英国观后感实用十一篇。

写作品名观后感有标准格式吗？有空时出去看看电影是令人高兴的事情，我们的思维也随着这些优秀的作品发生变化。观后感可以激发我们对于未来的探索和创新，根据您的需求中学范文网小编为您整理了这份有价值的“英国观后感”，以下内容仅供您在工作和学习中参考不得任意复制或作他用！

英国观后感 篇1

历史上多少志士前仆后继的奔向国外去学习欧洲的文化和体制，英国这个国家是拥有怎样强大的力量和迷人之处吸引着我们，在这本书中我似乎找到了答案，从书中可以看出储安平的采风是很成功的，对英国文化的了解非常深入和透彻，这本书主要的内容是英国的政治制度，以及在这种政治制度下人们做人行事所应有的态度和风格。朱安平认为，中国人应该向英国人学习，特别是他们的政治制度，这也是他这本书的初衷。

在《中国人与英国人》中储安平写出这样的文字，为中国民族所有的许多美德，其以泰半绝响于城市都会的生活中者，反能在农村社会中保存勿替。乡村中的人们反较城市中的人们重信义、讲气节、崇公道。农民的心地亦较知识分子的心地为忠厚、笃实、单纯、洁净。

由此可见，为今日一般知识分子所具有的种种弱点，实非中国民族的固有的性格；他们性格上的一般弱点，大都应归因于他们所受的教育及所接触的环境。正如英国人的个性大多都很务实，他们不会不切实际的泛泛而谈，只会在意自己可以把握的事情。最让我吃惊的是他们缺乏抽象能力。在日常生活中，他们不是去便利店找零钱，而是选择补差。

除了英国对中国的殖民掠夺，我真的认为他们就像优雅的绅士，这与他们的教育和生活环境有很大关系。

接下来，我们应该谈谈英国社会。英国是典型的西方民主国家，但其民主制度设计却呈现出不同的特点。其中，君主立宪制、议会内阁制和两党制构成了整个体系的三大支柱。具体来说，君主立宪制是君主立宪制的外部框架。它在权力运行中虽然没有多大的现实意义，但在凝聚国家力量中起着精神纽带的作用。这不仅是英国历史发展过程中各派系妥协的政治结果，也是英国人民崇拜贵族的文化结果。因此，它体现了整个英国民主制度中独特的英国绅士风范。

在英国，贵族的存在只是荣耀的象征，没有什么实际意义。他们可能生活在抑郁的状态，但他们仍然可以自豪地生活。我记得读过一本书，上面说伊丽莎白女王必须找人修理她那破屋顶，但她在外面总是保持着女王的风度。在英国他们崇尚着自由平等，他们仰赖于自己所在国家，他们循规蹈矩地做着自己的事，务实、安分守己，一般很少与人起争执有冲突，在这样的社会环境下也就不难想象为什么会形成英国人这种独特的个性了。

相反在中国，人们在职场勾心斗角，生活中斤斤计较，总是觉得自己没有受到公平的待遇，内心有太多怨念，所有才会时不时有人报复社会，路上时常看到有人发生冲突……这些或许也有历史的原因，但是我认为只要我们有心改变这样的社会环境，我们也一定有这样的能力。书中很多的状况写的是上个世纪的英国，但是于现如今的中国还是有很多的学习之处，其中做人行事的态度和风格尤其受用。

英国观后感 篇2

殖民扩张和海外市场的成熟，使各种商品的需求量越来越大，以手工工场为支撑的生产能力变得捉襟见肘。当瓦特最终用通用蒸汽机解决了最核心的电力问题时，英国的工业化开始以惊人的速度发展。为保障科技发展，英国准备好了将聪明才智纳入实用轨道的各种机制。

这些机制就像一个庞大而详细的网络，把世界上最优秀的人才和技术带到了英国。其中，专利保护就是重要的一种措施。为了鼓励发明创造，英国颁布了世界上最早的《专利法》。

变革并不仅仅停留在技术层面，一种能大大提高效率的新的生产组织形式出现了。18世纪末以来，英国的各种工业相继实现了工业化。短短几十年，旧的生产方式、生活方式和思维方式正在发生变化。整个英国似乎已经形成了一个由源源不断的电力驱动的高速运转链。

力量**于一份文稿，这份文稿可以看作是一台特殊的发动机，一台思想的发动机，它将为人类财富的增长提供源源不断的动力。正是它使工业化不再停留在发明机器和制造产品的阶段，而真正具有社会发展的革命性意义。文稿出版于1776年，叫做《国富论》，作者是亚当·斯密。

亚当·斯密认为：每个人在经济生活中，通常并不会考虑他对社会利益起了多少促进作用，他盘算的是他自己的好处，但是在这种情况下，每个人追求个人利益的努力，会被一只看不见的手牵着，去实现一种他原本无意要实现的目的，最终会促进社会利益。如果说牛顿为工业革命创造了一把科学钥匙，瓦特拿着它打开了工业革命的大门，那么亚当·斯密则挥舞着一只看不见的手，为工业革命的推进创造了一个新的经济秩序。

