我与书的故事作文900字。

我们的初高中作文乘载了年少的时光，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，好的作文能够体现作者的中心思想。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《我与书的故事450字高中作文精选》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

开头应该要生动一点，要连下文。画龙点睛

传说古时候有个画家叫张僧繇，他画龙画得特别好。

有一次，他在金陵（现在南京）安乐寺的墙壁上画了四条巨龙，那龙画得活灵活现，非常逼真，只是都没有眼睛。人们问张僧繇：“为什么不把眼睛画出来。”他说：“眼睛可不能轻易画呀！一画了，龙就会腾空飞走的！”大家听了，谁也不信，都认为他在说大话。后来，经不起人们一再请求，张僧繇只好答应把龙的眼睛画出来。奇怪的事情果然发生了，他刚刚点出第二条龙的眼睛，突然刮起了大风，顷刻间电闪雷鸣。两条巨龙转动着光芒四射的眼睛冲天而起，腾空而去。围观的人，个个看得目瞪口呆，对张僧繇更佩服了。

成语“画龙点睛”就是从这个传说中来的。现在一般用来比喻写作、讲话时，在关键性的地方用上一两句精辟的语言来点明含义，使内容更加生动有力。这种手法也称为“点睛”之笔。

【拼音】： huà lóng diǎn jīng

【解释】： 原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。今天放学路上，我见到两只小鸟在说话，他们好邀请我去他们家玩。我说：“我这么大，怎么能去你们家呢？”小鸟笑着说：“只要你吃了那边那棵树上的叶子，你就会变小，还会长出翅膀来，但只能持续一个小时，时间一到你就会变回原形。不过有一个小时足够你在我们家玩了。”

然后，我就吃了那树上的叶子，果然变小了，还长出了翅膀……

……

往后的你自己编去吧。

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【热门写作】 我与学校共成长作文450字怎么写

许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。缺少积累的人面对作文很难动笔，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【热门写作】 我与学校共成长作文450字怎么写》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

我的班级，是与我一起生活了六年的班级，在哪里，我找到了我的快乐，找到了知己，学到了知识。在学校里，我是无比的快乐，我从一个无知的孩子，变得知识渊博；一个不认识字的小朋友，变成了一个懂礼貌的大朋友；这些都是谁教给我们的？这些都是老师教给我们的。

这些年，我们的老师变了，变得老了许多，都是为了我们的学习，脸上的皱纹都出来了，老师从二十多岁就教书，一直教到现在，老师现在都变成黄脸婆了老师牺牲了自己的美丽。我深深地知道，班级就是我们的家，我是这个大家庭中的一员，在这个大家庭中，一个小小的不被人重视的我，虽然就像天边的一颗不起眼的星星，虽然做不出震惊中外的事来为学校添光彩，虽然我也只是尽自己所能来默默的做一些不起眼的小事，但我一定会努力地去做，认真地去做。我相信我们在座的所有人，都愿自己是一棵小草，为班级增添一丝新绿；是一片绿叶，来衬托学校这朵美丽的花朵儿；是一颗石子，为班级这座巍峨的高山做一点贡献。我也深深体会到，我们是班级的主人，班级的兴衰和我们每个人息息相关！让我们时刻铭记着：班兴我荣，班衰我耻！这句话。让我们在座的每个人携起手来，共同努力学习，和我们美丽的班级共同成长！最后，我真心的祝福班级，默默地为班级祈祷，祝愿我们的班级在不久的将来更加出色！更加兴旺！更加辉煌！

精选作文: 我与自然的故事 - 初三作文精选一篇

每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，通过写作文我们可以提高语言组织能力。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢？下面是小编为大家整理的“精选作文: 我与自然的故事 - 初三作文精选一篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。

克劳迪安内斯曾经说过：如果他们懂得利用自然的方法，那么所有的人都能得到幸福。然而，我们并没有合理利用我们的自然环境，我们向自然索取的太多，又向自然里排放太多，使我们生活的自然失去了本来的面貌。我一天天成长着，自然也一天天的变化着。

小时候自然是绿色的

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。在春天里，我去植物园野游。一进植物园，花草的清香扑面而来。我坐在草地上享受着美味的食物，欣赏着自然的美丽的景色。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。在夏天里，我们去荷花池欣赏荷花。鲜嫩的荷叶那刚露出尖尖的角，就已经有蜻蜓落在它的上头。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。告别夏的炎热，迎来秋的凉爽。我走在田间小路，看着落叶纷纷飘落下来，犹如翩翩起舞的蝴蝶，飘落在地上，用它最后的生命孕育明年的生机。晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。一场雪迎来了冬天，我们在冬天里打雪仗、堆雪人，享受着自然的馈赠。小时候，我觉得自然是充满诗意的。

