溺爱作文五篇。

写作可以让我们掌握情感世界的钥匙，写作有助于我们修正错误的想法和行为。从众多文章中选出来的是一篇深入浅出的“溺爱作文”。欢迎您在线阅读本文！

溺爱作文【篇1】

假期转眼即逝，在两个月的时间里，我读了不少好书：《狼王梦》、《山大王》、《被溺爱的小熊》等等，其中最令我难忘的是《被溺爱的小熊》中的主人公约翰尼。

约翰尼是一只小公熊，它的母亲叫格兰比。它用生命保护着约翰尼，最终却抛弃了约翰尼，让它尝到了独自生存的苦头。

在这个故事里，我看见了过分溺爱的母熊和失去独立性，软弱无能的小熊。当格兰比用尽全力，保证约翰尼安全时，它却在那大吃特吃；当格兰比用生的代价作文，与大灰熊搏斗时，它竟在树上悠闲地喝果酱；当格兰比晃着笨重的身躯，与母猫打架时，约翰尼还是在一旁吃着梨子观战！正是这一次次的战斗，令格兰比伤痕累累，内心也受了打击。最后，它抛弃了亲爱的儿子。

在现实生活中，我们也变成了像约翰尼一样，被宠坏的孩子。因此，请拒绝溺爱，溺爱不仅会让家长更辛苦，还会使孩子越来越软弱无能。

拒绝溺爱！短暂的享受可能会让你痛苦一生，短暂的刚强护盾可能会让你软弱一生。

溺爱作文【篇2】

小时候，我特别喜欢漫画，看过的漫画不计其数，它用简单的线条勾勒出美丽的图画，让我看得津津有味、哈哈大笑。但今天看了一幅漫画，让我想笑都笑不出来，心里有说不出来的滋味。

画中的内容是这样的：一个小男孩翘着二郎腿，一手拿着遥控器，另一只手撑着头，一副吊儿郎当的样子，兴致勃勃地在看动画片。可能吃饭了，因为动画片还没有结束，所以小男孩并不想离开电视机。而他的妈妈爸爸怕他饿着了，所以一个端着水果，另一个端着水，像仆人一样恭恭敬敬的站在一旁。

也许你感觉这个孩子生活很好，家庭很幸福。我只想对你说：“你想错了，这是对家长溺爱孩子的批评和讽刺！”

瞧，我真感觉这孩子是“饭来张口，衣来伸手”。父母把这孩子当作皇帝一样伺候的好好的。很多父母也是这样，上学放学帮孩子背书包、帮高年级孩子系鞋带、帮孩子洗脚洗脸、给孩子剥鸡蛋……难道爱孩子不对吗？是，爱孩子是对的，但不能溺爱。但迟早，“温室里的花朵”早晚会离开“温室”。面对社会上的风风雨雨、挫折和困难。

这让我想起了一个故事：从前有个孩子，二十多岁还不会自己吃饭，什么事都让妈妈干。有一天，他妈妈去参加很远的'地方的婚礼，她怕儿子饿死了，所以他做了一个大饼套在他头上，然后走了。两天后，她回来发现已经儿子饿死了，原来他第一天吃完了半个饼，后面半个饼因为他妈妈不帮他转过来，所以他就饿死了，为什么呢？都是因为溺爱把孩子变得特别懒！

我们不能向上面那个饿死的人学习，学会自己做事，听父母的话。不依靠父母，也不浸泡在溺爱中，那样才是最好的。

让父母换一种方式去爱孩子。孩子是祖国的花朵，应该在阳光雨露下成长，不应该在溺爱中凋零！

溺爱作文【篇3】

儿童是家庭的未来、社会的花朵、祖国的未来，国家、社会、家庭都会充分关注他们。但具体来说，一个孩子能否健康成长关系到他的未来。因此，儿童教育已成为社会普遍关注的问题。

目前，一些儿童被家庭宠坏，出现畸形。许多父母对孩子的爱发展到了一个非常尖锐的地步。当孩子走路摔倒时，父母急忙扶他起来，低声哄孩子吃饭。父母把饭送到他嘴里，孩子就睡着了。父母铺好被子，一直陪着他直到他睡着，尽管孩子们已经八、九岁了，等等。

当然，父母爱孩子是人的天性。然而，一旦这种爱变成溺爱，它就变成了定性的。我们常说溺爱等于杀死一个孩子，适度的爱是可以衡量的。只有适度的爱和合理的指导才能造就一个健康能干的孩子。但许多家长对这一事实视而不见。如果父母取代了孩子的能力，那么客观上，父母将间接抹杀孩子独立生活的能力，更不用说自我创新和实践了。以前有这样一个故事。说起一个博士生，他的成绩非常优秀，但由于从小被父母宠坏，长大后连日常生活都顾不上。没有父母的陪伴，他无法生存，最后因为父母的去世而自杀。

