作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢？下面是小编帮大家整理编辑的《学校里的幸福作文系列》，希望对您的工作和生活有所帮助。
学校里的幸福作文 篇1
幸福是什么？我理解幸福就是快乐，幸福就是有人关心有人爱护。我每天多姿多彩的学校生活就是幸福的，老师和同学们一起学习，一起游戏，我感到时时处处都充满了幸福的感觉！
我们的课堂上总是充满笑声。记得有一次上数学课，老师问同学们：人民币上的XXX是谁呀？有同学回答：“XXX是祖先。”“哈，哈，哈”同学们哄堂大笑，我笑得肚子都疼了。老师也禁不住笑出了声，她并没有责怪答错的同学，而是耐心地给大家讲解。使我们在笑声中掌握了知识。
有时我们犯错，老师也会严厉地批评我们。但是我知道那是她关心我们，想让我们尽快懂得道理，掌握知识。
我们的课外活动同样是趣味盎然。每天早锻炼，老师会带着全班同学玩“切西瓜”，有的同学当“西瓜”，有的同学当“切瓜人”，我们一起奔跑，互相追逐，真开心！
学校里老师关心爱护我们，培养教育我们，同学们也相互友爱互相帮助。
一次上体育课时，我不小心摔了一跤，手臂摔破了。同学们争着陪我去医务室处理伤口。得到了同学的帮助，我感觉很幸福。
在幸福和快乐的学校生活中，我不断成长，更加懂事，不仅学会了许多知识，身体也越来越棒了。
学校里的幸福作文 篇2
在学校里，我有许多幸福生活刚到这个学校的时候，同学对我很好让我
很快融入这个集体平时，我想向某个人借个东西，他总是能痛快地回答，说行
平时，我和一些人是玩得来的，刚开学的时候，同学也主动向我了解我的情况和
主动向我找我玩，刚开学，我和王珂尧玩的还好，后来，和同学熟了我就慢慢的
和同学玩，有常我也和王珂尧一起玩
做作业的时候，有常我不会做的作业，也经常讨论讨论最多的一门是英语，
尤其是《评价手册》太难了，看到英语就头疼所以就经常讨论，答案也很
正确因为，我们都发表了自己的意见
刚来到学校，老师对我也很好我不懂的，我就去问老师老师，很认真
的回答英语老师对我说，不懂的可以问，直接问我
学校中午伙食也很好，有素有荤搭配的很好，还有汤汤有时还换的弄
二楼还有放热水的
在学校可真幸福啊！
学校里的幸福作文 篇3
20xx年9月1日，我背着书包高高兴兴地上学了，心里还想着前一天吃过的玉泉幸福甜饼的味道。一个月过去了，一年过去了，如今我已二年级，我越来越喜欢我们的学校。
我们玉泉小学的操场上有一个金鱼池。鱼池一边有玉玉和泉泉的雕塑，他们很酷。鱼池底上铺着蓝色的马赛克，有好多小金鱼在水里快乐地玩耍。大多数小金鱼是红色的，还有一些是金黄色的，它们都十分可爱。它们就像我们一样在校园里过得非常开心。
我们的教学楼好大，我们二年级11班的教室在三楼。我们的教室十分美丽。教室前面是两块大黑板，一块是可以拉开的，一块是不可以拉开的。一块拉开以后就是一台平板电视，老师有时候会用它给我们放动画片。教室靠窗的这一边架子上放的是我们午餐用的餐垫和餐巾纸，靠门那一边的架子上可以放我们的书包，还有好多书。我们的桌子是三角形的，好漂亮。我的桌子是红色的，教室里只有一个红色桌子，其它的都是蓝色或绿色的。
我最喜欢分校操场边的动物之家。那里养着麻雀、鹦鹉、鹅等小动物。还记得一年级时，如果我们表现好，老师就会让我们去看小动物，我们就会特别开心。
动物之家旁边有一个大滑梯，我们还没有去玩过，我真想上去滑一下哦。
在我们美丽的玉泉小学里，我每天都觉得好开心、好幸福。
学校里的幸福作文 篇4
站在学校操场中央，温暖的校园带给你无限欢乐。也许，其他同学在学校历经的喜怒哀乐比我多许多。但是，学校带给我的幸福却是无可估量的。
记得去年的这个时候，妈妈把我从另一个学校带到了这个校园。刚踏入学校时，校园里的美景像磁石一样吸引着我。从那一刻起，心中已不再有太多的惧怕。当老师温暖的手掌揽着我走过拥挤的人群时，一股暖流涌上心头。温柔的老师，细心的同学，我已从校园中得到了幸福。从此，我的心中不再惧怕了。
还记得第一次老师布置写作文的时候，我心急如焚，怎办？我的作文水平那么糟，套用以前老师说的“乱七八糟”，此时的我如同热锅上的蚂蚁般无奈。老师得知我的情况后，便细心地向我解说作文的要求、习作的技巧、方法等等。就这样，在老师和同学的帮助下，我的作文有了莫大的进步，我再没有为写作文而发愁了！
校园里，淡淡的花香，清脆的鸟语，可亲的老师，可爱的同学，到处都充满着欢声笑语……
感谢信孚祥景小学，给我们带来了如此幸福的校园生活！
信孚祥景小学五（2）林映廷
学校里的幸福作文 篇5
学生到了学校里面去，到处跟别人打招呼，让他感觉到很幸福。
“老师好！”“小芳里的漫画书，怎么还没还给我。”“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志……”“收作业啦！”
做的每个声音好像都是纯天然的一样。那个学生很喜欢倾听这些声音，那个学生交完了作业以后，就坐在位置上，因为现在老师已经来了，那些声音也渐渐地淡去。
老师的教鞭就像蜻蜓的尾巴也要有节奏的点着“水”(黑板)。这种声音很好听，而且第一节课的语文课也可外的悦耳。
“丁丁滴，下课了——”
伴随着清脆悦耳的下课的铃声，学生的神经也都活跃了，这个时候，旁边的同桌说的“有没有听说，今天下午数学要考试”“今天下午数学要考试！我还没有准备好吧。”
数学小能手的学生，这位学生也是自然不甘落后。加上马上就要开始了，开心而美好的假期，这个学生自然就会考好一点喽。
下课的时候，节奏似乎变得很快，有一些人在外边的走廊上吃东西。有一些人则在跳橡皮筋，还有一些人在扔沙包。
甚至还有一些人，挤出了一些时间，到操场上面去打篮球。可是无情的是上课的铃声很快就响起来了。那些正在操场上面打篮球的人，在老师的批评，下一个个都乖乖的认了错。
这个学生则在下面偷笑，或许有人会说他太没有同情心了，但是真的全班都在哈哈大笑。因为那一个篮球健将的头发上面竟然翘了起来，他把头一低那翘起来的一坨实在太明显了。
上课的节奏似乎变得很慢，但是在老师有声有色的教会，学生们过的还是很充实的。
无情的铃声又打断了这安宁的声音，这个时候我们已经到达了食堂我们准备吃中午饭了。
很多人都正在像大妈一样在这里讨价还价。“哎呦，我不要土豆。土豆太多了吧，我要多一点儿肉丝”“这碗牛肉面里边怎么没有肉啊！”“哎呦呦，这个饺子的皮子么这么厚？而且还这么烫，我要退货！”
在这种环境中这个学生竟然还可以，淡定如我。呵呵，实际上这个学生就是我！
学校里的幸福作文 篇6
时间被岁月的齿轮碾过，不知不觉中已经在澧县一中学习生活将近一年了，回想起20xx年9月1日，仿佛还在昨天，那是我正式进入这所学校的日子，那时的我还是那么轻狂，那么无知。
高一暑假时，哥哥来我家做客，我闲着没事，便拉起了哥哥去学校玩，打算让他开开眼界
……
刚见着校门，我便问哥：“你知道我们学校校门的寓意吗？”哥摆摆头。“我们学校以理科而闻名，所以其寓意是给我一个支点，我可以撬起地球……”，我一口气将所有能想到的词都说了出来。
在校道上走了一会，哥问我：“你刚才不是说你们学校有着深厚的文化底蕴吗？有什么可以证明的吗？”我扫了一下四周“这一路上的参天古树不就是最好的证明吗？”
到了教学楼跟前，我严肃的对哥说：“我们学校有四栋教学楼，名曰：‘文正楼，文山楼，文毅楼、正雅楼’，每一个楼名都有一个故事，可以找到范仲淹，李群玉，陶澍等先贤的身影……”
杂言碎语中已来到了篮球场，虽然是暑假，但仍有不少人来打球，往日我们会在体育课时利用篮球来锻炼身体，减轻学习压力，增进同学情谊……篮球场旁便是排球场，在很多人眼中可能排球远不像篮球那样光彩，可那一次排球比赛让我们对排球刮目相看。还记得那是星期六下午举行的决赛，很荣幸我也被选为正式队员参加比赛。我们击掌增长士气，同学们呐喊加油，气势空前浩荡，比赛已提前进入白热化。惭愧的是，我当时完全不在状态，一连失了好几个球，我心底有些害怕，有些慌张，打起了退堂鼓，就在这时队友们安慰我，同学们也开始为我加油，我说了声：“不要紧，拿回来。”终于，我们艰难地拿下了这场比赛，获得了一等奖，为班级又增添了一份荣誉。此后，那些平时不爱运动的女生也开始主动要求学习排球知识……
我带着哥跑向田径场，这里是我们每周升旗的地方，也是我们举行运动会等重大活动的地方……由于天色渐晚，我便拉起还在流连忘返的哥跑向了我们学校的镇校之宝——洗墨池，这次我没有带领哥去赏观，而是让他自己去摸索……
哥不知道，他所看到的一起都只是这所学校的外在，我们的学习生活才是内在。
每天早晨刚进校门，便会想起“风声雨声读书声，声声入耳”，同学们便也来不及去呼吸清新的空气就奔向教室，所以往往是老师来的最迟。课堂上，同学们不再像初中时那样被动地学习，让老师唱独角戏，而是积极参与其中。就拿语文来说，以前很多同学认为语文没什么用，可现在同学们都会有一种为什么我写不出这么好的文章的想法，都拼命的挖掘教材，学以致用。学校的音乐，信息，美术，技艺等课程也开得较全，同学们都明白当今社会竞争的激烈，都充分利用这些课程来武装自己，全面发展自己。新闻联播时间，同学们都积极收看新闻，颇有一副“家事国事天下事，事事关心”的气势。下课后，同学们跑的最多的就要算阅览室和书店了，同学们都懂得自学的重要性，贪婪地吸收着一切可利用的资源……
当然，这样快节奏的生活不免会使同学们感到有些疲惫，同学们都懂得0。8生活学的道理——生活需要冲，更需要缓冲。所以每在这时，我会选择去洗墨池走走，想想向日葵，因为它告诉我们：只要面对阳光努力向上，日子就会变得单纯而美好。
走出学校，我耳边总会回想起我们赵校长的一句话：“走出校门一步，心系学校荣辱；迈出国门一步，心系国家荣辱。”以此作为行为准则，走在街上，每看见穿校服的人，心中都会暖暖的。
我爱这所学校，因为她让我懂得“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的旷达，懂得“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的追求。所以，我会好好珍惜这里的一草一木，这里的酸甜苦辣，这里的点点滴滴……
学校里的幸福作文 篇7
校园，一个熟悉的不能再熟悉的地方。我们每天在这里学习、玩耍，已经结下了深厚的情谊。那你们有没有想过，这个陪伴了我们这么多年的校园里，拥有着无穷无尽的幸福呢？
我的校园，座落在一个充满了芒果香味的益田村里，那是一个美丽的学校，名叫——益田小学。那宽阔的操场是我们释放压力的天地，那芬香的小花园是我们休息的好地方，那明亮的教室是我们的知识海洋。
我的班级——六（4）班，是一个其乐融融的大家庭，每个人都有自己的优点，虽然偶尔会为了一些小事争吵得不可开交，但争吵过后，又和好如初了。
记得在一次大课间，我被撞到在地，膝盖被撞出了血。我痛得坐在地上直哭了起来。几个同学见了，立马过来安慰我，把我扶到校医室。还一直在旁鼓励我，让我不要哭，要坚强。在体育课时，还时不时地来看看我，问我有没有好点儿。大家的一句安慰，一句慰问让我感到如此的温暖，让我感到了幸福的力量，它让我止住了泪水，止住了我的痛。
唉~日子过得可真快，一转眼，我已经上六年级了。回想这六年的读书时光，真的有许多令人难以忘怀的事，但无论是哪件事，都写满了幸福，写满了快乐。六年了，我们每天安静地等待着老师的到来，遨游在知识的海洋里，跟同学们一起玩耍。六个春秋过去了，这首“校园交响曲”始终没有停过。这看似平淡的一切，对我而言，是多么幸福。校园像一条弯弯的小河，我们的幸福就像激荡在河水里的浪花。浪花有时唱着欢乐的歌，有时跳着美丽的舞蹈，有时倾吐着悲伤与烦恼。可这一切的一切都是幸福，都是我的校园幸福，都是我童年的回忆。
在这个充满友谊的班集体里，我感到无比幸福。看！这就是我幸福的校园生活，充满乐趣和友谊！
学校里的幸福作文 篇8
今天下午上体育课的时候，体育老师让我们比赛跑步。在跑步的过程中眼看就要到终点了，我很想得第一名，我一加速，绊倒一块石头，摔到了地上。我很窘迫，很难为情，我伤心极了。这时，我最好的朋友小进看见我摔倒了，他把我扶起来，用纸把我脸上的土擦干净。他安慰我不要伤心，他说我们每个人都会有摔倒的时候。”我问小进：“你为什么要帮我呢？”小进答道：“因为我们是好朋友啊，要互相帮助。”听了他的话，心里暖暖的，有朋友的帮助真幸福。
第二天老师讲课时，我有一题不明白，课堂练习很多都不会写。老师发现了我的问题，下课了就我请到办公室去，他没有责怪我，而是给我耐心讲解，最后我终于搞懂了。我问老师：“我课堂练习那么差，您不责怪我，为什么反倒要给我讲解呢？”“我希望你的成绩好呀！”老师回答道。听了老师的话，我心里有一种莫名的感动，有老师的理解和帮助，我感到非常幸福。
放学的时候，我看见学校的扫地工努力工作，她很有精神。可是扫地是很累的事情，为什么那么有精神呢？我非常不解。于是我走过去问：“您为什么那么努力工作呀？”扫地工说：“我想让学校更干净，看到精心打扫的学校干净，同学们脸上堆满笑容。我就觉得我的付出得到了回报，我的工作是有意义的，我觉得真幸福。
这就是我的学校，一个充满幸福的学校！
学校里的幸福作文 篇9
小时候，很小很小的时候。不愿上学，期待着回家，用家的温暖安慰忙碌的幼小心灵。
长大后，不想上学，也不想回家。好想奔向一个天堂，寻找一种忘我的梦境。
现在，特别想上学，认为它充实了我的每一天！
上了中学，才发现上学是一件多么幸福的事！至少不是人人都可以上学的。如果人生是一首歌，人生中约四分之一的校园生活就将决定你这首歌的成功与失败。也许好一点，这首歌会世世代代被人传唱；也许糟一点，它将成为你的送葬曲，并且无人问津，被埋没……小小年纪，我早已感叹生命之短暂，所以，我珍惜上学的每一天！我已知足，我满足于现在这幸福的时光……
每天早晨，阳光暧昧地倾泻在小城上。天边一抹朝霞映衬着我们即将要走的路。目光偶然与阳光邂逅，忽然感到精力充沛…
到了学校，同学们三三两两地嘻嘻哈哈地谈论着昨天的趣事。直到欢快的上课铃响起，才慢慢散去。
上课是有趣的。不可否认，每一次上课，总是诙谐有趣的，不时有笑声在教室中回荡。课间也是有趣的，手挽手一起去做操。面对着朝阳，我们是多么青春活力！
