初三作文。

懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“作文推荐: 初三最美老师作文篇一”，供您参考，希望能够帮助到大家。

打开记忆的闸门，一幅幅熟悉的场景浮现在眼前：

依稀记得，数年前，我依偎在老师温暖的怀抱里，老师教我咿咿呀呀地唱歌；数年后，我沐浴在老师关切的目光中，老师教我如何分是非，辩美丑，拥有自己精彩的人生。

我记忆最深的是周老师个子高挑，身高一米六五左右。浓浓的眉毛下，一双敏锐的眼睛楚楚动人，谁要是上课开小差，不！想开小差都不行！她的嘴巴红润润的，能说会道，讲的课大家都爱听，一点都不走神。因为大家怕走神了，耽误了听老师那甜美的声音呢！

周老师总是以一种宽容的态度对待学生，当我们做了错事以后，周老师总是先给他一次改正的机会，让他自己先找找错误，自己改正错误，可能这就是晓之以理，动之以情吧！在学习上，周老师严格要求我们，她总是说：头抬高一点，字写好一点。下课了，她总是把我们叫出教室，让我们每个人都到室外去呼吸新鲜空气，让眼睛放松放松。

最让我印象深刻的是那一次，我们正在上语文课，周老师正津津有味地讲着课，全班同学正认真地听课。当老师讲到重要的地方时，突然不讲了。我抬头一看，周老师的眼睛正严肃地盯着小斌同学。这时，仿佛周围的空气都凝固了，时间老人也把时间定格在了这一刻。小斌也着实吓了一跳，手中的东西掉到了地上。同学们定睛一看，原来是一颗小弹珠。同学们不禁称奇：在讲台上竟然能清楚的看到坐在最后一桌的小斌在玩弹珠，老师真是火眼金睛啊！而小斌呢？则羞愧地低下头去，脸红得到了耳根，再也不敢做小动作了。周老师的眼光也从小斌同学的身上转移到了大家周围，我又从周老师慈爱的目光中读到了爱的力量。窗外，一束灿烂的阳光穿过浓密的绿叶映照到了我的桌子上，那阳光是那么清透与柔美，就像周老师的眼睛。

我心中的最美教师就像周老师那样，用爱心和责任教会我们如何做人，用热情和智慧教会我们如何生活，用知识和执着教会我们如何求知。

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每个人在他生命中的每个学习阶段，总会遭遇不同的人，那都是一份奇特的恩典，因为从与他们的互动中，让我逐渐懂得事物道理，学习并成长为独立的人格。而此中最令我感念的，就是予我传道、授业、解惑的“老师”们，在他们殷切垂询，认真教诲下，我常有豁然开朗的喜悦与充实感，也享受上学求知的乐趣。

谈到教我怀念的老师不胜数，但每年此刻，我最想见到以及向她表达由衷谢意的却只有一位，她是Mrs Stansell；因为永远难忘的，我初见她，便就是在这个盛夏炎热时节。

三年前因随着父母留职停薪赴美进修，我们一家四口浩浩荡荡地八大皮箱，从上海飞至美国，再从芝加哥搬到田纳西，那是我从未想像的生活经验，触目可及都是高大的美国人，出门开口都是英语，连学校上课方式也是始料未及。所以，乍到美国就学的前两三个月，我是很紧张不安的，每天我都要聚精会神，拉长耳朵，生怕因语言生疏而误事出糗，这对性格好胜的我影响是很大的，尤其我从小一直自许英语可是“顶呱呱”的…

而时任外籍学生指导老师的Mrs Stansell查觉到了我的状况，她知道母语非英语的外籍学生经历文化冲击与语言落差的打击，所以她常常主动问我每科的学习情形，也教导我如何学习英语，从最简单的阅读童书开始。我想，或许就是因为她的热情诚意，让我感受美国老师的友善，因为她的认真教学，替我排除语言学习的障碍；所以，我比其他国家来的外籍学生，更早离开英语加强班而进入一般班级就读，而且第二学期后就突飞猛进，拿下各科全A的好成绩，让我信心大增，那是一段很充实愉快的学习经验。

是很奇怪的动物，愈是亲近，反而感情表达不自然，上美国后每次见到她。心底满满感谢总说不出口，微笑加几句寒喧便带过，待回家才深自懊悔刚刚为何不多说几句内心语，特别是现在，我又回到了上海，那份思念更浓得化不开。

用最浅简的英语，在指尖打下几句简单的问候语，略述最近生活心事，却始终羞于按下寄出邮件的Enter键，那封信在草稿匣中修了又改。这个夜晚，想念她的情绪在胸口翻腾着，我很气自己的孬，我什么时后竟然变得如此内向拙言，怎么不敢向她大声说一句：老师，我爱你，也好想你喔……

