初三我来了作文。

学习过程中写初高中作文是很平常的，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[热搜作文] 我与书初三文章一篇》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

“腹有诗书气自华，读书万卷始通神……”每当我翻开一本书时，当书中一股熟悉的气息扑鼻而来时，我都会想起那时我与书为侣，与书密切不分的生活。F215.cOM

记得最早读书时是在幼儿园，那时我们只读一些文字较少，插画较多的幼儿书。真正接触到文字书时是在幼儿园毕业时，我的第一本文字书《小兔彼得和他的朋友们》承载了我对书最初的认识和喜爱。这本书是毕业时幼儿园同学送给我的。翻开这本书，一大段一大段的文字印入眼帘，当时的我对这么多的文字有些厌烦，可是读着读着却发现书海中畅游是那么的愉快！而且比读图画书要有趣得多！

开始上小学，我的阅读量大大增加，学会了查字典，也养成了不懂就问的习惯。在上小学中低年级读得令我印象最深的两书：《夏洛的网》和曹文轩的《青铜葵花》，两者各有各的.特点，《夏洛的网》作者是E.B.怀特，作者把自己对友谊真谛的体会充分地融入到这本书中。记得读到夏洛为朋友命运而牺牲自己的段落“……在来过集市的数以万计的人中没有一个人知道，一只灰蜘蛛曾经起过最重要的作用，在它死的时候，没有任何一个人陪在它身边……”读到这一段的时候，我忍不住热泪盈眶。文章真挚的、如亲人般的友情深深地打动了我。我相信，这就是书的特点，书的奇妙之处，它总能在你的心灵找不到归宿时给予你一个最温暖的归宿，也能使你丰富自己的心灵，这可是任何一个人都做不到的。

我与书的故事远不只这些。进入小学高年级时，我开始阅读更深一层的文章，如《假如给我三天光明》、《平凡的世界》、《简爱》、《红与黑》、《瓦尔登湖》等。而读到《假如给我三天光明》中海伦。凯勒对生活深切的感悟：“有时我想，要是人们把活着的每一天看作是生命中的最后一天该有多好啊！”这时，我仿佛进入了作者心灵的深处，我发现读书不仅可以欣赏，观摩其它作品，书，更是人与人心灵之间的桥梁，通过这座桥梁，你可以进入他人的心中，与作者“聊天”。这使我们的生活不再寂寞，而变得丰富多彩起来。

书是一架时光穿梭机，带我们穿越人类上下五千年的历史闻名；书是一艘神奇的飞船，带我们认识丰富多彩的大千世界；书还是尘世中的一盏明灯，照亮人类前行时的道路；书更是一座通向光明的阶梯，为人类建起知识的道路。

书，是我一生的最好伴侣。让我们都成为爱阅读的人，让这个世界多一种交流，多一份光彩！

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四全管理在电大本科工商管理毕业论文教学中的作用河北工业化与区域经济开放溯源工商管理毕业论企业知识型员工的激励策略浅谈_工商管理毕业论民营企业管理职业化进程研究_工商管理毕业论文上海海洋产业现状分析研究_工商管理毕业论文会计信息失真的成因及对策_工商管理毕业论文关于工商管理毕业论文选题指导中的若干建议函授工商管理毕业论文质量提升（共2篇）论述工商管理毕业论文的选题和撰写技巧工商管理毕业论文撰写的特点与要求教学过程中进行四全管理，就是从这四个方面着手，加强管理，提高教学水平与质量，具体如下：

她一直都不清楚，她到底何时成为了一位小圣代，她只知道某时起，她的生活中多了一个名叫代悦的人的影子；她的作文中多了一个话题，那个话题专属代小悦和圣小代；她的口中多了她们的名字；她的生日多了一些人的祝福

自从上了初三之后，我们慢慢地不再吵架，不再像两只刺猬一样，在一起就会刺伤彼此，因为我看到了你黑发中那一丝醒目的白，也正是这白，刺痛了我的眼睛。我开始明白你的辛苦，我开始慢慢体会你的苦心，我也清楚的明白了，我的妈妈，已经随着我的长大在慢慢变老，我一昧地从妈妈那里不断索取却从未给过回报，我该好好爱我妈妈了。

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不伤花谢，不羡柳青，花柳为木，树生盎然。

——题记

每个人的成长都是不一样的，有的轰轰烈烈，有的平淡无奇，然而，我们无法逃离的，是我们终究是在成长。

有时候我们会感叹，自己的灵魂似乎跟不上自己了，日子太快，悄然远去，不再回来，这也正是成长的痛苦所在。成长路上，在繁华落尽的背景上，我又看到了生命的沧桑及脆弱。生命以时间为载体，这就意味着人类最后的结局必定是悲惨的。我们无法预料下一秒、下一刻等待我们的是什么，所以以一种平静的心态面对着一切。

