为伴作文高中。
学生时代的我们经常会写初高中作文，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人写作文时总是想到哪写到哪，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢？下面是由小编为大家整理的“作文：与书为伴初三作文800字”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
在房间任意的一个角落里，任意一种姿势，一杯热开水，一本好书，一颗平静的心，加上一段时有时无、柔和的轻音乐，这便是我看书休闲的方式。表面平静的我，内心却是极其忙碌的，我跟着令人着迷的故事情节心情时起时伏。我的内心也在与高尔基、雨果、莎士比亚、曹雪芹……这些文坛上有着举足轻重的人士进行痛快的交谈。书，大概是我的第二生命，也是我不可或缺的朋友了。
时间仍像箭一样的流失，大作家像个巨大的齿轮带动着我这个小齿轮。乘风破浪，在浩瀚宽阔的书海中任我驰骋。在书的山林中，道路已不在充满荆棘，任我去探索。假如你觉得读书没有趣味的话，不妨请你这样试一试：思索思索作家们为什么要写这本书？假如其中主角的命运反转会怎样？这样一想读起书来便增添了几分趣味！
时间正在静静地逝去，我的知识徐徐充实、丰硕，写作水平也进步了几分。固然快夕阳西下，我却仍旧舍不得抛却品读一本好书，去断与作家痛快的交流。
与书为伴吧！当过一段时间后，你突然会发现自己变了，那骄燥的性格离你远去，只会留下一个温顺，可爱无邪的孩子。
与书为伴吧！当你觉得书山已没有荆棘时，浩瀚广阔的书海让你去寻找宝藏时，你会发现，自己又变了。以前说话应找不到合适的词语而被迫将脸涨的通红，现在竟然出口成章，出色的发言经常博得同学的赞扬，老师的喜欢！这不是书的好处吗？F215.CoM
与书为伴把！他能认你的青春布满朝气，变的更加富有生气希望与活力！
好一个“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”只要大家敞开心扉去细细品味一本实用的书，将每个细节都记在心里；将书中的知识、经验去运用、去立异；将书中的写法学好，当你收成成功时，你就会知道读书有多好！
与书为伴吧！他能将一切不可能变成可能！
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今日作文: 初三与书为伴文章散文文章怎么写
身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么，你在写初高中作文时有什么好主意呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《今日作文: 初三与书为伴文章散文文章怎么写》，相信对您有参考学习的作用。
你，犹如清水出芙蓉，天然去雕饰，让我垂延三尺;你，宛如广寒宫下凡的嫦娥仙子，沉鱼落雁，让我含情脉脉;你，好如孟春飞扬的依依细柳，婀娜多姿，让我爱不释手。你，让我充满丰富的情感和思想，带给我无限的欢乐与热情，使我充满希冀与遐想。
书，依稀记得孩提时路过书店，与你邂逅。崭新的，光滑的，整洁的你;带有的清淡的书香味，好似甘甜的仙露的你;沁人心脾。顿时间，一种涣然一新的末名感觉油然而生。就这样匆匆的一面，我立下了个鸿鹄之志：我要读遍天下书，识遍天下字。
上学后，我与书见面的机会就多了。与书为友，与书为伴，与书为鉴。读名着，看小说，颂五经。在在奥斯特洛夫斯基的陪伴下，我读懂了《钢铁是怎样练成的》中人生那份刚毅;在施耐庵的陪伴下，我领略了《水浒传》中英雄那份义薄云天;在孔夫子的陪伴下，我明白了《论语》中事实求是的学习态度。书，让我了解了人生百态，了解世间的真善美，教会我辨别是是非非。
高中时，我与书更是行影不离。一花一世界，一书一人生。有书的地方自然留下我的脚印。书中自由黄金屋，书中自由颜如玉，书中自由千钟黍。读诗词歌赋，我怜悯那思夫心切，无奈下发出“怎一个愁字了得”的面比黄花瘦的易安居士，是世间造就了这位“物是人非事事休，欲语泪先流”的柔女子;我感伤那悲国思国，不禁感叹“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的李煜，是命运造就了这位“别是一般滋味在心头”的亡国君主;我欣赏那不与世俗同流和污，不为五斗米向乡里小人折腰的陶潜，是世间造就了这位“采菊东篱下，悠然见南山山”的忙农夫。书，丰富我的精神生活;书，填补我的知识空白;书，让我回顾历史，展望未来。
书，装饰我的生活，升华我的思想，点缀我的人生。书，是人类进步的阶梯;书，是全世界的营养品;书，是人类的主打歌。
书，你是我的朋友。我要与书相伴。
与书为友初中作文800字9篇
作为初中生，学会写作对的重要性不言而喻，为了提升我们对语文学习的热情，老师让我们写一篇初中作文，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。有没有可以借鉴的初中作文作文的模板呢？以下是中学范文网为大家收集的“与书为友初中作文”相信你能从中找到需要的内容！
与书为友初中作文 篇1
都说“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”当清风吹过，霜叶摇落，日破苍云之时，手执一卷，舒服舒畅。在书中，我穿过诗情画意的小桥流水，走过烟雨霏霏的水墨江南，看云来雾往，见莺啼燕语，品松花酿酒，春水煎茶。
小时候每逢周末都会和姐姐去书城看书。夏天时从家一路走来，外面的烈日灼烧着大地，仿佛能听到滋滋的声音。书城就是我们的避暑山庄。在饱受摧残后迎面扑来的凉气里，走过一排排的书架，抚过一本本书脊，文字在我指尖悦动，仿佛一个个跳跃的音符。记得那时候的书架仍是白色的，灯光也是白色的，直晃晃地照下来，身旁偶尔还会有一两只小甲由在知识的海洋里遨游后静静从身侧擦边而过，耳畔还会传来整书阿姨的呵斥声……以前还没有腕表，在看到手腿都冰凉时，就知道该回家了。那时候，我们几本书籍一杯水，便偷得浮生半日闲。
但屈指西风几时来，又不道流年暗中掉包。
在我四五年级时，书城重新装修了一番。灯光变得柔和起来，像忙碌糊口中能令人放松的圣光；书架变得古朴富有书卷气味，倚靠着好像能使灵魂得到依赖的舒服。以前做到过一篇阅读，文中的奶奶在喧嚣的毂击肩摩中开了一家唤为“偶遇”的古朴小店。那时候便幻想着等自己长大了，也在一处开出自己的小店，朦胧的黄色灯光，古朴的装点，优美的音乐在耳边流淌。坐在靠窗的小桌旁，与老友对酌一口清茶，静听雨落，轻沾春露，暗叹冬感，细品诗书，触墨痕笔迹，嗅宣纸余香。
有人说现代小说早已潜进人们的糊口，将人们本就不多的碎片时间侵略得一干二净，还有谁会去读晦涩难懂的经典？有人说从前慢早已成为了从前，人们在时代的急流中匆忙糊口，拼命追赶的脚步已无法停整理下来去悄悄品读书籍，老是囫囵吞枣一知半解。
那么作甚阅读？真正的阅读，可以发生在喧嚣的人海，也可以坐落在冷峻的沙漠。真正的阅读，是心灵与心灵的碰撞，思惟与思惟的摩擦，是细细品味，慢慢阅读。我们何尝不可在一个安谧的午后，坐一摇椅，温一壶茶，执一本书，静对光阴？真正的阅读，是在糊口不如意时仍能在尽兴处展开笑颜，在忙碌的人群中沉淀出自己的心灵。
“读书的意义大概就是用糊口所感去读书，用读书所得去糊口。”
与书伴友，如满船清梦压星河。
与书为友初中作文 篇2
高尔基曾说过：书籍是人类提高的门路”，古书《三国志》也泛起过“读书百遍，其益自现”这样的名言，连莎士比亚这样的大文学家都说过“书籍是全世界的营养品。糊口里没有书籍，就似乎大地里没有阳光；聪明里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀”。可见书籍对我们的重要性，我们应多读书，读好书，好读书。
漫步在书籍的世界中，我仿佛来到了那个战火纷飞的年代。看到了王昌龄“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的决心和毅力;看见了杨炯“牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城”的宏伟气魄；看见了谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的诀别和勇敢。
畅游在书的海洋中，我好似看见了那个“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”的泼辣人儿——王熙凤；又仿佛看见了那个为人类解放而努力奋斗的保尔柯察金；看见了老舍笔下那个辛劳工作的人力车夫——祥子；看见了格列夫为救小人国皇后着火的寝宫而做出的荒诞乖张一幕；看见了……
遨游在书籍的蓝天中，我仿佛看见冰心老师正面对面的和我交谈，慈祥的告诉我怎样写作；看见“俄国革命的镜子”托尔斯泰向我道出战役的残酷；看见周敦颐告诉我要做个“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的人。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”让我们多读书，与书为友，与聪明同行!!