作文推荐: 我的老师初三文章篇二

每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。许多人都觉得作文很难下笔，写好作文我们要多读多写多练。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？以下是小编收集整理的“作文推荐: 我的老师初三文章篇二”，希望对您有一定的帮助。

我的班主任老师是个很平凡的人。同样，他还有个很平凡的名字――杨庆，生活在那个特殊年代的人很多都会取这样的名字，在有些人看来，甚至有些俗气，但他的性格一点都不俗.初中三年级将近尾声，一直陪伴我们三年的也只有他了。杨老师的身材并不高大，身体微微发胖，还总喜欢低着头想些什么，每当上课时，他总是越讲越生动，寒冷的冬天里把外套都脱了，露出人的啤酒肚，但里面装的可不是啤酒，是知识。

其实杨老师让我记忆最深刻的，是他那双炯炯有神的眼睛，透过那双眼睛，我似乎看到了他对教育事业的热爱，对学生的关爱，对知识的孜孜探求，对美好生活的向往……那一天，我永远不会忘记，初二下学期一个星期三的自习课，老师是从教室后门进来的，在很安静的教室里大声的说：“梁妍，把你的试卷带过来。”我迅速的把试卷抽出，逃离那几十双盯着我的眼神，我很清楚我们的对话：你觉得你这次考的怎么样?不好。我不是想听你说不好，我想听你的分析，就是以前说过的题目我做错了。

我不知道为什么我说到这句话时，眼泪止不住的往下流，心里有说不出的滋味，可现在想想那应该很愧疚，对自己，对老师，我用力的让自己不要哭，因为不应该，或许我连哭的资格都没有，老师再没有说什么，递给了我纸巾后又接着说道，也许你应该感谢这次考试，因为他让你认识到自己的不足，说完他又露出习惯性的笑容看着泪眼婆娑的我，许久没有一点声音，我心里似乎体会到了什么，擦干眼泪停止哭泣，他便说了声：“好了，去吧!”又在他的日历上写下了我的名字。回班后，同学们纷纷看着眼眶湿润的我，也许他们谁也不知道为什么，其实就连我自己都不清楚，但就是这样，也许这也是一种默契，不需要太多的言语，就能明白对方给予的希望。我的老师真的是一个平凡的人。

优质作文：初三遇见最美的自己作文700字

在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“优质作文：初三遇见最美的自己作文700字”，供大家参考。

我一直在不停的行走……

溪流奔向理想的海，心的船只飘向灵魂的终点，而我要在这条迷茫的路上，走到何时？走向何处？

我无措的站在原地。拾起记忆中最初的憧憬，才发现那里有一张多么美好的清单，可是他们总是被推迟，被搁置，在时间的阁楼上腐烂。我不得不悲哀的承认，我所谓的行走，不过是在原地茫茫然的打转，而那些沉痛的、抑郁的、不得已的，总是被称为生活本身……

我满怀羞愧的颔首静思，被我称作“行走”的这门哲学，到底是为了什么？或许是为了追赶太阳和月亮的变迁，或许是为了赶在时间之前享受一次生命的壮观，或许是为了解开地平线永远不能相交的谜团……好吧，这一切的或许也只能用一个词概括了—梦想。

每天我都在为梦想努力着，可我却总是不敢抬头向前看。我怕我一抬头我就会失去迈出下一步的勇气。与其说我们是有一个个梦想支撑着的，倒不如说是由一个个未知、一个个遗憾承接的。我不禁愤然，同时渴望着前方遥不可及的曙光。

放弃？这个词从未在我的字典出现过。我依旧不厌其烦的造梦，再用我付出的汗水等量的圆梦。我坚信，上天是公平的，即使他最近没有时间为我打开前进的灯盏，我愿意举着我这颗炙热的心，燃起火焰。但愿上天早一点发现他把我忽略了，不然我不知道我的火，还能支撑我多久。也许吧，未知和遗憾是有些令人厌烦，但他们才是我们不断织梦的动力。

依稀记得，曾读过贾平凹的一篇文章：那时候，我一天天长大，踏上社会，生命之舟驶进了生活的大海。但我却永远记住了这道地平线，没有在生活中沉沦下去，虽然也有艰苦、寂寞的时候。理想和现实是天和地的平行，但又总有相接的时候。那个高度融合统一的很亮的灰白的线，总是在前面吸引着你。永远去追求地平线，去解这个迷，人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力。

这大概也是我不停行走的原因吧。纵使，风波险恶，年华拘限，我依旧希望每次回头都能看到我曾经笑着走过的路，和那个最美的自己……

作文推荐: 初三作文（一篇）

学习过程中写初高中作文是很平常的，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。大家在写作文时都觉得很苦恼，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？以下是小编为大家精心整理的“作文推荐: 初三作文（一篇）”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

