智慧的力量作文。

经过反复推敲，中学范文网编辑特为您编辑出了这份经过筛选的“智慧的力量作文”。写作文是我们语文学习中不可或缺的一种表达形式，它能够让我们不断思考，使我们更加理性。优秀的作文可以帮助我们迅速开阔思路。请问您认为写作文应该如何写作？

智慧的力量作文(篇1)

一个炎热的下午，森林里非常安静，茂密的树林遮住了太阳，树荫底下一片清凉。在这么舒服的环境下，有一只凶猛的老虎在森林里睡觉。过一会儿，一声声牛的叫声打破了老虎甜美的梦。老虎非常生气，想找出是谁在叫，它循声走去，它发现是一头强壮的水牛。

老虎生气地说：“水牛，你叫什么，我正在睡觉！”

水牛没有回应老虎，继续吃草。老虎恼怒起来，一个猛扑扑在了水牛身上，用爪子抠着水牛。水牛也不好惹，用牛角去顶老虎的身体。就这样打了几个回合，从白天打到晚上，老虎渐渐体力不支，水牛也满身都是血，伤痕累累。

老虎在家里养了一个半月的身体。老虎想：这条水牛，把我打得一个半月都没有出门，我要出去呼吸一下新鲜空气。老虎又走到了那个森林里，森林紧贴着田野，它看见以前把自己打得满身是血的水牛正在帮农夫干活，任劳任怨。他走向水牛，“我说水牛老兄，你有这么强壮的身体，怎么在这里帮农夫干活呀！”老虎迷惑不解的问。

“因为农夫有智慧呀，我非常佩服，想拜他为师。”水牛慢悠悠地说。

老虎半信半疑，它看见农夫穿着破破烂烂的衣服，戴着草做的帽子。老虎想：“农夫穿成这样，不像个有学问的人啊！但是，水牛老兄说他有智慧啊……不管了，先看看他到底有没有智慧，如果有智慧的话，我就拜他为师，学到智慧，再报仇。如果没智慧的话，我就把他吃了，填饱我的肚子，嘿嘿。”

老虎得意地干笑二声，走向农夫说：“农夫，你能不能让我看看你的智慧？”

农夫第一次看见这么凶猛的老虎，他被吓到了，跌坐在田埂上。他急切地想：老虎会把我吃掉，我要镇定，我要想一个巧妙的办法打死老虎！

于是，农夫故意地说：“尊敬的老虎先生，我把智慧忘在家里了，我去家里拿来，但是，我要把你绑起来，以免你吃掉我的水牛。”

老虎答应了，聪明的农夫从村子里找来了许多扛着锄头的人，老虎一看，顿觉不妙，连忙挣扎着想跑，可是它被绑住了，平日凶猛的它这时却使不出一点儿力气！

农夫对老虎说：“这就是智慧，智慧的力量是无穷的！哈哈！可惜你学不会了！”

智慧的力量作文(篇2)

森林，是一个属于小动物的世界。在一片大森林里，有一个王国，叫动物王国。

在这个王国里，有一个国王，就是老虎。老虎是一个暴君，最喜欢欺负小动物了。怎奈何老虎太厉害，没有动物敢反抗。

在森林里，有一只可爱的梅花鹿，叫小梅。有一天，小梅被人类抓住，被带到了人类城市中。

在人类城市中，小梅看见了智慧。以前就听说人类有个厉害的东西，叫智慧，今天终于明白智慧是什么了。

小梅运用智慧，终于逃离了人类城市，重新回到了森林王国。在森林王国里，小梅发现动物们的生活水准和人类根本没法比。小梅想，应该是人类的智慧才让人类过得好的。小梅准备把从人类那学来的智慧传开。

