小狗作文七年级精选(4篇)。

中学范文网编辑为大家推荐一篇讲述“小狗作文七年级”的好文希望能够帮助到你，写作能力是反映学生语文掌握情况的重要体现，写作是人类智慧的展示能够让自己的想法流传下去。一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改，写好一篇作文需要注意些哪些问题呢？

小狗作文七年级 篇1

我家养了一只小狗它叫花花，一双水汪汪的眼睛每眨一下就像钻石在光下面一样耀眼，鼻子一边黑，一边白，中间还有一条线，再镶上八根毛太好笑了，花花的身上有灰色的毛，白色的毛，四只脚跑起步来一前一后不时往回看，可爱极了。

每天早上我去上学的时候我都会买一盒牛奶，花花喝一半，我喝一半喝完牛奶我准备去学校了花花就在门口叫了几声好像在说：“主人要小心，过马路的时候要注意过往的车辆。”每当下午放学回家花花就会摇着尾巴准时到门口迎接我。心情不好花花就逗我开心……

记得花花刚到我家没几周我和爸妈去二伯家吃团圆饭（因为那时是新年，吃团圆饭是当地的习俗）也带上了花花，我们坐着摩托车一路边看风景，边聊天花花则在口袋里睡觉。终于到了他家我抱着花花进去了。二伯家有一条很凶的狗每次我去他家那条狗就狠狠的叫，我害怕极了。幸好这次二伯把狗用链子套了起来，我们把花花放在屋子里它一会儿跑到这里玩，一会儿去那里咬塑料袋真是顽皮。到了中午该吃饭我夹了一块肥肉放在地下花花走过来闻了几下就走开了花花真挑食啊妈妈夹了几块瘦肉，它一看马上跑过来几下就把肉吃个精光……大约过了2个小时吃的吃完了，聊的聊完了我们带着花花到屋外玩，这时二伯牵来了一只小羊套在桃树下，花花看见了赶紧跑过去，花花想逗逗那只小羊，小羊见花花过去头一低用头上的角去顶花花，花花一跑过去没来得及“刹车”一下就被羊角给顶翻了，还在地上打了几个滚儿呢，那滑稽的样子把大家都逗得哈哈大笑，花花爬起来又去和小羊顶，花花这次非常小心，它先在小羊的周围转两圈趁小羊不注意一下子扑了上去，虽然花花这次扑得快但是还是被小羊识破又把花花顶个四脚朝天大家都笑得肚子都痛了，我笑得都滚到地上翻来翻去了……

我家的花花就是这么可爱、调皮。我爱我家的小狗花花。

小狗作文七年级 篇2

小狗是“吉娃娃”品种的，它的毛是白色中带着棕色的波浪形的花纹，肚皮是奶白色的，腿的上半部分是棕色的，下半部分是白色的，它的耳朵是棕黑色的，脸部也是是棕色的，很讨人喜欢。

小狗吃食时，先闻一闻食物有没有异样，确定没有，便跪下来把嘴放进去，用牙咬住食物，然后吃进去。狗常吃的食物有：肉骨头、狗粮等。

小狗的脾气很好，但有时忍不住就会发火。小狗发火的时候，可凶了，它会先朝别的狗“汪汪”叫几声，好像在说“走开！”看见别的狗还不走，就会猛的扑上去，又“汪汪”叫几声，在说“看你还走不走！”直到别的狗走开为止。

小狗睡觉时很安静。它总是把一只耳朵贴在地面上，另一只耳朵垂下来，把四肢伸直，安静地睡觉，周围一有动静，小狗就马上抬头看看，没有什么异样就又安静地睡了。

小狗在白天时候很活跃，每天早上起床后，总是先跑两圈，然后突然一个急刹车，接着跳起来，冲到主人身边。

小狗有一个属于自己的小床。小床上有枕头、床单和被子，天冷时还有毛毯，小床不高，方便小狗上下跳跃；小床旁边就是食盘，方便小狗吃食。

这只小狗名叫阿兰，是一只很可爱的小狗，我很喜欢它。

小狗作文七年级 篇3

七年级日记字：小狗和小猫

从前，小狗和小猫是非常好的朋友，它们每天在一起玩耍。

一天早晨，小狗请小猫到家里来，看它刚买回来的金鱼，小猫高兴地去了。它们非常喜欢这些小金鱼，围着鱼缸欣赏着，这时，小狗接到一个电话，让他马上出去办事，临走的时候，小狗对小猫说：“猫弟弟，你在家帮我看着这些小金鱼，我一会就回来！”小猫说：“好吧，你放心吧！”

不一会，小狗回来了，看着空空的鱼缸和地上的鱼刺，便知道被小猫偷吃了，小狗伤心极了，小猫不好意思，便偷偷溜走了！

小猫因为尝到了鱼的美味，再也忘不掉，知道现在，它依然喜欢偷鱼吃，而小狗因为小猫不守信用，再也不喜欢它了。

从此，小狗和小猫不再是好朋友了。

小狗作文七年级 篇4

我有一只顽皮的小狗，他的名字叫做“小白”。它有一双水汪汪的眼睛，眼睛下有一个红色的鼻子，还有一对一直向下的大耳朵。它有一身白色的毛，所以我才叫它“小白”。还有一个小尾巴，“小白”一高兴，尾巴就一直翘翘着，它一生气，尾巴就垂下了。

我刚和它见面时，它就朝我汪汪大叫，我也很害怕，就躲到妈妈后面。时间长了，我也就敢给它扔骨头了。我们俩待的时间长了，也就互相认识了。它一见到我，就跑到我身边，一直蹦?个不停，就像见到骨头一样。累了的时候，就趴在我身边休息。它喜欢吃骨头，我一吃到有骨头的东西，第一个想到的就是“小白”，我会跑到他身边，扔骨头给它吃。我喜欢和它去散步，因为我们俩都能放松一下。它也喜欢散步，每次提到散步的时候，它的尾巴就不停地摇来摇去，有时候还高兴的站起来。散步的时候，我会尽量带它去凉快的地方，因为那样我可以坐在路边的椅子上，它也可以趴在大树旁边。有时候坐的时间长了，我也就睡着了，妈妈来叫我的时候，“小白”就用牙拽我的裤子，拉也拉不动，有时还用头碰我的腿。实在拉不动了，就发出“呜呜”的叫声。

它有一个舒适的小窝，它冷的时候就可以把全身都放在窝里，热的时候又可以把头放在外面，身子在窝里面。

它能帮我们看家，有一个人即使从门前路过，它也会汪汪大叫，多么像一个负责任的守门人呢！有时候它也像一个守护农田里的种子的人，我家院子里有一块小菜园，有鸟吃我家的种子时，它也会汪汪大叫，这一叫，小鸟们就不会来偷吃种子了。

这就是我家的小狗“小白”，我喜欢“小白”。

延伸阅读

七年级日记4篇

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写出来的作文总是干巴巴的，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？小编给大家整理了“七年级日记4篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。

七年级日记【篇1】

风静静的，水静静的，连门前的田埂也静静的，这就是我乡下外婆家。

春季，田埂上偷偷地冒出了茅针，尖尖的，软软的。拔出茅针，有葱白一样的茎儿，放进嘴里嚼一嚼，甜甜的。蒲公英悄悄地开了，黄黄的花瓣儿恣意地舒展着，微风拂来，它摇摇晃晃的，是那样惬意。田埂旁，不时冒出一两棵刺刺牙。剛露出土面的刺刺牙浑身毛茸茸的，叶边有着尖尖的“锯齿”，看似碰不得招不得，可只要你用手轻轻一掐，竟流出嫩嫩的汁水来。经过了一个冬季，田埂上的土松松软软的，一脚下去，就会留下一个足迹。还是赤脚吧，因为只有赤着脚，才会有那种麻酥酥的感觉。可没有多久，麦苗拔节了长高了，那田埂，连同茅针、蒲公英、刺刺牙很快都藏起来了。放眼望去，外婆的门前只有一片碧绿的麦田，一切都恢复了往日的平静。

秋收过后，田地里只剩下麦茬儿。这时，那田埂又露出来了，给黄黄的田地镶上了一圈绿色的边儿。田埂上满是嫩嫩的巴根草，好似田埂绿色的外衣。远处有几株草丛在晃动，草丛中有几个小小的鸟窝，那些鸟窝里，有的是几枚光滑的鸟蛋，安安静静地躺在那儿;有的是刚出壳的小鸟儿，伸出了黄黄的嘴儿嗷嗷待哺。没过几天，麦茬地被开垦了过来，又灌满了水。水清亮澄澈，宛如一面大镜子，而那田埂便成了镜框。远处，有一群白鹭飞来，蹲在镜框上，对着镜面顾影自怜。很快，水田里被栽上了秧苗。待秧苗长起来，田埂又藏了起来，一切又恢复了往日的平静。

早晨，外婆静静地坐在田埂上，似乎有满腹的心事，不时对着坐在旁边的我发问：“你舅舅什么时候回来?你小表弟该回家念书了吧?”我知道外婆是想儿孙了。外婆总是一个人在这所旧宅里静静地生活，她就像那田埂，在她看来，子女就是那方田地里长出的庄稼。她盼望孩子们一个个长高长大，却把自己藏起来，去静静地过一个个寂寞的日子，而让子女了无牵挂。

七年级日记【篇2】

9月27日

今天，我开始了我的科学暑假作业，种植物，我在网上购买了一个自动供水的花盆，小巧玲珑，特别可爱，是由一个陶瓷的小熊架在杯子上，把压缩土放在热水里泡五分钟，膨胀后，放入小熊的背篓里，再把只有一毫米的薄荷种子种在土里，大功便告成了。就这样，我的种薄荷之旅正式起航！

9月30日

今天是我的薄荷发芽的第一天，我见证了新生命的诞生，我的薄荷今天已经两毫米了，它有两片叶子，但非常像四叶草，为什么呢？因为左右两边的叶子是个爱心形，右边的叶子上还有一个小小的黑印，像一颗美人痣。

10月3日

今天下午，小薄荷已经有两株了，这两株紧紧地贴在一起，好似一对结拜兄弟。左边的薄荷是先长出来的，所以现在已经一厘米了两片叶子分成两半，左边也有一颗淡淡的“美人痣”。右边的叶子是比左边的晚一天发芽的，现在也有七毫米了，叶子嫩绿嫩绿的！

10月6日

今天，下雨了，潮湿地让人懒洋洋。可是，你们看，我种的小薄荷依然生机勃勃，毫无一点颓废的样子。薄荷今天已经长出来三株了，有高有矮。最高的薄荷已有三厘米，中等的有两厘米了，而最矮的只有一厘米，六片叶子是翠绿翠绿的。也

10月10日

我的薄荷长得真快，今天长出四株来了，老大显出一副高高在上的样子，老二则在一旁伸着懒腰，老三靠着老大，老四便依偎在老三身旁。老大大约有四厘米了，老二有三厘米，老二有2、5厘米，老四才一厘米。

七年级日记【篇3】

热情似火的夏哥哥走了，秋姐姐带着丝丝凉爽悄悄地来了。

早上，我从温暖的小被窝里钻出来，穿上了衣服，走到窗前，把窗户打开，窗外的凉风迎面扑来，我冷得发抖，赶紧又加上了一件外套。

马路上，人们几乎都穿上了长袖，很多怕冷的人们和我一样也加上了一件外套。

树上的叶子不再像夏天那样翠绿了，有的已经变黄，有的已经枯萎了，还有的像蝴蝶一样翩翩起舞从树上飘落下来。树下的小草上凝结着许多晶莹透亮的小露珠，就像长了许多小眼睛一样。

中午，太阳高照，蓝蓝的天空上飘着洁白的云彩。在阳光的照耀下，不少年轻人又把短袖换上了身。

晚上，人们在公园里悠闲地散步，草丛里开出了几朵野菊花，金黄金黄的'，散发出淡淡的清香，让人心旷神怡。

初秋时节，真像一副醉人的图画。

七年级日记【篇4】

我叫昔昔，是一个15岁的聋哑女孩。我身边总有一些好心人关心着我、鼓励着我。我好想好想站在她们面前，亲口说一声谢谢，但是我不能，我是聋哑人。我只能紧握着手中的笔，用笔尖记录我的感恩。

2月7日

今天，是我15岁的'生日，好多陌生的哥哥姐姐来给我过生日。她们送我一个沙漏和一张卡片：99秒漏尽的天蓝色沙砾。蓝色，是天空的颜色，张开双臂和我们一起，飞的更高，看得更远。我想我们都一样，渴望梦想的光芒，这一路喜悦彷徨，不要轻易说失望。坚强！昂起头，告诉世界你能行！昔昔，加油！

我感到泪水润湿了眼角，但还是昂起头冲她们微笑。幸福是天空的颜色——蓝色，我一定会坚强！永远坚强！谢谢！真的好感谢你们！

2月20日

初春的时候，一切都那么美好。我走在宽敞明亮的街道上，阳光轻柔地洒在我脸上，我缓缓移动着视线，期待有新的发现。

上台阶的时候，我不小心扭到了脚，蹲在原地，无法起身。我张张嘴，期待有人能帮帮我，却令人无奈地发出咿咿呀呀的声音。

一直在店门口闲聊的老板娘看出了我的窘迫，轻轻扶我起身。我坐在她家杂货店小阁楼里的一张小床上，淡绿色的床单，暖暖的气氛让我幸福不已。

谢谢。

是的，我很幸福，幸福是初春的颜色——淡绿色，我冲这一切微笑。

2月25日

我转了新的学校，一进门，就看到黑板上彩色的美术字：欢迎昔昔的加入，在初三的日子里，让我们一起奋斗！

他们使劲地鼓掌欢迎我，我再次感动地落泪，使劲地冲他们点头。

我还想说：谢谢。幸福是生动的颜色——彩色。

3月1日

在人生的路上，你们的鼓励会让我努力走下去。我从来没恨过什么人，从来没恨过这个世界。上帝是公平的，虽然我是聋哑孩子，但我拥有你们给的永远给不完的关心和鼓励，我会一直微笑着走下去。

你知道我的梦，你知道我的痛，你知道我们感受都相同。

谁在需要的时候轻轻拍着我肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享，日子那么长，你在身旁，渐渐让我感到充满力量。

一刹那，我听到幸福的颜色。

“谢谢你们。”我还是不能亲口说出这句话，这是我惟一的遗憾 。

家事七年级作文4篇

作文是评定学生应用语文能力的一种有效方式，作文是展示人才潜力的好机会。本文的核心思想是关于与“家事七年级作文”相关的讨论。欢迎您阅读本文并请务必保留收藏！

家事七年级作文 篇1

家事是我们日常生活中必不可少的一部分，它不仅能帮助我们熟悉家庭成员之间的相互依赖和合作，还能培养我们的责任感和团队合作精神。作为一个七年级学生，我也有许多家事需要承担。下面我将详细描述一下我在家中的家务分工和一些有趣的经历。

在我家中，家务分工是根据年龄和能力来划分的。我是家里年纪最小的孩子，因此我的家务任务可谓是小而简单。每天早晨，我需要将床叠整齐、打扫卫生并清理我的房间。这项任务相对轻松，但也需要我保持恒心和耐心来完成。我会把自己的房间擦得干干净净，让它像新装修的一样。我觉得这对我养成整理和细致的习惯非常有帮助。

另外，我还有一个特殊的家务任务，那就是照顾家中的宠物。我们家有一只可爱的金毛犬，名叫旺财。旺财是我们家的一员，同样需要饮食和清洁。我每天早晨和晚上都会为旺财准备好他的食物，并为他捡拾便便。除此之外，我还会和旺财一起散步，让他有机会运动和享受户外的新鲜空气。这项任务虽然需要一定的时间和精力，但我非常乐意去完成，因为照顾旺财也是培养我的责任感和关爱他人的一种方式。

家务并不是一件枯燥乏味的事情，我和妈妈一起做饭时常常会有很多有趣的经历。妈妈是一位出色的厨师，她总是能烹饪出美味可口的食物。有一次，我和妈妈一起制作披萨，在和面的过程中，我不小心把面粉洒了一地。而妈妈没有生气，反而笑了起来，并和我一起清理。当我们一起揉搓面团时，我们的手粘在了一起，看起来非常有趣。尽管有时会发生一些小插曲，但这些经历让我感受到家庭的温暖和快乐。我意识到，家务不仅是一种义务，更是一种可以带给我快乐和成长的机会。

通过参与家务，我不仅学会了独立和自主，还培养了我的团队合作精神。有一次，全家人一起做大扫除，我们将任务分配给不同的成员。爸爸负责清扫地板，妈妈负责整理家具，而我负责擦拭窗户。我们互相帮助、互相配合，很快地完成了任务。在这个过程中，我学会了与家人相互合作，提高了我解决问题和团队合作的能力。

总的来说，家务是我们生活中的一部分，它教会了我们责任感、独立性和团队合作的重要性。尽管家务可能会有时让人感到繁琐，但它对我们的成长和发展具有重要意义。在未来的日子里，我将继续坚持承担家务任务，并以积极的态度看待它们，因为我相信，通过家务，我将变得更加有条理、负责任，并成为一个更好的人。

