学校的风景作文。

笔者经过阅读许多文章后，发现“学校的风景作文”实乃精妙之作，欣喜之情难以言表。感谢大家阅读，希望本文能给您带来一些启示。借助作文，我们可以更好地探索生命的意义和价值，同时也能够培养团队协作的能力。要想写出一篇出色的作文，离不开对写作技巧的不断练习。

学校的风景作文【篇1】

我的学校面积不大，但是我喜欢这里。这里的小操场、花坛、大树，就像我的老朋友。其中，我最喜欢的是花坛。

花坛里有许多花，红的、黄的、白的、粉的……旁边还有一些绿油油的小草和一棵粗壮的大树。大树笔直地站在那里，像一个保护花朵和小草的战士。

下课时，我会跑到花坛边看花朵。小草和花朵常常在聊天。花草下有许多小动物。小蚂蚁给自己搬运粮食，蜗牛和蚂蚱比赛跑步，蚯蚓帮花朵和小草松土。花朵和小草在风中互相碰触，像在说悄悄话……我和同学们在旁边一边唱歌，一边看花朵。我和小伙伴经常在那里玩，玩得非常开心，还在旁边锻炼身体。蝴蝶一来，花朵向蝴蝶露出了灿烂的笑脸。春天，花朵和小草长得茂盛，绿油油的小草上盛开着五颜六色的花朵，招引来许多同学，连老师也忍不住停下脚步。

校园一角带给我许多快乐和开心，我喜欢这里。

学校的风景作文【篇2】

我们的学校面积不大，但是我喜欢这里。这里的操场、教室、大树、走廊，都像我的老朋友。其中，我最喜欢的是走廊。

站在走廊上，可以看到操场上一年四季的变化和每天的天气变化。上课的时候，走廊鸦雀无声，偶尔会有几只调皮的小鸟飞过来，站在走廊上安静地听我们上课。最热闹的就是下课的走廊了，同学们三五成群地走出教室，纷纷在走廊上玩耍起来，有的跳绳、有的玩老鼠偷油、有的凑着头在说悄悄话……

我和好朋友张佳旺最喜欢在走廊里做游戏。有一次，我们正在比赛赛跑，胡尧卿的头突然凑了过来，我刹不住身体，只好一跃而起。这时同学们都向我投来了惊呆的目光。我瞬间觉得自己是个超人。果然，走廊上的乐趣特别多啊！

走廊给了我许多乐趣，我喜欢这里。

学校的风景作文【篇3】

我们的校园美丽而充满活力，到处都是美丽的风景。不过我特别喜欢教学楼下面的天井。

当你来到院子里时，你可以看到院子里到处都是美丽的花。还有美丽的大丽花，鲜艳的杜鹃花，凌寒开的梅花，等等。它们优雅、多彩、美丽。

天井四角有许多青竹，竹叶上有几滴晶莹的水珠，十分可爱，波光粼粼。那些竹子紧挨着，结实而新鲜，像松树一样绿而常青。它也有不屈不挠的精神。

天井两端有两个巨大的青铜鱼缸。鱼缸里有美丽的睡莲和可爱的金鱼。鱼有时吐泡泡，有时玩耍，有时浮出水面，有时潜入水中。“鱼戏荷叶”的美景令人神往。

院子里种了很多桂花树。站在院子里，让人心旷神怡。

课间休息时间到了。一群孩子冲出教室，在院子里玩耍。有的玩小球，有的跳绳，有的跳橡皮筋，有的玩跑抓，有的玩捉迷藏。看，他们多开心啊！

校园内的天井为学校增添了无限的色彩，让学校更加辉煌。

学校的风景作文【篇4】

我就读于风景秀丽的晓师附小，它坐落于宽阔的和燕路上。

校园里，一排排教学楼拔地而起，辛勤的校工把校园打扮得五彩缤纷。红的花、绿的叶、高的树、矮的草，其中最吸引我的是那些参差不齐的树，有法国梧桐、铁树、桂花、香樟、红枫，还有好多我叫不上名字的。有的树高，有的树矮，有的树细，有的树粗，一棵棵长得郁郁葱葱。围墙边还种植着一排冬青树，高大挺拔，就像一个个士兵保卫着学校。我最爱的是法国梧桐，每一棵都枝繁叶茂，也不知道长了多少年了，粗得两个人都抱不过来，树干有的像鸡爪，又似孔雀开屏，冲天而起。“前人栽树，后人乘凉。”大树们无私为我们遮风避雨。

