描写风景的作文初中作文系列。
身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。许多人都觉得作文很难下笔，一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“描写风景的作文初中作文系列”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
描写风景的作文初中作文 篇1
乡村，是很多人都向往的地方。那里清波荡漾，山清水秀，鱼儿成群结队地水中嬉戏玩耍。
春天到了，田野是鹅黄嫩绿，小草刚从土地探出头，像一个贪玩的娃娃，东瞧瞧西望望。稻田里的玉米、黄豆、西红柿、黄瓜，一天一个样！今天我伸展那“坏”掉的胳膊，明天我擦上绿色的粉底。几天过后，那田里的农作物就长出了不大一点。风摇过来，为它们拂去炎热；雨下起来，给它们赶走饥渴。
夏天，到处生机勃勃。绿绿的树，青青的草，还有在田野里等待成熟的农作物。夏季可不像春天那样温柔，它制造了一个大火炉，不断加热。可惜，那小苗不怕炎热，挺直了腰板，等待着成熟的那一天……
秋天更不用说！人们带着锄头、镰刀，欢欢喜喜地进行着收割。一辆辆马车，川流不息；一张张笑脸，更加灿烂，更加辉煌！农作物们被劳累一天的人们带回了家，人们倒头就睡，鼾声大作。谁知，劳累了一天的人们才睡不到几个小时，太阳已经从东方冉冉升起，人们又开始了第二天的忙碌生活。
冬天，四季中最冷的一个节气，同时也是最美的。大雪纷飞，树上积满了雪，轻轻碰一下，“哗哗”，准会落下一大堆“棉花”！小河被冰封住了，山被雪“活埋”了，屋檐堆积了厚厚一层。农民们一早出去喂牲口，呼出的一团白烟，慢慢地，飘向远方……
乡下，不论什么时候，都有一道独特，迷人的风景。
描写风景的作文初中作文 篇2
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的`描写风景的初中英语作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
In front of my house there is a Gulf stream, a very normal stream, the highest level four meters to the surface will be wide, the water hours a strong, all of a sudden will be able to jump past,溪岸see the long lines of willows and a whirling small peach trees, the other side of the production team of Daejeon. All this is as usual.
However, I like it very much.
Spring, like a luminous stream of white belt. Daliushu light to float a leisurely shoot fine. Xiaocaohu 3322 of unknown mixed with wildflowers, yellow, light blue, pink, micro-purple, like a flash flash stars. the other side of a large reflection of the cauliflower in water, just as the golden horizon of the carpet. that a group of cute little fish, now floating in the water, dive into the water a moment, a moment that a piece of polyethylene, while their spread . These tiny fish, most of them only half as big match stick, his eyes are large and black, together with the body is transparent, well look, like a piece of flashing colon
The heat of summer, here is my most comfortable place to rest, the two sides have already grown willow un only fishes continuously through the sun , leakage to the surface, the needles seem to support teams. Noon When the cicada一个劲and shouting "hot - hot -" I will be holding a book, sit under relying on the trunk, and let the water cool touch my leg, suddenly, the cool comfortable feeling from all over the body at the foot of Bay. Hey, how should the United States and the United States. look at the stream, the that the water, like soft, thin belt, while in the water floating light and curly, while Shu has started to gesticulate even the United States. In some cases, neighbors came to the small boy in the stream, while at the pier or in the bushes in touch will touch a number of small shrimp crab, so they will have to give the spoils of war high, the merry laughter of the stream shaman.
Ah, home of the stream, a very unusual and very beautiful stream.
描写风景的作文初中作文 篇3
一年四季都有独特美的风景，但有一个风景，我觉得没有任何风景能和他相比。
我站在雪地里，看那个片片的雪花从天空中飘下，从树上抖落。它飘逸的风采是那样动人，空气清新无比，散发着独特香气，我享受地吸一口气，漫步在院子里，听着脚下咯吱的响声，心里非常高兴。正当这时，妈妈要我去买一些东西，我快步向车站行走去，一路上打了好几个颤抖。马路上的积雪己经被来来往往的行人和车辆压成硬邦邦的冰面，好像给马路穿上了一件又硬又滑的皮夹。走在上面，非常的不安全，可能在下一秒我就与地面连体了。所以我一点也不敢分心，沿着路人踩脚印往前走。抬头看着灰色夹染着白色的天空，雪花变得非常的调皮，他一个劲的往我领子里钻。路上的车也行驶的非常慢。车站里坐车的人越来越多了，时间也在照常流逝着，我不耐烦地等着，心里想我妈妈可能该等着急了吧。终于我看到远处的公交车慢慢地开过来。车子还没有停稳，等候很长时间的人们就已经拥上了，争抢着那几个座位，大家互相地拥挤着，我很快就被挤了下来，只能在一旁干着急。被抛在一边干等着的，还有一位老龄有些大的老爷爷，鼻子冻得通红，无奈又无助的望着车内。司机师傅喊了：“不要挤了，都有座，一个一个的上，给老人和孩子让条路。”声音飘落每个人的耳朵里，车内里一下子静了。这时，一个人挤出了人群，走到站在车门的老爷爷身旁。一只手搀住了老爷爷的胳膊。一边说着“借过”，一边把老人往里面带。风吹过来，也许这阵风太猛烈了，恍惚中看见他的左手袖子荡了几下。然后又仔细看了一眼，他的袖子在风中飘荡，竟然是空的。我鼻子忽然有点酸。可能其他人也知道了一切，热闹的人群渐渐的安静下来了，自己觉的让出了一条上车的道。他搀扶着老人，不好意思的笑了笑，“谢谢”，又轻声得对老人说，大爷小心脚下，慢点儿。车内，人贴着人，密不透风，非常暖和，车窗外，天不知什么时候放晴了，车内、车外风景都是无比的美。
初中作文描写最美的风景为话题800
描写风景的作文初中作文 篇4
文\马硕
家里原有的柜子被父亲挪走了，为了不显空旷，母亲把一些从前的照片挂在了墙上。
一天，我无意间看见了其中的一张照片，照片中那两个人是那样的亲密，那是我和我的母亲。
那天，我在校中与同学追逐打闹，玩得正欢。可突然，我不知被什么东西拌了一下，摔倒了。虽说并不是很严重，可从前留过的疤的一处也破了。因为是学校，怕别人说我胆小，所以装得像个“男子汉”一样不在乎。
终于熬到了放学，我急忙回到家，再向伤口看去，因为没有处理好，伤口已经发炎了。母亲见状，连忙到了我的身边，脸上是掩饰不住的凝重与不安，即使口中是再怨我不小心，我也能体会到母亲是多么担心我。
母亲和父亲带我到了医院。医生拿着蘸着消毒水的棉棒不停的在伤口上涂抹，亦如在伤口上撒盐，疼得我鼻涕眼泪满脸都是。母亲按住我，让我不乱动，于是我把我乱动的力气全部用在了母亲的胳膊身上。
待到回家的路上，我一边捂着胳膊一遍轻啼着。路边的人都在顾着自己的事，唯有母亲向我投来怜爱的目光。她轻轻的抬起我的胳膊，又轻轻的吹着伤口。似春风一样，融于寒冷的北风，仿佛带走了伤痛。
那一瞬间，我才知道我是多么的不让父母省心，虽然他们一直在包容，体谅我，看到那母亲的胳膊上的淤青，泪水涌出眼眶。
那年冬天更爱寒冷，可在我的记忆中却是无比的温暖。树木长出柳叶，来往的人们脸上也洋溢着笑容，路边有一对母子，好不亲密。那年冬天，在父亲所照的照片里，那个景色始终触动着我的心灵。
描写风景的作文初中作文 篇5
成长路上，有朋友相伴，有父母同行，有老师指导。我们轰轰烈烈地经过朝霞、暮日，飘过春夏秋冬。会有阳光初照，会遇风雨，会见彩虹。我们依然大步流星，在成长的路上踏步向前，无所畏惧。
成长路上风景独好，我们也会有迷惘，然而会找不到方向，却永远无法阻止前进的脚步。享受路边的风景，看着世事变迁，小孩子长大成人，大人成老人，不管怎样，梦想是笃定的，然而路能通向的远方，是我要去的前方。
有一段时间，我真的很迷茫，会很悲情地叹时光易逝，却每一天望着黑板发呆，任一天天地混过去。那段时间我还慢慢画了一幅画，画的风格一如既往的模糊，却能看出浅浅的微笑，我但是在本子上近乎临摹下来的画，却成了我一份淡淡的信念，浅浅的支撑，让我一向微笑，不甘堕落，慢慢爬起来，重整风帆，再次起航。
我小时候问妈妈，人活着到底是为什么有什么好处妈妈说是享受路上的风景，人生的过程，我不是很懂，却从此珍惜身边的人、事、物，记住相逢的完美，而不去记离别的悲伤。我很感激且铭记我的小学班主任，她严谨而风风火火的做事风格，让我散漫的性子也会在迟到时紧张，在应对必做的工作时认真。她是我成长路上的第一站，在那，我受益匪浅。
我看到过一句话：天上的星星始终在那里，只是你不去看它。我很欣喜，然而我没忘记星星的光亮，哪怕只是微弱的光亮，也是一向守护着我的人的爱，也足以照亮我前进的路。
我走在成长的路上，花开珍惜，花落也珍惜，勇往直前，风雨兼程!
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写风景的作文初中作文系列
对于学生来说，掌握初高中作文的写作是非常重要的。写作文可以把我们想要表达的传达给他人。缺少积累的人面对作文很难动笔，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是小编整理出来的《写风景的作文初中作文系列》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
写风景的作文初中作文(篇1)
不喜欢代表极端冷热的冬天和夏天，也不喜欢万物复苏让人认为挺花骚的春。我，独爱代表事物终结的秋。
不因为什么，只为秋中包涵的那份情。
今年的秋天没有微风习习，秋高气爽的感觉，也没有好的心情，只有一缕缕金光向我炫耀着它那刺疼人眼的光，虽说以到秋末时节，但太阳仿佛回不到南回归线了一般，一直照射着大地，使人感到身上暖暖，但心却冰冷，看着天地，仍像是原来那般美好，并没有因我的情绪而发生了丝毫的改变，因为我知道人要去适应环境，而不是让环境去适应你。
树和草儿任性而骄傲的舒展着它们最后的生命力。秋事物终结了一般冰冷。有的花儿竟开放着，释放着那娇艳的美。
今年秋天的心情，不好!因为期中的成绩，我受到了来自四面八方，不同角度和不同人物的批评和教导。起初，心中有一个很烦的绕心绳。日益加紧的缠住了心。怎么解也解不开，并且越来越紧，使得我快要崩溃，可后来才明白那是处于一种对我的关心，因为大家觉得我还有希望，所以才会开导和教育我。那是严厉的爱，爱的另一种方式。我的绕心线开了，真的不在感到压破。感谢大家对我的爱与希望，没有放弃我。
秋末时节，一个女孩在落叶中微笑着。是爱，给予了她微笑。
我，独爱代表事物终结的秋。
写风景的作文初中作文(篇2)
1、恬静的午后，沏一壶茶站在窗边，看云在窗外踱步，鸟在檐下穿飞。就这样静静地站着直到落日西沉，如果你也在，该多好呢!
2、春天在不知不觉中来临了，望向窗外草长莺飞的温暖景象，我不禁感到惬意极了。
3、如果累了，就赏一赏窗外的风景，看树叶轻轻摇摆，看鸟儿自由翱翔，看天外云卷云舒，一切都变得美好了。满园春色、万紫千红、鸟语花香、柳绿桃红、莺啼燕语
一、满园春色 [ mǎn yuán chūn sè ]
【解释】：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
【出自】：宋·叶绍翁《游小园不值》诗：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
【译文】：但这也没有关系，花园里的春色是关不住的，那露出墙外的一枝枝红杏已经泄露了盎然的春色
二、万紫千红 [ wàn zǐ qiān hóng ]
【解释】：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。
【出自】：宋·朱熹《春日》诗：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
【译文】：东风荡漾，拂面而来，随处都能感受到春天的气息，春风吹得百花开放，万紫千红到处都是春天的景致
三、鸟语花香 [ niǎo yǔ huā xiāng ]
【解释】：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。
【出自】：宋·吕本中《紫薇·庵居》：“鸟语花香变夕阴，稍闲复恐病相寻。”
【译文】：鸟语花香变夕阴，逐渐熟悉又怕病不断
四、柳绿桃红 [ liǔ lǜ táo hóng ]
【解释】：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。
【出自】：唐·王维《田园》诗：“桃红复含宿雨，柳绿更带春烟。”
【译文】：桃红色又含了一夜的雨，柳绿色更带着春天的烟气
五、莺啼燕语 [ yīng tí yàn yǔ ]
【解释】：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。
【出自】：唐·皇甫冉《春思》诗：“莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千？”
【译文】：莺歌燕语预报了临近新年，马邑龙堆是几千里的疆边
有情怀的人，就会像电影一样记录生活，在旅途中，车窗外的风景也丰富多彩，值得好好欣赏与记录，那么应该怎么拍才能拍到好照片呢，我认为要关注一下几点：
1、在旅途中拍摄窗外风景，一定要在安全的前提下拍照，即有搭档在开车，且在不影响他人开车的情况下拍照，尽量不要在高速路上拍照！
2、在乡间小路上可慢慢开车，一边欣赏风景，一边拍照，利用车窗与后视镜构图，会有意想不到的意境与效果。
3、尽量把车速放慢，包保持稳定，才能拍得清晰，遇到不容错过的美景，在安全的前提下，可停车，下车拍摄。
下面分享一下我在旅途中用手机拍摄的几张照片吧：
写风景的作文初中作文(篇3)
风景可以不是飘逸的杨柳；风景可以不是平静的湖面；风景可以不是天安门前的对角路灯；风景也可以不是青藏高原上狂奔热情的白马
曾有这样一道风景线，时不时随之绽放绚丽的色彩，开放艳丽的火花
我漫步在这喧闹的城市中央，震天震地的流行乐曲灌入我的耳膜。不知低头走了多久，宁静，无声无息的向我靠近。
在离家不远的十字路口那，有这样一幅牵人眼球的场景三个残废了的人在过马路，我也上前去凑凑热闹。
只看见站在最前头的男子对第二个男子说：我只是一只脚没了，而你是一条腿没了，你先走。第二个男子沉思了会，转头对第三个男子说：我只是一条腿没了，而你是两条腿都没了还是你先走吧！我原以为第三个男子会没有理由而自顾自的离开，谁知道，他却毫不犹豫的说：还是让那些为了等我们站在两旁的匆忙的人们先走吧！将心比心
全部人愣住了，既而涌上前去，争先恐后的帮助三位中年男子过马路，一个扶持着一个
我立刻从包包里抽出相机，争分夺秒的拍下这幅我永生难忘的画面生怕下一秒会消失
在以后的日子里，每当看见桌面上那背景泛黄的照片，心里就会洋溢着满满的暖意。
是啊！风景可以是人文景观；风景可以是火红的夕阳；风景也可以是清晨的露珠；风景更可以是那平凡斑马线上的将心比心
无初一：宫炫琳
写风景的作文初中作文(篇4)
成都的天气有点热，于是我们继续在附近的“九龙沟”山里避暑、玩水。
九龙沟沟里的水很冰，听说是雪山上的雪融化后流下来的`。这里的水很清、很急，站在水里似乎马上就会被水冲走。我为了测试水流倒底有多急，放了一片树叶进水里，刚一放上去就被“呼”一下子冲得远远的了。
因为早上叔叔出去散步时抓了一只母螃蟹给妹妹，回来后那只母螃蟹还生了一些小螃蟹，我也好想要，所以大家今天上午都在水沟旁边帮我找螃蟹。螃蟹经常躲在水边的石头下，一开始，我很有干劲地寻找着、仔细地翻找着，但过了一会儿，还没找到螃蟹，我渐渐地失去了耐心，心想螃蟹怎么这么难找啊，先玩会儿水，休息一下吧！
我和妹妹玩起了水枪。我一会儿用水枪向高空射去，这样的感觉就像下雨了一样。一会儿又向着水沟中间露出水面的大石头射击，可惜很少能射中。但是我却被妹妹用水枪射中了，妹妹的射击可真准啊！
九龙沟真好，我真喜欢在九龙沟玩水、乘凉。
写风景的作文初中作文(篇5)
曾有人这样说，“宁可食无肉，不可居无竹。”有竹子的地方是美好的，因为竹子有许多可贵的精神。一年四季如何变换，它始终是一道亮丽的风景线。
春天，在春雨的滋润下，万物复苏。许多小脑袋从泥土中钻了出来，那是小竹笋！它们一个个好奇地张望着周围的环境。一天天过去，竹笋也在慢慢长大，由原本的笋尖长成了20公分左右的竹笋，此时便可以食用了。而到了那时候便会有一些孩子结伴去挖笋，每当他们挖到一根时，就会大声炫耀，那叫一个开心啊！瞧，那群在竹林挖笋的孩子们不也是一道亮丽的风景线吗？
夏天，随着越长越高，它变成了一根根小竹子。这时候的太阳公公一直高烧不退，热焰烘烤着大地，知了整日不知累地叫着，似乎也在抱怨这炎热的天气。即便如此，孩子们也不会乖乖地呆在家里，竹林成了“避难所”。孩子们在竹林里玩起了躲猫猫，大人便在林中下起了象棋，聊起了天，乘起了凉。那高大茂密的竹子为他们投下了一片绿阴，这又何尝不是一道风景线呢？
进入秋冬季，天气一天比一天冷，不少植物经不住折磨，叶子纷纷变黄，渐渐像一只只蝴蝶缓缓飘落而下，不过竹子依旧和雪松一样挺立在那里，狂风刮不倒，大雪压不弯，在一次次风雨暴雪的摧残下，它却变得更加苍翠挺拔了。与风雪抗衡的竹林不也是一道靓丽的风景吗？
春夏，竹子无私奉献；秋冬，竹子挺拔如初。这片竹林陪我度过了美好的岁月，让我学会了不屈不饶、无私奉献，它是自然的风景线，更是我心中永远靓丽的风景！
写风景的作文初中作文(篇6)
又是这明媚的晴天，又是这一道柏油路。相似的记忆又遇到了她。一副乖乖学生的模样，修长的外形，手臂搭上两本不知名的小说集。正统的模样配飘逸长发，真不晓得还以为是个固执的书呆子。说起她，第一次看得不太顺眼。我的同桌不巧就是她。班主任的美术课。铅笔自由地游走着，一不小心，哎呀!难看死了。我不画了，一铅笔戳破了画纸，游手好闲。我旁边的那位却与我相反，画线唯美的弧度，立体的轮廓，一副认真的姿态。”哎，清啊!你把橡皮借给我一下吧!“我说。”哦”，一橡皮放在我的桌面。她眼睛目光不离画纸。我只想：她可太认真了，这态度，成绩肯定不错!且默默地在心里念道:"果真跟她名字一个样，可真够冷清真无聊。“
天渐渐暗了，与这夜黑的天空没有星星一样，认真了。自习课。她的橡皮，我依旧没有还，她没有向我要回呀!不一会儿，一节自习过去了。”唉，我的橡皮。”这一说话可把吓着了，她走路没声音吗?简短的话，又吓唬我又冷冰冰地。哼!“哎呀!橡皮不见了。”我瞪大!眼睛惊恐地看着她，我说。她以一副淡然的样子回应我给她的玩笑。"嘿嘿!在这儿呢!“我张出了嬉皮笑脸的面孔，手中从口袋里掏出了橡皮。清，只拿走了我手中的橡皮后走了，留下了我独自的沉默。
你我之间隔了一层透明玻璃，我在教室里，右手边的风景每天都一个样儿，却依旧那般清新怡然。已经习惯了。教室里的我这个少年却疑惑这着层玻璃何时真的能够清晰透明，何时它能够破碎?
