公园一角小学作文8篇。

写作文可以锻炼学生们的做事耐心和毅力，只有写作我们才能更好地领悟和展现出语言文字的美妙与价值。一篇生动感人的作文具有很强的感染力，你是否在搜相关的优质作文呢？本文将从几个角度来深入阐述“公园一角小学作文”的重要性，请在使用这些信息前仔细考虑是否适用于你的具体情况！

公园一角小学作文(篇1)

下午，我和爸爸妈妈约好一起去定海公园。我们下了楼叫了一辆出租车直奔定海公园。到了定海公园我们买了“水上挑战者”“和水上步行球”两个水上项目的票。首先由一位工作人员带我们到一条红色的小船边上让我们上去。我们商量让爸爸开船我拿枪射击，上船后我时而提醒爸爸要注意躲避别的船只，时而向其它船的小朋友开枪射击。爸爸开到桥边时一只船澎地一声撞过来了把我们吓了一大跳，开到中间时，一个小朋友拿枪射我们，我不停地还击，把他打下去了，把我乐地手舞足蹈，不停地喊胜利万岁。不知不觉地，时间很快过去了，我们带着依依不舍的心情上岸了。

后来我又去玩了“水上步行球”，一上去我就爬呀爬，但是爬得太费力了，我还是不停地爬，我想控制它顺利地前进，但是每一次都失败了，我想我还没有掌握到要领，等下次再来时我一定要很好地控制它。

今天真是一个开心的日子。

公园一角小学作文(篇2)

看图作文是命题作文的基础。写好看图作文，同命题作文一样，首先要学会审题，搞清楚题目的性质。是记事的，还是写人的。是写景的，还是状物的。因为只有弄清文题的性质，才能确定采用什么样的表达方法。例如，《同桌》，主要写人;《师生情》，主要记事;《公园一角》主要写景……看清了文题，把握住题意，就不会跑题了。

看图作文是对提供的一幅或一组图的内容进行描述的.习作训练。一幅或一组好的图画，是经过作者对生活的反复观察、分析，然后选取最能反映主题的画面，经过构思创作出来的。因而，进行看图作文的练习，必须认真观察，观察得细致，才能写得具体，抓住了重点，才能把图中的中心思想表达得准确。

看图作文的要求包括看图和作文两个方面。看图，就是观察。观察要有个顺序，要准确、细致、抓住重点，还要合理想象，以便准确地理解图的主要内容和中心。作文就是表达，它要求将观察所得，围绕图的中心，有条理、有重点、具体地写出来。

看图作文就图的内容看，有看单图作文和看连图作文两种。下面，我们结合例文，具体分析一下这两种看图作文形式的写法。

看单图作文，这是看图作文的一种主要形式。它要求：围绕图的中心表达，准确而有层次地写清楚图的内容。单图一般多采用从整体到部分再回到整体的顺序进行观察。比如看景物图，要分清画面景物的主次远近，确定重点，注意描写层次。《公园的一角》就是运用由远及近的写法，再现了公园一角美丽的风光。

公园一角小学作文(篇3)

上海市闵行江川路小学四（4）耿于怀 星期天，晴空万里，天气宜人，我和爸爸到公园去玩。刚走进公园就被景色宜人的人工湖给吸引住了。人工湖湖水清澈见底，湖中央有一只石雕雕成的仙鹤，鹤一只脚稳稳地站在石荷花上。另一只脚高高抬起。它昂首挺胸。翅膀展开，正欲飞向蓝天。更妙的是它倒影在水里，随波浮动。犹如翩翩起舞，美丽极了。在人工湖的左边，有一条长廊。长廊里有很多老人，有的在打拳；有的在练剑；有的在下棋。长廊后面有一片树林挡住了太阳，使那里的景色更宜人了。那里绿树成阴、绿绿葱葱，那里的柳树整天弯着腰，树枝也跟着弯了起来。树林里有一个小亭子。屋顶是绿色的，圆住形的。亭子里有很多人在纳凉。树林外有座用石头叠成的假山。这些千姿百态的石头像猴子、小鸟、老虎、老山羊……无所不有，它们形态各异、栩栩如生。那里不仅有树还有五彩缤纷的'花：黄的大理菊；红的状元红；白的天女散花……千姿百态。我爱你美丽的公园一角。 [推荐给朋友] [显示打印]