无论在电脑方面我多优秀，我依旧还想当个好学生，虽然我对好学生非常轻蔑。因为被老师表扬依然让我开心；上台领奖时依旧使我心跳；作为一个好学生仍旧让我自豪。我们初三其实并不可怜，相反，只要你努力就有收获，为了明年的中考而奋斗，你就会觉着很快乐。初三把我们每个人都推在了弦上，为了把那那可恶的中考这只利箭发得更远，而不射向自己。为了防止弦被拉断，只好人为地造个橡皮人来出气。无可否认，我确实不是一个烂学生，恰恰相反，我甚至是老师眼中的好学生，那种学习认真的好学生。班主任多次告诉我要在中考的三个目标“最低要考全区第一，中等是三区第一，最好考全市第一”。

不论是这还是那，我依旧想玩，虽然我不得不每天都学到很晚。我一直认为我是在为了玩而学习，而不是老师所说那种学习的最高境界“为了学习而玩”。我总是疯狂地迷恋电脑，但不是玩游戏，我曾经非常迷恋于玩游戏，但现在已经不玩了。为什么？我自己也不清楚，大概现在的游戏占的空间越来越多，却越来越没意思。我现在最大的乐趣是从网上下载软件，然后不停地在我自己的机子上作试验，尤其是那些bate版，“光荣”的成了这些软件的测试者。这样就导致我的机子经常会有问题，为了保证妈妈的继续使用，我就不得不看一些有关电脑的书，像《中学生电脑》《电脑爱好者》等，来教我怎样把出了问题的电脑修好。它们不但帮助我提高了电脑水平，而且也让我学到了一些课本之外的东西，让我变得多疑，我变得喜欢动手。因为这个缘故，我的能力大大提高。无论我们院里谁家电脑坏了，都叫我去帮忙。相信我自己可以成功，不靠别人，自己努力，相信“我原来可以做得更好”。

推荐作文： 走进最美古诗词-初三文章范文网页版

作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢？下面是小编帮大家整理编辑的《推荐作文： 走进最美古诗词-初三文章范文网页版》，希望对您的工作和生活有所帮助。

错综复杂的社会生活中，与你相遇，当真是幸运之至。失落时，是你给我鼓励；彷徨时，是你给我勇气；迷茫时，是你照亮我前行的方向。你是我挥舞的翅膀，带我高飞；你是我奔跑的动力，带我远行；你是我最好的朋友，带我一起游遍千山万水。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远，你自三国时期而来，流过悠悠历史长河，来到我的眼前。我虔诚地将你翻阅，细细品味其中的内涵。大概是因为时光的沉淀吧，你让我品味到了深沉，敛我一身骄狂，去我满心浮躁。静下来，淡然地看过眼云烟，透过重重迷雾，寻找心中那一份追求和志向。

了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！是谁在低吟浅唱？回头望，时光的年轮停止在南宋：一位白发的将军，强坐在营帐中，眼里没了平定江山、建功立业的豪情壮志，有的只是浓重的抑郁和愤慨。是你吗？辛弃疾？你并无回答，但我只当默认。上阵杀敌，征战疆场，报效祖国，这便是你从军的唯一渴望。看那马头嘶吼，金戈锋亮，尘土飞扬，这也是你热血沸腾燃烧的催化剂吧！看百姓和乐，天下太平，这是你就算身死也愿意看到的景象吧！原来，你那一腔悲壮雄浑的爱国情，才是你不被埋没在历史长河的真正原因啊！

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，一朵盛世清莲绽放，如阳光照亮了那个盛唐。品味你在理想与现实的一份坚守，一份追求，仿佛得到了一把利剑，劈开了荆棘密布的前行之路。李白，你的一曲豪放与乐观，真是绝世之音，纵然穿透厚重无情的时空沉淀，至今也仍是经久不衰，余音绕梁。我顿然明悟：坚持，并不只是承受痛苦那么简单，持之以恒地坚信理想，付出代价，才有成功的希望。

诗词啊诗词，你为我创造了一片天空，使我能与伟大的人物进行思想的交流。你虽然表面上只是文字，你却是创造者的另一种存在形式。在纷杂的社会生活里遇见你，欣赏你，是我今生今世的幸运。而我，也只想在人群中多看你一眼。

推荐作文： 初三英语老师第二学期教学随笔之一

初高中作文相信大家都写过吧，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人对于作文的写作总是很烦恼，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《推荐作文： 初三英语老师第二学期教学随笔之一》，希望能对您有所帮助，请收藏。

