初二作文。

在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人看到作文题目时想不出怎么写，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“作文范本: 幸福初二文章篇二”，希望对您有一定的帮助。

夜，静静的春夜，连空气都弥漫着温馨的气息，我坐在窗前，遥望星空，眼里溢满感动的泪水……

刚刚出现在眼前的这一幕，顿时让我心头一震，对面母亲正一字一句教着她儿子写作业，等写完作业后，儿子为母亲端来了一杯水，过后便一起吃饭，饭后又一起散步去了。看着这一个画面，是那么的其乐融融，不由得让我想起我与母亲之间的那一道无形的墙。

每当母亲过多关心我，我总会认为她是那么烦，是那么的话唠，但当她去关心弟弟时，我却以为她是那么的偏心。因此每当有一份关心的来临，我总是毫不领情地避开。面对于母亲，我又该怎么才能改变自己呢？

不知什么时候，母亲已经站在我的身后，她说叫了我好久，却发现我在想事就没打扰我。她怕我太热，就带了把风扇过来，怕我渴，带了瓶牛奶给我，怕我太饿，给我带了面包。在这一瞬间，才明白幸福一直离我很近，只是我却闭着眼而寻找它罢了。看着母亲满脸的汗水，以往乌黑的头发仿佛一下就苍白了。我一时间竟忘了该如何回答，只觉得自己是该长大了。

父母越来越操劳，而我却越来越任性，只有一个人感到孤单时才觉得有亲人的温暖，在这一瞬间之中，我闻到了幸福，眼中的泪也突然涌上鼻尖。她总是把最好的带给我们，却一个人忍受着那些冷漠。

我静静地望着星空，仿佛一切都静止了一般，那公主般的梦该结束了，我有个再好不过的妈妈，再好不过的家了。

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说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都无从下笔，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“作文范本: 感动初二文章(篇五)”，供大家参考。

什么事都容易让一个人为之感动。一句问候，一个安慰，一个眼神，一个动作，就算它们再怎么的微不足道。只要是真心的，就足以让我们热泪盈眶。

我有一个朋友，认识不久，认识不深。毕竟是网上认识的。她和我们有一样的爱好，所以我们总是如亲姐妹一般。忽然，阴霾密布盖来。好像是喉咙里有息肉，她那天几乎是带着哭腔说的。我们听得一头雾水，因为我们都不懂。以为只是什么小伤。可她的下一句却说：“要做手术，医生说成功率只有20%。”我们都听傻了。她是在开玩笑吗?如果只是场梦该有多好。20%真是一个低得可怕的数字。如果说，手术失败了。 我再也听不到她给我唱《HUG》了。 我在也听不到她给我的安慰了。

我们5个姐妹中或许就少了一个火星少女了。

因为她说，她是一个活泼的孩子，如果不能说话了，她就再也不想继续活了。

我们被吓了。我们只能无知的一个劲的傻安慰。幸好我们的姐姐是一个专治口腔的技师。她懂的好多，她说的都好有道理。“要多喝水，这要会缓的……”我们突然觉得自己好没用啊。我们自己都在暗自伤心。

我们说，别伤心，或许那是家骗人的医院呢。再去别的医院看看吧。

我们说，我们会煮好饭等她回来吃。

我们说，放心吧，我们永远是你坚强的后盾。

我们说，我们会保佑你平安的回来的。

我们说……

手术的前一天，她打电话给我说，我爱你们。要我要好好的照顾自己，她可能再也不会用凶巴巴的声音“呵斥”我了。我说：“不会的，不会的，你那是爱的关心。你一定会再健健康康的回来的。”

那天晚上，她哭了，我第一次听见她那响亮的哭声，她是个坚强的孩子。我们说了2个多小时，她说爱所有的姐姐，还有我这个妹妹。她一辈子都不会忘记我们这一帮可爱的孩子。因为在她眼里，我们早就是她的亲人了。

最后了，我可以保佑她吗?，马燕加油，你还要和我们一起去赚钱见郑允浩呢!

