七年级英语作文。

在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？下面是小编特别整理出来的“[参考作文] 作文：七年级的味道作文模板”，还是希望可以对您有所帮助。

七年级的我们，又增长一岁。岁月如梭，一年中我们尝过酸甜苦辣咸。让我们打开成长的调味罐，品尝七年级的味道吧！

友谊如清风，驱散我心中的忧愁；友谊如高山，保护我幼小的心灵；友谊如帆船，载着我乘风破浪。友谊比珍珠还金贵，友谊比翡翠还闪亮。友谊是世界上最美的东西。

忆当初，第二次月考考砸，望着成绩单眼睛发酸，这时，我的同学——筱雨带我去后花园散心。天似乎也与我们作对，竟下起了小雨。此时此景，竟没有一人高兴起来。筱雨发话了，不如我们玩个游戏看谁先哭。听这话，突然没有想哭的感觉。我们想起老师说过不开心上操场喊几声。喊完后心情竟舒畅了。筱雨，谢你伴我。

请伸出你的友谊之手，让我们手牵手，肩并肩，真心体验友谊，真心感觉友谊，让友谊之花处处盛开。我坚信我们的明天会更加美好灿烂。

老师，多么美的字眼。有一个职业最美丽，那便是老师；有一道风景最隽永，那便是师瑰；有一种情感最感人，那便是师生情，我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广阔的天空，在同一片的天空下，我们用爱播撒着希望……

在一次英语考试，我没考好，觉得对不起父母，更对不起老师。本以为肯定会遭到批评，上课前我先老师认错，没想到老师没有批评我，反而亲切问我哪错了，用手抚摸我的后背，我含泪告诉她错误的原因。

在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，是您给我插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋。感谢您，老师。

说到七年级的滋味，我百感交集。这只是其中一二，下次再述。

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作文范本: 我七年级作文模板

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？以下就是小编给大家收集整理的“作文范本: 我七年级作文模板”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

当我们用心去留意身边发生的小事时，就会发现爱无处不在。

四年级暑假的一天，父母去单位上班了。那天，就留我一个人在家。早上起床后，虽然在自己的家中，但我心里总有一种莫名的空虚感。或许是习惯了上学时和老师同学们在一起的热闹生活，突然一放松，顿时感觉很无聊，令人适应不过来。父母不在家的时候，干任何事情都觉得少了点什么。这时，我的心中不免有些抱怨，虽然知道父母是去工作。但心里有些烦躁，我也不知道为什么。

我从卧室慢悠悠地走到客厅中，慵懒地坐在沙发上。用手揉了揉睡意惺忪的双眼，又望着天花板上发了一会儿呆后，终于清醒了些许。这时，我才感觉肚子早已经饿得咕咕叫了。我走到了厨房，准备找饭吃。但是，我进厨房后一看，冰锅冷灶的什么饭都没有。“爸爸妈妈也真是的，居然连饭都没给我留着，真是的！”我心中的抱怨不仅更强烈一些。边埋怨父母，边去冰箱找食物，我想自己做一点饭吃。可打开冰箱门后，冰箱里空荡荡的，什么食材都没有。“天哪！父母这是想要活活饿死我吗？”我心中那种莫名的怒火烧得更旺了。我决定不再找饭吃，先写作业。等中午父母回来的时候，再向他们诉苦吧。

我回到书房，开始写那令人厌烦的暑假作业。写了一会儿，我起身准备去上个厕所。正在我转身之时。忽然，我发现自己床上的枕头边下压了一张纸条，我捏起那张纸的一角抽了出来，只见上面写着：“乔乐，我把早饭放在厨房的柜子里了，起床后你自己去吃。如果凉了就在微波炉里热一热。”我感到一股暖流传遍了全身，我那烦躁的心平静了下来。原来，父母并不是不关心我，其实，他们每时每刻都在操心着我。我走到了厨房，打开了橱柜，果然，早饭在那里放着。旁边还有一张纸条：“乔乐，你早上吃完饭后写作业，天气热，记得多喝水，中午我回来给你做红烧肉吃，老爸。”我顿时感到全身暖暖的，心中的烦躁与抱怨早已烟消云散了，随之而来的则是一种说不出的温暖。刚开始，我一直觉得自己受冷落了，其实。父母一直在关心着我。

