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写作收藏:初一学校的一角作文之二

发表时间:2022-09-10

校园一角。

懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的初高中作文是怎么样写的呢?以下是小编为大家精心整理的“写作收藏:初一学校的一角作文之二”,但愿可以给你带来帮助。

我爱我们的校园,因为校园里鸟语花香,充满生机,但我最喜欢的还是下操场的大花园。

来到花园前,首先映入眼眶的是左右两边的球形茶花树,它们排列得整整齐齐,像迎宾小姐在两旁欢迎我们。

走进花园首先看见的是一个圆形的大花台,里面有一棵挺拔威武的雪松,它的枝条向两边舒展开来,像一座宝塔,又像一个威武的大将军,也像花园首领正张望着它懂得领地。雪松下面有许多不知名的奇花异草,还有一块石碑,雪松的枝繁叶茂把石碑的光线挡住了,就像一个守护神永远保护着它。圆形花园周围还有四个形状一样的多边形花台。里面种着有枝条像马尾巴似的马尾松、有叶片像一只利剑一样的剑兰、有身体修长的黄角兰树、还有像一个大菠萝似的铁树,还有嫩绿的万年青。远远望去花园里。浅绿、深绿、黄绿、灰绿,真是绿意无限,使人格外舒畅。

花园里不仅绿意无限,而且花香扑鼻。花园里的各种花儿,在这大好春光里,争先恐后地展现自己的美。四周的花台里绽放着茶花、海棠花、玉兰花,还有数十朵山茶花红艳欲滴。许多无名小花也在花坛里展现着自己的美。最引人注目的还是西北角的海棠花,远远看去海棠花像一只只飞舞的蝴蝶,走近一看那未开放的海棠花蕾,就像一个个红樱桃,可爱极了!海棠花的性格似乎不一样,有的几朵凑在一起像在窃窃私语,有的则高挂枝头,露出红红的笑脸,有的害羞似的躲在繁茂的枝叶后,透过叶缝,偷偷地看外面焕然一新的世界。微风吹过,片片花瓣如只只红蝴蝶偏偏起舞,红艳灼灼,格外耀眼。花园里的花儿真是五彩缤纷,瑰丽多姿。

后花园真是美不胜收,但我还是更加爱我们美丽的校园。

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精选作文: 校园一角初一作文范文网页版


相信大家都写过初高中作文吧,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人在写作文时没有逻辑性,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。那么,你在写初高中作文时有什么好主意呢?下面是小编精心为您整理的“精选作文: 校园一角初一作文范文网页版”,相信您可以学习借鉴。

轻风,拂过,无痕,无声。那一抹紫,停留于脑海。

校园一角,一架紫藤,充斥着美好回忆。

紫藤花很小,美丽又朴素,如同你,平凡又伟大。

初见你,是五年级时。你一袭紫色长裙,轻盈地走进教室,一片紫藤花香。你斜绾青丝,轻轻一笑,嘴角荡漾着一个小小的梨窝,似那綄沙佳人的纯美笑靥。那时,不太记得您亲切的话语,只记得你很雅致,亭亭玉立。

你很温柔,不舍得打骂我们。每每生气时,总会扔出一支小小的粉笔头。但你的技术似乎不太好,好粉笔头总是砸不中我们。

渐渐发现,你对每一个学生都很好。我们总爱围在你的身边,提出一些问题。您也总是笑着,耐心地解答。

犹记得,那一次——

自习课。大家都在奋笔疾书。毕竟是毕业季。教室里只有一片片沙沙声。我正在写作业。忽然,一只柔软的玉手轻轻拍拍我,是你。你浅浅的笑着,如花朱颜,在我耳边轻轻说:“把头抬高,不然眼睛会近视的。”点点头,我充你笑笑。你满意离去,又一片紫藤花香。窗外,紫藤正茂盛,我心里有种说不出的感受。在你看来,此事很小,对吗?但在一个12岁男孩心里,却不一般。你,真的很爱我们,关心我们。

