初三我来了作文。

相信大家都或多或少接触过初高中作文吧，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇优秀的作文具有很强的感染力。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？小编通过努力，整理了“【写作模板】作文我的初三怎么过壹篇”，相信您能找到对自己有用的内容。

我记得一件事儿，那是在搬校的时候，我去帮忙。我清晰的记得在图书馆二楼，您对我说一句话。那时您扶了扶眼镜框后，笑着对我说：我还记得，李芙蓉的一篇作文《超越自己》，就是说李芙蓉感觉自己太胖了，所以跑不快。后来，每天早上坚持跑步。现在跑2圈都会冲在前四名。一边说，一边做出滑稽的动作。这篇作文啊！写得深刻，超越了自己，将缺点转化成优点。李芙蓉啊，你以后要好好写作文，坚持投稿哦！

那天天气不怎么好，下着瓢泼大雨。我上街买东西。正在走时，一个老乞丐到处摸了摸，突然抓住我的手，声音颤抖地说：求求你给点钱吧，我几天没吃东西了。声音有气无力的。骗子，放开！我的一声大哄大叫，让这个老人颤抖了一下。可仍抓着我不放：给点钱吧，给点钱吧！，我不想拖延时间，随手扔了1块

延伸阅读

教你写写作: 父爱初三作文怎么写

每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《教你写写作: 父爱初三作文怎么写》，欢迎阅读，供您参考。

父爱是一把大伞，总在有雨的天里撑着。父爱是一座大山，挺秀而伟岸。父爱是一片汪洋的大海，浓烈而深远。父爱是我人生旅途中的一盏明灯，在我迷路时，照亮我的行程。有一种爱，它是无言的，是严厉的，在当时往往无法细诉，然而，它让你在过后的日子里越体会越有味道，一生一世忘不了，它就是那宽阔无边的父爱。父爱实在很简朴。它像白酒，辛辣而强烈热闹，让人醉在其中；它像咖啡，苦涩而醇香，收留易让人为之振奋；它像茶，清淡而亲切，让人天然清新；它像篝火，给人暖和去却令人生畏，收留易让人激奋自己。

父亲的爱，是春天里的一缕阳光，和煦地晖映在我的身上；是夏日里的一丝凉风，吹披发了我心中的烦热；是秋日里的一串串硕果，指引着我走向成功；是冬天里的一把火，暖和着我那颗冰凉的心。父亲的爱，无处不在！纵使是图画高手，也难以勾画出父亲您那坚挺的脊梁：即使是文学泰斗，也难以刻画尽父亲您那不屈的精神；即使是海纳百川，也难以包罗尽父亲您对儿女的关爱！

【写作参考】 出发初三作文怎么写

相信身为学生，对于初高中作文是非常熟悉的吧，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。许多人写出来的作文会有很多口水话，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“【写作参考】 出发初三作文怎么写”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

我有一个朋友，很要好的朋友，我们有着相似的工作，枯燥的人生，甚至同窗多年的情谊，我们无话不谈。

“我要走了。”他戴着鸭舌帽，仰着头，露出略长的发沿，笑着对我说。我愣住了，有很多话梗在嗓子里，看着他收拾的鼓鼓的背包和明显早有准备的几张打印纸，我知道了他的决心。他大踏步的走去办公室，然后又走出，像一个凯旋的将军，干净利落的辞去了这份无味但是能带来生计的工作，“我现在是真的要走了哦。”他拍了拍我的肩膀，露出了那种我无比熟悉又无比陌生的笑容，那么洒脱。他掉头走向电梯，摆了摆手，在电梯将要闭合的那一刻，他张了张嘴，口型是：出发了。

上一次他那么洒然的笑是在大学将要毕业的时候，意气风发的两个年轻人，在夜凤和酒精的刺激下，对着月亮大吼青春放肆，理想张狂。然后被楼上的住户用东西砸的到处乱窜，后来两个人就是笑得那么没心没肺。熟悉吗？陌生吗？

我很羡慕他，真的。他说要自学室内家居设计。然后能够毅然决然的`拿出自己多年的积蓄，走出去。他说他想去桂林看看，当然自学也不会落下。然后他会走很多地方，走出去走进来，但是不会回头。他只会更努力，一旦出发，看到了外界的风景，就不会留恋囚笼中的假山。他已经不是笼中的麻雀了，但我还是。

我又见到他了，那是在俩年后，之间我们也有电话联系，但是他经常奔走旅游，经常更换号码，使得这种联系并不稳定。

他还是那样，留了一个精神的寸头。他的眼神里没有当时的一往无前，却多出了一种盎然的，仿佛当初此间少年的蓬勃朝气，而我倒像是个已经年近中年的上班族了。

他跟我聊了很多，非常多，我们无话不谈。他说他刚走出去的那会儿，什么也不懂，因为一碗100多块钱的面而在火车站的路边长椅上睡了一晚，后来还感冒了。他还说他去了西藏，高原反应是很难受的。那的汉子都特能喝，一个喝他五个都没问题。他说他现在算是个小有名气的家居设计师了，能够支撑其他的梦想的花销。他说了外边的人心险恶，也说了自己见到的琉璃风光。他最后猛灌了一口酒，笑着说：“梦想啊！”是真的很开心。

他在这个城市没有多久就走了。走之前的那个晚上，他了给我一个大大的熊抱，说了句：“爷们总算是出发了啊！”

我忽而记起了他那天跟我说的一句酸掉牙，文绉绉的话，“梦想啊！不就是用来追的吗？你出发了，他离你就有这么远，就这么远！”他比了一截距离。

现在，出发吗？

月度写作精选 初三作文：我的心灵憩所作文之三

作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《月度写作精选 初三作文：我的心灵憩所作文之三》，但愿对您的学习工作带来帮助。

周六的中午，我正寂寞地写着作业，突然听见妈妈叫了我一声：黄煦，你去买点鸡蛋吧，我给你做你爱吃的西红柿炒蛋。我正想出去放风一下呢，于是接过妈妈给的一张50元的钱高兴地冲出家门跑下楼去了。

菜市场离家不远，大概10分钟就能走到。在路上，一阵阵凉风吹得我直发抖原来天气变冷了。走进菜市场，因为已经是中午了，人不是很多，只有几个阿姨在买菜；经过零零碎碎的路人，我终于在一个角落找到了一个卖鸡蛋的小摊；摊主是一个慈祥的老奶奶；我向她要了10块钱的鸡蛋，然后把手里的钱给了老奶奶，转身就飞快地走了。

路上天色越来越差，看起来就要下雨了。我于是加快脚步一口气跑回了家。到家后我把鸡蛋交给妈妈就继续去写作业了。可是过了大概半小时就听见妈妈在喊：找的零钱钱在哪呢？我摸了摸口袋没有！我拍拍脑袋，心里猛地震糟啦，忘了要老奶奶找钱了！

我马上跑出家门向菜市场奔去。可老天好像跟我作对似的，偏偏这时下着雨！还好雨不太大，我冒雨跑进了菜市场。里面人已经不多了。我大踏步走到那个摊位的地方，却发现鸡蛋摊位已经没有了，那位老奶奶也不见了！我顿时感到非常的失望和无助。正在我绝望地回头走的时候，突然隐约听见背后有个人在叫，我回头看了看，只见一个人提着一大袋东西远远地向我跑来。我疑惑地等到她走近时，才发现是那位卖鸡蛋的老奶奶！