小梅发现，国王老虎是一个坏蛋，为了便于向动物们传播智慧，小梅决定推翻老虎的王位。

小梅想了个办法，就出发去找老虎去了。小梅来到老虎的宫殿，找到了老虎。老虎看有只小鹿自己送上门来，就想把它吃掉。小梅连忙说：“大王，等一下，我有一个好东西给您看。”老虎一听，来了兴趣，便打算先不吃小梅，问小梅有什么东西。小梅说：“我去过人类城市，看到了人类所谓的‘智慧’，我偷了一份回来，送给大王看。”老虎一听，十分高兴。它早就听说过人类“智慧”的厉害，也早就想瞧瞧了，只是苦于一直没有机会，既然今天有这个机会，它就想看看智慧究竟怎么厉害。于是老虎便让小梅拿出来看。小梅回答说：“大王，‘智慧’很珍贵，我藏了起来，请您和我去取。”老虎便开心地和小梅走了。

小梅带老虎来到了一个平地，指着一个地方对老虎说：“大王，智慧就在那儿。”老虎一听，急忙冲上去，土地却忽然一塌，老虎摔到了一个大大的坑里。老虎很生气，大声质问小梅：“这是怎么回事！”小梅得意地一笑：“这就是智慧。”原来，小梅早在平地上挖了一个大坑，故意让老虎掉下去呢！

小梅登上王位，给王国传播智慧，从此，动物们的生活越来越好了。

智慧的力量作文(篇3)

哈哈哈哇！咦？这是啥声音？原来是快乐作文班的同学们在做游戏呢！

上课了，老师走进教室，对我们说：今天我们来扔纸，比比谁力气最大，看看谁扔得最远。接着，老师给我们每人发了一张A4白纸，自个儿拿着另一张A4白纸，走到一条黄线前，对我们说：这是起扔线。扔纸的时候，不能超过这条线，否则算犯规。说完，拿起白纸使劲往前抛，那轻而大的A4白纸刚飞了起来，就慢悠悠地降下来了。老师捡起纸，一边用嘴吹气一边往前抛，嘴里还念念有词地说：可以这样抛，也可以这样抛，还可以还没等她念完，纸又飘飘悠悠地回到了原点。可以把纸折起来抛吗？头脑灵活的小孙同学抢着问道。随便！老师竟然爽快地答道，谁第一个上场？我心想：直接把纸揉成球不就能扔出很远了吗？老师前面是故意诱导我们的吧，我才不上她的当呢。我刚想举手，小潘同学却先自告奋勇地举起了手。那就让小潘先来吧！

小潘同学走到黄线前，十分粗暴地把纸揉成一团，举起右手，把手中的球扔了出去。只见那纸团直往前飞，形成了一道美丽的抛物线，纸团大约飞出了三米多远。哇塞！同学们惊呼起来，好远那！小潘同学沾沾自喜地走回了座位上。

下一个谁来？老师问道。没有人举手。那就从小王同学开始吧！小王来到了黄线前，也把纸揉成一团，向前扔去去，结果和第一位同学那样，飞出了很远。轮到我的时候，我也把纸揉成一团，使出吃奶的劲儿向前扔去，竟然和小邢同学扔到了同一个位置。最让我记忆深刻的是小黄同学，他把纸卷了三圈，一折，又卷了三圈，把它揉成一个球，一扔，竟然超出了边界！大家惊讶不已。看来，大力士不一定能斗得过智者哦！

这个游戏不仅好玩，同时也告诉我们一个道理：力气大不是真正的强大，有智慧的人才是真正的强大，智慧能战胜一切！

老师点评：小作者抓住老师的语言和动作描写，写出了老师的故意诱导。而头脑机灵的小孙同学的一语点破梦中人，引出同学们八仙过海，各显神通，最后，用智慧战胜了大力气。由此可见，智慧的力量是无穷的。

智慧的力量作文(篇4)

从小不知道为什么自己走路，一上来就是个八字腿，这样走了好几年了，我都不去注重它，也没人说我走路难看，但在我高中时有个好同学三年都和我走一起，突然有一天，她就对我说：“你走路的样子好难看啊，还是八字腿的，女孩子这样走路不好的，人家会笑的”。那是我蒙了，我感到好没面子的，从小到大都没人这样说我的。然而我只是笑笑，而她就说：“你可以试着去改正它，让它成为你的优点”。听她这样说，我仔细想想自己身上所存在的缺点可能在别人的批评之下然后虚心的听取也可能成为自己的优点，我就去向她学习在她指引下我做到了。现在在我来到了大学里，每个老师都要求我们注意坐姿走姿方面的问题，现在想想我的虚心听教或许也是一种智慧的体现。