下午最后一节课的下课铃告诉我们：快乐也该收敛了！该回家了。反反复复一天，打打闹闹又一天。是啊！似乎每天都是那么匆匆，“来也匆匆，去也匆匆。”忽然间再次感到这时间的流逝是那么迅速，甚至无法用语言表达出来。
在这一天的尾声中，我总和好朋友手牵手，踏上回家的路。踢打着路边的小石子，聊聊今天的事，望着瓦蓝瓦蓝的天空，看白云飘走，畅想一下明天会怎样？最后：来个热情的拥抱。彻底，且毫无遗憾的结束这完美的一天！
你难道不觉得这很幸福吗？路漫漫，校园是一个十分重要的地方。不论怎样，你要在那儿待十一年，难道就让这十一年毫无意义地从你指间流走吗？反正无论如何你都要学习，何不让学习成为一种意义上的幸福。当你这样想，这样做时，你会感到一种从未有过的、独特的快乐和幸福感！
不要贪恋一时的玩乐，只有你爱上学校，享受学习时，你才会真正体味到我所体味到的一切了！不要放弃！错过的青春只会怀念；现在的青春只要改变；未来的青春只有眷恋……
学校＝幸福！享受学校，享受学习，就是享受幸福！
学校里的幸福作文 篇10
大家好，我叫马楠，是学林小学四年级的学生我的学校景色美不胜收老师博爱辛勤学生礼貌好学，让人留连忘返
刚走进学校大门，最吸引人眼球的就是学院小池塘因为学校每天给小池塘换水，所以小池塘清澈见底，碧绿发亮站在远远的，也能隐隐约约看见一些“小点点”走进一看，天呐！这不是什么“小点点”，而是一些会动的石头！一二年级的小弟弟小妹妹不由地吓了一跳，一个五年级的大哥哥抓了一个看了看哪是什么石头，分明是一个个田螺吗！我们这才松了一口气这时，一条小鱼把头伸出来呼吸，它旁边那只却一动不动注意一看，它的身子下面还有一个贝壳……不！是一只小龟！
我们的学校有两栋教学楼，二十四个教室每个教室都非常干净明亮舒适现代化的设施，更让我们的教与学，更轻松快捷教室的阳台是女生最喜欢的地方，因为她们总在这看风景走廊是我们男生的天堂，因为男生老在这玩耍书柜是我的天堂，因为我常停留在那里，沉浸在知识的海洋
两座教学楼旁边各有一个花园，里面有许多花和树有红的，有紫的，还有黄的……有樟树，有桂花树，还有银杏树……真是应有尽有哦，对了，你看见墙壁上的枯藤了吗？嘻嘻，那是一个夏天为我们遮挡烈日带来清凉干枯了的爬山虎！
每天，我们都早早地来学校，向老师问好老师们也和蔼可亲，每天都认真地教我们功课，帮我们辅导作业花儿们争相开放同学们积极上进勇攀高峰，因此，校园里充满了书香，花香，礼仪之香……
听了我的介绍，你是不是很羡慕我们呢，是的，我们学林的学生就是在这里幸福地成长，快乐地学习的
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学校里的风景作文模板
语文老师经常会要求我们写初高中作文，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇优秀的作文是非常引人注目的。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“学校里的风景作文模板”，还是希望可以对您有所帮助。
学校里的风景作文【篇1】
我现在就读于XX县城关第一小学。它位于广西自治区桂林市XX县的育才路。
一走进校园首先看见的就是宽阔的操场，操场有三个篮球场地。操场北边还有升旗台，红旗在高高的升旗杆上飘扬着，每个星期一和星期五，我们都要举行升旗仪式，或降旗仪式。操场的西边是新建的教学楼，一共有四层，我的教室就在第三层。我在这非常快乐地学习。
我 最喜欢的就是学校东南边的小花园。花园周围有几棵很大很大的树，比我们教学楼还要高。风一吹，一片片绿油油的.树叶像小女孩的头发一样飘动。春天，金黄色的 迎春花像一串串小喇叭。花儿散发着淡淡的诱人的清香，不时招来几只小蜜蜂来这儿采蜜、嬉戏。夏天，烈日炙热着大地。树上的知了一个劲地叫着：“好热，好 热！”小鸟也拍着翅膀叽叽喳喳地飞到树丛中避暑。秋天，梧桐树的叶子枯黄了，枫树的叶子变红了，被风一吹，漫悠悠地陆续往下落，地面铺上了一层厚厚的树 叶，宛如金色的地毯。冬天，鹅毛班的大雪纷纷扬扬地散落在地上、树上。花园很快变成了一个白色的王国。远远望去，花园银装素裹。
小花园不仅漂亮，还是我们的乐园。我们一下课就在小花园里游戏，有的在捉蚂蚁，有的在采集标本，有的捉迷藏躲猫猫，有的聊天说昨晚的故事，还有的在欣赏花园里的美景。小花园真是我游玩的天堂。
这样美丽的校园，我们能不喜欢吗？
学校里的风景作文【篇2】
我的校园的风景，不仅可以让人看到，还可以让人专心去感触感染到。
一进大门，可以清晰地看到正前面有一座教授教养楼，往西看也有一座教授教养楼，东边有一个车棚，大门的两侧分别有两片草地，让人感触感染到浓浓的绿意，中间有两条小路，一直往前走，过了教授教养楼，就来到了后操场，西边有五个双杠，双杠北边有一个平台，东边是厕所，国旗就在前院的正中间，高达十米左右，周围还放着鲜花，有菊花、玫瑰花、兰花——。我的校园很干净、很锦绣。
站在教授教养楼的脚下，可以从教室里听到朗朗的读书声，上到楼上，可以看到老师在专心地教授教养生们，有的同学不会做了，老师马上去教他，办公室里老师在给同学们批改功课;下课了，校园里立即就变成了欢乐的海洋：有的在玩捉迷藏，有的在玩老鹰捉小鸡，他们很有环保意识，只要看到地上有一片碎纸，就马上捡起来，扔进垃圾桶里，有的同学摔倒了，就急忙跑过去把他扶起来——。此时此刻，我们总有一种特备的感触感染。
校园的风景，不仅能看到，而且还能让人专心感触感染到另一种风景。
学校里的风景作文【篇3】
【第三篇】:美丽的校园
春天来了，我们美丽的校园里百花盛开，生机勃勃，五彩缤纷，树木吐出点点嫩芽，许多小草探出头来，就像一张绿地毯。
这么美的校园引来了一群群可爱的蜜蜂和一只只漂亮的蝴蝶，它们在花丛中采蜜，还在花丛中跳舞。我爱美丽的校园。
【第四篇】:我们的校园
我们的校园很漂亮。校园里有一个大大的植物园，里面有各式各样的花草树木，还有一只青蛙呢！
校园很大大，跑一圈都很累了，但是上体育课的时候，老师还让我们跑两圈，太累了！
周一的时候，所有的学生都会在这里开晨会，鲜红的国旗升起来，我们还会唱国歌呢！
【第五篇】:春天的校园
春天来了，百花齐放，百鸟争鸣。校园里桃花开了，樱花开了，木棉花也开了。杜鹃鸟飞来了，小麻雀也飞来了。
到了中午，校园里很热闹。有些同学在跳绳，有些同学在踢毽子，还有的同学在做游戏……。
我喜欢春天的校园，绿绿的青草，五颜六色的花朵，还有可爱的同学们！
学校里的风景作文【篇4】
我们的学校坐落在一个鸟语花香，绿树成荫的家属区，回想起在校园里的生活，真是一件快乐的事。教室里传来朗朗的读书声，校园里到处是绿绿葱葱的花草。相比之下，我还是最喜欢操场边的那一排排大梧桐树了。
春天，一场淘气的春雨拜访了大地，也唤醒了那些梧桐树，它嫩绿的小叶子撑破了层层深棕色的保护膜尽情地沐浴着春天温暖的阳光，大口大口地喝着早晨甘甜的露水，它们一天天的茁壮成长，更为这多姿多彩的春天增添了几分生机和色彩。
夏天，太阳火辣辣的，知了在树梢上举行着演唱会，这时的梧桐树变得枝繁叶茂。像一柄巨大的遮阳伞。同学们可以在这烈日炎炎的夏天坐在树下的石凳上看书玩耍。
秋天，枯黄的梧桐叶一片片落下来，像一只只蝴蝶漫天飞舞。打扫校园的同学还会被一片片调皮的小树叶砸到头上，有些淘气的叶子落下时刚好勾住同学的头发，逗得小同学不知所措，有的叶子也会在风中摇摇欲坠，仿佛让人的心悬在半空中。
隆冬时节，除了梅花依旧开放，其他万物都变得惨败而苍老，学校里的梧桐树也不例外，一场大雪覆盖了这片土地，洁白的雪花成了梧桐树温暖的天鹅绒被子，它睡着了，等待着春天的来临。
我们的学校不光树美，花美，操场美。其实文明礼貌的同学更美。
学校里的风景作文【篇5】
深秋到了，走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。
秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。
虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。
校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。
深秋的天空异常肃穆而爽朗，在自习过后，天空一片漆黑，让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪里去了？
我爱一阵秋风飒飒吹来，银杏树在秋风中抖落着一身金装，那么好看，那么好听："沙沙，沙沙"。深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节！
我爱秋天的景色，更爱校园的景色。
我们学校的风景作文2风画师最先知道秋天的消息，用金色画笔勾画出一幅校园风景。
风吹动着绿意未尽的树叶，叶子羞涩着低下了头，透出了成熟的黄色；你瞧：石榴树上挂着的一盏盏红灯笼，柿树叶也变红了，藏在红叶中的枯黄色的柿子露出了笑脸，仿佛一个个调皮的孩子。
花坛中，菊花在风的涂染下开出绚丽的花朵，一个个打着卷儿，不时散出清香，那是欢送夏天，迎接秋天的香味。
这幅美丽的秋之图画中还有着生气勃勃的景色。
房檐下，鸽子欢快地咕咕——咕咕叫着，还不时腾起身子消失在秋高气爽的蓝天上……操场上学生们一蹦一跳欢快地做着游戏，有的则迅速在操场上奔跑。值日的同学认真地打扫着卫生，看书的同学三三两两聚在一起讨论着问题，还有打乒乓球的……一派生机盎然的景像。
看着那美丽的景色，望着欢乐的同学们，真想高声说：好一幅校园风景图！
我们学校的风景作文3再往前走，我进入了大操场，看到领操台的两边站着的那两棵海棠树，细长的树杆上有些稀疏干枯的叶子。别看这两棵树长得不起眼，它每年都能结出好多好多的小海棠呢！小海棠是青绿色的，如果你走过去闻一闻，嗯---！一股清香顿时沁入心脾。
操场右边的柿子树上缀满了沉甸甸的大柿子，像一盏盏黄灯笼，又象一个个大水袋，把挂着它的树枝全都压弯了。
走到主席台后面，我看到了一棵叫不上名字的大树。那大树披着一层厚厚的硬皮，树叶颤危危地摇晃着，好象怕极了风的样子，随着一阵秋风吹来，发出了刺耳的沙沙声，好象在拚命地喊着：“救命，快来救我呀-！”没有谁顾及它的喊叫，它们还是被风无情地吹了下来，而在树下的我，则感觉到的是一场轻飘下来的“树叶雨”。那“雨”从脸上轻轻划过，感觉好极了！
风景真浓啊！秋色多迷人呀！哪怕看一小眼，也会让你心醉的。
我们学校的风景作文4现在已经是深秋了，同学们穿的衣服也逐渐增多。，我们学校依然景色宜人，生机盎然。
走进校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。校园里种了许多高大挺拔的树，它们在秋风的吹拂下并没有多大改变。看上去是那么苍翠欲滴，充满生机。校园里枫树的叶子变红了，樟树变黄了……各种颜色交错在一起。它们互相衬托，给美丽的秋色增添了无限生机。每当下课铃一响，同学们就像鸟儿一样飞出教室，玩着各种游戏。大家欢快的笑声充满整个校园，。而且飘向校外。这又给校园倍增了一道亮丽的特殊风景。
我们学校的风景太美了，我爱这校园风景！
我们学校的风景作文5秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽。可是，它在我心中却是最美的。
秋天到了，走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。
秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂。校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。
校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。
秋天的天空异常肃穆而爽朗，天空一片漆黑，让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪里去了？
我爱秋天、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节！
我们学校的风景作文6炎热的夏天悄然无声地离开了人间，但秋天悄悄地来了，它把美丽带到了田野，也带到了校园。
一走进校园，就能看见一块石，上面刻着“童心自在”四个字，它忠实地立在草地上，上面刻满了孩子们的欢笑声。巨石的旁边有几棵枫树，有的叶子红得像一团燃烧的火把，有的枫叶还没变色，在阳光的照耀下透出金黄的色彩。枫树就像秋的使者，给校园添上了一笔浓重的色彩。
巨石的后面，有一个美丽的荷花池，里面的荷花已消失得无影无踪，只留下了大片荷叶，有的是黄色的，有的是半黄半绿的。荷花池虽然没有了夏天的风采，但也有一种秋天的宁静。平静的水面像一面镜子，时不时会冒出一群小鱼，一会儿跃出水面，一会儿潜到水下，悠闲自在，非常惹人喜爱。
巨石的东边有一排排桂花树，桂花点缀其中，像一簇簇碎金，有的还不敢露出金黄的脸蛋，使劲地往叶片里挤，像一位位害羞的小姑娘；有的大大方方地露出脸蛋，散发出阵阵浓郁的香味。在秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，特别美丽。走近它，就有一股清甜的幽香扑鼻而来。
校园里有一排排高大挺拔的大树，陆陆续续开始落叶。树上的叶子由青班变黄，慢慢枯了。微风拂过，树叶沙沙作响。树上那枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来，像一只只金色的蝴蝶，又像一位位舞者，打着旋，跳着舞，悠扬飘落，落在校园的大道上。小朋友踩在落叶上，发出清脆的声响，真有趣啊！
秋天是一个美丽而收获的季节，田野里一片丰收景象，果园里硕果累累，校园里也美不胜收，只需我们仔细寻找，到处都有秋的气息。
我们学校的风景作文7“空山新雨后，天气晚来秋”，在一阵淅淅沥沥的夜雨过后，炽热的夏季悄然离开，而秋姑娘正踏着轻盈的脚步来到我们身边，悄悄地使着她那神奇的画笔把我们的校园妆点得更为美丽动人。
