初中日记。

许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。写作文时常常被要求中心明确，好的作文能够体现作者的中心思想。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？下面是由小编为大家整理的“[作文分享] 初中日记文章精选一篇”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

“师者，传道授业解惑也”，怎样才能成为一个合格的教师，在刚踏上教师岗位的我，是要好好学习和探索的，在这一年里，经过学校领导的几次教育培训和同年段老师的指导，我懂得了一些经验，以下是我在七年级教学中的心得体会。

一、把心贴近每一个学生

常言说，寸有所长，尺有所短；月有圆缺，学有迟速。学生的差异性必然存在。著名教育家韩凤珍说过：“难教育的孩子，都是失去自尊心的孩子；所有好教育的孩子，都是具有强烈自尊心的孩子。教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西――自尊心”。

1、给优生以雄心

优秀的学生有他扎实的基本功，有他超人的智慧，甚至还有独道的学习方法，基于这些优越的条件，我要求学生拥有的是雄心壮志，要定下更远更高的目标，没有最好，只有更好。七（9）班的卢美琪和七（10）班的曾福川是极具语文天赋的两位学生，她们的语文学习兴趣浓烈，文笔优美，阅读鉴赏及审美潜力都很强，在平时的教学中，我老是给她们灌输要争第一，要考高分，要有向前闯的勇气和决心，因此，在两个学期的每次考试中，他们都能考出理想的分数。

2、给中等生以信心

中等生是比上不足，比下有余，总是吊在中间，因而好多易满足的同学也就乐于呆在这个位置，平平而过，懒懒散散，消极地对待自己的成绩。针对这种心理，我给中等生的是信心，我鼓励他们透过努力还可往上一些，我把他们归为中上等，意思是有可能上升趋势，因而好多学生恢复了信心，他们努力赶超，扩大了优生的范围。

3、给差生以上进心

在一个教师的眼中，学校中就应没有“差生”，只有学有困难的学生。我尊重这类学生。努力激发他们的上进心，“我并不比别人差”，“我还有优于别人的长处”。七（10）班有个叫陈钦鹏的同学，学习上一窍不通，但他会设计一些小东西，因此我常常在语文课上穿插一些设计灵感，让他表演，获得大家称赞，还有一位童欲坚同学，学习极差，但他常常出其不意地回答出我的一些难题（也许是偶然），但我就趁此机会大肆渲染，鼓励他，促使他上进。这样，这些所谓的差生有了一点学的甜头，也就多了一点学习的劲头了。

二、把业授给每一个学生

苏霍姆林斯基说：“每个学生都是一个独一无二的世界。”因此，每一个学生都能成为创造者。

1、课堂进度顾及每个学生

我通常上课的进度不快，我的每堂课要能使每个同学听懂，每个同学有所得。个性是按照游董所提出的“分层导学”的教学理念，先在导读提纲指引下的学生自主学习。

2、课堂提问针对每一层学生

重点难点提问中我因势利导，难题抛给优生，而易题留给了中下等同学，这样优生感觉有挑战性，而差生也不会因答不上而尴尬，失去学习的信心。

3、课后辅导落实每一类学生

培优补差是落实的重点，对待优生我在课堂上进行拔高训练，比如写作技巧的'指导，阅读的综合潜力的提高，让这类学生真正优起来，而对于差生则注重基础的训练，有关语文知识，学习方法，浅易的阅读等到达一个巩固过程，这样因地制宜，适得其所。

4、分层作业的布置与批改

对于不同层次的学生，我所布置的作业也有所不同。让中等生和优生能有个质的提伸，我增加了课外提升的练习。让差生对课堂上的基础知识在做巩固。

三、不断实践，不断完善，优化课堂教学

课堂是教学改革的主阵地，在课堂上教师在教给学生知识的同时，更要注重学生学习习惯、学习潜力的构成，真正学会学习，成为学习的主人。初一年级刚刚从小学过渡上来，教师的指导作用显得尤为重要，在课堂上的自主学习还是要透过老师的组织、引导进行。因此教师要对自己的教学行为不断小结、不断反思，提高自己的理论水平、不断更新教育观念，在实践中调整自己的教学行为，使自己的课堂教学得到最优化。针对教学中出现的一些问题，我在课后及时反思、小结，在后面的几篇课文学习时，我个性注意这些问题，不再为了课堂的“完美”而勉强学生，有效地避免这些问题的再次发生。让学生懂得如何学习语文，为以后的语文的学校奠定坚实的基础。

