四年级学生演讲稿。

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四年级学生演讲稿 篇1

四年级学生不忘国耻振兴中华演讲稿

亲爱的同学，敬爱的老师，大家好!

今天我演讲的题目是 不忘国耻，振兴中华 !

大家都知道，我们中国曾经有一段屈辱的历史。外国侵略者在中国的土地上横行霸道、肆意妄为，犯下了不可磨灭的滔天罪行。南京大屠杀，拖着沉重的步伐经过了70年。我们又怎能忘却，70年前的那一天，可恶的日本人，在中国烧杀抢掠。三十五万无辜的南京老百姓们，在短短一周内，成为了疯狂的刺刀下的牺牲品，他们没有任何反抗的能力，任凭侵略者在他们身上残暴地发泄着。圆明园，一个当代世界上最大的博物馆、艺术馆就这样被英法联军洗劫一空，又被一把大火烧毁，付之一炬。那其中凝聚着我们中华儿女多少的心血与智慧啊。那些狰狞的表情，猖狂的笑容，无一不揭示着他们那没有人性的躯壳!

每年8月15日，日本帝国主义被迫无条件投降，中国人民经过8年浴血奋战，洗涮了一百年来被挨打的耻辱，取得了抗日战争的伟大胜利，挽回了我们中华儿女的民族尊严，中华民族由一个背负着帝国主义与封建势力重压，被称为 东亚病夫 的民族，成为傲然屹立于世界东方，令世人瞩目的民族。乱翻的乌云扫清了，祖国迎来了一个黎明。

今年是抗日战争胜利70周年，望着每天与朝霞一道升起的五星红旗，谁又能忘记在70年前，为了打倒日本法西斯，中国所做出的巨大民族牺牲呢?为了祖国领土完事，为了民族的尊严，战士们前仆后继，抛头颅、洒热血。他们用鲜血换来了今天的和平，我们怎能可以忘记呢?

今天，我们生活在和平安定的社会中，但我们不能忘记以前落后就要挨打的局面，忘记了国耻。古人云： 生于忧患，死于安乐。 我们青少年只有将国耻铭记在心中，以此为动力，奋发图强，学习更加精益求精，不怕吃苦，肯下苦功夫，报着 为中华之掘起而读书 的信念，德智体美劳全面发展，才能担负起建设祖国的.重任。中国人的苦难与抗争，求索与奋进，创业与搏击，无不可歌可泣，激励今人，昭告后世，前事不忘，后事之师。对民族精神的深刻理解与弘扬，对先辈业绩的追思与兴大，必将为中国的社会主义现代化建设流入强大的动力。

我们是21世纪的接班人，我们会经受一次又一次的锻炼，迈开沉着而坚定的步伐，向光辉的未来继续前进。最后，让我们高呼 不忘国耻，振兴中华 !

第12篇 四年级小学生“讲文明、除陋习、树新风”演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！（敬礼）

今天我演讲的题目是“讲文明，除陋习，树新风”。

“讲文明，除陋习，树新风”是一代代教育家的思想，他们为了让世界文明古国之一的中国更加文明，繁荣，从而逐步培养我们对“讲文明，除陋习，树新风”的好意识。在日益文明的生活圈中，谁不想树新风呢？

谈“讲文明，除陋习，树新风”大家都知道，简单地说，“选优汰劣”，既然大家都很明了，为何大家不能顺理成章呢？我偶尔听到别人说：“讲文明，除陋习，树新风”的确是个好政策，好措施，能够改善我们目前的状况，加深我们繁华文明生活的程度，大大提高我国公民的文明水平，有立足于世界中的好模范。看来作用还小吗？那以后几乎没有陋习后，世界似乎又有几分和平，这不是一种好事吗？有人却不这样认为，那些领导是故意整治我们的行为弊端的，缩小我们的自由空间，假如没有陋习，世界也就太安静和平，我们是不是让世界活跃起身子呢？

你们知道现有哪些不文明的陋习吗？哎！多得很，比如：不做作业，打架，破坏公物，私下与社会不良分子接触，偷抄别人的有用信息，上课讲话，搞小动作，顶撞老师，威胁他人，打电子游戏，打台球，说脏话，上课不认真听讲，偷东西，抽烟，考试作弊，私自与同学夜不归宿，整日东游西逛等，这些严重地危害了我们的健康持续发展，给我们带来了不良的后果，造成了不必要的弊端，这就是“除陋习”的重中之重。