【作文收藏】 幸福初二文章范文网页版

身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。许多人写出来的作文会有很多口水话，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《【作文收藏】 幸福初二文章范文网页版》，供您参考，希望能够帮助到大家。

看着天空，那片熟悉的深蓝色，让我想到了父亲。

“妈，你看到我那个护身玉了吗？”我着急地把整个房间翻了个底朝天，但却始终找不到，我在房间哭了起来，母亲却只能在我旁边安慰我。

“吵什么吵！”那个急躁而又带着不屑的语气又再次出现我的耳旁，我装作没听见。“整天不知道在干什么，那么重要的都能弄丢了，真是太不像话了……。”

“我的事，不用你管！”那积压在我的心中已久的怒火终于爆发了出来。父亲狠狠的瞥了我一眼，我迎着父亲的目光，毫无惧意，回想我以前受伤时，他冷眼相看，当我小心翼翼地想要牵他的手，他却狠狠的甩开……所以小时候，我只能羡慕地看着别人与父亲甜蜜的相处而我径直到我房间，关上门，一个人在角落轻轻的抽泣……。

第二天我起床后，客厅弥漫着浓浓的烟味，妈妈说，昨天他抽了一晚上的烟，早上又不知道跑了哪去了……。我若无其事的吃着早餐，装作没听见的样子。伴随着一阵开门声，父亲拖着疲惫的身体回来了。他把一样东西给了我，原来是我的那块玉，他想起我昨天在楼下的花坊那玩了好久，于是他就一直在那个地方细细的寻早。我再一转头，却看见父亲那高大的背影。

天空，还是那么蓝，而父亲给的爱也是那么无私的伟大。

作文范本: 欣赏初二文章其二

语文老师经常会要求我们写初高中作文，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇优秀的作文是非常引人注目的。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“作文范本: 欣赏初二文章其二”，还是希望可以对您有所帮助。

一个人有很多面，对着同学是一面，对着老师是一面，对某人又是另一面。你的身边有没有这的人呢？哈哈，我身边就有。

说起她，我们班可是无人不晓，就平常沉默寡言，不苟言笑的同学都能滔滔不绝的说上一大段关于她的事迹以及她的多重人格。

多重人格——之对老师

在老师们的心目中，她大概是一个知书达理，成绩优异的“三好学生”吧！上课认真听讲，作业仔细完成，英语词汇量大，语文作文写得好……她跟老师说话永远都是轻声细语的，又能干，老师安排的事情她总是力求完美，做到最好。

多重人格——之对同学

“快点，上课了，回到座位上，把桌子整理好，把你们的book(书）拿出来，quicklly(快点），不然就扣分了！”这样的话是很常听的，放出河东狮吼的也就只有她了。除了对同学有这样嚣张的一面外；她还有对同学们另外严格的那一面，在检查错题本时。

“把你的纠错本拿出来，这都四天了，你只错了两道题？还没有错解，也没有错因和感悟，你到学校来是来混日子的吗？扣分！”哎呦，又开始了“女汉子”模式。

多重性格——之对亲密的朋友

“你就陪我去嘛，好不好嘛？”只见她两只手抓住我，两眼泪汪汪地看着我，眼里泛着星星水光。“好吧，好吧，走着。”我只好妥协了。“哦耶！”她又没心没肺地笑了起来。刚才向我求情的那副模样可谓是人见人都会怜惜她，不知道的还以为我欺负她呢！

哎，她的多面我们班都见过，不过不欣赏她呀！但是，我欣赏她不仅仅是这个原因，她妈妈自己经营了一个诊所，爸爸又在外地工作，无法照顾她们母女。平常诊所忙不过来时，都是她帮助她妈妈做家务，煮饭。她的成绩却依然是那么的优秀。

我身边这样的人并不多见，但她却偏偏是一个另外，其实这样并不是虚伪，而是知道如何转换自己，变得人见人爱，懂得保护自己。有时，隐藏在“女汉子”面具下，有一颗脆弱的心。

作文范本: 感恩亲情初二文章

作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，很多人写作文时都无从下笔，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？小编特地为大家精心收集和整理了“作文范本: 感恩亲情初二文章”，希望您可以借鉴参考！

是谁，给了我们鲜活的生命？是谁，给了我们无穷关爱？是我们最亲爱的——父母！

一日早晨，我醒来时发现自己躺在病院的病房里，身旁坐着爸爸妈妈。仔细一看，发现他们脸上有淡淡的黑眼圈，眼睛里还有血丝，显然，已经一夜没睡了。我问妈妈，妈妈告诉我：昨天半夜，他们发现我抽筋了，就打了120，将我送到急诊室，我这才脱离危险。我听后打动极了，滚烫的泪水从眼角涌了出来。