老奶奶喘着气，掏出一些钱对我说：小朋友，你终于来啦！这是找你的40元钱！你跑得这么快，我都来不及叫住你呢！原来她手中提着的是早已打包好的小摊，收摊后在那边等了我好久！

我感激地说了一声谢谢。老奶奶微笑着转身拎着大包裹走了。虽然天气很冷，但我心里有股暖暖的感觉。我感觉老奶奶慢慢远去的身影，逐渐形成了一道暖人的风景，触动了我的内心；人与人之间，就是需要这种诚实和信任。真正能做到的人不多，可是这位平凡的老奶奶却做到了，我们要向这位老奶奶学习！

写作范本: 关于初三作文：男儿情 - 初三作文模板

身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，通过写作文我们可以记录下重要的事情。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？下面是小编整理出来的《写作范本: 关于初三作文：男儿情 - 初三作文模板》，希望对您的工作和生活有所帮助。

都说男儿薄情，而我却一直坚定地认为，父亲最重情。

三月，风飒飒，露微冷。

母亲的忌日又到了。与往年一样，父亲与我一起去看望青山上的母亲。

在母亲的墓前，父亲依旧未多言，只是沉默地将母亲生前最爱的香水百合端端正正地放于碑前，再弯下腰去，点燃外婆亲手折的纸钱。

灰色的烟黯然飘向空中，越来越淡，不知能否到达那宁静的天堂，捎去我们的牵挂？烟雾浮沉，模糊了父亲的脸。我抬头望向天空，不让泪水流下来。我怕——母亲伤心。

清明未至，已然断魂。我竭力忍住悲伤，却不由想起许多尘封的往事。

记得七年前母亲去世的时候，恰好是小雨霏霏的深夜。小小的我被奶奶带到医院，蜷缩在墙角处，小心翼翼地不明就里。那夜，我并未看见母亲，只是看到了昏厥过去的外婆，以及对着医生咆哮然后又独自坐在台阶上一言不发的父亲。我清晰地记得，在医院惨白的灯光下，父亲用双手捂着脸，分明有晶莹的液体自指缝间涌出，坠落一地哀伤。

随后的事情变得很简单：送别、火化、入葬。之后，我再没看见父亲流过泪，他只是沉默。当我们都对着母亲的牌位鞠躬时，他一言不发地跪下去，磕三个头。寂静的屋内，脑袋撞击在地砖上的脆响，我历久弥新。

阳光抚平了一切。我渐渐长大了。在父亲的悉心呵护下，我健康成长、活泼开朗。虽然父亲依旧不多言，但我明白，他对母亲从未谈及的思念。

因母亲属鸡，父亲就绝不吃鸡肉；因母亲爱百合，父亲就只买百合；因母亲爱写作，父亲至今仍保存着她的作品，等待我去续写……父亲将他对母亲未完的爱全数给予了我。即使后来新娶继母，也是待我极好。父亲这些年一直去看望母亲和我的外公、外婆。我清楚，他爱母亲，亦尊重母亲。

烟淡了，盆内点点，一闪一灭，像极了儿时母亲带我去看过的萤火虫。父亲掐灭了香烟，俯身用抹布拭净碑面，唇微动，终只对我说：“走吧。”

我抹去眼角泪珠，默然跟随父亲离开。金色的阳光下，父亲黑色的背影坚毅而厚重，宛若远处连绵的群山。我忽然间想起了两句诗，那是刻在母亲碑前的，亦是父亲闲暇时写的最多的——“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。

我一直都明白的，父亲的沉默是对母亲最深厚的情意

[热搜写作] 作文：不会飞的天使初三作文模板

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文可以引起大家的共鸣。那么，你在写初高中作文时有什么好主意呢？以下是小编为大家精心整理的“[热搜写作] 作文：不会飞的天使初三作文模板”，相信能对大家有所帮助。

正确地说，我是一名注定不能翱翔的天使。

良久良久以前，我们的祖先实在也是可以像别的天使一样自由安闲地在天空翱翔的。

而且，他们仍是天使中的贵族，有着不同凡响的高贵血脉。

但是，在日益强盛之后，他们的野心也愈发的膨胀起来。他们竟然妄想挑战登峰造极的神。

每当我听到奶奶讲到这里的时候，都忍不住想笑。

就像一群挥舞着木剑的蚂蚁，在挑战一头身披重甲的大象。

当然．最后他们失败了。但仁慈的神并没有正法他们，只是把他们囚禁在一个茫茫大海中的小岛上，并勒令他们的子孙世世代代不得翱翔。

我就是这不幸的其中之一。

我的族人们犹如行尸走肉般地糊口在这一成不变的蓝色之间。

他们早已健忘什么是翱翔，也早已习惯了没有天空的日子。对他们来说，背后的翅膀不外是无用的摆设。或者更贴切地说，是累赘。他们对不能翱翔早已麻痹。但是，我跟他们不一样。我渴想翱翔。

在这班驳陆离的日子里，独一能让我感到自己还活着的，只有太阳。我喜欢那种阳光照在皮肤上暖融融的感觉。或许是由于冰冻得太久的缘故吧。偶尔从树杈间流泄下来的一两缕阳光并不能知足我的欲望。

我的祖先们曾经是多么的接近太阳啊。

我最大的愿望，就是能够自由安闲地在天空中飞翔，无时无刻不能接近太阳。

为了实现我的愿望，我开始偷偷地在岛上的峭崖上训练怎样扇动翅膀，怎样掌握平衡，怎样掌控风的气力……

我的族人们以为，我的行为是愚蠢无比兼荒谬绝伦的。当我一次一次地从崖上落下，当我一次一次地摔得遍体鳞伤时，立场好一点的就在一旁冷眼相视，立场恶劣一点的则干脆将石头向我掷来……可我不怨他们，真的，只是感到悲哀而已。这群总认为神总有一天会宽恕他们的可怜虫。

三年过去了，当我终于学会了翱翔，我便要尝试着离开这个恶梦般的岛屿。

临走前，奶奶对我说，你会后悔的，宛木，你会后悔。我说，不，奶奶，我决不后悔。

我站在那犹如一把将要划破天际一般的峭崖上，任海风在我的周围渐渐翻转，闭上眼睛回忆着这200年来的点点滴滴，以及那痛苦却又是我最快乐的三年。我撤退退却两步，小跑着向前冲去，飞上我向往的天空……

教你写写作: 我上初三了-初三作文范例

小时候语文课我们经常会写小初高中作文，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人都认为作文非常难写，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？小编为了满足您的需要，整理了“教你写写作: 我上初三了-初三作文范例”，供大家参考。

