相信大家都写过初高中作文吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢？小编通过精心筛选，为您整理了“关于我的高三的作文600字wps文本”，欢迎您来这里参考。
高三，我的陪葬品。我不知道这样说我的高三是不是很贴切。我知道我一下子就从高考掉进深渊，于是高三也似乎水到渠成的成了我的唯一陪葬品。
也许如他们所说，高三，一场没有硝烟的战争。
我已在高三的战场上经过徒劳的挣扎后稀里糊涂的死去，然后再稀里糊涂的苏醒过来，而我的高三也就这样稀里糊涂的在我的生活里画下惭愧且遗憾的句号。切切实实的告别了。
高考前几天的某一刻我莫名其妙的在我的课桌上刻下了“他们都走了，只剩下我一个人了”。心里突然的觉得悲伤。我们即将从这里毕业，然后各奔东西。只是残酷了点。我喜欢几米说的一句话，“童年没有说再见就离开了”。而到了最后我们这群刚刚逃出高三的学生也的确没有任何一个人说声再见，没有任何一个人挥动那只掌握着命运的手，最后都离开了。无声的告别。
那个时候我说，高三，在劫难逃。感觉这句话还蛮悲壮的。而在黑板上那个角的数字从百日誓师那天开始无声无息的锐减着，这些日子里却有着无休无止的快乐，这些仅有快乐我已经很久都没有拥有过了，所以即便自己没有考好，也并不后悔。
高三，其实也不过如此。我那个时候似乎傲慢的这么说。高三的洗礼只不过让我们经历一次轰轰烈烈的极限游戏。
以前我走路的时候都会很慢，可到 了高三，步伐在不知不觉中变得匆忙起来。即使自己对那些无休无止的习题感到厌倦，也要硬着头皮不停地做，可是却忽略了很多很多不易察觉到东西，而这些在起初对我是细微还是巨大的改变?对于每一个困在高三的学生来说这些都应该很重要吧。
我也终于死在那场没有硝烟的战场上，我败给了高考，败得一蹋涂地。高三，便是我的陪葬品。
不想再死一次，好不容易逃出高三，就不想再回去了，不想再次经历有悲伤有欢乐的高三。那样的生活活起来只会是痛苦。一切都应该到此为止。
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[写作]挫折的初三作文600字wps文本
初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人对于作文的写作总是很烦恼，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？小编给大家整理了“[写作]挫折的初三作文600字wps文本”，相信能对大家有所帮助。
古语有言：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。可见挫折才能使人振奋，贪图享乐必将失败。
人在挫折中容易失败，但经历挫折也是迅速成长的好方法。就说说我们大家众所周知的“发明大王”--爱迪生。他在发明电灯的时候，他单是为了寻找合适做灯丝的材料，就经过了几千次的失败实验。他最后不是从失败和挫折中走出来了吗?并且成功发明了现代人类离不开的电灯。再说说着名交响乐作曲家贝多芬，在双耳失聪之后，依然坚持创作。你可以想象那是怎样的环境吗?最后对他不是也获得了世人的认可吗?还有像霍金、张海迪等等他们的成就完全源于他们在逆境中的努力。
伟人的经历无不告诉我们：我们的成长需要挫折，挫折是让我们走向成功的必经之路。可是又有几个人能真正能领悟这个道理呢?有一些人遇到挫折就退缩，怨天尤人，摔倒了就趴在地上不起来。这些人做事害怕遇到挫折，祈盼这一生平平坦坦，万事如意。如果人的一生只是在顺境中度过，就像温室中的花朵，经不起大风大浪的打击，遇到微风就左右摇摆。勇于追求挫折，敢于面对挫折的人，才是经得起狂风暴雨的小野花。
没有挫折的人生，就没有奋斗，人的意志就会消退，人的精神就会萎缩。万一人生遇到了什么风浪，就经不住这命运的挑战，会在痛苦中逝去!
所以我们要做那一朵无所畏惧的小野花!
关于我与学校的作文范文600字合集
作文是我们语文学习中不可避免的事情，作文，可以锻炼想象力，洞察力，想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的。怎么才能写出一篇优秀的作文呢？下面，小编为大家整理的“关于我与学校的作文范文”，相信会对你有所帮助！
关于我与学校的作文范文【篇1】
沿着弯弯曲曲的小巷，走到了我学校的大门前。这时，广播总会响起这一首歌：阳光一小，就像亲妈妈一样。
嫩芽需要沃土，蝴蝶喜欢花丛；鸟儿梦想着天空，梦想着天空。南城阳光一小，南城阳光一小······
唱到这儿，你应该知道，我的学校，就是阳光一小了吧！
我哼着小调，背着书包，轻松愉快地走进学校，进了教室。
看哪！那桌椅摆的是多么整齐呀，不管是很横着看，还是竖着看，都是那么直；看哪！那玻璃擦得是多么干净，亮得连人影儿都能看见；看哪！那地板扫的是多么光滑。进了教室中，不精神的人就变得精神，精神的人就变得更精神了，这教室显得这么舒适，如果同学们不精神的话，这么能衬托起教室呢？
每当我们放学了，我和伙伴们一起回到操场上面玩耍。操场虽然不是很大，但是我非常喜欢在跑道上与同学们追逐奔跑，周围的花草树木给校园添加了许多生机。
在校园中，也有许多有趣的角落，就是小书吧。那儿的书非常丰富。有小说，作文、通话等等。在这里，有许多同学都留下他们的足迹。
在阳光一小，让我学到了很多知识，令我悟到了许多做人的道理，还让我认识了这么多好朋友，阳光一小带给了我温暖，给我的童年带来了许多美好的回忆。
学校真好！
关于我与学校的作文范文【篇2】
我们的学校叫瓯海实验小学，它是一所充满快乐的学校！
我们的校园可美了！一走进校园，呈现在眼前的是宽敞的中央大厅。右边饿草坪上还矗立着一座石头雕像呢。再往前走就是多彩的花园。花园里的草地上一株株小树，一簇簇小花，还有一个个小蘑菇，它们都是小蚂蚁的雨伞呢！在一棵大松树旁边还有一个小池塘。四周的树木倒映在水里，可美了！
学校里有好多老师，我最喜欢我们班的叶老师和戴老师。叶老师总是不断地教我们知识，不管我们有多顽皮，闯了多少祸，她总是耐心的教育我们。戴老师和叶老师一样用心，我们有时候考的不好，戴老师会找出我们错的最多的那道题帮我们讲解。我喜欢这两位老师！
学校的课间活动十分丰富!一下课，同学们就三五成群的来到操场上，有的拍皮球，有的跳皮筋，还有的扔沙包……
学校就是我的家，我爱我的学校！
关于我与学校的作文范文【篇3】
我从七岁就开始“安家落户”在这里——绥棱第一小学。第一小学可能不如实验小学那样有先进设备，也可能不如三小学那样有优美环境，但是，这几年来，一小学也在努力发展、前进，这已经足够了......一小学的操场虽然没有实验小学的大，但是它充满活力，“一二三四、五六七八”......听！有人在喊口号，为什么要这样？原来他们在做操！还有的在跳绳、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小学的教学楼虽然没有三小学的好，但是它充满光彩，看！我们的3我从七岁就开始“安家落户”在这里——绥棱第一小学。第一小学可能不如实验小学
那样有先进设备，也可能不如三小学那样有优美环境，但是，这几年来，一小学也在努力发展、前进，这已经足够了......
一小学的操场虽然没有实验小学的大，但是它充满活力，“一二三四、五六七八”......听！有人在喊口号，为什么要这样？原来他们在做操！还有的在跳绳、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小学的教学楼虽然没有三小学的好，但是它充满光彩，看！我们的教学楼景然有序地排着，“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信”......近日，我校在学习《弟子规》，这是晨读时传来的声音......
对了，这次期中考试中，我们班有六名同学数学打了满分一百分呢！当然了！包括我！我们班的数学成绩排在全年组第二名，可气的是我们班就和第一名差了那么0.02分......
我真是越来越喜欢我的学校了！教学楼景然有序地排着，“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信”......