写风景的作文初中作文(篇7)
我喜欢冬天，固然冬天没有春天那锦绣的花朵，也没有夏天那如火的骄阳，更没有秋天那香甜的果实，但是我觉得雪花飘舞的冬天是最锦绣的。
冬天经常下雪，雪来之前天空变成了灰暗的世界，不一会儿，雪姑娘慢慢的飘了下来，象是朋友从远方捎来的书信。雪姑娘从天空落到了地上，是要看看陆地的样子。雪姑娘肩并着肩，手拉着手，姐妹们开始玩游戏了，有一个雪姑娘提议说：“我们玩捉迷藏吧！”姐妹们齐声说：“好！”有一些雪姑娘都躲到了我们看不到的地方，还有一些淘气的雪花落到了行人的身上。当人们擦掉了身上的雪花，雪花就变成了隐形的小水珠。路上、树上和建筑物都披上了银装，整理时间，整个城市都变成了雪的世界，锦绣极了！
我看着白色的美景，吸着新鲜的空气，感到非常的轻松。雪姑娘在空中盘旋，在树枝上飘动。我兴奋，我呐喊，我是自由的天使。在这满天飘动的雪花中，在这银白的童话世界里，我变成一个雪孩子，在这个童话世界里嬉戏玩耍。
我——爱——你，锦绣的冬天！
描写风景初三作文模板
中学范文网相关专题：“描写风景初三作文”。
感谢阅读栏目小编为你整理的描写风景初三作文，语文教学里的重中之重的板块就包括了写作文，写作文有助于让自己充满正能量，让自己不断得到成长。写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半，你知道怎么撰写一篇标准的作文吗？
描写风景初三作文(篇1)
成长的道路是曲折而又漫长，每一次经历都能让我们看到更美丽的风景。
从小学到初中可以说是我成长道路中第一个转折点，面临着每天不断增加的课业和在学校的各种不适应，可就在这时我又接到了一个拉小提琴伴奏的重大任务，而且只有两天的准备时间，这无疑是个晴天霹雳，我面临着两难的选择――是接受它，还是不接受它？经过了一番激烈的心理斗争，我还是惴惴不安的接受了。
每天晚上回到家，我就一头扎进书房，拼命地写着作业，哪怕是写作业时，我也不忘动情地哼着歌，生怕忘了，这一哼就是几个小时，待作业写完时，就已经是深夜了，尽管夜色朦胧，困意袭卷，我还是勉强撑着身子，辛苦的练着，累了，用手狠狠的掐自己；困了，用风油精涂在眼皮上；渴了，把舌尖抵上齿，保持口腔湿润。每当自己想放弃时，我就告诫自己：“加油，子浩，你一定能行！”翻越这片山岭，迎接你的又是一片崭新的风景！我常常练得不吃不喝，有一次，我入迷的拉着，竟连妈妈喊了无数遍“吃饭”都没有听见，直到妈妈气得满脸通红作文，怒气冲冲地推门进来时，我才发觉我已经练了两个多小时了，妈妈掂着我的两只小耳朵，把我拉了出来，不过我一点也没感受到疼痛，我还沉浸在那如痴如醉地音乐中呢！不仅是在家，在课间也曾多次和同学们磨合，希望能发挥的更好。
临场前，我忐忑不安的朝台上望了望，皱着眉头，我反复地做着深呼吸，终于到我们上场了。
我在台上，最初是手脚不停地抖动，一看见几千人的面孔都“刷”一下朝我望来，我就魂不附体，也不知过了多久，我渐渐沉浸在美妙的旋律中，手指在琴弦上飞舞，时而铿锵有力，充满激情，如同喷薄而出的朝阳；时而低回婉转，无比哀伤，如同暴风雨中折翅的小鸟；时而行云流水，欢快流淌，如同黎明中穿过雾霭的林间小溪；时而气势雄伟，苍凉悲壮，如同那浊浪排空怒吼中的黄河。一曲完毕，操场上响起了经久不息的掌声，见此般情景，我开心地笑了，我缓慢地走下台，心中竟有一丝不舍。
我何时才能再参与一场如此盛大地表演啊！这个舞台给了我自信与力量，它永将是我在成长道路上最美的风景！
描写风景初三作文(篇2)
秋分到了，秋姐姐匆匆忙忙地接了夏哥哥的班，它带着神清气爽的风来到我们身边，带来了田野里一片金黄色的景象，让我们知道是秋天姐姐来了。
秋天来了，果园里的一棵棵柿子树已经黄了叶，树上的果实红彤彤的，像一盏盏灯笼。一片片的香蕉树叶都被霜打黄了。金黄的玉米脱下了它的绿衣裳，好像很热似的，要享受这凉爽的秋风。稻谷也弯下了腰，好像要跟秋姐姐说：“谢谢你让我成熟，让我为辛苦的人们送上粮食。”绿油油的橘子也换上了金色的衣裳，这就是丰收的季节了。
秋天来了，百花争奇斗艳，鲜花朵朵，真是芬芳迷人。清晨，牵牛花纷纷开放，吹着紫色的小喇叭，像演奏一首歌。桂花也绽放了，别人总是说：“八月的桂花最飘香。”果然是最飘香，散发出的香味是浓郁的。哪里有喜庆的气氛就一定少不了海棠花，因为海棠花在秋天是开得十分壮观美丽的，它让人感到很喜庆的样子，所以人们常常说海棠花能传达出喜庆的气氛。一阵风吹来，火红的枫叶落下来在天空中翩翩起舞，像美丽的小蝴蝶在飞舞，落在地上，像是给人们铺上地毯。菊花在秋天开放的花里是花中，此时的菊花有的像金色的小绒球，有的含苞欲放。
秋天来了，让人们感到丰收的喜庆，喜庆丰收时又要忙碌，人们劳动流汗的时候，秋天姐姐还会吹来一阵阵凉风，给人们带来清凉。人们在这丰收的季节里总是津津乐道丰收得怎么样。大家不仅收获稻谷，还要收获花生、甘蔗……花生的叶子是对半开的，然后结的花有白色的、黄色的，有些花生里面的肉是一个、有的二、三个、甚至有的是四、五、六个。甘蔗大概分为两种：第一种是黑蔗，第二种是竹蔗。其中一种是黑色的，另一种是橙黄色的。甘蔗像竹子一节一节的样子，它的叶子两边很锋利的，像一把镰刀，它带有锯牙，虽然甘蔗的叶子很锋利，但是牛一样喜欢吃。田野里到处都是瓜果飘香，这就是人们心中欢迎的季节。
争奇斗艳的秋天，它像春天一样迷人;像夏天一样热情;像冬天一样美丽。这就是秋天来了的景象。
描写风景初三作文(篇3)
勇敢是一只威严的老虎，在森林间奔驰。勇敢是一条川流不息的大河，不停地在山间欢快的唱着歌儿。勇敢就是战士们在战场上奋勇杀敌，血战到底，不怕受伤。
在学校里，小朋友们非常勇敢。在太阳猛烈地曓晒下，许多小鸟一边唱着，一边飞翔，一会儿高，一会儿低，忽然小鸟从蓝蓝的天空中一下子掉落到地面上，永远地闭上了双眼。小朋友们却没有被这火辣辣的太阳晒倒在地上。热闹的操场上小朋友们有的跳绳，有的跑步，还有的踢球，大家尽情的运动着，奔跑着。当夜幕降临，皓月当空作文时，小朋友的背都晒的黑黑的，而且时不时还会发痛，睡不着觉。但小朋友勇敢地克服了这种痛，得到了更多的勇敢。
解放军叔叔是勇敢的人。他们保卫着祖国，在战场上，一个个勇往直前，在枪林弹雨中奋勇杀敌，不怕牺牲。
还有许许多多的冒险家，他们在连绵起伏的山峰中探索。一路上他们会看到郁郁葱葱的大森林，会看到一些别人看不到的美景，但也有可能碰到猛虎野兽，或很多的危险。但他们为了探索到更多知识，他们克服困难，勇于探索。
勇敢是道靓丽的风景线。
描写风景初三作文(篇4)
“下堂课又是体育课！”听到这话我不由得产生了退缩的念头。
下课后，天公作美飘起了小雨，我心口一松还好还好不用跑步了。谁知刚上课我们敬业的体育老师就把我们从温暖舒适的教室拖到冰天雪地里。阴沉沉的天，乌云没有一丝空隙是白的，整个天空一片乌青色，冷风在操场上肆无忌惮的奔驰，同学们搓手跺脚不情不愿的走了出来。
“好了，都别抖了我都不知道有多冷，等会跑几圈都不冷了！”体育老师一个眼刀子甩了过来，我立马立正站直，“等会跑完了我给你们个惊喜哦。”一向严肃的体育老师竟也有卖关子的时候，这令我对所谓的“惊喜”万分期待。
慢跑五圈轻松完成，我们挤到老师跟前，“老师，老师惊喜是啥？”老师狡黠一笑，“等会咱们测女子八百米男子一千米跑步，惊不惊喜，刺不刺激，意不意外！”震惊如同决了堤的洪水，浩浩荡荡地从我的心里倾泻了出来，同学们一个个呆呆的站在原地不知所措。“男生先跑！”老师一声令下有人喜有人忧。
开始跑步了，男同学们个作文个不甘落后，掀起一阵阵飓风，看着身强体壮的男生大口喘着气，脸色由红变白，速度由快变慢，个个面色发白，瘫倒在地。我心里咯噔一下，完了，我从小都讨厌跑步，让能坐车决不走路的跑八百米，唉——
是祸躲不过，魔鬼终于向我们伸出了魔爪。站在起跑线时，我清楚的听见自己的心“咚咚”的跳个不停，一声令下，同学们“唰”的一下冲了出去，我一着急大脑一片空白，但身体反射的弹了出去，由于紧张与害怕，我双腿发软像踩在棉花上一样。我不断暗示自己可以的。“还有最后一圈，加油！加油！”老师鼓励的话语飘进我耳朵里。我看着那半圈的距离视线逐渐模糊，耳边的风在呼啸可就是这短短的距离就是在天边无论我怎么努力还是到不了。我想放弃！就在这时，父亲曾经的斥责出现在我的脑海中“就你这个样子不努力，不付出还想上一高，要我看上职专吧你。”这句话点燃了我的动力，它鼓舞着我给了我无穷的动力，是我战胜了心中的畏惧退缩。
在这灰蒙蒙的天地间有一道最美的风景线。
描写风景初三作文(篇5)
放暑假时，我跟爸爸妈妈去泰山游玩。
平常我是讨厌爬山的，虽说到山顶时能领略“会当凌绝顶，一览众山小”的气势，但我怕爬到山顶时气喘吁吁，哪还有心情欣赏美景呢？爸爸妈妈却说爬山可以锻炼意志，可以放松心情，也许还可以有其他意想不到的收获呢……最终，一人难敌两嘴，我还是去了。
真正到了泰山，才知道泰山多么雄伟壮观。亲眼见了“五岳之尊”神奇秀美的风采，我不禁感慨万千，禁不住对大自然的鬼斧神工惊叹不已！站在山脚，抬头仰望，哇！山顶直插云天，犹如支撑天空的一根柱子。我环视四周，最后眼睛定格身旁的几位叔叔身上。他们是泰山的搬石工，穿着统一，身体健壮，背上各背一个大篓筐，里面都有几块分量不轻的石头，把篓筐压得都变了形。看样子他们这是要上山呢。果然，他们跟着我们一起往山顶攀爬。
上山途中，开始我倒没觉得有什么，但越到后我越纳闷：为什么几个壮小伙身材好力气大，不去找别的工作，偏偏来这儿干这么苦的差使——搬石头？带着疑惑，我一路跟在他们身后，心想他们是不是别有企图呢？
山路上随处可见的是垃圾。我厌恶那些丢垃圾的人，既丑化了自己的行为，又污染了泰山的美。走着走着，我的腿僵了，灌了铅一样的沉重，每抬一步都非常难受。转身看看那几位搬石工，他们迈的每一步仍是那么结实，轻盈。爸妈一作文路上也一直在后面抱怨游客们的不文明，几次咒骂起台阶和路旁的“垃圾成山”。走着走着，那些搬石工叔叔不知不觉就走到我们老远的前方去了。
等爸爸妈妈赶上我的时候，我已歇息了一小会儿。拾级而上，我们惊讶地发现，奇了，怪了！前方的石头台阶上原来多多的垃圾呢？怎么一下子不见了？我很好奇，于是加快脚步向前走，去一探究竟。
几位搬石叔叔就在前边，他们正坐在凉亭休息呢。我忙上前，往他们身旁的篓筐里一看，篓筐里不见了石头，装的竟是各式各样的垃圾。一个叔叔见我好奇，便与我攀谈起来。他告诉我，他们的确是搬石工，只要按老板的意思把山顶需要的石块搬上山，就算完事了。但一路上见垃圾太多，他们于心不忍，想还泰山和青山绿水以一片洁净，便在返回的路上顺便捡拾起沿途的垃圾。这费时费力的义举，在这位搬石工叔叔说来是轻描淡写，可在我看来却非常难得。因为对于薪水微薄的他们来说，他们这样做，是没有任何报酬的啊！
真为自己先前不敬的揣测羞愧！回头再看这些搬石工叔叔，已不能看清他们满是汗水，黝黑坚毅的脸庞，依稀望见的是他们频繁弯腰捡拾垃圾的忙碌身影。在这些搬石工叔叔的身后，巍峨的泰山渐渐焕发出文明整洁，气势雄伟的迷人风采。
好才还有那么一点凡事究竟的好奇，否则，我要永远错过泰山之行一道别样的风景了！
描写风景初三作文(篇6)
纷飞的落叶，正演绎着生命最后的舞蹈。
——题记
有人说，朗月照花，深潭微澜是这世间最美的风景；有人说草长莺飞，鸟语花香是这世间最美的风景。其实，若用心去看世界，这大好江山，何处无歌？何处无画？何处无诗？无一处不是风景。
淳朴的歌
“爸爸，我的桃子吃完了。”我走在爸爸后面，边说边挥动着手中的桃核，四处寻找着附近的垃圾桶。我们走到垃圾桶前，却看见一个环卫工人在清理垃圾桶，爸爸边让我把核扔进环卫车里，边说道：“就扔你这儿了！”那环卫工人眯起眼睛笑起来：“好嘞，谢谢！”那时我仿佛觉得他那纯朴的笑容，仿佛可以感染包容，这世间的一切。我很是不解，“他为什么要跟你说谢谢啊？”爸爸毫不犹豫地回答道：“因为这样可以省去他再去捡拾这些垃圾的时间。”我皱着眉头似懂非懂的点点头，远处好像传来了他的声音，他在唱着，唱着一首童谣：月亮粑粑，肚里生个爹爹，爹爹出来买菜，肚里坐个奶奶，奶奶出来绣花，绣着一只糍粑。那淳朴的歌声涤荡在我耳边，使我神清气爽。
亮丽的画
每当上学经过那个巷口，我会忽然一瞥，看到的是一地飘落的树叶，我紧蹙眉头，却见他双手紧紧地握着扫帚，面带微笑，静静的低着头看着地面，不缓不慢的作文，一步一步地将地面的叶子扫到一堆，远远的看着，是那么的认真，那么的执着，似乎地面没扫干净，他永远不停地重复着那个动作！一件单薄白衫，一件黄色的旧马甲，在他的舞动中，仿佛一只蜜蜂在扇动的翅膀，成为了一幅亮丽的画，定格在我心中。
离别的诗
一日，同往常一样，我漫步在巷口，忽然，我看见了一只蝴蝶在我眼前翩然飞过，定睛一看，那只是一片被卷起的落叶罢了，我沿着它飞去的地方望去，我们见到了他，我打算跟他说“再见”。他却先开口：“我要走了，回老家去了！”我和爸爸愣住了。他接着说：“我并不是环卫工人，我只是做热心工作，因为我儿子在信阳工作，所以我才跟着来信阳，如今我儿子回老家罗山了，我也要跟着回去，估计以后不会再回来了，但是我会在罗山继续做志愿者工作。”我不禁为他赞叹，他如纷飞的落叶，正演绎着生命最后的舞蹈，或旋转，或飘扬，或摇摆，他跳的那么自然，那么优美，这时，一片落叶飘到我的掌心，我似乎听到了他心灵深处的诉说：“其实我是很快乐的，落红不是无情物，化作春泥更护花，生活无悔无私奉献。”
风中，枯黄的叶子悄然逝去；
景中，舞动的落叶飘飞路上；
风景在路上，一路飞舞！
用奉献营造的风景最美。
有关作文这里的风景真好系列
写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？小编通过精心筛选，为您整理了“有关作文这里的风景真好系列”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
作文这里的风景真好【篇1】
一幅淡淡的夜幕从天的两头悄悄收拢，犹如数万人的军队飞驰一般，蓝天顿时被其吞蚀，光亮顿时消逝了。
喧嚣的世界，顿时安宁了下来。我独自漫步在街头，在匆匆人潮中一日日迷茫的我，只能跟着时代的浪潮，被张牙舞爪的推土机推往更汹涌的浪尖，灯红酒绿的小镇里，一日日被如洋的教辅淹没。我问自己，赶着这趟绵绵无期的人生列车，我问自己，这里，还有没有风景？我是否还能驻足？
“月上柳梢头，人约黄昏后”。我恰巧与这柔柔的月光相撞，只见半轮弯月隐隐约约地浮现，亦淡亦浓，似有似无，令人痴迷，想伸手去抓，却又可望不可及。她总是留着这么一份神秘，不愿被人发现，不愿被人打扰，独享月宫上的那份幽静和安闲。这光线不比阳光那般强劲灿烂，不及灯光那般耀眼夺目，只是微微地闪烁着，翕动着自己的生命。
起初，也许是还不熟识的缘故，月儿有点害羞，藏于柳树身后，一束束暗暗的墨柳的枝叶，遮住了她的全貌，只剩下不齐的片片月影。光从树梢之间穿过，和树叶扭成一团，玩着捉迷藏，不亦乐乎！衬出叶片点点墨绿，滴滴水珠凝在叶尖，像孩提吸允着月华的母乳，纯洁的白，晶莹的亮……
时间悄悄地从靠拢的手指间穿过，月亮也升起来了，她不再害羞，将她的全貌展现于世人面前，宛如一个白玉盘，几颗闪烁的星星是白玉盘中散落的珍珠，淘气地打着滚，滑落在夜幕长；皎洁如银，柔华似玉的月光遍布了世界，黑暗的角落也留下了她优雅的足迹，鸡犬踏过月光，留下一片一朵竹叶梅花；月的光亮又来到了明澈安静的池塘上，池塘为了迎接月光的光临，呈上一面明如玻璃的镜子，映出了月的身影，和月光心身交融，融于一体，是那么自然，那么清雅，水月一色；一阵微风轻拂而过，月光和水面便一起舞蹈，形同飞旋的芭蕾，令人眼花缭乱，分不清哪儿是水色哪儿是月光。有谁能说这不是天底下最美好、最清雅的风景？这难道不是天地给我的恩泽吗？我的心慢慢静了下来，我也融了这里的风景，坠入无边的月河，浮动着，感悟着……
万般有幸，在月光下，我找寻到了内心这里的风景，欣赏宁静时最平静，安详的风景。
风景就是这样通过一颗真心和一双明眸来发现的。大千世界，这里的风景触动我的心情，我停下脚步，慢下了疾行的列车。人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的，是沿途的风景和看风景人的心情……
作文这里的风景真好【篇2】
穿过蜿蜒的山路，一路竹子遮天避日，我回到老家。
进屋，木门“吱嘎”作响，小狗“汪汪”叫唤，鸭子“嘎嘎”声此起彼伏，鱼儿“扑棱外棱”上蹿下跳，土坯房上斑驳的痕迹，浓浓的乡村田园气息扑面而来，这就是我的童年的起点。
顺着溪水缓流，我来到了后院的小竹林，抬头仰望，蓝蓝的天，白白的云，映得竹林越发别具一格。踏着凹凸不平的小路，一进竹林，只觉一顿神清气爽，除了几处叶缝之间透过的点点光圈，都是绿，是竹子的翠青，是小草的嫩绿，慢慢走着，伴着竹子“吱吱”声，绿在我里，我在绿里。
一个踉跄，我低头看下那一小丛草。用锄头锄开土净，竟是一块竹笋，披着褐色的衣裳，几片浅绿的叶子点缀着。我拿着战利品，思绪飘到八年前。那时的村子，人还多，我和小伙伴们总在家长忙碌之时，几人偷偷扛着一个大锄头，“哼哧哼哧”爬上来，唱着“两只老虎”这样再简单不过的童谣。分头行动，蹲在地上，小眼睛努力辨别是否有竹笋隐藏在地里。“啊!快过来!这有，这肯定有!这么突出!”女孩稚嫩的声音欢呼着。几人迅速聚集一起，挨个拿着那比自己还高的锄头，小心翼翼的除土，浅浅的笋头露出来了，极大振奋了几个小人儿的干劲，奋力挖土，却发现那早已被人挖过。“只剩个头头啊，害得我白费力，都怪你。”一个小男孩嘟囔，有些责备的看下刚刚那个女孩，女孩一点都不矫情，眼神都没一丝委屈，微撸袖子，猛拍男孩的背，似笑非笑道“你刚刚说啥?看着女孩一副大姐大的样子，男孩立马埋怨便称赞：“哪有，姐做什么都对。”看着男孩谄媚的笑脸，一众人哈哈大笑。伴着竹叶“沙沙”响，四是人间最美乐章，而己人嬉戏打闹的场景，也成了竹林中一抹别样的风景线。
思绪飘回，几年过去了，我去过了宏伟的长城，看过巍峨的华山，见过壮丽的兵马俑。但小竹林，却时时让我念起，因为它承载着我的童年，因为它拥有着儿时最美的风景，它也有别样的风景。
作文这里的风景真好【篇3】
看过世间无数繁华，我依旧觉得，风景这里独好。
赤脚趟过及膝的野草地，中间是鼓起的沙丘，仿佛有人故意堆在那里一般，好似年迈的老人没有头发的前额，是整片草地中唯一的一块小天地。
记得小时候，刚刚发现这个小沙丘，我有种发现世外桃源的优越感，和我最好的朋友分享这里的秘密，最喜欢一个人来趴在草地上，仔细端详沙地上零零星星的鸟爪印，猜着这个是喜鹊的，那个是麻雀的，哦！那还有一串野鸡的
有时把自己整个儿嵌入草地里，草很高，足以盖住我，草叶搔着我的耳朵、我的鼻子我的眼，痒痒的，还可以嗅到泥土的香气，倾听蚂蚁家的琐事，甲虫家的谈话，原来，草根里的世界有这么多的小秘密。还可以看到蜗牛背着它的家慢慢的爬，我到现在都好奇，它们这是要去哪里。
有时还会揪下一两根草叶，叼在嘴里，满嘴青草的香气，可惜我不会用它吹口哨，一定很动听吧！把手被在脑袋后面，看着蔚蓝天幕上的白云随风飘散，变成丝丝缕缕，或者又聚在一起，飘向未知的远方，我想，现在的我，是不是像古代的牧童呢？古代的草席，就是用这个编织的吧！
再后来的后来，一切都没有了，没有了脚印，没有了沙丘，没有了甲虫的秘密，没有了一切的一切，时事变迁，出现的是片片农田，层层的管道和一条曲曲折折的泥土路，那独属于我的世外桃源，去哪了呢？我喜欢风吹过后它翻起的层层绿浪，喜欢雨下过后它那夹杂着水汽的香，喜欢星星出来后这里显出的秘境般的缥茫，也许，就像它上空飘散的云，聚合在天上，然后再坠落在一个适合它的地方吧！我这样安慰自己。
无数次经过那里，我习惯性地朝那里眺望，在我的远方，我似乎又看见了一片及膝的野草地，中间突出一块儿沙丘，上面闪着鸟儿们的脚印，草叶上，记录着草根世界的秘密，微风吹过，传来沙沙的声响，我闭上眼睛，享受着永违的声音，突然觉得脸上有一道水珠滑落，嘭得一声砸在地上，扬起了几道灰尘，尘埃落地，没了踪迹。
看过世间无数繁华，我依旧觉得，风景这里独好。
作文这里的风景真好【篇4】
那年陪奶奶去公园，一路上鸟语花香，这没勾起我多大兴趣，甚至，现在竟连当时去了哪些地方都记不得了。可那红莲，那荷叶，却任然记忆犹新，因为那风景很动人。
模糊的记忆在笔下一层层揭开面纱。却依然只记得那是一个夏天，太阳永不疲倦地烤着大地，让人烦闷。不知什么时候天开始下雨了，扶着奶奶走进亭子。那荷塘，填上了一层愁绪。冷冷清清，凄凄惨惨戚戚心中总不时浮现出李清照的这首小诗，还有冰心奶奶的《荷叶。母亲》，心中又增一丝烦闷。雨大了起来，看着那荷塘，又是阵阵幻想。
一声响雷，那是大雨的前奏，一道闪电，那是暴雨在伴舞，一阵急风，那是天地在狂怒地发号施令。大雨来了！大自然用风、雨、雷、电拧成的皮鞭狠狠地抽打在它面前的所有物体上。天地一片白茫茫的。
