高中优秀作文。

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我的姐姐今年十五岁，十分苗条，个子中等。她有一头乌黑亮丽的短发，圆圆的脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，柳叶般的眉毛，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，显得十分可爱。

记得上次寒假我们坐长途汽车去姐姐家玩，来到姐姐家，我发现姐姐不在家里就去问姨妈，姨妈告诉我姐姐正在书店里看书呢！我在姨妈开的书店里找了半天才发现姐姐正坐在一个角落里看书。只见姐姐捧着一本《天龙八部》看得津津有味。我为了不打扰姐姐，我也顺手拿了一本书津津有味地看了起来。可姐姐看到五点半也不肯回家，我只好上前催她。直到现在她才发现我回来了，她惊喜万分。她问我几点了，我告诉她之后，她才如梦初醒般地说：“妈妈叫我五点钟回家！”我笑着说：“你看的如痴如醉，那好记得回家呀！”话应刚落，姐姐便拉着我飞奔回家了。

姐姐不仅喜欢看书，而且学习成绩也非常优异，然后还获得了许多奖状。记得有一次我无意间翻了一下姐姐的书柜，发现姐姐的书柜里有许多奖状，还有一些都掉在了地上，真是多得数不胜数。有三好学生奖状，优秀学员奖状，优秀少先队员奖状，优秀学生干部奖状，和全国写作第一名奖状，四川省教育局作文竞赛第三名奖状。我很纳闷：为什么姐姐有那么多奖状而且写作水平也非常高，于是我问姐姐：“你成功的秘诀是什么？”姐姐说：“我是靠上课认真听讲，多动脑筋，多看课外书，写作文的时候要充分的发挥想象力，多用些好词、好句、好段，多用些你学过的诗句，这样才能让文章更生动具体。我恍然大悟。而且姐姐今年中考还考上了苍中校的火箭班呢！

姐姐还十分珍惜时间。记得有一次，姐姐在写作业，我催姐姐快点写，但是姐姐说：“现在离我规定的写作业时间还差一分钟。”我满不在乎地说：“就一分钟的时间，能写什么作业。”“我要珍惜时间，不能浪费每一分钟。”姐姐郑重其事地说。听了姐姐的一番话，我哑口无言。

这就是我的姐姐，一个喜欢看书、屡屡获奖、珍惜时间的好姐姐。而且姐姐今年中考还考上了苍中校的火箭班呢！她就是我学习的榜样。

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[写作分享] 高中优秀文章壹篇

伴随着各行各业的衍生，我们会遇到许许多多的范文类型，范文可以帮助我们自身的写作，我们一起来看看有哪些范文吧！经过搜索和整理，小编为大家呈现“[写作分享] 高中优秀文章壹篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍浪，卷起千堆雪。

江山如画，一时多少豪杰！

··· ——苏轼

自从读过苏轼的这首词，我就深深地迷上了苏轼。词山文海中，我寻觅着他的踪迹……

一

听，何处传来了鸟语呢喃？那是来自你咏颂过的初春兰溪吗？

你身着状元红袍，遥想当初父母对你的熏陶与教导，你饱读诗书，学通经史。终于，你在进士考场上一鸣惊人。欧阳修一句“快哉！”使你名垂青史，于是你让自己的26岁成为人生的转折。你踏上了仕途，开始了宦海沉浮的生涯，决心让自己的一生不同凡响。

为了报答人们对你的期盼，你让自己的心紧系“家国天下”，你让儒家思想流入你沸腾的血液，你对成功充满了追求与向往，面对未来，你吟出“致君尧舜，此事何难！”的豪言壮语，你慷慨激昂，要让如火如荼的红色写满自己的人生！美哉！

二

看，那铺天卷地袭来的是什么？是“乌台诗案”的灰尘吗？

啊，那“乌台诗案”的苦楚，皇帝谪贬的敕令，污垢弥漫的官场让你的心一次又一次迷茫。

“长恨此身非我的，何时忘却营营”，那是你对日久而事功无多的宣泄；“三十三年，飘流江海，万里烟浪云帆”那是你对仕途曲折险恶的感慨；“老去君恩未报，空回首，弹铗悲歌，”那是你功业未建的遗憾；“珠泪溅，丹衷碎”那是你对命运的愤怒与厌倦。