近日，我校在学习《弟子规》，这是晨读时传来的声音......
对了，这次期中考试中，我们班有六名同学数学打了满分一百分呢！当然了！包括我！我们班的数学成绩排在全年组第二名，可气的是我们班就和第一名差了那么0.02分......
我真是越来越喜欢我的学校了！
关于我与学校的作文范文【篇4】
我们的学校全名为xxxxx第二小学，在这座学校里我要和小伙伴们共度六年的美好时光，我们十分热爱这个学校，爱这的每一张桌椅，爱这的每一棵小草，爱这的每一片白墙我们爱这的所有东西。
在我们学校有三十几间教室，五百多名学生。我们的学校虽然很小，但是却十分的美丽。我们的教学楼和操场周围的青松差不多高。三十多间教室分布在四个楼层，有信息室、科学室、美术室、教室、阅览室可在那么多的教室当中我最喜欢的还是我们的教室，我们的教室位于四楼东面的第一间。
因为我们班的人数是全校第一少，仅仅有二十个人，所以座位摆放的十分整齐、稀疏，不像别的班那样十分的挤。在我们教室的南边有着30多个物品摆放处；在教室的西北角还有一个书柜，那里面放满了我们爱看的书本。我们学校的足球场比较小，相当于正规足球场的三分之一左右，所以我们跑起来不是很累。
关于我与学校的作文范文【篇5】
记得那时刚进入学校，兴奋的心情难以形容，那时的学校给我的感觉就是广大和威严，仿佛置身其中就有一种力量，一种慑人的力量。
而今，当我在这里度过年后，我才又重新的认识了我的学校，他更加熟悉了，更加亲近了，更加有人情味，也更加美丽了
（之后就是对你学校的形容了，我也不知道你学校是哪里的，什么颜色的楼宇，真是够难的，我随便按照我们学校写的，之后你再去补充吧，做个参考）
学校给我印象最为深刻的就是教学楼，科技化的建筑风格让人身处其中就会被现代的科技所感染，整体的设计不仅仅是在于外表，更多的是在内在，如果要使形容的话，它可是秀外惠中，教师都有相当好的设备（我不知道你们哪里有什么设备，自己编一下吧，例如电脑，投影仪，甚至连窗帘台灯，储物柜都可以说是从细节保证了学生的学习，创造有利条件。）
在进此学校前，我从来没有住过校，对于宿舍那可是充满了向往，宿舍的环境很好，有热水器，随时可以喝到热水，冬天外面寒风凛冽，我们却可以在宿舍里喝着热气腾腾的饮料，夏天也是有电扇为我们驱赶暑气，也许还有一些不足，可对于我们来说，这里是我们另一个家，一个有很多兄弟姐妹的家，也学等我们都毕业了，离开这里，我想我们对于宿舍的记忆都会是清晰的，永恒的，充满了欢声笑语的。
食堂每天都是人满为患，我们甚至是要占座才能吃饭，有的时候，我们也会抱怨食堂的东西不尽如人意，但是，羊羔虽美，众口难调，等我们到了别的学校食堂菜真的发现，还是自己校的好，要是有外校的人来抱怨说我校的不好。我想我还会和他理论一番，这是才发现，原来。我们已经把这里划入了自己的地盘，这种亲切感是无法替代的吧。
……
关于我与学校的作文范文【篇6】
我们的学校叫做浔阳小学，我们学校里的特色就是下棋。
进入我们的学校，第一眼就可以看到我们学校既精致又美观的校碑了。而且我们的校碑就与棋有关了，那就是帅！
再往前走几步就可以比较清楚地看到我们的班级。我们的班级就在成章楼。我们学校有三栋教学楼。其中一栋就是成章楼，另外两栋是力子楼，行知楼。
我们学校还有一处刚建的地方，叫做博弈苑。门外有三只鹿，有两只是大鹿，另一只是小鹿。它们好像是一个动物家庭，两只大鹿是父母，另一只小鹿是孩子。
走进去就可以看见一个大棋盘，上面还有象棋。虽然棋不能用来下，但是很美观，也可以当凳子坐下来休息。你只要转个身就可以看见两只丹顶鹤。在最里面，还有一只小象，因为它没有真的大象这么大，但是它们的样子是多么得栩栩如生，就像是活的一样。小象两旁站立着两只梅花鹿，它们的眼睛睁得大大的，似乎在面对一大群的狼。
博弈苑里的花草可美了，像是走进了仙境，墙壁上还写了许多和棋有关的知识，还有许多的图画。
我们的校园多有趣呀！有空，你也来看一下吧！
关于我与学校的作文范文【篇7】
我们的学校坐落在启蒙路和光明路交叉口，东100米的地方，走进学校大门首先映入眼帘的是一座精美的雕塑和那高高的旗杆，接着就看见一栋高大的教学楼和一个宽大的操场，一棵棵小树环绕着学校的操场，就像一个个小卫士给同学们站着岗。
春天来到了，春姑娘唤醒了校园里所有的生物，小树发芽了，小草绿了，校园里充满了生机，花坛里的迎春花竞相开放，小蜜蜂和漂亮的蝴蝶在这里飞舞。同学们就像校园里一朵朵的花儿开放着。教室里老师认真地讲课，同学们认真地听讲、认真地学习，朗朗的读书声就像一串串欢快的音符飞入云际。一下课，宽敞的操场上就会有一阵阵欢快的笑声传出校外，同学们在操场上做游戏，有的在跳绳、有的在踢毽子、有的三五成群像在讨论着什么——。他们的脸上都洋溢着幸福的笑容。这就是我们的学校，同学们快乐地遨游在知识的海洋里、快乐地健康地成长着。你喜欢我们的学校吗？我爱我们的学校，我爱我们学校那朗朗的读书声！
关于我与学校的作文范文【篇8】
转眼间，学校即将迎来建校二十五周年，搬迁新校址十周年的生日了，而我也即将离开母校，到达另一个新的起点——初中，但我还是要感谢学校，并由衷地说一句：“我爱我的学校！”
六年了，我在学校慢慢地蜕变，从羞涩的一年级小朋友转变为成熟懂事的六年级大姐姐，从以往的内向、胆小，到如今的外向、开朗，从一个普普通通的小学生，到一个荣誉满身也责任满身的小学生。在小学，我完成了我的蜕变，并且在学校渐渐成长。
曾记得，曾经迷糊的我，撞上了额头却不以为然，还好有关心我的老师，鼓励我站起来的老师；曾经懵懂的我，考了六十八分的我，在同学的鼓励下重新站了起来，一步步地迈向好成绩。在校园里，我碰到了支持我的师长，鼓励我的死党，激励我向上的学习上的对手。正因为他们的存在，才创造了如今这个优秀的我。
在这个美丽的校园里，我第一次懂得了友谊的含义，第一次有了可以交心、可以在她们面前无所顾忌的朋友；我也第一次品尝到了失败，第一次觉得失败是一件多么痛苦的事；更第一次有了在学习上的竞争对手，这些对手让我有动力，变得更加优秀！在这个美丽的校园中，我懂得了许多，也获得了许多。
最后，我衷心地祝福我的学校：“建校二十五岁生日快乐！搬迁新校址十周岁生日快乐！我希望学校会越来越美丽，学生越来越优秀，学校也能越办越好！”
关于我与学校的作文范文【篇9】
我们学校是一座立足新城的年轻学校，建校二十年以来，跟随着老师与学生的步伐，学校也在不断的进步，目前已经成为xxxxx学校。
走进校门，你会发现校内干净整洁，虽然不大，但是给人一种充满生机、清新向上的感觉。一眼望去，学校中间的草坪十分抢眼，因为在春天的感召下，小草都以旺盛的生命力，探出了小脑袋，碧绿碧绿的，让刚下课的同学感到格外轻松。
草坪前方，是一个国旗台，鲜艳的五星红旗已经升起，在徐徐春风中飘动，每个星期一的早晨，我们都会举行升旗仪式，伫立在国旗前肃然敬礼。在国旗台的两旁，是四棵海棠树，树上开出了美丽的海棠花，一朵、两朵、三朵和星空中的繁星一般，多的让人眼花缭乱，数也数不过来了。
在看看我们的教学楼，这是个神圣的地方。这里培养出了许多祖国的花朵，也是我们吸收知识，开阔眼界的地方，我在这儿度过了四个春秋，现是一名五年级的学生，望着包含我四年时光的教学楼，不禁想到：这儿是多么的熟悉啊！估计就算是闭着眼睛，我也不会迷路。这座教学楼除去办公室、音乐室、阅览室一共有18间教室，而我教室在四楼的第一间教室，走进教室，会发现正前方的黑板上仿佛永远也擦不干净似的，总会有粉笔在上面不停的书写，留下一道道不会消失的痕迹。黑板前面，是老师的讲台，而讲台前面，就是学生的桌椅了。这里一共有20个桌椅，5列，4行，而我的座位在第一列第四行。教室很干净，一旁的台子上摆放着同学们自己带来的植物，如同我们一样，在阳光的照耀下，在老师的精心照顾下，蓬勃向上，不断前进。这间教室虽然现在没有人，但似乎还可以清晰地看见同学们课堂上、下课时的样子，还可以清晰地听见老师说的话：整个楼层，就我们班最吵！、我们班离办公室最近，哪个同学说话，老师们都听得一清二楚！充满了温馨。
我爱我的学校，我爱我的班级，我也爱我们五（2）班这个大家庭！
「热门作文」描写高三的文章wps文本
许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人看到作文题目时想不出怎么写，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？下面是小编帮大家编辑的《「热门作文」描写高三的文章wps文本》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