你们知道现在有哪些新风吗？比如：上课积极发言，按时完成作业，作好本职工作，积极参加各项课外活动，热心帮助他人解决困难，协助老师作好班上的各项工作，主动请教同学或老师，劝阻同学不因小事而发生纠纷，爱护公物，拒绝考试作弊等这些有利于我们健康持续发展的好事，这些会给我们带来理想的空间岁月，会更好地让我们的好模范源源流长。

“讲文明，除陋习，树新风”，我认为，它是一付好药，一付治病救人的良药，会给人家带来健康和快乐，摆脱病痛的折磨，这不好吗？它肯定是大家的心愿吧！开展|“讲文明，除陋习，树新风”活动开始的确困难重重，但坚持之后就会无限光明。真的，我挺佩服它，它对我们有作用，它能帮助各界朋友恢复健康，又能使祖国更加健康，这意味着它是一笔巨额财产，难道你们会舍去吗？让我们大家来做“除陋习，树新风”的好模范吧！让我们大家高兴、快乐的健康成长吧！

我的演讲完了，谢谢大家！（敬礼）

四年级学生演讲稿 篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！我是四年级四班的小明。今天，我非常荣幸能够站在这里，为大家带来一篇关于六一儿童节的演讲稿。

六一儿童节是我们每年都特别期待的一个节日。这一天，每个孩子都可以尽情地享受快乐、疯玩和收到爸爸妈妈或老师们送给我们的小礼物。然而，我们不能忘记，六一儿童节还有更深层的意义。

六一儿童节是为了纪念1949年成立的世界儿童福利基金会，也是为了保护全世界的孩子的权益而设立的。在这一天，我们可以感受到整个社会对我们的关爱与呵护。但是，我们作为学生，也应该了解并承担起属于我们自己的责任。

首先，作为学生，我们要努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。学习是我们最重要的任务，只有通过知识的积累和学习能力的提升，我们才能更好地服务社会、服务他人。通过自己的努力，我们可以成为优秀的人才，为国家的发展做出贡献。

其次，我们要注重身心健康。身体是革命的本钱，只有保持良好的身体素质，我们才能更好地学习知识，更好地完成各项任务。所以，我们要多参加体育锻炼，加强体育锻炼的同时，也要养成良好的卫生习惯，保持整洁卫生。只有这样，我们才能远离疾病，保持健康快乐地成长。

另外，我们也要培养良好的品德和行为习惯。要学会尊敬长辈，友爱同学，关心他人，帮助他人。在日常生活中，我们要讲卫生习惯，不乱扔垃圾，不在公共场所大声喧哗，更不要欺负小动物。只有具备这些美德和行为习惯，我们才算真正的一个合格的儿童。

最后，我们还要努力培养自己的兴趣爱好。兴趣爱好可以帮助我们调节情绪，放松心情，充实自己的精神世界。不论是音乐、舞蹈、绘画，还是书法、手工制作等等，都可以培养我们的创造力和想象力，丰富我们的生活。

在这个特别的日子里，我想要对爸爸妈妈说，感谢你们对我们的爱和支持。是你们的辛勤工作和付出，为我们创造了健康、快乐的成长环境。让我们更加珍惜你们的心血，更加努力地学习，不辜负你们的期望。

最后，我想说，六一儿童节是我们共同的节日，每个孩子都应该尽情地享受快乐，但同时也要了解并承担起属于我们自己的责任。让我们努力学习，保持身心健康，培养良好的品德和行为习惯，发展自己的兴趣爱好，成为一个优秀的儿童。让我们共同努力，为实现中国梦贡献自己的力量！

谢谢大家！

四年级学生演讲稿 篇3

时光飞逝，转眼间，期末临近，考试在即。我们辛勤耕耘了一学期，“收获”的时刻就要到了。

一学期来，我们时时刻刻都在享受着家人和老师的关爱，面对所有爱我们的人，我们不禁扪心自问：不刻苦学习，能对得起他们吗？

古话说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”动物尚且如此，我们不是更应该懂得感恩吗？

学好是我们的责任。现在是我们。只有通过自己的努力才能是现回报。在接下来的几天里，我们需要保持健康，拥有一个健康的身体，这样你才能充满活力地面对考试；同时，也要谨防骄傲自满和浮躁，不要害怕那些枯燥的复习，坚持做好功课，牢牢掌握本学期的知识。考试中保持良好的心态，谦虚、谨慎，认真对待每一道题， 优异的成绩，将凝结着我们一学期来的辛劳和汗水，展示着我们一颗颗回报和感恩的心，那将是献给爱我们的人最好的礼物。

同学们，愿我们每个人都努力努力再努力，不为别的，就为那深深地爱着我们的父母、老师和所有的人，是的，仅仅为了这些，难道还不值得我们付出一番拼搏吗？！

四年级学生演讲稿 篇4

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好!