本学期，本人担任初三(1)、(2)班的英语教学工作，能够爱岗敬业，勤勤恳恳地工作。一个学期来，主要做了以下的工作：

一、抓好学生的学习思想，提高学生的学习质量

1、以教书育人为本，对学生进行品德的学习教育，特别是后进生，关心他们的纪律和学习情况，鼓励他们的学习。

2、贯彻学校班风、学风评比的要求，全面促进学生的学态发展。重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成。

二、按照教学常规五个环节开展教学工作

备课：

课前认真地备好每一节课，写好教案。既备教材，又备学生，针对学生分析、概括、表达能力差的特点，设计好教学方法。譬如：(1)班的同学比较活跃，上课气氛积极，相对(2)班有一定的中等生数量，但因班级的调整也出现了为数不少的差生。而(2)班的同学比较沉静，虽然中上生有一部分，但差生比例较大，尤其偏向男生。因此，讲得太深，就照顾不到整体。我在备课时就比较注意这种情况，每天都花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。另外，为使教学生动，不沉闷，我还自己准备了大量的教具，或是请学生共同准备，使其达到了间接的预习效果。

上课：

每天都保持饱满的精神，让学生感受到一种自然气氛，认真做好组织教学，尽可能保证上课内容丰富，现实，教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，并且充分调动学生的学习积极性，设法令学生投入，不让其分心，让学生多动手，多动口、，多动脑，让课堂气氛活跃起来，充分调动学生的主观能动性，力图让学生学有所得，学有所乐。

作业和辅导：

作业的布置适量，有针对性，重点放在遣词造句、阅读理解等;批改作业时多用赞美式、鼓励性的语言予以评价。对学生的辅导方面，做到有耐心，有方法，因材施教，个别无心向学的学生，经过一个学期的耐心教育，学习兴趣明显提高，成绩也有较大的进步。

考试：

本学期根据学校的要求进行了多次阶段性的考试，考试的成绩基本处于同级同科的中上水平。每次的考试，都能做到考试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结，及时查漏补缺，从中改正教学方法，也让学生调整学习方法，争取更大的进步。

三、模块式教学

在教学过程中，将英语分成听、说、读、写几方面进行教学。

1、听：平时放录音，让学生跟录音读，训练学生的听力，并且指导学生运用正确的听力技巧进行训练，还找一些专题训练，进一步提高学生的听力。此外，还鼓励学生收看较能接受的英语电视节目、影片，或者多听听英文歌甚至学唱英文歌。

2、说：充分利用早读，按课程进度及课堂的需要，认真安排每天早读负责带读的学生及指导带读内容，坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。鼓励学生大胆且大声读书，多说英语;课堂上，训练学生的口语能力提高学生的学习兴趣;课后，分层次布置一定量的口语作业，使其进行更有效的口语操练。

3、读：读方面主要是提高学生的阅读能力，先教会学生怎样做这些题目，即教授阅读技巧。平时每周以每个话题为内容发一份试题，作为专门训练。并建议及指导基础较好的学生进行定时定量的阅读训练。

4、写：作文教学主要传授写作方法，要求学生应写真情实感的东西，强调字数和书写这些硬件要求。平时提倡学生利用时间用英语写一些简短的日记，以此夯实自己正确拼写单词，准确使用词组、短语来造句表文的基本功，从而提高其综合运用知识的能力。

四、其他方面

1、把握教学进度，合理安排时间，与各科任老师互相配合，统一教学法进度，顺利完成了本期的教学任务。积极配合学校及年段的工作，与各科教师多联系，沟通，互相促进学生英语等各科的学习。

2、认真辅导、组织学生参加了本学期学校举行的英语竞赛活动，并且取得了优异成绩。

3、为加强自身的业务水平，本人积极对各种教育理论进行学习，给自己充电，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学;努力提高英语专业水平，以适应当前教育的形式，为更好地进行素质教育夯实基础，为撰写出较有质量的教育教学论文做好准备。此外，我还利用业余时间认真学习电脑知识，上网查找资料，为教学服务等等。

五、存在问题及解决措施：

所教的班级中，有相当一部分的学生基础较差，无心向学，书写相当潦草，相当一部分学生的阅读、分析表达能力较差，今后要在这两个方面下些功夫：一是通过定分数的方法督促学生学习;二是对这些学生进行帮教，使他们改变学习态度，努力学习，力争在下学期的学习中有较大的进步。另外，还发现学生的综合能力不够强，所以，以后的教学中要加强这方面的训练，在教学班里聘请部分同学当小老师，在分层教学的时间里，一对一的帮助学习困难的学生，让他们轻松学，学出信心。

推荐作文： 老师的作文 高一作文800字(篇三)

