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【热门写作】 八年级作文之三

发表时间:2022-07-23

八年级作文。

在学习时我们时常被要求写初高中作文,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。许多人写出来的作文会有很多口水话,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢?小编通过努力,整理了“【热门写作】 八年级作文之三”,但愿可以给你带来帮助。

每天下午,我都会独自一人守在窗边望着操场。操场上总会出现一个胖胖的身影,看着他,为他投进的每一颗球而高兴,为他的每一次失误而遗憾。我不知道这些你是否都知道,有一个男孩从来没有忘记那一切。

命运是那样美好,童年的我们就是那对最好的`伙伴。小时候的事就像那梦中的童话。那时的你还是一个胖胖的小男孩,无忧无虑、天真无邪。我总觉得当时的你是一个可爱的小天使,自由地舞动那双纯洁的翅膀。时光慢慢地滑动着,小学的时光也是那样美好。你还是那个欢乐的天使,我们还是那样每天在一起疯玩。还记得小学毕业典礼上,老师给我们全班的寄语吗?“愿你们都能像天使那样纯洁、无邪,永远都做一个好孩子!”这一切就像梦一样,轻轻地流过,只剩下无法忘记的回忆。

我们还是违背了老师的意愿,当我们顺着时光的泪痕长大,一切都变了。

我们还是长大了,离开了那片土地,带着父母的希望来到了梦寐以求的城市。我们的改变也就从那时候开始了。

初中的你变成了一个胖胖高高的大男孩,我也不再像以前那样矮小。或许真的是父母为我们付出了太多了吧,我们必须长大了。上了初二后,你喜欢上了打篮球。我站在球场上,你在一旁打球——这称为我们相处的一种方式。我不喜欢看你打球,因为会让我感到一种莫明的心痛,还有你的孤独。你不会在球场上去配合别人,你也从不需要别人的配合,仿佛整个球场上只是你一个人。你告诉我,你打球是为了让自己遗忘。当汗水不停地往下流时,你从来不会停止。我看不到你的微笑就像看不到你的眼泪。然而我们都无能为力,有很多事是我们必须承担的,所以有些东西,我们必须放弃,就像那双纯洁的翅膀。

初中短暂的假期是我们记忆中所期待的,好比我们曾喜欢过的那个女孩,现在所有的都失去了那美好的色彩。你还是那样疯狂地在球场上追逐着时光,夕阳总是把天空染红,这样的景致总是让人觉得有一点惋惜。你停下了脚步,慢慢地走出了球场。“给!”我习惯性地递上一瓶水,我们一起坐在石椅上,漫无目的地聊着乏味的话题。“冰,你说……我交了吗?”我惊讶地看着你,愣了一会儿,最终还是低下头来,“嗯,你变了!”我不敢抬头,害怕看到的会是那令人心碎的表情。“我好累,好累。你知道么?我很孤独,虽然有太多的苦我都不想再云承受,但却没有人可以为我承担。”抬头看到你极力地仰起头,红红的眼眶中早已溢满了泪水。你还是失控了,“帅,不要再掩饰了,我一直都没有离开你,不是吗?”你回过头,紧紧地抱着我,我轻轻地拍了拍你的肩膀,“想哭就哭吧!我们之间没必要掩饰什么?”“冰,……”

你的眼泪打湿了我的衣服,我们之间再也没有什么掩饰了。那天下午,我们一起快乐地玩球,我又看到那久违的笑脸。原来曾今都没有改变。

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【热门作文】 八年级作文其三


在语文课堂,写初高中作文相信对大家来说都不陌生。作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。很多人都不明白写作文的思路,一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢?以下是小编精心整理出来的“【热门作文】 八年级作文其三”,希望您可以借鉴参考!

我是一朵自由行走的花,飘荡在天涯。

一一题记

花儿,是红的,火热,花儿,是白的,纯洁;花儿,是蓝的,清澈;花儿;是绿的,活力。而我是一朵无色,无味,无形的花,一朵自由行走的花,一朵飘荡在天涯的花。

躺在软绵绵的草地上,看着满天星斗,遨游在宇宙。在这宇宙里,有各种各样的花儿。我如同一只破茧的蝴蝶一心想寻找自己的花儿,游走在天际,寻找自己一生的牵绊,心虽然被无情的风雨在慢慢侵蚀,可阻挡不了寻花的脚步。

漫走在沙滩,向着大海,走持把吉他,为的是寻找一生的那朵曼珠沙华。一片浪潮涌来,刺骨与火辣。像是处在火热之中,叫我坐寝难安,心的羁绊却一直没有出现,就这样,一直漫走在沙滩上,寻找。

花开,花败,是一生的轮回,在花开的季节,我的心充满了热情,在花败的季节,我的心充满着哀伤。所以,我要去寻找那一朵只开不败的花,可以一直让我激情四射,活力充沛的自由花。