爱，就在我身边。

作文参考： 迷人的微笑七年级主题作文

在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人看到作文题目时想不出怎么写，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？请您阅读小编整理的《作文参考： 迷人的微笑七年级主题作文》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

微笑，是一种态度。与人交流，保持微笑，能够为自己带来足够的亲和力，让交流变得更加轻松;克服困难，保持微笑，是在表示我们拥有克服困难的信心。我们都应该学会微笑，保持微笑。提高自己对于微笑的认识。

每当有人向我露出灿烂的微笑时，我就会感到很轻松、很快乐。因为我们都会明白这样一个道理：当他把微笑送给别人的时候，同时也把微笑送给了自己。所以说在现实生活中，我们整天忙忙碌碌，紧紧张张，何不留出一点微笑送给自己呢?

把微笑送给自己，它会为自己擦洗伤痛。在生命之旅中我们难免要遇到伤心和挫折，但无论怎样我们必须有这样一种风度，面对失败与挫折，它仅仅是我们生活中的一个记忆，它会使我们更加成熟。带着伤痕给自己一点微笑，它会抚慰我们的灵魂，抚平我们的伤痛，会成为我们人生的一份精彩。

把微笑送给自己，就不需要太多的心情透支。我们要学会过滤自己的心境，善与给自己的心情放假。不停地奔波，让我们的笑声带有几份苦涩。因此要经常打扫心灵的库房，把昨日的烦恼清扫出去，腾出心灵的空间来存放更多今天的快乐。一个人没有一份好心情，物质上再富有也是一种“外强中干”。巨石无法压跨的身躯，有时会被叹息拧弯。微笑会让我们站得更直。

把微笑送给自己，就会给自己一份从容。面对争奇斗艳的鲜花，我们会欣赏但不会陶醉，面对袭来的风雨，我们会应对但不会逃避。虽然我们不能停下奔波的脚步，但我们会掌握脚步的节奏。无论是困难还是成功，我们都要真诚地面对。有了困难，给自己一个微笑，我们不会逃避，会努力面对寻求解决方案，这是一种美丽;有了成功，给自己一个微笑，我们不会骄傲，在成功的喜悦里寻求解脱，坦然前行，让生命的脚步多几份稳健，这同样是一种美丽。

把微笑送给自己，不会增加生命的负重。生命的长度和宽度都需要我们去不断地调整，带着伤痕站在成功的高地，在艰难的跋涉和苦涩的探索中露出自豪的笑容，才会让压抑的心情又增添一份精彩，才会提高我们心情的质量。

把微笑送给自己，快乐就会伴随我们;把微笑送给自己，烦恼就会远离我们;把微笑送给自己，心情会变得舒畅，心胸会变得开阔，生活会变得更美好。

【作文参考】 我在七年级作文范文

我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。许多人在面对作文时很难下笔，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？下面是小编为大家整理的“【作文参考】 我在七年级作文范文”，大家尽管来参考，希望有所帮助。

二零一七年六月十二日，我随团来到了国家大剧院进行汇报演出。

演出前，我们在舞台上东奔西走，帮助老师摆放乐器、调音。又在舞台上排练了两个小时，直到胸有成竹了，我们才去休息。

演出时。当主持人上台前，我的心中十分忐忑不安。万一演不好怎么办？万一紧张手不够灵活了怎么办？万一演出时分神了怎么办？万一……心中的压力太大，手心一直在冒汗，手中紧握的琴槌也变得滑溜溜的。

开始了。幕布缓缓拉开，灯光变亮，指挥棒一挥，开场曲《棱镜》开始了。我的心跳在逐渐加速，额头上开始冒汗。而指挥好像会读心术一样，用眼神告诉我：别担心，放开打，你这才是第一次演出，打错了没关系。随后，他又点了一下头，我心中的巨石才平稳落地。

慢慢的，我放开了，手心变得干燥，额头上的汗也消失了。我这才感觉到了自信。手中的琴槌紧握着，它仿佛明白了我的心思，一直在顺着我的手走。说打哪，就打哪。

老师向我微笑起来，我的心中自信满满，随着指挥的节拍，随着速度的加快，台下掌声不断，似乎都在为我喝彩。我感受到了快乐。

最后一个音，好的！一个漂亮的结尾！台下巨雷般的掌声“席卷而来”，掌声中混着观众的赞叹声，还有欢呼声。我感受到了快乐，无穷无尽的快乐，我会永远铭记这掌声。这是一个辉煌的时刻。