父母的爱，是温馨的，伟大的！

我常在房间里玩，把东西摊得满地都是。妈妈放工回来，先把地上的东西捡起来放好，然后拿起扫把，将地面扫得干干净净。我见了，心里暗暗地惊叹妈妈很勤劳很厉害，同时也警告自己，下次不要乱摊东西了。

父母的爱，是勤劳的，包收留的！

妈妈是老师，每晚都要备课，爸爸就陪我造作业，检查我的功课，耐心地教我困难。有了爸爸的帮助，我顺利地迈过了难题，很快完成老师的功课。

父母的爱，是当真的，布满责任的！

在我生命的原野上，春景春色融融，点点翠绿都是父母舒心的微笑；在我成长的果园中，秋光盈盈，颗颗果实都是父母辛勤的汗滴；在我跋涉的道路上，寸寸足迹都洒有父母关爱的雨露……

没有亲情的滋养，我这朵花儿还会如斯鲜艳夺目吗？没有亲情的灌溉，我这颗果实还会如斯丰满可爱吗？

“谁言寸草心，报得三春晖”！

人生在世，可以没有功业，却不可以没有亲情；可以没有金钱，却不可以没有孝敬。也许一朵不起眼的康乃馨，一个功课簿上的红五星……就是对爸爸妈妈最好的回报吧！

我要感恩亲情，孝敬父母，勤奋好学，做一个好儿子好学生；我要感恩天底下所有的劳动者，长大了也要回报社会，无私奉献，成为一个活雷锋！

作文分享： 你好初二文章范本

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。大家在写作文时都觉得很苦恼，一篇优秀的作文是非常引人注目的。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢？下面是小编为大家整理的“作文分享： 你好初二文章范本”，仅供您在工作和学习中参考。

升上中学一年，在初期的不适应中，无数次想念着，无忧无虑的小学时代，也对教导了6年的老师，有了想念。

大考过后，抛开成绩单，卸下分班的压力，约上同校的同学，一起回到了久违的蒲小。蒲小，你好吗？

来到校门口，许多小朋友笑着涌出门口，保安没变，校园没杨育城，唯一变了的是一届届学生，冲进去，直奔印象中班主任的办公室，金老师对我们的“空降”表示十分惊喜。久违了的班主任，分离了一个学期，你好吗？金老师还是像以前一样的慈祥和蔼，可是那种熟悉感没有了，听惯了6年的独特嗓音，被渐渐的冲刷掉了，散发出陌生而又尴尬的气息。面貌没变还是这样的熟悉但又陌生。小学时，对老师百般粘身，天天围在老师身边，可现在是几个同学，稀稀拉拉的散在办公室中，手揣在裤兜中，盯着老师，不知是出神的想起往事而是怎么的，每个人都一言不发。在老师问大家状况时，抬头“嗯”或“好的。”

渐渐走出办公室，与老师肩并肩在校园中毫无目的的走着，老师问一句，我们答一句，我们问一句，老师答一句。“怎么样，初中生活跟得上吗？”“嗯！嗯？还可以吧。”“哦，现在在a班吗？”“嗯，对的。”

陆陆续续的各个中学的同学们来到了学园，慢慢地热闹起来，看着每张面孔，想报出名字，溜到了嘴巴却说不出来，只能指着她“嗯！嘿！那个！过来一下！”

回忆仅仅是回忆，现实却还是现实。我们可能永远不能回到以前那样，可以畅通无阻的沟通。可以亲密到没有隔阂。保持原有的天真，我们在成长，生活的篇章要我们继续书写，那年少时金黄的记忆永远会留在脑海中。

【作文参考】 (文章)幸福油然而生初二文章壹篇

我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。写作文时常常被要求中心明确，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？下面是小编特别整理出来的“【作文参考】 (文章)幸福油然而生初二文章壹篇”，大家尽管来参考，希望有所帮助。