家事七年级作文 篇2

家事七年级作文示例如下：

我的家是一个温馨、舒适的小家庭。家里有爸爸、妈妈、姐姐和我。我们住在一个小公寓里，房间虽然不大，但都很整洁，布置得很温馨。

我的家庭有一个客厅，里面有沙发、电视和茶几。妈妈经常在这里做饭，姐姐在这里玩游戏，我和姐姐喜欢在这里看书。客厅还配有一些植物，让家里更加生机勃勃。

我们的家庭还有一个卧室，里面有床、衣柜和书桌。我每天晚上都会在床上睡觉，姐姐也经常在这里看书，妈妈会在这里写文章。我们的房间都很整洁，让人感觉舒适。

我的家庭还有一个厨房，里面有冰箱、微波炉和烤箱。妈妈经常在这里做饭，姐姐也有时候会在这里帮忙。我们喜欢在厨房里做一些美食，有时候还会和朋友一起去厨房做饭。

我的家是一个很温馨、舒适的家庭。我们相互关心、支持，让人感觉非常幸福。

家事七年级作文 篇3

家事七年级作文示例如下：

我的家是一个温馨、舒适的小家庭。家里有爸爸、妈妈、哥哥和我。

爸爸是一位工程师，他工作非常忙碌，但他总是尽可能地抽出时间陪伴我们。妈妈则是一位家庭主妇，她非常关心我们的生活，经常为我们做好吃的菜肴。哥哥则是一个调皮捣蛋的小男孩，他喜欢玩耍和探索新事物。而我则是一个非常认真学习的小学生，我喜欢读书、画画和写作。

在我们的家里，有一个非常可爱的客厅，客厅里有一张沙发、一张茶几和一台电视。我喜欢在客厅看电视，或者和同学们在这里聚会。还有一个专门的书房，里有我最喜欢的书和文具。我的哥哥和我也经常在书房里一起看书、写作业。

我们的家庭还有一个花园，花园里有各种各样的植物和花卉。我喜欢在花园里散步、玩耍和观察植物。妈妈也喜欢在花园里做手工和种植蔬菜。

我们的家庭非常温馨、和睦，我们一起度过了很多快乐的时光。我希望我们的家庭永远这样温馨、和睦。

家事七年级作文 篇4

家事七年级作文示例如下：

家是一个人生命中最重要的地方，是每个人最熟悉、最温馨的场所。在家里，我们可以感受到家人的关爱、温暖和幸福。以下是一篇七年级作文，题目为“我的家”。

我的家是一个温馨而舒适的家庭。家里有 my family 和我最好的朋友，我们一家人经常一起度过美好的时光。

我的家里有一张大桌子和一张小床，是我睡觉和读书的地方。我的妈妈经常为我准备丰盛的饭菜，让我能够吃得饱饱的。我的爸爸则喜欢在家里看电影或者玩一些游戏，他通常会和我和我朋友一起玩游戏。

我的家人都非常善良和热心，他们经常帮助我和其他家庭成员解决各种问题。例如，我的妈妈经常帮助清洁房间，爸爸则会帮我整理书包。我们一家人也非常喜欢一起做一些家务事，比如打扫房间、洗衣服和做饭。

我的家是一个非常温馨的地方，我喜欢在这里生活和学习。我非常感谢我的家人为我所做的一切，他们让我感受到了家庭的温暖和幸福。

语文七年级上册作文素材(精选4篇)

写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。那么，你在写初高中作文时有什么好主意呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“语文七年级上册作文素材(精选4篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。

语文七年级上册作文素材(篇1)

那天，学校的讲演会场上，人头攒动，目光如织，一阵阵掌声把一个个演讲的同学推上演讲台又送回原座位。

又一阵掌声响起——轮到我上台演讲了。我忙把捏得满是褶皱、背得烂熟于心的稿子放进口袋里，起身走向演讲台。每一个脚步都似乎踏响一个声音。班主任说：“这一次一定要讲好，为班级争光!”班长说：“这可是大家对你的信赖!”几个知己说：“千万别给朋友们丢脸!”……我的心跳得厉害，就像面临一场严峻的战斗考验——这是我第一次参加的演讲大角逐啊!来到演讲台前站定，我的目光与台下无数道目光碰撞出一片闪亮的火花，腿不禁有些抖。在拿起话筒的那一瞬间，我的脑海里竟是一片空白。“怎么搞的……怎么会忘记?唉，真急死人啦!”虽然是初春，微拂的东风仍然料峭，但我却感到一股热气直涌上脑门——脸烫得简直着了火，一定红得像关公，鼻尖上分明渗出了汗水。全场静静的，大家在翘首等待，等待……时间和着心跳的鼓点艰难地向前推移。

“不能再僵持下去了!”我下意识地咬了咬嘴唇，下定最大的决心把手伸向口袋去掏演讲稿……可就在这一刻，一件令人我深感意外的事情发生了：台下响起雷鸣般的掌声。我知道，这绝非出自于对卓越的演讲者那扣人心弦的精彩演说的赞赏，而是表示对一个站在台上很久却木偶一般说不出半句话来的失败者的鼓舞——绝对是鼓舞而非讥讽或起哄。我的信心被这如同火焰般的持久的掌声烧得蓬蓬勃勃，我努力地定了定神，悄悄地把抽出了一半的稿子塞回了口袋。“镇定!”“放松每一根紧绷的神经。”我暗暗地鼓励自己。蓦地，那个演讲题目电击一般地闪现在脑际，我立刻把话筒贴近嘴边：“很抱歉，大家的掌声让我激动得好半天讲不出话来。谢谢!今天，我演讲的题目是‘我们对待困难要有信心’……”台下顿时又爆出一阵掌声。

于是，在大家信任的眼神里、温暖的笑容前，我鼓足勇气，时而如洪水决堤，时而如轻风拂柳，声情并茂地讲完我的内容，赢得了成功。

于是，在大家热烈的掌声中，我深情地做了九十度的鞠躬，如释重负地走下讲台，回到了频频向我点头致意的同学们中间。

于是，在后来的日子里，我学会了给人掌声，尤其是当他身处困境、可能屈服的时候。

是啊，掌声是弥足珍贵的，它不仅能使胜利者领略自己人生的风采，更能使失败者看到希望的曙光!

语文七年级上册作文素材(篇2)

跨进中学大门，来到新学校才一个多月，但我已深深地爱上了新学校的一切。且不说新学校教学大楼壮观雄伟，也不说她的花木繁阴、小径幽深，单就那回响着我们一串串笑声的教室，记录着我们一行行脚步的操场以及映照着我们一次次活动的路灯，都无不激发起我的眷恋之情……

课堂笑语

我在课堂里究竟发出过多少次笑声，连我自己也觉得多得不可计算，印象深的也可举出不少。记得那次英语课，那位既让我们尊敬又叫我们害怕的英语老师叫我的同桌起来回答问题，她慌忙之中说错了一个字母，竟把“我们坐轮船去旅行”说成了“我们骑绵羊去旅行。”教室里“轰”的一声，大家差点笑破了肚皮。英语老师圆睁着眼，脸都红了，我看他那是忍住笑憋的。同桌也笑弯了腰，手指在我背上乱拧，那情景真是回味无穷。

师生情浓

九月里，气温仍然很高。那天天气闷热，我中了暑。听课时，一阵恶心，把肚子里的东西全吐了出来，并且还溅在了邻桌同学的新皮鞋上。老师马上停止讲课，摸摸我的额头。看有没有发烧，又问了我几句，然后让同桌扶我去医务室。校医连忙问这问那，给我打针吃药……等我回到教室时，我的座位下干干净净的，我吐的那堆脏东西全都不见了。事后同学们告诉我，是老师亲自扫去了我呕吐的东西。

多好的老师啊!

节日欢歌

国庆节那天，我们举行了新同学联欢会。

同学们一个个又唱又跳，情绪高涨极了。擅长表演的同学演出了一个个令人捧腹的小品，口才好的同学朗诵了一首首精妙的诗歌。文娱委员更是多才多艺，她既能拉手风琴为同学伴舞，又表演了小提琴独奏《新疆之春》。我自己，也跳了一个蒙族《挤奶舞》。

语文七年级上册作文素材(篇3)

小作者课余期间喜欢玩的是围棋，围棋是一种能使人变得聪明的棋类游戏，下面精品学习网带来了这篇

据我所知，我们三年一班大部分同学，都有自己的课余爱好。

比如班长李曼琪，学朗读和讲演。只要用心就有收获，通过不断的努力，她在班里读课文发音准确有表情，能把

二。各级各类工厂应安装废水净化器和废气处理器，这样就可以使江河不被废水污染，空气不被废气污染。

三。尽量使用可快速溶解的塑料，这样就可以减少白色垃圾的污染。

四。生活中逐步培养人们的节约用水的好习惯，如污水可以冲厕所，洗菜水可以浇花…

五。通过各种途径向人们宣传讲究卫生的好习惯，如不随地吐痰，不乱扔垃圾……

六年级上册语文园地四习作指导就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。

语文七年级上册作文素材(篇4)

七年级上册语文教学随笔

作为一名资深的语文教师，我在多年的工作经验中积累了许多宝贵的教学经验。七年级上册的语文教学是培养学生语文基础能力和阅读能力的重要阶段。在这篇随笔中，我将分享一些在教学实践中收获的经验和感悟。

关注学生的语文基础。在七年级上册，大部分学生已经具备了一定的中文基础，但在阅读和写作方面仍然存在一些困难。因此，需要针对学生的不同程度制定个性化的教学计划。对于基础较差的学生，可以采取有针对性的补充教学，帮助他们弥补知识的不足。对于基础较好的学生，可以引导他们进行拓展学习，提高他们的语文能力。

注重培养学生的阅读能力。阅读是培养学生语文素养的重要手段。我在课堂教学中注重启发学生的阅读兴趣，让他们认识到阅读的乐趣和价值。我经常组织学生进行课外阅读并鼓励他们积极参加各类阅读活动。同时，在阅读教学中，我注重引导学生培养良好的阅读习惯，如注意提取信息、分析推理等技巧，以帮助他们更好地理解和运用阅读材料。

培养学生的写作能力也是七年级上册语文教学的重要任务之一。作为表达思想和情感的有力工具，写作能力对学生的综合素质培养具有重要意义。在写作教学中，我注重激发学生的写作兴趣，引导他们不断积累和提升写作技巧。我常常用写作小组的形式进行写作活动，让学生相互评批，互相学习。我鼓励学生多读多写，通过大量的积累来提高写作水平。

另外，注重文学素养的培养也是七年级上册语文教学的重要内容。文学是孩子们审美情趣的培养载体，也是学习语文的一个重要方面。在教学中，我注重学生对文学作品的鉴赏和理解，引导他们从作品中抽取情感和思想，培养他们的审美能力。我会组织学生进行文学作品的朗诵与分析，鼓励他们尝试创作文学作品，发展他们的创造力和想象力。

语文教学还要注重学生思维能力的培养。培养学生的思维能力是提高其语文素养的关键环节。在我的教学中，我注重培养学生的批判思维能力、逻辑思维能力和创造性思维能力。我经常在课堂上开展问题解答、辩论赛等活动，引导学生进行思维的碰撞和交流。同时，在评价学生的作文时，我不仅注重内容的准确性和连贯性，还注重对学生的思维方式的引导和培养。

小编认为，七年级上册语文教学需要关注学生的基础，培养他们的阅读和写作能力，注重文学素养的培养，同时注重培养学生的思维能力。这些经验和感悟是在多年的教学实践中积累的宝贵财富，也是我对语文教学持续探索的体现。我相信，通过不断创新和完善，的语文教学会越来越好，学生的语文素养也会得到有效提升。

初中作文七年级集锦(4篇)

作文是考察学生语文素养和思维能力的标志性内容之一，写作可以唤醒我们内心深处的灵感和创意。优秀的作文会成为学生写作的参考资料，写作需要注意哪些内容呢？非常感激您的关注和阅读。

初中作文七年级 篇1

二零三零年的一天早晨，三名戴着头盔，穿着航空服的青年男子，走在铺着红地毯的马路中间，两旁是高呼着我们名字的人群，他们便是：我、邓滢轲、武全。原来，我们是联合国宇航局三名最出色的宇航员，现在，我们正走向航天基地，要想进基地，得先在大门旁边的一个电脑屏幕上按一下手掌，经电脑确认身份，大门就会自动打开。我们进去后，展现在眼前的是一艘最新研制的超光速飞碟。最近我们基地的千里眼雷达发现银河系外有一个质量相当于太阳的十亿倍的超巨型黑洞。我们的使命就是驾驶这艘超光速飞碟去探索黑洞的秘密。

飞碟启动了，闪烁着五彩的幻光，一眨眼便消失在天空，飞出了地球。我和邓滢轲、武全坐在这艘每秒种能绕地球八圈的超光速飞碟里仔细检查着复杂的仪器，随时和地球保持联系。过了五个多小时，电子系统提示：已接近黑洞。我急忙让飞碟停了下来，武全打开引力保护器，以免飞碟被黑洞吸进去，邓滢轲打开纳米电子眼屏幕，眼前还是茫茫的宇宙，丝毫不见黑洞。其实，黑洞已经在面前了，只是肉眼看不见它。我按下一个白色按钮，飞碟立刻喷出一种特殊的显示液

初中作文七年级 篇2

我的爸爸身高178厘米，今年40岁。清秀、瘦削的脸庞，很有棱角，也很帅气。额头上有几道浅浅的皱纹，微微一笑，露出整齐洁白的牙齿，显得可爱可敬。

我的爸爸是一位大学教师，学习是他的第一要务，整天不是看书就是备课，尤其是今年寒假，他天天忙着写他的论文，我连最喜欢的摩尔游戏也没法上网了，电脑被我爸爸一个人霸占了。每天，他一坐就是一个上午，然后吃午饭，小睡一会后，又在电脑前一坐一个下午，做饭、吃饭后，还不到八点，他又坐到了电脑前。听妈妈说，爸爸常常要忙到十二点多才去睡觉。就这样，忙碌了差不多一个假期，爸爸的论文终于忙出了些眉目，还有两篇在杂志上发表了呢。忙碌的老爸，很认真很执著。

我的爸爸体育方面也是一级棒。他排球、篮球、足球这些大球样样都很好，就连乒乓球、羽毛球也玩得有模有样，在我看来，十八般球艺没他不会的。爸爸学校举行排球、篮球比赛，他全都参加了，而且还都是队长呢。在去年的排球比赛中，爸爸他们学院队连续打败了许多对手，最终闯入决赛。我听说后高兴极了，执意要求爸爸带我去看他打决赛。决赛中，有一个球很危险，对方把球打到了后点，爸爸队的一名队员碰到了边线外面。看着飞远的排球，对面的球队已经开始欢呼了，可是爸爸却快步奋力跑向场外，把球接回，打到了对方半场。只顾欢呼的对手慌乱之中竟未能接到来球，得分!目睹这一激动人心的时刻，我高兴地一边跳一边鼓掌，情不自禁地大喊：爸爸真棒，爸爸加油!打球的老爸，很勇敢，从不轻言放弃。

爸爸十分关心我。在家里，论细心他属第一;论能干，他也属第一;论谁话多，爱数落人，也非他莫属。我和妈妈一旦做错了点儿什么事，他总得先数落一通，接着还得再说一下应该怎样怎样，才肯放过。有时听他的数落和批评，心里特别不高兴，心想没什么大不了的，有必要这样凶巴巴的嘛。一天天长大，忽然发现在爸爸不断的数落和督促下，我渐渐养成了很多的好习惯，学习上的，生活上的这才明白，话多的老爸很爱很爱我。

人们常说，父爱如山。爸爸的认真，爸爸的执著，爸爸的勇敢，爸爸的关爱，不正是伴我成长的一座永远青翠永远高耸的大山吗?感谢您，爸爸!