写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文时都无从下笔，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“推荐作文： 老师的作文 高一作文800字(篇三)”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

在我心中我感觉我的老师一直都是很严肃的，但是从那次以后，我忽然感觉，老师很好。那天早上，到了早餐时间，和平常一样去买饭。怪我太心急，没有看见值勤人员，插队可惜被逮个正着。我悔恨不得，每次扣分都会在广播上广播一次，看来是逃不掉了。于是，我去向老师道歉。本以为老师会骂我一顿。令我出乎意料，老师竟若无其事的说：知错就改就是好孩子，扣就扣吧，下不为例就好了。我脸红了，我羞愧了，我感动了。看着老师远去的背影，心中真的想喊：老师谢谢您！

这就是我们的数竞老师李老师的风趣教学，它不仅能让我们全神贯注的听讲，也能让我们的智商大大的提高，也能让我们对数学产生浓厚的兴趣，这就是李老师。一个风趣幽默的老师

第二个100米换成仰泳后，叶诗文慢慢追了上来，从第五位追到了第三位，我又高兴又着急。仰泳游完是蛙泳，叶诗文一直努力追赶，她又从第三位追到第二位，我开始激动起来，情不自禁大喊：叶诗文，加油！加油！到了最后100米自由泳了，这可是叶诗文的强项，她奋起直追，一会儿就游到最前面，我一直紧张着的心终于放下来了。

[参考作文] 初三作文(推荐一篇)

许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。很多人都认为作文非常难写，一篇好作文可以引起大家的共鸣。那么，你在写初高中作文时有什么好主意呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[参考作文] 初三作文(推荐一篇)”，大家尽管来参考，希望有所帮助。

一想到五年的小学生活要结束了，说不定过完暑假后就要离开五年来无时不刻陪伴我的美丽的校园、和蔼可亲的老师、团结互助的同学。心中有说不出的滋味。

转眼间，我来到学校也有五年多了，不长也不短。这五年多的时间里，我很快融入了这个大

家庭，认识了许多新的朋友，与同学们和睦相处。小时候的我想五年该是多么漫长啊，要等到什么时候呢！

说不定那时候连胡子都生出来了呢！可是我错了，现在五年已经过去，回想起小时侯，就象是昨天，一眨眼已过五年，现在五小学生活已接近尾声。

五年的生活过去了，现在我要离开母校，升入初中。成为一个初中生，永远告别小学生活。现在我才开始懊悔：我上课常常开小差，可就是父母一说再说我就是改不了，我为现在才发现这点感到可惜，我为自己的行为感到羞愧。我感到对不起家长，对不起老师，对不起一切帮助过我的人，我对他们表达深深歉意。

忘不了，敬爱的老师；忘不了您的教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了??从学习的拼音字母到教我们写作，您为我们操了多少心，流了多少汗水。您是勤勤恳恳的园丁，培育着我们这些幼小的花朵，您是默默无闻的春蚕，静静地吐着丝??您既温和又严肃，既谦逊又清高，既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。大树忘不了太阳，滔滔江河忘不了源头，我又怎能忘记自己的老师？

母校！你是我的摇篮，在你的怀抱中，我度过了五年甜蜜的岁月。母校！你把一个淘气的顽童变成了一个的少年，你教育了我，因此我感谢你。再见了，母校!

[推荐作文] 作文听雨初三(篇一)

在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文能够让读者感同身受。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？下面是小编整理出来的《[推荐作文] 作文听雨初三(篇一)》，希望对您的工作和生活有所帮助。

植树节的作文600字篇13月12日是植树节，老师带我们来到义务植树公园植树，这可是我第一次植树。

小学生优秀作文500字篇1可能是对动物的喜爱吧，我对沈石溪的动物小说情有独钟。《再被狐狸骗一次》、《最后一头战象》等都是我非常喜欢的。而其中给我感触最深的就是《狼王梦》。

文章结尾：为了全人类的生命财产安全，我要在就剩下的几天里好好复习，不让悲剧发生。这篇作文经老师审阅，批文：呵呵。老师看了都笑了。

感动母爱作文300字篇4有一首歌唱得好：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。这首歌无人不知，无人不晓，但是每当我唱这首歌时，总会热泪盈眶，因为我是一个没有妈妈的孩子，我希望能躺在妈妈的怀里唱这首歌。

【预测设题A】何东旭、陈及时、方招，他们纵身一跃，划出了人生最壮丽的弧线，他们奋力一举，绽现出生命最高尚的光芒。他们用青春传承了见义勇为，用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。他们用19岁的肩膀铸造生命之梯，他们的行动体现了当代大学生的社会责任感。请以我眼中的为题，写一篇作文。要求：①先将题目补充完整；②文体除诗歌外自选，立意自定，不少于600字；不得抄袭；③书写规范，工整。

