校园作文16篇。

作文是表达作者内心情感和思想的一种方式，通过文字流露出来。它能够帮助我们超越思维的限制，推动思维领域的进步。写作文的时候，我们需要采用灵活多变的方法，比如夹叙夹议等。只有这样，我们才能写出优秀的作文。如果想要写出好的作文，就要多加练习，锻炼自己的写作能力。将这篇文章收藏起来，以便日后查看，有助于我们更好地了解“校园作文”。

校园作文 篇1

冬爷爷带着寒冷走了，春姑娘又带着喜悦来了；她把春光洒进校园，校园立刻变得春意盎然……

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”春天是鲜花盛开的季节；瞧，我们校园西北角的迎春花，亭亭玉立，它深绿色地枝干上，挂满了斑斑点点、密密麻麻地小花；它的花有四或五片的花瓣，这些花瓣中藏着一些花蜜，是贡献给勤劳的蜜蜂的！

一棵玉兰树在微风中开着她那美丽的花儿，花儿正是争艳时期，一朵朵白玉兰开得真美呀！我见过芬芳迷人的玫瑰，看过洁白如玉的梨花，却从没见过这样的白玉兰。白玉兰真香啊！刚进校门就能闻到她的芳香；白玉兰真美呀！像一位帅气的女斗士，守护着我们的校园！

在绿化带周围有一篇大叶黄杨。大叶黄杨正值茂盛时期，她好象把全部生命都展示给我们看，那么多绿叶，一簇堆在另一簇上，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动，这美丽的大叶黄杨！

“野火烧不尽，春风吹又生。”春天是小草的乐园。远望草坪，它像一个绿地毯；走进草坪，扒开茂盛的草，一个崭新的生命。已经长大的小草，打个阿欠、伸个懒腰，为学校添加了一道亮丽的风景。用手轻轻摸摸小草，像一个孩子娇小的手在挠我。小草又细又嫩，像花针一样。

“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天的早晨真是读书之季。教室里响起了朗朗的读书声，这正是春天的写照。让我们珍惜这美好的时光吧！

校园作文 篇2

天空中，还泛着微微的浅蓝，浮着层层浅灰色的云，云与云之间还现着一束明亮的金光。这就是早春。

雨过之后的第二天，空气中还融着一阵淡淡的花香。我来到操场上的梧桐树下，抬头一看，树上似乎没什么变化，但经仔细一瞧，每枝书枝上都有一个个小小的鼓着的小包，这是什么？哦，原来，这就是它的小芽。就像老师说的，梧桐的嫩芽是很难发现的，是很不起眼的，但就在这不起眼的小芽里又蕴藏着一点点新的生命。在我们身上也蕴藏着力量，只要我们努力，我们也会有新的奇迹。再远看远处的冬青树，上面有一层新绿色，与深绿色的老叶子又衬托出这生机勃勃却有凉意的的春天。我也走近一看，却怎么也看不见刚才的新绿，只见老叶子在树上郁郁葱葱，这大概就是老师说的："天街小雨润如酥，草色遥看看近却无。' 在学校的墙壁边也有许多新生的花。树上的海棠含苞欲放，有的自己已长出花骨朵，里面有着粉红的小生命正在蜀水；有的却像一个个害羞的小姑两只露着红红的小眼，用外皮着住自己的脸，但有的花朵就像一位大方的大姑娘，正撕裂般的灿烂地笑咧！在下边的花坛中红的杜鹃，黄的金杯菊，紫的，白的，三三两两交接着，形成了一幅幅像打翻了颜料的五颜六色的艺术画。

啊，早春真美！

在这凉凉的春天，在这生机勃勃的春天，我爱着伴着微笑的春天！

校园作文 篇3

冬爷爷骑着金马车走了，春姑娘带着五彩笔来了。你犹如一个画家，以大地为纸，以风为笔，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体，将福音送给每一种生物，赐给人们新生的活力，给了大地一片朝气蓬勃的景象。看，春神轻轻地、悄悄地踏着愉快的脚步，翩翩然地来到了我们的学校。周围的一切在春姑娘的爱抚下迅速发生着变化，是你把学校的一草一木都换上了新装，顿时让校园焕然一新。

