初二记叙文范文。

我们的初高中作文乘载了年少的时光，在写作文时，要体现和表达自己的想法。很多人写作文时都非常迷茫，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢？小编通过精心筛选，为您整理了“【作文参考】 作文：音乐天使初二记叙文最新范文”，供大家参考。

自从姐姐死后，几乎每天半夜，我都会做噩梦，每次都是和姐姐在一起的画面，现在，好想在看姐姐笑一次，好想让她在摸我的头，好想让她再给我演奏我很清楚，这一切只是我的希望，永远不会实现的，眼泪再次流下来了。

我开着车，担心却不在这上面，开的很慢很慢，自己也不知道到底在想什么。头不经意向外看，那边出什么事了，把车停在路边，戴着帽子，怕别人认出我，慢慢走过去，一个衣衫烂搂的小女孩，大概只有十三四岁。几个人上去问她，她的嘴都是闭着的，眼珠一动不动的盯着地面，不顾一旁人的惊讶，伸出手去扶她，她用疑惑的眼神看着我，也不知道为什么会突然很怜惜她，可能是在她的眼里看到和我小时候一样的无助吧。

来到车旁，摆摆手示意让她坐进去，我在前面开着车，眼往后看了看，她的眼里还是很疑惑，“你不用疑惑，我让你跟着我，是因为想有个可以说话的人，以后你可以叫我雪儿姐，走吧，我带你去清洗清洗”，把车停下来，牵着她，来到澡堂，叫了个服务员把她带进去。

半小时后，她出来了，只是衣服有点烂，接下来带她去商店，挑了几件衣服，让她进去换换，我坐在一旁的椅子上，一会儿，她慢慢的走出来。说实话，这个小女孩很漂亮，大大的眼睛，很漂亮，但是她的眼里很朦胧，白皙的皮肤，我在旁边拿了挑丝巾，把她的头发扎起来，既漂亮又不熟优雅，确实很适合她。

带她来到我住的地方，我拉着她的手，一进屋，

她就喊出来“哇，姐姐，你的家好漂亮，像一座城堡”，

我很惊讶，刚才没说一句话的她现在却主动和我说话了，她的声音带点童声，但是是我很喜欢的一种。

“是么，但是以前姐姐一个人住，很寂寞，现在你来了，我就不寂寞了”，我摸摸她的头，可能是受姐姐的启发吧。

“小姐，这位是？”管家问。

“哦，从今天起，她就是我的妹妹，当然也就是你们的主人，你们要想对我一样对她，”我冷冷的说。

“是”。

“从今以后，你就叫韩灵儿，也就是我韩雪儿的妹妹，记住了么”。

“恩恩，记住了，”她天真的点点头。

“好，明天我送你去上学，到时可要努力，而且还要每次考试都得第一，好吗”，我蹲下说。

“真的么，我可以上学了，好高心”，她高兴的满屋子跑。

我看着她，也笑了

这应该是小姐第一次笑吧，都是那个小女孩的功劳，以后要对她好一点。门后的管家看这只一幕，想着。F215.COm

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[作文借鉴] 记叙文初二作文(篇二)

相信初高中作文大家都不陌生吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人在写作文时没有思路，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[作文借鉴] 记叙文初二作文(篇二)”，希望对您有所帮助！

九中，我对它的最初印象并不好——不漂亮的教学楼，不宽敞的操场，而且很冷清，让人觉得没有活力。

我最理想的中学是皋城中学，所以报了皋城三维衔接班。在我还没有上衔接班的时候，就到九中考过一次试，因为在这之前，有位陈老师打电话说，希望我到九中去。当时爸爸并不是很支持我上皋城中学，便拉着我到九中去考试了。我并不屑于这次考试，因为我要上皋城中学。但是正如妈妈说的，我与皋城中学并没有缘，好几次机会都没有抓住，这样，我也就只好上九中了。