我很高兴作为学生代表发言。在这个明媚的春天，我们的学习生活翻开了新的一页。首先，请允许我代表所有的学生表达我最美好的祝愿：祝大家在新的一年里身体健康，学习进步!

新学年伊始，我们迎来了国防科技希望小学的师生，他们为我们学校注入了新鲜的活力。让我们以饱满的热情欢迎他们。

新学期给我们带来了新的希望。我们要努力学习，努力工作，争取更大的进步，为弟弟妹妹们树立榜样。这是老师的鼓励，也是对我们的殷切期望。

我还记得六年前，在父母的劝诫下，我们满怀好奇和憧憬走进了这所期待已久的学校。

经过六年的学习和生活，我真的觉得我们学校是一个校风积极、师风纯正、观念新颖的知识殿堂。在与老师的朝夕相处中，深深感受到什么是奉献，什么是学习当老师，什么是做榜样;在和同学携手的过程中，我深深体会到什么是爱，什么是对同学的爱，什么是比帮助别人更重要。

在过去的六年里，我目睹了教学设施的不断更新，校园环境的更加美丽，教师的教学更加活跃，学生的学习氛围更加浓厚。在六年的.校园生涯中，我们的老师和同学在各种比赛中取得了巨大的成绩，喜讯频频传来，全校师生都为此欢欣鼓舞!

亲爱的同学们，和你们一样，还有很长的路要走。路上有花有刺。片刻的成功并不意味着永远的成功，片刻的失败也不意味着永远的失败。让我们永远记住：胜利者继续胜利而不骄不躁，失败者在训练中不灰心。走进杨晓，我们的脚步铿锵有力，不再迷茫。出了杨晓，我们志在四方，敢闯风雨。我们知道成功的道路充满坎坷和荆棘，但我们更清楚，没有风雨就看不到彩虹!在接下来的日子里，让我们牢记老师和朋友们的殷切期望，扬起梦想的风帆，昂首阔步，保持信心迎接六月的考验!为我们的小学画一个完美的结局。

老师们，同学们，新学期开始了，新的目标和任务等着我们去完成。让我们振作起来，团结一致，以新的态度和面貌，全力以赴迎接新的挑战，赢得新的荣誉。

最后，我衷心祝愿所有的学生在学习上取得进步，祝愿老师们身体健康，祝愿杨晓有一个更加辉煌的明天。

我演讲完了，谢谢!

四年级学生演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们：

每当看着那张珍贵的出色少先队员的奖状，我总会回想到每天劳动的情景。

这张奖状是每天劳动所收获的果实。我和负责清洁区的同学们每天都很干净，这是老师们称赞的。虽然因此我获得了奖状，但我还是有些愧疚。

刚扫清洁区的前几天，因为我是临时工，要经过工作试验期才能确定岗位，我总有些不满。而且自己负责的地面有棵大树，会落下很多树叶，别人的负责区却没有，别人总能轻轻松松的扫完， 我却要费九牛二虎之力才能扫干净。每次回家，我总是自怨自艾，觉得很冤枉。

就在工作岗位试验期要结束时，我还对班长发牢骚说：我不想干了!但因为发生了一件令我惭愧的事情，让我很快就后悔了，又打消了要放弃的念头。

一天晚上，又刮风又下雨，所以第二天在干净的地方堆了无数的树叶。来到学校后我一看，立刻灰心丧气起来，有气无力的准备去打扫。这时，我看到一个努力的身影正挥舞着竹扫帚把树叶扫成一堆。樊成龙负责清扫健身器材区。

竹枝扫把一挥，他总要抹一下头上的汗珠。看到这一画面，我不禁低下了脑袋，难道我不应该向他学习吗?他负责的面积比我还大，要扫的树叶比我还多，却这么努力，迎难而上。

他的行为把我感动了，我立刻挥起扫把，把满地的树叶用最快的速度扫干净了，其实扫这块地方并不难，只要努力，有上进心就能扫干净。

渐渐地，我喜欢上了这个工作，从这个工作岗位上我也有了收获，那就是工作的荣誉感和劳动的快乐，我愿意在毕业前把我所负责的清洁区一直打扫得一干二凈!

