高三学生作文。

透过写作学生可以明晰自我长处和不足，提升个人素质，写作还能促进与他人的互动和交流，从而不断进步。一篇优秀的作文能够让读者感受到身临其境的体验。如果你对“高三学生作文”有疑问，请查阅下面的资料获得答案。只要踏踏实实地迈出每一步，不管前进的路有多遥远，都是在迈向进步！

高三学生作文【篇1】

忽然地想起汪国真的一句话：“凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅是双脚，还有未来。”

昨天是一叠老照片上的泛黄，是一杯香茗上空缭绕的雾气，是一颗嫩枝下枯黄过的痕迹。昨天深藏在记忆深处，每当我偶然想要翻阅，却只留下残破不堪的碎片，我想我所遗忘的空白并未消散，它不过是被封闭在脑海深处，等你去重拾，去开启昨天的枷锁。

总爱重温昨天，重温那萦绕不散的一种味道，就像一部经典影片，奏着哀柔的曲，演尽那人生百态。总爱流连昨天，流连那一张张泛黄的笑脸，就是一段永恒的记忆，将一切的温馨永远定格在一瞬间，成为刹那间的永恒。

太深的流连便成了一种羁绊；有时候，现在的我会出现在过去的回忆里，分不清是昨天还是今时；像一场梦，重新去活过，重新去经历每一个细节！或温馨到嘴角的微笑，眼中的暖意；或惊惧的半夜的惊醒，然后是一夜的愁怨；太深的流连让昨天变成了我的羁绊，它使我沉醉于过去，让我还以为这一切从未改变！与我相识相知的人还在，我最爱的那支笔还握在我的手里，熟悉的街道依然灯火通明。

忽然的某一天，那支笔已飞舞在另一只手中；那条街已是人去夕阳斜；在梦飞舞的地方，你还在吗？别让我没有尽头地孤单。

太深的流连便成了一种羁绊，终于醒悟在昨天的自己，我允许你的眼睛偶尔回顾昨天，但你的双脚，你的未来必须向前去！

高三学生作文【篇2】

高考，总会给每位参与者留下记忆。有的春风得意，有的苦涩难言;有的波澜不惊，有的欲死欲仙。我的高考，是希望与失望的博弈，是生命与命运的抗争，是荣誉与耻辱的争夺，是自己与自己的战争。我在大学毕业后的多年时间里，还常常梦到参加高考的事情，甚至梦中都知道自己已经工作，怎么还有高考呢?可以说，这是对高考恐怖、恐惧的记忆，犹如被蛇蝎咬过一般，终生不会忘记。

早上一上班，单位开会，我在记录本庄重地写上：6月7日，星期四，晴。今日高考。

最近，我拜读了淮北作家李端芹的散文《我的高考岁月》，文章写他三十年前求学的艰难和三次高考的经历。我在微信里留言，看了你的“高考”深有同感。只是，我的求学经历比你更复杂些，更具有故事性。

客观地说，一开始并没有多少考大学的欲望，原因是当时我所在的农村中学教学质量比较差，况且是全国恢复高考的最初几年。那时候，农村孩子能考上大学的是凤毛麟角。对高考特别热心的应该多是城市青年，甚至是经历过上山下乡的城市青年。

那时候，我就读的乡村中学——新集中学分初中、高中部，高中部是两年制的。1980年毕业时，十八位男生到县城参加高考，全军覆没，没有一人达到中专分数线的。这就是我的第一次高考。我记得很清楚，就在那年参加高考的头天晚上，不知什么原因，我第一次遗精，就像女孩第一次“来红”。后来知道，少女的初潮，是青春期到来的重要标志之一。小伙子的初次遗精，是男孩转变成男人的标志之一。这说明，我从这天起，我从生理上变得成熟了。

当然，无所谓希望，也就无所谓失望。也能看出，我当时所在学校与城市学校在教学质量上的差距。所以，我们毕业了，这所学校的高中部也被“砍”了。这片乡村的孩子再读高中，就都要到另一所学校——包集中学上学了。

其实，当时读到毕业参加高考的学生，都是在小学、初中、高中成绩拔尖的孩子。那时候读书，并不都是把心思用在学习上，学校也是这样，经常有一些支农活动。我读初中时，就多次参加下乡插稻秧，或在高粱地里打坷垃。当时，成绩好些的同学也是井底之蛙，根本不知道外面的世界是一种什么状况。假如说，我们这些农村孩子就是一棵棵庄稼，因为缺少必要的肥料养分，缺少知识的浇灌，到了秋天，颗粒无收，也是再正常不过的事情了。

考不上大学，干农活就是了，也是照样活人的。一天傍晚，我扛着锄头，从湖地里干活回家，在村东头的马路上，遇到骑着自行车北行回家的邵老师。邵老师见了我，下了车，第一句话就是：开学后，到包集中学复习去!我笑笑说：好!邵老师是我们的高中数学老师。新集中学高中部“砍”了后，他和其他几位老师就都转到了包集中学，继续他们的高中教学。

那年9月，我和其他一些同学一样，背着书包，带着被子，走进了包集中学的校园，成了复习班的学生。好像也就上了一个多月的课，有几个同学又回到了各自的家里，这其中就有我。在跑回家的同学里，一位学做了木匠活，一位跟随父亲当了兽医，我则在乡村里当了一名代课教师。其实，那时候，乡村孩子是没有多少出路的，考大学的目的，就是觉得能吃上“商品粮”，摆脱“面朝黄土背朝天”的劳作。我回到家乡当小学代课教师，与我的堂兄有关系。堂兄当时是家乡小学的民办教师，也是这所小学的校长。他说，回来先干代课教师，听说很快就会有政策，以后也可以转正成为公办教师，一样吃“商品粮”的。那时候，我就是乡村田野里的一只“燕雀”，根本就没有什么“鸿鹄之志”，就听从了堂兄的建议，在这所叫“马庄小学”的土坯房里，成为了家乡孩子眼中的“老师”。当时，“马庄小学”是五年制教学，我被安排教四年级和五年级算术课。那时，我妹妹(排行老三)正好念五年级，就在我教学的班级里。可以说，一个高中毕业生，教小学算术，是“小菜一碟”，但我一点不敢马虎。五年级语文课是堂兄教的。堂兄比我大几岁，是早几年的高中毕业生。我们关一个老奶奶，就是说，他的祖父和我的祖父是亲兄弟。堂兄兼着校长一职，对学生要求比较严，有几个不愿学习调皮捣蛋的孩子，常被他揍哭，并撵出屋外站墙根。那时候，不会有家长因孩子在学校被老师狠揍来找事的。乡人的口头禅就是：孩子不听话，你就给我使劲打。我当时年轻气盛，感觉也好，有时也学着堂兄，对个别调皮孩子“出过手”。记得有个孩子，现在叫不出名字了，只知道跟我同姓，比我要晚一辈，家住我家南面一里地。他不仅自己不学，还在课堂上捣乱。他的顽皮，令我无法忍受。我就走到他的座位上，右手拧着他的耳朵，拽着把他拉出了教室，并往他的头上揍了几下。可他根本不在乎，我回到教室讲课，他仍然伸头对同学挤眉弄眼，令你哭笑不得。

那时候，我备课认真，教学严谨，得到了堂兄和其他老师的认可。一次，乡职教办的同志到学校检查，还专门听了一堂我的教学示范课。

可以说，当时我的“梦想”，就是能够早日转为公办教师，拿上一份工资，补贴家用。多年后，堂兄实现了梦想，转为公办教师。那时候，堂兄早已娶妻生子，有了孩子。堂兄夫妻共生育了四个孩子。堂兄快到退休年龄的时候，他和堂弟宋同军一起去淮南为小儿子定亲。小儿子开的昌河车。回来时，发生恶性车祸，夺去了三人性命，原本的喜事变成了丧事。我还专门从淮北赶回去参与了丧事的料理。这是我大学毕业工作多年后的事情了。

春节过后，学校开学了，一天，在上班的路上，迎面遇到“大队书记”。我知道，他跟我们家族还有亲戚关系，我干代课教师，虽是堂兄提议，肯定也是经过他同意的。因为，我的有限薪资要由大队里出。他骑着自行车，估计是到乡里开会或办事的。他看到我，便撇腿下了车，两手扶住车把站住。好像是没有什么前奏，他就对我说：该考学不考学，教什么书呀!说完，就走了。

我站在原地，愣怔了一下，问自己：是呀，为什么不继续考学呢?可是，如果考学，再回到包集中学读复习班，肯定跟不上课的，考大学更无一线希望。我何不像其他有的同学一样，走一条捷径呢?这条捷径，就是跟着初三复习，考初中中专。尽管这样有违国家政策，但好多人都在这样做，我的同学里就有人如此在读，我为什么不能呢?

距离中考也就三个月的时间了。我放弃了代课教师一职，走进我原来的中学，进入初三班学习，成了我弟弟的同班同学。我比二弟大三岁，他刚好读初三。当年中考，也只有四位同学达到了中专分数线。我是其中之一，分数最高。另三位同学中，好像有一位情况跟我差不多，也是读过高中的。还有位邵姓女同学，跟我住一个庄子。接到通知，去县城体检。那天，天下着雨，我和女同学每人打把伞，去学校集合。路上，我有一种对未来的喜悦憧憬和幸福感……

俗话说，怕鬼有鬼。现实一下子粉碎了我的梦想。

因为有人举报，我的中专理想破灭了。

怎么办?我的善良的母亲只有偷偷地抹泪，父亲也是默默无语。二舅来到家里，给我一些劝慰，他说的两句话，我至今记忆犹新：哪里的黄土不埋人呀?哪棵树上都能吊死人。要走出困境，还是要靠自己啊!

