撒谎作文。

作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人看到作文题目时想不出怎么写，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？以下便是小编收集归纳的“撒谎作文”欢迎大家与身边的朋友分享吧！

撒谎作文 篇1

皎月今天生病了，没去上学。这天，我路过皎月学校，皎月的老师递给我一张表格，我一看，是惊鸿杯的报名表。我心里冷笑着，天下所有的好事都让皎月占了。我心中很不是滋味，一种莫名的嫉妒在心里弥漫，我决定不交给皎月这张表格。

第二天，皎月一放学，就冲进我家大院，大喊；”俞欣含，报名表在哪？”我心一惊，想；该来的还是会来的。我深吸一口气，跑下楼梯，对皎月装出一副糊涂样，”什么表格？”皎月笑了，说；”可能是我搞错了，对不起？”“没关系。”我摆摆手，装出一副满不在乎的神情。可是我心中丝毫没有因谎言没被揭穿而高兴，而是有一种淡淡的失落感，痛恨自己。

第六天她就搬走了，留下空荡荡的院子，和我永久的悔恨。剪不断的情，剪不断的思绪，剪不断的后悔。皎月就这么走了。阳关照射在皎月家的院子里，别阳光亲吻过的地方不再温暖无比。

我有一个好朋友，叫皎月，我在”错过了梨花又开放中”提到过她。她很漂亮，有着宝石般的黑色眼睛，皮肤白白的，樱桃小嘴薄薄的，一副江南美女的样子。我第一次见到她时，被征服了，她太美了，于是我和她做了好朋友。可我有点嫉妒她，她太美了，虽然我长得也不错，但是我站在她旁边，就像绿叶寸托红花。

睡觉时，我反复思考着要不要把表格交个皎月。心中有两个小人在激烈·的争吵，最终我用一千个理由说服自己，最终，黑天使战胜白天使。我不知道，这次因为嫉妒而不把表格交给皎月的代价是失去了她这个朋友，生活在痛苦和后悔之中。

第三天，我正走在回家的路上，路过皎月学校。皎月正和他的舞蹈老师说这什么，舞蹈老师看见我，指着我对皎月说；”我把报名表交给她了。”我一惊，感觉到天旋地转，头晕眼花，完了完了，谎言揭穿了。我只好尴尬地朝她们笑了笑。皎月猛然回过神，拉着我跑起来，跑到我家才停下。她放开我的手，对我说；”俞欣含，你为什么要这么做。”我呆了，不知该怎么说。皎月笑了，说；”我看错人了，我把你当我最好的朋友，你却这样做，我不想再见到你了。”她转身就跑，我在那站着，回忆这她那些话，心中思绪万分；”原来我是她最好的朋友。”我突然好恨自己，我觉得我自己是个小偷，一点一点的偷走了他对我的信任，一点一点的偷走了我和她之间的友谊。我好恨自己。

六年级:俞欣含

撒谎作文 篇2

今天爸爸妈妈都要出去，我就说：妈妈爸爸，我和楼下的萍萍姐姐去新华书店买书去了。行吗?爸爸妈妈答应了。于是我们出发了，逛了一会儿，才11点，去书店再逛了会儿，我们吃完中饭就回家去了。

到了家，我感到很无聊，于是就穿上妈妈的大衣和高跟鞋潇洒一回。谁知，刚走起路来，脚踩在大衣上跌了一跤，站起来一看，呀!糟糕!鞋跟断了!我站在那儿盯着高跟鞋发愣。好一会儿，我才回过神来把鞋子和鞋跟拼在了一块儿，放回原处。心里紧张得像揣着一只乱蹦乱跳的兔子。

我急忙锁好门，拿上买好的的书到门口等妈妈。我等呀等，看见妈妈从另一头出来了，我忙上前说：妈妈，真巧!走，一块儿回家!到了家，我一头钻进自己的卧室看起了书，妈妈则去洗衣服，收拾家。不一会儿，妈妈大叫一声，我知道事情不妙，便装做什么事都没发生过一样，妈妈走进屋生气地问：小璇，是不是你把我的高跟鞋弄坏的?没有啊，我和您一起回来的啊!也许是爸爸不小心踩坏的

不大一会儿，爸爸也回来了。妈妈又问起这件事，爸爸被弄的莫名其妙。他琢磨了一会儿，非常有把握的说：肯定是你的宝贝女儿弄坏的!于是爸爸一进我的房间就严肃地说：小璇，是不是你弄坏的?好孩子不许撒谎!我见爸爸严肃的面孔更不敢承认了，我和妈妈是一起回来的

爸爸火了，抓起我就打，我终于招供了。

哎，活该!