突然，看那隐隐约约的是什么，为什么我如此想知道，那是什么，无论怎样，我都想看到捺不住了！我撑起伞，急步冲到雨中，近了，近了。走到面前，才发现，只是一朵残莲，虽残，但红而艳。那残莲的花瓣几乎散在水面，像一只只小船。忽听地奶奶叫我，赶快跑进亭子，坐在椅子上。蓦然回首，雨小了一点，那残莲旁边的荷叶，慢慢地，慢慢地，倾斜在那残莲上面。这莲不摇动了，而荷叶上，凝聚了一些晶莹剔透，像珍珠一般的小水珠我烦闷的心绪散尽了！我的家呀！你是荷叶，我是红莲，你为我遮风挡雨，却从不求回报，为了我的成长，你不惜粉身碎骨！
雨势渐缓，天边出现了一道彩虹，阳光像一把利剑，划开了天空的黑幕。雨后世界，如此明净，开朗，我的心情也十分愉快。再看那荷叶，上面的水珠折射出耀眼的七色光芒，让整个荷塘显得熠熠生辉。而红莲，花瓣虽然掉落，但在那淡黄色花蕊衬托下，我仿佛看到了丰收和新的希望，动人无比。
今天，再来荷塘边，那朵红莲不是那么娇柔，而是多了一丝丰满，一点成熟，一种坚强。荷叶却衰老许多，这是一次次保护红莲的见证！
记忆渐行渐远，但唯一不变的是哪个动人的风景！哪个让我一辈子难忘的风景！
版权作品，未经《星火作文》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。作文这里的风景真好【篇5】
今天天气晴朗，万里无云，我和哥哥姐姐们一起乘车来到湖北的三潭游玩。
刚一下车，就看见一条清澈的小河从山谷中流下来，飞溅的水花就像一颗颗晶莹的珍珠在四周散落。沿着林荫小路往山上走，两旁的大树也都弯下腰为我们遮挡阳光，树枝和树叶几乎令阳光不能穿透它们，只是偶尔有几束金亮的光柱斜射下来。走过钟灵毓秀的大门后，树更密了，水更多了，除了人们说话的声就好像只有流水击打在石头上的“咕噜咕噜”的声音。我只顾看着脚下的山路，忽然眼前一块好大的岩石挡住了去路，大家只好弯着腰，小心翼翼地扶着大石头，侧身挤了过去。再往里面走，有一座石桥出现在面前，我把头探出桥外，看见清清泉水从脚下流过，隐约还能看见几条小鱼在水里欢快地游着，这里的风景真美！
我见过高大挺拔的杨树，也见过亭亭玉立的柳树，却没见过三潭这里的树，三潭的树又高又细，叶子又大又宽。我见过碧蓝的海水，也见过翠绿的湖水，却没见过三潭这里的水，三潭的水真清啊，清得可以见到水底的沙石；三得的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠，稀有珍贵。
以前我只能想象森林的样子，如今我却看到了，虽然三潭是一个旅游景点，但她那碧绿的树木，那清澈的泉水，让我坚信那就是一座大森林！
作文这里的风景真好【篇6】
因为参加小记者“走进科普基地”活动，我们像一群欢快的小麻雀，一路上说个不停，唱个不停。等到大巴车停了下来，我们惊呆了，这里满眼都是高大挺拔的树木，郁郁苍苍，生机勃勃。
令人激动的时候到了——我们要上山认识植物了。踩着山上的落叶听它发出沙沙的声音，一棵全身长满刺的树吸引了我们的目光，那短短尖尖的刺让人望而生畏。瞧，它灰不溜秋的身体却长着不少翠绿的叶子，看起来别扭极了。看着它充满警告的刺，我忍不住想用手去摸，可是还没等我伸手，它就好像已经知道我的企图，一根根树枝和着风发出“呼呼”的警告声，我吓得慌忙把手缩了回来。听导游说它叫“刺揪”，正是因为全身长满刺才得以此名。突然在远处，我看见一棵奇怪的树，它的下半部分是笔直的，可上半部分却左扭右拐成了一个爪子形状，树叶被风吹得摇摇晃晃，真像一只可怕的爪子。看着它的样子，我仔细在图册上寻找，原来它叫“龙爪槐”，别说，还真是名副其实。我们还看到了幽静美丽的海桐，奇幻神秘的红花木莲，高耸入云的毛竹，有“活化石”之称的银杏……
听着导游姐姐的解说，我不禁联想到这样一幕：在狂风暴雨时，一棵棵柔弱的小树苗顶不住风雨，在快要倒下时，植物园的叔叔阿姨们穿着雨衣帮小树加土，使它们格外坚强。这不正像是爸爸妈妈和老师对我们的殷切关爱吗？
作文这里的风景真好【篇7】
“山川之美，古来共谈……”不错的，祖国山河秀丽，山河楼塔，色彩纷呈。当面对那巍峨的十二峰时，你会发现原来这里风景独好。
十二峰坐落在大若岩镇，它并不是连绵七百里，所以使人亲近；它并不是高峰入云，所以它的颜色柔和而不沉闷；它崎岖而不平坦，所以它灵动而不显张扬。
在十二峰，山水相伴，山势险峻，石壁陡峭。隙缝间，常常有几些泥土捧着花儿探出头来，迎风而舞，并没有因为它们的娇小而感到羞涩。小溪里，几些清澈的泉水涌过阻碍的石头，欢快的唱着歌儿奔走。“叮咚，叮咚……”这样的山围绕着这样的水，这样的水陪伴着这样的山。多么和谐，多么美丽！
在峭壁上，又有另一番景象，流水飞快的往下冲，像一条轻纱，像一条地毯，落下来，溅起无数水花，像那“墙角数枝梅，临寒独自开”，又像那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”……走在山上的小路上，周围是一片片树林，阳光通过绿叶的缝隙淡淡地映在小路上，像顽皮的孩子。远处的山抬头可见，几条柔和的弧线钩出它的身躯，满山翠绿的树木为它装上衣服，宛如一位绿衣仙女，正在对天精心打扮呢！
瞧！在一片绿色中，隐隐约约，若隐若现出现一个亭子，就像黑暗中的一点亮光，那么耀眼，走进时，便发现这座小巧玲珑的白色亭子是叫“棋盘亭”，踞山石而建，那么可爱。在这里，你可以眺望远处，欣赏这“峰峦如画朝朝秀”的景色。
哦，我愿做一只小鸟，用我美妙的歌声赞美它，因为这里风景独好！
作文这里的风景真好【篇8】
在我看来，桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹，长江、黄河的波澜壮阔，黄山、庐山的云雾飘渺……都比不过我记忆中的那一瞬间。因为那里的风景独好。
三年前的一天，天空阴沉沉的，雨无情地落着。刚上三年级的我带着才读1年级的弟弟放学回家来到小区门口，结果因为忘带门卡进不去。我只好和弟弟边躲雨边等妈妈下班。突然，马路边上一个中年男人和一个活泼可爱的小男孩的一举一动吸引了我的眼球。只见那个小男孩的头靠在他父亲的肩上用很大的声音在父亲的耳边说道：“爸爸，爸爸，我要下去玩嘛，我要下去玩嘛，好不好呀？”那位父亲经不住孩子的任性，无可奈何，只好把他放了下来，他看着孩子在雨中奔跑，跳跃，欢乐得像只兔子，也情不自禁笑起来。
突然，他听到孩子咳嗽了一声，连忙奔跑过去，把自己身上的皮衣脱下来，把小男孩裹在皮衣里。而他自己只穿了一件短袖T恤衫。风呼呼地吹着，父亲那瘦弱的身体似乎承受不住狂风的肆虐，在风中打了几个寒战。可他全然不顾，一手抱着小男孩，一手打着雨伞，走在回家的路上。我定定地站在那，仿佛课本里的老牛一样。我望着他们远去的身影，心中不禁涌起一股暖意。
我们的父母不也是这样吗？不也是这样无微不至地关心爱护着我们吗？那一刻，眼前的'一切，成了我记忆深处最独特的风景。
作文这里的风景真好【篇9】
“一二三四！”一声声嘹亮的口号声划破空际，惊得在树上的鸟儿扑棱着翅膀飞远了。并非炎热的天气，可同学们的脸上都布满了细密的汗珠，没有人去擦拭，仿佛唯恐一擦就误了脚下的进程，落下了进度。每个人脸上都写满了坚持，实在太累了，握紧的拳头松开了些许，又被狠狠地攥紧，所有人都咬着牙奋力的向前冲去，冲过终点线的那一刻，每个人脸上都洋溢着兴奋之情，不论成绩如何，至少，我们坚持下来了。
当老师站在我们面前大声说出八班第一时，我们的兴奋之情溢于言表，不仅为了第一，也为了自己的坚持而鼓掌。
这里，坚持团结的风景独好。
蝉鸣的夏季，风扇又开始了它新一年的工作。有些老化的风扇在正上方吱呀吱呀的响着，随着嗡嗡的声音钻进同学们的耳朵。这令人烦躁的声音与这令人烦躁的气候并没有使同学们受到影响。老师站在讲台上讲解着已讲过很多遍的知识，粉笔伴着唰唰的声音在黑板上自由地游走着。同学们手拿一支笔，用心倾听着知识点，时不时在本子上记下几笔为自己的笔记弥补漏洞。每个人的脸上是认真的神情，没有半点的不耐。窗外偶有几只鸟儿飞过，唧唧喳喳地，好似在夸奖我们的认真，又好似在鼓励我们奋进。
这里，认真勤奋的风景独好。
课下，昨晚没有睡好的同学补着眠，精神饱满的同学嬉戏着。我懒洋洋地趴在桌子上，看见一缕阳光从书缝里透出来，忙将书移开，接受阳光的爱抚。耳边是同学们的笑声，抬眼望去，是笑成一团的朋友们。我也忍不住轻笑起来，真心感叹，有他们的陪伴，真好。
这里，融洽友爱的风景独好。
回望这三年的历程，我们一起走过的青春，一起呆过的教室，一起奋斗过的操场……不由衷心感叹，真心感谢。
在温暖的午后，趴在课桌上，在纯白的纸条上轻轻写道：这里，风景独好。
作文这里的风景真好【篇10】
在我心中，我的家乡风景最美。
春天，小河最美。“哗——”一阵歌声传来，原来是小河在欢腾地歌唱。柳树的嫩叶绿绿的，柳枝细长细长的。河边的石头圆溜溜的，像皮球在打滚。小草长得很旺盛，就像铺了一层绿色的地毯。“地毯”上，还有一些叫不出名字的小花，有紫色的，红色的，白色的，绿色的……五光十色。
夏天，池塘最美。池塘里，有很多荷花。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这种景色让我想起了杨万里的一首诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”小青蛙在荷叶上跳来跳去，呱呱呱地叫个不停。好像在说：“快来啊！这里有好吃的莲蓬！”
秋天，田野最美。低头看田野，稻谷熟了，金黄金黄的，好像是谁在地里铺了一层厚厚的金子。抬头看玉米，啊！玉米长得真好，一个个玉米棒子打扮得像活泼可爱的胖娃娃似的。转身看大豆，大豆也熟了，成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。
冬天，雪松最美。冬到了，一阵寒风吹过，小草黄了，荷花谢了，小河干了，所有的景物都“消失”了。唯有的就是山上的雪松，还是那样郁郁葱葱。好像在说：“哼，北风，我不怕你！”
这就是我的家乡，我爸爸出生的地方。
描写学校的简单作文系列
中学范文网的编辑给你提供了以下的《描写学校的简单作文》。大家都有写作文的经历，通过写作文可以帮助我们思考生活，思考人生。只有仔细观察，才能从生活现象的细节中发现“宝藏”。欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
描写学校的简单作文【篇1】
昨晚的大雪纷纷扬扬的下了整整一夜。早晨，我一起床，就看见窗外的大地好像很冷似的，披上了一件厚厚的'雪白雪白的棉衣。我们的学校该变成什么样了呢?
我迫不及待得跳下床，刷了牙，洗了脸，狼吞虎咽的吃了点早点，就匆匆忙忙地向学校奔去。
外面好冷啊!寒风刺骨，我不禁打了一个寒颤。我跑到学校一看，啊!学校象被调皮的白色小精灵装点了一番，房顶上、树上、操场上，到处银装素裹，美丽极了。我来不及过多的欣赏美景，就赶快进入了教室，因为快上课了。
“叮铃铃”，好不容易盼到了下课铃声，同学们一个个争先恐后地往外挤。顿时，安静的校园成了欢乐的海洋。
同学们在雪地里三个一群、五个一伙的堆雪人、打雪仗，热闹极了。看!那边已有调皮的同学爬上树，使劲的摇树干，“刷!刷!刷!”树上的雪纷纷地往下掉，落在了其他同学的头上，同学们尖叫着跑开了，没来得及跑的同学，立刻变成了“白头发的老爷爷。”
“叮铃铃!”上课的铃声响了。同学们依依不舍的和白雪告别，重新坐回到座位上，认真听老师讲课，而雪地里却留下了同学们一幅幅精彩的“作品”……
描写学校的简单作文【篇2】
一眨眼，无忧无虑的小学生活结束了，我在妈妈的陪同下，怀着既紧张又兴奋的心情来到我的新学校----开化一中。
开化一中的前身是开化中学，延续至今已有60多年的历史，开化一中传承了原开化中学深厚的文化底蕴，不断创新，融入了新的文化元素，使这所新学校既显厚重，又蕴育生机。
在校门口，著名书法家沙孟海先生题写的“开化县第一初级中学”。走进校园，首先映入眼帘的是写有“学问”的巨石，后面是一个球形的标准跑道，有很多同学和老师在这里跑步。一幢飞檐翘脊、古朴悠远的教学楼，楼顶上写有“让每一位师生与成功有约”的办学理念。
学校还建有后山公园、辅政园、八大夫公园、思园、悟园，公园里花草树木与亭台轩榭错落有致，四季如春，满目皆绿，鸟语花香。三三两两的学生坐在亭中，一边看书或讨论，一边享受着这和谐的环境。
教室里，班主任宋米高老师戴着一副近视眼镜，正在给我们授课----开化一中学生行为规范等内容，他是一个非常优秀的教师，注重学生良好习惯的形成和创新能力及学生自学能力的培养，宋老师所带的学生在省市各类竞赛中屡创佳绩。
友好的同学、和蔼可亲的老师、花园般的校园、浓郁的文化底蕴、浓厚的学习氛围，这就是我将要在这里奋斗三年“高等学
府”，在这样的学校学习，只要我努力，我相信一定会学到更多的知识及做人的道理，成为一名学习优异的好学生的。
描写学校的简单作文【篇3】
我们的学校位于郑州市的紫荆山路与商城路交叉口路东100米，校门上的“回民二小”几个金光闪闪的大字，在阳光的照射下闪闪发光。正对大门的墙上贴着中国地图，旁边写着“胸怀祖国”四个大字，格外引人注目。
我们每天在教学楼里上课，每天当上课铃响起，同学们就整整齐齐地坐在自己的座位上，等待老师教我们新知识。
北边和西边两个教学楼环抱着宽阔平坦的操场。
靠近北楼中间是一个水泥垒成的高台，上面竖立着笔直的旗杆。每周一早晨，我们都任立在操场上，升国旗，注视着国旗冉冉生起。全校师生都随着庄严的国歌，高高举起右手敬礼，在这里是我们懂得了爱祖国，爱家人，爱科学，激励我们好好学习，天天向上。
多年来，我们的学校已为国家培养出了许多栋梁之才。他们有的是科学家，有的是企业家，有的是作家……这些前辈是我们学校的光荣与骄傲，我真为他们而感到自豪。
我们的学校多么美好啊！我爱我们的学校。
描写学校的简单作文【篇4】
我的学校在府南河的旁边，这是全国重点小学，那就是“龙江路小学”。
我的学校不仅教学好，就连大门也很有特色，学校的大门是一座廊桥，廊桥大约六、七米长，成拱形，是连接两座教学楼的走廊。走到廊桥上，可以看见学校的水池，水池里有喷泉，每天我们来到学校，喷泉一齐喷出，有的像花，有的像水帘，像是在鼓励大家，新的一天要好好学习。水池里的`水清澈见底、纤尘不染，能清楚的看见水里的鹅卵石和在水里自由自在游来游去的鱼儿。鱼儿成群结队，在睡莲下玩耍。
走下廊桥便看见大理石铺成的旗台，旗台是棕红色的，大理石的中间是金属做的旗杆，旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗，五星红旗天天都在那儿看我们学习。旗台还写着我们学校的校风：乐美、尚美、自强、求新。红色大理石映着鲜红的五星红旗，让人感到五星红旗的高贵。
在旗台的左边是一棵挺拔的银杏树，银杏树有三层楼高。秋天到了，绿叶变黄，缓缓落下，像一只只飞舞的蝴蝶。
廊桥的右边有青青的小草，小草像花朵一样争奇斗艳，花朵们也只是称艳一时，而小草虽不艳丽，但却四季长绿，所以我认为由它来装扮这美丽的学校更恰当。
草地旁有巨大的毛笔、铅笔、算盘、砚台和象棋模型，它们大约各有七八百斤，而且一支“笔”要两个人才能合拢起来，这些东西这么大，这么重，我们怎么可能搬得动呢?大概只有巨人才能使用。所以它们只能静静的躺在学校里。
这就是学校的一角，多么有创意的一角啊!
描写学校的简单作文【篇5】
大人们都说：“校园是天堂。”对与学生来说校园不仅仅是学习的天堂，操场更是我们娱乐天地。
上课时，操场是安静的，时时传来一些朗朗的读书声，空气中漫着花儿的清香；也可以看见许多大王椰子树，这树真高啊，足有五六层楼那么高；这树真壮啊，要让两三个孩子抱才能抱住；这树的叶子真长啊，叶子想芭蕉姑娘的芭蕉扇那么长；这树为什么会有一圈一圈呢？让我来解答，应为树也有生命，树也有年龄，一圈一岁，现在有五十来圈，大约五十多岁；你看花坛里的火火红红的山茶花一朵接一朵地开放，仿佛笼罩在一片绚丽的云霞当中。
下课后，同学们犹如彩蝶般扑向操场游戏，有得玩捉迷藏，蒙着双眼，张开双手，小心翼翼的摸来摸去。几个人躲在大树后面，一个靠在大树旁边，一个蹲在车旁，有个人塞了个布娃娃给他，上了人的当，也不知道。
我爱校园操场。
描写学校的简单作文【篇6】
我的学校叫“金兰苑小学”，它位于广州市荔湾区，是一所像花园般的学校。
一进入学校大门，就能感觉到这里风景秀丽，空气清新。我的学校有书声朗朗的教室，有高大的教学楼，有宽敞的运动场，还有资料丰富的图书室……
其中，我最喜欢学校的后花园。到后花园必须经过一条林阴小道，走到小道尽头，就到达了后花园。后花园是同学们的天堂，那里树木茂盛，鲜花盛开，右边是沙池、左边是象棋盘……。后花园的花五颜六色，红的像火，白的像雪，黄的像金，美丽极了！一棵棵树整齐地站在棋桌前面，像守护后花园的卫士一样，给我们遮阳挡雨。一阵微风拂过，树叶晃来晃去，泛起一阵阵叶浪，还发出“沙沙”的声音，好像在说：“欢迎你的到来。”
后花园还有让小朋友们锻炼身体的运动器材。每当放学的时候，小朋友门都会在那里玩耍，他们有的跑步、有的爬双杆，还有的玩“烧鸡”游戏……。最后非要家长“捉”他们回家，他们才依依不舍地离开美丽的后花园。
我爱我的学校，更爱学校美丽的后花园。
描写学校的简单作文【篇7】
我的校园是一个美丽而和谐的校园。
走进校园，道路两旁种满了梧桐树和柚子树。在往校园的里走，有一个大大的圆花池，就是我们学校最美丽的花池，里面种满了五颜六色的花，红的是月季花和月桂，绿的是常青树丶柳树和棕树，
春天，花池是那么的美丽，鲜花是那么的耀眼，小草是那么的可爱月计划和月桂开满了鲜红的花朵，常青树和柳树才发出点点嫩芽，而椰子树呢？它已经长出了深绿的叶子，走在花池旁，还能闻到淡淡的花香。
夏天，花池里的花朵和小草已经长得非常茂盛了。我用手摸了摸铁树丶松树和柳树，铁树和松树的叶子像一根细细长长的针，而常青树的叶子摸起来非常的滑。这时，柳树曾经的嫩芽已经变成了现在的长叶子。
秋天，说有助五一斤变黄，也有一些叔叔开始帮梧桐树剪枝丫了，月季花也焉了，但也有些植物结果了，我摘了一颗放进嘴里，啊，酸酸甜甜的真好吃。连椰子树也结出了柚子，那柚子是金黄色的，就像一个金色的大足球。
冬天，花池铺上了白毛毯睡觉。同学们再花池边玩耍。
我的校园的花池春天百花香，夏天知了叫，秋天过是受，冬天白花花，能有那一个校园的花池比我们的花池更美呢？
热搜作文: 描写乡村风景初中作文(示范文档)
作为一名学生，写一篇初高中作文是很常见的，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人看到作文题目时想不出怎么写，写好作文练习是非常重要的，那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“热搜作文: 描写乡村风景初中作文(示范文档)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
坐着返乡的大巴车，很快我们就来到了这个美丽的乡村。从远处，你就可以看到在远处云雾缭绕的麒麟山，麒麟山像一条巨龙在天空中自由飞翔，像一头狮子一样躺在云雾缭绕当中，山峰又像美丽的仙女若隐若现。这样美丽的乡村风景，是我在梦中遇到过的美丽田园风光。真山溪水，我不禁想起一首诗，远上寒山石径斜，白云深处有人家。
走进田间，脚底下像铺着一条绿色的地毯，草儿细细密密得生长着，有深绿色，深蓝色，绿得像一片海洋，微风吹来，绿波荡漾，麦田一望无际。田边的野花长得郁郁葱葱，就像一个简单的花圈，给原本已经很漂亮的田野，增添了些许美丽点缀。我看到了一条条水渠，水渠犹如一条条缎带，将无数田地分割成为一个个小盒子。当我正为眼前的景色所陶醉时，一阵风吹来，泛着花的芬芳扑鼻而来，整个人顿时间就显得神清气爽起来了。
见到这美丽的田园风景，我想有谁会不为这远离城市的乡村风景所迷醉。这里远离尘嚣，空气清晰，灰尘很少，鸟语花香。沿着田边，我们来到了一处农场，农场的院子里种植着各种果树，梨，苹果，大枣……一些枝架上的葡萄已开始泛青，一些苹果已经长成了大个头，还有很多果树上生长着红红绿绿我们说不出名字的水果。
院子门口的草地上，有几头厚实的老黄牛在悠哉着吃着青草，一头顽皮的小羊在草坪上来回奔跑，附近农场的牧羊犬见到我这个生人来了发出了“汪汪汪”的叫声。
习惯于城市的喧嚣和热闹，在乡村我真的发现了一处甜蜜宁静的港湾。城市污浊的空气叫人天天沉闷，而在乡村你可以找到一份自然清香的空气。我喜欢乡村，这里甜蜜、安静、自然。
描写动物的日记系列
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描写动物的日记【篇1】
你吃过虾吗？好吃吧！你养过虾吗？虾有再生能力你知道吗？把它的钳子拔掉，过几天它又会长出来，你信不信？
我们家的鱼缸里养了一只虾，它长着两只大钳子，它的钳子做了很多坏事，比如：它用钳子夹鱼的尾巴，夹神仙鱼的胡子。所以我们开了个家庭会议，决定把虾的钳子拔掉，我担心它掉了钳子会死掉，爸爸说：“没事的，拔了钳子，过了一段时间钳子会长出来的。”真的那么神奇？