刚走进校门，我们就与秋风撞了个满怀，空气中处处弥漫着桂花的清香，淡雅而高贵，着实想让人赞一番“何须浅碧轻红色，自是花中第一流”！那像星星般散落在各处的桂花，仿佛是秋姑娘银铃般的笑声。还有那高大的银杏，它扇形叶子有的从中间分开，有的'连在一起。它可真薄啊，薄的像一层纱，透过阳光好似一块无瑕的翡翠，在阳光下闪烁着温暖的光亮！操场上，来来往往的人络绎不绝。有的在跑步，有的在比赛跳绳，有的正兴高采烈的拔着草根，石桌旁、池塘边，好几组人正高兴地抓人玩儿。操场上零零散散的有着漫步的人，也有人在静静的读书……而我站在这一头，倾听着风儿掠过的“沙沙”声，耳畔鸟儿“喳喳”的鸣叫声，还有那树间枝叶“哗哗”的呢喃声，满目望去，夕阳的余晖幻化成美丽的橙色，爬墙虎绚烂着它们绰约的风姿，校园的妩媚都融入了这无边无垠的晚霞中，果然是“天凉好个秋”！
迷人的秋天啊，金色的果实是你的裙装，灿烂的秋菊是你的点缀，火红的枫叶是你的编织帽，你就像一位婀娜多姿的仙女降临人间，装点着祖国大地。你象征着丰收，同时也孕育着希望；你是收获的季节啊，那金灿灿的稻穗，红通通的果实，而我知道，这些甜美的背后是忙碌、是辛勤；在这美丽的校园风景中，依着这早出晚归的艰辛，我也得更加努力啊。
我们学校的风景作文8叶的离开，是风的追求，还是树的不挽留？——题记
秋，树叶飘落。星，微弱无光。灯，昏暗忧伤。我静静地走在小路上，任凭黑暗和忧伤将我吞没。我最好的朋友辍学了，考试又失利了，林荫道上失去了往日的欢声笑语，我一个人走着，成熟的松子在脚下发出沉郁的响声，月光如流水般静静的泻下，感觉，好冷。树叶沙沙地作响，我好想哭，却无泪。
抬头仰望天空，我不知道你在那人流如潮水般密集，面容如雕塑冷漠的都市过的怎样？校园的菊花又开了，淡淡的花香。不过少了你的陪伴，一切都是那么索然。现在我好想和你一起再看看这校园风景，走走这林荫道，失意压抑着我，我不甘心。
记得刚来到这所学校，我们形影不离。整日赋在一起。也是一个秋天，看着枯黄的落叶，你念了一句“落叶不是无情无物，化作蝴蝶翩翩舞“我问你什么意思，你给我讲了一个枯叶蝶的故事。每当枯叶凋零时，只要它有坚定的信念，不去的斗志，那么它就会生出一双希望的翅膀，化作枯叶蝶，载着希望远航，播撒希望。我一直都不相信你讲的故事，一直认为你只是化用了龚自珍的一句诗来糊弄我，但今天我信了，它真实的显现在我的眼前。
抬起头，一片落叶缓缓地飘下，大树抛弃了它，我和它一样孤单，我伸手要接住这和我一样的朋友，可它却飘飘洒洒地向别处落去，本以为它会落到地上，化作黄土，一阵风吹来了，它在风中起舞，翻转翩翩，美丽轻柔，顷刻间，月光的清辉全部洒在它身上，星也变得明亮，它载着满月星辉向远处飘去。
看到这绚丽的一幕，我也像长了一双翅膀在空中飞舞似的，轻松，愉快。二层楼台上，那秋菊开的更盛了，在灯光下，每一片叶子上的露珠都晶莹透亮。
在这冰如水的夜晚，俯首拾一颗松子饱满而真实，抬头看一片天，遥寄一串真心的祝福给你。明晨，请我们都用淡淡的微笑去面对。
我们学校的风景作文9枫叶顺着风向飘落，跳着炫丽的华尔兹；阳光斜射在教学楼上，折射出异样的光彩；操场上散落着夏天的气息，一流下来，随风而去……
早晨，天刚刚露出鱼肚白，暖和的阳光照着大地，不像夏天那样炽热，不像冬天那么冰冷。哦，原来是秋天到了！秋天的早晨是美丽的，是慈祥的，同学们在操场上享受着和熙的秋风，枫叶也在这个时候开得最灿烂，仿佛整个校园都是她的舞台。教室门口的常青树依然青春。教室里一张张整齐排放的课桌，在等待着它们的主人。
正午，太阳微微有了变化，她不再温和，变得闷热起来，还好有着秋风，送来阵阵凉爽。树上的枫叶也顿时没有了生气，垂下了头去。教室门口的常青树却依然挺立。教室里同学们在奋笔疾书，为着自己的理想而奋斗着！
傍晚，太阳又好像一个害羞的小姑娘，只微微地露出一点光，疯爷们好像很喜欢这种意境，纷纷从初上下来，一展自己优美的舞姿。
教室门口的常青树闭上了眼睛，静静地享受着着美好的一切，不愿打扰。
秋天，校园有着不一样的光彩，她散发的光芒难以阻挡；秋天，校园里有一股蓬勃向上的精神，势不可挡。
哦！秋天，我希望你永留校园，把校园装点地更美！
我们学校的风景作文10在我们的校园，秋留下了一幅美丽的画。
起初，只有几片飘落黄叶，像黄色的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，但这没有引起人们的注意。
秋好象很想对人们展示自己，没多久……树的中间变得黄澄澄的，好象结了一个大香蕉。有几丛灌木已经全都黄了，人们才意识到，炎热的夏天已过去了，成熟的秋天已经降临大地，人们换上了风衣，秋很得意。
花坛里的花儿都低下了头，谢下了艳丽的花儿。校园散散的铺上了一层黄，树上的叶子纷纷落下。
秋象一个苹果，在一点一滴的在校园里的成长，变的成熟的。萧萧的秋风一吹，树上的“黄蝴蝶”便飞了起来，飘飘洒洒的落在了地上，树光秃秃的，远看就象一个多棱叉。地上铺上了一层金黄色，走上去咔嚓咔嚓响，好多人走上去，简直就象一首动听的乐章。
瞧，多美的一幅画！同学们伴着黄叶跳舞。树上的黄叶象雨一样哗哗飘落，伴着同学们的笑脸，“哗哗，哗哗”，啊！树叶在笑！
学校里的甜作文范文精选
身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，作文的内容，来源于我们对生活的观察。许多人写出来的作文会有很多口水话，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“学校里的甜作文范文精选”，供您参考，希望能够帮助到大家。
学校里的甜作文范文【篇1】
春天，学校的樱花开了；柳树枝发芽了；池塘里的冰化了，鱼儿也活泼乱跳起来；大燕也从南方飞回来和我们‘上课’了我们在操场上做操、玩耍、跳绳瞧！蝌蚪也在河里游起了泳，小蝌蚪有泳的时候要用细细的小尾巴左右才能动，如果它们不摆动尾巴，它们就不能动了。学校的教学楼变了，变高了，变新了，变漂亮了，变大了；孩子们也变了，变可爱了，变高了，变大了，变得越来越成熟了，越来越懂事了；操场变了，变宽了，变广了，变漂亮了；环境变了，变干净了，变整洁了，空气变得清晰了......
夏天，同学们热得叫起来了，都开始穿短袖、穿裙子、带太阳帽、打太阳伞连池塘里的鱼儿们都跳出了‘热水’，生怕‘热水’把它们煮熟。
秋天，树叶变黄了，变得更漂亮了，同学们在金色的童年里玩耍、嬉戏，在秋风的陪伴下，同学们慢慢地成长起来。
冬天，雪花飞舞，漫天雪地，同学们一个个穿的跟小绵羊似的。冬天把教学楼染白了，变得更亮了。同学们开始打雪仗、摆雪人、欣赏着美丽的白雪这白雪也把池塘染白了，结起了冰，再也没有了鱼儿的身影。
我爱我的学校，我爱我着可爱的学校，我更爱我的同学，我的老师！在学校的四个季度中，我最喜欢春天和夏天，因为春天有一种特别凉爽的感觉，池塘里的`鱼儿也会活泼乱跳；夏天虽然很热，但我觉得夏天给了我一种说不出的感觉！
学校里的甜作文范文【篇2】
光阴似箭，转眼间又过去了一学期，在这个学期里，发生过各种各样的趣事，深深的印在我的脑海里，作为童年美好的记忆。其中，我觉得最有趣的是在体育课上进行的篮球比赛。
有一节体育课，华老师给男生和女生各一个球玩，经过投票选择，男生们一致要进行篮球比赛，我也赞成。一开始我们得分组，我与杨一凡、徐浩然、许君浩、李佳轩一组，裁判一下令，大家纷纷抢球，传来传去，对于我这个小者，只能捡漏网之鱼，徐浩然和李佳轩在进行英勇奋战，我杨一凡，许君浩则当捡漏者。
突然，我的小眼睛看到我的正面有一堆“人马”向我这跑，我趁着他们抢球从一个缝里悄悄的把球抢了过来然后迅速创给徐浩然，徐浩然又把球传给了李佳轩，这样天衣无缝的配合使我队得到一分，别的队的金文翔不服，把刚投进的球一迅雷不及掩耳之速抢了过来又不费吹灰之力投进了，“哎呦我的妈呀，真快”我由衷的赞叹。
比赛进入了白热化，各队成员将球你争我夺，突然我又看到了好的时机，又发动技能“捡漏”又抢到球了，别人看到我手中拍着球纷纷往我这冲，我看我快不行了，就把球给了李佳轩，李佳轩稳稳地接住了求，又稳稳的进球，“耶，我们又进了一球！”杨一凡大声叫着，我的心里也有说不出的高兴……
比赛结束了，最终我方已5分成绩失败告终，而金文翔的队已16分的优秀成绩获得本次比赛的NO1，虽然我没怎么抢到球，但这是我第一次打篮球，我非常开心！
学校里的甜作文范文【篇3】
我们的校园是个美丽的校园，它位于黄山区的北面。
一走进大门，展现在我们眼前的是一个大操场。大操场十分宽阔。大操场的北面是两棵高大挺拔的松树，像两位威武的士兵，日日夜夜守护着我们的校园。
大操场的西面是一个正方形的草坪，草坪像是黄金黛绿的地毯，草坪厚厚的，非常柔软，我们在草坪上打几个滚、摔几个跟头，一定不会觉得疼。寒冬刚过，草坪就冒出了一些嫩绿的小草芽，给我们带来春天的气息。
大操场的中间有一个大理石砖搭成的升旗台，升旗台上耸立着高达20米的旗杆。每个星期一，全校师生就会聚集在大操场上举行升旗仪式。整齐的校服，雄壮的国歌，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。
大操场的东边有一排紫荆花，紫荆花有的含苞待放，有的正在盛开，紫红色的小花挨挨挤挤。风一吹来，一个个被吹落的花苞像一个个小伞兵做着跳伞活动，最后都成功着陆。微风吹来，淡淡的花香扑鼻而来，令人神清气爽。
紫荆花丛的旁边是一个足球场，每到体育课或者课余时间，就能看到同学们在足球场上踢足球，他们个个行动敏捷，生龙活虎，运球声，欢呼声，充满了整个足球场。
紧邻足球场的是三栋教学楼。教学楼的大门上方有“让学生赢得未来”几个苍劲有力的大字，激励着我们要刻苦学习。每天，都能听见同学们那朗朗的读书声，体现着同学们热爱学习、天天向上的良好品质，也体现着我们学校的优良校风。
我们的校园是美丽的校园，我爱我们的学校。
学校里的甜作文范文【篇4】
岐山县第三初级中学位于岐山县北环路上，这座学校不像其他学校一样有着悠久的历史，它始建于二十一世纪，它的前身是岐山县范家营高中，这座学校对面是岐山县高级中学，可能是受到它的影响，因此这座学校有着浓厚的学习气氛。
走进学校，映入眼帘的是一座高大的雕像，它叫“托起明天的太阳”这座雕像矗立在这座学校的中轴线上。雕像的北面是实验楼和老师办公楼。东面是一个不大的小卖部，西面是几座红墙黑瓦的小房子，听说这几座房子还有一个来历：据说当时是因为几个外国人来到这里以后没地方住，所以才依照他们的喜好盖了这几座“洋房”。
经过雕像继续往里走，就到了教学楼。教学楼总体分为两大部分，中间是一个巷道。经过巷道又有一个雕像，这个雕像是两个人奔跑的样子，这座雕像栩栩如生，雕刻的人物表情非常严肃但却不呆板。听说这座雕像叫做“奔向未来”。雕像后面就是学生公寓，公寓下面是一个不大的餐厅。
顺着学生公寓右侧的一条小路可以到达操场，操场是一个长约100米宽约80米的一个长方形。操场上有各式各样的运动器械，还有一个弧形的跑道。
这所学校布局非常合理。老师办公楼、教学楼、学生公寓楼、餐厅等使人一目了然。这所学校也有很深的文化内涵。圣语墙、雕像、墙上的字画等，总之所有的让你认为不起眼的地方都可以找出一些富有内涵诗句、字画或标语出来。
这就是我们的学校，我爱我的学校。
我们的学校 我们的学校是绵阳市第十三中学，位于绵阳科技城西大门——涪城区磨家镇。这里环境优美、交通便利、文化气氛浓厚，是一个理想的读书的地方。
我们的学校修建于20xx年，占地二十四亩。主要由教学楼、综合楼和学生宿舍楼构成，每栋各有五层。教学楼每层四间教室，是全
校各个年级同学学习的场所。教室里窗明几净，安装了有线电视和小喇叭，教室前后都是现代化的黑板。每个教室大约有六十多个平方，可以坐上五六十个学生。教学楼的一二三层是小学的各个年级，四五楼是中学的各年级。在综合楼上有各类实验室、网络教室、图书室和多媒体教室。中小学的教师办公室、各个行政办公室等都在综合楼上。学生宿舍每层大约有24间，四五楼住的是小学各年级的学生，二三楼是初中各年级的学生，一楼是老师的集体寝室。每间寝室大约有二十多个平方，另有一个阳台是学生的洗漱间，每间寝室住宿十个学生。学校有大小两个操场，安装了许多健身器材。操场上有两个篮球场，两个排球场和网球场，周围是乒乓球桌。课间课余同学们在这里进行锻炼和开展各项活动。宿舍楼后面是食堂，是同学们生活保障。
我们学校共有六十几位老师，他们教学经验丰富，教学水平高，深受同学们欢迎。全校有一千多名学生，主要来自磨家片区，还有部分来自附近的乡镇以及务工的子弟。学校实行封闭式管理，学生星期一到校星期五下午才能回家。
这就是我的学校。
学校里的甜作文范文【篇5】
福清元洪高级中学位于融城龙山之巅，龙江之滨。占地面积275亩，是一所花园式学校，绿化面积占70%，学校目前拥有教学设施、建筑、面积为2.5万平方米，共有20座楼馆。
校园绿草如茵，树木葱笼、繁花似锦、空气清新，格局形态的建筑物与绿树交响掩映、相互成趣。校园宁静安谧，适宜深长的性情陶冶，四季景色不同，适宜学生的审美观念，花香鸟语，适宜学生兴趣的树立。学校是一所历史悠久、坐北朝南、风景优美的中学。
从校门往里走，沿着一条笔直的大道沿途就看到一个自行车棚，里面可以容纳约100多辆自行车，各式各样的自行车令人眼花缭乱。往北走，映人眼帘的是一个健身场地，琳琅满目的健身器材令人目不暇接。接着往北走，朝东面看，就可看见一座橙蓝相间的教学楼，里面有藏书几百万册的图书，走进图书馆，仿佛就进入了知识的殿堂，汲取书的精华，我们如饥似渴地阅读着，丰富自己的见识。沿着楼梯往上走，就可以看见电子览读室、会议室……
西面是教学南楼，共有30多个教室，它是一栋粉、白、黄、蓝相见的教学楼，我们的班级在5层楼梯的右边，每一层都配有教工办公处，优雅而不俗，各位老师们在里面伏案批改作业、备课、聊天……，是一个老师休闲娱乐的好地方。
从教学南楼的楼梯往下走，顺着一条小路往前走，是一片长方形广场，是同学们玩耍、嬉戏的场所。它把学校学校分成两部分，东面是教学楼，主要建筑为教学南楼、科技楼、实验楼。西面是生活区，是老师和高中学生生活的地方，主要建筑为学生宿舍、老师宿舍。宿舍内部井然有序，一尘不染。
顺着一条蜿蜒曲折的石头路往上走，就可以看见一些建筑物，还有排球场、篮球场、体育场……体育场是同学们上体育课的地方，第25、26届运动会曾在这里举行。
我爱我的校园，爱它的繁花似锦、空气清新，爱它的宁静安谧，爱它的绿草如茵、树木葱笼。我爱你，我的校园!