有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己起了解别人，也才能放下虚伪的自尊心气了解自己。

一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭自己的，而一个人有才能是件值得高兴的事，如果再能用谦虚的美德来装饰，那就更值得高兴。所以无论在什么时候，永远不要以为自己已经知道了一切，不管人们评价我们多高，但我们永远要勇敢对自己说：“我是个一无所知的人”。这样我们才能拥有的智慧。

自小内向的我，说话小声又不爱说话，在来到师范性的大学里，要面临着和大多是文科出来的女生交流我觉得很难，于是我就不太融入集体，我也就有一两个好的同学而已，在慢慢的相处时，我的一个同学就问我，你说说我的缺点是什么吧，我想知道也可以让我改。我就说了，但她也说我的了，她说：“你内向，说话小声，一开始见到你看起来很高傲似的，没想到你蛮好的，在我们这个教师专业你要大胆点去参加活动，和人说话要有力有势，提前适应要改变的一切”。我想她要我说她的缺点，她也说了我的缺点，我是不是应该谦虚的向她学习这样我所没有的勇气，是的。任何一个人，都是会有缺点的，有缺点，就不要别人指出来。你要做的是勇敢的去面对和接受，哪怕是你最讨厌的人所指出的你也要虚心地，心平气和地去接受。因为虚心地接受总是会对自己有好处的。一个可以让你与人能和谐的相处，再一个就是能增加优点来丰富自己。

所以我决定我不要做这样的人。没有信心的`人即使诚恳的说：“我这人没什么信心”，这样的不叫谦虚，是一种懦弱的表现。没有学问的人即使认真的说：“我不是很有学问耶”，这样也不叫做谦虚，是一种实在没办法。没有竭尽全力去去做事的人即使悲伤的说：“我已经尽力了”，这也不是谦虚，是一种自我安慰的行为。谦虚是的人因为看透所以他不傲不躁。而我要像白居易一样要虚心请教，我国知名的是人白居易没写一首诗就去给农民看看，知道人直夸好才行，他不会因为是农民而不去听取意见，这样也就是我们伟大的诗人。虚心的学习可以得到别人得不到的智慧。

只要我们懂得虚心的去接受，在成功的道路上，我们会发现谦虚很重要——只有谦虚才能得到智慧。

智慧的力量作文(篇5)

从前，有一个无赖地痞，名叫生牛五。他有一身好武功，又很能画画。但此人不太聪明，无恶不作，连官府也拿他没办法，老百姓更是人人都害怕他。有一天，生牛五占领了一个地方，他便开了个过地约定，上面是这样写的：想过本地方，必须与生牛五进行武斗或文斗，胜者才能通过，败者必须给生牛五一百两银子，不给就会被杀掉，少一分也不行。

有一对兄弟，他们要去看望老母亲，可是去老母亲那里，必须经过生牛五的地盘。哥哥和弟弟只好硬着头皮向生牛五的地盘走去，与生牛五展开比赛。哥哥选武斗。他与生牛五打了几个回合，败下阵来，无可奈何地给了生牛五一百两银子，低着头往家走去。弟弟选文斗。文斗的规则是画三回合画，一共要画动物、植物和人物。

弟弟知道自己画动物最好，画人物最差；也知道对手画植物最好，画动物最差；还知道生牛五只会从最拿手的画起，一直画到最不擅长的为止。他便想出了一个办法。第一回合，生牛五画植物，弟弟画人物，生牛五胜。第二回合，生牛五画人物，弟弟画动物，弟弟胜。第三回合，生牛五画动物，弟弟画植物，弟弟又胜。生牛五十分吃惊，但没有办法，只好放他过去。

弟弟见到了老母亲，把自己用智力打败了生牛五的事情告诉了老母亲，老母亲大吃一惊，弟弟说：“只要大家一起动脑筋，智慧的力量是最强的！”第二天，老母亲把这句话告诉了别人，别人又告诉了其他人，就这样一传十，十传百，转眼间，大家都知道了。于是，大家一起动脑，用智慧消灭了生牛五。