幸福也许是一丝阳光洒在你窗前，也许是一颗明星伴在你梦中，亦或是一个简单的陪伴。

——题记

阳光慵懒的透过云层，不紧不慢地穿过窗户洒在窗前。我睁开惺忪的睡眼，发现往日的闹铃声“销声匿迹”了。我拖沓走进客厅，妈妈对我说，今天回家踏青。

在路上不知道外公外婆来过多少电话，一会说是不着急，慢点开注意安全。一会又是焦急的问着还有多久到家，我和爸爸妈妈虽是笑而不语，可心中恐怕都明白了什么吧。听到汽车发动机声音的他们，闻声赶来，我们看到的还是那一脸的期待与喜悦，还是那一声声的问候与叮咛，还是那一桌热气腾腾的饭菜。

一家人围坐一个大圆桌，不显得空旷也不显得拥挤。外公外婆向大人们询问工作，询问生活，询问家庭。询问各种各样的问题，尽管在电话中已问过数遍，但似乎还是百问不厌。小孩子倒是尽显孩童天真，用筷子敲着碗，还哼着小曲，嘴里尽管塞满食物，他也照样大声嚷嚷着学校里的新鲜事，与同学之间发生的事，或是嘚瑟一下被老师表扬了之类的情况。

我起身走向门外，凝望蓝天，注视远方，思索着，这或许就是简单的陪伴，却充满着幸福的味道，幸福感不知不觉油然而生。大人们举杯共饮，谈笑风生，小孩们嬉皮打闹，吵吵嚷嚷，外公外婆默默看着他们，脸上写着无尽的笑意与欣慰。

当我们在喧嚣的城市中穿梭、繁忙时；当我们在热闹的风景中嬉笑、玩耍时；当我们在浮华的世界中挥霍、放荡时，不要忘了，或许在世界的另一个安静的角落，有人在心系于你，挂念于你，他不奢求你飞黄腾达，不奢求你青云直上，只愿你一切安好，平安无事。他亦更希望你用短暂的时间来陪伴他。

幸福感就在冥冥之中油然而生，只因为有了简单的陪伴。

幸福感油然而生。

精选作文: 初二文章范本

写初高中作文这种经历大家都经历过吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人都不明白写作文的思路，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《精选作文: 初二文章范本》，大家尽管来参考，希望有所帮助。

忍是一种智慧，它让人们变得沉着冷静，它使人们能跳出事情的本身，在更高的层面上看清大局。忍的过程，不是逃避的过程，而是蓄势待发的过程，它以退为进。有人认为忍是懦弱的行为，他们殊不知忍是一种大智慧。古人造字时就决定了忍字不可能懦弱。忍是什么？忍是刀刃在心头。古人是读懂了这个忍字，为后世留下了许多佳话。

越王勾践为大家熟知。越王勾践在吴国受尽屈辱，他在回国之后，没有轻举妄动，而是忍。他卧薪尝胆，热时烤火，冷时抱冰，并采纳手下人的意见，治理国家。当国家开始强大时，勾践没有急于起兵，他还在忍，因为他知道时机未到。他向吴王献上美女珠宝以迷惑吴王，并以各种方式削弱吴国的国力。“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，终于越王以他的隐忍和智慧攻破吴国，找回了自己的尊严，越国的尊严。忍是一种智慧，它让人们在屈辱时不沉沦，它让人们认清自己，明断局势，为成功打下坚实的基础。

说到忍，不可不提郑庄公。庄公寤生，庄公之母姜氏十分厌恶他，偏爱庄公的弟弟段。在庄公即位后，姜氏三番五次向庄公要地盘给段。庄公手下的人都说姜氏贪得无厌，请庄公早做处置。庄公没有行动，他在忍，因为他知道“多行不义必自毙”。段在姜氏的纵容下，继续扩张自己的领地。庄公手下的人都异常愤怒，纷纷要求除掉段这个可能夺位的人。庄公还是没行动，他在忍，因为他知道段会“将自及”。段与姜氏联络好了，准备夺权。庄公知道后，只说了两字“可矣。”这便是《春秋》所言：“郑伯克段于鄢”。忍是一种智慧，它是功成名就前的准备。如果说箭中靶心是成功，那么忍就是张弓搭箭。

忍是一种智慧。勾践明白了这一点，于是他夺回为人的尊严，郑庄公明白这一点，于是他能稳坐君位，既尽了孝道，又全了国家。我们也要明白这一点。在危难和困难中，有看清道路的敏锐眼光，找到两全其美的'方法，以退为进。

作文分享： 让路初二文章 - 初二文章（一篇）

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过初高中作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？小编通过努力，整理了“作文分享： 让路初二文章 - 初二文章（一篇）”，希望能对您有所帮助，请收藏。

