高一屈原话题作文

发表时间：2023-04-21

高一屈原话题作文汇总3篇。

相信身为学生，对于初高中作文是非常熟悉的吧，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。很多人在写作文时没有逻辑性，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？小编通过精心筛选，为您整理了“高一屈原话题作文汇总3篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。

高一屈原话题作文汇总3篇

高一屈原话题作文篇1

屈原，战国时期楚国忠臣，中国最早的大诗人，出身贵族，学识渊博。他善于演讲，官做到了三闾大夫。屈原嫉恶如仇，刚正不阿，得罪了当朝的奸诈小人。他因遭奸人陷害，终被朝廷放逐。

这一天，屈原流放于江南。江南风景美如画：太阳架在山顶上一株顶天的老松树枝头上，似乎一朵红色的大牡丹，十分艳丽可爱。绚丽的霞光在对面银光刺眼的峰巅上抹上淡淡的玫瑰色，好似少女脸上升起的5红晕。翠绿的山坡上点缀着各种颜色的花朵。五颜六色的野花争相怒放，山坡像是换上了五彩的衣裳。小河，像一条翡翠缎带，在中原大地金黄地毯上飘过；又像一条碧绿的玉带，紧紧系在巨人锦绣袍子上。可如此美景，此时在屈原的眼中都黯然失色。他郁郁寡欢地行走于江潭边，思绪万千：我胸怀远大的抱负，可生不逢时，朝廷奸人当政，腐败黑暗，想为国为民却无能为力。

唉！想到此，屈原摇了摇头长叹了一口气。他的面容如此憔悴，形体如此消瘦。

河水波浪滔滔，宽广的天空点缀着朵朵浮云。在河边打渔的的渔夫看见屈原，好奇地走上前问：“请问您是三闾大夫屈原吗？”屈原枯槁的脸上露出一丝勉强的笑容答道：“正是。”“您不在朝廷做官，怎么到这儿来了呀？”屈原略略停顿了一会儿，忽然哈哈大笑起来，那笑声夹杂着凄凉与无奈。“唉！现在这世上都变得一团污秽，浑浊不堪，但是，唯独我洁身自好，保持着清白；世上的人像喝醉了酒一般，可是，我却很清醒，正是因为我和他人不同，所以才得罪朝中权贵，被当今圣上下令，将我流放到这个地方。”

听罢，渔夫劝慰屈原：“做人不要过于执着，要与世推移，不要涤思高举，自讨苦吃。”屈原冷笑一声，仰天长叹：“吾宁可投江而死，也不能使清白之身，蒙受世俗的尘埃。”

屈原话语在河面上回荡，似乎在和渔夫解释，又似乎在自言自语。

说完，屈原又心事重重地向前走去！

高一屈原话题作文篇2

纵有一腔爱国的热血，还是为那汨罗江的波涛融尽了最后一声叹息。

楚王看不清你的耿直，逐你出郢都；世人看不透你的清高，笑你如草芥。渔夫不懂你的处世之道，而你嘴角扬起一丝浅笑：举世皆浊我独清。不理会那些无端的诽谤和蜚语，只是一意孤行，即便被流放到荒芜的国界边疆，滚滚尘沙还是脏不了你的衣摆，北风呼啸还是乱不了你的心弦。

奸臣的排挤再也无法湮没你的锋芒，泼墨书沉浮身世，又挥笔问茫茫青天。一首《离骚》，用浪漫的笔调，抨击了群小猖獗，鄙弃了朝政日非；一篇《天问》，非凡的学识，练就“千古万古至奇之作”；你把风、雨、雪、电、云、月当成自己的侍从，在生命之巅，临危不惧；你让凤凰展翅、你让巨龙腾空，亘古千年，任你御风游走。朝野的勾心斗角阻绝不了你深沉的才气在这一电闪雷鸣的日子呼风唤雨；你留下的惊世之作，怎会让时间埋没从巨涛骇浪中蹒跚而出的赤子情怀。

可是，当郢都被攻占的噩耗为你所知，你绝望的步履行至江畔，你的信仰随破碎的故土顺流而去。手秉青铜剑，心中早已没有哀怨。明明是丧国之痛，狂风却吹干你婆娑的泪眼；江水的刺骨之寒，驱赶心头残存的胆怯，刚毅写下毕生的信念。

那么，你看见了吗？你的浑然正气激荡了这一江乌水，沿岸的人们扬起了龙舟帆，用菰叶包黍米祭你长眠江底的魂。你看见了吗？你的坚韧人格澎湃了多少文人墨客蠢蠢欲动的心绪，你无意开创的“楚辞”先河，被后人奉为“逸响伟辞，卓绝一世”。“蓝墨水的上游，是汨罗江”，是否是因为你的才情，让洞庭湖变身诗家圣地？

这些，屈原，你都看见了吗？

“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”当你羸弱的躯体浸入无情的江水，水声隔绝了乱世的嘈杂，还你一片难得的净土，你笑了。你的离去，并不需要王侯将相假惺惺的怜悯，并不需要乡亲们热泪盈眶的惋惜，你只求这一份纯粹——在你合眼的时刻，在你灵魂升华的时刻。

屈原，我多想撩开历史的面纱，看看你形如枯槁憔悴的脸，让我为你的满腔热血喝彩，让我为你的满腹经纶顶礼膜拜。多想穿越这如翼的书卷，想象你立足江边眼里噙泪的悲壮画面。多想读懂你的千篇佳作，多想读懂你乱如麻的心思，多想走近你，屈原！

高一屈原话题作文篇3

“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”在《渔父》中，屈原如此向渔父也向大家讲解着他被无情流放是什么原因。此时他已颠沛流离多时，身心潦倒不堪，却仍然骄傲地诉说着我们的“清”、“醒”。

他难道还不知道正是自己孤行到底的“清醒”把他推向了潦倒的边缘吗？他当然知晓！面对渔父的善告，他第三激昂愤慨地大呼：安能身之察察而受物之汶汶者乎？安能以皓皓之白而蒙世之温蠖乎？事实上，这是坚守理想的他在告诫疲惫不堪的自己，在鼓励几近崩溃的自己！

这不可以不被人以之动容啊！屈原，他的一生都在为达成“美政”的理想奔走呼喊，即便遭人排挤，即便被贬流放，即便失意一生，也不改初衷。

或许有人会像“渔父”一样，觉得他如此做有的不值。可是，假如每人都为了享乐苟活而放弃我们的理想，这世界将变成如何？

这世上将没《史记》了———假如司马迁没由于坚守理想，受刑之辱早已将他吞噬殆尽；这世上将没“戊戌六君子”了———假如谭嗣同他们没由于坚守理想，他们将不至喋血市口；这世上将没《日心说》了———假如哥白尼慑于教会而放弃理想，他将不会落得葬身火海！

可这部分假设全部不成立！由于他们无一放弃理想，无一不是为了理想愤然前行，完成了为人的涅磐，书写了人类灿烂光辉的历史，推进了人类文明的进程。坚守理想，于他们自己本就是一种幸福快乐，于整个人类更是伟绩卓着！

所以，“渔父”们，请你们不要再为屈原坚守理想不值。相反，大家都要为了理想披荆斩棘、勇往直前！大家的困难挫折与伟大家相比，简直微不足道；他们尚能为理想奉献一生，大家有哪些理由因挫折困苦放弃理想？

心怀理想。让大家第三瞻仰那吟诵着《渔父》的屈原，就让深厚的古典蕴藉深刻大家的理想……

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[实用写作] 高一屈原优秀作文篇二

许多学生都会被要求写初高中作文，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。有好多人都不喜欢写作文，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢？下面是小编帮大家编辑的《[实用写作] 高一屈原优秀作文篇二》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

屈原，字原，名平，通常称为屈原，又自云名正则，号灵均，战国末期楚国丹阳人。

当我读完《离骚》时，我更加了解了爱国的含义。爱，是一种崇高的感情;爱，是一个民族最珍贵的感情。它具有巨大的向心力和凝聚力，爱国情感在一切情感之上，它是一种纽带，是一种号令，没有爱国，国家就不存在了;不讲爱国，国家将是一盘散沙;没有爱国，就不可能抵御外侵，一击就破。

在文中屈原愤世妒俗的心情和对待人生的态度，流露出来愤慨惋惜之情。渔夫和和屈原的对话，代表两种不同的人生哲学，两种不同的品格操守，两种不同的政治取向。渔夫认为对人生，对世事都不要太认真，太执着，最好是得过且过，随遇而安，即篇中所谓的随流扬波，与时推移，至于举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，则是大可不必的。屈原反对这种人生哲学，认为绝对不能随波逐流，绝对不同流合污，宁可葬身鱼腹也要保持自己志洁行廉的人格。司马迁把渔夫和屈原的观点相对照，是对屈原人格的赞扬和敬仰，也表露出对黑暗势力的强烈愤慨和对屈原的同情惋惜。

爱国就意味着国家利益高于一切，爱国就意味着无条件听从国家的召唤。当我们在巨大的个人利益面前，当我们国家面临生死存亡的关头时，我们千万别忘了我们的国家。我们要用生命和汗水捍卫我们国家的尊严，如果因为一己私利而损害了国家利益你，那个人将永受世人唾弃。屈原先生，您是古人，我是今人。中国伟大领袖毛泽东主席说过”人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛“，我认为您的死属于后者，比泰山还重。

文中司马迁把您的个人遭遇同整个楚国的命运紧密地结合起来，从而说明了你的遭遇与祖国的命运是休戚相关的。

屈原，我想对您说：革命前辈徐特立说过”人民不仅有爱国权，而且爱国是一种义务，是一种光荣。“您有深厚的文化修养和政治才能，外交才能，是一个里里外外为国家操劳的人。您在楚国的重要地位和对楚国的杰出贡献是难能可贵的。您在祖国处于大困时期任然坚定不移的热爱祖国，而且在个人遭受屈辱时仍坚定不移的热爱祖国，这不更表现了您是忠贞之士?

屈原先生，您的爱国之心，不因楚国的治乱心衰而改变，更不随个人的荣辱沉浮而动摇，您对待祖国确实有一颗丹心，一片赤诚，坚贞不移。屈原先生，俗话说得好：留得青山在，不怕没柴烧。您的死虽然警醒了世人，但是活着就会为国家能做出更多更大的贡献，只要活着，才能创造更大的财富。

关于高一语文月考作文汇总6篇

如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢？我们想要写好一篇作文可不是个简单的事，写作文可以提高每个人的创作能力和想象力。写好一篇作文能帮助我们提高文化素养，以下“高一语文月考作文”相关主题内容，为中学范文网收集并整理，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

高一语文月考作文(篇1)

雨，下了一整个下午，我从困倦的睡意中醒来。哦!原来，雨终究还是停了，或许，它释放的雨水到点了，该休息一下吧!我欣喜地跑上楼，打开窗户，啊!一股雨后掀翻花草泥土的气息扑鼻而来。尽管脸上还是有那么多的睡意，却喜欢这种感觉。我想让自己释放一下，让困倦的睡意销声匿迹于脸上。

不知不觉地，我们就要上高三了。对我来说，它会像抽丝剥茧般进入我的生活。我想，是时候该体验一下刺激而又枯燥无味且充满荆棘的活动了。之所以把高三生活说成一种活动，是因为我要挑战它，驾驭它，从而适应它。呵呵，可能现在还未体会到，就迫不及待地感受来自上一届高三学生所洋溢出的气息吧!也许真的是得好好准备了。所以，我选择了跑步。

上次，我一个劲地在跑道上跑了1200米，让我感受多多。在跑步中释放，释放我前所未有的心情。我发觉无论与同学同跑还是自己独跑，都会边跑边想事情。前方的道路很光明，在生命的起跑线上划过，大概也就只是完成五分之一的工作，而剩下的就只有不断地努力学习。继续地探索，追求……

释放，抑或是一种心灵的澄清，是一种放松心情，寻找快感的美好生活。它有助于身心健康，特别是紧张工作学习之余的解脱!劳逸结合，是每个人都想要的生活，每个人都要有自己的一套方法，从而适应这个大千世界的坛坛众生，使自己的心情得到放松，从而开阔眼界。

我不会翻历史也不会论英雄，只是知道人总在释放中寻找自由，在释放中呼吸新鲜空气。而那些什么翻历史，论英雄啊，对别人来说可能是一道奇异的风景线，却让我在生活中无所适从。也许当你面对来自四面八方的压力时，想到的不是翻历史与论英雄，更多的是寻找释放的空间。那时，你会发现字典里对释放的诠释会是多于自由，胜于放任。当然，你也可以解释为自己被拘留在学习或工作的监狱中，从而被释放出来;也可以把内心所含的物质(心事)或能量(外界所加入的)释放开来。总之，随便你怎么解释都行，只要你觉得符合自己的心情就OK啦!

嗯，无须理会别人的目光，自己大胆尝试，勇敢地释放自己的情怀，舒服，开心，是最重要的!

高一语文月考作文(篇2)

尽管我是尖子生，尽管我是好学生。尽管我是好孩子。但是电脑我还是会玩的。我不知道为什么家长不让我们玩游戏，但是我很想玩。除了玩电脑，我也会到作文网来玩，到我的e度空间来发表我的作文。慢慢的，爸爸妈妈也开始反对我上作文网、写作文了。我很奇怪，我写作文有什么不好的啊。原来爸爸妈妈把游戏和作文网混淆了，幸好我给爸爸妈妈讲通了。要不然一个月别想上作文网。后来我才知道爸爸妈妈的良苦用心，原来是怕我染上了网瘾。我笑了笑，又去网络的海洋里畅游了。

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

一年级写景作文题目：夏天的池塘。一年级关于夏天的写景作文题目怎么写？这篇一年级写景作文题目300字的夏天的池塘的写景作文题目范文希望能够帮到你。

叮铃铃！上课铃响起，在四处玩耍的男女生们收队集合于教室。我的心情大好，因为今天老师要来宣布作文竞赛的人选。很爱写作文的我信心满满，昂首挺胸的如一只骄傲的大公鸡。四处的人都来七嘴八舌的说了好多话，这个说你肯定会选到！那个说你平时作文总是被夸，老师一定会选你！其他的谁说上学期你也有被选，这学期肯定也有你！听着她们的话，我简直就像要飞到天上去了。但是，一切却出乎意料。

高一语文月考作文(篇3)

一、本学期学生现状：

进入高一第一学期，学生和教师都有一个彼此了解和适应的过程，本届学生有一些突出特点，主要表此刻以下几个方面：

1、学生来自不一样的学校，层次参差不齐，学生学理科压力较大，数理化基础较差作业练习量大，时间紧，客观上存在重理轻文倾向。

2、语文基础极其薄弱，阅读面狭窄，薄弱点很多，学习上不善于自我反思与总结。

3、学生的学习意识不是很强，基本的学习习惯差，不太注重科学方法，不善于学习，甚至不会于学习;相当一部分学生不能及时复习巩固，落实相关要求。

4、上课部分学生注意力不能持续集中到底，尤其是应对相对枯燥的知识学习和技能训练的时候，需要教师多次提醒暗示。

5、深入研究思考少，主动学习质疑少，学习被动，不爱动脑、动手。

6、有时易灰心，战胜困难的勇气不足。学习较浮躁怕吃苦，静不下心坐下来潜心学习和练习。

7、写作缺乏坚实的语言文字功底，很多学生还不能做到文从字顺，作文思路打不开，缺乏文采和思想的深度。

二、本学期提高成绩的具体措施：

针对上述学生的具体问题和情景，本学期特制定并采取了以下主要措施，从而全面提高学生成绩，努力实现学校制定的高考目标。总的教学理念和教学策略：千方百计调动学生学习语文的兴趣和热情，让学生亲近教师、亲近语文，好学乐学能学，充分开发利用各种语文教学资源，优化课堂结构，深钻教学艺术，师生互动，效益优先，以学生的“得”为整个教学的出发点和落脚点。

1、情感上，用细致的工作架起师生心灵沟通的桥梁，鼓起学生自信拼搏的勇气，确定学生具体的奋斗目标。

在课堂上，经常沟通，动之以情，晓之以理，进行思想品德意志的教育、用进取自信情绪感染和鼓励学生，使学生尽量坚持强烈的进取心和求知热情，努力克服高中新生特有的不适，不断学习提高。

分项统计分析比较学生每次月考“得失分”，单独找单项后进生分析谈心，制定下一月具体提高目标，要求学生结合知识点的薄弱处强化补差。

经过作文、月考总结、作业批语、谈心等与学生交流，给他们激励。平时在学生练笔本、作业本、卷子上、给学生写点信息，用贴近他们心理的话语来帮忙他们，使他们明确不足，努力提高。

课下及时与学生谈心，学生有问题就给他们做指导，帮忙他们找出问题原因，树立进取奋进的心态。

做好尖子生、后进生及个别心理问题学生的心理工作，稳定学生。

2、备课上

多方发掘与整合语文教学资源。充分利用本年级团体备课的优势，结合自身钻研，借助媒体网络，深入研究教材和文本，钻研教法与学法，精心备课，大胆创新，反复修改斟酌cai课件，保证备课质量。

充分根据所教学生一个重点班，一个平行班的实际，有针对性的实行不一样教法，保证课堂上充分让学生活动。

针对不一样层次的学生精心设计各项练习，对手中资料大幅度删繁就简，尽量精练，并引导学生异常注意资料的利用方法。

3、课型上

原则：一切围绕学生，让每一个学生动起来，让每一个学生有实实在在的收获，让学生动手动口动脑。

结合不一样课文及学习资料设计好学法指导课、考试讲评课、拓展欣赏课、语文活动课、综合阅读课、作文系列训练课等。

4、授课上

坚持践行自主、合作、探究的学习方式，坚持互动、生成与共享。

严格课堂纪律，活跃课堂气氛，尽量让每一个学生认真学习、练习。

一切从学生实际需要出发，继续改善教法，采取最适合自我学生的方式授课。

面向全体学生，实行分层提问答疑、分级分组做题，努力促尖转中补差。

进取承并精心组织担高二oo八级的语文选修课的选题、备课和授课工作。

5、辅导上

分层培优补差，自习课上单独或分组找学生谈心或辅导，课下个别辅导学生。对后进生加强信心教育和学法指导。

6、教师业务提高上

广泛读书，虚心学习;深入教研，积累资料;进取听课，业务培训;进取参加语文年级组和教研组的学习培训业余自购自学《新课程改革纲要》、《新课标解读》、《文本解读论》、《语文教学通讯》《审视中学语文》《走近魏书生》《新课程优秀教学设计与案例》《青年演讲本事训练教程》《演讲与口才》等，进取学习听课并参加培养，观摩特级教师授课。本学期还重点学习文本解读，提升了自我的文本解读和赏析本事，进一步学习运用普通话和多媒体教学，业务本事有了较大的提高。

三、教学效果。

1、较好纠正了学生语文学习的不良习惯，树立了学好语文的坚定信心，学生学习语文的兴趣和热情空前高涨，初步构成了较好的语文思维，赢得了学生的充分肯定和高度认可，较好地完成了学校交给的教学任务。9-12月月考语文成绩均居年级前三名。半期考试成绩居重点班第一名，平行班第二名;期末考试成绩居重点班第一名，平行班第一名。

2、经过认真准备、精心组织年级语文选修课——“小小说的欣赏与创作”，深受学生的欢迎。经过师生互动，取得了较满意的效果，初步摸索出一套较为有效语文选修课堂教学组织艺术。

3、学生的写作兴趣高涨，写作水平有较大的提高，班上自主修改了学生优秀习作集《让我们走进春天去聆听花开的声音》。

四、教学体会和下期工作思路。

1、立足于丰富语文知识、提高学生的语文素养;建立“大语文观”，整合语文教学资料，全方法发掘语文的魅力，引领学享受语文，走进“语文大观”。

2、兴趣是最好的教师。想方设法调动学生学习语文的热情和兴趣，引领学生自觉主动学习语文，这是事半功倍和取得较好效果前提。

3、不要怕学生基础差，要想学生之所想，急学生之所需，从实际出发，用真诚感动学生，用活力激励学生，用方法指导学生，真诚的关爱学生，注意时时站在学生的角度上去体验和思考。

4、教学与艺术联姻，乐趣与效率俱来!