小时候的我们，如一株小苗。经历过风吹日晒后逐渐成长，然而最需要的是内心的和谐与平静。人类从出生到死亡，水都和我们息息相关，水是我们生存的必需品，却也教会了我们要学会波澜不惊。

时代变迁，岁月飞逝，这世间的万物都在潜移默化中改变着我们，在重新塑造我们。在飞速发展的时代，每个人都踏着急促的步伐。我们的心里、脑里充斥着大量的信息。若是停下脚步，就像是一只小舟在河流里逆流而上一般力不从心。当代学者季羡林把中国的文化精神概括为三个和谐：人类与自然的和谐，个人与社会的和谐，自我内心的和谐。我想最难达到的便是内心的和谐。长大不仅局限于体格的变大，更多的是精神的成长与思想的更加完善。所以，不仅是青少年，所有的人都应该问问自己的内心是否做到了真正的和谐与统一。当我们在浮华喧嚣的尘世里迷失或不知所措时，去找到自己内心的平静、真诚与虔诚的一块土地，去感受原野大地的气息。在仓促的红尘之外，找到自己内心的和谐。

长大是痛苦的，也是幸福的。然而更应该是平静的，我们要铭记过去，但不要拿曾经来过分伤害自己。生命只有一次，当它属于我们时，不要贪求挥霍，也不要太矜持而错失美意。

生命如舞台，一直都在。在或不在的是我们，而有或没有的是内心的平静与恬淡。

[热搜作文] 风景初三文章(经典版)

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢？以下是小编为大家收集的“[热搜作文] 风景初三文章(经典版)”希望能对您有所帮助，请收藏。

天刚蒙蒙亮，寒风卷着沙粒，打在人的脸上，生疼生疼的。天边积聚这厚厚的云层，看来这又是一个阴冷的天气。走在马路上的我禁不住把棉衣使劲地裹了裹，低头紧缩着脖颈，冲进一家香气四溢的削面店。

天气冷，店里的客人却络绎不绝。点完面后，我才挤到一张临窗的桌子边，也许是人们嫌天气太冷才来吃面吧。面上得很慢，无聊的我扭过头望向窗外。依旧狂风，树枝如马鞭般四处拍打，行人匆匆忙忙。正在我胡思乱想之际，耳边传来声音。一抬头，是位农民工，这么冷的天气，他竟穿了件单薄的外衣，看样了是要吃饭后去工作，我往窗边靠了靠，示意他坐下。他憨厚的笑笑，小心翼翼地坐了下来，又小心翼翼地把旧皮箱放在了腿边，我开始吃面，没有再说话。

就在我慢腾腾吃着面的时候，他打破了寂静；对我说：“你没有晚点吗？”“晚点？”我急忙看了看身后的钟表，糟糕，已经6：30了，我匆匆忙忙吃了两口面，收拾书包。“我的孩子也上中学了，平时都是这个点上学，现在估计也该走了。”我感激地看着他，冲出小店，突然有人叫住我：“哎，你的书！”是他，是那个农民工。我还没反应过来，他已经跑过来将书放在我手里，“快走吧！”我再也忍不住了，两行热泪慢慢溢出，那农民工转过头去，走远了，慢慢消失在狂风之中，慢慢消失在我的盈盈泪水中……

那个农民工，与我素不相识，但他那颗炽热的心，我永远不会忘记。原来，这也是一道风景，是我心目中最亮丽最温暖的风景。

作文范本: 人生与拼图 - 初三文章

小时候语文课我们经常会写小初高中作文，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，为了写好作文我们需要多加练习，那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？下面的内容是小编为大家整理的作文范本: 人生与拼图 - 初三文章，但愿对您的学习工作带来帮助。

拼图，是所有小朋友成长过程中，共同拥有的快乐回忆。邻居胡小弟很喜欢拼图，胡阿姨经常一边和妈妈谈天说地，一边陪他拼图。只见胡阿姨领着胡小弟从拼图的边缘开始拼起，因为只要找出有一边是平直的区块，就能很快拼出整个图片的框架，我常常兴味淋漓的看着他们分工合作，协力完成这项艰巨的工程。

拼图，是可以透过训练，熟能生巧的趣味游戏。妈妈说我小时候就像胡小弟一样喜欢拼图，而她也像胡阿姨一样总是不厌其烦的在我身边耳提面命，没想到岁月如梭，现在的我早就可以独当一面，自行完成更复杂的拼图了呢！经过多年的历练，我发觉其实拼图是有诀窍的，除了先拼框架之外，还要细心的寻找其它蛛丝马迹，例如：颜色差异、缺口形状……等等，再加上无比的耐心，如此一来无论多少片数的拼图，都可以迎刃而解。