关于四年级学生劳动的讲话

亲爱的老师、同学们：

动物王国里有许多可爱而勤奋的动物。只有一只蝴蝶。它无忧无虑，到处玩耍。

有一天，花蝴蝶又像往常一样去花园里玩，正玩得高兴的时候，一群可爱的孩子拿着扑蝴蝶的网，来捕捉蝴蝶，花蝴蝶急急忙忙的飞回了家。看到外面没有人，蝴蝶又去玩了。蝴蝶看见孩子们用面包屑喂蜜蜂。

花蝴蝶以为自己好看，就飞到了草丛里，花蝴蝶正玩得高兴，它一转脸看见了一只蚂蚁，正在吃别人剩下的面包渣，花蝴蝶嘲笑小蚂蚁太笨，吃别人剩下的。但是小蚂蚁说：如果你不工作，就没有水果，然后你就会饿死。

花蝴蝶不这么认为，有戏。过了一会儿，蝴蝶饿了。它去找食物，但找不到。没有好朋友的帮助，蝴蝶哭了。这时，一只小燕子飞过来对蝴蝶说：

不管你做什么，你都需要工作。例如，小蜜蜂，它的勤奋带来甜蜜的蜂蜜，人们喜欢它。它也有很多好朋友，你只知道如何玩每天。当然，没有好朋友，也没有美味的食物。

你好自为之吧。说完，小燕子飞走了。

从此，花蝴蝶不再顽皮，有了许多好朋友。花蝴蝶终于知道：劳动得到的不仅是果实，还有朋友的关怀。

四年级学生劳动演讲（三）

亲爱的老师、同学们：

劳动是光荣的，他能给人们带来希望；劳动是快乐的，他能给人们增添深厚的友谊。

星期日的早晨，我和爸爸妈妈去姥姥家栽果树。我到奶奶那儿时，已经是中午了。和爸爸、妈妈、奶奶和爷爷吃过午饭，我去果园种树。爷爷骑摩托车去买树苗。我们焦急地等着。过了一会儿，爷爷回来了。

他买了两棵李树、一棵杏树和三棵樱桃树。我很兴奋地说：来植树吧。

于是，我们确定了位置。先栽杏树，我们在果园的东南角用铲子挖了一个和篮球一样大的坑，再把杏树放到坑里面，填上土，用脚踩实，浇上水，一棵小树栽好了。我在把樱桃树画上位置在果园的门口。

樱桃树不是那么容易栽种的。我和妈妈费了很大的劲才挖到了这个洞。爸爸和爷爷把那棵又长又平的樱桃树抬起来，放进坑里。下一步是填满它。可是樱桃树的枝叶太密又太贴近地面，想让铲子放到树丛里面可不是那么好办，把铲子放到树丛的上面往下倒土，会伤到樱桃树的。

我和爸爸妈妈都在苦思冥想的想办法。

僵持了几分钟后，我想出了一个很好的主意。让爸妈把土铲成一堆，我就把土推到坑里，用手拍打，再往上面浇点水。就这样，我和我父母种下了三棵樱桃树。

姥姥那边呢，已经把小树全栽好了。我想：在奶奶的果园里种树，就是给村子增添一种色彩，给世界增添一点绿色。

只要每个人都热爱工作，我们就能创造一个更美好的明天。

四年级学生关于劳动的演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

暑假期间，我妈妈开车去乡下奶奶家。外公正顶着火辣辣的太阳，汗流浃背，在西瓜地里走来走去。每见西瓜，蹬下身子，用手指弹一弹，或者用手掌拍一拍，再看一看西瓜上的两根毛有没有半绿半黄，如果弹出来发出咚，咚，咚的声音，上面的毛一半黄了，那就说明这只西瓜已经成熟了。

这样外公就会把西瓜摘进箩筐。

我有兴趣和爷爷一起摘西瓜。我一会儿跑到这，一会儿跑到那，跳来跳去，用手指弹弹这个西瓜，弹弹那个西瓜，不一会儿我就摘了好几个像篮球一样大的西瓜。外公检查，说：

如果你有资格，你一学就会聪明。我很高兴。

在外婆家的那几天，只要外公一说要去摘西瓜，掰玉米，摘白瓜，摘菜瓜啊，我就会立刻求外公带我一起去，不管天有多热，不管路有多远，不管要起得多早。外公出发，我就会屁颠屁颠的跟在外公身后，然后走在山间的小路上，踩着露珠上山去，直到太阳当空照，我们才提着篮子，扛着箩筐，满载而归。

生活了一个星期后，我意识到了劳动的乐趣和劳动的乐趣。劳动不但带给我们不菲的果实;而且给我劳动经验，如掰玉米要看玉米的胡须，胡须发焦了就成熟了;还有当我们亲手摘瓜果时，心里特别的满足!