2022写作推荐 初三作文篇一

我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇好作文起码要做好和读者共情。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？以下就是小编给大家收集整理的“2022写作推荐 初三作文篇一”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

夜深人静，我坐在堆满了各种试卷的书桌前，听着秒针“滴答滴答”地响着。终于，意志力架不住困意，只觉得眼前的习题渐渐模糊，便昏昏睡去，书中的笔也滚落到地上。

睡梦中，我睁开迷离的双眼，此时，我正坐在班级里，望着金色门牌上“九年七班”几个鲜红的大字以及黑板上苍劲有力的字迹——“中考百日誓师大会”，原来，中考离我们仅是咫尺之遥，校长的话在广播中响起：“愿同学们能够‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。’！为我校再创佳绩，再造辉煌！”校长的话音刚落，班级里掌声如雷。这时老师走上讲台，“同学们，你们三年的初中生活即将结束，愿你们能以自己最好的状态，在中考中考出佳绩，你们有信心吗？”“有！”响亮的声音在小小的教师里回荡。三年的努力和拼搏都将呈现于一纸试卷上，看着同学们脸上的自信满满，我也露出了一抹微笑，中考，还有什么可怕的呢？

转瞬间，我又坐在了中考的考场上，我望见校外焦急等待的家长，看到教室里来回踱步的监考老师，看到同学们或镇定自若或手忙脚乱的答卷。我也静下心来，审视起眼前的题目来，时间一分一秒的流逝，我的掌心也沁出了汗水。答完后，我又仔细再仔细地检查了整张试卷，终于露出一抹满意的微笑。秒针走了一圈又一圈后，“收卷！”监考老师在教室前面大喊一声，我将我三年的学习，积累，汗水连同着我的希望，随着那张试卷一并上交。但我知道，我一定会收复一份让自己满意的答复，不辜负任何人的期望。

我听到妈妈的声音，仿佛来自天边，“这孩子，怎么在这儿睡着了，现在嘴角还挂着笑，是梦见什么了？我一下子惊醒，不好意思地笑笑。

时光的轮轴辗转，初三的大门已向我们缓缓打开，我们应以最饱满的态度迎接它的挑战。

初三，我来了！

【写作收藏】 初二作文：最美的双手作文（一篇）

对于学生来说，掌握初高中作文的写作是非常重要的。写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？以下是小编精心整理出来的“【写作收藏】 初二作文：最美的双手作文（一篇）”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

双手是人们必不可少的，有的人认为漂亮滑嫩的双手是最美的；有的人认为涂上闪亮美丽的指甲油的双手是最美的；有的人认为十指不沾阳春水的双手是最美的，我认为能给与我力量的双手才是最美的。

父母的双手最美。岁月的流逝将父母纤细的双手磨得粗糙，但我从不嫌弃，当我生病时，父母总留在我的身边，用他们的双手照顾我，为我东走西跑，摸摸我的额头，当我伤心时，父母就会安慰我，用双手抚摸我的头，让我感到父母对我的爱，寒冷时他们用双手紧紧地抱着我，让我感到温暖。最美的双手，莫过于父母的。

老师的双手最美。每上完课，老师的双手都沾满了粉笔屑，到了冬天，那手就开裂了，他们也不顾一切地辅导我们，教授我们知识，为我们做各种各样的实验，不得不佩服老师竟然能用这双手将知识传递给我们。当我们不懂时，老师会用手握着我们的手直到教会我们为止，如果犯了错，老师会用他的双手抚摸着我们说没关系，知错能改就是好孩子。老师的双手让我们在清苦的学习中感到温暖，老师的双手是最美的。

朋友的双手是最美的。朋友就像我们的第二个家人一样，当我们需要关心时就会陪在我的身边，握着我的双手给予我温暖，当我们开心时我们就会握着双手在路边奔跑，伤心时我们会互相拥抱一起大哭。朋友的双手，传递着温度，是最美的。

最美的双手给予我力量，让我感受到无限的温暖和爱。

作文推荐: 老干部初三作文 - 初三作文其一

作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。对于作文，大家都有一些厌恶心理，一篇好作文可以引起大家的共鸣。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“作文推荐: 老干部初三作文 - 初三作文其一”，希望能为您提供更多的参考。

深秋，小院静得出奇……

梧桐树的叶子片片飄落到地上，发出“沙沙”的声音。树皮也部分脱落了，偶尔发出“剥剥”的响声。此外，再没有什么别的声音了。x伯伯正站在那棵梧桐树下，仿佛是一尊雕像，一幼也不动。秋风吹到他的脸上，树叶落在他的旁上，他竟亳无察觉。我更加愕然了，如此开朗热情的x伯伯，究竟发生了什么亊呢?