你累了，在飘泊感、沦落感、厌倦感一齐袭来时，你想起了牵念的亲人。你思念“十年生死两茫”的妻子，那千里孤坟是否和你一样悲伤；你在月下怀念子由，那“千里共婵娟”的祝愿，月亮是否真的替你送往；还有那“花褪残红青杏小”的春光，故人的思念是否仍然没有改变？

你一路坎坷，一路艰辛，当生活由勃勃生机的红色转瞬间变成了灰色，他们的祝愿能给你带来些许的安慰吗？你陷入了沉思。悲哉！

三

瞧，那赤壁矶下入木三分的文字是什么？是你对人生的彻悟吗？

子瞻，你是否感到悲伤？这样的人生，这样的路？你身披青纱，在赤壁矶下持酒临风，将所有的苦楚与烦闷痛饮而下，清风徐来，你忽觉更加清醒了，你感受了徐徐的清风，看见了山间的明月。取山之色，听风之歌，你不再悲观，而是悟出了“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”的人生哲理。

大江东去，你独立折戟沉沙的古战场，大声呼道“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。你曾经豪坎坷情壮志，如今一事无成；你渴望策马奔腾，却只能泛舟江上。面对失意，你吟出了“一蓑风雨任平生”的超脱诗句，也以“西北望，射天狼”的豪放向世人诉说你至始至终愿意为国效力的决心。

一生风雨，一路坎坷，你没有萎靡不振。你将生命变成了青色，一种坦荡旷达的青色，那是涛涛江水与林间密叶的颜色。壮哉！

四

清晨的雨润湿了游子的惆怅，青青的柳色问候故人是否别来无恙；无论怎样悲伤，拭去眼角的残泪，总会遭遇到那片明净灿烂的阳光……

看着，听着，想着，我不觉对你肃然起敬，那激昂的红色，悲伤的灰色与旷达的青色正向人们讲述着一支或显或隐，贯穿始终的歌，给人以关于人生的思考，以人文深切的关怀，以精神有益的滋养，还有人们对你回味无穷的那支“人生咏叹调”。

君不见浩瀚烟波上，一叶小舟正归航，船头横放着只那千年的桨，写满了历史无尽的沧桑……。

我曾向学生介绍：某报纸评选中国古代十大最有魅力男子，苏轼位居榜首。要求学生在初中学过苏轼的三首词、一篇文的基础上，结合高一刚学的《赤壁赋》，进一步地研究苏轼，感受苏轼的魅力。

从本文来看，作者阅读了一定数量的苏轼作品和苏轼评传文章，梳理了苏轼人生的大概脉络，并巧妙地以激昂的红色，悲伤的灰色与旷达的青色来概括苏轼前期的春风得意，中期的命运坎坷，晚期的旷达超脱，使文章层次非常清晰。当学生在大量占有材料的基础上来写文章时，内容容易杂乱，本文的处理方法值得借鉴。

由于灵活引用苏轼诗文，穿插历史故事，本文显得条理清晰而又血肉丰满。读者能从中大致了解苏轼的人生经历、领略其作品的风采。这在有限的篇幅里评论一个历史文化巨人，已属成功。

全文以第二人称来写作，利于直接抒情。看得出，作者是感受到了苏轼的魅力，并对苏轼怀有很深的景仰之情的。有情的文章就能感动读者。（指导老师：吴玛琍）

[写作分享] 初中生文章1篇

随着人们的教育质量的提升，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文可以帮助我们自身的写作，范文的撰写要注意哪些方面呢？小编经过搜集和处理，为您提供[写作分享] 初中生文章1篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活在当下，也要珍惜当下。

“当下”，这个快节奏时代所兴起的词，多少人一味地重复着“活在当下”，却又多少人能够放下追求名利的心来品味当下呢？

从呱呱落地的那一瞬间开始，生命的沙漏就已经就已经开始，

们就走向通往坟墓的漫长人生之路。然而，我们却活得如此漫不经心，活得如此匆忙，仿佛我们永不灭亡似的。

然而，我们又只有拜年光阴——只如一声蔚然叹息。

怎样才能让“当下”充满意义呢？

那就是——努力做你想做的事吧。不论你当下是哭是笑，是犹豫不决还是果断前进，是咬牙坚持还是摇头放弃……都请想一想那份遗忘在时间阁楼中的梦想清单，反问自己——我当下在努力吗？