初中作文七年级 篇3

步入初中，一个崭新的环境到来了，心中不免有几丝激动。我真想大喊一声：我是一名初中生了。

刚开学，上课的东西不全，也就不上课，看电视、玩游戏、打扫卫生……这是我们刚开学做的事，我们玩的别提多高兴了，这是一种感受。

过我几天，书发了下来。一摞一摞的堆积着，像一座小山。同学们纷纷开始抱怨：什么呀，发这么多书，还让不让学生活了。没办法，初中都是这样。到中午了，各科老师来到教室，挥动粉笔，在黑板上布置小山似的作业，压得我们气都喘不过来，这又是一种感受。

吃饭时，同学们拿起碗，飞快跑出教室，谁也不甘落后，同学们你争我抢，只是为了早吃上饭，那时，我们心中都是快乐的，这又是一种感受。

那天，一个同学问我参不参加合唱队，我想都没想，便答应了，这一天下午，我们便去“应聘”，来到合唱队，心中便紧张不安，生怕选不上丢人。我抱着一种试试看的心态，一唱，竟选上了。我还去参加了播音，再加上紧张的学习，我头都大了，这又是一种感受。

夜深了，我来到寝室，心想在这儿一定也是快乐的，寝室是我们的活动天地，老师一走，我们便高兴了，玩闹的玩闹，说话的说话，吃东西的吃东西，这是我们的快乐时光，这是另一种感受。

步入初中，我就是一名中学生了，学习也紧张起来，不能再像小学那样放任自流了。我觉得我应该好学习，创造一个美好的未来。

初中作文七年级 篇4

一棵小草悄悄地钻出地表，看着大千世界，充满好奇，舒张开稚嫩的身躯，勇敢面对那尚未退却的寒风，霜冻，凭借那一缕阳光的温暖，顽强地生长着，把黄色的嫩芽服饰脱去，展露出绿色生命的真实面容，这就是绿色生命的特征。

休眠的杨树静静地期待着春天的来临，春风捎来温暖的气息，厚厚的树皮上露出了浅绿的微笑。嫩绿的树枝随风摇摆，枝杈间孕我喜欢夏季的晚风，月光下，微风中散步，丝丝清凉吹动我疲惫的心，拂去一身的疲惫，我喜欢月光下坐在秋千上，荡起秋千，紧闭双眼享受风的温柔，煞那间，好想远离了尘世的纷纷扰扰，我喜欢雨中散步，微风细雨中，穿着凉鞋，打着雨伞，任雨点穿梭，它扰不动我紧依的心。我不喜欢骑车，我喜欢坐车，坐在后面可以享受自由自在，不受约束。育着绿叶，嫩嫩的叶子露出了欣慰的笑容有绚丽牵出了视线以外的距离。

心澎湃风肆虐在二十二层的天台透过视线外的距离牵出唯美的绚丽你把空寂遗留在栖息着的一片片花瓣里乱红陨落在情感的废墟谁泅渡了谁也许有贫瘠的人生遭遇了幽暗的场景你掠过的'地方铺满了笔墨……

生活无处不在。生活就是咖啡，生活就是shop，生活就是书本。生活无处不在，生活就是用来享受的。

享受生活，享受每一天的灿烂阳光；享受生活；享受每一场雨；享受生活；享受每一次冰爽的白雪。享受生活的一点一滴

每天早上起来，到阳台去，感受灿烂的阳光，感谢阳光走在路上，感谢阵阵清风给我带来的清凉。傍晚，对着太阳落下的地方，感谢无限美好的夕阳。夜晚，走在归家的路上，抬起头，看着星星，感谢它们伴着我回家。

对我来说，生活中的一切一切都是happy，都是感激。每一刻的心情都要保持到happy，因为，生活是用来享受的！享受生活，享受人生！

人生只有一次，光阴不复来！干吗要活得那么累，那么苦？为什么每天都不快乐？

听我的没错，每天躯干手灿烂得样观，感受清凉的风、感受无限美好的夕阳、感受会‘闪’的星星。你会发现生活其实是很美好的！

生命是可贵的。想要让自己活得有价值；我们就应该用心去感受。用自己有限的生命去做无限的事情。

记得汶川大地震的时候，数万群众废墟所掩埋，他们生命垂危，流离失所，没有食物，没有衣服，没有水源。我们生长在同一片土地上。我们能做的只有尽自己的力量，我把自己不穿衣服，鞋子……都捐出去。我们能做的很有限。都让人感动的是解放军叔叔，他们不停地寻找，不停地挖。不能用工具的，就用手，一点点一点点的去挖。一个小时，三个小时，十个小时……几天几夜过去了。可是他们仍不停手。为了那可贵的生命而不停手。她们用双手救出了多少条鲜活的生命，救了多少个家庭。他们才是最伟大的，最鲜红的……

就是因为爱，我们才能够生活得如此快乐，幸福。用生命去感受爱。用爱去造就家园。

今天，我从品德书上看到了一位盲人的故事，就很想体验一下盲人的生活。

“当……当”开饭铃响了，我立即用毛巾围住了眼睛，顿时感觉周围黑乎乎一片，什么也看不见，还有点晕。我摸着墙向厨房走去，“哎哟！疼死我了。”原来我刚才走得太快了，脑瓜子直接撞到了墙上。没办法，我只好用手东摸摸，西碰碰，好不容易走进了厨房，又和桌子撞了个满怀。盛饭时，饭都盛到手上来了，好烫啊！后来，饭终于盛好了，我心里暗暗得意：良好的开端就是成功的一半嘛！

走到餐桌前，我不知道有没有椅子，就不管三七二十一，一屁股就坐了下去，结果摔了一个大跤。我赶快爬起来，吃起那令人嘴馋的饭和菜。

一开始，我只认准一个方向，经常夹到宫爆鸡丁或者菜椒。爸爸说“你也换个地方吃啊。”好汉不吃眼前亏，换就换！啧啧啧，那个方向的菜也不错嘛！我以为还有别的菜，就往左边夹了夹。嘿！夹到了！我往嘴里一放，又是宫爆鸡丁！怎么回事？有两碗的？这时爸爸说话了：“哎，你小子原来是看见的！”什么意思，爸爸在说什么啊？等饭吃完了，碗送到厨房里去了以后，我把毛巾拿下来，问爸爸“爸爸，你刚才说的什么呀？”他笑着说“我把菜碗故意动了一下位置，没想到你还会夹到那里去，我还以为你看到了呢！”……

我想：盲人真的太苦了，他们不像我一样只是“失明”一会儿，而是失明几十年，一直都不知道外面的世界有多美丽，多精彩。所以我们小学生要关心盲人，给他们心里点亮一盏灯。

老师评语：小作者是一个非常懂事而又心思细腻的孩子，体验到了盲人生活的艰辛。

生活是什么？生活是五味瓶。酸、甜、苦、辣、咸。

我在学校已经生活了三个星期多了。其中最多的体会就是“吵”。

课堂上本来是学习知识的好地方。但是因为有些同学在课堂上说小声话，所以老师讲课的时候坐在稍微后的同学听不太清楚。因为我坐在比较后，所以我的感触很深。坐在我后面的男同学，整天嘻皮笑脸，上课不专心听讲。上课总是和他相邻的同学讲话。前面也有些同学在说小声话。前后夹击，弄得我上课听不见，苦不堪言。说到这里，你可能会有疑问：为什么课堂上有老师，同学们还会这样呢？唉，有个别同学太厚颜无耻了，老师说他，他有时还顶嘴。上课时，同学们有时就“吵、吵、吵”，弄得老师无法上课，只得停下来跟我们讲大道理，一讲就得耽误好多分钟，这样的效果还是不太好。我班的代数老师就有趣得多了，她说我们要是课堂上表现得好，就给我们讲故事。虽然还是有个别同学说小声话，可这个教学方法我觉得还是很好的。不但有利于课堂上讲课安静，而且也有利于我们的学习。

最后我希望每个同学都遵守纪律。在学校做一个好学生，在家里做一个好孩子，在社会上做个好公民。

生活，这个名词我们都不陌生，但，每个人对生活的感受都是不同的，我认为生活如同一首优美的曲子，曲中波澜不断，接下来的旋律我们无法预料。它变化无常，时而急速，时而缓慢，时而欢快，时而忧伤，时而低回宛转，时而高昂激荡……

在工厂工作的蓝领；每天两点一线的生活，赡养老人，抚养孩子，做好这些便是尽好责任，但一生终究是碌碌无为。穿梭在高楼大厦的白领，金领，整日享受着中央空调的舒适，对着电脑敲打着一行行铅字，偶尔下班后到歌厅酒吧坐坐，生活愉快，却也有厌烦之日。而我们这些在学校上学的学生，每天面对“种类繁多”的课本，作业，真正的起早贪黑。刚进初中时，我还有些“水土不服”，后来，渐渐习惯了这样快节奏的生活。所以，现在，我的生活旋律是欢快的，虽然忙碌，却也有一番趣味。在德智体美劳五方面，我力求领先，完美，学习上更是有自己独特的方法，能做到学而不累，学而不厌。在班中成绩一直名列前茅，在年级中一直努力冲刺前五！我并不会死读书，节假日，我也会忙里偷闲，找时间放松自己，娱乐心灵。学习就是这样，只要有“愿意”二字，就能学好。我能学好，并非因为我有多刻苦，而是因为我有目标，有理想。我肯为之奋斗，并能享受生活之曲的动听。祖国的希望在于我们，我不要一生碌碌无为，平庸，我要干出自己的一番事业，有一番辉煌的成就，让我的人生与众不同，有意义。那么，就需要知识，知识改变命运，好好学习，天天向上！

让我们奏响生活的旋律，唱响心声，品味生活！

旅游七年级英语作文4篇

作文是学生语文学习和语言应用的重要途径，没有词汇和写作材料，当然也就达不到快速作文的目的，你知道怎么写高分作文吗？这份“旅游七年级英语作文”是编辑倾心打造的希望您会喜欢，谢谢你的收藏我会保持用心创造美好的故事！

旅游七年级英语作文【篇1】

Dear Xiao Wang, I'm delighted to learn that you are going to visit me during the week-long vacation. My parents will also be happy to see you again. I'm sure you will enjoy every minute here. I know you are fond of swimming. A river lies not far away from my home. We can go swimming there. I think it would be very pleasant and refreshing to swim in such hot summer days. In every big room of my home there is an air-conditioner. We can watch TV, play CDs or read books very comfortably at home. A mountain about two miles away from here is beautiful and it is worth touring. We can go there on foot. When we climb to the top of the mountain, we can have a wonderful bird-eye view of the whole village. Just phone me before you set off. There is no need for you to take anything. I'll prepare everything for you. I am looking forward to seeing you soon.

亲爱的小王，我非常高兴的得知你将在为期一周的假期来看我。我的父母也很高兴再次见到你。我相信你会在这里享受每一分钟。我知道你喜欢游泳。离我家不远的一条河。我们可以去那里游泳。我想在这样的炎热的夏天游泳会非常愉快和清爽。在我家的每一个大房间里都有一台空调。我们可以在家里看电视，玩光盘或者读书很舒服。离这里有2英里远的一座山是美丽的，值得一游。我们可以步行去那里。当我们爬到山顶时，我们可以有一个美妙的鸟眼观整个村庄。在你出发前给我打个电话。你不需要采取任何事情。我会为你准备一切。我期待着尽快见到你。

旅游七年级英语作文【篇2】

绩溪是胡锦涛同志的故居，所以那儿的旅游业很红火，我这次来的目的，是参观据说有毛主席石像的障山大峡谷。

一路跟着导游，沿着历史的古道，首先看到的是伟大的新文化运动领导人之一胡适先生的石像，石像不大，但我依然能看到它的眉眼中显那股正气，他那宽大的眼镜证明了36个博士学位获得的方法，潜心凝视它，时间仿佛就回到了过去，在中国迷茫的年代，他探索出一条道路，高举民主与科学的旗帜带领一批知识分子挽救了中国，把马克思主义撒遍中国，开出无数希望之花，让温暖的阳光重新照亮黑暗的中国，我想，我们应该永远记住它，他就像眼前的石像一样永远不会倒下，胡适，中国的骄傲！

时光穿越，回到现代，我继续向前，绿色的小草在眼光下微微的晃动，给人一种清幽的感觉，我想，在这儿读书一定是最佳了，安静，幽寂，没有喧嚣，没有外界的那种嘈杂，置身于此，再浮躁的心也会渐渐沉下，沉到心底，穿越书海，寻找知识……“携来百侣曾游，记往昔峥嵘岁月稠，恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方迥，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯，曾记否？到中流击水，浪遏飞舟”这是毛主席的名诗，字字句句都透出他的豪气与信心。我想，当时的他该是怎样的一种神情，潇洒！激奋！

旅游七年级英语作文【篇3】

I love traveling. Traveling not only broadens my horizons but also opens my eyes to the world. What's more, it refreshes me. You can go to Disneyland and experience what it's like to be “a child again!” You can visit one of the “seven wonders of the world,” such as the Grand Canyon and feel the magnificence of nature! You can taste the ice water on a glacier, which can help you become more beautiful and make you live longer. Just forget all trifles and burdens that you have in your mind. Experience is a type of living knowledge. You'll be sure to experience many new things when traveling. You don't even need a tour guide if you long for more freedom. Just don't forget to bring your backpack!

我喜欢旅行。旅行不仅能开阔我的.视野，也能为世界打开我的眼睛。更重要的是，它让我。你可以去迪斯尼乐园，体验什么是“一个孩子”!你可以访问一个“世界七奇迹”，如大峡谷和感受大自然的辉煌!你可以品尝到冰川上的冰水，它可以帮助你变得更加美丽，让你活得更久。忘记所有的琐事和负担，你已经在你的心。经验是一种生活知识。当你旅行时，你一定会经历许多新事物。你甚至不需要一个导游，如果你渴望更多的自由。只是别忘了带上你的背包!

旅游七年级英语作文【篇4】

八月中旬，我和爸爸妈妈去山东青岛、诸城旅游。

当天下午我们到达了山东青岛海滨浴场。我迫不及待地向大海边跑去。海风吹到人脸上凉凉的。我光着脚丫踩在沙滩上感觉热热的、滑滑的。因为那天的海浪比较大，我们只能在浅水区游泳。海水可真凉呀，海浪可真大呀。一个大浪过来，把我冲得差点儿给摔倒，我的眼睛里、嘴巴里、耳朵里和鼻子里全都是海水，我用嘴尝了一下，哇！咸了。在海里游泳可真刺激呀！

第二天我们去了山东青岛极地海洋世界，里面不光有各种各样五颜六色的海洋鱼类，还有白鲸，北极的北极熊和北极狼，南极的企鹅。最后还观看了白鲸、海狮和海豚的表演，它们的表演可真精彩呀！赢来了大家的阵阵掌声。

第三天我们去了诸城恐龙园和诸城博物馆。在诸城恐龙园我看到了许多恐龙化石，还参观了恐龙化石的发掘现场。在诸城博物馆里了解了诸城的发展史和诸城名人字画，还看到了古人用过的东西。

青岛、诸城之旅可真好玩呀。

七年级下册二单元作文4篇

相信初高中作文大家都不陌生吧，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。很多人都不明白写作文的思路，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？下面是小编为大家整理的“七年级下册二单元作文4篇”，希望您可以借鉴参考！

七年级下册二单元作文【篇1】

“哗哗”浅棕色的水流，在我脚前不徐不缓，不紧不慢地流淌着，谁也看不出刚刚那惊心动魄的场景。我将打湿了的衣服平铺在巨石上，使劲地抡着一根说粗不粗，说细不细，我刚好挥得起的结实木棍“劈里啪啦”地敲打着那些湿哒哒的衣服。一些深棕色的泥浆顺着衣角落了下来，“滴答，滴答”那些棕色的小精灵刚落在泥土上，便“哧溜”一声钻得不见踪影……

这天，我携着我饲养的一只十分听话的白雕，背上一个箩筐，第一次独自翻过一座山，踏过一条干枯的河床，到村后的雨林中采草药。之前，我曾常和村里的叔叔们一起去采草药，回了村，便可让阿姨们将草药捣碎，用瓶瓶罐罐储存起来，以防日后有人打猎，枪不小心走火，误伤了自己时没有药来治。因此，我对采草药的路熟悉的就像熟悉自己家一样。可一出门才知道什么叫流年不利，出门前就应该翻翻黄历。我顺利地翻过那座山，在那条干枯的河床上走着。这时只听“轰”的一声响，河的上游传来如雷的轰鸣声，我正在两百米河滩的正中央，想跑，已经来不及了。汹涌的泥石流像个热情好动的孩童，顺着倾斜的河滩，以每秒七八米的速度滚滚而来。这条河是山深处一条地势险峻的河，平时没有水，宽宽的河床布满大大小小的石头，疏疏朗朗长着一些狗尾巴草，干枯荒芜。这条河好像上一次爆发泥石流是在五六年前，泥石流一来，就把河床里所有来不及逃跑的生命都毁灭殆尽。我慌了，这时如果想要跑到河堤上，便是飞毛腿，奥运会100米冠军都做不到。

于是，我瞅准了最高的一块岩石，手脚并用。恐惧能激发一个人的潜能，“噌噌噌”我便爬上了岩石。我蹲坐在岩石上，望着越来越高的泥石流发愁，雕儿太轻，驮不了我到对岸。忽然，我灵光一闪，取出护身的匕首，在被泥石流连根拔起，随着沙石呼啸着卷下来的树干上看瞧时机，削下许多树皮来，用力将它们搓成条，成了一根结实的藤条。我将一端系在雕儿腰间，嘬唇作哨，让雕儿绕着岩边的老槐树飞行，于是，藤条的一端固定在老槐树上，另一端结结实实地捆在大石上，我用劲扯了扯，确保藤条不会松，便背起箩筐，双手抓着藤条荡到了对岸。

整理好我的行囊后，我才继续出发去采草药。当我拿着采到的草药回到村里时，真有种恍如隔世的感觉……

七年级下册二单元作文【篇2】

实验小学五年级男篮循环小组第一场比赛结束

五年(二)班男篮获得冠军

实验小学男子篮球比赛，经过激烈的角逐，于4月8日在校园操场进行比赛五年(二)班球队已14比8战胜五年(一)班男子篮球队，获得冠军。

五年(二)班球员配合默契，上半时比分暂时落后，下后半时比分一直上涨。直到最后已14比8的好成绩获得冠军。

五年(一)班男子篮球队在比分落后的情况下并不气馁，下半时曾一次追成平局。但由于队员体力不支，最终已6分之差失利。

五年(二)班的拉拉队在喊：“五(一)，五(一)，倒数第一”。

五年(一)班的拉拉队气之下呐喊：“五(一)，五(一)永争第一”!