5、下一期将进一步研究和探讨语文课堂教学、语文读本的高效利用、人文精神的构建与作文系列训练。

##结束

高一语文月考作文(篇4)

笔说：她是我最好的朋友，每当她放假时，她就会拿起我来写作文，我看着她写出的作文，感到十分欣慰。

第一位老师姓叶，同是我小学三年级的班主任与语文老师，只教过我一年。叶老师个子不高，瘦瘦的，沉稳中透着娇弱。但她讲课一点儿也不含糊，声音洪亮大气。

大山朦胧在云雾之中，就像它自己蒸发的一样，山上漂浮着层层云雾，在空中飘荡。河面上漂浮的层层云雾，就像散落在在河面上的洁白的棉花。作文

还是我比较适合当国王！语文书自豪的说，因为语文是天天要上的课，每天小主人都离不开我，我对小主人来说是最重要的！我还能使小主人认识生子、新字，语音表达也全靠我。

说起我的缺点，真是惭愧，我的缺点是粗心、忘性。记得有一次期中考试，语文我得99。5分。为什么，我告诉你们，省略号六个点，而我只写了五个点。呵呵，有点粗心！在一次期中考试的早上，我连语文书都没带，复习不成了，一找，只带了一支钢笔，马上飞奔办公室打电话，嘻嘻，我是不是很忘性！以后一定要改正这两个坏习惯。

高一语文月考作文(篇5)

一、重新解读新课程

《普通高中语文课程标准》指出：“应继续提高学生观察、感受、分析、判断的能力，同时重点关注学生思考问题的深度和广度，使学生增强探究意识和兴趣，学习探究的方法，使语文学习的过程成为积极主动探索未知领域的过程。”

但是，作为语文教师，特别是一线教师都清楚，高中语文传统教学模式，尤其是以应试为基本价值取向的教学思维方式和行为习惯与培养高中生探究能力的新要求有着很大的反差。要贯彻语文新课程关于培养学生探究能力的理念，在新课程教学实施过程中，至少有两个问题至关重要。

1.要有真正的问题意识

探究总是从问题开始的。那么，什么是“问题”?所谓“有疑而问”，那么，“疑”就是“问”的根源。可是，什么是“疑”?孔子的解释是最好的：“师者，所以传道受业解惑也。”即“解惑”，解答疑难问题，这样看来，“问”是疑难问题，自己不懂的问题。因此，提问的出发点是为“学”设疑，以引起学生思考探究的功能，让学生有思考的空间，有探讨的价值。

2.要注重学生的自我培养，鼓励学生有“自我”

新课程提倡的探究能力不仅允许而且鼓励学生独立思考，鼓励学生从不同角度、以不同方式思考问题，鼓励学生发表不同意见，支持和尊重学生发表的哪怕是微不足道的个人见解。

二、新课程教学中出现的误区

新课程标准理念从2008年就走进语文课堂了，实事求是地讲，在这几年里，我们的语文课确实发生了很大的变化，由以前老师“一味地教”，学生“一味地学”变成了现在课堂上出现的师生互相探讨。尤其是探究性阅读、自主性阅读、延伸性阅读等各种阅读能力的培养，更是使学生的主体地位得到了应有的尊重，教师也有了更为自由的发挥空间。从这方面讲，新课程标准在一定程度上是成功的，它确实让学生的个性得到了张扬和提升。但我们也不无遗憾地看到，由于一些教师对于新课程标准认识肤浅甚至理解错误，使语文课越上越不像语文课了，没有了认识“语文味”，语文教学中的那部分庄重也似乎越来越少了。

1.凸显“形式”，淡化“双基”

在新课程思想的“指导”下，一些老师有意无意地忽视了语文基础知识的教学，取而代之的是越来越新奇的教学设计、越来越精美的教学课件、越来越热闹的小组讨论。但这些“繁华”过后，学生真正学到了什么呢?“花枝招展”的课堂设计很难让学生静下心来对文本进行潜心解读，更谈不上心灵的触动和精神的对话，一晃而过，让人眼花缭乱的课件，留给学生回味的也只能是几声咔嚓咔嚓的声音和几张美丽的图片了。事实上，语文是最为基础的学科，“字、词、句”更是基础中的基础，但是一些精美课件慢慢地把这些基础淡忘了，它们逐渐淡出了学生的视野。更让人痛心的是，学生有时竟然连最基础、最常见的词都能读错，更别说能写对了。一节课留给他们印象最深的恐怕就是那些眼花缭乱的课件。

2.讲台作秀，失去了自我

最近听了学校几位年轻教师的公开课，真的让我大开眼界。以其中一节公开课为例，这堂课以一首歌曲《男儿当自强》导入新课，歌声雄浑壮阔，鼓舞人心。可是统观整堂课，发现课件不少，但是基础的东西基本没有，板书更是少得可怜，尤其是在提问环节，老师很重视与学生的互动，可是有的学生答非所问，但老师可能是为了提高学生的课堂积极性，所以对学生的回答都予以表扬，对此，我真的很无奈。

三、新课程下语文教学教法探讨

传统的语文课，教师把课文分条缕析，弄得支离破碎，把语文课上成了纯粹的工具训练课，语文课堂上没有思想的碰撞、心灵的触动、情感的陶冶、审美的熏陶，一节语文课讲下来，锻炼了老师，耽误了学生。这些弊端是必须要革除的，我认为应该从这样几方面入手：

1.教师改变角色，由“严师”变成“朋友”

《三字经》中有话“教不严，师之惰”，在这种情况下，一个又一个的“严师”出现了，一批又一批的“听话虫”产生了，当然，也有些悲剧事件在接连不断地上演。试问，如果我们老师愿意做学生的“朋友”，“俯下身子教育”，这样的悲剧是不是就可以减少一些呢?我在教学的十几年中，印象中每周六的“周记”是我最成功的教学方式，学生把每星期发生的点滴事件向我吐露，哪怕平时当我的面不敢说的都说出来，我都一一进行解答，无形中师生距离拉近了，我了解了学生，学生也懂了我的良苦用心，课堂中师生的默契感增加了，教学效果当然也就有了。

2.变“被动”为“主动”

改变传统教学模式，由老师“问”变成老师“答”。新课程标准重视学生个人能力的培养，努力培养学生的主观能动性，很多课文都是让学生自己先试着完成，老师在这里就充当“领路人”“引领者”的作用。教师在课前要把所需要理解掌握的东西分门别类地归纳出来，让学生带着问题去学习，课堂上让学生做“老师”。“不想当将军的士兵不是好士兵”，当然，没有一个学生承认自己是弱者、是差生，他们要证明自己就必须学习。教学方式多样化，僵硬的教学模式消除，大大提高了学生的主动性，剩下的也就水到渠成了。

总而言之，课程改革对我们每一位教师来说，既是机遇，又是挑战，这就要求我们应加强学习、更新观念，努力提高自己的业务素质和技术水平，以全新的教学理念、全新的教学方法，适应高中新课改的要求，努力使自己成为新课程的行家里手。

高一语文月考作文(篇6)

近日在语文课上学习了关于项羽的文章，不禁感慨颇深。

自古以来，项羽便被人们称为英雄，特别是他最后在乌江自刎这一情境，更为世人所叹惋。项羽的性格是悲剧性的，这也注定了他的结局。项羽有武力、有胆魄、有计谋，更有怜悯之心，他勇猛而又残暴，有志向而又目光短浅。这个英雄的心理是极其矛盾的。

英雄应该有胆识和气魄，像项羽那样破釜沉舟九战九捷;像李广那样，面对数十倍于己的敌人，下马解鞍，静中取胜;像巴顿那样，让机动师直插敌人内部，直到汽油燃尽。

英雄应该机智而有计谋，像项羽那样只带三天口粮，激励士兵忘死而战;像张飞那样，巧泄军机生擒严颜;像毛泽东那样声东击西，四渡赤水。

英雄应该有坚韧不拔的品质与顽强的作风，像韩信那样受胯下之辱，能屈能伸;像林肯最初竞选州长那样，坚持信念，永不放弃;像邓小平被下放再教育那样，忍辱负重，开创改革开放新思路。

楚汉相争五年，英雄项羽败了，痞子刘邦赢了，为何?在于项羽的不得民心，刘邦的能屈能伸;在于项羽的犹豫不决，刘邦的坚决果断。如若历史可以倒流，让英雄波拿巴把镇守后方的二位大将调回，那滑铁卢之役必定又是一个奥斯特利茨;如若历史可以倒流，让忽必烈远征日本的海军对战船稍加改进，那小日本早就被灭种，中国也早已迈入了现代化。但历史的马车向来没有倒档，英雄们的呐喊也逐渐被历史进程中的石破天惊而湮灭，留下的，也只是后人的评价，记住的，也只是那些模糊的身影，那看不透的心灵与感伤。

结束语

英雄功过，留待后人评说。

高一触动心灵作文汇总

作文是人们常用的一种记录生活的方式，通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时一定要注意多结合自己身边的事情来写，想要快速写好作文应该如何下笔？敬请参阅本文。

高一触动心灵作文【篇1】

我家院内有几棵槐树，绿意盎然。阳光透过绿色的叶子，将柔和的光撒入树中，茂密的叶缝间，另有几只麻雀的身影若隐若现。

也不知它们是何时来这安家落户的。鸟妈妈一身浅褐色的外套，呈圆锥状的黑喙，党羽虽小但飞起来极快，模糊一道残影闪过，便再不见踪迹。每到薄暮，“飞鸟相与还”的气象就在林中上演，鸟儿们叽叽喳喳的回旋着归巢。鸟妈妈也不破例，唧唧的鸣叫着，短暂仓促而又显得单调。我曾嗤笑，这声音也敢张口?可跟着这刺耳的难听逆耳声后，那两个调皮的鸟宝宝履约而至的返来了。

听着它们一家团圆时的啾啾声，我弄懂了——这鸟声中饱含着对孩子回归的欢乐。

几十天的时光就在那从未中断过的招呼声中溜走。薄暮时分，我正坐在房间里看书，那熟习的召唤声又传至耳畔，只不外这啼声连续了好久好久，一声比一声快捷，我从那略显仓促的啼声中感觉一丝不安的烦躁。出什么事了吗?我跑到院中，只见它扑腾着党羽在树上空盘旋着，小黑豆似的眼睛努力眯成一条线，似乎盼望能看得更远。

我这才发明，本来宝宝们没有返来。斜阳徐徐没入山头，树上仍未发明鸟宝物的踪迹，它叫得声嘶力竭，又飞到鸟窝上停顿了一阵子，便箭一样平常远去了，我想它定是去探求它的孩子吧。望着它昏黄在夜色里的身影，我明确了——这鸟声中蕴含着对后代不归的担心。

这一夜莫名睡得不牢固。第二天，天刚蒙蒙亮，我跳下床，奔到树下，真好!它的孩子已安然的在窝中睡着了。鸟妈妈不知是起得早照旧通宵未眠，已是干瘪疲劳。我发明它那灰褐的羽毛被血染得暗红，党羽有被撕扯的陈迹，血骨清楚可见。我无法可想，它昨晚毕竟遭受了什么?它歪歪斜斜的飞着，大概是体力不济外加掉血过多吧，它如火箭残骸般笔挺坠落，在性命的末了一刻它忽然对着鸟窝偏向哀鸣了一声，那声音深深触动了我的心灵，我清晰了——这鸟声中拜托着对孩子深深地眷恋与挂念啊!

这件事已已往好久好久了，鸟妈妈的肉体早已淹灭，然而它对后代的那份顾虑，那份蜜意的鸣叫，却永久回荡在我的心灵。

高一触动心灵作文【篇2】

北京时间8月28日凌晨2点40分，雅典奥林匹克运动场，一个值得所有中国人铭记的时刻，中国选手刘翔在男子110米栏决赛中以12秒91获得金牌！他创造了中国乃至亚洲的历史，成为第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人。这个成绩不仅打破了12秒96的奥运会记录，还平了英国选手科林？约翰逊1993年8月20日在德国斯图加特创造的12秒91的记录！

当发令抢响后，刘翔的起跑非常有力，他冲在最前面，这一次他倾尽全力，从第一栏就一路领先。没有人能追得上他的步伐，他以最完美的动作，最有力的节奏，最快的速度冲向终点。所谓的黑马并不可怕，在他的左边的杜库雷早已被刘翔的频率带乱。第五栏后，一个身位的优势在拉大，刘翔越跑越快，他在全力冲刺，并第一个冲过了终点！12秒91！这是多么振奋人心的瞬间。电视机前的我也几乎落下泪来，刘翔的努力没有白费，他夺冠的瞬间始终萦绕在我的脑海，是触动我心灵的瞬间。对于刘翔来说，12秒91多么漫长啊，全国乃至全世界的华人华侨的心随着他的步伐时起时落，夺冠的瞬间给所有人带来了心灵的震撼与触动，而这令人兴奋的时刻对于我们来讲太短暂也太美好了。

正是有了前人的努力，才铺陈了上海小将刘翔迅速崛起的道路，从田联大奖赛的冠军，到摘取世锦赛的银牌，直到今天的奥运冠军，梦想就在这一瞬成真。如行云流水般流畅，追风的青年传承了龙的神奇，21岁的刘翔在奥林匹亚体育场的110米栏架间镌刻出中国，而他的微笑也在这块充满希望，充满骄傲的金牌上渐渐清晰起来

总之，夺冠的一幕是令千千万万中国人民难以忘怀的，是令人为之触动的美丽瞬间，是刘翔显现中华民族威武不屈力争上游的瞬间，是令人为之震惊与震撼的夺目瞬间。

让中华人民的斗志延续下去，再创辉煌，再去谱出新的生命之歌，再创造另一个令人触动心灵的瞬间。

我为我是中国人而骄傲！

高一触动心灵作文【篇3】

窗外呼啸而过，凛冽的寒风，片片雪花划破长空的轨迹。这样的夜，静得令人窒息；这样凄冷的街道，让人瑟索

出去，你给我滚出去，生你这么个东西，不如不生一句句冰冷刺骨的话语冲破我的耳膜，响彻整个街道。这样飘着雪花的晚上，大家都在家里围坐着烤火取暖，看电视，嗑瓜子。歇斯底里的怒吼和咆哮变成了我家唯一的节奏。沉浸在悲伤电视剧情节中的我被妈妈叫了一声，帮我倒杯开水来。我头也没回头地答了一声：没空，有手有脚不会自己去啊！世界好像暂停了一会儿，节奏漏了一拍，拥有了片刻的安静与沉默。下一刻便传来了妈妈的怒吼，叫你倒杯水有这么难么？生你有什么用？倒个开水也不去。电视剧中的男、女已生死离别，我也不停留在这悲伤的氛围中。听到妈妈说这话，我不禁拍桌而起，面红耳赤地冲着她就是一句：生我没用你别生啊，我又没让你生。妈妈听到这话，气得脸红脖子粗，眼里仿佛要生出熊熊火焰，她又说了一句：好啊，你翅膀硬了，你给我滚出去，出去！永远别进这个门！我的身体不停颤抖着，头也不回地跑出了客厅进了隔壁的厨房

静默的房子里只剩下摔门而去的声音，气极的我选择用极端的方式来告诉母亲，我没有错！不需要道歉！我三步并作两步冲向灶台拿起那锃亮而又沉甸甸的菜刀，进了离厨房最近的爷爷的卧室，爷爷的房门没有门闩，我只好拿凳子撞着门，不让任何人进来，我倚坐在爷爷的床头，看着那把锃亮的刀面上映出的那个颓废的我，我笑了，冷笑，笑自己可怜，是个没人要的小孩。我转头望向自己的左手我就要离开这个世界了，我什么都没有了，没有任何人的关心，没有任何人的在乎，再见了，这个世界我拿着刀的右手颤颤巍巍地往左手腕上划下了一道。那一刻，我的世界只有啪嗒啪嗒滴血的声音。快晕过去时隐隐地听到了门吱呀的声音，妹妹的身影浮现在我的眼前，或许这是梦吧，死之前的幻影随后，我又听到一阵阵脚步飞奔的声音。妈妈的一拉一扯，一哭一喊让我睁开了朦胧的双眼，此时我的手已是一片猩红，空气中弥漫着血腥的味道。奶奶立即处理了我的手，只见妈妈咚的一声，一个下跪，跪在我的面前，捧着我的头，泪珠从她的眼角滑落，我看到了她眼角的皱纹，我看到了她那粗糙的手，我知道我错了，错得太离谱妈妈用带着哭腔的声音对我说：妈求你了，别离开妈，妈对不起你。我挣脱她转手抱住她，仰头嚎啕大哭，待泪流干，我扶她起来。我跪在了她面前，我说：妈，我错了，对不起，我以后再也不敢这种傻事了，我永远都不离开你我妈拉我起来，用哭肿了的双眼看着我，什么也没说，只是静静的看着我。

由于冲动的我太过冲动，要为自己犯下的错误付出代价，从那次以后，我的左手腕上留下了一道伤疤。这道疤无时无刻不在提醒我，母亲有多爱我；也无时无刻不在提醒我，母亲永远在我身边。

这条疤，深深存留在我的手上；这份爱，深深镌刻在我心上。此时此刻，该怎么写，我对你的爱；该怎么表现，我对你的想念。

这爱，历久弥新；这爱，相伴一生；这爱，触动心灵最深处

高一触动心灵作文【篇4】

在阳光第二天的第一天，阳光明媚。我拿了促销卡，不管热，穿太阳，从右门乘坐到中关村街在国家奥林匹克知识竞赛中心。我很兴奋的方式，可以参加城市竞赛登记，但我凭借大脑可以像齿轮旋转和万亿质量课外知识积累，当我到达目的地，还看到海的人，我遇到了很多我的小学生。我和他们一起走了几个问候，来到登记处。

到注册办公室，学生已成功通过注册。当我拿出注册卡，老师问我春天:你是学校?我真诚地回答说:我是一个学生。老师的脸突然沉下来对我说:你是一个普通的学生，你没有资格参加比赛，只能参加培训。去低级注册。我惊呆了，老师的话像雷霆，深深地移出了我的心。我想:为什么我不能上关键学校?我沮丧的极端。这时，一天突然黑暗，乌云密布，有雷声，从天上倒下雨水和腹泻。坠毁雨水流淌，学生笑像讽刺，嘲笑，深深地伤害了我的心。老师的话在我的耳朵里响起。为什么普通学生不能参加游戏?困难的一般学校有没有顶尖的学生?普通学校的人不能刷记录?我很迷惑，一阵神秘的包裹在我的心脏。这时，我小学生不远处的挑衅，说:沉翔玲，关键学校是好的，你在低水平的良好的训练!这是我的心灵的触觉，也在我的自尊的底部。我愤怒，愤怒的红冠去诚实地登记，申请卡被撕成碎片，扔进空中。然后，不要犹豫地转向车上的车。这时，风更大，雨更加焦急，好像摧毁了世界上的一切。我飞过季风赛车，逃到家里。

我的意思是在普通的学校，这意味着我的社会地位低?关键学生几乎是?我认为:必须使用实际行动来改变现状，一定要让oshi中心把邀请函寄给我的学校。我决心努力工作，努力工作，发誓要改变普通学校没有最高学生的现状。从那时起，夜里，星星陪我。白天，总是怀疑我的疑惑。周末，我在第一张在知识海洋中徘徊的图片。

最后，出现了一个奇迹。在考试第二学期的第二学期，我做了第一年的综合分数，第一级。我的成绩是物理，历史，地理，*等级第一。数学，语言等级第三，一类在优秀的成绩。同时，我在学校用金*信封，打开信笺，其内容如下:沉祥玲代表宣武区参加奥运会。真的是天大hou琴，我得到了他的愿望。这时，在蓝天，太阳父亲露出微笑，微风爆发吹，送花和香。我抬起头，站在胸前，思想在勇敢的面前走着。