与书为友初中作文 篇3
每个人都有自己的兴趣，我知道，大多数人的兴趣都是游泳、画画、跑步……你的爱好兴趣是什么呢？是否和我一样呢？
我的兴趣很简朴，喜欢读书，发自内心的喜欢读书！
实在，我以前和大多数人一样，不喜欢读书，甚至一听到读书这两个字头都疼。但是在暑假里的一段时间，我彻底地喜欢上了读书。那段时间，由于爸爸空闲时间比较多，一有时间就会看书。爸爸也在网上买了一些书，建议我看一看。爸爸的兴趣也是看书，每次在家的时候，我都会看见他在看书。所以，我爱上读书也是受了爸爸的影响。爸爸看书的速度可快了，不像我看得很慢。也许，是由于爸爸常常看书，所以才看得这么快。
你们知道吗？最开始的时候，我会好奇爸爸看一些什么书，所以他看的书我都会抢过来看。但也只是三分钟热度。爸爸看的书很深奥，都是关于一些人生哲理的。于是，我就看自己喜欢的书。读到那些我喜欢的书我就停不下来，书中的良多奥秘让人很想知道。就这样，我在不知不觉中就把书就给读完了。有时，看到好的词或句子我还会摘在一本我自己特制的摘录本上，利便我以后写作文的时候用。我四周的朋友和亲戚都喜欢读书，也为我的阅读提供了一个大大的精神仓库——我常常向他们借书。我的好朋友袁悠然，她家里有好多书，我看过的许多书都是问她借的。当我看到一些好书时，会向她先容书中的内收留，推荐她看。她也会推荐一些好书给我看。和她相处了这么久，也会受到她的传染。迷上看动物小说。就连我的弟弟，竟然都喜欢上了动物小说！
就这样，慢慢地我变成了一个喜欢读书的人。我还记得自己看的第一本书是闻名作家林海音写的《城南往事》。这本书至今令我印象深刻，书里面有许多感人的故事，以及作者对于童年的思索，当我看完这本书的时候不禁流下了眼泪，忍不住向身边没看过这本书的同学推荐这本好书！
由于读书对我写作所产生的帮助。有幸使我的诗在常熟《小荷》上发表了！这个功劳不只是我的，更应该是书的，是它让我展开想象飞向诗歌的王国。读书是快乐的，它让我们沉醉在知识的海洋；读书是自由的，可以任意挑选，它让我们放飞想象；读书仍是轻松的，它让人忘却烦恼……
与书为友，其乐无限，我爱读书！
与书为友初中作文 篇4
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。但在我看来，书不仅仅是一层阶梯，一件工具，它还是一位朋友，一位终生的伴侣。书是忠诚的。和那些利字当头，见利忘义的酒肉朋友、政治朋友相比，书是多么忠实可靠哇。即使陪你走遍天下，磨得角折纸卷，或是在一番囫囵吞枣后，被随手置弃，它也无怨无悔。一位成功的人士，不分男女，背后总会有一本乃至成百上千本书籍，它们是感情的依托。在你失败苦闷时，一本漫画能让你开怀大笑；在你迷茫不前时，一本史书能为你指点迷津；在你闲来无事时，一本杂志能替你消谴时间。无论你是一介贫夫还是百万富翁，书籍永远是你的朋友。
从小时候起，书籍便陪我走过了一个个春秋，从启蒙读物、古典名着到文学佳作，都是我的宝贝、我的挚友，它们支持着我，而我也从不辜负它们。我们是朋友，以前是，现在是，将来也是。如果有人问我：你即将去环球旅行，由于空间问题，只能带上一件娱乐物品，你会如何选择？那我的回答是：书！一本书，就是一位知心朋友，带上它，你就永远感觉不到孤独。在反复阅读之后，我还可以摘录书中精彩的部分，把它背下来，再把从书中学到的列个清单百见不厌，又有哪一个朋友，能做到如此呢！朋友是失败苦闷中的一盏明灯，为你驱赶心中的阴霆，朋友是成功路上的一位良师，热情地将你引向阳光地带宝马难觅，知音难录，而书籍，却是你永远的伯乐。
以书为友，一生欢愉。
与书为友初中作文 篇5
我有一个特别的朋友——她，不会说话，却能给我赅博的知识；她，不会走路，却能让我日行千里；她有一种神奇的魔力，让我穿越时空，赏秦汉的关山明月，闻唐宋的诗词歌赋，她让我痴迷。她是谁？是书！
我是枕着书长大的。三岁，我结识了书这位朋友。刚开始，是妈妈和我念童谣，从“人之初，性本善”到“天对地，风对雨”，从“床前明月光”到“天地玄黄，宇宙洪荒”，我在摇头晃脑间，第一次接触到这如歌般悦耳的国学精粹，固然不懂什么意思，但能在大人眼前念上一段，受一整理啧啧夸赞，却是十分自豪的。
徐徐地，我学会了认字，能自己翻阅一本本书籍了。我熟悉了善良的小红帽、锦绣的白雪公主、灰姑娘的水晶鞋、匹诺曹的长鼻子。一个个鲜活的形象在我脑海跳跃，就像在我年幼的心房打开了一扇窗，豁然爽朗。我走进了安徒生的童话世界，见到了在圣诞节飘雪的夜晚叫卖着火柴的女孩，女孩手中的火柴熄灭一次，我的心就仿佛被针扎一次，当她坐在墙角，带着幸福的微笑飞向天堂的时候，我早已泪流满面，泣不成声了。
再后来，书架上的书越来越多，书页上的字越来越密，插图越来越少，原来，我已经在书的陪伴下徐徐长大了。读书是美妙的。在万籁俱寂的夜晚，当你翻开书本，会听到一条溪水奔流的声音，一朵鲜花盛开的声音，如水的月光倾注的声音。在文字所编织的世界游走，烦躁的内心恢复平静，一切的烦恼与不快都烟消云披发，天地间仿佛只剩下踏踏实实仰望星空的自己。我徜徉在《中华上下五年》中，追赶历史隆隆的车轮；我着迷于J·K·罗林笔下哈利·波特的奇幻经历；“我们的精神是同等的。就如你我走过宅兆，同等地站在上帝眼前”，我在夏洛蒂·勃朗特的笔下熟悉了勇敢执着的简·爱；“花谢花飞花满天，红消香中断有谁怜”，我伤感着黛玉的喜怒哀愁。我在书的海洋遨游，面前是一片广阔的天地。
书，我最亲密的朋友，是你给了我知识，给了我快乐，给了我气力。在我生命中，你就像一条船，载我远航，挂云帆，济沧海。
与书为友初中作文 篇6
古人云：“书中自有黄金宝，书中自有严如玉。”我也以为如斯，从中我找到了一把钥匙，它为我打开了知识的宝库；书就像一阵清风吹去了我心头的不悦；书就像一位知心挚友为我解除烦恼忧愁；书如良药，善读可以医愚......
