助人为乐作文。

作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，作文的内容，来源于我们对生活的观察。写作文时常常要出人意料，题材新颖，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。换做是你，你会怎么样写初高中作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《助人为乐作文》，相信您可以学习借鉴。

助人为乐作文(篇1)

助人为乐

近年来，社会发展迅速，人们的生活水平得到了极大的提高。在这样的背景下，个人利益和争夺资源的竞争也日益激烈，人与人之间的关系更加复杂。然而，这并不妨碍一些人时刻怀着善良和乐于助人的心情，主动伸出援手，给予他人帮助。

助人为乐的行为展示了人性中最美好的一面。作为社会的一员，我们每个人都应该学会关心他人，倾听他人的需求，并提供帮助。更重要的是，我们要学会从内心深处感受他人的苦难和困境，以便能够更有针对性地提供帮助。助人为乐不仅是一种道德行为，更是一种能够给予他人温暖和希望的力量。

我曾经亲眼目睹一次助人为乐的事例。那天，我正在公交车上回家。突然，一个老人突然晕倒在车厢里，周围的人顿时陷入了慌乱。在这时，一个年轻人毫不犹豫地上前扶起了这位老人，并迅速联系了急救车。他紧紧地抓住老人的手，用温暖的目光安慰着他。这个举动让我感受到了他那伟大的善心和无私的奉献精神。正是因为有这样的人存在，才让我们相信这个世界上仍然存在着真正的仁爱和友情。

助人为乐的精神在我们日常生活中也有不少体现。比如，在学校里，许多同学都乐于帮助学习有困难的同学，他们会主动地解答问题，分享自己的学习方法和经验。在家庭中，父母经常会倾听我们的心声，帮助我们解决问题，给予我们正确的引导。这些都是助人为乐的具体表现，它们构成了我们生活中无法忽视的一部分。

助人为乐的行为不仅使我们得到了些许的幸福和满足感，更重要的是，它能够促进社会的和谐与进步。当我们看到他人因为我们的帮助而笑容满面时，我们的心中也会充满快乐和自豪感。这种快乐和自豪感会激励我们更加积极地投身于助人为乐的事业中，进而影响和感染更多的人。

助人为乐的行为是一个人品质的体现。一个乐于助人的人，通常是一个心地善良、关爱他人、乐观向上的人。助人为乐是一种积极的情感体验，并能使我们的心灵更加纯净和宽广。通过助人为乐，我们可以更好地理解和关怀他人，从而提高我们的自我认知和社会责任感。

助人为乐也是一种社会风尚的塑造。当一个社会处处弥漫着温暖和善意时，人们的相互信任和合作意识就能够得到极大的提升。而这种信任和合作意识则是社会稳定和谐发展的基石。助人为乐的行为也能够传递正能量，激励和鼓舞更多的人加入到这个伟大的事业中。

总之，助人为乐是一种最基本的道德行为，也是一种最美好的习惯。无论在何时何地，我们都应该怀着一颗善良和乐于助人的心情，随时准备拓展自己的双手，给予他人关怀和帮助。通过助人为乐，我们可以从小事做起，积累起无尽的正能量，让这个世界变得更美好。助人为乐不仅使他人受益，更能让我们自己获得内心的平静和满足感。让我们一起走出自我的小圈子，为助人为乐的事业贡献自己的一份力量！

助人为乐作文(篇2)

在我们身边，有很多助人为乐的人，如我的同学张文琪。（实用文书网 wwW.wei508.cOm）

张文琪长的很漂亮，大大的黑葡萄似的眼睛下面有一张能说会道的嘴巴。她是一个大大咧咧的女孩，活泼极了，跟她在一起根本就感觉不到伤心，只有快乐。她既是一个“开心果”，又是一个助人为乐的好女孩。

记得有一次上美术课，我翻江倒海地把书包里的书全部倒了出来，寻着、找着。为什么呢？因为我美术工具—彩纸没带。我着急极了，简直像热锅上的蚂蚁一样，没办法，我只好厚脸皮借了。“章睿，你能不能借我几张彩纸？”“金颖，你能不能借我几张彩纸？”

“不行。对不起。”“许莉萍，你能不能借我几张彩纸？”“不可以。”我十分卖力地到处借着彩纸，可就没有一个人肯借我，因为她们的理由都是：我就带了几张借不了你。我明明都看到有人带了一盒，还硬说几张。我心急如焚，因为马上要上课了。没办法，只得等着挨批了。

突然，有人喊了一声：“黄婧！”我疑惑地回头，只见张文琪拿着几张彩纸冲我挥手。我飞奔过去，如同抓住救命稻草一般的抓住彩纸，感激地说：“谢谢你，张文琪！”恰巧这是上课铃声响了我不安的心平静了下来不怕老师惩罚我了。果然，老师刚走进教室就问：“谁没带工具？”好多同学都站了起来，老实说：“写反思！”呼，我吐了口气。