有一个人曾经这样问我：“快乐是什么？”我回答：“快乐是在你极度紧张之后，有人用力量帮助你后的成功。

【作文参考】 七年级作文 月度范文精选

在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。许多人在面对作文时很难下笔，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢？小编特地为您收集整理“【作文参考】 七年级作文 月度范文精选”，欢迎您来这里参考。

“叮铃铃……叮铃铃……”正在做作业的我听到了电话的响声：“会是谁呢？这么晚了，不会是爸爸吧？”

我匆忙接了电话：“喂？您好！您是？”“杉杉……连奶奶都不认识啦……”“是奶奶啊！”

出乎我的意料，竟然是奶奶来的电话！“这么晚了，有什么事啊？”“还不是你？你都一个月没给我来电话啦……”奶奶的声音有些奇怪，似乎带着哭腔。

我知道这回是我错了，奶奶要求我一周来一次电话，可是这周是复习周，这种事情早就忘在脑后啦！连一向节俭的奶奶都来电话了……“

对不起奶奶，这些天我复习太紧张，忘了。”“你没事就好……没事就好……奶奶只想听听你的声音。”一个电话，只为听一听我的声音！我的眼湿润了……

“杉杉，你平安就好。多注意自己的健康……”

“我知道了……奶奶……”

电话挂了，只听见忙音。

亲情是什么？不就是一个嘘寒问暖的电话么？让我们重视亲情，多多关心长辈吧！

「作文参考」七年级写人文章

作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人都不明白写作文的思路，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢？以下是小编精心整理出来的“「作文参考」七年级写人文章”，供大家参考。

窗外，车水马龙，南来北往的车川流不息。无论严寒酷暑，无论春夏秋冬，你都会看见一个头戴大沿帽，身穿浅蓝色的衣裳，深蓝色的裤子，佩着领带的人，他是一个普通的交警，他就是我最敬佩的人。

这位警察叔叔的眼睛较小，宽宽的鼻梁，一张大嘴，有着黝黑的皮肤。我时常在清晨上学的路上，看见他像机器人一样的走来走去。也时常在夕阳西下之后看见他正在指挥车辆，他总是把手身得直直的，很有精神，无论做多就也不会累，好像有使不完的力气，我曾想，如果他来参加我校举办的广播操比赛，准拿第一名。我还时常在窗口看他如何工作。

这天只听得窗外人声鼎沸，喇叭声此起彼伏。我走近窗前一看，好家伙，又塞车了，三辆车挤在两车道上，岔道上的车也想挤进来，可谁也不让谁，眼看这队伍越来越壮大，这时交警叔叔驾着一辆摩托车风驰电掣地赶来了，一脸严肃的他翻身下车，伸出双手，有力的指挥着，他一会儿让这辆车停，一会儿让那辆车行驶，不一会儿，密不透风的道路就疏通开来。我不由得暗自佩服他。

更让我敬佩的是挥汗如雨的季节里发生的一件事。那天，家里让我去买醋，一出门，白花花的阳光四射，枝叶垂头丧气地耷拉着脑袋，连狗也趴在地上直吐舌头，像在说：我要冰棍！我要空调！我像是蒸笼里的包子，热得难受，好不容易走到了树荫下，就凉快多了。而这时，我发现那位我熟悉的交警叔叔，却仍在烈日下监守岗位，他一如既往的指挥车辆。一滴滴豆大的汗珠从他头上流下，汗水湿透了他的衣裳，而他仍把衣扣、袖口，扣得紧紧的领带也从不放松。此时此刻，我心中涌动着莫明的感动。就在离他不到三米的地方，耸立着一棵参天大树，但他却没有去树荫下，因为那样指挥就会不方便。

他只是一名最最普通的警察，但他是我心中最敬佩的人。

[写作模板]作文：七年级作文大全(篇七)

身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。很多人都认为作文非常难写，写好作文练习是非常重要的，我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？下面是由小编为大家整理的“[写作模板]作文：七年级作文大全(篇七)”，仅供参考，大家一起来看看吧。

在教学楼三楼的七年级老师办公室里，坐着一个胖胖的，正在吃饺子的男老师。他就是大名鼎鼎的耿老师。别看他像个普通人，其实“内力不凡”，是有名的教学能手，还得过骏马奖呢！别担心，我带你进去拜访拜访他吧。

