母爱初中作文。

在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。大家在写作文时都觉得很苦恼，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。那么，你在写初高中作文时有什么好主意呢？下面是小编特别整理出来的“优质作文：母爱初中作文之五”，相信对您有参考学习的作用。

明天是“三。八”妇女节，可是母亲没在家，她去重庆了。没有了母亲的家显得空荡荡的，要在平时，这会儿母亲该叫我背书了，可是如今只剩下我响亮的脚步声了。唉！

早上——八点

“铃——”电话响了，电话那头传来了母亲的声音：“亚男，起来了吗？”

“嗯！”我勉强睁开了眼睛。

“记着，一定要吃早饭，电视机旁边有小面包，冰箱里还有一盒牛奶。一定要先喝了水再吃。吃完了把数学练习做了，记着要听英语磁带，还……。”

“还要记着看《读者》和《时事政治报》，对不对？”我极不耐烦地打断了母亲的话，翻身坐了起来。

“对，对，那我挂了！”“嘟——”

中午——十二点

“铃——”电话再一次响了起来，电话那头仍然是母亲的声音：“亚男，吃饭了吗？”

“正在吃。”我不停地拌着碗中的饭。

“呵呵。多吃点，一定要吃饱，不要只吃素，要多吃点肉。”声音听起来，母亲心情还不错。

“知道了。”“对了，吃完了要记得洗头，我走的时候熬了皂荚的，放在厨房里了，记得用皂荚洗头哟！还有，天气起浮不定的，不要把衣服减太少了，下午要记得练字。”

“我听明白了。”心里的烦恼莫名其妙被平静代替了。

“挂了！”“嘟——”

傍晚——六点

“铃——”电话响了，不用说，肯定又是母亲。果然，“亚男，吃了晚饭了吗？”

“吃了！”我不禁笑了，每次都这么问。

“哦，你穿的是哪一件睡衣呀！”母亲似乎想起了什么。

“粉红色那件。怎么了？”

“唉呀！不行不行。晚上会起风，粉红色那一件这么薄，会感冒，快去把那件棉袄睡衣穿上。记得要穿毛衣。还有，晚上九点睡觉，不能睡得太晚，头发一定要吹干了再睡。”

“知道了！”此时的我心中已荡起了幸福的波澜。

母爱如风，随时随地轻抚着我的心灵。

精选阅读

[作文借鉴] 初中母爱文章之五

我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。写作文时常常要出人意料，题材新颖，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？以下就是小编给大家收集整理的“[作文借鉴] 初中母爱文章之五”，希望您可以借鉴参考！

5月8日，一个平凡的日子，却有不平凡的节日。“母亲节”是千万子女对母亲进行感恩的日子。俗话说：“孩子的生日，母亲的受苦日”在我们生日那天母亲承受了医学上最高的庝痛级，分娩的痛苦。

庝痛立马朝妈妈的手背上咬了上去，妈妈在一旁没有表现出丝毫痛苦的样子，反倒是对我露出了欣慰的是笑容，我总算能让大夫好好扎针了。扎完针后，妈妈的手背上被我咬出了一个牙印，就这样一双完美无瑕的手多了一块醒目的痕迹，就像一个完美的艺术品被泼了一身肮脏不堪的油漆一样，十分醒目如同暴珍天物一样。妈妈却没有表现出她痛苦地样子，脸上总是充满了如同朝阳搬的微笑，灿烂而5月8日，一个平凡的日子，却有不平凡的节日。“母亲节”是千万子女对母亲进行感恩的日子。俗话说：“孩子的生日，母亲的受苦日”在我们生日那天母亲承受了医学上最高的庝痛级，分娩的痛苦。

记忆的闸门，随机打开了，里面千千万万的记忆碎片分散开来了。我选择了一块最为深刻的碎片。

小时候的我，经常哭闹不停。这让妈妈慌了手脚，不知怎样照顾我。的确，我比姐姐难哄，加上身体不好，经常让妈妈烦躁不已。有一次，妈妈因为脚底滑了一下，不小心把我摔倒了床上。摔倒了床上，我被摔得哇哇大哭。妈妈，一听我这哭声忙不得自己身上的伤，一把我抱起来哄着我，自己的身上却有很很多伤口。我一直哭闹不停，妈妈没办法只好抱着我去了医院。大夫一看是摔出了风，便拿起明晃晃的针，朝我膝盖上扎。可是，我哪能不害怕这针，哇哇大哭不停地哭，大夫一看没办法只好让妈妈先平复一下我暴躁的情绪。妈妈不停地告诉我，一点也不痛，我这暴躁的.情绪这才平复了一些，只是我这暴脾气还没完全平复。还是在抽抽提提的哭啼。胖乎乎的小手，抹着我脸滚烫的泪珠，嘴嘟着，像一只正在哭啼胖乎乎的小猪一样。大夫看准时机一下朝我的膝盖上扎去，我还没反应过来，又使出我的哭功。妈妈一看立马把她的手放在我的嘴上，我由于醒目。却在我看来，是那么的刺眼，是我在妈妈的受伤留下了伤痕。她却没有怪我，反而对我笑。妈妈一开始是一位发福的妇女，抚养我便瘦了好多，脸没有多出来的肉，几乎瘦的只剩一张皮了。