还好有张文琪，不然我就遭殃了，我十分感谢她，一个助人为乐的女孩。

助人为乐主题作文5

今天下午，我写完当天妈妈布置的寒假作业之后，妈妈就带我到我家附近的星月广场玩，玩了一会儿觉得很没有意思。我坐在健身器材上东张西望，看看有没有熟悉的小朋友。突然，看到有小朋友要买阿姨的智力拼图，说时迟那时快小朋友已打开了拼图的袋子，拼图就一个一个的掉了下来，阿姨赶紧捡起来试图拼一拼，拼了半天还是拼错了很多地方，又有人来买阿姨的东西，阿姨就把拼图放到地上，问哪个人想要什么？我拿起拼图，不大一会儿就拼好了，我赶紧把拼好的拼图给了阿姨，阿姨赶忙把拼图装在包装袋子里，去找买拼图的人。

阿姨回来后直夸我聪明、热心并对我说了谢谢，我笑着对阿姨说：这算什么，区区小事何足挂齿呢！不用客气！我帮助了别人，同时也快乐了我自己！

助人为乐主题作文6

一个下着大雨的早晨，刚上一年级的小明背着重重的书包，撑着雨伞急匆匆地向学校走去。刚要走到学校门口，小明不小心被地上的就积水滑倒了，伞和书包都掉在了地上，手臂也摔破了，小明疼得呜呜地哭了起来。

正在这时，两个戴着红领巾的大哥哥和大姐姐看见了，赶紧走过去，关心地问：“小弟弟，摔疼了吧，不要哭，我们把你背到学校医务室去包扎一下就会好的。”说着，大哥哥赶紧把小明背在身上，吃力地向医务室走去，大姐姐捡起了掉在地上的书包和伞，跟在后面。小明紧紧抱着大哥哥的肩膀，感动地说：“谢谢你们，好心的大哥哥、大姐姐。”“不用谢。”大姐姐说，“助人为乐是我们少先队员应该做的！”

助人为乐作文(篇3)

在校园里，在班级里常常会出现些助人为乐的事迹，我就有过亲身体验。

在一次美术课上，我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀与胶水。他无奈地转过去转过来，向同学借剪刀与胶水。忙了大半天，却仍就一场空。他突然看到我有剪刀与胶水，就转过身来向我借，我心想：同学之间应该互相帮助、团结友爱，赵一凡平时虽令人讨厌，但他是我的同学呀！想到这里，我把剪刀与胶水借给了他，他用手接过，感激地说了声：“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌与令同学老师喜欢了。

他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”，看着他快要做成功了，我心里腾起一股暖流：如果同学们都这样互相帮助、互相关心，该多好呀！下课铃响了，赵一凡刚一做完，连忙把剪刀与胶水还给了我，说了声：“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。

助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德，是我们将踏上人生旅途的第一步，让社会充满爱吧！

助人为乐作文(篇4)

李莹皮肤黑黑的，她那椭圆形的脸蛋上，总是洋溢着快乐的笑容。

说起李莹，给我印象最深的就是她借给我东西这件事了。

上美术课的前一天，我们班的同学几乎都带来了美术课上要带的冰糕棍。当我走进教室时，李莹走过来，奇怪的问我：“咦？你怎么没有带冰糕棍？”“我们家没有。”我平静地回答说。“要不我借你吧。”李莹微笑着说，“正好我也带来许多个冰糕棍，说不定还用不完呢!”听了她的话，我心里觉得暖暖的，感动得不知说什么好，只感激地说了声“谢谢”，就马上忙自己的事去了。

那个小小的冰糕棍上却融汇着朋友之间多少的关爱，李莹就是这样，用她的行动感染着别人。如果人人都付出一点爱，那么生活必将变得更加幸福、美好……

助人为乐主题作文3

一天小明和小红放学回家的路上。走着走着小明忽然发现粮站门口的地上有一些大米，他说：“这是谁掉的米呢？”小红说；“掉米的人肯定不知道，咱们赶紧追上他，顺便把掉的米捡起来还给他。”

小红说；“这有个纸盒我们用它来装撒的米吧。”说完他们就一路捡掉下的米。捡着捡着他们发现前面有一位老奶奶正背着粮袋往前走，粮食正是从奶奶的袋子里漏的。小明赶紧跑过去说；“奶奶你的米袋漏了。”老奶奶回头一看米已经漏了好多了。

小红端着纸盒走过来说；“奶奶这是您掉的米，我已经帮您捡回来了。”说完小明从书包里拿出今天上手工课用的针线，帮助奶奶把破了的米袋缝好。缝完袋子奶奶高兴的说：“谢谢你们，你们可真是助人为乐的好孩子呀！