像个乐天派

开学第一天，耿老师带着一贯的笑脸，披挂上阵。上课铃一响，耿老师便问：“新开学，大家有什么变化呀？”

“耿老师更胖了！”大家异口同声“肆无忌惮”地说。

“哈哈！人不能看外形，要注重内涵。”耿老师摸了摸肚皮，“外形越巨大，内涵越丰富，像我……。”耿老师未说完，教室里已是人人捧腹，哄声一片了。

于是，大家就满怀精神地开始了与老师的“数学之旅”了。

你承认了吧，他像个乐天派。哦，他就是个乐天派！

也不好欺负！

不要以为我们的耿老师好欺负，看他的那样儿，威力绝不比原子弹小多少。你要是让他不高兴了，少说抄试卷，说不定还会罚你抄书呢！他虽然不骂你，不打你，但他的办法自比那厉声数落、斥责厉害得多呢！有一回，我忘了带数学书，这下可惨到头发梢上了，只得默抄二十遍课表，真是记忆深刻。从此以后，我再也不忘带数学书了，连其它书也没有忘带过。不过，虽然他严厉，但你也别害怕，只要你遵守规定，绝对让你想问什么就问什么，有时还有小奖励呢！

嘘……听完了介绍，我们还是快点走吧，老师还要备课呢！让我们在期待中迎接耿老师的数学课吧！

【写作参考】 难忘的七年级作文(篇一)

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过初高中作文，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文时都无从下笔，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？以下是小编精心整理出来的“【写作参考】 难忘的七年级作文(篇一)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

人有许多第一次。第一次说话，第一次写字，第一次骑自行车，第一次旅行，而最令我难忘的是第一次过火把节。

5岁以前，爸爸妈妈不让我跟朋友过火把节。每到火把节的时候，家人就陪着我在家里。终于等到了6岁那年的火把节，可把我给乐坏了。

那天太阳高高的挂在天空中，爷爷早上就去劈柴，来帮我做火把。爷爷做火把的时候，我在旁边静静的看着。爷爷把火把做得比我还高，爷爷笑着对我说：“阿涵，爷爷把火把做得那么好看，你也应该去摘些花来装饰火把了吧！”那时，姐姐正好来叫我去摘花，爷爷交待好路上应该注意的事项，我和姐姐就去摘花了。到了田里，我和姐姐就各自忙了起来。粉红的花吸引了我的眼球，我奇怪地问姐姐：“这田里怎么只有这种花啊！”姐姐对我笑了笑说：“这个季节这种花最多，所以叫火把节。”听了姐姐的话，我手里的剪刀从未停下。过了一会儿，我的小篮子已经满了，姐姐就把我送回了家。到了家里，我迫不及待地对爷爷炫耀我满满一篮子的成果。爷爷对我说：“阿涵摘的花真漂亮啊！”爷爷的这句话让我偷偷开心了好久好久，我还模仿姐姐对爷爷说：“因为这个季节粉红色的花最多，所以叫做火把节。”我和爷爷认真地把花插在火把上，不到一会儿，漂亮的火把花就闪亮登场了。

吃过晚饭后，爷爷和我拿着火把出去玩火把，整个村子里的人聚到了一起，许多老人围着火把打跳，小孩在跳火把，就这样过了一个开心快乐的火把节。

这是我第一次过火把节，平凡而又难忘的第一次。

作文参考： 七年级单元作文其四

作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时都无从下笔，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢？小编特地为您收集整理“作文参考： 七年级单元作文其四”，大家尽管来参考，希望有所帮助。

教学设想：

1、结合教材第三十三页单元作文训练的要求，在学生完成大作文的基础上，对第一单元的作文进行讲评，让学生在实践与讲评中初步掌握人物外貌描写的基本方法。

2、对第一单元五篇课文和七年级上册“多彩的四季”中的四篇课文的写作方法作一次总的串讲，加深学生对这些课文的理解。（实际上，我在讲第一单元的五篇课文时已经对作者的写作思路作了单独地分析，为本次课及上一次作文课进行了铺垫。）

3、由于本次作文需结合《从百草园到三味书屋》的写作思路，因此我安排在上完这课后再进行这次教学。

教学目标：

学会抓住人物特点，写出人物个性。

教学课时：

一课时。

教学过程：

一、学生齐读教材第三十三页第三自然段。

二、师引：根据描写对象的不同，描写可以分为人物描写和景物描写两种。（展示幻灯片2）老师可以引经据典。

老师对七年级上册“多彩的四季”这一单元的内容进行串联，让学生回忆“抓住景物的特点进行描写”的有关内容；同时教师结合第一单元的《一面》、第二单元的《从百草园到三味书屋》进行串讲，让学生进一步了解“抓住人物特征进行描写”的方法。