原来那位婀娜多姿的人去哪了，是抚养我和姐姐瘦下来的。自从抚养我和姐姐后，妈妈的脸上多了一些岁月的痕迹，多了一些白头发，多了一些手上的茧子，这些痕迹是多么的刺眼，我多么想要抹掉它们。可是，我不是化妆品，我只会给母亲擦去脸上的泪水和汗水。

好了，话说到这。记忆的闸门，可以关上了。那一块，最小最不起眼的碎片，却是我报恩的“证据”。我只能尽我的所有，让母亲的一生，没有遗憾。带她和父亲环游世界，拍写真，拍他们遗憾的婚纱照，陪他们安度晚年。

母爱是世界最伟大的“爱”它包括了所有的亲情。5月8日，母亲节让我们感恩母亲吧！

母爱中考作文之五

相信身为学生，对于初高中作文是非常熟悉的吧，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人在写作文时没有思路，一篇好作文切忌东拉西扯。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？以下是小编收集整理的“母爱中考作文之五”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

有一首歌的歌词是如此写的：“你入学的新书包，有人给你拿，你爱吃的那三鲜饺有人给你包，啊！那个人就是妈，啊！那个人就是娘﹍﹍”是啊！妈妈对大家的关照，对大家的爱是永不停息的啊！人间最好看的的除去妈妈还又有哪些呢？还有哪些又比得上母爱呢？

在一个风雨交加的晚上，我发起了高烧，妈妈决定送我去医院。

妈妈把我扶上自行车，把家仅有些一件雨衣给我披上了，在出发之前，妈妈还问我冷不冷。我默默无言。只见妈妈双腿冻得发抖。当自行车缓缓行驶时，我听到了妈妈的喘息声，因为妈妈这部分年在外吃了不少苦，浑身上下到处是病，加上妈妈非常瘦小，所以骑车非常慢。

经过一段时间的骑行，出了村子，老天爷好像在为难大家娘两个，风愈加大，雨也月下越大，自行车开始左右摇动，雨点砸在妈妈头上直响。

终于，在一条充满泥泞的路上，自行车倒了，我和妈妈都重重的倒在地上，妈妈一把把我扶了起来，问我痛不痛，我回答说不痛。

因为风太大，妈妈骑不了自行车了，妈妈只好把自行车仍在旁边，背着我向医院走去，我在妈妈背上感受到妈妈的衣服已湿透了，头发凌乱，而豆粒般大小的汗珠还在妈妈身上出个不停。

经过长期的行走，眼看医院还有一两百米，在此时，妈妈大叫一声，我吓了一大跳，问妈妈如何了，妈妈那痛苦的表情露出微笑，回答说：“没什么。”

终于，在这漫长而又艰辛的过程中，大家到了医院。在灯光的照射下，我突然发现妈妈早已被泥和水浸透了，而我却是干的。忽然间，我看见妈妈腿上血迹斑斑，还有一根早已插入妈妈腿中的刺条。此时，我的双眼湿润了，一滴一滴泪水打湿了我的衣襟。

母爱，世间最好看的最平凡的爱。

[优质作文] 感恩初中作文之五

作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写作文时都非常迷茫，好的作文能够体现作者的中心思想。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？以下是小编收集整理的“[优质作文] 感恩初中作文之五”，希望对您有一定的帮助。

伴我一生，让我有勇气作我自己；

感恩的心，感谢命运；

花开花落我一样会珍惜……

夜，悄无声息的来临了。我坐在房间里，听着窗外隐约传来的歌声。夜空里，镶着几颗星星，它们宛如调皮的孩子，对我眨着眼。我轻轻关上了窗，隔绝了外面吵闹的歌声，再望苍穹，平静中透着怡然，仿佛与嘈杂的歌声格格不入。