这只是第一场比赛，还有四商比赛等待着我们，在这里我祝福五(一)班的队员们加油!

七年级下册二单元作文【篇3】

1.下列加点字注音完全正确的一组是（    ）                     （3分）

2.下列词语字形有误的一项是（    ）                           （3分）

A.相宜  陋丑   瞬息  人迹罕至   B.确凿  讪笑  肿胀  荒草萋萋

C.书塾  幽寂   搏学  来势凶凶   D.瞬息  嫉妒  叮嘱  骇人听闻

3.下列加点字释义不完全正确的一组（    ）                    （3分）

A．轻捷（快）  鉴赏（鉴定）    来势汹汹（形容波涛的声音）

C．宿儒（长久从事某种工作）  缘故（原因）  人声鼎沸（水开）

D．嫉妒（忌妒）  讪笑（嘲讽）  荒草萋萋（形容草长得茂盛的样子）

4.下列文学常识对应正确的一项（    ）                         （3分）

5．选择恰当的词语填在横线上。                                （3分）

（1）他觉得非常悲哀，因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的________对象。(A．嘲笑B．嘲弄C．玩弄)

（2）我看看老师，________他的同意，老师也微笑地点点头，表示答应我出去。(A．请求B．征求C．求取)

6.下列各句中表述完全正确的一句是（    ）                   （3分）

A.读了这篇文章之后，对我的教育太大了。

B.我从图书馆借了两本书籍。

C.我校开展了向雷锋同志学习的活动。

D.谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。

7.下列各句理解有误的一句是（    ）                        （3分）

A.“先生读书入神的时候，于我们是很相宜的`”，这句话既说明学生对所学内容不感兴趣，也说明学生对艺术兴趣的追求。

B.“爸爸的花儿落了”，课文以此为题，一方面实指夹竹桃的败落，一方面象征天性爱花的爸爸离开人世。

C.“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有关系”，这句话意思是环境对一个人的成长无关紧要，关键是看你的天资。

D.“一切都是瞬息，/一切都会过去；/而那过去了的，/就会成为亲切的怀恋。”这句话告诉人们，当越过艰难困苦之后再回首往事时，那过去的一切便会变得美好起来。这里，诗人要强调的是一种积极向上的人生态度。

8.文学常识填空。                                           （9分）

⑴普希金，________国诗人，著名诗作有_______、_____、____等。他的文学作品塑造了“________”“________”等文学典型形象。

⑵《伤仲永》一文选自《________》，作者________，字________，________朝文学家。

⑶鲁迅，原名________，________人，伟大的________家、________家、________家，代表作有短篇小说集《________》《________》。

（1）《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：                   ,

（2）春回大地，万象更新。请你写出歌咏春天的两句连续古诗句：                      ，                     。

10．小诗人以《微笑》为题写了两句诗，请你能按他的句式续下去。  （4分）

微笑,是一缕和煦的阳光,让生活五彩缤纷；是一点柔嫩的绿草，给大地无限生机；是_________________       ____，_________        ____________。

11.7.结合具体语境，揣摩下面句子的妙处。                        （5分）

我看到孩子们的脸仰向我，饱满、热情，如阳光下的葵。

18.“这令我惊奇。他让我猜是哪句话，我猜不出。”在全文中起到了什么表达效果？                                                        （5分）

19.文章最后一段在全文结构上的作用是什么？                    （5分）

20.读完全文，你可以感受到学生对老师的      之情，同时，也体会到老师对学生的          之心。                      （5分）

七年级下册二单元作文【篇4】

它是草原上的英雄，它是人类的朋友，对它的赞美有很多。

在远古时期冷兵器时代，它是驰骋在沙场的英雄，有很多英雄因为有了它才流芳百世，让世人而传颂，它在战争为这个国家社稷做出不可磨灭的功勋，有句俗话说：“路遥知马力，日久见人心。”我们都知道它的名字——马!

楚汉之争的霸王项羽有匹跟随他南征北战的宝马，他自刎乌江时，也跟随他死了，也就是马对自己主人的忠心是永不改变的。

人们对马有了几千年的认识了，古人类时就有驯马的人，说明人类的文明与马是不可分割的。我们要学习马的坚韧不拔的意志。

记得看过这样一个故事，有一个人被仇家追杀所有的兄弟都死了，只有自己活着，但是仇家还不放过他，把他追杀到一望无际的沙漠。他在沙漠中走了三天三夜，终于在饥渴难耐中昏倒了，第二天他醒来时竟奇迹般地发现自己没有死去，原来是他的马用他的匕首划破自己的蹄子，用血为他止渴。

马的精神是高贵的，特别是他那坚贞不渝的品格，让这些美好的精神和品质在我们心中发扬光大。

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作文七年级作文精选

编辑特意为您准备了“作文七年级作文”，希望能帮到您。作文是衡量学生语文能力的重要指标之一，作文可以带给我们乐趣和成就感让我们更享受生活。经过打磨和推敲的作文是非常优秀的。请认真阅读本文并加以思考！

作文七年级作文 篇1

生活中的快乐

生活在继续徜徉着、也许在生活的过程中难免会遇到不尽人意的事、经历苦难和失望的时候、要有向上的心态去对待、什么都往好的方面看、就会看出有希望的存在、而不是堕弱自己。其实快不快乐最终在于自己的内心。

推开窗户、你会看到什么?是色彩斑斓的星空、还是忧伤的踪迹?不知是否时间给予快乐、忘记了忧伤还是已经沉淀了太多。

风轻云淡的日子里、无情的冬带来了寒冷又带来了明媚绚烂的阳光〃轻轻的闭上眼、深深的呼吸、感受着这安静的世界。那一丝丝寒风袭过脸颊、颤抖的小手匆匆的触摸了风带来的微伤、我试着想给自己无尽的温暖、双手温度似乎满是寒霜。

随其自然的安逸生活让我深感满足、可在这样满是倾情的生活中、我却喜欢上了寂寞。转眼时光以匆匆走过、我迷上了安静的生活、我的世界不需要太多是喧哗、不需要太多的言语、我那浮躁的心已被我那安静的幻觉围困、我沉浸在快乐的无影之中

快乐真的很简单、放开所有的迷惑、追求所有的执着、坚定面前的方向、微笑对待所有的人与事、就这样的时光、看似平淡、却很温暖、很满足……

后来明白这个社会阅历一些人会明白一些事、经历一些事会明白一些人、生活反反复复就会看透来返的缘由。生活简单、你可以抱着无所谓的态度对待生活中那些不如意的事、但是你不能敷衍自己。生活简单、你可以不分白天与黑夜很沉沦的生活、但是你不能失去最初的追求。生活简单、你可以虚伪的面对生活中的每一位过客、但是唯一不能欺骗自己。生活如此单纯〃

在灯红酒绿的生活中懂得给自己适合的颜色定位、不一定要花红艳丽、适合就好。让自己在简单生活中享受着欣欣向荣的时光、快乐的生活〃记忆可以在下一秒崭新、快乐也可以在下一秒积累越多。

许多事情总是在经历后明白要怎么选择正确、于是迷惑了一份快乐许多事情总是在失去后才懂得要好好珍惜、于是回思了一份快乐许多伤总是在痛的时候知道了有多深、于是寻找了一份快乐、很多安静无所事事的时候明白时间已走过、于是淡定了一份快乐……生活就是这样、快乐一点一点的减少、太多东西总是在错误的执着、最后伤到了自己。

回眸、静静的看着自己浮荡的时光、明白生活简单、只是人常常有些事情放不下、有些人常常忘不了、于是总是徘徊在坚持远途放弃之间、最终与快乐擦肩而过……那些流逝的快乐细流成河、那洗礼过的水珠是河流的主角、一点一点会干涸、一点一点会远航大海

作文七年级作文 篇2

时光犹如射出枪膛的子弹，一路呼啸着向前，再向前，走在时间的深情里，古树枯黄和盛衰，河水的润泽和干涸，都随着时间的脚步，年复一年，日复一日地变换着容颜，而我，再追逐着时间妄想跟上它奔向远方的脚步。

每当我睁开眼，时间就像沙漏不紧不慢，永远看不出一丝丝懈怠和疲倦，春天来了，时间让世界葱茏在铺天盖地的绿意中，我只是一株渺小孱弱的绿芽，可我不怕，我早已下定决心。我一点一点的积聚力量，白天夜晚不敢懈怠，心中全是如火的激情，终于，我欢天喜地望着我的身子越来越高，连原本平稳的根，此时也唱起了歌，我轻提起绿意冉冉的裙摆，向上追赶着追逐时间的步子。

我攀爬着，轻快的飞舞着，到了岩石层，它高傲地看了我一眼，扬起不屑的头，我被那不可一世的态度激怒了，我默默的吸了一口气，狠狠地撞向它，它看看了自己，发现自己毫发无缺，不由得大笑起来，但是夸张的大笑中掩饰不住它的惊慌，它没有发现就在我撞向它的时候，它的身体已经发生了一些变化，被我撞开了一条大缝，那时的我已经十分强壮了，我又一次的聚集了全身的力量向它撞去，“轰”的一声，它终于被撞开了，我高声吟唱着希望之歌，继续追逐着时间。

我终于冒出了头，向这个世界说你好，尽管我已负伤累累，而我看到世界那片开满鲜花的山坡就像一条七彩的带子，施着舞着，蜿蜒到大山深处的地方，葱茏鲜活着我的眼睛，教我知道什么是明媚和曼妙，什么是美丽和缤纷，还有什么比鲜花的摇曳更多姿多彩，更让人心神荡漾呢?躺在鲜花簇拥的怀抱，温暖涌进了我的心房，潺潺的流水淌过一片郁郁葱葱的树林，坡上芳草鲜美，树上繁花开得正旺，小径上落英缤纷，而水面零星地洒落着各种颜色的落花的花瓣，随波逐流。

追逐时间的道路总有坎坷和诱惑，只要意志坚强，不畏艰难，总会到达时间的尽头。

作文七年级作文 篇3

摘要：我家的电冰箱和我一般高，它是翠绿色的，看上去非常素雅、大方还有一种洁净的感觉。

大家好!今天告诉大家一个好消息!我们班主任老师要我们去推销一些东西，我还是一个推销员呢!现在就来和我一起推销我家的电冰箱吧!

我家的电冰箱和我一般高，它是翠绿色的，看上去非常素雅、大方还有一种洁净的感觉。

电冰箱有上下两层，上面一层是冷冻室，一打开冰箱们，就会冒出一股白白的冷气，还结了一层厚厚的冰块，可以放入冰淇淋和饮料。第二层是冷藏室，专门保鲜食品和保鲜剩菜剩饭。以前我家还没买电冰箱的时候，我们家剩下的东西都会变质。妈妈经常把农民伯伯的心血倒了，心里也觉得可惜。自从买了电冰箱以后，剩下的东西全放在了“大肚子”里。

冰箱的温度不能调太低，菜、饭冻烂的。温度也不能太高，如果温度太高，冰箱就会失去冰箱的功能了!

冰箱不仅让我们养成了节约的好习惯。特别是在盛夏它能带给我清凉和甜蜜!

听了我的介绍，你们是不是也爱上了我家的电冰箱呢?

作文七年级作文 篇4

自信最美，是你胆大心细的一种固然；是你勇往直前的一种坦然；是你乘风破浪的一种纵然；是你稳操勝卷的一种欣然；是你知难而进的一种诚然；是你卧薪尝胆的一种自然；是你心安理得的一种蔚然；是你踌躇满志的一种定然；是你光明磊落的一种显然；是你博学好问的一种巍然；是你高风亮节的一种安然！

自信是自卑的天敌。自信不仅可以打击自卑的一切“软弱”，而且可以摧毁自卑的坚硬“堡垒。”当你有了自信的时候就永远不会再存在于什么自卑的“稻草与青苔”积压着你的心扉，你不管在什么情况下都依然能够用自信去积压自卑而不得超度重生。自信是你消灭自卑的最好“帮手”，一般而言“自信帮手”都会象贴身的保镖那样每天保护着你的身心健康与安全！

自信是自负的砥柱。人不能老是自吹自擂、自以为是、自命清高、自圆其说、自我作古，若果谁想自负那就是和自信作“死对头”，你根本就不再有自信的支柱为你挡风遮雨、承担险恶。你可以自信去做每一件事情，但在你做完成之后一定不能骄傲自满却变成了自负，你一旦自负就不可收拾冒失的伎俩，更不可洗心革面却脱胎换骨。只要你经常自信就肯定会决断自负的退路，就肯定会割舍自负的尾巴，就肯定会遗弃自负的外衣。

自信是你扬帆起航时的安全风帆，它时刻甘愿为你小心翼翼的驾驭橹桨；自信是你背包上路时的锋利刀刃，它时刻情愿为你大刀阔斧的开辟天路；自信是你沉淀思绪时的坚韧缰绳，它时刻自愿为你一心一意的缠绕风标。

自信最美，是你天真活泼时的耐穿球鞋；是你花样年华时的指路明灯；是你风华正茂时的安全系带；是你老态龙钟时的坚固拐杖；是你与世长辞时的难得孤本。

自信最美，是你生活中弥足珍贵的礼物；也是生命中难能可贵的信笺；更是你人生中灿烂辉煌的彩照。

作文七年级作文 篇5

雪，静静的下着，漫天飞舞的雪花飘落在窗户上，变成一滴小水滴慢慢滑落。冷风在窗外呼啸的刮着，树叶在强烈的晃动下纷纷飘落，这些打着旋儿的舞蹈家们在那一刻，已停止了跳跃，任由风无情地掩埋在大地。

站在教学楼前，惊诧的望着眼前的天气，脑中恍惚忆起与姥爷的约定。姥爷今天4点来接你!好，我今天放学早!低头不安的瞧了一眼表，5：30!不知不觉中，竟已过了这么久!

校门外报停下的家长已经不多了，只剩几个仍焦急的张望着，我的眼睛将他们一扫而过，没有姥爷。也许回家了吧!我这样想着，一颗悬着的心落了下来，散步似的走到了自行车棚。

猛然，我看到了那个熟悉的身影!他就站在我的自行车旁边，哆嗦着来回跺着脚，雪花点缀着他还没来得及染的灰白头发。

风雪中，一个颤颤巍巍的老人，用他的大手牵着一个女孩。这两只手，一只温暖似火，一只冰冷如霜。那一刻在我的眼中，仿佛这偌大的世界中，就只剩我们俩人，那一排深深的，大大的脚印旁，还有着一排小小的，忽深忽浅的小脚印。在这路途中，我的嘴角一直上扬。也许，我忽然明白了，漫漫人生路，姥爷的关爱将永远伴随我，一路前行。

姥爷给予我的关爱，我将永远留存于心中，也许，它并不在一个最美的地方发生，一段最美的时间出现，可姥爷的关爱在我心中，却是永恒的美，一直，未变。

作文七年级作文 篇6

张无忌与周芷若都曾有机会修炼上层武功，张无忌修炼的是九阳神功，周芷若修炼的是九阴真经。他们两个人有两种不同的修炼态度，一个是为了治病，一个是迫于压力，结果也众所周知，张无忌获得成功，而周芷若却修炼失败。

我很欣赏金庸先生的这种处理方式。金庸先生描写的是两人修炼武功的态度以及成果情况。我曾经对学术产生过兴趣。在我看来，这两人修炼武功的前后情形其实也是两种治学态度以及能否获得成果的形象写照。

张无忌从小不幸中了玄冥神掌，患有重病，且病情不断加重，随时可能有生命危险。所以，他一直希望能够找到治病的办法。而九阳神功能够是他治病的良药。也就是说，他炼九阳神功是为了治病，他炼九阳神功是出于内心的需要，而不是为了获得天下第一，称霸武林之类的。因此，他修炼的时候，便没有杂念，一心钻研该武学，就能更好的理解武功的精髓所在，从而获得成功。

做学问也是同一个道理，一个人必须是出于内心的需要而做学问，出于真正喜欢而做学问，才可能有所成就。

周芷若却一直没有修炼九阴真经的愿望。她这样做，是因为受到了她师父灭绝师太的逼迫。灭绝师太逼她修炼九阴真经，并要求她光大峨嵋派，还要求她争夺天下第一的名号。周芷若是在这样的前提下修炼九阴真经的。

她对这门武功并无兴趣，之所以修炼，完全是因为被人逼迫和追求名利。因此，她急于求成，硬逼着自己炼会，囫囵吞枣，不求甚解，并未理解九阴真经武功的精髓所在，只是学到了外形而已。做学问也是一个道理。如果一个人做学问，不是因为真正喜欢这门学问，而是被逼迫，或者是为了名和利，那他将难以成功，只能学到皮毛而已。

相信大家有过这样的听歌经历。有某种经历的人会被某个歌曲所感动，它是为你疗伤的良药，你会把它视作知心朋友，甚至为它痴迷，你能真正的理解这首歌所表达的意思。相反，如果你没有这种经历，就可能会它无动于衷，或者只是一知半解。

也就是说，一个人只有出于内心的需要而去做学问，才可能有所成就。反之，如果是迫于别人的压力，或者是为了名和利而做学问，那将很难得到学问的真谛，学到的也只能是皮毛而已。

其实又何止是张无忌觉得幸运，当九阳神功遇到张无忌的时候，它不也得觉得遇到了自己真正的主人吗?

