教导主任竞聘演讲稿13篇。

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教导主任竞聘演讲稿 篇1

各位同仁：

大家好!

我竞聘的岗位是中心小学教导主任，我这次参加竞聘的优越条件有以下几点：

第一，我干过。

在过去的几年中，我曾担任小学主任，负责小学的日常工作，包括德育工作。虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在学校校长、书记的带领下、在其他干部的配合下，在全体教职工的热情支持和帮助下，应该说干得还不错。

第二，我能干。

为更好完成这项工作，我结合自身实际，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一;在工作作风上认真严谨，讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重，亲切大方。

第三、有氛围。

在工作中，要始终坚持正确的立场，不能轻视工作中点，不能展望未来。始终以一颗诚心与广大教师团结协作，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，定期向校长、书记汇报工作，听取意见，广泛的深入到教师当中去，努力凝聚人心，激活动力，聚集力量。

第四：有思路。

重点工作：继承和发扬“孔孟”文化，推广“三感恩”教育，创新活动形式。

工作手：班主任队伍有自己的特点，年级段文化是行之有效的。

总的来说，做好工作是我对学校、领导和同事的最大承诺。在今后的工作中，我会继续努力，做得更好！

谢谢各位领导、各位老师。

姚长满教导主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师：

下午好。我是xx。我出生在xx，大专毕业。在xx，他参加了教育并在xx小学教书。今天，我竞争的第一个职位是教学主任，第二个职位是教学副主任。

xx多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件：

1.具有勤奋敬业的奉献精神

从教xx多年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好问，我无论从事什么工作，都能从大局出发，干一行、爱一行、专一行，不少工作时效性、原则性都很强，都能想方设法、准确、及时完成工作任务，在工作中，我始终坚持着老老实实做人，扎扎实实工作的原则，我不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失，有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票，去年，我主动分管了教学管理工作，从没向学校提出要什么额外报酬。

教导主任竞聘演讲稿 篇2

中层竞聘演讲稿

尊敬的领导人和同志们

大家上午好！

我叫***，我竞聘的岗位是“***学校教导主任”一职，我将从以下几个方面向大家汇报：

1、 简历-因为梦想，诗歌和距离

1999年我如愿以偿的成为了一名光荣的乡村教师，我始终投身在教学一线。有了20年的芳华，我们成了教育的红砖！一路上，他从一名普通的美术教师成长为**教研组成员、市级骨干教师、省级骨干研究室主任。

我由衷的感谢校领导对我的精心教育和培养、感谢几位恩师对我的谆谆教诲和指导、感谢同志们和我同舟共济朝夕相处！是你的帮助给了我更多的力量，是你的信任给了我更多的机会！请允许我真诚的说一声谢谢！

在人生的每个始发站台，我都为自己编织一个小梦想，如今参与教导主任的竞聘，我会携手同志们编织一个个快乐的教书梦，歌颂一首首远方的育人诗。

二、竞聘动机——因为负重才不会倒下

竞聘这一职位，对于我来说，就是意味着和大家一道为学校的教育负重前行，只有“重”精华才能沉淀，只有“重”托举才有意义，任重才知“道远”。

在我们身边有即将退休的老教师、也有拄着双拐也不离开课堂的青年教师、更有私下里被大家称为“胶皮肚子飞毛腿火眼金睛钢嘴”的十位班主任，他们的无私奉献艰苦奋斗，是我不断前进奋发向上的助推器；2016年，我成功晋升为一级教师、 2017年在**美院参加了全国美术骨干教师培训，这是给过去工作的一个肯定，让我对未来工作充满了自信，是我实现职业追求的催化剂。我一直相信一句话“负重才不会倒下”。余生还很长，能发挥专长和优势，能为母校为家乡的教育事业添砖加瓦塑大厦，是我的夙愿；用“几杆教鞭绘人情物理千张画，带一堂学子读中外古今万卷书”是我的期盼！

3、 竞争条件-只熟悉风景

今天我参加了比赛，主要基于以下几点：

1.丰盈的专业技能。多次带领学生参加各类书画摄影比赛，并获奖；2017年，我的吉祥物青青被选为全县第十三次中小企业**会议的吉祥物；2018年，我设计的校徽被选为我校校徽；2019年，参与设计改进的校园文化墙得到全校师生一致好评。

2.丰厚的教研经验。他承担了省、市、县、校各级的观察班、研讨班、考察班等教学任务。

3.丰硕的科研成果。先后参与主持的十一五十二五十三五课题都已顺利结题，科研**《***》被选登在国家级权威教育期刊上，先后荣获两项优秀科研成果。

4.丰富的工作经历。十年班主任工作，被评为四平市幼儿教育先进个人；在十年的美术教学中，他荣获省教育科研先进个人。

作为一名普通的教师，我熟悉你在实际工作中的辛勤工作，也熟悉你有命令时做事的朴素和可爱；在两年的教导处工作中，我熟悉领导们公平公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细节的管理方法、追求完美的管理境界。正是这种对工作的熟悉，使我学会了换位思考和理解宽容，懂得了工作不仅仅是布置任务，而是要站在各种角度去思考操作中的困难及解决困难的方法。

因此，我愿与大家分享忙碌，我将继续发扬艰苦奋斗、爱岗敬业的精神；坚持虚心学习、开拓进取的精神，在教书育人的道路上，让我们一起欣赏世界的美景，一起生活、一起珍惜。

4、 担任职位-因为良好的工作作风

有一句广告语能充分形容教导处工作，那就是“真诚为您服务”！如果能得到上级领导和全体教师的认可，并荣幸地被聘为教学部主任，我将有以下工作思路：

1．明确职责。协助学校和分管领导落实学校教学计划，做好安排、落实、检查和总结；做好教师、教研带头人、年级带头人、学生、家长和学校的协调工作。服从大局，维护学校正常的教学管理和教学秩序，确保工作不跑位、权力不跑位。