（展示幻灯片3、4）

三、请听同学的朗读：有关肖像描写的优秀片断。

1、初06级1班：赵娅丹、陈传秋、龚昊、谭恩德和朱永超五位同学的片断描写（即第一次作文课布置的作业1）

2、初06级4班：罗丽娜、姜笑、陈莹莹、吴成臣和孙家骏五位同学的片断描写（即第一次作文课布置的作业1）

教师一一进行点评，指出每一篇作文的优点与缺点。

四、请一位普通话较好的学生朗读初06级1班赵娅丹同学的作文《老师的目光》。

教师进行重点讲评。

1、这位同学主要写了老师的眼睛，围绕眼睛写了三件事，有详有略，前两件事略写，第三写擦玻璃是详写。这一点她仿照的《我的老师》一文的详略安排方法。

2、赵娅丹同学合理地采用了外貌描写的方法，紧紧抓住老师的目光，写出了师生之间真挚的爱，这是本文的一大特色。请同学们想一想她的这种写法模仿的是第一单元的哪篇课文？（学生基本能答对）

3、她的这篇作文，在结尾时，恰当地运用了比喻的修辞方法，对老师的眼睛进行了总结：“老师的眼睛是闪烁着智慧光芒的星星。它，就是我们心中的航标灯。”这与大家小学时常用的结尾方式不同，她未没有用“老师的眼光是多么的可爱呀，多么的和蔼呀，我是多么喜爱老师呀”这种方法。同学们，今后在写作时应该注意学习这种方法。

五、实际练习。

教材第三十三页练习二，在教师的引导下，学生进行作文的构思练习。

1、问：如果你在完成这一题目时，第一步应当做什么？

有的学生回答：将题目补充完整。（结合上期末考试作文题目的情况，提醒学生注意题目的要求）

2、例举初06级4班甘学良和吴成臣两位同学的作文（他们写的的本班的罗丽娜同学），这两篇作文突出了罗丽娜同学“工作泼辣”的特点进行描写，因此，他们的作文题目可以改为“她是一位泼辣的人”。

如果你要写这样一篇作文，你将怎么样来完成？

学生开始七嘴八舌地说起来。

3、老师举例：《红楼梦》中对“凤辣子”的描写，主要介绍王熙凤出场时的情况——未见其人先闻其声（重庆话中对这种情况的描述是“飞叉叉的”）、外貌（丹凤眼、柳叶吊梢眉、粉面含春威不露）、动作（急忙上前握住林黛玉的'手）、语言（全是一些甜言蜜语）。

五、布置作业：

1、用“也许……也许……也许……”和“不必说……也不必说……单是……就……”两个句式造句。

2、预习《三颗枸杞豆》，注意生字词。

教学后记：

1、这次作文课，由于学生已经写过，又由于第一次作文课的讲解，学生写作的质量有了明显的进步。

2、学生对于这种形式的作文课表示了普遍的欢迎，下课后，我询问了几位学生，他们说“这次作文课让我清楚地理解了如何进行外貌描写和人物的刻画，收获不少”。

3、教师在课余时间进行教材、教法的钻研是非常有效果的，只要有付出、肯学习、想办法，任何难题都会被克服。

作文参考： 七年级秋天作文(篇五)

相信初高中作文大家都不陌生吧，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“作文参考： 七年级秋天作文(篇五)”，仅供参考，希望能为您提供参考！

我喜欢春天枝繁叶茂的柳树，喜欢夏天亭亭玉立的荷花，喜欢冬天迎雪傲放的梅花；但我最喜欢的是万紫千红的秋天，它常常像天使一样飘到我的梦中。

俗话说：“一叶便知秋。”瞧那一片片树叶被画家涂上了五颜六色的颜料。有的是红色的；有的是黄色的；有的半红半绿；有的深；有的浅……让我眼花瞭乱。一阵凉爽的秋风吹过，一片片树叶都依依不舍地告别了大树妈妈的怀抱，慢慢的落了下来。有的像蝴蝶在空中飞舞；有的像舞蹈家跳着优美的摇摆舞；有的像跳水运动员直接跳了下来，还在空中翻了几个跟头……这是多么富有诗情画意呀！