第4篇

公园一角小学作文(篇4)

这是一个极为普通的小公园中的一个小角落，几株茂密的树，几株艳丽的红花，却吸引着我迟迟不肯离去。

这些树真是奇怪。一根细细的树干上长着的树叶密密麻麻，十分茂盛。这些茂密的树枝组成了一个伞形，人站在树下，感觉仿佛站在一把绿色的大伞下，能遮风，能避雨。

与其他树木不同的是，那青翠欲滴的叶子之间密密麻麻地挤着几朵粉红色的花，花瓣是一根根又细又长的粉色“丝线”，几十根“丝线”簇拥在一起，十分美丽。轻轻触摸上去，仿佛一团棉花，软软的，绵绵的。一阵微风吹来，树上的花叶摇摇晃晃，发出沙沙的声音，仿佛在跳着欢乐的舞蹈；它红着脸，好像婀娜多姿的害羞少女；它娇嫩地摇摆着头，又好像顽皮的娃娃，在调皮地笑着。一些花朵被风吹落在地，我轻轻将它拾起，只见那被风吹落的花似乎已经失去了那粉红色的害羞面庞，变得软弱无力。但它曾经也像那些树上的花一样，装点过树木，供人们欣赏。我仔细地观察着，突然心中一惊：这不就是合欢树吗？

好奇心使我又摘下一片合欢树的叶子看起来。呵！这叶子也真稀奇，每一片叶子中都有好几片极小的叶子，每片小叶子都挤挤挨挨，好像锋利的匕首，又好像一个个绿色的香蕉。叶子的背面有一条条极细的“丝”一条连一条，仿佛一根根血脉。我轻轻扭动着这片树叶，那样子就像一只正在蠕动的娱蚁，真是有趣。

我爱这美丽的公园一角，更爱公园一角里的合欢树。

公园一角小学作文(篇5)

今天，天气很好，我们怀着快乐的心情去公园玩。

我们进了公园，顺着直直的道路，走到了公园第一角。

这里的人很少，显得很静，这里有六个胡，可以钓鱼，我都钓了两条小鱼，这里的中间有一个大湖，它的水和右边的湖里的水连着，右边的水可以直接流到中间的大湖里，中间的大胡里有八匹马的塑像，马的样子各式各样。有的马张着嘴，好像在嘶叫，有的马闭着觜，好像在沉思，还有的马在奔跑像是在寻找自由，有的马没有奔跑，而是在低着头像在休息，它们都很高大，好像他们要找别的马群。

微风一吹，水面上立刻有了波纹，但是只要过了一会儿，他就会平静得像一面镜子一样，一动也不动，只要有人摸一下水面，水面上立刻就会有波纹。一层一层的像鱼鳞一样，在阳光的照射下，波光闪闪，特别好看。

湖的旁边是小树林，小树林里有很多很多树，一吹风，就会有淡淡的花香。

这次在公园玩的可真开心！

公园一角小学作文(篇6)

我游览过福州西湖公园，我难忘公园的一角，它让我深深地陶醉了。公园的一角有一个湖，湖水显得很平静，蓝天。白云倒映在湖水中，构成了幅美丽的画。一阵微风吹来，刚才水平如镜的湖面立刻泛起鱼鳞般的波纹，在阳光的照耀下闪着点点银光，像撒满了珍珠一样。微风一过，湖水又恢复了平静。