四、挑战自我、充实自我，在否定中成长

直到此刻，我真的觉得是和学生在一齐成长，有得有失。最近，我发现，自己已有的知识、经验已无法满足不断出现的新问题、新状况。作文的教学有时会令感到“束手无策”，学生怎会对作文感兴趣呢？……如何穿越这些障碍，领略更宽广的教学天地，这又是我最近在不断反思的问题。如果仅仅禁锢在自己小小的教学天地里，对曾取得的成绩沾沾自喜，那只会有一个结果――不进则退！我想是到了及时充电、补充的时候了。多读一些教育理论方面的书籍、增加自己的文化底蕴、向有经验的老师多学习、多请教，对自己的教学多反思，提高自己对教材的把握、对课堂的驾驭潜力。

1、自主的价值在于学生自主的选取学习资料、学习方式，但这一切的前提是，教师的主导必须要在事前有了足够的铺垫，学生已经明白自己就应学什么。

2、探究最重要的是要避免事事探究，对一个问题能从不同的角度探究，探究既要注重过程可也不能忽略结果，探究的目的是为了问题解决。

3、盲目活动很可怕。虽然新课标强调对话，认为阅读是教师、学生、文本之间相互对话的过程，但是并不等于在课堂中阅读理解的过程以教师、学生的一问一答来完成即是一种有效的方法。整堂课一个讨论接一个讨论，一个交流接一个交流，学生个体阅读、思考的时间和机会太少，个性是学生的默读、静思、写作时间多被挤掉，最终影响学生语文素养的全面提高。

4、语文学科要有语文学科的特色，语文的文学性和趣味性不能忽视。

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下午，我问我的好朋友戴戴：戴戴，你觉得我下学期还能当上班长吗？信心满满的我本以为她会斩钉截铁地说能。可谁知，她却说：你这学期当班长压根就没有上学期当得好。你有时连自己都管不好，却要一直盯着别人总而言之，下学期我是不会选你当班长的！听了之后，我自然有些委屈。可过后，我想通了：的确，戴戴说得对。我应该全面看待自己，这样自己才会有进步。

戴戴的这一番话，让我幡然醒悟。所以下学期无论谁是班长，我都会真心地祝福她的。

学会放弃，因为，放弃是另一种拥有。

[写作分享] 初中日记文章 月度范文精选

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昨天晚上，爷爷约爸爸今天到普子去给爸爸的外公外婆烧香，我听了后对爸爸说我也要去，爸爸勉强同意了。

今天出门赶车的人可真多呀！我们坐在客车上，只看见公路边一群群人在招手要坐车，可是车上呢，已经挤得我快喘不过气来了，一个小小的依维柯车竟然装了30多个人。我问妈妈怎么比平时坐车的人多这么多人，妈妈说春节后大家像我们一样走亲访友、烧香祭拜，所以人就多了。

坐客车到了普子，我们看见爷爷和幺爸在等我们。我们一起去买了一些香烛、钱纸和鞭炮，沿着一条新修好的小公路走向幺舅公家，我连蹦带跳地冲在最前面。沿途只看见到处都在冒烟，耳边传来一阵阵的鞭炮声，真是热闹极了。乡间的空气真新鲜，直接沁入我的心脾，凉丝丝的，连一群群的白鹭也在小河上空自由地盘旋飞翔。

在幺舅公家休息了一会，我们就去烧香，我还给两个外祖祖撕纸、上香、磕头拜年，让他们保佑我学习好、身体好呢。吃过午饭后，我们就坐姨叔的摩托车回家了。

今天我学了很多东西，了解了一些风俗，比关在家里做作业好玩多了。

[日记示例] 过年的初中日记(推荐一篇)

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最近爸爸妈妈老是神神秘秘地在谈些什么，我天天待在家，人都成了一堆烂泥，也懒得去多过问大人的事。

这两天，老妈变得八卦起来。又是“喜欢什么颜色”，又是“喜欢什么搭配”啦，我只能用异样的眼神去打量老妈：“老娘诶，这些都是小姑娘玩的，您老真是闲着，还有工夫瞎琢磨这些东西。”老妈嗔怪地白了我一眼：“你妈我这么年轻，还没到那个程度呢。”我吐了吐舌头，算了算了，说不过你行了吧，是是是，你最年轻最好看了！然后便乖乖回答老妈的问题，便去忙自己的事了。