点评：文章语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。文章按时间顺序，叙述了从初识老师、思考老师、懂得与明白老师，到最后的离开与思念老师，感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
我曾经学过关于美感的一篇作文。记得，作者去南极洲看企鹅，路上有许多车，作者心情很糟糕，正想埋怨一下，发泄其心情，但突然发现，车依然行驶得井然有序，短时间的注意，让作者感到惊喜。过去的车辆在左边行驶，进去的车辆在右边行驶。在这个地方，没有警察，没有红路灯，路道狭窄，本以为会耽误很长时间，没想到过路的旅人都在遵守交通规则，来来往往，十分顺畅。作者在前进时，透过窗户，看着前方一条队伍的长龙，沿着道路的曲线，感受到了一种从所未有的感觉、一种油然而生的美感涌现在心头。
《荷塘月色》写的是作者晚上独自一人来到清华大学的荷塘边，他描写了月光朦胧照射下的荷花、水面、蝉鸣……让我也仿佛看到了月色中荷塘的美景。
[实用写作] 高一叙事作文：属于我的小幸福wps文本
写初高中作文这种经历大家都经历过吧，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，好的作文能够体现作者的中心思想。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[实用写作] 高一叙事作文：属于我的小幸福wps文本”，但愿对您的学习工作带来帮助。
我有属于我的小幸福，它总是在不经意间降临，需要我静下心来感受这种微小的幸福感。
每次假期，我都会去一个地方，那就是乡下奶奶的小院，这里，能给我满满的幸福感。
清晨，空气清新，吸一口就是心旷神怡，远处的农田被薄雾罩着，潮湿的空气里荡漾着诱人的小草芳香，庭院前的牵牛花已经带上晶莹剔透的露珠开放，我一个人漫步着，吸着这种甜甜的空气，任由一缕缕凉风，从我脸颊拂过。此时幸福感油然而生。
午后太阳晒得热烈，整个院子角角落落都撒满了金色的光芒，我们几个孩子一边聆听着小鸟和青蛙那不厌其烦地歌唱，一边玩着各种各样的小游戏，院子里一朵朵月季花被阳光照得更加灿烂，花儿映衬着我们灿烂的笑容，一个中午，这些童年游戏的乐趣，让我感受到幸福。
太阳西斜，它慢吞吞地滑到天边，一拂袖，便是满天的彩霞，我最喜欢这种浪漫的黄昏景象，那万里无云的天空，像一个明净的天湖，给人一种悠闲的感觉。各家各户飘起了炊烟，那一缕缕白色的炊烟和饭菜的香味交融在一起，把这些小院笼罩了起来，若隐若现，这种回这回味无穷的感觉，让我幸福感越来越浓烈。
墨笔开始吞没天空，夜晚降临，这里的夜晚，十分宁静，仰望满天的星空，尤其是那朦胧的月亮，始如此美丽。此时人们已经进入休息状态，而我不想睡，因为我想好好感受一下这夜晚的时光，尽情的沉浸在我这一天的幸福里，好像时间已经为我而停止。
这一天，这一切都是那么平凡，但它让我在不经意间忘记烦恼，痛苦，收获幸福，体会这种清新舒适的生活，就是属于我的小幸福。
作文范本: 同桌的你 - 高三作文wps文本
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀初高中作文，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。许多人在面对作文时很难下笔，一篇好作文能够让读者感同身受。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？小编通过努力，整理了“作文范本: 同桌的你 - 高三作文wps文本”，仅供参考，希望能为您提供参考！
亲善之歌一次偶尔中，我从桌子中翻出了一册积满尘埃的相册，在第二排，我找到了你，我的同桌，立刻一首歌飘荡在耳边，那首《同桌的你》。你能否还会想起，问我借半块橡皮？
记得你是一个忘掉的人，考试-常常不带橡皮，总是问我借，害得一次考试后老师找我谈话，说我跟你用橡皮打小抄，怜悯的我被老师罚站一节课。好在你不是那种背信弃义之人，下课后会递上一块口香糖，使我在苦中找到甘甜。
你能否还会想起，猜不出问题的你？记得你的成绩云云出色，但你是一个彻彻底底的地理盲。语文课上生气勃勃的你，在地理课上几乎成了一只小鸡，畏缩了起来，连举手的勇气也没有，可老师恰好爱请你谈话。
哎，也真是难为了同学们的耳朵了你说英国和美国事邻国，华夏和日本海隔断者印度洋，以至你说全球惟有两大洲，亚洲和非洲正由于有了你的胡说八道，-平常我最爱的课，除体育课，即是地理课了。
哦，对了。说到体育课，你可真利害。外貌看上去，那么美丽的女孩，竟是个别育狂喜爱好者，100米短跑8秒1搞定，立定跳远胜过了全部的男同学，从而有那么多男同学情愿跟你踢球。你跟我，便成了球场上的两个箭头，弄得对方守门员通常手足无措。记得吗？前次我们踢了（2）班一个6比0，你还大为不爽呢！
谁把你的长发盘起你有着一头黝黑、美丽的长发，但你却不去办理，或许这与你的性质相关吧，但你不至于让我这样一个堂堂汉子汉为你梳头时，好在还很早没有人看见，否则，又要到办公室报到了。
结业仪式那一天，你哭了。由于你要远行去日本读书。我们最终一次坐在一块了，毕竟5年了。我也忍不住流下了眼泪。其时氛围果真好新奇，我强忍着内心的不舍，总算道出了一句和缓氛围的话：这下你总算了解华夏和日本之间是啥海了吧？你笑了，笑很多么明媚啊！
同桌，你此刻究竟何如了？我好想了解，你的体育成绩仍那么出色吗？你的地理成绩有所进步吗？我此刻真的好想把《同桌的你》这首歌咏给你听，回忆那难以忘记的小学时候。
[推荐作文] 我的童年文章600字初中wps文本
许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？小编经过搜集和处理，为您提供[推荐作文] 我的童年文章600字初中wps文本，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
童年，是一束鲜花，不管你开得美不美，但过程是好的；童年是一颗璀璨而靓丽的星星，一闪一闪而过。父母和朋友给我贴了许许多多的标签，如“小辣椒”、“小狐狸”、“开心果”……但整条街都知道的，是“见狗怂”！这要问为什么，那可得从我十岁的一个傍晚说起。
记得那天，我刚上完补习班，可等了许久也没见妈妈像往常一样来接我。这时，我心里不知怎么的就有了一个可怕的想法：妈妈不会不来接我了吧，我可记得整条街都是狗呀！这个想法在我心里刚形成，便让我给打散了。却没想到一通电话，还是把我的想法落实了。“瑶瑶，你今天自己步行回家吧，你妈妈今天有事，不能来接你了。”辅导老师说道，听到这个消息，我心中已经害怕到了极致，可为了面子我也只能说一句：“好的，老师。”
一上街，全街的狗都对我行注目礼，好像能透过我的内心看出我怕狗似的。但多年的怕狗经验告诉我，不能怂，要昂首挺胸，大步向前，目不斜视……别看我表面镇定，但其实心里已经喊爸爸妈妈了，但那时的我十分注意自己的形象，当众哭让我觉得羞耻，然而现实残酷，今天我必须要经历这一场劫难。我看了一眼后面的狗，加快了脚上的速度，作文但那时人小腿短个儿低，就算加快速度也不会很快，让我压力巨大。再回头看了一眼狗，发现它们还慢悠悠地跟着我。回头想了一下：不管形象了，保小命要紧。最终还是恐惧战胜了理智，成功让我以平常二倍的速度跑了起来，却没想到不跑不要紧，一跑全街的狗闻风而动，向我跑了过来，如果你是当时的目击者，你绝对会看见有史以来最壮观的一个景象：一个人在前跑，一群狗在后面追。现在想想那个场景，简直惨不忍睹。幸好，门口的大爷帮我把狗吓唬住了，让我成功地回到了家，也因此全街的人都知道了我是个“见狗怂”。
每个人的童年有值得骄傲的事，也有黑历史，而我，便是那黑历史颇多，且被那些狗子独宠的神奇女子，如我那神奇童年。
关于我的学校作文1000字
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关于我的学校作文 篇1
本学期，在上级领导的领导下，在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下，我校坚持德育为首，以人为本，质量强校的办学思想，以教学常规管理为切入点，坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，着力构建和谐校园，较好地完成了本学年的工作任务。现将一学年来的工作总结如下：
一、强化师风师德建设，促进校园和谐发展
刻师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德不是简单的说教，而是一种职业精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养!
