初中优秀作文。
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粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执着的追求，深沉的爱，我们常说春天是美好的，是富有生机的；太阳是伟大的。
无私的；大海广博而又壮丽。可谁能告诉我，在这世界上记者三者于一体的是谁呢？在此我可以自豪的说：“是我们光荣的人民教师”。因为她从事着太阳底下最光辉的职业。是的！在圣洁无比的教坛上教师的爱是理性的太阳，照耀着大地。温暖着人群；教师的爱是感情的江河。
浇灌着满园的桃李，滋润着辛辛的学子；爱是世界延续，是人类长存。
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[优质写作] 时间的高中文章之五
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时间都去哪了，那些曾经陪伴我们走过人生一程又一程的人们，都去哪里了，我们是否还能遇到？
街道为什么如此的寂静，什么时候那些粗壮的法国梧桐变得苍老，那些陪我一起歌唱的鸟儿呢，他们都去哪儿了？就在我不经意间，它们都走了吗。
音韵的旋律，是什么时候带了淡淡的忧伤？是什么时候，那些欢乐的笑声，变得悲凉？时间都去哪儿了，我为什么不知道？那些我亲爱的亲人们，他们都去哪儿了，他们还回来吗，我还没向他们道别呢，我还不想让他们走呢。如果我可以永远停留在现在，那是否可以让时间把我的亲人也留住？
时间，到底都去哪儿了？那青涩的黑发，什么时候变得斑白，那年轻的父母，什么时候有了皱纹？时间都在我的每个动作间溜走了，都走了。只留下我一个孤独的人，徘徊在自己的世界里。
在努力寻找从前美好的回忆，为什么，什么也记不起来了？踏上从前走过的路，那些野蔷薇，怎么也都不见了，那总在枝头唱歌的小鸟儿，怎么也只成了我对从前的回忆？
时间去哪里了呀，为什么朋友之间的笑容，是那么无奈？我的脸上，又挂上了离别的泪痕。长大了，我已经长大了，那些亲人们，用自己的青春年华，换来了我慢慢的长大。
我们一直在使劲的往前走，是为了实现自己的梦想。到达了终点，在路旁跟随你的美好，不知什么时候消失了。用理想换走了亲人，什么都没有了，只剩下，自己和那重要的名利。
如果我们在路上能停下来，享受那路边的风景，亲情，友情，会陪你走过一生，这时你会发现，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身边的人。
时间都去哪了，在我还没反应过来的时候，为什么那么匆忙就过去了！
写作范本: 初中优秀文章之四
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随着又一场飘飘扬扬的瑞雪落下，大地已不再是白雪皑皑，泥土湿漉漉的，万物被融化了的雪水滋润，显出了勃勃生机。这是春姑娘奇异的法术，她驱走了寒冷的冬天，送来了春的气息。
春风唤醒了万物，它们结束了冬眠，揉着惺忪的睡眼，在这初春的微风里，开始展示自己。你看，公园里，小河边，桃树伸展着弯弯的枝条，吐出嫩绿的细叶，鼓起含苞的花蕾，开出了白的、红的、粉红色的花朵，好像一个即将出闺的少女，尽情的装扮着自己；柳树生出了尖尖的幼芽，垂下无数条又细又长、翠绿欲滴的细嫩的枝条，好像一个清纯美丽的少女，扭动着柔软纤细的腰肢，在那里翩翩起舞；一阵微风吹过，千万条柳枝随风飘荡，好像少女身上一条条绿色的丝带，又好像少女头上那一条条可爱的长辫子。微风吹动的“沙沙”响声，宛如少女在梳理自己蓬松的长发；小草也不甘寂寞，拨开周围的枯草，悄悄的钻出地面，左看看，右看看，眼里充满了新奇……