2．找准位置。在学校教育教学工作中起到枢纽作用，立足本职提高自己、讲究方法锻炼自己、尽职尽责管好自己；密切联系全体师生，深入了解大家疾苦，倾听大家呼声，既要做好领导者、也要当好管理者、更主要的是做一名合格的服务者。

3．开拓进取。处理好日常教务工作，组织管理好教育教学工作，建立稳定的教学秩序和严格的教学程序；夯实教育科研工作，利用“走出去、请进来、塑骨干、传帮带”的教育科研模式，推进教师专业发展，提高课堂教学质量,取得证书不是梦；更新教育观念，努力构建“风雅”的校园特色，树立良好的家风校风学风，打造儒雅文雅和雅的魅力校园。

各位领导、各位老师，工作著就了我锲而不舍、吃苦耐劳的精神；生活造就了我真诚乐观的性格！给我一个机会，我会用严谨的工作态度和出色的工作表现证明自己；给我一个舞台，我会用奉献和热情展现自己。今天我来竞聘是出于对自己能力的信任，是以为竞位，明天我去工作是为了兑现我今天的承诺，会以位促为。

演讲完毕，不足之处，还请各位领导和老师批评指教，谢谢大家！最后，祝我们学校的明天更美好！

教导主任竞聘演讲稿 篇3

精选范文:教导主任竞聘演讲稿(共2篇) 尊敬的各位领导、各位老师： 下午好先作自我介绍，我叫xx，xx年出生，专科毕业。

在xx，他参加了教育并在xx小学教书。今天，我竞争的第一个职位是教学主任，第二个职位是教学副主任。xx多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件：

1、 有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神从教xx多年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好问，我无论从事什么工作，都能从大局出发，干一行、爱一行、专一行，不少工作时效性、原则性都很强，都能想方设法、准确、及时完成工作任务，在工作中，我始终坚持着老老实实做人，扎扎实实工作的原则，我不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失，有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票，去年，我主动分管了教学管理工作，从没向学校提出要什么额外报酬。 但是，校长和老师没有忘记我，给予了我不少荣誉：先后评为优秀教师、优秀教育工作者，在此，我衷心感谢领导和老师们的厚爱。

2。有比较扎实的专业知识。 自参加工作以来，我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习，不断加强学习.xx参加全国**高考，xx年获得了大学专科学历。

三。具有丰富的实践经验和一定的工作能力和管理能力。在xx多年的工作经历中，我任教过中高年级数学、思品等学科，担任过班主任，任教导主任时，负责的工作很多，曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、等工作。但也能把各项工作做好。

我有很强的协调能力。我十分重视协调领导与教师、教师与教师的关系，做好计划的处理工作。抓好学科管理，加强教学、科研和改革。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。

我还帮助年轻教师修改和发表自己的意见，指导他们上公开课。我主持了中文系的工作，成绩有目共睹。能有这些成绩，与我求真务实的工作作风是分不开的，当我接到一项新的工作时，我总是亲力亲为地做，亲身体会这项工作的过程，然后才指导有关老师协助做好这项工作，否则，光说不做，发号施令，只会指挥别人干这干那，是不行的。

我从任教导主任工作以来，我积累了丰富的工作经验，炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所做的工作没有出差错，经常受到上级有关部门的表扬。单位领导不担心，教职工放心。在学生、家长和老师的心目中，以较高的威信和较好的教师形象4，我可以了解各级教师。

相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。 假如我有幸竞聘成功，我将继续发扬我的长处，协助校长搞好教导处工作，认真履行岗位职责，继续细化教学过程管理的要求，组织教师扎扎实实地进行课改，加强教研科研、教学反思的力度，提高教学质量，使工作再上新的台阶。同时，树立为学校、教师、学生、家长服务的意识，成为您的合作伙伴。

岗位工作设想：教学是学校的中心工作，课堂是实施素质教育的主阵地，学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生，一切为了学生发展的道理，已在我的头脑中牢固定位，质量是立校之基，兴校之本。在管理过程中，这项工作的重点不应丢失或动摇。

[教导主任竞聘演讲稿(共2篇)]篇一：教导主任竞聘演讲稿

有了目标，我愿飞翔

竞聘龙泉一小教导主任演讲稿

龙泉一小

尊敬的各位评委、亲爱的各位老师：

下午好！

今天站在这里，让我想起了一首歌的歌词：今天站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨??是啊，今天站在这里，我心潮澎湃，同时也万般无奈。

我要感谢教育局和科学技术局给了大家一个公平竞争的机会，我可以堂堂正正的站在[教导主任竞聘演讲稿(共2篇)]这里与大家竞争这个职位，我无奈的是作为前任教导主任的我不得不参加这次竞聘。

现在我站在这个舞台上，请让评委和老师了解我！

我1990年毕业于凤冈师范学校。同年在余庆县清风中学任教，一年后转学到龙泉。

随着社会的发展和进步，我觉得自己无论是知识储备量，还是教育教学手段，另外就是思想观念，都跟不上节奏，所以我就参加1999年贵师大组织的小学教育专科的函授学习，于2002年6月取得毕业证书。

不管在**工作，我的工作态度都是：勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨??俗话说得好，有付出就会有收获。

通过我的努力，我在教育教学领域也收获了许多成果。例如，2000年被县人民**评为优秀班主任；2001年我获全县小学语文优质课一等奖，同年我荣获县级“教学能手”、市级中小学“教学能手”的荣誉称号；2003

年《创设课堂教学环境激发学生学习活动课的兴趣》获得了遵义市

过去，那些过去的荣誉不但给了我压力，也给了我动力，它们时时的鞭策着我，使我不敢抛弃为教育教学努力奋斗的目标。

至今，我为教育教学工作的热情未减，我为教育教学工作的兴趣还浓，我还有教导工作四年的经历。因此，我站在竞争教学主任职位的舞台上有一定的优势。

在我四年的教导工作中，我深知教导主任工作的职责，每学期我都认真的履行教导主任工作的职责：期初制定教育教学工作计划、按课程计划并结合学校实际排课、搜集整理资料、关心学生健康、期末有教育教学总结、指导教师转变教育教学观念等等。