劳动是最光荣的，只有热爱劳动才能创造更好的生活，我成了一个热爱劳动的孩子。

四年级学生劳动演讲5

春风送爽，万象更新。沐浴着河蟹的春风，我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光荣节日，五一国际劳动节。

每次过五一的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》：多可爱的小生灵啊!对人无所求，给人的却是极好的东西。

蜜蜂制造蜂蜜，创造生命，不是为了自己，而是为了人类创造最甜蜜的生命。蜜蜂很小，但蜜蜂是多么高贵！那天晚上，我做了一个奇怪的梦，我变成了一只小蜜蜂。

我们歌颂劳动是为了记念过去，提倡劳动是为了创造未来。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。我们国家的大花园里满是辛勤工作的蜜蜂。

近年来，劳动的光荣价值受到了挑战。一些人由此变得很浮躁，一直在寻求机会搏一搏，痴想哪天一觉醒来就变为富翁。确实有暴富，但概率很小。

人活着不能守株待兔，而是要奋斗。从人类社会的角度来看，无论是什么制度、基础还是劳动创造了世界。有了人的身心支出，就有了发财的可能。

至于非劳动收入，它只是人类剩余价值的划分。无论是什么情况，无论是哪一年，我们都应该坚信劳动的光荣。

劳动创造世界，劳动创造人，劳动创造财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代，强调尊重劳动应克服片面性，既重视创造性的复杂的智力劳动，又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动，使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。

一个人的劳动态度、习惯、能力，以及对劳动的认识，对劳动人民的感情，对劳动成果的珍惜意识，对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解，对劳动光荣，劳动没有高低贵贱之分的认识程度，往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。

让我们大家发扬勤劳勇敢的精神，团结意志，为真理而战，风雨兼程，勇往直前。艰苦奋斗，建设自己的国家，我们的力量将如汹涌澎bound的浪潮一样无限，祝愿祖国永远灿烂繁荣。

四年级学生演讲稿 篇6

今天，我很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。

我从四年级到现在班干部一年没拉下，在工作中取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的信任和支持。我的优点是学习努力，工作负责，能与同学融洽相处。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病。现在，我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名优秀的班干部。

在新的学期，我如果能当上班干部，我将用旺盛的精力、清醒的头脑积极做好老师的小帮手、同学们的公仆，为四（5）班创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的学期中更上一层楼。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

最后我只想说一句话，那就是：给我一次机会，我将还您一个满意！

请大家投我一票吧！

四年级学生演讲稿 篇7

学生演讲稿

时间：2017、12、13

班级：四年级

演讲人：

在我们身边，在一些学生中，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园里，在楼梯上，我们总能看到与我们美丽的校园不和谐的纸屑，尤其是在一周内

六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有一些学生骂人骂人，随意攀爬树枝，甚至还有一些学生故意破坏学校的公共财产。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

其实，良好的行为举止是保证我们顺利学习的前提，也是建立健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的学生，可能会被打乱秩序，不卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成文明的行为习惯，学习环境一定要良好有序。

现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。

代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们，我们每播一个动作，就会养成一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。

让我们从现在开始，从我们自己做起，从小事做起，养成文明的好习惯，做文明的学生。请让我们每个人控制自己的嘴，不要说粗话，不要随地吐痰；控制我们的手，不要乱丢垃圾，不要打架；管住我们的脚，不践踏草坪。相信通过全体师生的共同努力，我们一定会创造一个文明美丽的校园。

四年级学生演讲稿 篇8

尊敬的先生和同学们：您好！

我是四年级的岳小芊,我本日演讲的标题是《学宪法讲宪法》。

说实话，法律对我来说只是一个神圣而模糊的术语。我曾烦闷,我仍是一个小孩,法令跟我有甚么瓜葛吗？有了这个问题，我问我最信任的人--------

老师说,法令是明丽的阳光。阳光照射的地方,耕地、河道、丛林、草原、湿地、野都生植物等等都有响应的法令保护着,法令的维护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然加倍调和。

母亲说法律是和平的外衣。人从一生下来开端,法令就对幼儿、小孩受教育、婚姻、性命财富不受损害、社会医疗保证、暮年扶养等等都作了明确的划定,法令的维护让我们快乐地生长,安全地领有,幸福地生存。

爸爸说,法令是行径的指针。像咱们闭口不克不及骂人,伸手不克不及打人同样,咱们的言行都要遭到法令的束缚,同时也遭到法令的维护。大人们每做一项事情,每签定一个合约,都要涉及到不少法令条目,法令使我的维护们的社会运转有序,调和相处,康健进展。