撒谎作文 篇3

说谎，我可是超极的呀!

王爷在天空中睡大觉，我能说他来到人间在游泳池里游泳。如果说我上课穿的是拖鞋，问起原因，我会说我的脚一穿别的鞋就起泡。有时我说完谎，气得花儿、大地都不理我了。这还不算，因为我的谎话，太阳真想把地球撞个七八块……

有一次，我和爸爸妈妈一起到动物园玩，我们一人带了一个照相机，并比赛看谁能最先拍到最好看的动物。我用超级速度观察了一下，发现孔雀是最好看的。我得想个绝妙的办法，不能让爸爸妈妈最先拍到孔雀。怎么办呢?对，说谎。我对他们说：“孔雀亭里有非典，为了你们的安全，我只好自己先去了，你们不用担心，我不会英勇献身的。”没等爸爸妈妈答话，我早就用超级速度跑到了孔雀亭。“咔咔咔……”我一口气拍了好几张，爸爸妈妈还没明白怎么回事，我已回到了他们身边。嘿，不愧是李雨薇，比当今的牛角孙悟空还牛呀!

还记得小时候，我很讨厌我们班的一位同学小明，他总是欺负我。我实在不服，当今的超极说谎大王竟被一个如此弱小的小毛孩欺负，不行，该用我的绝招了。盼啊盼啊，机会终于来了。在一次班会上，老师让我们踊跃发言。

轮到我了，我故意神秘地说：“告诉大家一个秘密，小明身上带着一种毒，无论是谁，只要闻他嘴里的气味，马上就会死去，所以我们大家都不要对他说话了。”结果怎样呢?当然是说谎成功了。大家一见到小明，忙捂着鼻子，低下头，不敢和他说话。真是太棒了，我终于让他体会了一下超级说谎大王的厉害!

可接下来我的日子也不好过，老师、爸爸妈妈轮翻上阵，干什么呢?我不说你也就明白了。

如果丢掉妈妈的批评、爸爸的`板子、老师的教训，在幽默、想像、夸张的生活里，我会无比快乐。

爸爸也“说谎”了

谎言，是来迷惑别人的语言。我一直认为说谎，是一种不诚实的表现。不过，今天，爸爸却和我说起了一件发生在他和爷爷之间的关于谎言的事。这件事，让我发现了另外一种谎言——善意的谎言。

当时我才一岁。远在东北老家的四爷给爷爷打来一个电话，说我的太奶奶，也就是爷爷的妈妈去世了。因此，爸爸陪爷爷去了一趟东北，处理奶奶的后事。

一个礼拜之后，爷爷和爸爸回来了。据奶奶后来说：爷爷当时很伤心。我爷爷不幸得了癌症，开始住在医院里进行治疗。真是祸不单行，此时，从东北又传来一个坏消息：我的太爷爷也去世了。

这次，还是我爸爸最先知道这件事。为了不让生病的爷爷知道后加重病情。爸爸决定暂时向爷爷隐瞒这件事。每当爷爷问起东北情况的时候，爸爸都用善意的谎言敷衍过去了。

爸爸还与四爷一起编这个谎言，让四爷经常写信来告诉爸爸：东北一切都好……就这样，爸爸的谎言一直说到爷爷去世。如今，每当爸爸拿出爷爷写给四爷的最后一封信时，双眼都会满含热泪。因为，爷爷在信里嘱咐四爷照顾好太爷。今年清明，我陪爸爸去给爷爷上坟。爸爸嘴里念叨着，请爷爷原谅他。