比技术革新影响更深刻的，是经济社会运行规则的变化。亚当·斯密所说的“看不见的手”，后来被瓦特和博尔顿所代表的新兴阶层推崇到了神圣的地位，他们是从亚当·斯密的理论中获得最大利益的人。当他们在西方国家议会中占据多数席位时，亚当·斯密的理论开始对这些国家的政策产生深远影响，从而形成了自由主义的经济模式。

史密斯的理论是在资本主义发展之前发表的。它对资本主义的发展起到了促进作用。它使英国成为世界第一强国和霸权国家，也使资本主义在世界上得到发展。

帝国的崛起必须以科学技术、统治者的崛策、文化氛围等为基础。成为一个帝国绝非易事，但如有前瞻的思想、有正确方向的“指挥棒”、有良好发展的条件，帝国也非幻想，指日可待。

英国观后感 篇3

今天是2017年的最后一天，今天感悟最深的是看了三集纪录片《中国老师来了》。

这部纪录片是2015年播的吧，当时也挺火的，但是我这个人好像就是有这个毛病，越是比较火的电视剧电影记录片了越是不去关注，等到大家都不再去谈论的时候才一个人静静打开它慢慢欣赏，是属于慢热吗？呵呵……

也庆幸看了这部纪录片，感慨为什么现在才看？应该早些看的啊，尤其是作为老师的我们。看了第一集就爱上了，停不下来，一口气给三集看完了，拍的太少太短了啊，应该再多拍一些啊。建议没看过的都应该看看，温习一下最传统的中式教育，实际上我觉得这五位老师已经是很仁慈的了。

里面的老师我都很喜欢，尤其是戴眼镜的那个短头发的女老师，叫李爱云，好有气质，一看就是那种很能掌控课堂的老师，虽然温柔却很有力量，笑起来特别和蔼，特别好看，如果我是她的学生，一定会好好听课的，一点不敢捣乱。然后那个叫“杨军”的女老师，特别可爱，她一直在说自己来自农村，能走到现在这一步很不容易，我猜她这一路走来真的是付出很多很多，可以感受到她的拼搏，可以感受到她的力量，可以感受到她对眼前一切的珍惜。尤其是在老师们都陷入困境，聚到一块儿开会的时候，她说我们不为个人，为中式教育，为中国，为民族，感觉她的大局意识很强，懂得团结周围的人，集体意识感很强，这一点非常值得每一个中国人学习。还有就是开家长会的时候，她通过自身的经历给家长们推心置腹的演讲，真的是很有力量，镜头中也有家长说，那个女老师的演讲真的很打动人。再有就是那个男老师邹海连，最令我吃惊的是这个邹老师在国内给中国学生上数学课竟然是全英教学，这个真的是，太让我吃惊了。他说这样会让学生在国际大赛中可以有更好的发挥。

真的是人外有人，天外有天。这三个老师应该是镜头给的最多的老师，也是大家印象最深刻的老师。这三位老师是我学习的对象，首先英语口语方面，没得说，好得很，我这个英语老师都自愧不如，2018我就好好练习口语吧。接下来是这三位老师扎实的教学基本功，讲台前一站，那种感觉，就不是一名普通老师，名师就是有名师的范儿。真的是要好好修炼自己的内功。

2018年，加油，远离手机，多读书，多研究一些教育专著，多反思，多记录，不断提升自己，让自己可以朝着名师的方向也迈进一点点。加油！

英国观后感 篇4

全书分为五个篇章：教育现状与思考篇，学校建设与管理篇，教师工作与生活篇，班级管理与学生活动篇，学生学***科教学篇，作者还很有心在每一篇章结尾选取了典型的实录，全方位得展现了一个正在发生变化的当下英国校园立体景象。

2019年底，教育部首批选拔的14名中小学和大学骨干教师来到英国雷丁大学教育学院。在教育学院的安排和指导下，他们充分利用半年宝贵的时间，深入英国中小学进行观察、学习、体验、交流、对比和思考，收集了丰富的第一手资料。唐彩斌和张影合作的《零距离接触英国教育》是这样写成的。

笔者是国家派出赴美、英两国学校考察的中小学教师高级研讨班首批成员之一。他们克服了许多语言和文化障碍，并与英国教师合作，了解教育的本质。

英国是个高度发达的民-主社会，提倡自由平等，个性自由，言论自由，但是同时英国是高度法治的社会，注重秩序，守规矩，文明规范，在公共场所享受个性自由的同时要尊重别人，不能妨碍别人的利益，在工作场所要尊重权威，服从上级。学校呢？英国学校的师生关系如何？

有师道尊严这一说吗? 英国学校对小学生各种的行为规范约束，英国的老师看来都很和蔼，小学老师更是如妈妈一样，同孩子们相处亲密融洽，但是在课堂管理上老师却是非常严格，和中国老师传统的严肃板着脸的方式截然不同的是，英国老师会用很自然充满爱意的动作表情，亲切的态度，很温和的语气告诉孩子老师对他们的期望要求，让孩子们明白什么样的行为是不容许的，是要受到惩处的，语调不高但是有威慑力。哪些是小学生让老师不能容许的行为呢?