又是我一个人！这已经是第五天了，爸爸妈妈又两个人出去，不带我，哼！大白天的把我一个人丢在家，数星星玩啊！真是的，不知道我现在是爱玩的年纪吗？就这么狠心，要是哪天我不高兴了，我一个人溜出去玩，才不告诉你们呢！

其实，有这么些事情也挺好的，至少给我枯燥的暑假添加了一些水分，原以为这下差不多了，安安稳稳地休息准备新学期吧。可没想到那个所谓的“惊喜”，其实只是“惊吓”而已。老妈带我到楼下，很激动地指着身后：“当当当当！惊不惊喜？意不意外？哈哈哈哈哈哈哈哈哈~~”说完便自顾自地笑了起来。而我呢，干笑了两声：“呵呵，哇哦。”

不是我不惊喜，是因为这个惊喜太大、太突然了。“sorry，插一句话哈，”我突然脸色一变，“能不能以后这么大的事也跟我说一声，我至少也是个人吧，买辆车好玩儿啊！”对没错，我眼前的就是一辆通体红色的雪佛莱迈锐宝。OK我承认，我爸爸妈妈很有趣，不过也太像小孩子了吧，这么大的事不跟我商量一下，真是太过分了，瞒了我这么久。

不过话又说回来，虽说有点生气，不过看到这辆新车，不知为什么，我的心情就会变得异常好，哈哈，还是很开心的啦。

【日记分享】 初中日记最新模板

许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，作文的内容，来源于我们对生活的观察。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？小编给大家整理了“【日记分享】 初中日记最新模板”，仅供您在工作和学习中参考。

又是一个清明节，我和妈妈去给爷爷上坟，不由地想起了去年上坟惊心动魄的一幕。

我和妈妈来到爷爷的坟前，正准备烧纸钱，突然，天阴沉沉的，我看看四周，满山的树木黑压压的一片，它们就像一个个怪兽。我拉着妈妈的手轻声说：“妈妈快点，烧完纸钱赶快回家吧！我害怕。”妈妈安慰我：“不怕”。

妈妈终于点燃了纸钱，火很快燃烧起来，一阵风刮过，火像顽皮的孩子蹦跳着到了坟边的茅草上。霎时间，火势大了起来，就像魔鬼似的那么可怕。这时风大火更大，就像暴怒的狮子。我想到电视上放过的森林火灾，控制不住自己激动的情绪“天哪，怎么办？”我害怕得哭出声来。妈妈脱下身上的皮衣，跑到不远处的小河边打湿了衣服，再跑到火势最大的地方，以迅雷不及掩耳之势奋力扑打。在一旁瑟瑟发抖的我大声呼喊救命。山野空旷，无人相助。此时的我才感受到火的可怕。再看妈妈就像一个女英雄越战越猛……

或许是我的哭喊声和妈妈的无畏感动了苍天，风停了，肆虐的火势终于败下阵来。一场惊心动魄的人火大战结束了。我扑到妈妈怀里，妈妈喃喃地念叨着:“不怕啊，不怕！有惊无险。”我打量着妈妈：“妈妈，你受伤了吗？”“没有”。看着妈妈的脸我笑了.“你笑什么？”“你像包公”“走洗脸去”。我们向小河边走去。

[热搜日记] 诚信初中日记一篇

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，写出优秀的作文需要多读多写多练。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“[热搜日记] 诚信初中日记一篇”，希望能对您有所帮助，请收藏。

孔子说：“人而无信，不知其可也”。可见，“诚信”两字在至圣先师孔天子心目中的重要性。

关于我对诚信的理解，还得从姥姥身上说起……

这是几年前的一个暑假，刚刚领过期末考试的成绩报告，考的还不错，回家可以交差了事了，自已向往已久的'事情也将会实现，心里微微会有几分小小的激动，但因父母还要工作因此只有姥姥与弟弟陪我去。

刚出门来到菜市场门口，一辆公交车就从我们眼前驶过，我一边牵着弟弟的手跑着一边对姥姥喊道：“姥姥，快点公交车来了!”姥姥也毫不迟疑跟着我们来了。可刚想上车，却被姥姥拦住，让公交车司机走，说是坐的不是一路车，司机也就开走了。在炎炎的烈日下又等了好几分钟，另一辆公交车才来，可车次与上一辆是同一路的呀!我正在疑惑不解的时候，姥姥告诉我原因：前一辆车的司机从不收姥姥的钱，而姥姥的年龄并没到70岁(按照国家规定，70岁的老人做公交车免费)，姥姥不想做一个不诚信的人，姥姥的行为让我感动。