窗前，我的思绪忽然定格到了刚才的歌声，那是《感恩的心》吧？感恩，这个对现在的我们来说熟悉却又陌生的词语，让我沉思不已：爸爸语重心长地劝导，妈妈严肃认真地批评，奶奶和蔼慈祥地抚爱……家人为我所付出的一切都值得我去感恩，去回报。我，不再踯躅。

我走到了奶奶身旁，为奶奶捶背，手不断地抬起落下，那时是感恩的心在跳动，望着欣慰的奶奶，我也感到了欣喜。倒一杯水，加上一些冰块，递给正在忙碌于工作的爸爸，燥热的夏似乎也凉爽了下来，可是，心却是热的。我看见，爸爸在笑，我感到，我也在笑。拿起抹布，帮着妈妈抹凉席，凉席慢慢变得洁净，而我的心好像也随之洁净起来，那时感恩后心灵的洗涤。

回到我的房间，一切回复如常。我打开了窗，外面的歌声再次传来，这次，它却若与星星融为一体，共诵感恩！

感恩，就像一味良药，给疾病送去希望；感恩，就像一束鲜花，给失败送去赞赏；感悟那，就像一个微笑，给悲伤送去欢笑……

窗外的歌还在继续，感恩之河终将汇聚成海：

感恩的心，感谢有你；

伴我一生，让我有勇气作我自己；

感恩的心，感谢命运；

花开花落我一样会珍惜……

[优质写作] 我初中作文之五

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。很多人对于作文的写作总是很烦恼，为了写好作文我们需要多加练习，你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？小编经过搜集和处理，为您提供[优质写作] 我初中作文之五，仅供可以为您提供参考。

我向来很懒散，今天我又起床很晚，当我急匆匆跑到学校门口时，上课铃声已经响了。 阳光照在我惺忪的睡眼上，我飞奔的跑向教室，打开门的那一刹那老师说:“下课找我！”我点点头快去坐下拿出课本，心想完蛋了临近中考还迟到了，肯定又要被教训一通，果不其然，老师讲了一堆大道理。 在学校忙碌了一天回家路上抱怨着:“从早起开始就烦死了，今晚作业还很多，又是个不眠之夜啊！”

作业写到了十点多，困的要命，倒头就睡，很快就进入梦乡。我现在校门口，庆幸今天没有迟到，刚要走进学校，警卫把我拦住说:“不是本校的老师不让进去”我疑惑的说:“我是学生”警卫看坏人似的看着我:“我看你最少也有三十几岁了吧？”我连忙走到玻璃面前，反射出一个稍微年长的阿姨。难道我一夜变老了？我高兴的说:“终于不用写作业了，上学早起了！”过来了一个同学说:“阿姨那里有垃圾麻烦扫一下”我缓过神来 看着自己穿着环卫工人的衣服，难道我是扫大街的大妈？哦？不可能，接二连三的垃圾出现在我面前，我痛哭起来。

我睁开眼，发现脸上都是泪痕，看我还躺在床上，我松了口气，这时候闹钟响了，我穿好衣服 吃饭上学去了。 路上，我想:“为什么梦里会变成扫垃圾的大妈？”“因为少壮不努力，老大徒伤悲？”越来越恐怖，到学校，老师真在发月考卷子，看着少的可怜的成绩，我决定发奋图强，现在努力，将来最好的都会属于我！ 感谢这个梦，点醒了我，也感谢现在努力的自己。

[优质作文] 初中真好作文之五

学习过程中写初高中作文是很平常的，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。大家在写作文时都觉得很苦恼，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？以下是小编为大家精心整理的“[优质作文] 初中真好作文之五”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

家是一棵大树，也许它无法给你硕大的果实，但永远可以为你遮风挡雨；家是一座港湾，也许它无法给你丰富的收获，但却永远让你感到温暖；家也许很贫穷、很卑微，但却永远充满爱。

儿时的家就像抚育我成长的一个摇篮，之中只有欢乐没有烦恼，那时可以在爸爸的背上玩，可以在妈妈的怀中撒娇；白天可以缠着爸爸带我去田野里玩，晚上可以在妈妈的怀里听故事。闲时，一家三口坐在一起画别人看不懂的画，唱别人听不懂的歌，但我们三个都懂，因为其中蕴含着家的温暖。

随着年龄的增长，爸爸再也背不动我了，我也再没耐心听妈妈讲故事了，但家始终是温暖的。每当学习上遇到坎坷时，回到家父母就会安慰我，鼓励我取得佳绩；每当我遇到不顺心的事时，父母便会开导我，使我的性格变得越来越开朗。年复一日，我取得好成绩时都离不开家这根不可缺少的支柱；我遇到困难时，家就是我的避风港。的确，有家真好！