一说到让路或许会有人想到，在别人和你同时在一个方向或两人在相反方向相对过一座狭窄的桥时，你会给别人让路又或者别人给你让路。但“让路”并不仅仅只是其字面意思那样，它还包括许多方面，它是一种与人为善的表现。

“让路”这种好事相信你一定做过，这种精神可体现在：在公共汽车上给老人、妇女、小孩让座；在别人需要帮助的时候给予援手等。当然你肯定也受到过别人对你的“让路”吧？！

下面我则要为大家讲一个故事，内容为：在某一年的某一天，一个女孩问他的爸爸：“为什么有的西瓜非常甜而且很好吃，有的西瓜却一点都不甜呢？”父亲说：“那些天的西瓜是因为被阳光照的时间长。”女孩接着问：“地里的西瓜不都是接受着阳光的照耀吗？”父亲说：“是啊，太阳光是公平的，它对地里所有的西瓜都一视同仁。可是有的西瓜它怕热，一直躲在阴影里，不肯接受太阳的照耀。”

不知你读完这则故事后，对故事中父亲的看法有没有意见。不过我觉得有些西瓜不甜，不长时间待在太阳底下这也是“让路”的一种表现方式，但它对于现代社会来说是一种消极的现象。或许你不同意我的观点，但还是请你耐心地听我细细道来。

在我们日常生活中，无论是考试、比赛等，都会产生第一名和倒数第一名。当你是第一名是你肯定是很高兴的，若是最后一名的话这是很令人不愉快的，当然你一定不会想当倒数第一名的。不过你有没有想过，没有倒数第一名以及成绩比你差的人，哪里会衬托出你的第一名呢？如果不是他们的话会有第一名的产生吗？答案当然是不会啦。难道这不也是“让路”的表现吗？！所以身为第一名的你不要骄傲，你应当感谢排在你身后为你“让路”的人们。

“让路”不是单一的而是双向的。从现在起睁大你的眼睛仔细观察身边的人，你会发现在你为别人“让路”的同时，别人也在为你“让路”。

作文分享： 初二文章新闻范本

学生时代的我们经常会写初高中作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文切忌东拉西扯。换做是你，你会怎么样写初高中作文呢？下面是小编为大家整理的“作文分享： 初二文章新闻范本”，仅供参考，欢迎大家阅读。

出文轩的时候，爸爸给弟弟买了几本作业，给我买了一本作文。我们又去肯德基买新奥良烤鸡腿给弟弟，爸爸也给我买了脆皮甜筒和大份薯条。

今天是中华人民共和国第60个生日，在全民迎接祖国60周年生日的日子里，我总是天天记着10月1日看央视直播，浏览60周年国庆的有关新闻。10月1日一大早，我就坐在电视机前，等等直播的开始。在长达3个我小时的阅兵中，我真正地感到了祖国国防的强大，同时有感到了作为一个中国人的民族自豪感。我深深地感到，一条60年的长路，一头连着满目疮痍、积贫积弱、百废待兴的中国，一头连着在改革开放的阳光下活力迸射、向繁荣富强快步迈进的中国。

花瓣妈妈，她是一位新闻迷，不想放过一则新闻。

作文范本: 依然初二文章范例

身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“作文范本: 依然初二文章范例”，相信对您有参考学习的作用。

春，春色满园、春意盎然、春暖花开……但现在，还是那个春吗？

几天前，我去到世纪公园，从西边入口一路向东走去，一棵棵樱花占据了大部分地盘，早樱早已然盛开过，许多玫红色的花蕊暴露在枝头，细瞧还有几朵花绽开着，五片浅粉色的花瓣环绕花蕊一周，已经没了两三天前的繁盛，一旁的晚樱正含苞待放，一个个花骨朵甚是可爱。此时，格外亮眼的要数路边的海棠花，在绿色的灌木丛中盛开着，一团团，一簇簇，似小姑娘灿烂的笑脸，将小小的叶片遮得严严实实，只剩下满树的粉。我凑近了些，听到一只只蜜蜂发出嗡嗡声，它们聚在花上开会。再细看，海棠花还有好几个品种，垂丝海棠、贴梗海棠、西府海棠。从妈妈那里得知它们的简单识别方法（从花的形态上识别）：向下垂的是垂丝海棠，紧贴梗的是贴梗海棠，朝上开的是西府海棠。花圃里还有一种可爱的花——猫脸花，绽放的笑脸还真似一个个猫脸，有金黄色的，深紫色的。在花圃里、公园里的春，一切让人美不胜收，可是，总觉得少了些什么，像被隔绝了，近在眼前，实则远在天涯一般。