助人为乐作文(篇5)

同学们，在生活上，难免会遇到一些需要帮助的人，有爱心的人，一定会去帮助那些人，获得给予帮助的快乐。今天，我也讲讲我的经历，让大家体会帮助别人的快乐！

那天，正下着大雪，雪挡住我的视线，让我只能模糊的看见路，在走上坡路时，我看见一位姐姐摔倒，她的自行车也倒，她正在吃力的爬起来拿着自己的自行车往上走。我跑过去帮那位姐姐把自行车拿上来后，再帮她把她脏的衣服拍干净，那位姐姐说"谢谢，小妹妹后"，满脸笑容得走。

我又继续往前走，心里想着帮助那位姐姐时的情景，想着想着心里就美滋滋的，走不久，我又看到一位小弟弟跌倒在地上，我又把那位小弟弟扶起来，那位小弟弟也说谢谢，就走。那天还真巧，遇到两件事，帮助两个需要帮助的人，那天，我做两件好事，两次好人，同学们，你们也知道别人对自己说谢谢时的感受，一定很幸福，所以我们应该多多帮助别人！

助人为乐作文(篇6)

忙里偷闲假日午后，慵懒地拿着电视遥控器乱转电视发出一闪一闪刺眼亮光我，不经意地看到了某新闻台播报后，改变了一直以来“人在福中不知福”想法。

映入眼帘，是一个瘦骨嶙峋、饥饿难耐小男孩。他身材矮小、面容畏惧，看着来采访记者等人无语。而他身后，三坪大小空间里是收集成堆等着送去资源回收纸箱与塑料瓶，杂乱空间还得挤上小男孩祖父母、生病母亲与幼小一对双胞胎妹妹。男孩父亲在一场意外中早逝，没有留下一点财产，男孩母亲又需要庞大医疗费用来治病，加上妹妹奶粉、尿布钱等，所有家计只能由男孩一个人扛着。肩膀上重担使他必须比同年龄小孩成熟，天天只能早起把琐碎打扫洗衣等家事完成，放学后还必须去提着菜篮去市场买菜，不忘跟老板杀价；回家后还得煮饭、照料全家，最后再与祖母把收集纸箱等拿去回收场，每个月挣到钱加上补助不到几千块……这画面每一幕都让人心疼、鼻酸，为了不让眼泪如流水般倾注而下，我抬起头闭上眼，静静地反省着……

世上有如此大贫富差距，有如此多小孩有一餐没一餐过着，战乱、疾病使天真无辜他们生不如死，那丰衣足食我们又何尝不珍惜自己拥有？又何尝不把自己爱与身边资源分享出去？贪婪蒙蔽了我们双眼；傲慢使我们不对可怜人伸出援手！世风日下，会不顾一切地把跌倒陌生人伏起人少之又少，但就是有如此善良之人存在，世界才不至于变得冷漠无情。而“助人为快乐之本”这句话不是我们常挂在嘴边吗？光说不做是什么也改变不了。帮助别人，会得到意想不到快乐，充实自己生命，得到成就感更是无比庞大！从现在开始吧！当当志愿者、捐点钱、改变自己生活态度，从最微小地方开始做起，爱惜自己身边人事物，帮助需要帮助人……这些都是现在我能做到！

话不多说，我立即起身，开始实行我“日行多善”计划。

助人为乐作文(篇7)

今天晚上7点的时候，我独自一人坐在沙发上收视反听，目不转睛地看着新闻。我看到了良多新闻，但在我脑中印象最深的新闻仍是这条新闻——就是警察叔叔们在酷热的天色里助人为乐。

我看到电视上说，警察叔叔们在这么热的天色里一边指挥交通，一边看到白叟过街就去扶持他们，一看到腿脚不利便的人就借轮椅给他们坐，看到乞丐没有东西吃，就给他们东西吃呢！他们天天早上6点半开始工作，晚上6点半左右放工，一天要工作12个小时呢！他们非常辛劳。老庶民看到警察对白叟这么好，连连夸奖他们。然而，他们却说：“这是我们应该做的嘛！”还有些警察姐姐们在室内给大人小孩们先容图片，放影片，但是她们却连喝口水的时间都没有。他们有一种不畏辛苦的精神，这恰是良多人都没有的。恰是由于这种精神，社会才能和谐。我们一定要向警察叔叔和姐姐们学习，将来成为国家的栋梁。

由于警察叔叔、姐姐们工作很累，所以，我们得学习他们做一些助人为乐的事情才对。如扶盲人过街，人家问你这条路怎么走，如实的告诉人家。这样才能助人为乐。