由于听那些名人所言书的好处那么多，所以徐徐地我爱上了读书从小时候的连环画到如今的长篇小说等，从原来整天无聊空闲的我到天天糊口充实却又自由安闲。是书让我慢慢熟悉这个世界，是书让我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，是书让我和无聊说了再见，也是书教了我无数的知识。所得真的如名人所言，我便和书做了好朋友。我和书之间的故事也跟着读书数目的增多而增多。
一次便是书帮了我的大忙，那天，邻居家的小妹妹来我家玩，我正在写功课，便让她在我家找些东西玩。谁知她看了半天，相中了我的墨水瓶，我怕‘出意外’便不让她玩，可她不听，我便伸手去夺，一不小心，墨水正好洒在了她的新衣上遭了，这边是大哭的妹妹要我赔她衣服，那边爸妈回来又要对着我大发雷霆，而我又是哑巴吃黄连——有苦说不出，幸好我急中生智:想到在一本书上看到过用醋可以洗掉墨水，我也只好死马当活马医，拿上衣服，用醋洗，嘿!果真洗掉了这时大哭的妹妹也终于止住了哭声，我也呼了口吻，心下对我的好朋友——书感谢感动万分。
就这样读书已经成了我生命中必不可少的一部门没有书的日子里，糊口天然变得枯燥乏味，寂寞开始扩张，快乐离我远去，天空黯然无光；是书改变了我，改变了一个整天无所事事的我；是书丰硕了我。多少个旭日初生的早晨，多少个星斗漫天的夜晚，我都忘情地在这片书海之中飞翔。
呵，书，感谢有你，你在我孤单时陪伴我，鼓励我，又使我获得了知识与荣誉，懂得了人生的道理，感谢有你！我的糊口才有了情趣，但愿大家能和我一样与书为友吧!
与书为友初中作文 篇7
大家好！我是三年13班的龚晓涵。“晓”是晓以大义的意思，“涵”是涵今茹古的意思。爸爸妈妈但愿我博览群书、知识赅博。而我，也算是人如其名吧！
我中等身高，有点瘦。一头又黑又密的头发，剪了一个学生头，我的家人说，这个发型才能显示我文雅的气质。一排整洁的刘海下面，长着两道弯弯的柳叶眉。柳叶眉下面有一双明亮的丹凤眼，闪着聪明的毫光。一笑起来，露出两个圆圆的小酒窝，可爱极了。
我非常喜欢看书，只要我的眼睛一触到书，就像被磁铁紧紧吸住一样，妈妈称我是个“小书迷”。什么人物传记、动物小说、天然揭秘、侦察故事等等，只要是书，我都喜欢。有一次，我在看书，入迷了，就像在书中似的，没闻声妈妈的叫唤声。在我非常入迷的时候，妈妈走了进来，火冒三丈，冲我喊到：“我已经叫你第三次了，为什么还不来吃饭？快点吃饭，不然我就再也不买书了！”我一听，不买书了？这不是要了我的命吗？我便飞一般地冲向餐厅。
读书有许多好处，可以开阔眼界，让我的糊口更加丰硕多彩。当我看到跌荡放诞起伏的文学故事时，我会随着情节的变化，与作者一起感触感染喜怒哀乐；看到扑朔迷离的侦察故事时，我会沉醉在情节中，与作者一起寻找谜底；看到内收留丰硕的地舆杂质，我会随着作者的笔尖，一起领略世界各地的天然风光、名胜古迹；看到古老神秘的历史书籍时，我会对穷凶极恶的侵略者感到愤怒，为悲惨凄苦的老庶民感到心酸，甚至落泪。读书还可以丰硕内涵，帮我实现当作家的理想。通过读书，我积累了良多的好词好句，进步了写作水平。正所谓：“读书破万卷，下笔如有神。”我想，多读书会是我实现理想的宝贝。
这就是我，逐日与书为友的我。也让我们一起多读书、读好书，好读书，做个丰硕充实的人！
与书为友初中作文 篇8
书，一个多么熟悉的字眼!记得歌德曾经说过：“阅读了一本好书就好像与一位高尚的友人谈话。”在人生中一直陪伴你的不是朋友，因为朋友不管怎样都会离你而去，而书才是可以陪伴你的选择呢。
与书为伴，书将赐予你无穷无尽的知识。还有无论对待什么事物都会抱有一种认真的态度，绝不会因为那件事对你来说没什么用就不去做了，那是最为愚昧的。在与书为友的日子里，我的视野一度的被开拓了，情操亦都被陶冶了。不带礼物、不邀游伴就可以去拜访这位知识渊博的老朋友呢!向它请教它所知道的一切问题它都会十分乐意的帮你解答，直到你最终解决了问题。与书为伴，书将驱走你的疲倦，把自己的一面献给你。
读三国、水浒，领略英雄的豪气。品岳飞、杜甫想救国却无能为力只能空等着的无奈。辨秦桧、童贯，识别他们的*诈狡猾的本性，并且痛斥他们对社会的危害。看荆轲刺秦王，豪气冲天的荆轲留下了时刻令人心痛的名句：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!”当年的水池的水依旧寒冷不已，至今还没有变。感范仲淹在岳阳楼上发出的千古悲叹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐!”书中带给我的乐趣是无穷的，这就是我自信心的一大源泉。与书为伴，书将使我们常怀感恩知之心，不再因为莫名的小事就发牢骚。
书在跟随我们的时候就已经开始了逐渐的净化我们的心灵，使我们变得更加高尚。与书同行，书将使我们改变所有不好的态度，在人生上决定的作用是无与伦比的。书是美好的，幸运女神总是眷顾所有手里捧着一本书的人，坐而论道的人是绝对不会成功的。书到用时方恨少，只有在平时好好积累关键的时候才会达到文思泉涌。
无论时代如何的变迁，我与书为友之心永远不会改变。因为——与书为友，其乐无穷!