学校里的甜作文范文【篇6】
我们学校位于小南山脚下，是一个快乐的地方。
站在校门前，抬头望，上面嵌着十一个闪闪发光的大字——安徽省蚌埠第一实验小学。校门右边是我们学校大红色的双“Ａ”校徽。校徽右边，是我们学校的教学理念。
一进校门，就看见东南方的“长城墙”，上面嵌着四个红色大字——我爱中华。左边画着我国古代的四大发明。“长城墙”下面是一片茂密的灌木丛。
文化墙在操场的南方，那里画着同学们充满创意、奇思妙想的愿望。那里既美丽，又丰富多彩。对那些能画出那么美丽的图画的同学们，我们都羡慕不已。
上课了，教学楼里传来琅琅的读书声。操场上，上体育课的同学个个生龙活虎。同学们比赛跑步，旁边的同学给他们呐喊、助威，一片欢呼声。下课铃一打响，同学们就像出笼的小鸟，奔向操场，操场上顿时热闹非凡，还传来阵阵欢笑。最热闹的要数乒乓球台那边了。你看，那个大哥哥发球姿势多标准，都快赶上国家乒乓球队的国手了。有的大哥哥虽然占了球台，但没有球拍，只能眼巴巴的看着别人打着。两个哥哥在打比赛球，他们打得不分上下。一个哥哥杀了一个球，另外一个哥哥一不留意，结果输了。还有两个哥哥，也在打着，不分胜负。就在这时候，上课铃打响了，两个哥哥只好收起球拍，回到教室，脸上显得很不甘心。
这就是我的学校。我爱我的学校！
学校里发生的一件事作文(系列5篇)
作文是经过人们思考和组织的一种文章，经常写作文可以快速提高我们行动能力。想要得到一篇好的作文，是需要花费时间的，好的作文是怎么写的呢？以下内容是编辑特地整理的“学校里发生的一件事作文”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
学校里发生的一件事作文 篇1
学校里发生了许许多多的事情，记忆中最深刻的事情是接力比赛。
六月三十日，星期四，学校举办了运动会接力赛。一共有九个班参加接力赛，每个班派十名同学来比赛。
我去参加之前是非常开心的，同时也很紧张，会不会得到第一名呢？
比赛开始，我站在第八棒，第一名同学像闪电一样冲出起点，一直冲向第二名同学，此时九个班的站在第一棒的同学都跑得非常快，不相上下，竞争非常激烈。我很紧张，同班同学不停地喊：“加油努力！”
到第五名同学时，九个班中我们跑到了第一名。看着接力棒离我越来越近，我非常紧张。我接好棒后，手紧紧握着小棒，手心出汗了，腿却跑得很快，交棒的时候，我非常放心，就看最后一棒的希望了，我一看最后一棒肯定是非常快的。终于，接力赛跑完了。
接着老师说：“二年级一班接力赛获得第一名！”我们全班同学高兴的跳起来。
我们在跳跃中欢呼张，享受胜利的荣誉吧！
学校里发生的一件事作文 篇2
在这个学期的第二个星期里，学校发生了许多有趣的事情。
那天是在星期五的中午，老师允许我们中午玩，我和陈涵商量好了之后，决定玩瞎子摸鱼，界限规定在我们这个寝室的门口，谁若是出了那条分界线的话谁就当摸。游戏开始啦！首先当摸的是赵宏鉴。开始之前我已做好了充分的准备——爬到床上去。
陈涵和刘强慧在下面躲躲闪闪，赵宏鉴怎么也捉不到他们，我在床上哈哈大笑起来，但赵宏鉴并没有发现我。后来，赵宏鉴听见前方有脚步声，他便马上做好了抓人的准备，蹲了下来。这时，刘强慧已经躲在了那个角落里，以无处逃生，抓到他已近在眼前，我马上从上床跳了下来，发出了声响，赵宏鉴马上反了一个身，我又立刻轻手轻脚得上了床，刘强慧就趁这个时间从赵宏鉴身边逃了出来，陈涵则躲在了床铺底下，刘强慧提醒赵宏鉴：“赵宏鉴，你先把握好方向，然后铺在地上慢慢摸，总会捉到的！”赵宏鉴按照刘强慧说的做了，他先四处摸了摸，确定了自己现在所在的位置之后又趴在了地上，四处乱摸。
而陈涵则趴在床铺地下不敢出来，怕一出来就被赵宏鉴逮了个正着。赵宏鉴四处乱摸，他在床底下匍匐前进。我和刘强慧见赵宏鉴到床铺底下去了，便互相打手语，示意我们赶快下床，商量好了之后便互相下了床，看下面的情况。
啊！赵宏鉴马上要捉到陈涵了，而陈涵在往外面挤，想趁机逃出来，我情不自禁的小声发起了笑。我和刘强慧一心想让赵宏鉴抓住陈涵，于是我和刘强慧异口同生：“赵宏鉴我们会指使你爪住陈涵，但你不要抓我们！”“好！”我和刘强慧立刻动工，把陈涵所有的备用逃生口都堵上了。“赵宏鉴，你现在只需前进就够了！”最终只听陈涵一声惨叫：“啊——”赵宏鉴也就抓到陈涵了，陈涵也只好束手就擒，笑声和呻吟声充满了整个寝室……
啊！瞎子摸鱼真好玩啊！
学校里发生的一件事作文 篇3
体育老师要我们围着操场跑10圈，我们愁眉苦脸地望着体育老师。我们带着仇恨的心情跑步，可体育老师还是叫我继续跑步，同学们围过来，痛不痛，不怎么痛了：同学们说“体育老师也太狠毒了，你脚扭伤了还要你继续跑。真是太可恶了”突然体育老师朝我们走来：同学们纷纷跑开了“当体育老师过来时，我心里很害怕，怕老师会说我”这个被同学们说恶毒的老师竟然会关心地问我，刚刚脚扭伤了，痛不痛，我激动不已地说，体育老师这才放心地走了，同学们又纷纷地走过来问，刚刚体育老师说了什么？其实体育老师没你们说的那么狠毒“因为他刚刚还在关心地问我痛不痛，让我感到欣喜若狂。我希望你们以后不要再说他了”同学们都惊奇地睁大眼睛：都没有想到体育老师竟然会关心人“
学校里发生的一件事作文 篇4
星期一，我高高兴兴地走在上学的路上，我一边跳着一边唱：”今天是个好日子……“。
我走到教学楼那听到哗啦啦的流水声，看了看四周没有人，我就继续往前走，我走到学校楼前的一排水管前，看见一个小朋友正拿着一个塑料袋，往里灌水玩，袋子上有个大洞，漏出的水把上衣和裤子 都弄湿了，我看见他后，走上前去把水龙头关上，并耐心的给他说：”小弟弟你怎么把水开的大大的呀，老师不是教我们节约用水吗？“如果地球上的水用完了，那我们怎么喝水呀？所以你一定要节约 用水。要是你在沙漠里，每一滴水都要去珍惜，我说完后，小弟弟的脸红了，低下头说我错了，以后我一定节约用水。
地球上的淡水资源越来越少，随着环境的污染，水越来越宝贵，我们每个人都要保护环境、节约用水。
学校里发生的一件事作文 篇5
今天中午，吃完了饭，休息了一小会儿，就去上学了。
到了学校的到门口，我给妈妈。到了楼上，我发现我们班里的都在楼栋里等着，不知道在干什么，当时我还不知道发生了什么事，结果走近一看，发现锁芯里有半截钥匙。我明白了，原来开锁的时候，老师将钥匙拧断了，卡在里面弄不出来了，大家都在等着有人来开锁，我只好也参与进去了，等了很久。
我们等呀等等呀等，结果一个人也没有来，眼看上就要上课了，同学们个个焦急地着。结果一个人也没有了，我们语文老师着急的去找体育老师了，过了一小会儿，我们语文老师吧我们体育顾老师请来了，我们的顾老师名叫顾彬彬，他非常胖，在体育课时有的时候幽默，有的时候非常凶，不过我们都非常喜欢他。
顾老师查看详情之后，他立马跑去我们学校的仓库拿了两样东西，一样锤子，一样螺丝刀，他迈着沉重的脚步上来楼，只见左手拿螺丝刀，右手拿锤子，只听“咚，咚，咚”。顾老师三下五除二将锁砸开了，我们都惊呆了。
整个过程不到10分钟，我真的是太佩服我们的顾老师了，力气可真大呀。我们大声赞叹着。
这就是我们学校里发生的。
学校里的趣事的作文(8篇)
不知如何下笔来写作文是大部分学生的通病，写作文时可以分享我们的知识、见解、经验、信息等。好作文不是写出来的是改出来的，要精写和多写相结合，你最近在为写作文发愁吗？下面由我们帮大家编辑的《学校里的趣事的作文》，欢迎阅读，希望对你有帮助！
学校里的趣事的作文 篇1
中学时，语文课上，老师让一名同学解释“初出茅庐”的意思。那同学属于后进生那一类，抓耳挠腮磨蹭了半天，最后小声地问老师：“是不是刚刚从厕所里出来的意思？”
高中时，一次政治考试，考题全是选择题，共75题。结果考高分的不多，但却有一老兄一题未对——考了0分。后来政治老师问他：“你是不是知道考试答案？不然怎么可以全部避开正确答案，只选错的呢？”
中学时，一次上历史课，我在课堂上睡觉被老师叫醒，老师问我：“文成公主嫁给谁了？”同桌小声告诉我：“松赞干布。”可惜我没听清，张口就答：“宋朝干部。”后来我被罚一个星期不准上历史课。
初中时，班上有一同学很牛，要么迟到，要么一上课就呼呼大睡，直到下课才醒来。一天，他迟到了十分钟，数学老师看到他就说：“你不能再迟到了，否则你会睡眠不足的啊！”
初二时，同桌感冒流鼻涕，但他忘记带手帕了，就不断把鼻涕用力吸入鼻子里。在黑板上写字的语文老师突然转过身来大嚷：“够了！给我停止！吵死了！”全班一片安静。老师又说：“到底是谁上课时偷吃面条还这么大声？”
学校里的趣事的作文 篇2
这周五，我们上了一堂非常有意思的课，那就是生物课，并且我们还去实验室做实验了，我们做了两个实验，第一个是洋葱鳞片叶内表皮实验，第二个是人口腔上皮细胞实验，相比第一个，第二个做得容易多了，因为我们对好光了，并且熟练了。
制作洋葱表皮临时装片的步骤是：用纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；在载玻片中央滴一滴清水；用镊子从洋葱鳞片叶的内侧撕取一小块表皮；把撕下的表皮放在载玻片上的清水里展平；用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下；在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2——3次，使染液浸润到标本的全部。
这是在做洋葱鳞片叶内表皮实验的步骤，而我费时较多的不是在这上面，而是在对光和寻找物象上。虽然课本上都写着步骤，但是真正动手做起来，根本找不到，最后终也找到了一个明亮的视野。
我们又做了人体口腔上皮细胞的实验，简单多了，很快就做好了。这次我自己动手对光，虽然花了很长时间，但是终于也找到了物象。这是我第一次动手做实验，真的很高兴。
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8.学校操场趣事作文
学校里的趣事的作文 篇3
一件有趣的事作文文章写作的思路如下：具体描述一件真实经历过的事情，且这件事情在现在看来依然具有趣味性，语言要简洁通俗接地气。正文童年有许多有趣的事，数也数不尽。但有一件事我却记得牢牢的，每当我想起它，我就忍不住哈哈大笑起来。记得那是一个中秋节，那时的我只有三四岁而已。晚上，大家坐在门口吃月饼，我兴奋地到处乱跑。我跑到脸盆旁，想洗洗手，低头一看，看到了一个圆圆的月亮，我说：“月亮被我捉住了！我 可不能让它跑掉了。”于是，我就跑到这跑到那地找东西把月亮装起来。鸡被我吓得到处乱飞，狗被吓得“汪汪”大叫。我终于在房间里找到了一个脸盆。我跑过盖在脸盆上，盖之前我还看了一眼：月 亮还在。盖上之后我就去找只比我大几个月的表姐。我来表姐身旁，她正在看电视，我对表姐说：“表姐，表姐，我捉到月亮了！”“真的？我们去看看。”表姐问道。“走。”我们一起来到脸盆旁， 拿开上面的脸盆，“月亮不见了！”说罢我就大哭起来。表姐安慰我：“别哭，别哭，你看天上的月亮也不见了。天上的月亮是盆里的月亮妈妈，她不让月亮宝宝在脸盆里玩了。”我抬头一看，天上的 月亮被乌云遮住了。“可是，”我问道，“为什么月亮妈妈不让月亮宝宝在盆里玩了呢？”“因为她们很害羞。”过了一会儿，乌云散开了，盆里的月亮回来了，天上的月亮也出来了。“你看，月亮回 来了。”我把脸盆盖了上去。第二天，我一起床就跑去看月亮，拿开脸盆一看：月亮不见了。我坐在地上“呜呜呜”地哭了起来，奶奶闻声过来问我怎么了。我就把捉住月亮这件事告诉了奶奶。奶奶笑道：那只不过是月亮的倒 影罢了。“我不停的哭闹，奶奶答应晚上给我捉一个月亮，我才罢休。后来上了学，我才知道那只不过是月亮的倒影罢了。想想，那时的我真可笑。
学校里的趣事的作文 篇4
今天我们才到了新学校，就结识了一位新校长，这位校长十分奇特。
一奇在他的姓名。他姓国，叫国旗。是不是很惊奇有趣呢
二奇在他的微笑。他五十来岁，两鬓已冒出了一些白发，可总是带着小孩儿般天真的笑容，有时还伸出舌头做鬼脸，让人觉得这个小老头儿可爱、可亲又可敬。
三奇在他的语言。他总爱编顺口溜、打油诗、快板书，有时还来一个三句半。你看，校长室里、黑板报上、喷绘上都有他的作品。一天，小叮当把掉在地上的纸拾起来放到垃圾桶里，国校长在后面看见了，走过来笑眯眯地说：“小叮当，讲卫生，保护环境你最能，你最能;小叮当，讲文明，保护环境做标兵，做标兵。”小叮当又开心又不好意思。星期一升旗仪式上有国旗下的讲话，校长总爱用诗句来讲。你听：“……四年级的同学已经知道好好学习，天天向上;五年级的同学会自己学习，奋发图强;六年级的同学更应该勤学苦练，把未来去闯!”哗——台下一片掌声。“让我们的明天更加美好!”哗——校长一用押韵句，一提高声音，同学们就以为讲完了，便使劲鼓掌，结果鼓了十几次，把手都拍疼了。这可把老师们乐坏了，一个个在旁边偷笑。“让我们的队旗飘得更高，更高!”校长再一次提高声音，结束了讲话。结果下面静悄悄的，一秒，两秒，五秒，同学们终于回过神来，制造出震耳欲聋的掌声，当然，还夹着憋不住的笑声……
这就是我们学校的奇人趣事，你们学校有什么奇人和趣事呢
学校里的趣事的作文 篇5
发生在校园里的一件事我在校园里生活了四年，这四年里发生了许许多多的事，有些事却像流星一样一闪而过，有些事却在我的脑海里留下了深刻的印像。有一件事让我记忆犹新。记得在三年级下册的时候，老师出了题目让同学们写定时作文。只见同学们思考了一会儿，就拿起钢笔沙沙地写了起来。西看看、前瞧瞧，我突然想起了书包里有一本《优秀作文选》。从书包里悄悄地地拿出了《优秀作文选》，我把书轻轻地放进抽屉边，小心翼翼地翻开书，恰巧有一篇题目与老师出的题目相似的文章，我就把那篇作文摘抄下来，感受有了《优秀作文选》就轻松多了，一会儿就把那篇作文写完了。我祈求老天爷无人知道。组长把作文收了起来，交给老师，请让我的作文成功过关吧！求求你啦！老师把作文批改出来了，我在心里想：千万不要念我的作文呀！同学们的作文都可以念，就是别念我的作文呀！结果我的作文被评为优秀作文，老师把它当成了范文，准备在班上评讲。我又在心里默默祈求：希望同学们没读过《优秀作文选》，结果老师刚念了三段，李明就举手说：＂这篇作文我读过！＂肖冰冰举手说：＂这篇作文是《优秀作文选》里面的！＂蔡永琪举手说：＂老师向我走来。
学校里的趣事的作文 篇6
他叫姚利伟.他虽然成绩不好，但是他为人憨厚老实.这在我们班里可是出了名.现在就让我来给你们说一件事情来证明.有一次，轮到我们组扫地.我们这一个小组有三个女同学，两个男同学.包干区，教室就让男同学打扫.这时，我就告诉他等一会儿另一个男同学来了就让跟他一起扫教室.分配完毕，我就和两个女同学下楼去打扫包干区了.来到包干区，我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸.然后，用扫把清扫路上的垃圾.三个人起劲地干着.包干区变得越来越干净了.扫了好一会儿，我们才把包干区打扫干净.然后，我们三个人就说说笑笑地回教室去了.来到教室，我看到教室里的一切出乎我的意料，扫把没有放好，扔在地上，垃圾没有畚起倒掉，在地上散乱地躺着.地板还是脏脏的，没有用拖把拖过.怎么搞的，竟然弄得这样糟糕!我火了.我抓住那个男同学狠狠地批评他.他说自己扫好了，剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕.他居然不认账，姚利伟正好走过来.我便把气全部撒在他的身上，
学校里的趣事的作文 篇7
我们的校园我们的校园是一个即美观又正在进一步创新的地方。但我依然觉得这是一个很出众的校园。这里一片生机勃勃，充满人气。来到校门口，迎接你的将是两棵高大的木棉树。木棉树随着冬天吹过，一片片梏黄的叶子挥舞着轻盈的身体飘然而落，真让人陶醉！你可真要看清楚，校园里面更加美丽！走进门口，就会感觉心旷神怡，那个原来吭脏的厕所给拆除了，现在的厕所外观好看极了。主题颜色为粉红色，粉红色之中夹带着一点绿，墙壁上还有几个水龙头，而且厕所里的气味也比以前好多了，但是又有一个美中不足之处——外面的水龙头一开，水就会聚集在那里，所以也只好呆呆地站在那儿等待校卫扫走罗。我也相信校长会处理好的。学校周围都种植了花草树木，虽然现在不是发芽的好时节，但看上去它们可爱极了。等明年春暖开时，它们又得争着开花了！一座黄色相间的教学楼映入眼帘。教学楼的四棵大树至今依然苍翠挺拔，高大矫健，一点儿也看不出它们为冬风而卷缩的样子。南边是两层教师宿舍。
学校里的趣事的作文 篇8
今天星期一，我们班没有体育课，所以中午可以下楼去活动，一到楼下，同学立刻分成两波：男生一波，女生一波。
男生们兴致勃勃地在玩投沙包，女生们在玩圈圈绕，各玩各的，互不干绕。没想到，玩着玩着男生超出了界线，打扰到我们女生了。这时，一个女同学想到一个办法：围成一个圈把男生套起来。想法一传出，立刻得到女生们的赞同。说干就干，立刻行动，第一个攻击目标朱东润。
我们小心翼翼地朝他逼近，趁他一不注意，一下就把他围了起来。男生们太够哥们了，挺身而出，和女生们吵了起来。可是，越吵越凶，最后，女生代表和男生代表竟动起手来。哎呀呀，不得了了，这成了班级大战的起因。
两波人停止了游戏，都加入了这场大战。
男生队首领：于陶，女生队首领：郝雯萱。就这样，第二次班级大战拉开了序幕
由于陶带领着男生战士进入了他们的基地，开始商量对策;我们女生也不甘落后，聚在一起讨论一会儿怎么攻打男生。有办法啦：团结就是力量!只要我们一起攻打男生，一定会把他们打得落花流水!首领郝雯萱给每一个女生都安排了一个男生，实在打不过就一起揍，我的攻击对象是郭亚鹏，他很胖，我想应该很好对付吧!
