校园的一角作文。

每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？下面是小编特别整理出来的“作文：学校的一角如何写”，但愿可以给你带来帮助。

学校我们并不陌生，因为我们都在学校里读过书，我们每个人都拥有过美丽的校园，也有着和学校的点点滴滴，我的学校不仅又美丽而且还会给人带来一种如沐春风的感觉，就好像身处在大自然环境之中，能享受到大自然给我们的芬香。

让我们能产生这一感觉的就是刚进入校园，我们就能看到学校的植物园，这也是我记忆深刻的一角，在你慢慢靠近它，你会闻到一股淡淡的花香，也会听到蜜蜂的窸窣声，可能蜜蜂也是像我们一样，被吸引过来，汲取花上的香蜜，好不快活。在往前面走，你会真正的感觉到你就是身处在大自然环境中，因为这里充满了许多苍天大树，给人一种神秘而又高耸的感觉。

在这些大树中有着几颗桂花树，顾明而言，桂花树就是结桂花的，桂花有着很大的用处，它可以做桂花糕，桂花糕想必人人都吃过，桂花糕吃起来很爽口，很香甜，入口即化，让人吃一次就会想吃第二次的感觉，无法忘却。桂花也可以拿来泡茶喝的，喝起来很舒服，给人带来不一样的感觉。

桂花看起来也很好看，就像一粒粒洁白的大米一样，充满纯净，掉落在地上的桂花，排的很整齐，可以给人带来无限遐想。

我们学校的植物园为学校多增添了一笔，让学校充满生机勃勃的气息，让人走进植物园就不想再出去，就想在这仙境的地方多呆呆。

我爱我们的学校，更加爱校园的这一角，可能多年之后走出校园了，能让我记起的不是学校那些辉煌的建筑，不是那一栋栋教学楼，而是那充满大自然气息的植物园，植物园所传出的花香味堪比那些山珍海味，所以我们这一说学校你们会爱上吗？

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优质作文：学校的一角作文380字

作为一名学生，写一篇初高中作文是很常见的，作文，是学生的一种写作能力的练习。许多人在面对作文时很难下笔，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？以下是小编收集整理的“优质作文：学校的一角作文380字”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

一进学校大门，B段门口就是小广场，他虽然不大，但却有它独特的美。

小广场上铺着红白相间的砖块，有的围成了方形，有的是红的围着白的。上面还有鹅卵石，在阳光的照耀下，鹅卵石闪闪发光，地上还有白色和黄色的圆点，想一闪一闪的小星星。每天我们都在那儿留下欢快的笑声。

早上，同学们都在上课，小广场上很安静，偶尔可以隐隐约约的听见同学们朗朗的读书声，和老师的讲课声。下课了，同学们飞一样地冲出了教室，小广场上不再那么安静了，同学们在小广场上玩。有的跳大绳；有的在做游戏；有的在猜谜语，讲笑话。此时，小广场上洋溢着同学们的笑声。

晚上放学了同学们高高兴兴地从小广场上走过，孩子们的笑声在小广场上空回荡。

天渐渐黑了下来，同学们也慢慢入睡了，进入了他们甜蜜的梦想中。这时小广场上有些寂静，它是多么多么希望同学们可以和他做伴，好像只有月亮姐姐和星星妹妹和它做伴。忽然，一些小虫子来到了小广场上，来给小广场唱歌。

这就是我们学校中独特的小广场，美丽而可爱。

写作收藏：初一学校的一角作文之二

懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？以下是小编为大家精心整理的“写作收藏：初一学校的一角作文之二”，但愿可以给你带来帮助。

我爱我们的校园，因为校园里鸟语花香，充满生机，但我最喜欢的还是下操场的大花园。

来到花园前，首先映入眼眶的是左右两边的球形茶花树，它们排列得整整齐齐，像迎宾小姐在两旁欢迎我们。

走进花园首先看见的是一个圆形的大花台，里面有一棵挺拔威武的雪松，它的枝条向两边舒展开来，像一座宝塔，又像一个威武的大将军，也像花园首领正张望着它懂得领地。雪松下面有许多不知名的奇花异草，还有一块石碑，雪松的枝繁叶茂把石碑的光线挡住了，就像一个守护神永远保护着它。圆形花园周围还有四个形状一样的多边形花台。里面种着有枝条像马尾巴似的马尾松、有叶片像一只利剑一样的剑兰、有身体修长的黄角兰树、还有像一个大菠萝似的铁树，还有嫩绿的万年青。远远望去花园里。浅绿、深绿、黄绿、灰绿，真是绿意无限，使人格外舒畅。