在教主任四年的工作中，我就像一块石头从山上滚落到河里。起初，它是一块有棱角和锋利边缘的石头。可是在这汹涌澎湃的河流中，我被河水冲刷着、和同伴碰撞着，在经受了种种的磨砺中，我逐渐的没有了棱，也没有了角，刃也变钝了，我和大家都成了一颗颗光滑的卵石，那么光亮，那么圆润。有一次，王显琼老师笑着对我说：

“我觉得你的脾气变了好多，别人对你说了那么气人的话，你都不发火了。”是啊，同在一起工作，那是缘分。我从余庆来到龙泉一小工作，能认识大家，能和大家一起共事，更是缘分，我珍惜这份缘、珍惜这份情、珍惜这份友谊，更要为学校的大局着想，不能意气用事，所以我变得可爱了，让大家容易接近了。

我认为我温和的脾气是竞争教学主任职位的一个优势！因为教学主任的工作就像一个u盘，把上级领导的意志复制粘贴到下级部门。我脾气温和。即使我把上级部门的指示传达给下级，同事的话也不会让我生气。

因为我知道，他们对我本人是没什么恶意的，只是对工作偶尔发发牢骚，那也是正常的，情有可原的。

说了那么多，还不知道自己是否能竞聘到教导主任工作，如果竞聘不到，说明我的工作还需做细做实，还需更加的努力。如果我能入选，我将有以下工作思路：

继续发扬我的长处，协助校长、分管教学的副校长搞好教导处工作，认真履行岗位职责，继续细化教学过程管理的要求，组织教师扎扎实实地进行课改，加强教研科研、教学反思的力度，提高教学质量，使工作再上新的台阶。同时，树立为学校、教师、学生、家长服务的意识，成为您的合作伙伴。

教学是学校的中心工作，课堂是实施素质教育的主阵地，学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生，一切为了学生发展的道理，已在我的头脑中牢固定位，质量是立校之基，兴校之本。在管理过程中，这项工作的重点不应丢失或动摇。

为了使我校的教学工作真正落到实处，结合我县教育局和科学技术局开展的“一创两规范”活动，一是要继续执行教学规范，规范教学内容、规范教学时间，任何人不得随意更改课程，不得侵占克扣教学时间，保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的要求，制定出符合我校实际的、便于操作的，同时又利于激励、促进教学质量大面积提升的细则要求，使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就，学校检查有依据、评价有标准，保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。

教导主任竞聘演讲稿 篇4

五是加强学科研究和教育教学反思。鼓励教师以科研项目为导向，开展教学研究，以科研促教育，以科研促学校。尤其是个人课题，对于作出成绩的教师在评优、考核、竞聘中给予优先。

另外还要加强教学反思，组织教师认真分析课堂教学的不足之处、成功之处，特别是要加强周考、月考，期中考试，期末考试的反思工作，通过反思、研究，改进课堂教学，提高课堂教学效率。

第六、关注学生的健康成长与发展，引导教师落实全面的育人观，从学生的“可塑性”上下功夫，及时了解学生的学习情况，加强师生的沟通，与学生的平等对话。完善和建立学生成长记录档案，及时关注和记录学生的每一点进步。我们应加强对学生身份的管理，控制辍学，确保学生的稳定。

七是充分发挥信息技术和网络技术在教育、教学、管理等方面的优势，进一步完善集体备课机制和管理。鼓励教师电子备课，网络备课。鼓励教师制作个人网页、博客、日志，交流教育经验，宣传科研成果。

八是为教学部主任设立意见箱，定期开箱，加快信息反馈和答疑。

以上是我担任教育部主任的基本思路。无论比赛结果如何，我都会保持一颗平常心，坦然面对。如果成功，对我来说，争来的是一份信任，一副重担，在以后的日子里，我会增添一份拼搏向上的信心，不辜负校领导和同事们对我的期望；如果落聘，我将一如既往地积极工作，开拓进取，充分发挥自己的聪明才智，与全校老师一起努力，使我校的教育教学工作迈上新的台阶，共同创造铁中辉煌灿烂的明天。

教导主任竞聘演讲稿 篇5

一。我精力充沛，对工作有强烈的热情。我非常喜欢老师的职位，总是把工作放在第一位。

工作至今，我都是全身心投入到工作中的，也许你们不知道，很多时候，我都是中午12

我在下午20点和7点离开学校，有时是因为批改作业和备课，有时是为了帮助学生。我甚至还有过中午1点多就到校辅导差生，星期六自觉回校改作业的经历。我把我最好的青春投入到了工作中，我只希望比别人付出多一份的努力，只是想用别人休息、娱乐的时间做我热爱的工作。

可以说，我所有的进步和成就都是靠我的汗水换来的。感谢这些痛苦和快乐的经历，让我拥有一个无悔的青春。

2。我有意识地完成组织交给我的每一项任务，从不懈怠。凡事都争当骨干，冲锋在前。

3. 我能吃苦耐劳，并且有很强的学习能力。工作上手快，悟性高。

四。我有一定的业务能力和工作能力。

业务方面双班数学教学成绩突出，多次在期考中所教的两个班的数学平均分均超过城区平均分

五、六分；另外，也许你们不知道，我每周三下午放学后还会带一个兴趣队，执教“数学魔术课”，2年来深受孩子们的喜爱。为了孩子们，我自己悉心研究数学魔术，先后开发并教授了20多个数学魔术，也许目前国内只有我把数学魔术带入了小学的课堂。我还计划将这些魔术编成一本书，并在今年向更多的小学生推广。