首先老师说的话学生就得服从，礼貌用语除了谢谢，对不起，还有就是回答老师时要记得说“是的，女士”，“是的，先生”，老师的话就是圣旨，容不得置疑，小小年纪在学校学的第一个功课就是必须尊重老师，同老师顶嘴，争辩，老师的话三番五次不听是要送校长室的，英国的小学生从小就有尊重权威的概念。

这六十四篇教育观察、研究心得鲜活地呈现了英国中小学教育之精华，可谓探骊得珠！作者用心教育。基于他们丰富的教育实践经验，他们对教育的思考和探索有着独特的视角，因而具有独特的价值。在他们眼中，英国的教育是精致、精致、多彩的。

英国的基础教育是世界一流的。他们对英国教育的全景式观照，不仅展示了我们可以借鉴的英国教育的理念和方法，也展示了作者丰富的教育智慧和浓厚的教育情怀。

英国观后感 篇5

《培根随笔》是英国随笔文学的开山之作，以其简洁的语言、优美的文笔、透彻的说理、迭出的警句，在世界文学史上占据了重要的地位，"读之犹如聆听高人赐教，受益匪浅"，被译成多种文字出版，至今畅销不衰。以下是xx收集的《培根随笔读后感》，仅供大家阅读参考!

《培根随笔》为英国17世纪著名思想家，政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所著。本书分为《论求知》、《论美》、《论善》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。在《论求知》中，培根说道：

“人的天性犹如野生的花草，求知学***修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的。在《论友谊》中，培根说道：

“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩。

在这数十篇随笔中，给我印象最深的是《论美》。这是一篇关于“美”的经典之作，语言简洁，内涵深刻，充满哲理。“美”本身是个很广泛的话题，本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。

世上没有人是完美的，所以不要抱怨你外在的缺陷，只有内在的美才是永恒的美。美德比美丽更重要。只有把美的外表和美德美德结合起来，美才能真正发光。文中有这样一句话：

“形体之美要胜于颜色之美，优雅行为之美又胜于形体之美。”形体是一个人的整体形象，体形、颜色指五官相貌，主要是脸部，是局部的。行为美，是指举手投足的姿态，是后天获得的，是内在美的反映，是三者中最高的。

如今，有些人只注重外表的美，而忽略了内在的美。他们虽然美丽，但由于缺乏美丽的修养，不值得称赞。因此，一个不奢华却端庄、严肃、贤惠的人是令人敬畏的。

因此，把美的形貌与美的德行结合起来吧!只有这样，美才会绽放出真正的光辉。

“真理是什么东西?”彼拉多当年玩世不恭地取笑说。他提这个问题是不指望得到答案的。

世界上大多数人的思想随着环境的变化而改变。他们认为，坚持一种信仰就等于戴上一种枷锁，会使思想和行为无法做自己的事情。虽然怀疑论作为一种思想流派早已不复存在，但仍有许多人持有这种观点——尽管他们的思想可能不像古人那样清晰透彻。

使人们宁愿追随诡言，而不去追求真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的幻想，而且是由于诡言更能迎合人性中的那些恶习。后来，一位希腊哲学家曾经问过这个问题，因为他不明白为什么有些欺骗性的词语会如此迷人，尽管它们既不像诗歌那么美，也不像商业那么丰富。我也不懂这究竟是为什么——难道人们仅仅是为了爱好虚假而追求虚伪吗?

也许是因为真理就像阳光，在它的照耀下，世界上表演的那种化装舞会，远不如半明半暗的烛光那么奇妙华丽。

对世界来说，真理就像一颗珍珠，只有在阳光下才能变得明亮。真理不是那种红玉或钻石，需要借助摇曳不定的烛光而幻化出五色缤纷的浮光。

真真假假的诡言会给人带来愉快。假如一旦把人们内心中那种种虚荣心、虚妄的自我估计、各种异想天开的揣想都消除掉，许多人的内心将会显露出原来是多么渺小、空虚、丑陋，以至连自己都要感到厌恶。对这一点，难道有谁会怀疑吗?

感悟：谎言——虚伪的代名词(不包括善意的)，文中说的一句话我很认同，人们之所以愿意去追随诡言是为了是“由于诡言更能迎合人性中的那些恶习”，人性，一个强壮到不能再伟大的事物，，却又同时渺小到不能再脆弱，追随诡言，是在逃避，去逃避那些内心中的某些事物被活生生、血淋淋地揭开。文中说得不错，气炸地行为像蛇，只能靠肚皮爬行。

没有任何罪恶比虚伪和背叛更可耻的!所以蒙田在研究“**”这个词为何如此可憎时说得好：“深思一下吧!

说谎者是这样的一类人，他敢于狂妄地面对上帝，却不敢勇敢地面对世人!”

正是如此!曾经有一个预言，说**返回人间的时刻，就是在大地上找不到诚实者的时刻——而谎言就是请求上帝来执行末日审判的丧钟之声。对于虚伪和欺诈者们，这乃是一个严肃的警告啊!