在我们校园中央，有一个三角形的大花坛，花坛里刻着许多姿态不一的花纹，一定会让你大饱眼福。瞧，在花坛的两旁各有一棵杨树，它们俩高大无比，在充满希望的早晨，晶莹的露珠在杨树翡翠般的绿叶上顽皮地滚动，就像无数绿衣公主手捧晶莹剔透的水晶球，美丽无比，伫立在花坛两边，像守护花坛的女将。往花坛里一看，我被眼前的一幕惊呆了，瓜叶菊已经开花了，有紫色的、紫红色的、蓝色的、粉红色的、半紫半红的……朵朵小花犹如撑开的一把把小伞汇成一片五彩斑澜的世界，煞是好看。它们中有的花瓣展开两三片，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵，看上去马上要破裂似的。花中间，点点金黄色的花蕊，不时散出一阵阵的幽香。碧绿的叶子下面有细细的毛，碧绿的叶子像一把把扇子。瓜叶菊从扇子之间冒出来，使我陶醉。我忽然觉得自己仿佛就是一朵瓜叶菊，穿着紫色的衣裳，站在阳光下对着同学们微笑。再看看白玉兰树开出了一朵朵洁白的花，当你走到白玉兰树旁，一股清香就钻进你的鼻子里，真是沁人心脾。不管是刮风下雨还是艳阳高照，这里都是一片生机盎然、欣欣向荣的景象。

我们学校有了这美丽的花坛，将时时充满生机与活力。

校园作文 篇4

我喜欢酷夏的火热，我喜欢秋天的凉爽，我喜欢严冬的寒冷，但我最喜欢的是春天的校园。“碧玉妆成一树高，万千垂下绿丝绦。不知细叶谁载出，二月春风似剪刀”。是啊，春天来了，万物复苏。小鸟在树梢唱歌，蝴蝶在花丛中嬉戏，连树木也恢复了往日的生机。一棵小草破土而出了，它挺了挺身子，摇了摇脑袋，把自已最好的一面展现给同学们。

春天的校园，处处显出绿色的景象。在这春暖花开之季，各种花草树木，为春天为校园增添了新的色彩。四季常绿的松柏勇敢地经受了严冬的考验，显得更年轻、苍翠了。

春天是多么美好的季节呀，它让人们忘记了悲伤和烦恼，让人们沉浸在鸟语花香的奇妙佳境里。春天给人带来了希望！

校园作文 篇5

新学期，我来到了新的学校，这所学校十分大，有60个班级，4栋教学楼。据说这所学校投资了几亿元。

我在这里已经学习两个月了，我认识了新的老师和同学，我和他们相处的十分融洽，十分开心。

这所学校的设施也十分精良，而且全都是新的。我们教室用的电脑和往常的不一样，是一体机。我觉得在这里学习十分幸福。

这里的环境十分好，空气也十分新鲜。每当我来到学校，就会有一股清香扑鼻而来，随后映入我眼帘的是那一棵棵竹子，他们十分挺拔，就像是一个个士兵。在走廊旁，还有一棵棵小树。在操场旁的小花坛里有着许许多多不知名的小野花，它们五颜六色，有红的，有蓝的，有紫的，十分美丽。

校园作文 篇6

声音是优美动听的，我那亲爱的校园更是动听无比！

清晨的校园里，如果运气好，可以听到小鸟欢快的鸣叫声，风吹过树梢的沙沙声。同学们走进校园，说笑声，脚步声，课本与书包的碰撞声，顿时充满了整个校园。停下脚步驻足听一听，上楼发出的咚咚声，同学们的朗朗读书声，粉笔在黑板上的摩擦声，一切声音都那么美妙。走进教室，同学们奋笔疾书的写字声，翻书发出的擦擦声，还有那肚子发出的咕咕声，让人觉得真好听。