到寻找到那朵到处行走的花的时候,我已经遍体鳞伤,当我触摸到他的时候,一阵暗涌冲击着我的心,才发现,倒下的我既然走了那么多沧桑无助的岁月。坚持到最后,就因为寻到它。

自由行走的花,因为在寻找你,在这漫漫旅游上,有了那么多的收获。心是空的,因为,只有你充满着,没有其他的可以容纳。自由行走的花,我在寻找你,梦你。

千里寻你,等待你的出现奔跑在时间的路上,当脚下被一阵黑云缠绕着的瞬间,花儿对着我微笑,让我重新寻找你。寻我,在历史的长河中。

当我再次愿意把你变成我的童话世界里,那朵自由花儿,你却远去,离我去了很远的世界。自由花走了,我的心也凉了,当我低头掩泣,发现脚下的路已成一条金色大道,自由花,回来吧!让我重新去寻你,梦里。

我是一朵自由行走的花,飘荡在漫漫岁月;我是一朵自由行走的花,天涯是我寻梦的终点。自由行走的花,梦里才能寻你。啦啦,我是自由行走的花,啦啦,我是自由行走的花。

热门作文: 八年级文章范文


写初高中作文这种经历大家都经历过吧,通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人对于作文的写作总是很烦恼,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢?下面是小编精心为您整理的“热门作文: 八年级文章范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

母爱,世界上最伟大的一种爱。她没有父亲的严厉;没有朋友间友谊珍贵;没有亲人间相互关心的快乐……

只有那种细腻柔滑的情感,令人一想起来就感到无比舒畅。

还记的那个夜晚风雨、交加大风暴雨一齐袭来,在学校的窗户里隐隐看到狂风刮过的痕迹,再看看同学们,一个个惊恐的脸,不觉骤起眉头。想了想,自己家肯定没人来接,心口一紧,看向了最好的朋友,但是呢?危难在即人人自危,没办法,今天看来成了落汤鸡了。望着大雨,无奈的摇了摇的头,老师立马放了学,望着教学楼,身影渐渐消失了,心在一点点湿润,在雨中淋着。心情一点点湿润,刚刚踏出校门,在人群中寻找着。没人,唉!没办法!这时头顶上的的雨少了一些,抬头一望,原来是妈妈,欣喜之下却不知道要说甚么,母亲看了一下我,笑了笑,摸了摸我的头,看了看我,拉着我的手就往前走。我心里的高兴无法言语,也看了看妈妈,高兴的心情无法言语,看了看母亲那背影,这才明白《游子吟》所含的哲理母爱,人这一生中最幸运的的不是当一个成功的人,而是拥有一份你不理解的母爱,就像“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”天下间有几人能理解母亲呢?我看没有几个。

母爱是人间最温暖的爱,你们说呢?

优质作文:学生校运会八年级作文之三


相信初高中作文大家都不陌生吧,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人都不明白写作文的思路,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢?小编通过努力,整理了“优质作文:学生校运会八年级作文之三”,供大家参考,希望有用。

11月18日,阳光明媚,秋高气爽,我们学校一年一度的运动会在同学们的期盼中如约而至。太阳公公也好像特地赶来给我们加油助阵似的,早早地便在蓝天上注视着我们的一举一动。

在这令人难忘的一天,学校为小运动员们准备了运动会入场式表演、团体操表演、跳长绳比赛、接力跑比赛……各种各样的表演、比赛令我们眼花缭乱。

入场式表演是由一、二年级的同学们表演的舞蹈,他们扮成形态各异的花朵,有向日葵、菊花、玉兰花……五彩缤纷的花朵在操场中随歌舞动,操场瞬间变成了花的海洋。

运动会上最引人注目的比赛要数“接力跑比赛”。每个班级的同学都翘首以盼,期待着比赛的到来。比赛开始了,一年级的同学们使出浑身解数,飞快地奔跑着。过了一会儿,轮到二年级比赛了,二年级的同学们也不甘示弱,飞快地奔跑着。终于轮到我们三年级比赛了,我们满怀信心,迅速跑进比赛场地,准备大干一场。比赛正式开始了,我们班的同学们就像奔驰的骏马,在跑道上飞驰着,不一会儿,我们就遥遥领先了。正当我们高兴地手舞足蹈,准备庆祝胜利时,我们班的同学在交接棒中出现了重大失误,二班就趁这次机会来了个冲刺,超过了我们班,并将微弱优势一直保持到终点。

这次运动会,让我明白了各种竞争的激烈,也明白了团队合作的重要性,还明白了不骄不躁才能取得最后的胜利。

我想,学校每年都举办运动会,是为了让同学们牢记运动的重要,鼓励同学们坚持锻炼,保持身体健康;也是为了让同学们感受竞争的激烈,鼓励同学们努力拼搏,勇攀高峰。

热门作文: 感动八年级文章(篇三)


初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的,为了写好作文我们需要多加练习,在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?小编特地为您收集整理“热门作文: 感动八年级文章(篇三)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

感动是什么?