“当下”是用来滋润梦想之花的，成功与否并不重要，重要的是挥洒汗水的艰辛过程。因为有勇气去拼搏就已经成功了，已经赢了“人生”这一盘棋。

好好珍惜当下吧。别再为复杂枯燥的难题而苦恼发愣，别再为生涩乏味的英文所自卑绝望，李白就曾吟过“天生我才必有用”。“当下”，不论是有多么心酸和哀愁，都是一种幸福。经过时间的沉淀，终究会在生活中绽放出快乐。因为你在努力，亦无叹息。

春夏秋冬又一载，好时光飞逝如奔兔，如迅鸟，转眼成空。细想起来，都不如抓住此刻，勾画出自己的五彩人生。

执着于每一个当下的精彩，认真地度过每时每刻，才不会纠缠于一时的痛苦与欢乐，一次的得到与失去，而不枉费最宝贵的生命——这样的当下，才是最美的。

【热门写作】 高中的文章1篇

伴着我们工作的不断优化，我们时不时会需要用到一些文章，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，在哪里可以找到相关的范文呢？下面的内容是小编为大家整理的【热门写作】 高中的文章1篇，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

寒风渐渐消退，取而代之的是绵绵的春雨。冬天离去，春天来了。无数的生命，就在这季节的交替轮回中，诞生，生长，成熟，消失……，周而复始地，从过去到现在，乃至直到永远的永远。

初中的生活是紧张而又活泼的。我们的生活圈子三点一线，课室、饭堂、宿舍。数学老师曾说，三角形是最具稳定性的几何图形。的确，在这个稳定的区域里，我们根据学校安排的作息在充实而又极有规律地生活着。

初三学长、学姐们的步伐永远是那么地快，似乎慢那么一步就少了一点学习的机会。那一张张本应充满活力的脸却因学习的压力变得一片盲目——当然其中更多的目光却并非散漫，而是专注的——他们正聚精会神地看着一本《化学解析》或是《物理解答》。只不过，在我的眼里，我却总觉得这并非活生生的初中学生，而更是一台台学习的机器。

我抗拒这样的生活，这样匆匆而盲目的生活，这样没有空气的生活。但我又不得不接受，毕竟我是一个学生。我们必须力争上游，我们必须争分夺秒，反之，便意味着淘汰，便意味着落后。

天下起了毛毛细雨，像夏日海边的沙子，像奶奶的绣花针，像毛茸茸的羊毛，像春姑娘的眼泪。但所有的这一切我都无暇顾及，只因为昨晚的教学作业还没有完成，我只得在心里不断地提醒自己：不能慢一步，不能慢一步……

天，灰蒙蒙的但又亮亮的，活像一块诱人的布丁。雨落在身上酥酥的，像小虫子的爬动。我的步子慢下来了，真的很难忘怀——雨，还有那雨下来时的沙沙声。

我望了望四周的同学，许多人头顶着一两本语文或数学的辅导书，不顾一切地避开人群向教学楼冲去，唯恐淋湿了自己，看到这，我不禁笑了起来。

我扬起头，任雨洒在脸上，一种久违的清新扑面而来，原来这也可以是美妙如此的时刻！忽然间，我觉得那被雨冲刷过的'树叶竟是如此的亮绿，如此的悦目；

再平凡不过的雨，但在人的发掘中却能有这般的情态万种：可以是杜牧的“清明时节雨纷纷”、可以是李商隐的“巴山夜雨涨秋池”、可以是张志和的“斜风细雨不须归”、也可以是苏轼的“白雨跳珠乱入船”。

世间缺少的不是美好，缺少的而是发现。

在匆匆的生活中，轻快的步伐往往带过了美好，也许就在你的不经意之中，美好的事情便与你擦肩而过。你是否也曾经在雨中停下来呢？来捕捉并品味平时总因匆匆而忽略的，这或许也是生活的真谛。

在雨中停下来去感受生活，真好！

就在这短暂的驻足中品味到了雨的点滴，生活的点滴，那是最真实的雨的点滴，也是最美好的生活的点滴。

生活如海，发现作舟，以舟渡海，才不徘徊；生活如山，发现作路，有路爬山，才不无奈；生活如水，发现作茶，以茶泡水，才不平淡。

只要你能去发现美好，美好就在你的身边。

雨——那从天上掉下来的水——那种再平凡不过的雨，不经意之中，却深深地，触动了我的心灵。

【热门写作】 高中文章1篇

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老师同学们：

大家早上好!