花园里不仅绿意无限，而且花香扑鼻。花园里的各种花儿，在这大好春光里，争先恐后地展现自己的美。四周的花台里绽放着茶花、海棠花、玉兰花，还有数十朵山茶花红艳欲滴。许多无名小花也在花坛里展现着自己的美。最引人注目的还是西北角的海棠花，远远看去海棠花像一只只飞舞的蝴蝶，走近一看那未开放的海棠花蕾，就像一个个红樱桃，可爱极了!海棠花的性格似乎不一样，有的几朵凑在一起像在窃窃私语，有的则高挂枝头，露出红红的笑脸，有的害羞似的躲在繁茂的枝叶后，透过叶缝，偷偷地看外面焕然一新的世界。微风吹过，片片花瓣如只只红蝴蝶偏偏起舞，红艳灼灼，格外耀眼。花园里的花儿真是五彩缤纷，瑰丽多姿。

后花园真是美不胜收，但我还是更加爱我们美丽的校园。

[写作借鉴] 校园一角初一作文怎么写

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，写出优秀的作文需要多读多写多练。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“[写作借鉴] 校园一角初一作文怎么写”，希望能对您有所帮助，请收藏。

金秋十月，丹桂飘香。戚老师带领我们走进了学校的小花园。蓝蓝的天空一望无边，好像被清水洗过的蓝宝石一样。

芭蕉树的叶子很大，像一把硕大无比的扇子，一阵风吹过，那绿色的“扇子”就摇晃起来，好像在对我们说，你们想尝尝我的风吗，如果你们想的话，那么你可就得抓紧点别的东西了。芭蕉树长的很高，手上拿着几件“兵器”，像一个上知天文，下知地理的将军。芭蕉树的前面有一片小竹林，郁郁葱葱，一根根竹子站在那里，像一个个小兵在前面冲锋陷阵。竹林的前面有一棵红枫，它的叶子有几片深红，有几片翠绿，其他的都是灰色，微风轻拂，几片枫叶就落地了，它们好像枯叶蝶，在空中翩翩起舞。芭蕉树的下面有一座假山，假山上流着水汇聚在一起，形成了一条小瀑布。瀑布上的水流到河里，发出“哗啦啦”的声音。仿佛在对我们炫耀它动听的歌声。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。河中央有几只小乌龟，它们好像听到了同伴的呼唤，迅速的游到了岸边，和它的朋友逍遥自在的在岸边散步。小河的四周还有一些小金鱼，它们在你追我赶，自由自由地游玩，好像在对我们说，小朋友，想和我们一起玩吗？

我们学校的小花园真美啊！在里面走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！

[作文借鉴] 缺失的一角中考文章

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过初高中作文，通过写作文我们可以提高语言组织能力。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，一篇好作文切忌东拉西扯。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？小编给大家整理了“[作文借鉴] 缺失的一角中考文章”，仅供参考，欢迎大家阅读。

前段时间心情比较低落，一个刚认识不久的朋友给我发了个EMAIL，说了些鼓励的话，附件是一个PPT，讲述的是一个关于“圆寻找缺失一角”的故事，故事不长，却蕴涵了很深的哲理，令我深受启发。

圆缺了一角，他很不快乐，所以他动身去找失落的一角，有时候他要忍受日晒，有时又是一场冰凉的大雨。他因为缺了一角，所以不能滚的很快，所以能停下来和小虫子讲话，能闻闻花香。他穿过沼泽和森林，上山，下山，历尽艰辛，终于找到了一角，可是那个角却说我不是你失落的一角。他继续前进，又陆续地碰到了几个一角，可它们不适合它，不是太大就是太小，不是太尖锐，就是太方正。

有一次，他找到了很适合他的一角，却因为没有抓牢，丢失了，而另一次，却是抓的太紧，弄碎了。再后来，他终于找到了属于自己的一角，他看起来很开心，他们一起上路了，可是因为太圆了，他不能停下来和小虫子说话，也闻不了花香。最终这个圆停下来，他想他懂得了什么，他轻轻地把这一角放下，然后唱着“我要去寻找我失落的一角”离开了。

圆出发寻找一角的这个阶段，是幸福的，因为它的目标很明确，相比于正在苦苦摸索，迷茫着找不到出路的我们，它已经迈出了那一步，接下来便只剩努力。当然，它也碰到了许多困难，而这些丝毫没有阻拦他的脚步，他是坚定的。追求目标的过程是辛苦的，日晒雨淋，陷阱荆棘，却也因路上的风景而快乐着。