最吸引眼球的是高大粗壮的梧桐树。有的叶子是金黄金黄的，已经失去了生命的光彩，还有的半绿半黄，好像在展示它那五颜六色的外衣……秋风轻轻的掠过树梢，树叶发出沙沙沙的声音，有的纷纷扬扬地飘荡下来，好像已经脱离了大树妈妈的呵护；有的还挂在树上，秋风一拂，树叶欢快地向我招手，还有的早就落下去了，在大地的怀抱进入了梦乡。我捡起一片梧桐树叶，仔细一瞧，它像一只金黄的小手掌，手指尖尖的，有的非常爱美，还在指甲上涂上了金黄的指甲油。叶面有着几条纵横交错的纹理，叶柄是翠黄色的，拿在手里滑滑的，就像婴儿的皮肤。放在鼻子前闻一闻，香香的，让人神清气爽。

正在我津津有叶地欣赏着梧桐树叶时，忽然一把金黄的“小扇子”从我眼前一闪而过，原来是银杏树叶。只见它穿着金黄的外衣，像一把小巧玲珑的扇子，又像一件漂亮的小裙子，更像一把精致的小扫帚。叶片上端长着弯弯曲曲的齿轮，像一条条小波浪。这时脚下传来“沙沙”的声音，好像在演奏《落叶交响曲》，原来地上已经落满了厚厚一层，脚踩上去就像地毯一样，舒服极了。最后它们都会渗进泥土中，作为肥料，供第二年春天大树又长出新的绿叶。这真是“落叶不是无情物，化作春泥更护花呀”！

秋的落叶，它没有蝴蝶那样美丽的外衣，没有桃花那样芳香，但它却把秋天打扮得五颜六色。

【作文模板】享受七年级作文篇一

相信初高中作文大家都不陌生吧，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【作文模板】享受七年级作文篇一”，希望您可以借鉴参考！

妈妈无私的爱是唠叨，而唠叨却是许多同学都厌恶的，当然我也不例外，但是从一件事后，我就开始享受这充满着母爱的唠叨。

“快点写作业，作业写完了才能看电视，还有你这次考试考了多少分?”我不耐烦地回答道：“94.5。”“唉，我让你考试前认真复习，考完了之后认真检查，还差0.5分，还差0.5分就95分了，你怎么这么粗心呢?”唉，妈妈又开始唠叨了。我本来就因为考试没考好而感到失落，再经妈妈这么一说，更是感到心情烦躁。唉，每天都是这样，唠叨唠叨唠叨，哪天才会是个头啊?可是小芮的一件事就改变了我的看法。

那天晚上十点多钟，小芮的妈妈突然难受了起来，再去医院抢救了两个小时都没有用，最终还是走了，她没有了妈妈想跟妈妈说句话都说不成了。而我的妈妈就在身边，我却还嫌她唠叨，我真是身在福中不知福啊。从这件事中我又感受到了妈妈对我的爱，听：“天天你不要挺着肚子，弓着背很难看的。”在送我上学的路上，她又会说：“在学校里一定要好好学习，认真听课，在做作业时千万不能粗心大意，遇到难题时要开动自己的小脑筋，想一想。”说的最多的就是：“宝贝，你在学校里一定要好好照顾自己，多吃点饭，这样才能长得快些。”

现在如果回到家，妈妈不唠叨几句的话，我就会感觉少了一些什么，妈妈为我付出了自己最好的年华，而我以前回报给她的却是不耐烦，现在看向妈妈，我也知道我的错误，我不应该伤妈妈的心，更不应该用不耐烦回报妈妈。

现在我害怕的不是唠叨，而是没有唠叨。因为我开始享受起了妈妈的唠叨，享受起了妈妈这份浓浓的爱意。

作文参考： 七年级单元作文写作范例

每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？下面是小编特别整理出来的“作文参考： 七年级单元作文写作范例”，希望能为您提供更多的参考。