别真的让童年成为最“纯真”的时光，然后永远尘封在回忆最深的角落里。

很多人都喜欢这个伟大的哲学家——培根，但我却不!!我讨厌这个站在贵族立场与男权视角的培根，我讨厌这个工于心计、老于世故的培根，我讨厌这个拥有着功利主义思想、深谙于官场运作的培根!

不过，前两天读了《培根随笔》后，我才发现了另一个与我想法完全不同的培根。我看到他对哲学的执着，对政治的热衷，对生活的热爱，对理想的追求与对困难决不轻言放弃、自强不息的精神和态度。

我突然明白了：“哦！有这么一块培根！”

在这数十篇随笔中，《论美》给我留下了深刻的印象。避开这文章中写的都是美、德兼备的男性帝王不说，这则是一篇关于"美"的经典之作。重点论述了如何对待外在美和内在美。

"善犹如宝石，以镶嵌自然为美;而善附于美者无疑最美，不过这美者倒不必相貌俊秀，只须气度端庄，仪态宜人。“是的，形式美胜于色彩美，优雅的行为美胜于形式美。所以，我觉得人的外表很重要，但是如果没有内涵，只有外表，只是一具尸体，行尸走肉，怎么能算是美呢？

所以，人之所以美丽是因为他们可爱，而不是因为他们美丽。

读完这书后，我忽然想起，人是没有十全十美的，而且每个人的理想与信念不同，当然，所追求的事物和追逐的梦想也各不相同，不可把自己的喜好强加在别人身上，也不能依照自己的喜好来评判他人。况且人是有两面的嘛!应多看看别人的优点，吸取精华之处来弥补自己的不足，为将来漫漫人生路打下坚实的基础。

一本好书可以使人明白一个道理，一本好书可以为人建造一条捷径，一本好书甚至可以改变人一生的命运!如同培根所说："读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩",不得不肯定，从某一方面来说，这是读《培根随笔》有感。

有本书，他有透彻的推理和有一义的警告。本文对欧洲中世纪的经院哲学和唯心主义进行了批判，认为经院哲学是脱离生活实验的，受到教条和权威的束缚。为文章内容涉及哲学、伦理、处世之道等，其中多数与个人生活密切相关，比较集中地表达了作者的"人生哲理".

这本书就是《培根随笔》。它是一本世界名著。当然，它的作者弗朗西斯·培根对我们来说并不陌生。这位被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正鼻祖”的英国思想家有句名言：

"知识就是力量。"他倡导通过实践揭示自然的奥秘在身体力行从事科学实验。他试图以客观的态度、没有成见地审视和审视各种现象和行为，很少从传统的宗教道德观念中批判是非。