长大了自然是灰色的

再次走进植物园，然而迎来的不再是花草的清香，而是垃圾的腐臭，看到的不是美丽的景色，而是遍地的垃圾。小时候的植物园去哪里了？偶然走到荷花池旁，看到的不是往日满池的荷叶，而是漂浮在水中的白色垃圾。蜻蜓也不知道飞去哪里了。小时候的荷花池去哪里了？散步在田间小路，往日茂密的树林已经慢慢的变得稀疏了。小时候的蝴蝶去哪里了？一个星期，两个星期，三个星期还没有下雪，我问姐姐为什么还没有下雪？姐姐告诉我，全球变暖，很少下雪了。小时候洁白的雪花飘去哪里了？想到这些，忽然好想问，美丽的大自然都去哪了？

在未来自然是未知的

6月25日报道，外媒称，几千年来，中国黄河的屡次致命洪灾都被归于天灾。但是，根据最近开展的一项研究，是人类行为而非大自然从三千年前开始改变黄河的天然流向，导致无数人死亡。这一切都是大自然对我们人类的惩罚。如果人类再没有节制的利用自然、开发自然，自然将会给我们更严重的惩罚。

如果合理的利用自然会给我们的生活带来巨大的好处。如，利用太阳能。具有普遍性，太阳光照射的面积散步在地球大部分角落，仅差入射角不同而造成的光能有异，但至少不会被少数国家或地区垄断，造成无谓的能源危机。

自然就像一个单纯的小孩，你对他好，他就会对你好。如果你肆意的利用他，他也会给予你相应的惩罚。让我们从现在做起，保护我们赖以生存的自然。我相信，自然一定会重拾往日的美好！

精选作文: （文章）舍与得-初中议论文450字520字

写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？以下是小编为大家收集的“精选作文: （文章）舍与得-初中议论文450字520字”供大家参考。

鱼和熊掌不可兼得。这是流传至今的一句名言，有舍方有得。

就如故事中的桃树，为了秋天的满枝硕果，必须放弃现在的美丽。

如今的社会中又何尝不是这样呢，无论你是怎样的一种职业，无论是怎样的一种人，都会经历舍与得的这一道关卡。

比如，军人。他们何尝不是懵懂无知的少年，何尝不想留在父母身边，何尝不想享受天伦之乐，可为了我们的国家，为了我们的民族，舍弃想象的生活，义无反顾的参军当兵。成为了一位护守祖国，保卫人民的战士。军人们的舍家为国，得到的是国防提升，祖国安康。

比如，老师。严格来说，这不是一份舒适的工作，也不是一份高薪的工作，即使是这样，许多人还是坚决投身于教育事业当中，去边远地区做支教，去贫困地区当老师，去中职学校教化学生，每天起早贪黑，忙忙碌碌，辛苦的备课，批改试卷，只为让学生有一个好的前途，只为向国家培养一批一批的有志青年。老师们舍弃了高薪舒适的工作，看到了一个个孩子的成长与未来，得到了许多人的赞扬。

又比如，我们(学生)。为了美好的未来，为了不枉人生一次，为了不辜负父母与老师的期望，为了实现自己的梦想，舍弃了玩乐的时间，舍弃了睡眠的质量，日日夜夜不断学习，不断努力，只为收获一个名为成功的果实。

舍得舍得，有舍方有得。在人生的旅途中不可能一帆风顺，一路到底，恰恰有时，唯有舍得，才会有收获。

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[作文收藏]初一作文：我与石门的故事作文模板示例

每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，通过写作文我们可以提高语言组织能力。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢？下面是小编为大家整理的“[作文收藏]初一作文：我与石门的故事作文模板示例”，希望对您的工作和生活有所帮助。

井底有两只青蛙，一直叫东心，一只叫西情。他们渴望见到外面的世界，终于碰到了一个机会，跳出来井口，以自己的名字为方向，各自奔赴前程，寻找属于自己的生活。

东心是一只灵活机智的青蛙，有着一身本领。他来到了一个城市，尽管他知道生活在城市的危险系数很高，但是他还是想当一只城市里的超级蛙。正当他为这个心愿踌躇满志的时候，衣蛾怪物出现在他的面前。这种怪物城市里随处可见，那就是狗。狗见到青蛙，汪汪大叫。青蛙一见到这个庞然大物，心头的希望之火顿时熄灭了，倒退了几步，谦虚地说：狗大哥，我只是一只青蛙，不够你塞牙缝的，我走就是。说着，东心就马上跳着想逃。