我知道举报嫌疑者，就是跟我的家族有矛盾的人。那时候，乡村属于生产队时期，人与人之间矛盾丛丛，不同家族之间因为各种利益纠纷不断。对我考学的举报，正是对方的一种报复。对此，我和我的父母十分无奈。唯一出路，是继续读书考学，这反而成了一种激励。当时，农村土地改革已经从包产到组，发展为包产到户了，我家里也分了十多亩农田。为了让我回校读书，考上大学，为自己和家庭争口气。父母亲狠心让二弟下学，没能继续读高中，帮着他们种地。其实，二弟还是十分想念书的呀!好在后来，二弟在家也当上了代课教师，既教书又不耽搁种田。再后来，二弟还读了师范，转为公办教师，吃上了“商品粮”，并在我读大学期间先我娶妻生子，过上了较为幸福的生活，让我有了许多安慰。

再回到学校读书考大学，那是一件多么艰难的事呀!当年，坚持在包集中学复读的同学中，只有一位同学走进了高等学府，其他同学均名落孙山。

1981年暑假结束，新学期开学，我又到了曾在这里复读过一个多月的学校——包集中学。我没有再上复读班，而是进了高二应届班学习。这个班的班主任是也姓宋，教我们化学课。怀远的宋姓都是一个族谱的。我和宋老师是关一个祖坟的，他的某世祖上跟我的祖上是亲兄弟。

读书的努力和艰辛就不用多说了，关键是我的身体不够争气。曾经在右边的腰部长个脓疮，引起右腋窝淋巴结肿大，大到如一个鸡蛋，疼痛难忍。学校医务室的医师看了，说只能做手术。做手术?要耽误多少时间呀?后来，父亲知道了情况，在集镇上的一个土医生那里买了两贴膏药送到学校，没想到，还真把肿大的淋巴结治好了。真是土方治大病。前段时间，我因感冒在社区医院打吊针时，跟这里的老医生说过这件事情。老医生说自己过去也熬过这样的膏药，里面有蝎子、蜈蚣、蛇蜕等毒性很大的中药，以毒攻毒，就能治好许多疾病。现在很少有人再费心费力熬制那样的膏药了。

到了下学期，我的身体状况更加糟糕，一度身体乏力，无精打采，夜晚失眠，有一种无法坚持的感觉。星期天回家，父母见了，十分心疼。父亲说，实在不行，就回来种地吧，一样活人。这时，我也是因不争气的身体心灰意冷了，决定不再与命运抗争，放弃学业，回家跟随父亲当个农民。其实，父亲原本读过县城师范的，在国家急需人才的时候，在师范上了两年学就被分配到乡村学校当教师，那时候，他就是一位吃“商品粮”的公家人。几年后，在“七级工八级工不如农民一担葱”的年代，说是因教书头痛，放弃了“商品粮”，回家当了农民。几十年过后，父亲有了偏瘫状况，经检查，是一个很大的脑膜瘤引起的，当时作了脑膜瘤切除手术，距今已过去十八年了，耄耋之年的父亲和母亲还在老家安享晚年。我一直在想，父亲早年的头痛与这个脑膜瘤有没有关系呢?

星期一的上午，我借了一辆自行车，回到学校，准备跟老师告别，带上被子、书本弃学回家。在跟宋老师道别时，他开始没有说话，停了一会，就说：有病治病，挨到毕业再说吧!一句话，我又留了下来，继续跟班学习。这期间，我到县城医院做了检查，也没查出什么病来，医生说是身体弱，给开了中药。在学校，好心的陈老师每天早上和傍晚帮我熬中药。在新集中学读书时，陈老师的爱人高老师，是我们的政治课老师，他们都是我万分敬重的老师。就这样，我一边读书、一边吃药，把书当成了药，也把药当成了书，硬是挺过了那段时间。

那时候的高考升学率极低，农村学校能考上大学的只能占百分之几的样子。而且不是说你高中毕业了，就可以直接参加高考。这中间还有一次初选考试。就是说，每个学校参加高考的学生是有名额限制的，要淘汰部分成绩差的学生。那一年，我通过了初选考试，具有了参加高考的资格。那时，我在班里的成绩是排在十几名的样子，能否考上中专以上的学校，就要碰运气了。

这就是我的第二次高考。高考分数下来了，我的分数距离最低分数线差了14分。这时的我并没有太多的沮丧，反而有一种别样的兴奋，感觉距离大学的校门不远了。我决定继续努力，继续复读，一定要考上高等学校，哪怕是一所中专学校，也算实现了自己的梦想。

这一年，我最早的高中同学，同样在这里坚持复读的，一位考上了大专学校，一位从理科改为文科的，考上了粮校。现在，他们一位是县教育系统的领导，一位是粮食系统的总会计。

1982年暑假过后，新学期开学前，我拿着分数单，到怀远三中找到在这里生物课的宋老师，想在这所县城中学复读。这位宋老师的家，在我家的北边一里路的地方，比我长一辈，我称他大爷。他在学校教书，大娘在农村务农，三个孩子跟他在城里上学。大爷接过我的分数单，看了看，说没问题。我便成了这所学校复习班的学生了。之所以找宋老师，还有一个原因，就在他曾帮助我的一位堂弟在这里读初中。那时候，乡村孩子能在城市学校读初中也是极少的事情。可以想象，这位堂弟的父亲、我的三大爷(跟我父亲是一个奶奶的堂兄弟)是花费了多大的精力把他弄进城里学校的，又是寄予了多大的期望啊。我在怀远三中读高中复习班时，这位堂弟正好读初三，目标是考上初中中专。

这一年，我的身体基本恢复到正常状态。我的精力全部用在了每门课的学习上。也不太顾及老师教学的好坏，和其他在这里复读的农村孩子一样，不愿浪费一点时间，听课、看书、做题。这期间，我还经常写日记，多是鼓励自己的话语，也有“报仇”的话，就是对当年的举报者耿耿于怀，以此鞭策自己。学校位于荆山的山坡上，距离白乳泉风景区很近。即使晚饭后到石榴园散步，也要带上书本，瞅上几眼，根本没有心思青睐身边的风景。唐朝时期，李白曾踏游到怀远荆山白乳泉，在这里畅游采风，留下了不少诗篇。

复读的时间难熬，但也感觉过得太快，一年一度的高考“大赛”又到了。这便是我的第三次高考。

考试期间，天气极端炎热，我们这些在城市学校复读的农村孩子，不像城里的孩子，有父母的百般照应，我们都是自己照应自己，自己给自己打气。三天考试下来，身体有一种虚脱的感觉。我和叫赵姓同学都感觉考得不好，恐怕连个中专都上不了。我俩约定，书本和被子就放在学校，不再往家里带了，今年走不了，来年再战。

高考回家后，一直觉得没考好，每天揣着悲伤的心，挂着欠人家钱的脸，多是躺在小床上不言不语，父母亲也是每天小心翼翼，不敢多问。

放榜了。出乎意料的是，我和赵姓同学分数均超过了本科线，并同时被淮南矿业学院录取，在一个系的两个专业读书，并顺利完成了四年学业，分别在淮南、淮北两大企业工作。

当年，参加中考的堂弟落榜了，沮丧不已，后来参加了第二年的中考，被农校录取。后来，分配到乡农科站工作，结婚后，有了可爱的女儿。上面说的车祸中的堂弟，就是他。他和堂兄是关一个奶奶的。前些年，我每每回家，都要跟在校长堂兄、农技员堂弟一起喝酒聊天的。一场车祸，他们均离我远去。至今，每每想起，我还是胸痛不已，泪水欲滴。

大家可以想象，在我知道自己高考分数的时候，会是一种怎样的狂喜吗?可我还是努力克制自己，压抑着怀里直往上乱串的欢喜兔子。因为，我读过范进中举的故事，我真的怕成了现代版的“范进”，让自己的心血白流，让父母“鸡飞蛋打”，更加悲伤。

在我终于拿到大学录取通知书后，我的父母专门买菜，在家里办了两桌酒宴，一桌是我要感恩的老师，一桌是家族的叔叔大爷。感谢他们一直以来对我的关注和关怀。我请来了最初鼓励我考学的大队书记，也请了“举报者嫌疑人”，他当时也是大队干部。当天，大队书记还跟我父母说，“请他干啥?”父母也许跟我想的也许一样，请他是由多层含义的。若干年后，再想感谢大队书记时时，他已因病去世，万分遗憾。

“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”唐代诗人孟郊四十六岁那年进士及第，满心按捺不住得意欣喜之情，便化成了这首别具一格的小诗。诗一开头就直抒自己的心情，说以往在生活上的困顿与思想上的局促不安再不值得一提了，今朝金榜题名，郁结的闷气已如风吹云散，心上真有说不尽的畅快。这就仿佛是从苦海中一下子被超渡出来，登上了欢乐的峰顶;眼前天宇高远，大道空阔，似乎只待他四蹄生风了。孟郊两次落第，这次竟然高中鹄的，颇出意料。

在电影《全城高考》里，由方中信饰演的男主角范老师在面对学生评论这首诗时说，无论是千年前的诗人孟郊，还是现在的我们每个人，金榜题名的喜悦和名落孙山的沮丧心情，都是一样的，这是亘古不变的道理。

我的微信朋友圈里大概有这样三种人：第一种人热爱发一些生活中的小开心、小烦恼;第二种人热衷于发各种上进的主题，例如微商、读书等等，但是每种主题持续时间也就两三天;而第三种人则是一直坚持发一些锻炼、学习有关打卡记录的。

对于第一种人，我发现她们大多数是那种容易满足，生活在自己小世界的幸福女人;对于第二种人就是典型的“能力支撑不起野心”的人，他们努力，他们奋斗，但最后败在了自己的放弃上，然后继续迷茫，惆怅。等到某天突然又开始下一轮的“奋发图强”，周而复始，迄今一无是处。

第三种人则不同，他们一直坚持着自己最初的目标，最后惊喜地发现锻炼让他们有了腹肌，有了马甲线;学习让他们有了开阔的视野，理性的思维，较强的竞争力。

更让人出乎意料的是，第三种人比前面两种有着更好的工作，更高的薪水，更高的生活品质。

我们是好友，有着相似的背景，相似的学历，相似的工作，但多年后，是什么拉开了我们的距离呢?

