校园故事作文。

作文是提高语文运用能力的有效方法，作文让我们拥有了更为广阔的想象空间。要写好一篇作文，对平时写作素材的积累是非常有必要的，什么样的作文值得去借鉴？在本文中我们将从多个角度来分析“校园故事作文”，请把我的建议当作一个参考而非绝对的答案！

校园故事作文 篇1

电话铃响了，郭芳刚要接，就看见王宁在一旁龇牙咧嘴地比划。

如果是找我的，就说我不在。

郭芳一接，果然是找王宁的，听语气还挺着急。

找王宁啊?哦，她不在。去哪了?郭芳一面看王宁的指示，一面编造谎言，噢，是去她姑妈家了，对，这几天都不会回宿舍。

放下电话，郭芳瞪了王宁一眼，嗔怪说：一定又是你惹来的网友，拜托你收敛点，不要隔三差五的约见网友。

王宁迷上网络聊天很久了，常常与网友相约见面，虽然结果总是相见不如怀念，却还是乐此不疲，俨然成为大学时期最有滋有味的消遣活动。当然，能坚持见面的，必然是自身颇有些自信的，比如王宁，一入校就是系花级别，大有入主校花之势，自然不怕被网友贬斥为恐龙，反而能挑剔他人是青蛙。于是，她有一种优越感，在与网友见面时，更加强烈。

你不知道，我昨天去见了一个网友，好在我经验丰富，故意迟到十分钟，远远地观察在约定地点出现的人，哇，那可真是一只超级无敌凶猛大青蛙啊!我当场掉头就跑，谁知他还傻乎乎地打我手机，问我怎么还不来，我推说堵车，然后关机了事，笑死我了。刚才的电话八成又是他要约我见面，啧啧，癞蛤蟆想吃天鹅肉。王宁满不在乎，又打开qq，与天南地北的网友胡侃一通，本地的就约出来喝茶聊天。

郭芳早知道王宁的性格，高傲挑剔，有点任性，对别人的意见总是不屑一顾，所以对她频繁约见网友，又常常爽约戏弄别人的事情劝告几次后，也就不再多说，以免闹得彼此不快。

王宁从不把见网友的事情放在心上，不过是无聊时候的消遣，不用太认真。因为那个被放鸽子的青蛙老是留言烦她，她就重新申请了一个qq，和以前的网友彻底断绝往来，另起炉灶，重新开始。

她点击查找，在网上挑选新的网友，这时，一个网名尾生的网友发来一条申请加为好友的信息。她查

校园故事作文 篇2

在我们的身边，在我们的生活中，每时每刻都有“感动”的事情发生。也许是因为我们老把那些“感动”当作应该，熟视无睹，所以才会觉得自己身边也没有什么可“感动”的。当眼里再次映入“感动校园故事”时，我在脑海里检索与我共事的情如兄弟姐妹的同事。一历历往事，就如昨天一样，因为有你，感动常在。

身体力行——教师的楷模

在平常的教育教学过程中，我眼中的她是这样的一个人：数学课上，一双双眼睛紧紧地盯着你，一只只小手高高举起，热情洋溢的讲课让每个孩子信心百倍……，办公桌，讲台，书本，学生的作业本，只要是经过她手的每一样东西，都神奇地变得井井有条。上午第一二节课如果你经过我们一年级教室门前，总能听到她激情讲课的声音，听着她的声音真是一种享受。办公室里总会看到你一清早在打扫，原本不那么漂亮的办公室外打扫得干干净净，我们一进去就觉得心旷神怡了……她的一举手一投足，无不是我们晚辈学习的榜样。

硕果累累——教师的汗水

正是她的认真付出，她同时也收获了累累硕果：数学竞赛，她总是走在年级的最前列，不得不让我们这些年轻的教师对她肃然起敬，每个年级小竞赛中，她班的学生在她的指导下，总能收获优厚的奖项；她很注重孩子们学习习惯的养成，每个孩子在她的影响下都具有了一丝不苟的学习习惯，练习本上“着地靠墙”等深深地印在了她的脑海了。她还拥有丰富的教学经验，有许多经验，听她的课百听不厌，因为不知道下一环节她又会使出什么高招来，有时候年轻的老师听她的课真觉得是一种享受！

桃李满园——教师的幸福

记得那是期中考试的那段时间，我从教室回办公室，老远就听到办公室闹盈盈的。我好奇地走进办公室，眼前出现了这样的一幕：她正被一群孩子围坐着，那是她以前的一些学生，师生间交流着最近学校的学习情况、校园的生活。“某某，你长高了不少哦！”……孩子的爱戴，老师的关爱，无不在他们每张脸上洋溢着。当接受到老师的殷殷教导后，孩子们才依依不舍地与老师告别。看着孩子们远去的身影，她感慨地说：“你看，一群多么有感情的孩子……”看着她那陶醉的样子，我情不自禁地说道：“桃李芬芳满园春！”

在她的身上，让我感受到了为师的可亲可敬。你为孩子奋力塑造：健康、快乐和成长，以手执教鞭的行走方式，让桃李满园芬芳。你们猜她是谁？

校园故事作文 篇3

当我第一天跨入“石笋”的校门时我就喜欢上了这里，它不大，但它环境优美，尤其是大厅里的大鱼缸特别吸引我，以后能每天看到鱼缸里的金鱼开心地游来游去，我想我一定也会每天都开开心心的！从此，我开始了在“石笋”的学习生活！