越是高难度的拼图，越能让我们感到兴致盎然，充满成就感。小时候，只要八片、十二片式的拼图就足以使我们满头大汗，埋头苦干一整个下午，但如今那点儿雕虫小技，早就让人嗤之以鼻了，我们要迎向更艰难的挑战，一百片、四百片式的拼图也还算是差强人意，更炫的是立体式的拼图，拼出一个地球仪，让大家见识见识这个世界有多大！

我想我们的人生也像是一块块拼图，家人、老师、朋友……为我们围起坚实的框架，而美丽的图案风景则要靠我们自己小心谨慎，耐着性子一片一片拼凑而出，不是吗？至于我们希望自己的人生越丰富，就越要迎向挑战。八片、十二片、二十片……简单容易，却很快使人厌倦；一百片、四百片、一千片……可以消磨时间，却也了无新意，只有脑力激荡，怀抱着理想与热忱，开发出创意拼图，才能让人刮目相看，印象深刻！

我喜欢拼图，花式拼图、创意拼图，越有挑战性的拼图，越能激发我的斗志！我希望用拼图的热情和精神，一片一片、一步一步，打造自己最完美理想的人生，不怕困难，筑梦踏实！

【作文参考】 风筝与线初三文章

我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都无从下笔，写好作文练习是非常重要的，最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【作文参考】 风筝与线初三文章”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

老鹰为了让雏鹰学会飞翔，不惜将它摔下悬崖；我为了让风筝飞得无远，不惜忍痛借助外力将它截断；父母为了让孩子更好地成长，不惜夜以继日的劳累工作……

很小的时候，倔强的风筝为了摆脱线的桎梏，不停地冲撞、抗议，它羡慕那些没有线束缚的风筝，它们飞得是那么高，活得是那么自由。它多么希望自己身上的线也能那么通情达理，可是那根线总是无止境地在它的耳边唠叨：“不可以这样……，不可以那样……”它捂着耳朵，痛苦地后退：“不！”它要的不是这些烦琐的说教，它要的是自由！没有任何束缚的自由！

于是它和线陷入了一触即发的战争之中，往往几句简短平常的对话就能成为一场战争的导火线。这场战争没有硝烟，却令它们两败俱伤，疲惫不堪……

它们关系的恶化程度与日俱增，直到有一天，风筝不再与线争吵了。

对，这个风筝其实就是我，线则毫无疑问是我的父母。

关系的不断恶化终止在那一天。那一天，我看见母亲头上的白发，脸上的皱纹；触到了父亲手掌的粗糙，腿上的疤痕。我的心仿佛被谁狠狠地揪住了，连呼吸都觉得疼痛，他们为了我饱受岁月的沧桑和生活的折磨，而我却为了自己所谓的“无拘无束”和他们闹得天翻地覆——悔恨的泪水在微红的眼眶中打着转，我努力睁大眼，不让它有机会掉下来。我想，我永远记住了那一天。

我开始拼命学习，能拥有他们这样的父母是我的骄傲，那么我也要让自己成为他们的骄傲！

每当我因学习的艰难而心生胆怯，畏缩之意的时候，我就会想他们此刻在干什么——是在奔波劳累，还是在强迫自己努力工作……

他们虽然不能时刻陪在我身边，但我知道，他们的心时刻都在为我牵挂，为我担忧！

就像那根线，总是紧紧地跟在风筝的身后，默默地保护着它、关注着它。

也许再过几十年，那根线已经老得追不动了，它不能再牢牢地牵住风筝了，它明白，如果再不放开风筝，让风筝自由地飞翔，它将会成为风筝的累赘。于是，它祈求风刮得猛烈一些，将它与风筝分离开来，它向地面落去，而风筝则只能远远地飞向了更高的天空。风太大，它无法拉扯住线，只能看着线离它越来越远，最后消失在空中……

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，如果我们不从现在开始好好孝顺父母，这将成为我们永远的遗憾！

[参考作文] 初三文章一篇

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。作文，是学生的一种写作能力的练习。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？以下就是小编给大家收集整理的“[参考作文] 初三文章一篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

对于一个名叫三毛的人，你能了解多少，是不是还停留在《三毛流浪记》中那个三根头发的孩子。而我所写的是一名叫三毛的作家，一名只身穿过长为4800米的女作家。

对于文字的喜爱不仅仅源于陆游那首怨恨愁苦《钗头凤》和他原配妻子唐婉续写下的《钗头凤》还有那名奇女子带给我对于文字的重视。

最先接触的是《撒哈拉的故事》也正是因为这本书我才开始热爱上这个奇女子，这个与文字相伴穿越撒哈拉沙漠的奇女子。三毛以往未公开的随笔集出版，身边的好友都会在知道后第一时间告诉我，我便会停下手所有的事，立即去买。尽管现在没有读完，只是觉得不能拥有，现在随着对三毛的了解越来越深后，说不心痛那是假的。