就这样过了一个星期，我又去看那只虾，一看吓了一跳，虾正在那里张牙舞爪，钳子真的长了出来，长得比原来还大，有在那里欺负小鱼呢！它真的有再生能力呢！
其实，还有别的动物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龙虾，蚯蚓，它们都有再生能力。
如果人也有再生能力那有多好啊！那么，四川地震受伤的小朋友就不会残疾了，就会自己修好自己，变成和我们一样的健全人！
描写动物的日记【篇2】
我家养了许多五颜六色、五彩斑斓、非常锦绣的热带鱼。
热带鱼在鱼缸里每时每刻不停地游动，一会游到水面上，一会钻到水面下，有时热带鱼相互追赶，你追我，我追你，就似乎我们上体育课参加跑步比赛一样。有时热带鱼还相互打闹，它用嘴咬你一下，你再用嘴咬它一下，在鱼缸里面相互嬉戏。
奶奶养的热带鱼中有两条特别漂亮的，鱼尾巴是红颜色的，颜色特别锦绣鲜艳，尾巴上还有几个蓝色的雀斑，像闪闪的蓝宝石一样，真是太漂亮了！我给这两条鱼起了名字，一条叫“公主”锦绣漂亮，一条叫“帅哥”英俊帅气。“公主”和“帅哥”每时每刻都在一起快乐的玩耍，而且“公主”到哪“帅哥”就到哪，有一次我观赏鱼的时候，看到了有另外一条热带鱼刚刚游到“公主”身边，“帅哥”就急不可待地去保护“公主”，把那条鱼给赶跑了，其实是太好玩了！
还有一次有一条鱼要生小宝宝了，奶奶就预备把它捞到另外一个鱼缸里，可是奶奶捞了十几回都没捞到鱼，每次都是渔网刚刚到鱼身边，它就飞快地游走了，看到这一幕，我不禁想：“这鱼的警惕性真高呀！”最后终于把它安全移送到了“待产区域”。过了几天，这条小鱼竟然生了十几条鱼宝宝，太神奇了！
奶奶养的热带鱼很锦绣还有趣，我常常看他们玩耍，我非常喜欢它们！
描写动物的日记【篇3】
狗蛋和我们一起出去披发步。走到半路，我们听到几声狗叫，接着就看到几条凶猛的飘流狗超狗蛋扑来，狗蛋知道寡不敌众，马上往回跑。外婆一把把它抱了起来，还一边赶走了飘流狗。飘流狗再也不欺负狗蛋了。看到狗蛋那可怜的样子，我就想笑。我们又走了一段路，狗蛋看到了一条比它弱小许多的狗，就立即冲上去“汪汪”直叫，让那条小狗怕得瑟瑟发抖。哎！这个欺软怕硬的狗蛋，真是让人可气又好笑！
描写动物的日记【篇4】
大象。是站着睡觉的，这是由它的鼻孔十分娇嫩的缘故。它最怕蚊蝇等小虫子钻进鼻孔里，因此，当它睡觉时，总是把鼻子举得高高的，有时索性把鼻头放进嘴里轻轻地含着。
狗。在睡觉时，总是将一只耳朵紧贴着地面。这是因为，地面传声比空气传音要快得多，以耳贴地便能呼到很远处的声音，稍有动静，沉睡的狗会立刻惊醒。所以，在发生地震以前，当人们还没有什么预感的时候，狗常凭着地声而狂躁不安，不住地奔跳狂吠。=
牛和羊。沉睡中的牛和羊的嘴巴总是在嚼动着。原来，它们白天吃草料时并没有充分地进行咀嚼，于是，趁着夜间睡眠的时候，再重新细细地咀嚼一遍，然后咽到胃里，这种现象叫“反刍”。
鸳鸯。被视为爱情的象征，它们“夫妇”之间是非常恩爱的。白天它们形影不离，到了晚上睡觉时，雄鸟的右翼向左掩盖着雌鸟，雌鸟则用左翼向右掩盖着雄鸟，真可谓“同枕共眠”。
描写动物的日记【篇5】
描写动物的观察日记一
我家养了许多五颜六色、五彩斑斓、非常美丽的热带鱼。
热带鱼在鱼缸里每时每刻不停地游动，一会游到水面上，一会钻到水面下，有时热带鱼相互追赶，你追我，我追你，就好像我们上体育课参加跑步比赛一样。有时热带鱼还相互打闹，它用嘴咬你一下，你再用嘴咬它一下，在鱼缸里面相互嬉戏。
奶奶养的热带鱼中有两条特别漂亮的，鱼尾巴是红颜色的，颜色特别美丽鲜艳，尾巴上还有几个蓝色的斑点，像闪闪的蓝宝石一样，真是太漂亮了。我给这两条鱼起了名字，一条叫“公主”美丽漂亮，一条叫“帅哥”英俊帅气。“公主”和“帅哥”每时每刻都在一起快乐的玩耍，而且“公主”到哪“帅哥”就到哪，有一次我观赏鱼的时候，看到了有另外一条热带鱼刚刚游到“公主”身边，“帅哥”就急不可待地去保护“公主”，把那条鱼给赶跑了，实在是太好玩了。
还有一次有一条鱼要生小宝宝了，奶奶就准备把它捞到另外一个鱼缸里，可是奶奶捞了十几次都没捞到鱼，每次都是渔网刚刚到鱼身边，它就飞快地游走了，看到这一幕，我不禁想：“这鱼的警惕性真高呀。”最后终于把它安全移送到了“待产区域”。过了几天，这条小鱼竟然生了十几条鱼宝宝，太神奇了。
奶奶养的热带鱼很美丽还有趣，我经常看他们玩耍，我非常喜欢它们。
描写动物的观察日记二我家养了一只全身都是黄色的蜗牛，名叫“芒果”。就因为它是黄色的，我才要叫它“芒果”。
“芒果”的头上有两对触角，其中上面的一对长一点，就是它的眼睛。它那圆圆的小嘴里有上千颗小小的牙齿，非常惊人。不长不短的脖子后面背着一个螺旋形的壳，壳上有密密麻麻的花纹。“芒果”的腹部有些发白，跟全身的黄色一比，显得十分漂亮。
“芒果”喜欢在阴暗、潮湿的地方生活，听说有人把蜗牛放在干燥的沙子里晒太阳，一天不到就死掉了，所以我不敢让它晒太阳。
“芒果”爬过的地方都非常粘。有一次我让它到小草坪里呼吸新鲜空气， 就把它放到草坪里爬。因为我知道蜗牛喜欢吃叶子和草，我就想拔几根草回去给它吃，但我一摸他爬过的草上，粘乎乎的好恶心。后来我才知道，蜗牛会分泌粘液。
你们知道蜗牛是怎样排泄的吗？它的壳口旁边有两个小洞，一个是呼吸洞，另一个就是排泄洞。而且蜗牛吃什么颜色的食物，就排泄什么颜色的便便，好像不消化一样，真神奇。
我的“芒果”是不是很可爱？实话告诉你吧……在我看来它就是一个大懒虫。
描写动物的观察日记三我家有一群小仓鼠，它们特别喜欢缩成一团睡觉，尤其是五六只挤在窝角上睡。
小仓鼠什么颜色都有，有黄色、白色、棕色，还有黑灰色。有一只小仓鼠的颜色是独一无二的——浅灰色的身子，后背中间有一条雪白雪白的线，它是我的最爱。小仓鼠的脑袋与身子直接连在一起，没有脖子，嘻嘻，看上去圆鼓鼓的像个球似的。它有两只黑黑的圆圆的大眼睛，总是萌萌的望着我要吃的，我都不忍心不给它。别看它腿短，闻到食物的味道和需要逃跑的时候，跑起来咻咻的，一点都不慢呢。
小仓鼠每天都过着猪一样的生活。我把装满食物的食盆放到笼子后，眼急爪快的小仓鼠就会卧在食盆里挑好吃的，来晚的只能在食盆外转圈了。小仓鼠不怎么挑食，它们爱吃瓜子、面包虫干、小鱼干，还有各种各样的杂粮，有时我还把我的零食分给它们，它们也照单全收。
别以为小仓鼠除了吃就是睡，其实还有一个爱好——玩。什么都能玩出花样来。比如：它爬到通往笼子上层的小楼梯，然后再叽里咕噜滚下来，当成滑梯玩了。笼子里的滚轮更是它的最爱，除了正常的当“跑步机”外，它还会用四只粉嫩的小爪子紧紧地扒在上面，利用惯性摇来摇去，看，它把滚轮当成摇蓝玩了，嘻嘻，亏它想得出来。
我家的小仓鼠太有趣了。我喜欢它们。
描写动物的日记【篇6】
今天，爸爸送给我一个宝贝。
“哇，好可爱呀！ ” 一只有拇指那么大的小鸟怯生生地 眨着小眼睛，站在同样小巧玲珑的笼子里看着我。“它才出生两个多月，是种很小的珍珠鸟.你要好好照顾它呀！” “一 定！”我高兴地从爸爸手中接过笼子，做了小鸟的“妈妈”。
小珍珠鸟红红的小嘴儿最逗人喜爱，所以我就叫它“小红 嘴儿”。它那小小的脑袋瓜儿上嵌着一对钻石似的小眼晴，耳 朵上的一撮小小的白色的绒毛显得特别漂亮。
中午，我把小米拌上蛋黄给它送去、它一见我来，就欢叫着看着我，等我一打幵小笼子，就“呼”地飞到我手上，先仰头看 着我，接着就津津有味地品尝起它的美味佳肴了。 吃完后，“小 红嘴儿”又调皮地学两声怪叫，然后就又飞回笼子里。
真奇怪！“小红嘴儿”饿了会在笼子前面跳来跳去，渴了呢，又会在笼子后面跳来跳去，真有意思。
下午，我拿着一杯水喝。“小红嘴儿”见了急得不停地跳 呀、跳呀，还“呀呀”地叫个不停，一个劲地向我眨巴它那小眼 睛。看着它那副滑稽样，我忍不住想笑，“扑哧”下把口屮的 水都喷了出來，弄得到处都是。“小红嘴儿”也像笑我似的张开小翅膀，仰着小脑袋“咔咔”地敲着小嘴儿，这就是它的笑。
可爱的“小红嘴儿”，你给我带来了欢乐，我真喜欢你！
描写动物的日记【篇7】
三年级描写动物的日记2022年10月15日亲爱的日记，今天我在学校的动物园参观了许多有趣的动物。我非常喜欢观察它们，并感觉好像进入了一个神奇的动物王国。下面让我为你细细描绘一下今天的探索之旅吧！首先，我来到了猴山。当我走进猴山时，我看到了一群调皮的猴子在树上嬉戏玩耍。它们用长尾巴当作第五只手，灵活地从一棵树跳到另一棵树。有的猴子还会母亲背上轮流骑上一段路程，这真是太有趣啦！我还看到一只小猴子捧着一根香蕉在树上享用，看起来真是开心极了。接着，我来到了狮子区。那只雄壮的狮子正在躺在岩石上晒太阳。我看见狮子的鬃毛又厚又长，好像一把金黄色的火焰。当狮子看见我靠近时，它用锐利的双眼盯着我，仿佛在凝视我的灵魂。看着那巨大的身躯和强壮的肌肉，我不禁倒吸了一口冷气。我能感觉到狮子身上散发出的力量与威严。它是丛林之王，无所不能的存在。接下来，我来到了袋鼠园。这里的袋鼠们非常可爱。它们用强壮有力的后腿跳跃，就像一个个小跳跳球。它们的袋子里装着自己的宝宝，宝宝们时不时地会探出它们的脑袋来观察四周。袋鼠的尾巴很长，它们可以用尾巴进行平衡，而且还可以用尾巴盖住身体遮风挡雨。那一对大大的耳朵能听到很远的声音，让袋鼠成为了广袤草原上的哨兵。接下来，我来到了企鹅馆。这里调皮的企鹅们把我逗乐了。它们滑溜溜地走在冰面上，有时候还会不小心摔倒。它们有一只特别大的肚子，看起来真是圆呼呼的。当它们游泳时，它们那灵巧的翅膀变成了游泳的桨。我也被那些可爱的企鹅们的特殊动作逗得哈哈大笑。最后我来到了孔雀园。我立刻被孔雀美丽艳丽的羽毛所吸引住了。它们的羽毛上有许多彩色的图案，像是由上帝亲自下凡所画。当孔雀们十分自豪地摆开尾巴的时候，它们好像是在炫耀它们的美丽。它们用圆润的叫声跟我打招呼，仿佛在对我说“欢迎光临”。我被孔雀们的美丽吸引得目不转睛，好像进入了仙境一样。哇！今天真是一个充满了奇妙和惊喜的一天。在动物园里，我见到了那么多奇特的、有趣的动物。它们的世界太神奇了！它们在它们自己的领域里玩耍、繁殖，甚至为了食物而战斗。它们与我们人类虽然看似不一样，但是却同样也拥有良好的互动和情感。通过观察动物们的行为，我对它们心生敬意和爱意。写到这儿，我走进了家门，拉上窗帘，带着微笑进入梦乡。我觉得自己真是幸运，能够与这些动物们共同生活在这个美丽的地球上。这是我在动物园看到的最美好的一天！明天见，亲爱的日记。你的朋友，XXX
描写动物的日记【篇8】
我的小鸟-描写动物的作文
我养过一只非常可爱的小鸟白头雀，我给它取了个好听的名字叫小菲。小菲是我和妈妈在于山脚下散步时发现的，当时它小小的身躯还没有长出茂密的羽毛，好像刚出生的样子。它在一棵树下挣扎着扑闪着小翅膀，嘴里小声地唧唧唧唧好像在说它好可怜。我双手小心翼翼地捧起它，仔细检查了下它的身体，发现它的左脚似乎受伤了，估计是小菲还没有学会飞翔时从树上掉下来受伤了。我请求妈妈让我把它带回家照顾，等它伤好了再让它回归大自然，妈妈同意了，于是我就把小菲带回了家。
白头雀顾名思义是头顶上有长着白色的羽毛，像一位白发苍苍的老人。它那双黑乎乎地小眼睛像两颗明亮的玻璃珠。尖尖地嘴巴，在小菲开心时会叽叽喳喳地叫着，生气的时候更是扯着嗓子呀呀地喊着，仿佛在说：你们别惹我，我生气了!我生气了，准备啄人了！它睡觉的时候，一只脚缩进去藏在羽毛里，头插在翅膀下，整个身体缩成一团像毛球，可爱极了！
有一天我把鸟笼的门打开，它从里头探出小脑袋，看了看四周发现没有人，它才迈出一只脚。它发现自己走出了笼子，扑扑扑地拍抖着翅膀很兴奋的样子，可是它只是低飞几下又落在地上，似乎飞不起来，可是它不放弃。一次、两次、不停地练习，终于它飞了起来了，尽情地在屋子里飞舞着。我真替它感到高兴，不打扰小菲就让它好好地练习飞翔吧!等它飞累了就停在我的书桌上，我伸出手想要摸摸它，它用嘴巴轻轻地碰碰我的手，像跟我打招呼，嘴里还叽叽喳喳地叫着，好像在说小主人你的作业做完了吗？可以和我一起玩吗？
日子一天天过去，小菲长大了，已学会了飞翔。我带着它来到了于山打开鸟笼，它飞出笼子，飞向天空去寻找它的妈妈。那一刻我感觉有妈妈的感觉真是幸福，祝小菲早日回到妈妈的身边。
那天过后我每天都会想念我的小鸟，小菲现在过得好吗？有一天，我在窗台上发现了它，我的朋友小菲回来看我了，我非常高兴。比这个更高兴的是它的身后还跟着三只小鸟，这应该是它的宝宝吧，我难以相信它有孩子了！
描写动物的日记【篇9】
星期五，我到外婆家玩。外婆家有一只小白兔，它叫跳跳，是一只非常可爱的小白兔。
它眼睛圆圆的、红红的，兔毛是雪白的可好看了。在我们吃饭的时候，它就把脚踮起来，看看我们在吃什么，它的三瓣小嘴唇也跟着一动一动的，像一位没牙的老奶奶，可爱极了!
下午，跳跳要睡觉了，我找来一块旧布，盖在跳跳的背上，它似乎很喜欢它，还把头也缩了进去，我摸了摸跳跳的毛，就像一团雪白的毛绒球。
等跳跳起床了，我马上拿了一些菜叶给它吃，它乐的在笼子里蹦来跳去，我把手伸进笼子里，故意不把菜叶扔掉，跳跳就一口咬住我的手，疼得我哇哇大哭。
这真是一只活泼可爱的小白兔。
描写动物的日记【篇10】
我最喜欢的小动物是非常可爱的小猫咪。它长着一对水汪汪的大眼睛，一双短短的小耳朵，又细又长的胡子。它最喜欢吃小老鼠，和河里的小鱼。
白天喜欢“呼呼”睡大觉，眼睛还咪成一条又细又短的线。晚上，它的眼睛瞪的又圆又亮，等待猎物老鼠走过来，扑过去，把它给抓住……身上的毛，又软又滑，摸起来手感很好。叫起来的声音是“喵喵”的声音，非常的好听。你喂它吃完了东西，它还在你的衣服上，又温柔又轻的在你周边走几圈，意思是，它非常喜欢你，还向你“喵喵”的叫个不停。所以，我在这个世界上最最最最喜欢的'，那就是又可爱，白天又喜欢睡觉，又淘气的小猫咪了。
写风景的作文初中作文精选
我们在写作文时需要注意哪些方面呢？在课堂上，作文是启蒙课程，写作文能锻炼人的思维能力。一篇优质的作文是需要花费一定时间的，中学范文网小编陆续为大家整理了写风景的作文初中作文，还请多多关注我们网站！
写风景的作文初中作文【篇1】
我的家乡在大连，它是个旅游胜地，有很多很多好玩的地方，比如“星海广场、老虎滩极地馆、自然博物馆、鸟语林”等。我最喜欢的地方是老虎滩极地馆，那里有可爱的企鹅宝宝和北极熊宝宝。北极熊宝宝打滚的时候像一团棉花，样子非常可爱；还有海豚表演，海豚能给我们表演好多的节目，比如“顶皮球、转呼啦圈、钻圈”等等，好看极了。大连不仅有好玩的，还有许多好吃的，它素有“苹果之乡”的美誉，这里的苹果个大味甜。樱桃树上结的大樱桃红的像玛瑙，紫的像葡萄。大连物产丰富，沿海盛产鱼、虾、鲍鱼、海参、扇贝、海胆、海螺等，海产品资源非常丰富。听了我的介绍，你是不是也想来一看究竟啊？欢迎你来大连，到时候我给你做向导，怎么样！
大连的美景美不胜收。有发现王国主题公园、有星海公园还有黄金海岸，和其他美丽的地方，但是最美丽的还是黄金海岸。
公交车慢慢驶进观海东南的滨海路，而滨海路下面就是俗称“黄金”海岸的金沙滩和银沙滩海水浴的大连黄金海岸场。大连黄金海岸又常被称为“十里黄金海岸”。
黄金海岸的沙滩细沙匀布，就算你光着脚走在沙滩上也不会觉到任何的疼痛。而从高处望下去，沙滩就像是一大把的黄金洒落在沙滩上，用黄金这个语来形容它真是名不虚传啊！。
接着就是大海了。大海蔚蓝，而蔚蓝里又加入了一点淡绿，真是美丽啊！而这里的浪也不小，如果一个巨浪扑过来，东能把一个四五岁的小孩扑倒呢！
这里的天空与蓝中透绿的大海和美丽的沙滩，构成了大连一道美丽的风景线。
写风景的作文初中作文【篇2】
不必刻意寻找让你神往的景色，其实，每天来去的路途中都有最美的风景。——题记之月巨晨，裹在薄如蝉冀的秋雾中。月扁豆藤缠成的绿墙上，挂满紫色的豆角和粉紫色的花朵串儿，像穿着一件挂满紫色铃档的外衣，在微风中“簌簌”地道着早安，很淑女地向我行礼。远处农田上笼着一层轻雾，那是稻田里小动物们柔软的棉被吧？是不是秋婆婆看太阳还未出山，不忍撤去棉被而冻醒了那些可爱的小家伙？
不远处的空地上杂草丛生，草根上沉淀着一团团的雾，它们在草根上心急火燎地跑来绕去，可待我靠近，却已不见踪影，只有远处的薄雾仍在蜿蜒游动着。我心头一喜，这不正是雾色“遥看近却无”吗？远处，几间斑驳的老屋孤独地露出那饱经风霜的房顶，有点儿“白云深处有人家”的意境。
路边，偎依在大屋边的小厨房上炊烟袅袅，茂密的竹林是他们舒服的靠垫。小河边一株垂柳孤寂地俯着身子，微风袭来，柳条轻舞。她是在轻抚美丽的发丝，还是在追忆西施当年的凄美？
夜晚，告别大路的喧闹，走入宁静的小路。很静!只有蟋蟀仍继续着他那亘古不变的吟唱。皎洁的月光从树枝缝隙投下点点白光，似撒落了一地的珍珠。黛蓝的夜幕勾勒出房屋黑色的轮廓。虽是深夜，天上的浮云仍然清晰，像妈妈裙子上那大朵大朵盛开的白玉兰。
微风像不听话的顽童，夜深了，仍不肯回家。我不禁停下来，张开双臂，感受风与身体亲吻的声音。深吸一口气，于是胸膛内也有了夜的宁静。我重新踏上车，一间间房屋不停地变换着角度，那超出屋顶的水杉树似乎是皮影戏银幕的花边，那深蓝的天空便是那神秘的幕，月亮在银幕上跟着我走——哈，我不禁笑了起来。
来来去去的路途中，每一天都有我的享受。
写风景的作文初中作文【篇3】
手与手之间的传递，心与心之间的相连，构成一道美丽的风景。
——题记
夜幕降临，月亮洒向大地，蒙胧地披上一件银白的外纱。
放学了，走在路上，望着墨蓝的天与隐隐约约挂在天边的月亮，站在车站等车。过了一会车来了。
呀，怎么这么多人啊，我在一旁想道。
我挤上公交车，微小的身躯勉勉强强还能站上去，车门关了。
“呜….‘’车又启动了，一会儿，下一站到了，前门已被挤的开不了门，只能开后门让乘客下车。我看见又几个人从后门上了车，心想：这后门怎么能上来了。我看了看司机，还是一脸淡然。
正在想着，身后有个人戳了一下我，我回过头，看见几个硬币向我递来，猛地回过神来，接过硬币，向投钱箱里放去。
我明白了，是刚才从后门上车的人的钱。我转过头，人很多，我头转的有点疼，但还是向后门看去了。只看见一个妇女翻找着钱包，摸索着，从包里拿出一张一元钱纸币，如释重负地笑了笑，向前面的人示意，递了过去。
粗糙的手拂着有些凌乱的头发，看着纸币一次一次的传递。从她开始然后递给前一位中年男子，再递给一个穿T-shirt的小伙子，接着给一位老年人，然后再到了我这个小孩的手上，放入投钱箱，听着纸币沙沙的响声。
我站在原地，回想着刚刚的一幕幕。后门与投钱箱很远，人们互相帮助，一双双手，不论细嫩或粗糙，不论黑或白，不论大或小，构成了一道后门与投钱箱之间的桥梁。
这里有社会各层的人们，不论学生，青年人，中年人，老年人，不论贫困与富贵。在这一时刻，人心平等，互相帮助，传递的不仅是手上的钱，也是人心。
社会的贫富悬殊仿佛在这一刻已不存在，只有平等的人心。
这一幕展现的是人心的本初，是善良，是帮助，是温暖。
车上的人很多，但并不拥挤，所有人的心是一起的。
构成一幅美丽的风景图。
人不断在变化着，但人心却不改变。依然是如此。人与人之间有着一种美妙的感觉。
一站，两站，三站……依然如此。
爱的传递，永不改变，是路上的风景，也是人世间一道美丽的风景......
写风景的作文初中作文【篇4】
冬天，最令人陶醉的天然是雪景，雪是雪白，锦绣，而可爱。雪那雪白而不刺目耀眼的色彩是最刺目耀眼的，就算是天上的云朵，海上的浪花，在它眼前也好像逊色了。
雪老是在人不知不觉的时候，静静地来到人世间，它们给屋子，树木，都披上了华丽的银装，给大地盖上了厚厚的大棉被，那是万物都是银光耀眼。
玉屑似的雪末从天空中左摇摇，右晃晃，还挤挤撞撞，就像一个喝醉酒的人在走八仙步空中，随风飘扬的雪花，一会儿贴在了墙上，一会儿贴在了玻璃上，一会儿上，一会儿下，到处飘动，似乎一个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。雪花落在了屋子上，似乎给屋子戴上了一顶白帽子;雪花落在树枝上似乎披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上，似乎带上了一条白纱巾;，雪花落在玄色的柏油路上好似“巧克力奶油派”。片片雪花随风飘动，似乎白色的精灵穿梭于世界各个角落，令大地华光四溢，出色纷呈。
雪越下越大，从一点点的，变成一团团的，好像从天上撒下来的棉花团。雪花不停地飘动着，像棉花，似柳絮，如杨花，漫天飘动。
徐徐地，徐徐地，雪停了，万里山河变成了粉妆玉砌的世界。这银色的世界似乎只用白色渲染，不用墨线勾画的中国画那样，画的主要颜料为银白色，它谱写着一处处生动的景色，银色的世界锦绣而祥和。
雪不仅锦绣，还为我们带来了快乐。同学们课间凑点雪，团个雪球，向面对的同学打过去，“啪”的一身雪，“哈”的一阵笑，加上“哼，你要小心喽”身上又是一片白，而被“打”者的脸上露出了哭笑不得的神情。就这样，你投我一下，我掷你一下，玩得不亦乐乎!