到了街上，我们三人这转转那看看，来到了老街巷内一处卖百货的小摊前。卖百货的是个年过半百的老人家，摊子上摆放上各种各样的日常生活用品。姥姥在摊前挑着松紧带问道：“这个多少钱?”“五元钱。”姥姥掏出五元钱递过去，可也不知是老人家糊涂还是分心了，老人家竟然把五元钱还回来又从盒子里掏出两枚硬币递过来。姥姥没有拿，笑着说：“你找错钱了吧!”老人家感激的点点头，说：“好人呀，好人!”这一次，我再次被姥姥的诚信所感动。

诚信是做人的根本，只有每个人都讲诚信，社会才将更加美好。我一定要向姥姥学习，也要做一个诚实守信的人

日记精选: 初中日记壹篇

我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人写作文时脑中一片混乱，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“日记精选: 初中日记壹篇”，希望能为您提供更多的参考。

今天下午，我看到了一起交通事故发生在我回家的路上。

在十字路口，一个女孩闯了红灯，当时有一个年轻的男人正开着摩托车朝着她的方向开去。这个年轻的男人看到了这个女孩尽他的能力把车停下来，但由于开得太快，还是没能停下来。他撞到了那个女孩，那车也摔倒了下来。他看到那个女孩被撞成了重伤，并一动不动的呆在那里。那年轻的男人不知道该怎么做才好。这时我打了110。然后这个警察便迅速赶到，并迅速的把那个女孩送到附近最近的医院。

一位警察询问了这个年轻的男人这起交通事故发生的原因，并录了口供。我认为开车太快是很危险的事。

[作文分享] 初中日记作文(篇五)

作为一名学生，写一篇初高中作文是很常见的，在写作文时，要体现和表达自己的想法。许多人写出来的作文会有很多口水话，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？下面是小编帮大家整理编辑的《[作文分享] 初中日记作文(篇五)》，希望对您有一定的帮助。

掬一缕阳光，注入暖暖的心房，一颗心，一个人，一刹那，一辈子，就会豁然开朗。

暖暖的心房，散发灿烂的阳光，一片天，一片地，一片云，一片海，都会那么明朗。

心有阳光，微微的如萤火，在时空的微波里飘荡；心有阳光，淡淡的若星辰，编制追梦人的希望。心有阳光，不畏风雨冰霜；心有阳光，笑谈寒来暑往。心有阳光，抛弃索取的欲念；心有阳光，奉献毕生的光芒。

心有阳光，世界总是美好的，一草一木，一山一水，都会令你陶醉。心有阳光，道路总是宽广的，因为，没有比脚更窄的路。心有阳光，人间总是温暖的；发现美的眼睛，寻找爱的心灵，都将会促使你记住友爱，忘却不善，举手间海阔天空，投足间地久天长。心有阳光，红尘总是有爱的，懂得欣赏，懂得学习，懂得感恩，懂的适应的你，在有限的年华，会尽情的追逐无限的浪漫，酷毙了，帅呆了，美的享受会让你尽情陶醉，驶向远方。

心有阳光，成败之际，得失之间，你会变得如此的淡然，不见你的泪光，只见你的笑颜，不见你的狂欢，只见你的平淡。生命，在顺势之间而有为，生活，在运动之中而自然。因为一切都很简单，因为奉献的心永驻你的胸膛。淡淡的时光，稳稳的幸福，在不断地奉献中化作一路的花香，在人生旅程中默默地让岁月芬芳。

心有阳光，不攀不比，为自己鼓掌，不暴不弃，为生命闪亮。珍惜拥有，分享快乐，幸福就在身边，伴着暖暖的希望！一颗大爱的心在默默地散发光芒，把温暖、把友爱、把你的一切、一切洒向脚下的土壤。心有阳光，远离贪嗔痴念，远离颠倒梦想，世俗我身，佛性吾心，让爱的力量打亮你的目光。

心有阳光，人间有爱；心有阳光，便是天堂！

最新日记: 初中日记精选

学生时代的我们经常会写初高中作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人都认为作文非常难写，一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“最新日记: 初中日记精选”，仅供您在工作和学习中参考。