当初我们有着一样的目标，有着一样的人生规划，有着同样的迷茫与不知所措，可现在怎么就不一样了呢?

没错，是坚持。

有人放弃了，因为想选择一个更容易实现的目标，更有前景的规划，更能唤起激情的工作，然而刚开始就已经结束了。

有人在坚持，一直傻傻的坚持，不管家人怎么阻拦，朋友怎么劝说，依然坚持如一，最后，却发现当初的目标不知不觉就已经实现了，而且还附带了很多意想不到的赠品。

去年一时兴起，注册了个人公众号，还加入了一个互赞互评微信群。这个群的目的就是关注别人的公众号，阅读别人的文章，并且点赞，提高文章的阅读量。刚开始，大家还在努力的写，努力的扩大自己公众号的知名度;但经过两个星期的折腾后，发现效果并不理想，于是，很多人都开始潜水了。

但是，有个叫非让的姐姐和群主，他们依然在写自己的原创，推广自己的公众号，甚至像其他媒体投稿。

不久之后，我意外的发现群主公众号的阅读量已经达到了上千，而且还在今日头条，腾讯新闻上有发布。

而那位叫非让的姐姐，她公众号的阅读量也近百了。比原来二十几个的阅读量整整翻了五倍。

而那些潜水的人，他们的公众号的阅读量不但没有起色，反而在直线下降。

这并不是一个具有很大说服力的例子，毕竟群主和非让姐姐的公众号没有像“夜读”或者“十点读书”那样知名。

但是，细细看来，成功不就是这样吗?今天我们差距为0，明天我们差距为1，后天我们差距为2，……，多年之后，我们的差距就是鸿沟。

道理大家都懂，只是做不到而已。可是，所谓的做不到，是真的做不到，还是没有找到足够的动力去做呢?

一直觉得学习英语是件很重要的事情，也知道自己听力很差，所以经常阶段性的定目标学习英语，但是每次开始了两三天后，就放弃了。后来走了所谓的狗屎运吧，我面上了一份需要说英文的工作，但是在给我录用通知书前，面试官犹豫了很久，觉得我英语口语不好，他一个地道的美国人竟然听不懂我在讲什么。

这对于一个当了四五年英语课代表，高考满分150，得分132，四六级秒过的人来说，是何等的奇耻大辱，于是我决定好好学习英语。

我报了两种网络课程，坚持的学习英语。中间我想过好几次要放弃，可每次放弃时，我的脑子里就会有一个美国男人形象，他正在深思：我要不要录用她呢?她的专业技能还可以，只是口语有太差了!嗯，我还是在看看其他候选人吧!

现在，我还在坚持学英语，我的英语打卡已经66天了。中间先生说过我没有语言天赋，也有过很多次句子读的不标准，无法开启下一章节，但我还在学着，反复的练着，效果不明显，但我还是感觉有所提高。

看，不是你做不到，只是你没有动力而已。

你的动力或许是你不得不起床上班赚钱来抚养孩子;或许是你不得不锻炼身体，保持健美来打败情敌;也或许是别人对说了一些轻视的话。总而言之，只要你细心寻找，总能找到一个让你坚持下去的理由。

《真心英雄》有段歌词写得特别好：

从歌词看来，坚持好像容易了很多。不需要你经历风雨，只需要重复用心做同样的事，就会成功。

天空阴云密布，但却没有一丝的雨落下来，炎热并未因夜的轮替而有所消减。相反，因为阴云密布如锅盖，天地间仿佛成了蒸笼，一大清早的就让人感觉闷热得透不过气来。

开考前半小时，我随着一众参加高考的学子人流，流进了运城中学的一间教室。作为山西省知名的重点中学，运中是理所当然的高考考点。我一边用手抹着两鬓渗出的汗滴，一边平抚着因紧张而怦怦直跳的内心。

这是决定命运的时候，说不紧张，对我而言，那是自欺欺人的假话。

卷子发下来了。我先匆匆填上姓名、所在学校和考号，然后，开始匆匆答题。策略是先易后难，拣会的先做。也许是天太热，也许是心里太紧张，头脑竟开始跟弥漫在教室里的闷热空气同频共振起来。看到一道难题，脑子突然发木了，眼睛盯着试卷，脑瓜子半天不转，仿佛老虎吃天，找不到下爪的地方，一点解题的思路都没有，心里不由得着急起来。可是，心里越着急，大脑越迟钝，感觉都快眼冒金星了。教室顶上挂着的两台吊扇转得并不算太慢，应当定的是二挡的转速，但却没有丝毫的凉爽透进我的大脑。时间一分一秒地过去，忽然，下考的电铃声“叮铃铃——”响起来了，怎么这么快一堂高考就结束呢?

我心里急坏了!猛地打了个激灵，眼睛睁开了，望着天花板定了定神，听清是床头柜上的闹钟在响，原来又做了一场参加高考的梦。

这就是我的“高考”，一场场梦中的高考!

为什么我会一次次梦见高考?因为，“上大学”还在我上小学的时候就在我的心里生根发芽了，以致于三十多年前我的高考梦、大学梦梦断中考之后，便成了潜藏在我心中久久难以打开的心结。

而梦断中考，并非是我中考成绩差没能考上高中，而是因为父兄为我抉择了中专学校。1985年，我15岁，从一所重点初中毕业。那时候，中考结束，国家还实行的是先由中专招录再是高中录取的政策，最关键的是那时候中专毕业生国家还包分配工作。凭我当年的中考成绩，既然能上得了中专，自然完全可以上一所重点高中，苦读三年之后，去圆大学之梦。

但，我是一个农村孩子，一个经济条件并不好的农家的孩子。父母亲都已年过半百，过多的操劳使他们青丝早变华发，额头上的皱纹宛如庄稼地里纵横的阡陌。那时候，大哥虽大学毕业参加了工作，但面临着人生大事——结婚，稍长于我的二哥也还在上学。仨儿子一个要结婚，两个要上学，钱都从哪里来呀?那时候，国家还未出台助学贷款政策，彩礼钱、喜宴钱、学杂费、生活费等等，这一项项的花销，对面朝黄土背朝天、在土地上刨钱的父母来说，真的是压力山大啊!

二十年前,一位心系家国的乡镇干部曾斗胆直言“农村真穷!农民真苦!农业真危险!”此后，国家持续加大对“三农”的投入，但农业靠天吃饭的窘况，仍未得到完全彻底的改变，一场狂风、一场暴雨、一场霜冻、一场冰雹，一瞬间都可以将农民眼巴巴期盼的丰收化为泡影，更何况三十多年以前?那时，分田到户刚几年的光景，条块分割的土地阻断了大型农业机械化的进程，犁耧耙磨几乎回归到了原始状态。夏天收割麦子、碾场，秋天摘棉花、掰玉米等都极费人力、畜力。早年间，父亲在大集体的一次劳动中被突如其来的大雨淋过一场大病，病愈后身体便大不如前。分田到户后，父亲名副其实成为家里的顶梁柱、主劳力。这对年过半百的父亲来说，显然是力不从心的。一位乡亲曾亲口告诉我，说他看见我父亲在自家的责任田里耙地时，被牛给拽倒在地里，半晌爬不起来。乡亲感慨道：“老汉到底是老了!”我听了心里一阵发酸，眼泪差点掉出来。父亲曾经说服二哥停学，在家和他一道务农。然而，半年后，也不知父亲又下了怎样的决心，让二哥继续读书了。

那个时候，大学生凤麟龙角，还很金贵，被人们称之为“天之骄子”，不像现在已被人们讥之为“多得拿鞭赶”了。因此，那个时候，盼望像大哥一样走进高等学府，成为天之骄子，是我梦寐以求的念想。当然，支撑我这一念想的是，我从小学习就好，跳过级，小学毕业以年级第一名的成绩考取了当时县里的重点初中。但问题是，谁敢打保票父母供养我高中三年后，我就能稳稳当当地一次考上大学呢?如果将来考不上，倒不如提前上中专，国家分配工作，顺顺当当先跳出“农”门稳妥，这便是父母亲和大哥从我们家薄弱的经济基础出发，以他们冷静的现实主义为我作出的抉择!无疑，这也是保证我和二哥都能继续上学的最佳选择。作为家里的老小(最小的孩子)，除了割过猪草拾过麦跟在大人的屁股后面做过些打下手的活计外，比起三个姐姐两个哥，我一个十五岁的少年读书郎，可以说，还没有为家里效过什么力。因此，彼时彼刻面对父母为我作出的决定，我纵对心中根深蒂固的大学梦有万千不舍，但又怎忍心看到父母双亲风里来雨里去，在庄稼地里无休无止地辛苦劳累呢?为了减轻父母肩上的负担，为了整个家庭的大局，我唯有忍痛割爱把自己的大学梦埋在心底!