当我遇上难题，父亲帮我找资料、翻题库，不久便有完整的答案，还有父亲会心的微笑。当我熬夜复习时，多晚母亲都会等我，给我做吃的，也许只是一杯牛奶，一个煮蛋，但母亲布满血丝的双眼充满了温情。家，一切都让我倍受关怀。

家虽然不能给你表面上的财富，难却可以在精神上给你很大的收获。毕竟，有家的感觉才是最好的！

优质作文：游仙居作文初中之五

相信大家都写过初高中作文吧，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人在写作文时没有逻辑性，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。那么，你在写初高中作文时有什么好主意呢？下面是小编精心为您整理的“优质作文：游仙居作文初中之五”，相信您可以学习借鉴。

仙居是神仙居住的地方，那里的大山凹凹凸凸、奇形怪状、连绵不绝；那里的山路弯弯曲曲像一条蜿蜒的巨龙。今年春节，我和爸爸妈妈去了仙居的淡竹原始森林、皤滩古镇、桐江书院。

我们游览的第一个景点是淡竹原始森林，那边的物种有很多，是浙江省自然博物馆，那里生长着许多稀有的植物，还有很多野生动物，比如：金钱豹、大蟒蛇、穿三甲、娃娃鱼。我们沿着清澈的溪水逆流而上，坐在车里欣赏着小溪两岸美丽的风景，呼吸着清新的空气。车开了好久好久，山越来越陡峭，路越来越窄，路上还躺着许多刚崩裂下来的岩石。我害怕地问：这里会不会跑出金钱豹来？妈妈猜我们可能已经来到了冒险区。我们就结束了原始森林的冒险。

第二个目的地是皤滩古镇，那里的房子高矮不一、破破烂烂，有很多老态龙钟的老爷爷、老奶奶，但他们的脸上仍然挂着慈祥的笑容；那边还有中国第一灯---无骨花灯，花灯的种类繁多，形状千姿百态：有正方形、菱形、长方形……颜色五彩缤纷，真不愧是中华第一灯啊！那边还出了武状元和许多位进士，进士的家里面有一口千年古井，沿着台阶往下能走到井口。井里的水依然清澈，井边依然整洁。井旁有一扇圆门，它代表着天圆地方。

接着我们来到了桐江书院，它是江南第一书院。我首先看到了两棵粗大的樟树，听爸爸说，有上千年的历史了。走进书院，我们游览了古代人上课的地方：摆着六张凳子，六张桌子，墙壁上挂着两幅画，一幅是凿壁透光，一幅是头悬梁，原来古代人学习那么勤奋！

仙居可真美丽！那里有美丽的风景，还有美丽的故事。

作文收藏: 初中母爱作文之四

语文老师经常会要求我们写初高中作文，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇优秀的作文是非常引人注目的。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“作文收藏: 初中母爱作文之四”，还是希望可以对您有所帮助。

母 爱

母爱，

犹如一片湛蓝的大海，

载着我漂流到远方；

母爱，使我从幼稚走向了纯真，

又从纯真走向了成熟；

母爱……

每当我读到这首诗时，泪花已在眼睛里打着转转，眼眶湿润了，这令我不由地回想起以前妈妈为我做的点点滴滴的事……

记得三年级某一次考试,我的语文考砸了,心里忐忑不安,像打了一个死结,想:完了,语文考砸了,妈妈肯定会批评我的!怎么办呀……“叮铃铃——”下课铃打断了我的思绪，我极不情愿地清理好书包，准备回家。

“语文考了多少分？”妈妈和蔼地问道，嘴角流露出了一丝笑意。

“……”一片沉默。

“到底多少分？”在妈妈的语气中，带着少许的不耐烦了。

“7……75分。”我吞吞吐吐地说，把头埋得低低的。

“什么？才75分！”妈妈大喊，在她那复杂的脸上，充满着担忧、失望、生气……还有一些我说不出来的表情，“璐璐，你太让我失望了，我辛辛苦苦地赚钱，供你读书，你却拿着75分来回报我，你自己好好反省反省！”

“嘭！”的一声关门了，客厅里只剩下我一个人孤零零地站着，心里想：考个75分，妈妈至于发这么大的脾气吗？别人还考不及格呢！真是的！

第二天一早，来到餐桌前，摆在我眼前的是一桌丰盛的早餐，都是妈妈亲手做的，也是我最爱吃的，而我的目光却被一封信吸引住了，打开一看，上面写着：

亲爱的小璐子：

对不起，昨天那件事是妈妈不对，不应该对你大喊大叫，今后妈妈会调整好情绪，兴平气和地和你一起分析失误的原因，俗话说：失败是成功之母。记住这次教训，让我们一起努力，请接受我的道歉！