男生们已经派兵过来了，首领郝雯萱大喊：快啊!各就各位，我们不能输啊!我一看，没有郭亚鹏，想必他被留下做侦查员了吧!我只好留下看守阵地了。
不一会儿，女生们垂头丧气地回来了。我一看，肯定没好事，一问才知道，男生们是一起攻打一个，而我们是有针对性的。所以，我们决定，全体都上，谁有危险了就去帮一下。对，就应该这样!
男生也是全体都上，不一会，就厮打成了一片。我的攻击对象郭亚鹏很好对付，三下五除二就把他搞定了。我又被派去支援那些弱女子，我们的攻击方法主要是拽男生衣服和挠他痒痒。打了一会儿，我们发现男生只顾前面，不顾后面，于是我们就从背后攻击。不久，男生招架不住了，男生队首领于陶也只好带他们返回了他们的基地。
女生们哈哈大笑，准备着下一轮的攻击。没想到，男生队首领于陶竟带着男生向我们女生讲和了。我们可不干，他们可造成了女生3人受伤呢。我站了起来，朝着男生说：想和好，没门!说着，便将刚刚从男生队缴来的衣服用力往上一扔，可是没想到，衣服正好掉到了男生队首领于陶的头上。只见他气急败坏的大喊：不行!不行!重新攻击!说完，他又带着男生们回到基地。
学校里的甜的作文5篇
以下是我们为大家收集的“学校里的甜的作文”，仅供参考，欢迎阅读。以作文的方式来记录是一种非常不错的习惯，作文能够提高我们的观察跟思考能力。在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象。
学校里的甜的作文【篇1】
人们想飞，就有了飞机；人们想到远方去，就有了汽车、火车、轮船；人们想看看海底世界，就有了潜艇。我是一个小学生，我希望我们的学校可以变得更美好，就有了想象中的未来学校。
未来的学校究竟是怎样的呢？请听我一一介绍。未来的学校平常是普通的学校，建在陆地上，方方正正的，但一到上学的时候就会变热闹起来。你站在门前的时候，会有两个机器人从土里钻出来，其中一个拿着平板站在你面前，你在平板上输入学号，门就自动打开，有一条专属通道会把你送到你的座位上。
你走进教室，会看见讲台上有许多按钮，那是老师专用的。老师上科学课，一按科学按钮，又会出现几个按钮，分别是天气科学、动物科学、植物科学……如果老师按下动物科学按钮的话，又会出现恐龙、昆虫、双栖动物、水生动物等按钮。老师按下恐龙按钮，教室就会变成时光机，穿越时空去到恐龙时代去讲课。
一到下课，教室就变成了“小吃货”的天堂。每个课桌的电脑里全都是各种名菜和零食的名称，只要按下食物名称按钮，食物就会从桌子上变出来。如果你不想吃东西，就可以去“活动角”游玩，那里有四个门，分别是“琴”、“棋”、“书”、“画”。当你走进“棋”门，会发现里面摆放着各种各样的棋；走进“书”门，会发现里面都是书和书法作品……你喜欢什么就去玩什么吧，自由享受一段快乐时光。
这样的学校你喜欢吗？真希望走进这样的校园，让快乐的时光多一些，让不开心的时刻少一些！
学校里的甜的作文【篇2】
我有一个笔记本，里面的内容是极有条理的数学笔记。但每次合上它时我总是会想到温馨的圣诞节。这都怪封皮上闪着星光的英文字母，让我的联想无限地延伸。所以当我累了就会看看它，默念一句“圣诞快来”，这样我的心里就会泛起一点点温润的色彩，即使不能化解疲惫也还是会带来些许清凉的慰藉。
其实比起圣诞节我更希望拥有一个祥和热闹的春节。就像很久很久以前满足于热腾腾的饺子和覆盖了整个世界的爆竹与烟花。但我长大了，似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸妈妈以前那样的笑容，也等不到被冷落了的温情。所以即使思念春节又怎么样呢?还不如享受互不相识的节日。于是幻想着圣诞节的样子。
要感谢我的笔记本呢，它给我片刻温柔的力量。我差不多就要忘记我的时间，以为一个平凡的夜便是神奇的平安夜，大家都在轻声吟唱一首祝福的颂歌。
可是很好笑，在真正的平安夜我从来不参加任何的聚会。不会戴着圣诞帽到处说着“圣诞快乐”，也不会等在教堂的外面聆听神的祝福。太过热闹时，我反而会更寂寞，所以只会找个地方躲起来。
在那样寒冷的冬天我特别喜欢吃热气腾腾的面条。当周围的人都在度过他们的圣诞节时，我正揣着一包方便面穿过黑夜。此时我不会寂寞，因为我把自己隐藏在陌生的人群中，想不到可耻的孤独。
吃完面条心里很满足，任性地不刷碗，将它们堆砌在水槽里。然后点上几根蜡烛，许下这个冬天的愿望。
在睡前我会填写几张贺卡，但总是为如何写祝语而发愁。索性只是用钢笔画上一片洁白的大雪和一直温暖的木屋。
最后我会关上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遥望一下熟悉的星空，互道晚安。
真的很想做一个甜美的梦啊，梦里大家充满期待地拆开今年的圣诞节礼物。如果那样会真的很幸福。
学校里的甜的作文【篇3】
在我们学校的西北角，有一个小小的植物园！
进入植物园时，你一定会发现在你的左边有几棵粗壮而高大的两棵罗汉松。它们的枝杆很壮，枝叶很茂密，叶子尖尖的，像许多刺扎在树上。在罗汉松后边，有个小小的花园，那里是阴生植物区。
就在罗汉松正前方，有两个遮雨亭，接着旁边有许多灌物丛，他们都被园丁修剪成了圆形，有一些刚长出来散发出香气的花，叫桂花，他们都隐藏在灌木丛里。
我们顺着鹅卵石小道继续往里走，现在我们在植物园的中心，这里的花和树都比门口多，有爆竹花，三角梅和一年只结一次果的人参果树，虽然说是树，但是它一次只结两三个果，外形像猕猴桃，皮上有一层毛，树上的叶子也很奇特，有的像扇子，有的弯弯像小刀，各不相同，形态万千。
我们继续走，走到了尽头。这里有一块小菜园，菜园里有白菜，生菜，菠菜。它们成熟时颜色明艳，这翠绿的颜色像新生的竹笋。
这就是学校的植物园！
学校里的甜的作文【篇4】
在美丽的九龙江边，有一座百年老校，那就是我的母校——龙海市实验小学。
刚走进大门，就能看到大门两边的玉兰树和杨桃树，它们像两个老师一样天天站在这里迎接我们。到了春天，玉兰树会开出白色的玉兰花，还散发出淡淡的清香。
到了秋天，杨桃树上挂上了一个个五角形的杨桃，他们慢慢地变黄。我们这些低年级的孩子经常被吸引过来了，还有一些淘气的小朋友，爬上花坛，偷偷地摘杨桃呢。
学校操场上有一个椭圆形的跑道。跑道是红色的，上面还有白色的线，这些白色的线把跑道分成四道。上体育课的时候，我们在跑道上跑步；运动会上，我们在跑道上赛跑。
跑道里面的操场是绿色的，右边有篮球场和排球场，左边是学校的旗台。在操场中间，还有一棵又高又大的凤凰树，它像一把绿色的大伞。体育课时，我们在凤凰树下上课、游戏……
学校的北面有三座教学楼，分别是德才楼、西湖楼和五爱楼。里面的教室既宽敞又明亮，每天在这里可以听到朗朗的读书声。
这就是我们美丽的学校，我爱美丽的实小！
学校里的甜的作文【篇5】
度过了多么漫长的寒假，又到了二千多名学生欢聚一堂的日子，又到了学校里洋溢着朗朗书声和欢乐的笑声的日子，又到了空旷的操场上奔跑着快乐的小学生的日子。
我们许下永不分离的诺言，这就是我们的校园。我的校园虽然不像有名的学校那样拥有宽阔的操场，没有一盆盆亮丽的花朵，没有一棵棵挺拔的大树，但是它的一面高墙上，长满了爬山虎。这爬山虎就像一道千变万化的屏障。春天，爬山虎长出嫩芽，屏障换上了树叶一般的翠绿。秋天，大多叶子都变成了黄色，有一些调皮的小黄叶，把自己染成了橘红色。冬天，雪花纷纷飘落在紫红色的叶子上，显得格外洁白。学校的花坛虽然没有五彩缤纷的鲜花，却也不乏。瞧，花坛里长满了青草，开满了白的、粉的、黄的、紫的、浅蓝色的小花。一簇簇，一丛丛，好像满满的一坛小太阳，十分招人喜爱。我们学校的教室虽然面积不大，却也干净、整洁、一尘不染。有些班级还成立了“图书角”“卫生角”。
我的学校一共有六层。一年级在幼儿园大楼，二年级在一层，三年级在二层，四年级在四层，五年级在三层，六年级在各个楼层都有，五楼还有微机室、实验室等，六楼有大会议室、手风琴室、声乐室和舞蹈室，小会议室在三楼，大队部在二楼。我的校园是一个充满知识的殿堂，我爱我的校园。
学校里的感动作文精选
我们可以从哪些方面入手去写好一篇文章呢？作文我们大家都学习过，通过写作文可以帮助我们记录美好而值得留念的事情。想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的，中学范文网编辑特别为你收集的“学校里的感动作文”，敬请您阅读并收藏本文！
学校里的感动作文(篇1)
有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》，我本以为自己有带书，就去翻书包，但怎么找也找不到，我非常着急。我的同桌转过身来，说：“你怎么了?”我非常伤心的说：“我忘记带《练字书》了，我怕老师骂我。“同桌说：“不要哭了，我们一起写吧。”我一下子开心起来了，对同桌说：“好的，谢谢你。”老师叫我们练习第一课，同桌总是写错，这时我才发现，原来同桌把书都推到我这边来了，同桌只看到一点点，所以有时看错，跟着就写错了。我把书推回同桌眼前，他又推到我这边，这样推来推去同桌假装生气地说：“你再这样，我就不给你看了。”我说你的好意我心领了，但你也很清楚，学习是争分夺秒的，书只给我看不行，书我们俩都要看，如果我们在这样推来推去，人家复习好了，我们却什么也复习不到，这样就会被老师留堂，来，我们一起看，争取一起过关，这次你听我的，把书放在中间我们一起看。”同桌点了点头。我心里想：还好老师没发现，如果发现了我就倒霉了。“叮铃铃……”又下课了。
有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》练钢笔，我以为我带着，于是就打开了文具盒一看没有带。四处张望了几下一看都带着钢笔于是我向别人借，不借我，我就向同桌借，他说有两根就借了我一根。直到下课，我才还给他，我一看他全是用圆珠笔写的。这时我眼角湿润了。
那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆……
学校里的感动作文(篇2)
本学期，接手担任四年级的劳技教学工作。一学期以来，要自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事劳技教学工作，并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量，促进学生全面发展，现将本学年劳技教学工作总结如下：
一、主要工作
1、激发学生学习兴趣，让他们体验到学习的快乐。
劳技学科在学校教学中次科，因此学生的基础也比较薄弱，普遍不感兴趣。为了纠正这一观点，提高学生对这门学科的认识，我先从培养学生的认知能力入手，通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往，进一步了解到学生的思想现状，以及一些学生的知识缺陷所在，逐渐摸清了每个学生的基本特点。接着，根据学生的特点，开展一些丰富多彩的活动，努力营造一个的良好氛围，使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象，激发学生学习的兴趣。最后，我利用各种机会，经常给不同层次学生以成就感，让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。
2、认真钻研业务，努力提高课堂教学效率。
在业务上，不敢以多年教学的丰富经验自居。积极利用各种机会，学习教育教学新理念，钻研教材教法，坚持不懈地进自我充电，以提高自己的业务理论水平。课堂上，把学到的新课程理念结合实际，
努力贯彻到课堂教学中去，以提高课堂40分钟的效率。与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学习，共同提高，从中，更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个主阵地的作用，提高课堂45分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。
二、取得成绩
亲其师，才能信其道。在平时与学生接触的过程中，不以师长自居，尽量与学生平等交往，建立朋友式的深厚友谊，努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心，帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时，面对个别调皮的学生，也实行严格要求、正确导向的办法，让他们树立起正确的荣辱观。面对各层次的学生，既要关爱大部分学生，又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。
三、存在的不足及努力方向
部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯，还有待进一步规范和引导;今后，本人将继续本着教到老，学到老的精神，不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家长的紧密联系，共同配合，把我们的下一代教育好，培养好，争取个人成长与学生成长实现双丰收。
学校里的感动作文(篇3)
冬雪春融，花谢花开，星辰斗转，岁月变迁。生活中，有许多美好的事物，都在不经意间悄然消失。
在漫漫人生的旅途中，我们曾被落花感动;我们曾被飘雪感动;我们曾被自己感动;我们曾被他人感动。感动，是上天赐于人类最美丽的情感，感动是人与人之间真情的流露。
在校园这个培育灵魂的地方，从来不缺少感动。感动不一定需要泪水，感动就在你我的身边。它需要我们的眼睛去发现，它需要我们的心灵去感受。
从初中过渡到高中生活，从有爸爸妈妈的专车接送，变成了每周一接一送;从每天都和爸爸妈妈相伴，变成了只有周末和爸爸妈妈在家相聚，而与同学的相处时间延长为5个日夜。现在细细回想，有很多事情值得我说一声：“谢谢!”