见青蛙想走，狗却不答应，立刻追了上去。青蛙再灵活，也比不上狗的速度快。眼看就要被狗抓住了，东心往石头缝隙里一钻，终于逃过了一劫。他在石缝里摸着一颗砰砰直跳的小心脏，想：我自诩武艺高强，可是在狗的面前，还是小巫见大巫，看来还得回家去练本领。这样想着，东心回了家。

我们再来看西情。这是一只肥胖的青蛙，脊背上有着一条黑色的条纹。他很懒，经常睡觉，即使遇到危险，他也会呼呼睡大觉。不过，这次却因祸得福了。西情懒洋洋的，也来到了一座城市，也遇到了一条狗，只不过这是一条黑狗。西情正在路边睡大觉，黑狗见了，把睡觉看成了对他的不屑一顾，心想：这只青蛙胆子怎么会这么大？我身子比他大好几倍，力气也比他大得多。难不成这只青蛙有特殊本领。这样想着，他不由仔细打量眼前这只青蛙，发现青蛙的脊背上一条黑色的条纹，不由心想：我可没见过这样的青蛙，难道他很稀奇？我还是在旁边等着他醒来吧。于是，这条黑狗就饶有兴趣地站在一边。

正在这时候，来了一位科学家，。他看到一条狗瞪着一只青蛙，也很好奇。看看狗，没特别的；再看看蛙，也发现了脊背上的黑线。科学家顿时喜出望外：啊，长黑线的青蛙，这可没有看到过。我得把它带回去好好研究。科学家戴上手套，把这只睡觉的青蛙带回了研究所。

从此，西情成了研究所的贵宾，每天吃穿不愁，一天到晚，除了吃，就是在温暖的空调房里睡觉。

这就是两只青蛙的故事。我想，那只叫东心的青蛙也许真的能够在井里练出了绝技，再去找那只狗报仇也说不定呢！

月度作文精选 高一高中作文：我和书的故事精选

在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人看到作文题目时想不出怎么写，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？请您阅读小编整理的《月度作文精选 高一高中作文：我和书的故事精选》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

高尔基曾经说过：书籍，是人类进步的阶梯。我从小就喜欢看书，我上幼儿园时，妈妈就给我买了《格林童话》和《安徒生童话》。这两本书令我爱不释手，每天晚上都要让妈妈给我读上一会儿，然后才睡觉。

刚上小学的时候，由于我很多字都不认识，只能拿一些注音读物来读。虽然读得不是很顺畅，但是那一个个有趣的故事，很让我着迷，让我坚持读下去并懂得了一些道理。

现在，我已经是五年级的学生，已经认识很多汉字了，如果遇到不会的汉字还可以查字典。书架上的书堆得满满的，就连书桌、枕头边也放着好几本。书中的情节非常有趣、引人入胜，令人爱不释手。因此，我和妈妈还因为书而发生过一场战争。

有一次，我神不知鬼不觉地溜进书房，从书架上挑了一本书，又悄悄地溜回房间里，坐在书桌前看了起来。过了一会儿，房间外由远及近传来了妈妈巡查的脚步声，我一惊，手忙脚乱地把书塞进抽屉。连忙拿起笔装成认真写作业的样子。妈妈看了看，没发现什么，在书房走了一圈，对我说：好好写作业，做完作业才能看课外书啊!妈妈走出房间后我松了一口气，心想这么点儿作业，很快就能完成了，我先看一会课外书也没问题吧。到了吃饭时间，妈妈进房间叫我吃饭并检查了我的作业本，发现作业本上居然一个字也没有。妈妈一下子便明白了，她一手就把我的课外书抢了过去，还恶狠狠地说：都说了看课外书可以，前题是必须完成作业才可以，看来今天不惩罚一下你是不行的了，你今晚不准吃饭吧!说完就把书房的门锁了起来。经过这次，我再也不敢在做作业的时候偷看课外书了，但是一点也不影响我对书的热爱。

我喜欢看书，好的书我会读上个两三遍，一次细细品味，然后再所书中的好词好句摘抄下来，作为平时的积累;每当我伤心的时候，翻翻书就能抚平我心灵的创伤;当我高兴的时候，书会和我一起分享我的快乐。