四八岁便死亡在医院的厕所里，死因也是一直都很有争议，很多人都说她厌世所以自杀死的，但是我到更加愿意相信，她是从容走向死亡的，到了那里她更加幸福。对于三毛的年幼时的一件事，我是记忆比较深刻的，这也可能是造成三毛在丈夫荷西死后文章一下子变得‘黑暗’的原因之一。

三毛的父亲是一名律师，自有气氛浓厚，中产家庭成长的孩子，自小严重偏科，数学曾得过零分，被老师画零蛋严重羞辱，从此在她敏感的心灵上留下了巨大的影响，自卑，无安全感，对人性阴暗的恐惧，并为她后来的生活悲剧的人生埋下了伏笔。

天才都是敏感的，近乎神经性衰弱的敏感，特备在她生命在阳光荷西去死后，和荷西一起生活的那段时间从三毛的描述看，是最安稳的一段时间，几乎过着正常人的生活。

其实，三毛对于我的影响也不仅仅是让我引起了原来文字对于我的重要性并不仅限于学习中，的时候是陪伴你的一种毅力，就像张学良在被囚禁的日子里，在他死后，世人翻出了五百多封。这也是可以看出文字是一种对人的信念以及鼓励、

她的人生是自由的，想做什么就做什么，不计多少后果，也没有太多的瞻前顾后，这是一个自由的灵魂，她会缺钱，会有很多困境，但无论什么都没能阻止她的前进，她非常健忘，困难的时候可能会想，下次再也不这样了，但是到了下次的时候又毅然决然德出发。

司马中原评论三毛说，如果生命是一朵云，它的绚丽，它的光灿，它的变幻和飘流，都是很自然的，只因为它是一朵云。三毛就是这样，用她云一般的生命，舒展成随心所欲的形象，无论生命的感受，是甜蜜或是悲凄，她都无意矫饰，行间字里，处处是无声的歌吟，我们用心灵可以听见那种歌声，美如天籁。被文明捆绑着的人，多惯于世俗的繁琐，迷失而不自知。读三毛的作品，发现一个由生命所创造的世界，像开在荒漠里的繁花，她把生命高高举在尘俗之上，这是需要灵明的智慧和极大的勇气的。

我想一切都莫不过于此了，“云一般的生命”正是对她一生最美好的诠释。

热搜作文: 秋游初一文章（一篇）

小时候语文课我们经常会写小初高中作文，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？下面的内容是小编为大家整理的热搜作文: 秋游初一文章（一篇），供大家参考。

为什么天气有些冷呢？那一棵棵的翠绿树木，怎么换上了金黄色的睡衣呢？田野里望去怎么是金黄一片呢？原来是秋天到了，天气才变得有些冷了，阵阵的秋风把树叶吹得沙沙响。

今天老师带着我们去秋游，一路上看到了很多美丽的景色。走在路上，两旁的树叶不时落下几片，在空中飞舞，像舞蹈家优美的旋转；有的飘零在水上，像微风拂过琴弦，令人心醉。谁说落叶无情，它将化作春泥，使得来年更护花。你瞧！那一片片金黄色的稻田中，辛勤的农民不辞劳苦收割那金黄的稻穗，脸上正荡漾着丰收的喜悦。成熟的稻穗低着头，实在是启示我们要谦虚。天空中，那一队队的候鸟正飞向暖和的南方。我想：现在鸟都走了，就听不到鸟叫声了？

我心里正感到一阵悲凉，但又一想明年春天它们不是又会回来么！那就能听见它们的叫声了。真是：何谓愁，离人心上秋啊！树林里真是枯树一棵棵，落叶一层层。夕阳在山，树光秃秃的，而落叶在地上，走上去好象踩在棉花上，舒服极了。这，不也是一幅美丽的秋天落叶图吗？这一路上看到了秋天的美丽景色，真叫我留连忘返啊！秋天真美啊，秋天里有丰收的喜悦，有秋高气爽，有大雁南飞，有夕阳落叶，我永远都喜欢这个季节。简评：我是因为喜欢落叶，喜欢远处金黄的一片，也喜欢枯树，正好这种景色，只有秋天才有，所以我就写了秋天秋游的路上所看见的景色。

作文收藏: 初三文章（一篇）

写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人在写作文时没有思路，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，你最近有没有写的不错的初高中作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文收藏: 初三文章（一篇）”，仅供参考，大家一起来看看吧。

天色很是阴沉，厚厚的云层拥挤着，将天空压抑的很低。风像是静止不动了般，空气也倒变得浑浊得很。我像是徘徊在路口的中央，前方是个分岔口，从众和坚守，或许每条路都可以通往春和景明，但却难以抉择。