军训最后一天，我们坐在这个教室里看书、写字，突然张老师发话了：“我们的课本和学习资料现在就堆在一楼的资料室，谁去搬呢?要知道我是大男子主义，是男人，就得会干力气活，所以这次的`搬书的重任就由男生来承担了，女生嘛，只要参与就可以了。”于是我们出动了。厚重大件的箱子男生都搬了，而我们这些女生每个人只手捧薄薄的几本书，轻轻松松地上楼了。一路上，别的班级的拎着书的女生都向我们投来羡慕的眼光。
我想说：“感谢您，我们的班主任，你是一个睿智的老师，您善用独特的方式来呵护我们。”我更想说：“感谢你们，各位男同学们，你们的大度和担当，让我们无比自豪。”
除了教学的老师和同学，还有她们——生活老师每天与我们相伴，她们虽不在教学的一线，但她们总在默默奉献，每天检查寝室、准点登记人数、指导打扫卫生，记得又一天晚上我替寝室长签名，在跟生活老师道别时说了一声：“辛苦您了。”只见她愣了一下，笑了笑，说：“哪有你们辛苦，晚安。”那时我的心头似乎被什么挠了一下，痒痒的、涩涩的。班主任、教学老师和生活老师虽说各有其职，但又是一个整体，一环一环，每个环节都是那么重要。
事情虽小，场景也不是那么华丽，但却能折射出老班的一种魄力，男生的一种精神，生活老师的一种品质。我欣赏这种场景，更欣赏场景中的人。
在这里，有情有义，有苦有乐，有过那些感动!
在这里，有我们军训时那难忘的辛劳，有我们三年艰苦的拼搏奋发!
在这里，有我们最珍贵的回忆，有我们最知心的朋友!
学校里的感动作文(篇4)
从我呱呱坠地到茁壮成长的这段时间里，有许多人感动着我：我的爸爸、妈妈、亲人、同学……但是，其中最令我感动的人，还是要数我的班主任——姚老师了。
姚老师长着苗条的身材，身上还散发着一股淡淡的清香，她还有一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的大眼睛，如果你上课喜欢讲话的话，那么你可要注意了，因为姚老师的眼睛非常厉害，虽然她是近视眼，但她的眼睛可以展开全方位360°搜索，只要你被搜索到偷偷讲话，那么她就会请你享受“特级待遇”——站着听课。
姚老师讲课很好，她可以把本来很枯燥乏味的课文讲得非常生动有趣、栩栩如生，让我们同学听得都快要陶醉了，连下课铃声响了，都还不知道。每次姚老师一提问，举手回答的人绝对不少于全班人数的一半，为什么会有这么多人举手呢？因为如果你答对了问题，姚老师会把你狠狠地考一通，让你一天的心情都会很好。如果你答错了，也别害怕，姚老师依然会鼓励你一番。
姚老师非常关心我们，每一次，只要有同学生病了，姚老师都会特别关心那个同学，不住地嘘寒问暖。有一次，我生病住院了，请了几天假。姚老师每天都会打电话给我，询问我的病情，还让我好好休息，别担心学习。等我病好了，上学之后。姚老师还把我单独留下来，给我补习我生病时落下的课程，而她自己的儿子却只好坐在旁边，独自一个人写作业。
还有一次，刚刚放学，天上就下起了倾盆大雨，我和曹操——曹瑀杰躲在路边的树下玩了起来。过了一会儿，姚老师打着伞出来了，看见我们还没走，惊讶着问：“你们怎么还没走，你们家长呢？”“还没来呢”我们异口同声地回答道。姚老师赶紧把伞递给我们说：“你们赶紧去教室等吧。”我们把伞推给老师说：“老师，伞给你，我们俩是男子汉，淋湿了也不怕的。”姚老师随即把脸沉了下来，生气地说：“你们淋湿了，会感冒的，老师是大人，不会有什么事的。听话，快把伞拿着。”看老师确实生气了，我们只好拿着伞走了。回头看着老师在雨里奔跑，我们感动得都要哭了。
姚老师是我的好老师，是最让我感动的人，用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容她是最恰当不过的了。
学校里的感动作文(篇5)
学校，一个为我提供教育的地方，我的大部分时间都在学校中成长。从我2岁的时候开始，学校就伴随我到现在。以前，学校给我的都是陌生，而现在，我已经习惯了学校的生活，我想，这里，就是我的另一个家了吧。只是，这里的一切，不可能带给我的都是快乐，当然还有伤感与感动……有时候，我觉得我好痛苦，只有父母才能理解我的伤痛；有时候，我却很开心，因为有知心的朋友陪伴着我；有时候，我觉得没有感觉，我很讨厌这种生活的方式……不过，学校带给我的更多是快乐，可是，我会被老师伤害，因此哭泣，在这个时候，我就仿佛觉得世界上只有父母了，可朋友也能够缓解我的伤痛，让我暂时忘记这一切。我真的会想，难道我就不能永远开心吗？说实话，我自己明白，只要有七情六欲的话，就不可能没有伤痛。
曾老师会为我们的成绩、表现与不交作业的这些小事而哭泣，有些同学会觉得她爱哭，可是，我知道，不是这样的……其实，她的泪水是代表了她对我们的关心，那是她为了我们在哭泣吧。她说过，如果她对我们没有一点的关爱，那她就绝对不会流一滴眼泪。
是啊！老师，多么美丽的一个代名词，他们就是我们的朋友，并不只是单纯的老师而已，不是吗？当然，在这个学校，不可能只有老师，还有朋友。
朋友，在我们开心的时候；朋友，在我们流泪的时候；朋友，在我们离别的时候。相信大家都有知心的朋友吧，会理解的吧，友情是互相的，永远不可能靠一个人支撑这个友谊的。
珍惜现在的一切，好的时光一去就不再复返了；一切的一切，只在现在，以后都不会再有了。
学校里的秋天作文范文精选
相信大家都有写过作文，通过写作文，我们可以表达我们的想法。好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成，如何让自己的作文在众多人中亮点纷呈呢？栏目小编收集并整理了“学校里的秋天作文范文”，供您参考，并请收藏本页！
学校里的秋天作文范文 篇1
“呼，呼，呼……”什么声响？细心一听，呵，原来是秋风。她吹动了我翩然起舞的裙摆，也吹来了小朋友们的欢喜……
秋天到了，学校里变得五光十色。咱们一同去学校里“看”秋天。
瞧，博弈园里的柿子老练了，一个个挂在高高的树上，像一盏盏点亮的灯笼，又像一个个害臊的小姑娘，她悄悄地告知你，秋天现已来了。
看，植物园里也增添了几分姿色。蜜柚挺着圆圆的“大肚子”，如同扯高气扬地对咱们说：“我吸取了春和夏的精华。你瞧，我多丰满！”我微微一笑，心想：看你这“熊样”，信不信你一老练，我就和你一同玩“切生果”游戏，让你成为咱们的甘旨佳肴。
“再看那儿，还有山楂呢！”忽然有一位同学叫起来。
我昂首一看，哟，枝头上挂满了山楂，她们长着一脸“斑点”，害臊地低着头。风悄悄一吹，小山楂们便会摇摇晃晃地向你问候---她们好心爱啦！
回到教室，咱们要用石头剪刀布的方法来选两位同学去摘生果。我和李金桐一同玩。“石头剪刀布，哈哈，我赢了。”我高兴得手舞足蹈。“不可，再来！”李金桐提出要三局两胜制。可后来接连两局，她都赢了。我惨叫道：“啊！就差那么一点点就赢了，一点点啊！”
尽管我输了，没有机会去学校里采摘，但咱们依然纵情地享受着秋天带给咱们的高兴。
刚上完体模课，雷教师便拿了一篮生果进来，啊！那滋味非常诱人，我恨不能一会儿把一切生果悉数吃光。咱们坐在位子上，焦急地等候詹捷发生果，感觉时刻过得好慢啊。当发到生果时，咱们低着头，细细品味着，彻底沉浸在甘旨的生果国际里……
今日的风分外的冷，可太阳却在空中对着我“呵呵”地笑着，就像学校采摘节虽有惋惜，却更有高兴！
学校里的秋天作文范文 篇2
当这凉爽的秋风轻轻抚过老师和同学们的脸庞，微风把自己带来的颜料泼洒在一片片树叶上时，树叶作曲家谱写出了美妙、动听的《秋之韵》，我们便知道--秋天，它来了！
金黄色的桂花开了，远远就能闻到芬芳扑鼻的桂花香味。每当我走过那桂花丛，总被那花香吸引，便能醒脑提神，桂花朵朵奇妙、千姿百态：有的随风摆动，仿佛一个个美丽的小花仙在跳舞；有的发出“沙沙”的响声，好像在高傲地说：“看，我是最美的桂花！”；有的垂头丧气，好像做错了事的小姑娘。
菊花也不落后，不愧是傲霜的菊花，让人觉得真是竞相开放、姹紫嫣红、流光溢彩、争奇斗艳、傲然挺立、含苞欲放。菊花挺立在秋风中，有的像张开的大伞，有的像昂首挺胸的画眉鸟。一只小鸟飞来闻到菊花的芳香，陶醉得不再飞翔，小树也不摇了，小草也停止了摆动。
金秋的阳光，温馨恬静，秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样的可爱，同夏一样的热情，同冬一样的迷人。这就是秋天，美丽的学校！
学校里的秋天作文范文 篇3
我爱花开的春天，爱鸟鸣蝉鸣的夏天，爱妆如玉的冬天，爱枫叶如火的金秋。
秋天就像一个神奇的魔术师，把我们的校园打扮得漂漂亮亮的。
早上的花坛是独一无二的！走到学校的花坛，只觉得眼前一片清新。树叶湿漉漉的，好像刚刚下过毛毛雨，把它们都冲走了。仔细看，叶子上滚动着圆圆的，亮晶晶的小露珠，可爱极了。花坛里盛开着许多“秋傲”，五颜六色：白如雪，红如火，黄如金。他们的姿势不一样：有的被称为“观世音菩萨”；有的叫“大海捞月”；有的是爪和爪，叫“蟹菊”；还有一种菊花叫“害羞”。她总是低着头，就像一个害羞的小女孩。真的是千姿百态，美极了！真是令人眼花缭乱。
校园里的树叶已经枯黄了。在一阵秋风中，树叶飘落下来，就像华在森林里翩翩起舞，向人们传递着秋天来临的信息。想必此时也只有松柏依旧那么青翠挺拔，给人以顽强的生命力吧！
如婀娜多姿的少女之花，默默地装点着美丽的校园。如茁壮的小树，支撑着温暖的校园。
谢谢秋！我想永远留住你，因为你把我们的校园打扮得如此美丽！
哦，校园里正在谱写秋诗，校园里正在放飞秋韵曲。我爱秋天，我爱秋天五彩缤纷的校园！
学校里的秋天作文范文 篇4
秋天来了，她静悄悄地走进我们的校园，我们的校园变了……
走进校门，眼前的景象仿佛在一夜之间变了装似的。瞧那边用十几盆菊花摆成的小花坛，它那黄色的花朵散发着微微清香。这些菊花颜色众多，姿态各异，那一朵朵菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎风翩翩起舞。
再往前走就是校园里的小水池了。水中的鱼儿不知跑到哪个角落里去了。突然，有只小乌龟从水里游了出来，那两个小眼睛看着我们，好像在说：“小朋友，我不能跟你们玩了，我要去过冬了……
继续往前走就是学生食堂了。食堂过道有一棵法国梧桐树，树枝上结满了果实……一阵风儿吹过，树上的叶子纷纷飘落下来，像一只只彩色的蝴蝶。食堂右边是操场。枯黄的小草中间偶尔还能看见少许绿色的小草。操场边还有几棵紫荆花，它的叶子似乎都掉光了，几片半黄半绿的叶子还挂在枝头上，在微微的秋风里飘荡，长得像扁豆一样的果实已经变得黑乎乎的了，在告诉人们秋天来了。
下了课，同学们一齐涌出教室，投向秋天的怀抱。有些同学在一片树木中寻找最美的叶子，把它做成美丽的标本，也有一些调皮的同学捡起叶子往同学身上撒，于是头上便开满了“小黄花”……
秋天，多么美丽的一个词。它融汇了春天的温暖，夏天的热烈和冬天的凉爽。秋天的.学校，难道不是一幅最美的画卷吗？
学校里的秋天作文范文 篇5
秋天在我毫无准备之下，悄悄地来了。
秋天好似一把剪刀，剪短了夏的酷暑；秋天好似一个警钟，惊醒了大雁要南飞；秋天好似一个果篮，树上满是硕果累累。在学校里，那最有象征秋天来了的就是两路旁的一排樟树，正发疯似的掉着枯黄的叶子。那些叶子像长着翅膀的小精灵一样纷纷投入大低的怀抱里。一觉醒来，校园的小路上铺了落叶，像一个巨大的'黄地毯，走在上满沙沙作响。这么多的叶子可苦了那些扫地的同学，扫出来的落叶堆的跟个小山一样，这可不算惨。最惨的是，调皮的秋风嫌同学们累的还不够呛，又跑来把刚扫完地落叶吹得漫天飞舞，到处都是，害的同学们跑到这跑到那儿的扫落叶。
人们都说秋天是瓜果飘香的，可我在学校里却没闻到一丝半点的果香。反倒是晚上时感受到了秋天带给我们的凉意。不过我乐观的想着：也许再过个几星期，学校里的果树也许就会结果了吧，到时候整个校园都会浸没在果香当中。
我盼望着秋天将会带给我什么样的惊喜。
学校里的秋天作文范文 篇6
秋天来临了，学校换了一副新面貌。我来到孔子像周围，寻找秋的足迹。我听见了，小草妹妹懒洋洋弯下了身子，打着鼾声说：“我要睡觉啦！”大树爷爷兴奋挺起腰板，笑嘻嘻地说：“明年我就要换身新衣裳了！”
一靠近孔子像，便感受到了秋天的气氛。抬头望着上空，天空上飞着的是几朵羽毛似的薄薄卷云，似一张薄纱慢慢飘动着，好像留恋着学校这美丽的秋色，不愿离去。“沙沙”，一阵凉风吹过，几片花瓣纷纷飘落，紧接着又是一阵风，草丛中一片片黄色的树叶随风飘起，宛若蝴蝶翩翩起舞，宛若舞蹈演员尽情舞蹈，宛若一叶小舟慢慢漂荡……
秋天是一位慈祥的妈妈，她用自己温柔的声音，将所有的小草安抚入睡了。秋天也是一位设计师，她用自己灵巧的双手为校园的树设计美丽的新衣裳。在秋妈妈的风声下，小草睡了，一切在春夏的花朵都睡了。然而，在这寂静的校园中，美丽的月季花开得最为灿烂了，那花儿朴素大方，花瓣层层叠叠，微微下卷，在阳光的照耀下，花瓣犹如涂上了一层明油，光泽而明亮。为校园增添的，不是春天牡丹所给的娇艳，不是夏天荷花所装饰的清凉，而是秋天优雅的色彩。
秋天是金色的，秋天是红色的，秋天是绿色的，秋天是多彩的，我爱这色彩绚丽，诗情画意的校园的秋天。
[参考]学校里的我作文通用
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学校里的我作文(篇1)
我的学校坐落在美丽的松荫溪畔，大门正对着一片美丽的果园。站在校门口，向右斜边眺望，映入你眼帘的是横款松荫溪上最靓丽的松洲大桥，再几目远眺，就是家乡的标志——独山。
走进大门，正对着的就是教学楼大厅。大厅一片文化墙赫然醒目，上面都是一些中外名人关于读书的格言。往右边走是一排教室，尽头左转可以通往第二栋教学楼。大厅往右是大道，左右都可以通往教学楼，往右一直到尽头就来到了餐厅楼。
来到二楼第一个教室就是我每天上课的地方。班里一共有50名同学，教室每个学期都要重新布置，在这里学习感觉就像在家里一样温馨。我们学校像我们这样的教室一共有43个，每个教室就是一家人。
第一节下课，我们来到了操场做操。操场就建在餐厅后面，是6道300米跑道大小的操场，刚好够我们全校43个班级排队做操。操场的右边有一个刚健的室内篮球场，下雨天的时候我们都在这里上体育课。走出室内篮球场，两面都是室外篮球场，一共有6个。
沿着篮球场外的下路走去，我们就又回到了校门口。当你停下向前看去，眼前是一面满满的荣誉墙。这是我们学校的骄傲!