今天报名，整个寒假从没想过的事。在梦境中被叫起的感觉让我猝不及防，伤心的感觉在心中迅速生长。报名像是个陌生词汇，继续上学堪比往年来的陌生与痛苦。

骑车起学校的路上，旁边走路的人们也让我感到讨厌。有时，眼神会伤害一个人。

走进教室，拿出纸，擦桌子。听到的话语依旧让我讨厌，依旧充满傲气的声音，让人想直接无视，又难以释怀。与朋友聊天，又是要聊到成绩，写没写完作业，“没”让挫败感横生。无形的硝烟充满教室，永远有那么讨厌的同学，永远有喜欢“跟”的同学。

在2个小时前，我像是生了一场“病”。“生病时间”写的文字火药味十足，现在好了又生龙活虎。看来，我得增强“免疫力”，少生“病”，宽心宽容乐观。

【写作参考】 作文：有关收获初中日记（一篇）

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人写作文时都无从下笔，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？以下便是小编收集归纳的“【写作参考】 作文：有关收获初中日记（一篇）”欢迎阅读，供您参考。

201X月X日星期X晴

有耕耘才会有收获。我们收获果实，收获喜悦，还会收获有趣的故事„„我不由自主地想起在这学期的学校运动会上，我收获了成功。

运动会的第二天，我做好了准备，报名参加四百米跑。

“四百米跑比的是耐力和速度，而且跑一圈才能超道和换道。”老师说。“各就各位，预备，跑!”枪声一响，我像一匹脱缰的野马直冲上去。可我的对手跑的太快了，我被逼到了倒数第二名。

“小毅，加油!小毅，加油!„„”听到同学们的加油声，我顿时来了一股力量，使我有了清醒的头脑，我不断地告诉我自己要有正常的心态。

我加快了步伐，冲到了第四名，第三名，接着又成功地超过了小杰，成为第二名。在最后一个弯道时，我的腿已不怎么听我使唤了，我用尽全身的力气，继续加快脚步，我终于跑到第一名的旁边了。

“加油!加油!雄起!„„”我狂奔起来，可我怎么也奔不起来，两条腿像灌了铅一样沉重，还喘不过气来，好象再借一个心脏都不够。只剩一点力气了。我不管三七二十一，拼了，超过了第一名，三十米，二十米，十米，五米„„“到了，到了!”吴老师兴奋得叫了起来。我高兴得瘫坐在地上喘着气，想想刚才的那一幕，到现在都好像在做梦似的。

后来，我看了看自己的成绩，一分二十三点五九秒。我战胜了自己，超越了自我，我收获了成功!

[推荐作文] 初中日记文章

在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。许多人在面对作文时很难下笔，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢？小编特地为您收集整理“[推荐作文] 初中日记文章”，欢迎您来这里参考。

时光如剑，日月如梭，时间如同流水一般逝去，留给我的只是一阵阵匆忙，一声声叹息，一点点回忆，一句句感悟。

暮然回首，自己将将还是乳臭未干的小学生，又天真，又幼稚，整日与伙伴无日夜地耍。眨眼之间，自己在初中已呆了三个月了。初来时的想家，学习时的劳累，成功后的喜悦，后悔时的无地自容，有时受委屈还忍不住要伤心，甚至掉泪。这一幕幕，令我回味无穷，百感交集。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，不错的，我真正体会到时间的珍贵。刚刚还是一声鸡啼，日出东方，恍惚又已夕阳西下，日暮黄昏。一天又一天，总是那么匆匆忙忙，就如汹涌澎湃的大河，一往无前。追忆小学，五年的时光那么快就过去了，留给我些什么呢？现在，难道还能像小学那样，将一大把一大把的时间都挥霍出去吗？答案是否定的。可是，回首六中这浸透了汗水、泪水与欢笑而无比充实的时光，我怎能以轻巧的得失二字来形容呢？

[日记参考] 初中日记季度范文精选

相信大家都或多或少接触过初高中作文吧，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？下面是小编为大家整理的“[日记参考] 初中日记季度范文精选”，希望能对您有所帮助，请收藏。

今天，又是美好的一天，我怀着美好的心情起床了，今天是我打暑假工的第一天，我怀着激动的心情去上第一天班大家都对我很好，我认识了几位阿姨她们时不时帮我一下我对很感激她们。

对她们说等发了工资我请客去吃东西，结果她们大笑起来对我说，你那些工资还没我们多怎么请客啊。我一想她们说的也不是没到理，我的工钱只有300一个月而且我这份工作还是靠同学进来的但我还是下定决心，一定要给阿姨们一个惊喜，让她们刮目相看。从那天起我十分怒力的赚钱，老板被感动了。我的工资一下从300元涨到了500元，我攒了两个月工资在开学的一个星期前，我叫阿姨们出去吃东西。