时光，就在我记忆里的某个角落，悄悄的流淌着。蓦然回首，已消失得无影无踪。生命的历程已悄悄踏过时光的画笔，我已一笔带过。题记

总在某个不经意间，时光竟已来到了某个转角，我已经踏上了初三的大门。

初三，这个既熟悉又陌生的名词，既令我期待又让我害怕。我不知道心中究竟是期待还是害怕？只是每每谈及初三时，心总是扑通地跳初三，初中时代的最后一段历程，也是最重要的一年，更是丰收的季节。而我似乎还未准备好，这个大门便已悄悄打开，我也在不知不觉中进入了初三的门槛。

人人口中那可怕的中考正在向我们一步步逼近，面对它，我竟手足无措，内心的紧张和迷茫，就在一瞬间迸发了出来。可是，我也明白：在我面前即将会有许许多多的艰难和一次次的考试，还有一道道让人抓狂的压轴题，一张张似乎永不止境的试卷在等待着我们去克服，去完成。但，我没有选择，没有退路，唯一的方式就是在这一年的某一个夜晚，我会因为作业太多，题目太难而趴下哭泣，但哭完之后要马上爬起来，告诉自己，再坚持下，因为我在为了心中的那份执着和信念而努力奋斗着因为我上初三了。

青春的我们，多少次因卷面上鲜红刺目的分数而放弃希望，又在多少只经历感悟中重新拾起希望，即使失败，即使伤痛，也不曾气馁。

可是这一年之后，青春的我们还剩下什么呢？剩下为自己曾经的年少轻狂而叹息，还是为自己曾经的桀骜不驯而后悔？

夏，年年来，年年去，而红尘依旧，炎凉依旧，可这人生，却再也不能重新走过。

生命短暂，青春易逝。只愿一年后的我走出考场那一刻，能笑着对自己说：初三我的初中，我从未后悔。我，上初三了！

2022写作推荐 初三与书为伴作文散文作文壹篇

许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文是非常吸引人心的。那么，你在写初高中作文时有什么好主意呢？下面是小编整理出来的《2022写作推荐 初三与书为伴作文散文作文壹篇》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

歌德说：“一书一世界。”短短几个字，诠释了书籍的特殊魅力。

我喜欢那种指尖与纸张磨搓的感觉，心中有一种莫名的悸动。书是大千世界的缩影，将无限的世界归于有限当中。书让我看到历史的沧桑、人间的兴衰，让我感受到世界的博大、宇宙的浩瀚，让我懂得生命的意义、时间的真谛。

书籍参与到每个人的人生中，成为不可或缺的一部分。

人的存在就是一种精神的存在，丧失了精神家园的人类，与动物类同。随着经济的高速发展，金钱似乎成了一个人生存的重点，而唯金钱是图的各种事件层出不穷。当金钱在社会中横冲直撞时，人们也陷入了信仰缺失、道德沦丧的窘境。这时，就要用书籍来拯救堕落的心灵。我想，在这个日益浮夸和奢华的世界中，读书在超越了物质生活的层面上，建立了精神的乐园。一个人的阅读史就是他的心路历程，从不同的书中走向不同的人生道路而不至于沦为行尸走肉。

读书的意义也不过是消磨时光，烦躁而心有郁结的人无法静心进入书的世界，他们便也用些浅薄的文字打发内心的杂念。但真正读书的人却能沉浸在书中忘记世间的一切，因为读书能为时间的深度增加生命，尽管不能在生命上增加时间。读书让人的思想与另一种或多种的思想交汇在一起，于是一条小溪成为河流，河流汇入海洋，读书使人从狭隘走向广阔，走向无边无际。

与书相伴，我们会有独立的人格、高尚的思想，即使失去了外物的衬托，也会有饱满的灵魂对抗现实中的诱惑，让我们免受世俗的尘埃，让我们在人生的道路上，不偏不倚地走下去。

[写作借鉴] 作文：老树的陪伴初三作文(篇七)

对于学生来说，掌握初高中作文的写作是非常重要的。写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？以下是小编精心整理出来的“[写作借鉴] 作文：老树的陪伴初三作文(篇七)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

从我有记忆开始，窗前的老树就一直挺立在那里。说不清是它陪伴了我，仍是我陪伴了它，总之，我们互相陪伴着走过了彼此生命中最迷惘、最脆弱、最纯净的时光。

说它是老树，实在它并不很老。据母亲所说，是我出生那年和父亲一起栽的。但我心中更愿意唤它为老树，由于它的枝条上长满的绿叶都是我与它的记忆。这样看来，纵使比不得那些百年千年的参天大树，但也算是一棵有故事的树。

抚摩它的枝叶，我能感触感染到它的脉搏；静听它的摇曳，我能听出好多的故事。最爱趴在阳台的窗口朝下望，一片葱茏中，我总能一眼找到它。

曾经最喜欢骑在它的脖子上，把尚未长得很高的它当成马来骑。青翠的树叶哗啦啦地扑到地上，织成了一张绿毯。我玩够了，便爬下来踩在这张小小的绿毯上，听它和我一起欢笑。偶尔有风吹来，它们又化为翩飞的蝶，停驻在我的肩头、我的手中、我的发间。在清香的绿风里，我健忘了烦恼。

子在川上日：逝者如此夫，不舍日夜。而我在树前也同样叹息道。抛弃了童年的懵懂，我逐渐步入学校。我不再有良多时间和它一起玩耍，但也总会在倦怠时凭窗而望，然后惊喜地发现它也默默地和我一同成长。它发芽，抽条，长叶，向着天空迈出步伐，对着土地吹响号角。这使我颇受鼓舞，又投入学习糊口中去。

它不会说话，却用默默的陪伴暖和我，让我能和它一起发芽、抽条、长叶。每一片记忆，每一声低语都让人心醉。

终究还会是它陪伴着我，它将与天地同在，与万物共沐日月之晖，而我总有一天会消失在斑斓多彩的风里。

那么，让我在静默的时光里站成一棵树的姿态，用它的陪伴的气力充盈我的身体、我的灵魂。

那么，让我们共同联袂，从天光乍破走到暮洁白头，去证实陪伴那动人的美。

推荐作文：我的初三生活作文五篇

作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。缺少积累的人面对作文很难动笔，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？下面是小编帮大家编辑的《推荐作文：我的初三生活作文五篇》，大家尽管来参考，希望有所帮助。

我的初三生活作文(篇一)

在如今这个时代，人类的科技变得越来越发达，各种各样的电子产品充斥着我们的生活，也正是因为这个，使我们的生活碎片化了。碎片化阅读，是其中的一个典型的案例。

电子书，微博，论坛，碎片化阅读正以不可阻挡之势席卷而来。网上阅读渐渐取代了阅读原先的本质。

打开手机，大量的信息涌入脑海，甚至有时几篇简短的文章，所得到的信息超越了阅读书籍——现在你有一本数学书，是不可能得到语文书里的东西的，但这在内容多样化的碎片化阅读中却可以做到。这也正是在生活节奏较快的今天，人们所需要的。

就这样，碎片化阅读融入了我们的生活。新闻，八卦，是人们闲余时常聊的话题，如果不关注当今的热点资讯的话，在这时是找不到“立足之地”的，可这些，往往是书籍中不被提及的。