在《培根随笔》中有许多篇随笔，其中有几篇令我记忆深刻：

在《论求知》中，培根说道："人的天性犹如野生的花草，求知学***修剪移栽。“可以看出，求知可以改变人的命运，这在我们的生活中非常重要。

在《论友谊》中，培根说道："如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐。你将被分掉一半忧愁。

“这说明朋友是我们身边不可或缺的角色，可以为我们的生活增添光彩。

《论美》是一篇关于"美"的经典之作，语言简洁，内涵深刻，充满哲理。本文着重**如何处理外在美和内在美的问题。世界上没有十全十美的人。

所以，不要抱怨自己的缺陷，只有内在美才是真正的美。文章里说："形体之美要胜于颜色之美，优雅行为之美又胜于形体之美。

"形体之美是整体形象之美，行为之美是动作神态之美，只有把两者结合，才是最美的。

《培根随笔》是好书，十分值得一看。

英国观后感 篇6

正如莎士比亚所说，“一千个读了《零距离英国教育》，知道英国在教育上很早提出因材施教，观众眼里就有一千个哈姆雷特”，作者是用心

基于他们丰富的教育实践经验，从视角育的人对教育的思考和探索有着独特的视角，因而具有独特的价值。他们眼中的英国教育细腻、精致

而又丰富多彩。英国的基础教育是世界一流的。他们全景式的对英国教育的观照，不仅彰显了英国教育值得我们借鉴的思想与方法，也彰显了

作者充满教育智慧，充满教育情怀。

透过浓郁的英语气息，我们可以感受到英国多元开放教育的价值取向。但有一点要肯定的是，他们尊重儿童，让孩子个性化地成长，做

最好的自己。与专业知识相比，我们更应该重视英国的教育

纵观我国的素质教育，动辄把什么处罚都与体罚、变相体罚联系起来，这样让教师在对学生行为纪律问题上诚惶诚恐，举步为艰，使学校的规

范教育大打折扣。本来独生子女就很娇惯，在学校就像一棵树苗，弯的要让它直，长大了才能成材。可是现在我们好像找不到让它直起来的有

有效的管理方法，老师再也不敢管了，学校只怕出事，家长不能把学校搬到相关部门或新闻**，而只能让它继续弯腰。

英国教育实行走班制，教师不动，专用教室不动，学生每节课都在动。同一个班级的学生，上数学课却在不同的班级，走班制是怎么实施？

我们查了全校的数学教学计划，发现他们把同一年级的所有数学课都安排在同一时间段，也就是说，六年级的所有课都在同一时间段内

这样，学生可以做出选择，但不同的人去不同的教室上课，从而实现班级步行。也能实现因材施教。

教学时，我们每位教育者都知道：一位老师在课堂上讲课，需要用视线巡视学生，抽学生答问，学生练***进行课堂巡视、辅导等等。我们

把这些环节称之为教师对学生的关爱。如果是小班教学，把教师对学生的爱和知识的传授概括为一个整体，那么每个学生都享有教师的爱的程度

为五十分之一，而大班额却把这种关爱度降低为八十分之一。因此，如果教师对学生的全面关怀，将严重影响教师的教学时间和教学效果

进步；大班教学，学生的作业本也增加了，当然，教师批改作业和试卷所耗费的时间和精力也增加了；大班现象，使教师能够提高学生的素质

行个别辅导，找学生谈心交朋友的工作量又增加了；反之，学生获得教师的个别辅导、谈心则减少了。

书中让我觉得感触最深的一句话是“创造性能不能教”这个问题的阐述。以前，我一直认为创造力是可以教的，主要取决于老师如何教和引导。

读了《零距离英国课堂》后我茅塞顿开：创造性只能培养，不能教!我们教育工作者最重要的是动脑筋营造一种适合培养学生创造性的环境。

著名教育家陶行知曾大力提倡“六大解放”。即解放孩子的双手、脑、眼睛、嘴巴、时间、空间，就是要把学生培养成驰骋疆场的千里马，而不是循规蹈矩、谨小慎微、墨守成规的“小绵羊”。而创造性只能培养，不能教。

正如书中所说的，“它就像种子一样，需要一定的环境，包括土壤、气候、科学的灌溉、施肥、培养才能发芽、生根、开花、结果。教育工作者应该创造一个适合培养学生创造力的环境。”

英国观后感 篇7

《简爱》是由夏洛蒂勃朗写的一部爱情长篇小说，它讲述了简爱这名女子在经历了重重困难后，最后追求到了自己幸福的故事。

在这本书中剧情可谓是波澜起伏。简爱是一个孤儿，在舅妈那居住，在那里，她没有价值，天天被表哥、表姐欺负，后来，她被送去洛伍德学校，虽然在那里条件不怎么好，但是她却学会了很多。她成为了家庭教师，并与那里的主人罗切斯特产生了感情。但是后来她发现罗切斯特的前妻，就离开了罗切斯特。最终，她继承了叔叔的遗产，并回到了罗切斯特身边，即使他双目失明，双腿瘫痪。

我从这篇小说中读出很多，先是简爱，她那自强不息的精神深深的打动了我，这种即使在逆境中也不会自我放弃的独立自主的精神，让我也懂得了一个道理，在哪里摔倒，就在哪里爬起，一定不要放弃。

在我们的生活中，也有许许多多这样的人，比如说那些在社会最底层的人们，即使预想总是那么不顺利，他们不会为此而感到烦恼，他们都会沉住气去做自己能做到，应该做的事情。

不要被生活中困难所打倒，我们要尽力做好自己该做的事，自己想做的事要尽力去做好。

我们不一定要去听从命运的按排，要自己掌握自己的命运。

《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。它的成功在于它详细的内容，精彩的片段。

从中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘器的穷乡僻壤;生活在革命势头正健，国家由农民向工业国过渡，新兴资产阶级日益壮大的时代，这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。

可惜，上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女，都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎，勃郎特姐妹!

《简爱》这本小说，主要通过简.爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑造了一个出生低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

简.爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打......然而，她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦.所带来的种.种不幸的一切，相反,换回的却是简.爱的无限信心，却是简.爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量.

从这本书中,可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神。小说设计了一个很光明的结尾--虽然罗切斯特的庄园毁了，他自己也成了一个残废，但我们看到，正是这样一个条件，使简爱不再在尊严与爱之间矛盾，而同时获得满足--她在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的，同时也是有爱的。

小说告诉我们，人的最美好的生活是人的尊严加爱，小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。虽然我觉得这样的结局过于完美，甚至这种圆满本身标志着浮浅，但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想--就是尊严加爱，毕竟在当今社会，要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简，是一种返朴归真，是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵，同时引起读者，特别是女性读者的共鸣

英国观后感 篇8

内容简介：本书讲述了弗吉尼亚·伍尔芙的侄子裘利安·贝尔继承了他们家族的自由主义和放荡不羁，在爱情上极度自由，不考虑一般意义上道德和婚姻关系的束缚。他对二战前欧洲的沉闷感到失望，决定到中国来参加革命。于是，他写好遗书，接受了青岛大学的聘请来到了中国。然而，还没等他开始革命的准备，他已经被系主任的夫人闵所吸引。两个人之间萌生出了一种强烈的爱情，但是闵始终不愿意和裘利安·贝尔发生关系。正在裘利安感到失望的时候，闵忽然邀请他去北京。到了北京之后，闵完全展现出了她的另一面：一个修习房中术的、妖媚的，带有浓郁而古老的东方美的女性。在闵身上，新文化和中国的古老传统交叠在一起，一个新文化的女性保守自持，一个古老传统的东方女性大胆开放。这种几乎是双重性格的存在更加深刻地诱惑着裘利安，小说充满了官能的美感。