我今天国旗下讲话的主题是《消除贫困邀你一起》

我曾经在报纸上读到过这样一则新闻：广州黄埔区荔园小学的同学们邀请河北省和广东丰顺县贫困山区的27名小学生到他们家里做客，一起欢度国庆假期。据了解，住在同学家的山区孩子晚上不愿意吃饭，她告诉同学：“今天我已经吃了两次饭了，怎么还要吃啊?”记者后来才得知，她在家乡每天只能吃一顿饭。

看了这则报道，每个人心里不免感到一丝酸楚。一日三餐，是人类平衡汲取能量与营养的科学进食方式，是人类自古以来的传统与习惯。然而，山区的孩子们及其家乡的人们每天只能吃一顿饭，这并非愚昧无知所致，而是贫穷落后所逼。

当然，贫困不光是我国必须面对的问题，也是一个国际性问题。目前，全世界仍有8.54亿人长期遭受贫困和营养不良之苦;有超过10亿的极端贫困人口每天生活费不足1美元;每年有560万儿童死于与贫困有关的疾病。同时，世界各地还有11亿多城乡居民喝不上清洁的饮用水，更有26亿人连基本的卫生设施都没有。每年约有20xx万人饿死，每天约有4万儿童因食品匮乏和得不到治疗而死亡。世界五分之一的儿童受教育不足5年。当前世界仅阿富汗就约有300万人正在承受饥饿的煎熬，2500万总人口约75%生活在贫困线以下，每四名儿童就有一人不满5岁夭折。

也就因为全球面临着贫困问题，1992年12月22日，第47届联合国大会把每年的10月17日确定为国际消除贫困日，旨在引起国际社会对贫困问题的重视，宣传和促进全世界消除贫困的工作，动员各国采取具体的扶贫行动。

“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”、“但愿苍生俱饱暖”，这是多少仁人志士的美好愿望。中国从1978年改革开放之初到20xx年启动了为期25年的“扶贫攻坚战”。将农村没有解决温饱问题的人口从2。5亿减少到了2900万，取得了举世公认的巨大成就。近年来，社会力量参与扶贫的影响力也越来越大，涉及的扶贫项目包括帮助救助失学儿童的“希望工程”、私营企业家支持贫困地区发展的“光彩事业”、帮助残疾人的“康复扶贫”、扶助贫困母亲的“幸福工程”、资助女童完成义务教育的“春蕾计划”。中国扶贫基金会组织的扶贫中国行也是硕果累累，那英走进山西左权;杨利伟捐赠太空光盘;姚明捐赠签名篮球;刘翔捐赠签名运动服;宁静、杨童舒走进福建母婴项目区……

然而更可贵的是，有些人，虽然自己并不富裕，却也力所能及的为扶贫事业做出了贡献。例如来自新疆的22岁大学生王保磊，家境贫寒却靠课余打工和省吃俭用积攒下来的钱，长期默默资助素昧平生的云南贫困小学生谢兆英。

贫穷并不可怕，只要全社会都能为贫困的弱势群体尽一份力，人人相互帮助，贫困是能够被彻底消灭的。那么作为我们中学生能做些什么呢?