湖里还有一些小鲤鱼，你要是扔一点儿面包屑进去，它们就会争先恐后地浮出水面去吃，多有趣啊！湖面的几片荷叶是那么的绿，又给湖面增添了几分姿色。湖面上偶尔划几艘小船，也为西湖增添了几分乐趣。湖边种着一棵棵柳树。柳树的叶子绿绿的，嫩嫩的，它的枝条温柔地往下垂。一阵风吹来，柳树就在微风中翩翩起舞。

蝴蝶停在枝条上，为柳树编了一个美丽的蝴蝶结，小鸟看见了，说：柳树，你真漂亮呀！我要和你交朋友。西湖公园的一角真美呀！我永远也忘不了。

公园一角小学作文(篇7)

星期天，天气晴朗，我和妈妈到公园去游玩。

我和妈妈漫步来到公园的一角。抬眼望去，只见那里到处是一棵棵高大茂盛的树木。那些树木就像一朵朵绿色的云漂浮在公园这一角，真美呀！

树叶里面掩盖着一座精巧的小亭子，亭子的旁边有一条弯弯的小河。河水里生长着睡莲和荷叶，仿佛一各个小巧的绿玉盘漂浮在水中。尤其是睡莲花，有淡紫色的，有粉红色的，还有嫩黄色的，真好看呀！睡莲花下面有几条小鱼在游来游去，好像在捉迷藏呢。

河上还有一座小桥，小桥弯弯的像一个月牙。游人们走在这座桥上，感觉心旷神怡。我踏上去，都要陶醉在这美景里了。

公园里的一角，真像一幅优美的图画呀！

公园一角小学作文(篇8)

我爱公园一角

稻香楼宾馆门前的人工湖，是我的家乡合肥市的又一个风景区，也是我常去游玩的地方。那碧绿的湖面，像丝绸一样柔和泊色的九曲挢，把小湖两头连接；小巧的嫩寒亭坐落在湖的北边，亭檐上那昂起的龙头正注视着湖面，好威风啊!这儿环境优美，一年四季都吸引着不少的游客。

阳春三月，微风轻拂，湖水平如明镜。春天温暖的阳光，使湖边草坪上的野花竞相开放，到处是红、黄、白、蓝、紫的花，这时湖面像绣上了一圈五光十色的花边。

入夏，浮在湖面上的密密的菱叶，就像一块墨绿色的地毯，上面零星地点缀着雪白的菱花，越发醒目/亭亭地立在荷叶当中的荷花正伸展着腰杆，红花绿叶，给炎热的夏季送来了清凉。傍晚，月亮升起，湖面微微泛着白光。饭后漫步在小桥上的人群，欣赏着这玉镜一样的湖面，洒下一路的欢笑声，把

一天的疲劳都消除了。

金色的秋天，天空特别的高，特别的蓝。泛着绿波的湖面，像一块明晃晃的镜面。嫩寒亭倒映在水中，仿佛湖底的水晶宫。湖中千万条银鱼鳞光闪闪，人们想用手去撩，可小鱼却很机灵地游走了；当你不理它们的时候，它们又游了回来，在你眼前晃来晃去，真叫人心痒痒的。湖边草坪上的小明友们在玩丢手绢的游戏.那紧张热烈的气氛，把游客都吸引了过去。

秋去冬来，当秋风扫落最后一片黄叶时，围绕着人工湖的高大挺拔的冬青树却依然是一片郁郁葱葱，映衬得湖面更显碧绿。看！当晨雾洒下湖面时，假山旁、亭子前、小挢上，一些年过花甲的老人，有的在打拳，有的跟着轻快的音乐跳着中老年迪斯科。他们虽然白发苍苍，却个个红光满面。好一幅清闲自得的景象。湖的那边，绿树下不时地传出一阵琅琅的读书声，有的在认真地读着英语，有的在轻声地讨论着什么，这美好的早晨给寒冷的冬天带来了生机。

哦！这古色古香的小亭子，这弯弯曲曲的小桥，这平静如镜的湖面，一年四季都给人们带来了无限的乐趣和诗一般的美好向往。我爱美丽的西山景区一角。