英国情人的读后感，来自淘宝网的网友：这本小说很好地表现了东西方之间文化的冲突，裘利安继承了布鲁姆斯勃里的精神，是英国传统绅士传统的反抗者；而闵作为一个新月派的知识女性，骨子里却仍然被中国道家传统所占据着。而布鲁姆斯勃里对于爱情的开放和中国道家传统里将性爱视为自然的精神结合起来，就成就了两人在北京的甜美蜜月；而一旦这种感情进一步上升到精神层面，就会骤然断裂，因为男女主人公背后的文化差异实际上还是巨大的，就如同裘利安无法接受中国革命一样，他也无法接受闵对婚姻的期许。从更深的象征层面而言，这似乎正说明了西方文明在中国始终没有办法完全入侵，即使表面可以把中国变成“现代的”，但是很多内部深处的传统实际上并未被触动。

英国情人的读后感，来自卓越网的网友：最初知道虹影，是看黄佟佟的《感情这东西》。 知道英国有个女作家，生在重庆。不能忍受年老的杜拉斯体态臃肿而让自己的体重控制在95左右。是不是有些强迫。 因为她说无法忍受一个女作家年老时失却好身材，我喜欢上了虹影。心底里认为，女人到什么时候都要有好身材，只为轻盈能飞翔。身体简练，心才简练......

英国观后感 篇9

英国是一个神秘而著名的国家，国土面积24万平方公里，人口6000万。相对于中国而言，很小很小，但就是这么一个小国却在过去几百年傲视全球，引领着世界的潮流。why?

之前看过《大英帝国两千年》纪录片，两千年的每一步都举足轻重，互为因果，不可或缺。在此之前，我们必须首先搞清封建的概念，封建在中国和欧洲截然不同，在中国，它意味着普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣，它代表着集权和**，在欧洲，封建制就是庄园制，庄园不仅是一块地产，而且是一个政权单位，贵族领主在庄园上，不仅有司法权，而且有经营权，还有行政管辖权，因而庄园俨然是一个独立王国，所以在欧洲，封建它意味着分权，意味着国王没有大一统的权力。

让我们首先把目标聚焦于1215年，当时的英国处于约翰王统治之下，他横征暴敛，四处作战，因为国王没有履行应尽的义务，却要求比惯例规定的更多的权利，贵族联合起来讨伐他，并最终迫使其签定《大宪章》。其中包含以下两条条款：

1、 国王发誓要对任何人伸张正义，不能剥夺他人的权利。

2、 如果法院不作出裁决，国王就不能逮捕和剥夺他人的财产。20年后，英国议会出现。

1588年，当时的英国统治者，伊丽莎白一世，始终秉承大宪章的约定，不越权，不揽权，在王室和议会间做了很好的平衡，尊重私产，鼓励商贸，英国得到了空前的繁荣和团结，西班牙感受到了威胁，无敌舰队浩浩荡荡杀向英国，却出乎意料的大败而归，从此，英国开始迈入世界大国序列。

之后的英国国王查理一世志存高远，想通过自己的能力带领英国取得更大的荣光，他没有很好的遵守约定，甚至强行解散了议会，之后英国发生了内战，以议会将军克伦威尔为首的贵族联合起来讨伐并最终击败了国王，并把其送上了断头台。国王被议会处决，在欧洲引起轰动。一位君主来到欧洲，英国第一次进入共和时代。但克伦威尔上台后，逐渐走向**，议会再次解散。

克伦威尔死后，议会选举查理一世的儿子为王位继承人，但詹姆斯二世登基后，议会开始投票。为吸取暴力推翻**，取而代之又是新的**的教训，这次议会发动了光荣革命，将詹姆斯二世国王罢黜，改由詹姆斯之女玛丽二世与夫婿威廉三世，两伉俪君主共治英国。光荣革命的胜利，意味着君主制的权力由神圣变为文明。

议会高于王权，逐渐演变成君主立宪。

英国观后感 篇10

观“英国病人”有感

又是一个以二战未背景的电影，在那个年代，爱情是永恒不变的主题，正如那封信中：“我知道你会回来把我抱起迎风屹立，我已别无所求，只想跟着你漫步天国，与你一同去一个没有地图的乐土……”

那些陷入剧情而无法摆脱那一丝伤感的观众，不妨这样思索一下。假使没有战争，奥尔马西和凯瑟琳是很难相遇的，也就不会发生感情，也许，对于那些喜欢浪漫的人，战争只是一种奇妙的酵素，在恨的同时等待着不可能的事情发生，其中最吸引人的不正是爱情吗？