哦,本来法令其实不悠远,它就像氛围、水、或面包同样,时时辰刻在咱们身旁,斯须未曾脱离。正是这使人类远离了森林规则，并创造了当今绚烂的野蛮行为。就像河道脱离河床就会泛滥,大雁脱离雁阵就会坠落,电脑脱离防毒网络就会瘫痪同样,咱们人类假如没有“红灯停,绿灯行”,交通就不会畅达,假如没有“杀人偿命,负债还钱”,社会就会紊乱,以至走向灭亡。

法令就像一张有形的安全网,覆盖着咱们生存的天空。

由此可见,增强法令的教导和培植遵法认识一致首要。关于咱们青少年来讲,咱们是故国的将来,咱们更应从小学习好法令常识,遵照法令和社会划定规矩,未来成为一个野蛮、诚恳、取信的人,成为一个对国家和社会实用的人。

在平常生存中,处处都离不开法令和道德。至于我们的年轻人，我们不需要做小事。我们应该从大事做起，一点一点。在拥堵的公车上,咱们让一让坐位;在红灯眼前,咱们停一停脚步;在路途两旁,咱们哈腰捡起一片废纸;在家里,咱们替怙恃分管一些懊恼。

这都是遵照法令和道德体现,假如咱们每个人都做到的话,那末,咱们的国度,咱们的生存,就会变的更美妙。我国有句古话叫做“没有端正不成周遭”。就是说,无论做什么事都要有一个端正不然就甚么也做不成。

对于国家，对于社会，这就是法律。作为公民和社会成员，我们应该遵守法律法规。咱们小学生作为国度的小公民,社会的小主人,异样应当学法、懂法、遵法,以维护咱们本人的权益,不侵害他人和社会的好处。

惟独从小养成遵纪遵法的好习惯长大后能力成为对社会实用的遵纪遵法的好国民。

今天我们是青少年，明天我们是国家的建设者。当初不但要学好常识,练好身材,养成精良的习性,也要树立法令认识和养成精良的道德教养,懂法、知法、遵法。法令是咱们康健生长的保护神,也是做为一个小公民必需遵照的行动原则,咱们每个人都要当真学法,做一个遵纪遵法的好孩子。

小学四年级门生学宪法讲宪法演讲稿(二)

列位向导,列位同砚,

大家好，俗话说：国有公法，家规。是呀,法是治国之本。法律将使社会秩序井然，让我们安居乐业，把国家变成一个和平美好的地方。以是,生存离不开法。

咱们的平常生存、事情中都离不开法令。每个人都要养成学法、知法、用法、遵法、**的行动习性。同时应当学会用法令来维护本人,使本人不遭到危害。

法律无处不在，但它不应成为存在的负担，而应被视为存在的原则来规范和约束我的行为。

从小到大,前辈们总会在咱们身旁教育：在黉舍,要遵照黉舍的规章轨制;在家里,要遵照家里的端正;而在社会中,更要遵照国民划定规矩,而这个国民划定规矩就是“遵纪遵法”了。

曩昔我始终认为法离咱们相隔“十万八千里”,可直到当初,我才分明了：实在法始终都在咱们身旁。尽管咱们异常遵遵法,然则,在咱们四周的人群中,老是有些人为了本人的好处而不遵照法令,比如在交通法例方面,人们违法的工作分外多,他们经常目无法令,显得很不在意。

有的人骑着小单车,为了贪求速率,竟骑上了人行横道,且间或还与机动车玩抢道竞技;还有些行人,明知火线交通信号灯曾经酿成红灯了,可他们却视而不见识自在直行,直到有一辆车惊险地从他后边来了个40度大挪移时,他才认识到了风险的存在,此时已经是捏了一头盗汗了;还有些司机,明知开车不饮酒,饮酒不开车的事理,可他们仍旧是明知不可为而为之地做了,我就看过如许一则报导-----一位司机洒后驾车,落空认识,摸不着偏向了,完全由***导航引路,效果开进了河里,幸好路人发明将他实时救起,才挽回了性命。

我还记得有一次，为了买一本小人书，我捏了捏手指数了数。妈妈没有给足够的零花钱每天买东西。“这可怎么办呢？妈妈日常平凡最阻挡我看这类册本了,问她要,她也确定反对了”,我自言自语道。

我绞尽脑汁想了想，但还是想不出设施。一开始，我抉定趁妈妈晚上做饭的时候从包里偷100元。我乐呵着接下来的两天里,都安全无事,妈妈居然没发明那100元不见了,竟也若无其事患了。直到有一天，我和妈妈聊天，但她给我讲了一个遵守规章制度的故事。