我感谢一个触动我的东西。这对我来说很痛苦。这是我会坚强的。是的，让我硬

触摸是一种发现，在人*中;触摸是一种感谢，在理解护理;触摸是思想和行动的驱动力。总之，我们的生活和最终触动，触动让我们记住过去，欣赏现在，期待未来。记住时间-在雷声听不见，有可见的雨滴，以非常慢的速度，进入偶尔的乌龟破裂的土地。想想那个错误，然后错误的雨季，想去拜访你，想着过去的快乐的一天，所有的沉重的回忆，我只是想为你打一盏十万的纸鹤。

高一触动心灵作文【篇5】

在成长的记忆长河中，大部分人和事像奔腾潮水势不可追。但是，总有那么一两个坚硬的礁石，任凭时间之流如何冲刷，一直“冥顽不化”，在浪潮退去时，显山露水，组成生命的底色。

又是一个周五，我伴着明媚的阳光和清脆的鸟鸣声踏入了上学的路途。天气很好，晴空万里，使我的心情都明朗了起来。就这么一跑一跳，走到了这条马路边，下意识的张望，果然又看见了她!一身洗的发白的橘色工作服，一顶杂草编织的草帽，构成了一个清洁工的经典形象。定眼一瞧，古铜色的皮肤下皱纹细密，如同晒足了日子的葡萄干，焦黑干皱。长发随意绑着，零零散散，搭在她瘦弱的后背上。对，就是她!每天上学都会看见她，拿着已经布满破洞的大扫把在清理着大街，可每次我一走过她面前，那大扫把就迅速的朝我的裤角扫来，我只好连连闪躲。就由于这件事，我不由得心中生出几许厌烦。

直到有一天，一个偶然的发现。

那天，天气很热，太阳无情地烘烤着大地，人们像是生活在火炉中一般。这么热的天气，我擦擦额角的汗水，快步走回家。

又是这条马路，又是我熟视无睹的态度，不同的是，那团橘黄色位置变了——她半跪在马路一侧深深的草丛边，扫把随手地拖在身侧，双手尽力地往草丛中伸着，像在摸索着什么，干刺的绿草扎着她的脸。我有点好奇，往里面一看，才发现是一个空的饮料瓶。瓶口淌着粘稠的汁水，爬满了蚂蚁，瓶身还包了一层蛛丝。我一哆嗦，可她好像全然不觉得脏，用她枯瘦的双手使劲往里面探着，终于够到了!她舒了一口气，用手整理了被汗水浸湿的头发。看一眼没有杂质的一片绿色，我心里有种强迫症被治愈的满足。路人不曾多光顾这里一眼，我心里却对这位清洁工升起一股敬意。一刹那，我想，以前我一定误解她了：这么一个人，肯定不会存心把灰尘弄到我身上……崇敬之余夹杂几分愧疚。

再看回面前这位清洁工，熟练的动作一如往常，在阳光的映衬下，橘色工作服上漾起一层柔光，像渡上了一层金边，很美，很美!

这件事留在我心里很久，深深触动了我。每次经过那条马路，我都会不由得放慢脚步，看着她默默努力工作着，扫净一条马路，也洁净了人心。

高一触动心灵作文【篇6】

“我来自偶尔，像一粒尘埃，有谁看出我的软弱。我来自何方，我情归哪里，谁在下一刻召唤我。天下虽宽，这条路却难走，我看遍尘世间崎岖劳累”……

虽然这首歌我己经听过了很屡次，然而，再次响起时，我的心依然是为之抖动，《能干背囊》中的一个故事再出现在我的脑子里。

故事里一个聋哑的女孩与妈妈相依为命，小女孩天天都盼着妈妈回家，由于妈妈屡屡回家，都给她买一块好吃的年糕。不过有一日，下着非常大的雨，已很晚了，妈妈也没回来，她出去寻觅妈妈，结局在路上发觉了妈妈的遗体，不过她的手里还攥着一块年糕，眼睛睁得非常大。小女孩想：妈妈是不释怀她一个人生活在这个世上，所以眼睛没有闭上。因而她擦干眼泪，用本人的谈话告知妈妈本人会好好地活下去，让妈妈释怀地走……就用手语一遍一遍的“唱”着这首《戴德的心》，直到妈妈的眼睛渐渐地闭上。

读完了这个故事，我的眼睛潮湿了，神情久久不能平静，如许宏大的母爱啊!在生命的最终，还不忘却对女儿的许诺。再想一想我们在电视上-常常看见的那些因孩子有残疾，就被父母丢弃给社会，不接受本人的肩负，真的是太喜欢了。

再想一想那个坚毅的女孩，我也深感羞愧，记得有：我的脚崴了，步行一瘸一拐还很疼，我就对妈妈说，妈妈你向老师请个假吧，我不想去上学了!妈妈说：“那怎么可以，作业落下了，如何是好扭伤又不是成天两天就好的。”我不喜悦了，就对妈妈又哭又闹。此刻想一想，起初可真是不应当啊!

我偷偷下决计：往后不管碰到啥痛苦，都要勇猛面临，永不舍弃、永不丧气，做一个坚毅而有肩负心的人。

高一触动心灵作文【篇7】

春日的阳光格外温暖、明亮，但始终照不进我阴暗的心里。

这次去考试对我的打击太大了，看到窗前美丽的小花，我不禁想把它摘下，看到太阳高高升在空中，我不禁想起把它像灯泡一样摔破。眼泪像一个个调皮的小精灵，不断地从我眼眶跨过，再向地面飞去，他们似乎玩得太开心，从而忘记了时间。

下意识的，我踏进了我童年的乐园。

花开花落，四年像流水般离去，但幸好，乐园一切都没变。我绕着雏菊路，把乐园“回忆”了一遍：小时候骑过的木马，荡过的秋千，都安然无恙地在休息，一切都是记忆中的样子!但是，好像少了一样东西，少了什么呢，少了我的“知心朋友”老铁树——一颗干枯的树木。

我四下寻找，心想：老铁树还在吗?它还是记忆中的样子吗?春寒刚刚过，它熬住了吗?我发现每一棵树木都是干枯的，毫无生机，但”老铁树却发了芽，它就像一位直立的哨兵，一丝不苟地守护着乐园。变化真大啊!我想，是什么力量使它坚持下来呢?那嫩绿的小叶，是那么脆弱又那么坚强，他们迎着刺骨的寒风坚毅地生长着。

我被震撼了，原来小叶子可以这么坚强。我明白了：你不可能一直失败，也没有人是常胜将军，只要你能从失败中吸取经验，并努力，正如这棵老铁树，它付出了多少努力，才能脱颖而出，成为这个乐园最美的一道风景。

这触动心灵的风景时刻都在提醒着我，加油!你还有机会!

今日作文: 写屈原的高一作文写作范例

我们的初高中作文乘载了年少的时光，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。对于作文，大家都有一些厌恶心理，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？以下是小编为大家精心整理的“今日作文: 写屈原的高一作文写作范例”，仅供您在工作和学习中参考。

再过二天就是端午节，不知怎的，昨夜的月亮特别明亮，星星闪烁着亮光，浩瀚的天空，格外的璀璨。我们家自己包的粽子，散发出芦叶的清香。我被这浓浓的香气，带进了甜蜜的梦乡。我在梦乡里到处游荡，不知不觉来到了汩罗江上。我突然看到一位老者，身材十分的伟岸，那隆起的额头，刻着岁月留下的纹斑。他穿着一件长衫，手指前方，眼里充满犀利的目光，向着长空发出一声声悲愤的呐喊！

我凝目仰望，啊！那是屈原，那是二千多年前的屈原，站成了一尊不朽的雕像。我看见你的面像，充满着孤傲、悲愤和迷茫。你生命被放逐，思想在流亡，而你却没有放弃报效祖国的浪漫理想。你《离骚》，谁理采；你《问天》，天不语；你《卜居》，居无着；你《招魂》，魂不还。最终，你怀着壮志未酬的痛苦，怀着无国可报的忠愤，让汩罗江的胸怀，接纳了你的英雄壮举！从此，汩罗江的江水汹涌澎湃，屈原的忠魂光芒万丈！

我从睡梦中醒来，屈原的身影隐约还在。屈原呀，你不再忧愁，你不再悲伤！三楚的后人，早已把你的遗志承载。经过多少人的奋斗努力，经过多少年的改朝换代，你为之献身的祖国，现在进入了一个崭新的时代。今天的祖国，不再受人欺凌，不再被人蚕食，它是一只睡醒的雄狮，雄冠在世界的东方；它是一条腾飞的巨龙，遨翔在寰球的上空！现在的中国，已经达到了国富民强、国泰民安的初步目标，正在朝着民族复兴、实现伟大梦想的目标而奋斗。在实现中国梦的征途上，你那忧国忧民、尽忠报国的英雄壮举，是华夏儿女宝贵的精神食粮！为了发扬光大你的民族精神，华夏的子孙为你设立了一个节，这个节日叫端午节！你的灵魂不死，你的精神永在，你永远活在人们的心中，你是人们心中一尊不朽的塑像！

作文借鉴: 高一屈原优秀文章其三

我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文借鉴: 高一屈原优秀文章其三”，希望能为您提供更多的参考。

汨罗江畔，是谁在低低吟诵“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”；楚国城外，是谁在抛洒满腔激情，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔！”

汨罗河畔，我遇见了你，独自徘徊在汨罗江畔，你发自肺腑沉吟《橘颂》，满腔热情。我静静地站在一边望着你，听到忘情处，不禁也跟着痴痴低吟，思绪也不禁飘到千年之前。千年之前的幕幕情景展现在眼前，看着你一生的坎坷，心中的情感在也按捺不住，喷薄而出。

屈原，我替你不值。不值的是你虽有满腔报国之志，满腹横溢的文采，却被奸臣所陷害，不被重用。从此一颗巨星陨落。在被奸臣陷害之时，你天真地认为楚王会相信你的为人，你傲人的气骨！怎堪世态炎凉！你一心想要爱戴的君王，竟在利益诱惑下，生生地将你逼上死路。你看啊！这就是你的君王，这就是你的信仰，现在看来，也不过如此！你在临死前，仍然坚信楚王对你的那份情，在投江的那一刻，仍旧对楚王忠心耿耿，你可知，那层伪装下的残酷！

我真想捧一泓清水，为你把眼睛拭净，让你看清这个世界！可是我不能，只因我不舍得。我舍不得看见你眼眸中的落寞，更舍不得让你独自背负国破家亡的痛楚。

在为你不值的同时，我也为你惋惜。我始终不明白，浩气永存的你为何只愿屈身在不重用你的楚国，为何不另寻他路，展示自己的才华。如今，我读懂了你，读懂了你心中的那份挚爱！那份深情！那份不舍！

楚国——生你养你的地方。这里有你挂念的亲人，有你可以畅谈人生的知己，有你甘愿倾尽一生，想要保护的人民。你的根在这里深埋，你的浩气在这里长存！若没有奸臣之言，也许，你现在已经为你的百姓做出了巨大的贡献，也许这世上就没有你的悲歌。

滚滚汨罗河水逝去，带走了你的铮铮傲骨，却带不走你那雄雄的浩气。苍茫大地上，你的激昂楚辞在人间吟诵，你的慷慨悲歌在世间传唱。若时光可以重来，我只愿和你在一世，不做亲人，不做君臣，只为情谊而歌，做一世的知己。

是你，屈原。两个字犹如铭刻在我的'脑海中。我反复吟诵你的名字“屈原，屈原……”字间的情感已无法再用言语表达，心中的澎湃如潮水般起伏！若有下一世，定要和你相携，品一壶清酒，畅谈天下事。

欣赏话题作文汇集五篇

我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“欣赏话题作文汇集五篇”，希望能为您提供更多的参考。

欣赏话题作文【篇一】

一个人，走的路，耐得住寂寞，便会开出繁盛的小花。

——题记

破茧而出的蝶，在一个春天的早晨飞舞在我的窗前，突然很习惯了，在一睁开眼便可以看见，这样的问候。蝶在飞，蝶在旋转舞姿，蝶在告诉我，它的等待恰逢花开。

而我在这一个有点冷的早春里，行走在菁菁校园里一隅，恰好就看见了这样一棵树，它单薄，它稚嫩，它的枝条间还藏着来年的希望，它的花枝间还隐着它殷切的盼望。一棵开满累累的花朵的小树，不及我高，不及我壮，不及我的飘摇。这样的树，总是会令人怜惜的，它是那棵在佛前等了五百年的花树么？等待春天？等待一个人的路过？蝶在它的花间寻香，清早的晓雾还未曾滴落，风霜还不及来倾蚀，现在正是，它最美的时刻。它在努力的开放，在这样一个被人遗忘的一隅。这只破茧而出的蝶，是它唯一的观众。蝶恋上花树，默默的在它的周围寻香，我听见它在静吟唱着“涧户寂无声，纷纷开且落”。

于是我开始相信，我们最美的生活姿态便是如此吧——涧户寂无声，纷纷开且落。

纷纷开且落，不论岁月如何风化红尘，不论时间如何沧桑过往，不论微风如何的向它赠予春暖花开的气息，它只是默然，静静伫立成风景，开在无人注意的角落。花谢花飞花满天的季节，独把香锄偷洒泪的潇湘君；拈梅花一枝，立于花枝间笑容可掬的婴宁；游走于旅途之间的流浪者。一曲笙歌，生命滑落，无声，无息的生命滑落。灿烂的是自己，伤怀的也是自己，不论是享受月华的昙花，还是享受黑暗的烟花，它们的生命都在一个回头之间，非常短暂。可是，它们从生到死坚持的是自己，不是么？坚持生命最原始的姿态，一直到寂灭的瞬间。

这样的生命，让人感动。

生活，一个人的旅途。一个人的哭哭笑笑，一个人，三个字，承载了太多太多，而最后一个人的故事，也只能是湮灭在尘世里，没有存在的意义，不会永存，更不会永生。有人曾对我说：一个人走的路，耐得住寂寞，便能开出繁盛的小花。她们对我说：你的人生，是做大树，而不是娇弱的花。

现在的我，站在这株无言的花树前，开始缄默一切言语，正如世人在托尔泰的墓前一般，只是感觉到无言的力量，无声胜有声的氛围。蝶儿已逝，花树依旧飘摇，它的一生就在这样的飘摇之间，开，且，落。而我也开始了解，当我的生命在寂静涧户中独自飘摇时，我也可以开出繁盛的小花。我也开始了解，当我守着她们的祝愿走上我的路时，我的身边也一定会迎来翩翩的蝶。

人生至此，夫复何言？

一株花树。开满累累的花朵，饱含累累的希望，沉淀了一切欲望。在它这里，富贵如指尖薄凉，名利若虚烟飘渺。它让我相信王维《辛夷坞》中“涧户寂无声，纷纷开且落”的生活姿态是一个女子最好的生活姿态，人生，何必让自己的生活游走在不堪的过往中，不如，于寂无声的涧户里，纷纷，开，且，落。

欣赏话题作文【篇二】

厚即厚道，它是人的一种优秀品质。厚道的人深得朋友的尊敬和爱戴，容易得到别人的支持，能够创造比较和谐的人际环境。厚道是做人的基本素质。厚道是一种高尚的道德修养。与人为善，宽厚做人，对他人是一种博大的爱。老子曾说：上善若水，与人为善者，能像水一样溶解万事万物，化解人间恩仇。只有真诚厚道，宽厚仁慈，都会使你获得许多真诚的朋友，才能使你在复杂的人际交往中立于不败之地。

与人为善，厚德才能载物。与人为善宽厚做人，绝不是一种简单的同情心，它是一种无形的相助，一种博大的爱，是一股矫正世俗的春风。仁慈宽厚、与人为善，是做人的一种美德。这种美德可以为自己创造一个宽松和谐的人际环境，使自己有一个发展个性和创造力自由天地，并享受到一种施惠与人的快乐。忠厚传家，做人须笃实厚道。严于律已，宽以待人，这就是厚道。厚道的人朋友多，厚道的人容易得到别人的支持，厚道的人办事比较顺利，厚道的人处的环境会比较和谐，厚道的人前途更加广阔。宽厚之心，宽容善待有错之人。宽容与善待有错之人，并非人人能够做到，它需要人拥有高尚的情操，而这种情操只有通过不断地修养才能达到。持久自觉地修养是提高人情操的根本途径。

敦厚做人，以真诚打动人心。敦厚之人，始可托大事。只有敦厚做人，才会使你获得真正的朋友，才能在复杂的人际交往中立于不败之地。处世诚厚，做人需要有良知。诚实是人生的一种美德，尽管诚实的人有时会被人嘲笑，但最终会像斧头掉进河里的农夫那样得到奖赏，诚实是待人处世的绝妙法宝。虽然可能会付出一定代价，但日后你得到的，将远比付出的多得多。做人有良心，你就不会忘记感恩，不会忘记在受到了他人的恩惠后懂得回报，并且懂得一个人得到了他人的爱后，也只有付出自己的爱，这样的人生才会更有意义。

抱朴守拙，不为私欲所诱惑。《韩非子说林上》中的名言：巧诈不如拙诚。这里的拙诚是：损人之事莫沾边，利已之事不抢前，以拙胜巧厌欺诈，笃诚实干不甜言。经商有道，需要以忠厚为本。一个成功的商人必定是君子，而不是小人。那些表面上看来猴精鬼灵的人，有了点成果，也不过是一些骗子罢了，终究还是得不到别人和社会的信任。商人要以忠厚为本，只有厚道才能给人以信任感，建立起长久的买卖关系，方能赚到大。

恭：人生一字决之二。谦恭做人，以人为师;恭是高尚者的情操，君子总是谦恭待人。谦恭是一种美德，是衡量君子与小人德操高卑的重要标准。骄横和得意忘形是谦恭的大敌。骄横使人傲慢无礼，妄自尊大，得意忘形使人丧失理智，丧失警惕。纵观古今，凡谦恭者都深得人们的欢迎，而那些骄横和得意忘形的人大多少有善终。人生在世，应该学会尊重他人的优点，为此，应当放下自己的架子，不耻下问。要学会适当地恭维人，恭维也是一种尊重他人表现。

谦恭有度，做人的君子之道。谦虚是高尚者的情操，是修养深厚的表现，是圣人君子的操守。虚心，并不表示你低人一等。因此，你大可不必因虚心而觉丢面子，恰恰相反，待人谦恭，是一个人多礼的表现。而且，人生中的许多机遇往往是因你的谦恭虚心而得来的。以人为师，敢于承认技不如人。做人要谦虚，不能老是抱怨，抱怨并不能带来命运的转折或是改变，相反只会增加心中的怨气和阴霾，给生活带来不好的影响。骄不恭，人生成功这大敌。凡是能够做出一番伟大事业的人，没有一个好具有骄矜之气。骄傲专横，是自满的表现，是空虚的表现。人生期望成功，应当首先从谦恭做起，一旦骄横染身，便是人生失败的开始。古往今来，莫不如此。

欣赏话题作文【篇三】

今天我来到了顺宝行驾校学习。驾校的老师打开了电脑，为我们详细讲解了车的构造。原来汽车和人体一样，也有器官、骨架。比如：汽车的眼睛就是前面的大玻璃，正驾驶可以透过大玻璃来观察路况。汽车上还有皱纹，就是后玻璃上面的黑色横线，长得就像老年人额头上的皱纹一样，它的学名叫后窗电加热丝。它的作用是车玻璃上起雾的时候，只要司机按一下前面的按钮，电加热丝就会大展身手让后面的雾散开，让司机看到后面的路况；我还认识了汽车的内发动机，它是汽车的心脏。汽车的血液当然不是红色的，如果没有血液，汽车就不工作了，你猜到了吧，汽车的的血液就是汽油。那么汽车的手脚是什么呢？哈哈，就是轮胎啊！