一年级下学期，我成为了一名光荣的少先队员，当我戴上这鲜艳的红领巾时，心里感到无比的激动，告诉自己一定要做一名合格的少先队员！还有一件让我感到非常遗憾的事，就是运动会的时候因为手腕骨折而不能参加比赛，但我依然在场外为班上的同学摇旗呐喊！

转眼到了二年级，我被选上了学校的小礼仪，在学校门口列队，喊着口号：“敬礼！老师您好！同学您好！”目送着老师和同学纷纷的进入学校，这时我的心里充满了自豪！ 现在我已经是三年级的学生了，我荣幸的成为了学校金石管乐团的一名小号手！并且幸运的参加了学校八周年校庆的音乐会，当我和管乐团的其他成员们站在舞台上，面对着全校的师生们演奏，这种心情真是难以形容！

我喜欢“石笋”，我喜欢“石笋”的每一个人，你也一定会喜欢它的！

校园故事作文 篇4

吴老师不仅是我们的班主任，而且是我们的“大朋友”。他常常为我们组织丰富多彩的活动。

秋天，吴老师带全班同学到野生动物园参观，并讲解有关的知识，使我们感到很新鲜。他还和我们一起，顺便采集各种落叶，回到学校，吴老师教我们制作了许多树叶标本。

最值得一提的是，去年的冬天，吴老师组织我们开展跳绳活动。

跳绳有跳短绳和长绳之分。吴老师指导我们，跳短绳要讲究速度，而跳长绳不但要求速度 ，而且每人心里要时刻想着一个集体，要互相配合好。吴老师不但这样说，还身体力行，和我们一起在绳圈里跳来跳去。由于我们平时刻苦训练，比赛获胜。我在短绳比赛中以一分钟跳186次的成绩，在7个班的年级中荣获第一名。在长绳比赛中，我班以3分钟跳200次的成绩，也获年级第一名。这时，我们的欢声笑语响彻学校上空。吴老师的眼中闪烁着孩子般的喜悦，和我们的心贴得更紧了。

春天，吴老师领我们登山；夏天吴老师教我们游泳。在这些活动中，我们尝到了童年的欢乐，也学到了书本上没有的知识。他热爱学生，把一颗火热的心交给了我们。吴老师真是我们的“大朋友”。

校园故事作文 篇5

提起爱情，我们每个人都希望自己可以拥有一段美好的真挚的感情，对于爱情我们无限向往，可是大部分人对于爱情我们似懂非懂，似乎还不知道爱情到底是什么？

所以我们懵懵懂懂的谈恋爱，懵懵懂懂的结婚，稀里糊涂的过了一辈子。确实，有的人这一辈子都不知道爱情是什么？有的人说，爱情是正确的时间遇到了合适的人，我觉得应该是合适的时间遇到了相爱的人，爱情里爱是最重要的。没有爱谈什么情？

爱情是什么？

爱情应该是“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的思念，应该是“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”的愁苦，应该是“愿得一人心，白首不分离”的美好期望，应该是“山无陵，天地合，乃敢与君绝”的果敢，应该是“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”的考量。这才是爱情。

爱情应该是什么样的？

爱情应该是如同最后一口的巧克力那么醇香，如同冰咖啡的第一口那么清爽，如同第一口的蛋糕那么甜蜜，如同最后一口的柠檬那么酸中带甜……

现在人的爱情太过于利益，也太过于功利化。现代人的爱情，婚姻更多的关心的是房子，车，财产等一些物质生活，因为他们觉得没有物质的保障爱情进行不下去，但是有没有想过，这样的爱情已经变了味，失去了原本的纯粹，也失去了携手一辈子的爱。

人生虽然你看起来很长，但是能拥有一份爱情真的很不容易，那个爱你的人你爱的人真的很难出现，所以一旦遇到了不要让其他的物质把他吓走，不要让自己的幸福溜走。

校园故事作文 篇6

为了锻炼我们的团队意识，为了丰富学生的课余生活，更为了强身健体，校园掀起了一股浓浓的足球热，并蔚然成风。

那一天，我们一群志趣相投的同龄人在操场上玩踢足球。我们组队打比赛，我幸运的与我的好朋友分在到了一个小组里。我高兴极了，以至于把我们的第一场比赛的敌方踢了个六比零。看到好朋友脸上那十分灿烂的笑容，我更兴奋了……

最终，我们俩所在的队伍成功踢进了总决赛，而在这十分关键的时刻，我竟然掉了链子---在队友传球给我，我要射门的那一刻。我，摔倒了。摔得我垂头仰面，四脚朝天，而我的左脚更是被擦伤，鲜血直流。那时的我脸色苍白，汗水如雨水般滴落。这时，我的队友们都跑了过来，一边把我扶了起来，一边十分关心地对我说：“没事吧?”我的好朋友更是直接把我背了起来，一直把我背到离操场有一公里多远的'医务室旁才把我放下来，看到他如同被雨淋过一样的衣服，我不禁感慨：有个这么好的朋友，真好。我那一刻，我笑了，笑得十分灿烂……这便是我们西山故事之一----我感受最深刻的故事。

人生的路上必须要有与你有福同享，有难同当的好朋友。有可能会遇到一些不如意的事情，不过你不要在意，站在不同的角度看世界，你会发现，原来世界是这么的美好，到处都充满了阳光，希望和爱。