妈妈

XXXX年X月X日

读完了这封信，我也感到很惭愧，下决心以后要更加努力地学习，不辜负妈妈寄托于我的厚望。

这件事过后，妈妈真的改变了许多，对我的生活，无微不至；对我的学习，更加宽容，妈妈的话，不断地鞭策着我前进！

妈妈，我爱您！

您像一个指南针，

给我指引正确的方向；

妈妈，我爱您！

您像一把火炬，

点亮了一盏盏明灯，

照亮了我的心房，

……

妈妈，我亲爱的妈妈，我想对您说：“妈妈，我爱您！”

[优质写作] 初中的美丽作文之五

初高中作文相信大家都写过吧，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。许多人写出来的作文会有很多口水话，写出优秀的作文需要多读多写多练。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢？下面的内容是小编为大家整理的[优质写作] 初中的美丽作文之五，欢迎阅读，供您参考。

人这一生，有高潮有低谷，不可能总是一帆风顺，在这起起落落的生活中，我们的阅历得到扩展，看待事物的角度也越来越多样了。

在我们心灵受创时，我们看到的是那浓浓的亲情、深深的友谊。当我们的伤口愈合时，我们面对困难不再像以前那样脆弱，我们会勇敢面对。即使再跌倒，也会毫不犹豫的爬起来，勇往直前。

在我们得意时，低下头，你会看到朋友对你的劝告，家长语重心长的教导；当我们领会它时，我们会发现，自己又长大了，为人处事又有了新的领悟。当我们站的越高时，我们就要把腰弯的越低，这样我们才能看清楚高台下的美丽。

“水往低处流”，这流的是智慧之“水”，“人往高处走”，这是吸饱了智慧之“水”的人才能走向的境界。尝遍了酸、甜、苦、辣，才会知道哪种味道更适合自己。游遍了千山万水，才知道自己最喜欢的地方在何处。

人生贵在尝试。我们会失败，也会成功，失败时不气馁，成功时不骄傲。失败是成功之母。当我们失败时，低下头寻找自己的不足，寻找自己失败的原因。失败所带来的不一定全是负面影响，失败了，这说明我们还有发展空间，我们的能力可以再提高，这何尝不是一件好事。成功时，低下头仔细回顾当时的心态，想想以后应该如何保持，检查自己心中是否骄傲的种子，及时纠正，为下次的成功做好铺垫。

许多事物都是多面体，有正面也有反面。我们不一定总要向上看天空何其美丽，有时候低下头看到的风景也可以格外秀美。向上看固然好，那是一种积极向上的心态，但它给我们带来的更多是压力，有时压力会变成动力，而有时则不是；反之，当我们低下头看时，并不代表这是一种消极的态度，因为我们看到的是家人的鼓励，朋友的加油！这绝对是百分之百的动力，让我们充满自信积极进取，也更有力量去面对挫折和失败。

陷入深井，低下头就能看见美丽的星光。在困境面前，换个角度，用新的视线去捕捉另一份美丽的希望，请相信，展现给你的一定是“柳暗花明又一村”的惊喜。

[优质作文] 春节初中文章之五

许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[优质作文] 春节初中文章之五”，但愿对您的学习工作带来帮助。

春节是我国的传统节日。在这个节日里，不同的地区有不同的风俗。

我的老家就有一个风俗：干什么事不能说“完了”，而要有“好了、满了、圆了”。比如包完饺子不能说“包完了”，得说“包好了”或“包满了”；吃完饭得说“吃好了”或“吃饱了”。我在想，那要是违背了这一条风俗会怎么样呢？

大年三十，为了避嫌爷奶的忌讳，爸妈特意交待我不要乱说不吉利的话。吃饺子时，我想：“假如吃完饺子说‘吃完了’会怎么样？会被训斥几句？会不让拿压岁钱？还是会怎样？”一个个问号从我脑子里“蹦”出来，环绕着。“对了，就这样！”一个鬼点子从我脑海里跳出。我吃过饭，故意说了声：“吃完了。”旁边依就是吃饭声。突然，爸爸意味深长地抬起头，意味深长地看了我一眼，然后又意味深长地在我背上不轻不重地打了一巴掌，我悻悻地走开了。

这就是我说话给我的教训。

“完”在字典里的意思是“尽，没有了”，谁想在新的一年刚开始的时候就过完了呢？所以这一风俗也是人们想在新的一年里祈求幸福美好的意思。

[优质写作] 初中语文作文之五

在学习时我们时常被要求写初高中作文，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作文时都非常迷茫，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[优质写作] 初中语文作文之五”，相信您可以学习借鉴。