当时，我还有些纳闷，今天我终于明白了其中的原因。爷爷，请您原谅我爸爸吧!他也是为了让你安心。

撒谎作文 篇4

师：（面露喜色，急不可待地）对，小红军是个倔强的人。

（板书课题）齐读课题。

下课后，我问执教老师：你是否注意到了有个孩子说小红军有点喜欢撒谎？他不好意思地说：我注意到了，可是我当时很犹豫，不知道该如何把握，又怕不能完成教学任务。

他有点喜欢撒谎。这是孩子初读课文后非常真实的阅读感受，而且它不同于别人勇敢、倔强、坚强的认识，初看这种感受似乎不太正确，联系课文仔细想想，这个感受又是多么合情合理，撒谎就是说假话、骗人了，小红军说的几次话确实都不是真话，作者也正是从人物的语言、外貌、神态、动作的描写，来充分表现小红军的倔强品质。教者这时完全可以抓住这一契机，适时调整教案，就从撒谎入手切入教学，可以首先肯定孩子的独特感受，你真是个读书认真的孩子。是的，我也发现小红军有点撒谎，他撒了几次谎？你从哪知道的？他为什么要撒谎？你怎么看待小红军的撒谎？现在大家赶紧到课文中去找答案吧。如果教师能够这样因势利导，那么既尊重了这个学生，又激发了学生的阅读兴趣，也可以实现教学中的阅读期待。因为课文的教学重点正是小红军与陈赓的四次对话。

[反思]

在我们的课堂中，经常会出现一些意外的'小插曲，学生的表现似乎不尽人意，回答问题总也到不了老师心目中既定的标准答案上来，教师因此感到很失望，教起来也觉得很费劲。我觉得这主要是教师本身教学观念上存在着问题，阅读是学生的个性化行为。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程，学生只有在与文本、教师、学习伙伴之中不断的对话过程中，才能加深对阅读内容的理解和体验，而教师在这一过程中扮演的角色应该是引导者和促进者。案例中教者发现了他有点喜欢撒谎这个契机，但没有好好引导，让这个思维的火花很快熄灭了，真的是非常遗憾。课程标准明确提出要珍视学生独特的感受、体验和理解，课堂应该是生成的课堂，不应该是既定的，教师要鼓励学生大胆质疑，引导发现，让他们敢想敢说，真正让学生成为学习的主角，主动探究知识，那么就一定要尊重学生自己的方式、独到的思维和新颖的见解，教师只有从观念上彻底放弃完成教学任务观，在课堂上俯下身子，认真倾听孩子的声音，抓住契机，以学定教，我们的语文课堂才会充满生机与活力。

撒谎作文 篇5

篇作文吧。我哭了，我说这样我不是出丑了吗？妈妈说：这不是出丑，而是勇于承认错误。我听了后就开始写了，我以后再也不撒谎了。我希望爸爸看见这篇作文能够原谅我。

有一件事发生在上个学期，那件事我至今忘不了，因为我撒谎了，犯了一个连小朋友都知道不能犯的错误--撒谎。

第二单元的试卷发下来了，我的心怦怦直跳，因为我觉得自己错了一道题，好像还是不少的分数，那么，和我形影不离的100分就会离我而去，木棍将要和我为伴，我越想越害怕，只能默默祈祷

老师念分数有个习惯，就是从低分到高分读，这次只有一个人考了100分，两个人没写名字试卷一张一张的发了下去，都没有我的，我想：我不可能撒谎100分的，难道我没写名？？？

夏梦，100分！！！？奇怪，是我吗？没听错吧我蹑手蹑脚的走上讲台，没错，是我啊。那怎么会我看了看答案，的确错了，怎么办呢？要不，对了！我找了个借口，来到厕所，把错的答案擦去，写上正确的答案。

就这样，没一个人知道，我是冒牌的100分。我看着别的同学因为分数而哭丧着脸，不禁羞愧起来，老师讲的一句话，我一个字也没听进去

这件事已过去很久，等我长大后，我要告诉我的孩子。因为这件事，会使许许多多的孩子长大，我就是这样一个人，它给我的印象太深太深

撒谎作文 篇6

最近，我们班里要开一个关于“诚信”的辩论会。我们是正方，男生是反方，让我借此机会来大显口才一番。

其实善意的谎言顶多就是为了保护自己或别人的一个借口。可是撒谎了毕竟就是撒谎了。我在网上查到了这样一句话：既是谎言？何来善意？！即是善意！何必撒谎？！谎言本来就和诚信相反，而撒谎只会使你变的向那木偶和那放羊的牧童一样。失去了诚信，你就会失去一切。