开学那天，我怀着紧张与失望的心情来到了九中门口。这天人很多，门外门内都是人，与第一次我见到它的场景对比很大。我和爸爸好不容易才挤进去。现在该干嘛呢？我看到很多人围在几个牌子前，边看边议论着什么，我也使劲钻了进去，仔细一看，原来是分班的情况。其实我是不用看了，因为昨天晚上爸爸就告诉我分在七（13）班，但是我还是看了，因为我希望能有同学和我分在一个班，但是很遗憾，根本没有，唉。

我的人缘很不错，只一天就已经认识了几位新同学，也基本认识了班主任和语文老师。新同学和新老师都还不错，比我想像中的好一点。放学后，我又仔细地观察了一番九中，和我第一次见到它的时候一样——不漂亮的教学楼，不宽敞的操场，只是人挺多的，热闹了许多。

几天下来，我已经教了很多朋友，也收获了许多，虽说课程与小学不一样，但是除此之外，都差不多，甚至要好一些。因为中午妈妈要接弟弟放学，就顾不得我了，所以我中午就在学校吃午餐。每天上完上午的课程后，我、同桌，还有我这几天交到的最好的朋友程煜就会一起吃午餐，吃过午饭后就到操场打羽毛球，之后就回去写作业了。这样的生活过的很不错，我开心极了！我真的喜欢上了九中，尽管还是原来的样子——不漂亮的教学楼，不宽敞的操场。

哦，九中，祝你培育出更多、更好的人才！

作文范本: 窗外初中记叙文章最新范文

许多学生都会被要求写初高中作文，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人在写作文时没有思路，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢？小编收集并整理了“作文范本: 窗外初中记叙文章最新范文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

坐在车里，向车窗外望去，秋雨噼里啪啦地落在车上，声音让人心烦意乱。

雨下得很大，车的雨刷以最大频率工作着。透过车窗往外看，只见红彤彤的一片，那是汽车的刹车灯。正值中秋，大家都在忙碌着，堵车在此时是常态化，而雨天，使得交通更加拥堵，汽车像蠕虫一样，一点一点向前蠕动。“维尔瓦、维尔瓦”，刺耳的救护车鸣声从后方传来。“这么大的雨，这么堵的路，除非救护车长上翅膀，否则根本就没有办法通过这条拥堵的路段”，我心中暗想。

这时，令我吃惊的一幕出现了，在对面车道的一辆车摇下了两侧的车玻璃，只见雨点迫不及待地冲进了车里，只见那辆车的车主将头微微探出窗外，努力地看了看后视镜，大概是看不清楚，又转过身，向后看了看，这次大概看清楚了，随即回过身来，慢慢转动方向盘，尽量向边上靠，给马路中间留下汽车通行的距离。透过车窗，我感觉那辆车都快拱到人行道上了。

“仅仅凭那辆车让路，救护车也过不去啊!”我心里暗想，就在这时，令我更为吃惊的一幕发生了，透过车窗，我看到对面的汽车和那辆车一样，都朝左侧边上斜插进入，“喔———”我惊呼。再回头一看，透过后车窗，我看到了后面的`汽车也都这样斜插45度，靠边驶入，公路上的通道越来越大，顺着越来越大的通道瞧去，发现在最前面的路口处还有一个冒着风雨指挥交通的交警叔叔，他穿着反光雨衣在车灯的照射下特别耀眼。只见他好像在朝前面的车喊着什么，并且朝他打着手势。收回目光，发现拥堵的公路，硬生生的开出了一条通畅之路，这是救命通道，这是生命之路啊!此刻，救护车缓缓地开出了这条拥堵之路，闪烁着的红蓝色光芒，很快消失在视线之外。

车窗外，雨，仍然在下，但是，此刻，我的内心充满了温暖。交警叔叔、堵在路上的驾驶员叔叔阿姨们，他们齐心协力让出了救护通道，给生命让出了一条通道。让我们每个人都奉献出自己的一份爱，这个世界会变得更美好!