接着，到了甄别目标的阶段，有些虽然很接近，可终究不适合，空欢喜了一场，当然也出现了很适合他的一角，却没抓牢或者抓太紧，失去了。他必须磨练，必须掌握好一个能把握住机会的度，不能太松也不能太紧，这时候离成功已经不远了。也是最难熬的阶段吧。而最后的那个角似乎真的很适合它，可却不能和它一起上路，因为过于美好，而需要失去很多重要的东西，它明白了什么，我想是关于完美还有缺憾吧。

我们真正想要什么，并非每个人都能清楚的知道，我们每天忙忙碌碌，却并不是总能感到充实，有时候，会觉得累，有时候，很无奈，有时候，又很无聊。感觉到压力，也感觉到条件所限，力不从心，以至于常不开心，这一切，是否因为我们没有找到适合自己的那一角呢。

进入Z的空间，看到了一句话“我们终其一生，都在寻找。”这句话让我感觉到了沉甸甸的过程，很喜欢。

或许人生就是一个寻找的过程：寻找朋友，寻找工作，寻找伴侣，这个过程中，也许很多人不能如自己心中所愿，也许是没有认真地去找，也许很努力，但是还没找到，也可能我们也不清楚自己要找的是什么。

人总是在经历中慢慢成熟。可能某一件事，使你顿有所悟。可能读一本书，使你心有所想。成熟，是时间的雕刻过程。我相信，只要我们有目标，用心去做，坚持到底，我们终会找到真正自己心中的一角。

[推荐作文] 校园一角初中作文其四

初高中作文相信大家都写过吧，作文的内容，来源于我们对生活的观察。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，写好作文我们要多读多写多练。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？小编特地为您收集整理“[推荐作文] 校园一角初中作文其四”，欢迎阅读，供您参考。

我的学校是一个美丽的大花园，争齐斗艳，绿树成荫。而我最喜欢那校园的一角------喷水池。

喷水池呈葫芦状，中间一条弯弯曲曲的小桥，把葫芦分成了两部分，好像系在葫芦上的红丝带。葫芦的上半部分，开放着沉睡已久的睡莲。瞧！那睡莲千姿百态，亭亭玉立。红的似火，白的似玉，粉的似霞......睡莲像一个沉睡了千百年的睡美人，揉揉睡意朦胧的眼睛。让舞裙像花朵一样绽放，让花瓣的清香随风飘到蓝天去。在微风的吹拂下，在清澈的湖水映衬下，在鱼儿欢快的伴舞下，这景色显的分外美丽。

而葫芦的下半部分还更加美丽。池中央矗立着一座假山，像一只展翅欲飞的雄鹰昂首挺胸。假山上有许多形态各异的怪石，像大象，像骆驼，像南天门.......让人目不暇接。假山旁有一只假乌龟，它那庞大而笨拙的身体上，还长着一棵枝叶茂盛的梧桐树。假山与乌龟之间，连着一根树根，缠绕着山，围绕着乌龟，又如一条蛇，让人心惊胆战。

这就是美丽的校园一角-----喷水池。

[写作分享] 校园一角初中作文其六

说到初高中作文，相信大家都不陌生吧，作文，通俗来讲就是撰写文章。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，一篇好作文起码要做好和读者共情。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？以下是小编为大家收集的“[写作分享] 校园一角初中作文其六”供您参考，希望能够帮助到大家。

岁月匆匆，时光无情，在这个校园里，我已不知不觉度过了四个春秋。这里的一花一木我都很熟悉，但我最喜欢的还是那生物园。

来到生物园，映入眼帘的是一个房子形的大门，门上有三个金光闪闪的大字“生物园”。门边有八个绿色的士兵——米兰。米兰呈嫩绿和碧绿，不足一米，椭圆形的，远远望去，像一个个绿色的大鸵鸟蛋立在门边。

走进大门，不出五步就站在了美丽的花岗石上。看!地上的小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。

走过花岗石，就来到了池塘。池塘上有一座小桥，我走上小桥，俯视着池塘的美景。池塘的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;池塘的水真清啊，清得可以看见水里的鱼儿在嬉戏;池塘的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

走过小桥，脚下又是美丽的花岗石。抬起头，看见了一棵挺拔的大树。树上的枝干弯弯曲曲，像一只大章鱼在手舞足蹈地跳舞。树上的气根成千上万，数也数不清，仿佛在告诉我们：“小朋友，我欢迎你们来生物园。但请你们不要伤害我们，我可是好不容易活到今天的呀!”