我希望我们能将10.17的扶贫理念传递给越来越多的人，让更多的人了解10.17，参与10.17。希望我们能携起手来从身边做起，帮助家庭困难的同学，为他们创造更好的学习生活条件。用我们的爱心汇聚到一处，发出更大的光芒，温暖每一颗需要关怀的心。说到这里，想必高二的同学们都想到了高二(2)班的陈长凯同学。陈长凯同学于20xx年8月被确诊为急性再生障碍性贫血，现以在人民医院治疗了一个月，这期间他好几次因病情严重而不得不输血，在血液层流病房做骨穿。目前，已花光了家中所有积蓄并借贷了不少钱款。但据医生估计至少需要30到50万元。他作为我们学校的一份子，在遭受如此大的苦难之时。我们难道不应该向他伸出援助之手吗?相信，滴水能汇成海洋，星光能凝聚成希望。

10月17日。邀你一起，邀你们一起。为了陈长凯同学能早日重返校园，为了创建一个更加和谐美好的校园，为了建设一个更加和谐美好的社会，献出自己的一份力量。

【写作收藏】 爱高中文章1篇

平时的生活中，我们可能会用到一些范文，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，让我们来参考一些范文吧！为满足您的需求，小编特地编辑了“【写作收藏】 爱高中文章1篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

当我们远行那天，试想有3人送行。

1.第一个人从一大早就哭着不要你走，一直拉着你的手说会一直想你，约好每天联系若干次，把你送至门口，然后回屋子里去继续看他崇拜的偶像的电视演唱会。

2.第二个人帮你收拾行李，替你做好早饭，开车送你到机场，说：保重！然后回去工作。

3.第三个人默默地坐在离你很远的地方看着你，什么也没说什么也没做，你几乎感觉不到他的存在。可是他思念你，时时刻刻为你担心，每天早中晚三次向他的上帝祈祷你的平安，并在祈祷中得到平静。

当我们回来的时候，我们：

1.给第一个人买很多可爱的礼物，带他去吃饭，去游乐场，看到他我们很快乐，感觉清安，连天空的色彩也变得透明。

2.给第二个人一个拥抱，帮他倒垃圾，为他这个月可以拿很多奖金而高兴，为有他的陪伴而庆幸。

3.给第三个人一个礼貌的微笑，说：嗨！然后不知道如何表达。

当我们失去他们的时候：

1.失去第一个人，我们失去了生活的色彩，灰暗了一段时间后，突然在街角遭遇新的色彩，开始新的旅程。

2.失去第二个人，我们失去臂膀，无力举起未来的重担，吃过很多补品后，终于恢复原状。

3.失去第三个人，开始没有感觉，终于有一天发现从失去的那一天开始自己的灵魂也随之而去，发现失去了无形的堡垒，永远无法填补。

第一种感情是情人的，子女的，朋友的，年轻的。

第二种感情是丈夫的，妻子的，朋友的，中年的。

第三种感情是父母的，爱人的，知己的，永远的。

第一种付出的是语言。

第二种付出的是时间。

第三种付出的是生命。

最新写作: 高中优秀文章壹篇

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“我是清河的儿子，请接受我的一拜”。这是已经76岁高龄的石祥在个人作品展演会的舞台上，用颤抖的声音开口说的第一句话。当他努力地弯下高大而苍老的身躯，向剧场内的观众深情鞠躬的时候，一个伟大的诗人，在每个人的内心深处巍然挺立。

石祥离开家乡已经有57年了，当初那个参军入伍的青涩少年已经是着作等身的耄耋老人。在近60年的岁月里，与家乡有关的桢桢影像，早已化为难以消解的乡愁，才下眉头，又上心头。石祥清楚地记得，在他幼年的时候，因为家庭贫困，父亲带着他和弟弟、妹妹投奔到姥姥家，是素不相识的乡邻把他养大，在他心里，村里的每一个人他都应该喊声姥姥、姥爷。他上高小的时候，是班主任张老师为他垫付了八元的学费，又通过学校教务处额外为他争取到了三元的助学金，使他能够继续在教室里阅读那一行行亲切的文字。在学校里，他遇到了走上文学道路的领路人——苏军老师。他清楚地记得，在一个明亮的清晨，听见苏军老师在办公室里轻轻地吟诵“两个黄鹂鸣翠柳”，从此便在心灵里种下了诗歌的种子。后来在苏军老师退休整理资料的时候，发现了石祥当年的作文稿《护堤之夜》，专门托人送给了石祥。当再次翻开已经泛黄的纸张，石祥才真切地感受到，这个手稿，他的老师竟然为他保存了三十多年。