紧接着，老师又为我们介绍了交通规则：禁止的字眼真多，什么禁止转弯，禁止鸣笛等等，如果违反了就会被摄像头拍到，不仅罚款还会扣分，驾照上只有12分，如果扣完了，就需要重新考驾照。听了老师的话,我决定一定要当一个遵守交通规则的司机，争取一分不被警察扣掉。在学习大马路上常见标志的过程中，老师要求我们互动，要求学员们抢答。这么多的问题全都没有难住我，我一直抢答，得了第一名呢！

开始笔试了，只有得了满分才可以开真正的汽车。所以尽管题很简单，我却非常谨慎，每题都读两遍，老师快速地阅卷后，我是满分，太棒了！

终于可以上路了，汽车脚下有三个踏板，刹车、油门和离合。头一次开车，我的心砰砰直跳，只要一踩油门，汽车就会嗖地一下窜出去，一股风迎面扑来，我感受到了速度的快乐，开车的感觉真是爽快！可是我也遇到了状况，虽然路不长，但是一路上红灯不断，走走停停。城里的转弯也很多，我一紧张还差点撞到旁边的墙上，哎呀！额头出汗了，差点就闯祸了。第一次开车真是跌跌撞撞，看来开车真不能太放松，还是小心点的好。

开车游了一圈后，老师带我们回到了驾校，她高兴地告诉我们考试合格了。她为我们照了照片，卡片机响了一阵，驾照做好了，上面还有我的名字，年龄呢。考取了驾照，我感到很自豪！以后再来到这个城市我就可以直接取车上路了！

同学们，你们想知道这个驾校在哪里吗？这里就是大同的I do职业体验馆，在这里我们可以像大人一样做很多的工作：厨师，电台主持人，模特，消防员——有机会，你们也来体验这些有意思的活动吧！

欣赏话题作文【篇四】

有一种神奇的力量，隐藏在你的心底，每当你将它的种子播撒出去，都将意味着你会收获平静与满足，它就是——欣赏。

欣赏洋溢在我们的生活中。每一句赞美，每一次肯定，其实都是欣赏的一种展现，它就像初春的第一抹绿芽，带给你蓬勃向上的力量。

获得欣赏，使我拥有坚持。妈妈曾告诫过我：逃避困难，是你人性上最大的弱点，也将会是你人生旅途上最大的绊脚石。若不是师长的欣赏，我将早已止步不前。在学画的前几个星期，我的热情是高涨的，可伴随着时间的推移和难度的增加，我便变得有些木然，有时还生出放弃的念头。但老师的欣赏催着使我继续。当画界前辈欣赏那稚嫩粗浅的画作并作出肯定时，我的内心就如潮汐般一潮接一潮地波动，把“放弃”这类不光彩的字眼彻底卷走。一次次来回往复，我不断受着欣赏的滋养，坚持着，越画越好。

自我欣赏，使我拥有快乐。每日站在镜子前看看自己，整理一下衣冠，然后神清气爽地走向新的一天。心里总是挑着好的地方夸赞自己，这让我感到愉悦。平时在纸上一笔一画写几个字，涂涂改改画几幅图，认认真真欣赏上几秒，美滋滋地吹上几句牛皮，这又何尝不是一种快乐？我用欣赏来肯定自己，让自己一直能保持好心情来拥抱生活。

欣赏他人，让我敞开心灵。人与人的关系组成了这个世界，维持良好的关系便显得尤为重要。欣赏会促使你去寻找他人身上的优点，有了优点的人就不太难相处了。她曾是我眼中满是缺点的一个人，没有时间观念，经常无休止地说教。每次碰到她，心情都会微微地差上几分，心里边总似堵着一块石头似的，又沉又闷。后来我努力地去欣赏她，发现她的优点。很快，我发现，她是个尽心尽责的人，每次都是那般努力，并且一直坚持着。心中的石头风化了，融进了我们一起携手的这方土地。欣赏他人，让每个人都坚持着自己应有的那份快乐。

欣赏，是一种生活态度，它会助你走上属于自己的成功之桥。当你看不清到前方时，欣赏会让你勇往直前；当你摇摆不定时，欣赏会帮你保持平衡。欣赏，属于你我他。

我欣赏，欣赏我的童年。

肥嘟嘟的圆脸，略显臃肿的身躯，小小的炯炯有神的双眼，这是刚来到这个世界时的我，这是最纯洁的我，如一颗种子，无声无息来到这个世界。

我欣赏，那时的我纯洁无瑕。

我已能跑得飞快，故乡的小窝也同样拦不住我的脚步。我上山、下海、大雷山、围塘、海滩都已踏上我的脚印。我第一次坐上了火车，住进第一家宾馆，看完第一本彩绘书，坐上第一辆沙滩摩托……无数个第一次，点燃了无数精彩与惊喜。点点滴滴的记忆开始储存在我小小的大脑里。

我欣赏，那时的我勇于尝试。

身子一点点长高，我的心灵也正在一点点地成长。在我的家人们把爱一点点付出，五岁的我也一点点懂得了爱的可贵。我看到农民的辛苦，父母的辛苦付出。于是，我也试着用我稚嫩的双手，做点我力所能及的小事。帮奶奶晒谷，给父母捶背。在动物园里，我给动物喂食。我所做的一切，都能作为我成长推动力，让我走向更远的未来。

我欣赏，那时的我学会付出。

旅途，除了美景相伴，更加少不了的是朝夕相伴的旅伴，我的旅途更是少不了这样伙伴。每一场旅行，对我来说就是一次次友谊的建立。

在舟山的码头，游艇，再到那个小岛，我们一起欢笑，旅途要的不是目的地，而是沿途美妙的风景。一路上的欢歌笑语，一路上的畅快心情，一路上的友情谈话，一路上剪下的记忆碎片，一路上遇到的人，一路上做过的事，一路上拍下的`照片。成长在于发现，在于发自内心的笑声。

我欣赏，那时的我收获真情。

我加入自行车队，成为其中最小的一名队员，挑战了100多公里的骑行。我攀上括苍山，露营一宿，顶着寒风，拍下最美的日出云海。来到云南，我勇闯石林，骑马随马队漫步茶马古道。我登上玉龙雪山，站在4506米海拔线上，激动不已。一切挑战，绝非不可能，那是勇气的标码，是毅力的体现。成长，在于挑战。

我欣赏，那时的我敢于挑战。

我的童年拉上了帷幕。我在成长中一点点学习着，一点点努力着。把自己力所能及的事做好，努力尝试自己从未坚持的，探索生命如探索海洋，越向海洋深处去，越觉其浩瀚无边。成长，在于不懈地尝试，顽强地坚持！

我欣赏，欣赏我的童年。在欣赏中告别我的童年，在欣赏中走向多彩的广阔未来……

海风依附着夏日的蝉鸣吹来，一阵余音在绿叶间徘徊，久久不散。蝉鸣也随着夜晚里的荧光，一阵接着一阵，仿佛演习许久的圆舞曲，奏着盛夏的大提琴。

风将几片叶吹落于灌木丛，我看见有点点荧光从中升起。带着夜明珠一般的光芒，“噗嗤噗嗤”扇动着翅膀。就像瀑布飞流下溅起的水花，在一片银光中闪着别样的光芒，萤火虫仿佛是月下精灵，背上提着灯，就这样飞向温暖的地方。

但我却闭上眼睛，被萤火虫包围时，我不着急观看她月下的舞步。

我更喜欢她的歌喉。

引领着舞蹈，一下一下，翅膀拍打风的音乐。我细细地聆听，我可以知道她是怎样发光，怎样在这黑暗里跳跃。我知道她的舞步，她踮着脚在风里旋转的姿势。不用眼睛，用耳朵聆听——她流过耳畔的声音，用心灵想象——她颤动的触角，以及张开的双翅。我甚至可以听到她在唱歌，比舞蹈更加重要，是夜里用腹腔低吟浅唱的声音。

蝉鸣盖不过萤火虫的声音，她慢慢地靠近我，一步步，一步步，最终似欣喜地一笑，就这样停了声音，满意地落幕。今日的她有一个好的观众，愿意欣赏她的观众。

蝉先生的大提琴依旧在继续，没有了星光，黑暗中他的声音低了，带了迷人的低沉。

我找不到蝉，他是夜间的忍者，隐匿于深色绿叶里，专心致志醉心于自己的演奏。

这一次我不用闭眼，黑暗缠住了我的视线，但我依旧欣赏蝉声之美。

并不是与人一般用手指演奏的音乐，就仿佛拿琴弦摩挲着树皮，窸窸窣窣地响起岁月在树身上的足迹。一直不停，像是要在这个盛夏，倾诉上一辈未曾说完的故事。

他不想让人见到他的样子，他比萤火虫聪明，知道鲜亮的外表可以迷惑人心，于是他脱下了外衣，只让人们欣赏他的低吟。

用青涩而又深邃的感觉，讲述着沧桑的年轮。我就这样伫立丛间，还感受着夏风的炽热与急切。他是想让更多的人欣赏吧，这关于夏天的故事。

是要用心灵去听的，也用心去看。因为眼睛是看不到的。

夏天的美景太多。有萤火虫的舞蹈与森林的画作。但真正留藏在夏天的东西，是虫子飞过耳畔的欣喜与森林里蝉鸣的诉说；又新生丛间的欢喜，也有留与泥土的孤寂。

有时候，眼里的东西太美。美得绚烂迷人，反而应该闭上眼睛，感受细微，欣赏心灵中真正的美。

欣赏话题作文【篇五】

冬日的记事本永远是那么厚。

一窗昏晓是浅眠里细腻的爱。

整个整个的冬天，只有爸爸陪着我。

是哪扇门将我囚禁，门外是一个熟悉，愈走愈远。我努力地，很努力地寻找出口，未果。我茫然，回忆走过的角落，我焦急地，却怎么也走不出来，我呼喊，很卖力很卖力地……可是，谁又听到了？满眼泪光，逃不了黑色……一阵疼痛刺醒了我，爸爸在身旁，握着我的手。原来，我还在打点滴，针头刺破了我的皮肤，血在流……而那，只是个梦而已，爸爸没有离开我，爸爸的守护，无人替代。爱所弥漫的，更是心的相汇。

整个整个的冬天，我不怕冷。

爸爸总会等我晚修回家后，暖和了我的手，帮我驱走寒冷后，才肯晚安。

冬日的凌晨，闹钟不再打寒颤，浅眠里的吻，是爸爸给的冬日里的温暖。他怕我睡过头会迟到，总会到房间叫醒赖床的我。

额头柔柔的温暖，浅眠里的吻，是爸爸定好的闹钟。

整个整个的冬天，我不后悔去过那片只有他一个亲人所在的土地。夕阳下再次陪爸爸走过那畔湖。他说，作为一个人，要努力上进才行，没什么可以随便成功……我知道，那些连我也不在的日子，他是一个人经过那畔湖的，他隐忍着寂寞，一个人走。

有一个叫做爸爸的人，会心疼我生病时承受的痛。也就是这个叫爸爸的人，给了我整个整个冬天的温暖，也告诉我，人要上进。

我想，这个叫爸爸的人也应该是上帝派来爱我的人。不管我走到哪里，受到多少伤害，等我循着足迹找到一个熟悉时，他还会在等我，为我抚平伤痕，然后带我回家。

浅眠里的吻，是种专属的爱。我用心读着它，恋它，不在将它忘却。

这个雨天，只低低的一声：“爸爸，我想你了。”

[写作分享] 高中以勇气为话题的作文汇总其八

我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，一篇优秀的作文具有很强的感染力。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？以下就是小编给大家收集整理的“[写作分享] 高中以勇气为话题的作文汇总其八”，供大家参考。

法国作家雨果的《九三年》中说过：“人生下来不是为了拖着锁链，而是为了展开双翼。”每个人都不想落后都想着进步，而创新便是另一种进步。

但怎样才算是创新，创新从何而来?记得小时候经常听老师讲鲁班的故事，就说他是一个能工巧匠，能从一叶草中得到灵感，发明了锯子。最后老师会说这个故事告诉我们要留心观察身边的事物，就能从中学到知识。

是的，没错。创新不是简单的事，它需要机缘巧合，但更需要你有一颗善于发现的心。因为人类善于观察，才发明了飞机;瓦特善于观察，才改良了蒸汽机;牛顿善于观察，才提出万有引力……生活中有许多我们前所未知的东西在等着我们去仔细观察。只要我们善于观察，就会从生活中挖掘灵感，才能进步。

创新使我们更加努力奋斗，但观察往往更重要。数学家高斯，从小就很聪明也善于观察。有次上数学课老师问："1+2+3+……+99+100=?"问题一出，同学们都拿着笔把数字一个一个的加起来，只有他一人在仔细观察，最后没人算出结果，他站起回答说："把1到100和100到1加起来，就可以得到有五十个101相加，等于5050。“结果所有人都震惊了，佩服他真聪明。但其实高斯并不是天才，他和大多数人一样，唯一不同的是，他善于观察，在别人都在埋头苦干时，他却在仔细观察分析问题的实质，才从中发现解决问题的方法。这才是明智的做法。

世界上的每一样东西都是独一无二的，每一样东西都有值得观察的地方。人类是高智慧的生物，大自然给予我们的不仅是一双能手，还有善于观察的眼睛。我们能创造世界上本没有的东西，但也能将世界上有的东西改造的更美妙。就连北京奥运会主体育场鸟巢也都是工程师们通过观察鸟巢的构造才建造的，它不同于以往的建筑结构但更巧妙。从不起眼的东西中发现美好有价值的东西，这才是创新。

所以，观察是如此重要，记得常说：“生活中并不缺少美，只是缺少发现没的眼睛。”发现世界尽然如此美好。

观察生活中的种种，发现其中的奥秘，此乃创新之源泉。

惊喜初中作文汇总8篇

作文是我们语文考试中必不可少的一部分，通过写作文可以帮助我们记住一些事、物和人。一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象，好的作文一般都具备什么特点呢？中学范文网编辑花时间为你编辑了惊喜初中作文，希望本文能够帮助到大家！

惊喜初中作文【篇1】

开水房里的人满满的，吵闹声响的震天一群群挤进挤出的“孩子”正在赶着时间。我不禁拥起了离开开水房的念头，但时间却紧紧地把我抓住了，外边一个男孩飞速的冲了进来，不行把另一个男孩撞向水管，水管断了地向他们喷洒着。此刻间，每个人的心都非常的慌忙，不断的向外逃窜。我被他们推到门外，由于地滑，我猛地一跤摔在了地上，后面的人一个接着一个向我重重的摔来。在那一刻，恐惧蔓延到了我的脑海。也许呼吸止了，也许，青春就在那一场意外中跟我说再见了。我好怕，真的好怕。

只是为什么，为什么那个跌倒的，那个被数十人压着的却是我？那种恐惧，为什么要在我的人生中成为现实？也许，是上天给我的惩罚吧！人能没有一丝恐惧感呢？！

宿舍的灯熄灭了，我卷缩着躺在床上，心，不安分的跳动着，害怕自己被查出，一个“处分”从天砸到了我的头上，谁叫我是最鲜艳的当事人呢！心理默默地祈祷：不要出事，千万不要，不

终于，一个女声从门外响起，“xx班的陈xx，跟我出去一下”。我的心顿时就像要跳出来一般，在咽喉哽咽着。为什么，xx班的叛徒，为什么要把我给供出来，同宿舍的女生指了指我，她拍了拍我的背，我开扎。有一种预感——世界末日将要来临。

穿好衣服，跟着她走出了宿舍，接连二三的审问老师，来向我问情况，包括“纪承校”，我咬住下唇，吃力地吐出几个字：“去的人就我一个。{谁叫我是烈日的忠臣。

一领我去登名字，凭着那一双微微颤抖的手，我写下了三个字‘陈xx’。

回到宿舍，钻进被窝里，脑袋中无时不刻地浮现出那场意外的场景，使我的恐惧感越来越重。突然听到似如开水房爆炸的声音，我的心更加慌真是开水房爆炸了？我该怎么办，该怎么办。

那一夜，我——失眠了。

惊喜初中作文【篇2】

生活中处处有惊喜，只在于你是否愿意去追求。我们一直过着平淡、幸福的生活，就像一条鱼从容的躺在唱徜洋的海洋里。因此，我不知道我错失了多少个惊喜，但生活中的一些事情总是给我出乎意料的惊喜。

春天，一颗饱满的黑种子让我亲手把它埋下，不知为何它总是再给我向前进的希望，我会经常去照抚它，期盼着它能够早日长大。一天，在阳光充足的阳台下它奇迹般的冒出了头，脱下它那黑色的外套，自信的在生长。它就像我的朋友，在低落的心情下它会给我一个惊喜，好像在对我说：‘人要充满朝气，才能勇敢的面对一切。’它那破土而出的精神令人敬畏，它那坚强生长的精神令我感动，它就是我迷失方向的时候一个帮我走出困境的指南针。

在考试的战场上，我没有足够的自信心，我没有把握，但我仍然可以面对一道道等着我挑战的难题，我会认真对待每一分每一秒。成绩出来时，我本以为会考砸了，但却给我的是一份回报的惊喜。我意外的考了第一名，老师说过：‘把你每一次的付出当做你中考的积累。’因此，我会更加努力。

生活中的惊喜，有很多很多让我们意想不到，让我们出乎意料，但惊喜总是留给努力的人，我会把握生活中的每分每秒，我会期待着更多惊喜。为自己的明天而努力，为自己的道路而付出。

惊喜初中作文【篇3】

嘿!哎!呀，让一下!天啊!这么多人，里面可真嘈杂!

爸爸带我到花鸟市场买小乌龟啦!那乌龟好小好小哦!只有婴儿的拳头那么大，它们生活在一个小盒子里，里面盛着一点清亮的水，我左看看，右瞧瞧，发现了一只背上背着深绿色，边沿又有一点淡淡的黄色壳的小乌龟，将它买了下来。

走在回家的路上，我哼着小曲儿，一蹦一跳的。并给小乌龟起了个名字灿灿。

回到家，把灿灿放到桌上，我睁大了眼睛看着它，对它十分好奇，我甚至还拿手指轻轻的点了灿灿的小脑袋，猛地，它的四个小粗腿和那个小脑袋收进了那个硬邦邦的壳里，吓得我连忙缩回手。

想着灿灿刚刚的动作，我又惊讶又惊喜，原来，乌龟并不是那么慢呀，它刚才的动作不就很迅猛吗?想到这儿，我不禁开心的笑了。第二天早上，我一骨碌爬起来，跑到灿灿跟前。它好像也醒了，舒展着它的四条小短腿，接着，又站起来，慢慢地挪动右前腿，迈开一点距离后，它又挪动右后腿，然后两只右脚就在左脚前边了。它在慢慢地迈开左前脚，又迈开左后脚。直到我看得打瞌睡了，他才往前走了1厘米而已。灿灿也走的太慢了吧!

看着灿灿走这么慢，背上又背着一个大硬壳，让我不禁想起了一个背着又大又重的背包的人，自然走得慢啦!我想帮灿灿减轻一点儿负担，就想把那个大硬壳给它取下来。

我按住灿灿的脖子，另一只手去扒它的壳，灿灿惊惶不安地动来动去。那个壳好似在灿灿背上生了根，我怎么弄也弄不下来。我只好去找爸爸，爸爸听后拍拍胸脯，一脸惊讶：还好!还好!还好你没把它的壳扒下来，没了壳，他会死的!我听后满脸的疑惑，没了小学单元作文壳，灿初一作文灿怎么会死呢?

爸爸看出了我的疑惑，接着说：因为乌龟是软体动物，可食用来保护乌龟软软的身体的，也把它的内脏、心脏等各种器官，可他要是没了壳，内脏就很容易受伤，所以没有壳不行啊!哦!原来是这样呀!我豁然开朗。

可是，灿灿为什么走这么慢呀?我还是一头雾水。

网上资料告诉我：因话题作文为乌龟的外壳是他们的外骨骼。龟壳将腿包裹起来，使它们的腿无法灵活移动。很多乌龟在水中生活。比起在陆地上行走，他的身体结构更适应在水中游动。

呵，怪不得，原来是壳惹的祸呀!壳把它们约束住了。他自然就走不快啦!真有趣!