大地苏醒了。万物像赶集似的聚拢过来。沉寂了一冬的大地，顿时变得热闹无比。枯黄的原野变绿了。一望无际的麦田，麦苗疯了似的生长，大地一片青绿；小河里，冰雪早已融化，到处流水潺潺；啊！山绿了！地绿了！蔚蓝的天空，白云悠悠，无际的原野，满目葱茏。在这一望无际的绿色中，金黄的油菜花和五颜六色的野花竞相开放，吸引来无数的`蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶和蜜蜂在百花丛中跳着欢快的舞蹈，唱着优美动听的歌；树林里、小河边，欢快的小鸟轻盈的飞来飞去，叽叽喳喳，兴奋的鸣叫着。它们一会儿由这个枝头飞到那个枝头，一会儿又由那个枝头飞到这个枝头；小燕子由南方飞回来了，看着小鸟高兴的样子，也围着小河高兴的飞来飞去。它们或三五成群，或成双成对，唱着歌儿疾速的从树梢上掠过，一会儿由河东飞到河西，一会儿又由河西飞到河东。它还有比小鸟更拿手的节目――只见它飞着飞着，立即加速，斜着身子向河面俯冲而去，快接近水面时，轻轻的一点，又迅速飞向天空。河面上，燕子点过的水面，马上漾起一圈圈由小到大的涟漪。成群的鸭子，好奇的围拢过来，仰着长长的脖子，望着燕子飞去的方向，在一圈圈余波未平的涟漪周围高兴的游来游去……啊！这真是一幅精美绝伦的春的图画。
它是新年过后，春姑娘送给人们的一份最好的“礼物”。这“礼物”的名字，就叫“光彩夺目的春天”。
2022写作推荐 优秀中学生文章之五
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“砰砰砰”你听，泡泡在唱歌呢？泡泡好像活跃的精灵，在灯光地照耀下发出五彩缤纷的光芒。我们都争着去吹泡泡，只见有一个同学右手拿着装满泡泡水的杯子，左手拿着吸管放到水里轻轻地搅拌。然后，放到嘴边，用呼吸的力气“呼”地轻轻一吹，就吹出一个像水晶球般美丽的泡泡。
接下来，一个个同学都跃跃欲试，有吹出两个的，有的像一个个胖胖的雪人；有的像金鱼瞪着大大的.眼睛；还有的像一对可爱的双胞胎在说悄悄话！有吹出三个的，有的像一只凶猛的老虎；有的像一只可爱的米老鼠，正在对同伴说：“快来玩呀！”还有的像一只小熊抓抓腮帮子说：“你有蜂蜜吗？我饿了！”有吹出四个的，有的像糖葫芦，散发出香香的味道；有的像一个个的肉丸；还有的像一串串的珍珠。
时间永远过地那么快，可我还沉浸在泡泡的世界中！
[写作借鉴] 初中优秀文章(篇五)
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那天与花相逢，一份暖意在生命历程中缓缓溢出。
刺骨的寒风呼呼作响，窗外银装素裹，大雪纷飞，我独自待在家里默默的写着作业。这时，一道题深深地难住了我这聪明绝顶的脑袋瓜，我绞尽脑汁地运用多种方法来解决，可都是一无所获，我的头上顿时阴云密布，思绪也被这道题给封闭了，心情沮丧到几点，忧虑万分，最后我决定出去走一走，看看有什么收获。
风猛裂的摧毁着我的身驱，那阵阵寒风如同一把利剑，把我的心剪得粉碎。一阵寒风袭来，矮松瑟缩着身子，纤细的叶儿越发瘦削，竹叶轻娑，发出细屑的呻吟。我深深叹了一口气，将自己放逐在失意的雪地。
