风景作文。

我们会喜欢在作文中分享自己的心情，通过写作文可以释放我们的学习压力，平时生活中我们可以多背诵一些优秀的作文，您是否正在考虑怎么样才能写好作文？以下为中学范文网的编辑为你收集整理的写学校风景作文，相信你能找到对自己有用的内容。

写学校风景作文 篇1

各位来宾：

大家好！

我是小导游某某，来自骆小某某（如：五（5）班），今天由我带领大家参观我们的学校，骆驼中心学校是一所有着百年历史的学校，不仅历史悠久，校内还有许多迷人的景色。

走进学校门口，两侧“松柏指天”，郁郁葱葱，这些松柏就像卫士守护着我们。跟随我的脚步，我们看到的是“揽花拱月”，花枝缠绕着月拱形的揽门，就像一座彩虹桥，微风吹来，美丽的紫藤花在摇曳的叶片中探出头来向我们点头微笑。

现在大家来到的地方叫雄鹰瞰胜，这架飞机是当年空军某部在一次执行任务时坠落在骆驼，骆驼人民全力营救飞行员，并把飞机挖了出来，空军部队为了感谢我们骆驼人民，就把飞机送给骆驼中心学校，希望我们每一个学生都能像雄鹰一样展翅高飞，做祖国的栋梁之材。

穿过这个平台，我们看到的是“日月争荣”，大家一定在想这不是花坛吗？是的，是花坛，大家仔细看它的整体造形像不像台湾的“日月谭”，美丽的花儿在“日月谭”中争先斗艳，不正寓意着我们每一个学生在骆小的舞台上努力学习，欣欣向荣吗？来到二楼，这里是同学们的最爱，花廊上的紫藤花在微风中婆娑弄倩，春季花开时，一串串花穗挂在藤上，颜色淡雅，芳香宜人，夏天，枝繁叶茂，荚果满枝．风中飘洒着片片瓣瓣，空中散发着淡淡香气，廊下则飘来同学们的阵阵笑声。

翠竹是“岁寒三友”之一，宋代诗人苏东坡有“宁可食无肉，不可居无竹“的著名诗句，现在我们看到的就是被同学们喻为“后花园”的“青竹吐翠”，同学们喜欢在这赏竹景，捉迷藏，春天还能看到笋芽儿脱下一件件厚重的衣服破土而出呢！

谢谢大家参观我们的学校，希望下次我能再为你们服务。

写学校风景作文 篇2

学校的操场就是我们玩耍的美丽天堂，它曾给我带来过无数快乐。

早上6点，是学校对外开放的时候，那时，操场上的人可少了，渐渐的，操作才热闹起来，快乐的感觉像触电般传遍了每个人的身上。有的站在起跑线上准备跑，当另一个小孩说“开始”的时候，这些小孩就像一匹匹将要腾飞的马儿，飞快地奔向终点。有的老人围着跑道慢跑，精神抖擞，意气风发……上午下课，我们都像一匹体魄强健的骏马，下课铃声还没打完我们就冲出教室，跑到操场。在操场上，我们玩得可高兴啦！都分成一组一组的，两个人一起踢毽子，8个人一起踢球，3个人轮流打乒乓球，4个人一起比抽陀螺……快乐的时间总是飞快地过去，又开始上课了，我们恋恋不舍地离开了操场。

傍晚时分，校园十分安静，似乎一天下来也和小同学玩累了，产生了浓浓的睡意。

学校是我们学习的乐园，操场是属于我们的自由天空。升旗时它注视着我们向国旗敬礼；下雨时，它聆听我们琅琅读书声；阳光体育课上，它认真地听着我们整齐的脚步声。操场天天给予我们快乐。当一个人开心地走在蓝色的天空笼罩着空旷的操场上，那感觉是多么的惬意！欢乐的笑声响彻云霄，快活的音符跳跃在操场上空。

我想，无论我走到哪里，都不会忘记母校中那美丽的操场。

写学校风景作文 篇3

我们的学校风景优美，最美的要数学校的大操场了。

从校门进入后，最显眼的就是操场了。下课时，往往可以看到一张张娃娃脸在椭圆的足球场上踢足球，一会儿球传到的甲的脚下，一会儿又踢到了乙的脚下，只见丙弯着腰，伸出双手，做好抢球射门的样子，说时迟那时快，丙完美的踢出一个S型脚，把球踢到自己的脚下，飞速一踢，守门员抵挡不住，球进了，进的太漂亮了。那欢声笑语久久回荡在碧绿的足球场上。

足球场的欢笑美，环形跑道的汗水也美。哈！体育课了，同学们都纷纷来到了大操场，过了一会儿，开始比赛跑步了，同学们使尽了全力向前冲，一会儿1号跑在了最前面，他“呵呵”笑了一声，又奋力向前跑，就在这时，1号好象突然象泻了气的皮球一般，速度渐渐慢了下来，后面的5号选手奋力超过了他，跑在了最前面。最后，冲刺了，5号选手汗水直流，但还是坚持着冲，最后他得了第一。汗水，带来了回报；跑道，带来了欢乐。