“别发呆了，走吧!”母亲看了眼绿灯，又蹬着我仍拦在她身前的手臂，用力挥开。蹬蹬地走出的几步，还在为我拦住她而生气。“你也是的，大家都一起过红灯了，又没车，你倒是赖着不走，净浪费时间。”母亲说罢，迈出的步子愈发大了，我沉默地跟在她身后，一语不发。“去完这次琴课后，也别再去了。跟刚刚在路口拦我那样，浪费时间，不如搞好你的学习。”

我垂眸着，我现在似乎依然在路口，但阴霾更加严重，它巻集起尘土，发出的咆哮似乎在逼我做出选择，要拒绝母亲，坚持着自己的爱好继续学琴吗?还是要服从母亲的意见不再学琴?刚才，方才的路口的情景好似再次映入眼帘。马路上的车向来川流不息，今日却似空气般堵住了。长长的车龙横在斑马线上，也静停滞了。红灯格外的漫长，积在路口上的人越来越多。车鸣喇叭的声音干扰着行人的心绪，也不知是谁喊句：“过吧!”便如鱼贯般闯了红灯。又是从众与坚守，我也做出了选择。

那这次呢?我将琴袋轻轻放在老师家中的地板上，抱出琴，轻轻地摸着琴身，用手指轻触琴键，真的要放弃吗?“弹吧。”老师叫了声，手指尖熟练地触碰着黑键白键，演奏再次使使我沉迷在自己的世界。音乐带给我的欢愉是极大的，它可以慰藉心灵，安抚心绪。我似乎再次站到了路口中央，刚向坚守的方向迈出步子，家中亲人所说的话却再传入耳畔“别弹了，不务正业，搞好学习就行了。”“弹来干什么呢，以后学习用的着吗?”但我喜欢弹琴，我无声地反驳了句，眼中的光芒愈发清明，我会更努力地学习的，会让弹琴协调者生活与学习，决不让它拖后腿。像是将第二只脚踏上路上似的，声音消失了，刚才所想却忍不住从口中说出。我像是离开了路口，踏上新路途般轻松。母亲思索了许久，终了还是点头，默许了我的请求。

我偏过头来看向窗外，春和景明，微风拂过生长中的嫩芽。回首看去，已再看不到那个路口。路口的方向之选固然艰难，从众或坚守都是那般难迈出第一步。至少，我从路口走上了坚守的路上。而，路途景色很美。

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上学期期末时，老师说，初三走了，你们就是新初三！要紧张，不要以为生地过了就没事了。

当时我确实不大在意，就算初三了，也是上学期啊，紧张什么，船到桥头自然直啊。可当暑假快结束时，知道在22号开学，知道初三的脚步慢慢靠近时，内心还是不由得一滞，我竟已是初三的学生了。放眼之前两年，仿佛我还是在尽量适应寄宿生活的初一学生；仿佛还是在抱怨楼层忽的搬高的初二学生。在我逐渐适应怡雅的过程中，初三悄然来了。曾经我敬仰、羡慕的初三来了。

初三来了，但我觉得我需要一个适应的过程。今晚开了新初三的动员大会。这场会对我而言真是“久旱逢甘雨”啊。在会上，令我印象尤为深刻的是新任校长从雅本请来的黄学长。就是前阵子《震惊，50多名学生因成功解剖鲫鱼被保送清华》消息中的五十分之一。当然，保送清华也不是如此简单的。在会上，他与我们分享了在他初三时心态、学习方法等，总结每一次月考，为自己制定一个大计划，每天为自己制定一个小计划。每次考完之后就查漏补缺，把自己的缺点改进方法在大计划中有所体现。我听了受益良多。同时，也感到了学校、老师的用心良苦。一种责任与使命感涌上心头。

我初三了，以前没有想过的该想想了，以前没有做过的努力也该有了。初三，就这么顺理成章又猝不及防地来了。在挑战面前，我要挺直腰杆了！认真、努力，向初三致敬！

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初高中作文相信大家都写过吧，作文，通俗来讲就是撰写文章。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[热搜作文] 初三文章范文网页版》，供您参考，希望能够帮助到大家。

虽离开却未曾走出的记忆

深情怀念曾经的同事晓东

———— 题记

晚秋浓，叶金黄，旧时轩窗不见郎……

又是一年深秋的时候，衰草依然连天黄，景依旧是昨日景，人却不知仙游在何方。

每当走进那熟悉的房间，旧日的办公桌前却不见了你往日的笑颜，在也听不到你那熟悉的声音，只空留下楼台依旧在、黄鹤不知在何方的惆怅。

晓东今天是你一周年的祭日，太多的话语都显的苍白无力，你那曾经熟悉的身影，你那不曾被遗忘的音容笑貌、平实无华却历历在目，你的离去留给我们太多的不舍，相处的虽短暂留下的记忆却太多，你把自己的青春永远的奉献在了这里，一个你在未曾归去的祖国边陲，你把人生最美好的年华也留在了这里，却不曾给我们留下难舍的回眸，或许你累了要绝绝的走、不想让我们徒增伤感，但是路遥远，我们终究要一起走，只不过会让你等的有点久……