我爱我的学校，身为其中的一员，我感到无比自豪，将在这度过美好而难忘的校园生活，是我一生的幸福。

学校的风景作文【篇5】

我的学校面积不大，但是我喜欢这里。这里的操场、美术室、书法室，就像我的老朋友。其中，我最喜欢的是操场。

操场上有很多棵桂花树，站立在那里，像守卫校园的卫士。到了秋天，桂花树开花了，金黄的、淡黄的、雪白的桂花让校园美不胜收。我们每天上学经过操场时，一阵阵芳香扑鼻而来，整个人都精神了。有时候下课，我会和同学一起到花坛里找软软的蚯蚓，慢吞吞的蜗牛，还有排着队的小蚂蚁。我还会把食物放到花盆里引蚂蚁来抢食物，可热闹了。

操场的另一边还有一个沙坑，可是根本不能玩。跑道的尽头有一颗石榴树，树上的石榴像一个个小灯笼，红红火火的。远远望去，像一幅美丽的图画。

这就是我们的校园，既漂亮又好玩，我爱校园的一角，更爱我的校园。

学校的风景作文【篇6】

学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，学校，是我心里最美丽的地方。

我们的学校，有花，有草，就像一个大大的花园，似乎所有的花草树木都聚集在了这个大花园里，我们的学校花草繁茂，在这个大花园里当然也少不了大树爷爷的庞护。

在我们学校大门左边的地方，有一棵大树，这棵大树长的很茂盛，一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。

树桩上面，就是一簇簇的叶子，这棵树似乎很有生命力，它笔直地立在那里，就像军人守护着我们的学校。

仔细观察，这棵树的叶子很翠绿，就像一块块无瑕的翡翠，似乎没有一点儿空隙。

它的树高，高过教学楼，高过学校附近的几栋大楼，它的树枝很长，很粗壮。

在春暖花开的春天，这棵树长满了叶子，绿色的叶子，仿佛在学校中翩翩起舞。

在骄阳似火的夏天，这棵树的叶子就更加茂盛了，你走近这棵树下，一定马上会觉得凉爽，这时，你的燥热会慢慢消去。

在秋高气爽的秋天，树上的树叶都变黄了，枯黄的树叶随风而落。

在北风呼啸的冬天，这棵树的树叶都落得差不多了，但是，它还是坚强地立在那，等待着春天的来到

校园里，这棵大树，无论春夏秋冬，这棵树还是一直立在那里，永远的陪伴着我们。

春天，教学楼正面的墙上，像铺着绿色的外衣。秋天，就变成火红的，原来那是我们学校的爬山虎。 走进校园，最美丽的地方就是我们的教学楼了。教学楼的旁边在了很多树木，有柳树梧桐树、杨树......

最引人瞩目的景物就是教学楼上的爬山虎了，我听同学说这些爬山虎在这生长了几十年，他的岁数比我都大呢，春天的时候，爬山虎长出了嫩绿的叶子，把半面墙都盖上了，绿绿的墙，好看极了。

夏天到了，爬山虎开了美丽的小花，有红的、粉的、紫的......他们在风中抖动像一个个彩色的小喇叭，吹奏着欢快的乐曲。

秋天的时候，绿绿的叶子变成了红色，秋风吹的叶子一顺向下，向海面的波纹，时不时还飘下几片叶子像美丽的蝴蝶，随风飞舞.

冬天，爬山虎的叶子枯了，上面落着白白雪花，像一个大冰花。爬山虎天天陪着我们一起学习、一起玩耍。一天天的看着我们长大，真是我们的好朋友!