哦，我喜欢雪花，皑皑白雪漫天飘动，锦绣的雪花，是神奇的大天然赏给人间的奇异风景!
写风景的作文初中作文【篇5】
走在回家路上，脚步匆匆，脑海里交汇着书上的习题。一路风景闪过，我却无暇顾及那路边的花红柳絮。突然，眼前被一抹青翠的绿所吸引，我不觉放慢了脚步。
在那明媚的春光里，这眼前的茁壮的小数的翠绿的叶，似是那晶莹的宝石，透着迷人的光彩，那草坪上正吐芽的小草，更是要嫩的滴出水来。那笼罩在雾气中的街道，平添了几分光彩，水滴勾勒出花苞的俏影，像江南的女子，是含笑欲放的。这花苞是欲绽的，我愿意等在这儿，静待这花开的精彩。这小小的花苞里，是隐匿了一冬的绚丽，怎不让人期待。
我笑了，不觉间，脑海里交汇的不是习题，而是那一草一花的影。其实，自然的风景，又何亚于书中的风景？
我沉湎于春光中，抬起头，静静吸着这带有青草香甜的空气。在夕阳的照耀下，万物生辉。我身边这些匆匆赶路的人，为何不停下脚步，来领略这生辉的万物。
因为，他们，不也有各自的梦想吗？我们都在追求吗，梦想，渴望达到心中目的地，却无暇亦无意领略着一日的春光。但，谁又知道，这路边的风景何尝不是真的美丽？在途中暂停，多一份心去领略人情冷暖，世间百态，秀丽风光，再过匆忙，又何不能停下脚步静候一朵花开？
但是，在人生路上，有太多美丽的风景，我总不能一一驻足。
我笑了，笑自己过于贪恋，为这一草一木魂牵梦绕，停下了脚步。夕阳斜照，万物相映生辉。我深深吸了一口气，在回家路上，人生的旅途中，我不觉放快了脚步。
写风景的作文初中作文【篇6】
真的就是真的，假的就是假的；该忘记的始终要忘记，不该忘记的，始终美好；对未来憧憬，细想，这边风景独好…………
“啦啦啦，啦啦啦，出去看风景真快乐！”这是我回家时的唱歌
说是去看风景，那只是秋天的风景了，我就写给你们什么叫真正的秋天风景！
秋天，树叶黄了。风变凉了，人们都说秋天很舒服。青蛙挖坑准备过冬天。鱼儿在水里游来游去这是一定的。小河婆婆准备要给鱼儿们盖上舒服的棉被。所有的动物都在过冬了。有的动物不过冬，还在那儿玩来玩去。小朋友们准备做雪人，打雪仗。
啊！秋天原来是这么一回事啊！
春天的风景可美了，树木都绿了，桃花红了，小燕子也从南方飞回来了，小朋友们都开始在草地上做游戏了。
春天的风景太美了！
我家阳台看风景真好。对面是一座座绿油油的青山，山脚下是一排排崭新的高楼大厦，大楼前有一条宽阔的公路，路上车子来来往往热闹非凡。公路下的沙溪河像仙女的飘带在阳光下闪闪发光。沙溪河的两岸是长长的江滨公园，人们可以在上面散步。河面上的吊桥像高高的宝塔，还像即将发射的火箭。
田园风景
田园的空气是清新的，田园的天空是蔚蓝的，田园的景色是独特的，田园会使你留恋往返！
从远看去，连绵起伏的山峦前，有像毛巾布形状一样的田地，还有一大片金黄的、翠绿的油菜花地。在田野和油菜花地的中间，有一排不起眼的小树，但是它们也是一道有生命的风景。它们搭配在一起，犹如一幅美丽的田园风景画。
田园风景真的很漂亮，希望在城市里也能看见如此美的“风景画”！
描写初中的作文精选
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描写初中的作文【篇1】
寻美是什么?对了，就是用心灵感受的美，用双脚踏过的美，还有，用眼睛看见的美。
早上，我起床后，偶尔会和爸爸去晨练。出了家门，我好像刚刚获得到空气一般，贪婪地吮吸着新鲜空气，怎么吸都吸不够。出了电梯口，我困乏的很，小跑几步，昏昏欲睡的头一下子清醒了，眼皮也不打架了。一阵花香传来，我极其锐利的视觉捕捉到了一片凋零的花瓣。这花瓣上写着雍容典雅、芳香馥郁，但咋一看，它又铭刻着顽强不屈，勇于拼搏。
猜，它那么高贵，是什么花?瞧，它看起来冷若冰霜，内心包含着什么?再瞄一眼，它是那么雍容华贵，其实，它，是不惧压力的代表吧!
它，那么华而不实;它，那么不怕困难;它，那么勇于拼搏;它，那么······
它，就是梅花，数万种花中，那么渺小、微弱的一种，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这首诗写的不就是梅花耐寒、不惧寒的伟大精神吗?
我们以前学过一篇课文——“梅花魂”，它讲的是：一位老华侨十分珍爱墨梅图，在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给外孙女，让她好好保存的往事。整篇文章通过赞美梅花来赞扬像梅花一样有气节的中国人，寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。文章通过阐述老人对一幅墨梅的珍爱，透析出梅花那坚贞不屈的气节。梅花，是我们中华民族精神的象征!梅花，是华而不实、顽强不屈的代名词!梅花，还是不畏困难、不惧压力的强大生命力!
它不仅是清雅俊逸的风度，使古今诗人画家为它赞美;更以它的冰肌玉骨、凌寒留香，被喻为民族的精华，而为世人所敬重。中国历代文人志士爱梅、颂梅者极多。梅，以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，“梅开百花之先，独天下而春。”因此，梅，又常被民间作为传春报喜的吉祥象征。
描写初中的作文【篇2】
我为牡丹花那冠艳群芳，国色天香而痴迷;我为菊花的千姿百态，五颜六色而陶醉;我被海棠的艳美高雅，妩媚动人而吸引……但我最喜爱的还是梅花。
梅花，冰枝嫩绿，疏影清雅，花色美秀，幽香宜人。它五彩斑斓，桃红，鹅黄，雪白……数不胜数。红如朝霞，白似瑞雪，绿如碧玉。这儿一簇，那儿一簇，真可谓“梅开春烂漫”。不仅如此，它那层层叠叠的花瓣，呈不同的颜色，深红的像血，而浅红的也丝毫不差，让人有一种错觉，古人那“可爱深红爱浅红”并非形容桃花，倒像是形容梅花的了。更别说那白梅了，用玉琢雪塑，冰肌玉骨，清雅脱俗等华丽的词句来形容它倒显得远远不够了。
在花丛中，梅花或仰，或倾，或倚，或思，或语，或舞，或倚戏冬风，或笑傲冰雪，总之奇姿异态纷呈，令人流连。有的含苞娇羞欲语，脉脉含情，，似一位情窦初开的少女;乍绽的潇洒自如，落落大方，宛如一个大家闺秀;怒放的赧然微笑，嫩蕊轻摇，像一个热情奔放的小女孩。再配上梅花散发出的香气，那香味别具神韵，清逸幽雅，古人称之为“暗香”，简直无可挑剔。
而在白雪的映衬下，花朵显得那么高雅。梅不争春，在严冬大雪之下，唯有梅能在风雪中傲放，开得如此艳丽。正如我们的命运，只有在逆境中扎根，茁壮成长，才能让今后的成就更大，更出色，社会上的一席之地更稳固。
想着想着，我不禁忆起了一首词：
风雪送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
描写初中的作文【篇3】
每个人的心中都会珍藏一个小小的音乐盒，里面装载着心目中最动听的乐曲，时常倾听，时常发现，学会留心生活的点点滴滴。
人生的风风雨雨，历史的烟云，给了我许多感悟。我会处处留心它，轻轻拾起一片片音符。
“梦会吹角连营”我来到了属于英雄的世界，看到了“怒发冲冠，笑谈渴饮匈奴血”的岳飞将军。伴着一阵急促的号角声，将军披肩执锐，跨上坐骑，手执长缨，又踏上了征兵出战的旅途。沙场秋点兵，混杂的厮杀声，嘹亮的号角声，九死一生。岳飞将军又在生死间挽回了国家的威信，伴着那号角声，我的身心不由得融入其中，爱国的激情，坚强的毅力，让我内心怦然一动。
学会留心，留心历史，我有了爱国、刚直不阿的激情。
不仅要留心历史的碎片，陶冶自我，在生活中，在茫茫人海中，更需要有一双慧眼，留心生活中的点点滴滴。
冬日的清晨，我在焦急地等车，旁边是一个买报刊杂志的小铁皮屋，寒风肃杀，缕缕的炊烟，让人感受到无限的暖意。“大姐，怎样去火车站啊?”一位背着大包的外来民工问。在铁皮屋中的大妈说：“来，天挺冷的，快快进来暖和暖和，喝杯水，我给你画张地图。”小铁皮屋“吱”地一声开了。一股热气腾腾的暖流放了出来，小伙接过一杯水，眼中噙着泪水，泪光中我发现了爱，一股热腾腾的爱……
留心生活，我发现了真挚的爱和人与人之间最平凡，最真挚的情义。
“每有会意，便欣然忘食”，留心学习，我发现了学习的乐趣。有了畅游书海的欲望。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”留心自然，我发现了五颜六色的童话世界;留心……学会留心，我不仅成了一名智者，变得积极乐观。那，怎样才能有所发现呢?这需要我们有一颗善于观察，善于求索的心。把心当作放大镜，在历史、在生活中摸索、发现。
学会留心，轻轻拾起历史生活中的每一片音符，放入音乐盒中，去倾听，倾听一首关于生活的赞歌。
描写初中的作文【篇4】
春雨在窗外淅淅沥沥地下着，妈妈让我去买瓶醋。于是，我便打着伞出门了。
春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖，似牛毛般的雨丝从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，似乎置身于一个如梦如幻的童话世界里。
我索性收起伞，漫步在这绵绵春雨之中。一阵带着些许暖意的东风迎面吹拂过来，东风和春雨立即交融在一起，不知到底是东风挟着春雨，仍是春雨裹着东风。总之给人以一种春意盎然、心旷神怡的感觉。
无意间，我看见在墙角，有几株野花和一片青草正尽情吮吸着这春天的甘霖。你瞧，这原先稀疏的小草经由春雨的浸礼，已变得格外蕃庑与青翠;这原先就锦绣的花朵经由春雨的润泽津润，已变得更加娇艳欲滴。此时的我，脑海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜天黑，润物细无声。
人们常说“春雨贵如油”。有了春雨的润泽津润，相信等到秋天田野里一定会呈现出一派硕果累累的喜人丰收景象。
春雨无私地润泽津润着天地间的万物，敬爱的老师--辛勤的花匠不恰是像春雨那样灌溉着祖国的花朵吗?他们不仅耐心地向我们传授知识，而且还教给我们做人的道理。他们勤勤恳恳、任劳任怨地工作着，努力把我们培育成祖国的栋梁之材。啊，老师，春雨不恰是您的化身吗?
想到这，我不由得加快了脚步，由于我想赶紧回去复习作业，不铺张这大好时光，不辜负老师的但愿。
描写初中的作文【篇5】
寻秋
秋，从古以来，便有一丝凄凉或丰收，一缕悲怆或喜悦，每每谈起秋，便有一股远离纷争的闲适，一分在林间小路的幽香。秋，似乎就是为了缓解夏的炎热，预享冬的冷颜。
今日，好不容易可以远离世喧，静享林间水流，山间鸟鸣，竹中风吹，环抱阳光、
走在石板小路，发出哒哒的声音，在这群山环抱的世界，别有一番清新味，踏上爬山之路，阳光的碎片铺在石路，慢慢泛黄的树叶也在暗示着秋的来临，太阳在树荫下柔和了许多，淡淡的，暖暖的，想起了小时候依偎在父母怀里的温暖，绕在山里的路曲折，别有一番情趣，山腰处的亭台。走着走着，便有一股桂花香，自然的飘荡在鼻尖，这暗香的源头，究竟在哪呢?在深入些，面前便是一小片桂花林，小如星盏的花儿，就是这样簇在一起，散发让整座大山都折腰的气味。秋的香，是小却具有惊人的凝聚力。
一片叶，缓缓落下，最终在地上睡去，它生命的逝去，是否是秋的呼唤?我不解。再望，何止是这一片叶，这儿，到处散落着的都是落叶，秋的第一个脚印，便是踏着那叶儿来的吧。秋的到来，是美的却又凄惨。
鸟声婉转，却不见鸟影，鸟儿是怕生了么?躲在丛林间，怯怯的歌颂几句，那婉转清脆的歌喉，在阳光中格外动听，闪耀着生命的光坏，让人充满活力。秋的声音，是清脆却暗暗蕴含着羞涩。
流水淙淙，石水相碰，奏出一曲乐，飘渺，仿佛世外桃源般，宁静，舒适，伸手一触，冰凉的感觉用上心头，多久，没有体会到了，这种自然的舒适。秋的感觉，是舒适却冰凉的自然。
寻秋，寻得一场美，一场乐趣。
把秋天装进瓶子
最后的一阵秋风吹动着地上那一层火红的枫叶，慢慢吹散它那曾经的热情，吹出它那特有的幻梦我深知秋天的梦快要散去，我要把梦一般的秋装进瓶子，永远珍藏。
我捧着瓶子踏着秋的脚步走入了石亭，昨夜秋雨的身影还没有走远。石亭边那一滴滴清澈的秋雨，留恋地、缓缓地落下，轻轻地坠到大青石上。碎了，溅起一串碎银，又落下了。亭角的雨滴，就这么一滴滴地落下，贱在大青石上，一种清爽湿润的气息滑过我的脸庞，我轻轻捧起瓶子，那水晶般晶莹的雨滴轻轻落入瓶中，发出清脆的叮咚声，水珠顺着瓶子安详地滑了好久好久，就是秋不舍的心情。
我捧着瓶循着秋的脚步来到了一条林阴小道上，红色的、黄色的、褐色的.叶子轻轻柔柔地铺上了一层华丽的地毯红色黄色的织锦交织其中，一片叶子飞下，跳起浪漫的舞曲，在瑟瑟的秋风中，轻轻地交换舞步。我漫步走上去，沙沙、沙沙这是秋天的歌声，诉说着秋天那一个个动人的故事。
我捧着瓶子循着秋天的脚步来到桂花树前，那一团团黄色的小花像天空的繁星一样闪耀着秋天独有的光芒，散发着秋天独有的清香，那是秋天的气息，我轻轻地摘下一朵桂花放入了瓶子。桂花伴着雨水在瓶子里不停地摇晃，幻化成桂花仙子，在秋雨里飘舞。秋天被我装入了瓶子了，我还要把心装入瓶子，感受着秋天那柔柔的梦幻
落叶的飞旋
记忆中的那天，风起，背着书包，提着棉被。校道，落叶纷飞。
那一刻，枯黄的落叶从枝头滑落，像极了断线的风筝，东仄西落。初秋，还不算凉，却因为他们，有了第一缕凄凉。落叶在空中翻转着，舞动着，透着欢快，有的折射着阳光而刺得耀眼;有的随着风向仿佛追逐梦想;还有的零散得好像流年落在草地上，小路里，被来往的同学踩在脚底下，风雨不停的吹打，叶无尽地落，行在其中，仿佛旅途，是的，高中，是个新的路途。源于落叶，我竟爱上了这个本陌生和彷徨的地方。
或许初秋总是离不开细雨。天空灰雾蒙蒙的，细雨如同丝丝细线不断的滑落，又是幽雨天，却不是从前。没有他们的雨天，一个人的雨天。想想心中就悲凉，仿佛老天也明白。瞥向窗外，那小小的叶仍在落着，却不能旋转，也无法飘零，透着无奈，任由雨点压向地面。
在新的环境面对新的规则，总是会不知所措，只好时常告诫自己，青春有时只能靠自己摸索。自习课上，作业早已完成，总感觉在这里自己被孤立了，渺小的如沙粒般的存在，任何暇光都不会顾及于此。正幽幽地想着，忽然一片熟悉的东西在窗外摇摇曳曳，一支叶落在课桌的一隅。那黄黄的躯体历经这不变的沧桑，是落叶!乍一看窗外，惊奇不已。
枯树的小黄叶随着风像一只只黄蝶在空中嬉戏，素饰了一隅初秋;像千万只鸟儿掠过窗前，明媚了一片蓝天;又如花瓣般安逸的沉于地面，洒满一地的清幽。它们静躺着，安详而悲伤。无法想象那片片落叶在离开枝头时应是怎样的依依不舍，亦是无声无息的甘愿离开?旋转飞舞在空中，轻盈的，曼妙的舞姿乃它们的追求?待尘埃落定，四面无风，静谧默然地醉入泥土中于它们的梦想?难道在枝头苍翠一生只为秋风乍起时飘落泥土，将自身融入每一寸沙粒。落红不是无情物，化作春泥更护花，落叶的旋转中，竟看见了生命的节奏，感受到一种向上的力量......
也许，落叶是伟大的。它们牺牲了自己，却成就另一种人生。它们在一角独自演绎着秋季，诠释着生命。纵使也没人会关心、心疼它，但它却自己做着自己，作为落叶的不卑不亢。
突然想起自己不也如这落叶般渺小平凡么?落叶尚可做到不卑不亢，我又为何不可呢?
轻轻地捡起桌角的落叶，黄黄的叶脉雕刻着它的一生。狂风又将它带回空中，它也去追寻它的归宿了。收回思绪，想想自己也应该做些有用的事，复习吧。
今天，落叶依旧，不知他还能飘飞多久，也许是今天，也许只是这个秋天，但不管用多少时日，我会一直守候着他，直到我也像他般找到自己命中的归宿。落叶，舞动着我的情思。
于落叶的旋转中，我看见了生命，也看见了自己的影子，又是一个孤独的秋天。
秋乡拾趣
当秋天的第一片落叶落下宣告了秋天的开幕，我迫不及待地奔赴秋乡，眺望美丽的秋景!
倔强的狗——
刚步入乡下的土地，一股清新的空气便扑鼻而来，随着向山谷的大叫声，远处传来了几声狗吠，像是在和我和音。我悠闲地在土路上散步，吃着香喷喷的鸡爪子，或许是香味引来了一只倔强的狗，它随着我走着，我怜悯地丢给它一块肉，可它毫不满足，继续追着我。秋天，是倔强的，是不退缩的，南飞的大雁有着自己的方向，为了生存，宁肯倔强!
萧萧雾霭——
秋天是多雾的，清早的雾朦朦胧胧，不至于使人看不见，又有一种飘飘欲仙的感觉，管不得使许多文人骚客赞叹：氤氲起洞壑，遥裔匝平畴。乍似含龙剑，还疑映蜃楼。拂林随雨密，度径带烟浮。方谢公超步，终从彦辅游。秋天的雾是有个性的!
山间红日——
爬上了高山之巅，向着东方远望，半轮红日露出了红彤彤的脸蛋，那红光，亮得刺眼，亮得发烫，似乎比血还红，比纯正的红颜料还夺目得让人发颤。周围的朝霞被红光渲染了，隐隐约约透着点橙色，时间渐渐过去了，红光慢慢淡弱了下来，太阳缓缓升了起来，像红色的披肩遮罩着它，像天子般受着我的景仰，我被面前的景色震撼了!
秋天到了，我在乡下拾到了秋天独特的乐趣!Longlive，fun!
秋天，你令我陶醉
秋天你没有春天的勃勃生机;没有夏天的朴实厚重;没有冬天的傲骨铮铮，但你却有属于自己的豪迈和灵动。
秋天的风，沁人心脾。为万物拂去了夏的炎热，带来秋的凉爽。树叶抑制不住自己的喜悦而在风中跳舞。打开窗，迎面扑来的便是秋风姑娘送给我的吻。吻走我的忧虑，抚静我的心灵，只留一片清幽在我心底。我目送着秋风姑娘的离开，心里有些许失落。但随后令我惊喜的是秋凤姑娘你又回来了。看着窗外的竹林，瞧!秋凤姑娘正在与那竹儿嬉戏呢。秋凤姑娘不知说了什么，竹儿竟然笑得前俯后仰。秋凤姑娘你能将你的喜悦与我一同分享吗?不久后，竹子不再摇摆。我知道你走了，是去给大地上的其他地方送去凉爽了。
秋风走后又迎来了秋雨。秋天的雨充满喜悦的来到了我们的身边。滴答、滴答那是一个个跳跃的音符。一场雨便是一首歌，雨便是给秋天带来的一场洗礼。秋雨唰的一声扑向了大地。用那婀娜的身姿勾勒出五线谱。用它那百灵鸟般清脆的歌喉，打破了夏日遗留下的闷热。为秋天带来一场华丽的开幕曲。
终于，秋天真正地出场了。顿时，秋天的气息传到了大地的每个角落。它像变魔术一般，为大地披上了一层暗黄色的新装。看到这样的景象后，我不禁想问秋天：你是不是会魔法呢!这实在是太神奇了!当然，秋天给我们带来的惊喜还不只是这些。当秋天伸出温暖的大手触碰大地之时，大地上的那些小小果实，已然成熟。带着秋天送上的甘甜，进入人们的嘴里。此时此刻，人们是幸福的。而我也是如此。秋天啊，你令我陶醉!
秋天的风、秋天的雨只是你身体的一部分，你用它们让人们感受到你的存在。秋风、秋雨都已经美得这么的淋漓尽致，美得这么的惊心动魄。而你---秋天，我更无法想象出你的美。
描写初中的作文【篇6】
有时候，遇见一株美丽的树的心情无法确切形容，但我知道我必是非常的欢喜。如此生活的微末细枝，激荡我心情的能量却是相当巨大的。
在视觉上，树给我的享受是一种繁复的影像，不得不专注地停下脚步，用心灵仔细地分析。时常，我的智能也无法精确地解析枝叶间华丽繁复的构造组织。它们在美的艺术造境上绝对令人叹为观止，变化万千。
一株美丽的树在枝叶的生长安排上，呈现出和谐的惊人创造，即使生命现象强人卜富，茂密而力量充沛，侮一片树叶之间却和谐而井然有序。有些树种的风格严谨而稳重，有些是细致温柔，有些则飞扬潇洒，有些呈现坚毅不屈以及永恒的身姿。
但树给我的繁复华丽的视觉印象，反映在心灵上的，却是简单的快乐、简单的愉悦、简单的舒适，我在树林里猛然撞见一株全力盛开的黄槐。她那艳丽耀眼的黄色花朵，在阳光下是一种庞大集团的色彩，花的形体己然消失，简化成强烈的、不需精确描述的黄；印象化的、点点无数的黄，具有神奇魔力，能量惊人。我的心情由瞬间的惊奇转为专注而简单的快乐!