[优质作文] 我理想的中学450字文章(经典版)

作为一名学生，写一篇初高中作文是很常见的，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。优秀的初高中作文要怎么写才好呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[优质作文] 我理想的中学450字文章(经典版)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

我的中学，应该是这样。

那里的老师可以不是真资深的教授，但是他们一定要是学生们的良师，就是在学生有任何困难时，老师就会出现，替自己的学生解围。而那里的学生也可以不是富家的公子小姐，但是，却必须是可以在同学危难时刻出手相助的益友，可以与他共同面对，并度过难关的。

那里的环境应该是这样！教学楼不是很大很高，但是，每层必须有一间图书室，藏书也可以分层次。走进每一间教室，顿时让人耳目一新，感觉十分清爽，卫生工具放的整整齐齐，教室也很干净。在楼梯上，学生也都会靠右走，十分有秩序。在操场上，却又是另一番景色。男同学可以和处女同学一起打篮球，玩乒乓，还可以一起打羽毛球。甚至，定期还会举行比赛。但是，在同学们的心目中，友谊总不会排到第二！

在我的心目中，同学一定要友好，老师一定要亲切，这才是我理想的中学。

月度作文精选 我和书的故事作文600字初中作文4110字

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀初高中作文，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，写好作文练习是非常重要的，我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？以下是小编为大家精心整理的“月度作文精选 我和书的故事作文600字初中作文4110字”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

一个关于科学家的故事

被誉为近代科学的开创者牛顿，在科学上作出了巨大贡献。他的三大成就——光的分析、万有引力定律和微积分学，对现代科学的发展奠定了基础。 牛顿为什么能在科学上获得巨大成就？他怎样由一个平常的人成为一个伟大的科学家？要回答这些问题，我们不禁要联想到他刻苦学习和勤奋工作的几个故事。 “我一定要超过他！” 一谈到牛顿，人们可能认为他小时候一定是个“神童”、“天才”、有着非凡的智力。其实不然，牛顿童年身体瘦弱，头脑并不聪明。在家乡读书的时候，很不用功，在班里的学习成绩属于次等。但他的兴趣却是广泛的，游戏的本领也比一般儿童高。平时他爱好制作机械模型一类的玩艺儿，如风车、水车、日晷等等。他精心制作的一只水钟，计时较准确，得到了人们的赞许。 有时，他玩的方法也很奇特。一天，他作了一盏灯笼挂在风筝尾巴上。当夜幕降临时，点燃的灯笼借风筝上升的力升入空中。发光的灯笼在空中流动，人们大惊，以为是出现了彗星。尽管如此，因为他学习成绩不好，还是经常受到歧视。 当时，封建社会的英国等级制度很严重，中小学里学习好的学生，可以歧视学习差的同学。有一次课间游戏，大家正玩得兴高采烈的时候，一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚，并骂他笨蛋。牛顿的心灵受到这种刺激，愤怒极了。他想，我俩都是学生，我为什么受他的欺侮？我一定要超过他！从此，牛顿下定决心，发奋读书。他早起晚睡，抓紧分秒、勤学勤思。 经过刻苦钻研，牛顿的学习成绩不断提高，不久就超过了曾欺侮过他的那个同学，名列班级前茅。 篱笆下的乐趣 世界上有许多著名的科学家的家境是清贫的。他们在通往成功的道路上，都曾与困苦的境遇作过顽强的斗争。牛顿少年时代的境遇也是十分令人同情的。 牛顿一六四二年出生在英国一个普通农民的家里。在牛顿出生前不久，他的父亲就去世了。母亲在他两岁那年改嫁了。当牛顿十四岁的时候，他的继父不幸故去了，母亲回到家乡，牛顿被迫休学回家，帮助母亲种田过日子。母亲想培养他独立谋生，要他经营农产品的买卖。 一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊！他伤心地哭闹了几次，母亲始终没有回心转意，最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。每天一早，他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。牛顿非常不喜欢经商，把一切事务都交托老仆人经办，自己却偷偷跑到一个地方去读书。 时光渐渐流逝，牛顿越发对经商感到厌恶，心里所喜欢的只是读书。后来，牛顿索性不去镇里营商了，仅嘱老仆人独去。怕家里人发觉，他每天与老仆人一同出去，到半路停下，在一个篱笆下读书。每当下午老仆人归来时，再一同回家。 这样，日复一日，篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。一天，他正在篱笆下兴致勃勃地读书，赶巧被过路的舅舅看见。舅舅一看这个情景，很是生气，大声责骂他不务正业；把牛顿的书抢了过来。舅舅一看他所读的是数学书，上面画着种种记号，心里受到感动。舅舅一把抱住牛顿，激动地说：“孩子，就按你的志向发展吧，你的正道应该是读书。” 回到家里后，舅舅竭力劝说牛顿的母亲，让牛顿弃商就学。在舅舅的帮助下，牛顿如愿以偿地复学了。 在暴风中研究和计算风力 时间对人是一视同仁的，给人以同等的量，但人对时间的利用不同，而所得的知识也大不一样。 牛顿十六岁时数学知识还很肤浅，对高深的数学知识甚至可以说是不懂。“知识在于积累，聪明来自学习”。牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。在基础差的不利条件下，牛顿能正确认识自己，知难而进。他从基础知识、基本公式重新学起，扎扎实实、步步推进。……1 不知从何时起，心里便有了心事，薄薄的记事本多了一把小小的锁，说话做事多了一份谨慎，少了一份往日的天真与冲动，与人相处学会了怎样小心防备。