放学的时候，当你来到校门口，感受就是一个字：挤。这也是我不得不说的不足之处。要是遇到下雨天，那真可谓是车水马龙，水泄不通呀。主要是因为我们学校人数多，校园通道又是不环绕的，需要在校门口掉头，而且道路也只是两车道，怎么会不拥挤呢!学校虽然采取了错时放学来减轻交通压力，但是也只能是稍稍缓解一点。在这里我也建议县政府有关部门能够尽快解决这个问题，这样我们的校园就更和谐美丽了。
学校里的我作文(篇2)
我的学校是全镇最大的中心完小，座落在宣威城镇东南角，门前有公路通过，背靠大青山，左前面流淌着一条小溪。要说我的家乡变化最大的地方，就是我的学校了。
以前的学校从公路到教学楼 ，都是土，晴天的时候，尘土飞扬，一下雨，就泥泞不堪，你穿着一双白鞋去学校，到了教室，就变成黄鞋了。教室和走廊到处都是泥。学校用水也很困难，扫地的时候要去距离学校很远的小溪边去提水，水提回来了，扫地的力气也没了。还有厕所，以前是临时搭在草坪上的，破破烂烂的。遇着下雨到处漏水，遇着刮风它会吱吱作响，如果蹲在里面，遇着刮风又下雨，是非常恐怖的。
最近几年，学校不仅建了主教学楼还平整了篮球场，我们经常在篮球场上打篮球。随后学校又在球场后修起了主席台，平常我们在那玩耍，过节时在主席台上做文艺活动。在教学楼的右边修了厕所，有很多的蹲位，还安了地砖和墙砖。并装了节能灯。比以前漂亮舒服多了。
主席台的后方还修了花坛，花坛上还栽了许多花草。使我们的学校添了一分美丽。厕所回教学楼的路上，还安了自来水管，让我们随时用水不用再跑到很远的地方了。从公路到操场修了一条水泥路，路的两边还种了树木，有松树、小树和桂花树。不管下雨和晴天，我们都不怕烂泥和灰尘满天了，空气也清新了许多。现在电脑、信息化教学楼、食堂和学生宿舍楼已完工，让我们在学校里能吃饭睡觉了。
你敢说，我们的学校变化不大吗？
学校里的我作文(篇3)
我的学校坐落在街心花坛的旁边，来到大门口，首先映入眼帘的是七个苍劲有力的大字：“三门县实验小学”。大门上方还有几面随风飘扬的彩旗，大门的左边是同学的获奖名单，右边是学校全体师生多年来努力的结晶。最吸引人的就是大门口的不锈钢拉门了，只要门卫一按电钮，不锈钢拉门上的警示灯就会闪着红光，一边发出怪叫声，一边旋转着，这时，大门就会徐徐打开。
走进大门，左边有一块小黑板，上面用粉笔记着本周的最新计划，右边的是班风竞赛排行榜，红旗代表第一名，黄旗呢？则代表最后一名。最引人注目的是一圈一圈的红色的塑胶跑道，跑道中间有一个水泥铺成的篮球场，跑道周围是一些浅绿色的地砖，中间镶着一条条黄色的条纹，可好看了！
操场的东面是主席台，主席台上有一面五星红旗在旗杆上飘扬。每当星期一升旗仪式的时候全校师生站在主席台前面默默地注视着国旗缓缓向上升，那场面可装观了！主席台前面有一排红斓木，叶子是椭圆形的，花是淡黄色的，它的作用可大了：枝条和叶子可以提制栲胶，种子可以榨油，叶子还可以入药呢！主席台后面是一排常青树，叶子碧绿碧绿的 ，还很茂盛，好象要把它的全部生命力展现给我们看似的，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动，多么迷人啊！
操场的四周，一栋栋高大的教学楼拔地而起。教室门口的墙壁是乳白色的，柱子是粉红色的，门口的花坛是用大红色瓷砖砌成的半圆形花坛，花坛里种着很多迎春花，迎春花已经开花了，金黄色的小花小巧玲珑，好可爱！乳白色的墙壁，粉红色的柱子，再加上大红色的半圆形花坛和花坛里的金黄色的迎春花，一切都显得那么富有诗意！
我在这么美丽.和谐的校园里读书，能不幸福？能不快乐？
学校里的我作文(篇4)
我的学校是北师大朝阳附小，它的校园非常美丽，就坐落在奥林匹克森林公园的旁边。
学校的教学楼又高又大，就像一个顶天立地的巨人。上面的窗户数也数不清，就像一扇扇小门，给我们打开了知识的大门。窗户上的玻璃在阳光下闪闪发光，就像一块块大大的水晶一样，如果那是真的就好了。我们的教室很多很多，多得我数也数不清，每一层的教室都密密麻麻的，里面都装载着无数学生。下课时，同学们一窝蜂似地冲出教室，就像流星雨一样。教室非常明亮，阳光充足，干净整洁。下课时学生都会聚集到楼道里，顿时到处都是我们的欢声笑语。上课时，楼道里静悄悄的，偶尔会有学校的主任在楼道里转来转去。有一次上课时我回头看门外的时候，看见主任在看着我，我吓得灵魂都要出窍，甚至差点尿裤子了。
我们的教学楼前面有一个大大的操场，它是椭圆形的，像一个圆圆的大饼，又像一个又大又圆的鸡蛋，还像一个大大的橄榄球。上面的跑道长长的，就像一条小河。跑道是灰色的，上面有一些花花绿绿的线，多么像五线谱啊，上面跑的同学就像一个个音符，在准备演奏一首优美的歌曲。操场旁边有一排柳树，上面的柳条就像它的小辫子一样，现在上面已经长满了叶子，远远看去，就像一个绿色的大蘑菇，真是太美了。
我们的学校还有秋千，在中午大课间的时候，那里非常热闹，那时到处都是一片欢声笑语，我们在那里嬉戏，非常快乐。我们的学校真的是太美了，有雄伟的教学楼，有美丽的操场，有好玩的秋千
学校里的我作文(篇5)
文一校园是一个温暖的家，我在这个大家庭成长而感到自豪。走进校园，风景可真是如诗如画，美不胜收。
春天来到操场，使得操场四周充满生机。走到操场中间，才发现两旁的垂柳，已经抽出星星点点的嫩芽。柳叶刚开始是嫩黄的，后来经过几阵的绵绵春雨的浇灌，开始变绿了，那绿中带黄的柳条，荡漾在微风中，可真是婀娜多姿啊！
走进操场的西南角，眼前出现了一条长长的林荫小路，走在石子铺成的小路上，走着会时不时有一种草香和花香，扑鼻而来。再往前走，就会看见一丛丛的山茶花儿，花朵已经开出玫瑰色的饱满的花朵，一朵朵花儿穿着古朴典雅的盛装，引来了许多蜜蜂，争相采蜜。观赏完山茶花，映入眼帘的是一棵高大的雪松，雪松笔挺笔挺的，屹立在小路旁，它就像一位英勇的战士，守卫着我们的校园。走出小路，你必定会看见一个“鸟的天堂”，在那里有许多鸟儿停在“天堂”间，唱着歌，做着游戏。“天堂”里有一棵高大的广玉兰树，小巧玲珑，洁白如玉的广玉兰，真像一块块白宝石挂在绿叶丛中。我坐在广玉兰树下，遥望着四周的小草，小草也从地下欣喜地探出小脑袋，张望着这个美丽的世界。
绿树红花环绕着校园，欢声笑语飘荡在校园。我爱我的校园——文一，我可爱的家。
学校里的我作文(篇6)
我的学校很美丽，有花有草，还有树，那里的大树，高高的，小花五颜六色的很美丽，小草和小花是伙伴。
我们学校的后操场很大，如果有什么活动都是在那里举行的，比如足球比赛，外校的足球队员和我们学校的足球队员打场比赛，有些人在外面的，栅栏，外面看别人踢球，我们学校那里还有个篮球场，篮球社团就是在那里上的课，有时我们上体育课也会在那里上，或者在足球场上，有的时候也会在别的地方有的时候或许会让我们拔草，在垃圾场旁边，那个垃圾场就是一个小木屋，里面装满了垃圾，我们学校的垃圾场就在那里，但是我们倒垃圾都是在那里倒的，有的人很喜欢倒垃圾，但是也有的人不喜欢倒垃圾，喜欢倒垃圾的是他们非常喜欢上课迟到，如果是不喜欢倒垃圾的事，他们不想上课迟到，所以有的人喜欢倒垃圾有的人也不喜欢倒垃圾。
你们说我的学校是不是很美丽呢？
[荐]学校里的秋天作文范文
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学校里的秋天作文范文【篇1】
秋天，是一个美丽的季节，也是丰收的季节，秋天各种各样的水果都成熟了，菊花开了，非常好看，我们的学校也非常美丽。
我们的学校，我的学校和森林里就不一样了，人们都说秋天到了，树叶落了，变成黄的了，可是我们的学校还是绿色，绿的发黑，一年四季都是绿油油的，是什么呢?我们学校种的是小叶木榕树了，还有桂花、茶花，说到桂花，就能够想到它的香味，今年我们学校里桂花开的非常好，一到下课就有许多的同学来捡桂花，�e桂花好像是在下桂花雨一样。
我们学校里的菊花也美丽，他不开花的时候是绿油油的，一到秋天他就含包未发了，他一天天，慢慢的开了，有许多颜色，有红的，有白的，有还粉红等等非常美丽，下课就有许多同学去用鼻子去轻轻的闻，啊!好香啊!
我爱学校的花花草草，我更爱秋天这个丰收的季节了。
学校里的秋天作文范文【篇2】
期盼着，期盼着，暑假过去了，迎来了9月份的开学季。
我满怀期望地走进了楚天校园，一切都是焕然一新的模样，微风阵阵拂过，阳光阵阵洒下，而教学楼都被知识氛围茏罩着，如仙境一般。
太阳公公将烈日光芒照耀在楚天校园的每一处，每一角，我行走在楚天校园内，被阳光照耀着，时而走在树荫下，有大树爷爷为我遮阳，时而有阳光洒在我脸上。看着阳光照耀下的楚天校园美得不可言述。
走进教室，一张张灿烂的笑容，一张张课椅在我脑海记忆深刻，挥之不去。
走出课室，透过窗台，看到了已有半层楼高的绿树，在阳光照耀下，在秋风轻拂下，颜色美极了，好似在绿叶外有一层金黄色的光环。上完课，在下课时，站在走廊上，吹吹风，观观景，心情会舒畅许多。
来到楼梯口，准备下楼，迎来的是，八、九年级哥哥姐姐们朗朗的读书声，这整齐的读书声，这洪亮的读书声，让我下定决心以他们为榜样好好学习。
下了楼，来到操场。迎面扑来的是泥土与小草，花朵混在一起的清新空气，空气中夹着些淡淡的香味，让人一呼吸就神清气爽，十分精神。我们在操场上训练站姿，学习广播体操，将来我们还会在操场上跑步，踢球，跳绳以及上体育课。
中午时候，来到食堂，阿姨为我们盛饭菜，让我们吃着香喷喷的饭菜，这才有精力来上课。
下午了，我们发下了新的课本，我闻着课本的味道，摸着封面，我告诉自己，一定要在新学期里好好学习。
楚天校园的秋，并不指一个季节，而是我会在校园里度过3年的春、夏、秋、冬，不论天气好坏，也要在知识殿堂里学习。我要抱着对知识，祖国和秋天的热爱来好好学习，天天向上。
学校里的秋天作文范文【篇3】
天气渐渐凉了，学校的秋天来了。
学校的天空一碧如洗，就像用清水洗过的蓝宝石一样。秋高气爽，凉风习习，树叶一片片被吹下来了，就像是一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，这里天高云淡，就像多了一层空间，变得更加清新。
学校的秋天是美丽的，是火红的，是奇妙的，学校里的花园更是令人心旷神怡。你看，银杏树长满了饱满的果子，桔子树上长出了黄橙橙的桔子。松树上长满了松果，枫树的叶子全都红了，红得像一团团火。咦?柳树已从漂亮的小姐姐变成了一位年过半百的老奶奶，菊花发出淡淡的清香，桂花发出浓浓的香味，远处的蜜蜂都被吸引过来了。
无意间，我在学校里捡到了一片竹叶。这片竹叶是淡绿色的，形状如同一个玉米，头尖尖的，尾粗粗的。我轻轻地抚摸着它，真舒服呀!将它拿起，闻一闻，有一种泥土的芳香让人一闻就知道秋天来了。
啊!别具一格的秋天，形态各异的秋叶，装点着我们的学校，学校的秋天真美呀!