1、领导重视，抓住思想教育不放松。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、营造良好氛围，注重思想教育实效。为了做好教师政治思想工作，学校采取多种形式，理论联系实际，努力提高教师的政治思想道德素质。通过坚持全校教师政治学习制度，提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平，在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。
3、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，蹲下走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课。
4、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。
通过开展师德师风自查活动，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。
二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量
本学年教学工作坚持以以教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，强化本学期的教学工作。
1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学六认真，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查。
①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科、分教研组进行指导，将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师，教研组长负责提出改进意见，不断完善和提高备课水平，确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。
②严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。
③认真组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期的检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，作为学期结束教师绩效考核的依据之一。各位教师重视基础训练，作业分层管理，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，
做到了精而少，辅导及时、针对性强。特别重视个别辅导，充分体现了面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。
2、抓好教师队伍建设，提高教师素质。
①继续开展帮教活动，以老带新，以新促老。我校青年教师较多，青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。学校每学期集中安排两个公开教学周，通过听课、评课，反馈刻学情况，使新教师比较迅速地成长起来。
②加强校本培训，不断提高教师业务素养。组织全体教师参加讲座听课，各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学习。
③发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。在中心校的统一部署下，教导处组织了语文数学老师参加了听课、讲课、评课活动。此外，学校还参与开展了一系列教研活动，促使教师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，推动课程改革深入进行。
3、严格执行减负规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立四十分钟质量意识，充分利用好课堂教学平台和优质教育资源，切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长，取得较好的效果。
三、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任
学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳
定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒
适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。
1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。
①、学年初及时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施的;维修了学生损坏窗户玻璃;及时修剪花草树木;做好开学典礼和校内运动会的准备等。
②、对各办公室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计，在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。
③、平时不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。同时，对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。
④、积极配合各科室的工作，如学校的期中、期末考试、开学典礼、文艺汇演、地震逃生演练等活动，总务处都全力以赴，做好服务，保证各类活动正常有序进行。
2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。
①开学初，签订了教职工特别是班主任安全目标责任书。
②对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进行了检查，发现问题，及时整改。
③进一步完善了各项安全制度和应急预案。
④加强门卫安全保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顾一学年来的工作，每一项成绩的取得都离不开全体成员的共同努力，我们在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们认为
在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高;随着绩效工资的改革，学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。
总之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我们将继续在上级主管部门的领导下，在科学发展观和新课程理念的指引下，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，锐意进娶开拓创新，力争在下一学年的教育教学各项工作有更大的突破。
关于我的学校作文 篇2
本学期初一地理组的共有三位老师负责初一年级地理教学工作，我们严格按照课程计划，较圆满的完成了各项教育教学工作任务，并力争做好每一项工作。现将本学期所做过的工作做如下总结。
一、组织教师集体备课，集思广益。
我们充分利用每周的教研活动和集体备课，有计划、有针对性地研讨、分析教材，逐步做到组内统一备课、统一进度、统一教案。在平时的教学过程中做到课堂教学的完全公开，在本备课组内开展教学研讨，逐步形成了互相观摩、积极研讨的好氛围。教师每听一节课，都互相交流意见，肯定优点、指出缺点，使教师得到了迅速地成长，教师在上好每堂课的基础上，面对学生厌学，不重视地理学科的学习现状，努力思考，寻找突破口，寻求新的教学策略，采用最适合自己的教学手段，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。