不知道是不是人越长越大，其所要承受的压力便越来越多，做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。

随着年龄的增大，我们不再沉迷于往日的游戏。小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。小时侯的勾勾手，一百年不会变，对我们来说也早已成为一场笑话，现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺，而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。

昨天与悦因一件小事闹别扭了，今天与悦相遇仍然保持着“距离”，我知道和悦闹翻了，就不可能像小时侯一样，今天上午闹翻，下午仍然可以手牵手一起去玩。随着年龄的增长，我们不再幼稚与天真，而是逐渐成熟长大。自尊心也日益俱增。有时候做错了，不管是谁的错，都不会轻易地向谁道歉。闹翻了，就很难像以前一样可以自由自在地玩，而是彼此之间就会多了一份尴尬，日子久了之后，就会多了一层隔膜。“时间可以冲淡一切？”但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗？

今天与铭挥泪告别之后，铭便踏上北下的列车，从此便天隔一方，那句所谓的“相见时难别亦难”在这场告别只之际体现的淋漓尽致，正是因为有了离别的痛，才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚。

渐渐长大的我们，有了各自的理想与追求，谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久，正是因为有了追求，我们往日再好的朋友如今都要分开，好的可能以后会更好，不好的可能以后见了都会形如陌路。

上次月考，军取得了级里第一名的头衔，虚荣心得到了极度膨胀，知名度竟然“一炮打响”，而城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”，考出了这样的成绩，城没有流泪，因为懂得了男儿有泪不轻弹，要流也只能往心里流。因此，城在班里痴呆了几天。

成长便是这样，有欢笑亦有哭泣，有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里，我们得到失去的都太多了，每一次胜利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里，我们学会了忍让，伤心流泪时，我们学会了爬起，取得成绩后，我们学会了谦虚。`````