校园中的景物真美呀：有洁白崭新的教学楼;有粗壮的大树拔地而起;有娇嫩的小草在阳光下闪闪发光;有宽阔的广场;有五颜六色的花儿;还有知识丰富的文化长廊;更有令人流连忘返的金鱼池其中，我最喜爱金鱼池。

近看，这个鱼池真像天上的瑶池。池中的池水不深不浅，周围都有四五座假山，池内大约有十几条活蹦乱跳的小鱼，小鱼的颜色不像彩虹那样绚丽夺目，而有自己独特的颜色____金黄色，当小鱼在水中嬉戏时，真像一条条金黄色的彩带在漂动;池中间有一个花坛，五彩缤纷的花朵在阳光的照耀下显得十分艳丽，真像一位位姑娘都身穿颜色各异的衣服，有红的似火，有黄的如金，有白的像雪美丽极了

金鱼池的池水真静呀，静得让你感觉不到它在流动;金鱼池的池水真清呀，清得可以看见池底的小沙子;金鱼池的池水真蓝呀，真像给池水盖上了一层蓝纱巾。

金鱼池旁的假山真奇呀，一座座拔地而起，各不相连，像骆驼，像圆盘，像竖立的云朵，真是奇峰罗列，形态万千;金鱼池旁的假山真险哪，危峰兀立，好像一不小心就会栽倒下来，金鱼池旁的假山真好玩啊，真像四五个士兵精神抖擞，纹丝不动的守卫着这瑶池.

远看，鱼池真像一幅美丽而连绵不断的画卷。形态各异的假山，清澈见底的池水，嬉戏玩耍的鱼儿，五颜六色的花朵，形成了一幅人间仙境，真让人沉迷在其中。

下课后，同学们都围聚过来，有的在观看，有的在池边玩耍这一处景物给校园增添了许多色彩，也给校园多了几分欢笑。

我爱我的校园，更爱校园的金鱼池。

学校的风景作文【篇7】

我们的学校面积不大，但是这里的有操场、图书室、小花坛等，就像我的老朋友！其中，我最欢的是操场。

从一年级到现在的三年级，我已经在学校里生活快三年了。在这三年里，我经历过了许许多多的事，这些事大多发生在一个有趣的地方，那就是我喜欢的操场。

学校的操场并不大，只有教学楼的一半左右，但是小小的操场也有橡胶跑道和篮球场，我非常喜欢学校的操场。

下课时我们会跑出教室，手里拿着许多游戏器具，有篮球、跳绳，还有羽毛球等。我最喜欢玩篮球，每次把篮球投入篮筐的时候，我就觉得很有成就感。

每次在操场进行集体活动时，所有的同学都使出了全力，一定要给班集体拿回荣誉，增添光彩！

这个操场不仅带发我许多快乐，而且让我成长。

学校的风景作文【篇8】

我们的学校十分美丽。

春天，小草悄悄地探出了头，好像在向我们一个个小学生们打招呼：“小同学，早上好。”柳树发出了一个个小嫩芽，远远望去，就像一张绿纱笼罩在校园上。

一进大门，径直走50米就有一座两个小学生吹小号的雕像，看他们意气风发的模样，让我感到我们是少年先锋，多么有号召力啊！在向东走20米就到了一个五彩缤纷的小花园，小花园里有玉兰花，玉兰花白白的，花瓣是椭圆形的。一串红也一个个开出了小花苞，红彤彤的，尖尖的，非常美丽。杜鹃花也开了，也是红艳艳的，显得很有精神。

在往东走，操场上同学们有的踢毽子，有的跳皮筋，有的跳绳，有的踢足球，看他们玩得多么快乐呀！

早上，可以听见我们朗朗的读书声，多么整齐！多么动听啊！

这就是我们美丽校园的一角。

学校的风景作文【篇9】

我们的校园真的很美，有漂亮的教学楼，一条200米宽的塑胶跑道，篮球场，学生课间活动的乒乓球台，但我最喜欢的是站在塑胶跑道南侧的两棵大榕树。

这两大榕树真的很茂盛！远远看像个大风扇，近看像两把大伞。大榕树枝叶繁茂，树干粗壮，三个学生可以张开双臂将它围住。这棵大榕树很高。在四楼教学层，伸手就能摸到树枝。站在树下向上看，只能看到层层绿叶和一些斑点。在炎热的夏天，学生们可以在大树下乘凉。即使下雨，他们也可以在大树下玩游戏而不会淋湿。

这两棵大榕树不仅枝繁叶茂，而且是一个喜气洋洋的世界。

铃声一响，所有的学生都冲向那棵大榕树。看，一些学生在跳绳，一些在投篮，一些在玩捉迷藏，一些在玩游戏。所有的学生都玩得很开心。教室里经常能听到学生的嬉闹声。

我爱我们美丽的学校和那两棵大榕树！