然而反对碎片化阅读的呼声也岑出不穷——往往碎片化阅读，失去了阅读的本质。

真正的阅读，是在感受文字之美的，每一次的阅读，都是一次升华与洗礼，只有细细品味，方能领略其中的迷人之处。碎片化阅读，难以直击人心，给以震撼。某些帖子只为引关注和点击量，一味的写一些笑话家常，这样的行为似乎让原本的阅读荡然无存了。这时，倒不如找一展方凳，拿起一本名著，短暂性的远离繁忙的生活，静下心，体会中华古典艺术之美……

阅读与碎片化阅读，孰轻孰重，还不能妄下定论，但可以得出的是我们都可以从中获取不同的知识，其实往往良好的阅读习惯，才是最重要的。就像碎片化生活一样，有利，也有弊。或许利用好生活的碎片化，融入其中，生活之趣便油然而生……

我的初三生活作文(篇二)

感觉自己总是缺乏必要的勇气去拾起一支利落的笔来勾勒自己的生活，不是并非不想，只是不敢。

十七岁的车轮吱吱呀呀地从身边滚过，轮子中间是银丝清亮地交错出一幅幅镂空的图画。我架着将近四百度的眼镜眯着双眼尽全力地观看，却依旧不知道那图画是什么。猛然间身边又呼呼啦啦涌过一群人。他们，还有他们，吵吵闹闹，声音震耳欲聋。在哪般张扬的青春面前，我的任何语言都显得苍白无力的。

似水年华。

我犹记得那抹灿烂的微笑与那声轻柔的“谢谢”。那是一个午后阳光明媚的课间，我舒畅地发着报纸，同学们都接过略观大致便塞进了桌肚，我似乎也习惯了他们的一声不吭。当我转到她的身边，一如往常地抽出报纸整齐地叠好，放在她桌上，转身离去时，却意外听到了一声轻轻的“谢谢”。我蓦然地停住，转身。

阳光从窗户缓缓地洒进来，暖暖地环住了她，给了她一个金黄的拥抱，她在金黄色的光圈中，犹如天使对我微笑，温暖，这是我感觉到的第一个词，一股暖流流流遍了全身，我也笑了，然后在心中轻轻地对她说了声“谢谢”。

太多太多的片段，太多太多的往事，凝聚成太多太多美好的回忆。即使我们将会分开，但日后会想起来，他们的微笑，他们的话语。像冬日里的太阳，毛茸茸的，因为少见才显得那样温暖人生。

我知道，岁月的长河不会一切都带走，有些东西会慢慢沉淀起来，团结成岩他们始终在那里守候，只要我们不轻易地忘记和放弃。

我的初三生活作文(篇三)

初三生活畅想：我眼中的初三生活作文600字

当夏天的蝉鸣渐渐消逝，当树上的叶子缓缓飘落，当凉爽的秋风阵阵吹过，一切都好像在向我们诉说夏天的远去。当九月迈着轻快的步伐向我们走来，我的初三生活也终于来开了帷幕。

我眼中的初三生活，是慵懒悠闲又高傲的校猫。她的毛很长很长，据说她有二分之一波斯猫血统。她高傲的从来都不让人抱，然而当你要走的时候她却又回去蹭你的腿。她眼眯成一条线，轻轻踮着脚尖；她想出现就出现，想不见就不见，想睡就睡一天不理任何人，真是悠闲自在。她藏匿在校园的每一个角落，当你看到她时，她又抖抖身上的毛，悄无声息地钻到另一个角落去了。

我眼中的初三生活，是覆了满墙的凌霄花。它不像猫儿那般神隐，它是那样的夺目，那么绚丽，那么热情，紧密的挨着，远远望去就像火焰，像晚霞。这一团火给这一面原本单调的墙增添鲜活的气息。路过的人都会被那一片火红吸引，不禁驻足。其实，这一片凌霄花几年前就在了，学校的设施换了一套有一套，而只有这花儿依旧覆在墙上，无欲无求，不离不弃。

我眼中的初三生活，是楼上停留的两只鸽子。它们常常在楼顶一侧歪着脑袋四处观望。有的时候，两只鸽子“扑棱”一声飞走，然而过一会，它们又会飞回来，依旧在那里，歪着脑袋四处观望。下课站在走廊，看着它们便是这忙乱的初三最大的乐事了。

我眼中的初三生活，是餐厅盛饭的爷爷。他的脸上总是洋溢着慈爱的笑容，因此就有了一种自然而然的亲切感。他似乎永远都带着那顶象征身份的白色帽子，系着干净的白围裙。他盛的饭菜永远会比别人多一些，他做的事儿永远都会比别人细心一些，他的态度总是比别人亲切一些。虽然他的额头已经有了皱纹，但在我心里，他永远是我们餐厅最亮丽的风景。

我眼中的初三生活，是笔杆不停地写呀写。上课，老师在黑板上板书，我们则在台下不停的记着笔记。老师总说，这些都是重点。于是我们总是回应，怎么会有这么多重点啊。然后老师学生都笑了。笑过之后，大家又赶紧写啊写，笔杆不停的摆动，笔尖不停地跳跃，在纸上写写下一个个初三的音符。

我眼中的初三生活，是永远也写不完的作业。语文、英语、ZZ、历史、数学、化学、物理，堆积成山的作业通通向我们袭来，我们却躲也躲不开，我们每天奋斗到凌晨零点，每天醒来都能看到大家的熊猫眼。

我眼中的初三生活，是各种各样的考试。每天的晚自习，我们最担心的就是考试。考试啊考试，有你的白天刷试卷，有你的黑夜灯不灭，你让我每次复习都变得有意义。试题这么多，分数怎么都不嫌多，保佑我每科都过！过！过！过！过！过！

这个夏天走得那样的匆忙，我的初三生活来的也那样匆忙。初一的时候还觉得毕业很遥远，然而一晃眼我们却要中考了。初三一切的一切都在提醒着我们中考的临近，加油，初三党！加油，亲爱的自己！

《初三生活作文记叙文》后记：这个学期，我被分到了一个新的班级，九年级（3）班。瞬息之间，我已不再是我了，离开了熟悉的（4）班，告别了熟悉的老师、朋友，独自一个人，踏上了新的征程。在新的集体各种不适应，和成群的“学霸”并肩，觉得压力大。还好还好，这所学校还有我挚爱的一切，这里有慵懒的校猫，这里有可爱的鸽子，这里有火红火红的凌霄花，这里有和蔼的餐厅爷爷……也许，我并不寂寞。

加油九（3）班，加油九（4）班！还剩一年的时光，就让我们轻扬笑脸，扬帆远航。

我的初三生活作文(篇四)

时间如过眼云烟，似乎刚开始就要挥手告别了。三年恍若弹指。还能忆起初入校园时的天真可爱，像一只刚破壳的小鸭，那些曾经走过的，看见的，听到的早已随风远逝。留下的仅是那淡淡的忧伤和美好的祝愿。

陌上树影时光

浅浅岁月挽不住的音容笑貌，是否还迷恋着从前，仍记得那可爱的嘴角和会笑的眉眼，一种熟悉又陌生的感觉。我们乖巧的坐在椅子上面，彼此羞涩的不语不言，偶尔的低声细语和相互悄悄一瞥，像是为以后的熟识做了一个铺垫。借的那支笔，我现在还没还。就像我们从不在说再见。跑步时的打打闹闹，上课时的嘻嘻笑笑。记不起从前，忘不掉欢笑，像布谷鸟的歌唱，向初晨的阳光……时光飞逝，不复从前。仅留下彼此的惦念，永不改变。