犹记得，中专开学前的几日，也不知是老天怜悯我跌落的大学梦，还是为我做出的牺牲所感动，竟淅淅沥沥地下起了连阴雨，一直到开学的前一天早上还没有停下的迹象。父亲不得不套起家里的牛车，和我一起往牛车上搬了两袋要粜了做学费的粮食，用塑料布苫好，载上我，又载上村里的一位干部，碾着泥泞的村道，先赶往乡派出所为我办理户口迁移手续，又到粮站粜了粮食，数出我的学费和搭车的钱。一路上，我沉默寡言，有好长时间目光落在雨中负重拉车的老牛身上，就那样目不转睛地盯着。那一刻，我忽然觉得父亲就是那负重拉车的老牛。记得仨人还在街上的食堂吃了顿午饭，因为毕竟麻烦村干部来帮忙办理迁户手续。吃的什么，我忘了，因为，我的心思根本不在吃上，还在为我从此难圆的大学梦纠结呢。

犹记得，开学后第一次写作文，题目是《我考上中专之后》，也不知道老师为什么要出这样的题目。一周之后，老师课上点评，特别提到我的作文给他留下了独特的心理感受，其中的一句话尤其令他印象深刻：“当我收到录取通知书的时候，我没有笑，也没有哭!”老师说，他问了好几位老师我这句话到底要表达什么样的思想感情。当他和同学们听了我的解释，他释然了。是啊，一张中专学校的录取通知书,又不是我梦寐以求的大学录取通知书，我有必要欢呼雀跃弄得跟范进中举式的吗?可是，没有笑，难道就非要哭吗?为父母、为家庭，我的付出是值得的，我为什么要哭呢?然而，其实，我的泪默默地流在了我的心间。这一句“没笑没哭”看似心情平静的话里，隐含着一个十五岁的孩子心中刚抚平的痛，隐含着他对父母的深沉的爱、对家庭的付出和牺牲呵!若干年后，村里一位好事的人不无嘲笑地数说我“你不是从小学习好吗?咋没考大学呢?”坐在一旁的大哥理论道，“你这话问的，战科没有上大学，是把战科亏了……”

犹记得，四年的中专时光里，为了少从家里拿钱，我不但很节省，省吃俭用，从不乱花一分钱，还先后几次报名参加寒暑假看校，为自己挣学费和生活费。记得有一年除夕之夜，我一个人躺在偌大的黑漆漆的学生宿舍楼内，听着窗外从傍晚就开始此起彼伏的炮竹声，想着第二天就是大年初一了，想着往年和父母、哥哥姐姐一起包饺子、熬年夜，吃饺子、过春节，一幕幕其乐融融的情景不由跳到眼前，“每逢佳节倍思亲”成了对我彼时心情最好的写照。那个时候，通讯条件远没有现在这么发达，手机还没有发明出来，更甭提视频通话聊天了。为了确保整栋宿舍楼的安全，宿舍楼的总电闸关着，我是提着手电筒趁着天还没黑走进值守的宿舍的。没有人能够想象得到，除夕夜里，一个身在异乡的学子，孤单地躺在黑暗中，躺在千家万户兴高采烈迎接春节的喜庆中思亲想家，那是一种怎样的心境?午夜时分，远处近处的鞭炮声交织在一起更加浓烈起来，响成一片，孤独寂寞让我更加想家，想家让我更感孤独寂寞，两行泪水悄然滑下脸颊。我躺在床上辗转反侧，久久难以入睡，咀嚼着“夜半炮声响耳畔，黑灯瞎火对愁眠”的人生况味。

犹记得，梦想不死，笃行有力。参加工作后，为了心中不灭的大学梦，我委婉谢绝了那些好心为我当月老红娘的亲朋好友和身边同事，一边埋头勤奋工作，一边报名参加了成人自学考试。不能直接报本科，就先报大专。鲁迅先生说过，时间就像海绵里的水一样,只要挤,总是会有的。在每天钻研业务、完成好本职工作之余，见缝插针，起五更，睡半夜，翻课本，做练习，背重点，困了累了就用“头悬梁锥刺股”的古人激励自己。仅用了两年半时间，就拿到了山西师范大学颁发的汉语言文学专业大专文凭。后来，又报考了中共中央党校函授本科班，经过又一个两年半的学习，获得中央党校经济管理专业本科文凭。再后来，又是因为囊中羞涩，捻灭了攻读研究生的念头。因为没有参加高考却孜孜以求，我先后取得了中专、大专、本科三张毕业证书。每当填表填写学历一栏时，我心里就自嘲，“三张文凭抵不上一张真正的大学文凭呵!”好在凭着农村孩子不怕吃苦肯努力的劲头，三十年多来，我先后参加了首届全国水工结构学科青年学术讨论会，荣获了省科技进步二等奖，“先进工作者”“优秀党员”等一项项荣誉曾接踵而来，三次被上级部门相中而上调，文学创作方面偶尔露峥嵘，竟毫无指望地获过几次全国大奖。三十多年前未圆的大学梦，圆在社会这所特殊的大学里。浮生浪得虚名，也算是得到了社会的认可。

时光荏苒，催老了岁月，也催老了我的青春年华。转眼之间，我已由青葱岁月快迈入知天命之年了。这三十年多年来，我们的国家、民族和社会发生了多么大的变化啊!“嫦娥”奔月，“蛟龙”探海，东方巨龙傲然腾飞，圆梦复兴指日可期，整个世界为之瞩目。今年高考期间，我在微信群里看到一张1977-大学录取率统计表。1977年刚恢复高考时，全国570万名考生参加，仅录取了27万人，录取率不到5%，到20940万考生就录取了800多万人，录取率高达90%以上，每十个参加高考的孩子就有九个跨进了大学门槛，成为大学生了。这是国家高等教育事业取得的骄人成绩。与三十多年前未能走进高考考场、只能梦里高考的我相比，今天的孩子是多么幸运啊!有助学贷款的好政策，有力度空前正如火如荼推进的脱贫攻坚工程，我想，再也不会有孩子像我当年那样因经济拮据而走不进高考的考场了。

自信人生二百年，会当水击三千里。搁笔之际，我想与现在和将来的孩子们分享一段我的人生感悟：不管世道如何改变，天道酬勤不会变!只要你有人生的梦想追求，有对家国责任的一份担当，有足够的恒心与努力，请相信，你的人生出彩只是时间问题。

高三学生作文【篇3】

到了高中的我越来越沉默，是因为觉得周围的人都离我好远好远...

高中的生活真的很枯燥，很无味，每天都是三点一线的公式化生活，有时候会因为作业做不完而烦躁，有时候会因为考试后的成绩而焦虑，有时候会因为同学的话语而疑惑，我真的沉默了好多，即使放假了我也是一个人默默呆在家，仿佛与世隔绝了一样。我觉得没什么会让我发自内心的开心，人与人之间的关系复杂了许多，再也回不到当年的单纯，有时候梦里也会出现小时候的场景。我有时候在想我这是怎么了。

我记得有一个人说过，当你不再以你为世界的中心的时候，你第一次成长了，难道这就是成长的标志。时间真的比流水还快，这么快我就高三了，昨晚，我上网查了查专业的事，突然让我对自己的未来担忧了几分，以我现在的分数，能考上哪儿啊，未来突然好渺茫，在高一高二时我是多么可笑，以为自己很努力，其实是被自己努力的表象骗了，没有把心投入到学习上，在心底里并没有接受学习。其实仔细想想高中也有值得我们高兴的事，有这么多老师与同学在与我们并肩作战......

我应该要接受它了，认真快乐地学习，现在辛苦一年，让自己的以后更绚丽。希望现在与我同是高三的朋友一起努力，至少在高考的时候我们不会后悔，我们能够大声地说我们做到了。

高一:吴斓

高三学生作文【篇4】

“沙漠沙如雪，燕山月如钩……”寒假又来了，我静静地坐在窗前，手里拿着一本《唐诗三百首》，看得清清楚楚。窗外，一群群白鸽和啼叫的小鸟正在探着头看我！

俗话说:“唐诗三百首读得好，不写诗也能唱。”读诗真的魅力无穷，好处无穷！闲暇之余，读唐诗:“大漠烟云，长河日圆”的浩瀚，让我远眺苍茫的沙漠；“采菊东篱下，悠然见南山”让我领略到了农村生活的无穷乐趣；“一个光头的婴儿学会了欣赏美丽，而坐在树莓苔藓边上反映自己”似乎把我带到了那个致力于学习钓鱼并和他一起自由钓鱼的孩子面前...