阿姨们都去了，可是她们还是不肯我一个人出钱，最后我们还是用了每个人出总钱数的屏均钱数，那一天我很开心

【作文模板】初中日记文章壹篇

许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，很多人看到作文题目时想不出怎么写，为了写好作文我们需要多加练习，你最近有没有写的不错的初高中作文呢？小编为了满足您的需要，整理了“【作文模板】初中日记文章壹篇”，供大家参考，希望有用。

(一)香醇的原味香年醇月苦日雨

当棕黑色的巧克力化在嘴里，淡淡的苦味刺激着敏感的味蕾，随之醇香溢出，愈发浓香，回味悠长。

当风吹过空旷的原野，阴云下的蚂蚁们在忙着搬家；当冲锋的号角响起在我们的耳畔，莘莘学子更忙于奋斗。步入高三，生活似乎真的有所不同了，这微妙的变化不仅表现于三点一线的常规作息，教室里的变化更容易让人察觉——每次考完试，大部分的同学都在哀叹自己的命运。大家总是纠结于某个题、某个选项。当一道选择题排除本身错误的一项与不合题意的一项，另外两项就得费费心思了，1／2的机会，不断地徘徊犹豫，心中自然要经历一番挣扎。做选择题所要经历的犹豫不决，是为了尽力获得正确的答案，恰如人生。俗话说得好，人生要先苦，才能后甜。

没办法，谁叫我们必须都得跨过高考这道坎呢？好在风雨总有停的时候，风口浪尖一过，生活便又恢复原样。当然，弄潮儿总向涛头立。加油吧！勇士们，用我们的辛勤与汗水书写醇厚的青春。

(二)木瓜的清香木年瓜月香日阴

岁月像蝴蝶飞去，过去的记忆就像是一首老歌，那歌声远去了，声音则留下来，仿佛木瓜味的微酸硬糖，泛着新清而幽远的香。或许有天籁，会如春风拂面，让全身舒畅；或许有美文，会如冰雪消融，洗濯灵魂，我在书中寻找着高山流水难遇的知音，我在等待着陌上花开温暖的阳光。细雨飞虹，七彩的阳光被露珠折射，十字路口，我在斑斓的年华里背上远行的包裹。

天上的星星越来越少了，就好像它在玩捉迷藏一样；脸上的笑容越来越少了，就好像思想被冻僵一样。记忆被流水般的时光冲淡，真情被爱的包裹收藏，我们像溪水中被带走的石块，一路跌跌撞撞磨去了当初的棱角。我们变得成熟，但流水带不走的是我们笑着的脸庞。就像古棕色糖衣包着的木瓜糖，淡淡的苦味清新的.香，底下却是粉色的心情绵长的甜，余味悠长。我们迈着轻快的步伐，拖着青春华丽的尾巴，像一群不谙世事的孩子，痴痴地望，痴痴地笑……

(三)草莓的甜美草年莓月甜日晴

青春的心脏，跳动着青春特有的张扬；鲜红的外衣，甜甜的滋味让人忘却哀伤。草莓味的夹心奶糖，甜而不腻，哀而不伤。

迷茫的雾如帘幕般遮住我的眼，懵懂无知中，我们便走过了青春雨季。没有白茉莉的馨香缕缕，没有粉玫瑰的娉婷袅袅，甜美如草莓，却让岁月埋藏了一段难忘的记忆，不似鲜花的美艳动人芬芳扑鼻，甜美的滋味，沁到心里，甜到心里，让人心宁神怡。其实，长大并没有那么可怕。开满紫色玫瑰的生日蛋糕上燃烧着17根小小的蜡烛，我许了一个很长很贪心的愿望，带着幸福将蜡烛吹灭，天空响起了歌声，那是朋友们深深的祝福。在我的青春岁月里，是你们带给了我甜美的空气。我们放肆地追逐、打闹，任凭别人指指点点；我们一起唱一起笑，总有无限的朝气与激情。毕业时分，田径场的草有点青又有点黄，我们有点幸福也有点感伤。

风儿带着蒲公英一起旅行，不久之后我们便会各奔东西，亲爱的朋友们，我们一定要幸福！

都说青春是道透明的忧伤，其实，青春的阳光灿烂，月光晴朗，就像满满的一盒糖果，有着各种不同的味道，需要我们细细体味.