七年级语文作文教学反思(4篇)

许多学生都会被要求写初高中作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“七年级语文作文教学反思(4篇)”，还是希望可以对您有所帮助。

七年级语文作文教学反思(篇1)

学校进行的成功教学法如火如荼，七年级语文组也在努力尝试，反复学习，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生为主体的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。现将近段时间工作总结如下：

一、课前充分准备 。

1、导学案的编写。

本学期以来，备课组精诚协作、集思广益，于每周二、周三集体备课，突出重点，抓住知识点。共同备出下周一周课程的导学案和课件。开学至今，七年级备课组一直坚持使用导学案，学生已经熟悉并能很好地配合老师使用导学案。

2、备课既要备教材也要备学生。

在教学中，我认识到要想打造高效课堂，必须对本堂课的目标、内容、重难点、活动设计有细致的考虑和计划。而且对学生的学习能力、知识的掌握程度、学生可能遇到的困难有充分的预见。要经营好语文课堂，语文教学也不能局限于教科书，而应融入生活、走向社会，因此教师必须走在学生之前，自主学习，不断提高自己的学识修养，以便更好地引导学生进行彼此间对话、交流。并且在上课前进行二次备课，根据班级学生的学情、学风等实际情况对导学案进行二次修改，加入一些个性化的设计或者活动。

二、课堂发挥学生的主体作用。

教学中，备课组坚持使用成功自学、成功合作的学习方式，充分体现学生在学习中的主体地位。我们在教学过程中彻底转变观念、转换角色，把课堂的大部分时间交给学生自己支配，让学生自主学习，合作探究，在积极的思维和情感活动中，加深理解和体验。

课堂上，鼓励学生把自己的学习成果和大家共享，课堂的气氛就很活跃。通过自主学习，合作探究，让好学生带动成绩稍差的学生，成绩稍差的学生通过听别人学习成果完善自己的学习内容。我们还尽量使课堂语言丰富化、幽默化，让学生对语文感兴趣，有时还让学生参与形象的表演，不仅加深了对课文的理解记忆，从而也体会到合作的重要性。

三、课堂深入挖掘课文。

通过前一段时间参加的为期三天的20xx年河南省优质课评选观摩学习，《列夫。托尔斯泰》对课文的挖掘深入，很实在。让我记忆犹新。学习回来后在语文组进行了分享、探讨。改变教学方法，改进教学思路，注重对课文字、词、句的深入挖掘，注重精要语段的分析，能培养学生的阅读理解能力，启迪学生举一反三能让在读书上求得一个新的飞跃。通过让学生读书、品味课文、品味句子深入理解课文，这样收到事半功倍的效果。

四、积极开展听评课活动和公开课活动。

七年级备课组老师积极参与互相听课活动，互相吸取经验，并汲取别的老师成功的教学方法，不断总结，应用在自己的教学中。

陈老师的《蝉》语言清新洒脱、导入语言柔美、有趣，激发学生兴趣，陈老师随文学习的教学方法运用的游刃有余，让学生发现不认识的字，将字词的学习贯穿于整个教学环节中，文章欲扬先抑的手法讲解地深入浅出，水到渠成。

开学将近三个月的时间，在成功教学法的摸索、使用、反思中也存在一些困惑：

1、在成功自学中，是自学一道题明确一道题的效率高？还是自学两三道题一起明确，效率更高呢？

2、学生的自学时间如何把控？

3、在成功合作中，七年级大部分学生能投入合作，如何让学生全部参与到讨论中，而不是趁机说废话？

4、小组合作组长肩负怎样的职责？组长如何安排？

教学改革任重而道远，我们会一如既往地抱着虔诚的学习者心态不断摸索、不断创新，争取将语文组近几年使用的“四步教学法”与“成功教学法”融合，取长补短，创造出更高效的教学模式。

七年级语文作文教学反思(篇2)

经过几周的教学工作体验，感到有一条原则较重要，即让赏识走进语文教学，可以提高教学质量，让学生爱学语文。具体从以下几个方面入手:

一、教师和学生的关系是平等的

在赏识教育中，老师和学生的关系是平等的，教师在学生面前不是一位不可冒犯的权威，学生也不是唯命是从的卑微者。师生只有建立民主平等的关系，学生才有了安全感，才能充满信心，思维才有可能被激活，才可能敢于提出问题，敢于质疑。这样，就为学生的积极主动参与，创设了一个轻松愉悦、民主和谐的环境气氛，促使学生产生了强烈的求知愿望，即亲其师，学其道。成功的教学依赖于一种和谐安全的课堂气氛，这种气氛的建立需借助一些手段，如温柔的目光，亲切的抚摸，殷切地希望，加强师生间的情感交流，使学生更加依赖老师，从而激起学生更大的学习热情，这是学生学好语文的关键所在。

二、相信每个学生都能成功

罗森塔尔效应实验，说教师给学生自信，学生就会有高成就。教师对学生的相信是一种巨大鼓舞力量。陶行知先生也这样忠告我们：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。”作为老师，应该相信每个学生都有成功的希望，每一个学生都具备成功的潜能，而教师的作用，就要唤醒学生的自信。

三、阅读教学，让学生多一点自我感觉

在阅读教学中，教师要更新观念，还学生以学习和发展的地位，要珍视学生独特的感受、体验和理解。对于学生五花八门的答案，教师要充分肯定。即使学生回答的幼稚，肤浅，甚至片面、错误，教师也切忌“一棒子”打下去，而应当热情鼓励、引导、用心呵护熠熠生辉的思想火苗，这对学生的影响将是巨大的。让学生发展自己的思维，获得审美的体验，从而提高语文阅读的质量。

四、作文教学中，让学生学会体现自己

在应试教育的制约下，学生在作文中的个性和创造性已消失殆尽。作文中总是干干巴巴的几段空话，套话、假话连篇，文章脱离了自己真实内心的感受，使作文失去了鲜活的生命和色彩。在这种情况下，教师鼓励学生写随笔，观察日记，读后感，观后感、周记。此类作文往往有学生真实情感的流露，鲜明个性的跳跃、独特词语的运用，许多优秀之作常常涌现，时间久了，学生就能发现自己的写作个性。

教师可以允许学生有不同层次的发展，并抓住学生作文中的优点，加以鼓励：如好的句子，使用准确的词语，好的开头或结尾等，唤起学生写作的热情和自信。作文评语以鼓励为主，当然作文中存在的主要毛病还需用委婉的、学生可以接受的方式指出，那么以后作文，学生会更主动热情，并能更好的展现或表现自己了。以赏识的方式改变学生作文中的一些缺点，效果明显，并能很快提高写作水平。

这是我最近教学过程中的一点点思考，现作以上总结，供大家参考、指点。

七年级语文作文教学反思(篇3)

自从参加了远程培训后，作为一位小学语文教师，我对小学语文教学有了更深的理解和想法：

一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养

语文是一门充满思想、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得有兴致，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。

（一）、注意新课导入新颖。

“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景；也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念……引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。

（二）、培养积极探究习惯，发展求异思维能力。

在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考辩论中，教师穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的知识结构,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论，让学生进一步认识了自然，懂得了知识无穷的，体会学习是无止境的道理。这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间，教师也毫不吝惜地让学生去思考，争辩，真正让学生在学习中体验到了自我价值。

二、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来。

小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的.有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。这样引导学生选择自己阅读感悟的精华，进行具体表述，让他们在各自品评中进一步升华认识。

三、注重课内外结合。

在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读许多课外书；通过这些收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。

此外，我注意学科间的整合。让学生从不同角度，采用不同的途径获得知识，培养能力。今后我将继续加倍地努力工作，为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗！

七年级语文作文教学反思(篇4)

现在的学生和以前的学生有很大区别。大约十年前，我也是一名学生，我记得我和我的同学都是乖孩子，特别是小学到初中，老师在讲台上讲什么，我们都在侧着耳朵认真听，生怕听错了，听不明白，不会做题，高中的时候，有些同学稍微厌学了，但是也会积极主动地去听，去记一些笔记，即使学习成绩不好，也不会违反课堂纪律。现在的学生不能吃苦，一遇到难懂知识就不愿意去钻研，一谈到背书就主动退缩，学习的主动性差多了。

深圳的学生和内地的学生有很大不同。深圳学生的家庭条件好，特别是深圳本地的学生，在这所学校里，他们根本缺乏读书的概念，观念里似乎觉得没有必要读书学习，读书是老师在强迫他们，他们觉得自己不读书将来同样能够生活得很好。学生娇生惯养，心理承受能力很差，稍微受到老师的一点点批评，就可能做出令人意想不到的结果，自残或是与老师对着干都会令老师十分难堪。学生的不诚实，他们会找各种各样的借口来为自己违反纪律等不读书的表现找理由，并觉得自己很聪明。

在深圳做老师和在内地做老师有很大的区别。深圳的老师处在高风险之中，他时刻受到学生的攻击，随时可能飞来横祸，学生非常无视纪律，而且学生违反任何纪律，老师似乎都不能对他惩罚，而更多的是多多表扬学生。我想，一味地表扬怎么可能教育好学生呢，岂不存在助长学生错误的嫌疑？

在社会上，人们犯了错误会受到法律的之制裁，学生在校园内，当然也得接受校纪班规的规范。任何一个环境中，都需要一个明确的规章制度来规范此环境中人的行为。如果校园只有包容和表扬，没有批评，岂不是不符合社会对人的法制规范，学生走出校园，是不是也会像对待校园环境那样对待社会环境呢？

不过无论学生怎样，老师都必须尽职尽责。做老师非常需要耐心，学生还是不成熟的，老师可以试着以学生的心理与学生交流，熟悉他们的思维方式，体会他们的心态，熟悉他们的心理活动。最可怕的是老师一见到学生犯了错误就立即动怒，这样反而不能解决问题。老师解决学生的问题更多的需要与学生在课后交流，课堂很难解决问题，在课堂稍微制止学生的不良表现之后，课后再进一步解决。

耐心的根基是有一颗善于包容的心态，包容他人也是包容自己。学生违反了纪律，老师在课堂上不能立即动怒，在课后也不能大发雷霆，最直接的原因是发火无助于解决问题。当老师要发火的时候，一定要强制自己尽快冷静下来，不冷静的时候不要讲话。如果能从学生的角度和心态上思考学生的违纪行为，找到他们不听课不遵守纪律的原因，老师才能针对问题更好地给予解决问题的有效办法。

包容是相对的，有爱的包容才能让包容变得有力可行。因为高一（19）班有不少十分顽皮的孩子，第一次月考之后，有一次我和一位学生在课堂上还争吵起来，起因是那位学生在课堂上大吵大闹，破坏了课堂学习的环境。从此我就立即警觉起来，丧失了对这个班的教学动力，对教学课堂纪律有点放松，结果学生们的表现越来越差，变得不听课不交作业了。我的不管理态度在光高是不可行的，我这么做的根本原因是我心中的爱心渐渐冷却了。我曾感觉自己已经完全尽力而为了，甚至已经因为学生的违反纪律而与学生争吵起来，这已经超过了我作为一名老师尽力的极限，我想我做的已经足够了。

经过一段时间的思考，我进一步成熟了，增多了一些与学生沟通的方法。怀着对孩子们学习的关爱，整治他们的不良行为，我能够进一步放低自己的姿态，争取利用好更多的机会与学生聊天，了解同学们心中的困惑。虽然表达的是相同的意思，但是讲课的语言变得柔和多了，更容易让同学们接受了。加上孩子们内心还是希望学一些东西的，特别是有部分同学希望自己期末能够把语文成绩考得好一点，最后的这些天来，整个班的课堂学习氛围又开始慢慢好转了，作业完成情况也好多了，也让我增加了对他们的信心。如果我没有爱心的支持，尽管我也做到了包容，包容了学生的违纪行为，但是不能更正学生的不良表现，不能扭转语文学习的现状。

七年级作文走出校园汇总4篇

大家认为优秀作文应该怎么样？作文可以使学生在文字表达方面获得更多的练习机会，写作可以帮助我们审视自己的生活和人生。好的作文可以让读者赞不绝口，连连称好，您将会了解为何“七年级作文走出校园”是如此的与众不同，以下建议仅供参考请根据自身需求作出决策！

七年级作文走出校园(篇1)

随着时代的变革，国家日益变得富强起来了，人们的生活也变得越来越好了，社会也呈现出一片欣欣向荣的景象。

然而，就是在这幸福美满的背后，却暗藏祸根。由于长辈们“望子成龙，望女成凤”，对自己的子女寄予太高的厚望，整天想着如何让子女的学习时间再多一些，让他们在学校呆得更长一点，整天“关”着他们，不让他们放眼看社会。久而久之，他们的子女就会渐渐的脱离社会的轨道了，成为名副其实的“书呆子”，就如孔乙己一样了。

曾经，我在一则报导中看到了一个骇人的实例：中国人在无数次竞赛中多次获得冠军，然而，到了现实却是天壤之别。在历届的偌贝尔奖中，却没有一个中国人的影子，而美国却经常摘得此殊荣。也许，这就是差距吧。

中国人缺少的不是教授，博士，而是实用人才，如袁隆平，陈景润，像他们这类人，在中国已经是少之又少了，我真不知道，再过一百年后，中国的历史是前进还是后退?

实践才是硬道理。我们不能整天呆在教室里不应让环境束缚我们的思想，我们要到社会上去学习成长。毕竟，我们要面对的还是社会，不是校园。

让我们抛开“高分低能”，融入社会，为创造新型社会做出自己的一份力量吧!

七年级作文走出校园(篇2)

走出校园，意味着我们已经学业结束，开始了新的生活。这是一个充满挑战和机会的时刻，让我们认真思考我们未来的目标和规划。

走出校园，我们需要面对的第一个挑战是离别。我们离开了我们熟悉的环境、同学和老师，开始了新的旅程。这可能会让我们感到有些失落和不舍，但是我们要学会接受离别的现实，珍惜与同学们和老师在一起的时光。

走出校园，我们会面临更多的挑战和机遇。我们需要自己独立地面对学习和生活中的各种困难，学会思考和决策，以及勇敢地面对挑战。我们需要学会自我发展和成长，不断提高自己的能力和素质，以适应不断变化的社会和市场需求。

在走出校园的时刻，我们需要明确自己的目标和规划。我们需要知道自己想要成为一个什么样的人，以及为了实现这个目标需要做什么。我们需要制定具体的计划和行动，逐步实现自己的目标。

走出校园是一个充满机遇和挑战的时刻。我们需要勇敢地面对挑战，不断提高自己的能力和素质，以实现自己的梦想和目标。

七年级作文走出校园(篇3)

走出校园

终于，我们迎来了期盼已久的夏日暑假。这一天，阳光明媚，鸟儿欢快地歌唱着，我们七年级的同学们决定走出校园，展开一场精彩的夏日探险之旅。

一大早，我的同桌小亮兴奋地拉着我的手，带我去她家集合。她是学校的旅游小达人，对于探险旅行充满了期待和兴奋。我们还召集了其他几位同学，一行七人踏上了这场奇妙之旅。

导游小亮带我们来到了首站，那是一片绿树成荫的森林。我们迫不及待地穿过树林，追逐蝴蝶，感受大自然的美丽。空气清新，鸟语花香，仿佛进入了一个童话世界。我们甩开了繁重的课业，释放了心中的压力，尽情享受这自由与快乐的时刻。我们沟通着、玩耍着，笑声此起彼伏，彼此间更加亲密了许多。

接着，小亮带领我们走进了一家农家乐。菜肴的香气扑鼻而来，我们有机会自己动手做饭。虽然不是特别熟练，但大家的热情与努力弥补了不足。我们学会了切菜、翻炒，一道道美味的菜肴陆续上桌。大家围坐在一起，一起品尝我们亲手做的美食，欢声笑语再次充满了整个餐桌。大家还举杯相互祝福，祝愿未来的日子学业进步、生活幸福。

接下来，我们继续前行，来到了一座古朴而神秘的庙宇。鸟儿在枝头欢快地唱歌，庙里传来了悠扬的佛经。古庙的门楼漆黑一片，几根红色的横梁上雕刻着金色的龙。我感到一股庄严和敬畏，仿佛看到了古人的经历和思考。我们排着队走进庙里，炊烟缭绕，隐隐约约地，我们看到了一位和尚正在诵经。我们闭上眼睛，净化心灵，感受那份神圣和宁静。

经过一番探险，我们渐渐感到疲惫。小亮带我们来到了一家温泉酒店，我们放松身体，泡在温暖的泉水中。温水舒缓了我们的疲惫，让我们的身心得到了极大的放松。我们一边泡温泉，一边品尝着酒店提供的美食。浓浓的温泉气息让我们感到舒适和幸福，仿佛漂浮在云端。