摘要：作文作为初中语文教学中的重要组成部分，是学生遣词造句、谋篇布局、运用文字传递讯息、表达感情的重要途径，同时也是学生成长、成才不可或缺的一部分。可见，作文教学肩负着培养学生语文阅读能力、写作能力、道德情操以及审美观与爱国主义精神的重任。因此，作文教学在整个初中语文课堂教学中占据着重要作用。而作文教学作为中学语文教学中重要的一个教学环节，同时也是长期以来亟待教师解决的一大难题。基于此，本文下面将结合以往的教学经验，简要探讨新课程改革下如何有效提高初中语文作文教学质量，让其走向精彩，以此营造和谐的课堂教学氛围。

关键词：作文教学；初中语文；课堂教学；走向精彩

作文教学是一个长期、反复的综合训练活动。在具体的写作过程中，学生不仅需要识字与写字，还需要运用这些字进行遣词造句，并针对文章的具体框架进行谋篇布局。可见，作文教学是提升学生语言运用与表达能力的重要手段。而提升作文教学质量既是顺应素质教育的教学思想，同时也是事实新课程改革要求的一项重要指标。新课程改革背景下，要求作文教学应当遵循以生为本的教学理念，充分发挥学生的主体地位与个性特征。而如何顺应时代与新课程改革的要求，提高学生写作水平，成为了目前广大语文教师亟待解决的难题。基于此，本文将针对新课程改革下的初中语文作文教学进行简要探讨，以期帮助广大教师提高课堂教学质量，优化课堂教学效果。

一、贴近学生生活，加强素材积累

作文作为一种实践性的活动，不仅需要生活历练，更需要技艺磨炼，可以说，作文题材来源于生活，又归于生活。因此，新课程改革背景下，教师想要让作文教学走向精彩，就需要鼓励学生主动走进生活，做生活的参与者与实践者。因为生活才是作文素材的源泉，才是一篇结构完整、布局巧妙作文的成功之处。然而由于受到各种原因的限制，不可能人人都能做到“行万里路”，但在具体教学中，教师应当努力让学生尽可能地多读书，争取“读万卷书”。我们的世界、我们的生活是多姿多彩，变化万千的，学生是最容易被感染与打动的，而学生也能在这种美好生活的熏陶中写出精彩的文章。所以，在初中语文作文教学中，教师要善于引导学生多用心去感受、去接近自然与生活，不要让其再将思想与目光集中在课堂上，而是要学会在生活中寻找写作的热情与兴趣，在全身心地参与中感受到大自然与生活的美好，加强与自然的心灵交流。大部分喜欢阅读课外书籍的学生都能写出一篇优秀的文章，就在于课外知识能够丰富学生的视野，弥补课堂教学中的不足，并能做到信手拈来，下笔成文。为了让学生主动走进生活，教师就不能当旁观者，而应当主动引导学生走入生活，对其多留意、多分析、多总结、多反思、多思考，让学生感受到生活从不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛，教会学生唯有用心观察、用心发现与用心思考才能写出一篇好的文章。

二、结合学生实际，满足学生需求

素质教育教学理念强调学生是具有差异性的个体，是发展中的人，每一位学生都有其各自的闪光点。不同学生对语文写作学习有着不同追求，如何满足不同层次与不同群体学生的学习特点，是新课程改革语文教学的一个教学要求。作文最忌讳千篇一律，而是强调个性与新意，因为千篇一律的作文会严重影响学生想象力、创造力以及思维力的发展，更会影响学生语言学习能力、写作能力的提升。在目前初中语文作文教学中，教师需着重关注学生个性化的教学追求。

首先，需鼓励学生大胆发言，根据自己的性格特征，自由发言与表达。在现今的初中语文作文教学中，常常会看到“假、大、空”文章的出现，学生未能对生活进行推敲与实际考量就进行胡编乱造，使得整个文章没有任何阅读性与欣赏性，还会出现作文构思不完整的现象，严重影响学生的写作水平。因此，在作文教学中，教师需要时刻警醒与鼓励学生从已有生活经验出发，写自己想写、感兴趣的内容充实丰富的作文。

其次，需满足学生学习需求，发挥其个性化思想。由于每位学生的成长环境、性格特点都有所不同，所以，就会造成不同的学生有着不同的人生观与世界观。这种思想感情会在学生的作文中体现出来，但大部分学生却不敢将自己的真实想法与感受书写下来，而比较偏向于取悦老师。针对这种情况，教师就需要鼓励学生大胆表达真实的自己，说自己想说的、写自己想写的。唯有这样，学生才能将自己的个性化思想体现在作文中，促进其作文水平的提升。