与书为友初中作文 篇9
这学期开始，我有了一个变化，那就是我跑到学校书楼去看书了。
以前，书只在家里看，从不在学校书楼里看，而现在，我开始往学校的书楼跑去看书。
由于以前不去书楼，书楼的样子都没看见几回。而现在，我成了书楼的常客，这个目生的地方变得认识了。我天天中午只要有时间都在这里，要是有一天没去就浑身不惬意。
还有一个不去书楼的原因就是我的借书卡太破了，不敢拿出来，怕被老师说。后来，妈妈帮我重新塑封了一下，借书卡马上换了新装，神气得很。于是，我马上就到书楼去借书看了，好爽，我喜欢借书的感觉！
喜欢历史的人很少，而我偏偏就是那其中之一。在书楼里，我每次都会先到“历史”的柜子里看看，可总找不到吸引我的书。直到上周四，我发现了一本《中国抗日战役秘闻》，随手翻看了几页，便爱不释手，急着想借走。可是，因为我的借书卡帮小储借了本书，自己就不能借了。我四处打听，问人借卡，可是借不到。唉！我只好把它藏在一个不起眼的角落，失踪地离开了书楼。
周五，储储借的书看完了，她把书给了我。太好了，我就可以还了这本去借我的《抗日战役秘闻》了！我好不收留易等到中午，可是，由于老师给我们看一个视频，时间被占用了，去不成。
又一个礼拜一到了，我又想着那本书了，它一定在等我！到了中午，得到了老师的答应下，我像风一样飞驰向书楼，心想：哦，千千万万不要被别人借走了呀！我藏得那么不起眼，应该不会被借走吧？一进书楼，我甩掉鞋子，还了书后直奔向那个藏书的角落，我激动地跳了起来，yes！没被借走，太棒了！它果然在等我！我抱起书，心情有点激动。
我如愿以偿地借到了书，现在，它正悄悄地躺我的床头柜上，等着我翻阅它呢！
[作文借鉴] 初三与书为友文章散文文章570字
语文老师经常会要求我们写初高中作文，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？小编给大家整理了“[作文借鉴] 初三与书为友文章散文文章570字”，但愿可以给你带来帮助。
书是人类进步的阶梯；书是人类理想的摇篮；书是人类隐形的翅膀；书是
书陪伴了我一生！——题记
人常说，书是死的，人是活的，但是我却不这么认为，我觉得是就像是我们知心的朋友，帮助你逃出困境的恩人，书陪伴着我，我与书同行。
记得自己小学的时候，在一次重要的考试前，我也非常认真地复习过了，可是考完却不太理想，我拿到自己的试卷，看着那一个个鲜红的叉叉，那触目惊心的分数，我十分伤心，趴在桌子上，心里全装着：谁来给我一颗“后悔药”啊，让我再考一次。此时，我萎靡不振，就像是跌进了困难这个深渊，没有人可以帮助我。我也感到无聊，拿起一本书，是海明威的《老人与海》，我看了几眼，不知不觉地看了进去，老人与大马哈鱼搏斗了三天三夜，虽然老人的手抽筋了，肩膀也勒破了，但是老人还不退缩，最后成功钓上了大马哈鱼。我突然觉得老人的处境和我一样，老人遇到困难选择坚强地面对，我又什么理由在这里垂头丧气，萎靡不振，我也要像老人一样，勇敢地面对困难。有了这个念头后，我每天都好好学习，下次终于考了个好成绩。是书把我从困境中拉了出来，他真是我的好朋友。
还有一次，我在学校和同学踢球，一不小心，提到了学校的玻璃上，把玻璃打破了，我当时十分害怕，想过要逃避，可是我忽然想起了蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》，安妮生性爱动，经常闯祸，可是她勇于承认自己的错误，她还是人们心中的好孩子，于是，我主动和老师承认了错误，老师也原谅了我，书还是我逆境时的导师，领着我走向光明。
书，我的朋友，我的导师，我最知心的人，书伴随着我，我与书同行。
月度作文推荐: 初中生学生作文闲时以书为伴
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一盏香茗，一本好书，同邂逅在初夏的黎明。伴着微风，任目光轻抚书页，这将是何等的精神盛宴？
题记
自从步入中学，我爱上了读《论语》，读伟人孔子！《论语》是儒家思想的千年经典绝学，是一部记载孔子及其弟子言行的一部经典着作，一直被后人所传诵。孔子，吾十有五而至于学十五岁立志求学，并终其一生孜孜以求，奋斗不息！感悟《论语》，感悟仁、爱思想，净化心灵，体会人生的真谛！
不知从何时起，我开始读《庄子》。庄子的语言气势磅礴，耐人深省，借助着于丹老师的《庄子心得》，我终于读完了《庄子》。庄子用了许多寓言告诉我们：一个人思想境界的大小决定了对世间万物的判断，也可以完全改变一个人的命运！如果我们站在大视角上看，那么无论什么方向，都会看出：天生我材必有用。反之，如果站在小视角上看，就只会看到：繁繁忙忙，碌碌无为的一生！
庄子，就是教我们悟出大境界，要以大境界看人生。他甘愿曳尾于途，为的是守护心灵的那份净土！
闲暇之余，自己在书店买了一本名为《立志要趁早》的书，利用五个晚上的时间，读完了这本书，这本书讲述了十位国内最顶尖卓越的优等生的学习之路。赵一伟说：每个人通向成功大门的道路都是不一样的，可以借鉴，但绝不能复制！那我们就借鉴择优，古人云：三人行，必有我师焉，总有一种方法适合你！
张校长的《这人，这事，这地方》我整整看了四遍，每一遍都会悟出不一样的哲理，可谓是：温故而知新，可以为师矣！每一次阅读张校的文章，都能够从不同的视角打开不同的思维，深深地体会到横看成岭侧成峰，远近高低各不同！
张校的文章有很多值得我们借鉴的地方，他的文章幽默、风趣、简练，没有世俗的参与，自然是令人敬佩的佳作了！对于一向爱好写作的我来说，这也是范文啊！
《海伦凯勒》《海底两万里》《名人传》这些都是中学生必读数目，所以我更爱读这些书！
比如：《海伦凯勒》中，海伦面对命运的不公，毅然选择了顽强不息，最终考取了理想的学位。海伦的经历，告诉我们：我们改变不了生命的本质，却能重塑生命的价值，这样的人生，更具风采！
其实，我们不一定每时每刻都要抱着那几本限定的教科书！悠闲的时候，偶尔读一读课外书物，我们会收获更多的东西。陶冶心境，在书香中改变自己，改变人生的价值！
闲哉，以书为伴，乐在其中矣！
作文范本: 伴着感恩出发800字 - 初三作文 月度范文精选