迈克尔·翁达杰用优美而抒情的笔触，描绘了第二次世界大战末期，意大利一栋废弃别墅里，四个伤心人的因缘际会。他们生活在天堂般的风景里，却享受不到战争结束带来的和平与安宁。

有些电影之所以经典，并不是因为他们拥有宏大的场景和激动人心的情节，而是因为电影在慢慢地向我们讲述一个故事，一点一点滴深入我们的内心和骨髓。你看得越多，你就越能找到它。你逐渐看到了灵魂和真谛。虽然它是虚幻的，但它也是一种虚幻的现实。影片突出了三大主题：战争与道德、爱情与人性、性别与权力。

《英国病人》这部电影在很早之前就听说过，是一部获得奥斯卡大奖的经典影片，俩个时空交错的蒙太奇拍摄手法让人在看的过程中有点不知所措。你必须静下心来慢慢听电影给你娓娓道来。看了这部电影之后，你对它的困惑和无知就会变得很明显。慢慢回味，你会发现原来的电影给我们讲述了一个特别的经典爱情故事。

电影名字叫英国病人，只是一个身份，导演并不想通过这个名字告诉我们什么耐人寻味的东西，但是我却想把他联系到影片的主题上，这个病人艾玛殊表面是一个被烫伤的病人，实际上映射出他得了一种叫爱情的绝症，除了死亡好像没有什么其他可以结束的方法。伊曼纽尔和凯瑟琳之间的爱情本不该发生，但却发生得如此猛烈，以至于无法控制。他们的爱情仅有爱情而已，显得那么纯粹。

影片通过爱曼纽尔的小记忆勾勒出这个令人心碎的故事，其中穿插着照顾艾曼纽尔的汉娜的爱情历程。两者交替互补。艾玛殊对凯瑟琳的爱之前朦胧隐晦，随后直接炙热，如同沙漠一般。这种爱过分强烈，让他愿意为爱做任何事情，以至于到了后来当凯瑟琳出事之后，他为了拯救洞穴中的爱人，不惜绘制西非地图出卖给德**队，他只知道不论做什么事情都要把心爱的她解救出来，这是支撑他生活的信仰，除此之外他不愿意思考其他的任何事情，到最后凯瑟琳还是死在了洞穴，她在洞穴之中靠着微弱的手电所写下的爱情箴言让我痛哭流涕。

我喜欢那封信中的独白，“亲爱的，我在等你。黑暗中的一天有多长，黑暗中的一周有多长？现在火灭了。我好冷。

我应该把自己拖到外面去，但外面一定有太阳。恐怕我现在是在浪费那亮光绘图，浪费那亮光写这些东西。我们会死。

但我们死的好富有。我们拥有着自己的爱人和部类；拥有我们曾经吞咽过的美味；拥有我们进入的身躯，我们在其中就像在河里游啊游。我们把恐惧埋在这里，就像这个荒凉的洞穴。

我要把所有的这一切，都铭刻在我的身躯上。我们将拥有一个真正的国家，而不是地图上划定的边界，或权贵的名字。我知道你会回来，带我出去，带我进风之宫。

在这样的地方和你，和朋友们一起漫步，那就是我所想要的一切了。一个没有地图的地球。灯光也熄灭了，我现在是在黑暗中书写。

“同时，这部电影让我们看到，艾玛抱着她，在长长的黄沙崖上艰难地走着。艾玛哭的样子泪流满面，每一个看到这一切的人的心都碎了，像风一样散落在黄沙里。

相爱不能在一起，尤其还要被天各一方的痛彻心扉有谁能懂?哭到无声，哭道沙哑，哭到青筋爆出，哭到天昏地暗，哭到沧海桑田。爱情有时是一种"绝症"，最好你不要得上这种病，但是万一被命中，你将获得与常人不同的经历，让你觉得来这世界走一趟是多么的值得和庆幸，即使是绝症濒临死亡，也在所不惜。

有一种病无法痊愈。如果有机会也不会选择痊愈。

我个人认为英国病人是一部令人震惊的爱情电影。影片以蒙太奇的方式叙述故事，时空交错，爱情主题交错。爱情和战争，记忆和现实都安排得很好，有条理，不琐碎。整个电影在过去的世界和真实的时间之间来回穿梭。相互联系是很自然的。现实与记忆有机地结合在一起，形成一幅既雄伟又细腻的历史画卷。

个人的命运和遭遇，都是放在向未来推进的历史框架中，生动地表达了人的内心感受，爆发出浓烈的爱恨情感洪流。影片中感人的部分是对人的心灵和微妙感情的描写，充满了人性美的瞬间。

夜晚从窗外望去，只有淡黄色的月亮悬在半空中。寂静的天空下，柳枝掠过月亮，仿佛在裂开

电影看完的时候,水杯已经空了很久.

记忆中挽留的时光,在久远的年代里,停留了多久呢. 有些事情,我们终将忘记,有些人物,我们会难以想起. 那些仿佛耗尽生命中所有的伤痛时间都将随风而逝.

影片最后的人们各自离开,那个记忆里的艾马殊驾驶着飞机带着死去的爱人穿越沙漠,那个现实里救了艾马殊又让它安眠的**也随着卡车回去故乡.