听后,让我马上感觉心虚,想到我在未经同意的情况下拿了妈妈100元时,我感觉面红耳刺了,也意想到那是不合错误的,在法律上来说,那是范法的行动。或者我妈妈讲这个故事的目的就是教我不要误入歧途，不要范错！我也意识到我的错误。第二天早上，我拿着剩下的60元钱向母亲道歉，但母亲微笑着摸了摸我的头，说：

“要牢记小错不改,大错难改的事理呀。‘勿以善小而不为,勿以恶小而为之’惟独从小就养成好习惯,才会换来一个遵法、遵法的好孩子,长大后才会受人恭敬,平淡安安地过完终身。”妈妈的一席话,让我毛塞顿开。

记得有一次迷信的绅士问：如果有人故意骂你，你怎么办？竟然有对折同砚回覆：

当然是扁他一顿了,并且还要不留情地骂回他。我听了当前,很为本人高兴,由于本人没有那样无法令地回覆。先生听了,问道：

“莫非你们只想着怎么样报仇？实在关于这类人,完整能够应用法令手法去重办他,如许也能够防止一些犯罪行动。”

同学们,让我们增强法令常识进修,加强法令认识,与法偕行,脱节感动与唐突,领有明智与稳健。法制的社会是调和的,法制的天空是蔚蓝而深远的,让我们携起手来,配合学法、知法、遵法、用法,在与法偕行的道路上,描写调和美妙的来日诰日！小学四年级门生学宪法讲宪法演讲稿(三)

列位向导,列位同砚,

大家好“法”,古文中写作“”。依据东汉许慎《说文解字》一书的说明：",刑也,平之如水,从水;,以是触不直者去之,从去"。

“”,从“水”,暗示法令、法式公道如水;从“”(zhi),即解(xie),是神话传说中的一种神兽。听说,它能鉴识是曲,在审理案件时,它能用角去触理曲的人。也就是说,假如公堂上遇到欠好查清的案子的话,就把这个植物请出来,它会用角顶真正的罪犯。

“治”,《说文解字》中解释为：水。出东莱曲城阳丘山,南入海。

从水台声。直之切〖注〗,古文。所以说,“治”开端为河道的意义,起初才引申为管理。

当初,《当代汉语辞书》说明法治指依据国度法令管理国家和社会。

所谓“国有公法,家有家规”。法律是保护国家秩序的制度。遵纪遵法,是每个人都应做到的。青春是国家的希望，民族的未来，更应该牢记法律。

柳艳兵、易政勇是宜春市三中高三学生。年5月31日,柳艳兵、易政勇掉臂小我私家安危在客运班车上与持刀**肉搏,勇救车上群众,本人却身负轻伤。这两位同砚在危殆关键挺身而出,掉臂本人的安危,实时遏止了**的连续**,最大水平地挽救了别人的人身性命平安,防止的更大的危害,宏扬了社会正能量,这类见义勇为的义举值得咱们每个人进修。

他们也是以荣获了“年江西法治人物特别奖！”

正所谓,自古好汉出少年,浴血夺刀好儿郎。恰是时辰铭记了法在心中,当沾满鲜血的菜刀扬起时,他们奋掉臂身,用创痕写下人世公理,以热血培育法治之花,凭双手镌刻一个当代国民的法治风骨。

如果你扬起法治之帆，你将为法治之花而努力；同样，如果你忽视法治，你将对后果感到满意。

2010年10月26日，xx麦罗咖啡旁的国道发生交通事故！就地殒命一人！消息很短，但内容足以撼动吉水的每一个人。

咱们常说,人最珍贵的货色莫过于性命,性命属于咱们惟独一次。生命之树的倒下难道不足以敲响法治的警钟吗？然而，类似的交通干扰经常发生。

试想,假如大家遵照《交通法》,做到法在心中,做一个遵纪遵法的好国民,如许的惨剧莫非不会缩小吗？谜底无须置疑。常言道,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,在法治眼前,咱们异样需求时辰坚持这类认识！

歌德说，法律和法规是两股可以带来和平的力量。韩非说，古代有周公的礼制，现在有法治和德治相结合的礼制。“没有端正,不成周遭”。

法在心中,道德也要常驻心中。咱们要做好保持一手抓法治,一手抓德治。法治是治国的基本模式，德治是治国的首要手段！

德治与法治相辅相成，缺一不可。

咱们都晓得,黉舍教导对人的身心进展起主导感化！青年一代轻易在学校标准本人的法治行动,也轻易走上辚轹法令之路。因此，从小学到高中德育与法制教育相结合的目标就显得尤为重要。