读诗不仅开阔了我的视野，丰富了我的想象力，陶冶了我的情操，还让我越来越有气质，越来越像一个古老的小淑女！每天早上心情好的时候，我就拿出唐诗认真读一读。“我不知道是谁剪下了这些美丽的树叶，但是二月的春风就像剪刀一样”的场景立刻浮现在我的脑海里。谁剪下了这么好的柳叶？哦，这是春风二月的剪刀！"雨后空山，立秋夜"，雨后青山更美。多么精彩的一幕！

晚上，星星陪我读诗。当我读到“我一个人在异国他乡的陌生人，每逢佳节倍思亲，兄弟登高我知道，车辙里少了一个人”时，我仿佛真的看到王维望着天空独自哭泣；“桃花潭深千尺，不及王伦对我的爱”，这是我最喜欢的绝唱。桃花潭的水虽然有千尺之深，却没有王伦给我的深情那么深！读书，我不禁感到兴奋。就这样，诗在我心中慢慢发芽，长成参天大树。

有时候，我会带着父母一起读唐诗！爸爸原本只爱喝酒，不爱看书，现在经常张口就来:“你喝醉了也不笑。古代有多少人打过仗？”好诗！“爸爸是个顶天立地的人，他最喜欢的是一些战场上的古诗词。”我过去常去，柳树伊一，现在我想，下雨下雪了！我以为出门的时候杨柳依依是随风飘动的，现在回来的路上，大雪漫天飞舞！“看爸爸对跳舞的痴迷。他真的把自己当成战场上的勇士了！

我妈和我一样，爱读描写田园风光的诗:“西塞山前白鹭飞，桃花流水，鳜鱼肥，绿竹帽，绿雨披，斜风细雨不用回。”山前，白鹭飞；桃花滩有肥鳜鱼，头戴绿竹帽，身披绿雨披，风雨来时悠闲垂钓。这是很多人向往的优雅生活！

我喜欢诗歌。我们一起去玩吧！

高三学生作文【篇5】

高三的很多学生都非常努力，有的是心里干着急进入不了学习状态，有的是考试听到别人翻卷子就慌，有的是自制力差心里烦躁，有的是情绪波动特别大等等。上面这些问题都是高三学生的通病，那么如何能让自己在高三这一年彻底摆脱这些焦虑，真正为高三拼一回呢？下面来看看写给高三学生励志文章。

1、《爬坡人生》

明智的人早就说过："人要生活，而不仅仅是生存。"生活，实际上就是要人们有追求，有目标，也即过一种爬坡的生活。

人生在世，基本上有着两种生活状态，一是爬坡，一是下坡。表面上看来，爬坡很困难，很辛苦;下坡很容易，很轻松。但实际上，情况正相反。上坡的人生，有着无限的期待，因为心中想着"无限风景在顶峰"。因此，在整个向上爬的过程中，当事者势必充满着激情，充满着希望。即使遇到挫折，也会努力去化解它。再多的疲惫，再多的辛劳，只要有理想支撑，也是甜而有味的。

而在下坡的人生中，当事者无所期待，无所追求，认为"日光之下也无新事"，势必对事情没有兴趣。这样，反而会让他顿感生活很累，缺乏趣味。难以想像，一个人在下坡的人生中前行，在单调乏味的世界里生存，那会是什么样子?肯定是十分厌倦和痛苦的。

2、《决胜高三，做头老黄牛》

鲁迅先生有句名言："横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛"。这是鲁迅先生的志向，也是鲁迅先生的立场。我们今天的高三学子，虽然不必对别人横眉冷眼，却要有"甘为孺子牛"的精神。我们要有这样的志向和立场，读高三，下定决心做头老黄牛。

高三是决定一个人未来走向的一年，至关重要。人生风云多变，很难把握自己的.命运，但是高三这一年却可以把握。努力奋斗了与玩玩打打，结局肯定会相差万里。

大家都听说过这句励志语吧："吃苦一年，幸福一生。"人生能有几回搏?用一年的辛苦换一生的幸福，同学们说这划不划得来?何况，对于那些喜欢拼搏的人来说，奋斗就是一种享受。

所以，高三这一年要舍得吃苦。此时不搏何时搏?高中不是疗养院，父母送大家到学校来不是为了享福。在高三想享受生活的想法是完全不切实际的，是要不得的。

同学们都知道武装特警是最厉害的。请问他们的本事是天生的吗?肯定不是，他们是经历过了"魔鬼训练营"才练就一身功夫的!高三学生也要向他们学习，经受魔鬼训练。不经过魔鬼一样的训练能成为战胜魔鬼的人吗?

其实，高三的学习显然不能称为"魔鬼训练"，同学们也不必做魔鬼，魔鬼太可怕了。我换一个好的形象，做牛，高三学生确实要做一头默默耕耘的老黄牛。

首先要有牛劲。说一个人脾气犟，我们常常说他像牛。牛这个动物，脾气倔。我们高三学生也需要这种倔脾气：不达目的不罢休!

刚进入高三的时候，大家一定心里暗暗下定决心：一定要考上某某大学!一定要把某科学习搞上来!一定要考到多少分!一定要怎样怎样......可是，过不了多久，有的同学就把当初自己的誓言忘到九霄云外了。

这些同学本质就是缺乏牛劲。所以我们要做牛，做牛的坚韧不拔，不达目的不罢休。一个人心中没股气，不想争口气，很难实现自己的理想。

其次要拿出牛吃草的精神。

把牛系在一个桩上，它会把一块草地啃得一干二净。我们也要做牛，教室就是我们的桩，辅导书是我们的草。同学们要能安下心来，坐在教室里默默啃好自己的草。

学习最忌讳东一榔头西一棒子，浅尝辄止。同学们要认认真真学好一本辅导书，不要这山望到那山高，也不要眼高手低。其实，辅导书大同小异，有的同学喜新厌旧，总喜欢不停地换新辅导书;知识也不是花朵，有的同学喜欢走马观花。这两种心态都要不得，都学不到扎实的知识。

坚持做一头用心吃草的牛，就能取得很大的进步，就能把自己的弱科补起来，就能稳打稳扎，决胜高考。

等到成功时，同学们就会无愧于这个称呼：我们是牛人!

高三学生作文【篇6】

一位母亲，在一次车祸中失去了儿子，从此脸上不再有笑容，终日对儿子的思念，使她脸上的暗色越来越重，每天阴晴不定，人显得日益憔悴。对于母亲来说，孩子是她生命的全部。

她的邻居，是一位被截去双腿的妇女，身体上的残缺让她的生活上有许多不便，别人异样的眼光更是如影随形地跟着她。可出人意料的是，妇女的脸上始终挂着微笑，无论见谁，都是一脸真诚美丽的微笑，她举手投足之间，散发出优雅、坚强的气质。

母亲不明白邻居为什么可以乐观面对生活，可以在遭到打击之后仍笑对人生，于是决定去邻居那里讨教幸福的秘诀，在没有希望的日子里，如何快乐的活着。

她问：在你最悲伤、最无可依靠的时候，你是如何度过的？

邻居这样回答：刚开始，我痛不欲生，认为自己失去了做人的尊严，事事要人服侍，生活无法自理，在碾转难眠的黑夜，我靠着吃睡眠药睡去，整天活在梦里，把一切美好、向往托诸与梦。但事实并不是这样，我慢慢的发现，是梦就总会苏醒，而且，人也不能一直活在梦中啊！如果是那样的话，同行尸走肉又有什么分别？在自己鼓励和朋友的开导下，我渐渐回归现实，如果一个人想要幸福地活着，就要学会感受爱！

感受爱？一直在旁边静静听邻居诉说的她苦笑，我的日子里，哪里还有爱？没有爱，我又如何感受它呢？

不，生活中的爱有很多，关键是你要会懂得、发现它，比如，宁静的夜晚，一阵微风拂过，送来阵阵凉意，你要想着，这是风给你的爱；盛夏时的阳光徜徉在你的发梢，你要想着，这是阳光给你的爱；种类繁多的花花草草在你的花园尽数盛开，你要想着，这是花草给你的爱；吃着美味可口的饭菜，你要想着，这是食物给你的爱邻居说完了，看着她说：你学会了感受爱，可以幸福，却未必能快乐！

为什么？她不解地问，幸福和快乐不是在一起么？

你错了，一个人，学会了感受爱，理解爱，就是获取了幸福；学会了给予爱，才能快乐！

是啊，幸福是个人的感受，可以自己去追逐，去体会，而快乐却要做到给予别人，才称得上真正的快乐。在物欲横流的当代生活中，我们一味地为了自己的欲望不择手段，表面的享受上，内心未必有真快乐、真幸福。

如果我们给植物浇浇水，它们一定感受到了爱；如果我们细心照顾病人，他们一定感受到了你的爱；如果我们安慰痛苦的人，你，也给予了他们爱。生活中有太多的爱需要我们来感受，更有爱需要我们去给予。

学会感受爱、给予爱的人，终究离幸福和快乐不远了。

高三学生作文【篇7】

我不那么喜欢富有文学的四大名著，也没那么喜欢在文学史上获得高度评价的作品，有时候会脱口而出，它们只是因为看的人多了才会变的有名，于是被爸妈进行长达一两个小时的思想教育，被灌输大人们所认为的正确概念，然后会被问“懂了吗？”才突然惊醒点头，我从来不会对爸妈说那些对我来说正确的观点，因为会不被他们认可，反而倒被罚斥，因为要被强迫接受，所以选择隐瞒，他们以为我懂了，其实没有。

我喜欢那些悲伤的文字，喜欢看那些刊物，一个人陶醉，翻弄着的时候却流下不知名的泪水，我曾写过忧伤的文字，但我会把这些文字隐藏起来，在只有我自己知道的地方，在漆黑的夜晚上，借着灯光默默独赏。