“犹思故人在，此情何以堪？”是清河的黄土塑造了石祥军人的豪情万丈，是家乡的亲人赋予石祥诗人的千般柔情。也许正是故土情深，让他的笔触时刻都跃动着一种甜蜜的忧伤，一种美丽的哀愁。也正是因为这种情感的驱使，让《十五的月亮》、《望星空》、《周总理办公室的灯光》等一篇篇感人至深的诗词作品喷涌而出，成为几代人的深情呼唤。也许，这在石祥那里感觉依然不够，他用蘸满了思乡之情的笔墨，凝聚成一股强大的感情洪流，创作了歌曲《清河县我可爱的家乡》，并在家乡的个人作品展演会上，把自己倾注大半生心血精心创作的诗词作品和文集，无偿捐给了这片令他魂牵梦萦的土地。他还把此次清河之行唤作感恩之旅，“我是吃着救济粮、拿着助学金长大的”是他每到一处必然要说的话。也许是怕自己遗忘，他反复对身边的人说，我们一定要认真思考，我们从哪里来，我们要到哪里去。生于斯，长于斯，还要归于斯。是清河的泥土养育了我，我最终还要回归清河的泥土。其言辞之恳切、真诚，当场的每一个人无不动容。

“如此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。”1958年，当石祥入伍临走之前，父亲在路边栽了一棵柳树，希望他的根永远扎在故乡。如今，岁月流转，在田间的小路旁，那棵柳树依然在守候着那个曾对故乡无数次张望的青年诗人的回归。

而那个诗人，来了，又走了。永远留在那棵树上的，是一颗感恩的心。

[实用写作] 高中优秀文章壹篇

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跑马岭地属河南新乡，处于太行山南麓，新开发的自然风景区。不像别的山那样，峰顶突兀直插云端，大概因了它的峰顶有数百平方的漫坡草地、可以策马扬鞭的缘故，又因史上朱元璋曾率兵马经过驻扎，所以叫做跑马岭，近年来小有名气。虽然就在自已的家乡，也未曾领略。

有幸在这个春天的四月里，和同学一同攀登。

到达山顶 ，需爬1700余级台阶 ，陡峭而逼仄，我只攀至600级处便气喘不前…… 区区600级台阶，我已抵达跑马岭的春天。

跑马岭的春天，空气在燃烧。台阶两边，新绿逼人，桃花梨花枝头打闹争春，鸟声仿佛也是树的花朵。想起了某部电影里的对白：只要认真倾听，你就会情不自禁地飞起来。于是，脚下便轻松起来。

大概“崇山嫌太翠，故栽万株黄金钟。”一丛丛黄色的倒挂金钟点缀于山间绿丛，分外耀眼，黄的一丝不染、明朗热烈、恣肆无忌，不避不让，忍不住折来几枝，农人般编成帽子戴上，便真真切切的溶入了春天，一路走来，像无数只黄蝴蝶流连于我的发间。

坐在600级台阶处，山风并不狂烈，今天甚至柔和，周围的阳光和天空也善解人意。花，悄悄绽放；草，静静拔节；鸟，从这一枝头跃上另一树梢，一切亲近而含蓄，山下远处的水库“小”成一池碧水，鳞光闪闪。这是跑马岭的春天、也是北方的春天。北方的冬天很漫长，所以我们总觉得春天很短。手里刚刚握住一片嫩叶，手指间无情流走的却是如花美眷、似水流年。

想起那天搭乘同学的车，同学打开音响尽是些曾经的老歌：《跟往事干杯》、《光阴的故事》、《垄上行》，还有多首前苏联歌曲，随随便便就能跟得上节拍，歌词脱口而出。同学说现在只觉得这些歌好听、有生命力。我说孩子们的歌也美，节奏强劲加rap，只是我们老了。

真的就象那些老歌一样老了。

春天短暂，走了，明年还会来，青春不再，离我们越来越远。一如坐在跑马岭600级台阶的我、我们。

喧嚣的泡沫渐渐退去，世界不再令人眼花缭乱，明白了需要什么和为什么要。辛弃疾曰：我看青山多妩媚，料青山看我亦如是。山水之美，不以人们是否喜好而存在，就象我身边的这棵低矮的小桃树，既承接阳光雨露，又历经电闪雷鸣。人生有四季，春光不常在，只攀登了600级台阶，还有很多的路要走，我想，路上想哭的时候就哭吧，想笑的时候就笑吧，只是别忘了把握一种攀登的姿势——赶路。

