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初中作文检讨书

发表时间:2024-04-21

初中作文检讨书自我反省五篇。

写作是测评学生语言表达素养的主要手段之一,作文可以提高我们的分析能力和思考深度。中学范文网根据您的要求为您整理了以下相关信息:“初中作文检讨书”。在这里我们将一起寻找阅读的乐趣和意义!

初中作文检讨书 篇1

随着时间的推移,我们竟形影不离了。也因为一直有你的陪伴,使我在失败之后反省,只有坚持不懈努力,才有机会有所成就;因为你的陪伴,是我在亲情中反省,感悟出母爱的真谛,体验亲情的伟大;因为有你的陪伴,使我在友情中反省,感悟友谊的真挚,诠释朋友的心声;也因为有你使我不再因一点小小的进步而欢喜万分,不再因一次小小的成功而忘乎所以……也正因为如此,我取得了进步,我在友情的庇护亲情的抚慰下,快乐而自信的成长,也使我了观的面对一切。直不都是你的功劳吗?

初中作文检讨书 篇2

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对晚自习说话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在晚自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我。

初中作文检讨书 篇3

尊敬的老师:

你好!

事情发生在昨天的自习课,今天的这节自习课没有老师的值班与监督,我和我的同桌开始讲起了悄悄话,声音越来越大声,影响了周围同学的学习,所以纪律委员向您说了这件事情。

在刚刚上课的时候的,教室里还不是很安静,我就开始和同桌讲起了悄悄话,今天的值班老师没有来,我们自习课说话也越来越放肆,严重的影响了到了周围同学的学习,在纪律委员的警告下也不以为然,继续谈论着我们的话题,以致于纪律委员不得不来向您报告。当您叫我去办公室的时候我还是那种无所谓的态度,在您严厉的批评当中,我才渐渐的认识到了自己的错误,自习课是大家用来巩固知识和练习题目的时间,而不是我们私人的小课堂。我们在自习课讲话不仅耽误了自己的学习时间,同时还严重的影响到了周围同学们的学习,降低了大家的学习效率。不听纪律委员的劝阻是我无组织无纪律的体现,我非常的懊悔我昨天的所作所为,在我经过一晚上的反省与自检讨之后,我认识到了自己的错误。

我为我昨天的所作所为满怀懊悔,作为一名初中生,扰乱了自习课的纪律,在自习课上不停的讲话,不听班干部的劝阻,一意孤行,这不是一名初中生该有的表现,我想向老师和同学们说声对不起,因为我自习课的讲话影响了大家的学习,同时还带坏的班级的风气,我深感自责。自习课就应该保持一个安静的环境让大家来学习,而我破坏了这个氛围,这实在不是一个初中生应该做的。

在老师的教导之下我深刻的认识到了自己的错误,不该在自习课上讲话,不该扰乱学习的氛围,不该无视班级的纪律,所以在这件事情之后我保证类似的错误不会再犯,按一个初中生的标准严格要求自己,上课认真听讲,课后勤思考,多请教,自习课上安安静静的学习。为成为一个优秀的学生而努力。

初中作文检讨书 篇4

回到家,就见到妈妈笑眯眯地对我说:“听说你今天下午又考数学了,所以,晚饭妈妈特意为你加餐了……”听到这些话后,我心里不禁感到无比愧疚:妈妈肯定还不知道我考的分数。我考得这么差,怎么对得起自己和家人呢?顿时,自责的泪水涌了出来,于是,我来到房间,静静地分析考差的原因。

首先,从课内找原因。我很刻意地去集中注意力,但这会使老师讲的知识点过耳就忘;有时,老师讲一道难题,我没全懂但却是不懂装懂的样子。而且,我看黑板总有一点眼花“头晕”的感觉,无论什么时候,都是这样。我也一直在找能有这种感觉的原因,估计是假性近视或精神状态不好的原因吧。

然后,再从课外找原因。就在近段时间,我每天晚上的数学作业效率很低,并且质量也不高,我努力地查找了原因发现:因为当天中午没睡觉,所以导致晚上大脑不清醒,想睡觉,然后作业速度就快不起来,日积月累,效率自然就越来越低。有时因作业完成时已经很晚了,所以没有预复习,导致我第二天的数学跟不上,像这样日复一日,欠下的.“债务”多了,考试也就考不好了。

最后,从考试上找原因。就拿近几次考试来说吧,可以说是每次试卷都没做完。出现这种现象的原因有很多:知识点掌握不牢,做题速度慢……就说速度慢吧,每次考试大部分时间我都用在选择题和填空题上了,因为我把每一道题都当做应用题来做,一些在心里就能算出来的题目我还是习惯性地在草稿纸上写下过程,这样做虽然我的选择题和应用题的正确率很高,但同时也浪费了很多时间;还有就是一些我不该错的题错了,说明我做题不细心,十分马虎。

以上都是我考试考差的原因,我内心也无比自责。通过分析考差的原因可以看出,我完全有能力把每次考试都考好,所以从现在开始我要努力改正。

俗话说“亡羊补牢,为时不晚”,我一定会从现在改起,从小事改起,努力做更优的自己。

初中作文检讨书 篇5

反省自我时总要从两方面反省:一方面从好的方面反省;另一方面就是反省坏的方面。反省好的方面是为了让自己清楚这件事我哪里做的好、哪里还可以进步;反省坏的方面是为了让自己清楚这件事我哪里做错了,反省后加以改正,从而提升一个新的自我。

日常生活的小事大事都值得反省。小事多反省多改正,总会有收获:比如今天我因为卫生没有搞干净被登记了名单,那我就要反省这件事我为什么没做好?我下次该怎么做好?反省结果就是没做好的原因是自己不够细心,边边角角没有注意到,下一次要仔细搞卫生。于是后来自己在这方面会很注意,渐渐地也不会因为这些原因被舍长登记名单。例子太多了,可见反省是很重要的。这些小事我就不一一列举了,最近发生了一件事,蛮值得我反省反省:段考。

段考成绩已经出来一段时间了,这件事有好有坏。

好的方面在年级排名有所进步。语文、地理有一定程度上的进步,甚至突破最好的一次排名。历史、英语和数学与上个学期比也有进步。这些都是我这次段考好的方面。每一次考试都要进步,这写是值得我继续保持的方面。

不好的方面在理科:数学、物理、生物,这三科成绩都不理想。数学虽然有进步但是进步不大;物理、生物成绩很不理想。以及政治也不够好,排名也算偏后。年级排名虽有进步,但仍旧处于中下游。这些都是这次段考不好的方面。

对于这次段考通过查看错题、试卷和翻阅课本的知识点,得出了一些结论:这次段考过去了,就不去纠结。为了第二次段考,自己必须知道有几个方面是我必须注意的。一是考试认真、仔细,数学有六分因为粗心丢了;二是知识点都要好好掌握,不能只背老师提出的重点,政治就因为只背了大题会考的内容,小知识点没有注意,导致选择题失分过多;最后一个就是平时要勤奋一些,在文科上花多点时间背诵,在理科上多花点时间练习。

这些就是我的反思。