感动是一杯温暖的白开水,

只有尝尽了酸甜苦辣,

才能品尝出它的真谛。

人世间的.虚伪,

需要我们慢慢学会。

人世间的真情,

更要我们细细体会。

一杯开水,

一份温度。

一份感动,

一份真情。

感动是什么?

感动是一份遥远的祝福。

品味人情冷暖,

才能懂得问候。

世界上的分离,

需要我们慢慢忘却。

生活中的快乐,

需要我们好好珍惜。

一句祝福,

一种安慰。

一份感动,

一份快乐。

感动是什么?

感动是一种默默的倾听。

学会尊重他人,

才能得到他人尊重。

学会倾听情感,

才能与他人共快乐。

一种礼貌,

一份温馨。

一份感动,

一份情谊。

感动是什么?

感动是亲人的温暖关怀。

学会感受亲情,

才能避免自甘堕落。

学会回报亲情,

才能配得起人字。

一份亲情,

一份温暖。

一份感动,

一种奉献。

感动是什么?

感动是陌生人伸出的援手。

懂得接受奉献,

还要细细思考含义。

学会为人付出,

社会人人幸福。

一只援手,

一份付出。

一份感动,

一种报答。

感动是什么?

感动是学会体会感动,

感动是学会珍惜感动。

平凡的细节中,

有太多感动。

平凡的人儿中,

有太多温暖。

珍惜感动,

体会幸福。

感动就在你身边,

懂得体会与感悟。

不要失去时,

方追悔莫及。

感动是什么?

说法各异。

我说,

感动和幸福一样,

都是平平凡凡,

都是幸福快乐,

度过一辈子。

朋友,

珍惜你的感动吧!

【热门作文】 八年级文章篇一


作为一名学生,写好初高中作文是非常必要的,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人都不明白写作文的思路,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢?小编通过努力,整理了“【热门作文】 八年级文章篇一”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

花香飘过,安然拾夏。槐花落满地,伊人泪两行。

——题记

六岁·树苗

一丝夏风吹过,虫鸣声连成一片。夏季的知了还在喋喋不休地唱着挽歌,悲伤笼罩了心头。

我望着面前那棵瘦小的树苗,在炎炎夏日下依旧顽强地挺直身躯。我蹲下来,让树叶触及我的头发,就好像带我栽下这棵树苗的人宠溺地摸着我的头一样。

那个人和我一起种下了这棵树苗,她笑着对我说,“树苗也可以长成大树的哦!”我拉着她的衣角,抬起头来有些怀疑的看着她。她蹲下来,眼含笑意的说:“咱们来打个赌吧,看看是不是像我说的那样。”她伸出了她的小指,钩住了我的小指,摇啊摇,摇下了一辈子的约定。

可是,为什么那个人不见了呢?它真的能长大吗?

九岁·落叶

一只喜鹊从蓝绸般的天幕中划过,翅膀挥动的声音,打破了夏日的宁静。

六岁时种下的树苗,已经长大了许多。我坐草坪里,依靠着树,闻着淡淡的青草味,诉说着自己的心事。

我对树沮丧地说,我不想再画画了,画画好难的,一点也不好玩儿。

那棵树默默地听着,夏风吹过,树叶哗哗的响,仿佛像小时候那个人对我说的一样,如果有烦恼了,就静下来,倾听自己内心的声音。

我静静地闭上了眼,周围一片寂静。

我听见了!我听见自己的心说:

你可以。

十二岁·大树

我又回到了那棵树下,那棵默默支持我、陪伴我的槐树。树下遍地的槐花,微风吹来阵阵醉人的清香。

我坐在树边,一如从前。我画画已经很好看了,而且我的第一幅作品,就是这棵槐树。

自从那个人不见了以后,每年夏天,我都会来这里。现在的我,就如六年前的那棵树苗一样,都长大了。

从小到大,这棵树在我心里,就是另一个自己。既然它不怕风吹日晒,雷雨交加,那么我一定也可以克服种种困难和挫折,像它一样茁壮成长。

我抬头看着夏季的天空,因为那个人说过,想念一个人的话,就抬头看天,那样眼泪就不会流出来。湛蓝的天上,我看见了那个人的笑颜,那么明亮,那么温暖。

曾经的痛,不会因时间而流逝,而是会深藏心底,一辈子都无法忘怀。

那个曾经要跟我打赌、说要一起看槐树长大的人,那个突然消失的人,那个让我一辈子都无法忘怀的人,你知道吗?你的外孙女,很想很想你。

花香飘过,安然拾夏。

月度作文推荐: 暑假八年级文章之三


相信初高中作文大家都不陌生吧,作文,没有固定的内容,都是每个人有感而发。很多人都不明白写作文的思路,一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢?下面是小编为大家整理的“月度作文推荐: 暑假八年级文章之三”,希望您可以借鉴参考!