许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，作文的内容，来源于我们对生活的观察。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？小编给大家整理了“作文范本: 伴着感恩出发800字 - 初三作文 月度范文精选”，仅供您在工作和学习中参考。
感谢这个世界，感谢帮助过我的人，还有就是感谢我的父母，是父母给了我生命，使我能够看到这个五彩缤纷的世界，使我能够田间悦耳动听的声音，使我能够触摸到世间冷暖……父爱如山，母爱如水，正是这两种爱，使我健康地成长。
刚上初一那阵子，我学习也是还行的，所以在月考中取得了优异的成绩。当我拿到奖状时，我的心里别提有多高兴了。放学后，我赶紧拿着奖状赶紧跑到了正在校门口等我的爸爸身边。爸爸，你看。我把奖状高高举在爸爸的视线中。当时我特别想得到爸爸一句赞扬的话，可爸爸只说了一句：不错不错，下次继续努力。我觉得表扬还不够，便要求爸爸快骑快骑。回到家，我又将奖状高高举在妈妈的视线里，妈妈看到后说：嗯，咱家的梦真可真棒！啊，原来表扬是一件这么开心的事。我打心眼里感谢父母给我一个这么大的脑袋，里面装满了丰富的知识，使我能够取得优异的成绩。
可好景不长，期中考试后，我的成绩不断下降。拿着成绩单，我的心里很是伤心。恨自己当初为什么不好好学习，为什么不能进步，为什么要骄傲？当时的我已经快崩溃了。
我拿着成绩单，仍然走到爸爸身边，爸爸没有说什么，只是说了一句：没事，咱头这么大，还怕下一次考不好吗？来，我带你回去。这一次也许是心虚了，我特想让爸爸骑慢点，也许是我不想看到妈妈伤心难过的表情吧。回到家，我低着头，将成绩单递给妈妈，妈妈只是笑了笑，摸着我的头说：不要灰心，这只是进步的一个起点，我相信你一定是最棒的！这句话深深触动了我内心深处的那个天平。
我那平凡的父母，在我快乐的时候给予我表扬和鼓励；在我伤心难过的时候给予我安慰和信任。对我不离不弃，治愈我内心深处的伤口。伴着感恩出发，学会感恩。感恩父母，感恩我们身边一切的人。这样我们的生活就会充满欢声笑语，而我们就会生活在一个感恩的世界！
初三初中作文：我为书疯狂之五
相信大家都写过初高中作文吧，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。写作文时常常被要求中心明确，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢？下面是小编为大家整理的“初三初中作文：我为书疯狂之五”，还是希望可以对您有所帮助。
书是人类进步的阶梯从古至今这句话一直在我们的耳边不断地回响着。书让我们学到了很多知识。有些人为了读书而疯狂，其中就包括我。
记得在一个暑假，朋友给我看了一本小说，名叫《装在口袋里的爸爸》。我看了几页后觉得很有意思，于是我恳求让妈妈买，可妈妈说：想买?自己掏钱去买。妈妈说的这句话让我的心都碎了。为了想看那本书我每天想的心里都痒痒。
有一天，我终于忍不住了，我拿了一个麻袋，戴上了一双手套，出门开始捡瓶子。我来到一个垃圾桶旁边，里面散发着恶臭味，这种臭味难以用语言形容，我把一只手套取下来捏住鼻子，紧紧闭住眼睛，用一个手捞着猎物，一个、两个、三个终于捞出了十个瓶子，一个纸箱。
转眼间，到了中午，室外的温度一下子升起来了。大街上没有一个人，只有我背着沉重的袋子游走在大街，我幻想着那些躺在家里的床上吹着空调睡觉的人，但再看看我，身上的汗流个不停，脸上已经是红扑扑的了，身体散发着臭味。身边有时还走过成群结队的老年人，走过我身边像是老鼠见了猫，躲得远远的，嘴里还说着什么，对我指指点点的，但我并没有理会他们，而我却暗自窃喜，因为我离得到那本书已经很近了。
终于在下午，我捡到了足够多的瓶子和纸箱，这么多的瓶子摞起来像小山那样高，感觉再塞一个瓶子都会把麻袋撑爆。我高兴极了，拖着麻袋向废品回收站奔去。到了回收站，换了32。5元，回收站的大妈问我：这么小就出来捡破烂?我只是笑一笑走开了。
我用自己的辛苦劳动赚的钱买了我等了许久的《装在口我里的爸爸》，心里那是一个美滋滋。回到家我迫不及待地扑到沙发上尽情的读着书，这时妈妈走过来说：你这书从哪来的，谁给你的钱?我坐起来挺直腰板摆出一副了不起的样子对妈妈说：老妈，你不是说自己挣钱自己花吗?我也能挣钱了，这书就是我自己捡瓶子卖钱换来的。妈妈惊讶的给我竖起了大拇指。
啊!自己挣钱买的书读着就是香。这种滋味只有体会过的人才知道。
作文分享： 初三我与中秋为题作文
作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人在写作文时没有思路，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？以下就是小编给大家收集整理的“作文分享： 初三我与中秋为题作文”，相信您可以学习借鉴。
回到家，望着窗外皎洁的月亮，想，明天就是一年一度的中秋节了，要好好庆祝一下!
——题记
睁开眼，阳光明媚，一看今天就是个好日子!穿上一身新衣裳，陪着爸爸妈妈去超市买菜。
超市可热闹了!人山人海，车流滚滚。放眼一望，还以为是一片花的海洋，但仔细一看，却是穿着五花八门的衣服的人们簇拥在了一起;门外的车排成了长龙，不停的按着喇叭，人们都急躁极了，恨不得能张双翅膀，飞进去……我们也急死了，唉，这真苦呀!
超市里的菜都卖完了，也只剩下几根“烂菜叶”，鱼和虾也卖得差不多了，正当我们垂头丧气，准备离开时，“意外”发生了!工作人员运来了好多菜、海鲜，我们赶快去抢。哈，有了!
回到家，我们便开始一刻不停地忙碌起来!妈妈把冰箱里所有好吃的全都翻了出来，他一会儿包饺子，一会儿擦地，全身顿时大汗淋漓;爸爸在洗菜、杀鱼，此时的爸爸一定十分想念那沙发，想在上面躺着看看电视;而我——在理东西，这些要扔掉，那些要收起来……好烦呀!“啊呼——”我打了个打哈欠，想睡觉了!这可真是“辣味”十足啊!
忙了一天，终于有收获了，满满一桌子菜摆了上来，五颜六色的，螃蟹、鸭子、腰花、黄鳝，应有尽有!
“砰砰”，呀，客人来了!原来是奶奶和大姐姐他们来了;“砰砰”，又有人来了，哈，外公外婆来了!