静候纸上余温

＂春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。＂不知可否形容，但我希望丝不会尽，蜡也不会干。我想他们一定是最勤劳最一丝不苟的园丁。因为作业纸上从未缺失过那红线的濡养，傍晚时分，清晰可见的灯光在窗前闪着。一道美丽的身影那是笔在舞蹈，遗忘了时间和汗水。教诲无言，学子有声。那一句句批评，指点，一段段热语真言，点点滴滴受用一生。不能用语言表达的感激，只希望不会因分离而浅去。

奋笔疾书晨暮

＂黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。＂这个道理。早已让每个学子酥烂于心，灯光点亮了整间教室，我们的脸刻在书上，脸上满是坚毅顽强。奋笔疾书，废寝忘食，早已成为日常心中无穷无尽的希望。汗水把衣裳湿了一次又一次，无视了时间，淡忘了一切，可曾想每一个雨夜，月影依旧清，笔尖从未停。雨声阵阵，泛起心中的波浪。在起伏中静候着黎明，可曾见，灯火阑珊，若隐若现的身影，像风一样坚定，像雨一样执着。

或许岁月飘逝，那短暂的时光尽在不言中散去了，剩下的不是惋惜。只是星星点点的片段，汇成一条怀念的河。泛起的波澜，是那时间的结点，记忆的停顿，宛若流年，是静静飘落的秋叶，非红非黄，只是浅浅淡淡的颜色。时光染指流年，静候一切的一切。

我的初三生活作文(篇五)

而今年的教师节园长为我们留了这样一个命题作文，《做最佳师表的好老师》，呵呵，我想这个题目一定会有不同版本的理解吧。就像我们每个人的思想不同，所以写出来的文章也各有千秋。

没错，大户人家华丽整洁的房间和屋子，五星饭店美味可口的饭菜和点心，靠得全部都是自己强而有力，勤劳的双手来创造，那才是真正的快乐生活。

一年级叙事作文题目：乐于助人。一年级关于乐于助人的叙事作文怎么写？这篇一年级叙事作文300字的乐于助人的叙事小练笔希望能够帮到你。

你们应该看到，我们常常为树木治病，为大家消灭害虫，在大家劳动时，还为大家欢乐歌唱，让大家都享受到了美好的自然生活。可是，有些人类朋友呢？

生活就这样进行着，还没睡醒就强行起床，在车上补个觉就工作，拖着疲惫的身再子爬上车，一天就过去了

假如我有一支神笔，我要画一个超级吸毒器，它能把周围那对人有害的病菌吸光，让人们从此远离痛苦的病魔，健康地生活着。

由于科学技术的飞速发展，人类正迎来新的城市、新的世界，将要过上更加幸福的生活。现在，我就来讲讲未来的事物吧！

作文阅读： 初三文章壹篇

语文老师经常会要求我们写初高中作文，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“作文阅读： 初三文章壹篇”，相信对您有参考学习的作用。

爸爸接到姑妈打来的电话的时候，我正在学校进行数学测验。

同桌撞了我一下，我不耐烦地瞪了她一眼，随即眼角的余光便捕捉到了窗台上父亲的身影。我快步走到门口，可心里却还想着刚才那道解不出的数学题。目光对上了父亲焦灼的眼神，虽然不知发生了什么，可心里却产生了不祥的预感，这样想着，我与父亲却走在赶往医院的路上。“到底发生了什么？你告诉我吧！爸爸！”“到了你就知道了。”从头到尾无论我问什么，父亲都是这一句话，看似平淡的语气，却充满了焦急与担忧。父亲越是这样，我心里越是害怕，从来没有过这种感觉，因为得不到自己想要的答案，便有了一种急得想要哭出来的感觉，我感到了喉咙里似乎被堵住了一样，这种感觉真是一点都不好受。

父亲走得很快，我得小跑才能跟上他。医院就在不远处，我脑海中浮现了一个苍老的身影，可心里却想：不会的，一定不会是他！刚跨入医院的门，父亲便奔跑起来，我跑在他后面，内心的恐惧越来越强烈。

终于到了，父亲破门而入，我也紧随其后。最恐怖的事情还是发生了，病床上就是他的身影，姑姑他们在他的旁边挥泪如雨。我僵在原地一步也迈不开，父亲过来拉着我走到他身边，他的眼睛，因年老而失去光泽，因病痛而布满血丝的眼睛，直愣愣的看着我，父亲把我推到他的面前，他的脸上似乎闪过一丝欣慰，他的手似乎想抬起，似乎想与我讲话，可是他却再也没有力气了。这时，我才反应过来，用手握住他的手，把耳朵贴进他颤抖的双唇。他的脸上抽搐了一下，似乎笑了，只听见他半天才吐出一他颤颤的“我……”便没有了下文。

姑妈和爸爸他们哭喊着扑上来，把我惊吓，因痛心而目光呆滞的我被挤在了一旁。我死盯着一个地方，大脑没有思考，甚至还没有反应过来刚才那一切，爷爷便离开了我们。那几天我浑浑噩噩，只知道哭，哭得双眼像桃子一样又红又肿，甚至一碰就会痛。

今天，坐在老家杨树下的我，又回忆起了往事，泪水爬满了脸庞。记得小时候，爷爷经常在夏日的夜晚，手拿蒲扇，坐着摇椅上给坐在小板凳上数星星的我讲故事，那一切是那么的美好，可现在这已不复存在了。一阵风吹来，我又记起爷爷说过风是一名信使，它会把分隔两地的人的思念相互传递。

又一阵风吹来，我闭上双眼：爷爷，愿您在天堂能收到我留在风里的思念……

教你写作文: 初三，我想对你说作文

作为一名学生，写一篇初高中作文是很常见的，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写作文时都非常迷茫，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“教你写作文: 初三，我想对你说作文”，相信能对大家有所帮助。

马路上总有那么多的人那么多的车，他们朝着自己的方向匆忙前进，没有人关心另外的人的方向和路程，每个人都在自己的旅程上风雨兼程，大街上熙熙攘攘的人群日复一日地重复着嘈杂和混乱，无数的脚印马上被新的脚印覆盖，头顶的电线纵横交错，在苍白的天空里切割出大大小小的零碎的块，这个世界有太多人在阳光下彼此赤裸裸的厮杀，有胜利者，自然也有失败者。

轮子轧过路面的时候听见落叶嘶嘶碎裂的声音，道路两旁是茂盛的香樟树，飞鸟像游鱼般缓慢的穿行过高大的树木，飞进浓厚的绿色里，消失了羽毛的痕迹。灰色的天空偶尔出现一丝别样色彩，低头，一张错题连连的试卷浮现在脑海。懊恼的摇摇头，准备把不愉快的全甩出脑海。你俏皮的拍了一下我肩膀，我猛然抬起头，你无邪的笑容衬着夕阳迷离的色彩，印入眼帘，你若孙的刘海折射出的光彩，咖啡色的眼眸中流转着色彩，甚至连纤长的睫毛都染上柔和的色彩。"你没事吧，怎么垂头丧气的？”你一句关心的询问，我却只能狼狈的回句：“没，没事。”“没事就好，你也不能老低着头，又不能多捡着钱。”你开始若无其事地大步向前走，忽然又像是想起了什么，突然转过身，很紧张地问我：“你呀，这次考试考砸了吧，考砸不要紧啊，快乐最重要……”我被你紧张的神情逗笑，你才松了一口气。