此外，我经常协助政治教育部门和教育部门开展工作。例如协助教导处整理资料、编写“学校发展计划sdp文本”和“学校三年发展规划”等。工作成绩突出，屡受好评。

5个。我有一定的组织管理能力。

曾于2011—2014年担任过3年的团支书。团员、教师开展了许多有意义的活动，取得了良好的效果。

6。我思想好，责任心强。我做的每件事都需要完美，我不会敷衍。我所负责的工作基本上没有错误。

7号。我有很强的团队意识和全局意识，我愿意为学校的发展做出贡献。

也许和这里的个人相比，我没有辉煌的过去，但我只想把握现在和未来。如果我有幸在这次比赛中获胜，我将以极大的热情和高度的责任感投入到工作中，为学校的发展做出贡献。认真履行职责，认真履行职责，认真完成教育办公室副主任的任务。

如果比赛成功，我今后的工作思路和计划如下：

1.加强自身道德修养。

在工作中，首先要把师德做为我们的内在信念，转化为行为品质，从而控制自己的行为；其次，要时刻从细微小事上锻炼自己克己奉公的品德，设起坚固的人格防线，始终品行如一。

2.加强学习，苦练内功。

只有精通管理，才能使学生尊重、教师信任、领导信任，促进学校教育教学的健康发展。要达到业务知识精深，相关知识广博的境界，必须加强学习，苦练内功。

3.扎实工作，锐意进取。

首先，要摆正位置，协助教学副校长做好教学和日常管理工作，全面落实学校教学工作计划。其次，要树立服务意识，立足本职工作。在工作中，我要密切联系群众，倾听群众呼声，当好服务员。

最后，要切实开展教研工作，多渠道为大家搭建良好平台，更好地促进我校教师的专业成长。

4.立足岗位，当好骨干。

首先，我需要学习更先进的教学理念。要及时把握课程改革的大趋势，了解教育改革的最新动态，对学校的教育教学和校本研修工作有明晰的思路，科学的方法。其次，要掌握本学科的专业理论知识，研究各学科的课程标准；既要懂教学，又要会指导，做一个懂行的教学管理者。

最后，无论是教学还是研究，都要身先士卒、率先垂范，要求别的老师做到的，自己首先要先做到，使自己成为教学的骨干、研究的骨干。

今天我以一颗平常心参与竞聘，如果竞聘成功，是大家对我的厚爱与鼓励，我一定以实际行动践行教导处副主任的职责。当然，如果竞聘失败，我也不会气馁，我仍会一如继往地认真工作。不过最后，依然希望大家能肯定我，支持我，给我一个机会站到更高的舞台上，更好的锻炼自己，更好的为我喜欢的教育工作贡献我的力量。

我一定不辜负大家的厚爱，做一名称职、优秀的教学部副主任。谢谢大家！

教导主任竞聘演讲稿 篇6

三一文库（演讲稿范文/竞聘演讲稿

竞聘教导处德育主任演讲稿

尊敬的领导、亲爱的同仁：

大家下午好!

我叫xx。我很荣幸有机会参加这次比赛。这是一个展示自我的舞台，是为了反省自己，锻炼自己，从而提高自己参加比赛的学习目的。本人拟竞聘教导处德育副主任。

花有花的美丽，叶有叶的精彩，那么“草根”的我有着“野火烧不尽，春风吹又生”的执着。不想当元帅的士兵不是好士兵，所以不想咄咄逼人的老师不是好老师。今天借此机会晒一晒自我。

1996-2000年，出生牛犊不畏虎阶段。披星戴月，与学生摸爬滚打，以校为家，创造了我校升学史上的第一次辉煌。辅导战春红，唐少洋等学生参加大连市高中英语奥林匹克竞赛，获个人二等奖，我校获得唯一一次团体二等奖的优异成绩，当年带文科班高考英语平均分高出大连市平均分5分。

20xx至今迷惘阶段。2004年教育硕士毕业，20xx年高职兑现，20xx年到美国进修，人生的下一个目标是什么?我不得不重新思索。

二、自身的优势

1.我认为我有担任副主任的素质。

我平时比较关心社会生活中的大事，对国家的重大政策有一定的了解，思想政治觉悟比较高。具有吃苦耐劳、无私奉献的敬神。13年来，班主任的工作积累了深厚的工作底蕴。

虽然一直是满负荷前行，我爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，无论领导分配怎样的任务，从不叫苦叫累，更不怨天尤人，干一行，爱一行，工作中努力追求“没有最好，只有更好的”的最高境界。这种对意识的无止境追求，让我继续成长和成熟。我虚心好学，思想活跃，乐观豁达，接受新事物比较快，勇于实践，具有开拓进取的创新精神;我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂斗志;我严于律己、诚实待人，尊敬领导，团结同志，得到了领导和同事的肯定。

2.我认为我有能力担任副主任。

15年的教育生涯，培养了我求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我率真，执着，坚忍，认真的工作品质。十多年各种层次的班主任工作，备课组，教研组，年级组工作，我积累了丰富的协调、管理经验，提升了自己的管理能力，痛并快乐着。

教导主任竞聘演讲稿 篇7

教导副主任。我叫cx，1987年9月出生，本科学历，现任六年级3班班主任及数学教学工作，目前在教导处帮忙处理一些日常事务，主要负责班班通教学与维修，电教管理，学校年报等方面的工作。我2010年7月毕业于xx学院，2010年9月成为一名光荣的人民教师，我先后在xx中小、xx小任教，我积极主动接受教学任务，所以一直担任六年级班主任，从事数学、英语、科学，等教学工作，在xx的一年教学成绩稳居全乡第一，在xx的四年教学成绩稳居全镇前三，，积极参加各种教研教学活动，先后在xx中小、xx小,xx五小教学活动中多次获得一等奖，多次代表学校去县市参加各种竞赛活动，先后获得县数学说课一二等奖，科学说课二等奖，县百名优秀班主任，县百名优秀教师，xx市教师基本功比赛二等奖，xx市**一二等奖，2013年**《先因人施教，再因材施教》在xx教育农村课堂教学改革专栏上发表。

2015年暑期选调进城以数学科第一的成绩，进入我们美丽的xx五小.2016年**《以人为本关注个体差异关爱留守儿童》在xx**发表。经过多年的坚持和努力，2017年被评为xx市骨干教师。

