高飞的风筝作文。

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高飞的风筝作文 篇1

春意盎然的季节，大地焕发出勃勃生机，让人神清气爽，惬意非凡。一切烦恼都随着这美好时光的到来而荡然无存。

在办公楼的走廊上，在运动场上，放眼望去，时常见到南面的天空中，有几叶蝴蝶状的风筝在悠然自得的飞翔。上周四的下午约三点多钟的时候更是出现了奇观：五个风筝同时出现在我的视野中，并且是编队高飞，成“人”字形，距离也掌控的十分精细，一定是有意为之，绝不会是一种自然巧合。这让我想起了那一年的三月十九日在湖南张家界进行的飞行勇士们的战鹰编队，真是有异曲同工之妙！区别只是战鹰在高速飞行中保持编队，而风筝则是在相对静止中有条不紊。

是什么人在驾驭这些“战鹰”呢？显然不会是学生，因为当时还远没有到放学的时候。也不会是青壮年，因为还正是上班忙碌之时。我想一定是一些童心未泯的“老顽童”。他们极有可能是和老伴儿共牵一线，享受这和煦的春风，共同目睹这蓝天白云间的一叶叶蝶影；也许带着他们尚未入园的小孙孙，溶入这美丽的春色之中，共享天伦之乐。他们一定是在天鹅广场上对这些“飞蝶”进行调控，因为天鹅广场早已经成为人们休闲娱乐的好去处。此情此景，也让我想起小时候风筝给我们带来的欢乐。

我们小时候的风筝都是自行设计，自己制造，不象现在的风筝都是别人制作的成品，缺少了制作中的乐趣和快意。那时的风筝，结构是十分简单的，只要一张较牢固的白纸剪成一个近似的半圆形，这就是风筝的头。横要二到三根细竹条，纵要一根竹条，然后用线捆扎定型后，再将纸头粘上去。竹条的粗细要适当：太粗，风筝飞不上去，即使凭借风力飞上去了也会一个“俯冲”，栽了下来；也不能太细，太细了风筝迎风时会变形，不能凭借风力上升。根据头的大小，确定风筝尾巴的宽度，头越大，尾巴越宽越长。要恰到好处，不可比例失调。我制作的风筝都是这种结构的，只有头和尾，没有躯干部分或者说躯干部分和尾巴是同一结构。放飞时要根据情况进行调节，如果尾巴宽了，可以在尾巴的两边剪去等宽的部分；如果尾巴太窄了，只有在头上做文章，为头“减肥”，让头变得小一号。如此这般，一个完美的风筝就会在天空中静静地飞翔。

小伙伴们常常带上自制的风筝来到野外，一比高下：先要看谁的风筝飞得更高更久，如果谁的风筝一头栽了下来，必定会受到伙伴们的嘲笑；还要看谁的风筝色彩更加艳丽，外表美也会为其增色不少。因此大多会在白纸上大肆涂鸦，力争在形象上取胜。能飞是第一位的，靓丽自然也更能吸引众人羡慕的目光。邻居小妹制作的风筝可谓“美丽”，却因为不能高飞而让她沮丧不已。她看到我的风筝高高在上，不容分说，一把将我的风筝夺了过去，而将她虽然“美丽”，但无法翱翔蓝天的风筝抛给了我。她的风筝到了我的手中，我动用剪刀，稍作剪裁，就使其达到对称，解决了平衡问题，并且一飞冲天，使小伙伴们羡慕不已。

小小的风筝曾经让我和小伙伴们陶醉其中，流连忘返。往往在暮色降临时才依依不舍的收回“战鹰”，各自归“巢”。一旦放飞风筝的季节过去，便开始期盼来年风筝高飞的季节早日到来。届时便可重温旧梦，让思绪随风筝一起飞翔！

高飞的风筝作文 篇2

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿章散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”古往今来，放风筝是一项深受人们喜爱的休闲活动。每到春天，广场上就聚集了许许多多放风筝的人群。这些形态各异、色彩缤纷的风筝像一朵朵鲜花绽放在蔚蓝的天空上，争奇斗艳，好不热闹。看着一张张成功放飞的笑脸，使我不禁想起了第一次放风筝的情景。

那是一个阳光明媚的早晨，我兴冲冲地拿着一只黄蝴蝶风筝和爸爸妈妈来到广场上。我按照想像中的方法把风筝放在地上，然后拿着线轴一路狂跑，可风筝在半空中挣扎了几下就掉了下来，再也没飞起来。我非常沮丧，把线轴用力往地上一扔，生气地说：“一点都不好玩，我不想玩了！”