我爱北方的春天，犹爱这跑马岭的春天 。

[推荐写作] 高中游记文章1篇

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清明时节，携友游麻姑山。拾级而上，沿锦溪迟行。至半山亭，观瀑玉练双飞。过龙门桥，赏泉神功一勺。临鲁公碑，摩天下第一楷书。拜仙都观，得修心养生之道。麻姑胜境，实乃人间福地，作四言骈文以记之。

时维三月，序属仲春。与友期行，乐山智水。

建昌古邑，南城新都。武夷余脉，笔架峰麓。秀出东南，山曰麻姑。洞天福地，慕名来游。

风和景明，莺飞草长。峰回路转，盘曲迤行。荗林修竹，隐天敝日。锦溪潺潺，如鸣佩环；众鸟嘤嘤，婉转成韵。

半山亭前，瀑悬眼帘。猛浪溅岩，风卷雪涌；长虹挂壁，急湍回旋。凭栏翘望，如雷贯耳；登临送目，玉练双飞。

龙门桥上，清荣峻荗。怪柏屹立，山岩迸裂。小潭棋布，状如星月。神功奇泉，汩汩渗出。一勺之多，水尤清冽。

鲁公碑亭，石径通幽。忠烈高士，青史流芳；仙坛记奇，楷书称绝。苍松古木，亭亭似盖；翠峭叠嶂，轴轴如出。

峰峦环抱，观宇俨然。窈窕麻姑，含笑回眸；提篮献寿，得道升天。面壁参禅，望峰息心；听梵品茗，风烟俱静。

春色云影，流连忘返。丽日霞光，徘徊未还。山高水长，相约重游。幸甚志哉，作文记之。

[优质写作] 高中优秀文章(篇五)

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从一开始懂事，我就发现母亲不爱我。

我才六岁时，就独自一人睡一间房了，我永远忘不了那一天，我拼命地抱着妈妈的腿哭着喊着：“妈妈，我不要一个人睡，我好怕！我要妈妈。”我哭得天翻地覆。可是，我只看见母亲的嘴唇翕动了一下，然后便是狠心地推开我。……

时光荏苒，岁月如梭，小时候那个爱哭爱闹的我已经长成了翩翩少年。看着同学们那些好看的衣服，好吃的零食，我也想拥有它们，终于，在一天吃晚饭时，我小心翼翼地提出这个要求。尽管我知道，这是不可能成为事实的，想要母亲答应我这种要求，难，太难!难于上青天!但我非常渴望会出现奇迹。果然，母亲的脸上一瞬间布满阴云，她重重地放下饭碗，大声嚷起来：“你怎么也变得这样了，整天就知道吃喝打扮，你这样下去还怎么得了！”我的嘴里刹时滚进了一滴滴液体，咸咸的，冷冷的。

上帝很偏私，他给每个人的母亲都不一样。

无意间翻开母亲的几本日记，每本扉页上还都写着“给我的天使”，这么狠心的人也有什么天使？我饶有兴趣地翻起来……

“20xx年3月20日又批评女儿了，其实女儿已经长大了，是应该多买些衣服和零食。但是，如果她从小就注意这些，那么还有什么出息，孩子，原谅妈妈这样对你。”

难道母亲不像我想像的那么冷血？难道我会是她的天使？我又翻开了发黄的一本。“1996且10月2日”，那时我才六岁呢。

“ 我一定要狠狠心，让宝宝单独一个人睡，虽然我也渴望搂着她柔软而温暖的小身子，听她梦中甜甜地唤着‘妈妈’。可是我要从小培养宝宝的独立性，希望宝宝能原谅我。”

我的眼睛有点湿润了。

“10月4日 连续两夜起来看宝宝，不觉受了点凉，但孩子终于从不安转入了安然的睡眠，心中很是高兴。女儿终于迈出了独立的第一步。”

“妈妈！”我的嘴边再次涌进一串串液体，甜甜的，暖暖的。

原来上帝并不偏私，他给每一个人的母亲都一样。