七年级作文左右(系列6篇)。

作文是培养学生思考和分析能力的重要渠道，写作是用文字坚定自己的本质和信仰。好的作文是怎么写的呢？小编根据您的提要为您整理了以下相关资讯：“七年级作文左右”，这里有许多的精彩内容需要的朋友请来踩踩！

七年级作文左右(篇1)

期末考试快要来临，在这里，我和大家一起分享有关语文科期末复习的一些方法：

1、我们要制定一个切实可行的复习计划。

2. 全面复习基础知识。如把课本上的知识分类复习，生字、词语、句子、理解段落、作文等，按计划分组复习。

3.注重背诵默写，积累佳句。我们应该把课文中学过的名言、警句、俗语、格言，以及篇段中的.佳句摘录出来，认真背诵，正确书写。在读读、背背、写写的过程中使这些名言佳句变为自己的知识，那么在阅读和写作中就能运用自如。

积累的目的，在于运用。而运用的前提条件就是要掌握一定的方法。如修改病句，可以采用“四步曲”的方法 ，那就是“一读、二找、三改、四查” 。一读。将出示的病句轻声读几遍，明白这句话的意思。二找。找病因。只有在读懂句子原意的基础上找出病因，才能对症下药。 三改。找出了病因，就应该修改了。改的方法有“增、删、调、”等，实际修改时，应针对不同的病因，采用合适的方法，原则只有一条：在不改变原意的前提下，用最简单的方法，把病句修改好。四查。当你把这个病句改好后，应把答案句再轻读几遍，看看是否根除病根，自己是否满意。只要有效地采用“一读、二找、三改、四查”这四步曲，就能轻松地攻克“修改病句”这一堡垒。

只要我们掌握了解题方法，就能在考试中得心应手，事半功倍。

5. 适当做题，检测复习效果，及时查漏补缺。

6.多动笔写作，多看作文或日记。

总之，只要我们认真努力，采用行之有效的方法，就能收到事半功倍的效果，就能在期末考试中取得好成绩。同学们，让我们一起努力吧！加油！

七年级作文左右(篇2)

骑车这一件事虽然对你们说很普通，但是我觉得永生难忘。

四月份时，我有个隔壁哥哥正在呼喊，我好兴奋。我就当去买东西，路过哥哥家时，我看到了，哥哥他们正在骑车，那时羡慕极了。我也非常想过去学呀!但我这人很没耐心，我怕是学不会的，沮丧地回家了。我正要上楼时，妈妈看到了，妈妈就问：“宝贝女儿，谁又惹你不高心了啊?”我说：“没有人惹我不高兴，而是我想……学骑车!”妈妈一听到我要骑车，脸上露出了疑惑的神情，问：“真的。”我一本正经地说：“是啊，难道我不可以吗?”妈妈看我认真的样子，就说：“可以呀!”当爸爸晚下班回来时，我就对爸爸说：“我想学骑车，你能不能教我吗?”爸爸高兴地说：“可以啊!只要你想学，我能教的都会教你的。”我一蹦三尺高，大声喊道：“哦!我终于可以学骑车了。”。

于是，爸爸就在外面骑车了，爸爸骑得非常好，我立刻跑了过去，爸爸说：“来吧，上来。”我说：“好的!”爸爸叫我在车上学，但不过爸爸替我保持平衡。爸爸不放心，所以他也坐在车上。后来，一步一步地学，我现在已经会直着骑车了，但还是不会转弯呀!我着急地说：“爸爸，你叫我转弯吧!”爸爸立刻说：“好的。”爸爸给我示范了一遍转弯，我学着爸爸的样子自己试了试，我不会，摔了一跤，但是我不泄气，爬起来又学……经过努力，我终于学会了骑车。

骑车是一次有趣的体验，然而我懂得了一些道理：做什么事情都要有自己的目标，只要朝着目标努力，坚持不懈，奋勇向前，事情就一定能成功。在此过程中你会变得更加勇敢和坚强。