“国有公法,班有班规”,黉舍既制订了种种规章轨制,同时又开设思维人格教导课程,主题班会以及种种种种举止来培植门生的德育。引导学生认识法律在心中，道德在心中。

为了更好地疏导黉舍教导的进展,近日,报以天下人大审议的《国度教导考试法》草案备受存眷,此中涉及到测验纲要、命题构造资历、命题体式格局、测验体式格局等题目。而且还提到“测验作弊最高可判七年”。尽管《考试法》只合用国度构造的测验,然则透过《考试法咱们能够看到的是法治进校园越做越黉舍是培养人处所咱们应当教导门生不但黉舍要遵纪遵法,出了校门也要与偕行不但要做一个知法、懂法、学法国民并且时辰铭记法在我心中时辰严峻请求本人的一言一行。

法治之路漫漫门生高低而求索。

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四年级学生演讲稿 篇9

在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影，既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外，在我们的生活中，还有一个的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是读书。

有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本搞笑的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破(打一食物)，这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，必须是橘子。”

我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在图书馆的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几乎每一天都在吃。”“不对，这天都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎样会放在菜里面难道是我猜错了，我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底――大蒜。

是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

我的讲话完毕，谢谢大家!

四年级学生演讲稿 篇10

“美德少年” 评比活动

为激励我校全体学生积极向上、勤奋学习、团结互助，努力使自己成为一名有修养的少先队员。学校大队部、德育室特面向全体少先队员联合开展第二届“美德少年”评选活动，以进一步提高学生的小公民道德素质，优化我校的校园文明建设。

一、“美德少年”评比条件

按照公民基本道德规范的要求，结合未成年人身心健康成长的规律和特点，“美德少年”分为“文明有礼美德少年”、“自强自立美德少年”、“诚实守信美德少年”、“尽责奉献美德少年”、“尊老爱亲美德少年”和“助人为乐美德少年”等六类，具体标准如下：

1.文明有礼美德少年——礼貌待人，言语谦和，行为文明，举止得体；模范遵守《中小学生日常行为规范》和社会公德，养成公共生活好习惯，自觉维护城市公共秩序和城市形象。

2.自强自立美德少年——身处优越家境，仍能坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风，积极参加各种劳动和公益活动；身处逆境、困境，但不屈服，不言弃，不依赖，以乐观的人生态度去迎接种种挑战；热爱生活，热爱生命，努力向上。

3.诚实守信美德少年——言行一致，对人守信，对事负责；不弄虚作假，经得起诱惑；即使遇到困难，仍能坚持信守诺言。

4.尽责奉献美德少年——团结同学，热心参与班级、学校工作；有高度责任感和服务意识，班务工作能力强；积极肯干，默默奉献。

5.尊老爱亲美德少年——理解父母，感恩父母，孝敬父母；尊敬长辈，关爱亲人；在亲人有伤病、残疾等困境下，做到不离不弃，守护相助，尽心尽责。

6.助人为乐美德少年——在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学；努力帮助他人排忧解难，奉献爱心；积极参加志愿服务活动，经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残者；主动参加社会公益宣传和文化活动。

三、活动要求

1.希望各班以评比活动为抓手，进一步加强学生公民基本道德规范教育和文明礼仪教育。通过多种形式的活动，让学生树立自觉遵守公民道德规范的意识，学会说文明话，做文明事，走文明路，玩文明游戏，倡导文明光荣的思想。

2.希望各班在开展评比活动时，能牢牢抓住“美德”这个关键词（不考虑学业），结合平时检查和考核情况（如有被学校检查批评一次以上，一律不参评），通过全班学生投票等方式推荐出名副其实的“美德少年”候选人。

3.推荐、评选过程中必须遵循“公开、公平、公正”的原则，旨在激励和褒扬。请各班主任充分利用短信、博客等平台，做到广而告之，鼓励同学积极申报，择优推荐。

四、推荐评选方法

1.推荐数量

“美德少年”：只设校级。根据评选条件，原则上每班推荐“美德少年”候选人1人。学校将根据事迹择优审定。

2.上交材料

“美德少年”推荐人选，须填写候选人推荐表纸质稿一份，并上传个人生活照一张及推荐表电子稿，以备宣传之用。

3、请班主任及早安排班级评比、推荐工作。

郭镇中学政教处

郭镇中学“美德少年”推荐审批表