我有个弟弟很爱撒谎，直到现在，我们都不是很愿意跟他玩，要不是家长，我们早就一溜烟儿的跑了。正当玩着尽兴，弟弟做出了一个很危险的动作，又假装摔倒。吓得我和哥哥姐姐魂都没了。没有皮外伤，弟弟却说脚扭到了。害的我背着他跑回家里去，汗水湿透了衣被。事发后，我和哥哥姐姐被家长狠狠地臭骂了一顿。我们心里很不服气。正当我们准备去吃饭时，弟弟跳着出来了，脚完全没事了。我们纳闷的望着他，目光随着他的脚步转着。他以为我们不在，转过头来发现我们一双双怒目瞪圆的眼睛，他吓了一跳。口中含着的糖掉在了脏兮兮的地板上。我猛地一擦脸上的汗，转身就走出了门外发泄去了。哥哥姐姐也随我出去发泄，免得发在弟弟身上，大人又怪我们。对于弟弟的种种表现，我们现在已经对他恨之入骨了。我们对他的诚实和信任也从此烟消云散了。在想用什么办法也拟补不了他以前的过错。

诚信很重要，你得到了别人的信任，就是非常了不起的一件事。

撒谎作文 篇7

其实，对于家风、家规、家训，我不是很理解。

我们家没有代代相传的家规，也没有口口相承的家训，但是，从小在家受到的一些教育，与父母耳濡目染的相处中形成的个性，做事的准则，我把它理解为我的家风、家规、家训。

很小的时候，爸妈就教育我要学会诚实，更不能因为自己的过错而用谎言去掩盖。因为，你编一个谎言，就会用接二连三的谎言去掩饰第一个谎言。可这对那时年幼的我，也只是昙花一现，瞬间就会烟消云散，更无法理解其中的深意。

记得有一次，爸妈有急事外出，留我一个人在家。看见饭后剩下的盘碗，想起妈妈洗碗时那泡沫飘飞的情景，感觉应该很好玩，自己也想试试。“嘿嘿，不错嘛，就这样干好了，”我自言自语道。刚开始还是很享受这种劳动带来的喜悦，可是洗着洗着觉得索然无味了，于是也就三心二意了，“哐啷”一声，不幸还是发生了，看着地上七零八落地躺着碗的“尸体”，竟一时不知所措，如果如实告诉妈妈，必将面临一场“生死劫难”，可是不告诉，如何自圆其说，在不安中我收拾了“犯罪现场”，心里忐忑不安，如十五个吊桶打水—七上八下。

门开了，来的终将来了，“轩，作业写了吗?”未见其人，先闻其声，这是妈妈来了，我故作轻松地回答写完了。于是就在默默中等待暴风雨的洗礼。“哎呀，轩，你来”妈妈干净利落暴口而出，“说，怎么回事?”，没有等我回答，妈妈第二轮袭击已然而至。“是不是你摔得?说，”妈妈再次酣畅淋漓、声色俱厉对我怒目而视。我机械地摇了摇头。抬起眼皮瞄了一眼，做了最坏的打算。我知道这是黎明前的黑暗。

半晌，无声无息，似乎空气都凝固了，“怎么回事，咋还不开始?”终于忍不住抬头，看到一脸和蔼的妈妈，连我都蒙了，“今天怎么了，这不是妈妈的风格啊”，正在我百思不得其解的时候，妈妈说：“轩，我知道这个事是你干的，不是妈妈生气，摔坏了几个碗，没什么大不了的，可是你要敢于承认错误，那才是男子汉，妈妈不喜欢撒谎的孩子······”妈妈说了很多，那时的我若有所思的点了点头。

现在想来，家风、家规、家训，我认为就是妈妈教育我不做撒谎的孩子那么简单。

撒谎作文 篇8

好久没打开你的课题网站，也就好久没看到你写的博客，因为你很少写博了。除非是老师布置的作业，不得不去做才无奈的写点吧。今天打开你的博客，先是让我好一阵的欣喜;接着是一阵的伤心，然后是无尽的担忧。