我顺便拿出一点龟粮丢进小盒子里。小乌龟慢慢的地挪过去，把头探过去。又闻了闻。舔了舔。在确认食物安全之后。她开始狼吞虎咽的吃着。不一会儿。那几颗龟粮就不见了，吃的可真快呀。

灿灿虽然行动缓慢，可吃起来却不慢呢。我高兴得又蹦又叫。满屋子大喊哦!灿灿吃东西好快呀!还乐颠颠的跑去告诉爸爸妈妈。

又一天早晨，太阳光暖暖的洒在大地上，我捧着小乌龟去晒太阳。在太阳下，今天灿灿好像有点反常。往日。他会乖乖的趴在那儿好好享受一番。可今天。他却迈你着小短腿，不停地在小盒子里走来走去，显得十分焦躁，给他喂龟粮，它也只是把头一扭，理都不理。灿灿这是怎么了?是生病了吗?

我忙去找妈妈，妈妈听后，只是微微一笑：小傻瓜，什么都不懂，灿灿要下崽儿了，所以他再找一个合适的地方产卵呀。

哦!原来是这样呀。我又跑去看灿灿，在她身旁，已经有了两三个黄豆大小的东东。我想，这应该就是灿灿下的崽儿吧!

灿灿的崽儿是这样的，我又大喊起来：哦，灿灿下崽儿了，灿灿下崽儿了。挣得天花板上的吊灯，摇摇晃晃都快掉下来了!

一个小小的乌龟身上竟藏着这么多的秘密。

惊喜初中作文【篇4】

日盼盼，夜盼盼，梦寐以求的新年终于来临了。外婆带着我的小表妹李心怡来到了吴川。让我感到惊喜的是表妹居然带着一只小兔子。惊的是我没有养过小兔子，让我怎么照顾它呢。喜的是我最喜欢这样的小动物了，这是我梦寐以求的！

小白兔的名字叫小白，它的白毛没有一点杂色，看上去像冬天的雪一样，雪白雪白的，又像洁白无暇的汉白玉雕刻成的，而且摸起来柔软光滑，好像穿着美丽的皮大衣。真是人如其名啊！它的耳朵像一把张开的大剪子竖在头顶上，又大又长，耳朵的中间还露出一点浅浅的粉红色。它的听觉十分之灵敏，只要外面有了一点小动静，它的耳朵就会立刻竖起来，警惕地望着四方。小白兔的眼睛又大又圆，如同两颗闪闪发光的红宝石。它最有特点的器官就是嘴了。它的嘴有三瓣，上唇二瓣，下唇一瓣。它那短短的尾部好像小绒球，一撅一撅的，又好像大风中摇动的银铃。

小白吃东西也很有趣。它从来都不挑吃，萝卜、青菜，白菜、菜花它都爱吃。你只要把食物送到它嘴边，它就会吃了。有一次，我拿着几片白菜叶去喂小兔子。它好像闻到了白菜的清香，半立着身体，鼻子不停地嗅闻着。我故意逗它，就在它就快能吃到的时候，把手缩开，让它吃不到菜叶。玩了几次，它好像明白了，小嘴不停在动，好像在说：你为什么不给我吃啊？在趁我不注意，用嘴夺过菜叶，好像又在说：嘿嘿，我还是吃到了。最后还是被它毫不客气地把东西一扫而光。小白真让人又喜又爱。

有一天我起床了，马上去喂小白，发现它垂头丧气的，东西也不吃了。我大吃一惊，急忙地喊：妈妈，小白怎么了？妈妈过来仔细地看，说：小白拉肚子了。我着急地对妈妈说：妈妈，我们送小白去看医生吧！妈妈说：不用着急，我们能够治好它的。

这真是一次意想不到的惊喜。小白的到来带给我太多的欢喜了！

惊喜初中作文【篇5】

范艺曦

人生处处有惊喜，惊喜就像蒲公英的种子散落在各地。

获得惊喜其实并不难,生活中的一些小事也能被称为惊喜。大脑如同一台古老的放映机，搜寻到一些熟悉的记忆。

半年前的一次月考，给我留下了深刻的记忆。那一场，是数学考试。零声响起，我拿起笔开始作答，选择题和填空都不是太难，所以我很快就做完了。正当我洋洋得意地想到这次考试稳了，一道题就在转瞬间将我难住。果然，做人不要太骄傲，这不，没两秒就打脸了。前面的题都做完了，就差这一道压轴题，这道题其实并不难,但考试时我就感觉这是一道世纪难题，压根就不是人做的！考试时间还有四十分钟本来绰绰有余的卷子，结果一骄傲忘了题怎么写了。这道题我还有印象，是考试前数学老师千叮咛万嘱咐过的，结果我偏偏忘了。这要让老师知道了，我这辈子恐怕再也看不见日出了。我还是个花季少女，竟然要“英年早逝”了吗？当时脑子里全是我应该怎要活到明天，一点解题思路也没有，眼看着就要交卷了，我也就放弃了。六分的题就这样不要了，现在应该好好想个狡辨的借口，毕竟保命要紧。

考试时间马上就要结束了，我开始仔细检查前面的题。毕竟已经丢了六分了，前面的题在错误就真的“命不久矣”了。

还有五分钟就收卷了，我恋恋不舍的看了一眼那道题。不看不要紧，一看就要完，脑海中突然涌现出了解题思路。五分钟，能写完的，我心里默默祈祷，反正写不完也比空着强。别人都在细心检查，而我却在考场奋笔疾书。终于，在交卷前一秒，我写完了那道题。五分钟的惊喜只源于我看题的那一刻。主啊，谢谢你赐予我的力量，让我得以再活下去。剩下的，就看听天由命，看我自己的造化吧。

分数终于下来了，在我得知分数的那一刻，我一下子跳了起来。平时考110分以上都极其困难的我，这次竟考了119分，我气昂昂的走到老师办公室，去找平时“凶神恶煞”的数学老师。面对数学老师“祥和”的脸，不知怎的，我竟然一点儿也不畏惧，仿佛那日看见的不是他一般。数学老师让我继续努力的那一刻，我得意极了。真不敢相信平时只会“损人”的老师竟会鼓励我，这更是喜上加喜!

惊喜就在生活中，人生处处有惊喜。

惊喜初中作文【篇6】

惊喜，是山穷水尽后的豁然开朗；惊喜，是漆漆黑夜里的盈盈月光；惊喜，是萋萋沙漠中的点点绿洲。

清晨，第一缕阳光透过教室的窗户，在地上折射出曲折的光彩，第一声上课铃声准时在耳畔响起。老师和往常一样走入教室，后面跟了一个男生，他弯着头，眼神始终注视着地面，久久不肯抬起……

“大家好，我是新转来的。”台下的眼睛盯着他，审视着，观察着，他走上台开始自我介绍，柔和的阳光照在他的脸上，冷清了几分。“你往前坐一坐吧”老师看着他，他摇了摇头，向四周瞧了瞧，找到一个最后的位置，坐了下来。

坐下后的他，怯怯地看了看我，又看了看他人，便收回了目光。此后，他对于同学们的热情中是表示感谢，“谁要和他玩呀！”回来的同学对别人说道，让我也有了不好的印象。

出奇的是，他和我居然走在一条路上，我心中暗骂：一天中的好心情都被他给毁了。天上也是阴沉沉的，一团团黑色的云层笼罩了天空，时不时几只鸟儿落在电线上，发出阵阵凄凉的叫声，直刺人心。

“汪汪”一声狗叫传来，目光一转，他已经停了下来，从书包中取出了一根火腿肠，慢慢中蹲了下来，将火腿肠放在那只狗的面前，他的眼睛里出现我从未见过的光彩，是惊喜亦否是温柔。这惊喜的眼神，他没有展现过，惊讶之感瞬间充斥在我心中。他的嘴角扬起了一丝弧度，露出了淡淡的笑容。

此时天上的乌云已然消逝不见，取而代之是一丝丝柔和的阳光，映在一人一狗的脸上，是多么和谐融洽。我走了上去，他也从思绪中拉了回来满脸惊讶地看着我，我向他露出了笑脸，他也露出了灿烂的笑容。我惊喜于他的性格，更惊喜于他内心的美好……

人生宛如一条丝带，而惊喜就是上面最艳丽的宝石；生活宛如一张地图，而惊喜就是里面最醒目的坐标。

惊喜初中作文【篇7】

清风越过丛林，跨过小溪，走过绿洲，带着些许凉意，轻抚我的脸颊，使那燥热的阳光降了温，干燥的空气加了水，一丝丝惊喜涌上心头。

远山反射出的光似乎被什么东西所扰动，恍恍惚惚。但有一点是确定的，它在为我鼓劲，想让我一次性拿下四局比赛，在围棋方面更上一层楼。

突然，窗边聚集了不少人，你推我，我挤你，我也走过去，看到了自己比赛的位置，所执棋子的颜色。天呐，我拿了白棋，这可是我最喜欢用的棋子，这可真是开了个好头啊，我今天肯定能轻松晋级。

“嘟，嘟——”那悦耳的哨音欢快而又激动地向我宣布：该进场了，坐在座位上，心中有种说不出的感觉，既希望对手快点来，好畅快淋漓地对战一番，又想让对手因为各种原因不得不晚来一会儿，好让我平稳地拿下这首胜。

时间一分一秒地流逝，紧张的上午终于过去了，我的天，我自己都不敢相信，上午三局我竟能斩获两局，看来再赢两局就能成功晋级了。

中午休息的时间转瞬即逝。而下午的对局十分紧张。在最后一局里，我的对手是个身高不足我一半的”小不点”。想他的身高不高，应该也没练多长时间吧，然而一开始进入战斗状态，我的心就凉了半截。

只见他一招招打得我毫无还手之力，而我对他的攻击却像搔痒一般毫无用处。眼看着这棋盘上的局势，从平分天下渐渐变成了“退居蜀州”。这让我希望的曙光从有到无，就在我心灰意冷，决定投降之际，突然瞥见了一个巨大的破绽，在经历一番艰难的推演后，决定赌一次，终于，一子落下，尘埃落定，即使不看结果，单看对手那惊愕的表情，我也知道，这步棋我下对了，我成功了，在危机关头没有放弃努力，成功地变被动为主动，成功的惊喜再次涌上心头。

又是一阵风吹来，这次带来了不仅仅是凉意，还有一阵欢欣和一丝惊喜。

惊喜初中作文【篇8】

秋日的阳光，像是拥有自己的小感情，细腻得总叫人说不出话来。它会在你因秋风吹拂而指尖微凉时冲破云层，带来温暖；也会在你小郁闷时化作天边洒下的一抹灯光，照耀前方璀璨的路。

恰恰在期中考后的这个特殊时期，我们创造出了只属于一个班级能带来的阳光！

期中考，一直是大家公认的非常具有挑战性的考试，也许它可以展现出增加了物理这门学科后更完美的你，或者弥补了上学期期末留下的遗憾，更极为可能创造佳绩。这不仅是对我们的考验，也是对老师们的考验。我们拥有一位特别上进的语文老师，他总喜欢融入我们之中，同我们一起嬉闹欢笑，大家亲切的叫他春哥。为了考出好成绩，在课堂上我们曾争分夺秒多方面全力复习，课下曾因不同想法讨论不休，犹记得临近考场前他那句：加油，别紧张！功夫不负有心人，他按耐不住内心的喜悦，同我们共同分享所以的心情。我们都知道，他付出了太多太多，于是，在他生日那天，我们全班瞒着他准备了一个惊喜。

那天如同平日一样，我们在学校专心学习。但是细心留意，就会看到生活部和文娱部在利用下课时间讨论着什么。从他们身边经过，大概可以听到这么几句买蛋糕，照常训练，和七班一起结束等等，大家都很好奇葫芦里到底卖的什么药，终于，真相在下午排练运动会入场式的休息间隙揭晓了。文娱部部长小心翼翼地叫我们女生围成一圈，轻声说：今天是春哥的生日，我们是不是应该给他庆祝一下？等会儿训练完回班级，春哥还没来时，先把等关了，然后吓他一大跳，接着七班同学会破门而入，我们一起唱生日快乐歌！知道吗？待大家都点头后，又大声喊道：好，继续排练！

天色渐暗，一回班级，大家都开始紧锣密鼓地准备。不知道是谁大吼一声：关灯，春哥要来了！于是只听啪啪几声，眼前便是一片黑暗。时不时有同学小声嬉笑的声音，但片刻就安静下来，整间教室如同空无一人。然后只听咔哒的门把转动声，接着春哥一开灯，洪亮的声音瞬间想起：春哥，生日快乐！然后出乎意料地，生活部推出了一个精致的蛋糕，七班同学一拥而入。不知道我们反反复复唱了多少遍生日歌，英文的，中文的。春哥脸上洋溢着幸福的微笑，双手合拢捂着嘴，惊讶得说不出话来。看着在灯光下许愿的他，我们争相呼喊：老师，我们一定保持稳拿第一！一声比一声高，一次比一次激动！

事后，春哥他是这么回忆的：当时他虽表面看似风平浪静，内心早已汹涌澎湃，都不知道双手往哪放。实在是带给他太多的惊喜，心里暖烘烘的，在这个班级，真好！

八大家，这个名字非常重点突出我们这个班级同家一样温暖，因此才会惊喜不断。这样充满着爱的惊喜，那么闪耀，那么炙热，温柔地洒在其中考后这段温馨的小路上。这代表着我们对老师付出的回报，许下诺言：不让老师操心，第一永存！

属于惊喜的七色光，每种颜色都有不同的含义红色：我们的惊喜有火一般的热情；橙色：我们对老师的爱如此闪耀；黄色：我们承诺第一的奖杯永驻八班；绿色：我们拥有像小草般的坚韧；青色：我们有年轻的活力，共同向前不止；蓝色：48组成的阵营的力气影响范围比蓝天更广阔；紫色：一步一个脚印，我们会踏实踩下，迈上这条七色阳光织成的路，从其中考后的这一个惊喜开始，携手共进，向光芒万丈的顶峰冲刺！

成功初中作文汇总

在初中时代，我们经常会写作文，为了让我们看到作文题目就能很快动笔，一般会要求我们按照所学的写作方法写一篇初中作文，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。优秀的初中作文应该如何书写呢？由此，有请你读一下以下的“成功初中作文”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

成功初中作文【篇1】

当鲜红的试卷映入我的眼帘时，我惊呆了：居然才考了七十八点五分！我盯着试卷，不敢相信我的眼睛。

走在路上，我心里一直想着那张鲜红的试卷。有些想自暴自弃。我尽量放慢脚步，生怕回到家妈妈拳脚相加。可是双脚不留情，没过多久就到家了。按响了门铃，迎接我的果然是那双凶狠的眼睛。我低着头，屏住呼吸，左手拿着试卷，等待吵骂。妈妈一把夺过我手中的试卷，仔细端详了一番。我偷偷瞄了妈妈一眼，妈妈皱着眉头，额角出现几丝皱纹。妈妈将试卷还给我，看到我有些自暴自弃，便开导我：“孩子，你这次虽然考差了，但不要自暴自弃。你考差的原因是你这些天贪玩了，别人都在抓紧复习，而你却在玩儿卡片，当然考不好啦！我希望你认真学习，争取下次考个好成绩！”我嗯了一声，声音不太大。妈妈转过头，向厨房走去。

是啊！也许是我这些天贪玩儿了，也许是我考试时贪玩儿了。我应该抓紧复习，抓紧制定学习计划，迎接下一次的考试。并且改掉粗心的坏毛病。

从那以后，我做题专心、细致认真，从不马虎。遇到不会的题绞尽脑汁的去想，实在不会了再问父母，并把思路和方法牢牢的记在心上。并且看了好多好多的书。

终于到了一次测验，我全力以赴，专心致志的做题。

试卷发下来后，果然功夫不负有心人。考了九十九分！我高兴极了。我终于成功了！我一蹦三尺高，跳跃着冲回家，想妈妈报喜。虽然考好了，但也不要骄傲。争取下次也考好！

成功初中作文【篇2】

上周五，紧张的期中考试已经由去了。许多同学都十分在乎自己的成绩与排名，但是我们已经知道了自己的.成绩，却并不知道排名的情况，知道周六晚的家长会……

周六晚上十点多，爸爸才回到家。一回家，爸爸就递给我一张期中考试的成绩条，他连带微笑。我一看，其实太惊讶了：班11名，提高了24名；级13名，提高了33名。我从来没有试过这样的喜悦。爸爸摸摸我的头说：“呀，女儿，你这次考试考得不错呀，比起上次期末考试，有了很大的提高呀，值得表扬！不外，你这偶尔一次考得好，不要太骄傲神气，不然到了期末考试，你就不怎么样咯！”我兴奋得直搂着爸爸。爸爸还对我说：“你这次考得这样的不错，真是多亏了蒋老师的教育以及你自己的努力。你有一位这样关心学生的老师，应该感到光荣啊，所以，你不要辜负蒋老师的期望啊！”我使劲地点了点头。

是呀，成功是靠自己的努力得来的。假如你由于一次的成功而骄傲，不去努力，即使你本来有多智慧，你的成绩也不会进步，反而回一步步下跌。从考试中找出自己的不足，并努力改正，这是成功的枢纽。所以说，成功在于努力！

成功初中作文【篇3】

梅花若不经过彻骨的寒冷，又何来满园扑鼻香？钢铁若不经过烈火的锻造，又何来那无比尖锐的宝剑？河蚌若不经过沙粒的磨练，又何来那绚丽的珍珠，这一切无一不告诉我们成功贵在坚持。

“冰冻三尺，非一日之寒”，无论做什么事都不能随随便便成功，当我们遇到挫折时，唯有像梅花一样巍然矗立在寒冬中，坚持到底，才能战胜挫折，赢得胜利。

爱迪生因为发明电灯而闻名于世，而他发明电灯的过程是十分艰辛的。爱迪生为了寻找耐用的灯丝做了上千次试验，但都失败了。有人劝他放弃，但他坚持说“我失败了一千次，但说不定第一千零一次就成功了。”他的确做到了，大约试用了6000多种纤维材料，在经历了六千次失败后，终于找到了一种耐用的灯丝。爱迪生如果没有这种坚持不懈的精神，恐怕我们还在用煤油灯照明呢！

一个人尽管天资一般。只要有“坚持”的优秀品质，则必出成果。相反，一个人天资再高，如果不坚持努力，绝干不成大事业。

方仲永富有天赋，有着超人的智慧，但却不坚持学习，其行为扼杀了他原有的闪光的天赋，最终导致“泯然众人矣”。

如果没有坚持，哪能有水滴石穿，如果没有坚持，愚钝的乌龟怎么能跑过活蹦乱跳的兔子，如果没有坚持，哪来的千年磨一剑。

但是坚持也不是盲目的，要学会分是非，不要像一个莽夫，错了还冥顽不灵，不撞南墙不回头，所以，我们应学会判断，明辨是非。

坚持是成功的基础，是事业的奠基石，只有坚持不懈才能取得成功。

成功初中作文【篇4】

一个人的成功并不是天生注定的，而是要靠后天的努力，没有谁能够随随便便地成功。

古往今来，成功的一个非常重要的因素就是勤奋。著名科学家爱迪生也曾说过“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。而我国现代著名的数学家张广厚就是一个很好的例子：考初中时，10道数学题，他只会做3道。数学考试不及格，他落榜了。但是，他并没有气馁，而是用勤奋来弥补自身的不足。他在补习期间，常常天没亮就回学校；课室门没打开，就站在路灯下，把做完的作业再仔细检查一遍。他经过3个多月的努力，终于考上了中学。以后，他更是刻苦学习，成为市里的数学尖子。最后，他成功了，他的名字载入了世界数学史册。