阳光穿过森林的缝隙，照在前方的道路上，照在人们的心上。时间，那是被遗忘的地方

影片采用交叉叙述的手法,在男主人公的回忆里与现实中来回交错的时光,慢慢将故事的全貌拨开风沙,呈现在观众的视界里.这又是一部二战中发生的电影,但与战争无关,只有缓缓铺开的爱情曲调. 艾马殊与嘉芙莲两人违背道德的爱情,与至死不渝的誓约,是贯穿全文始终的主线.

而穿插在其中的**与锡克工兵的爱情与离别,也为了衬出爱情也有互相逃避的一面.

一个飞机失事而被带进修道院整日躺在床上的英国病人,一本掩埋在风沙里的老旧书册,一段缓缓散开在时光里的美丽故事.影片让人沉浸在这种战争年代中爱情的执著与遗憾,让人纠结于每个人在其中的爱恨与寻求. 一个不在乎国界的地图测绘家,却因信任的英军蛮横无理的阻挠而无法前去救奄奄一息的爱人,最后只能背叛英军而以交给德军沙漠地图的代价换回他的飞机.

最后交叉的端点只是令人遗憾的结局,男主人艾马殊公最后仍然没有救起他的爱人嘉芙莲,而现实中的他选择了死亡.陪在一旁的**静静读完那段嘉芙莲在山洞里等待时写下的话语,眼泪留在面庞,那个病人已经死在了记忆里. 那个在漫天沙漠上飞行的男人,带着他死去的女人.

这是结局,又是开始. 不久前与世长辞的大师安东尼·明格拉为我们展现了一部绝妙的电影.

该片获得第69届奥斯卡最佳影片奖、最佳导演奖、最佳女配角奖、最佳摄影奖、最佳剪辑奖、最佳电影配乐奖、最佳**、最佳艺术指导奖和最佳服装设计奖等9项大奖。并获英国演艺学院最佳影片、最佳女配角、最佳剧本、最佳电影配乐、最佳摄影、最佳摄影6项大奖和金球奖最佳影片、最佳电影配乐2项大奖。

奖项在大多数时候可能代表不了什么,但是在一些时候又能代表些什么.

这里只是一些个人感受，其他的评论是多余的

我们终将带着笑容死去,死在自己的记忆里. 死在我们执著的世界里.

那是一个没有地图的世界.

英国观后感 篇11

与欧洲大陆隔海相望的英国，在1588年与西班牙无敌舰队的海战中大获全胜，逐渐步入世界舞台。在从中世纪到现代社会的进程中，强大的君主制成为了关键一环。伊丽莎白女王对海洋勘探和贸易的鼓励，对国家治理的开明态度，以及处理社会矛盾的妥协手段，使这个边缘的岛国迎来了早期的辉煌。在查理一世时期，英国陷入内战。在那个混乱的年代，英国人民不断摸索适合自己国家的新管理制度，最终通过光荣革命建立了君主立宪制，完成了向现代社会的过渡。

工业革命是在什么历史条件下在英国发生的？因为英国相对开放自由的宗教环境为优秀科学家的诞生提供了宽松的空间，这些非常规科学家的创新取得了成功。在那个时代，英国较为民主的政治制度创造了相对宽容的社会环境，为英国的经济发展创造了条件，为工业革命的到来做好了准备。

这三位杰出的科学家让英国扮演了工业先锋：牛顿发现了宇宙法则，科学精神深入英国社会；瓦特终于用万能蒸汽机解决了最核心的动力问题，英国工业化开始以惊人的速度展开；亚当·斯密在《国富论》中指出了自由竞争的市场规律，英国在其强大的工业能力的支持下开始实施自由贸易，拓展全球市场。在这些人才的努力下，英国成为了世界上第一个工业化国家。在此期间，英国击败了强大的邻国法国，成为世界上最大的殖民帝国。

为了鼓励发明创造，英国还颁布了世界上最早的《专利法》。这一切都让英国民众显得对发明、生产和贸易充满热情。 《专利法》是一部保护权益的法律。只有公民的权益得到有效保护，他们才会有创造和贡献的热情。这是所有政府都应该牢记的。

政治民主促进思想解放，思想解放造就了一大批创新人才，创新人才带来了科技进步，科技进步从根本上决定了科技的发展经济。促进了社会发展和国力——这是英国的强国之路，这条路至今仍值得借鉴。

从19世纪中后期开始，殖民地日益成为大英帝国的负担，自由市场经济的弊端逐渐显现。英国的发展开始放缓，最终失去了世界霸主的地位。殖民和掠夺最终会导致抵抗。一个国家的发展不能建立在损害他国利益的基础上。只有平等互利，才能保持稳定发展。即使是现在，外贸双赢才是真正的成功。事实上，任何经济体系都会有其自身的缺陷。只有不断完善和完善现有制度，才能有更好的发展。只有与时俱进，才能避免被时代淘汰。

大国崛起

大国崛起日本的余波

关于大国崛起余波的15篇文章精选