六月是离别的季节。看见那片紫,心中充满了惆怅。微风吹过,花枝摇曳。

紫藤挂云木,花蔓宜阳春。

那深深浅浅的紫,在流动,在跳跃,在不停生长。在那紫色的大条幅上,泛着点点银光,好似迸溅的水光。

老师,你给予我的爱就像紫藤,点缀了我的`心。

紫藤,紫藤……

[作文借鉴] 缺失的一角中考文章


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过初高中作文,通过写作文我们可以提高语言组织能力。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,一篇好作文切忌东拉西扯。优秀的初高中作文要怎么写,需要注意哪些呢?小编给大家整理了“[作文借鉴] 缺失的一角中考文章”,仅供参考,欢迎大家阅读。

前段时间心情比较低落,一个刚认识不久的朋友给我发了个EMAIL,说了些鼓励的话,附件是一个PPT,讲述的是一个关于“圆寻找缺失一角”的故事,故事不长,却蕴涵了很深的哲理,令我深受启发。

圆缺了一角,他很不快乐,所以他动身去找失落的一角,有时候他要忍受日晒,有时又是一场冰凉的大雨。他因为缺了一角,所以不能滚的很快,所以能停下来和小虫子讲话,能闻闻花香。他穿过沼泽和森林,上山,下山,历尽艰辛,终于找到了一角,可是那个角却说我不是你失落的一角。他继续前进,又陆续地碰到了几个一角,可它们不适合它,不是太大就是太小,不是太尖锐,就是太方正。

有一次,他找到了很适合他的一角,却因为没有抓牢,丢失了,而另一次,却是抓的太紧,弄碎了。再后来,他终于找到了属于自己的一角,他看起来很开心,他们一起上路了,可是因为太圆了,他不能停下来和小虫子说话,也闻不了花香。最终这个圆停下来,他想他懂得了什么,他轻轻地把这一角放下,然后唱着“我要去寻找我失落的一角”离开了。

圆出发寻找一角的这个阶段,是幸福的,因为它的目标很明确,相比于正在苦苦摸索,迷茫着找不到出路的我们,它已经迈出了那一步,接下来便只剩努力。当然,它也碰到了许多困难,而这些丝毫没有阻拦他的脚步,他是坚定的。追求目标的过程是辛苦的,日晒雨淋,陷阱荆棘,却也因路上的风景而快乐着。

接着,到了甄别目标的阶段,有些虽然很接近,可终究不适合,空欢喜了一场,当然也出现了很适合他的一角,却没抓牢或者抓太紧,失去了。他必须磨练,必须掌握好一个能把握住机会的度,不能太松也不能太紧,这时候离成功已经不远了。也是最难熬的阶段吧。而最后的那个角似乎真的很适合它,可却不能和它一起上路,因为过于美好,而需要失去很多重要的东西,它明白了什么,我想是关于完美还有缺憾吧。

我们真正想要什么,并非每个人都能清楚的知道,我们每天忙忙碌碌,却并不是总能感到充实,有时候,会觉得累,有时候,很无奈,有时候,又很无聊。感觉到压力,也感觉到条件所限,力不从心,以至于常不开心,这一切,是否因为我们没有找到适合自己的那一角呢。

进入Z的空间,看到了一句话“我们终其一生,都在寻找。”这句话让我感觉到了沉甸甸的过程,很喜欢。

或许人生就是一个寻找的过程:寻找朋友,寻找工作,寻找伴侣,这个过程中,也许很多人不能如自己心中所愿,也许是没有认真地去找,也许很努力,但是还没找到,也可能我们也不清楚自己要找的是什么。

人总是在经历中慢慢成熟。可能某一件事,使你顿有所悟。可能读一本书,使你心有所想。成熟,是时间的雕刻过程。我相信,只要我们有目标,用心去做,坚持到底,我们终会找到真正自己心中的一角。

[写作分享] 校园一角初中作文其六


说到初高中作文,相信大家都不陌生吧,作文,通俗来讲就是撰写文章。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,一篇好作文起码要做好和读者共情。您是否正在为写初高中作文而发愁呢?以下是小编为大家收集的“[写作分享] 校园一角初中作文其六”供您参考,希望能够帮助到大家。