坐在桌边，我给大家摆碗筷，大家都夸我，望着这一桌子菜，不知怎么的，我心里有些酸酸的……
走上平台，阵阵凉风向我拂面而来，隐约还带来一阵桂花香。抬头望去，皎洁的月光照射在大地的每一个角落，月亮好似一个白玉盘高高地挂在西方。我不禁吟诵起了小诗：
小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
多美的诗呀!这月光，不像阳光那样刺眼，我呆呆的望着它，仿佛沉醉在其中了，做了一个很美很甜的梦······
——早晨起床，我还久久不能忘那柔柔的月色，那时，是多么甜美呀!
教你写作文:与书为友文章初二其七
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过初高中作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？下面是小编为大家整理的“教你写作文:与书为友文章初二其七”，希望对您有所帮助！
晒着温暖的春光，手中的书是绝对不可缺少的，悠闲自在地看着手中那独具匠心的书，品味着作者的人生感悟，随着作者的妙笔生花，我感受到了，书是我生命中不可缺少，我与书是一个绝对的朋友。
我与书是朋友，同时也是患难兄弟，在困难时候，书就可以帮助我。比如有一次，我在树林里玩，不知不觉地，天沉下了脸，黑色一丝一丝地织上天空。我迷失了方向，心中不由地起了鸡皮疙瘩，怎么办？我该怎么办？我迷路了，我一心只顾着玩，根本没有在意方向，该这么回去？我就这样被困在树林里出不去了吗？我叫天天不应，叫地地不灵。我的心里只有着急，只有慌乱。顿时，我的朋友——书，他曾今告诉过我，在野外迷了路，千万不要慌张，如何辨别方向，可以观察北极星，可以观察树的年轮。需要求救时，还可以点火生烟。我的心稳定了下来，想到了我身上还带着玩鞭炮用的火柴，我拾起几根书枝，我的朋友——书曾今告诉过我，可以摩擦起火，但是，有了火柴的帮忙，那样恐怕是多此一举了。我点燃了火柴，它带给我温暖和光亮，这温暖和光亮，我的朋友——书，恐怕要占的功劳也很大。我依靠着火光找着了北极星，有了北极星和朋友——书的帮助，我走出了树林。我要感谢我的朋友——书。
我与书是朋友，同时也是铁哥们，在无聊的时候，书就可以陪伴我。每次做完作业，每次休息的时间，我会反射性地拿出一本喜爱的书，把他碰在手里，和他对话，和他交流心得，他是全世界知识最丰富的一位老师，有了他陪我说话，我不会寂寞，还能让他教我写作，告诉我一些我完全不知道的事情。我要感谢我的朋友——书。
我与数是朋友，同时也是驴友，在和他聊天的时候，它能够带领我到一些我不敢想象的空间。我与他聊天的时候，他同时也是一架飞机，能够让我在家里就能领略到世界各地的风土人情，他也可以成为一架宇宙飞船，带我上太空，上月球。他同时是一架时光机，带领我回到过去，了解历史。我要感谢我的朋友——书。
我与书是朋友，同时也是……
[写作分享] 与书同行高三作文700字之三
我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，写好作文练习是非常重要的，那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢？下面是小编特别整理出来的“[写作分享] 与书同行高三作文700字之三”，相信能对大家有所帮助。
与书同行高三
很小就爱上了书籍，浅显的文字配着靓丽可爱的图画，令我痴迷。《白雪公主》、《灰姑娘》、《卖火柴的小女孩》……更深一些，是《红楼梦》、《名人的成长故事》、《鲁宾孙漂流记》……那时的我不爱玩耍，但我有一个最好的玩伴——书籍，我整日与她嬉戏、交谈——“一日不见，如三秋兮”，连晚上睡觉都要有她的'陪伴才能入眠。
上小学了，我如同一只饿狼，发现了一桌令我眩晕的美味——书籍，贪婪地吞食着;如同一个口渴难耐的人，找到了一杯纯净甘冽的水……书籍，欣喜地吮吸着……在书的宫殿里，我游览着，触碰着，惊叹着，啧舌着，我虔诚地匍匐在着令我无限神往，无限崇拜，无限渴望的殿堂中，膜拜……
于是不断地，有我敬仰的贤人哲士、诗词大家来给我指点迷津：遇到李清照，她让我学长体会“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪情，领悟那胸有鸿志而不为所用的忧愤;遇到张志和，他让我学着品味“青斗笠，绿蓑衣，斜风细雨不需归”的雅趣，斟酌那“一翁一舟一钓钩”的淡泊;遇到孔子，他让我学着思考“以德报怨，何以报德?以直抱怨，以德报德。”的思哲，感受那高尚的品德与正直的心灵的碰撞与融合。
“书是人类进步的阶梯。”从中可以思考沙翁“To be or not to be，this is a question。生存或是毁灭，这是一个值得思考的问题。”的拷问;可以触碰简·爱“人活着就是为了含辛茹苦”的压抑;可以敬仰海伦·凯勒“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的”的乐观与积极……一本好书，如一叶扁舟，载着你在风雨中漂泊;一本好书，如一把雨伞，为你遮挡人生的风雨;一本好书，如一朵玫瑰，为你点缀平淡的生活……
转眼间，时间匆匆走过，我已相伴书籍十多个春秋。与书为友，我的思想将绽放绮丽的花朵，绚丽缤纷;与书为友，我……
[优质写作] 高一以书为话题的作文800字篇二
我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，作文的内容，来源于我们对生活的观察。缺少积累的人面对作文很难动笔，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“[优质写作] 高一以书为话题的作文800字篇二”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
读书之美，美在感悟;读书之美，美在积累;读书之美，美在量变促质变;读书之美，美在温故知新。
著名国学大师季羡林先生有一句名言：天下第一好事，还是读书。这是一代宗师苦读诗书至登峰造极时的感悟，让天下读书人感慨良多。
高尔基说得好：书是人类进步的阶梯。在浩如烟海的书籍记载了人类艰苦求索、认识自然、保护自然、揭示自然界奥秘和人类社会发展规律的绝大多数智慧。宋朝大学问家朱熹学富五车、才高八斗，他对经学、史学、文学、乐律以及自然科学十分精通，开“程朱理学”之先河。其专心、专一和熟读精思，让后人备受启迪和教益。巴金的“回忆式”读书法、老舍的“三结合”式读书法、鲁迅的“随便翻翻”读书法等给后人以莫大的启迪。
读书之美，美在感悟。“读书不知春已深，一寸光阴一寸金。不是道人来指引，同情也思正追寻。”唐宋诗人王贞白当年在千年古书院——庐山白鹿洞书院苦读时留下的读书诗，充溢着诗人的灵性与悟性，千百年来，净化着亿万凡夫俗子的心灵。伟人毛泽东在庐山读书、用书的动人故事被传为美谈。1959年、1961年、1970年，毛泽东曾三上庐山，共居住135天。