三、注重教学技巧，传授写作方法

“授人以鱼不如授人以渔”，在作文教学过程中，即使教师的教学非常好，可如果教师未能将具体的写作手法传授于学生，无异于“授人鱼”。而这种教学方式的缺点在于当没有教师在场的时候，或者教师不对其进行引导时，学生就如无水之木，根本不知从何说起，也不知从何写起。因此，这就告诉我们广大语文教师，在作文教学过程中，不要只注重传授学生理论知识，还要传授学生具体的写作手法，让其拿到一篇作文题目过后，能够有针对性、有目的性、有组织性地进行写作，而不是毫无根据地瞎写。提高写作水平是一个长期、反复、循序渐进的过程，所以，这就要求我们广大语文教师在写作过程中，需要从阅读教学入手，在平时教学中注重通过对课文的分析，向学生传授这种写作技巧，让其在潜移默化中形成自己的写作技巧，以此丰富学生的认知，让其能有更多的选择，并在具体的练习实践中，找到属于自己的写作風格，从而提高其写作速度与写作质量。

四、结语

总而言之，作文教学是一个长期、反复、循序渐进的过程，而非一朝一夕就能达到效果。所以，新课程改革下，初中语文教师要善于结合时代背景、学科特点以及学生实际需要进行教学，并将课堂教学贴近学生生活实际，丰富其阅读素材，结合学生实际，满足学生学习需求，同时还要善于注重教学方法，传授学生写作技巧。

参考文献：

[1]赵颖.回归生活的作文教学策略研究[D].四川师范大学，20xx.

[2]李晶.农村初中生活化作文教学研究[D].河北师范大学，20xx.

[3]季曼丽.小学生活作文教学策略的研究[D].河南师范大学，20xx.

[4]刘晓光.作文教学的生命化策略[D].华中师范大学，20xx.

[优质作文] 微笑初中文章之五

语文老师经常会要求我们写初高中作文，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作文时总是想到哪写到哪，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢？以下便是小编收集归纳的“[优质作文] 微笑初中文章之五”仅供参考，欢迎大家阅读。

时间过得真慢！我想起手提包里一小袋巧克力。刚吃了几颗，便闻到一股刺鼻的臭味，转头一看：天哪！那。。。那该死的乞丐竟然无声无息地站到了我的身旁！贪婪的眼睛直勾勾的盯着我！不，是直勾勾的盯着我的手，我惊恐地看着他不知所措。

我突然意识到他是饿坏了，是要我手中的东西，我下意识地把巧克力塞给了他。没想到他竟朝我咧了咧嘴，肌肉僵硬地抖动着，"嘿嘿”的笑声一如地狱中发出。他…他是个傻子！该死的傻子！该死的笑声！我毛骨悚然。

恐惧中的等待是最难熬的，最漫长的。不知过了多久，来了一个人，是个青年，带着眼镜，斯斯文文的，像个学生。他站到我身旁。真好，尽管他身体很单薄。我一下子轻松了许多，凝重的空气顿时活泼起来，冰冷的月光也变得轻柔了。

青年不时地看看我，又回头看看身后长椅上吃巧克力的傻子，好像很紧张。哦，他也很紧张！我小心而友好地朝青年笑了笑，不知是在安慰他，还是安慰我自己。青年像明白了我的意思，慢慢地朝我身边靠了靠，我心中一片温暖。

突然，青年一把拽过我的包，转头就跑。他是个贼！！我也不知哪来的勇气，一边大喊“捉贼”，一边追了上去。

没追多远，身后窜出一个身影：是傻子！竟然跑得很快！眼看要追上了，贼突然转身，掏出一把匕首，挥舞着：别过来！老子捅死你！我吓愣了。傻子不知是没听见还是没听懂，扑了上去，抓住我的手提包不放。

匕首扎进了傻子的身体，傻子倒下了，鲜血汩汩地流出，染红了苍白的月光。

傻子仍紧紧地拽住包不放，贼只得放手逃跑。

我成了一个傻子，不知所措地看着这一切。

傻子像根本不知道疼痛，竟咧着嘴“嘿嘿”朝我笑着。他的双手在空中高兴地向我挥舞着，仿佛胜利者在炫耀战利品：左手是一小袋巧克力，右手是我沉甸甸的手提包。

[优质作文] 书包的自述初中作文之五

许多学生都会被要求写初高中作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“[优质作文] 书包的自述初中作文之五”，欢迎您来这里参考。