我总是那么心惊胆战，小心翼翼，在父母走进我房间的时候便慌乱地合上电脑，偶尔还没能来得及，在被问及在做什么的时候，只能说：“找资料”。回应质疑的眼神，然后他们关照地对我说：“别总是玩电脑，多看看书。”然后稍稍松口气，其实我宁愿被爸妈这样唠叨，至少不用再像从前一样，兴致勃勃地与他们分享我的文字时被教导：“你正处在青春期，总写那么阴暗的东西不好。”我不能反驳，只能忍受，假装听进了他们的话语。

所以，请原谅我的假装，我只是很喜欢那么悲伤的文字，被你们安上阴暗的文字，我只是喜欢，却不得不埋藏。

那是很美丽的`日子，真实的叛逆，青春的回忆。

高三学生作文【篇8】

41、浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拚搏向前的巨轮。

42、克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。

43、燕子嘴上的春泥，别看它点点滴滴，筑不成大厦，却能垒起幸福之巢。

44、砖---经受过炉火的考验，才有资格成为大厦的一员。

45、正是礁石的阻挡，才使浪花显得美丽。

46、在逆境中要看到生活的美，在希望中别忘记不断奋斗。

47、为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。

48、松树在悬崖峭壁上巍然挺立，雄风不衰，是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。

49、站在巨人的肩上是为了超过巨人。

50、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。

51、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

52、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。

53、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。

54、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

55、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

56、不举步，越不守栅栏，不迈腿，登不上高山。（零思考方案网 03KkK.coM）

57、消沉就角一支单调的画笔，只能给未来涂上一层灰色。

58、假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。

59、收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。

60、无穷的伟大，也是从“一”开始的。

61、花的生命虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天。

62、天才之舟，在汗水的河流里启程。

63、在林荫路上散步不值得称赞，攀登险峰才有真正的乐趣。

64、懒惰包含着永久的失望。

65、希望是美好的，她令人神往、追求、但是希望伴随着风浪。贪图安逸的人，他的希望不过是一带道路、一种幻境，只有敢于和狂风巨浪拚搏的人，希望才会开出鲜花，结出硕果。

66、小溪---在生命的长河里，你前进的步伐每时每刻都拨动着大海心中的琴弦。

67、如果把成才比作登天，自学便是成才的天梯。

68、只有脚踏实地的人，大地才乐意留下他的脚印。

69、钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。

70、贪图省力的船夫，目标永远下游。

高三学生作文【篇9】

有时候，心中能始终存有一线希望，便很珍贵。

因为在青春这条明媚而又略带迷茫的道路上，总少不了雨打风吹，总绕不过各种弯路和挫折，总是难以避免失败和疼痛的侵袭。我们往往容易在这样的时刻放弃了对困苦的忍耐，放弃了对远方的追逐，也最终放弃了仅剩的希望。

这个时候，我们就很需要对梦想的坚持。我们的内心深处需要始终留下这样一份空间，来永久存放我们的梦想。无论风有多狂，雨有多大，我们都需要坚定地仰望那一片梦想的天空，相信它一如既往的湛蓝，相信风雨之后，那里会出现绚丽的彩虹，来慰藉我们曾经的伤痕累累，来慰藉那些坚强的永不破灭的.梦。

然而，虽然很多人也明白，风雨过后会有美丽的彩虹，但是他们往往容易在大雨中迷失方向，在困难的重压下开始一蹶不振，在失败面前选择了止步不前。这样下去，他们就永远丧失了欣赏彩虹的美丽的机会，也就等于选择了与成功的一次次失之交臂。这样的结局，无疑令人痛惜。究其原因，不在于他们缺乏战胜困难的能力，而是他们缺少一种持久的坚持。这种坚持是对梦想的坚持，也是对自己的坚持。梦想在远方，始终指引着你，自信存在于内心，始终激励着你，只要你一直坚持，我不相信，你会一直在这个世界上看不到彩虹的美。

成功，往往在于你再多坚持一点点。也许是一年，也许只是一秒钟，你的生命便能得到升华，你的命运便能产生质变。

如果说梦想是一片纯净湛蓝的天空，那么坚持便是指向这片天空的利箭。要想抵达梦想，就需要利箭的不懈向前。逼近一点点，再逼近一点点。我相信，只要你坚持到底，你最终看到的，不仅是彩虹的美丽，更是一种生命的奇迹。

高三学生作文【篇10】

我从来不知道压力大到一定程度时居然可以把人的潜力激发到那种地步的。我是一个极其不安分的人，可是那段时间我 表现得无比耐心沉稳，踏实得象头老黄牛。事实上无数次我都面临崩溃的边缘了，高中五本历史书我翻来覆去背了整整六遍。当你把一本书也背上六遍的时候你就知道那时什么感觉了。边背边掉眼泪，真的我是差一点就背不下去了就要把书扔掉了。只是，忍不住的时候，再忍一下。坚持的确是世界上最伟大的一种品质。那段时间我唯一的休息方式就是站在走廊里看远处的秒天空。后来发现在对面的建筑墙壁上有一行大大的红字，是学校用来激励学生的吧，我不确定。可就是那句话陪我走过了高三最后的日子——意志的力量，是决定成败的力量。我用我所有的经历和体会去实践而且证明了这句话：意志的力量，是决定成败的力量。

呼啸而至的风卷着漫天的黄沙，在那个北方的春天里，我们一个个头发蓬乱，皮肤粗糙。死寂与喧嚣交替如同美国的执政党，规律得让人怀疑冥冥之中可有双奇异而魔力无穷的手。惶然而又茫然的我们在敬畏与期待中迎来又送走了一模、二模以至N模，每根神经都被冷酷无情的现实锤炼得坚不可摧，不论是吟惯了杨柳岸晓风残月的诗情，还是习惯了信手涂鸦的画意。在这个来去匆匆的季节里，一切敏感纤细都奢侈得如同恺撒大帝的稠衣，徒留无数次的希望在无数次的失望前撞得粉身碎骨，无数次的激扬在无数次的颓丧下摔得头破血流。每个人都比昨天更加明白理想和现实之间那道不可逾越的鸿沟，同时也比昨天更加拼命努力挣扎，试图挤过那道窄窄的独木桥，哪怕明知是徒劳。

-------会是 徒劳么?

当这个锥心的问号在夜阑人静的时候一次次猛烈扣击起了心门，每个人都难以承受那潮涌而至的恐慌和迷惘，于是逼着自己埋进去，埋进 书本，埋进 试卷，埋进密不透风的黑茧————为的只是有朝一日的破茧成蝶。青黑的眼圈，浮肿的眼带，干燥的手指，焦虑得起了水泡的嘴角。那个春天我不知道流行的是粉蓝果绿还是黛紫银灰。小镜子被悄悄收起，因为不忍见到自己憔悴的面容和黯淡的眼睛，因为怕有什么会在汪洋恣意般在干旱已久的脸上 纵横开来—————上帝，我 是个女孩子啊。

上帝无言。无言微笑。微笑告诉 我，你，心甘情愿。是 的。我心甘情愿我不悔初衷我自己选择了这条路平坦也好崎岖也罢我得走下去。我要走下去。我会走下去。

于是所有的呐喊被咽下去，于是所有的豪情被收起来。我象一头二月黄牛，默默踏步，无声前行。当拼搏被拼命所取代时，香格里拉已经幻化为心中恒远而朦胧的梦想，而所有的努力也只是为了让这梦想不再“美人如花隔去端”，哪怕青冥长天，纵然绿水波澜。

踏入考场的时候后我很平静。“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。”事实上我从来没有想过自己会考入北大以外的哪所学校。与其说这是一种自信，莫如说这是一种预感。我只是想，哪怕北大只招一个名额，为什么不可能是我?这世上没有什么事情是真正不可能发生的。

考完后走在回家 的路上，看着依然匆匆的人群，心里依然空无着落。眼睛因为泪雾而模糊，视野里的 东西却越发清晰。这在科学上有解释，我却宁愿相信是因为一切真实的感知都要以泪水和苦痛作为代价。是的，我们总是要学会放弃一些东西，才能得到另外一些东西。如果你所在乎的东西值得你为它而付出一切，那么所有的放弃都只是分娩前的阵痛。总要有所取舍的，蝴蝶的生命之所以如此短暂，因为它的翅膀太过精致了。有时候，放弃只是为了真正的得到，关键看你想要的究竟是什么，以及为了这想要的的东西你愿意付出多大的代价。上帝对每一个人都是平等的。

事实上我 怀念那段日子，并且永远感激它。不只是因为在那段时间里我完成了自己的过渡与锐变，更是因为那时的一切深深烙在了我正处于可塑期的性格中，成为这一生永远的财富。那真的是多少钱都买不来的财富。人生中再也不会有哪个时期像那时一样专一地，单纯地，坚决地，几近固执而又饱含信仰和希冀地，心无旁贷乃至与世隔绝地，为了一个认定的目标而奋斗。当你在若干年后某个悠闲的下午，回想起自己曾经的努力和放弃，曾经的 坚忍和耐力，曾经的执著和付出，曾经的汗水和泪水，那会是怎样一种感动和庆幸，怎样一种欣慰和尊敬——尊敬你自己。是的，在这个过程中，请允许我重复一遍，做重要的，是你自己。我感谢父母感 谢老师感谢同学感谢朋友感谢所有关心我帮助我的人，但我最感谢的，是我自己。Nothing is impossible.这是我在一点一滴的努力与尝试中获得到的东西。而且我也相信，这也将会是使我 终生受益的东西。在这里，我把自己最信仰的一句话送给大家： Nothing is impossible.