二、认真研读新课程教学标准，探究实施新课程教学方法
在开学之初，我们组织教师学习新课程标准，了解了初一地理课程的目标和要求。新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。此次课程改革所产生的深刻的变化将反映在我们教师的教育观念、教学方式、教学行为的改变上。初步把握新课程的基础理念，理解新教材的基本，老师们通过认真阅读新教材，发现新教材的实用性，不但使用课本中的案例，还增加有说服力的案例，便学生理解和自学，更有助于提高学生学习兴趣。课堂上，各位教师注重科学的教学方法、教学手段，尤其是适合地理学科的“直观教学法”、“案例教学法”等。
三、加强反思，努力提高教学能力
1、每次阶段性考试之后，组内第一时间探讨考试反馈情况，分析其中得失，利用集体备课认真分析个中原因，惩前毖后，查漏补缺，绝不讳疾忌医。2、新课程十分强调教师对自己教学行为的分析与反思，为了提高教师的反思能力，我们重视教师的教学后记的撰写，我们把它看作是课堂教学研究的一个重要组成部分。我组规定每个教师每节课后做好教学反思工作，在教学中反思自己的教学情况，总结不足，不断积累和提高。3、每人开设一节公开课，并真正体现我校的教学理念和水平。根据学校的部署，主动向新地理老师介绍去年新课程教学中的经验与存在的问题。同时在学校公开课周，组内教师认真听地理课和其他学科的课，了解各个教师上课的特点和吸收其优点，了解各学科之间的相互关系和知识渗透；听其他学校的课，比较其他学校的地理课教学进度和教学方法，学习众教师各种优良的教学方法为我们所用，利用一切空余时间，不仅听还评课，回来交流，吸取经验及好的教学方法。充分利用教学资源和互联网，大家互相学习制作电子课件技术，分头寻找资料，分工合作，做到了资源共享，利用多媒体进行课堂教学，在现代教学技术手段的运用方面有了较大的收获和提高，并且提高了课堂教学效率和质量，激发了学生兴趣，而且有利于本学科资料的积累和补充。
四、积极参加学校地理教研组的一切活动
全校地理教研组一盘棋，初中地理备课组是学校教研组团队的一部份，参加本学期学校地理教研组的全部教学教研活动，共同完成学校领导给地理教研组的任务。
关于我的学校作文 篇3
记得有一次，老师叫我们实物观察再写作业，于是我们冒着蒙蒙细雨去观察校园最美的一处地方。
当时老师要求写校园的植物，我们上厕所时顺便观察身边的植物。其中最美的最显眼的一处就是栽在幼儿园前的那棵榕树，它十分茂盛，因为下着雨同学们纷纷躲在榕树下挡雨，所以榕树成了同学们写的对象，当然我也不例外，我也仔细的观察这棵陪我们成长，陪学校走过几十年风雨的榕树。
我站在榕树下抬头看，它像一位顶天立地的巨人保护着我们。我观察它的叶子，十分繁茂，十分绿，绿得让人以为世界上只有绿色。我观察它的树枝，它的树枝复杂地交错着，一枝压着一枝好象在攀比谁能先长到长到天上。最后我观察它的腰，它的腰粗得好象能装得下100个人的肚子在里面，说到这，我能想到世界上最胖的人。
我认真观察它的每一处缝细，已经找到思路，走在回教室的路上沾沾自喜，都会装着难过的样子说，只想到一点点内容不知道该怎么往下写。因为我希望每人能观察或发现新的趣事，或者我回到教室和大家一起讨论，把大家的观点综合起来，也许这样才能把大榕还树写得更美妙些。
这是，四年级观察事物时的想法，让我难以忘记学校最美的一处——榕树。
关于我的学校作文 篇4
2085年的早上，闹钟把我叫醒了。我用机器万能手停止了闹钟的响声，然后找来杯子倒了一杯醒脑水，“咕咚”喝了下去，果然清醒多了。
下了楼梯，机器人小助手帮我刷好牙。然后，我带上电子遥控器，乘坐地点穿梭机来到学校。进了学校，我站上接班器，在上面写了“三（2）班”几个字，接班器就把我送到了三（2）班教室里。
来到座位上，我拿出电子遥控器，接过老师递过来的芯片，装了上去，没过几秒钟，老师的电脑就连上了我的电子遥控器。我把电子遥控器按在桌子上，马上，我的桌子就变成了一台电脑。
“叮叮咚咚……”上课铃响了，同学们纷纷跑进教室。老师用电脑出题目，同学们答题。就这样，你问我答，一节课很快就要过去了。
过了一会儿，下课了。我跑出教室，到操场上开心地玩耍。我先去玩拳击。虽然输了，可我还是很开心，因为我也知道自己为什么会输。未来的学校就是这样，让我们在学中玩，玩中学。
不一会儿，又上课了，我赶紧跑回教室。这节课上的是体育课。课上，老师叫我们按一下椅子后面的按钮。我一按，教室就变成了一个大草原。老师让我跟马赛跑。我用最快的速度冲刺，飞奔着超过了马儿。老师奖励我15个上课币。听说，如果有100个币的话，就可以拥有一部智能手机了。我已经有77个了，再得23个就行了。
就这样，一天开开心心地过去了。放学后，我乘坐地点穿梭机又回到了自己的家中。
关于我的学校作文 篇5
门前的花争奇斗艳，草绿油油的，墙壁闪闪发亮，飞碟似的屋子内外都干干净净。这就是未来的学校！
未来的学校里的教室外形像一个飞碟，它会飞上天空，也会潜到水里。当我们学课文的时候，老师就遥控电脑，让教室到课文中描述的地方，有时它会带我们飞到大兴安岭的上空，看一看这绿色的海洋；有时它也会带我们遨游太空，欣赏太空的奇异景色；有时它还会带我们潜进西沙群岛的海里，体验一半是鱼一半是水的海洋。
未来学校的门口也很奇特：它有一个自动识别系统，只要本班的学生或老师要进来，门就会扫描一下，然后自动开门，让他们进来。如果别的班的学生要进来，需经过老师的同意。
教室里的课桌更是新奇，课桌里有隐形的电脑和实物储藏柜。当学生写完作业的时候，电脑就传给老师的电脑，老师一打开电脑，就可以立即批改，这样就少使用纸张了。如果学生饿了，还可以从食物储藏柜里拿东西吃。
未来学校的墙也有奇特的功能：周一到周日，它每天都变个颜色，有时候墙会变成红色，有时也会变成蓝色，让人觉得很凉快。这种墙，不但能够变色，还能调节温度。夏天，你靠在墙上，会感到凉爽，而在冬天，你会觉得很暖和。
在学校里，有一个特大的机器垃圾桶，能把校园里所有的垃圾都吸进去。
这就是未来的学校，神奇吧，那我们就好好学习，长大后当一名设计师，把所有学校都设计得神奇而美丽吧！
关于我的学校作文 篇6
“哗啦啦，哗啦啦”咦？这是什么在响动？哦，原来，是我们学校的七棵大杨树，它们的叶子被风吹得哗哗做响，奏出了这首交响曲。
站在远处看，一棵棵杨树像警觉的哨兵，威风凛凛地守卫着校园。走近了看，一棵棵大树直插云天，好像顺着它，就可以冲上太空。突然，一丝木屑从树上飘落下来，原来，一只可爱的小啄木鸟也在上面乐不思蜀地安了家。
春天，杨树吐出嫩芽，校园里到处飞扬着杨絮，随手一抓就是一大把，像冬天的雪球；夏天，杨树枝繁叶茂，上体育课时，我们经常站在树下运动，这些大杨树给了我们无限的荫凉；秋天，落叶纷飞，像一只只翩翩起舞的彩蝶，大杨树的树叶也成了我们课后的玩具；冬天，大杨树上的“毛毛虫”接二连三地掉了下来，变成了我们恶作剧的道具。
我对杨树的关注还是来自于读《三国演义》的时候，偶然看到书中讲到马超大战曹操，马超在胜利后追赶曹贼，将曹操追到一个叫“七棵杨”的地方，而此处正是由于只有七棵大杨树而得名。当时我就在想，我们学校也正好有七棵杨树，会不会这就是传说中当年曹操的避难之所呢？
学校的杨树给我们带来了无尽的`乐趣，我爱学校的大杨树！
关于我的学校作文 篇7
在镇中心校的指导下，我校20xx—20xx学年第一学期年在财务工作方面做了不少工作，取得了一定的成绩，同时也有不足之处，下面作以总结。
一、脚踏实地，做好财务经常性工作
开学前，提前准备好行政事业性收费收据，广泛宣传最新的收费标准，严格按教育局财政局物价局的要求规范收费。
按时记收入支出流水帐，随时与中心校对帐，经费收支在学校进行公示，接受教师的监督。
积极为学校服务，开学后收齐发票，尽快报帐，不影响学校的正常教育教学工作。
健全民主理财小组，赋予相应的权利和义务，切实做好份内工作，不当摆设，每月将学校收入支出结存等情况打印公布，便于教师核对。
二、摸清家底，加强固定资产的管理