成绩只能代表过去，我想站在教导副主任岗位上，提升自己的能力，使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者。教导副主任是学校领导与老师沟通的桥梁，是管理教学、教育工作的主要助手，传达上级精神，反馈教师的心声，以学校的发展为根本，要以老师的利益为主线，以学生的学习效率为目的，坚持原则的同时，要协调好各种关系。我知道教副主任这个职位的挑战，但我有信心，有毅力，有能力接受这个挑战。

因为我准备好了！

一、我有吃苦耐劳的敬业精神。走上工作岗位以来，我一直坚持“爱生如子爱校如家”的信念，关爱我的学生，热爱我的学校，深爱我的职业，从教八年来，爱岗敬业、默默奉献、不抢功，不计个人得失，踏踏实实工作，诚诚恳恳做人。

二、我有扎实的专业素养无论到**，我不断的加强学习，选调进城以接近满分的专业成绩剩余文章**word后方可查看！

教导主任竞聘演讲稿 篇8

首先感谢组织给我这次展示自我、学习锻炼的机会。同时，向一直以来所有关心、帮助我成长的领导和老师们，表示衷心地感谢!

作为一名致力于__幼教的年轻教师，我非常希望学以致用，带动更多的人投身到这项崇高而美好地事业中来，为__的孩子打造一个美好的乐园。因此，今天我勇敢的站在了这里，希望能得到您一如既往的.支持! 我竟聘的岗位是__县城中心幼儿园教导主任。 我的竟岗优势是：

我坚信着，既然选择了，就要认真去做，虽然不能做到最好，但努力了就会做得更好。

我中专、大专所学的专业都是幼儿教育，在六年的刻苦学习中，我掌握了幼儿教育的专业知识，通过了弹、唱、跳、画等基本功的考试和普通话一级乙等测试。工作后，我承担过幼儿园所有学科的教学。撰写的论文获市级三等奖，教学设计获县级一等奖，辅导的幼儿绘画多次在国家级、省级比赛中获奖，自己也荣获指导教师奖、一等园丁奖。

工作八年来，我担任过六年的班主任和两年的教研组长，积累了一定的教学管理经验。特别是通过本科的教育管理专业的学习，使我树立了科学的管理理念，学到了许多管理方面的知识。

为了优化课堂教学，在课余时间我认真学习现代教育技术，通过网络获取最新的幼教知识，吸收借鉴优秀教育案例，不断改进教学。充分利用幼儿园的电教设备，如视频仪、dvd、录音机辅助教学。

“ 学高为师、身正为范”，我认为作为一名教师品德和学识同样重要，因此在工作中，我时时以一名共产党员的标准严格要求自己，把“宽以待人、严于律己”作为自己的人生准则，以一颗宽容、平和的心对待每一个人，尽自己的能力去帮助、关心他们，建立了良好的人际关系。 假如我今天有幸竞聘成功，我将做到以一颗爱心关爱每一个孩子，以一份热心对待每一位家长，以一份真心面对每一位同事，本着上为领导分忧，下为教师服务的宗旨，迅速转变自己的角色职能，在园长的带领下团结全体教师共同推进我园的保教工作。

我的工作思路是：

首先，我将树立求真务实的工作作风，加强对教师的专业指导，多到教师中间，倾听他们的心声，真心实意“急教师所急、想教师所想”;其次，为教师施展才干搭建一个平台，引导每一位教师发现长处，展示才能，激发他们的成就感，促进专业的成长;最后，广开言路，发挥集体的智慧，让广大教师参与到教学管理中来。

我园教师的年龄、学历参差不一，要提高保教质量，理论提升是关键。因此我打算以自学和集中学习的方式，通过组织教师讨论、上示范课、写反思案例、心得体会等途径，让先进的教育理念指导教师的教学，提高教师参与教研的水平，把教研落到实处。

科研的目的是探索怎样用先进的教育理论和技术，提高办园水平，并形成自己的办园特色。要让教研实实在在地促进教学，我认为只有立足于园情、立足于每一位教师的实际情况，合理的确定研究课题，带领教师做一个“有心人”，即课前用心做准备、活动用心去组织、课后用心去反思，并规范课题过程管理，对每一阶段的研究结果加以总结、推广，最终把我园办成一所各点有特色、各班有靓点的现代化幼儿园，全面推进幼儿素质教育。

现代信息技术的推广，将教师从封闭的教学空间解脱出来。为了充分发挥信息技术对教学的辅助功能，首先要提高全体教师的信息技术水平，提高他们运用现代教育资源进行教育的能力;其次建立我园的网页或网站，实现幼教资源的共享，较好的实现家园互动。

在扎实教学、教研的基础上，通过六.一、元旦等节日开展大型的文体活动，向外展示我园教学风采;利用网络、电台、报刊等途径提升我园的知名度，争取家长以及社会各界人士的支持和帮助 ，更好的改善我园的办园条件。实现“幼儿喜欢、家长放心、社会满意”的办园宗旨。

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师，竞争上岗有上有下、有进有退，上也好、下也好，一如既往;进也好、退也好，一片青心。最后我想说的是“给我一份信任，我将还你一份满意;给我一个支点，我也能撬起整个地球。”

谢谢!