他的二三事（毛凤翼）他是我人生中很重要的一位贵人，他很严厉、慈祥、负责。就在这短短的两个月，让我永远的记住了他。

他的严厉

我们开学第一天，他就给我们立下了许多规矩：入室即静，入座即学；人离开椅子要放在座位下；高声朗读……并且还给我们设立了40多个岗位（全班共51个人，平均每个人都有岗位，都有自己要负责的事情）。他抓那些没有按时完成作业的同学可还真有一套：比如第一天晚上布置的要求背诵科目，到第二天早上来了站在教室门口他会来一次“突击检查”，他在门口“守株待兔”等待同学们的到来，没有完成任务的站在门口背书，这可真是给我们来个“措手不及”，他可以不用拿书就知道我们完成作业的认真态度，这下没完成任务的同学就都“一网打尽”了。他带的科目虽然给我们布置的作业很少，但他的方法很妙，让我们都不敢掉以轻心。

他的慈祥

虽然他的规矩多，但是我们只要按照他的要求去做，他就会很高兴的。我清楚记得在上《春》那一课，他亲自给我们演示小草是怎样从泥土里钻出来的，当时我们全班都被他的表演吸引住了，同学们都开心地哈哈大笑。并且在课间的时候我们还在模仿他的动作。在学“春像刚落地的娃娃”时他给我们学了一下孩子的哭声，“呜，啊，呜，啊”逗得我们开心极了，他也不由自主地笑了。可能是因为看到了我们天真烂漫的笑脸吧；或许是因为自己的表演有趣吧。有他的课堂就一定是一片欢乐的气氛。他在下课经常找同学谈话，有时还会摸一下同学的柔软的小脸蛋，或轻轻的靠在别人肩膀上。如果你上课回答问题与标准答案相似，他就会很开心的伸出手来与你握握手表示肯定。早上如果你饿了还会给你买早饭让你“享受”，如果渴了还会烧壶水在那让你共饮．．．．．．课上我们是师生，课下我们就是朋友。

他的负责

他对工作一丝不苟，每个学生都不会放过，像是有一双如孙悟空般的“火眼金睛”。而在那次他好像对工作有些“过头”而导致了尴尬。星期一下午，他在给我们讲完课走了之后，到了一楼有人问他：“会已经开完了？”他这才恍然大悟忘记了校例会，随即飞快地奔向了校四楼的会议室，刚准备坐下听会，校长就说：“散会！”虽然开会迟到了，但他对我们那种负责的态度我们是有目共睹的，他每天都奔赴在教学楼和综合楼，他累但他不说，还继续给我们上课，我只想对他说：“您辛苦了，谢谢您！”

估计大家应该都知道是谁了——他就是我们的班主任“老万”，他的辛苦我们铭记在心，他的慈祥我们永远记住。亲爱的万老师，您是眼下我遇见的最好的老师，让我们在最美的年华遇见了最美的您。

[优质写作] 七年级语文作文最新模板

身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文起码要做好和读者共情。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？小编给大家整理了“[优质写作] 七年级语文作文最新模板”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

老师的目光，有时让人害怕，有时让人高兴，有时令人伤心，有时让人充满力量。老师有一双会说话的眼睛。

教室里静悄悄，只听见老师在黑板上沙沙的写字声。我们正在教室做数学题目，题目很简单，我很快就做完了。这时有的同学发出信号，我便把书本移了过去，好像很害怕被老师发现，当我回头的时候，有一双利箭似的眼睛正看着我，我好害怕，我把本子收回来了。这时老师的目光多吓人啊！

发语文卷子了，我提心吊胆地做在座位上，恭候老师读分数。当我听到“邓琴琴69。5分”时，老师那和善的眼睛立刻向她投去了和善的目光，她高兴极了，飞快的从老师手中接过卷子，老师笑了，她也笑了。这时老师的目光多好看呀！

大扫除开始了，老师交给我一个任务，把教室的靠边的一扇窗户擦干净，我接过抹布“呼”的跳上窗台，完成老师交给我的光荣任务。透过玻璃，看见外面同学们正在忙忙碌碌地干活，老师还和他们在一起干活。，我把窗户擦得干干净净，放出了耀眼的光，这时，老师还夸奖我呢！

老师的眼灯睛是闪烁着智慧光芒的星星。

[热搜作文] 七年级优秀文章模板

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过初高中作文，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。许多人写出来的作文会有很多口水话，一篇好作文能够让读者感同身受。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[热搜作文] 七年级优秀文章模板》，希望对您有所帮助！

春花开，飞雪逝，时光在岁月中留下记忆，清风在湖面上留下涟漪，而您，我亲爱的母亲，则在你儿子的心中，留下了无穷的爱的芬芳。毫不夸张地说，母亲，在我成长的岁月里，因为有你，我的生活才变的多姿多彩，充满惬意。