本年，我们依据财政局、教育局的要求，全面核查、清理，对固定资产做了全面的登记，摸清了家底，并在此基础上建立了固定资产明细分类帐，增强了我校保护国有资产的意识，使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。
三、量入为出，增强收支按预算管理的意识
根据镇中心校的要求，我校对未来一学期的收入，作详细的测算，对日常公务、教学业务、设备购置、校舍维修等几块支出根据学校规模作出最贴近实际的支出计划，逐级上报批准，并按预算执行。
四、财务公开，加大对财务的监督力度
我校坚持财务“四上墙”，一是民主理财小组要上墙，二是收费标准要上墙，三是贫困生减免名单要上墙，四是每月收支情况要上墙。让财务工作公开、透明，接受教师、学生、家长和社会的监督，不能流于形式。
五、腿勤手勤，发挥核算和服务的职能
每月按时将报表交给校长，使校长对我校的财务状况心中有数。同时，不怕麻烦，不怕多跑腿，争取让学校有票就能报销。
六、自我充电，提高自身业务素质
经常通过各种形式进行业务学习，关注最新的财经制度的变化，学习相关的规章制度，学习新的农村义务教育学校预算编制，进行自我充电，工作中才不至于出现偏差。
一年来，我校财务工作成绩不少，但更看重的是不足之处。下一年，我要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作，保障学校教学工作的正常开展。
关于我的学校作文 篇8
转眼间，一学年就要结束了。在这一学年中，我们组紧紧围绕学校工作计划、教导处工作计划和教科研工作计划，认真组织教师学习新课程标准，树立新的教学理念，并落实到教学实践中去;转变教师的教学行为，求真务实地开展课堂教学研究，实践新课程的理念，确保教学质量稳步提高。现将这一学年工作回顾如下：
1、加强理论学习，提高思想认识
新课标的出台对我们每一位老师都提出了新的要求和挑战，尤其是我们使用的教材正日益翻新，要想紧扣教材体现新课标、新理念确实有一定的难度。本学期我们备课组继续加强了对新课标的理论学习，使老师们进一步明确了新课标鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标。还鼓励教师大量阅读教育书籍，切实改变教育观念，以此来指导我们的教育教学实践活动。从而不断提高教师的理论水平和业务素质。
2、注重对学生自主学习习惯的培养
除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养，我们还注重对学生课前预习和家里学习习惯的培养。教会他们自学的方法，引导他们怎样进行课前预习，把遇到的疑难问题记录下来，以便在课堂上与老师和同学一起探讨，提高学习效率。并经常与家长联系，及时交换意见，共同关注孩子的成长。使他们的学习自信心和学习习惯有了一定的提高。
3、积极开展教研活动，不断反思提高
我们组的教师积极撰写课堂教学随笔、反思或案例，上传研修茶座。每位教师都能按时完成学校规定的教学反思、案例和论文的撰写。组内教师教学相长，平时积极开展个人间的合作研讨，交流教学经验，讨论教学问题，努力提高备课、上课质量。组内教师齐心协力，教学成效显著、各教师严格按照学校工作计划、教导处工作计划、教科研工作计划和备课组工作计划开展工作，并做好相关备课资料的积累。承担备课任务的教师严格按备课计划，认真钻研教材，尽心设计教学方案，高效率地完成备课任务。在备课探讨时，组内教师做到用心听，着重提出值得探讨的问题：统一重点、难点;启发引导语言的设计;上周教学的心得或反思等。每位教师都毫无保留的说出自己的观点。在上课前，每位教师再结合自己学生的特点，因材施教，体现个人的特色，作好第二次备课。老师们结合研究课题，平时积极参加学校组织的各种教研活动。认真落实观课、议课活动，在观课、议课活动中，取长补短，不断提高个人的业务水平，使个人在学习中成长，在反思中提高。做每件事都多一点认真、多一点主动。
通过集体备课以来，我组教师普遍认为：集体备课效果不错，收获颇深。每位教师毕竟能力有限，这样我们可以互相促进、互相提高。另外，这样节省了很多时间，我们可以来干更多的事。学生好象也在教师集体备课的影响下，开始了一些原来没有的活动：打破班的界限交流，问别班老师题等。总之，我们组好象真的成为了一个整体，一个密不可分的整体，一个向上的整体。
虽然我们已做到了很多，但工作中还有许多不尽人意的地方，如何提高课堂教学质量，如何培养和提高学生各方面的素质。为自己树立更高的目标，不能安于现状，得过且过，要多思考，多反思。鞭策自己不断进步，这将是我们永远追寻的目标。没有最好，只有更好，我们会一直努力下去的。
关于我的学校作文 篇9
在我们学校的植物园里，矗立着两棵松树。他们虽然不像玫瑰花一样身姿妩媚，不像月季花一样优美芬芳，但是他们身上特有的绿色，令人感觉十分清爽。
松树四季都是绿色的。
初春，松树那几棵细长的枝条上，又抽出了几根绿油油的新芽，新芽十分小巧玲珑。它呈现出的是一片缝衣针似的绿叶，让整棵树看起来都变得郁郁葱葱。
盛夏，清凉的微风徐徐吹上树梢，松树的绿叶随着风轻轻地抖动。雨后，松树的绿叶上，时不时停留着几棵小水珠，它们从叶络流到叶尖，再从叶尖上滴了下来。在阳光的照耀下，水珠就像无数颗奇妙的珍珠在绿叶上闪亮。
深秋，是一个落叶的季节，许多树的叶子都已经枯黄，掉落了。只有松树的叶子还是保持着它原来的绿色。还是如此的丰满、茂盛。那一树的绿叶也成了一片阴影，真令人觉得很清静典雅。
寒冬，娇艳的百花都已经凋零了，只有松树还高大挺拔的站立在大雪中，这个场景，让我想到了陆毅的《青松》这首诗：大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。松树有着这种高洁、挺拔、不屈不挠的精神。
我爱大自然，爱大自然的每一棵松树。
作文范本: (作文)关于我的高三新学期作文范文其三
作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。缺少积累的人面对作文很难动笔，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？下面是小编帮大家编辑的《作文范本: (作文)关于我的高三新学期作文范文其三》，大家尽管来参考，希望有所帮助。
【篇一】高三关于我的新学期
一踏进校园令人陶醉的花香扑鼻而来，校园内芳草满地、落英缤纷，我们为生活和学习在这样优美的公园式的学校而欢欣！深入这片熟悉的环境，感觉她正在悄悄地发生着变化，我特别喜欢学校的新面貌。今天趁着写周记的日子，谈谈变化后的新学期打算。
变化后的新学期我的打算又是什么呢？其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，做好自己该做的事。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还从内心渴望考个好大学。我知道，要做到这些是很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，这些将会变得非常容易。
以前我认为高三生活应该是一个弥漫着紧张气氛的，每个人的神经都绷得紧紧的，又苦又累埋头在学习中度过的。但很庆幸的是，学校给每班配了图书，只要做完了作业，我就去读书，那不仅增长了知识，也是我放松的方式。虽然我的学习任务也繁重，生活也忙碌，但是班级里和宿舍里却充满了欢声笑语，这让我每天以一种开心的心态学习，不但不会让我感觉到累，也会让我觉得生活更加充实，有趣，学习便不再成为一件令我头疼的事。
在开学以来的这三周里，我们怀着期待的心情静静地观察着，感受着。还记得开学典礼上校长说过要改善伙食，操场上的掌声哗然响起。果然，伙食在一天天地变好，也就使得我们一天三餐，一顿不落，再也没有回宿舍吃泡面的了。
学生不仅需要营养的餐饮，也需要一个干净的环境。别的且不说，至少教学楼的走廊和楼梯比以前干净的多，让我们在进教室之前就有一个舒畅的心情。当然，教师的配置也相当重要，许多年轻的教师给学校的教师队伍注入了新鲜的血液，他们满腔的热情也激发了学生们对学习的兴趣。
学校的变化，我们看在眼里，记在心里。新学期里我们打算共同创造一个朝气蓬勃的校园！