今年的暑假比往年更加丰富多彩,甚至让我忘记了什么叫烦恼、难过。其中最令我快乐的、难忘的、就是我学游泳的那一件事,现在想起来还记忆犹新。

那是一个炎炎夏日,我和一群伙伴去丁山游泳馆练习游泳。路上的行人们行色匆匆,都赶着回家吹空调呢!一路上,天是热的,风是热的,好像要把我们烤焦似的。想着马上就可以泡在冰冰冷的水里,我们不禁加快了脚步。

来到游泳馆,我迫不及待地钻到水里,啊,水好凉啊!这和外面烈日下简直是两个世界。这游泳馆是我镇最大的游泳馆了,可这里的人真多啊,游泳池的水面上都是挤挤攘攘的人头,头上戴着各种颜色的游泳帽,把游泳池打扮成五彩滨纷,人头随着水波一起一伏,好看极了。

我们的伙伴都会游泳,只有我将会不会的。他们不在浅水区游戏,都在深水区游,我只能干巴巴的看着他们。他们鼓励我,让我到深水区游,起初我不敢,在他们的一再鼓励下,我鼓足勇气,扶着栏杆,小心翼翼的踩下去,就好像要下无底深渊似的。好不容易的踩到底了,水到齐脖子时,感到水压很大,由于水的浮力,我没站隐,呼的一下,我滑到水里去了,我戗了两口水,这时,我感到很惭愧,人家都会游戏,就我不会,我下了决心,长吸了一口气,横竖是这样了,一定要学会。我吸足了一口气,腿一登,眼一闭,照着在浅水区游泳的动作,拼命的划动着双臂、登着双腿,结果,我真的浮在水面上,不断的在前进,我高兴,我激动,我学会了,我真的学会了,我喊了出来,声音还挺大,不好,说时迟,那时快,嘴巴又进水了,早知道这样我就不喊了,人家都回头看着我,挺不好意思的。后来,我不断的练习,学会了用嘴换气,也学会了潜水和仰泳。

功夫不负有心人,我为我的付出感到高兴,值得。游泳真爽,真有趣,游泳不仅能消暑纳凉,而且会给我们带来健康的身体。

[实用作文] 八年级作文300字之三


每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。优秀的初高中作文要怎么写才好呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[实用作文] 八年级作文300字之三”,仅供参考,欢迎大家阅读。

星期五晚上,在我的提议下,我们全家到千灯湖一览她美丽的夜景。

来到南大门,首先是两根粗大的灯柱矗立在两旁,发出朱红的光,像两名哨兵守卫着千灯湖。好奇的游人纷纷抱住灯柱,看看它有多粗。

天色已晚,一轮月悄悄地从灯柱后升起,星星一会明一会暗,像调皮的小鹿。站在门外眺望,灯可真多啊!有球型的,有方形的。颜色也很多,红得像火,黄的赛金,白的似雪。游人有的在灯光下读报,有的一家人手拉着手聊天,还有的三五成群在说悄悄话。人在灯中走,灯在人中闪,真可谓是人中有灯,灯中有人。

走进千灯湖,映入眼帘的是一个大湖,有100多亩。湖周围有许多柳树,在灯光的照耀下,变得五颜六色,有红的,有黄的,有蓝的……柳树姑娘弯下腰,左手挽着小草弟弟,右手牵着小花妹妹,一起跳着舞。虫子在草丛里为它们伴奏,形成了一支美妙的乐曲。一阵微风吹过,带着花的香,草的味,使人感觉十分惬意。

湖上有一座桥,我们来到桥上,发现那里灯多得数不清,灯光交杂在一起,好像舞台一样。湖上有一些游船,来来往往,游船上的人在开心的划船。桥、湖

[推荐写作] 八年级作文范本


写初高中作文这种经历大家都经历过吧,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,好的作文能够体现作者的中心思想。优秀的初高中作文是怎么样写的呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[推荐写作] 八年级作文范本”,但愿对您的学习工作带来帮助。

在生活中或是事业上,每个人都有做配角的可能。许多人认为配角只能替他人作嫁衣,对自己一点帮助都没有。其实不然,只要工夫到,撇觉一样可以成就一番事业。

中国女排现任教练陈忠和,1979年从中国男排转入女排,不过是给一群姑娘做陪练,是个地地道道的配角,这与在男排做队员可以上场拼杀相比,有着天壤之别,可他并没有因此放低对自己的要求,而是不怕苦和累,模仿强国女排不同的风格,陪着女排姑娘们训练,为女排夺得世界冠军立下了汗马功劳。当他功成名就退役后,得知女排需要他,仍然义无反顾地又回来当配角,做了中国女排的教练。在成为教练后,对于主教练,他还是个配角。为了中国的排球事业,在接到亲人相继去世的'噩耗时,他仍然强忍眼泪坚守在训练第一线。陈忠和做了整整17年配角,但他从不计较个人得失,为中国女排立下功劳的同时也使自己从一名陪练成长为教练,最终执掌女排帅印,他成为主教练仅三年,女排就夺得了奥运会的金牌,他取得了成功。