应该注意的是，人天生惰性。但这种惰性在某些人身上会更加突出。如果一个人从小就习惯了父母的`溺爱，他将永远不会成为家庭的期望、社会的支柱和祖国的未来。就中国目前的情况而言，许多父母已经溺爱他们的孩子到了无法控制的地步。甚至他们的名字都很亲密，比如宝贝、亲爱的、甜心等等。由于溺爱，有各种娇生惯养和自私的温室花。他们受不了风雨。当他们遇到困难时，他们说他们放弃了。更重要的是，他们会因为一时的想法而犯下巨大的错误，成为监狱里的囚犯。

不用说，父母溺爱孩子有很大的缺点。为了孩子们的健康成长，请吝啬你的溺爱！

溺爱作文【篇4】

溺爱是一种在父母与子女之间常见的现象。当父母过度关心孩子，并过分迁就他们的需求与欲望时，就会出现溺爱的问题。虽然父母溺爱孩子的初衷可能是出于对他们的爱护与关怀，但如果不适当地表达出来，溺爱可能会对孩子产生不良的影响。下面我将详细阐述溺爱的本质，并且探讨应对这一现象的方式。

溺爱源自于对孩子的爱护和渴望他们幸福的心情。父母是孩子的第一任教师，他们希望孩子能够健康快乐地成长。在这个过程中，一些父母可能过分关注孩子的需求，凡事为他们排忧解难，不让他们受挫折和困难。他们如此溺爱孩子，是因为害怕他们受到伤害或者失望。这种过分的保护会导致孩子失去自主学习和独立思考的能力，缺乏面对挑战的勇气。

溺爱可能会导致孩子变得自私和缺乏分享精神。当孩子习惯于得到别人的无条件关爱和满足自己所有的需求时，他们很难体会到与他人分享的重要性。他们变得自私，只关心自己的利益，不愿意为他人付出，因为他们从未经历过被拒绝或者需要与他人分享资源的情况。这样的态度会对孩子与他人建立和谐关系的能力造成不良影响。

同时，溺爱也会剥夺孩子学习独立解决问题的机会。当父母过度保护孩子，为他们解决一切问题时，孩子就会丧失自己解决困难的能力，并且容易变得依赖父母。这不仅阻碍了他们的成长，还会让他们在面对未来的挑战时感到无助和困惑。孩子需要在逐渐独立的环境中学会面对问题并解决它们，这将为他们未来成人生活做好准备。

要应对溺爱的问题，父母应该学会适当放手，给予孩子发展和成长的空间。父母应该尊重孩子的个人意愿和选择，让他们在适度的范围内做决策。这可以帮助孩子逐渐建立自己的独立思考能力，从而更好地应对各种挑战和困难。父母可以引导孩子培养分享和合作的意识。通过组织家庭活动、参与志愿者工作等方式，让孩子明白与他人分享和合作的价值，并从中获得成就感和满足感。父母还应该给孩子适当的责任和权力，让他们有机会承担一些相应的任务和义务。这不仅可以培养他们的责任心，还能锻炼他们的独立解决问题的能力。

溺爱是一种出于父母对孩子的深爱所表现出的过度保护行为。虽然可能是出于最好的意图，但溺爱会带来孩子独立能力、分享精神以及问题解决能力的缺失。为了帮助孩子健康成长，父母应该适度放手，给予孩子适当的自主和责任，让他们学会面对挑战和解决问题的能力，从而成为独立、自信的个体。

溺爱作文【篇5】

阳春三月，燕子妈妈带着几只小燕子飞回来。

有一只燕子又生了几只小燕儿，它们在妈妈的照顾下，过着食来张口的日子，渐渐的，它们都长大了。有一天，燕子妈妈对小燕子说：“孩子，你们都已经长大了，该学习飞行和自我保护的潜力了。”其中一只小燕子答道：“妈妈，我们还小，您又把我们喂的那么肥，此时我们那有力气飞啊？再说，我们也可在家为您看家。”

燕子妈妈听了，也只好点头。有一天，天阴沉沉的，燕子妈妈想：看这天就就应会有大雨下，我得在下大雨前找些食物来喂它们。

小燕子睡醒后没见妈妈，便喳喳地叫了起来。这一叫被蛇听见了，它爬上树，看见了那几只小燕子，小燕子一看见蛇，就吓得连动都不敢动，小燕子们不停地大叫妈妈，但就是妈妈听不到它们的声了，它们哀求道：蛇大哥，饶了我们吧！蛇一口就把它们吞了。

燕妈妈带着虫子回来了，它回来只看到一滩血和几根羽毛。燕子妈妈很悲哀地说：“孩子啊，就是我太爱你们了。要就是你们学会飞的话，那就不怕了，也就不会被蛇吃掉了。”