遇见一株树后，停下脚步来仔细肴这株美丽的树，是一项美妙的户外活动，如果你连接触它的时间都没有的话，只能说明你很匆促，在心灵上很匆促。即使你此时此刻没有工作，没有约会，你却从来没有过“瞧一棵树”的念头，没有停下来与它“相处十秒钟”的习惯，更没有“邂逅一株美丽的植物”的浪漫想法，那么你必须注意你的`心灵状态了，你可能很久未份安静下来了，即使你常常孤独自处，可能也是表而假象的安睁。
植物天生地予人稳定心情的力量，不过也得靠个人去追寻，否则纵使有一核排落叶缤纷的树林围绕着你，甚至一整座森林，你也容易视而不见。
手找自然的方法很简易。也很立接，内心里寸草不生的人，当然所处的环境也会寸草不生。假若你想和一株树成为朋友，鼓重要的前提，是你必须看得见它。
当你肴得见，株树后，你便看得见一整排树，秋天的树、存天的树、夏日的树、冬季的树，一片小树林及无数的树。你看得见热带林、寒带林、针叶林、阔叶林、原始林、次生林、一座大森林。
希望那时，你便是个智慧而又心灵平静的人了。因为即使是森林专家、植物学者，往往有时候也看不见一株树，希望那时，你能够随时行走在小树林里。踩在落叶层上。枯叶被踩碎的微末声响直抵内心，你享受那种微末却精湛的时刻，你听见了，正在修行。
描写初中的作文【篇7】
伴着东风，春悄然而至。
窗外，雨淅淅沥沥地下着，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。河里的冰渐渐融化了，水也涨起来了。溪水哗啦啦地流着，唱出一支又一支婉转动听的歌儿。小鱼、小虾们在清澈见底的溪水里无忧无虑地嬉戏着，一会儿悄悄探出头，随后又溜之大吉;一会儿三五成群地游戏，像群快活的小天使;一会儿在茂密的水草丛里调皮地钻来钻去，好像是在捉迷藏，那高兴劲儿简直无法形容。
一阵贵如油的春雨过后，世界万物都复苏了，变得五彩缤纷。瓦蓝的天空中飘浮着朵朵白云，美丽得像是出自达芬奇笔下的神画。小河边，公园里，柳树不再是光秃秃的模样，枝条上长出了嫩绿的小新芽。二月春风似剪刀，不错的，风像母亲的手抚摸着万物。几日后，那新出的小芽都变成了一片片月牙形的叶子，好看极了。
草地上，远远望去，就像一块厚厚的、长长的天然绿色地毯，踏上去软软的，又是那么得充满生命力。花中的报春使者迎春花开了，金灿灿的，高兴地说着：春来了，春来了!大家快醒醒，美丽的春天来了!花儿们听见了，一个个都像雨后春笋般竞相开放，争奇斗艳。粉红明媚的桃花，洁白胜雪的梨花，娇艳美丽的海棠花那千百朵笑脸迎人的鲜花，正用清脆的声音微笑低语：春来了!春来了!
一年之计在于春，春是希望的季节，它充满朝气、充满活力。谁家的少年，在温暖的阳光下捧一卷书，诵读春天的华章!
作文范文学校的风景600字(系列10篇)
作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？小编通过努力，整理了“作文范文学校的风景600字(系列10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。
作文范文学校的风景 篇1
一走进校园，两排高大的白杨就会映入你的眼帘。
金秋十月，天高气爽，凉风习习，校园里的桂花开放了。它的花朵小巧灵珑，由四片花瓣组成，中间有细细的花蕊，几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球，挨挨挤挤地长在树枝上，如同天上闪烁的星星，数也数不清。秋风轻拂，金桂苏飘落在地上，厚厚的一层，像给大地铺上了金色的地毯。花得还招来了一只只彩色的蝴蝶，它们在校园的上空翩翩起舞，给秋天的校园增添了勃勃生气希望。
除了桂花树，校园里还有高大的松树。松树四季常青，枝叶蕃庑，不论是课间仍是体育课，这些遮天蔽日的绿色大伞都会为我们遮挡阳光，还来清新的空气，太阳穿过叶缝，星星点点地洒在地上，形成了大大小小的光圈儿，美妙极了。我们在树下讲故事、看书或做游戏其乐无限!
看着学校里的花草树木，听着同学们的欢声笑语，我不禁感叹：多么美的校园啊!
作文范文学校的风景 篇2
走进学校，一眼就看到宽阔的操场。
操场上国旗随风飘扬，鸟儿也叽叽喳喳地唱着歌儿。每当星期一，同学们就在操场上的升旗台上升旗，同学们一边高高地抬手敬礼，一边唱起悦耳动听的国歌，那声音多么洪亮，多么铿锵有力啊！同时，操场也是同学们玩耍的天地。体育课上，同学们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在踢足球，玩得可开心了！下课了，同学们像小鸟一样飞快地冲出教室，像操场“飞”去。
操场四周有几棵粗壮的大树，枝繁叶茂。春天，万物复苏，操场上的大树抽出叶子来，嫩绿嫩绿的，像碧波荡漾的湖水。夏天，那几棵大树长得非常茂盛，每当我们玩累了的时候，我们就到大树下休息。秋天，操场上树叶呈金黄色，落叶随风舞动，就像是金黄色的蝴蝶翩翩起舞。冬天，树上沉积了一些雪，就像是树上盛开了梨花。
操场上还有各种体育器材，可以运动，我们锻炼好身体，将来为建设祖国才能贡献自己的一切力量。
我爱学校美丽的操场，它是我们的乐园。
作文范文学校的风景 篇3
在重庆万州区的一个商业圈——高笋塘商业圈里，有一个万州名校，那也是我现在读书的学校，它就是鸡公岭小学。我们学校就坐落在高笋塘的重百对面，我们学校家喻户晓，风景也很优美。
进入我们学校的操场，首先要穿过一条走廊。走廊两侧种着一些嫩绿的草，走廊的尽头是几棵威风凛凛的树，我们学校的树从来没被砍过，只是一些同学把叶子扯下来，给我们学校减了几分美丽。
我们的操场非常宽阔，有200米，中间有篮球场和羽毛球场。每天下课都会有数不清的学生在操场上玩呀玩，有的在捉迷藏，有的在互相追赶，有的则坐在地上玩小游戏。不过，我们操场前面有一块空地，空地上有一个4、5米高的升旗台，每周一或者是一些重大活动时，全校2000多同学聚集在操场上唱队歌，升国旗，异常庄严。我们每次的升旗仪式都有一个“国旗下的讲话”环节，是高年级的同学们做演讲，接下来是我们的大队辅导员徐老师或张老师进行讲话，我们都全神贯注的听着。
我们学校非常漂亮，欢迎大家来！
作文范文学校的风景 篇4
从太阳落山时开始，村头开起了热闹的音乐合唱会。在五月清爽的夜空中，歌声传得很远很远，就连空中的星辰也都闪烁着明亮的眼睛附和着他们的节拍。
你猜他们是谁呢？是朝气蓬勃的乡村小伙子？还是楚楚动人的村中小姑娘？哈哈！！！都不是，而是池塘里那白肚皮、绿衣裳的贵族青蛙。
参加这次初夏晚会的都是青蛙中的年轻小伙子。那些高贵的妇人只是到歌咏大赛接近尾声时才出现在水边的草丛中，静静地欣赏着醉人的乐曲。鲜为人知的是，蛙鸣是十分消耗体力的。
青蛙公主挑选王子的标准既不是以貌取人，也不是根据歌曲的旋律，而是看重歌手的音量。在歌咏比赛中雄蛙五音不全地吼着，希望通过尽可能大的音量吸引雌蛙的注意。这听上去很荒谬，但我们人类社会中的流行音乐又何尝不是如此呢？那些摇滚乐队的质量和受欢迎程度与他们的音响设备的大小是成正比的。
青蛙的集体表演是在池塘边举行的。只要有一只青蛙在夜幕降临时带头发音，其它的同伴也就不甘寂寞地加入进来，一下子汇成了歌的海洋。
雌蛙的到来立刻使雄蛙们军心大乱。原先还很和谐的合唱瞬间转变成了歌曲大联唱。时常是一只雄蛙结束了它浑厚男高音的演唱，第二只才登台，一直照这样的次序进行下去。大家惟恐无法尽情地施展各自的才华，更担心滥竽充数者鱼目混珠，多么聪明的青蛙！
青蛙，你不仅用你的歌喉征服了我；而且你的品质也不得不让我喜爱你。你对农民伯伯们的奉献甚多，可回报却甚少。
我爱你，乡村流行歌手！
爱你的鸣叫，爱你的团结协作精神；爱你的聪明，更爱你那无私奉献的宝贵品质！
作文范文学校的风景 篇5
学校的操场就是我们玩耍的美丽天堂，它曾给我带来过无数快乐。
早上6点，是学校对外开放的时候，那时，操场上的人可少了，渐渐的，操作才热闹起来，快乐的感觉像触电般传遍了每个人的身上。有的站在起跑线上准备跑，当另一个小孩说“开始”的时候，这些小孩就像一匹匹将要腾飞的马儿，飞快地奔向终点。有的老人围着跑道慢跑，精神抖擞，意气风发……上午下课，我们都像一匹体魄强健的骏马，下课铃声还没打完我们就冲出教室，跑到操场。在操场上，我们玩得可高兴啦！都分成一组一组的，两个人一起踢毽子，8个人一起踢球，3个人轮流打乒乓球，4个人一起比抽陀螺……快乐的时间总是飞快地过去，又开始上课了，我们恋恋不舍地离开了操场。
傍晚时分，校园十分安静，似乎一天下来也和小同学玩累了，产生了浓浓的睡意。
学校是我们学习的乐园，操场是属于我们的自由天空。升旗时它注视着我们向国旗敬礼；下雨时，它聆听我们琅琅读书声；阳光体育课上，它认真地听着我们整齐的脚步声。操场天天给予我们快乐。当一个人开心地走在蓝色的天空笼罩着空旷的操场上，那感觉是多么的惬意！欢乐的笑声响彻云霄，快活的音符跳跃在操场上空。
我想，无论我走到哪里，都不会忘记母校中那美丽的操场。
作文范文学校的风景 篇6
人们都知道杭州有闻名的西湖十景，却不知道保俶北路88号也有良多好看的风景，这就是我们文一街小学。
走进学校的大门，向上望去，红色的横幅上写着大大的八个字——文明负责，勤奋坚毅。再先前走大约十步就进入了中央操场。这个操场被绿化包抄着，两端是枝繁叶茂的桂花树，左右是红的绿的灌木丛。在灌木丛中，每隔几米就有一棵苍翠的松树，或者是高大的梧桐树。绕过两边的灌木丛就是我们的教授教养楼，三幢教授教养楼连在一起，排列成了一个U字形。教授教养楼的外墙是由棕色和白色的砖块组成的，看上去整整洁齐。
穿过南教授教养楼，就到了我们的大操场。大操场的另一边是靠着河的'，一眼望去，最惹人注目的是操场正中间的一面五星红旗，五星红旗在笔挺的旗杆上迎风飞舞，每周一早上升旗典礼时，是这里最特别的时候。操场的左边有一棵高大的梧桐树，它有两三层楼那么高，要二三个小朋友才能抱住它。河边有一条小路，走进这条小路，仿佛是进了一个小小的绿化公园。旁边有青青的草地，左边有一棵棵丰硕多姿的垂柳。这条路上还有四个长长的石椅，在右边的角落里有一块小菜地，那里的每一棵菜都绿油油的，生气希望勃勃。春天的时候，小路旁的柳树发芽了，叶子是嫩绿色的，远眺望去，就似乎一树绿色的宝石，可美了！
固然这些比不上那些名胜古迹，但是在我们每一个同学的眼里，都长短常锦绣的。
作文范文学校的风景 篇7
丰南三小是学生的乐园，这里到处充满着和谐的氛围，亦有许多美丽的地方让我流连。然而我最喜欢的是野趣园，不只因为野趣园里有许多小动物们安家落户，它们和谐相处，在丰南三小这个大家庭里生活，其乐融融，更主要的是它激发了我认识自然、探索大自然奥秘的兴趣。
野趣园最引人注目的便是雄伟高大的假山，经过工人叔叔的雕砌，假山石有的像小猴，有的像灰鼠，有的像山羊，它们形态各异，十分有趣。山口有一只凶猛的大老虎，它似乎在警觉地守卫着野趣园，保护着野趣园的小动物，防止它们受到伤害。你看那威风凛凛的样子，多像一个负责的家长啊，真不愧百兽之王的美称。假山前，树木成行，松柏挺拔，树叶茂密，清秀的垂柳随风起舞。假山旁是一座半圆形的人工小池塘。池塘里的水碧绿碧绿的，微风吹拂，池里便荡起一圈圈粼粼的波纹。在岸上俯视水里的小生物，不难发现，里边有小鱼、小蜡蚌在自由自在地游动，多么惬意呀!看那荷花的叶上还有一只小青蛙，在荷叶上悠闲地看着天空。丹顶鹤这时急了，在一旁发了话，快点儿来说我吧!哦，山后还有两只丹顶鹤呢。这丹顶鹤脖子细长，鹤冠鲜红，浑身洁白光滑。它们一只脚稳稳直立，另一只脚高高抬起，昂首挺胸，好像在高唱一曲校园的赞歌。
路旁有许多盛开的鲜花。它们争先恐后地竞相开放着：红的像火、白的似雪、粉的如霞，散发出淡淡的花香，招来了各种颇色的小蝴蝶，围着花丛，边飞边舞。草坪有两只梅花鹿，那鹿妈妈低着头，好像回味着校园的无限乐趣。小鹿眼睛睁得圆圆的、正欣赏园中的美景呢!这时一只鸟儿飞来，落在枝头上，叽叽喳喳地唱起歌来。野趣园里还住着山羊、熊猫等动物，它们个个栩栩如生，各俱情趣，满脸幸福，真叫人羡慕。
我坐在那边的蘑菇亭里，闻着花香，听着鸟语，看着眼前这人与动物、动物与植物、植物与建筑物交相辉映、错落有致、情景交融，简直是一幅和谐动人的风景画。每当这时，我总是浮想联翩，要使我们祖国安定祥和，不也需要我们为动物们营造和平的家园吗?这就需要我们保护生态环境，合理地利用自然、改造自然，让有限的资源发挥最大的作用，让大自然为我们
作文范文学校的风景 篇8
学校里的风景
人们都知道杭州有著名的西湖十景，却不知道保俶北路88号也有很多好看的风景，这就是我们文一街小学。
走进学校的大门，向上望去，红色的横幅上写着大大的八个字文明负责，勤奋坚毅。再先前走大约十步就进入了中心操场。这个操场被绿化包围着，两端是枝繁叶茂的桂花树，左右是红的绿的灌木丛。在灌木丛中，每隔几米就有一棵苍翠的松树，或者是高大的梧桐树。绕过两边的灌木丛就是我们的教学楼，三幢教学楼连在一起，排列成了一个U字形。教学楼的外墙是由棕色和白色的砖块组成的，看上去整整齐齐。
穿过南教学楼，就到了我们的大操场。大操场的另一边是靠着河的，一眼望去，最引人注目的是操场正中间的一面五星红旗，五星红旗在笔直的旗杆上迎风飘动，每周一早上升旗仪式时，是这里最特别的时候。操场的左边有一棵高大的梧桐树，它有两三层楼那么高，要二三个小朋友才能抱住它。河边有一条小路，走进这条小路，仿佛是进了一个小小的绿化公园。旁边有青青的草地，左边有一棵棵丰富多姿的垂柳。这条路上还有四个长长的石椅，在右边的角落里有一块小菜地，那里的每一棵菜都绿油油的，生机勃勃。春天的时候，小路旁的柳树发芽了，叶子是嫩绿色的，远远望去，就好像一树绿色的宝石，可美了！
虽然这些比不上那些名胜古迹，但是在我们每一个同学的眼里，都是非常美丽的。
作文范文学校的风景 篇9
我的新学校巍然屹立在山头上。它不仅结构奇特，而且规模宏大。这儿就是兴屏中学了，这里空气清新，环境很好是个学习的好地方。
来到小道上，抬头仰望鲜艳的五星红旗迎风飘扬。沐浴着清晨的阳光是那么的庄严、肃静……
往小道走过，你会发现小道北面那儿格外引人注目。那里有翠绿挺拔的松柏，青翠欲滴的小竹林，红通通的柿子……最令人惊叹的是那一片竹林。竹子郁郁郁葱葱、充满生机，看着看着我仿佛融入大自然的怀抱中。
再仔细看看，哦！有几棵柿子树已经落光了叶子，它们到现在还恋着枝头，不肯回到大地母亲的怀抱呢！枝头上原是一颗颗饱满的”小娃娃“瘦了许多，难道觉得太胖了，想减肥吧！咦？那儿好奇怪，走过去看看吧，原来是几棵高大的芭蕉树。树好像绿色的巨人伸出宽大的“手臂”热烈欢迎我们到来。
蔚蓝的天空，明媚的阳光，青翠欲滴的树叶……早春的校园是那么的秀丽宜人，生机勃勃！真美啊！
作文范文学校的风景 篇10
我所读的学校是茅盾爷爷的母校——乌镇植材小学。植材小学自从前年开始已经搬进了新校区。这新校区的校园十分好看，特别是那个大花园。
在我们学校的后门边有一个十分美丽的大花园。一条水泥路把这个大花园分成了两半。而这两半又分成了好几个小花园。在一个比较大的花园里面有一棵高大挺拔的大棕榈树。这一棵棕榈树的高度竟然比边上一座教学楼还高出了许多，粗得要再三个人才能够抱得住。在大棕榈树的边上有很多小树，像是棕榈树的守护神，又像是棕榈树的小伙伴。在大花园中间，有一条铺满鹅卵石的小路。远远看去，五颜六色十分好看。人走在上面，那条鹅卵石铺成的小路还取到了保健的作用，让人觉得十分舒服。在鹅卵石中间有两张小石桌和八只小石凳。学生们坐在上面会觉得有一些丝丝凉意。你走累了以后，坐在那只石凳上歇歇脚，再看看这大花园的美丽风景，真是会觉得心旷神怡。小草被风吹动，好像在向人们点头致意。再看看天上，白云朵朵。没过一会儿，你就会觉得脚不酸了，人也不累了！
在大花园的对面，还有一个小沙池。沙池建在花园中间。沙池中间的一座大红色的木桥十分醒目。远远看上去就觉得与众不同。可你第一次看见的时候肯定会认为这桥下面有一条小河。河中有许多小鱼。可是，等你走近一看，会大吃一惊，怎么这里根本没有什么河流，而是一个小沙滩。同学们在沙池中无忧无虑地玩着软绵绵、暖洋洋的泥沙。他们在沙池中间建设自己的游乐园、高大的城堡……
这就是我们学校的大花园，你说美不美？
写作收藏：家乡的风景|家乡风景初中作文其八
相信身为学生，对于初高中作文是非常熟悉的吧，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《写作收藏：家乡的风景|家乡风景初中作文其八》，希望对您有一定的帮助。
家乡，多么温馨的字眼，多么可爱。
我的家乡不大，也不出名，就是一个简简单单的小村落，它到处洋溢着一股温暖的气息。
说我的家乡如画，真的一点不过为。它没有城市里顶天立地的大洋楼，没有城市里肮脏的大的烟囱里排放出的污浊空气，也没有城市里颜色如墨的污水…到处都那么纯洁、安详、和谐，他是一副干净朴素的水墨画。
说我的家乡如画，真的一点不过为。它春有彩花，夏有翠草，秋有艳菊，冬有白雪;雨后那湛蓝的天空下有那么绚烂的彩虹，清晨碧绿的草叶儿上有那么晶莹剔透如钻石般的透明露珠。他是一副色彩绚丽的水彩画。
说我的家乡如画，真的一点不过为。夏日里，太阳那金黄色的光如一层薄纱般的覆盖在屋顶上，台阶上，树叶儿上，镀了一层金边，很浪漫的闪耀着，望去，刺得人眼生疼。那蝉，撕破了整个天空的宁静，成群成群的拼命大声嚎叫，仿佛要扯破喉咙了一般。他是一副优雅明亮的风景画。
说我的家乡如画，真的一点不过为。年三十，整个村庄的天空和土地都被灯笼和鞭炮的火光映红了，到处洋溢着热闹和欢快。第二天，村名们都外出拜年，那粗糙黝黑的一张张脸上，写满了幸福和欢快，那是多么满足的神情呐!他是一副欢快热闹的人文画。
我的家乡是一幅画。他不浓妆淡抹，却那么迷人;他不搔首弄姿，却那么妖娆;他不喧闹，却生机勃勃…这不是一幅值得怀恋的好画，那又有什么能于我的家乡相提并论呢?家乡，多么温馨的字眼。
家乡的如画风景，无论我这一生走到哪儿，都不会忘却，不会忘却这孕育了无数生灵的小村庄，这净化了无数生灵的宝地……
初中作文路上的风景(5篇)
说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人看到作文题目时想不出怎么写，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？以下便是小编收集归纳的“初中作文路上的风景(5篇)”希望您可以借鉴参考！
初中作文路上的风景(篇一)
八方各异气，千里殊风雨。学诗路上，我伴随先人的脚步，踏遍山间，饱览千里江山，收获不胜之景。
水澄
西行百二十步，即有清流见底。其水皆缥碧，而中游鱼细石，直视无碍;有素湍绿潭，水清树荣，寂寥凄清。学诗路上，自有积水澄澈空明之景。
植荣
北国冰封，万里雪飘。风雪何盛，松枝何劲!积压的雪被下，青松挺且直，若戍边战士伫立于大漠之疆，若傲立标杆挺拔于风雪之际;而或天寒地冻，罹霜遭寒，青松自亭亭如故，岿然不动，静候春临。青松傲雪，不失为学诗路上一道别样之景
至于水陆草木甚蕃之花，无不可爱。青春既至，兰叶抽芽吐条，葳蕤于暖阳明媚;金秋即到，桂华耀金出果，皎洁于淫雨霏霏。繁花争艳，不失为学诗路上一道别样之景。学诗路上，自有草木向荣欣欣之景。
山睿
静观绝巘负势竞上，默思山峰予人之思。山如哲人，见赠其毕生之所思，则于山路中待柳暗花明，破其真正面目，冲出万山围子，终临高之绝顶，纵使远方的茱萸少我一人，纵使有不尽的浮云遮吾望眼，也定不负自己对高处的向往。峰回路转，有猿乌乱鸣，也有山歌村笛，亦有行者啸呼，更有真我心声。行止于山，静思山于轩邈之中记录的智慧。学诗路上，自有山间明哲知理之景。
鸟悦
至若皓月当空，山鸟为惊;翠柳拂堤，黄鹏相鸣，长烟一空，一鹤排云;初春刚至，新燕啄泥。则更有生命之喜，生机之悦。学诗路上，自有鸟鸣嘤嘤成韵之景。
学诗之路曼曼兮，吾将上下而求索，但这一路上，总有清荣峻茂，良多趣味。诗中风景不同，而学诗之乐亦无穷也。一路好景，与君同记。
初中作文路上的风景(篇二)
俗话说的好：风景如画。走在乡间的小路上，一幅幅清新素雅的画卷中呈现着大自然的美丽多彩，十分养眼。
唐代大诗人刘长卿在古诗中吧大自然描绘的淋淋尽至，可谓诗中有画的佳作：暝色苍苍的竹林寺，晚钟阵阵，一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远
人生也像一副风景图，在不断变换的的风景中，我们可以一点点体会人生，获得感悟，从而不断地成长。
在升入初中的第一月考中，我成绩不理想，心理便百般不是滋味。悲伤、气氛、羞愧，还有失败感把握包围，压抑的透不过起来，这就像是画卷里的深色，透着些许忧伤与深沉，捉摸不透。
假期时，和志愿者们一起去敬老院献爱心，帮忙打扫卫生整理房间，陪老爷爷老奶奶聊天，当他们脸上的周围因为笑容而变得舒展时，我也感受到了快乐和满足。就像是画卷中那些光鲜的色彩，透着心情的愉悦，感到阳光就在身后。
生活中的点滴小事就是笔和墨，只待时间与你我静静地在名曰生活风景图的画卷中静静描绘。每一笔明黄都是笑声渲染出来的，每一笔大红都是激情与奋斗的浓缩，每一笔灰暗都是生活里烦恼与叹息的遮掩
就这样，生活中的酸甜苦辣咸描绘出每个人生命的风景图。
风景在路上，需要我们用心去观赏。也许你坐在自行车上，享受着慢时光。也请你抬抬眼，看看远处的风光。那里，不止有路边的几朵小野花，更有在半空翱翔的飞鸟，待着你思绪飞翔。也许你坐在几十迈的汽车上，请你关掉车里的音乐，看一看车窗外，最最自然的风景，黄土、灰雀、风中的树叶、天边的白云，还有草丛里自带曲调的小生命的鸣叫
风景在路上，就在我们的身边。卞之琳的一首诗写的好：你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。我们看着周的风景，却不知自己已经融入了另一幅风景。
所以，我们本身就是一道风景。我们要努力让这道风景更加动人，更加美丽。我们要保持昂扬的姿态，和气、友善地对待周围的人和事，让自己变得更加优秀。
好好地规划人生，好好地度过出初中这三年。用汗水与微笑来装点学习与生活。
初中作文路上的风景(篇三)
时间就像沙子。就算你把它紧紧地抓在手心，它依旧会从指缝间逝去。踏上了新学期的时光列车，窗外绿荫如盖，蝉鸣初夏，落叶纷纷，银装素裹，有着别样地风景。
绿荫如盖
清晨，和着清爽的空气和微黄的灯光，毕业班正在操场上挥汗如雨的跑步，一圈接着一圈。虽有落队的，但从未出现过停下的，这正如一场场秋雨过后，一株株奋发生长的竹笋，都渴望着成长与进步。在开学的一个多月里，我想这是我所看到的.最美的风景了吧。
蝉鸣初夏
临近月考，班里的气氛愈发地紧张了起来，各科老师都开始了复习。教室里，轻柔的阳光洒在课本上，微风吹来，一切都那样放松，让人也不由得想趴下休息一会。可当我扭头望向其他同学时，他们认真思考题目的样子，好看到愣住了神。似一道道炽热的光照亮了我，催促着我再次投入到学习中去。
落叶纷纷
拾一片盛满记忆的树叶，让人的思绪也被拉回到了硕果累累的秋天。坐在时光列车上，我反思这一个月我收获了什么呢？犹记得，那一场考试后，我对着自己多如满天星的对号沾沾自喜时，看到第一名，还在看单词，心里一阵得意，哼！第一名也不过如此嘛！然而当我看到他的试卷时，不由得呆住了，鲜红的120分那样刺眼。
我想，在这次的旅途中，我最骄傲的便是学会了谦虚吧。这又何尝不是一种独特的风景呢？
银装素裹
面对着堆积如山的作业，和雪白雪白的试卷，犹如冬天一般，让人感到从头到脚前所未有的冰凉，大片空白的习题像冬天屋顶上积雪，等待着我去“清理”它们。但这特殊的景象不也正是毕业班特有的吗？既来之则安之，我也在尝试着“欣赏”它。
时光列车还在“嘟——”地疾驰着，但沿途的风景则是我们最美好的回忆……
初中作文路上的风景(篇四)
手与手之间的传递，心与心之间的相连，构成一道美丽的风景。
——题记
夜幕降临，月亮洒向大地，蒙胧地披上一件银白的外纱。
放学了，走在路上，望着墨蓝的天与隐隐约约挂在天边的月亮，站在车站等车。过了一会车来了。
呀，怎么这么多人啊，我在一旁想道。
我挤上公交车，微小的身躯勉勉强强还能站上去，车门关了。
“呜….‘’车又启动了，一会儿，下一站到了，前门已被挤的开不了门，只能开后门让乘客下车。我看见又几个人从后门上了车，心想：这后门怎么能上来了。我看了看司机，还是一脸淡然。
正在想着，身后有个人戳了一下我，我回过头，看见几个硬币向我递来，猛地回过神来，接过硬币，向投钱箱里放去。
我明白了，是刚才从后门上车的人的钱。我转过头，人很多，我头转的有点疼，但还是向后门看去了。只看见一个妇女翻找着钱包，摸索着，从包里拿出一张一元钱纸币，如释重负地笑了笑，向前面的人示意，递了过去。
粗糙的手拂着有些凌乱的头发，看着纸币一次一次的传递。从她开始然后递给前一位中年男子，再递给一个穿T-shirt的小伙子，接着给一位老年人，然后再到了我这个小孩的手上，放入投钱箱，听着纸币沙沙的响声。
我站在原地，回想着刚刚的一幕幕。后门与投钱箱很远，人们互相帮助，一双双手，不论细嫩或粗糙，不论黑或白，不论大或小，构成了一道后门与投钱箱之间的桥梁。
这里有社会各层的人们，不论学生，青年人，中年人，老年人，不论贫困与富贵。在这一时刻，人心平等，互相帮助，传递的不仅是手上的钱，也是人心。
社会的贫富悬殊仿佛在这一刻已不存在，只有平等的人心。
这一幕展现的是人心的本初，是善良，是帮助，是温暖。
车上的人很多，但并不拥挤，所有人的心是一起的。
构成一幅美丽的风景图。
人不断在变化着，但人心却不改变。依然是如此。人与人之间有着一种美妙的感觉。
一站，两站，三站……依然如此。
爱的传递，永不改变，是路上的风景，也是人世间一道美丽的风景......