虽然有这么多美妙的声音，感觉压不住那些刺耳的声音。指甲划过黑板的声音，凳子发出的擦地声，还有同学们上课传的说话声。不过还好，阳光可以为校园披上一层金紗，使同学们不能破坏的阳光洒满校园的美丽声音。

在操场上开大会时，风调皮地飞过麦克风，留在音响里一串的呼呼声。而台下的我们一个个低头写作业，并不去理会那风调皮的演唱。当校长的声音，通过麦克风传到音响中时，我听见了校长和蔼又亲近却不失威严的声音。哦，对了，校长声音有些沙哑。

来到走廊里，也有各种各样的声音，同学们的漫步声，打闹声，问好声，老师们的高跟鞋与地面的碰撞声，说笑声，捡纸声。

我认为，校园里最动听的声音是老师讲课的声音和学生做笔记的声音。悄悄告诉你，我那可爱的同桌记起来笔记，那可是不要命的！她的笔尖在课本上飞转着，已经不是沙沙声，是刷刷声！不过声音很轻很柔。就像在棉花上写字一样，让人心里很舒服。谢老师讲课的声音好听极了，一个个汉字被谢老师变得有了情感，不再那么古板。一个个字音掷地有声，让人感到的母亲的温柔一般的天籁。不得不说。柔和的让我有些想进入梦乡。

校园如此的动听，你也有一双慧耳，是否与我感同身受？声音声音如此美妙，校园如此动听！

校园作文 篇7

我喜欢郁郁葱葱的北山公园，我喜欢锦绣宜人的年轮公园，但我最喜欢的就是我们的锦绣的校园，由于那里不但锦绣，而且还留下我们许多快乐的足迹。我爱锦绣的校园！

一进入校门，首先映入眼帘的是两排郁郁葱葱的生命力极强的柳树，像一个个撑开的大伞，在东风的吹拂下，柳树换上了一身绿色的衣服，柳树随风摇晃，好似小姑娘的辫子又细又长。柳树真粗啊，三四个小学生才能抱住。花坛里的花，颜色各异，形态万千；花坛里的花都盛开了，五彩斑斓，色彩各异；花坛里的花真香啊，香得小蜜蜂和小蝴蝶在花坛里不由自主的翩翩起舞；花坛里的花真美啊，美得像孩子们甜甜的笑容；花坛里的花颜色真多啊，多的像一片五彩缤纷的海洋，仿佛像是走进了连绵不中断的画卷。

穿过西教授教养楼来到塑胶操场，它是卵形的，操场上可以收留纳1000多个人，操场上到处都留下同学们那矫健的身影，有的在训练踢足球，有的在打篮球，有的在跑步，有的在练技击……最热闹的要算是篮球场，篮球队的同学们纯熟的运球、传球、投球，赢得了同学们的喝彩。

最后，我来到东教授教养楼前面的葡萄架下，秋天一到，葡萄就熟了，就像一串串锦绣的紫宝石，每一颗都长出不同的样子，每一颗藤子都用力的环绕纠缠着灰色的柱子，葡萄架各种各样，有的像老爷爷弯着腰在走路，有的像一个跳舞演员，跳着柔美的跳舞，有的像警察指挥着交通，有的像串起来的五彩的贝壳，有的像一颗颗珍珠。有的葡萄叫做“水晶”的长得长长的、绿绿的，晶莹剔透真像是用水晶和玉石刻出来似的。这就是我们锦绣可爱的校园，走进了校园，就像走进了我们的家一样暖和，我们在这里渡过了许多快乐的日子，我爱我们锦绣可爱的校园！