夜幕降临，星星点点，我们来到了河边，展开篝火晚会。围坐在篝火边，我们唱着歌曲、跳着舞蹈，一起解开了心中的拘束和烦忧。我们彼此相依相偎，如同一家人，享受着这宛如童话般的时刻。

这次走出校园的经历，让我们收获了更多的友谊和快乐，也让我们更加珍惜校园里的每一刻。我们决定在下一次假期里再次踏上探险之旅，走进更多未知的世界，体验更多的奇妙和惊喜。这是我们成长的机会，也是一次释放压力和放松心情的良机。走出校园，我们能够更好地了解自己、锻炼自己，也能够更加热爱生活，珍惜每一个美好的瞬间。

七年级作文走出校园(篇4)

伫立在田野，才发觉，春天正迈着轻盈的脚步，缓缓走来……

听，草儿冲破土层的声音，多么美妙啊!怀揣着一冬季的热情，在初春的时候，在一瞬间，按耐不住的生气一下子就爆发出来，冲破土层，高傲地昂起头。身上的翠绿色更惹人喜爱，小草舒展着腰肢，来回摆了摆。

听，小雨“嘀嗒，嘀嗒”地下着，好似在诉说着春天的柔情。细细的小雨下着，滴到了刚刚融化的小溪里，“嘀咚”滴到了一块块石头上。在这样梦幻的仙境中，张开双臂，感受小雨的抚摸。听，小鸟们在枝头上歌唱。好似在开一场舞会。燕子也来伴舞，用尾儿点了一下湖面，荡起了一层层涟漪。

听，初春的心灵，不像夏天的热情、奔放、狂野;不像夏日的萧瑟、凄凉;也不像冬日的沉默、冷漠。初春的心灵是温暖的。看见绿意盎然的绿色，顿时感到轻松;看到小雨淅淅沥沥的下着，顿时感到柔情。初春在慢慢诉说着她的故事，等待着我们去倾听。

听，小蜜蜂儿嗡嗡采蜜的声音。在初春，各种花已经开放，也把自己打扮地花枝招展，小蜜蜂勤劳的采蜜，嘴里还唱着一首曲子。

听，这初春的脚步，用心去听。你会发现，心中一片片绿色，脚下一片片绿色。在初春中，绿色在诉说，等候我们去倾听。

七年级的生活二三事作文4篇

写作根本上也算是一种有效的沟通手段，写作的时候要注意内容是否具有感染力，如何在作文中把自己的生活全部写出来呢？中学范文网小编为您提供了一些关于“七年级的生活二三事作文”的精心编辑内容，这些资料供你参考和使用希望它们对你有所帮助！

七年级的生活二三事作文 篇1

在军校期间，我们是比较特殊的一群人，因为我们还要参加比赛。军训期间来担任我们训练的教官有两个，一个是王教官，一个是许教官，其中我对许教官的印象比较深一些。

在平时的训练中许教官的训练比较多。许教官是一个比较厉害的人。他比较严肃也比较认真。但有时也会和我们开一下玩笑。

我们每天早上5：50起床，一直训练到中午十一点才回来吃饭，然后午休到2：30再接着训练每天都如此。我们都是站在太阳地儿下训练的不管有多热多累我们都没有喊过一声苦。

我们的许教官长着一双浓眉大眼，黑黑的皮肤，一双黑亮的大眼睛，再加上一身军服，别提有多威风了。他对我们很严，对我们的训练更是严格，一遍不行，两遍，不行就三遍四遍直到教官满意达到目标为止。

在军训的这段日子里，我们都学会了叠被子。自己刷碗洗锅，总是感觉生活在没有大人的世界里。什么事都是自己做自己干连洗衣服和自己起床也要学会。

我觉得在这段时间里都学会了什么叫自理，什么叫自己的事情自己做。在这段生活中使我学到了许多，我们再也不是家里的小公主了，我们学会了自理。回到家以后，我觉得像回到故乡一样那么亲切，看到家里的一切是那么的眼熟，那么温暖，也许是离开家有些久了吧！才会有那样的感觉。

就这样在军营里待了十一天。就是因为这十一天，让我有很大的改变，很大的感触。希望朋友们都来参加一次这样有意义的军训，不要像以前那样懒惰了。让我们在实践中慢慢的磨练自己慢慢的改变自己吧，不要再当“小公主”和“小皇帝”了。

七年级的生活二三事作文 篇2

军训生活并不像我刚到来时感觉那样的轻松，从第二天开始就让我体验到了训练的艰辛。这不，我们马上要开始走步训练了。

平常在电视上常常会看到军人们站成一个方队齐步走在一起，看起来很整齐，感觉学起来也很简单。于是开始齐步走的时候，我和同学们就没有把它当回事，结果有的同学迈错了脚，有的同学伸错了手，有的走得快了，有的却走得慢了……教官形容我们走得简直是乱七八糟、一群散兵败将的景象，还把我们狠狠地批了一顿。接着又重新讲解了一遍齐步走的要求：“先迈左脚出右手，再迈右脚出左手，按照左右左的规律走，而且步伐要均匀，注意排面整齐，作到整体化一。”这下我们接受了刚才的教训，一个个认真地练习起来。先是单个练习，然后是三个三个走在一起、五个五个走成一排．．．．．．渐渐地汗水湿透了我们的衣服，劳累爬满了我们的脸颊，但我们并没有停止训练的步伐，坚持一遍、一遍地走着。功夫不负有心人，我们终于走好了，不但得到了教官的表扬，还在齐步走比赛中，我们32连超过了33连，甭提我们心里有多高兴了。

趁着我们这股劲儿，教官又接着教我们走正步的要领与要求，并且还一遍、一边示范给我们看，让我们觉得教官走正步的样子真是威风极了、帅呆了，真想像教官一样走得那么好，可怎样才能作到呢？都觉得困难很大。此时，老师看出了我们的心思，便大声说道：“同学们，把你们刚才练齐步走的劲头拿出来，你们一定会像教官走得一样好，要相信自己！”听老师这么一说，我们又来了精神，积极投入到了练习当中，认真地练了起来。在老师和教官的指导和帮助下，我们真得一次比一次走得好，走起来的感觉也越来越觉得威风凛凛了。

通过练习齐步走和正步走不仅让我到了军人们平时训练的艰辛，也让我懂得了无论做什么事情，只要有一种认真的态度和不服输的精神就一定会成功。

七年级的生活二三事作文 篇3

这个暑假刚开始，爸爸妈妈就宣布：我们家要倡导绿色生活，争当低碳一族。我们要从“一滴水”、“一度电”、“一张纸”……开始做起，从身边的小事做起，实现低碳、绿色的新生活，共同保护我们的地球。

现在我们家用水、用电、用气等都是尽量地节约。妈妈改变了过去用长流水洗碗洗菜的习惯，现在都是用盆接水洗了;而我也把过去洗澡时一直开着水龙头的坏习惯改掉了，现在我只有在冲洗的时候才开水;以前我和爸爸总是把空调温度调得很低，觉得那样才够凉快，而妈妈总是及时提醒我把温度调到27摄氏度就行了，那也同样的凉快，而且又省电，还能预防感冒呢。我在家里时，已经能做到人离开就随手关灯、关水了;我原来用纸、用笔可浪费了，现在我知道了要节约纸张，暑假里，我把一学期下来用过的语文、数学本子后面的空白几页纸都撕下来，让妈妈装订起来，用作草稿本，而且我现在也注意节约用纸了。

如果我们生活的环境里没有绿树，没有绿色，污染严重，那将是多么可怕的事情，为了绿色环保，我们都行动起来，提倡低碳、减排，节约能源。以前我上学爸爸都是开车送我的，现在都改骑摩托车了;星期天我和妈妈出去的时候，妈妈都说我们还是乘坐公交车吧;每次去超市买东西时，我还提醒妈妈要带着环保购物袋;我们家也从来不用一次性木筷、纸杯、饭盒，这样可以减少白色污染。

在未来的生活里，我要继续做好“低碳、绿色、环保”的倡导者，我希望我们家能和其他千千万万户人家一样，创造绿色家庭。

只要我们愿意约束自己，养成良好的生活习惯，从身边的点点滴滴做起，节约能源，我们就会有一个更环保，更清新的绿色家园，我们的生活就会更加的多姿多彩!

七年级的生活二三事作文 篇4

生态文明是一种责任、一种道德标准、一种行动指南，更是理念和生活态度。这就要求我们从小开始低碳生活，从身边的细节做起，保护环境，建设绿色家园。说起生态文明，低碳生活，不由想起了小时候的几件事情。

自从家里买了汽车后，我总爱缠着妈妈开着汽车带我转悠，那种感觉很开心、很惬意。可妈妈总是说：“孩子，你看外面那么多汽车，既容易引起道路堵塞，又浪费了能源，我们以后出来还是尽量不开车了吧。”我总是付之一笑，不以为然;每当夏季和冬季的时候，不管温度高低，我总爱开着空调写作业，感觉舒服极了，外婆总是说：“现在用电紧张，我们能不开空调就不开空调，好吗?”外婆的话我根本听不进去，依然我行我素;记得还有一次，表哥和表姐来我家作客，我开心地领着他们在家的院子里拧开水龙头打起了水仗，我们互相比看谁吸水快，这样就能争取时间快速将水射向对方，看着大家淋湿的样子，我们玩得好开心。直到有一天，我在学校组织的一次节约能源的图片展中，了解到，到2025年全世界将有30亿人面临严重的缺水，再过几年，我们还有更多的人都喝不上干净的水了。看到这里，我真正理解了妈妈和外婆的一席话。在画展前，我惭愧地低下了头，在幼小的心灵中，暗下决心，以后上街玩，能步行就步行，不坐汽车，这样不仅能锻炼身体，还节约了能源。做作业不开空调，节约每一度电，支援国家建设。用自己的实际行动唤醒我身边的每一个人。

今后，我要积极参与到保护生态环境、生态建设的活动中去，爱护自然、爱护动植物，共同营造舒适的生存空间。

七年级学生作文精选

作文是我们人格情感和整个精神生活的表现，写作是让我们拥有更丰富体验和人生感悟的一种方式。好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的，一篇优秀的作文是怎么样的呢？中学范文网编辑准备了一份有关“七年级学生作文”的资料希望能够帮到你们，如果这些信息对您有所帮助那我也就满意了！

七年级学生作文(篇1)

有人说，梦里花在梦里出现，代表着幸福的出现，或许是有道理的。那是晴空万里的白天脑海中正在努力回忆昨日夜晚梦中的花朵。花骨朵慢慢绽放，花蕊缓缓吐露芬芳，花瓣徐徐张开，好似幸福正在张开。这时，一袭白衣的他出现在我身旁，带着清新的泥土气息，我情不自禁的柔声呼唤：“爸爸，我们在田间小路上干什么呀？”他张开双手，好似昨夜梦中花朵的花瓣缓缓张开，我快乐地奔向他温暖的怀抱，温馨而熟悉的感觉让我幸福。

若人生久远一点，我愿意就这般快乐，这般幸福，和父母一起，度过快乐的每一分，每一秒，每一时，每一天。

有人说，梦里花在梦里出现，代表着勇气的出现，或许也是有道理的。“本次测试获得最高分的学生，请你上台发言。”老师的声音在耳边萦绕，拉回了我回想梦境的灵魂。同学们的目光从四面八方汇聚成一张网，而我，是网的中心。这才猛然想起，好像是要我上台发言。我的心底生出一股寒意，恐惧化成潮水把我包围，我的心底没有一点勇气，好似那个讲台就是我行刑的地方。在众目的逼迫下，我颤抖着走上讲台，脑海中不知不觉竟然浮现出梦里花的模样。好似梦里花在我眼前再次开放，那过程，让人震惊。如此坚强，如此勇敢，却又如此脆弱。

我恍然大悟，勇气盖过恐惧，语言从口中流出。

梦里花，梦里花，幸福和勇气的象征，你的容颜，你的力量，不知不觉让我如此感慨。

七年级学生作文(篇2)

嵊州大地公司：

首先对贵单位继续支持20xx年“5.12”地震时捐建的“闽光书库”的建设，支持灾教育，关心灾区孩子的善举。贵单位为四川省成都彭州市红岩镇九年制学校图书室捐赠的图书三箱已收到。 彭州市红岩镇九年制是一所空后重建学校，建于20xx年8月，是“5.12”地震后由原红岩小学和中学整合而成，被教育部授予“抗震救灾先进集体”荣誉称号。现有教学班19个，教职工71人，80%以上的老师受到全国、省、市、县级表彰。学校秉承“面向全体、关注个性”的办学理念，以“立品树德，好学向上”为校训，建立了“四位一体”读书网络，以荷文化打造书香校园。全并以来，彭州市红岩镇九年制教育教学成绩优异，中考多次名列全市前矛，20xx年彭州市第七名，20xx年第四名，20xx年第五名，20xx年中考上普高线突破建校6年来的历史。素质教育成果显著，尤其是学校特色项目花样跳绳参加全国、省市各级比赛取得优异成绩，20xx年2月参加了彭州市春晚的演出，4月参加CCTV7《乡村大世界》录播，5月参加了成都市中学生运动会开幕式表演。学校先后被评为“成都市体育传统项目学校”、“成都市模糊活动推进工作先进集体”、“彭州市教育教学质量先进学校”、“彭州市素质教育先进集体”等。

我校原有图书大多已经不能满足孩子们的阅读需求，贵单位捐赠的这批图书无异于雪中送炭，为我校青少年健康成长做出了极大的贡献。在此特别对三钢集团公司全体干部职工表示衷心的感谢。

您们不仅积极关心教育、情系教育，还精心挑选了符合中小学生学习和阅读需要的书籍，我们将管好用好这些宝贵的书籍，让它们发挥最好的作用，进一步教育孩子们一定好好学习，学会做人，懂得感恩。接过图书时，我校师生都被深深感动了，被您们素未蒙面的温暖所感动、被您们的关心和用心所感动，被您们支持灾区教育事业发展而无私奉献的精神所感动。

最后，彭州市红岩镇九年制学校全体师生再一次感谢贵单位对灾区孩子们的关心，及对我校教育教学的大力帮助。您们的关爱将激励全体师生在教书育人，学习上进的道路上走得更稳更好。由衷的祝愿您们工作顺利，生活幸福!

xxx

xx年x月x日

七年级学生作文(篇3)

生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕，相信都有值得我们回味和感动的事吧，走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那以往令我感动的事......

在我七岁那年，妈妈骑着自行车带我一齐去超市买东西，我在超市里东看看，西看看，挑中了一个玩具，从出了超市门我就一向在玩那个玩具，然后就跟着妈妈上了自行车，妈妈再三叮嘱我：在车上不能玩玩具很危险，我一边答应妈妈，一边在玩玩具。

结果我不细心将脚伸进了自行车车轮里，那时我还没有感觉到疼痛，鞋子被压掉后，才感觉到剧烈的疼痛，车轮在转动着，我的鞋子也被压掉在了路中间，我哭了，哭的很大声，所有人都盯着我看，妈妈听到我的哭声，转过头将自行车丢在了路上，抱起我就跑去了附近的医院。她跑到很快，但很稳。突然我不哭了，用着泪眼看着妈妈。妈妈好像也感觉到了，低下头，这我才看清楚:妈妈哭了，妈妈...竟然哭了！我从来都没有看见妈妈哭，唯独这一次。妈妈努力挤出了一个难看的笑容：“瑶瑶，等一下坚持立刻就到医院了。”

到了医院妈妈焦急地为我挂号，到了医生那儿，我害怕的朝妈妈的怀里钻去，妈妈安慰我说:“不疼，不要怕立刻就好了，别紧张。”其实我明白她比我还紧张，因为她抱我的手是微微颤抖地。我想：为了不让妈妈担心我必须要忍住。我的脚被缝了五针，出了医院妈妈看我没什么大事了那微微颤抖的手才慢慢放松。她用心疼又嘲笑的口气说：“让你皮，还不听话，看见没得到惩罚了吧，嘿嘿”‘“哼，坏妈妈”说完我和妈妈都大笑起来。

回顾过去，盼望未来了，会让你掉进一张感动的网...触及到人类心中最柔软的角落，勾起我们无限的回忆。

七年级学生作文(篇4)

今天，是20xx年十月一日，是祖国妈妈的66岁的生日，在这个寓意深刻的日子里，北京首都天安门举行了5年一次的阅兵仪式。

起步!走!上午十时，随着一声清脆的口号，阅兵仪式正式开始了，首先，国旗护卫队走了出来，他们各个精神抖擞，步伐整齐，护旗手举着国旗，英姿挺拔的走在最前方。到了升国旗的地方，随着国歌的声音，国旗在护旗手的手中冉冉升起，飘在空中，大家唱着国歌，度过了那短暂而漫长的2分07秒。升旗仪式完毕后，开始阅兵了，坐在阅兵车上，朝士兵们的方向驶去。士兵们个个都整齐的排列在长安街的两旁，接受主席的检阅，人民的检阅。

雄赳赳，气昂昂，战士们昂首挺胸，精神饱满，踏着整齐的步伐向观礼台走去，主席，等人站在观众席上观看着阅兵仪式;阅兵完成后，14个徒步方队开始接受阅兵分列式，其中，让我印象最深刻的是特种兵部队。他们穿着迷彩服，一个个抬头挺胸，大踏步从天安门城楼走过。他们留下的一个个脚印，会让中国人引以为豪!