七年级作文左右(篇3)

坚持不懈，永不放弃！这句话从古到今都是句名言。

三国之时，威风凛凛关羽败走麦城，皇叔刘备和兄弟张飞悲伤万分，心中一直放不下这个心结。张飞性情刚烈，回营后对将士又打又骂，成天喝酒。营中士兵叫苦连天。最后，张飞手下范疆、张达趁张飞睡下之时，刺杀张飞，张飞遇害，二人投奔曹操。

动画片《赛车总动员》中主角麦坤，在三强争霸赛中，遥遥领先.而在最后一圈决胜圈时，老赛车“冠军”出现故障滚向草坪。麦坤在离终点只有一米之遥的地方停下，放弃了第一，退去帮“冠军”跑完他的最后一圈，自己却得了最后一名。这一举动是全场感动，欢呼：“麦坤，你永远是我心中的第一！”

难道，永不放弃真的是一句至理名言吗？

有人曾说：“背上的行囊太多，你将无法欣赏太多的风景！”

放不下心结的人，终究会毁于一旦。

生活中，有很多东西是要放弃的，放弃一样应该放弃的东西你会轻松许多；放弃一样不该放弃的东西，你必定轻松不了。

所以，放弃是减轻负担，我们要学会放弃。

七年级作文左右(篇4)

动情，遍布你生活的每个角落。

我对这个灿烂盛大的世界认识的时间很短，却也很亲切，陪我悠悠走过了12个春秋，与它一同赏过了这世间的大景之美。在这12个春秋里，少不了父亲的陪伴与包容，他的哎，让我沉溺在温柔乡里，害怕分别，却也期待着同行。

父亲为我所做的事我都已成为习惯，每天上下课时接送我，劳心劳力的工作生活中也要抽出些空暇时间督促我学习，这在我眼里没什么特别的了，只是因这份爱我未能多加留意，用心体会。没有一份爱在付出时是理所应当的`，只是起源是无条件爱你。这份爱直达我心头至微微颤动，鼻尖发酸，并虔诚许下守护这份爱的誓言。

亲人的爱温暖了我整个夏与秋。一句短短的话语包含了对我不余保留的关爱。“天气凉了，记得多穿件衣裳”，一阵凉风拂过，迅速裹紧了衣衫，仅凭爱捂暖了心房。简单的话语里夹杂了亲人不经意却爱你的意。

“独处余生半载，晚风微扬时勿忘回家。”送给长大后的自己。无论未来你苦累并肩都要常回家人身旁。那不厌其烦的唠叨声和冒着热气的饭菜，陪伴你度过了轰烈年少时。

最动情的时刻。

以前，我总认为父母照顾子女是应该的，父母要不断地为子女付出，子女无止境的接受。犯错时，有父母点头哈腰向对方道歉；遇事不会时，有万能的父母；任性胡闹时，有父母百般娇纵。我们享受着父亲的玩笑话和母亲美味的佳肴。在儿时记忆中，如超级英雄般无所不能。可长大后才发现无所不能的父母也会发那些糊涂错，超级英雄也会老去，华发与白苍更迭，最后只剩下你。他也是初为人父，她也是初为人母，孩子是他们的铠甲亦是温柔，他们用着简单和笨拙的方法深爱着你。

在缓慢的时光音调中，我们放映每一年的录像带，学着爱的路上满是坎坷，我们一同选择了远方风雨兼顾地来到彼此身旁。你们初为孩子家长，也会有束手无措的时候，没有一个人生来便是父母的料。我也是初为孩童，在成长的路途中也会犯很多你们小时也会犯的错，请多担待。

没有人定义了动情所起，但我知道情与爱是你们教会了我，牙牙学语中说着爱您，情不知因何而起，但我知情是于你。你们眉目如我眼瞳，温暖我十方冬春。

七年级作文左右(篇5)