时光流转，物是人非，生者铭记，死者安息。你虽离去但你成熟稳重的身影让大家依然记忆犹新，你虽离去但你务实敬业亲历亲为的身影给予大家太多的怀念。一个人的成就，不是以金钱衡量，而是一生中，你善待过多少人，有多少人去怀念你。在人生的账簿上，记录爱与被爱，两数相加，就是成就。你总能站在大家的立场以常人的思维考虑事情去感悟大家的快乐与伤感，许多事情总是在经历以后才会懂得，才会知道生活中你的存在给大家带来了简单的快乐。在人生的道路上你虽离去但你却留下了太多的好。给大家留下了太多的怀念。

晓东今天是你我阴阳相隔一周年的日子。

此刻……愿在天堂的你一切安好。

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初高中作文相信大家都写过吧，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人对于作文的写作总是很烦恼，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《热搜作文: 初三文章范文网页版》，希望能对您有所帮助，请收藏。

倘若浮华蔽目，人们的眼睛——心灵的窗户就会被掩住。看不到世界之真，看不到生活之真，更看不到自己的本真，所以拭去浮华求本真，你定能领略那真之美。

近来老师常说我的字迹不够美观，须得下下苦功夫，特别要我跟字迹娟秀大方的同桌学习。我便打算从字贴练起，只求自己能把楷书给练好便满足了。恰巧同桌也在练字，不过和我终归不是一个水平上的，她写的是潇洒的行楷。

好几次见她行云流水般书写着行楷的字体，心里不知有多羡慕，甚至萌生了几分嫉妒。和自己一赌气，楷书的练习就“升级”成了行楷，把楷书抛置一旁，自顾自地练习行楷。

我想自己定能在这一项上超过她，每天只知以自己的方式去练字。

此时此刻，好胜心已是蒙蔽了我的双眼，为此不知疲倦地去追逐浮华……日复一日，楷书渐行渐远，“行楷”也日渐“飘逸”。

然而这天，我走过一处小径，小径边的土地里种植着一些我不知名的花树。正值花季，树上长满了妖娆的花骨朵争相竞放，尽显芬芳，棵棵花树仿佛是一个个多姿的美人，而那些娇花则把她们衬得更加婀娜。

我忍不住伸出手去，要取下一朵花来，不想被树根姅了一下。看到了这捣乱的树根，引发了我的无限遐思。这树根如此坚硬，想来土地下扎根更是固实，只是人们看不到它的本真罢了。

风一吹来，带走了枝头上好些花朵。要是被满腹诗情之人看到，必是要心生感怀了。再看看刚才的不起眼的树根，心里只觉得它是如此的真实，不若那如梦似幻的花，娇颜易逝，到头来也不过是一场浮华罢了。

谁曾想？花开花落，四季更迭，那深埋于地底的褐色的根才是最坚实本真的，它有自己的节奏，绝不会被外物所打断。

想想自己，练字更应循序渐进，不可急于求成，否则怕是得不偿失。

被浮华所困的人们，不要再丢弃自己的本真了，或许我们应该向那富有本真的不起眼的树根学习。

[作文借鉴] 父爱初三文章一篇

作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，优秀的初高中作文要怎么写才好呢？小编给大家整理了“[作文借鉴] 父爱初三文章一篇”，希望对您有一定的帮助。

品是一种感受，一个味道，一件趣味的事。品是父母的爱，是一道佳肴，更是童年的美好回忆。

记忆中，父亲总是很忙，一年也回不了几次家。而妈妈却一直陪伴在我的身边。在我幼时的记忆中，父爱仅仅只是一个代名词，只是一张无法兑现的空头支票。妈妈总是柔声细语地对我说话；总是顺从我的想法；总是在我害怕的雷雨天到来时，紧紧地把我揽在她那并不算宽厚的怀里。相较之下，父亲更加显得微不足道了。六岁时，父亲换了一份较为清闲的工作。也许他是想要弥补这六年的空白吧。但在被妈妈宠溺得有些任性的我看来，父亲却是一个十足的“坏蛋”！他不会温柔的对我说话；他不会答应我的任性的条件；他更不会在我害怕的雷雨天到来时，把我抱在怀里。他永远只会对我严厉的说话，只会在我害怕时，叫我要勇敢。但在我十岁时发的一件事，却扭转了我的看法。