每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事，那是一段以微笑，泪水，成功，失败为乐谱所写的故事。把石子当糖吃以为那时有种糖像石子例文我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。那时一个星期天的中午，妈妈已经睡熟了。那时我才四岁，没什么好玩，在房间里瞎溜达，不知怎么的就来到了镜子前。呀！前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”？我不摸还好，一摸吓一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊，竟敢学我，看我怎么对付你。我抡起巴掌，那“人”也抡起巴掌，我一打，那“人”也打，哟，怪疼的。我可吓着了，又平又会动，还会学我，还能打人，坏了，一定是个怪物。我赶紧三不并作两步，来到妈妈床前，一把拉住妈妈的手，叫道：“妈妈，那边有个怪东西，他还打我。”妈妈神奇地问我是什么东西，我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了，怎么又多了一个怪物，我急忙躲在妈妈身后，不由得发起抖来。妈妈一看，笑了，我问：“妈妈，你笑什么？你不怕它吗？”妈妈转过身对我说：“这是镜子，根本不是什么怪物，你看。”只见妈妈左摇右摆，镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说，我才明白，原来镜子可以把人“印”进去，人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！现在每当回想起这件事，仍是会笑出声来！童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……..总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时，脸上总泛器红润的光彩。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕，一旦迸发就是那么滔滔不绝…….. 在我5岁的时候,妈妈把我带到奶奶家去，奶奶是住在乡下的，所以那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去，我看了很羡慕，也想骑马试试，但是马背太高了，我上不去，我正想办法上去的时候，正好看见了奶奶在喂猪，我觉得猪个子小，上去时容易，见奶奶喂完猪一进屋，我就上猪窝，把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑，奶奶看见了，赶忙跑出来叫我，我看见奶奶，想让猪停下，但是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园里，里面的黄瓜、柿子.......都被猪踩断了，我也被果树的树枝刮破了手、肚皮，这回奶奶可抓住了这头猪，奶奶把猪赶进窝之后，说我太调皮了，连猪也敢骑。还有一次是在我七岁的时候，我刚学会骑自行车。那时我不太会骑，我和妈妈骑着自行车去广场玩，那里有很大的空间。我便在那里骑自行车，越骑越快，突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来，因为骑的太快了，刹不住车了，眼看就要撞上了，妈妈也在叫我，我想：“要是撞上了，我也会受伤，我也不太会骑，要是拐过去摔倒了怎么办?”我也不知道该怎么办了。这时我突然想起来：“跳下车子，肯定没事”我跳下了车子，我没有受伤，但是我的车子跟那个人给撞上了。每当我回忆起这些，总是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月，梦幻的季节......我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失...... 童年是美好的。孩童时发生的往事虽然多少带有童真，但天真无邪，每每想起多是令人怀念而难忘的。我八岁那年。当时我住在家乡的农村，有一天叔叔让我跟他一起上山砍柴，我很是高兴，便跟了去。到了半山腰的时候，叔叔突然停下了脚步，我东张西望一番，不知道发生什么事了。只见叔叔仰望着树枝，我朝那个方向看去，原来是一团黑黝黝的东西！我还以为是蚂蚁窝呢！便凑了过去，想问个明白。叔叔告诉我，那不是蚂蚁窝，是蜜蜂窝来的，窝里的蜂蛹还可以吃呢！说完，他让我帮忙找来一些枯树枝，我拣了些给他，只见他把我拣来的枯树枝都用绳子绑到一根棍子一头，然后掏出火柴点燃，他要烧蜂窝！他让我找个地方躲起来，然后将点燃树枝的棍子慢慢移向那个黑黝黝的蜂团，蜜蜂“嗡”的一声四处绕圈飞起，叔叔趁机将蜂窝拿下，接着就不断从蜂窝里挑出东西来吃，那个大概就是他所谓的“蜂蛹”吧！看他吃得津津有味的样子，我想味道肯定好极了！也跑过去，想跟他一起分享，毕竟我有帮忙拣树枝嘛！谁知叔叔竟说：“小孩子不可以吃的，吃了会长出蜜蜂来呢！大人才可以吃喔！”我心想，肯定是太好吃了，叔叔只是小气，哄小孩子！既然如此，我就想办法自己找来吃，不跟他争了！叔叔好像看出我的心思，叮嘱我千万不可自己去碰蜂窝，那样会很危险的！我当时哪想那么多，就一心想着一定要尝到蜂蛹的味道。说干就干，我回去以后，立刻“召集”我的小伙伴们，将叔叔如何吃蜂蛹的事一五一十地告诉了他们，说得他们个个都直往喉咙里吞口水！于是我们决定秘密行动，大家一起去找蜂窝，吃蜂蛹！我们找了些棍子、枯树枝还带了火柴就动身了，我们沿着山底往上找，可是找了大半天还是找不到一个蜂窝来，大家很是失望，个个都垂头丧气的。这时，我发现了一只小蜜蜂，我想，既然有蜜蜂就一定有蜂窝，跟着它回去就知道了！于是我们一路小心翼翼地跟着那只小蜜蜂，找了好久，竟然真的被我猜中了，我们发现了它们的窝！小伙伴们好不高兴，个个手舞足蹈的，我一开始高兴的同时还是有点担心，因为想起了叔叔的警告，但一想到叔叔吃蜂蛹的样子就直流口水，一切都不顾了。过于兴奋，我竟忘了点火就直接用棍子往蜂窝捅，这么一捅，我立刻后悔了，里边的蜜蜂“嗡”的一声倾巢而出，一只蜜蜂直接瞄准了我的鼻子就是一蜇，一阵剧痛：“大家快跑！”我大叫一声，伙伴们吓得大声哭喊，抱头鼠窜。但已经来不及了，蜜蜂好像被激怒了，群群围着我们转，大家的手、脚、脸蛋都被蜇到了，哭的哭，喊的喊。直到最后，我们的家长都赶到了，我们几个都被送进了医院…… 从那以后，我再也不敢自作主张带伙伴们去冒险了，也明白了一个道理，在自己还懂事不多的时候，听取大人的建议是最明智的，否则吃亏的总是自己。