岁月匆匆,时光无情,在这个校园里,我已不知不觉度过了四个春秋。这里的一花一木我都很熟悉,但我最喜欢的还是那生物园。

来到生物园,映入眼帘的是一个房子形的大门,门上有三个金光闪闪的大字“生物园”。门边有八个绿色的士兵——米兰。米兰呈嫩绿和碧绿,不足一米,椭圆形的,远远望去,像一个个绿色的大鸵鸟蛋立在门边。

走进大门,不出五步就站在了美丽的花岗石上。看!地上的小草像是心灵手巧的纺织能手,它们用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。

走过花岗石,就来到了池塘。池塘上有一座小桥,我走上小桥,俯视着池塘的美景。池塘的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;池塘的水真清啊,清得可以看见水里的鱼儿在嬉戏;池塘的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

走过小桥,脚下又是美丽的花岗石。抬起头,看见了一棵挺拔的大树。树上的枝干弯弯曲曲,像一只大章鱼在手舞足蹈地跳舞。树上的气根成千上万,数也数不清,仿佛在告诉我们:“小朋友,我欢迎你们来生物园。但请你们不要伤害我们,我可是好不容易活到今天的呀!”

沿着花岗石的小路走,我离开了生物园。

生物园虽小,但它有独特的美景,它将永远刻在我的心中。

2022作文: 校园一角初一作文(篇七)


说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。有好多人都不喜欢写作文,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢?小编给大家整理了“2022作文: 校园一角初一作文(篇七)”,希望您可以借鉴参考!

金秋十月,老师带领我们来到了小花园。

天空一碧如洗,只有偶尔才会有几朵白云,这些白云可不会错过这观看小花园的机会,于是,它们开始在里尽情地玩耍,连太阳公公也变成了顽皮的孩子,躲在云房子后面,与白云妹妹一起玩捉迷藏呢!

低头一看,只见一颗高大的芭蕉挥动着硕大的叶子,像一位健壮的将军舞动着大刀,好像在神气地说这些植物都听我的,我是不是特别厉害啊?芭蕉下有片小竹林,一根根挺拔的竹林像一个个士兵,守卫着这里的植物。竹林的面前是一颗枫树,枫叶有的已经是火红火红的,但有些叶子还是碧绿碧绿的,风伯伯轻轻一吹,一片片枫叶离开大树妈妈,在空中飘荡,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。枫树旁边种着红叶石楠,他们排成一条整齐的队伍,像是在欢呼着我们的到来。

巴蕉树下有一座座假山,假山下面有一条小瀑布在往下哗啦啦啦的流着,溅出了白色的水花,像是在唱一首秋天的歌。瀑布下面还有一条清澈见底的小河,水中的鱼儿在自由自在的游着。有一只小乌龟在水中悠闲地游着,过了一会儿,就爬到岸上,享受着太阳公公温柔的抚摸。

空中的蝴蝶在翩翩起舞,犹如一片片的花瓣在空中随风飘荡,知了哑了嗓子,躲在草丛里尽情的地玩耍。

我们学校的小花园真美啊!

[热搜作文] 校园一角的作文-我的学校:写景作文精选


在学习时我们时常被要求写初高中作文,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文时总是想到哪写到哪,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。您是否正在为写初高中作文而发愁呢?下面的内容是小编为大家整理的[热搜作文] 校园一角的作文-我的学校:写景作文精选,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

我的学校凤城镇初级中学,坐落在凤城镇西侧。学校一面溯临大海,三面群山环绕,形成了一水三山的景象。我校占地面积80余亩,是海阳县的窗口学校,也是全县最标准的正规化初级中学。

凤城初中的主要建筑是教学楼,它的最大长处是,无论哪一方面都适合教学的特点。为了达到这个目的,教学楼除了讲究造型的优美之外,还讲究音响的处理,讲究光线的柔和,讲究师生上楼下楼的方便。

就外观而言,我们的教学楼左右对称,共分三层。从正面远望教学楼,银白色的枪边把巍峨的教学楼的轮廓从蔚蓝的天空中勾画出来,那壮丽的造型、淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面,组成了一幅庄严、绚丽的图画。