【篇二】高三关于我的新学期
在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的'一切都是新的，看呀？新的学期正在向我们招手。我们全都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击！
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，充分展现着自己，迎接新学期的新气象。
在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……
当然，在新的学期中，学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！一分耕耘，一分收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都是这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘哪里会有收获？没有付出哪会有所得？
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬启新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的中学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上新的征途！
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我们学校的花园作文范文(篇1)
在我们风景优美的校园中，有一处被我们称为“乐园的地方”———那就是美丽的后花园。
一次下课，我和几位同学正游荡在校园中，寻找写景的材料。不知不觉，就走到了后花园了。以前，我一直没注意这个“好玩”的地方，今天，不如观察观察它。我眉开一笑，终于有料啦！走进校门，穿过大厅，就到了后花园。走进直径，映入我眼帘的是两旁茂盛的竹林。左边的竹林里有一张石桌和四个小石凳，时常会有人坐在上面聊天、下棋类的。右边的竹林里有一只小鹿在丛林中尽情的奔跑，跳着，蹦着。
小鹿提脚长鸣，好像很骄傲的样子。弄的我真想骑上它的背。直径很短，走到直径的尽头，就有两条路可走了。左边是通往蘑菇亭的小路。右边呢，是通往操场的路。前面是鱼塘，鱼塘正中心有座假山，经常有一些顽皮的会攀在上面，可是非常危险的游戏哦！水里有很多鱼儿，鱼儿游的在游泳，有的在窃窃私语，说悄悄话呢！可爱极了。还有许多人坐在平椅上说说笑笑。
啊！这真是一个美丽又好玩的后花园呀！
我们学校的花园作文范文(篇2)
每天清晨我迎着朝霞，踏入校园，绕过教学楼后面，最抢眼的是校园里的小花园。闻着清新的芳草味，听着广播里柔美的乐曲，大自然真美！
每当课间我们去小花园里玩耍嬉戏时，沿着花园中间的石墩，左侧是鲜红欲滴的美人蕉，株株亭亭玉立，像一群起舞的仙子。右边是绿盈盈的花叶芋簇拥着绿油油的剑兰，好像一群蝴蝶环绕在绮丽的花朵旁。一盆盆像喇叭一样的喇叭花，迎风摇曳，那喇叭花有的还害羞得不敢探出头；有的才小心地探出了小喇叭；有的已经开了大喇叭，向着蔚蓝的天空微笑着；还有的可能已经没力气吹起喇叭，快凋谢了。就像我们人类，要经过小孩、成人、老人的阶段。只有现在努力学习，到老年才不会因为碌碌无为而懊悔。
我们学校的花园除了有这些美丽的花，还有些美丽的植物，有叶子像铁扇公主的芭蕉扇的：芭蕉树，像人手掌的仙人掌，还有比喻着富贵、荣华一生的富贵竹，像一个个小灯笼正照耀着我们的灯笼花，像鸡冠一样的鸡冠花
我爱我的学校，也爱学校美丽的小花园！
我们学校的花园作文范文(篇3)
我们学校的小花园
我们学校的小花园有很多绿色植物，非常美丽，经常会让我们陶醉在花园中。
走进小花园，第一眼看见的就是两棵叶子大大的，树枝细细的鸡蛋花树，小花园里有两棵鸡蛋花树，它们的中间有一颗又大又圆的“鸡蛋”（灯泡）。
鸡蛋花树的中间还生长着一棵樟树，这棵樟树挺着笔直的腰，像一位保卫祖国坚守边疆的军人，随时准备出击。
往后走，还有几棵盆栽植物，我觉得最漂亮的就是那棵合欢树了，它有小小的叶子，细细的树枝，它后面还生长着一位重量级人物，那就是大王椰子，它的高度有学校的二层楼那么高，而且树杆非常的粗，必须要两个人才能把它围住。
后面还有两种竹子，一种是佛肚竹，一种是龟背竹，佛肚竹不像龟背竹一样细细的，而像弥勒佛的肚子一样又大又圆，佛肚竹已经慢慢地长出竹笋了，可是龟背竹还没有长出竹笋，但
是龟背竹的颜色比佛肚竹的颜色鲜亮。
广玉兰已经开始慢慢的散发出香味了，使人情不自禁的想在那里多停留一会儿，跳一支优美的舞蹈，、、、、、、
我爱我们学校的小花园，因为它风景优美，一年四季绿树成荫，走进去使人流连忘返。我们很多同学几乎一下课后都要去小花园走一走，转一转，放松放松自己。
几年来，小花园留给了我们很多美好的回忆！
我们学校的花园作文范文(篇4)
我的学校—濮阳市实验小学，很美，学校里有一座可爱的小花园。
走过校门，一棵挺拔的雪松映入眼帘，粗壮高大，十分雄伟。它长着一身翠绿的松针，如同一套结实的铠甲。它重重叠叠的枝丫好像一座有九十九层的高塔，真是“居高山凛然大将，居小园不减雄风”。
绕过雪松，葡萄架出现在眼前，一串串，亮晶晶、水汪汪，像碧绿的宝石、像紫色的玛瑙、像一个个小玻璃球，五彩缤纷、晶莹剔透。七月七日的晚上在葡萄架下坐着会不会真地听见牛朗织女在说悄悄话？
葡萄架旁边就是葫芦藤，上面挂满了一个个可爱的小葫芦，好像一不留神就会跳出7个金钢葫芦娃。
向西走几步，路旁有几棵木瓜树，木瓜树和其它树不一样，主干大约有二、三分米就开始分杈，好像五、六棵树在一起长着。树上的小木瓜好像丝瓜一样，放进丝瓜堆里一定能以假乱真。
学校小花园里还有百日红、白玉兰、广玉兰、柳树……怎样？你羡慕了吧！
我们学校的花园作文范文(篇5)
我们学校的中心花园位于南北两栋教学楼之间，花园中间有一个圆形的花坛，里面种者迎春花、月季花、国槐等许多植物。花园东面有一个长长的走廊，走廊上爬满了绿色的藤条，我也不知道他叫什么名字，反正挺好看。花园内还有几棵樱树尽管花园不大，但是他是同学们课后的好去处，它给同学们带来了无尽的欢乐。
春天，淡黄色的迎春花开满枝条，散发着一阵阵清香。各种树木也开始抽出嫩芽了。地面上的小草也不甘示弱，从泥土里探出头来。同学们在温暖的阳光下有的晒太阳，有的嬉戏。我在迎春花旁，突然看见几只小蜜蜂正在采蜜，他们把甜甜的蜜粘在腿上……
炎热的夏天到了，走廊成了我们乘凉的好去处。同学们坐在石桌椅上说着、笑着。我和同学们玩起了石头、剪刀、布……月季花开的正旺盛，有红的、粉的、还有白的，五彩缤纷。
秋天，新的学期开始了。我们也从三年级升到了四年级。同学们好长时间不在一起了，一见面都争先恐后地说着自己的新鲜事。来到花园，哇，变化好大呀！花园原来的主色调“绿色”变成了“黄色”，还不是有树叶从树上飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
冬天的花园也很美丽，因为我喜欢白色。当洁白的雪花从天空飘然而落的时候，我似乎停到了下雪的声音。下课后，同学们忘记了寒冷，在花园里打起了雪杖。上课铃响，这才恋恋不舍的回到教室……
小小的花园就这样一年一年地重复着春夏秋冬，送走了一批又一批的学生。但我相信同学们不会忘记它给我们带来的无穷的欢乐！
我们学校的花园作文范文(篇6)
我所读的学校是茅盾爷爷的母校——乌镇植材小学。植材小学自从前年开始已经搬进了新校区。这新校区的校园十分好看，特别是那个大花园。
在我们学校的后门边有一个十分美丽的大花园。一条水泥路把这个大花园分成了两半。而这两半又分成了好几个小花园。在一个比较大的花园里面有一棵高大挺拔的大棕榈树。这一棵棕榈树的高度竟然比边上一座教学楼还高出了许多，粗得要再三个人才能够抱得住。在大棕榈树的边上有很多小树，像是棕榈树的守护神，又像是棕榈树的小伙伴。在大花园中间，有一条铺满鹅卵石的小路。远远看去，五颜六色十分好看。人走在上面，那条鹅卵石铺成的小路还取到了保健的作用，让人觉得十分舒服。在鹅卵石中间有两张小石桌和八只小石凳。学生们坐在上面会觉得有一些丝丝凉意。你走累了以后，坐在那只石凳上歇歇脚，再看看这大花园的美丽风景，真是会觉得心旷神怡。小草被风吹动，好像在向人们点头致意。再看看天上，白云朵朵。没过一会儿，你就会觉得脚不酸了，人也不累了！