2022写作推荐 我的爷爷初中450字作文其六

我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。缺少积累的人面对作文很难动笔，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢？下面是小编帮大家编辑的《2022写作推荐 我的爷爷初中450字作文其六》，希望对您的工作和生活有所帮助。

有一位老人，整天都是笑呵呵的，好像世间万物都是他最好的朋友。他就是我的爷爷。

我爷爷叫做钟云轩，听爷爷说他曾是一名人民教师，嘱咐我在学习上不懂的地方可以问问他。可是爷爷说了七十多年的家乡土话，浓重乡音是怎么也改不掉了，结果空有满腹经纶，没处使。

岁月如同一把美工刀，时间则是执掌美工刀却技艺极差的艺术家，他们把爷爷的身上到处留下了皱纹。瘦弱的骨架，仿佛一碰就要散架。可他又在我小学期间每天放学，踩着老旧的三轮车，吱嘎吱嘎地来接我回家。

说起爷爷的名字，那还真有一件事与它有关。

小学四五年级的某一天，我坐在桌旁，给妈妈背诵“开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花”，是《过故人庄》吧。背诵“开什么面场圃”，当时我就记不住这个“轩”字，我和妈妈都给急的呦！后来妈妈就跟我说：“你记住，轩是你爷爷名字中一个字，就这么记啊！”说也奇怪，通过记爷爷的名字，居然还真背下来了！

岁月匆匆，爷爷也很老了，现在的他仍然不习惯在喧闹的城镇上居住，只愿能在朴素宁静的农村生活中享受晚年。

[写作借鉴] 作文：与书相伴高中范文网页版

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是小编整理出来的《[写作借鉴] 作文：与书相伴高中范文网页版》，仅供参考，大家一起来看看吧。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。自从与书“结了伴”，让我知道了很多东西：比如从成语故事中我明白了拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢的道理；从传说中领略了《孟姜女哭倒长城》、《阿里山的传说》、《富士山的传说》的优美故事；从寓言故事中体会了《猎狗与猫》、《乌鸦参赛》、《小马过河》的乐趣；从长篇小说《西游记》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《八十天环游地球》……我佩服过各种英雄人物，每次读时都会被故事中人物所感染，每次读时都会有不同的收获。

莎士比亚说过：书是全人类的营养品。我喜欢读书，家里的书也很多。平时写作业写累了，我便会拿起《作文选》、《故事会》等解闷儿；一旦有充足的时间，我便会翻开长篇小说来看，比如《冒险小虎队》、《爱的教育》等都是我爱看的书；每当睡觉前，我总会不由自主地打开《红蕾》、《中国少年报》来看，让它们伴我入睡，陪我成长。

我什么书都爱读。读书时，我便觉得自己好似一只雄鹰，展开双翅，在辽阔的天空中飞翔；又仿佛是一只小小的鲤鱼，在知识的海洋中跳跃；又像是一只活泼的小鹿，在美丽的大森林中奔跑。读书，已经成了我生活的一部分。

书里装满了知识，充满了幻想，写满了从古到今的故事，还记满了做人的道理。我爱书，更爱读书。

热门作文: 初一精选作文450字

初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，作文的内容，来源于我们对生活的观察。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？小编通过努力，整理了“热门作文: 初一精选作文450字”，相信您能找到对自己有用的内容。

好久没有见面了，我想向您汇报一下我这一段时间在学校的学习情况：首先先向您汇报一下数学课，数学课，我学了方向、除数是一位数的除法、小数、面积、24小时计时法如果再加上以前学过的数学知识，我的数学知识也真是积沙成石了。数学课中小数和面积学得最好，其他就学的不太好了；其次再说一下我的语文，语文课堂作业，我老是慢吞吞的，赶不上别的同学；不过奶奶请你放心，我会努力的；我的作文在老师和爷爷的辅导下，这段时间有了很大进步，我也会继续坚持；最后再说一下我的英语，以前我的英语学得非常不好，可是经过这一段时间的努力学习，终于进步了，在前几天的两节英语课上，老师还奖励给我一朵小红花。经过这段学习，我觉得知识和时间最珍贵！这次就先跟您谈到这儿吧。

关于秋天来了的作文5秋天，是一个丰收的季节，农民伯伯的辛苦劳动最终有了回报，田野里，大片的麦穗笑弯了腰，一个个都精神饱满，果园里，果树上挂满了沆甸甸的水果，有又大又红的苹果，黄澄澄的橘子，咧开嘴笑的石榴……秋天，给人们带来了丰收的喜悦，带来了完美的期望。