[热搜作文] 初二记叙文：成长也漂亮范文

相信大家都或多或少接触过初高中作文吧，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇优秀的作文具有很强的感染力。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？小编通过努力，整理了“[热搜作文] 初二记叙文：成长也漂亮范文”，相信您能找到对自己有用的内容。

我家楼顶有一盆芦荟，盆里满满的都是。虽然只有小小的一盆，但我却搬不动它。不是我的力气小，而是它们真的很重。靠近盆缘的根部由于盆的阻碍不能伸展开来，只能蜷缩着，但这并没有影响它的生长，叶肉两边的刺在阳光下闪耀着光辉。从它们身上，我领略到了成长之美！

那年夏天，我在满地的葱绿中看到一抹翠绿，扒开草丛一看，是一颗新生的小芦荟，我很喜欢它的气质，与杂草相比，它俨然是一园之主。突然一个念头闪过，我将它小小的身子从泥土中拔了出来，由于泥土有点硬，它的根部大部分都断在了泥土里，我有些心疼，看着只有两根根须的它，宛然没有了之前的威风。把它扔了吧，又有些于心不忍。经过一番挣扎，我还是决定将它带回家养。

半个月过去，奇迹出现了，我发现它身上的刺恢复了当初的灵气，叶肉也更加的翠绿。我乐了，轻轻地抚摸着它，心里莫名的高兴。

现如今，看着满盆的芦荟，我已分不清哪颗是它了，或许它已经化作了其他芦荟的养料，让它们展现它以前的雄姿。芦荟，你用你的努力向我展示了成长的魅力以及生命的意义。我也会坚持努力，去开创我的生命绿地。

[写作借鉴] 记叙文初二作文篇一

相信大家都写过初高中作文吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。许多人写出来的作文会有很多口水话，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？下面是小编帮大家编辑的《[写作借鉴] 记叙文初二作文篇一》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

白雪覆盖我的校园，漫步走在这小路上，留下脚印一串串。有的直、有的弯，有的深、有的浅…”哼着这首老歌，我的思绪回到了20xx年那个寒冷的雪天。

那年寒假，下了一场我所见过的最大的一场雪。那场雪一连下了几天，整个世界到处都是白茫茫的一片。星期三的下午五点，是我练跆拳道的时间。在家里从窗户向外看，只见外面风雪交加，路上行人稀少。我就央求爸爸说：“今天向教练请个假，不去道馆了，行不行？”爸爸语气不重却很坚定的说：“不行！今天必须去！”我只好带上帽子、手套，再围上围巾，全副武装地跟着爸爸出了门。

来到马路边，我们等啊等，一刻钟过去了，半个小时过去了，连一辆车的影子也没看到。爸爸一看手机，上课的时间马上快到了，就坚定地说：“咱们今天走路去道馆。”我一听都快哭了。但是没办法，我只好硬着头皮跟着爸爸走。

一开始，爸爸牵着我的手，我走得一点儿都不费劲。走了一会，爸爸又说：“现在你自己走，跟在我的后面，踩着我的脚印走。”说完爸爸就放开了手。

爸爸在前面走着，脚下留下一个个深深的脚印。我踩着爸爸的脚印，一步一步地紧跟在爸爸的身后。又走了一段路，爸爸回头对我说：“你到前面来走几步试试。”我不情愿的走到爸爸前面，谁知刚一迈开脚步，就一屁股摔倒在雪地上。当时又冷又疼，我委屈地哭了起来

眼泪顺着脸颊流进我的嘴巴，我第一次觉得泪水是那么的咸，那么的冰凉。

爸爸上前扶起我，用手擦干我脸上的泪水，笑着说：“都成小男子汉了，怎么一遇到困难就哭？男子汉要勇敢、要坚强！来，爸爸给你唱一首爸爸小时候唱过的歌。”我觉得爸爸的话像他的手一样温暖。我坚定的点点头，迎着风雪跟爸爸一起向前走着。在我们的身后，留下了一串串一大一小的脚印。

“洁白的雪花飞漫天…”爸爸轻轻的唱着，我也跟着唱了起来，唱着唱着道馆就到了。虽然迟到了几分钟，但是教练并没有批评我，反而还夸奖我说：“真勇敢！”