春天来了，鸟语花香，同学们放学后都纷纷来到操场放风筝，风筝在那蔚蓝的天空飘着，就如孩子们放飞梦想，朝着天空飞啊，飞啊。风筝衬托着操场，显得格外美。夏天来了,炎热无比，太阳好似要烤干了大地似的，同学们下课不做游戏了，都躲在操场旁的大树下，拍着手、聊着天，好似悠闲无比，快乐极了！秋姑娘来了，树叶轻轻飘落下来，秋风轻轻吹来，使人感到凉爽无比，同学们都来到了操场，只见操场上的小草儿轻轻飘拂着，同学们坐在操场的草地上，感到舒适无比。冬姑娘飘来了，晶莹剔透的雪花飘了下来，飘在那碧绿的操场上，霎时，碧绿变成了雪白，炎热变成了寒冷，同学都穿着棉衣,，戴着手套，来到了操场上打雪仗。那景观，欢乐极了!

在我眼里，我们学校的操场是最美的。

写学校风景作文 篇4

一次无意中，我发现了一张照片，它看起来是那么老旧，让我不由得想到了我的学校。

春天，小草发芽了，柳树长叶了，学生们在校园里欢快地玩耍，咚、咚、咚、咚、咚、咚、是谁在打鼓？原来是天公爷爷，他正在叫醒动物们呢！

夏天，你以为很热吗？错！是十分凉快的，没错！这个夏天有雨的陪伴，它不像春天的小雨，它是倾盆大雨，学生们都在下课时争先恐后地打伞玩耍。

秋天，多了一层金黄色的颜色，农民伯伯们丰收了，他们一年的辛苦没有白废。校园里，同学们出来一看，呀！地上到处都是金黄的叶子，踩上去咯吱响。

冬天，大地披上了白大衣，小朋友们放假了，在家多玩雪。学校里没有了往日的热闹，而是安静的。

当我在次看到这张照片时，他变得更旧了，我想：我永远不会忘记我那第二个家亲爱的母校。

写学校风景作文 篇5

一枝独秀绘不出满园春*，傲梅独开，开不出阵阵清香，一个故事拼凑不了一个美丽的童话……就像天上的星星一般，一星独亮又怎能勾勒出美丽的夜空景色，当美丽的星星撒满孤寂的夜空时才算夜色美景。

自然的景色固然美丽，可是属于我们青春校园的美景又在何处呢？

享着温柔细腻的风，校园的美景难道在运动场上？在运动场上，在那里有我们的辛苦与努力，每一次的成功都有我们撒下无数的汗水与努力，看着那白色的道线，望着那红色的塑胶场，校园运动会上我们那疾驰的身影又仿佛昨日旧梦一般奔跑在这白色的道线上。望着那深沉弯腰的篮球架，它如一位和蔼可亲的老爷爷一般屹立在篮球场上，在它的脚下有我们起跳的姿势、投篮、卡位、上篮、也有我们的惊喜、欢乐、愤怒、哀怨，在这里我又看到了我们坚持不懈的风景。

闻着花忒人心脾的清香，校园的美景难道在班级里？在班级里，这里是我们努力学习、不断思考、不断拼搏、坚持不懈的小小世界，可是这小小世界却装载了比世界还庞大的快乐，每次遇到非常费解的数学题我们大家就发动小组合作，看哪个小组首先想出令人激动的答案，随后大家就一起去验证这个答案的正确性。每当读到新的课文时我们大家手捧着带着墨香气味的书本，欣赏其中的韵味，品读陶渊明“不为五斗米而折腰”的高尚品质，与苏轼一起叹《水调歌头》，伴李清照夜守寒窗的孤寂。

看着美丽动人的花儿，首先想到的则是辛劳的园丁。校园的美景难道在这花园里？不，不是，一定在辛劳的办公室里，那里满是老师们的辛苦，看着老师们慈祥的面容不禁想起我的妈妈，是啊，老师不正如我的妈妈一样么？每天在准时的时间内踏进班级，一点点的不知疲倦的教育我们，正是这辛劳的努力让我们一点一点的成长，她给的爱和母爱一样的伟大。她，为了不拖欠我们的考试卷子竟不顾惜自己的身体每每把自己的睡觉时间无限制的延长延长，当看到我们那惊讶的眼神时也许她那心里的得到了最好的满足了吧，多么可爱的母亲啊。她，还记得在我们翻越团队墙时，我们一个一个踩着同伴的肩膀爬向最终的顶端，到最后时是她，是她用自己的肩膀把最后一个同伴送向了成功的顶端，牺牲了自己，多么伟大的母亲啊。她，还记得在我们另一次进行训练时，我们不断的埋怨老师怎么没有来保护我们，可是我们那里知道她正躲在一个黑黑的墙角后面默默的注视着我们哭泣，多么慈祥的母亲啊，我想对你说“母亲啊，您辛苦了”。