回来的路上，穿过车流，来到一条小路上，不久，眼前一亮，一片灿烂的金黄色一拥而上，是油菜花呢！一簇簇菜花喷涌而出，那一长串花序上，一朵朵花带着特有的颜色，错落有致地聚集在一起，似金色的小喷泉，源源不断地喷洒出芳香、金色的气息，成百万上千万地挤着闹着，趁着蝴蝶还未醒来，长久不忍凋零，不知它们力量的源泉究竟在哪里，只是灿烂着、微笑着，一片金色的，春风推开它的浪，传开那熟悉的味道，浪花飞溅将人也浸染在其中，更为春铺了一条康庄大道。花海后一间小巧的屋子，上面覆盖着蓝色的彩钢瓦，下面是芦苇杆编织起的一堵墙，放着些农具。不少农民在地里精心打理着，将一块块地悉心照顾着，他们用方言聊着，露出和这菜花一般的笑容，脸上的汗珠在阳光下也金灿灿的，散发着春的味道。透过车窗，渗入鼻中，传入耳里，一次次呼唤着、诉说着……

直到此时，我才愿安心地告诉自己，春在这里，春天，依然。

作文范本: 差距 - 初二文章（一篇）

写初高中作文这种经历大家都经历过吧，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？下面是小编帮大家整理编辑的《作文范本: 差距 - 初二文章（一篇）》，欢迎阅读，供您参考。

与我们一起在伦敦埃尔特姆学院学习的，还有来自意大利的一支队伍。比起我们五六十人声势浩大地进驻，他们的十几二十个人，显得默默无闻。

我们与意大利的几个学生坐在一起，参加了一场考试。一共两个小时，刚一交卷，我们同学都叽叽喳喳闹开了，眉头紧皱，抱怨开了，一个说题目太难，一个说肚子饿要吃中饭……反观另一边，十几个意大利的同学，都是安静地坐着，偶尔的交谈也是悄悄地说话。我脸有些发红，对于自己和同学们如此大声地吵闹有些羞愧。

晚上是迎新舞会，与上午的情景截然不同，当活泼的音乐响起时，所有中国学生安静了，默默地找个位置坐下，掏出手机，玩起游戏，偶尔抬头，也只是对厅中跳舞的人群评头论足，丝毫没想参与其中，也不怪我们，从小到大，我们从未在这么大场合跳过舞，而且，大家都不跳，就我一人跳舞，多不好意思啊！但意大利的哥哥姐姐们从听到音乐起，就跳嗨了，不时发出尖叫，动作虽不优美，能看出从未学过，但她们都很热情，就算不会跳也都挥挥胳膊，学着跳。还邀请我们加入，可都被我们谢绝了。我们看着跳舞的人们，感到一阵好笑，可能她们也觉得我们的害羞很奇怪吧！

上课是最能体现我们两国学生差别的了。我们在中国学校课堂中已经习惯了举手发言，到了初中后，我们发言次数则变得少之又少了，往往都是老师点名。而到了英国，一切都不同了。每当老师提出问题希望我们能与她讨论时，我们都沉默了，各自在心里想着自己的答案，又都不肯回答。老师只能硬撑着场面，努力找话题，但还是动不动就冷场了。有一回老师彻底被我们逼疯了，见我们不说话，就极郁闷地搬来一张椅子，与我们面对面坐下，她睁大眼睛看着我们，我们也就这样看她。而当意大利的学生们在场，课堂就活跃起来了，她们常常是抢答，你不让我，我不让你，老师就无视了我们，与她们讨论起来。看她们争得那么激烈，我们只能汗颜，我们也想像她们一样让气氛变得不那么冷，可我们做不到她们那么积极。

在英国，我感觉到了我们与意大利学生的差距。这不仅是文化上的差距，也是我们心理的差距。

作文借鉴: 幸福的初三文章篇二

作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，好的作文能够体现作者的中心思想。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？下面是小编帮大家编辑的《作文借鉴: 幸福的初三文章篇二》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