我悄悄地绕到他身旁，见他正捧着一块脱落的树皮发呆，饱经风霜的脸上刻满了皱纹，仿佛就是这手中的树皮，苍老中显出刚毅。许久，他才叹了一口气，说道：“老了!老了!”

“老了”?要知道，“老”字是x伯伯最忌讳的字眼。平时谁要对他说声“老同志”,他立刻吹胡子瞪眼地说：“老?我才不老呢!凭什么说我老?纯粹是想把我赶下台去。”x伯母曾几次劝他：“现在体制改革，需要年轻的改革家，你就把你的厂长让了吧，让年轻人干一场。，那也不故心的。”他却批拫有词地说：“从入党那天起，我就宣誓要为共产主义奋斗终身，是终—身!想当年，那么多的同志‘革命到底’了，就不许我‘革命到底’?”看来，他非要见到马克思才肯离休不可。然而，令我吃椋的是，今天他怎么自己说出这个“老”字呢?

这时，x伯怕的女儿x云从屋里走了出来。我连忙凑上前小声问：“云姐，伯伯今天怎么了?”x云“哼”了一声说：“谁知道!叫他离休他偏不离休。怎么样，今天摔跟头了吧!”“x伯伯怎么了?”我忙问。“我不告诉你了吗?他摔跟头了。”“在哪?”“厂宿舍旁岔道上。”“怎么摔的?，’于是x云给我讲起了x伯伯摔跟头的经过。

x伯伯己经65岁了。年岁高，记忆力也渐渐减退，这样，就短不了误点事。x伯母曾給他出个主意，“好记性不如烂笔头”，让他搞个备忘录，把重要的事情记上。可令天，他却忘了把备忘录放哪儿了。偏巧备忘录上记了很重要的亊，他敲了好几下脑门，也没敲出来，只好回家找找再说。

走到厂宿舍的忿道上，x伯伯还在想着这件事。忽然，他脚下不知被什么东西絆了一下，“扑通”，摔了个大跟头，好一会没起来。不过这一摔，倒把备忘录上的“重要事件”摔出来了，“这条岔道要维修可他却由于这差记性耽搁好几天，听说昨天还摔了人呢。x伯伯起来后，急忙赶到厂子，把这件亊处理完，然后径直奔回家，捶胸顿足地喊道：“失职，失职啊!”

x云讲完了这件亊后，对我说：“爸爸站在那儿好半天了，也不如道捧个破树皮干啥，你去劝劝他吧!”

我走到x伯伯身后，叫道：“x伯伯，你干嘛站在这不动啊?还捧个破树皮干啥?”x伯伯慢慢转过身，感慨地说：“孩子!这可不是破树皮，这是个好东西啊，好东西!”“好东西?”我不解地问.“是呀!”x伯伯深情地说，“它是好东西。它老了，不中用了，便甘愿自己脱落，把保护大树的职责让給年轻的小树皮。为了小树皮更好地成长，老树皮自愿脱落了。”他頓了一顿，又说，“如今改革之年，正需要一批年轻有为的改革家。我真的老了，现在需要的是有魄力、有胆识、精明能干的小青年丨”我才恍然大悟，原来x伯伯是这个意思。我又试探着问：“x怕伯，这么说，你准备……”x伯伯把手一挥，坚决地说：“我明天就写离休申请报告，离休后做个养路工，这也可以为党为人民奋斗终身!”“x伯伯!”我一把抓住他的手，激动的泪花夺眶而出……

秋，硕果累累又蕴藏生机的金秋，启迪着人们，给了我们许多许多……

又有一块树皮脱落下来了，又有一批叶子飘落下来了。然而我却仿佛看到了，看到了明年春天那郁郁葱葱、充满生机的大树……

我很奇怪。平时，我來到x伯伯家，老远就能听到他爽朗的笑声和粗声大气的说话声，可今天……我轻轻地推开门，蹑手蹑脚地走进院子。

推荐作文： 温暖的记忆初三作文(篇一)

我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？以下就是小编给大家收集整理的“推荐作文： 温暖的记忆初三作文(篇一)”，但愿可以给你带来帮助。

“盖好被子，就不会着凉了。”这是我在睡梦初醒朦朦胧胧听到的一句话。

小时候，爸妈出去打工，我跟着奶奶一起生活。

有时，奶奶会讲一些故事令我哈哈大笑。而有时，我又对她那么反感，总是在别人面前暴露我的糗事。

两个人谈话，一般会聊到自己的孙子、孙女，有什么技能，使对方十分佩服。可是我奶奶却截然相反，只要聊到我，就先把我那些不光彩的事说出来，把别人逗得哈哈大笑。使我觉得很反感。但奶奶说起来却一脸幸福的样子。