教导主任竞聘演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、各位老师：

下午好！

先作自我介绍，我叫xx，xx年出生，专科毕业。xx年参加教育工作，在xx小学任教。今天，我竞聘的第一个岗位是教导主任，第二岗位是副教导主任。xx多年实际工作的经历，我具备了以下有利条件：

1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

从教xx多年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好问，我无论从事什么工作，都能从大局出发，干一行、爱一行、专一行，不少工作时效性、原则性都很强，都能想方设法、准确、及时完成工作任务，在工作中，我始终坚持着“老老实实做人，扎扎实实工作的原则，我不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失，有四个学期，主动代上语文课一两个月，没拿一张代课票，去年，我主动分管了教学管理工作，从没向学校提出要什么额外报酬。

2、有较为扎实的专业知识。

自参加工作以来，我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习，不断加强学习。xx参加全国成人高考，xx年获得了大学专科学历。

3、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。

       在xx多年的工作经历中，我任教过中高年级数学、思品等学科，担任过班主任，任教导主任时，负责的工作很多，曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力，十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系，并做好预案处理措施。做好学科管理工作，加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文，指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间，取得的成绩是大家有目共睹的。能有这些成绩，与我求真务实的工作作风是分不开的，当我接到一项新的工作时，我总是亲力亲为地做，亲身体会这项工作的过程，然后才指导有关老师协助做好这项工作，否则，光说不做，发号施令，只会指挥别人干这干那，是不行的。我从任教导主任工作以来，我积累了丰富的工作经验，炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承担的工作没有出差错，常受到上级有关部门赞扬，单位领导省心，教职工放心。在学生、家长和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。

4、我能理解各层次的老师。

相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。

假如我有幸竞聘成功，我将继续发扬我的长处，协助校长搞好教导处工作，认真履行岗位职责，继续细化教学过程管理的要求，组织教师扎扎实实地进行课改，加强教研科研、教学反思的力度，提高教学质量，使工作再上新的台阶。同时，树立为学校、教师、学生、家长的服务意识，成为你们的合作伙伴。

岗位工作设想：教学是学校的中心工作，课堂是实施素质教育的主阵地，学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生，一切为了学生发展的道理，已在我的头脑中牢固定位，质量是立校之基，兴校之本。管理过程中，这一项工作的重心偏失不得，动摇不得。

为了使我校的教学工作真正落到实处，一是要继续执行教学规范，规范教学内容、规范教学时间，任何人不得随意更改课程，不得侵占克扣教学时间，保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的要求，制定出符合我校实际的、便于操作的，同时又利于激励、促进教学质大面积提升的细则要求，使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就，学校检查有依据、评价有标准，保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。

教导主任竞聘演讲稿 篇10

小学教导主任竞聘演讲稿范文

尊敬的各位领导、各位老师：

下午好！

先作自我介绍，我叫ｘｘ，1965年出生，大学本科毕业，小学语文高级教师。1982年参加教育工作，在土华小学主要任班主任、语文教学工作、兼任级组长，团书记，92年调入凤江小学任教，主要担任班主任、语文教学工作，96年任语文科组长，99年9月开始担任教导主任。我曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生及转学、随班就读等工作，今年成为广东省社会心理学会会员.

今天,我竞聘的第一个岗位是教导主任，第二岗位是副教导主任。20多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件：

1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

从教20多年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好问，我无论从事什么工作，都能从大局出发，干一行、爱一行、专一行，不少工作时效性、原则性都很强，都能想方设法、准确、及时完成工作任务，在工作中，我始终坚持着“老老实实做人，扎扎实实工作”的原则，我不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失，有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票，去年，我主动分管了教学管理工作，从没向学校提出要什么额外报酬。

但是，校长和老师没有忘记我，给予了我不少荣誉：先后评为优秀团员、优秀青年教师，区德育先进工作者，区优秀少先队辅导员，2000年2004年被评为区优秀教师，获区政府嘉奖。在此，我衷心感谢领导和老师们的厚爱。

2、有较为扎实的专业知识。

自参加工作以来，我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习，不断加强学习.96年参加全国成人高考，99年获得了大学本科学历。成为教导主任后，我更积极参加继续教育，考取了普通话测试水平二级甲等；今年还参加广州市心理健康教育c级证书班学习。我善于总结经验教训，撰写教育教学论文，获得区电教论文评比三等奖，区德育论文三等奖，2000年参加了广东省小学思想品德教材教师教学用书的编写工作，《勇于创新》和《不向命运低头》收入该书中。发表了《市场经济下更要加强师德建设》，《浅谈随班就读工作的探索与实践》被小教科录用。

3、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。

在20多年的工作经历中，我任教过中高年级语文、思品等学科，担任过班主任，任教导主任时，负责的工作很多，曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、毕业班语文考试命题、语文学科竞赛命题等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力，十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系，并做好预案处理措施。做好学科管理工作，加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文，指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间，取得的成绩是大家有目共睹的。我校语文科被评为“新窖镇先进科组”。学生文章见报率是最高的。能有这些成绩，与我求真务实的工作作风是分不开的，当我接到一项新的工作时，我总是亲力亲为地做，亲身体会这项工作的过程，然后才指导有关老师协助做好这项工作，否则，光说不做，发号施令，只会指挥别人干这干那，是不行的。如：一年级拼音口试，试卷命题等。

我从1999年任教导主任工作以来，我积累了丰富的`工作经验，炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承担的工作没有出差错，常受到上级有关部门赞扬，单位领导省心，教职工放心。在学生、家长和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象

4、我能理解各层次的老师。

相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。

假如我有幸竞聘成功，我将继续发扬我的长处，协助校长搞好教导处工作，认真履行岗位职责，继续细化教学过程管理的要求，组织教师扎扎实实地进行课改，加强教研科研、教学反思的力度，提高教学质量，使工作再上新的台阶。同时，树立为学校、教师、学生、家长的服务意识，成为你们的合作伙伴。

岗位工作设想：教学是学校的中心工作，课堂是实施素质教育的主阵地，学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生，一切为了学生发展的道理，已在我的头脑中牢固定位，质量是立校之基，兴校之本。管理过程中，这一项工作的重心偏失不得，动摇不得。

为了使我校的教学工作真正落到实处，一是要继续执行教学规范，规范教学内容、规范教学时间，任何人不得随意更改课程，不得侵占克扣教学时间，保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的要求，制定出符合我校实际的、便于操作的，同时又利于激励、促进教学质量大面积提升。

教导主任竞聘演讲稿 篇11

尊敬的张书记、杨校长，亲爱的老师们：

大家好!