学校里的秋天作文范文【篇4】
学校的秋天
我的学校是物探小学，学校虽然不大，但我却很爱我的学校，尤其是学校的秋天。
学校的周边种满了高大挺拔的水杉树，每到秋天，通往教学楼的路上，铺满了厚厚的一层金色的水杉树叶，用脚踩上去，感觉像踩着软绵绵的地毯，真想让人在上边翻几个跟头，打几个滚啊！而脱了衣服的水杉露出纵横交错的枝干与蓝天白云相交映，愈发显露出它的挺拔与高大。
在教学楼的后边便是植物园了，学校的植物园里种有许多花和水果树。秋天到了，植物园里就可热闹了！它就像一个被打翻了的颜料盘，五颜六色，姹紫嫣红。你看，那红透了的柿子挂在枝头，像一个个小红灯笼，让人垂延三尺；还有那金灿灿的橘子，在枝头你挤我碰，争着要人们去摘呢！看，还有那美丽的菊花，竞相开放，白的似雪，粉的似蝶，红的似火，微风吹过，送来阵阵菊香味，让人神清气爽！
学校的秋天竞是如此美丽。
PS：这是我三年级上学期的作文，拿来献丑啦！
学校里的秋天作文范文【篇5】
秋天到了，大豆、高粱、芋头和土豆等农作物成熟了！农民伯伯准备把它们拿来换钱。彼此要分开了，它们都依依不舍。
临行前，大豆提了一个好建议：“我们来举行一个联欢晚会吧！”大伙们听了都很赞同。
它们分工合作，分布会场：高粱来吹气球，它吹的气球各式各样，让人看花了眼。大豆来挂灯笼，因为它爱爬上爬下，很容易挂上大红的灯笼。
晚上，田野上灯火通明家家户户的农作物都跑了出来，和大伙们一起庆祝庄稼成熟了。
花生来当主持人，它站在舞台上，挺着圆滚滚的大肚皮说：“欢迎大家参加农作物晚会！首先请芋头给我们带来精彩的杂技表演——跳火圈。”只见芋头们排好队伍，站在舞台上，一个接一个，轻松一跳，跳过了熊熊燃烧的火圈，如同一条红色火龙在腾飞，热烈而喜庆。此时，场下欢声雷动，叫好声震耳欲聋！
“下面有请第二位选手，高粱带给我们一首好听的歌曲——《世上是有妈妈好》。”“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”高粱那悠扬的歌声飘下一个个音符，如同一个个小精灵，它们载歌载舞，令场下的小伙伴们忘记了分别的烦恼，心里只有满满的温暖和幸福。
更深夜静，田野里仍回荡着农作物们的欢声笑语……
学校里的秋天作文范文【篇6】
秋天到了，我们的学校展现出迷人的风采。今天，就让我带你去走走看看吧。
一走进学校的大门，就可以看见左边的一个大花坛，大花坛里盛开着菊花，月季花等。你看，那几株菊花有的已经开完了，像一张张快乐的笑脸。有的半开着，像害羞的小姑娘正眨着眼睛偷偷地望着这个美丽的世界呢!有的还是花骨朵，像一个小孩子正在睡觉，不肯起床呢!月季花发出迷人的香气，使你每次经过这里的时候都会不由自主地停下来闻一下这迷人的香气。
大花坛的旁边种着一排梧桐树，一阵微风吹过，有些经不住吹的黄叶就落了下来。有的同学说黄叶就像一只只美丽的蝴蝶在半空中飞舞。有的同学说黄叶像一个个滑翔机在空中飞翔，真是美丽极了。
操场的四周种满了树，有梧桐树，有香樟树，有柏树，有松树……现在有许多树都开始在掉叶子了，而那松树和柏树依然苍翠欲滴，像一个个忠诚的卫士在守卫着我们美丽的家园。
我们的学校真美呀!
学校里的秋天作文范文【篇7】
秋，总是给人以一种惆怅的感觉。诗人刘禹锡从前这么写道：“自古逢秋悲寂寥”，这一句诗写出的是诗人的悲痛，“秋”在此起了要害的效果。可是，在咱们的校园，秋天却有那另一番特别的现象。
校园的秋天并没有枯黄的现象，而是春一般的绿。校园实验楼的右边有一片小花园，花园中的植物依旧是绿莹莹的一片，看不出一点点的秋意。花园中的花草被精心修剪成了“北江之星”这四个大字，还被黄杨包围了起来，鼓励着咱们奋发向上。花园里还栽种着不少的铁树，叶子上泛着绿意，让人觉着好像现已跨过了冬天，来到春季。要提到春哪，最有春的象征意义的几颗杨柳不只没有落叶，还像春天似的抽出了芽，毫不受寒冷空气的影响。当然，花园里也少不了亭台楼阁、小桥流水。水面上长满了夏天常有绿萍，把水也映绿了。看吧，由绿色的水池往上看吧，空中、半空中，自上而下都是那么的清亮，那么绿莹莹的，整个的是块空灵的绿水晶。当然，只要那么一片绿哪儿够呢？综合楼旁、宿舍楼前都带着那么些绿意。那桂花树，散发出一阵阵的馨香，和那小草的新鲜味儿，都在轻轻潮湿的空气里酝酿。
鸟儿好像也沉迷上了这几块绿洲，树枝上，草丛中，处处都能够看见它们愉快的身影。每到正午，总能够听见它们在做作自己洪亮的歌喉，唱出婉转的曲子。
秋风总是少不了的，花园里，草丛中，没有枯黄的草在风中顶风飘动，摆弄着身子。
秋风在送给咱们阵阵清新的一同，又给咱们带来了丝丝春意。秋，春，这两个毫不相干的几节，却融合在了一同，引领咱们上前去。
[收藏]关于学校里的美景作文
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关于学校里的美景作文 篇1
春天，万物复苏，小河水哗哗地顺流而下；活泼机灵的小鸟们在枝头喳喳地纵情歌唱；小草们神不知鬼不觉地从地下探出了脑袋，大地换上了绿色的新衣；小野花们争先恐后地展示着自己的美丽；一棵棵大树好像正在返老还童，抽出嫩黄色的新芽；。年迈的凤凰木也紧跟着春天的步伐，吐出米粒大小的嫩叶，就像刚出生的婴儿那般娇嫩。
夏天，太阳像一个火炉似地炙烤着地面。凤凰木的叶子早已变成了深绿色，枝条也向四周扩展了许多，变成了一把绿色的大伞。当太阳透过茂密的树叶筛下一束束金光时，美丽的凤凰花绽开了一张张笑脸，好像给凤凰木披上了红色的霞衣。
秋天，凤凰树的叶子慢慢地变成了金黄色，在微风吹拂下纷纷飘落下来，给地面铺上了一层厚厚的金色地毯。课间十分钟，我和小伙伴们在凤凰树下尽情地玩耍、嬉闹，甭提有多高兴了。
冬天，刺骨的寒风从耳边呼呼地刮过，古老的凤凰木褪去了繁华，仿佛一个弯着腰、知识渊博的老学者，正在讲述着她一百多年来的沧桑岁月，并勉励我们克服各种困难、勤奋学习，成为对国家有贡献的人才。
这就是我们百年老校的百年古树---凤凰木。
关于学校里的美景作文 篇2
寒假里，我们一家和爸爸的朋友一起去淮安的白马湖旅游。
在高速公路上奔波了三个小时后，首先映入眼帘的是“南船北马”，叔叔告诉我们淮阴市到了。我们的第一站是去美丽的白马湖农场领略田野风光。
走进白马湖农场，只见每家都是三层楼房规划整齐街道干净，白马湖农场是国家规划的大型良田基地，全是机械化操作，所以农田的规模很大很整齐。
吃了午饭，叔叔就带着我们几个去观赏田野风光，我们一路走来叔叔不停地介绍农场概况，例如纵向田垄间的距离20亩横向一望无际，每个田垄前都有一条灌溉总渠，每年插秧之际，田垄就被扒开水就流入农田，田垄后还有一条排水渠，插秧后水就被放入排水渠流走，叔叔说每年的春天水稻长高了，站在田头一望无际的绿色很是壮观，夏天的油菜花开了一片片的金黄色像金色的海洋······
叔叔说着，就对我们讲起了童年的趣事：时候他和姐姐一队，弟弟和哥哥一队，比赛采菱角。每对小的一个坐在大木桶里去采菱角，采到菱角就放到大木桶里，运回来给岸上的队友来摘。最后比哪一队采的菱角多，晚上就煮了吃。他们还去河里摸鸭蛋、田里钓青蛙、小树上捉知了······，回忆起童年趣事叔叔神采飞扬很是开心。
田野逛好了，奶奶就带我们去看动物了。鸡窝里有好多只鸡，奶奶说里面有15只母鸡1只公鸡。我很奇怪，为什么公鸡才1只?后来才知道，是因为公鸡见了公鸡会打架。后来我还看了小黑猪、白鹅、鸭子、咕咕······
农场真有趣呀，期待着夏天，我也来采菱角、钓青蛙、摸鸭蛋······
关于学校里的美景作文 篇3
星期一早上，小记者与老师们兴高采烈地乘着大巴向绿光农场出发。
在去农场的路上，透过车窗往外看，美丽的太湖就展现在我的眼前，远远望去，水天一色，湖面波光粼粼，轻舟荡漾，令人心旷神怡。
经过两个小时的车程，我们来到了苏州绿光农场。刚下车，就有一群同学围在一起，好像在商讨着什么。我走上前去，看到有一位同学在发票，随后，我也上去拿了张票。我拿起票一看，原来这是单人卡丁车的票啊，我心想：这次的旅行一定很好玩。
一进园区，导游们就带领我们参观了瓜果长廊，长廊内，四季瓜果，让我馋得口水直流。走过长廊，我们来到了动物园，里面有马、兔子、小猪、鸭子、火鸡、麋鹿等，种类繁多，我觉得十分新奇。不一会儿，我们来到了种植基地——暖棚。一进暖棚，一股热气扑到我们身上，感觉十分舒适。离开暖棚，我们来到了香草种植基地。我一眼就看中了一盆薄荷，便毫不犹豫的把它买了下来。在享用过午餐后，我买了一把木枪和小伙伴们上演《警察故事》，就在这时，“大家集合，我们要去看神奇泡泡秀了。”导游清亮地声音让我们从激烈地枪战中拔身而出。“哦！哦！哦！看泡泡秀了”，我们欢呼着奔跑到了表演的地方。大家才刚到那，就被泡泡的魅力所吸引，许多人情不自禁地上前抢泡泡，还有一些同学参与了表演。观赏完泡泡表演后，我们便去玩卡丁车了。轮到我时，一位老伯伯坐在我旁边，为我戴上头盔、系上安全带，发动车子，沿着赛道开了一圈，我觉得非常惊险、刺激。此时，是我们自由玩耍的时间，我来到两层楼高的铁棍边，手抓铁棍，一鼓作气地滑了下去，我感觉好刺激！
集合的时间到了，我们意犹未尽地踏上了回家的归程……
关于学校里的美景作文 篇4
蓝宝石般的天空上密布着一簇簇白云。茂密的树枝上长满了树叶，金色的阳光透过树叶间的缝隙射向地面。不时有凉风吹过，树叶在响。萨福克郡的斯陶尔河上展现了这棵树的倒影，它在凉爽的风下轻轻泛着绿色的波浪，在金色的阳光下像士兵的盔甲一样闪闪发光。
我坐在一艘小船上，钓鱼。在静静等待的同时，我忍不住被迷人的风景分散了注意力。静静的，凉风拂过我的脸颊，爽极了！金色的阳光照耀着我。好温暖好舒服！
我的鱼竿剧烈地抖动着。好大一条鱼！激动之下，我赶紧拉起鱼竿，随之而来的是一条又大又肥的鱼，来回扭动挣扎。就在我窃喜的时候，那条大肥鱼把鱼线弄断了。我看着大肥鱼扑通一声跳进水里，闪电般游走了。可以说是“喜极而悲”！
钓鱼线断了，我干脆放下鱼竿，享受仙境般的环境。两个孩子在无忧无虑的玩耍，耀眼的白衬衫随着孩子们的走动扭动着。“咯咯”打破了寂静，安静的地方一下子变得热闹起来。河对岸，一个年轻而精力充沛的年轻渔夫，因为钓大鱼的欢呼声，鱼跳出水面的声音，风吹来的森林沙沙声，森林深处不知名的昆虫，天空中鸟儿无尽的鸣叫声，而谱写出一曲优美的交响曲。
一声清脆的“哗啦”声传入我的耳中，我寻找着声音。原来那个穿白衬衫的孩子躺在岸边，用小手拉着水！旁边的渔夫也看到了穿白衬衫的孩子的动作，暗暗祈祷。
我研究着眼前的风景。孩子们的嬉戏，美丽的树林，云彩，太阳，萨福克波光粼粼的斯陶尔河，垂钓者的欢呼，水中自由嬉戏的鱼。这是多么美丽、自然、和谐的景象啊！
关于学校里的美景作文 篇5
我们学校组织要去苏州玩了，妈妈很不放心，最好不让我去，但是我再三恳求说是学校响应世博，拥抱太湖，妈妈才勉强答应，可她还是不放心，就千叮咛万嘱咐说要我注意安全。
终于，盼望已久的快乐之旅开始了，我们坐上了旅游大巴，同学们个个都有说有笑，一路上开心极了!
很快，我们来到了绿光开心农场，一进门口没几步，就看见了大片大片紫色的薰依草，那颜色十分迷人，我拿起来闻了闻，香味很浓，我迷上了她久久不忍离开。观赏完美丽动人的薰依草我们又来到了挂满农作物的大藤下。向上望去是一个个像蛇一样挂下来的丝瓜，瞧它穿着碧绿色的新衣服，俏皮的样子多令人羡慕啊，它是多么的可爱啊！我们以边走一边欣赏着这些可爱的农作物们。
欣赏完可爱俏皮的丝瓜等农作物，我们又顺着小路向前走去，来到了一根根龙须草前，这里非常特别，有种神秘感，之所以叫它龙须草就是因为它是红色的，从头到尾比我整个人还长，像龙的胡须。据说，龙须草不是很快就长这么长的，是要经过很长一段时间才能长长的。我钦佩龙须草这种顽强、坚持的精神！
而我们一走进动物区，就看见一匹匹悠闲的骏马骠悍强壮，腿粗如桩。又看见了一只骆驼，驼峰上有那舒服温暖的鬃毛。还看见了珍惜动物麋鹿头上长着高高的角，在用顽皮的眼光看着我们，好像在说：“你们要不要和我玩啊？我们可是国家珍贵保护动物呢！”还有一只绵羊正在悠然自得地吃草。忽然听到它们“咩咩”地叫声。这些美好的景象都归大自然所有，它们是最美的“画”，我今天上了一堂真实的美术课。
眼看马上就要回家了，我依依不舍的离开了苏州，在离别时，我们经过太湖，阳光洒在书面上，湖面波光粼粼，这次旅游让我体会到了大自然中最美的景色。啊，美丽的苏州，美丽的太湖，美丽的画！
关于学校里的美景作文 篇6
我爷爷有一个菜园，我们都叫它“快乐农场”。爷爷的农场不仅让他锻炼身体，还让我们吃新鲜蔬菜，真是一举两得。
暑假期间，我参观了我祖父的快乐农场。第一个让我印象深刻的是爷爷亲手建造的“快乐小屋”，里面有各种农具。小屋上挂着藤蔓，看起来像一个大凉棚。仔细一看，原来是丝瓜。一排排的玉米种植在花园的边缘，就像士兵们一个接一个地排队。西红柿种在玉米后面，西红柿上长满了大大小小的绿色和红色的树枝。爷爷摘了一些小番茄，洗了给我吃。它们味道很好，非常新鲜。我还在草丛里发现了一个“大家伙”。哇，是冬瓜。冬瓜长，表面布满小刺。爷爷说：“拔点花生回家吧！”我好奇地问：“花生呢？”爷爷连根拔起一整株，我发现根上挂着很多花生，上面有泥土。不一会儿，我们打包了一袋花生。我汗流浃背，满脸灰尘，但还是很开心。
你说，我爷爷的花园好玩吗？