这次，你没有走在我面前，而是和我并排走，清浅的脚步声刚好合上心跳缓慢的节拍，虚荣心，优越感，依赖度，无数消磨单纯的繁杂噪音都柔软又舒适的情绪拥堵在胸腔里。你说，怕我一个人走太孤单；你说，怕我一不小心会摔倒；你说，因为我和你步伐速度刚刚好……

朋友，我想对你说，在庞大如银河星系般的人群，该有多效的概率，可以遇见什么人，然后和这些人变得熟悉，依赖或者敌对，仇恨，牵扯出情绪，缠绕成关系，氤氲成感情，跟你在一起，好像又重新找到从亿万光年外历尽千辛万苦来到我们身边的，温暖而美好的光线。

2022写作推荐 初三作文篇一

我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇好作文起码要做好和读者共情。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？以下就是小编给大家收集整理的“2022写作推荐 初三作文篇一”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

夜深人静，我坐在堆满了各种试卷的书桌前，听着秒针“滴答滴答”地响着。终于，意志力架不住困意，只觉得眼前的习题渐渐模糊，便昏昏睡去，书中的笔也滚落到地上。

睡梦中，我睁开迷离的双眼，此时，我正坐在班级里，望着金色门牌上“九年七班”几个鲜红的大字以及黑板上苍劲有力的字迹——“中考百日誓师大会”，原来，中考离我们仅是咫尺之遥，校长的话在广播中响起：“愿同学们能够‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。’！为我校再创佳绩，再造辉煌！”校长的话音刚落，班级里掌声如雷。这时老师走上讲台，“同学们，你们三年的初中生活即将结束，愿你们能以自己最好的状态，在中考中考出佳绩，你们有信心吗？”“有！”响亮的声音在小小的教师里回荡。三年的努力和拼搏都将呈现于一纸试卷上，看着同学们脸上的自信满满，我也露出了一抹微笑，中考，还有什么可怕的呢？

转瞬间，我又坐在了中考的考场上，我望见校外焦急等待的家长，看到教室里来回踱步的监考老师，看到同学们或镇定自若或手忙脚乱的答卷。我也静下心来，审视起眼前的题目来，时间一分一秒的流逝，我的掌心也沁出了汗水。答完后，我又仔细再仔细地检查了整张试卷，终于露出一抹满意的微笑。秒针走了一圈又一圈后，“收卷！”监考老师在教室前面大喊一声，我将我三年的学习，积累，汗水连同着我的希望，随着那张试卷一并上交。但我知道，我一定会收复一份让自己满意的答复，不辜负任何人的期望。

我听到妈妈的声音，仿佛来自天边，“这孩子，怎么在这儿睡着了，现在嘴角还挂着笑，是梦见什么了？我一下子惊醒，不好意思地笑笑。

时光的轮轴辗转，初三的大门已向我们缓缓打开，我们应以最饱满的态度迎接它的挑战。

初三，我来了！

[写作借鉴] 作文：我的校园其三

我们的初高中作文乘载了年少的时光，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人看到作文题目时想不出怎么写，写出优秀的作文需要多读多写多练。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[写作借鉴] 作文：我的校园其三》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

我的学校是麓山外国语实验中学，我的学校坐落在风景优美的岳麓山下，碧波荡漾的湘江河畔。我们学校是百年老校，是岳麓区唯一所外国语学校。

我每天怀着愉快的心情来到学校，第一眼看到的就是我们学校的大操场，操场前面就是我们的教学楼，教学楼旁边就是升旗台，鲜红的国旗在迎风飘扬，教室里都是书声一片。

我们学校有数学，英语拓展班，还有多姿多彩的外国语拓展班。这就是我的学校。我爱我的老师，我爱我的同学，我爱我的学校！

值得收藏！写老师的作文初三最新模板

我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人在写作文时没有思路，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。那么，你在写初高中作文时有什么好主意呢？以下是小编为大家收集的“值得收藏！写老师的作文初三最新模板”供大家借鉴和使用，希望大家分享！

写老师的作文初三【篇一】

初三时我们的一位物理老师令我印象非常深刻。

她姓曲名晶。个头中等，身材微胖。她长着鹅蛋脸，鼻梁上驾着一副方框眼镜，长得虽然不是很漂亮，但也挺可爱。而且脾气也很好，鲜少有在课堂上发火。但她的课上大家一向纪律不错，都挺安分守己。这或许与她独特的魅力有关。

她非常敬业。每天给课代表布置完作业后仍不放心，一定要在家长群里再发一遍，甚至当天讲解的题目，学习的内容，考试成绩，也都一丝不苟地发在家长群里。由于初三初涉物理，大家都有不太懂的地方。如有同学没有听懂，她必定会再讲一遍。同时叮嘱一句：听懂了的同学可以先做别的，复习一下刚刚讲过的题。如果这一遍还是没有听懂，她便是一脸夸张的惊诧：啊!还没听懂?于是便再讲一遍。若是这一遍还没有听懂，那曲老师也是没辙了。要不，你下课来找我，我再给你讲讲?当然，一到下课，老师身边便人头攒动，被围得水泄不通。不知道的愣一看还以为是抢春运的火车票。老师，你看我这道做的对不对?老师，这个我还是不太懂其结果就是，往往等到下一节课，上课铃已响，下一节课老师已来，曲老师仍死活出不了这教室门。一次课上她跟我们说，她逢人就夸九班学生真好学，真爱问问题，言罢，大家都笑了。

令人意想不到的是，作为物理老师，她居然擅长漫画。一次，我在整理错题本时，一时兴起，在一道因粗心而做错的题的错因分析一栏中写下：没把题看完就。末了，配上了一个苦脸的表情，谁知道错题本发下来时，哭脸下面多了用红笔写的几个字：给你纸巾。末了，配上了一只手举着一张纸巾的图案。

在讲浮力一节的时，她在多媒体上出示了她自己手绘的一组关于阿基米德发现浮力的漫画。在一阵雷鸣般的震动整座教学楼的掌声与喝彩之后，一位同学直率地问了一句：老师，您还会画画啊?曲老师莞尔一笑：不会画画，能当物理老师么?