我是一个快乐的小书包。生活在主人的房间里。我的颜色是粉色和灰色交叉的，上面还有一个小熊笑咪咪地坐在那里呢！

我有三层。第一层有一个扣带，扣带下就是拉链。小主人把文具盒和三角尺放在这里。

第二层，小主人放了好多作业本在这里，有时顺热把笔也放在这里。

第三层就占了书包一半的重量，面里有暗层。暗层外装些大的书，暗层内就装进了一些纸呀什么的，乱七八糟一大堆。

书包两侧，有两个口袋，小主人在这里放水杯。

现在，我体内的东西越来越多，我的身体也压得越来越沉。我多次向小主人提出要求，让我少装点东西，可是小主人说：“我装的都不是垃圾，如果不装的话，就会挨老师批评的。”因此，我也没办法。

现在，又有一些人在我身上乱画(不是小主人，我做证)，把我涂得个乱七八糟。我常耸拉在主人肩上，一副没精打采的样。主人也天天抱怨“书太多书太多”，上楼把我头朝下提着，一到教室就把要交的作业拿出来，我总算轻了点。但一到放学，我又装了同样多的东西。

下楼时，小主人走得有些快，这使我感到一丝快乐。本来，做书包的人想给我安个滚轮的，但他们老板要求再好的书包都是这个价，他们想想不划算，就没安。要是他们安了，我就可以坐着滑板车回家了呀，小主人也会轻松许多。

可惜，那老板真是的！目前，我已萌生出一个念头：让小主人带着我去找那老板算帐去！请他给我安个滚轮。

我还是很快乐的。有一次主人吃饭时一不小心弄了些油在我身上，回到家，主人那只小狗就来给我用口水洗了个澡，我就干净了。真该谢谢那只小狗！

昨天，我在小主人家洗了第一次澡，浑身上下香喷喷的，小主人用个夹子把我的手吊起来，叫我晒太阳。我说，这完全就是在练肌肉嘛！

小主人说：“练练也好，省得你天天一样也装不进去。”“谁说的，那么多东西都把我压垮了。”

“是啊，练练就压不跨了。”我真是又好气又好笑！

转眼间，一个学期快结束了。再过一个学期，也许我就要躺在主人装旧书包的柜子里了，那时候，就会有一个年轻的书包来做我的接班人，我就可以好好休息一下了。

下学期，我还要站好最后一班岗，尽自己的力量，做好小主人的快乐学习伙伴！

[作文分享] 作文：中学生关于母爱的作文之五

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀初高中作文，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，写好作文练习是非常重要的，我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？以下是小编为大家精心整理的“[作文分享] 作文：中学生关于母爱的作文之五”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

她在我心中无比的高大，她的和蔼、慈爱、朴素深深的印在了我的脑海里。但她也有严肃的一面，这使我懂得了“严是爱，松是害”的道理，他就是我眼中的母亲。

母亲是最疼爱我的人，对我的呵护是面面俱到，无论是衣食，仍是住行。有时我学习渴了、热了，母亲就会自动送上生果和饮料，问问我：“累不累啊？歇一会啊！……”类似这样的话，我也已经听良多次了，甚至不计其数了。无论我怎么说话，是撒娇也好，仍是安小脾气也罢，母亲老是和蔼的教导我！使我徐徐懂得了良多良多……。我的母亲在我的心中是和蔼可亲的！母亲不仅仅和蔼，而且还很朴素。

看看我的衣服，漂亮、高档、时尚，而母亲的呢？依旧仍是一身就衣裳。我一直劝她去再买一件，可她不听，还弄我一身不是，老是对我说：“仍是努力学习吧！我又不缺穿！你长大了，赚了钱在给我买吧！”这可是其实话儿。我的母亲在我心中永远是那么高大！母亲她不只和蔼、朴素，但有时候对我也很严肃。放学回家，闻声的第一句话就是：“快点，进屋写作业去。”

哎！听都听腻了，现在母亲不好所了，由于我一进屋就写作业，以免铺张了母亲的口舌。有时，我让母亲替我倒杯水，她也不倒，让我自己倒。哦！我懂了，母亲是想让我自力更生。我的'母亲固然很严肃，但她也是爱我的。母亲在我的心中永远是一位严格要求孩子的母亲，恰是她的美德影响，严肃的教育，使我在成长的道路上越走越亮！

母爱像大海了的浪花一样，迎面扑来。母爱像沙漠中的泉水，润泽津润了我的心田。我想：全世界的母亲们对自己的儿女也有不同的方式去对待他们，但祖国这位伟大的母亲给予了我们着一切、一切，我要努力学习，去回报我们伟大的母亲。