二岁时，恰是我不懂事、不懂的自我保护的年龄，是你拉着我的小手，教我蹒跚学步；是你夜以继日地启蒙，教我咿呀学语；是你用长长的手臂，拦下了一切可以伤害我的危险；是你，在雨天用小伞为我撑起一片蔚蓝的蓝天……母亲，因为有你，在我人生刚刚开始的日子里，暖意就回绕在我的身旁。

六岁的时候，到了童年。童年的我，懵懵懂懂，却对一切充满好奇。你搂着我，在繁星满天的夜空下，给我讲述嫦娥奔月的神话；葡萄架下，你用剪刀剪下青果放入我的嘴中，虽然青涩，却充满甜味；在喜庆的婚宴上，你不顾平时的矜持形象，第一个抢到一个最好的糖果，递给了我。看着母亲有些凌乱的头发和衣服，我竟哭了起来。你抱起我，附耳对我说：“有妈在身边，别怕！”有此一言，吾欲何求？母亲，因为有你，幸福的甜蜜溢满我的心房。

十三岁的我，已步入了青春期。和其他同龄人一样，我变的有了独立的思想，有了自己的愿望。为了满足我读书的愿望，你把我的书架填的满满当当，在清新的午后，沏一杯香茗，与我同坐在藤椅上，吾持一本《水浒传》，你读一本《母子家教》，我们共同沟通于墨香之中……

青春期里有叛逆，我也不例外。因为学习压力，我将自己封闭起来，由于观念不同，用自己的“潮”冲击你的思想，有时，我们闹的不可开交，亦或是陷入冷战之中，此时，你总是最先用一杯温暖的牛奶，融化我们之间的冰层，我也变的更加懂事，我们之间的关系也越来越融洽。

某日，在网上听到水木年华唱的《一生有你》，听后觉的，不正是你的真实写照吗？便将磁带买下，放在你的床头，压着一张纸片。

——妈妈，因为有你，我懂的了爱，有你在身边，真好！

【作文收藏】 七年级圣诞的作文

我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作文时总是想到哪写到哪，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《【作文收藏】 七年级圣诞的作文》，相信您可以学习借鉴。

今年的圣诞节我过得不开心，因为我没有收到我想要的礼物。

圣诞节之前，我心里一直觉得到节日那天，圣诞老人应该会在我的枕头下放一个我想要的溜溜球吧!

在学校，同学们都在聊圣诞节的话题，有人说：“我想收到一个大蛋糕、一个小玩具、一架汽车……”有人说：“我想用自己的零花钱来买圣诞礼物。”还有人说：“我想得到一个意想不到并且特别的礼物。”我在心里想：圣诞节我只要一个溜溜球，便会心满意足了。

平安夜，我很早就去睡觉了，希望第二天早点到来，晚上还做了一个美梦——圣诞老人真的给我送来了溜溜球，球身是炫酷的火红色，绳子是浅绿色，可以用它轻易地做出各种花式的动作，我手里拿着礼物笑得可灿烂了!

但美梦只做到一半，客厅里闹钟“丁零零”的铃声便传进了我的耳朵里，原来天已经亮了。我赶忙爬起来，在枕头边和枕头下找了一遍，我不相信，把床单也掀了起来，可什么都没有，我失望极了，感觉空空的，偏偏又很沉重。

到了学校，同学们都在聊着圣诞节收到的礼物，连上课铃响了大家都像没听见似的继续谈论。老师一进教室，看到大家吵吵闹闹的，训了半天话，大家才安静了下来。

晚上，大街上许多地方装饰得美美的，绿色的圣诞树上挂满彩灯，不时有穿着红色衣服的圣诞老人走过，人们脸上喜气洋洋，充满了节日的气氛。

回到家，我闷闷不乐地问妈妈：“妈妈，我今天怎么没有礼物呢?”妈妈似乎很紧张，小心地说：“对不起，宝贝，因为最近公司忙，所以……”妈妈还没说完，我就拉长了脸，难过得眼泪就要掉下来。妈妈见我不高兴，连忙安慰我说：“宝贝，妈妈过几天有空一定给你补一个礼物，好吗?”听了妈妈的话，我破涕为笑。

其实我没有怪妈妈，只是希望落空后有点儿难过而已。我相信妈妈有空一定会给我补送一个最合我意的礼物。