敬业而又充满幽默感，这或许就是她作为一名物理老师独特的魅力所在。正是这种魅力，让她备受我们的欢迎。即使是升入初四，换了一位物理老师，我们仍对她念念不忘。

写老师的作文初三【篇二】

波波老师是我的语文老师，他看起来四十多岁，身材不算高大，偏瘦，头发被剪成平头，笑起来满脸都是褶子，他有一个儿子正在上小学六年级，成绩优异，故而波波老师很骄傲，总是在我们这些学生面前谈起他。

波波老师在我们这些学生中很受欢迎，因为他讲课抑扬顿挫，用词声调一高一低，有时候讲故事尤其引人入胜，还特别会开玩笑，上课氛围很轻松，不会有太大的压力。

上课时讲到一些话题也会拓展到现实生活中去，给我们将一些时事政事，提出一些观点，让我们独立思考，而后抛出他自己的观点，让我们参考，说这叫抛砖引玉。他总会有一些与众不同的话术，比如不要去分辨这世界的黑白，所谓黑白界定的界限又是什么？谁规定的？你怎么就觉得它是黑的，或者就是白的。这个时候，大家都好奇那这个世界就没有黑白的意思吗？他只是笑了笑，说人啊，出生就是一个空白的空间，你往里面装什么，它就是什么，至于黑白嘛，看你泼进去的颜料咯，你们现在各自打开你们的空间好好瞧瞧，里面是黑是白？过了一会儿，他又说，其实是黑是白，最终还是由你内心来评判的，你觉得它是黑的就是黑的，是白的就是白的，听过指鹿为马的故事没？现在没有任何一个人威胁你，你凭靠的就只有良心这两个字。等你们以后踏入社会中，你们会发现这个社会是一个大染缸，很多的身不由己，很多人都往你那小小的空间里面泼各种各样的颜料，到时候，决定变成什么颜色，评判那是什么颜色的也只有你自己，这个时候你依靠的是什么？是自己，是良心。

类似上面的话术在他口中数不胜数，阅历的原因，他在我们的眼中跟他的身材相反，那么高大，那么让人难以跨越。

波波老师其实还是一个残疾人，他左手在出生的时候，医疗条件不是很好，而他母亲难产，医生当时为了让他生出来，拉伤了左手神经，刚出生疼痛只会哭，而因为技术原因，也没有仔细的检查，结果最后发现的时候，已经无法挽回了。左手没办法用力，发育不全，非常的小，宛若婴儿，还有些蜷缩，不能有大的动作。可是就算这样，现在的波波老师仍旧非常的厉害，他不懈努力，成为了一名人民教师，教书也就二十多年头了，桃李满天下，还有一个非常漂亮的老婆，和一个乖巧聪明伶俐的儿子，每天认认真真工作，充实而快乐，这样难道不让人感到幸福吗？

人生所求之事多如牛毛，遗憾也是如此，追求完美很多人都想做到啊，可是能真正做到如此的人却很少很少，我们现今可以做到的就只有竭尽全力过出属于自己的快乐的一生。人就只有一次机会，一次机会活出自我，时间不会往复，过去了就是过去了，珍惜今朝！

像波波老师学习，像他一样优秀。

写老师的作文初三【篇三】

铃声刚响，语文老师就来了，瞧：肥胖的身体跟大猩猩一样，右胳膊下面夹着一本厚厚的书，人从门框挤进来，门框险些变了形，而且，他走得奇慢无比，跟蜗牛差不了多少，等他站在讲台上，大猩猩泰山压顶的压力我都感受到了。

语文老师最大的特点就是很怪。

一怪：老师的名字怪。老师第一次介绍他的名字，黑板上写了：弓、长、彳、氵、亍、月、生。一位同学说：“哟!没想到我们的老师还是个日本太郎呢!”全班同学咧开嘴，挤眉弄眼，哄然大笑。老师拍了一下黑板，我们不笑了，可憋得脸红，膀子都在抖呢!我想：老师真不会是日本太郎吧，不!绝对不可能。我仔细寻找，发现了猫腻，原来老师叫张衍胜。果然不出我所料，老师说：“大家都不要乱猜了，我叫张衍胜。”

二怪：老师讲作文很怪。这次讲课，老师就来了一个“玩之有方，管之有法”，老师先端来一盆肥皂水，跟我们一起玩泡泡。老师笑眯眯地先把吸管放到水里搅一搅，鼓起腮帮子一吹，一个个五彩缤纷的泡泡就出来了。这时候，老师说：“今天的作文题目就是《吹泡泡》，你们只有亲身体验了，才能写出有真情实感的好文章。”这节课，老师不用说太多，我的字都像水一样哗哗地往外流。

三怪：老师讲课也怪。一次语文课上，老师配上傲慢的神态和语气，手一指，嘴撅得都能挂个油瓶，问一个同学：“喂，你这条腿怎么卖?”我们还没笑，老师把嘴一咧，弯着腰，笑了起来，我们也跟着老师笑，人人笑得满眼含泪，肚子痛，不停“哎哟”“哎哟”地喊。我心里也很奇怪，老师真怪，而且怪得太离谱了，我想大家肯定跟我一样。老师这才非常严肃地说：“这就是一个人的语言表达有问题，表达不准确，会闹大笑话，同学们千万不要犯类似的错误，一定要把话说清楚。”

语文老师，可真怪，他怪得与众不同，怪得让我们都喜欢!

写老师的作文初三【篇四】

上课铃声一响，音乐老师走进了教室，哇!他那双眼睛呀，真的是小得可怜，如果他笑起来，我们不仔细看，老师那豆粒般的小眼睛，我还以为他是外星人呢!随后，就看见他挺着啤酒肚，一摇一晃，走向讲台，天呐!老师的肚子大得像怀了小宝宝一样。

如果你来上我们的音乐课，头一定会晕的，因为他一会儿说说东，一会儿说说西，那嘴呀，像“机关枪”一样，就是芝麻点事能讲了个西瓜大，这哪里是音乐老师呀!

记得那次音乐课，40分钟，他讲话就占用了30分钟，为什么呢，这就要从音乐教室说起，凳子是长方体的，有人把垃圾塞到两个凳子的缝里。他看见了，瞪大眼睛，放大鼻孔，一脸正经地说：“如果你们现在再像这样一样生产垃圾，几十年后，世界将会变成一个垃圾堆，你们将会……”许多同学在私底下议论，“孔小龙”不耐心地说：“哎，老师，您今天是吃错药了吗，还是升级了，成唐僧了呀!”哎!老师说话时的表情，更是令我佩服了，即使那如豆粒般的眼睛，也睁得像葡萄般一样大，那肚子，一会大，一会小，大呢，也许是因为想出来了一大堆话，小呢，又可能是因为想不出来要说什么了……

我们的音乐老师，不，我们的“百科全书”老师，上音乐课，先让我们读歌词，接着，他神气十足地开始唠叨：“大家看，这首《茉莉花》是一首民歌，茉莉花，它的香味，可以说是香飘千里……”这时，我发现，我想睡觉了，此时此刻，我好像在听睡前故事。而同学们呢，有开小会的，有写作业的，你瞧，全班51个人，能有11个人在听老师说话，老师看见了不听课的同学，我可以感受到他眼神中的杀气。

老师呀!拜托您还是用您的歌喉征服我们吧!