读书之美，美在积累。季羡林大师说：“什么叫学问?学问就是大量占有资料，再对资料进行详尽分析，就是学问。”南宋诗陆游深明“读书与积累”关系的真理，他在《冬夜读书示事津》诗中写道：“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”只有积累，才有一部部闪烁着智慧光芒的书籍诞生;只有积累，才有书的传咏和文脉的兴旺，才有思想的升华。只有积累，才能以耐心和持久胜过激烈和狂热。只有积累，才能“淡泊以明志，宁静以致远”，厚积薄发，超越自我。
读书之美，美在量变促质变。至今，人们仍铭记着近代著名教育家蔡元培先生“推动普通教育、培养优秀人才，建设强盛国家”的远大理想。蔡元培先生十分谦逊，他说：“我的读书的短处，第一是不能专心，第二是不能动笔。我已经经历了许多不方便，特地写出来望读者鉴于我短处。”由量变到质变，关键是读书者在人生进程中始终有紧迫感、责任感、负重感和自豪感。日积月累，“博学之、明辨之、慎思之”，终成硕果，才能最终实现量变到质变惊险的一跳。
读书之美，美在温故知新。孔子在《论语·为政》中说：“温故而知新，可以为师矣。”经史子集告诉我们：温习旧的知识，获得新的理解和体会。怀旧与创新，正是中华民族的秉性。温故知新，让我们可以在书中领略自然美、人文美、哲理美和创新美。创新，是一个民族兴旺发达的关键。读书之美，美在延伸阅读，美在人类文明史进程中妥善处理好继承与创新的关系。
读书，让一个又一个崭新的世界展现在我们的面前。让党员干部于浮躁中追求宁静致远，喧嚣里体味至真至纯。
[热搜作文] 我与书初三文章一篇
学习过程中写初高中作文是很平常的，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[热搜作文] 我与书初三文章一篇》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
“腹有诗书气自华，读书万卷始通神……”每当我翻开一本书时，当书中一股熟悉的气息扑鼻而来时，我都会想起那时我与书为侣，与书密切不分的生活。
记得最早读书时是在幼儿园，那时我们只读一些文字较少，插画较多的幼儿书。真正接触到文字书时是在幼儿园毕业时，我的第一本文字书《小兔彼得和他的朋友们》承载了我对书最初的认识和喜爱。这本书是毕业时幼儿园同学送给我的。翻开这本书，一大段一大段的文字印入眼帘，当时的我对这么多的文字有些厌烦，可是读着读着却发现书海中畅游是那么的愉快！而且比读图画书要有趣得多！
开始上小学，我的阅读量大大增加，学会了查字典，也养成了不懂就问的习惯。在上小学中低年级读得令我印象最深的两书：《夏洛的网》和曹文轩的《青铜葵花》，两者各有各的.特点，《夏洛的网》作者是E.B.怀特，作者把自己对友谊真谛的体会充分地融入到这本书中。记得读到夏洛为朋友命运而牺牲自己的段落“……在来过集市的数以万计的人中没有一个人知道，一只灰蜘蛛曾经起过最重要的作用，在它死的时候，没有任何一个人陪在它身边……”读到这一段的时候，我忍不住热泪盈眶。文章真挚的、如亲人般的友情深深地打动了我。我相信，这就是书的特点，书的奇妙之处，它总能在你的心灵找不到归宿时给予你一个最温暖的归宿，也能使你丰富自己的心灵，这可是任何一个人都做不到的。
我与书的故事远不只这些。进入小学高年级时，我开始阅读更深一层的文章，如《假如给我三天光明》、《平凡的世界》、《简爱》、《红与黑》、《瓦尔登湖》等。而读到《假如给我三天光明》中海伦。凯勒对生活深切的感悟：“有时我想，要是人们把活着的每一天看作是生命中的最后一天该有多好啊！”这时，我仿佛进入了作者心灵的深处，我发现读书不仅可以欣赏，观摩其它作品，书，更是人与人心灵之间的桥梁，通过这座桥梁，你可以进入他人的心中，与作者“聊天”。这使我们的生活不再寂寞，而变得丰富多彩起来。
书是一架时光穿梭机，带我们穿越人类上下五千年的历史闻名；书是一艘神奇的飞船，带我们认识丰富多彩的大千世界；书还是尘世中的一盏明灯，照亮人类前行时的道路；书更是一座通向光明的阶梯，为人类建起知识的道路。
书，是我一生的最好伴侣。让我们都成为爱阅读的人，让这个世界多一种交流，多一份光彩！
作文分享： 高中生学生文章孤独为伴
身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，通过写作文我们可以记录下重要的事情。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？下面是小编整理出来的《作文分享： 高中生学生文章孤独为伴》，希望对您的工作和生活有所帮助。
从呱呱坠地的那一刻起，我们就注定了与孤独为伴，人生这一场漫长的旅途，没有人可以陪伴我们一起走到终点站，每一站，都会有人离开，也会有人到来，惟有与孤独为伴，才能坦然面对人生。
父母陪伴我们度过了人生的大部分时光，他们陪我们从嗷嗷待哺到生儿育女，一点一点的时光，他们陪伴我们走过，他们在我们人生的旅途第一站上了车，与我们坐在一起，教会了我们说话、吃饭、穿衣服，教会了我们走路、做人，教育我们、培养我们，但是，却不一定理解我们，他们把希望都寄托在我们身上，望女成凤、望子成龙，他们按照自己的经验为我们铺好路，想要让我们少走弯路，但是，他们只是为了我们好，不一定会明白我们在想些什么，不理解我们会不会快乐，他们尽全力想让我们幸福，去往往会使我们倍感孤独。总会有那么一段时期，我在学校偷偷的哭，却在到家门口的瞬间擦干眼泪，笑着若无其事的进家门，有时候为了让他们放心，我还会故意做些囧事逗他们开怀。就算很孤独，我也希望他们少担心我一点，我知道时光流逝，我怕有一天他们离开了我，我会后悔自己让他们担心牵挂了那么多年，所以，我宁愿与孤独为伴，少计较一点，知足常乐。
慢慢的，我们坐着大巴，疾驰在人生的旅途，在每一站都会停留，在每一站都会有人到来，却也有人离开，然后，人生开始变得丰富多彩，我们拥有了朋友，认识了老师，在每一段时间与每一段时间应该存在的人一同出发，然后在不知不觉的欢声笑语中，慢慢长大，在这一站，我们挥手告别童年，告别童年的老师同学，告别充满糖果气息的六一儿童节，迎来了初中的同学们，大家从一开始的互不相识一直到最后毕业时的依依不舍，我们慢慢熟悉那些教育我们的老师，三年时光，就一点点逝去，有争吵时的气愤，也有打闹时的欢欣，可是你会发现，没有人能走到你的内心深处，你依旧孤独，依旧是孤单一人，还要笑着闹着，“空付了情感”，到了最后，流下眼泪，目送他们在下一站转身离开，然后，继续我们的孤单之旅。