这时，爸爸走过来，轻声对我说：“来，爸爸教你。”于是，我手中拿着线轴，爸爸手里拿着风筝，大声喊道：“1、2、3——跑！”说完，就和我撒腿跑了起来。跑了一会儿，爸爸将风筝用力往上一抛，并嘱咐我快跑，于是，我加足了马力，跑得更快了，不一会，风筝随着风稳稳地飞了起来，还真像一只翩翩起舞的黄蝴蝶呢！

看着成功放飞的风筝，我知道了做任何事都需要耐心。感谢父母教会了我生活中的点点滴滴。

高飞的风筝作文 篇3

春天来了，公园的草坪上有一大群人正在放风筝。

抬头一看，碧蓝的天空被各式各样的风筝遮挡住了，天空被它们点缀得格外美丽。

草坪上，明明和江江正在合作放风筝呢！明明拿着线轴向前跑去，越跑越快，风来了，他大喊道：放！身后高举着燕子风筝的江江立刻把手里的燕子风筝抛向天空。乘着风，风筝慢慢飞了起来。只见它时而高飞，时而俯冲，时而还翻个跟头，真是太有趣了！丽丽看到明明和江江的风筝渐渐飞远，一下子急了，你们帮我一起放，好吗？明明和江江爽快地答应了。很快，丽丽的风筝也飞了起来。看着风筝越飞越高，他们高兴地笑了。

突然，一阵笑声响彻了整个草坪。原来是不远处一家三口正在为成功放飞风筝而欢呼呢！小男孩拽着风筝线快速地跑着，不一会儿，风筝就快速地飞了起来。他高兴地跟着爸爸妈妈欢呼着。他的妈妈微笑着说：儿子，你太棒了！

一只只风筝带着孩子们的欢声笑语高高地飞向了碧蓝的天空。看，它们有的在和白云聊天，有的在和蓝天招手，有的在和小鸟嬉戏

高飞的风筝作文 篇4

又是一年的春天，我独自漫步在宁静的湖水边，抬头瞭望那湛蓝的天空，不经意间一只轻盈别致的风筝映入我的眼帘，它迎风而上，后面的飘带舒展飘逸，把我的思绪带到了一年前的那个午后。

那天吃过午饭以后，我躺到沙发上兴致勃勃地看着电视，看着看着我就入了迷，正演到高潮部分，妈妈忽然跑过来，说：“别看电视了，赶快去做你的作业去。整天这么贪玩，也不看看书，你的学习成绩怎么进步啊？”妈妈说着就把电视给关上了。我十分生气，朝他大吼：“喂！我刚吃完饭休息一会都不行啊，整天就知道让我学习学习，都快学成一个书呆子啦！不知道要劳逸结合吗！”

我丢掉遥控器，怒气冲冲地摔门离去，独自一人行走在空旷的广场上。忽然看见远处有几只风筝在自由翱翔。其中有一只风筝飞的老高，像一位威武的将军，在审阅着他的军队，旁边还有几只飘在低处的风筝，我向远处望去，一位老爷爷正在控制着那只最高的风筝，还有几个孩子正在放着低处的风筝，那个老爷爷总是用手往下扯一下风筝再松一松，将风筝送往更高的天空。而那几个孩子却只知道放线，绳子已经弯了，可风筝不是往天上升，而是一点点的往下落。我不禁暗暗的嘲笑那几个孩子。

然而弹指间我又若有所悟，人们欣赏高处的风筝，因为放飞的风筝格外美丽，可是几乎没有人去注意拴在风筝下面的那个长长的细线。如果没有了线，那风筝还会那么骄傲的翱翔吗？

风筝离不开线，线也离不开风筝，他们本身就是一个整体。而我也突然明白：线像是父母，而我们就是风筝。父母总是管教唠叨我们，而这却是为了让我们能够进步，让我们更加完美。就像是放风筝的时候不断的拉一下风筝，目的就是为了让风筝飞得更高。我明白了我的错误，原来父母的一切都是为了我们的好，正所谓“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”我决定回去向母亲道歉。于是我踏上了返家的路……

那在蓝天白云间翱翔的风筝，正因为有线的牵引，才会使它突显绚丽多姿的风采。我要做那只高飞的风筝，享受“线”的束缚。亲爱的同学们，你准备好做那只高飞的风筝了吗？

高飞的风筝作文 篇5

风筝无论飘多远多高，总有一条细线，牵引着它，让它在狂风肆虐的高空中不会迷失自己。——题记

常常做着这样一个梦：年幼时，在某个春日，叫上三五挚友，带上最喜欢的风筝，在还未开拓的草场上放飞。那时，天空还是澄清如水，棉花样的白云在天边笑意融融。无忧无虑，暖暖笑靥，不知明媚了多少季的年华。可是待到梦醒时分，生活已不如过往，一切仅是梦幻。