如果你认为这仅仅是幸运,请继续看下去。

赵本山一直深受观众喜爱,是当之无愧的“小品王”,与他搭档,无疑只能做配角,被他的光环所掩盖,被观众忽视,但范伟并没有在意这些,只是一心演好自己的角色,细心琢磨,反复锤炼,让配角也获得了同主角一样的光彩,从而一举成名,并且因为配角演得出彩,他获得了在电影《看车人的七月》中扮演主角的机会,并因此荣获影帝的称号。从努力做好一名配角,到一举成名,到成为影帝,范伟用实际行动告诉了我们:只要努力,配角也可以做得精彩,获得成功。

在我们的生活中,无论身份高低,权力大小,都有可能成为别人的配角。做配角并不可怕,可怕的是因此自暴自弃,不思进取。如果能够变被动适应为主动接受,立足当前,放眼未来,配角同样能够取得不平凡的业绩!

作文范本: 八年级文章300字之三


身为学生,我们要学习写作,写出好初高中作文,作文,是学生的一种写作能力的练习。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,优秀的初高中作文要怎么写,需要注意哪些呢?小编收集并整理了“作文范本: 八年级文章300字之三”,仅供可以为您提供参考。

读书是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路。

在我的家里有一个干净明亮的书房,里面有好几个高大的书架,书架上放满了我喜爱的书籍,这里不仅仅是我学习的地方,还是我的另一个新天地,到处都是小说书、科普书、和历史书,它们在书架上等着我去一本本品味。读散文集就如同在田园乡径中散步;读科普书就如同在知识的海洋中遨游;读历史书就如同在历史的长廊中漫步。所以,每天我一做完作业,都会在书房里捧着书细细品味,不论是晨风习习的清晨,还是月明星稀的夜晚,我都在这片另一个新天地里探索。

我读法布尔的《昆虫记》,从书中得知了螳螂、萤火虫、知了、蜘蛛等20种不同昆虫的生命周期和它们由一个小卵最后变成一只大虫子的成长过程。从中懂得了一个道理,在生活中我们要仔细认真地观察,法布尔从小就有这个良好的习惯,这个习惯使他成为法国著名的昆虫学家和文学家。我读柯南?道儿的《福尔摩斯》时,懂得了破案时,推理和仔细寻找线索的重要性;在短篇武侠小说《剑蝶》中,我懂得了人不经过磨练,就不会变得坚强,勇敢……

这就是我自己的一片新天地,在这片天地里任随我遨游。

作文收藏: 八年级语文文章之三


根据学校的要求,学生需要懂得写优秀初高中作文,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。许多人在面对作文时很难下笔,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢?小编通过努力,整理了“作文收藏: 八年级语文文章之三”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、基础知识

作文是字、词、句、段篇的综合训练,它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。

1.审题

只有准确地审清题意,透彻理解题目的意思,解决好“写什么”的问题,写起来才能保证不偏题,不致于“下笔千言,离题万里”。这里教给同学们三种审题方法:

(1)分析法:先把题目按词拆开,然后一个词一个词琢磨,理解每个词的意思,弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词,我们就能写发生在校园里的新鲜的事,至少要写出两件或两件以上的事。

(2)比较法:根据所给题目,自已拟几个相似的题目进行比较,弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》,可自拟《我的老师》、《我爱您,老师》进行比较,找出它们之间的相同点和不同点,从而确定写作重点。

(3)设问法:先提出几个问题,并考虑好其中的重要问题,然后对照题目对假设的问题进行条理清楚,主次分明,详略得当的回答。如《她变了》,可提问:变之前她是怎样的?她变的原因是什么?她变后是怎样的?有哪些人说她变了?另外,对于特殊的题目要仔细推敲,弄清真正的意义。如《温暖》,就不能专写天气温暖,而应体现互相帮助或得到关怀爱护的感受。

2.确定中心

中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法;

第一,要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因,就是文章的中心,写作时要紧扣这个中心。

第二,要根据自己平常的生活积累,根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》,中心思想可表现王小明的好品质,他的优点。

3.选择材料

材料的选择、详略,都要为中心服务。常犯的毛病有:

(1)中心不突出,要说明的问题很多,头绪纷繁。

(2)详略不当,重点不突出,主次颠倒。

(3)选材平淡,不典型。因此,要注意两点:第一、 要围绕作文中心思想选择材料。第二、要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。

4.组织材料

材料的组织包括两项内容:一是对材料的安排。哪些先写,哪些后写,使文章“言之有序”;二是对材料的处理。哪些详写,哪些略写。要使文章“言之有序”,就要合理地分段。方法有:

(1)按事情发展的先后顺序安排材料。

(2)按时间的推移安排材料。

(3)按空间顺序安排材料。

(4)按事物几个方面安排材料。

(5)层层加深中心思想,由浅入深地安排材料。

5.编写提纲

提纲包括:中心思想和段落。一篇文章分几个层次,几个段落,哪个先写,哪个后写,哪个略写,哪个详写,在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细,也不能太简单,要写得简明扼要,切实具体。

如:

作文题目:有趣的蜗牛比赛中心(通过对蜗牛比赛的记叙,反映少年儿童课外生活的丰富多彩,表现少年儿童的生活情趣)

材料安排:

(1)我和表弟捉到几只蜗牛,想举行一次比赛。(略)

(2)为参赛蜗牛命名,做好比赛前准备。(略)

(3)比赛中蜗牛各自的表现。(详)

(4)比赛结果。(略)

(5)结尾。(略)

6.开头与结尾

常见的开头方法有:

(1)开门见山,直截了当。

(2)说明情况,交代背景。

(3)描写环境,渲染气氛。

(4)提出问题,引人入胜。

(5)巧讲故事,引人注意。

(6)先说结果,倒叙开头。

常见的结尾方法有:

(1)事情完整,自然结尾。

(2)总结主题,抒发感受。

(3)照应开头,留有余味。

(4)含蓄结尾,引人入胜。

7.过渡与照应

过渡要做到自然灵活、承上启下、语言连贯、彼此衔接。办法一般有过渡段、过渡句及过渡词三种。

上下文之间的互相呼应,就是照应。照应方法一般有三种:前后照应、首尾照应和正文与标题照应。

8.修改作文

修改文章包括:修改错别字和用错的词;修改有毛病的句子;修改用错的标点符号;理清个别颠倒的句子和段落;看看开头是否吸引人,结尾是否有力;看看是否有内容表达不清楚,不具体的地方;检查并修改中心不明确,不集中的毛病。

二、命题作文(半命题作文)

(一)写人

1.掌握人物外表描写的方法

要介绍一个人,首先要把这个人的外表特征讲清楚。外表特征,一般指人的长相、身材、衣着、动作、语言和神态。描写时,一定要写出人物的特点。所谓特点,就是这个人与其他人不同的地方。

2.掌握人物心理描写的方法。

比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写,称为心理描写。心理描写,主要写人物的内心活动,即人物心里想些什么,尤其要写好人物在特定环境中的内心矛盾、斗争。

心理描写有正面描写和侧面描写两种方法。

正面描写,也叫直接描写,这是常用的方法,一般有以下三种:

一是借用作者的笔让人物倾吐自己的思想,抒发自己的真情实感。常用在第一人称“我”身上,《十六年前的回忆》就是这种方法。

二是直接、客观地分析描写人物内心活动,对文章中的人物的`思想活动及产生这种想法的原因等进行合理推测。如《穷人》一文就是这种方法。

三是用回忆或梦境、幻觉来寄托人物的情思。

3.掌握一人一事的记叙文的写法。

一人一事是写作的基本功。用一件事写人,一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用一件事写人,一定要把这件事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果都写清楚,对这件事的相关内容进行“插叙”或“补叙”,但要注意略写。

4.掌握一文几事记叙文的写法。

注意:一是所选的几件事都必须表现同一个人的同一个特点,不能一件事表现一个特点。二是所选的几件事最好不在同一个场合,内容不大同小异,应一件比一件深刻、深入。如《我的伯父鲁迅先生》中就讲了几件事,一件比一件深刻。

(二)叙事

1.掌握记叙一件事的方法。所谓叙事,就是以完整地叙述一件事的发生、发展、结局来表达作者的思想感情的一种文体。要把一件事情写清楚,有三种方法:一是按事情发展顺序写;二是按时间的推移顺序写;三是空间位置的变换顺序写。无论按哪种顺序都必须交代清楚“六要素”。

2.掌握记叙几件事的方法。记叙几件事必须围绕一个中心来写,不能几件事有几个中心。要写好文章,要注意几件事间的衔接、过渡。

3.掌握描写场面的方法。要写好场面,离不开观察。观察时要有目的,有重点,有顺序。场面描写以“动”为主,要刻画特定环境中的活动,使整个场面有静有动、有声有色、形象真实而富浓厚的生活气息。场面有两种情况:一是自己参加进去的;二是自己看到的场面。描写场面,要有一定的线索,一定的顺序,常用以下几种方法:

一是由主要的到次要的;二是定点观察,按空间顺序描写,按一定的方位顺序去表达;三是采用移步换景法,按自己活动的顺序去观察。

4.掌握记叙活动的方法。活动是指有目的、有计划、有组织、有准备、有许多人参加的一系列行为的总称。记叙活动,开头也要和记叙文一样,先交代一下活动的时间、地点和人物,接着写活动的开始、经过和结果,重点是写活动的经过。