人生注定是一场孤单之旅，没有人能陪我们到最后，痛了，自己抚平伤口，累了，休息一会继续赶路，人生的旅途上我们在车上迎接着一个又一个人的到来，目送着一个有一个人的离开，我们没有任何办法，只能坦然接受命运的安排。既然无法决定命运，就只能学会坚强，既然无法掌控聚散，既要学会与孤独为伴。坚强地孤独，一个人面对旅途，以微笑面对聚散，以坦然直视人生，其实，这场孤旅也可以一个人充实地走完，人来，我们共同闲庭信步，赏花开花落、云卷云舒，人走，我们笑着分别，挥手再见，为对方送上祝福，渐渐地，你会发现，孤独也是一种境界，也是一种幸福，与孤独为伴，人生也可以足够充实、令人满足。
学会与孤独为伴，就是学会坚强、学会自我品读。
我与书的故事450字高中作文精选
我们的初高中作文乘载了年少的时光，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，好的作文能够体现作者的中心思想。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《我与书的故事450字高中作文精选》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
开头应该要生动一点，要连下文。画龙点睛
传说古时候有个画家叫张僧繇，他画龙画得特别好。
有一次，他在金陵（现在南京）安乐寺的墙壁上画了四条巨龙，那龙画得活灵活现，非常逼真，只是都没有眼睛。人们问张僧繇：“为什么不把眼睛画出来。”他说：“眼睛可不能轻易画呀！一画了，龙就会腾空飞走的！”大家听了，谁也不信，都认为他在说大话。后来，经不起人们一再请求，张僧繇只好答应把龙的眼睛画出来。奇怪的事情果然发生了，他刚刚点出第二条龙的眼睛，突然刮起了大风，顷刻间电闪雷鸣。两条巨龙转动着光芒四射的眼睛冲天而起，腾空而去。围观的人，个个看得目瞪口呆，对张僧繇更佩服了。
成语“画龙点睛”就是从这个传说中来的。现在一般用来比喻写作、讲话时，在关键性的地方用上一两句精辟的语言来点明含义，使内容更加生动有力。这种手法也称为“点睛”之笔。
【拼音】： huà lóng diǎn jīng
【解释】： 原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。今天放学路上，我见到两只小鸟在说话，他们好邀请我去他们家玩。我说：“我这么大，怎么能去你们家呢？”小鸟笑着说：“只要你吃了那边那棵树上的叶子，你就会变小，还会长出翅膀来，但只能持续一个小时，时间一到你就会变回原形。不过有一个小时足够你在我们家玩了。”
然后，我就吃了那树上的叶子，果然变小了，还长出了翅膀……
……
往后的你自己编去吧。
推荐作文： 初三以喜悦为题的优秀作文800字（一篇）
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是小编整理出来的《推荐作文： 初三以喜悦为题的优秀作文800字（一篇）》，仅供参考，大家一起来看看吧。
人生得失，转瞬之间。只要你平和心态，便可收获欢欣，找回喜悦。
——题记
初三那年，我和妈妈来到泰安，准备爬泰山看日出。大约凌晨一点左右，我和妈妈就摸着黑从山脚下爬起，一路上，为了早点爬到山顶看日出，我们轻车简从，一路向前。我的内心充满了喜悦与激动，幻想着不久便可以欣赏到一轮红日冉冉初升的壮阔景象。
刚爬到一半，原本暗蓝色的夜空突然飘来几片乌云，远处，仿佛有隆隆的雷声作响，我十分担心，但雨还是不期而至。我无奈地撑起伞，想到自己多年的愿望就要被这雨水浇灭，内心充满了失落与悲伤。台阶两旁的树叶仿佛也受到了我的感染，被雨水打地抬不起头，在狂风急雨中孤苦伶仃地摇曳着，恍惚间我好像成了一位被流放的诗人，在雨中彳亍着，我的脸上不知是泪水还是雨水。
不久，雨停了，但天空仍十分灰暗，我们爬到了山顶上，等待着太阳能奇迹般的从乌云中探出头来。但是，奇迹并没有出现，太阳似乎也被雨水打击的失去了信心，始终没有出来。天亮了，周围的人纷纷感叹着，我们也随着人群散去，慢慢地向山下走去。
下山时，我看着周围带着失落感的人们，忽然我觉得这大可不必。大自然有其自身的规律，我们为什么要强求呢?于是我变得心平气和，慢下脚步，边走边四处眺望，在沿途中，我发现云雾里泰山有着独特的美。只见远处的山峰如金鸡展翅、如银鹤放喉、如群猿跳涧、如孤驼踏沙，再向前徐行，便见一小溪，水尤清冽，清澈见底，波光点点，水波粼粼，通向那幽林深处，十分静谧、和谐。
恰在此时，太阳出来了，山中白蒙蒙的一片，充满雾气，一道彩虹挂于两峰之间，搭起了一座梦幻般的彩桥，我不禁脱口而出：“山中雾气三千尺，彩虹一卧落九天。”我的心中不再落寞，而是充满了喜悦，充满了对自然景物之美的敬畏。
“失之东隅，收之桑榆。”生活中，当我们在追求那些美好事物的时候，要保持一颗平常心，因为世间一切未必时时如你所愿，当失落出现在面前时，只有淡然地看待这一切，才能找回失去的喜悦。因为，最好的，往往不经意间出现!
今日作文: 憧憬为话题高三作文800字.doc
我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇好作文是非常吸引人心的。那么，你在写初高中作文时有什么好主意呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“今日作文: 憧憬为话题高三作文800字.doc”，供大家参考。
我时常问自己：“我在憧憬着美好的未来，我想着为那个目标不断努力，可我又有没有憧憬的资格?”是的，像其它的一切一样，憧憬，也需要资格。
小时候的我，憧憬着许多美好的小事物：多一些零花钱，一本好看的漫画，吃个够的筒装棒棒糖，老师的一个表扬……那时，我有资格憧憬，因为每一次的憧憬带来的，都是我为之不断的努力，我小心将憧憬捧在手心，小心地一步一个脚印完成愿望实现之前要付出的努力。多一些的零花钱需要我天天耐心地帮忙做家务，好看的漫画需要我日积月累与朋友建立良好的关系，吃个够的棒棒糖要我省吃简用存下的零花钱，老师的一个表扬需要我日复一日地好好表现……以前的我不断憧憬着美好的未来，也小心翼翼地一步一步完成着我每一个小小的憧憬，回首望去，一路走来，道路平坦、踏实。因此，小时候的我，拥有憧憬的资格。
现在的我，不仅会走路，更会奔跑，我有更好的能力去实现每个憧憬，但，我却失去了憧憬的资格。我憧憬着能取得好的成绩，我憧憬着能到同学的赞许，我憧憬着能考上理想的高中……我憧憬的好成绩，因为一次次作业的马虎而与我渐行渐远，我不再小心翼翼地走过，而是大步流星地奔向目标，而目标的未能实现便让我来回走着同一条路，回头看去，这条路虽我走下来了，虽然我离目标也越来越近，但路面却因我多次重复而变得颠簸，我为了加快实现一个憧憬，不再小心翼翼，这样，只让我耗费了更多的时间与精力。因此，现在的我，失去了憧憬的资格。
人生好比一次长途的闯关比赛，而途中大大小小的憧憬便是一个个关卡，你是会选择一步一个脚印地走向关卡取得通往下一个关卡的资格，还是快速奔向关卡后又回头踩平崎岖的路再折回取得下一个资格?如果你是按照第一个选项那样做的，那么，你已经拥有了憧憬的资格。