这一年，我们正高三，大家说，高考是一场没有硝烟的战争，高三时没有硝烟的战场。我们在战壕里摸爬滚打，期待着胜利的号角吹响。这一年，时间最终会风干写满字迹的试卷，却难以吹散你我的记忆。

这一年我们习惯了在天朦胧的时候起床、习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒的吃早餐就带着课本直奔学校，边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间;满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去，把书堆的高高地，假装低着头看书，却在头放在书上的一刹那安然睡去——即使是冬天，也感觉睡觉是温暖的……醒来后，看着高考的倒计时，无奈的用冷水洗把脸;看看课程表，数学、英语、物理;就是没有自己喜欢的体育、电脑;计划着在语文课小憩一会、计划着在英语课上完成未完成的物理作业;

这一年，我们正高三。喜欢在桌上写满自己的青春誓言、喜欢在墙上写下自己的无奈、喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去、喜欢在吃饭的时间里去操场投两把篮球、看看自己好久没看的杂志、报纸、喜欢站在阳台上望着楼下走过的女生，并大肆的点评一番、喜欢一群哥们在一起起轰一番发泄一下自己青春的无奈、喜欢在教室的后排小声的讨论着NBA.足球.F1;喜欢在楼梯口和自己喜欢的那个他(她)来个刻意的不期而遇;

这一年，我们正高三。为了一道物理题我们可以熬上一个晚字习，为了请教一道题目我们可以忘记放学的铃声……害怕着每一次的考试，却又期待着每一次考试，害怕成绩的宣布，却又期待着成绩的宣布，假装不关心自己的成绩，却在没人的时候把墙上的成绩排名看了一遍又一遍，对哥们说：晚饭我不想吃，你自己去吃吧!然后自己回到教室啃着数学题。对父母说：爸、妈，我等一等就睡。却在夜里一、二点的时候匍伏在桌上呼呼睡去，对自己说：下次考试如果再不进步，爷就不努力了。可自己不管进步退步，努力的汗水却从来没有停止流过;

这一年，我们正高三。习惯了早上五点多一点起床，习惯了早上六点钟上学，习惯了中午花很少的时间吃很有营养的午餐，习惯了晚字习十点放学而大家都没有离去，习惯了夜里在宿舍打手电筒看书……

一转眼我们即将告别高三的苦日子，一切的习惯变得那么的不习惯。

我们曾经坚信，自己的青春会在高三结束的那一刻得到释放，以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起高三的日子，想回到高三的教室看看自己留下的汗渍，想回到高中的教室看看写满作业的黑板，想回到高三的教室看看自己曾经在墙上写下的诗，想回到高三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去，想见见一起从黑色六月走过的哥们，想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的老师……

想着将来在大学里挥霍着自己的青春，回想起高三的日子，总是有种想流泪的冲动，即将逝去的高三岁月，永远是我们心中关于青春的最美好回忆。那个谁……记得“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”吗?

再送你一句吧——每一个不曾起舞的日子，都是对以往生命的辜负……

高三了，要付出很多辛苦，要承受很多压力，知道吗,只要坚持下去，你就能创造自我，超越自我。

夜深人静，万籁俱寂，寺庙里的两块石头在小声交谈。铺在地上当台阶的一块石头向被雕成佛像的另一块石头抱怨说：咱俩从一座山来，瞧你现在多风光，每天都有那么多人跪在你脚下顶礼膜拜。我怎么那么倒霉，每天被人踩来踩去，又脏又累，石头和石头怎么那么大差距呢?被雕成佛像的那块石头略一沉思，慢悠悠地说：老兄，别忘了，进这座庙时，你只挨了四刀，我可是挨过千刀万剐呀!

石头如人。纵观古今中外，遍阅典籍史册，那些有大成就、大功德、大名声、大造化的成功人士，哪一个不是吃尽千辛万苦，受尽百般磨难，最后才能修成正果，成名成家?未经磨难而侥幸成功者也不能说绝对没有，但却凤毛麟角。套用王国维先生的话来说，也正是有了“衣带渐宽终不悔”的百折不挠，有了“为伊消得人憔悴”的矢志不渝，才会有最后“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的喜出望外。

人们无不羡慕那些战场名将的风采，羡慕他们胸前五颜六色的勋章，但扒开衣服看看，哪个不是伤痕累累，九死一生?“将军百战死，壮士十年归”，就是其生动写照。也有许多人崇尚那些商界巨子、金融大鳄，翻翻他们的奋斗史，哪个不是久经沙场，几起几落，盐水泡三次，碱水再泡三次。而且，这还都是少数最后获得成功者，至于那些虽也经历了“千刀万剐”，最后却功败垂成者、功亏一篑者，那就更多了。

《红楼梦》第八十二回里，袭人开导宝玉说：“成人不自在，自在不成人。”貌不惊人的小丫头嘴里，有时也有千古真理呀!想想历朝历代那些经历“千刀万剐”而劫后余生的名人吧，真可以排成长队：“文王拘而演《周易》”，并为后来武王伐纣换取了时间和空间;勾践卧薪尝胆，一举复仇成功;孙膑被害身残，侥幸逃得一死，最终消灭劲敌，写成不朽兵法;苏秦饱受，众叛亲离，因而悬梁刺股，发奋苦读，后来携六国相印，辉煌一时;韩信强忍胯下之辱，战胜种.种磨难，终成百万大军统帅;司马迁惨遭宫刑，含辱偷生，书成“无韵之《离骚》，史家之绝唱”……他们无不饱经磨难，“千刀万剐”，每一刀都鲜血淋漓，每一刀都痛彻心肺;同时，每一刀又都是他们迈向成功的一级台阶，每一刀都让他们离成功近了一步。

现代人也是如此，谁也不会轻轻松松就成功。电视剧《士兵突击》里的男主角许三多，为了笨鸟先飞，在工作训练中，汗水比别人多流十倍，力气比别人多费十倍。战友的不解，领导的白眼，他都顶住了;冷嘲热讽，嫉妒歧视，他都忍受了。“千刀万剐”面前，他抱定的宗旨是“不抛弃，不放弃”。经过千锤百炼，他终于从一个糊里糊涂的农村孩子，成长为一个优秀的特种兵，军事尖子，建设的宝贵人才。

人往高处走，水向低处流。大千世界，芸芸众生，谁都渴望人生辉煌，成名成家，谁都想当庙里那块高高在上的石头佛像，不想当那块被人踩来踩去的台阶石，这想法没错，志存高远，值得鼓励。可你得先问问自己，你做好了“千刀万剐”的思想准备了吗，你能忍受住那深创剧痛的“千刀万剐”吗?矢志不渝，方成大事。

我也高三过。上高三之前，我对高三所有美好的传说，都赋予不信任。

我不信任半天踢足球，半天上课，晚自习还睡觉的学生，会考上北京大学;我不信任平时交白卷的学生，高考忽然灵光乍现，考了满分;我不信任左手吉他，右手美眉的人，能考过专心致志的学生;我不信任翻围墙去上网的，学功课最灵光;我不信任家长从不过问的学生，心理最健康;我不信任今天经某位名师点穴，明天就逃出升天;我不信任高考会提供作弊的空间;我不信任高考会给予超常发挥的机会，我不信任脑白金脑黄金……

上高三之后，学校开了场“高三动员会”。在我看来，前面要加个“运”字——“运动员会”。我上清华后，认识一个同学，他在高三前，一直是个运动员。上高三之后，成绩排名在30多位。高三毕业时，高考成绩却全班第一。问其奥秘，他说：“我当运动员的时候，教练说，只有你流的血汗，不会欺骗你。”

我对高三没寄予任何幻想，甚至对大学将要给予我什么，也没过多的期待。高三是个竞技场，你是个运动员。一切的借口，一切的伤痛，一切的眼泪，一切的软弱都无人喝彩。不要说什么过程最重要，只有大学《录取通知书》是王道。

如果你没有退路，不能退到国外的大学、父母的摊点、复读学校……那么，来到这条起跑线上，就尽快打消幻想吧。没有奇迹，所有的奇迹都是一步一步发生的，只是最后那一步引起世人关注而已。

做题的辛苦，在高考中终于得到了回应。

高三的老师说过很多好话，但我只相信三句：

一、排名比分数重要。二、补弱科。三、不喜欢做题的学生，不是爱学习的学生。

上高三后，学校组织了第一次摸底考试，我考出了一个超级好的分数，数学高达142分，文科总分超过620分。老师说，这是为了让我们“提高自信心”的一次考试。我不关心自信心，不关心分数，只关心排名。我在班上排名第四，在全校文科生中排名第21。这就是我高三的第一个起点名次。而高一的时候，因为文理不分，我竟被糟糕透了的理科拖累了总成绩，以致排名在全校一千名之外。分数只会让我迷惑，名次才能给我自信，让我平静，让我知道下一步该怎么走下去。

成绩排名被认为是反教育规律的，现在正被人性化地抨击。但我以“运动员”的思维，认为成绩排名是天经地义的。空口鼓励没有用，数据才是硬道理。这样，你才知道自己身前身后有多少人，你才知道自己的目标定位。才不会在自己蜗行龟步的时候，妄想着拿世界长跑冠军。