优点--会说简单的英语、喜欢画画，作文写得漂亮。在班上有三个外号，分别是：小博士、小画家、小小安徒生。此外，我还很乐于助人。

[作文借鉴] 成长的故事高中作文精选

初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇好作文可以引起大家的共鸣。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[作文借鉴] 成长的故事高中作文精选》，欢迎阅读，欢迎收藏。

列宁说过“书籍是巨大的力量”；高尔基说过“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”；同时艾迪生也说过“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”……不知何时，书已经溜进了我的生命中，变成了我生命中不可缺少的一部分。

“书籍是人类进步的阶梯”而我认为书籍不仅是人类进步的阶梯，还是我的导师，我人生的伴侣，我生命中最重要的一个部分。幼儿园的时候我会看图画书，刚入小学我会看一些童话书，到了后来我常常看经典名著，对学习有益的书籍，不过我和书的故事从我一出生就已经开始了。

我出生在一个大家庭，我的姑姑是一位教师，而我的姑父也是一位教师，受到他们的影响我在很小的时候就对书产生了浓厚的兴趣。

在我牙牙学语的时候就喜欢拿着一本小图书“咿咿呀呀”地说着里面的内容，虽然谁都没有听懂，但大家都知道我是在读书；在我开始学说话的时候，姑姑常常会教我念一些简单的字、词，如“一”、“二”、“元”比较好记的字，久而久之会念的字也就多了；在我进入幼儿园的时候，一下课就会钻进角落的“书木屋”中念出一个个简单、充满童稚的拼音和字；在我步入学堂的时候，会缠着爸爸妈妈给我买一本本有趣的童话书，激励自己的小故事；在我随着年级越来越高，懂的知识越来越多的时候，我会自己用零花钱去买一本本作文小报刊、名人故事、经典名著以及对学习优异的小说，如：《假如给我三天光明》、《男生贾里全传》、《老人与海》……多种类型的书来弥补我在课外不懂的知识。

书伴随着我的成长，它见证着我从刚开始的牙牙学语到了现在知识越来越丰富，读的书籍越来越多；书领导着我的方向，它教会了我怎么做人，怎么来尊重别人；书医治着我的不足，它让我知道了世界上各种有趣、著名、奇特的历史文物、文化以及一些人和事。

教育家说“书是智慧的钥匙”，史学家说“书是进步的阶梯”，政治家说“书是时代的生命”，迷惘者说“书是心中的启明星”，探索者说“书是通向彼岸的船”，奋斗者说“书是人生的向导”，求知者说“书是饥饿时的美餐”。而对我来言，书是会给予我们丰富知识的老师，书是会告诉我们前方的明灯，书是一位多年的老朋友，书是我世界中密不可分的家人！

书伴我行！

日记精选: 周记初中450字

在学习时我们时常被要求写初高中作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人写作文时都非常迷茫，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。我们应该如何写好一篇初高中作文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“日记精选: 周记初中450字”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

我毕业以后对于一个新的校园环境还不是很适应，但是我跟同学关系还不错，可能我们班是在整个一个年级中最早创建群的吧！我们不一定是在整个年级里学习最好的一个班但是，我们一定是最先 进的一个班！

我们班的体育特别好。开学没多久就开运动会了，我们在运动会上的成绩还不错。反正比学习好多了！哈哈，这也算是一个特长吧！

开学前，老师总是说有带我们出去玩。谁知到，原来老师是最不可信任的，说去就去，但是他也可以说不去就不去啊。哎！我们总是最惨的'。我知道为什么，听同学说是因为那个年级组长老师他们班 有人“练习拥抱‘’（就是打架）最惨的是他们班打架的时候正好王校长路过，还差一点打到王校长。第2天王校长就对年级组长说”你们班还是实验班那？下课打架，还差一点误伤打到我。你说怎没办吧？“结果那个老师很干脆的就把我们年级这个月出去玩的机会豁出去了，来补偿他们班犯的错误！你说他们班的错误根我们年级有什么关系，还不让我们出去玩了！惨那！但是最好玩的是他们班也尝到了 后果（就是以后每个星期五是他们班”无语日‘’没有了语言怎没会在打架呢！）。

我看上这个学校就是因为这个学校环境比较好，谁知是这样的。哎。没办法啊！天哪？谁来帮帮我们那？