沿着花岗石的小路走，我离开了生物园。

生物园虽小，但它有独特的美景，它将永远刻在我的心中。

[热搜作文] 校园一角的作文-我的学校：写景作文精选

在学习时我们时常被要求写初高中作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文时总是想到哪写到哪，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？下面的内容是小编为大家整理的[热搜作文] 校园一角的作文-我的学校：写景作文精选，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

我的学校凤城镇初级中学，坐落在凤城镇西侧。学校一面溯临大海，三面群山环绕，形成了一水三山的景象。我校占地面积80余亩，是海阳县的窗口学校，也是全县最标准的正规化初级中学。

凤城初中的主要建筑是教学楼，它的最大长处是，无论哪一方面都适合教学的特点。为了达到这个目的，教学楼除了讲究造型的优美之外，还讲究音响的处理，讲究光线的柔和，讲究师生上楼下楼的方便。

就外观而言，我们的教学楼左右对称，共分三层。从正面远望教学楼，银白色的枪边把巍峨的教学楼的轮廓从蔚蓝的天空中勾画出来，那壮丽的造型、淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面，组成了一幅庄严、绚丽的图画。

教与学，总是要发声的，所以音响的处理是个大事。为此，我们的教学楼设计成单面。上课时，上下左右都互不影响。不必说老师的讲课声，就是早自习全体同学的读书声也能顺着前后偌大的门窗消失到远处。一般的双面楼却不这样，它们中间是走廊，两边是教室，老师上课时必须关好门窗，不然，满走廊嗡嗡作响，波及好几个教室，更不用说那人声鼎沸的展读了。

读书、写字，光线十分重要。光线或强或弱都会影响师生的身体健康。凤城初中教学楼的设计者在教学楼向阳的一面设计了两米宽的走廊，既可以通行，又可以遮住射人下一层教室的强光。教学楼背阴的一面光线弱，设计者便把枯板缩到最短的限度。这样，南北两面进人室内的光线既柔和又均匀，坐在教室的任何一个角落都可以演楚地读书写字。这一点，也是一般双面教学楼所望尘莫及的。

学校人员集中，教学楼里工作与学习的师生达1500多人。怎样让他们顺利地上下楼，设计者是花费了一番心思的。他们为教学楼设计了两处宽敞的楼梯。一处设计在主楼与教学楼之间，既可方便师生共同上下，又免去了教室里的读书声对老师办公的影响;另一处楼梯安排在教学楼中间，专供学生上下由于设计合理，上下楼非常方便，学生集合时，整个教学楼的学生几分钟就可全部到达操场，教师从办公室走到任何一个教室都不超过五分钟。

风城初中教学楼的设计就是如此完美。随着时代的发展，教学楼还将逐步配备先进的教学设备，更加完美地为教学服务

2022写作推荐 学校一角作文400字（一篇）

学生时代的我们经常会写初高中作文，通过写作文我们可以提高语言组织能力。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇好作文起码要做好和读者共情。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？小编通过精心筛选，为您整理了“2022写作推荐 学校一角作文400字（一篇）”，相信您能找到对自己有用的内容。

我爱我的学校，更爱学校的操场。

我们学校的操场是长方形，很宽广，操场的前面有两棵高大的树，像两把巨大的绿伞。绿伞上现在挂满了红红的小灯笼，美丽极了。

每当星期一早上，同学们都要在操场上举行庄严的升国旗仪式，做广播体操。随着音乐的响起，同学们整齐一致地在操场上做体操。

每当下课铃声敲响的时候，同学们像出笼的小鸟一样奔向这宽大的操场，有的在踢毽子、有的跳绳、有的在玩游戏操场上一片作文生机勃勃一片热闹的景象。在上课铃声一响，整个操场像凝固了一样，鸦雀无声。只有操场前面的那两棵高大的树，静静地守在操场旁边。

放学了，同学们陆续走过操场，高年级的一些哥哥则停下来，在操场打篮球，他们在操场来回抱着篮球，口里不停喊着：接球、接球、进球有些低年级的小同学，看到这场景，便停了下来，坐在操场的栏杆上静静地看着，心想：哪一方会赢呢？

这就是我们学校的操场，怎么样？羡慕吧！

[写作借鉴] 校园一角初一作文之二

许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？小编经过搜集和处理，为您提供[写作借鉴] 校园一角初一作文之二，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