写老师的作文初三【篇五】

我上中学后，重新认识了五位任课老师，其中，科学老师是最有威望的，但我们背地里都叫他“糟糕”老师。

众所周知，他是段长。第一节科学课前，同学们都在议论科学老师，不知他上课会怎样。

上课了，科学老师踏着铃声进来了。他头发很稀，额头光得像镜子一样，表情严肃，一看就知道是个惹不起的老教师。他一进来就说大道理，正好给了我观察他的机会。他说话时手没停过，一直比划着一些手势，很深奥似的，同学们大气也不敢出。

一开始，科学课总是很冷清，没人敢讲话。

某日，课堂上，科学老师评价某人的学习态度，指着自己脑袋的右侧，突然眉头一紧，说了一句：“你很糟糕哎。”过了几分钟，他又补了一句“糟糕”之语。一节课下来，居然说了二十几次“糟糕”，同学们都被他那假严肃的神情逗乐了。日久天长，听老师讲“糟糕”多了，我们也喜欢上了说“糟糕”，于是，我们都叫他“糟糕”老师。

其实老师十分和善，并不像之前想的那样严厉。我常常拿一些问题去问他，他会，就一字一句地讲给我听;不会的话，就尴尬地笑笑，抱歉地对我说话。过后他一旦搞懂了，就会主动来找我。时间一长，我们的关系就像兄弟一样。

他一直对我寄予殷切的期望，认为我的努力会有好成绩回报，但我却次次考次次不顺人心。有一回，他把我叫去办公室，拿着我的试卷，这里说说，那里讲讲，总算帮我都订正好了。出门时，他拍了拍我的肩膀，然后看着我，说：“下次要努力啊。”

“糟糕”老师其实是一个一点都不糟糕的老师啊!

写老师的作文初三【篇六】

上了初中，换了学校，自然也换了老师，而我最喜欢的老师就是语文老师郭老师没错了。

郭老师总是很平易近人的，除了偶尔很生气的时候会骂我们一两句，其余的时候可是幽默感十足。但这也是熟悉了之后才知道的，初见时，总觉得他有种不怒自威的感觉，脸上似乎写了“生人勿近”四个字一般。

我们犯错的时候，他既不会对我们破口大骂，也不会语重心长地对我们讲道理，而是说反话来讽刺我们，但这样反而更会让我们长记性。

记得有节课，有位同学趴在桌子上听着郭老师讲课，一脸昏昏欲睡的模样，郭老师走近他，用全班都能听见的声音说：“哎!你们看看，这位同学听课好认真啊，都快要睡着了，我谢谢你啊!”

全班爆发出一阵哄堂大笑。

那位同学的脸以肉眼可见的速度涨得通红，马上揉了揉眼睛坐了起来，很不好意思地低着头，抿着嘴。

果然那个同学以后再没在课上明目张胆地睡觉。

郭老师上课时总是很认真的，但是一下课就像换了一个人，就好像班里调皮的男孩子一样，也很能和同学们聊得来。

有时候，课间，或者是放学后，我们喜欢到他的办公室去打扰他。

有时我们走进他的办公室找他拿作业，就会闻到他身上浓重的烟草味，他刚才肯定不知去哪里吞云吐雾了。

这时，我们总是会指着贴在他办公桌上的那张“禁止吸烟”的标语，对他说：“郭大啊，吸烟有害身体健康!损人就算了，还不利己呢!标语到底是不是你自己贴的呀!”

这时候，郭老师会很不好意思的笑起来：“哎呀，这不是戒不掉吗!其实我也不想啊!”

然后我们总会异口同声地发出“咦”的一声。

这就是我们的郭老师。上课认真严谨，下课会和我们打成一片的郭老师;生气时会骂我们，开心时会逗得我们哈哈大笑的郭老师。

我为有这样的一个老师感到骄傲!

写老师的作文初三【篇七】

叮铃，叮铃。上课铃声想起来了，同学们争先恐后的进了教室，我也怀着激动地心情走进了教室，因为今天同学们会迎来我们新学期的新老师，我们的语文老师——何老师！在老师没到之前，我的脑子里就开始在想，这个老师会是怎样的一位老师呢？还好，她和我之前的语文老师一个姓，顿时心中有了几分亲切感！

这时一个清脆的声音传来了……同学们好！哦，老师来了，何老师中等身材，一身休闲的打扮，显得很精干，一双明亮的大眼睛闪烁着智慧，自信的光芒！

虽然老师是第一次融入我们这个新集体，但是她显得是那么的和蔼，可亲，尤其说的那句话，因为这堂课是让我们家长了解我们这个新班级，相信爸爸，妈妈也是期待着我们会有一个好老师！老师就那么自然的把她和我们30个同学的心连到一起了，她说了：你的孩子，我的学生，在这个大家庭里希望我们成为孩子最好的朋友，我们一起努力把孩子培养成才！虽然我们不是天才，但愿我们能成为天才的父母！她的话赢来了阵阵掌声！

她简单的介绍了自己，就开始给我们上课！她的课讲得非常生动，而且每讲到一处还让我们发表自己的理解，遇到成语，她还会娓娓动听的给我们讲一些成语故事，这些故事是我们从没听过的，当然都是一些有名的文学素材，让我不由自主的感觉到我的语文老师只知识很渊博，她知道的可真多呀！老师的书一定读了很多！一节课讲完了，我们不仅掌握了课本知识，还学到了很多课本以外的知识，这不仅让我对许多文学作品产生了浓浓的兴趣……同时渴望着老师能关注到我！这时我就尽量让自己保持最好的坐姿，睁着大眼睛认真听讲，也许是我的专注引来了老师的注意，这时老师甜甜的声音传来了：这个小姑娘坐姿最好，我喜欢你！老师指着我，对于一个生性腼腆的我，这句话仿佛是一束阳光直射我的心田，给了我力量！也给了我想表现自己的勇气，我对自己说，陈馨雨，加油！

我庆幸我在中学时期能碰到一位好老师，在通向成功的道路有你和我一路同行，我想成功一定会属于我！

作文阅读： 初三文章怎么写

作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人写出来的作文都是千篇一律，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是由小编为大家整理的“作文阅读： 初三文章怎么写”，希望对您的工作和生活有所帮助。

梦中又见那冷寂的大海，我前进了，使向远方。我知道，我是船，只属于远方。

我用奋斗作为白帆儿，要和明天一起飘扬，呼喊。

作为船，我可以听见大海低沉的呼唤：来吧！搏击风雨！我看见星空，地底，浪尖上都有着音符在飘，海的女儿缥缈的歌声，海神庄严的号角。它们都在对我说：搏击风雨！勇敢前进！

未来需要面对狂风暴雨，但，我无法拒绝海的召唤，因为我是船。我爱海，无论何时，他的平静，他的狂暴，总令我着迷。

不知是因为我是船，所以爱海，还是因为我爱海，所以是船。

不管怎样，我现在是船，我的归宿是远方，我的道路是大海。

我继续前进……

看见了吗？那是从高尔基诗中飞出的海燕，它将作为我的同行者。

多么可爱的精灵，它衔来了灯塔上的火光，它栖息在我的桅杆上。

暴风雨来了，它鼓舞着我，象英勇的武士，面对可怕的灾难。一起憧憬风雨后的美丽……

没有大海，没有星空，没有暴风雨，也没有海燕。它们留在我心底。我相信，我是船，我既然是船，我便要远航。风浪不能避免，但它无法阻止我远航，因为我是船，只属于远方……