接下来是群众游街队伍：几万个人民簇拥着从1949年到20xx年的国家领导的相片，毛泽东思想，邓小平理论，坚持邓小平理论，xx科学发展观等都为中国的进步做出了巨大的贡献，让中国一步步的走向了繁荣富强，中国再也不是东亚病夫，中国是东亚强国!

作为华夏族子女的我们，难道不应该努力学习，把我们的祖国发扬光大吗?难道不应该为我们的祖国做出一份力所能及的贡献吗?是啊，我们是祖国的花朵，祖国的未来发展需要靠我们的努力读后感。李清照的《夏日绝句》也曾写道：生当做人杰，死亦为鬼雄。让我们五十六个民族的兄弟姐妹，团结一致，在同一片蓝天下，共同奋斗吧!让我们的祖国为有我们而感到骄傲!

七年级学生作文(篇5)

地震了，又一次给我们的家园带来了灾难。

4月20日8时2分，在四川省雅安市芦山县(北纬30.3度，东经103.0度)发生7.0级地震，震源深度约13千米。据悉，震中位于龙门乡马边沟附近。

当我们看到这些字时，我的心一下子落到谷底，看到你们，我十分震撼，十分感动。

在地震之前，你们获得是多么自由啊!你们还在玩游戏时…地球却“残忍”的“抖了抖”身子，发生了如此悲痛万分的情景。房屋倒塌了，木板压在你们的身子上，你们的亲人为了救你们，而“牺牲”了自己，保护住了你们这些在他们的身子下的小孩。

地震过后，我看了新闻，十分同情你们，你们以前也有一个完整的家庭，现在，却被一个残忍的地震撑破了。一个一个孤苦伶仃的。我们也于心不忍啊!

有许多年轻人都当了志愿者，帮助了你们;有许多小学生捐献钱帮助了你们;有许多大人都把自己的东西捐献给了你们……

我虽然不能立刻跑到你们的面前，当志愿者，但是我会尽我自己的力量来帮助你们，捐献自己的一份心……

你们听到了没?听到了我的心声?

我真心希望你们能勇敢地走下去，你们的人生好很漫长。

你们这一点做到了。我看到了新闻里，有许多的.比我小的孩子都十分坚强，抹干眼泪，继续的走下去……

我相信你们，我的同学们也会支持我，我的朋友们也会支持我，凡是看到这作文的无名士也会支持我…加油!雅安，我会一直关注着你们的!

5月12日，汶川大地震也给我们带来了很大的印象……

至今，我还能想起来，里面的点点滴滴……

《秋》作文七年级精选

写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，一篇好作文是非常吸引人心的。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《《秋》作文七年级精选》，希望对您有一定的帮助。

《秋》作文七年级【篇1】

人生多姿多彩，不可能一直一帆风顺，成长的过程也是有时酸，有时甜，有时苦，有时辣……

酸话梅

在通往“太阳路”的过程中，我有时心里是酸溜溜的。受委屈时，我心里就会不好受了，当朋友们因为一件鸡毛蒜皮的小误会而跟我起了争执，批评我甚至冤枉我时，这时我的心里就会无比的委屈，就像吃了酸话梅那般酸楚。

棒棒糖

在高兴时，我的心里是喜滋滋、甜蜜蜜的。比如考试考了九十五分以上时我就会十分高兴，一蹦三尺高，笑呵呵的心里像吃了蜜一样甜。当然有时也会高兴得合不拢嘴。走在放学回家的路上脚步都是无比轻快的，甚至想马上飞回家去与爸爸妈妈分享这个激动人心的好消息呢！

苦咖啡

但在很多时候我也会像中了雷霆霹雳一般跪在地上，感觉心里的苦无人能说。就说上次我怎么也意想不到，我认真复习的考试最后却只考了七十几分，那时的我可真是脑袋短路，真恨不得马上从四楼跳下去。老师批评我说：“哎呀，你怎么会退步这么多呀？”爸爸妈妈也会严厉的批评，埋怨我不好好复习。可是我昨天明明复习了好久，只不过是太马虎了而已啊，哎！

朝天椒

本女子生气时候，谁也阻止不了我的暴脾气，谁惹我，我就会以飞速跑到他的身边，给他一个拳头让他尝尝新鲜的“朝天椒”的滋味。在同学与我发生了冲突时，我会先心平气和地与他讲道理，而当我控制不住自己时，我就会化身“朝天椒”，让他感受感受我的火辣辣！

在成长的过程中我们可真是多变，成长的滋味也是同样精彩呀！

《秋》作文七年级【篇2】

周末，我与爸爸搭了公交车到乡下婆婆家吃饭。

天阴沉得如黑夜般，树叶被风撕裂，鸣鸣的喊叫。大概三点多钟雨水倾泻而下，狂风肆意咆哮着，我告诉爸爸，他皱着眉头回应：等雨停了再回吧。

过了个把钟头，雨不但没有停，反而发起了更大的攻势，豆大的雨滴狠狠砸向砖瓦。雨声噼噼啪啪，如机关枪乱扫一样，风如脱了缰的野马，四处冲撞。爸爸看着这样的天，不作声了，我担忧地看着他。因为我明天要上学，今晚还有一些作业需要完成，怎么办呢?

过了好一会儿，爸爸好像下了很大决心似的，咬了咬牙：走!什么，怎么走?我有些惊诧。你打伞，我背你。于是，爸爸趟着淹没了脚板的水，赤足冲进雨帘里，毫不犹豫。

我伏在爸爸背上，不再惊惶。爸爸的背如山一般坚强踏实，又似被窝般温暖舒适。但雨伞此时只是个摆设，雨打在我们身上，很快就浸成了一片水迹，风乘机帮忙捣乱，让我们几乎浑身湿透，爸爸背着我快步向前走，渐渐地，他开始有点摇摇晃晃，吃力了，我担心地问：爸爸，要不我下来走吧?不!他抬头望了望远方的车站，摇了摇头。风，使劲吹着，雨，猛烈下着，爸爸背着我艰难地向车站方向走去。

我感到颠簸的路途中，交织了神圣的光辉。上了车，我才知道，爸爸的小学单元作文脚有些跛了，脚底，不知被什么划开了一个深深的血口，还在淌着血水我涌出了泪，雨与泪混在一起，模糊了我的视线。

父亲无私而又坚强的爱，深深地被我铭记于心，永远珍藏。

《秋》作文七年级【篇3】

“只要轻轻一按，五谷豆浆就ok了！”看到这段广告，我就想起了我家的九阳豆浆机。

今天，爸爸要给我做豆浆喝，我很高兴，爸爸拿出九阳豆浆机，只见它是由三部分组成，第一部分是机头，机头是橘黄_的，上面有个把手可以拎着，上面还有个电脑控制的面板，可选择你想喝的豆浆品种，上面还有个电源，就像它的嘴巴。

第二部分是机身，上面有加热器，可以将凉水加热，旁边还有个温度传感器，可以测量水温的大小，咦，那个小东西是什么装备，原来是个防溢电极，是专门防止豆浆从杯子里溢出来。机身下面还有一个拉法尔网，一个_片，它可是一个豆浆机的主要部分啊，_片就像飞机的螺旋桨，每个边都特别的锋利，在绞豆浆的时候可以飞快的旋转。

最后一部分就是杯子了，杯子是透明的，上面也有把手，方便我们拿。

只见爸爸拿来原料：有小米，花生，红豆……然后放进杯子里，倒入半杯清水，选择五谷豆浆按键，这时，控制面板就发出蓝_的光，只见_片在里面飞快的旋转，“滴滴”两声后就开始打豆浆了，只见水一会膨胀，一会下降，等机子_了，就说明豆浆绞好了。

过了一会，爸爸就把煮熟的豆浆端到了我的面前，只闻到一股香味扑鼻而来，喝起来香香的，甜甜的。

听说豆浆还有人体需要的维生素哪，小朋友们应该多喝哦！九阳豆浆机真是我们家的‘营养小保姆’啊

《秋》作文七年级【篇4】

“轰隆隆，轰隆隆……”早晨，厨房里传出一阵奇怪的声音，有一个怪物在认真地工作，这个怪物是什么呢？走近一看，原来是豆浆机。

豆浆机可以自动预热、粉碎、煮浆，并在十几分钟内做出各种可口的热豆浆。

豆浆机的面板上有个提手，可方便开盖。盖子的右下角有个微型开关，比其它的豆浆机更先进，更耐用。杯体的里面还装有电热器，就算冷了还可以自动加热。打豆器采用了五谷精磨器，打出的豆浆更美味。

如果您要喝美味的豆浆，就要按照以下方法去做：现将黄豆清洗干净放入装满清水的碗。一夜过后，把清水和泡开的黄豆倒进杯体里，盖上盖子，连接上电源，按开始键就可以了。

如果要想豆浆机可以更长的使用，那就不能让机头进水；制浆完成后，不要二次加热打浆。否则会照成糊管；用完后要及时清洗干净。

鲜豆浆中含有丰富的优质植物蛋白，并且含有钙、磷铁、锌、硒等微量元素和多种维生素，以及人体所必须的八种氨基酸，同时还是低脂饮品。

买豆浆机，还送一本食谱，你可以按上面的去做，例如：红润南瓜浆、茉莉绿茶豆浆……这些豆浆都很美味，很有营养。

豆浆给我们的身体带来许多好处，赶快购买豆浆机吧！

《秋》作文七年级【篇5】

天空下着细雨，伴着铃声，随着拥挤的人群，我被推搡着下楼，竟在拥挤的心情里遇见了美丽。

紧张的高三生活，也紧张了三餐时间，因此很多家长加入了送饭行列。下楼时，我看见了一位位家长齐齐地立在楼梯口，沉默着却也等待着。看着我们一个个离开。他们之间即便互不相识，但偶尔相望，也投以友好的微笑。在她们的相让中，我看见了体谅之美，在她们的微笑中，我体会到了默契之美。

终于走下了楼。外面的雨依旧下个不停，我撑起了伞，向着校门口走去。有伞的人似乎很是悠闲，而没伞的人又是那么急促，我庆幸自己带伞下楼。在校门口，我又遇见了美丽的一幕，美得动人。她，一个轮到值勤的女孩，矮矮的身子，却把伞撑得很高，伞倾斜着往前撑，为急于奔走的同学抵挡几滴雨。我心头一动，在那人流涌动的夜幕下，此时那把伞就像开在雨中的花朵，那个女孩正像个播散花种的仙女，她的动作优雅而美丽。即使她挡不住所有过往同学头上的雨，但她也温暖了所有与她相遇的人，也温暖了在雨中打着伞的慢悠悠走路的我。

校门口到处是卖吃的摊位，我也看到了黑压压的一片人头。环顾了一周，又是这几样，就随便地站个位排着队。不经意地瞥见一个小姑娘在那忙活着。细看，哦，是卖“山东煎饼”的，见人少，我就过去了。不一会儿，摊位旁挤满了人，毕竟是下雨天，生意自然好。“等一下哦，马上！”小姑娘边利索地做着还不忘招呼我一声。我递过一张二十元，她微笑着，带着些许不好意思，说：“你自己找吧，我太忙了。”随即，她递过一盒零钱罐，很多人拿了饼，便自觉地往罐里放四个硬币，她也不仔细看。那种美，那种不设防的信任的美，在今天能遇见多少？

望着几乎所有的摊位上都是一人收钱一个做的拍档形式，只有她与一个钱罐构成最美的拍档，和谐成一幅最美的画。

雨依旧下着，心里储蓄着阳光般的美丽，走在校园的小径里，重新回忆起刚刚那一幕幕。

《秋》作文七年级【篇6】

篇一：

父母的爱是平凡的、朴实，无私的。母爱如太阳，热烈而温暖，父爱如海洋，深沉而含蓄。这句话一点也不错。在生活中母亲的爱是强有力的表达出来的，父亲的爱而是默默无闻的。

记得有一次，我考试只得了86分，我自己都不敢相信这是我的试卷。那时我的脑海里一片混乱，两脚发抖，竟然写字都写不好。我嘴里一直在嘟囔着：“怎么办?怎么办?我该怎么面对妈妈?”我的眼泪已经挤满了眼眶最终还是流了下来，那时我只觉得就是个废物，竟然考的这么糟糕。

回到家里，妈妈看到我两眼发红，失魂落魄的样子，并没有说话。其实我知道，妈妈可能早已知道了我的成绩。“没关系，这次没有考好，就一定要改正错误，继续努力，妈妈相信你!”妈妈说话时，总是面带着微笑看着我。妈妈其实心里也一定很失望吧!听了妈妈的话，才让我慢慢的恢复了平静，我发誓一定要用更好的成绩来回报妈妈。果然不出我所料，我总算考了自己满意的成绩，这是妈妈的爱给了我希望。

爸爸的爱是平平淡淡的，一点一滴中表达出来对我的爱。

记得有一次，我跟爸爸去一个朋友家做客，可不幸得是，天气给我们开了一个玩笑，噼里啪啦的大雨从天而降。那天我只穿了一件薄薄的毛衣，全身一直发抖，爸爸把自己的褂子给我披上，我知道爸爸并不暖和。在回家的路上，我们只有一把伞。肯定有一个人要被淋湿。爸爸却一直把雨伞向我这边倾斜。回到家里，爸爸发烧了。我心里有种愧疚感。爸爸你可知道，我是多么的爱你，我也不想你收到一点伤害啊!

谢谢你们!我也很爱你们!让我们一家在爱的温馨中生活吧!

篇二：

父母的爱，是无私的，无价的。生活中的点点滴滴，都来自于父母的爱，件件往事，都令我十分感动。

听妈妈说，我晚上的睡相十分难看，常常是才到十一、二点时，大半个身子就伸到被子外面了。可令我奇怪的是：每天早上起床，我的被子都是盖得整整齐齐，身子一点儿也没有露在外面。这到底是怎么回事呢?我疑惑不解，于是，我打算一探究竟。

这天晚上，我躺在床上，尽量使自己睡不着。可过了有一个多小时了，还是一点儿动静也没有。我急了，也太瞌睡了，便迷迷糊糊地闭上了眼。这时，门轻轻被推开了，我一下子被惊醒了，眯起眼睛一看，噢，是爸爸来了，见他向我这边走来，我便赶快接着假装睡，还眯起一只眼睛看着，只见爸爸替我掖了掖被子，然后把我露出来的小手轻轻地放进被窝里。这才悄悄离去。顿时，四周又是一片寂静。

我心中的谜团终于解开了，原来，是爸爸每天晚上都来替我掖被子呀。怪不得每天早上我的被子都那么整齐呢。我的心里顿时洋溢着一股暖流。原来，父母的爱体现在点滴小事中啊!

父母的爱，不仅仅是温柔的爱，还是严格的爱。

我的父母由于希望我能打好基础，所以给我报了许多补习班，对我期望也很高。虽然有时，我因为磨蹭时间而被妈妈训斥，但俗语说得好：“打是亲，骂是爱。”妈妈这样严格要求我，这也说明她是爱我的，这，我懂。

爸爸妈妈，谢谢你们为我付出的一切，我不会辜负你们对我的期望，我会好好学习。真心地说一声：“谢谢你们，我爱你们!”