食物有美味的滋味、难吃的滋味、酸、甜、苦、辣等各种千变万化、千奇百怪，非常奇妙的滋味，但不是只有味觉上的滋味，也有痛苦的滋味、悲伤的滋味、胜利的滋味、落败的滋味、不甘心的滋味，当然也有幸福的滋味。

在我记忆中，令我印象最深刻的幸福回忆是在童年时期，那时的我是一个爱哭且不懂事，又爱惹事生非的流鼻涕小鬼。那年的我才九岁，我们全家打算趁着暑假的时候，搭船到爸爸的故乡——“泉州”玩。

搭上船时，我非常兴奋的在船上大叫和到处乱逛，在乱逛的半路上，从窗外看到外面一望无际的大海，红红的太阳冉冉升起，耀眼地洒下亮丽的亮片，点缀着碧蓝的大海，那个画面宛如一幅名画一样炫丽，真恨不得船能开慢一点，让我静静的观赏那海天一色的景象。啊！能看到这么美丽的画面，就是幸福的滋味吧。

到了“泉州”，有很多好吃的海产及好玩的地方，但是不能忘记的仍是“泉州”的海上景色。在临回家的飞机上，眺望大海，时而鲜明，时而模糊，最后只在记忆中留存……，多年以后回想起来，满满地幸福的滋味洋溢在心中，不曾忘怀。

作文范本: 初二想象文章：初二文章 想象文章之三

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作文时总是想到哪写到哪，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？以下是小编收集整理的“作文范本: 初二想象文章：初二文章 想象文章之三”，相信您可以学习借鉴。

上完陶潜《桃花源记》一课，我了解了其笔下所虚构的世外桃源以及其主要意境。与此同时，我开始想象关于我的“世外桃源”：

在一个风景宜人，品物皆春的小山村里，“驻扎”着一名支教老师，没错，那个老师就是我。以严谨治学为目标，以臻于至善为追求。

早晨，闻着虫蝉，听着早起的鸟叫；看早时的炊烟袅袅，朝霞升起。我踏在去往学校的石板桥上，流水哗哗，哼着小歌，跟着时间赛跑。嗨，早晨你好，新的一天你好！

在学校。上早读跟着学生们一起“朗朗读书”，声音回旋在教室的墙体，再体验“一日之计在于晨”；升国旗，奏国歌，行注目礼，仰“红旗随风又飘扬”；上课了，站在三尺讲台上，绘声绘色地给学生讲解知识，手拿白色粉笔，时和黑板“互动”，“师者所以传道解惑也”，那时候有一种光荣叫“你是一名老师”；课后，插入孩子们玩耍的小队伍，“别跑，我是老鹰”成为孩子们的孩子王，被叫成“老师姐姐”，和他们打成一片。噢，原来，你“亦师亦友”。

放学了。趁着“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”和那个最懂自己的人踩一踩田间小路，嗅一嗅大自然，赏一赏乡景；坐小谭上听潭水声如鸣佩环，听远处鸡犬相闻，看其中往来种作。我们互相依偎，说着眼前事，聊着未来。“黄昏与君赏斜阳”。

归来时坐椅小憩，我们写诗我们一起作画。或茶一味，或道一禅。一起用很好的文笔把我们的故事写下。哪还有比这更幸福的事儿？

每一个晚上。生成篝火，我们手拉着手和村民们绕火围成一圈，朝着周围人开怀大笑，再豪爽“一把民歌儿唱”，那时映出的人影儿最美。

活动后热情好客的乡民组百家宴，一个堡子百来号人，齐聚长桌围拢了吃饭。往碗里夹菜，往杯子里倒酒。嚯，还不醉不归了？！那时栅栏里的马羊儿们也安静的食草，还是不是发出声响。在并不大的探照灯下，我似乎“望”见乡民们的淳朴劲儿，因为实在都“溢于言表”。

深夜。蝈蝈儿也似乎停住了叫声，羊马儿也不再作响，都入睡了。全都进入梦乡，养精蓄锐，待翌日破晓我们“鼓足干劲，撸起袖子加油干”。“日出而作，日落而息”永远循环…

“山上方一日，世上已千年。”这就是我的世外桃源。什么是世外桃源？我认为是在相对美好的环境下做着自认为也很美好的事情。

“面朝景致，心态大好”，故品物皆春也。