首先感谢各位领导为我提供了这样一个展示自我的平台。

从教xx来，我担任过小学语文教师、数学教师、小学教研组长、班主任、教过体育、美术、也教过2年中学化学，最后我选择了教小学，__X__选调入青园。当时的那份激情至今还在心中不停的回荡。在青园走过的三年，正是因为有了在座的所有同事的支持与关爱，才让我倍感工作的快乐与幸福。正是因为有了大家的彼此信任与真诚，才有我今天竞聘教导主任的激情与勇气。我非常庆幸自己当初的选择：今天我要大声的说：选择青园，我不后悔!

在青园的三年中，我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨，百折不挠的奋斗历程，深受鼓舞，我早就暗暗下定决心，为学校发展尽己所能。有一份热发一份光。

今天，我参加教导主任岗位的竞争，主要基于以下几点考虑：

一、是我有吃苦耐劳，爱岗敬业的精神。

不管在什么岗位我始终具有强烈的责任感和高涨的工作热情，踏踏实实，兢兢业业，努力把工作做得最好。

二、是有虚心好学，开拓进取的意识。

从教以来，积极参加各类与教育教学有关的培训学习，不断提高自身素质，树立现代教育理念。接受新鲜事物快，勇于实践，敢于开拓创新。

三、是具有一定的教育教学研究能力。

从教十年，我潜心探索教育教学理论，并在课堂上勇于实践。不断总结成功的经验，查找失败的原因。在反思的基础上，善于从新的角度去思考问题，创造性地运用已知信息，提炼出更具有更新价值的精华，使自己具有一定的教育教学水平。多次参加市、区、学校教学比赛取得优异成绩，被评为区优秀教育工作者、区优秀教师、区优秀班主任、区优秀教研积极分子、长沙市优秀数学教师、校明星教师等。

四、是具有一定的工作能力。

教导主任工作繁琐、任务艰巨。没有清醒的头脑和一定的能力，是无法完成学校工作任务的。虽然我没有做过教导主任，但我有信心，凭借我多年班主任、教研组长，教研员的基层工作管理经验，以及我年轻的优势，努力学习，勤奋工作，一定能发挥好教导主任的作用。

假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，以提高学校教育教学质量为目标，从协调与服务两方面入手，在教导主任的工作岗位上认真落实以下5个意识，进一步推动我校教育教学工作的发展。

1、要有全面贯彻落实学校教学工作计划的意识。

2、要有促进教师专业成长的意识。

在实际工作中，扎实开展校本培训工作，和骨干教师一道想办法，积极创设机会，加快教师专业成长。

3、要有协调服务意识。

教导主任必须具有和行政、教学、思想、后勤等方面协调工作的能力。第一，在教学管理的思想上协调。教学管理包含着教学思想管理，教学业务管理和教学行政管理等方面。需要全面抓好上述几方面的管理，首先就要抓好教育思想管理，以此来统帅、带动和促进其他方面。第二，在决策与实施中的协调。尤其对学校教研组、年级组做好协调工作，既分工又协作，密切配合，以确保学校决策的执行，达到预期目的。第三，在监督检查中的协调。做到身体力行，深入第一线，掌握第一手资料，以取得促进教学工作的主动权。第四，在评价奖励中协调。对教师工作客观公正评价，合理奖惩制度，营造和谐的工作氛围。

4、要有教学工作的责任意识。

教导主任所承担的工作是非常繁琐的，可以说是事无巨细，样样教要抓。因此教导主任一定要有敬业、乐业、奉献的精神，不计较工作时间和个人得失。关键时候要敢于说不!作为教导主任，应该有责任有义务区分事情的轻重缓急，要保障教学质量，就应该尽力保障老师们把足够的时间和精力放在教育教学中，而不至于形成较大的内耗!

5、要有教育科研意识。

抓好教学研究，从科研求质量，以科研带动学科建设，注重学科的整合，以科研带动校本课程建设，以科研带动教师队伍建设，教研相长，真正做到教研为教学服务，为教师的成长服务!

“爱岗敬业、踏实奉献”，我将以此为座右铭，始终保持工作的激情，无论遇到什么困难，我相信有大家在背后默默的支持，有大家的集体智慧，有大家火一样的激情和动力，我们一定能迈出最铿锵、最坚实的步伐!

青园的事业，是每个青园人的事业。能为我们钟爱的事业出力，实现自己的教育理想，是一件很幸运的事，我希望并相信能拥有这个机会。

我的演讲完了，谢谢大家。

教导主任竞聘演讲稿 篇12

尊敬的各位评委：

大家好！这个七月给了我太多的时机：17号，我刚刚报名参加山师大文学院的研究生考试；今天，学校的领导、老师和在座的各位专家又给到我这次竞聘演说的时机，这让我的内心充满了感谢。 我是最后一名选手，但我绝对相信我应该是最优秀的，因为担任学校团委书记的8年中，我把学校团委的工作推到了一个历史的高度：我主编的校刊《语泉》获全国优秀期刊一等奖；团委连续几年获济南市“五四”红旗团委；我设计开展的“做阳光少年”品牌活动已被推到了团省委，阳光心灵信箱和阳光心灵园地像阳光一样的照亮着学生的心灵。在充分发挥学生会的作用的根底上实践着学生的自主管理，也收获着学生的成长：仅10年上半年，在团委组织参加的活动中，就有100余名学生获得省级各类奖项。8月6号，我校将有4名同学赴北京参加全国创新作文大赛。这让我有理由相信我有组织、协调、领导和实践能力。

无论多么辉煌的过去都要静静地走过昨天，今天我竞聘的职位是教导主任。我想说，我有三点优势证明我能胜任这一职位并且把它做到最好：

1、我的课堂好。自获得济南市教师素质大赛一等奖后，又分别获得济南市语文和综合实践课一等奖，今年，我在全国语文数学高效课堂研讨会上的观摩课录像获得省一等奖。必须让一个课上的精彩的人来管理课堂，我认为我可以。

2、我的普通话好。今年3月份，经过省语言文字委员会的.考核，我的普通话水平到达了一级乙等，并通过考试获得了山东省语言文字测试员的证书。同时，我作为学校语言文字办公室的主任，和大家一起为学校获得市语言文字示范校并以优异成绩上报到省语办。我们的目标是获得全国语言文字示范校。相信这一教育理想会在我担任教导主任期间变为现实。