初中作文路上的风景(篇五)
假如没有霓虹灯，夜晚变少了那一份情调与绚丽；假如没有石英钟，便无法精确地掌握每分每秒；假如没有彩色胶片，我们便无法将灿烂的微笑留下……假如没有路上的星光璀璨，我们又怎能达到那最美的风景点呢？
迢迢河汉间，星辰闪烁犹如旧时岁月，渐淡渐远。明月下高楼上，凝望那一丛火树银花的盛景。美景无争，却只因灯火走过星辰时的来路，才让那最顶真个星辰变得更加有意义。但这也是后来，千年的岁月静静转徙而过，青葱年少时的我们已经长大了才明白的。
我们一直想做一个成功的人，想做一个有伟大成就的人，想做一个让别人羡慕我们的人，以为成功的巅峰是最锦绣的风景，但实在，我们都错了。最美的风景不在终点，而在我们去时的路上。我们都为之努力过、奋斗过、拼搏过，这才是最美的风景。
悄悄地循着各自的轨迹，奔向自己所向往的地方，清淡地渡过在柴米油盐酱醋茶中的安然时光，或许，这就是最美的风景。当我们到达成功的巅峰时，回顾回头那些曾经的出色，那些曾经陪伴我们的人，他们必定会一直陪伴着我们，直到永远。
奔向成功的巅峰是一场旅程，沿途会看到良多良多锦绣的风景，遇见良多良多拥有新其观点的人，有光有影，有晴有雨，有左有右，那么最美的风景必定在其中。
放眼望去，我们已经初二了，我们不知不觉已经走了快一半的旅程了。我们是否读出了我们曾经的洒脱，我们曾经的坦荡，我们曾经的向往和追求。实在，那些都是我们成功旅程上最锦绣的风景。
风景在路上，路上有春的烟波画船，夏的朝云暮卷，秋的云霞绚烂，冬的银装素裹，好好珍惜吧。
最新描写老师的初中作文
作文体现一个人的成文能力，作文，是一种更高层次的文字表达能力，好的作文是你好文笔的显现，你在写作文是会经常毫无思绪吗？急你所急，中学范文网的编辑为朋友们了收集和编辑了“描写老师的初中作文”，请收藏并分享给你的朋友们吧！
描写老师的初中作文【篇1】
上中学以后，我的语文老师乌兰给我留下了深刻的印象。
我实在无法看出乌兰老师有多大岁数，因为她没有一丝白发。可听她说，她的第一批学生现在已经四十岁了。乌兰老师总是那么和蔫可亲地笑着，脸上的每条皱纹都荡漾着笑意。每当我看见她在笑，就情不自禁地想起“妈妈”这个字眼，并且也笑起来，仿佛这笑有着强烈的感染力。
我十分喜欢乌兰老师笑，可她也有不笑甚至生气的时候。
那是一次语文单元测验后的早读，乌兰老师把我叫到教室外。这时，她脸上亲切的笑意已荡然无存，那双平时充满笑意的慈祥的眼睛，紧紧地盯着我的脸，似乎要从我心灵的窗口，看透我埋藏在心底的秘密。我隐隐约约地感到了什么，忐忑不安地低下了头，但我却仍能感觉到，老师那严厉的目光正注视着我。她严肃而又缓慢地说：“康宁，你知道我为什么找你吗？”我本能地点点头，又急忙用力摇了摇头，“不，不知道。”我的声音小得像蚊子在叫。“好，你先回去好好想想，想通后再来找我。”我的心剧烈地跳了一下，难道老师知道了那件事？我站在那里，望着老师远去的背影，不禁呆住了。
晚上，我在床上久久无法入睡，脑子里一直想着这件事。
原来，测验的前一天，我和好朋友一起吃午饭。她们班已经考完了，她就告诉了我一些题目。考试前，我又告诉了别的同学。
想到这里，我的心里像揣了把草，乱糟糟的。早上，我真想向老师和盘托出，却害怕老师不再信任、喜欢我，也怕同学们看不起我，嘲笑我。但我还是起来写了一份检查。
第二天，我来到乌兰老师的.办公室，把检查交给了她。我原以为乌兰老师会狠狠地克我一顿。没想到，她对我语重心长地说：“康宁，真正的成绩要靠自己付出代价才能取得，而不能投机取巧呀！”听到这，我不禁掉下了羞愧的泪水。我的心十分沉重，悄悄地走出了办公室。在关门的一瞬间，我看到乌兰老师正在注视着我。
上操时，老师走过来递给我一张纸条。我急忙打开纸条，只见上面写着、“康宁，我相信你经过这次的教训，会更进步，更成熟，……我还是像以前那样喜欢你，仍然认为你是一个好孩子……”看着看着，我的眼睛湿润了，可我的心情也平静多了。我也真傻，千吗耍作这种蠢事呢？
渐渐地，在我泪水模糊的眼前，仿佛又出现了乌兰老师那慈母般和蔼可亲的笑容……
描写老师的初中作文【篇2】
老师啊，您是真的园丁。您的生命——因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。老师啊，您的声音常在我的耳边回响，您的一言一行都印在我的脑海里。老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活是一首歌，您的事业是一首诗。
在我的印象中有三个老师是值得我尊敬的，他们分别是：英语老师、语文老师、数学老师。我们先来说说英语老师吧！
生老师是我们的英语老师，也是我们军训时的班主任，在1米7左右吧，身材中等，他的两只眼睛炯炯有神，乌黑发亮的头发，他常穿一身休闲衣。他对同学们可好了，讲课时特别耐心，还经常和我们做游戏，并且在做游戏中帮我们掌握英语单词和对话，我们大家可喜欢他了，每一次她他上课，大家都提前到教室，早早的做好准备工作，上课时紧紧地“盯”着她他，全神贯注地听她讲课，生怕错过了每一句精彩的讲解，这就是我们的英语老师。
语文老师他是一个男的，他的脸庞有点圆，额上有三条淡淡的抬头纹，眼睛说大不大，说小不小，但是目光锐利，撒谎的学生最怕他的目光，使学生们敬畏的是李老师的那张嘴，人们常说薄嘴唇能说会道，但是老师却是厚嘴唇，从这张嘴唇里说出来的话语总是那么热情、生动、流利……这就是我们的语文老师。
描写老师的初中作文【篇3】
拋物线，又是该死的拋物线！几何课上，我又遇到了拋物 线的难题。
代几何课的是位年轻男老师。他工作很负责，讲完课，布 置了作业，就在同学座位之间慢慢走动—是为了帮助同学 解答疑难。但他的努力，并没有得到多少回应：男同学觉得他 和自己的年龄差不了多少，不屑于求教；女同学因为他大不了 自己几岁，又羞于启齿—师生之间有一条无形的鸿沟。
老师在我座位边停下了—这是第三次—大概他发现 了我的窘境。我不敢抬头，只觉得沉甸甸的目光，压在我头上， 手中的笔下意识地乱画着。还是老师先幵了 口，“有拦路虎吧。 让我们共同把它赶走行不？”我扫了一眼老师，他是那样的诚 挚，仿佛营销员希望主顾接受自己的商品。
我鼓起最大的勇气，硬着头皮怯怯地叫了 一声：“老师，这 ……”老师笑了笑，抽出胸前的钢笔，弯下腰。
老师慢慢地低声讲着，如春风，如清泉。从定理、定义到归纳推理，他边讲、边在抛物线上反复画着，随着拋物线的加粗， 我的思维才开了窍。这时我才发现老师是站着的，而我是坐着 的。我忙抽出凳子，让老师坐。老师笑着说：“课堂上，哪有老 师坐着，学生站着的？”他又把凳子推还给我。
老师还怕我没真懂，又举了个例子，直到我彻底明白，他 才露出了满意的笑容。
老师轻轻地走了。我看看老师的背影，又看看草纸上那粗粗的拋物线，突然觉得，这哪里是抛物线，分明是座桥—沟通师生感情鸿沟的一座桥。
描写老师的初中作文【篇4】
老师，一个多么神圣的字眼！老师，您就像一位慈爱的母亲，牵着我们的小手走向知识的大门，教导我们怎样做人。老师，您就像辛勤的园丁，用辛勤的汗水和心血培育着我们。老师，您就像一位特殊的朋友，与我们一起游戏、学习，陪伴着我们度过快乐的时光。老师，您就像一只红烛，点燃自己，照亮他人。
在我们的身边就有一位可亲可敬的老师——她就是教我们班语文课的陈老师。陈老师是我们的好老师。
她的讲课方法很巧妙。记得有一次，她教我们学写“碧”字她用猜谜语方法帮助我们记忆，“有个王大娘，吃得白胖胖，一*坐在石头上”。这样一读，同学们一下子就记住了这个“碧”字。
陈老师为了培养我们作文能力，每个星期的周一至周四都会布置几篇“小练笔”使得同学们既提高了作文能力，又喜欢上了写作文，记录了童年美好的一刻。在李老师的严格要求下，我们班在各项活动都取得好成绩。
其实，在我们身边就有许多像陈老师这样正默默地无私奉献的好老师。就是他们博大精深的教育思想，爱生如子的崇高师德时时震撼着我们，真是深感人心哪！
描写老师的初中作文【篇5】
每个人都理所当然地有自己的习性，老师自然也不例外。从他们上课时的表现。就可大致看出他们的不同之处。
两腮有些红润，嘴上蓄着一小排胡须，这就是我们的班主任。他一进教室，总是先四下打量，看是否有学生没到，看地面是否干净，看垃圾筒是否清洗干净，然后才不紧不慢地喊一声：“上课!’而且，要等每位同学都站好，他才会问好。班主任就是班主任，他总显出一副镇定自若、静观其变的神态，处事冷静，说话不紧不慢，也没什么手势动作，还真有点大将风度。
教外语的.黎老师，典型的一副精明的中国人像，戴一副黑色宽边眼镜，头发不是很富裕，却一根根规规矩矩地向后梳着。他不管当天是否需要听磁带，录音机一定会提来。再加上那一个大包，装着大大小小的资料，是“工具”最多的老师。每次进教室后，他总是先把书打开，边看书，边不停地来回走着，接着喊“Now， class isbeginning!“说这话时，眼睛仍盯在书上，厚厚的镜片几乎贴到书上去了。难道这样不影响光线吗?讲课时，他的声音很大，动作又多又夸张。讲到精彩之处，他的双手可不同方向多次旋转360度。他的脚也很不安分，常常从讲台这边一下蹦到那边，要不了多久又一定会跳回来。这样，同学们自然很容易被他感染了。但是，只要听到下课铃声，就算是一句话没讲完，一个字没写完，哪怕是手才转到270度，脚刁‘跳到半空中，他也会立即收回站好，抱起“工具”，一句“bye bye”，马上走人。
教物理的欧阳老师，他比任何一位老师都热爱上课。每每上一节课还没结束，他就提着东西来了。下课后也一直在教室里转悠，直至下一位上课的老师出现。上课铃响后，他挺着肚子，一手插在裤袋里，踱到讲台上，扫视一下全班同学，说一句：“上课啦!”注意，“上课”后有个“啦”字，有几分官腔官调。当然，校长嘛，自然有领导的风度了。
教历史的邓老师，他在同学们的心目中似乎有些神话色彩：来上课时，没书没参考资料。嘴巴不大，讲起课来只见嘴唇上下翻飞，牙齿错落有致，舌头游刃有余，声音高八度，出语惊人，有事实，有理论，有文采，有出处，有证据。表情更是技高一筹，眼睛、鼻子、耳朵一起上阵，协助嘴巴说话。眼睛像扫描仪一样，在每一位听得如痴如醉的学生脸上扫来扫去，绝不允许任何人的思维有出逃的动向。鼻子做了一位最佳”幕后工作人员”，负责支撑起眼睛前面那一副大大的宽边“高倍扫描器”，顺便快速呼吸，以便有足够的氧气供给全身——特别是大脑。耳朵则摆出雷达天线的姿势，迅速地搜索着听众的反馈信息。他讲课常常口若悬河，妙语连珠，使学生心花怒放，荡气回肠。他的课几乎达到了一种即使他证明太阳从西边升起别人也深信不疑的境界。学生们一个个听得如痴如醉，时不时响起一阵阵掌声。这时，不少同学的心里都在想：“他是在用人脑工作吗?”
教体育的丁老师大概是最“恐怖”的一位老师。他一定要先把队伍整得横竖像模像样、对角线分明，才会大吼一声：“同学们好!”你若是动作慢，小心、给你颜色看。他大概是我们上课时感觉最紧张、压力最大的老师。
我们的任课老师性格各有不同，教学各有千秋，但都是全心全意为我们好的。对此，我们做学生的，只有好好学习的份儿了。
描写老师的初中作文【篇6】
花匠一样，一定离不开我们敬爱的老师，每一个对我们淳淳教诲的老师，都是我们记忆中的一朵永远盛开的锦绣鲜花。由于他们的无私奉献，由于他们的职业精神，更是由于他们对学生那份深深的爱。当我翻开《老师您好，我的好老师》这本书，对老师的崇敬再次油然而生。
在巜老师您好，我的好老师》这本书中，向倩老师、张米亚老师、袁文婷老师不顾生命危险将自己的学生从地震中的教室里救出来的事。让我非常打动;西二屯的刘尽忠老师，自已一个人教一到四年级的学生，只是为了让自己的学生能走出大山的精神让我敬佩;林俊德教授在生命的最后一刻，还在坚持下床工作，更是让我热泪盈眶!
书中的老师，让我敬佩：书外的老师：则让我亲自体会到打动!当你走近我们班的花老师，你会发现好老师实在就在我们的身边。每一次，当花老师站在讲台，仿佛就像被赋予了无尽的能量一般，即使不用PPT，也能将课文讲解的入情入境，让我们听得爱好盎然，她用一支粉笔就构画出最生动的部门，让我们将课文的含义了解的透透彻彻。这样的教授教养是该用掉花老师多少休息时间呀!
记得有一次，花老师在早读课时进了教室转了两圈后，觉得有哪里不合错误劲。思索须臾，花老师忽然走到门口打开了灯，班级里整理时布满了光明，那一刻，花老师的所作所为深深地触动了我。我猛地想起，寻常我在晚上造作业时，父母也会悄无声息地打开灯。我想：老师和母亲都在传递着一份默然而又永恒的关心啊!
我还记得有一天放学的时候，发现花老师急促的向校门口跑去，我很纳闷，花老师这是怎么了?静静地跟过去后，我才知道，原来花老师放学检查抽屉时，看到了一双手套，想到那位同学可能会被冻到，便义无反顾地冒着严寒，去给那位同学送手套。我听着花老师急促的喘息声，心里深深地体会到了，什么叫师恩!
现在每当看见花老师夹着书以掼常的“五步式”走向讲台。每当在拥挤的人群中看到花老师的身影，那份由来而生的`亲切感让我有理由相信，现在，乃至多年以后再次相遇，话到嘴边的肯定是这句逐一老师您好，我的好老师!“老师，你好!”这句问候，我们天天都在说着。此刻，书中的老师，已和我身边的老师重合在了一起。他们让我明白：对学生深沉地爱着的，就是我们的好老师!