最新写作: 初三记叙文

初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文起码要做好和读者共情。我们应该如何写好一篇初高中作文呢？以下是小编为大家收集的“最新写作: 初三记叙文”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”不知不觉初中生活只剩下不到一年了。走进初三的这些天，每大都早早地起了床，旭口东刀，丌始了新的下，派祥和而又宁静的景象。夜晚，家人都在熟睡，而我却在书山题海中摸爬滚打，无人关心。

直到那天，我才发现并不是我一个人在战斗。那天早上一阵轻轻地声音打断了我的梦乡，我缓缓睁开惺忪的睡眼，周围还是漆黑一片，我摸起手表，发现现在才四点，是什么发出的声音呢？我拖着昏昏暗暗的身体走出卧室，发现厨房的灯还亮着，这光亮一下子引起了我的眼球，我的睡意顿时全无，我蹑手蹑脚的走进厨房门口，看看到底是谁，是母亲！我连忙捂住了嘴，惊讶的几乎要叫出来了。母亲不是等我起床了才做饭吗？怎么？我恍然大悟？才知道母亲是为了给我留出宝贵的上学时间，我的心突突的跳着，我向前一步，仔细的朝门缝里看去，门没关紧，我从门缝中看清了母亲的全貌。

母亲身上穿着一个侵满油渍的围裙，没有开轰隆隆响的油烟机。炒菜时冒出的油烟，一股脑的涌出，母亲的围裙上又被染上了新的污责，待油烟消散，我隐隐约约看见母亲微微佝偻着脊背，双手伏在灶前，手里拿着铲子轻轻翻炒着菜，我看到了一股行云流水般的柔关，那轻轻响动的声音传入我的耳边，整个國房透露着一股静，一种出奇的静，那种静论人心，给我带来无边的感动，母亲用手拭去头上不断冒出的汗珠，汗珠洗刷着母亲的头发和母亲的脸庞，我看见了母亲那逐渐增多的皱纹，两眼一热，泪水像断了线的珍珠，从我两颊滑落。

“窗外日光弹指过，席间花影坐前移。”时光弹指间过去了，走进初三的我，有些继茫，但我不怕，因为不仅是我走进了初三，母亲也陪我走进了初三，做我最坚强的后盾。

【写作模板】初二记叙文：成长的困难作文最新模板

在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇好作文能够让读者感同身受。我们应该如何写好一篇初高中作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【写作模板】初二记叙文：成长的困难作文最新模板”，供大家参考。

成长的道路上，一步一个脚印，脚印越多，得到的经验就越多。

题记

我从幼儿园到小学的成长之路都是一帆风顺，当时的我是父母的骄傲，老师的得意门生，同学们的好榜样。也正因为如此，我对自己之后的成长之路信心满满。一眨眼，我小学毕业，来到了一个全新的环境开始了新的征程。不久，学校进行年级干部竞选，争强好胜、不甘示弱的我自然踊跃的报名了。

报名之后，我早早的来到会议室，期待着那一刻的开始。因为小学的经验很丰富，我决定即兴演讲，所以我的演讲稿也没有准备，就对自己有了足够的信心。在我对自己下结论时，评选老师来了，竞选就随机开始了。

在竞选的过程中，其他班的同学一个个都胸有成竹，大步的走上讲台，十分流利的说完了竞选稿。过了许久，总于轮到我了，我昂首挺胸的走上讲台，站到讲台上，首先给评委老师鞠了个躬，当我转向同学们时，发现自己开始紧张，手心不断的冒汗，心跳也变得加速起来，脑子里顿时一片空白，什么都记不起来了。会议室里的气氛变得沉重，我恨不得找个地洞爬下去。吞吞吐吐的说完一小段词，就慌慌忙忙的跑下了讲台。我做到自己的座位上，对于自己的表现很不满意，也非常后悔我为什么不做好充足的准备！