(三)写景状物

1.掌握定点观察、描写景物的方法。

写景状物就是指在观察的基础上,把自然景色或一些动物、植物、建筑物和其它物品描写,陈述出来的写作方法。

观察是写景状物的基础,观察时一定要确立好观察点,固定了观察点,对观察对象按一定顺序进行观察注意景物出现的顺序和变化。

观察时要讲求方法,写景顺序有四种:一是按景物方位来写,由远及近,由近及远,由里到外,由外到里,由上到下,由下到上等;二是按时间顺序写;三是按景物类别写;四是按人们认识事物的规律来写。

2.掌握参观记、游记的写法。

写这类文章要注意以下四点:一是在文章的开头要简明扼要地交代清楚参观的时间、地点、人物、对象、目的。二是一定要把参观的过程写清楚。

三是参观记结尾可谈点参观后的感受工收获。四是要做到点面结合,既要突出“点”,又要用“面”作陪衬。写游记时,要学会取舍材料。有特点或印象深刻的要详写,一般的景物要略写

3.掌握描写动物、植物和物品记叙文的写法。

写好动物要注意四点:

第一,抓住动物的外形特征写;

第二,抓住动物的生活习性写;

第三,抓住动物鸣叫的声音写;

第四,写出动物与人的关系。

写好植物要注意:

第一,要着眼于各种植物特征;

第二,注意植物的形态、颜色、气味及生长变化情况;

第三,要按一定顺序来写;

第四,记叙植物随着生长环境的变化而发生的变化;

第五,可以运用拟人、比喻或想象等手法作动态描写。

第六,要带着感情去写。

写物品要注意以下四点:

第一,要细心观察,抓住物品的整体、局部、细节和特征;

第二,要写清物品的结构;

第三,要交代清楚物品的来历和用途;

第四,要融进对物品听感情;

4.掌握借景抒情和托物言志的方法。要做到写文章景中含情,情中有景,情景交融,必须根据感情抒发的需要,选择最能表达自己感情的景物并抓住物点进行详细具体,生动形象的描绘。

三、供材料作文

根据提供的书面材料作文时,要注意三点:一,认真审题,明确要求;二,紧扣主题,决定取舍;三,活跃思路,发挥想象。

(一)缩写。注意:①不能改变原文的中心思想和体裁,甚至连人称也不能变。②不能改变原文的记叙顺序和主要内容,保留主干。③概括复杂的内容要全面,语言要简明扼要。④改后的短文要衔接过渡自然,首尾连贯。⑤合理安排各部分之间的大致比例。

(二)扩写。注意:①不能改变原文的中心思想、体裁、人称、叙事方法和顺序。②不能改变原文中的主要人物和事件。③扩充的内容只能根据原文情节合理地发展,不能任意增加。

(三)改写。就是改变原文的体裁与人称、结构及语言等,写出与原文形式不同的文章。一是改变体裁。把原文从一种体裁改写成另一种体裁。二是改变人称。常见的是把第一人称改为第三人称,或把第三人称改变第一人称,内容不作变动。

(四)续写。注意:①续写时一定要认真阅读原文,弄清原文所写事件的时间、地点、人物和事件的起因、经过、结果。②要根据题目要求,大胆想象。③不能改变原文的体裁,续写中可以增添次要人物,但主要人物不能改变。④续写部分的语言特点和风格要尽量与原文保持一致。

(五)看图作文。第一,看单幅图作文。第二,看多幅图作文。看图作文的一般步骤是:看、说、写。

四、应用文

(一)便条

①“请假条”三个字要写在第一行正中。②另起一行顶格写上称呼,后面用冒号。③第三行空格写正文,要写清请假的原因和起止时间。④正文写完后要写上祝语。⑤署名要另起一行靠后写。⑥日期要另起一行写在署名的下方。另外:留言条、托事条格式与请假条相同。

(二)通知

①在第一行正中写上“通知”二字,或“紧急通知”或“关于××的通知”,以引起读者注意。②正文要另起一行空格写,写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。但一定要简明扼要。③正文写完后,另起一行空格写上“特此通知”。④在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。⑤被通知的单位或有关人员,可以出现在正文中,也可以在第一行顶格写上,后加冒号。

(三)日记

一般在第一行居右写清某年某月某日,星期几,也可以写上当天的天气情况,然后第二行开头空两格写正文,有时也可以给日记加个标题,点明主要内容。

(四)写读后感或观后感

一般是先引,开头写读了什么(可包括书名、作者、内容梗概等),并用简洁的语言写出自己的总的感受;接着是议(感),这是重点,在引述有关重点内容或主要语句进行分析的基础上,联系自己学习、生活等方面的实际谈感想;最后是结,即总结全文,总谈感想、体会,结束全文,简洁有力。观后感的写法跟读后感一样。

(五)书信

一般书面的内容由称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期六部分组成,基本格式是:

1.称呼。称呼要独立成行,顶格写,后面加冒号。

2.问候。问候的话要另起一行空两格写,单独成行。问候语不宜长,使收信人感到亲切,礼貌即可。

3.正文。要另起一行空格写,写你对收信人说的话,要表达的思想感情等。

4.祝颂语。要单独起一行,空两格写上“祝”或“此致”等,再另起一行顶格相应写上“身体健康”或“敬礼”等。

5.署名。要单独成行写在信的右下方。

6.日期。要另起一行写在署名下方。

(六)表扬稿

表扬稿分三部分:

1.名称。在第一行正中间写上“表扬”二字。

2.正文。要把这件事真实、完整、简明扼要地写清楚。

3.落款。在右下角分两行写上写稿人的姓名和写稿日期。

(七)建议书

格式:先写上标题,再写清楚建议书是给谁写的,具体建议是什么,最后写上提建议人的姓名和写作日期。

[实用写作] 八年级作文


相信大家都或多或少接触过初高中作文吧,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。大家在写作文时都觉得很苦恼,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢?下面是小编整理出来的《[实用写作] 八年级作文》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

灯光照耀着教室的每一个角落,冰冷的四壁上老师的讲解声不停地回荡。课桌上,笔尖与纸相摩擦,发出“沙沙”的声响,时间从笔尖悄悄地溜去,留下一串串沉静。忽然,“煞——”的一声,打破了宁静,灯灭了,还未待我们反应过来,教室便瞬间被黑暗吞噬——停电了,身旁的一切都被笼罩上一层暗淡的颜色“怎么又停电?”“真烦人啊!”“百年不遇的停电,都被我们撞上了,给力!”尖叫声,喧闹声不绝于耳,同学们都皱着眉头,握紧拳,眼神中充盈着怒火,大声抱怨着。课堂无法再正常进行,但为了学习,无奈之下,我们只得搬到监控室继续上课。可大家心里都闷了一肚火,又怎能全身心投入课堂中呢?

老师一声令下;“下课了。”我们蜂涌而出,来到白扬树荫下玩耍、嬉闹,清风拂来,纯洁而又宁静,渐渐持平了我们心中激起的波涛。

凉风之中,白扬正起舞弄影,婀娜纤细的身姿随风舞动,树叶与风吟唱着。茸茸的杨絮,落入风中,飘飘洒洒,如一只只纷纷飞去的蝴蝶,轻盈、妙曼。又似“柳絮因风起”的满天飘雪,一片一片溶于我们心中,仿佛一场朦胧的烟雨,伴着清冷的风在空中弥漫。站立其中,轻柔的白绒拂过脸庞,落在肩上,轻轻的,酥酥的,痒痒的,使人感到十分惬意,心旷神怡,耳畔不时传来“哗啦啦”的声音,抬头望去,繁枝上凝满一树翠绿,茂盛的绿叶挨挨挤挤,簇拥在一起,你一言,我一语,轻轻地笑着,笑着……

虽然停电,使人心中恼火,但如此美景却又让人乐在其中,心平气和,这也算是有失必有得吧,生活中也同样,如果陷入人生的低谷,那么,你会发现,无论朝哪儿走,都是迈向高潮的旅途。

热门作文: 八年级作文最新模板


说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。优秀的初高中作文要怎么写才好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《热门作文: 八年级作文最新模板》,希望对您有所帮助!

记得我听过这样一个故事,在一个冬天,图书馆里座无虚席,有时,大家还会围绕一些文学现象进行交流。有一个擦地的女工,每当有人进入图书馆后,她便跟在后面,擦了再擦。不断的踩踏与不断的擦抹,似一场破坏与复原的拉锯战,在阅览室里上演着,让人惊心。渐渐地,那个疲于擦地的女工,已经是额头见汗了。

不知过了多久,人才渐渐坐定,擦地的女工也得以有机会喘口气,歇一歇,就在这时,那扇门又被悄悄的推开了。一个男人伸头朝里看了看,似乎想进来,但又把头缩了回去。不一会,两扇门都被推开了。还是刚才那个男人,这次,他是肩扛一同纯净水进来的。突然,一阵“沙沙”的响声,伴着送水男人走路的旋律,引起了所有人的注意,开始从上向下大量他,老旧的棉帽子,绿大衣,男人的每只脚上竟然都套着一个塑料袋。他一走动,塑料袋就会发出“沙沙”的响声。由于这原因,他走过的地方没有一点污迹,还是那样干干净净。这时,那个女工眼里竟有泪水涌现!

听完这个故事后,我想到了“修养”这个词。我想:修养并不是一个人比别人多认识一个字,多读了几本书,或是一个人了解《红楼梦》的情节、会被莎士比亚的一些名句,修养应该在一个人举手投足的细节中体现,就像那个送水的男士,懂得在雪天里,进入室内之前用塑料袋将自己的脚套上!