第二个就是家乡的习俗。一年当中，所有大大小小的节日他都能记得一清二楚。并且要告诉我当天要做什么，不要做什么。其中，最繁琐的就属春节。提前一天，奶奶就把流程跟我说了一遍。要早起吃饺子，然后给长辈拜年，去领里接访里拜年，互相祝福……让我觉得奶奶真啰嗦。

有天晚上，我睡得很香。因为外面寒冷，所以被窝里显得格外暖和。在半夜里，我感觉到有只手在碰我，朦朦胧胧的睁开眼睛，发现奶奶正在给我盖被子。还在嘴里念叨着：“盖好被子，就不会感冒了。”一股暖流涌遍全身，顿时感到幸福无比！一年当中，不知道奶奶为我起来盖了多少次被子，可是我从不曾注意，只知道奶奶总是笑话我出的糗事。

后来我长大了，才明白在奶奶的眼中孙子有多么宝贝，哪怕是我出的丑事，在奶奶看来也是那么美好，也能让她幸福无比，也能成为她向别人炫耀的一项内容。

推荐作文： 初三作文其一

写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，一篇好作文是非常吸引人心的。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《推荐作文： 初三作文其一》，希望对您有一定的帮助。

大家都说“母爱如山，父爱如海”。爱在世界上多么重要！

我记得那一次我和妹妹一起打羽毛球，我一脚踩空了，趴在了地上。爸爸背着我上楼去医院包扎伤口。我想：爸爸也上了年纪，我又不是以前那么小的孩子了……我想着想着，就觉得有一点委屈了，我便情不自禁的哭出了声。爸爸还以为我伤口很痛，便说：“这里痛吗？”“呜呜……没……有。”我哭得更响了，好像很多人的'委屈都灌进了我一个人的脑子里去了。爸爸加快了步履，来到了挂号的地方，队伍排得很长，但一会儿就到了。来到等待厅，爸爸让我坐在他腿上，我不哭了，将眼泪一一擦掉。但是，我只看见爸爸还是坐卧不安，时而站着，时而坐下，我也看出了爸爸眼里的焦急。我和爸爸一点等待的耐心都没有……

终于，广播里响起了我的名字。我心里十分高兴，也为爸爸的焦急叹了口气。爸爸背起我，爸爸一颗颗豆大的汗珠滴落在我的手上，渐渐滑落在地上。出了医院，我好像看见了爸爸心中的大石头终于放了下来。

看，爸爸妈妈是多么爱我，我在心中深深地，感谢爸爸妈妈，感受着爸爸妈妈对我的爱，我相信，有一天，我也能将自己对爸爸妈妈的爱表达出来！

[推荐写作] 成长路上初三作文篇一

初高中作文相信大家都写过吧，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？以下是小编收集整理的“[推荐写作] 成长路上初三作文篇一”，仅供您在工作和学习中参考。

成长路上无捷径，只有坚实走好每一步，才不会在春华年少时过早步履蹒跚。

文明一次又一次地创造物质的飞跃，我们幼小的精神习惯于退守家园享受安逸。而苦难，作为过去记忆的涓涓细流，似乎已经汇入洋洋大河，湮灭于历史的洪荒，我们追求成长的捷径，我们常常拒绝苦难。

有幸生在这个时代，苦难不必再是安身立命的归宿。然而，沉世科技成就无数新生，文明亦使我们的四肢退化；科技和文明本身还不能使我们脱离苦难，只是使我们地了解世界，更快地开始成长，亦无法化解困境。

成长路上无捷径。

所以，逃避困难是一种不智。苦难中成长，能使我们瘦弱的四肢变得有力；苦难中成长，能使我们薄弱的意志变得坚定；苦难中成长，能使我们孱弱的羽翼变得丰满；苦难中成长，更能使我们的精神变得崇高。

成长需要困难，需要随时陷入联袂而来的困境，更需要在理解了苦难的真正内涵后能够使灵魂高踞于人类所有的苦难之上，能够找到非自己莫属的精神哲学。

这时，成长起来的不是一位步履蹒跚的老者，而是一位站在精神山巅上俯视一切苦难和现世文明的智者；到那时，陋室也似宫阙，而领受者，更如一位千年帝王。

成长路上无捷径。

人生旅途，谁都希望欣赏一路风景，然而，我们不能拒绝苦难。面对成长的苦难，我们应有一颗如常态下一掬流水般的心灵，有升腾的愿望，不与苦难的顽石争辩，只是从缝隙间轻轻地绕过险滩，继续向着真理奔赴。这样，即使成长路上无捷径，亦处处都是通途。