如果说勤奋是成功的一大因素，那坚毅便是成功的基石。一个人如果有了毅力，那他就成功了一半。还记得2004年悉尼奥运会上的中国男单乒乓球选手刘国正吗？他和对手梅滋的那场比赛中，要是没有坚强的毅力，他能成功吗？当他和对手打成平局2比2时。全场都沉寂了，使人呼吸感到困难。大家都焦急的等待着，刘国正是否能出奇制胜呢？时间一分一秒地流逝，两人的比赛到达了高峰，谁只要再赢一分，就可以胜出了，在这万种瞩目的时刻，刘国正凭着他那坚强的毅力，终于拿下了这场比赛。因此，可以看出坚强的毅力对于成功来说，是必不可缺的。这样的例子还有很多：马克思写《资本论》花了40年；达尔文写《物种起源》花了20年；哥白尼写《天体论坛》花了36年；李时珍写《本草纲目》花了27年；爱迪生为了发明电灯泡，先后试验过六千多种灯丝材料。这都需要坚强的毅力。

人摔倒了并不是失败，摔倒了不能爬起来才是真正的失败。面对失败，勇敢的站起来，这也是走向成功不可缺少的一部分。人们不是常说“失败乃成功之母”吗？

因此，勤奋＋毅力＋正确地面对失败=成功。这就是成功的秘诀。

成功初中作文【篇5】

去年，滑板车很流行，小区里有许多小朋友都在玩，我也很想玩，可妈妈一直没买。今天，妈妈说她让叔叔给我带的滑板到了，我平时可是一只文静可爱的小猫，可现在我“嘭”的一下成了只大老虎，开始大声嚷嚷：“滑板可是我非常想要的东西，你怎么不早说？”“人家只是想给你一个惊喜吗！”妈妈搓着手指小声又委屈地说，说完走进房间，然后拉出来一辆崭新的滑板，它是绿色的，上面有许多人的影子，都是绿得发黑的颜色，上面有他们的名字呢！他们有的绕着一棵树转圈圈，有的一纵身跳了起来，等他掉下来时却正好落在滑板上，你快看哪，还有一个人在滑板上跳街舞呢！那些人的技术真高超呀!如果哪天我也和他们一样该多好呀！瞧，滑板边上还镶着黑边呢！可漂亮了。

有了滑板不会滑怎么行呢？我要去练习了。我和妈妈不知道怎么上滑板，所以妈妈让我扶着汽车，她扶着滑板，我站到了上面，我双脚摇动，那滑板才能平稳地往前驶。妈妈拉着我滑，可没滑几米，那滑板就不听我的使唤了，一会儿东晃晃，一会儿西摇摇，真像个调皮的孩子。忽然，滑板一下子倒了下来，还好有妈妈拉着我，要不我就会摔个狗啃泥了。我不会上滑板，以后玩滑板怎么玩呀？没办法，小区里有个小哥哥，他滑得可好了，我和妈妈就去观察他是怎么上滑板的，最后我知道了，用左脚踩着滑板，右脚在地上猛蹬两下，右脚快速上车，快速摇动。

有一次，妈妈去车站拿姥姥让客车带给我们的东西，我还没怎么会滑，就一个人在小区里练习。上滑板时，左脚站偏了，重心不稳，“轰”的一声，我重重地摔了下来，腿被滑板上面的防滑钉划出了好几道伤痕，渗出了许多小血珠。现在已经过了一年了，腿上还有白色的疤痕。妈妈回来了，赶紧带我去门诊处理伤口。我对妈妈说：“妈妈，我不想练了。”

妈妈语重心长地说：

“溜溜，失败乃成功之母呀！你就这样输给困难了？”

我不好意思地说：“那我继续练习，你为我加油吧！”

我向妈妈挥了挥手。

我又开始认真练习，终于困难输了。我现在可以很快地滑滑板了，妈妈说：“看起来好帅呀！”

我认为一年级书上说得对，“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”我相信只要我坚持不断地努力，什么事都难不倒我。

成功初中作文【篇6】

俗话说：“失败乃成功之母”。我们人生的道路上总会伴随着无数次的失败，但不要气馁，失败过后，也会有无数次欣喜若狂的成功等着我们。

记得那是一个凉风习习的夜晚，我和妈妈弟弟一起到人民广场散步。刚来到人民广场，一声“嗖嗖嗖”的声音引起我的注意。我扭头一看，是一些小朋友在玩溜冰呀！看着他们溜冰的动作是那样自如，那样潇洒，我不由得赞叹起来。于是，我就缠着妈妈买了一双溜冰鞋，准备学好后在人群中大展身手。

我迅速穿上溜冰鞋，做好防护措施，就开始练习了。我小心翼翼地站起来，生怕滑倒。我一边扶着妈妈，一边开心地哼着小曲。妈妈严肃地对我说：“做事不要三心二意。”我想了想也对，于是开如认真学习起来。

在妈妈的搀扶下，我来到鹅卵石路上练习起来。我的脑袋里浮现出那些高手的画面。便时刻提醒自己应该把手别在背后，之后挪出左脚，再挪右脚。这样练习十圈就差不多可以了吧。当我挪出第一步时“咔通”一声，我摔了个四脚朝天。我的屁股好似被针狠狠扎了一下，疼得站不起来。我便坐在地上哇哇大哭起来。这时耳畔响起了妈妈的话：“不要灰心，坚持就是胜利！”听到妈妈的话，我擦干眼泪，站起来准备迎接挑战。

我听了便等站稳后慢慢地挪出第一步，可不知为什么我的重心好似偏左了，一下子做到地上。眼前好像冒出几颗小星星在团团转。我慢慢地爬起，头脑里便想起妈妈的话，可我还是一直摔倒，但我一点儿也不气馁。便把半个身子的力气用在右脚下，我挪出右脚竟成功了！我暗暗自喜，掌握了要领后，我敢迈开大步向前进了。

我放开椅子，在椅子前面练习起来。这样反复地走来走去，我终于学会了溜冰！

我还想对大家说：“世上无难事，只怕有心人。只要有付出，就一定会有收获的！”

成功初中作文【篇7】

其实在以前，我就想挑战一下攀岩了。可就是因为胆小，迟迟没有尝试。寒假，我又看到了一处攀岩的地方，于是——挑战不可能，开始!

工作人员为我系好安全设施，攀岩之旅就此拉开了帷幕。我向上望了望终点，倒吸了一口凉气。这攀岩墙远看还好，近看那就是野外生存训练呀!不过，是我自己要来“挑战不可能”的，这时候若是临阵逃脱那就太丢人了。没办法，只能硬着头皮向上爬。

一开始，因为不太熟练，也不敢爬，速度慢得像只蜗牛，每一步都小心翼翼。虽然我在心里不断地催促自己，但依然是紧张，哎，还是慢慢来吧。

一步，一步……我离地面已经好远了，也不是那么紧张了。我逐渐找到了步伐的节奏，速度便加快了不少。“加油，你一定能行!”瞥见旁边气喘吁吁的其他人，我充满了信心，继续匀速前行。

眼看着还有一小段路就到顶了，谁想到半路杀出了一只拦路虎——“累”。我的手酸脚疼，真是苦不堪言。而在这攀爬途中又不能休息，真的要绝望了。

“坚持就是胜利!”我脑海中突然出现了这句话。对啊，“挑战不可能”需要的是坚持，不然什么也干不成。我咬咬牙，迈着坚定的步子向上爬……

我到顶啦!挑战不可能，成功!

成功初中作文【篇8】

一个商人在翻越一座山时，遭遇了一个拦路抢劫的山匪。商人立刻逃跑，但山匪穷追不舍，走投无路时，商人钻进了一个岩穴里，山匪也追进岩穴里。在洞的深处，商人未能逃过山匪的追逐，黑暗中，他被山匪逮住了，遭到一整理毒打，身上的所有钱财，包括一把预备为夜间照明用的火炬，都被山匪掳去了，幸好山匪并没有要他的命。之后，两个人各自寻找着洞的出口，这岩穴极深极黑，且洞中有洞，纵横交错。

山匪将抢来的火炬点燃，他能看清脚下的石块，能看清四周的石壁，因而他不会碰壁，不会被石块绊倒，但是，他走来走去，就是走不出这个洞，终极，他力竭而死。商人失去了火炬，没有了照明，他在黑暗中试探行走得十分艰辛，他不时碰壁，不时被石块绊倒，跌得鼻青脸肿，但是，正由于他置身于一片黑暗之中，所以他的眼睛能够敏锐地感触感染到洞里透进来的微光，他迎着这缕微光试探爬行，终极逃离了岩穴。

成功往往与失败相伴，一场比赛中注定有成也有败。但比赛的意义却不是成败。而是你曾经坚持不懈努力过了，你收成了那人生最宝贵经验......

成功初中作文【篇9】

坐上公交车的那一刻，我成功了，我不再是弱小的，总依赖妈妈的小小鸟。我学会自立，不在让妈妈费神了。

寒假到了，练习改成一天两次。早上妈妈没法送，我只好坐公交车。

我一大早起来了，穿上厚厚的衣服，往车站走，一路上我冻的瑟瑟发抖。好不收留易走到了车站，等了好长时间，没有一辆我要乘的公交车，我的脸冻的通红，风刮进袖子里，像冰地倒了进来，哈出来的气是白色的。上下牙不中断的打架。

我其实忍不住了，想：“这天太冷了，在这天里呆着不活受罪?要不然，不去游泳了!”我身就往家跑，还没跑出五米，我又折了回来：“不行，不能回家，就由于天冷，就能把我赶回去?不可能!”我站着继承等车，车终于来了，我坐了上去，心里无比的兴奋，那是成功的喜悦。

我克服了弱小的心理，我终于知道成功需要多大的努力，成功之后又是多么的骄傲，我终于挣开了母亲的怀抱，学会了自立。

成功初中作文【篇10】

“失败是成功之母”这是人们的口头话，对，有失败，才会有成功的出现。

跳绳，是我的拿手活，这朵成功的花儿是在我艰辛历程中，在烈日烘烤中，在寒风习习中，由无数颗汗珠浇灌，终于破土而出。

小时候，我只会拿着绳乱舞，后来，我得到了一根绳，它有动听的音乐，还能计数，上面还有我最喜欢的芭比。妈妈说，让我陪着它一起锻炼身体。我拿着跳绳先是考察起来，然后我双手拿着跳绳的两端，用力的向后抛，腿用力的向上跳，“咚”的一声，我的脚被跳绳绊住，我重重的摔在了地上，痛的我直咧嘴，我都想放弃了。可我看见一些大姐姐跳得非常娴熟，舞动的跳绳像光环一样，我像看英雄一样，向她们投去羡慕的目光。我又抓起跳绳，试着跳起来，这次，没摔倒，但是跳绳竟然停在了脚后。后面为了练习跳绳，发生的丑事我就不多说了。

我可不服气，我不断从失败中找出原因，再不停的进行尝试，终于，我能成功的跳了！再然后我能连续的跳上多个了。汗水一滴一滴流下，时间无意中从指尖逃走。一天、一月、一年……我最初的那副跳绳先是皮开肉绽，最后光荣牺牲了，我又换了新的伙伴。

有耕耘，才会有收获，经过几年坚持不懈的锻炼，现在我的成功之花绽放了，二十分钟，我能时快时慢，一口气跳完20xx个跳绳。

汗水流在了土里，埋下的种子才能生根发芽，它开出的花是决心的花，它结出的果实是甜蜜的果实。我收获了成功的喜悦。

成功初中作文【篇11】

一个人在成功路上需要什么？《钢铁是怎样炼成的》一书中给出了答案，那就是无边的勇气、坚定的信念和坚忍不援的毅力。保尔·柯察金证明了这一点，作者以自己为原型，向我们展现了波兰少年的成长史三部曲。

第一部：坚定的信念

信念就是目标，人话在世上，就该树立一个目标，没有目标的人生是毫无意义的。而某些人却庸庸碌碌，只为现在而活着，没有目标，也没有理想。“理想是指路明灯。”没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。“真正的人生，是在经过艰苦卓绝的斗争之中才能实现。”前辈们的话语就是最好的证明。除了要有一个信念，为这个信念去奋斗也是很重要的。一些人有了目标，却不去实践，只在那儿夸夸其谈，到头来同样一事无成。一个人必须要经过一番奋斗，才会有成就。爱迪生向自己的目标努力，发明了白炽灯；牛顿向自己的目标努力，发现了万有引力……这样的例子实在是太多了。

第二部：无边的勇气

勇气是一种动力，它推动着我们迈向成功。文中的保尔有勇气同匪帮小兵搏斗，迈向了他成为真正党员的第一步。一个人，即使其它方面再好，如果没有勇气，不敢创新，不敢实践，又有什么用呢？“地心说”独霸世界许多年，哥白尼敢于否认，创造了伟大的日心说；海伦·凯勒勇于进取，成为第一个完成所有学业的盲聋残疾人。勇气是成功的使者，拥有了勇气，就拥有了成功的一半。

第三部：持之以恒的毅力

有了信念和勇气未必就能成功，还需要毅力。我们做事不能仅是三分钟热度，更不能虎头蛇尾，只有持之以恒，才能将我们带上成功之路，因为胜利是由最有耐力的人获得。“生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。”拿破仑、马克思明白了这些道理，所以他们成功了；祖冲之坚持不懈，所以把圆周率算到了3.1415926和3.1415927之间.如果没有毅力，终将一事无成。

人生之路，只要有了信念、勇气、毅力这几盏灯，前途将会无限光明。请记住：信念+勇气+毅力=成功！

发现中考作文汇总

初高中作文相信大家都写过吧，通过写作文可以提高我们的表达能力。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《发现中考作文汇总》，欢迎阅读，欢迎收藏。

发现中考作文【篇1】

——致甜甜同学的一封信

甜甜同学：

你好！你听过这样一个故事吗：

有位画家，立志要画一幅人间最美的画，长途跋涉了许多年，游历了无数的地方，可始终没有找到自己满意的素材，终于有一天，他感到倦怠了，想到了家，想到了年迈的母亲。他立即整理行装火速往家赶，就在他爬上熟悉的小山坡时，眼前的景象却使他震撼了：母亲倚在村口的梧桐树下，眺望着远方，落日余辉洒满全身，如同一尊雕塑，树上的火风鸟陪伴着她，画家终于发现，美原来在自己身边。

成长也是如此。青春、智慧乃至生命，是人生不息的咏叹，但需要你用心去发现其中的乐趣。不然总是觉得阳光没有照到自己。

被苹果砸到的牛顿；打算用枪结束自己的保尔；吞下大量安眠药的张海迪——他们都是苦难的幸存者，也是快乐的发现者：牛顿发现了地球引力；保尔扣动板机前一刹那发现了生存的价值，创作了《钢铁是怎样炼成的》这部巨作；张海迪发现生命曙光后，重新呼吸，自学了六国语言和医学。

初中的岁月有些枯燥，求学的日子会牺牲很多追求。当你发现父母眼角的皱纹；河边冒尖的嫩草，大海中远远闪烁的灯塔；虽不惊天动地，却温馨可爱。此时此刻，快乐会荡漾在你的内心深处。

快乐到处都有，关键在于能不能去发现。富人的快乐在于生意谈妥，股票上升，地皮升值。穷人的快乐在于家人平安，孩子健康．生活美满。老人的快乐在于下棋有招，看戏有乐，子女孝顺。孩子的快乐在于老师表扬，漫画有趣，去肯德基大快朵颐。

噢，告诉你一个秘密，记住这个品牌——“百事可乐”，你就会做一个快乐的发现者。

一个关心你的同学

【阅卷简批】

“做个快乐的发现者”，笔者认为，“甜甜”的这种状态是因为没有找到属于自己的快乐、缺乏发现而导致的。于是作者以引导的方式来面对“甜甜”这一问题。故事是大家都喜欢听的，尤其韵味深刻的故事能给人带来启发，使人感于故事，感于现实。作者正是在这样地引导，而且故事勾勒的神情饱满，怎能不折服于人呢。而主体部分的举例论证更是句句铿锵有力，容不得质疑，容不得否定，这种先发制人的笔功值得考生欣赏、借鉴。

发现中考作文【篇2】

牛顿坐在苹果树下，苹果打中了他的头，他发现了万有引力。我坐在苹果树下，苹果打中了我的头，而我却只发现了一个苹果。我多么想有自己的发现啊！“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，很快我便有了自己的“发现”。

一天，我独自一人在家看书，可肚子在跟我“唱反调”了，一看钟，才知道，不知不觉已经中午。我突然想起妈妈教我的《饿肚十八菜》，决定用最简单的方法解决——煮鸡蛋。好不容易煮熟了两个鸡蛋，本想大吃一顿，可一着急乱了手脚，手碰到两鸡蛋烫了个小泡。我连忙用冷水冲洗，匆忙中将那两熟鸡蛋和生鸡蛋“混为一篮”。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。一共几十个鸡蛋，我怎么分辨谁生谁熟呢？难不成要我个个打开？我气得拿那些鸡蛋出气——把它们放在桌子上打转，还自言自语道：“什么破鸡蛋，明明是两笨蛋，气死我了。”无意中我发现第一个转得很快，我来了兴趣，又拿起一个，只转了几圈就停了。因为好奇我转完了全部的，没想到只有两笨蛋”“鹤立鸡群”。我想：会不会是它们呢？万一不是呢？我按捺住内心的激动与紧张，小心翼翼地剥开其中的一个一看，哇！那就是我朝思暮想，寝食难安的“笨蛋”啊！真是踏破铁鞋无觅处，来得全不费工夫啊！

这难道仅仅是巧合，还是另有蹊跷？我赶紧上网寻找答案，原来鸡蛋煮熟后，蛋白和蛋黄都凝结成为一个整体，旋转的时候，整个鸡蛋就一起转起来了；而生鸡蛋里蛋白和蛋黄是液体，蛋壳是固体，蛋壳旋转时，由于惯性蛋黄和蛋白不能一起跟着转，因此就阻碍了蛋壳的运动。通过这种方法，生与熟不就一清二楚了吗？

我的发现虽不像牛顿那样轰动世界，但我心却比吃了蜜还甜，因为我在其中找到了科学的乐趣。

发现中考作文【篇3】

发现美的作文(一)

以《发现身边的美》为题,写一篇作文

发现身边的美

楼旁那条笔直的小路已经走过了无数次,没觉得有什么新奇的,但偶然的一抬头,令我改观了,原来美丽一直在我身边,只不过我没发现.

小路两旁的大树纵横交错,树枝与树枝在一起交叉生长,上面挂着可爱的树叶.

春,悄悄地来临了,刚刚萌芽的小叶子一夜之间变得青翠迷人.走在这一条洁净的小路上呼吸着清新的空气,令人感到心旷神怡.春风一阵又一阵地吹过,树叶情不自禁地跳起了欢快的舞蹈,为春天增加了几分生机.每天清晨,小鸟们在薄雾中叽叽喳喳地叫,却不会令人感到厌烦,反而令人没有了惆怅,开开心心地度过每一天.惭惭地,青绿的叶子变得深绿了.

随着蝉一声声地呼唤,夏天到了.火辣椒的太阳炙烤着大地,大家都热得苦不堪言,纷纷成群结队带着扇子到树阴下乘凉.两排茂盛的大树为大家遮挡住了太阳,一丝丝阳光还能在树阴下透出来.但大家似乎早已忘了烦燥,在树阴下笑呵呵地聊天、下棋.

秋天,发黄的树叶相继落下,鸟儿们已相继飞走了,只留下空鸟巢.地上一滩一滩的金叶将小路装饰得更美.在小路上走着,微风吹过,叶子落在头上、身上,将人打扮得光茫四射,美丽极了.

寒冷的冬风吹过后,小路剩的只有荒凉.大树光秃秃的,小路极少有人,大家都躲在家里取暖,路上很静,这种是落幕美.