教与学,总是要发声的,所以音响的处理是个大事。为此,我们的教学楼设计成单面。上课时,上下左右都互不影响。不必说老师的讲课声,就是早自习全体同学的读书声也能顺着前后偌大的门窗消失到远处。一般的双面楼却不这样,它们中间是走廊,两边是教室,老师上课时必须关好门窗,不然,满走廊嗡嗡作响,波及好几个教室,更不用说那人声鼎沸的展读了。

读书、写字,光线十分重要。光线或强或弱都会影响师生的身体健康。凤城初中教学楼的设计者在教学楼向阳的一面设计了两米宽的走廊,既可以通行,又可以遮住射人下一层教室的强光。教学楼背阴的一面光线弱,设计者便把枯板缩到最短的限度。这样,南北两面进人室内的光线既柔和又均匀,坐在教室的任何一个角落都可以演楚地读书写字。这一点,也是一般双面教学楼所望尘莫及的。

学校人员集中,教学楼里工作与学习的师生达1500多人。怎样让他们顺利地上下楼,设计者是花费了一番心思的。他们为教学楼设计了两处宽敞的楼梯。一处设计在主楼与教学楼之间,既可方便师生共同上下,又免去了教室里的读书声对老师办公的影响;另一处楼梯安排在教学楼中间,专供学生上下由于设计合理,上下楼非常方便,学生集合时,整个教学楼的学生几分钟就可全部到达操场,教师从办公室走到任何一个教室都不超过五分钟。

风城初中教学楼的设计就是如此完美。随着时代的发展,教学楼还将逐步配备先进的教学设备,更加完美地为教学服务

热搜作文: 校园一角初一文章模板


语文老师经常会要求我们写初高中作文,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。很多人写作文时都非常迷茫,一篇好作文可以引起大家的共鸣。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢?小编为此仔细地整理了以下内容《热搜作文: 校园一角初一文章模板》,仅供参考,希望能为您提供参考!

我们的学校——南阳市第四小学坐落在红庙路与工业路的交叉口,是一所风景优美的学校。

早晨,金色的阳光普照大地,给校园披上万道金光。

走进校园,一眼便看到了六层高的教学楼,多么壮观啊!我最喜欢校园的西北角,那里有一个美丽的小花坛,旁边有一丛竹子,绿油油的,竹子挺拔向上,露出墙头,一阵微风吹来,竹叶“沙沙”做响,好像在为我们歌唱。

花坛一年四季都是美丽的。

春天,花坛里的花开了,有月季花,还有牵牛花。你瞧!牵牛花上面还绽开了几朵蓝色的小喇叭花,下面还有几朵白色与红色的呢!这几朵小喇叭好像在吹奏一直欢乐的迎春曲。

夏天,天气炎热,花坛里的草长得非常茂盛,小朋友拔几根草,编各种各样的小玩艺儿。

秋天,花坛里的草像一张金色的地毯铺在花坛里。一串红像燃烧的火焰,在一串红的映衬下,菊花开得更美了,黄的像金,粉的像霞,白的像雪。

冬天,天空下起了大雪,雪落在花坛里,像给花坛盖上了一层厚厚的被子。

校园的花坛真是四季如画!

[推荐作文] 校园一角初中作文其四


初高中作文相信大家都写过吧,作文的内容,来源于我们对生活的观察。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,写好作文我们要多读多写多练。在写初高中作文时要注意哪些方面呢?小编特地为您收集整理“[推荐作文] 校园一角初中作文其四”,欢迎阅读,供您参考。

我的学校是一个美丽的大花园,争齐斗艳,绿树成荫。而我最喜欢那校园的一角------喷水池。

喷水池呈葫芦状,中间一条弯弯曲曲的小桥,把葫芦分成了两部分,好像系在葫芦上的红丝带。葫芦的上半部分,开放着沉睡已久的睡莲。瞧!那睡莲千姿百态,亭亭玉立。红的似火,白的似玉,粉的似霞......睡莲像一个沉睡了千百年的睡美人,揉揉睡意朦胧的眼睛。让舞裙像花朵一样绽放,让花瓣的清香随风飘到蓝天去。在微风的吹拂下,在清澈的湖水映衬下,在鱼儿欢快的伴舞下,这景色显的分外美丽。