突然，段段清香，飘入我的鼻孔，沁入受伤的心田。这段段清香如同心灵的钥匙，打开我封闭的思绪，我抬起头，四下搜寻香气的源头。终无所获。那发出不断清香的事物，时时提醒我它的存在。我微闭双眼，凝神细嗅，伴着清香的引领，当我睁开眼时，我已来到邻居院墙的一角，来到了香气的源头。他茂密的枝丫上，攒满了开放艳红色的笑脸，那段段清香，就是它们脸上盈盈的笑意。乍绽的潇洒自如，落落大方；怒放的赧然微笑，嫩蕊轻摇。
看着我偶然相逢的梅花，我的心里情不自禁地涌起了一阵暖意。闭上眼，一股清香沁入心脾，先前的困难，伤痛一扫而空。
想到先前那段段清香，竟诞生于这娇小柔弱的身躯，爱怜之情，崇敬之意，不禁油然而生。这树生长在墙角的梅花，尽管身居一隅，却仍然把艳丽的景色，不屈的性格，宜人的清香奉献给这残酷的冬日。面对梅花，我不由想起了卢梅坡的感叹：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香；”王安石的：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”说得不也正是这种意境吗？
古代诗人爱梅，是因为它坚贞不屈，傲霜斗雪；诗人爱梅，是因为它斗雪吐艳，凌寒留香；诗人爱梅，是因为它默默无闻，无私奉献；诗人爱梅，是因为它坚忍不拔，剪雪裁冰。想到这，我不由精神一振，心头一暖，发誓：我要做一树凌寒怒放的美花，让自己孱弱的身躯迸发出奋斗的馨香。
我迈着坚定的步伐，回到屋里，那道难以攻破的题被我轻而易举的拿下。因和梅花的一次相逢，我的人生按下了奋斗键，生活变得更温暖。
[优质写作] 初中聆听文章其五
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成长好似一朵花。必须经历萌芽打苞开花败落……这一系列的过程。开花又往往是一朵花一生中最精彩的一部分。花开的声音，时而委婉，时而低沉……
栀子花开，如此可爱……
六月的栀子花开得热烈，一缕一缕淡淡的幽香透过白得刺眼的花瓣，飘进每个人的心底。然而，栀子花的绽放，注定了这个季节彼此的离开。当骊歌又一次在耳旁想起，眼泪也已无法表达那酸楚的心情。看着学弟学妹们拍毕业照时一张张天真无邪的脸庞，丝毫没有毕业即将别离的伤感。我在别人的不经意间来到校园的栀子花旁，让那纯洁的白、沁透心脾的香填补心中那片不知从那里丢失的空白。凝望着这绿白错落的栀子花，我只想祝福人生的历程一定要像栀子花一样，不要让干扰所羁绊，永远保持一颗洁白一尘不染的心灵。洁白的花，在幽幽月光的照耀下，犹如水晶般耀眼夺目。
蒲公英是记忆里有味道的风景……
无聊地在校园里闲逛，微风习习，很是怡人，无意在围墙边发现了一株成熟的蒲公英。我静静地蹲下来，没有去用手摘下，我只是不想破坏这沉静的蒲公英。它像一个一两岁的孩子，渴望挣脱父母的怀抱，但又没有独自走路的勇气，心里很是矛盾。一阵风吹过，蒲公英飞舞起来，轻盈地在空中跳起了探戈。温暖的阳光慈爱地抚摸着毛茸茸的蒲公英，我面向天空45°，欣慰地微笑……幸福是什么？有人说：“幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。”我说：“幸福就是简简单单。”蒲公英四海为家，无畏艰辛，勇于面对挫折，而它又只存在与春夏交替之际，无声无息，生命短暂。听，蒲公英又在碧蓝的天空中甜美的旋转了……
彼岸花，花开一千年，叶落一千年，花叶永不相见……