过了几天，结果出来了，果然没有竞选上，看着墙上贴着的纸，我多么渴望有着我的名字，也多么渴望时光能倒流到那一天。

经过了这件事，我头一次品尝到了失败的痛苦。人不能骄傲，要着眼于现在，要不断的发现自己的不足，从而好好改进。这就是我人生中始终不能忘却的一不，我相信只有忘记昨日的好与坏，让它随风而去，满怀信心的面对每一天，一步一个脚印，踏实的走好每一步。

成长的过程中虽然有很多困难，但是那个过程是让人回味无穷的。

作者：夜雨闻铃

邮箱号：

作文借鉴: 中考记叙文范文

许多学生都会被要求写初高中作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“作文借鉴: 中考记叙文范文”，欢迎您来这里参考。

一、关于“记叙文阅读”的要求

阅读几种常见的记叙文，能理清文章的思路，划分文章段落，概括段意和中心思想，分析关键性词句，指出文章的主要写作方法，理解记叙性语言具体生动、形象鲜明的特点。

二、“记叙文阅读”复习要点

1、具备初步的知识迁移能力，能较熟练地利用课内学到的知识分析课外语段或短

（1）弄清记叙的六个要素

（2）明确记叙的顺序和人称

（3）记叙文的基本结构（材料的主次与详略，过渡与照应，线索、层次）

（4）记叙文中的表达方式

（5）能结合语境理解和辨析一些关键字词，重点语句的含义及其作用

（6）掌握散文、小说的特征

2、对两个或两个以上有某些相似之处的段落或文章进行比较

三、“记叙文阅读”教学内容及课时安排

1、记叙文的有关知识4教时

2、记叙文阅读学法指导1教时

一、记叙文的有关知识

第一教时

教学要点：

1、记叙文的特点

2、记叙的要素和人称

教学知识点：

（一）记叙文的特点

1、概念：以记叙、描写为主要表达方式，以写人记事，写景状物为主要内容的文章。

2、分类：

A、按样式分：通讯、回忆录、游记、新闻、参观访问记、民间故事。

B、记叙内容分：写人、叙事、写景、状物。

（二）记叙的要素和人称

1、记叙的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。

A、时间：一般用时间词表示；也有的间接表示事件的发生时间。

B、地点：单一地点，事件在一处发生；还有的事件随情节发展而转换。

C、人物：有主要人物和次要人物之分。

主要人物往往体现文章的中心思想，次要人物帮助形成完整

的情节，并对主要人物起衬托作用。

D、起因：指引发事件的原因，一般在开头，也有在后头（倒叙）

E、经过：指事件发展的过程，复杂事件的经过往往包含若干阶段，可先概括再综合。

F、结果：指事件的结尾，一般也用记叙描写的表达方式，它是事件的一部分。如以抒情议论结尾的不能当作结果。

2、记叙的人称：

A、第一人称：以“我”、“我们”的身份叙述。“我”是其中的一个人物，文章记叙的人和事都是“我”的所见、所闻、所想，容易使读者产生真实而亲切的感觉。文中如有心理活动描写必定是“我”的，其他人物的心理活动只能是“我”猜测的，不可直接描写他人的心理活动。

B、第二人称：出现在用第一人称或第三人称的叙述中，出于直接抒情的需要。但记叙文通篇一般不采用第二人称。

C、第三人称：指作者站在“第三者”的立场上把人物的经历和事件的

经过告诉读者。文中每人物都有自己的名字或称谓，没有“我”这个代词。其好处在于人物事件的展开不受时间和空间的限制，有比较广阔的活动范围，便于塑造人物形象和表现文章主题，文中每个人物的心理活动都可描写。

第二教时

教学要点：

记叙的顺序

教学知识点：

记叙的顺序指记叙文材料安排方式，一般可分为顺叙、倒叙、插叙。

顺叙：记叙的材料按时间推移、地点转移和事件发展的先后顺序来叙述的方法。用顺叙写的文章、层次、段落和事件发展的过程基本一致，可从时间推移、程序推进、空间转换等标志着手，理清思路。