看向湛蓝的天空，望向沉重的篮球场，看着熟悉的教室，想着慈祥的“母亲”，看着这校园的一切不禁发出内心的感叹，校园的风景实在太多太多，需要我们不断的去倾听、感受、思考才能发现这难以捉摸的风景。

写学校风景作文 篇6

春天，伴着朗朗读书声，学校里年岁已高的老槐树长出了粒粒嫩芽;花儿争奇斗艳，色彩各异，有的艳如红霞，有的白如瑞雪，有的绿如翡翠。和风过处，阵阵花香扑面而来。小树苗伴着花儿们跳起愉快的舞蹈。淡绿的小草向咱们招手说：“瞧，这是春姑娘给我换上的新衣裳。”同学们唱起了“春天在哪里，春天在哪里……”的轻捷歌谣。是的，春天在那里呢？春天就在同学们的笑声中，就在咱们的学校里。

盛夏降临，同学们纷繁换上了秀美的夏装。此刻的气候一改春天的彬彬有礼，炽热的太阳高挂天空，不时的暴风雨还来个突然袭击，轰轰的雷声响遍大地。炽热的教室“呼呼”的转动着电扇。巨大的榕树下同学们愉快的玩着游戏，操场上同学们剧烈的进行着篮球比赛。

韶光交织，炎炎夏日之后走来了凉快习习的秋天。秋天的学校是金黄色的。片片落叶犹如只只金黄的蝴蝶伴着风悄悄落入大地母亲的怀有。“树高千尺，落叶归根”不出所料。草地也一改春夏的绿装，换上了金黄诱人的秋装。“菊花残、满地伤……”金黄的菊花开满了花坛。十里飘香的桂花，不甘落后地开满了枝头，动人肺腑的花香充满在整个学校中。

如果说春天是花枝招展的少女，夏天是热情奔放的青年，秋天是老练慎重的中年，那冬季就应该是银花满头的白叟了。冰冷的冬季里，同学们穿上了厚厚的保温衣，口里呼出白蒙蒙的热气。早晨时分，学校的小水池上，草地上，树上尽是白茫茫的一片，婉如白叟家头上仓仓的银发。伸手轻摸你会发现这白色是冰凉凉的。日出正午，雪白衰退，大地尽显白叟沧桑的肤色。

学校，美丽的学校。不论在那个时节你都是这么的心旷神往。

写学校风景作文 篇7

我的学校叫什么呢？它就是河南岸中心小学。

为什么美呢？这还要从小花园说起。

小花园不大，但是鸟语花香、空气清新，给人一种画的美感。

从校门走进去，就会有一条鹅卵石小路弯弯曲曲的向小花园那边蔓延；小花园里种满了嫩绿的小草，美丽的小花，你瞧，旁边还有一张大理石制成的石桌，底下有好些不同姿态的石椅。坐上去，你一定要向上看，因为，上面有很多鸡蛋花，嗯！好香！它们似乎都为小花园增添了几分姿色。

空气中有一股泥土的清香味儿，闭上眼睛，静下心来。默默感受着美丽的风景。

我觉得，此时此刻，我变成了一朵鸡蛋花，静静地坐在树上。

小鸟在头上飞过，告诉我清早飞行的快乐；小虫在脚下爬过，告诉我昨夜做的好梦……咦？我怎么不是鸡蛋花？哦，原来我不是花，而是在看花。

学校，你真美！其实，生活中缺少的不是美，而是一双双去发现美的眼睛！

写学校风景作文 篇8

在重庆万州区的一个商业圈——高笋塘商业圈里，有一个万州名校，那也是我现在读书的学校，它就是鸡公岭小学。我们学校就坐落在高笋塘的重百对面，我们学校家喻户晓，风景也很优美。

进入我们学校的操场，首先要穿过一条走廊。走廊两侧种着一些嫩绿的草，走廊的尽头是几棵威风凛凛的树，我们学校的树从来没被砍过，只是一些同学把叶子扯下来，给我们学校减了几分美丽。

我们的操场非常宽阔，有200米，中间有篮球场和羽毛球场。每天下课都会有数不清的学生在操场上玩呀玩，有的在捉迷藏，有的在互相追赶，有的则坐在地上玩小游戏。不过，我们操场前面有一块空地，空地上有一个4、5米高的升旗台，每周一或者是一些重大活动时，全校2000多同学聚集在操场上唱队歌，升国旗，异常庄严。我们每次的升旗仪式都有一个“国旗下的讲话”环节，是高年级的同学们做演讲，接下来是我们的大队辅导员徐老师或张老师进行讲话，我们都全神贯注的听着。

我们学校非常漂亮，欢迎大家来！