而葫芦的下半部分还更加美丽。池中央矗立着一座假山,像一只展翅欲飞的雄鹰昂首挺胸。假山上有许多形态各异的怪石,像大象,像骆驼,像南天门.......让人目不暇接。假山旁有一只假乌龟,它那庞大而笨拙的身体上,还长着一棵枝叶茂盛的梧桐树。假山与乌龟之间,连着一根树根,缠绕着山,围绕着乌龟,又如一条蛇,让人心惊胆战。

这就是美丽的校园一角-----喷水池。

月度作文精选 校园一角文章800字初二(篇二)


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过初高中作文,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。很多人看到作文题目时想不出怎么写,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。优秀的初高中作文要怎么写,需要注意哪些呢?下面是小编精心为您整理的“月度作文精选 校园一角文章800字初二(篇二)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

转眼间,我在母校已经过了五个春秋了,校园里几乎没有一处地方不留下我的足迹,可印象最深刻的还是那榕抱樟的欢乐大堂。

这个欢乐的天堂充满了欢声笑语,高大的榕树像一把巨伞,挺拔的樟树,如一位士兵时刻保护着我们屹立在校园艺术楼的中间,榕树的四周围围着一圈木地板,两侧伴着两个宽为十米的石阶梯,石阶梯的后面斜坡一丛丛,一簇簇杂草丛生,五颜六色。石阶梯的两边有着平滑的小斜坡,他是我的滑滑梯,早晨,隐隐约约的光斑从树叶间的缝隙中透进来,为石子小路增添了一道光彩,午后,郁葱的阳光照在大地上,伞一般的榕树为我们带来了一丝丝的凉意,夜晚,风沙沙的响,树叶稀稀疏疏,使夜晚不再那凄凉。

在这校园一角,时刻不离欢声笑语,一下课那里就人满为患,我和同学来到了大榕树的两边的石阶上坐了上去,双手举成一条平线,提心吊胆,心里像有一只小兔子,既紧张又兴奋。嗖的一声,我从石阶上的一边滑了下来,可这时手一斜,身子一倒,突然重心不稳,摔到了木头台阶上,额头上擦出了三道杠,哈哈,大老虎,我咬着牙皱着眉头,可又不禁扑哧的一声笑了出来,丢了句,“你才是老虎呢。”

这儿还是课间的藏身之处,一下课,同学们就躲躲藏藏,或是大榕树下,或是木板旁,或是树丛间,或是石台阶后,快上课了,同学们就东躲西藏,让老师找出来才肯去上课,我们蹑手蹑脚,猫着腰,弯着弓,眯起眼寻找空位。作文我们环顾四周,发现了树丛里有一处空地,急忙趁别人不注意,一个箭步踏上前三步并着两步收起身子,串了进去,“叮铃铃,”铃声响起,我忐忑不安,心里似乎有一支鼓“咚咚咚”地响,生怕老师找到自己,这时风沙沙的响,连蚊子飞的声音都如雷贯耳,老师大步走来,把我们都一一揪了出来,找的我时,我悬着的那颗心总算放了下来,可还是不情愿,同学们一边嘻嘻哈哈,一边满脸不情愿的跟老师回去。

在这个榕抱樟的天堂中,还藏着一件让人悲伤,难忘的事。

那是一个下午,我们听到了一个消息,大家的心里都“咯噔”一下,我的泪水情不自禁地涌了出来,我们的门卫大叔要退休了,他人非常好,大家都有点儿不舍,第二天下午,我们含着泪咬着牙目送着门卫大叔离开,树叶摇摆,小鸟停在树上歌唱,似乎也在目送着呢,尽管时间已久,可望着大榕树,那背影还会使我的眉毛挤成一团毛线,鼻子一酸,想念那位门卫大叔的美好时光。

时光似箭,岁月如梭,转眼五年过去了,校园里的每个角落我都留下了足迹,可印象最深的还是那榕树天堂,它带给我欢乐,带给我忧愁,带给我难忘的记忆。

2022作文推荐 我的乐园学校一角四年级作文500字之四


学习过程中写初高中作文是很平常的,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。写作文时常常要出人意料,题材新颖,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。换做是你,你会怎么样写初高中作文呢?下面是小编精心为您整理的“2022作文推荐 我的乐园学校一角四年级作文500字之四”,仅供可以为您提供参考。

提到乐园两个字,你可能就想到人声鼎沸的游乐场,植物茂盛的自然公园、或是商场门口前的大广场……我的乐园则是我校的操场。

如果在你的眼中他普通的不能再普通,那你可就大错特错了,在我眼里他就是我快乐泉源呢?