进入初中一年有余，随着时间齿轮的飞快转动，我渐渐厌烦，厌倦了墨守成规的学习，厌倦了自习室里死气沉沉的气氛，厌倦了课堂上老师重复的唠叨。我的脑海渐渐被这些烦闷的想法所充斥，脚步越来越沉重，有声音告诉我，我的生活不需要，我决定挣脱着这团缠着我的线，我要需要自由！我想飞，像风筝一样飞，像它一样满载自由的梦想；我想飞，像风筝一样飞，像它一样用翅膀肩负责任；我想飞，像风筝一样飞，无论多高多远，都有一份爱与支持在属于我的地平线。我要像风筝一样，没有约束却能在美丽的空中翱翔。

但是很快，一次次月考便接踵而来。而结果，也许真的验证了那句话，骄兵必败。更何况我非优等，有什么光环和资本。我被考试这把利刃伤害得体无完肤，像是被拉进一个无底深渊，没有光亮，没有希望。唯有墨水一般浓稠的黑暗包裹着我，嘲笑，讽刺，被讨厌，甚至被放弃。我很不解，我很迷惘，却无法可想

那个阴郁的下午，天空中如铅块般沉重的乌云吞噬了最后一丝明朗，雨淅淅沥沥，气温骤降。独自走在回家的路上，看不见一点春的气息。书包其实并不重，只是里面那鲜红刺眼的分数，那么沉重，让人那么无力，不得不让人陶醉曾经属于儿时的梦境，又路过幼时我们放风筝的草场，嫩绿草芽蓬勃的生机，傲然挺立着。视线扫过，在不经意间，我仿佛又撞上了那个美丽的梦，梦里的孩子笑靥如花，风筝高高飞起，仿佛飞进现实，与雨景交织。梦幻与现实的碰撞，让我看清楚了风筝何以飞翔——-是线！那根支撑着孩子们恬梦的线！就算那线再细，再卑微，再不引人瞩目，也终究是最重要的。

一直以来，我只看到了风筝在天际漫漫飘飞，但是却忽略了牵扯住它的这条线。正是这根线，一点一点的放飞风筝，使风筝一次又一次的超越自己，飞向更远的高空，也正是这根线，使风筝在狂风肆虐中依然挺立，坚守自我，若是剪断了它，风筝即使继续飞翔，终归会坠落。而我，不就是那只渴望脱离线的风筝吗，当真的离了线，只换回了无休止的迷惘和黑暗。有了线，是为了更好的飞翔。

不管遇到什么，我们总是要在内心里保留着希望，保留着不甘心被放弃的跳动的心。我们依然要在无尽的绝望里努力着。高飞的风筝，将载着线的期望，怀着一份炽热的心，就这么一直飞着。我们都有属于自己的勇气，都有属于自己的风筝线，让我们对于梦想的执着，不会消散，不会放弃。承载梦想的这根线，传达每份激情所涵概的责任，让自由的一路不疯狂！

高飞的风筝作文 篇6

又到了阳春三月，田野里放风筝的人渐渐多起来了。

今天是星期六，天气格外好!明媚的春光照耀着大地，和煦的春风正是放风筝的好天气。一吃罢午饭，小朋友们便三三两两手持风筝往田野里奔去。我也不甘落后，手拿着爷爷给我新买的那只蝴蝶风筝跑向田野。

我一到田野，就开始放飞风筝了。为了让蝴蝶风筝飞得高又飞得远，我拽着线飞跑着，可风筝在半空中挣扎了几下，便一头栽倒到地上。几次下来，放风筝的热情便消失殆尽。爷爷走过来，拿起风筝看了看，在风筝的尾巴上加了一根飘带，对我说：加上尾巴能使风筝增加平衡性。放线时不能放得太快，太快了就会掉下来。而且要顺着风劲放。我重新拾起信心，按着爷爷的方法，开始放飞我的风筝。果然，风筝不紧不慢地稳稳地上天了，越飞越高，越飞越远。

这时，天上、地上都变得热闹起来了。到处是风筝，到处是笑声，到处是喊声。大的、小的、红的、绿的、花的，什么颜色的风筝都有。蜜蜂风筝，小鸟风筝，蜻蜓风筝，蜈蚣风筝，真是应接不暇。千姿百态的风筝，像一只只矫健的雄鹰，在蔚蓝的天空中自由飞翔。

我望着自己放飞的风筝越飞越高，高兴得跳起来。我多么想变成一只小鸟风筝，展开双翅，飞向蓝天，越飞越高，越飞越远。