2、倒叙：先把事件的结果写出，或先把后发生的事（或是某个突出的片断或结局）叙述，然后再按事情的发生发展记叙，最后落到结果，

使首尾呼应。其注意点：

①开头一般先写结果，或是由眼前的事物引起回忆；

②开始追述时，文章一般要用一两句话表明以下要追述以往的事；

③追述部分仍按时间顺序写。

3、插叙：在顺叙过程中插入与中心思想有关的事件。

分析插叙要把握两点：一是转入插叙的过渡句。二是由插叙转到顺叙的过渡句，它们衔接要自然、完美。阅读时要注意插叙前后的过渡性文字。插叙的作用是对主要情节或人物描写起补充、衬托的作用。

【写作模板】初二记叙文1篇

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。优秀的初高中作文要怎么写才好呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【写作模板】初二记叙文1篇》，希望对您有所帮助！

假如在很多很多年以后，你独自一个人站在满目疮痍的地球上，没有植物，没有动物，只有废弃的高楼大厦，只有臭气熏天的河水。你做何感想?你一定会后悔，要是当初我们都善待地球，都提倡践行环保，那地球不会是现在这个样子的。没错，不过现在努力还来得及。拯救地球母亲，迫在眉睫。

风儿吹过我的脸颊，空气中弥漫着一缕臭烘烘的气味，树上光秃秃的，连一片绿叶都找不着，花儿凋谢了，就连生命旺盛的小草也枯黄了。到底是怎么回事呢?我绞进脑汁，请来了星球医生，经过医生的诊断，终于知道地球妈妈生病了。原本清澈见底的血液被工业废水滔滔不断地注入，绿色的头发全掉光了，只剩下光秃秃的头，原本身体健全的地球妈妈，转眼间变得全身残疾，被病魔折腾得痛苦不堪，地球妈妈实在没有办法，结果病情一天一天地加重，身体一天一天虚弱，“谁能救救地球妈妈呀?”星球医生摇摇头，叹了一口气。

瞧!烟囱里又冒出一缕缕黑烟，小鸟们都被熏走了;看!往日明澈见底的小河变得又黑又臭，鱼儿都无法生存下去了;在“嘎吱、嘎吱”的电锯声中，一根根苍翠挺拔的大树倒下了。因为，人们滥砍滥伐，使得水土流失，造成了严重的大水灾。还记得1998年那场洪水吗?淹没了多少村庄，淹死了多少人民，给国家带来了多大的损失，又有多少抗洪英雄葬身在这咆哮的洪水里，这难道不是大自然给人类的惩罚吗?

一个星球有居住人类，固然富有生机，但如果有了动物，会更加美丽可爱。近些年来，野生动物都活在紧张与恐惧的压迫之中，总会担心人们将它们捕食。为了使地球更美丽、可爱，为了地球上的这些活泼可爱的小生灵们，让我们都爱护它们吧!

不要到地球毁灭了才后悔，现在每个人都用自己的的力量去保护地球母亲，做一些自己力所能及的事情。拯救地球母亲，所有的人都加入进来。

【作文参考】 高中记叙文之五

说到初高中作文，相信大家都不陌生吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写出来的作文都是千篇一律，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【作文参考】 高中记叙文之五》，相信您能找到对自己有用的内容。

依稀记得她的名字——秋生。

每每回忆起，却只恨人归早。

也许第一次见到她，就是一个美丽错误……

那年，江南的桥上，我看见了她。撑着一把红油纸伞，拿着一把蒲扇。

她拿着一只毛笔，蘸上墨汁，在扇上快速的绘画着。墨滴在扇上快速的晕染。蒲扇上，绽放出一朵朵墨花。

我被那蒲扇吸引，快步走过去，轻声问她这蒲扇卖不卖。她张了张嘴，没有说话。抬起头，看到她的双眸，我惊诧极了。这是怎样一双眼睛!清澈的淡棕色在眼里如云一般，飘飘柔柔。