走进操场,五彩缤纷的花儿落入我的眼帘,花坛里的花儿可美了!有红的、白的、黄的、紫的、黑里透红,百里渗黄……可真是五颜六色。这些花儿不仅颜色丰富,而且千姿百态,瞧!有的彬彬有礼;有羞答答的;有三五成群;有的一枝独秀;还有的昂首怒放。一阵微风吹过,花坛袭来一股花朵的幽香,青草的芬芳。它旁边种着几株槟榔树,从远处看,树像一位位英勇的卫士在守卫操场。大伞,在同学们的照料下,槟榔树已经长了三米多高了。

午间休息时还有人在操场上三五成群的玩闹呢?你看;一二年级的小朋友前面有人带着队伍左右摇摆着,

原来是要保护自己的孩子们,老鹰好凶猛的扑向她们呢?鸡妈妈要好好保护子的兔崽子哦,瞧‘大哥哥手中的球像使了魔法般的固定的手中起伏着,要打多少都不逃跑,一搞一低的跳跃着,奔着哥哥的手掌间,篮球架下的呐喊声,声声刺耳,哟哟哟,哥哥你的扣球太完美了,仔细看,哥哥的手扣进去的球,我不懂有多完美听着声音背感染了。就觉得完美无瑕一次一次的牵动……铃声响起个个脸红的像一个小龙虾汗水如蜜汁撒下!

这就是我的快源泉——操场。

作文收藏: 老师初一作文之二


我们的初高中作文乘载了年少的时光,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。对于作文,大家都有一些厌恶心理,一篇优秀的作文是非常引人注目的。你最近有没有写的不错的初高中作文呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“作文收藏: 老师初一作文之二”,仅供参考,大家一起来看看吧。

在每个人的一生当中,有过许许多多的老师,有让我们难以忘怀的有在我们心中永远是伟大的……如今我也有过许许多多的老师。

我是一个六年级的学生,也和老师生活了六年,这六年中我在老师身边有苦,有乐,有说,有笑,但在其中有一位老师使我难忘。

这是五年级的事了,我记得当时我最不喜欢上的就是数学课而且还特别烦数学老师

,可是那时我们班的新数学老师“姚老师”使我改变了对数学的看法。当时我烦数学几乎烦到极点,很少听课,当时姚老师刚进我们班的时候,不太了解我们班,以为我们各各方面都好,就管的不太严,后来开学的第一次考试我既然考了个不及格,当时我也没在乎这么多,

没想到第二次又是个不及格,从那天起,姚老师开始抓我的学习了,当天放学把我叫到办公室,先说了我一顿接着又给我补了补课,当时的我非常不在乎不耐烦一样该干啥干啥,说白了:我的个性我做主。就是不听,但我发现了姚老师没又放弃我,不过我没天听不听她依然给补,就这样她一下给我补了一个星期课,那时我被姚老师感动了,她不管我听不听她依然给我补课,从未照顾过自己的身体,依然一次又一次的给我重复的补课,于是我当时心里只有一个念头好好学习。

第二天我以自己的努力克制住了自己,听了讲。回家那天做作业我发现好多了大部分都会。后来姚老师几乎每天还天天给我补课,同时我每天也认真听讲了。我记得那次我在第三次考试的时候考到了90分,而且经过每天自己的努力和姚老师的补课,表扬我在期末拿到了90多分,当时我激动不已,在看看姚老师的脸却比我都高兴,从那次之后我改变了对数学的烦感,也改变了我对姚老师的看法,当时我只能用两个字来评价她,那就是“伟大”。

这就是我的老师“姚老师”。