校园作文 篇8

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进实验中学这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在实验中学这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。热爱校园首先要构建和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。热爱校园还要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。热爱校园更要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。这就需要我们奉献学校，人人建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

同学们热爱学校赞美学校奉献学校需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。

当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦，今天，在我们手中。

校园作文 篇9

秋天来了，我走进校园。

一望无际的天空湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。操场四周的几棵梧桐树挺拔、粗壮，上面的叶子已经黄了，但还是十分茂密。风一吹，干枯的树叶儿轻轻飘了下来，像一只只蝴蝶正在飞舞。我捡起一片树叶，它就像一个已过半百的老人的手。

花坛里，丁香花已经落了，它的叶子绿中还带着一点黄色，仔细一看，那叶子已经不完整了，就像是被虫子咬了一样。花坛里的花有的已经落了，但是月季还在寒风中尽情绽放，向众人展示着它的美丽。对了，花坛中不是还立着一棵松树吗？它正坚强地站在泥土中呢！它还是校园里最特别的一棵树，其它树的叶子都黄了，只有它的叶子是绿油油的。瞧！它的生命力多强啊！

啊！秋天的校园真美呀！

校园作文 篇10

光阴似箭，日月如梭。时光白叟在无声无息之际夺走了小学时的漫漫披发披发，迎来了我新的人生一幕——中学糊口。

了，不再像以前那样一点点的压力，笔尖又得不停地在纸上跳跃，松弛的精神又开始紧张。要迎来的然而一个全新的世界——新老师，新同学，新的糊口环境。学习，糊口的压力铺天盖地而来。在之前，我一向怀着一种恐惊而害怕的心里去想象。

还记得刚刚走入学校，总带着一种紧张的表情去迎接糊口。因为彼此都不熟悉，在碰到兴奋的事情，苦于没有朋友分享；在碰到难题时，没人陪我共度难关。有时想主动启齿，却总然而难以启口。想去和他们讨论，却总被心中的害怕而击退。每当这时，心里十分孤傲，时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间活动得好慢好慢，有一种度日如年的感慨。

徐徐地，同学之间的沟通越来越多，不再像刚来的时候那么拘束。碰到不懂的问题，能够互相讨论，互相提高。碰到开心的事，能够一齐分享。我觉得我那颗冰凉冷的心又开始暖和起来，回家的欲望淡了一些，开始投入了新的学习环境中。

我们又在明亮的教室里，发出朗朗的读书声。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我相信我们必需能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境，勾勒出人生锦绣的一幅丹青。

校园作文 篇11

大地之上，春光无限，而我的校园更是春意浓浓，那真叫个春光无限好!

柳树脱去陈旧的衣裳，又换上了淡绿的外套，让绿色的翡翠飞上枝头，让轻柔的枝条婆娑起舞。那柔嫩的枝条似许多纤细的小手，愉快地接受着春姑娘的爱抚，它时而随着春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，又时而直垂向地面表演杂技。我的心田，浮起了一种喜爱之情。

玉兰花白色的，洁白如雪，紫色的，艳如锦缎。而两棵玉兰树相比之下，紫玉兰可就羞涩多了，还像一个怕生的孩童，迟迟不愿露面，好似一个未解开的谜再说白玉兰，那白玉兰，无论是远望还是近观，它都是那么素洁高雅、纤尘不染。远望，白玉兰树好比一位礼服上点缀着白色花朵的佳人;近观，白玉兰花又仿佛是一盏白玉宝灯。让人一但看见，就不想再离开。

在玉兰的对面是红叶李。红叶李全身呈粉红色，生长速度极快。昨天还只开了星星点点的几朵，一夜之间，满树红叶李竟全部绽放了!真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开呀!正当我无法自拔的时候，一阵温润的春风拂过，玉兰和红叶李的花香渗合在一起，做个深呼吸，任凭谁也一定会感到沉醉

春，已悄然来到校园，为我们的生命注入活力。置身于这美丽的春景中，还真是享受呢!