那一天，我想要妈妈为我买一只手机，因为我的同学几乎都有手机。也许，那就是虚荣心吧。父亲正好下班回家，听到了我与妈妈的对话。他走到我面前，蹲下来说：“为什么会有这个想法呢？”我支支吾吾地说出了这个可笑的理由。“是吗？"父亲沉默许久，只是说了这两个字。妈妈刚想说些什么，却被爸爸阻拦了。时间在一分一秒流失，我的心也一点一点沉下去。过了许久，父亲才说道：“吃饭吧！”我立刻明白这是爸爸变相的拒绝，转身跑出了家门，无视了身后父母焦急地呼喊。

我看着已经黑暗的天空，心里更加委屈，越跑越远。渐渐地，周围的景物变得越来越陌生，听着耳边呼啸而过的风，我的心越来越害怕，眼眶已经溢满了眼泪。就在这时候，耳后传来爸爸的声音：“回家吧！”我已经被吓坏了，哪里还顾及之前与父母还在闹别扭，扑到父亲怀里大哭起来，爸爸也紧紧地抱住我，安抚着我，带着我回了家。

第二天放学回到家，看见桌子上静静地躺着一个盒子，走近看，赫然就是我昨天晚上想要的“礼物”。想起自己家拮据的经济，泪便不自觉的湿了眼眶。盒子旁还放着一张精美的卡片，上面三个“我爱你”让我的泪终于从眼中跌落。

爸爸的爱是敦厚的，是内敛的，更是深沉的。也许父爱难以察觉，但父爱绝对不会比母爱少。

优质作文：镜子初三文章（一篇）

相信大家都或多或少接触过初高中作文吧，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？下面是小编为大家整理的“优质作文：镜子初三文章（一篇）”，希望能对您有所帮助，请收藏。

初春的花儿，渐渐绽放迎接春的到来。短暂的生命，小小的面庞。它却以自己为镜，向我诠释对于未来，不忘怀揣着希望前进，对于现在，面对苦涩不忘顽强坚持，学会等待迎接新的开始。

脑海中仍然浮现着赤红的数字，浮现着老师严厉却无奈，失望与遗憾的神情，搅得我心神不宁。我几个月的努力似付诸东流，心仪高中的大门与我越来越远，怀疑起自己的努力是否无用？何时才能换来回报？

眼下学习是无心的，便走下楼散心，然而东转西转，心中仍是低落得很。忽然在拐角，看见了那片新生的迎春。只见繁杂枝条垂下，长满嫩芽与新叶，阳光斜照，已吐出几朵娇嫩的黄色小花，它们想必是已按耐不住要迎接春天了！星星点点的嫩黄点缀着条条藤蔓，倒也十分可爱。仔细端详，倾身前探，无意瞥见那些花苞和嫩芽却使我目不转睛：它们身子前倾，伸着迎向太阳升起的东方，看不到的，也向外伸展，无一不是骄傲的昂起自己的头颅，抗议自己魅力的迟到，努力地吸取养分。不同花瓣的柔软，硬邦邦、支棱着的外表更如它们磐石般坚定的心。我怔住，未开的迎春花，犹如明镜，照出它们的坚持，努力，没有我的焦虑，却有着迎接新开始到来的坚定决心和耐心。它无言的为我照出，永不放弃，学会等待直到得到回报的那一刻。看看表，是回家的时候了，路上的一步步，潜移默化中不再沉重而是充满坚定，心中重归宁静而产生一丝清明。

几周时光流逝，再次来到迎春花前，已是瀑布般的藤蔓之上，挂满了绽放的鲜花，一丝丝，一簇簇，张大自己的花瓣，吮吸空气间专属初春的清新气息，充满生命力和希望。朵朵迎春恰似孩童天真无邪、快乐的笑脸，正像是面面镜子，照应出如何怀揣着希望，享受当下，面对未知的未来。

原本充满紧张的心慢慢平静，心中的灰暗慢慢被光亮取代，迎春再次为我指明前进的方向。它就是我生活中一面镜子，照映着生活中的点滴曙光，让我明白面对苦闷和困难，坚持地去努力，永不放弃，学会等待破茧成蝶的那一刻，充满活力的去享受当下的分分秒秒；怀揣希望、充满期待的迎接未来的曙光？

人生不也正是这样吗？迎春为镜，在漫漫人生路上悄然盛放，跌倒后再次爬起，继续前行，不忘观赏路上的风景，照应着人生中永远不会消失的希望，耐心与奋斗。

热搜作文: 生活处处有语文 - 初三文章范例

身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，写好作文练习是非常重要的，那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？小编特地为大家精心收集和整理了“热搜作文: 生活处处有语文 - 初三文章范例”，供大家参考，希望有用。