彼岸花，恶魔的温柔。传说中是自愿投入到地狱的花朵，被众魔遣回，但仍徘徊于黄泉路上，众魔不忍，遂同意她开花此路上，给离开人界的魂们一个指引和安慰。彼岸花开，则凋；叶茂，则花败；二者不可兼在。成长亦是如此。舍得，舍得，有舍才有得。或许，有时付出可能得不到一点回报，但是梦想在未完成之前，总是在天边依稀可见。不错，梦想常常夹带着咸咸的泪水，当它同希望一同飞跃时，我们需要远远抛开一切，并努力去追寻。因为，有目标的人从来都不会感觉疲惫，他们心中都明白，那目标正等着自己去超越。成长，需要我们的努力和包容才能更加美好和精彩。彼岸花，在阳光下肆意地开放，美得刺眼……
菊花残，满地伤……
“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”(黄巢《菊花》)菊花想来给人的印象是耐寒，桀骜不驯，意志顽强，而菊花也是文人墨客最喜欢赞颂的对象。我很爱菊花，喜欢菊花的香气，喜欢菊花所代表的季节。成长是一种美丽的痛，如同花谢满地的菊花一样，留下了一片片满地残伤。不过，菊花在怒放时所展现的美以及如同虔诚祈祷的手却可以感动苍天。十三、四岁的我们感情丰富，肆无忌惮，成长必须经历与面对成功与失败。成功怎样？只是一时的荣耀！失败又怎样？我们还拥有明天！我们宁愿做一个未必成功的追求者，也不要做一个不再追求的失败者！我们有梦，就一定不会停下这追逐的步伐！
菊花残，虽然在满地留下或多或少的痕迹，但我们的面容不会泛黄，我们只会选择微笑！
那些花开，那些声音，已经悄悄地融入我的生命；那些梦想，那些坚强，鼓舞着我永不停息，永不放弃！
让我们一起聆听—花开的声音……
[优质写作] 秘密初中文章之四
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梦是人们对迫切期盼得到的东西的一种虚幻的展现。就像王葆做的那场梦——一场关于“宝葫芦”的梦。大多数孩子和王葆一样，做梦都盼着能得到宝葫芦——被一道数学题折磨了老半天动不了笔，只一眨眼的工夫它就写出了答案；只能隔着一扇窗户与心爱的零食相望，它只要一晃脑袋，零食就摆在了眼前；甚至是一台你梦寐以求的电脑，它也能变出来……
故事的主人公——王葆，就在一场梦境里遇见了他脑海中挥之不去的宝葫芦，那个能满足人们愿望的像“阿拉丁神灯”一样的葫芦。哦，不，神灯只能满足你三个愿望，而宝葫芦能一直陪伴你，直到你长大成人。“啊，那真是太妙了！”看到这里，我不禁两眼放光，想像着作业、家务活不用动手就能够完成，那我就有足够的时间去享受青春时光了……
抑制不住内心的激动与无尽的遐想，我有了一睹为快的冲动。王葆得到了梦寐以求的宝葫芦后，无论他想得到啥，顷刻间就能出现在他的书包里、家里或手里，甚至是他的嘴里！从此，王葆打心眼儿里喜欢上了这个宝贝。此时的我多么希望自己也能有一个宝葫芦啊！
然而好景不长，王葆发现他从宝葫芦那儿得到的东西原来都是“偷”别人的。为此，他有家不能回，有同学不敢见。这时，我也才惊觉：世界上那些吃的用的东西，没有一件是从天上掉下来的，都是通过努力得来的。天上不会掉陷儿饼，也没有免费的午餐，所以那些不努力就想有所收获的人，就只能窃取别人劳动果实了。王葆显然也意识到了这一点，他竭尽全力想要毁掉这个曾被他视为珍宝的坏家伙。然而宝葫芦五毒不侵，反让王葆累得气喘吁吁。至此，我翻然醒悟：一个妄想不劳而获的人，最后的下场肯定是害人害己。虽然最终王葆揭穿了宝葫芦的秘密，可是宝葫芦变出来的东西再也无法物归原主了。
“叮——叮——” 王葆打了个激灵，发现原来自己正躺在床上呢！幸好是个梦，不然王葆的所作所为会对别人造成多大的伤害呀！感谢这个梦，它不仅警示了王葆，也警示了我：不要浪费自己的天赋和时间，只有依靠自己的勤奋和努力才能获得想要的东西，不然最终只能是一场梦！