校园作文 篇12

“长亭外，古道边，芳草碧连天。”坐在校园的某一处角落，哼着小调儿。到处都是青春飞扬的气息，到处都是学长学姐手拿一本英语字典背诵的踪影，到处都是校园里我们长存的记忆。

教室，学习交响曲

“又是数学课啊!”

周四，是全班同学必须得保持充分学习精神的一天。今天有三堂数学课，十二分的精神都得打足!时不时有同学耐不住困惑的欲望，若是你仔细听，有可能可以听到同学的呼噜声。很不幸，又要数学考试(小测试)。

“课代表来拿一下试卷。”老师话音刚落，紧接着就是一张布满题目的“噩梦”传到你的手中。说实话，心里很慌张，生怕一元二次方程解题出错，但我只得咬了咬牙，不就是40分钟嘛!谁怕谁!

教室里很安静，总有同学打着草稿“唰唰唰”的声音，怎么办，压力好大啊!我越来越浮躁，时不时端起水杯喝水。完全做不到“心静自然凉”啊!“这题怎么还有根号啊!”我不禁的喃喃自语，看着同桌聚精会神地写着题目，我又多了一份压力，哎呀，不管了，豁出去了!

喝水能降温似的慢慢地让我焦躁不安的心淡定了下来，交上了答卷，成绩还算理想呢。果然，竞争是学习的动力，学习让我们想要竞争，动力创造了这美妙的“学习交响曲”。加油!

操场，巾帼奋斗曲

谁说女子不如男?自古就有“巾帼不让须眉”的佳话。女生在操场的跑道上也是很潇洒的!

又是一节体育课，今天的测试项目是600米。平时最多是跑400米，还不是测试，忽而感觉一股泰山压顶之势。大家都认真的做好了准备活动，“预备，跑!”风很大，周围的树叶都在瑟瑟飘动，在阻力如此大的环境下，大家一个个迈开了腿，朝着终点奔去!心中如同一股信念支撑着我们，很快，一圈跑完了，没想到，几个女生在我身边擦肩而过，迅速朝终点跑去，“帅”极了，我自然也要鼓足干劲，不甘示弱，继续乘胜追击!

巾帼怎么会输给须眉呢?如今，大家每天坚持跑步，在跑道上，演奏者一首首巾帼的奋斗曲……

校园，故事小夜曲

教室里，同学们学习的身影;操场上，奔跑的足迹……都是校园留给我们花样年华最美的故事!

校园作文 篇13

在我的校园里有很多美景，但我最喜欢我们校园的操场。

一进门你就会看见我们的塑胶跑道，其实这是我们在二年级时新铺的。

早晨，你有可能认为操场上是一片寂静，但早上你一进入操场时，就会发现操场上有很多值日生在扫地，有的在扫地，会发出“沙沙”的声音，有的在把垃圾扫进簸箕里，有时会有一些值日生拿不好簸箕，簸箕会掉到地上会发出“哐当”的声音，还有的会踩到干树叶，发出“咔咔”的声音，这样你就可以欣赏一首交响乐啦。

上课时，操场仍然热闹，因为有的班要上体育课，他们要在操场上运动，但是操场一定会同意的，因为他有又有伙伴玩儿了。

下课时，操场上又热闹了起来，如果是下雪天的话，那么操场上就更热闹了，操场上有的人在堆雪人，有的人在打雪仗，还有的人在滑冰。

我喜欢我们学校的操场。

校园作文 篇14

我是龙冈小学的一名学生，我们的校园非常美丽，尤其是秋天的校园。

一到秋天，校园里的很多树木落下了一片片金黄的叶子。秋风看见了，便骄傲地迎过去，和它们一起翩翩起舞，舞姿美极了。小花坛里月季花争奇斗艳，有的含苞欲放，看上去马上要破裂似的；有的羞答答地才展开两三片花瓣儿，像害羞的小姑娘；有的亭亭玉立，像等着出嫁的新娘。月季花的颜色可多了，有嫩黄的、粉红的、玫瑰红的、雪白的……真是绚丽无比。最吸引人的要数我们教室后面的桂花了，桂花叶碧绿碧绿的，两头尖尖的，非常茂盛。桂花金黄金黄，很细很小，那花密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金。上课时，我们坐在教室里，桂花的清香一阵一阵袭进教室，真香呀！我们会觉得特别舒服，连脑子也觉得特别好使。