语文，就像是一双手，没有了左膀右右臂的你将怎样劳动？语文，就像是一双脚，没有双脚的你，将怎样行走寸步？在课堂上，我们学到了许多的语文知识，课堂外，生活中，我们应用语文，感受语文，享受语文带来的乐趣。

我们每个中国人，从咿呀学语开始，父母便教我们背诵唐诗宋词：床前明月光，疑是地上霜。这些精辟的语言早已融入我们的心灵，我们的血液。于是，生活中，我们沐浴着微微春雨时，便会油然而生好雨知时节，当春乃发生的喜悦；面对夕阳，我们会脱口而出无限好，只是近黄昏。出去旅游，见到瀑布我们会大喊：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。足可以看出，语文与我们的生活密不可分。

走在大街上，相信无数广告标语会映入你的眼中，不知你可否注意到，一些新词、流行语、外来语正在逐渐走进我们的生活，被大多数人所接受。如蚊香广告：默默无蚊，这里的闻被改成了蚊，虽将成语改的面目全非，却生动形象地为自己做了招牌。蚊子本是嗡嗡叫的，扰得人不得安宁，但用了他们的蚊香后却达到了默默无蚊的效果，既一语道出了产品的功效，又使人很容易地记住了他们的产品，像这种一石二鸟、一举两得之语，我们不妨也学一学。

又如某旅游圣地的广告语：除了你的脚印什么也别留下，除了你的记忆什么都别带走。读了这则广告，你又怎么好意思将残余的废物与你悄悄而来的脚印放在一处？你又怎么好意思将这儿的一草一木与你美好的回忆一同带走呢？还有那句：小草正在成长，请勿打扰。看到这则广告的你，心头难免会产生一丝怜惜之情，而你又怎好去践踏小草呢？广告语虽是只言片语，但却产生了巨大的魔力，这不正是语文的功劳吗？生活离不开语文，语文点缀了我们的生活。

语文，是人类感情的传递者、表达者，是一首绚丽的歌，是一本丰富多彩的书。生活处处有语文，让我们好好学习语文，感受它的其乐无穷吧！

月度作文推荐: 初三文章精选一篇

我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？下面的内容是小编为大家整理的月度作文推荐: 初三文章精选一篇，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

“9.11”不是 20xx年9月11日 劫持的民航客机撞击美国和华盛顿五角大楼的“9·11”事件，它是我们教室的“姓名”。

“9”是教室的“姓”，表明这是九年级教室。“11”是教室的“名，指的是九年级第11个班级。我喜欢我们的教室，喜欢我们的老师，更喜欢老师的口头禅。

“这怎么行”是我们数学老师的口头禅。数学老师是个急性子，他总爱用“这怎么行”来教育我们，催促我们上进。这不，有一回，我数学考试得了87分，在那次考试中，排名算是不错的.哩！可数学老师还是“无情”地把我叫到九年级办公室。他刚一坐下，就对我训斥道：“这怎么行！”我当即为之一震。之后，又如黄河流水滔滔不绝训斥起我来。因为这一句句“这怎么行”和我的不懈努力，我又重登班级“英雄榜”，对班级的数学成绩起到了“领头羊”的作用。数学老师那句口头禅像一根铁鞭，催促我们这些“小羊”前进。

化学反应式的魔咒：步入初三，科学就显得格外的重要，因为在中考中，科学所占的比例是相当大的。所以一些同学就拼命地记化学式、反应式……可化学这门课，可不是那么容易记得住的，故同学的科学成绩一直上不去，有的同学甚至想放弃这门课。

初三开学初，同学们议论纷纷，张三对李四说：“我们斑要换新的科学老师了呢！”李四说：“上学期化学没学好，换谁来教也无济于事了。”随即露出沮丧的表情。

可令人意想不到的是，经过几个星期的教学，同学们再也不怕反应式写不出来了。这是为什么呢？都是我们那科学老师的口头禅：打个比方吧，Naci和H 2so4反应，他会这样说：“假定Naci和H 2so4反应，会生成Na2so4和HCI，生成物中没有产生沉淀、气体或水，违反了复分解反应的条件，所以此反应不成立。”同学们因为这魔咒般的口头禅，成绩突飞猛进，在九年级的科学成绩中独占鳌头。

语文老师的口头禅是“我认为”。难忘初二时的一节语文课，上的是《花木兰》，说到“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能分我是雌雄”时，她沉默了一会，说道：“我认为花木兰在军营中多年，怎么会没有人辨认出她是个女的呢？”经老师一说，我们也觉得有道理，因为语文老师的“我认为”，使我们思考问题透彻，培养了我们班同学独立思考的能力和敢于提出问题的勇气。

每个老师的口头禅都不同，但目的只有一个，希望我们掌握更多的知识。

我喜欢老师的口头禅，更喜欢我们的老师。