《秋》作文七年级【篇7】

七年级说明文面对全球变暖 普通人的“节能帐”该怎么算 ①2007年2月，联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布"全球气候变化第四次评估报告"，指出从20世纪中期至今观测的大部分温度上升，超过90%的可能性与人类活动产生的温室气体排放有关。

②自从工业革命以后，人类大量使用煤和石油等燃料，排放过量二氧化碳。大气中温室气体的浓度不断增加，加剧温室效应，令地球温度"节节上升"。

③科学家们预言，气温不断升高将在未来20年至90年间导致成千上万的人被洪水"逐出"家园，出现疾病流行、食物和饮用水缺乏等严重问题。

④联合国政府间气候变化专门委员会计划于4月初发布的有关全球变暖的报告草案说，如果在几十年中，人类减少二氧化碳排放量，让大气中的温室气体停留在一定水平，那么多数坏的影响都能避免。

⑤全球变暖的直接诱因是温室气体排放量居高不下，而人们在日常生活中的资源浪费制造了大量不必要的温室气体。其实，普通人只要在生活中稍微加以注意，算上一笔"节能账"，就能节约不少能源，减少温室气体的产生。

⑥比如，可以选择把空调室外机装在阴凉处或配以遮阳棚，运转效率就可以提升10%；冬天时，将空调温度调低2摄氏度，夏天调高2摄氏度，也可以减少二氧化碳的产生。或者把家中的单层窗户换成双层从长远来看也是不错的选择，因为冬天时双层窗户能避免家中一半的热量散失出去。

⑦家中使用的白炽灯泡别小看，也会浪费不少能源。有调查显示，全世界有20%的电力消耗在照明上，其中40%的电力是老式白炽灯泡消耗掉的。

⑧在发光量相同的情况下，节能荧光灯不仅比白炽灯省电75%至80%，而且使用寿命更长。假如全球都换掉老式白炽灯泡，就可以通过节能每年减排二氧化碳等温室气体7亿吨。

⑨购买节能电器，同时尽量别让电器处于待机状态，多使用电器上的开关按钮，直接关闭电器，而不要只用遥控器一关了事。因为如果电器处于待机模式，就要白白耗费40%的电量。

⑩喜欢驾车出行的朋友只要略微改变一下自己的习惯，也可以节约不少能源。例如，缩减开车次数，或是给轮胎打足气，别让发动机转速过高（即尽可能提前一刻换挡变速），及时清理车中杂物减轻车子载重等小措施，从而减少油耗。

（11）其实，只要有了算一笔"节能账"的心思，人们还可以从生活的细枝末节处找到更多节能的高招，比如重复使用购物袋，多选择利用风能、太阳能等清洁能源等等。全球变暖与每个人息息相关，个人的小行动也能改变世界的大气候。

10．全球变暖的主要原因是什么？（3分）

答：

11．文章第⑥～⑩段列举了大量的生活实例，有什么作用？（2分）

答：

12．文章第①段中加点的词语"大部分"能否去掉？为什么？

答：

13．据专家的预测，当地球气温升高4℃时，北冰洋所有的冰盖消失，海平面随之上升12米……结合本文有关内容，发挥想象，谈谈人类那时将会面临哪些灾难。（3分）

答：

14．作者认为，"只要有了算一笔'节能帐'的心思，人们还可以从生活的细枝末节处找到更多节能的.高招"。请联系日常生活，列举出2种文中没有提到的节能小点子。

参考答案

10."人类活动产生的温室气体排放"或"人们在日常生活中的资源浪费制造了大量不必要的温室气体"。

11．为了说明普通人只要在生活中稍加注意，算上一笔"节能帐"，就能节约不少能源，减少温室气体的产生。

12．不能去掉。因为"大部分"表明不是全部，体现了说明语言的准确性。意思接近即可。

13．评分标准：只要扣住第③段相关内容，想象合理即可，3分。

14．示例：①随手关灯；②不使用一次性筷子；③尽量少用空调等。

评分标准：只要是与"节能减排"相关的方法措施即可。写出一个2分，计4分

15．C（2分）

16．不设统一答案。从某一角度结合内容加以分析，言之成理即可。例，用比喻手法，表现诗人对美好生命的歌颂和追求。或从遣词造句的角度，抓住关键的富有表现力的词句进行分析亦可。

七年级开学作文精选

作文是提高学生语文修养的必修课程，作文保存着我们的梦想与追求是珍贵的人生回忆。花点时间写让人满意的作文还是很值得的，我们的作文怎么样才能写的更好呢？今天中学范文网的编辑要向大家推荐一篇十分优秀的文章“七年级开学作文”，下面的内容仅供参考希望大家阅读！

七年级开学作文 篇1

哇，两个月的暑假过得可真快呀。一眨眼，明天就是9月1日，要开学了。

第二天早上，我正在床上做着美梦呢，就被妈妈给推醒了。我刚醒来时还有那么一点点生气呢，但马上就又高兴起来，因为今天要开学了嘛。我飞快地刷好牙洗好脸吃完饭，开开心心地上路了。

到了学校，同学们几乎已经到齐了。大家“欢聚一堂”，七嘴八舌地说这个说那个：有的同学坐在一起说自己暑假都到了那些地方去游玩；有的同学在一起讨论暑假作业上出现的问题和自己不会做的题目……总而言之，教室里可热闹了。

这时，刘老师走进教室。然后，刘老师讲了许多新学期学习上的要求。

接着，我们领到了新课本。今年的课本一共有十五本，比上学期多出两本书，这两本书是《中小学公共安全教育》和《防灾避险二百招》。这两本书我都简单地读了读，觉得两本书都非常好看。

开学了，一个新学期开始了。在这学期，我一定要更加用心，做得更好。

七年级开学作文 篇2

我上过许许多多的课，初中开学的第一堂语文课给我流下了深刻的印象。今天是开学的第一天，上午第一节课，我们的新语文老师到了，她挺年轻的，脸上挂着一脸笑容。“她应该很亲切吧!”我在心里下了一个结论。她今天穿的是牛仔裤，人不胖不瘦，显得十分精神，是个年轻漂亮的语文老师。

她开始上课了，这堂课她没有直接开始新的课程，而是先向同学们介绍自己，说她叫王以新，是她祖父给她取的。之后又问我们在刚拿到新书的时候是什么反映，有的说他迫不及待的翻阅起来，有的说他立刻给书包上包书纸……然后给我们解释了什么是语文：语文是一种美丽、一个过程、一个传奇、一种真情、一份雅趣、一种智慧、一种力量。

接着说：“现在我们来看一下这本语文书的封面，上面有几朵荷花，谁知道关于荷花的诗句?”同学们争先恐后的举起手来。当说道：出淤泥而不染，濯清莲而不妖时，老师说荷花是洁身自好的君子;当说道：小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头时，老师说荷花努力绽放;当说道接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红时，老师说荷花有美丽的气质……

“丁铃铃――”下课了。咦，这节语文课怎么过得这么快?我意犹未尽地合上书本。

七年级开学作文 篇3

毕业了，开学了。

——题记

开学了，是的，不错，的确开学了，进入了新的学校，结识了新的老师，认识了新的同学，开始了新的生活。但是，静静坐下来，却总感觉若有所失。

轻轻打开抽屉，忽然瞧见那几个熟悉而又陌生的字眼，眼眶变得很热，我急切地翻开一本本厚重的本子，露出了那张已近一个月未曾看的集体照，眼睛早已湿润，被泪水模糊的双眼中映出了几个字：贡井区育才小学六年级(1)班毕业合影。我茫然而又不知所措地怔在那里，呆若木鸡地看着照片上的一个个熟悉而又陌生的人，两滴痛苦而又心酸的泪流入嘴唇，注入心灵，浸入骨骼。照片上的同学，许多曾令我厌恶，但现在，竟觉得每一个人都是那么亲切，那么可爱，那么友好。回忆起小学时光，我淡淡地笑了，但我瞬间又哭得更厉害，因为这些已与我擦肩而过。两行清晰的泪迹刻在脸上，朦朦胧胧的眼神中充满绝望。

或许，这就是我怅然所失的原因。

离毕业已经过了两个多月了，我本以为我早已把这一切遗忘，没想到，反而越发的强烈了。或许，小学，已永远地根植在了心灵深处，并且永远延续下去了，它已经成了我的内心世界乃至生命的不可分割的一部分。

军训的四天里，我一直在潜意识里认为：这只是集训，四天以后我有可以回到小学时光，回到育才小学，回到六(1)班。我已经活在了小学世界里，无法自拔了。但是，当真正坐下来学习时，我才醒悟：这不是四天的军训，而是六年的定格，三年的开始。想到这里，一股莫名的伤感就涌上心头，但我却没有失声痛苦，因为欲哭无泪。

我常常一人仰望天穹，深蓝色的“镜子”里映出同学们的笑脸，这时，我总是扪心自问：“小学，真的就这样结束了吗?”

开学以后，我常常沉浸在课堂中，因为我把这当作了育才小学，直到许久以后，我才清醒。

下课后，我也经常遇到许多来自育才小学的学生，育才这一年到汇东南湖校区去的有大约五十人，占汇东南湖校区总人数的六十分之一，所以遇到的可能性依旧是很大的，他们对于我这个曾在育才小学风云一时的人 还 非常友好，但仅仅是友好，算不上以前的热情。

一天放学，我看到了几个曾经为育才小学的人，他们是育才精英的一部分，这几个熟悉的身影我已两个月未见了，他们现在在十六班，十六班与四班不过是选班时的一念之差罢了。他们似乎没有认出我。我在他们身边徘徊一圈后，便主动上前打招呼，他们对我似乎冷淡了一些，简单的寒暄之中，多了些客套，少了些关切，我明显地感觉到，我们的友谊之中隔了一堵墙，因为我们已不是育才儿女，而是汇东子弟，我们已不是战友，而是对手。

不错，小学的一切，全部都已经结束了。

曾经有一句俗话：“上帝为你关上一道门的同时，又打开了一扇窗。”但是，此时此刻，我更想说：“上帝为你打开一扇窗的同时，却又关上了一道门。”

不错，的确开学了，迎来了新的学校，迎来了新的生活，迎来了新的老师，迎来了新的同学;但是，又毕业了，告别了原来的母校，告别了原来的生活，告别了原来的恩师，告别了原来的朋友……

七年级开学作文 篇4

别告诉我你不知道如何去爱，即使你不知道，那是荒谬的想法，为什么我这么肯定？因为你必须知道，从你出生到现在，你可能拥有比别人更美好的东西。这是一种感觉。太棒了，无法形容。如果你一定要确定的话，我认为你必须自己去感受和体验。

我从小就知道，在这个世界上，如果你不努力工作，你将一无所获，包括亲人的关心和爱。说到这里，我便又想起来曾经看过的一本书，书中有一句是这么写的（时间有些久了，或许有点模糊不清)“灰姑娘的老爹告诉她，在这个世界上，没有什么是你应该得到的……”是呀，这个世上我们本就没有什么物质上的是我们应该得到的，我们赤身**的来到了这个世界上，什么也没有带来，所以我们只有用心去爱那赐予我们生命的人——爸爸和妈妈。我们来到这个世界上时，什么也不会，但是我们的父母却用他们毕生的耐心教会了我们如何行动，如何吃饭，如何打理自己的房间……以及如何去“爱”。

我的父亲是一个***人，母亲是一个温柔贤惠的妻子和母亲，还记得在我5岁时，我跟随母亲一起来到外婆家，我在休闲玩耍时，无意间看见了那个呆萌多毛的动物时，我指着它问母亲：”妈妈，那是什么？“母亲温柔的对我说那是小猫。

但我还是不停地问：”妈妈那是什么？“母亲依旧温柔的说；”那是小猫。

”就这样我也不知道问了多少遍。我只知道我一直在重复着那一句“妈妈那是什么？”而妈妈也是那么不厌其烦的对我说：

“那是小猫。“直到我对这个问题感到厌倦才停止询问。

我的爸爸是一个比较粗线条的人，但是也就是那么粗线条的他，将我慢慢的带大，或许是因为我爸他是个***人吧，也或许他是延续了我们王家的优良传统，以至于我对我爸的特殊教育方法总结出了这么一句话——**条子出好人。呵呵，我又不得不多说一下了，我爸其实也是一个不懂得如何表达对子女关心的特殊家长，但是虽然我爸经常用条子教育我，我妈经常在我面前唠唠叨叨但我是知道的，或许现在的我们会认为父母管我们管的太严，会时不时有一种对他们的行为产生厌恶，但是这种感觉也只是一时，因为我们必须知道，未来我们将要面对的会比现在父母的严厉管教更加的艰难，所以趁现在我们还年轻，我们就应该尽自己的所能来回答父母对我们的爱。

父母教会了我们太多，但对我们（包括父母），我们心中最亲爱的，他们教会我们花最多的时间，这是我今天要表达的终极目的地——爱。

七年级开学作文 篇5

2020年的春天，一场突如其来的病毒——新冠疫情病毒，让整个国家陷入了一场史无前例的战“疫”。为了战胜新型冠状病毒，无数志愿者“舍小家，为大家”，不顾自身安危，战斗在一线。众志成城，共抗疫情!你们就是我最想拥抱的人!

疫情当下，所有人都在为抗击疫情做贡献。作为小学生的我，虽然不能和你们一样拼搏在一线，但我一直在为打赢这场战役而努力着。我非常荣幸的担任了我校第二周晨星广播主持人，我用我的声音为你们加油呐喊：“加油中国、加油武汉、加油奋斗在一线的叔叔阿姨们”。你们辛苦了，你们是最美“逆行者”。

由于疫情的爆发，我们现在也不能返回校园学习。但学校开办了“停课不停学，成长不延期”让学生们在家里也可以上课，完成了德育防“疫”作业——宅出我风采，用我的画笔为你们加油!

在2017年的一天，我有幸参加了中国志愿者，我深深的感受到了这份责任的重要，等我长大成人，也一定会像你们一样，义无反顾的参加这场战役，志愿团队的捐款，虽然不多，但每一份都是我们发自内心的爱。我作为志愿者的一员，更要尽自己一份微薄的力量，所以，我为防疫工作录制了一段小视频，希望更多人能够看到，做好防疫工作，保护好自己，不给国家再添加负担。

苦难从来都不优雅，它不会顾全大局，它是时代的灰尘，普通人难以承受的生命之中，愿病痛与分离早日过去，等前方的战士们卸甲而归，你们，就是我最想拥抱的人。

七年级开学作文 篇6

今天是9月1日，是第一天上课的日子，晚上回到家，开始观看开学第一课。

开学第一课开始了，首先吴磊哥哥演唱《开学第一课》这首歌曲，然后撒老师给出一个甲骨文，让同学们猜，之后王老师讲解文字，然后还有特别多节目，有跳舞、武术、唱歌、钢琴、围棋等等。

我最喜欢的节目就是人机弹钢琴，一个儿童，一个机器人，机器人名字叫做特奥，有53根手指，是从意大利来的，主持人问大家哪个是机器弹的，哪个是人弹的,朗朗老师因为一个错音，发现了哪个是人弹的，哪个是机器弹的，然后朗朗老师的学生徐子航和机器人比野蜂飞舞的速度，徐子航以54秒的速度输给52秒的特奥，但是特奥弹琴的时候漫不经心，偶尔转头一下看大家，则子航是目不转睛，很专心。然后人机表演彩云追月。这里有一个很可贵的事实，因为特奥脑袋只能往一边转，所以朗朗把主琴给了特奥，自己使用副琴，朗朗作为一个世界级的钢琴家，居然把主琴让给特奥，自己使用副琴。这是一种多么可贵的精神呀！

我从这里懂得了一个道理——只要勤学苦练，就可以成功。因为野蜂飞舞这首歌曲由很多音节组成，要把每个音符都背下来，很不容易，而且要弹的那么熟练，这是练了多少天的结果呀！

七年级开学作文 篇7

第一课，熟悉的名字，陪伴我走过了七年。从一年级无知的小学生到一年级懂大是大非的初中生，我学到了很多。但听了今年的第一课，我明白了。我虽然已经明白了许多的大道理，但是我却连这些最基本的东西都没明白，心中不禁泛起了一丝愧疚。

今年的第一课和往年一样，分为四个班：孝道、礼貌、爱心和力量。虽然这次的开学第一课和以往并没有什么大的区别，但是这次我比以往认真多了，聚精会神地听着，仿佛在看一条很重要的新闻，在这4节课中，令我受益匪浅的一节课为“爱”。

在我们的生活中，有很多人把自己的爱倾注在自己身上，包括对老师、父母、朋友的爱等等。然而，其中一种爱是默默奉献我的大半辈子，然后慢慢变老，却不求回报。那是我父母的爱。

在我们现在的社会中，大多数孩子因为被父母溺爱，而不知道自己所受的爱是那么多，那么多。他们衣来伸手，饭来张口，父母为他们倾注了自己毕生的心血，而他们却浑然不知，还常常与父母顶撞，甚至打架，在外面是常常惹祸上身，在学校还专横跋扈，以为自己就是天，而父母们却为此操碎了心，头发也渐渐花白……

在我生活中有一件事让我感受到了浓浓的母爱，这个暑假我因过敏而引发了急性荨麻疹，背上瘙痒难忍，妈妈为我去配药，希望让我通过吃药来**，因为她怕我挂水伤了身，到了晚饭时我的病情渐渐转好，妈妈终于松了一口气，但是，好景不长，到了凌晨，我又觉得我周身瘙痒难忍，妈妈为了观察我的病情，，放弃了舒适的大床和我睡在了一块儿，她见我神情异常，马上掀开我的被子，一看，好家伙！以前只是上半身过敏，这下弄了个全是！我在床上挣扎着，浑身瘙痒却又不能挠。

妈妈让我忍忍，又让我服了些药片可是情况却不见好转，这时妈妈左右为难，送我去医院吧，肯定要挂水，但是又对身体不好，不送我去医院吧，又不忍心看我挣扎，于是妈妈一咬牙，一跺脚，就带我去了医院，在去医院的路上，我的心被深深地触动了，要知道她开完胆结石出院后才四天啊！到了医院，**，拿药等等，妈妈一个人在为我做，我忽然觉得我以前做了太多不应该做的事了，从妈妈那焦急的眼神中我“触摸”到了深深的母爱，我望着她那双焦急的眼睛，慢慢地，慢慢地，睡了。

写到这儿，我心中想到了几句歌词：“记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把爱交给他，只为那一声爸妈……时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女半辈子，转眼只剩下满脸的皱纹了。

时间与爱都去哪儿了？满头白发，终于，爱和努力都奉献给了一个人，只为一声，父母。

张泾中学初一（1）班罗岚卿

指导教师辛丽芬