美无处不在,只待我们一一发现.生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛.亲爱的同学们,其实,你的身边处处都有美,有美的校园,美的家,美的父母,美的同学们,美的一切的一切.当一切微小的美不胫而走,开成散播大美的花朵,这边是美的真正含义.让我们常怀一颗善于发现美的心,绽放出真正属于我们的美的花朵!

美,就在身边

美,往往有不同的表达方式.美,就在人们心灵的最深处,只在乎你是否仔细体会.其实,美,就在身边.

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”自古以来,梅花被无数的诗人所歌颂,正是因为她的美,渲染着周边的人.每当万木凋零,风雪萧瑟之际,她总是不畏寒冷,傲然挺立,把清香洒满人间.这就是美啊!在我们身边的美.看!发现美多容易啊!

“赠人玫瑰,手有余香.”大街上,依旧是人来人往,热闹非凡.突然,一阵断断续续的哭声吸引了我的注意.这哭声是从那边传来的,走去一看,是一个小女孩坐在地上哭泣.原来是因为街上的行人太多了,小女孩和她的妈妈走散了,等小女孩发现找不到妈妈了,便哇哇地哭了起来.过路的好心人忙着安慰小女孩,可小女孩的哭声一直停不下来.突然,我发现从人群中走出来一个青年,我不明白他去干什么,也没有注意.过了一会儿,他又会回来了,而且身边还多了一名妇女.妇女急匆匆地跑到小女孩面前,俩人抱在了一起.原来,妇女是这个小女孩的妈妈,小女孩找到了妈妈,人群差不多都散了.可我却再也没看到那名青年…或许,这是一种无声的美.

助人为快乐之本,它就如玫瑰散发出的幽香,萦绕在指尖,经久不散.这是一种令人心旷神怡的美.

著名哲学家赫拉克利特曾说过：“美在和谐.”和谐之美是一种集体主义的美,尽管在一个集体里,每个人都不是那么完美,但只要大家团结起来就能展现集体的集体的和谐之美.每当学校举办集体活动时,我想每个人都会积极的报名参加,因为这不仅仅是一个人的荣誉,而是整个集体的荣誉.而我们为此付出的努力和汗水便谱写了和谐的乐章.这是多么优美的旋律啊!瞧!我说美是无处不在的吧.

美就在我们身边,让我们一起发现美、创造美、传递美,让美陪伴在我们身边,熏陶我们的心灵,让我们健康成长.

这是两篇,不行我在找发现美的作文(二)

有关停下来,发现美的作文

一直觉得"美"这个词离我是那么的遥远,我没有英俊的容貌,没有健美的身材,没有光鲜的衣着,也没有优美的歌喉...然而,一件小事改变了我的看法,让我发现原来自己也是美的.

那是一个深秋的傍晚,天空一片灰色.凛冽的寒风打透了路人的衣杉.我饥肠辘辘地走着,决定买个煎饼充饥.

排队的人很多,做煎饼的大妈一个接一个地摊着,忙得不可开交.经过漫长的等待后,终于轮到我了.我递出一张五元,大妈用左手迅速收下,并从柜子里掏出一元和两元各一张,连同煎饼一起递给我.我接过煎饼,一看那钱,不由得一愣:那分明就是一张五十元大钞!想必是大妈太着急了,不小心把五十元当成是两元找给了我.我心中不由得一阵狂喜,要知道,那时候我一周才有十元零花,五十可算是一笔大钱了.我不禁盘算起这钱能买多少东西来...想着想我,我不由心虚地回头望了望,只见那位大妈满头大汗却顾不上擦,满脸的疲惫之色.我的心仿佛被刺了一下似的:大妈辛辛苦苦干了一天,这可都是人家的血汗钱啊!我怎么能萌生私藏的念头呢?想到这儿,先前的喜悦顿时无影无踪,低头看看手中的那张钞票,只觉得绿得刺眼.我转身跑回煎饼铺,将那张五十元还给大妈.说:"大妈,您刚才找错钱了,应该找给我两元."大妈一愣,眼里的惊讶逐渐被感激所取代:"同学,你可真是个好孩子.我们这儿一天也就赚个百,八十块.要是丢了这么多钱可怎么办啊?."周围的人也都议论起来,纷纷向我投来赞许的目光."不用谢,这是应该的."我推辞了大妈的感谢.转身离开了.

如今回想起来,如果我当时无法抵御金钱的诱惑,用那五十元去满足自己的物质需要,也许能够给我带来快乐,带来外在的美,但那只是暂时的.而当我将钱退回去时,大妈那感激的神情和话语却永远保存在我的记忆中,成为我心底永不褪色的珍宝.它使我感受到外在的美并不是最重要的,真正的美丽是拥有一颗纯洁,善良的心.

我仰首望天,天空一片蔚蓝.发现美的作文(三)

关于发现自己也美的作文

急用明天就交了【发现美的作文】

发现自己也美

如果你只是一弯新月,不必羡慕太阳的光芒万丈,因为你拥有纯净清幽的光辉；

如果你只是一条小溪,不必羡慕大海的气势磅礴,因为你拥有清脆优雅的调子；

如果你只是一棵小草,不必羡慕牡丹的雍容华贵,因为你拥有牡丹无可比拟的顽强生命力.

发现自己,欣赏自己,学会静下心来倾听自己内心的声音.你就是你自己,就是最美丽的你自己.

“如果以地为基点,我比很多人都矮.可是以天为基点,我却高于很多人.”拿破仑如是说.是啊,身体的高矮有标准,可拿破仑的高矮标准在他的心里.他知道,真正的高大是以心来衡量的.这个掌控百万雄师的军人,摈弃世俗讥讽的眼光,真正从内心发现了自己!

娇艳的紫藤萝后却有刺人的小刺,路旁毫不起眼的植物也能长出青葱的绿意.世界是公平的,当他为你关上一扇大门时,也必定会为你打开另一扇大门.只是,你需要用心来找寻未来的方向.

他也曾迷茫,多年的苦练得不到老师的赏识,.他是如此渴望成为一名小提琴手啊.可是一句“你没有天赋”将所有的希望拒于门外,在痛苦和彷徨中,他放弃了音乐,改攻物理,最终成为伟大的科学家.

前路茫茫,或许我们遭遇过荆棘,或许我们碰壁了无数,我们为何不能停下脚步,问问自己,问问自己心之所属心之所向,我长于什么,我短在何处.发现自己,才能真正摘取到彼岸的鲜花.

考场失意,却留传了“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的千古绝唱.东去的大江,浪淘尽了无数风流人物.仕途的不得意,人生遭际的潦倒尴尬,未能掩埋掉一代英才.发现自己,发现自身最闪亮的东西；发现自己,给自己一幅最美丽的画卷,给自己一片最蓝的天空.

如果你不够聪明,那你可以对自己说,我很细心.

如果你不够美丽,那你可以对自己说,我最可爱.

如果你不够睿智,那你也可以对自己说,我有着一颗金子般的心.

发现自己,剥开层层厚茧,让阳光照到自己照不到的地方.发现自己,拨开重重迷雾,直面前路或平坦或泥泞的道路.发现自己,不去羡慕海岸的逶迤,高山的伟岸,让自己做一颗顽强不屈的小草.【发现美的作文】发现美的作文(四)

我发现了生活中的美的作文怎么写,快

生活中就是一个万花筒,转一个角度,就是一片风景.（自己补充）

（举例）,某一天你爸妈都去上班,你有闲着没事,想帮助一下爸妈,所以自己就从网上查了怎么做一顿晚餐.菜谱,炒油菜,炒豆豉鲮鱼油麦菜,西红柿鸡蛋汤.

然后你爸妈回家是多么激动,吃的多么香.

最后是归纳结尾：生活中的美是创造的,只要你用心,人生将永远都是永不退色的美丽.

发现中考作文【篇4】

一杯粥里的感动，让我体味人间真情。——题记。

米粥里的香味弥漫开来，千丝万缕的香，瓦蓝的天空中，飘荡着那样的香味……

清晨，每每经过那个早餐店，总不忘去喝一杯米粥，老板是一位中年汉子，青布衣，短发，总是很和蔼地对待每一位顾客。我总是很陶醉于喝粥的过程，轻轻地搅拌，撅起嘴，喝一口粥，粥入腹中，顿觉五脏六腑都舒畅。如果喜欢的话还可以加一些红糖。粥店的生意很好，好的让对面的粥店生意，冷清了一天又一天。

周末，我就如同往常一样来买粥，排着长长的队伍。我有些着急，但一闻到米香。便又有耐心等待。突然我发现我前面的竟是一个乞丐模样的人！他蓬头垢面，身上还散发着一种难闻的气味，大家都急忙向后退，我也不由自主的向后退了几步，不过我有些惊讶，一个乞丐怎会有钱呢？

只有老板依然那么热情，不慌不忙的打开锅盖，顿时，粥香弥漫，老板灌了满满的一杯粥，给了乞丐递了过去并说慢点儿，下次还来哦！乞丐竟对老板笑了笑，并在接触的一刹那，迅速的将钱抛到了老板的钱盒里，终于轮到我了，老板先是对我招牌式的微笑。然后给我灌了一杯，我接过粥，然后把一个一元的硬币抛到了钱盒里，“叮当”一声清脆的声响，不对呀，刚才那个乞丐抛硬币是没有这么响的，除非他抛的是一角钱。我是个好奇的人，便忍不住问老板，刚才那个人明明抛的是一角钱，你为什么不制止呢？老板又笑了，对我摆摆手，一副无所谓的样子，我知道，可是如果揭穿他，他就不会再买粥了，我有些惊讶，那这一杯粥就这样白白给他了。老板解释道，年轻人你不懂，人都有落魄的时候，再说粥店生意这么好就多给他一些安慰吧！

那不仅仅是一杯粥，更有老板对他深深的关爱啊！我有些感动，微微的感动。

米香又扑鼻而来，那杯粥让我有些微感动，香气弥漫在空气里……

发现中考作文【篇5】

杨柳姿

春日，阳光，杨柳，风。

碧波粼粼的护城河，在春的细心装扮下美不胜收，岸头的杨柳散开一头柔美的青丝，在微风中优美地梳理。阳光羞涩地跌在她的肩头，她含着，伸出慈爱的手臂将他抱下，拥入怀中，柔风又起，她披着一身春色，舞尽世间所有美的纷呈。

只可惜，我似风般路过，没发现她少女的姣媚，忽视了她妈妈的温顺。

莲叶情

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，夏翩然而至，带来了莲，也带来了叶，一池清水，荡涤着叶对莲的深情。

还在睡梦中，田田的叶已恢复原状秋莲撑开田田的伞。缤纷的幻梦中，莲蓓蕾了，叶却恪守着古典的荣誉；修炼于泥土之中。多情的莲绽开娇艳的花，却忘了将目光投向你。可你无怨悔，只是在太阳毒辣时，将莲荫护在你浓浓的情意之中。

又可惜，我没在池边稍作停留，于是，错过了莲的妖媚，和叶的奉献。

秋露心

轰轰烈烈的夏落下帷幕，秋携带一身宝物悄然即将来临，我漫步丛林，踏着落叶，呼吸清爽，却不曾发现，那样多晶莹的露珠心碎在我的身后和脚下。

露，至纯至清，她在夜幕中现形，太阳下隐匿。她滋润着秋风中斑驳的落叶，饱满了庄稼地里贪婪的稻谷，但是，她的存在无声，她只求默默奉献出爱，不渴望太多的赞美。

她太渺小，却又这样伟大。

白雪魂

她是不小心坠入人间的天使，她是迁客骚人笔下永远的神圣，她是童话故事中不老的女王。

雪，是世间的精华。她折射出冷冷地光，却带给农民最热门的期望；她不苛言笑，却让小孩们欣喜若狂；她习惯沉默，却在无言中引发着哲人的沉思。

她的纷飞，是灵魂的升华。

只可惜，我穿过她的身体，却没发现她的纯洁与忧伤。

我请求上天分予我善于发现美的慧眼，那样，若再有春季，我将投入杨柳的怀抱；再有盛夏，我将赞美莲叶的和谐；再有金秋，我将聆听秋露的心语；再有银冬，我将仰望白雪的灵魂。

发现中考作文【篇6】

开学了，我高兴地来到学校，又见到了可爱的同学，敬爱的老师，内心充满了无比的喜悦.

报到完后，我抱着刚领到的新课本，一本一本认真地给包书皮。我被封面上美丽的图画深深地吸引住了，一边包书皮，一边欣赏着图画里的一个个故事……我忍不住翻开了课本，啊！是《秋天的图画》。

梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人字”，我久久地看着那大雁组成的“人字”，皱了皱眉头。“咦”怎么和老师讲的不一样呢？记得老师讲过大雁在空中飞行，是由一只大雁领队的，可画面上怎么会出现两只领队的大雁呀？明天到学校我得问问老师。

第二天我早早地来到学校，着急地等老师来解开心中的疑惑。李老师终于来了，我连忙拿起书本，三步并作两步走了过去，说：“李老师，画错了。”“啊，画错了？”老师推了推眼镜好像没有明白过来，我赶紧又说：“李老师，是课本上这里的画画错了。”李老师接过了课本，认真地看了起来。只见李老师嘴角好像动了一下，手也微微颤了一下，慢慢地，李老师的脸上露出了甜甜的微笑，看着我说：“很好，能把学到的知识用起来了；不错，能够细心观察，发现错误，非常好！”李老师把书还给了我，让我先回到座位上去。

第三天，李老师好像比往常来得更早些，第一节是语文课，李老师首先要同学们齐声朗诵课文“秋天的图画”，接着要我们仔细观察课文下方的图画，然后问我们发现了什么？我似乎明白了李老师的用意，把小手高高的举了起来……

发现中考作文【篇7】

岁月的年轮一圈圈啮咬而合，四季的脚步又一次从眼前迈过。我欲挽留，它却匆匆。再回眸，竟有那么多的美因缺少发现而淹没在时光的尽头………

杨柳姿

春日，阳光，杨柳，风。

碧波粼粼的护城河，在春的细心装扮下美不胜收，岸头的杨柳散开一头柔美的青丝，在微风中优美地梳理。阳光娇羞地跌在她的肩头，她含着，伸出慈爱的手臂将他抱下，拥入怀中，柔风又起，她披着一身春色，舞尽世间一切美的纷呈。

只可惜，我似风般路过，没有发现她少女的娇美，忽略了她母亲的温柔。

莲叶情

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，夏翩然而至，带来了莲，也带来了叶，一池清水，荡涤着叶对莲的深情。

还在睡梦中，田田的叶已恢复原状秋莲撑开田田的伞。缤纷的幻梦中，莲蓓蕾了，叶却恪守着古典的荣誉;修炼于泥土之中。多情的莲绽开娇艳的花，却忘了将目光投向你。可你无怨悔，只是在太阳毒辣时，将莲荫护在你浓浓的情意之中。

又可惜，我没有在池边稍作停留，于是，错过了莲的妖艳，和叶的奉献。

秋露心

轰轰烈烈的夏落下帷幕，秋带着一身宝物悄然降临，我漫步丛林，踏着落叶，呼吸清新，却不曾发现，那么多晶莹的露珠心碎在我的身后和脚下。

她太渺小，却又如此伟大。

白雪魂

她是不小心坠入人间的天使，她是迁客骚人笔下永远的神圣，她是童话故事中不老的女王。

雪，是世间的精华。她折射出冷冷地光，却带给农民最火热的希望;她不苛言笑，却让孩子们欣喜若狂;

她习惯沉默，却在无言中引发着哲人的沉思……

她的纷飞，是灵魂的升华。

只可惜，我穿过她的身体，却没发现她的纯洁与忧伤。

我请求上天赋予我善于发现美的慧眼，那么，若再有春天，我将投入杨柳的怀抱;再有盛夏，我将赞美莲叶的和谐;再有金秋，我将聆听秋露的心语;再有银冬，我将仰望白雪的灵魂。

描写初中的作文汇总(6篇)

以下为我们为您分享的描写初中的作文，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读。初写作文时，大家都比较迷茫，写作文能锻炼我们语言组织能力。其实多看、多学习一些优秀的作文，是对写作有好处的。

描写初中的作文篇1

姥姥家有一只小狗，姥姥说：“这只小狗名字叫做小灰。”它的.毛是黄色的，在阳光下看，像金光闪闪的河，小灰的眼睛大大的，十分好看，鼻子向上翘起，耳朵自然下垂，就跟猎狗差不多，尾巴又长又细，如果它摇动尾巴，旁边的沙土也会翻滚起来。

这只狗特别贪吃，有一次，午饭烧好了，我正要吃饭，忽听外面传来一阵撕咬的声音，我抬头一看，小灰和人家家里的一条狗，为了争一块骨头而互相打起架来，我见此情形，便想去阻止它们，可后来一想，两只狗打架可是件稀罕事，我蹲在一旁看好戏，我家的小灰智斗奋勇，人家的小狗就像跳远冠军一样，跳过来又跳过去，几分钟过去了，我家的小灰终于把那块骨头抢走了，得意地吞进了肚子里，大摇大摆地走回了家。这只狗不但贪吃还很爱玩。

有一次，我正在看书，不知道哪里钻出来一只黄蜂，我一看，吓得像被二十五只老鼠——百爪挠心，这时小灰看了一眼黄蜂，根本就没把它放在眼里，照样玩自己的，过了一会儿，小灰黄蜂还在那里，小灰愤怒了，它双眼直直地盯着黄蜂，突然，猛扑过去用爪子抓住黄蜂的头猛“咬”，过了一会儿，黄蜂被它制服了，它看着垂死挣扎的黄蜂，好像在想：这块“骨头”怎么这么软呀！

这就是我姥姥家的小狗灰灰，你觉得它可爱吗

描写初中的作文篇2

说起乡村，不少人都会抱怨：“没有电视，没有空调，也没有电脑！”那你们可大错特错了，乡村也有它一道独特、迷人的风景。

村里人都种菜。绿的、红的、黄的……颜色各异，把一块块织起的“围巾”嵌在肥沃的土壤里。那翡翠似的黄瓜，小船似的豌豆荚，小伞似的毛豆叶，多么令人疼爱；那挺着大肚腩的南瓜，将军似的冬瓜，捉迷藏的萝卜，多么令人欣喜啊；那尖圆各异的茄子，随时爆发似的辣椒，身上有好多小士兵似的玉米，多么令人开心哪！在四季中，乡村人可以天天吃上新鲜瓜果蔬菜，这难道不是一道亮丽的风景吗？

在高高的山和清澈的小溪旁，乡下人家住着小小的瓦房。青的瓦映着那灰的墙，是一幢别有风趣的装饰。房前挂着辣椒，衬着后面那一望无际的麦田，让人心旷神怡。春，麦田一片翠绿；秋，麦田一片金黄，一粒粒麦穗在微风中摇摆，似乎在舞蹈。

远远望去，东边的山像一个穿着绿衣的小孩子。山上的绿树重叠在一起，让太阳撒下的月影在重叠起的枝丫上有规律地弹跳，不停的变化着，高大的“山躯”映着洁白的云朵，让乡村变得更美了。还有那演奏家小溪，叮当叮当。

清澈的溪水里游着小鱼，底下的沙石清晰可见，衬着蓝蓝的天，美仑美奂。

如果你依然对乡村的不先进感到苦恼，我想说：乡村风光无限好，没有电脑不苦恼，出门看看乡美景，保你心情无限好。

描写初中的作文篇3

我没去过黄山，但是我们学了一篇名叫《黄山奇松》的课文，黄山给我印象是风景美如画，因为有“奇松、怪石、云海、温泉”四绝装扮着黄山，所以黄山就更加美丽了。奇松以迎客、陪客、送客为主，迎客松还是黄山的象征呢，这是黄山奇松。

黄山的怪石千奇百怪，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，还有的像武松打虎……它们奇峰罗列，形态万千。黄山上还有一座天桥，直通两座山的峰顶，高达1800多米，两面都是悬空的，低头一望便令人心惊胆战。