描写老师的初中作文【篇7】
桌上摆放着一本台历，台历上有几道红圈。记着我与你相处的点点滴滴。
刚开学，是我初次见到你。心里揣着对新来的你的种种猜测，一切疑问都在你进来的一刹那有了答案，你披着阳光的金黄走进教室，鼻梁上架着一幅红框的近视眼镜，一脸微笑的和我们交谈了许久，给我留下了亲切和蔼的印象，让我们有了更多的期待。
上课了，期待着那熟悉的身影出现在门口，在焦急地等待中你出现了，轻步走上讲台，望着讲台上那瘦小的身影，我被深深的震撼了。内心里掠过一丝触动，轻轻地敲打着我的内心。课上你听写我学过的单词，但我没写完，放学后，你竟把我叫到身边写，尽管你的脸上充满了疲惫。“努力一点，你的成绩一定会很好。”我在你的鼓励下，成绩提高的很快。我把这一切都记在我的台历上。
桌前的我翻动着台历，倾听者纸张摩娑的声音，日历上红圈不断映入眼帘，每一页都记载着有你的回忆。一年以来，因为有你，我享受着学英语的乐趣，沉迷于那美妙的字母中；因为有你我那原来枯燥乏味的句子也有了生动的迹象；更因为有你，面对越来越重的学业负担，我不再惊慌，更有了面对困难的勇气。一路上，你的微笑，你的话语，你的那份责任心深深地刻进了我的心里，如一缕暖流飘荡在身边，我知道那是幸福的感觉。
一路有你，是我最大的幸福。
描写老师的初中作文【篇8】
其实老唐的穿着也一直很马虎，我们常看到他一件衣服穿一个季节。就说他那件皮夹克，寒假前是一件灰色的皮夹克，春节回来仍是那件灰不溜秋的皮夹克，简直是“视觉污染”。“两面派”
老唐的形象可谓是多面的，你看站在讲台前教训我们时候的他，严肃地望着我们，直直地站在教室前中央，说道：“昨天XX课上的班级纪律令我大为失望!……”老唐气愤时，一手拼命地点着前方，眉头也是越皱越紧，平静些时，双手缠绕在胸前。教室里一片寂静，因为老唐实在太严厉了。
可有一回，初二年级的老师到我家聚餐时(我爸爸也是教师)，我看到了另一个他：他美美地吃着桌上的菜肴，露出满意的笑容，肥胖的脸红红的，就像个小孩子。老唐也少不了让大家乐一番，他站起身，用响亮的嗓子压住了屋子里所有的声音，大家都一边吃着东西一边听着老唐的幽默语言，当他讲到老外来到中国，对所见所闻提出离谱的问题时，老师们都大笑了起来，这时，老唐反而不笑，津津有味地吃了起来……
老唐就是这样一个人，我们的语文老师就是这样一个人。
描写家乡的初中作文精选
相信初高中作文大家都不陌生吧，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。缺少积累的人面对作文很难动笔，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？下面是小编精心为您整理的“描写家乡的初中作文精选”，仅供参考，希望能为您提供参考！
描写家乡的初中作文 篇1
我的家乡有山有水，有花有草，有田野也有山林，真的很美丽。
我的家乡是丘陵地带，小山连绵不断，横看有岭，侧看有峰，山连沟，沟连山，层层叠叠。我家屋后的山是家乡的山，山上有悬崖陡壁，怪石众多。这些石头真的很怪：有的高耸直立，像顶天的巨人；有的两头翘起，像骆驼的峰背；有的斜躺着，像游乐场的滑梯；有的像狮子、像老虎、像大象、像蘑菇……真是千奇百怪，应有尽有。春夏时节，山上绿树成荫，林间草青花艳。四季常青的松柏，高大挺拔的桉树、香樟，粗壮枝密的油桐、泡桐，还有挨挨挤挤的灌木，加上又绿又厚的杂草，给整座山披上了绿色的绒装。五光十色，艳丽缤纷的山花恰是给这绿色的绒装绣上了美丽的花纹。
家乡的小河弯弯曲曲，环绕着秀美的山，淙淙流淌。河水清清，像一面特别长的条形镜子。近看，水底的鱼儿清晰可见；远看，青山绿树的影子倒映其中，小河又变成了碧绿的翡翠。阳光下，当成群的鹅鸭游过河面，粼粼波纹闪耀着万点金光，那景象真令人神往。
家乡山清水秀，空气新鲜，天也显得格外蓝。一团团洁白的云朵在天空飘荡，就像一艘艘白色的船舰在蔚蓝的大海上航行。那云朵奇形怪状，有的像大香蕉，有的像大苹果，有的像小兔子，有的像小猫咪……这时你会联想到，那白云一定是软绵绵的，要是能在那云朵上睡一觉，该有多舒服啊！
家乡最美的季节是春天。油菜花开了，顺着四通八达的机耕道和便民路，来到田野里，会看到：山上山下、田坡、河坝到处都是金灿灿，黄黄亮亮的。我们会在假日里，到野外去闻菜花香，去挖则耳根，在草地上放风筝、打滚儿，在小河边打水仗。这也是我们最开心的时候。
这就是我家乡的山、水、田野、树木、花草、白云……你喜欢吗？
描写家乡的初中作文 篇2
夏曰的傍晚，微风习习，我们全家在阳台上乘凉。
突然。我发现远处蔚蓝的天空中出现了一团“乌云”，“乌 云”越来越近，无数个小黑点铺天盖地，上下翻滚而来。“这 到底是什么呀？”正纳闷着，那批小黑点已经在近前了。噢！ 看清了，这是一大群黑羽毛白肚皮的伶俐的小燕子。我正想 把眼前这一奇异的景色看个够，谁知燕子却丝毫不领会我的 意思，一阵风似的向市中心飞去。
我正在兴头上，怎么也不肯错过这个观景的好机会，就 拉着爸爸向市中心奔去。
我们来到闹市区—解放路和胜利路的交叉口。这时，一 部分燕子已经先到一步。只见无数只充满活力的小生灵在沿 街的大楼上空翩翩起舞，恰似在进行一场盛大的空中舞会。舞 得累了，就磕磕碰碰、纷纷扬扬地栖落到马路两旁的电线上。 整条大街响彻叽叽喳喳的声音，这声音，似细语，似低唱！ 这声音，似谈情，似欢笑。虽不很有规律，却也十分动听。
夜幕渐渐降临了。从四面八方飞来的燕子越聚越多，三 四里长的路段上空，黑压压一片，少说也有几万只。先到的 己在电线上栖身，后来的也照例在电线上落脚。一会儿功夫，竟然一只紧挨一只，沿着电线，排列得紧紧密密，整整 齐齐。我数了数，在一米长的电线上，栖身的燕子总有二十 只左右。沿街望去，原来漆黑的电线变成一条条雪白的带子悬 在空中，望不到尽头。在沉沉的夜色中格外醒目，好看极了。
此时，绝大多数的燕子已经安静下来，它们有的在细心地梳理着自己的羽毛，有的把头转来转去，像在寻找伙伴，有的 似乎进入了梦乡。……忽然，爸爸略带神秘地问我：“你还有什 么新的发现呢？”我抬头细看，像发现新大陆似的跳了起来。原 来，在南北向的解放路上，燕子一律是头朝东地栖落在电线 上；来到东西向的胜利路上，燕子则是头朝南地栖落在电线 上，好像一支支经过专门训练的军队在列队接受检阅。
如此观察了几天，发现燕子都是这般：今天晚上来，明 天早上走，风雨无阻，天天如此，在绍兴市中心形成了这个 奇特的燕子夜市。这种奇观，据说有几十年了。燕子夜市竟是如此热闹又如此有序，像是经过专门训练一般，这奇景真 让人拍案叫绝，叹为观止。
是什么原因造成了燕子夜市这个奇特现象，至令我还不 明白。我问大人，大人也说这还是一个谜……我想，谜，并不可 怕，要紧的是要有解谜的勇气与毅力。
亲爱的朋友，夏日里，你有兴趣到绍兴来观赏燕子夜市 的奇观吗？愿意与我一起探究其中的奥秘，解开这个谜吗？
描写家乡的初中作文 篇3
In recent years, my hometown has changed greatly, because of new road and railway has been built. Previously, my hometown was closed to the outside world. Several years ago, the government paid much money on changing the basic equipment of my hometown. Building new roads is the biggest project. It took about half a year to build the new road. After finish, people have more methods to make money. And we have more munication with other places, which is a good way to develop ourselves. About two years latter, the railway was built. After that, there have been more and more changes happened in my hometown. Now, my hometown has developed into a big and rich town. People live a happy life.
最近几年，由于建成新的公路和铁路，我的家乡发生了很大的变化。以前，我的家乡与外界隔绝。几年前，政府花了大量资金改变家乡的基本设备。新建公路是最大的工程。新建公路大约花了半年时间。公路建成后，人们找到了更多赚钱的方法。而且，我们可以与其他地方互通，这是我们发展自己的好方法。大约两年后，铁路修好了。从那以后，我的家乡发生了越来越多的变化。现在，我的家乡已经变成一个富裕的大城镇。人民过着幸福的生活。
描写家乡的初中作文 篇4
我的家乡，位于湖南省西南边睡，北连会同，东接绥宁，南抵通道，西邻贵州。它悠久的历史，秀丽的景色，丰富的物产，灿烂的文化，无不使我们靖州人引以为自豪。如今，古老而新兴的靖州，铁路贯通，公路纵横，楼房林立。这块美丽而富饶的土地，不仅成为湘西南重要的经济窗口，还是湖南省重点林业县和商品粮基地。
优越的地理位置，独特的地貌组合，适宜的气候，大自然的鬼斧神工和勤劳勇敢的靖州人民的奋斗，家乡山河被装点得如锦似绣。古代文人曾用维妙维肖的语句概括了靖州十大名山胜景：“五老晴墩”、“九峰耸翠”、“飞山夕照”、“九溪春水”、“白鹤旧栖”、“青萝叠嶂”、“渠江夜月”、“侍朗云捧”……其中飞山名列第一。飞山又名胜山，位于县城西北5公里处。正面望去，其形如一个锅盖，又似一顶皇冠，从宽广平展的田野中拔地而起，三面陡峻。在峰顶悬崖之下有面积约300余亩的平展台地，飞山双峰则在这块平台上突兀而立，直刺云天。在飞山山腰有一座远近闻名的“白云洞”。双峰之巅及峰谷各有一小庙宇，俗称“头宝鼎”、“二宝鼎”、“三宝鼎”。如今，“头宝鼎”和“二宝鼎”的庙宇被改建为电视卫星地面接收站。登临峰顶，遇晴天，靖州县城尽收眼底，令人顿觉天宽地阔，心旷神怡；逢雾天，则是云海茫茫，波汹浪涌，给人以凌空欲飞之感。峰下方广寺内至今还保存着明代战将邓子龙手书的《登飞山》诗碑以及民国初年湖南省督军谭延的题词碑刻。飞山脚下，离县城一里的地方，一座明代古建筑至今犹存，这就是闻名湘、黔、桂的'飞山大庙。50年代末，靖州人民又在飞山脚下建起了县内最大的水库——飞山水库，水面宽阔，波光澈M，自古以来，登飞山游览者，络绎不绝。
我的家乡不仅以优美的风景独领风骚，她丰富的物产更加受人青睐。如树杆高，树冠大，犹如森林中魁梧潇洒的“伟丈夫”的马尾松；材质优、纹理美、芳香扑鼻，又恰似华丽高雅的“贵妇人”的杉树；民间俗称“紫擅木”的细叶红豆树，木色呈紫红，质地坚硬，百年不腐，属珍贵稀有树种。还有香菇、木耳、玉兰片等传统产品，以及在深山密林里，悬崖陡壁上，峡谷溪流旁的各种自然生长的药材。“木洞杨梅尤擅名，中园梨栗亦争鸣。百钱且得论摊卖，恨不移根植上京。”这首诗概括了家乡杨梅、梨子、板栗的名贵。改革开放以来，家乡人民充分发挥地理优势，杨梅、板栗、柑桔又有了新的发展，一座山就是一座果园，一个农户开辟一个小庭院，一个庭院又是一个家庭小果园。
家乡灿烂的民族文化更使人流连忘返。家乡三月三的甜把节，四月八的牛王节，六月六的尝新节，七月十四的歌会节，七月十五的芦笙节，使我们感到特别新奇。家乡素有“歌的海洋”之称，特别是苗歌内容丰富，题材广泛，旋律优美，婉转缠绵。
分布在全县12个乡镇的侗族也是家乡古老土著民族之一。他们有着悠久的饮食文化，“酸菜”是其中一绝。据说，很久很久以前，有对侗族夫妻十分恩爱，丈夫上山犁田，妻子将鸡肉饭食送到田边，因家务繁忙把饭菜放在一块岩板上便匆匆回家了。丈夫犁完田，吃下饭菜不久就中毒身亡。男方家族认定是妻子有意投毒害夫，便扭送官府，妻子经严刑拷打也不供认，官府便令这妇女持同样的饭菜到现场演示，不一会儿，只见一条大蜈蚣从岩板下钻出吞食鸡肉，于是案情大白，从此侗家上山干活就总是带上酸菜，因为侗家山区缺盐，酸水可以代盐，并且高山流水多虫毒。酸菜可以保安全。所以，以后侗家养成了食不离酸的习惯。
我爱我的家乡，更爱家乡勤劳善良的人民。
描写家乡的初中作文 篇5
晴朗的夜空，月亮出来了，她一边走，一边好像在说：“星星们，快出来吧，瞧.那条河多美啊！咱们快去洗个澡 吧！ 一于是，星星们陆续出来了，它们一个个跳进河里，河 面上留下了它们的足迹。村里人见了高兴地称小河为“星星河”。
后来，“星星河”的雅名传开了，全村的人都把它当作 骄傲，一有空儿就谈起它。爷爷奶奶说：“冬天下雪的时候它最美。”运爸妈妈却认为它秋天最美，而我们说：“它夏 天最美。夏天一来，我们就可以在河里划船，游泳，还可以 用河底的鹅卵石搭房子什么的。”每到这时，大人们就笑着 责备我们：“你们啊，就知道玩儿。”我们呢？嘻嘻一笑， 满不在乎。
的确，在儿时看来，星星河的夏天是最美的：绿茵茵的 河面微波荡漾，河里有小草鱼、大尾巴鱼和钻沙泥鳅。它们 有的在水里扭秧歌，有的在河底的泥沙里筑“地下长城”，有的在举行跳水运动会……真是千姿百态，生趣盎然。河边 的垂柳柔软地垂到河面上，摆弄着河水，就象母亲的手抚摸 着孩子的脸。树上的鸣蝉是星星河最热情的朋友，它们整天为星星河歌唱，河面上偶尔还传来几声青蛙咯咯咯的叫声。 这一切，在那炎热的夏天里，都显得那么动人，
每当到了夏天，我们便要举行一年一度的划“船”比 赛.其实哪有什么船呢，不过是用木盆做船，用扁担当桨， 比赛之前还要选出裁判员和啦啦队，如果谁的“船”跑在第一，谁就做这一年的“元帅”，连任三年“元帅”的，就可 以当永久的“元帅”。裁判员是固定的，每年都是我.“一、 二，三、幵始！ ”我大喊一声，十来只小“船”像离弦的箭似的，直奔目标.嗬，又是二狗在最前头，这回他要是是得 笫一，那他就是永久的“元帅” 了。哟，小黑子追上来了， 跑到二狗的前头了，“小黑子加油！二狗追上来了！”啦啦 队的伙伴们直着嗓子大声喊叫着。河面上的那两位选手，也 汗流颊背地划着。小黑子的黑脸上一阵白一阵红，汗水顺着 两颊流下来，滴到手背上，可他一点儿也不在乎，只是奋力 地向前划.二狗的样子更有趣，原来红红的脸变成了青色， 就像没有熟透的苹果，两只大眼睛睁得更大了，眼圈微微发 红，眼眶里蓄满了眼泪.十米……五米……小黑子离目标越 来越近，眼看就要到达了，二狗的眼泪“唰”地一下流了下 来，啦啦队的伙伴们见了，顿时像烧开的水，沸腾起来，有 的叫：“二狗哭了，二狗玩不起！”有的嚷：“小黑子得第 一，当‘元帅'了！”在我们的一片喧闹声中，健将们上了 岸.一场十来分钟的比赛结束了。“胜利者”在我们的簇拥 下回到了家，“失败者”不服气地走开了.
傍晚，小河西边留下了一片绚丽的夕阳.夕阳洒在星星 河里，河面顿时像染了一层红.劳累了一天的伙伴们扑进河 里嬉戏打闹着，欢歌笑语声传遍了整个村庄，我站在河岸边，多想饱尝一下戏水的滋味儿，可是外婆不准我下水。于 是，我壮着胆子跑回家，准备再碰碰运气.外婆正在烧菜， 我窜到她背后，哀求地说：“外婆，让我下一回水吧！ ”“不行！”得到的回答很干脆。“就这一回。”“那也不 行，下水会出危险的1。”“您放心，我会水。”“外婆摇摇头， 不言语。我再进一步：“小黑子他们，还有三妞儿，从来也没出过危险。”外婆见搅不过我，只好同意；“要下水也行， 有个条件……”“什么条件？我一定答应！”我髙兴得跳了起 来.“你把星星河里的星星给我摘一颗上来。”外婆笑眯眯地说。“行！“我满口答应，“外婆，我一定给您摘一颗。”说完，便一溜烟地跑到河边。此时.夕阳已经西沉，夜幕笼 罩着大她，星星河里的月亮和星星们正等着我呢，我跳到河 里，伸出双手去捞水中那颗离我最近的星星，可是手刚碰到 水面，那颗星星立刻就变成许多块碎银片向四周泛去.我急 忙跑回家，把这个“奇闻”告诉外婆：“外婆，星星碎了。”外婆听了 .乐得前仰后合：“傻孩子，那是星星的倒影，怎么能摘 得到呢？那是我哄你的。”我听了，感到很委屈。以后，我每次经过星星河，总觉得那清亮的河水似乎在嘲笑我：“没 羞，没羞，连倒影都不知道，还想游泳.”不久.爸爸妈妈 把我接进了城里。
一眨眼几年过去了，可是我还是一直回味着星星河上的 欢乐情景，我梦见和伙伴们一起游泳，水花上下飞舞：又梦 见我们一起划船.小船像遨游在水晶宫里……
啊！我爱美丽的星星河.更爱儿时天真无邪的伙伴。
描写家乡的初中作文 篇6
放假啦！当然少不了回老家，乘上回家的公交车，看着片片农田闪过眼边又跃向远方，我心里油然而生一股热情。老家，我回来了！
临近老家的村子，便隐隐约约看见了一些别墅。村子在变化着，但在我心里还是小时候一样没有变化，这就是家的感觉。下了车，就看见我的哥哥在向我挥手，心里也不免激动起来。
我和哥哥嫂子走在了回家的路上，不远处传来了一片嘈杂声，我寻声望去。原来是一些老乡在池塘中挖莲藕，大块的莲藕从淤泥中拔出，在水中轻轻荡几下，用手抹一抹，却是雪白的身躯。再往前走便是鱼塘，在阳光的照耀下，鱼塘上波光粼粼，而这里还添加了一抹鲜红，是什么呢？走近一看，原来是一位伯伯在处理龙虾，大大小小的龙虾，披着鲜红的盔甲，张牙舞爪，爬来爬去的。夏季大家对小龙虾应该不陌生，许久没有回来，一切都让我十分新奇。
哥哥这时对我说“我带你去我家的鱼塘，在那里我发现了2颗野鸟蛋。”这一说提起了我的兴趣，我便催促哥哥赶紧带我去。我，哥哥还有姐夫便去寻找那神秘的鸟蛋了。一路上的草有我膝盖深，又是短裤，挠得我直发哆嗦，但为了满足好奇心，我咬着牙走了许久，回头一看其实并没有走多远。
哥哥利索地跳上了船，我也紧跟着跳，我是一个胖子，身体刚一落下，小船便剧烈地晃动了几下，船身两边激起层层波浪。姐夫也要上来，这船就快进水了，弄得我十分尴尬。一边的芦苇在眼前掠过，忽然只见我哥一甩木棍，往水中猛地一插，船晃了一下变停了。“怎么停了？”我不解地问道。“已经到了。”“可是这都是水啊，哪有鸟窝啊？”话音一落，他轻轻地拨开了一丛芦苇，两个鸟蛋便出现在了的眼前。我的天哪！我不得不佩服鸟妈妈的智慧，她居然将窝搭在了水上。我小心翼翼地拿起了鸟蛋，端详着，这是两个很小的蛋、和鹌鹑蛋差不多大小，上面布满了黑点，就连我哥也不清楚到底是什么鸟的蛋。
傍晚时分，我回头看看村子，村子在夕阳下被染红，显得安宁、和谐，远处的鸟儿成群结队地飞向巢里。
家乡，一个多么让人牵挂留恋的地方啊！
描写家乡的初中作文 篇7
春风悠悠，夏日炎炎，秋雨潇潇，冬雪皑皑。家乡的炊烟一 年四季无声而执拗地描绘着乡村的风景，它是家乡人经历风 风雨雨的历史见证。
“噼噼叭叭……”阵阵鞭炮声响彻云霄。液化气电子灶—城市里的“洋玩意”走进了农村。爱凑热闹的乡亲们指指点点地议论着：“这年头，日子越来越有奔头了，想当初……”
当初？我心里一动，思绪的风筝把我带回了那个烟熏火燎 的年代。
那时，我还是个孩子，我清楚地记得那些难忘的慢“镜头”—
每天，母亲总是无可奈何地走进厨房。在满屋飘飞的草木 灰中，围着锅台忙前忙后。每次，母亲总是不例外地一阵阵咳嗽，不例外地叹息“烧饭真是活受罪”，最后满头满脸满身满手 沾满草木灰，狼狈地逃出浓烟滚滚的厨房。
多少个黎明，婶婶们聚在水埠头，议论着：“大妹子，你看我这眼睛……这烧饭的活……”“我还不是一样，看东西总像 隔着一层纱，这眼晴越来越不济亊了。”……随后是一阵阵叹 息，一声声抱怨。多少个黄昏，奶奶们围在火盆旁，感叹着：“女 人难做啊，这烧火做饭的活儿……”多少个傍晚，大姑娘们挤 在茅屋里，低语着：“出嫁后烧火领灶……这滋味可不好受。”
日子随炊烟飘过。我到了该上学的年龄，煤灶烟悄然领导 了厨房里的风流。母亲早已点燃了煤炉，为我做饭。当那呛人 的气味弥漫全屋时，我醒了，看着窗外忙碌的母亲，我便知道 该上学了。黃昏，放学晚归的我最先望见的定是那煤烟。于是， 我们欢悦地叫嚷着，向家里奔去……
“咯咯咯……”一串银钤般的笑声扯断了风筝的丝线。那 黑蝴蝶一般的草木灰，母亲那无可奈何的叹息便成了遥远的 童话。快看，村前村后的油香飘起来啦！那一缕缕带着香味的 油烟轻盈似舞，像是在诉说着生活中的欢乐。
描写家乡的初中作文 篇8
每个星期天，我都要和爸爸一起回老家。老家的河特别多，纵横交错。一次，我和爸爸在河边散步。只见河里的水黑黑的，河边倒满了垃圾。不时还能看到一些死鸡、死羊飘浮在水面上，发出令人恶心的气味。走着，走着，我和爸爸来到了一座石拱桥上。爸爸用手指着桥下的河，长长地叹了一口气说：“小时候，这条河清澈见底，鱼虾成群结队。一到夏天，爸爸就要和同村的小伙伴们从这儿跳下去，在河里洗个痛快。洗完了澡，就在河里捉鱼，摸河蚌，别提有多开心哟！平时一有空，爸爸就要到河边钓鱼，每次都满载而归。家里人看到这么多的鱼，都乐得合不拢嘴。而如今，这水也脏了，鱼也没了，简直不堪入目，臭不能闻，真是让人心酸啊！”
又是一个星期天，我坐着爸爸的电动车回老家。眼前突然一亮，我惊喜地发现路边竟然放了许多崭新的垃圾箱，就在我家附近也有一个。很多人都把垃圾倒在里面，还有车来把垃圾运走。吃过午饭，我和爸爸又来到了小河边散步，发现河里的水变清了，水面上也没有什么东西了，河边的垃圾也不见了。这是怎么回事呢?带着这个疑问，我去找爷爷。爷爷拍着我的头，笑着说：“小河里的淤泥已经被清除了，垃圾被清理了，河面也安排了专人负责管理。明年的暑假你就可以下河洗澡啦！”“太好了，太好了，明年的暑假我一定要在老家的小河里玩个够……”
回家的路上，我坐在爸爸的车后不禁陷入了沉思：如今我国的经济发展得很快，然而环境也付出了惨痛的代价。当前，党和国家已经认识保护环境的重要性，采取了一系列的措施。然而，还有很多人没有环保意识，仍然我行我素，这着实让人很头疼。我们小学生怎样为保护环境作贡献呢?我想除了从自己做起，从身边的小事做起以外，还得加强环保宣传。我要组织我的小伙伴们工厂社区，到乡村街道，田间地头进行环保宣传，让每一个人都认识到保护环境的重要性。
同学们，朋友们，让我们行动起来吧!我相信，只要我们齐心协力，我们的明天一定会美丽、整洁。