你们赶过海吗？你们是否曾在海边翻着石头捕捉海洋生物？今天，我来到了海边享受了大自然给我带来的乐趣。

今天，天气非常闷，我想，这么闷，也许可以去赶海吧！但万一遇上涨潮呢？于是我问爸爸：“今天可以去海边玩吗？”爸爸想了想说：“这样的天气，应该可以去赶海。”

我们提着桶，驱车来到大海边，我开心得不得了。一眼望不到边的芦苇荡中，不时还会传来野鸭的鸣叫。潮水刚刚退去，奇形怪状的岩石露在滩涂上，有紫色的、黑色的、灰不溜秋的，还有棕色的……这些怪石把海岸打扮得更加有生命力，更加雄壮、伟岸。

开始赶海了，看着随时会变脸的天空，我们好像在和时间赛跑。海螺喜欢群居，它们大部分都喜欢呆在潮湿阴暗的石头

缝隙间，以躲避烈日。捡螺时，一定要小心岩壁上的牡蛎壳，如果一不注意就会被割破手指，我小心翼翼地把石头移开，发现了一些奇怪的贝壳，有圆形的，有锥形的，有扁平形的……它们有些慢悠悠的移动着，有些牢牢地吸附在岩石上，感觉它们很悠闲，我猜想他们的新陈代谢一定很慢吧！忽然，我发现了一只螺体型比爸爸告诉我的螺大多了，可样子差不多，我东一脚，西一跳地跑去问爸爸，爸爸看了看说：“这个是芝麻螺，美味着咧！”

赶海时，我还发现了红钳蟹、会碰黑水的海葵。突然，一滴水滴掉到了手背上，越来越多的水滴掉了下来，是下雨了，雨越下越大，我们只好怏怏地跑离了海边。不过我依然非常开心，因为，晚上有一顿美味的贝壳大餐在等着我呢！

七年级作文左右(篇6)

到了夏天，我便向往那蔚蓝的大海，向往那宽广的沙滩，向往那澎湃的海浪……其中，我最向往的就是去赶海。

记得我一年级的时候，爸爸，妈妈带着我去日照赶海。一大早，我就全副武装了，一手拿着铲子，一手拎着小水桶，与大伙儿一起来到了我久久向往的海边。一排排海浪正你追我赶地涌向沙滩，似乎在与自己的同伴比试谁跑得最快。看着这欢腾的景象，我不禁欢呼着，撒开脚丫冲向沙滩。脚踩在细软的沙子上，我就迫不及待地寻找开我心目中那五彩缤纷、千姿百态的贝壳，可爱的螃蟹和那自由自在的小鱼。咦，沙滩上为什么有一个一个的小洞？哦！妈妈说那是螃蟹的“家”。我立即一铲子铲下去，“啊！螃蟹，螃蟹！”我话音刚落，螃蟹就从我的眼皮底下飞快地钻进了沙子里。我懊恼得直跺脚。接着又向第二个洞进军。这次我可吸取教训了，挖开洞看见螃蟹就立即用铲子按住它，然后轻轻拿起，放到小水桶里。嘿，这方法真不错！我接着又抓了好几只。正当我准备向妈妈报喜时，一直奇怪的贝壳吸引了我，呀！它正向我着爬过来。“妈妈，妈妈，我看到活贝壳了。”我的喊声散布在整个沙滩。妈妈一听笑了：“你看看贝壳里是什么？”我拿起贝壳，发现一个浅灰色的寄居蟹正用小圆眼睛瞪着我，好像在说：“你为什么要拆我的‘家’？”哦！原来不是贝壳在走路，是这个小家伙在走！太有趣了！

在爸爸，妈妈的再三呼唤声中， 我这只快乐的小鸟才依依不舍得离开沙滩，满载着收获飞回爸爸妈妈身边。

赶海太有趣了。今年夏天，我还要去赶海！