黄山的云海也很美，近看云海，像一层浓浓的雾，把那些奇峰遮掩了起来，大风一吹雾又散来，显现出美丽而又壮观的景色。登高看，十里间就像一片望不到边的海洋，把一座座峻岭淹没，只露出一个个山峰，美极了。

“黄山啊黄山，你真是太‘奇’了，不愧为‘天下第一奇山’，你的景色值得人们去观赏。”

描写初中的作文篇4

如果有人问我，你是愿意生活在城市还是生活在乡村，我会毫不犹豫的选择乡村。我爷爷家就在乡村，那里的美景令我魂牵梦绕。

春天，万物复苏。小草悄悄地探出了头，池塘边的柳树抽出了嫩绿的芽儿，小小溪流欢快地流淌着，小鸟停在电线上叽叽喳喳地叫着，好像在说，“春天来了，春天来了”。

夏天，农民伯伯种的西瓜成熟了。瞧，每个西瓜都挺着碧绿清亮的大肚皮，我们都亲切地叫他“黑美人”，邻家的小孩每天都忍不住在那瓜田是笑开了花。果园里，果农伯伯采收着金灿灿的柑桔，黄橙橙的鸭梨… …嘟嘟，大卡车装满了果实开走了，他也要给城里的人们送去丰收的喜悦。

冬天，野草枯黄了，落叶随风飘远了，辛苦一年的`人们也该休息休息了。忽然的一场大雪，使整个世界都变成白色。晒谷坪上，几个小孩子有的在堆雪人，有的在打雪仗，玩得可欢了。

乡村真美，我爱乡村。

描写初中的作文篇5

放假了，外婆给我带了一只宠物狗，它的样貌和普通狗种可不一样了，长得有点像狐狸，鼻子一忽一忽的，白色的毛，挺可爱的。

宠物狗挺脏的，我准备要给它洗个澡，我把狗狗抱到卫生间，准备好温水，小狗很乖，静静地坐那儿，我把温水浇到它的身上，又挤些沐浴液给它擦洗，不一会儿，它身上就光光秃秃的，我把它的脚，身体、鼻子都洗得很干净。然后，我又把吹风机给它吹，等把它身上的毛吹干了，再把我小时候穿过的衣服剪了，往小狗身上一穿，没想到正好，把小狗打扮得漂漂亮亮的，小狗就更加活蹦乱跳的，显出欢快的样子。

小狗的`吃相很搞笑，对吃食物很挑剔，我给它米饭总是不吃，我给它青菜还是不吃，后来，我给它最爱吃的食物，鱼丸和肉包子，它会很慌争先恐后地扑上去，先舔舔里面的肉质，然后再用没长齐的牙齿一点点的啃，感觉美味极了，吃完后还要吃，总是摇着尾巴跟着我转。

小狗很可爱，每当我回来的时候，它总是兴高采烈的跑过来，尾巴一摇一摇的，吐吐舌头，孜孜脸。一下子窜到我的腿上，鞋子周围，总是把我的鞋带给咬开来，舔我的衣服、我把它抱起，还蹭蹭我的脸。

小狗还有一个灵敏的特点，平时吃饱喝足了，就佯装软绵绵的，躺在那里一动不动，我以为它睡着了，想悄然离开，可是当我想离开的时候，它见有动静，就一下子又“窜”了起来，紧跟在我的身后，我走到哪里就跟到来，我回来了，又有趣地躺在窝里呼呼大睡了。

狗狗晚上睡觉大便小便从来不拉在自己的窝里，当它想便便的时候，就会表现出很爱动，一会儿翻翻，一会儿蹭蹭，在狗窝里发出“擦擦”的声音，然后就会出来到外面去便便。睡觉的时候很安详，主人睡觉，它也睡觉，从来不会汪汪叫一声，多么有趣可爱的小动物啊!

我特别喜欢这只宠物狗，它给我带来了欢乐，像个小婴儿，还可以陪我学习，吃饭，入睡。

描写初中的作文篇6

我外婆家养有一只非常可爱的小狗，它叫淘淘。我非常喜欢它。

它的耳朵有点特别，是薄薄的，而且还垂下来，像两把特别小的扇子。眼睛在黑黝黝的脸中间闪闪发光，水汪汪的，颇像两颗黑色的玻璃珠子。它全黑的皮毛中还点缀着一些棕黄色的斑点。可爱极了。

它特别淘气顽皮，所以它就是因此而得名的。在我堆沙子的时候，它故意把我和弟弟刚堆好的城堡弄坏，还赖在那里，使劲地扒沙子，让弟弟嚎啕大哭，不过我并没有责打它，只是安慰弟弟不哭，再重新做一个。还有一次，我铺好画纸准备画画，它趁我去找笔的时候，跳上桌来，用它那出去玩时沾满泥巴的脚在纸上印了几朵“小梅花”。我回来一看，看到画纸上的“杰作”，猜想这一定是淘淘干的“好事”，不过我并没有重新画，而是在画上加一些树杈，再加上几片叶子，一副《梅花图》就完成了，这也有淘淘的功劳呢！

它特别贪玩，一玩就是几个钟头，让人家特别担心。任凭我怎么呼唤，它也不肯回来。后来我费了九牛二虎之力才终于把它给找着了。它开心的时候，就会向你撒娇，还会表演双脚站立，逗得弟弟哈哈大笑。别人扔食物给它的时候，它都能接住。它若是不开心呀，无论你说多少好话，它也一声不出。有时它又特别大胆，连别人家的公牛都敢去惹，惹了公牛还不够，还要去惹母牛，真是胆大包天！

你瞧，这就是我外婆家那只顽皮淘气、胆大包天、天真可爱、生气勃勃的淘淘。它是那么惹人喜爱。你见了，一定会立刻喜欢上这只可爱的小狗淘淘的！

学校话题作文3篇

写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文的目的在于提高我们的表达能力。每天多试着写写作文，思维见解都会有所提升。有没有一些可以参考的作文模板？以下内容是编辑特地整理的“学校话题作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

学校话题作文篇1

3月2日，一个新的学期又开始了。我坐了一个小时的车，终于到我的学校了。

我刚走到学校门口，眼前就焕然一新。我发现学校大门旁边多了一座假山。我继续往学校里面走，又看到一楼楼梯的两边建起了两个小仓库，小仓库的上方有两盆假花，非常美丽。

我在上楼的时候，我发现有许许多多的小脚丫。有了这些小脚丫的指点，走廊的纪律也好了许多。

到了中午，我到食堂吃饭，打饭的时候，我又发现了我们学校的伙食也升级了，以前是三菜一汤，现在是四菜一汤了。

打完饭，我就去餐厅三吃饭。刚到餐厅三的门口，我就被那里的的景色给迷住了。那里简直就跟果园一样，屋顶上布满了翠绿的的叶子和果实。那里还有假花，假花上面挂满了葡萄和橘子，我看了一会儿，口水都流了下来。虽然现在是冬天，但是你一走进餐厅三，你一定会感觉到现在是春光明媚的春天。

吃完午饭，我就出去玩，玩的时候，我发现操场变成了一个翠绿的假草坪。还用白色的假草围成了一个足球场。有许多同学在假草坪上踢足球，跳大绳……在假草坪的外面是塑胶跑道，在跑步时，我们就再也不用担心摔倒之后会受伤了。

我在操场上玩了一会儿，我看见了小树林，所以心想：小树林会变成什么样呢？我带着好奇的心情，独个儿走进小树林，我又发现小树林里面建起了许许多多的健身器材，有：“单杠”、“双杠”……我迫不及待地去每一个健身器材上面玩。这些健身器材都玩遍之后，我心里想：东边的地方会有什么变化呢？我边想边往东边走，走到之后，看见了一个东西，听别人说这是什么云梯。我看样子很好玩，就上去玩，刚开始我还不会玩，可是，看别人玩，我就学别人玩的样子，玩了起来。我在上面爬来爬去，可好玩了。

愉快的一天过去了，到了晚上，我们上完晚自习，就回宿舍了，我又发现每个宿舍旁边的鞋架上又多了一瓶假花，宿舍走廊有了这些假花的装点，真是美极了。

进入宿舍，我看见宿舍的门上都挂上了多彩的门帘，与漂亮的窗帘相衬托。让我们活跃了一天的小同学们很快进入了甜美的梦乡。

我看见过很多的学校，却没看见过这样的学校。我的学校真美啊，美得就像一座美丽的花园；我的学校真好啊，好得让我开心，让我不想回家。我的学校变化可真大啊！我真的不知道下一个学期，我的学校会变成什么样子。我期待着……

学校话题作文篇2

是我们学习与生活的一部分，是我们成长与忧欢的见证地，不管你是否得意过或失意过在你的年轻岁月中是一个不可或缺的元素啊，流露真感情的友谊分享共同的学生友爱，我爱学校同样学校爱我，今日我以学校为荣，未来我也是学校的骄傲。学校的点滴是我们的积淀，不管你抛弃过那门课，不喜欢哪一位老师，但是青春的爱是学校启蒙的，我与学校的故事永远说的情切意深。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您－我的胸怀博大，知识精深的老师。

老师，您是火种，点燃了学生的心灵之火；老师，您是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

春蚕一生没有说过自诩的话，但那吐出的银丝就是丈量生命的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是您最大的自豪。

萤火虫的可贵，在于那盏挂在尾后的灯，只照亮别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方向。

是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，我的老师，您是一位伟大的园丁！看着遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一束里没有您的笑影！

您的爱，太阳一般温暖，春风一样和煦，清泉一样甘甜。您的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－老师的爱，是天下最伟大，最高洁的爱。

学校话题作文篇3

我的学校很大很漂亮。学校由办公楼、教学楼、花坛、宿舍楼和体育场组成。我最喜欢的就是体育场了。每当来到体育场时就能看到同学们竞技一展伸手的场面呢。

操场在学校的东北处。环形的跑道，绿色的草坪，标准化的篮球场、排球场……啊，我似乎听见“加油！加油！”的呐喊声了，真想和同学们再赛一场球呀！

学校有三栋教学楼，分别是志远楼、勤俭楼、清廉楼。楼语清晰醒目：“志当存高远”“为中华的崛起而读书”这每一字每一句都是老师们对我们的尊尊教导和深深的期望啊！一排排的教室，一扇扇窗，明晃晃玻璃在阳光的照耀下反射出耀眼的光。坐在教室里读书、听课、写作业真幸福啊！

春天，花坛草翠花香，夏天绿树成荫，冬天白雪皑皑。为学校带来了勃勃生机。我爱我的学校，爱她的每一处。走在校园我总想到，今天我以学校喝彩，明天就在不久的将来我会用我的实际行动为您争光！

描写秋雨的作文汇总(5篇)

小时候语文课我们经常会写小初高中作文，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“描写秋雨的作文汇总(5篇)”，希望您可以借鉴参考！

描写秋雨的作文【篇一】

天渐渐凉，叶渐渐落，人渐渐稀落。这，正意味着秋天来了。凉凉微风吹过，吹落了枯叶，吹来了秋雨。平常在小路旁公园散步的人们渐渐稀落，唯有那些志趣不同的人打着伞在雨中漫步，去看枯叶微微颤颤落下，去思考人生。唯有那些渔夫身披在蓑衣，头戴斗笠，在泛起微波的湖面上划着船垂钓，静静等待鱼儿上钩。他们丝毫没有一丝孤独之感。或许，是长期以往待久了，反倒便感觉不到孤独、寂寞了。

雨淅淅沥沥下了一夜，人们都早早地入睡，期盼看到明天将会是怎样的一天。雨后的早晨别有一番独特，清新舒服，一阵阵凉风直扑面颊，一丝丝凉意涌入心田。一场秋雨过后，人们也都开始添衣。或许，是“一场秋雨一场寒”的缘故吧！天还没有大放晴，朦朦胧胧的雾气弥漫着，产生一种朦胧美。远处的山隐隐约约只能看到有高有低。马路上，停下来看前方的人，像是隔了一堵白墙，充满无比的神秘感。孩子们都跑到田野里去呼吸新鲜的空气。去马路边有水坑的地方踩水坑，溅一身泥水，多则被父母呵斥一顿，到最后却还是很开心，依旧是那么调皮。房子后院的果园经过一场秋雨的洗礼，散发出阵阵浓香，说不出到底是空气的清新还是瓜果的香味儿。

在农民伯伯的眼里，更是兴奋不已。脸上洋溢着灿烂的笑容，心里装满满满的喜悦感。这种感觉，无法用文字来表达。漫步田野，孩子们正在放风筝，无拘无束，天真烂漫，就像风筝一样越飞越高。我也会去和孩子们一起玩耍，一起谈谈心。去走一走，放松放松心情。秋雨过后，天渐渐变冷，别忘记添衣。

描写秋雨的作文【篇二】

悲剧就是把美好的东西毁给别人看。

当昨日的夕阳还暖暖地洒在你的身上，你贪婪的享受着这夏日的激情……

没想到……

秋雨凄凄凉凉的来了，秋雨吹打着夏日完美的作品，是吗?是的。不然它为什麽那麽的用力使夏日的结晶摇摇晃晃，使它们在秋风的咆哮下摇曳?秋雨它嫉妒夏日的一切。虽然，它也拥有许多……

夜晚，秋雨在屋顶上玩耍，然后顽皮地滚下屋檐，像一串珍珠，一帘幽梦，粒粒滑入人心间。雨帘它美的晶莹剔透但它寒地毛骨悚然。它丝毫没有雨的清莹剔透，反而给人一种寒凉入骨的感觉。

夏日的艺术品，岂能有它摆布?明日，鲜花依然绽放笑容。在秋雨的摧残下，花朵的色彩艳丽，使无数蜜蜂竞折腰，引无数蝴蝶轻俯身，给人过目不忘之感。

来匆匆，去匆匆，秋雨也。秋雨鲁莽的性格。就拿前几天来说，我在上学路上秋雨匆匆来。毫无防备的我淋成了落鸡汤。凉，猛，急促的追赶街上的人。然而，当我到校后，又消失的无影无踪。随之而来的一股股似刀的寒风，使人禁不住打个冷颤。

登上楼后的楼梯，秋雨和秋风在村庄上飞扬。它们敲打着村庄的一切。似乎它们什麽也不喜欢。原本是个一个丰收的季节，被它这个捣蛋鬼一弄，全搅乱了。俯视着忙碌的农民，在急忙的盖黄豆，生怕黄豆摇身一变变成豆芽。但秋雨就爱捉迷藏，忽隐忽现，终于，黄豆全变成豆芽。

秋雨，无情的咆哮着夏日的一切。秋雨戏弄世间万物。哎，讨厌的秋雨。

描写秋雨的作文【篇三】

天，灰蒙蒙的，还下着绵绵细雨，微风轻抚着我的脸，不自然的哆嗦了一下。抬头看看天空，只见浓浓的乌云像排山倒海的浪涛，汹涌着，从天外滚滚扑来。

大雨即将来临！

我走进教室，连忙跑过去关上窗，忽然，天空划过一道刺眼的闪电，紧接着“轰隆”一个惊雷，把我吓了一跳。教室里的灯儿也仿佛怕那雷，急忙把自己熄灭，让自己躲在黑暗中，仿佛只有那样，才能给它带来安心。霎时间，暴雨像是河堤缺了口一样铺天盖地的席卷而来。雨越下越大，雷越来越响，整个大地似乎都在颤抖。我朝窗外看去，远处的风景什么也看不清，只有迷蒙蒙的水雾笼罩在这雨间。

雨稀里哗啦地下着，我安静地听着。它像一位喋喋不休的老者，把一些纷纷扬扬的语言，洒进校园的每一个角落；它像一位多愁善感的琴师，敲打一串叮叮咚咚的音符，渗入树林的每一片绿叶；它更像一位顽皮活泼的孩子，在校园里欢快地奔跑，走过校园里每一个角落。雨，越来越大了，房顶上的雨水像瀑布一样从房檐泻到地上，以滴水石穿的神奇力量，在地上留下了一排整齐的小坑……

大约过了两个小时，雷电消失了，雨似乎失去了自己的靠山，渐渐失了势，最终不情不愿地离去。我走出教室门，户外空气格外的清新，房屋、道路都被冲刷的干干净净，树木显得更加青翠欲滴。路面上也聚集了一些坑坑洼洼的小水坑，同学们觉得有些无聊，便踩着水坑在周围嬉戏。屋檐时不时会有小水珠落下，撞到地面后，迅速溅起一朵水花，一眨眼，便消失不见了。美好的时光，依旧很短暂，不一会儿便传来上课的“集结号角”声。我望着眼前的景象，有些失神，最后还是一步三回头的回到教室上课。

傍晚，天依旧是灰蒙蒙的，没有白云，没有阳光，或许是老天遇到什么不开心的事，发泄后，心情依旧不是很好吧！愿明日是一个美好的晴天！

描写秋雨的作文【篇四】

轰隆隆，雷响了，秋雨战士们集合了，有一个雨战士被一朵云给挡住了，云朵说：“小雨点，你要去哪里呀”？雨战士回答：“去土地里”。云朵说：“你为什么要去呀”？雨战士说：“因为土地干旱了，没有水份，就没有生命了”。云朵说：“你不如就留在天空吧，天空多好哇，每天都可以自由自在的玩耍”。雨战士推开云朵，跳了下去。

有的雨战士来到了小河里，它们让小河的水变得更清更蓝了。

有的雨战士来到了草原上，它们让草变得绿油油的。

有的雨战士来到田野里，它们让禾苗长得壮壮的，让稻谷长得黄黄的，让土豆长得又大又圆。

有的雨战士来到森林里，它们让大树的叶子变得更鲜艳。

有的雨战士来到花园里，它们让花儿变得又美又香。

有的雨战士来到瓜果飘香的果园里，它们让苹果变得又红又大，好象穿红外衣的小姑娘。让梨子变得又黄又亮，好象一个个穿黄衣的小男孩。

还有的雨战士来到土地里，土地大口地吞口水，好象在说：“谢谢你们”！

雨停了，走廊变干净了，哦，原来雨战士把它扫得干干净净。

秋雨多么滋润呀！

描写秋雨的作文【篇五】

一场雨在生活中随处可见，可令我感叹的只有这场秋雨。

转眼间，又到秋天的盛雨时节。天灰蒙蒙的，乌云布满了整个天空，犹如陷入了一片黑暗漩涡之中，天似乎可怕极了，张大了一个缺口，要把整个世界吞没似的。我躲在屋里，细细地观察着窗外的天空。过了一会儿，天空便下起毛毛细雨。雨点打落在地，打起一圈一圈涟漪。小时候，天真顽皮的我总以为，天空下雨是因为天空爷爷哭了，哭得很伤心，可究竟为什么，谁也不知道。雨过天晴后，便是天空爷爷笑了。直到我渐渐长大才明白，下雨是自然反应，并不是天空在哭泣。

雨下得越来越大。豆大的水珠滴打在地，滴打在人们的记忆上。我不禁站起来，走向外面，亲身感受着大自然的奇妙之处。一阵寒风吹来，我不禁打了一个寒战。闭上了双眼，蓦然，我觉得凄凉的雨滴正以一种超然的声韵在解脱着我，因为它正在用纯净的韵味一次次地道破我的心思，一滴滴地掏空我的秘密，一点点地诠释着我的疑惑。

雨后，世界如同刚被洗得亮白。我顺手捡起了一片黄叶，似乎听到了身后那棵孕育它多年的杨树的哭泣。在这场雨以前，它还在这棵树上高傲地摇摆。可骄傲的人与事物都没有好结果，它是那样不禁风雨、不禁磨难，摧残在这场秋雨之中。我心中也为它惋惜，可生活就是这样，谁也不能注定的，我也一样，这就是秋雨。

秋雨，是那样多姿多彩，可又是那样寂静孤独。它为四季添加了一道光彩，为大自然染上了一层亮丽，为丰收增加了一份贡献。它是美丽的，又是寂寞的，这就是秋雨。

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