在我感叹的同时，她变得热情起来。她说她叫秋生。我正疑惑她为什么要取这样一个名字，她看透了我的心思一般，“我是秋天出生的，所以就叫秋生啊。”她笑笑，将蒲扇塞给了我，“我还有很多呢!”她不知从哪掏出了几把蒲扇，上面全都是她的画作，堪比艺术品。

以后，我们每次都会在这座小桥上，在这把小油纸伞下相会。

直到那次下雨，我撑着伞，等了好久，也没等到她。失望下桥时，一个老翁坐在安乐椅上，轻轻摇晃，嘴里喃喃喃自语：“唉，这秋生姑娘呦!冤哪!这大雨天的，就因为小时候那失明从桥上摔下去给淹的不知哪去了!”我呆了一下，发疯似的跑下桥，跌跌撞撞跑进竹林，呢喃着：“秋生……”

眼前一片模糊……

如今，已过了半年。我放下笔，看向窗外，河面上不知飘了什么东西。因为好奇，我走出门，捞起它一看。那是一把蒲扇，已经被泡的稀软，上面只有少的可怜的白布，写着隐隐约约的墨迹——秋生……

我呆了，这记载着我和她故事的蒲扇啊，怎么就……

【作文参考】 遇见-初中记叙文(篇五)

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，好的作文能够体现作者的中心思想。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？小编特地为您收集整理“【作文参考】 遇见-初中记叙文(篇五)”，供您参考，希望能够帮助到大家。

世间万物，都是遇见。当温暖遇见寒冷，便有了雨；当春天遇见了冬天，便有了岁月。生命中总有一些遇见是难以忘怀的，或美好，或温暖，或是义愤填膺。

那一年夏天，我独自走在去书店的路上。突然，传来一阵哀嚎声，凄厉，凄惨，仿佛经历着巨大的痛苦。仔细听，不像是人的声音，但那惨烈的叫声直灌双耳，直扎人心，是怎么回事？我寻声走去，一个角落里，一个八九岁的男孩用脚使劲踢着一条蜷缩着的小狗，每踢下，小狗就痛苦的惨叫，无处可逃，无处可躲，只能用痛苦的叫声告诉施暴者：求求你，别打我了！可是小男孩完全不在意小狗的痛苦，脸上还挂着“得意”的笑，仿佛自已是武松类的打虎英雄！使人看了不禁义愤填膺。但更让人气愤的是，那位小男孩的母亲，她非但不制止，还对小男孩说：“儿子，使劲踢，只要你开心就好，反正这狗死了也没人管！”伴随着小男孩一脚一脚狠狠地踢在小狗身上，小狗的嚎叫声也越来越虚弱……

我握住拳头，站了出来，大声喝道：“你住手！小狗也是一条生命，你凭什么这样！”那个小男孩的妈妈却说：“嘴来的小丫头，滚一边去，还有你，这狗你管得着吗！落到我手上就是我的，只要我儿子开心就好！”这时，突然来了一位十七人岁的大哥哥，眉头紧皱，眼睛瞪得老大，身子挺得笔直。大声喝道，“我就管得着，难道你父母将你生下来就是教你虐待周围一切的吗？连一只小狗也不放过。”不知是被大哥哥的正义凛然吓到了，还足自如理亏。小男孩的母亲顿时哑口无言。但小男孩依然踢着小狗，周围的人越来越多，都在不停地议论者这对母子，大哥哥也乘机会将小狗抱在怀里，不停地抚摸，安慰着。那对母子见情况不妙，灰溜溜地走了。不久，人群散去，小狗被大哥哥抱走了，我也独自一人走在去书店的路上。。。。。。

在路上，我不停地回忆那个画面，大部分人还是像那位大哥时，有正义感，还有感觉如果人人都像对母子，人与人之间还有那么和谐吗？不过，那只是极少数，大部分的人还是像那位大哥哥，有正义感，有同情心，关爱动物……

感谢这一次遇见，让我对人与生命有了不同的机会。