考了几次之后，我逐渐知道了自己成绩区间，在570～590分之间。我的名次从没有跌落到班里第七名之外。不过要超过前面的人，也不容易，唯一的办法，就是在我的弱科上着手。

我的弱科，也是大部分文科生的弱科，那就是数学和地理。我积攒的一点体能和毅力，几乎都给了数学;我的方法是做题、做题、再做题;我积攒的优势，给了语文和外语，我的方法是只参加考试，不交这两科的作业;我积攒的智慧，给了历史和政治，我的方法是做笔记，画表格，理框架，找得分窍门。还有地理，我一直没有找到方法，只是在混乱的调整中跟紧别人的步伐。

我的数学老师说：“你是我见过的做题最多的学生。”有一个章节，我没有搞懂，于是去网上下载了有关这个章节所有的试题汇编。打印出来，一共是600页。每天晚自习近平四个小时，我都在埋头做题中渡过。做完了之后，我常常觉得头已经不在脖子上了。

我所做的题，几乎都不是老师布置的——老师绝不会布置这么多题。我的题，全都来自教辅书市场。每个星期，我都会去补充和更新试题。我是个“教辅书原教旨主义者”，我知道在市场上能找到教辅书的名称、优劣、出版周期。我不会傻到做所有的题。但是我需要大量的信息，才能筛选出对我有效的那一部分。

做题的辛苦，在高考中终于得到了回应。我的数学，是所有科目中考分最高的。我的最弱科目，成了我最强势的一科。

不要抱着“锻炼锻炼”的想法，那只能暴露出你的漫不经心，缺乏诚意。

上高三之前，老师对我说：“你的目标是清华和北大。”我知道，在规则允许的范围内，我有上北大或清华的可能性。这不是句空话和豪言，而是种规划和实施。

从暑假开始，我就在为自主招生做准备了。我的自述材料，足足准备了三个多月，前后装订出了一个册子。这期间，我个人、我父母、我的高中母校，还有清华大学和其他大学，都在规则范围内做了大量努力。最终，在有先例可循的情况下，在规则最宽容和最谨慎的60分优惠条件下，我进入了清华大学新闻传播学院。我的高考分数加上自主招生的优惠分，排名全省21名。我从没有放弃希望，也没有错过机会。

后来，有很多人向我咨询自主招生方面的事，我并非这方面的专家，自己也不具备示范效应。但我看到很多家长，常常是在最后一刻，才寄出孩子的资料。那些资料大多是慌慌张张凑出来的，他们连打印纸都临时借，获奖证书也不知塞到了哪里，甚至还说：“就弄个假的证书，不会有人查的。”对于面试，他们说：“哎呀，无所谓，只当是锻炼锻炼吧，说不定就过了呢。”

奇迹也许会从天而降吧。但是我不相信。

不要抱着“锻炼锻炼”的想法，那只能暴露出你的漫不经心，缺乏诚意。

参加自主招生前，我阅读过很多大学的自主招生简章，也登陆过很多大学的招生论坛。在那里，接触到一些大学的招生人员。很多招生信息，都是公开的，也是欢迎考生去咨询的。比如如何准备个人资料，如果寄错了资料该怎么办?具体该找谁联系?招生组负责人的行踪，什么时候可以当面咨询?这些，对于开放的大学，并不是些什么保密信息。如果学生的上网时间不能保证，可以委托给家长或者亲友。尽可能地早做准备，尽可能地获取信息，尽可能地符合招生简章上的条件。证书齐备，盖章齐全，耐心等待。

那是一段短暂的“运动员生涯”。用汗水去追逐光荣与梦想，也感受怅然与失落……

怎样过一个快乐的高三?我没有太多幻想。高三的学生，没有谁还能保持所谓的心理健康。如果你焦虑、烦躁、嫉妒别人比自己好，担忧未来，抱怨父母，痛哭发泄，暴食减压，患得患失，这都没有什么可怕，这就是竞技心理，每天都缠绕着高三学生的病态心理。

在高三的那个漫长冬天，我每天都陷入负面情绪：看不到未来，没有一个好消息，觉得苦海无边，孤独，变丑，任何一点点小挫折，都让人崩溃非常。我的唯一方法，是给自己写小纸条，给自己做心理按摩，自我暗示。这些纸条，如今已攒了一抽屉，现在翻出来看，甚是好笑，都是“冬天来了，春天还会远吗?”“宝剑锋出磨砺出，梅花香自苦寒来。”之类的大俗话。开春之后，我的情绪随着成绩的稳定也渐渐稳定了。因为该来的总会来的，我已经做好了心理准备。

我的高三，是在理性中度过的。告别时也非常平静，我不会涕泗交流，不会撕书泄愤，不会跳楼自杀，不会彻夜狂欢。不会过于怀念高三，也不会全盘否定高三。

那是一段短暂的“运动员生涯”。用汗水去追逐光荣与梦想，也感受怅然与失落。如此而已。

幼时喜欢看武侠，我常常把自己幻想成一个天将降大任于斯人的大侠，历尽磨难最后天下无敌。更或者，我是希望能以一个侠客的态度--淡定、豁达、执著去对待生活，用一种武者不屈不挠的精神去对待成长道路上的困难以及挫折。

花季的青春，当我还幻想着像电影《功夫》中的周星驰一样，从哪位世外高手那里偶得一本《如来神掌》，然后一招天下无敌时，不知不觉将要来临的高三，给了我一个“侠客是怎样炼成”的机会。又或者说，高三如同我梦想了千百遍的世外高人，用他的智慧在我的成长中设置一个个挑战，让我在挑战后，明白如何去成为一名侠客。但这个无数次出现在我梦想中的高人，我依稀明白虽然他不是我们人生最强大的敌人，但他的强悍外表，足以让只怀有一腔侠客热血的年轻人狠狠地栽一个跟头。然而，让我最初无法理解的是，遇到这个“敌人”的人们，经历后常常会用最敦实厚重的文字，最虔诚怀念的心去纪念这段岁月，去缅怀他们与高三这位高人的交情，以及和他在一起的点点滴滴。

青春懵懂，岁月流转，当我站在高三路口的时候，当我明白即将与高人相遇、即将成为我渴望的侠客之时，我有点欣喜：我即将从他那里获得我最想要的“侠客速成秘诀”。可从最初遇见的那一刻起，我就失去了怀揣梦想的无畏，因为彼时分数这玩意儿正深深地折磨着我，尤其是我那不堪入目的数学成绩每每都能使我黯然神伤。失败自然是常有的。遇上后才发现高三真像是个性格怪癖的老头子，明明以为自己付出就应该有收获，却常常被他的挑战打得一塌糊涂，这让我无暇再去顾及梦想，只能手足无措地承认我一次次的失败。

记得在初入高三的午后，我沉浸于那些习题里冥思苦想。喝下一杯杯凉开水，却丝毫不能缓解我焦躁不安的心。空气里弥漫着淡淡的中性笔芯散发的香味，鼻子很敏感，但大脑却一片混沌。我只是本能地搔头挠耳，揉着太阳穴，坐立不安，左摇右晃。

但所幸的是，在被他弄得晕头转向之后、在无数次不知所措后、在失败的泪水多过成功的喜悦后，我逐渐摸出一些门道，虽然还是他牵引着我，我却慢慢能从容地走自己的路。什么时候看书、什么时候练习、什么时候背单词，也逐渐有条不紊起来。

常常记起那些雨露稀微的早晨，我背着大大的书包在天色朦胧的校园疯狂地奔跑，享受着只有我才明白的畅快。那些失败的画面、沮丧的画面、痛哭的画面，一一闪现，又一一消失不见。然后，我会整理自己的头发，微微地抬起头，提提肩膀上有些沉重的书包，快步向教室走去。因为高三教会了我，要有侠客般的勇气去接受一切，并在最后一招扭转那些迎面而来的打击。

高三学生作文【篇11】

当我老了，我想回到故乡，去弯一湾池塘，让它像月亮。在池塘的三面都要栽上竹子，让它们的舞姿都掉在池塘里，水才不孤独。晨辉透过竹林铺在水面上，鱼儿偷偷地把阳光搬到水底，去点亮它的世界。我抬一条小凳，靠着竹子，洒一簸箕大的酒米，一杆钓，一杯清茶，一本书，直到你在炊烟下喊我的名字。

当我老了，我想回到故乡，圈一小圈的地，让它像太阳。四周要用竹条竖上一圈篱笆，关住那些想要溜走的心。我要把黄瓜种一字型，茄子种成S型，还有那些白菜和青葱，一定要种成长短不一的小条。让它们在不同的季节呈现出不同的八阵图，我就在里面与蜜蜂和蝴蝶斗法，直到你在炊烟下喊我的名字。

当我老了，我想回到故乡，在我的院坝里摆一张石桌，要四四方方，还要有四条石板凳，在石桌上刻上棋盘。月光下，我坐在石桌的每一方和自己下着棋，偶尔也争论几声。如果石头剪刀布都还不能解决胜负，那我们就静坐着，等待天上的星星落入棋盘，直到你在梦中喊我的名字。

当我老了，我要回到故乡，亲手挖一个坑，把那些忘不掉的往事，统统埋掉。然后，我蓬头垢面还流着口水，像白痴一样，一直呆呆地坐在坟前，直到你在另一个世界喊我的名字。