生命的意义优秀范文。
许多学生都会被要求写初高中作文，作文，通俗来讲就是撰写文章。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？下面是小编整理出来的《关于生命的意义作文模板集合(5篇)》，仅供参考，欢迎大家阅读。
生命的意义作文【篇一】
生命是什么？生命是花朵在冷风冷雨中傲然挺立的勇气；生命是什么？生命是蜜蜂以苦为乐的无私奉献；生命是什么？生命是小瓜苗在砖缝中顽强向上的精神。
昨天下午，黄老师给我们布置了一个重大的任务：明天每个同学都带一个生鸡蛋回来，让大家都当一回“鸡妈妈”。
我迫不及待地折了一个精致的花篮，并塞上软绵绵而又蓬松的棉花，然后把一只小巧玲珑的鸡蛋小心翼翼地放进里面，像是为我这位“鸡妈妈”做了一个简单而又隆重的加冕仪式。
我提着蛋篮子回到了教室，望着鸡蛋宝宝正安详惬意地躺在篮子里面打着呼噜，整颗心都要被融化似的。突然，一个声音传入我的耳朵：“注意了！大家不能用容器等装着鸡蛋哦！要用自己的双手来保护好它。”“啊！不是吧？那鸡蛋宝宝会很容易受伤哟！”同学们异口同声地喊道。老师继续提醒说：“你们在吃饭的时候带着它，睡觉的时候带着它，上体育课的时候带上它，上厕所都得要带着它喔！”并吩咐我们给自己的小鸡蛋宝宝都取名、定性别、装饰外表。要当鸡蛋是自己的小宝宝一样，体会一下保护一个小生命的感觉。
哈！真新鲜！我们按照老师的步骤打扮好小鸡蛋宝宝，便开始体会各自的“鸡妈妈”生活了。“啊！”一阵刺耳的叫声突然响起，我回头一看，天啊！魏雨辰的鸡蛋宝宝身体已经“粉身碎骨”，蛋清蛋黄都已经被他的屁股坐得融在了一起，一个鲜活的生命就这样毁掉了！生命有时候真脆弱！
我的心一直紧张得提到嗓子眼去了，生怕自己的鸡蛋会在书桌的抽屉里面翻滚着“打跟头”，万一裂了一道缝儿，那可就无可救药啦。接下来的语文测验课堂上，答卷的时间变得十分漫长，几十秒钟变成了几十个世纪似的，我早就等不耐烦了。想把鸡宝宝捧在手心上。终于，下课铃响起来了，我怀着忐忑不安的心情从抽屉里掏出鸡蛋宝宝来，谢天谢地！鸡蛋还完好无损！我那颗悬着的心总算安定下来了。
到了下午自习课，我边谨慎地握着鸡蛋宝宝边浸泡在书海里面，突然，听到同桌沾沾自喜地说“哈哈哈，你看，我的鸡蛋是握不破的哦！”边说还边用力紧握鸡蛋，“啪~”的一声，鸡蛋“皱起了眉头”，一坨蛋清蛋黄朝远方喷洒出去。我不禁不叫一声：“哇塞！这位跳远选手以2米多的成绩获得全场冠军！”
这一天里，因为各种原因，不少同学的鸡蛋宝宝都“壮烈牺牲”了。生命是那样的脆弱，我们应该好好地珍惜它，保护它，利用它做一些有意义的事情。帮助他人的同时温暖自己。让和风拂出的音响，谱成出生命的动人乐章……
生命的意义作文【篇二】
我常常在思考，生命的意义到底是什么？人的生命如此短暂，如何才能让这短暂的生命活得更有意义呢？想到这，我的脑海中浮现出一幅幅美丽生动的画面。
北美生活着一种奇特的蝉，名字叫“十七年蝉”。十七年蝉的雄蝉与母蝉交配后，产下卵，便双双死去，只留下卵在地下生长十七年，才破土成虫而出，开始自己的生命历程，在黑沉沉的地下生存十七年，才能有机会来到地面上生活，这得需要多大的毅力才能坚持下来呀，而十七年的等待，只为了那短短的几十天的存活期，生命的意义对于蝉来说，或许并在于长短，而在于活的是否精彩。在炎炎夏日蝉热情的鸣叫着，这聒噪的蝉鸣，如今在我听来却是如此的动人。
悬崖上的一棵松树，正茁壮地成长着，没有人会为它施肥，浇水，它的周围是坚硬的石块，不难想像，当初那一粒种子掉到这石缝当中，无异于陷入绝境，可它还是在恶劣的环境中顽强的发芽了，并慢慢长大，瞧，那并不粗壮弯曲的树杆挺立了出来，它用自己的顽强的意志，告诉我们，即使环境再恶劣，只要不放弃依然有机会生存下来，并最终为自己赢得生存的权利！
杏林子，十二岁时患上了一种罕见的病，全身几乎不能动，小学毕业后，她通过自修，完成了四十多部作品，《生命生命》还被选入了小学课本中，虽然她的身体残疾，但她却能用自己坚韧的毅力，勤劳和智慧创作出了许多优秀的作品，从而体现自己的人生意义和价值。