早晨，浓雾笼罩着校园，校园里静静的，看不见一个人影，只有中心路两旁的广玉兰树像忠实的卫士，静静地守卫着我们的校园。多么宁静的校园呀！太阳渐渐升起来了，浓雾也渐渐散去，校园里的教学楼、旗杆、树木、雕塑、花坛一一呈现出来，变得越来越清晰。同学们也三三两两地踏进校园，有的走进教室放声朗读，有的去参加早锻炼，还有的去晨扫，宁静的校园立刻热闹起来，我们新一天的学习生活又开始了。

秋天的校园充满诗情画意，我爱秋天的校园。

校园作文 篇15

走进春，感受春，走进春，感受春的气息，这初春的校园，格外的美丽。

首先映入眼帘的是樱桃树，它的枝干很粗，很粗糙，像一位老爷爷。它身上有许多橙色斑点，枝条上还有许多花骨朵，像一个个小姑娘喜笑颜开。

我又参观了木瓜树，它比樱桃树光滑，还有“一身好身材”。枝条上吐出嫩绿的枝芽，像绿色小精灵在躲躲藏藏。

玉兰树也不差，远看它的枝芽像小鸟，又像玉米，细看只见它外面包着一层毛茸茸的外衣。

木锦树急了，说：“小朋友，快来看我呀！”我听见了，跑过去一看，好美呀！黄色的小花缀满枝头。木锦树很得意说：“这回知道我美了吧，呵！”

枯黄的草地没了，变成了嫩绿的“娃娃”，它伸直身子，“脖子扭扭，屁股扭扭……”，我一看，小草原来在做操！

迎春花散发出淡淡的香味，好香啊！黄黄的小花，长长的枝条，像少女的长发。黄色的小花吹起了小喇叭，花瓣被绿叶包着，像一个个小女孩在穿着绿裙子跳舞。

好美呀！这初春的校园被各位“小姐”打扮得无比美丽。

校园作文 篇16

我的校园十分美丽。

走进校园，首先映入眼帘的是挂着红色国旗的银色旗杆，红旗上有五个金黄色的星星。没错，这正是我们的五星红旗。

再往前走就是教学楼，踏上楼梯，仿佛来到了灰白色的世界：楼梯是灰白的，房顶是灰白的，墙体也是灰白的。五六只麻雀飞过来看见了我，就叽叽的叫着。我知道，它们在跟我说话呢！再看走廊花盆里那绿的草，红的花，叫人好生喜欢。

趴在楼道尽头的栏杆上，望着宽阔的操场，绿茵茵的草坪，红色的橡胶跑道，白色的球门，绿色的观赏树木，瞬间觉得身心愉悦。下雨了，雨点高兴地跳起了舞，不一会儿就在地上形成了一个个圆圈。落下来的雨点砸到水面上，形成了一道道波纹。极目远眺，金黄的沙子被雨水淋成了暗黄色。两个小时后，雨过天晴，在阳光的照射下，玻璃和球门熠熠发光。

下课了，我来到了蛐蛐湖边。走上了灰白色的小小桥，往下望去，碧绿的湖水里有七八条金鱼在水里游来游去。湖前面的白色蘑菇亭上有两只麻雀，看见我后急忙飞到了对面的大树上，我向它们笑了笑。风吹过来，柳树叶迎风飘扬，发出阵阵沙沙声。

这就是我的校园，一个承载着我梦想的地方。