3、我的协调能力好。有的同事姐姐说我八面玲珑，我知道她在夸我尊重领导、关心同事、关爱学生，民主测评我名列前茅，学生评价我常常第一。我会写诗歌，是济南市作家协会会员，《闻韶诗刊》和《济阳文艺》编委；在《中国教育报》《现代教育报》《山东文学》《新济阳》等报刊中仅10年上半年就发表文章39篇。 如果我能有幸被聘为教导主任，我将本着“抓一个中心，促两个重点，带三支队伍”的工作模式，展开教导处工作：

齐校长引领全校建立的竞业园学校课堂模式是山东省十一五规划重点课题，在全省推广，吸引着全国的专家、教师前来听课、学习、研究。最近，中央教科所韩立福教授与齐校长一起改良了我们学校的课堂模式，这正是一个课堂改革的关键期。我会做好校长的助手，引领学校的老师充分挖掘教材、开发学案、集体磨课、有效备课、高效上课、合理作业、深刻反思。积极创立构造预习课、问题展示课、综合研究课模式，引领学生学会预习、学会学习、学会合作、学会竞争、学会反思。

教学研究方面主要是引领教师进展模式学习、模式课堂的构建和地方课程、校本课程的研究。每周进展同组教学研究和磨课研究，学科主任负责组织指导研究学习工作。继续抓好每周的校本论坛，研究更新论坛题目，使其更有针对性和可操作性。鼓励撰写教育教学研究论文，积极为老师们发表论文创造条件，使全校形成“人人搞研究，个个抓学习”的良好文化气氛。地方课程正规化，校本课程创新化，继续抓好学校“绿色阅读”、“读写一体”、“科技创新”等工作。处处表达精细化管理思想，并初中三年的教学工作做统一部署，使教学工作序列化，分学科建立教学专辑，如录像课专辑、教案专辑、作文指导课专辑、案例反思专辑、教师论坛专辑、教学评价专辑等等，每学期成册，资源共享，优势共享，同时留存好电子档案和书面档案，这也是学校开展的有力见证。 对教师和学生使用开展性评价。评价内容综合化，重创新、探究、合作与实践等能力的开展；评价标准分层化，关注师生在原有水平上超越自我的提高和开展的独特性。评价主体多元化，将形成性评价与终结性评价有机地结合起来，使终结性的评价结果随着改良方案确实定成为下一次评价的起点。

积极进展教师培训，请进来，聆听专家的教导；精选最优秀的教师做学科主任，走出去，培养他们成为省市甚至是全国名师，培养他们的组织领导能力，成为学科领导者，建立起学校良好的教风，形成校园精神。以活动为载体，通过说课比赛、论文大赛、课堂大赛等促教学工作的开展。通过学生写作比赛、学法演讲比赛、心理安康讲座等活动，建立起“活泼、阳光、创新、个性”的学生队伍，让他们“走进竞业园，人人都成才；走出竞业园，人人都开展。”

以上只是我一点粗略的想法，真正的工作会在深入的思考和详细的实践中更有效地展开。我知道，时机永远留给有准备的人！工作了19年，我一直在努力，因为我热爱我的学校、校长、老师和学生，我依然想更好的为他们效劳。请各位评委老师相信我！谢谢！

教导主任竞聘演讲稿 篇13

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好!我叫xxxx，xx岁，党员，工学博士，副教授，现在是模具专业教师，我竞聘的岗位是机电系教学办主任。

我于xxx年3月从xxxx工业大学毕业到我校参加工作以来，获得的主要业绩如下：

第一：xxxx年从xxxx工业大学博士毕业，发表论文近20篇，其中EI检索论文4篇，承担1本著作的主编和2本教材的参编;参加2个省教育厅的课题，主持了1个校级课题;参加了3门省级精品课，其中2门课程是主讲教师;主持国家示范校模具专业的共享资源库建设;xxxx年参加《压铸模具设计与制造》课程的国家示范教学资源库建设;xxxx年指导的“无限交通队”荣获xxxx“新瑞杯”全国三维数字化创新设计大赛辽宁赛区工业工程组优秀奖;xxxx年6月参加了模具设计与制造专业评选为“辽宁省示范专业”的工作。

第二：我于xxxx年9月至20XX年4月担任教学秘书一职，协助系教学办主任管理系部教学工作，经过锻炼，使我熟悉了教学管理流程，积累了丰富的教学管理经验，能够处理好系里各项教学活动、协调各个专业的教学安排等。我以满腔的热情为全系师生服务，工作中的认真负责、强烈的责任感和进取心受到系部教师的认可，我的心血和汗水，带来了xx年和xx年年度考核为优秀。

第三：我负责了xxxx年10月举办的模具专业国家示范教学资源库会议和xxxx年12月举办的第六届xxx辽路桥施工技术论坛会议的会务工作，在领导和同志们的帮助下，对会议工作从匆忙应对到从容安排、从无数的小事到会议的成功举办，让我在管理、协调方面得到了很好的锻炼。

第四：xxxx年9月到xxxx年4月，我还负责了机电一体化专业和工业工程专业的自考报名工作，在系领导和教务处老师们的帮助下，由无从下手到合理安排，使得自考工作顺利进行，让学生更有信心的完成学业。

如果竞聘成功，我将全心全意为全系教师做好服务，工作设想如下：

第一：认真贯彻ISO9000质量认证体系，进一步规范理论教学和实践教学;

第二：对教学情况进行日常检查和教学质量跟踪，及时进行教学反馈，提高教学质量;

第三：进一步强化教风建设，以教风建设促进学风建设和考风建设;

第四：多组织针对教师提高教学水平和实践能力的教学活动;

第五：积极鼓励教师进行科研和对外开发与服务。

以上是我的工作设想，感谢领导和同事们多年以来对我的关心、支持和帮助。无论竞聘成功与否，我都一如既往的踏踏实实工作，谢谢大家!