这一个个生动的事例，让我明白了，生命的意义不在于长度，而在于厚度。让我们珍惜生命的中每一天，好好生活，好好做人，活出属于自己的最精彩人生，这便是我所理解的生命的意义。
生命的意义作文【篇三】
我经常思索生命的意义是什么呢？一只蚂蚁在我桌子上爬来爬去，像是在寻找食品，于是我便伸出手指按住了它，我的手指像一座大山一样压着一只小蚂蚁。我感觉它拱起背，用尽全力反抗着，想摆脱我手指的按压，但我的手指纹丝不动。我能感触感染到它一直在不抛却地挣扎着。我被小蚂蚁这种求生的欲望给打动了，我便拿开手指放走了它。
妈妈带回来一片多肉的肉瓣，放在花盆的土上，过了几天，肉瓣底部竟然长出了须根，紧紧得扎进了土里，肉瓣也重新生长了。在一片小小的肉瓣里，蕴含着一个多么顽强的生命啊！它可以在没有人给它浇水，没有人给它施肥，没有人给它晒太阳的环境下茁壮生长，直到最后它长成一株完整碧绿的多肉植物。
我很小就听过霍金的故事。他从二十一岁就患上了卢伽雷氏症，全身只有三根手指能动，是多么的痛苦与不幸。但是霍金不这样想，他以为只要有生命，就有但愿。他坐在轮椅上，靠着自己顽强的毅力生存了下来，向着自己的理想努力，最后他毕业于牛津大学，成为了一位有名的天文学家，还出版了许多世界名著。
“生命只要你充分利用，便是长久的。”这是塞内加写的关于生命的名言，所以我们一定要珍惜生命，这样才能使自己活得更有意义。
生命的意义作文【篇四】
生命的意义五花八门，每个人的理解不一样，而我对生命意义的理解，要从那件事说起……
“五一”节那天，阳光明媚，我们相约去爬金鼎山。当我站在山门口，看着那望不到头的台阶，冷汗都被吓出来了！我扭过头看了看妈妈，看起来她也吓得不轻。“真的要爬吗？”“当然！”我们一行人便踏上了漫漫的攀登之路。
尽管一路上，我们不时休息，但快到山顶时，我和妈妈已经是精疲力竭了想抛却了，但在爸爸的鼓励下，我们俩仍是相互扶持，爬上了山顶。
站在山顶的平台上，我们一览山下的锦绣风光，真是“会当凌绝顶，一览众山小。”我们用三个小时的辛劳攀登，换来了一刻钟的锦绣风光，我觉得值。
下山的时候，面对着陡峭的石阶，我们仍旧是相互搀扶着，鼓励着，一块儿下了山。甚至在下山的途中，还收成了一大袋野生的蕨菜，真是有付出就有回报啊！
六小时的行程，双脚早已酸痛，但心中并不曾留下遗憾，面对着上万台阶，我们也曾想过抛却，但无论如何，我们却从未抛却过，为了什么？为的就是到达山顶后看到锦绣风光的愉悦！为的是到达顶峰的快乐！
人生苦短，我们可以让自己糊口得快乐一些，但在获得快乐的路上，老是有良多难题的，但当你收成快乐的时候，之前的汗水就不觉得是什么了。生命的意义也是如斯：不抛却，专心去完成每一件事情，这样才能体现生命的价值！
生命的意义作文【篇五】
在我们身边有许多热爱生命的人，辛勤培育我们的老师，治病救人的医生护士，忠于职守的警察叔叔，他们用劳动创造着夸姣的糊口，也使自己的生命布满色泽。
同学们在任何比赛时，老师们都说“安全第一，比赛第二”所以从现在开始，我们要珍惜自己的生命，在自己安全的情况下再去帮助他人。同学们，下面大家请听一个故事：
有一个古老的村庄村庄里只有一座小学小学里有着八九个孩子在里面读书，别小看这几个孩子，他们的读书声中洋溢着快乐，但是有一位小男孩天天不听老师的话，上课乱做小动作，总是上看看，下看看，左看看，右看看，怎么也不听老师讲课，所以他的成绩很不好。
有一天他们的老师生病了，没法给他们上课，这时教室里有走进了一位男老师，这位男老师笑嘻嘻的看起来很慈爱，大家都安静的看着那位男老师。
男老师来了好几天，他发现了那位不听话的小孩儿，男老师单独找到了小孩儿，问道孩子啊，你是怎么了呢？，“没怎么！”孩子无聊的说到看起来很烦，“你说你现在这样虚度光阴，岂非不是在铺张生命吗？假如你不学习，就算玩游戏，英文版的游戏，你也不会玩呀！”
男孩点了点头，回到了教室里，安安悄悄的坐下来。
从此男孩就再也没有虚度光阴，上课也当真听讲了，仿佛他听懂了老师的话，懂得了珍惜生命。同学们，请记住我们要珍惜生命，爱惜生命，不能虚度光阴。