十堰——一个因车而闻名的城市。这里山青水秀，群山环绕，而我们的学校就座落在这美丽的车城之中。

我们的校园环境优美，是我们学习的好地方。校园里最美的地方要属花坛了。

春天，花坛里的小草偷偷地钻出地面，在地上铺得很均匀，你绿色的地毯，不留一点空隙。花也慢慢地了出叶芽与花苞，树也慢慢地披上了绿装。一切都显得生机勃勃。

夏天，五颜六色的花竞相开放，争奇斗艳。红得似火，粉得似霞，白得如雪，真是美丽极了。松柏长得更加枝繁叶茂，树阴下，同学们可以尽情地玩耍。

秋天，树叶变黄了，慢慢地飘落下来，就像是空中翩翩起舞的蝴蝶。花坛里开满了颜色各异的菊花，有黄的，、白的、紫的……一簇一簇的。秋风吹来，它们像是在朝我们招手呢。还有花坛里的那棵高大挺拔的松柏却依然苍翠欲滴。

冬天，花坛里银白的一片，绽开的梅花显得更加引人注目。

正因为有了这花坛，才让我的童年生活增添了更多的乐趣。我爱我们美丽的校园，更爱这美丽的花坛。

「热门作文」校园一角 学校里的花园作文200字其八

许多学生都会被要求写初高中作文，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。有好多人都不喜欢写作文，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢？下面是小编帮大家编辑的《「热门作文」校园一角 学校里的花园作文200字其八》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

我们学校有一个后花园，它一年四季美丽极了！

春天，桃花咧开了粉嘟嘟的笑脸，向人们展示春天的美丽，樱花、银杏也从梦中苏醒了。最惹人喜爱的是池塘边的小金鱼，那些可爱的小金鱼是那样快活地在水里游来游去，有的在金鱼藻丛中穿梭、有的在游戏，还有的在水葫芦和浮萍中仰望天空。

夏天，银杏换上了衣裳，地上的小草绿油油的，好像一块绿毯。

秋天，树叶纷纷飘落，可桂花和菊花舒展开自己的花瓣，似乎在说：“我们为秋天感到自豪，秋天是多彩的。”

冬天，梅花迎风绽放，向冬天送来了一片温暖。小朋友在花园里打雪仗、堆雪人，玩得不亦乐乎！

我们学校的后花园真是一块宝地！

精选作文: 校园一角初一作文范文网页版

相信大家都写过初高中作文吧，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人在写作文时没有逻辑性，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。那么，你在写初高中作文时有什么好主意呢？下面是小编精心为您整理的“精选作文: 校园一角初一作文范文网页版”，相信您可以学习借鉴。

轻风，拂过，无痕，无声。那一抹紫，停留于脑海。

校园一角，一架紫藤，充斥着美好回忆。

紫藤花很小，美丽又朴素，如同你，平凡又伟大。

初见你，是五年级时。你一袭紫色长裙，轻盈地走进教室，一片紫藤花香。你斜绾青丝，轻轻一笑，嘴角荡漾着一个小小的梨窝，似那綄沙佳人的纯美笑靥。那时，不太记得您亲切的话语，只记得你很雅致，亭亭玉立。

你很温柔，不舍得打骂我们。每每生气时，总会扔出一支小小的粉笔头。但你的技术似乎不太好，好粉笔头总是砸不中我们。

渐渐发现，你对每一个学生都很好。我们总爱围在你的身边，提出一些问题。您也总是笑着，耐心地解答。

犹记得，那一次——

自习课。大家都在奋笔疾书。毕竟是毕业季。教室里只有一片片沙沙声。我正在写作业。忽然，一只柔软的玉手轻轻拍拍我，是你。你浅浅的笑着，如花朱颜，在我耳边轻轻说：“把头抬高，不然眼睛会近视的。”点点头，我充你笑笑。你满意离去，又一片紫藤花香。窗外，紫藤正茂盛，我心里有种说不出的感受。在你看来，此事很小，对吗?但在一个12岁男孩心里，却不一般。你，真的很爱我们，关心我们。

六月是离别的季节。看见那片紫，心中充满了惆怅。微风吹过，花枝摇曳。

紫藤挂云木，花蔓宜阳春。

那深深浅浅的紫，在流动，在跳跃，在不停生长。在那紫色的大条幅上，泛着点点银光，好似迸溅的水光。

老师，你给予我的爱就像紫藤，点缀了我的`心。

紫藤，紫藤……