看到你写的“有趣的课堂”感到很欣慰也很为你骄傲。无论在顺序上还是在用词上写的都很连贯、畅通，把你当时的心情和思想描述的淋漓尽致，也从这件事上悟出了感想，学到了知识，这是让我感到欣慰和为你自豪的。继续看你写的博客，看到了那篇“你和你的朋友加上他朋友的故事”后，让我原本欣喜的心情跌到了深渊，用“震惊”一词来形容我的心情，一点也不为过。原因是这件事情你曾经和我说过，但人物不对，事件的本身从你写的博客上，和对我说的事情上也驴唇不对马嘴，并且，你没认识到这件事情的.严重性。你不该对我撒谎说是朋友的奶奶给的钱，更不应该帮着朋友花明知道是假的50元钱，况且你们是欺骗了一个老人(小卖部的老爷爷)，虽然钱不是你的，你也许就是为了贪图那好玩的好吃的吧，但你知道吗?花假钱本身就是不合法的，也就是说，假钱不能买东西，因为那是在诈骗。况且你们为了花出去而是找了一个老眼昏花的老人。试想一下，这个人是你亲爷爷，他拿着这张假钱该怎么办?他辛辛苦苦一天也许挣不到50元钱……。这些你想过吗?

不知道你看没看到你同学的回复“就是，老人开小卖部本来就不容易!你们还去欺骗人家!”;“那样做不好。”为什么同学都懂的道理你怎么就不懂呢?我心里很难受，真的。

这不怪你，愿爸妈没对你说，别人的钱是不能随便花的，即使是真钱。天下没有免费的午餐，这句话你也曾说过的。

再者，不能欺负、欺骗弱者，无论何时。

看完你的博客，匆忙写下我的感受，希望你能明白的我的心情。

撒谎作文 篇9

是你，让我不再学会说谎，要讲诚实。每当看到你那星星般的笑容，我便想起了那天的经历。

那天，我正在玩手机，“凝凝，我让你写得作文写完了吗？”妈妈的声音传来了，我想：糟了！只顾着玩手机了，作文连一个字都没动呢！怎么办？按照妈妈的性格，如果说实话，她肯定会大发雷霆的，唉，瑄瑄，对不起了，为了我自己，只能牺牲你了。

于是我若无其事地说：“妈妈，是瑄瑄说‘作文很简单，先玩一会儿再写吧！’所以我才会没写的”妈妈果然火冒三丈了“瑄瑄，你给我过来！”妈妈十分生气“你承不承认你错了！”萱萱意味深长地看了我一眼，我的心堤到了嗓子眼，要是妹妹不肯帮我，那岂不是雪上加霜？可是妹妹却一言不发，于是妈妈拿来一根木棍，朝瑄瑄手里打去，萱萱没有说话，任妈妈在她的小手上打下一条条痕迹，我心疼极了喊到“妹妹快认错。”

她还是没有说话一声不吭的让妈妈打，我着急了，对妈妈说：“妈妈，您不要打妹妹了。其实是我自己的错，冤枉了妹妹。”我一手护着头。一手护着妹妹。等待着妈妈的批评。妈妈慈爱的看着妹妹一眼：“何必呢只要认错就可以了。”说完就走我走到妹妹身边，看着她那伤痕累累的小手我向他保证“以后我绝对不会在说谎了。”

撒谎作文 篇10

今天下午放学，我回到家里，开始写作业。写完作业后，妈妈给我检查作业。检查到数学练习册时，有一道找规律的题，妈妈告诉我说有什么规律，我答不出来。妈妈的眼神立刻变得暗淡起来，凶狠狠地问：“你是不是在学校照别人抄的？”我撒谎对妈妈说：“不是，这是前几天数学老师说有时间的话就把数练往后写，因为是前几天写的，所以我把规律忘了。”妈妈看我说得上气不接下气，知道我肯定在骗她，便说：“你肯定在撒谎，你要是是以前写的，那你就把规律给我说一遍。”我急忙说：“我有一点儿是照别人抄的。”“那你为什么不早说！”妈妈皱着眉头说，说完，妈妈狠狠地批评了我一顿。

通过这件事，我明白了一个道理：不能撒谎，要做一个诚实的好孩子。