在大花园的对面，还有一个小沙池。沙池建在花园中间。沙池中间的一座大红色的木桥十分醒目。远远看上去就觉得与众不同。可你第一次看见的时候肯定会认为这桥下面有一条小河。河中有许多小鱼。可是，等你走近一看，会大吃一惊，怎么这里根本没有什么河流，而是一个小沙滩。同学们在沙池中无忧无虑地玩着软绵绵、暖洋洋的泥沙。他们在沙池中间建设自己的游乐园、高大的城堡……
这就是我们学校的大花园，你说美不美？
我们学校的花园作文范文(篇7)
我们学校有个后花园，这里一年四季风景如画。
春天，万物复苏，后花园一片生机勃勃，小草探出嫩绿的小脑袋，好奇地看着同学们欢笑嬉戏，树木吐出嫩绿的小芽儿，迎春花在翩翩起舞，好像在欢迎春天的到来。同学们朗朗的读书声撒满了花园的每个角落。
夏天，各种花儿竞相开放，红的、白的、黄的、紫的、粉的……让人看得眼花缭乱。树木枝繁叶茂，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，鲜绿鲜绿的，在太阳的照射下，闪闪发光，好看极了！
秋天，枫树变成红的了，远远完望去像是着了火，银杏树黄黄的，像一把把小扇子……一阵风吹来，树叶一片片飘下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天，花草树木都枯了，花儿的根埋在土里，等着明年的春天再开放。光秃秃的树木像士兵整齐地站立在旁边，像是保护着后花园。尽管天气很冷，但是同学们的欢声笑语把这里变得温暖起来，太阳公公被笑声吸引了过来，把学校照得阳光灿烂。同学们在后花园里欢乐的玩耍，尽情的游戏！
我爱我们的学校，我更爱我们的后花园，这里有如画的风景，这里有欢乐的话语。
我们学校的花园作文范文(篇8)
在南门江畔边，这有一排排粉色的房子，那就是我们的学校高桥小学，在实验室和教学楼中门左的方向，有一个我们半个教室大的一个花园，那就是我今天要说的小花园。它是一个美丽的小花园。
那里有一条鹅卵石铺满的小路，还有一座精致的假山，小花园里还有各种各样的花朵，有红彤彤的凌霄花，还有各种盆花。凌霄花爬满了粉色的墙面，它吹着红彤彤的小喇叭。盆花五颜六色，有红的、有黄的、有紫的香味四处飘散，浓烈的香味还让人陶醉。但这里最美丽非菊花莫属。八九月，菊花开放了。香!花瓣细细长长如丝带一样轻盈，如小朋友吹的生日卷俏皮。雪白的、淡黄的、紫色的无数根彩色的细细的花瓣，粉的似霞，大得像团团彩球，小的像一盏盏精巧的花灯。
边上有巨大的芭蕉，看他那么高大威猛，但是它很柔弱，很小的风吹过也会弯下腰。芭蕉最有趣的是它的叶子，很像一把巨大的扇子一样。右边是一丛竹林，它们就像战士一样，多大的风吹来，它只是弯下腰，而根还在土里，不受风一点影响，真的像：咬定青山不放松，立根原在破岩中来形容。中间有一座假山，里面流出清澈的溪水，溪水清澈见底，还可以看见红色的小金鱼。更有趣的事，在冬天，河里的水还会被冻成一池塘的冰。每次下课，我们就飞奔来捞冰。我们捞到一块冰，然后就把冰扔到地上，只听啪得一声，冰碎了，变成好几块。我们可以当作溜冰鞋，但不一会，还没玩够，冰就融化了，有一些调皮的同学到边上捞冰，一不小心就滑去了水里，所以玩也要注意安全。水面上还有一枝枝芦苇，芦苇开花的时候，头上白白的，风一吹，种子就在空中飞，我们追着种子，玩的不亦乐乎。那边还有圆圆的金钱草，这圆圆的金钱草很像精致小巧的小荷叶，远远望去，就像一个个小荷叶长在土里，让你吓一跳。
这就是我们美丽的小花园，是一个芬芳飘扬的花园。花园就是我们的乐园。
[优质作文] 关于我的思考 - 高三文章(标准示范)
相信初高中作文大家都不陌生吧，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，一篇优秀的作文是非常引人注目的。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？小编为了满足您的需要，整理了“[优质作文] 关于我的思考 - 高三文章(标准示范)”，大家尽管来参考，希望有所帮助。
从来不知道为何，我老是那么悲伤，眼里总有一层化不开的雾，让我老是灰色地看这个世界，我总感到这个世界是跟我针锋相对的。我敬爱的朋友们不止一次告知我：盼，你不应当那么想的，实际上是你去相宜世界，而不是世界相宜你。是的，我明白。我明白非常多原因，可到了真实须要它们时，我又云云疏远这个世界。
从某种程度上说，我很孤独。从来以来都是。没人走进过我的内心。那么说仿佛一个活脱脱的怨妇形象吧，可究竟即是云云，和同学嬉闹，她们在笑，我也是，可在笑时我却感觉到一丝心伤。或许这即是芳华，芳华也不见得到处都阳光。
生活带给我的礼品故障，我在其中反抗，有种大难不死的感觉，身心已筋疲力竭。在他人何处受了气，成绩上受了挫，父母的不睬解，本人的信托快被磨没时，我更加感觉我已经是腹背受敌，弹尽粮绝，赤贫如洗。久长积存在心中的沉闷一忽儿暴发出来，变幻成眼泪挥发在空气中。我感觉心痛，看见镜子中的泪人即是本人时，我不由问本人。已经那个高枕无忧，高兴大笑，勇猛追梦的小女孩到何处去了，试着笑，给本人打气，却发觉化为一丝苦笑，这使我更加忧伤。
深宵，我睡不着。卷缩在墙角，寻觅谜底，高兴的谜底。持续议论，议论，议论。想得我头疼，我经常说我下辈子要做一条鱼，愉快的鱼。与暖和的大海拥抱，在美丽的浪花上跳舞，巡游漂亮的珊瑚丛林。这是我从来景仰的日子，我爱海，爱她的一切，所以到了高三时我会悍然不顾的报考沿海都会的大学吧。为了这个梦，我还有啥情由不去勤奋呢。
不知道，一夜醒来又会产生啥。我发觉生活他老头家老爱跟我恶作剧，让我烦闷过，-难过过，愤慨过，高兴过，总会给我带来分别的终局，连梦也不安本分了。将来何如，我不知道。对人生筹办，我老是一改再改，眉头紧锁，也想不出啥。我用功一般找落发中买的全部励志类的书，想从中找到胜利的捷径。但又感觉每一个人的始末分别，做啥依然是得看本人的勤奋，看他人的故事也偶然能启示本人。
我们不能改观本人的出身，不过我们能改观本人的将来。我安抚本人，告知本人从新来过。可是我老是会太息，不知道从何开端，我变得云云悲痛，回顾往日旧事已成了我天天的选修课，到最终才发觉这只然而是滥用光阴罢了。啥时间我不再太息呢，啥时间我不再悲伤呢，那成天会来吗？
四周很静，东边的天空显显露一道彤霞，要天亮了么，是的。太阳显露了它的小半边脸，尽管不过一小局部，却发出刺眼的光洁，射得人眼睛发痛。它一旁的彩云也忽然有了光芒。正当我观赏这美景，身边电话高兴地响起，接起电话，变听到Z嘹后的笑声：盼，快下楼，我们一块去跑步吧。心中不由豁然。好的，我就来。挂断电话，我向门走去，好像那门后即是通往将来的路，让我从新又有了勇气。今日-气候那么好，我要在阳光下奔走，会心没有悲伤的芳华。
教你写作文:法大的星星 - 高三作文wps文本
许多学生都会被要求写初高中作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“教你写作文:法大的星星 - 高三作文wps文本”，欢迎您来这里参考。
也就在这功夫，因为在学校校刊当编纂的特别身份，一些大学生书生-常常拿着诗稿向他领教。经历屡次的背靠背交流，海子缔交了诸多热中于诗歌创造的法大校园书生。
比起来于学科归纳性的北京大学，法大的学科专科性则强很多。百般构造设立的学生社团，也都误差专科化。其时的法大还没有属于本校园的一个诗社，一份诗歌刊物。很多校园书生提议创造诗歌刊物。
创造诗歌刊物当然是件功德，它便于诗歌作家之间的交流互动，怒放作家与读者的视野。但创造诗歌刊物却并非那么简明的事。
它开始须经得法大党委扬言部、团委等学校关系局限的领受。动作大学校园的刊物，它面临的读者集体主假如大学生们，所惹起的政事问题应当充实惹起校方的关心。
但最重大的依然是资本问题，学校赋予的经费微不足道，出书过程当中的排版、打印等花费须要靠海子和其余学生凑一局部。学生每个月就那么点米饭钱，都拿来援助刊物了，日子怎么过？
海子恐怕会心到学生的难处。
动作一名老师，他觉得本人有负担多贡献一些。
所有都在紧锣密鼓中施行。
星尘诗社总算推出了创刊号《星尘》这是法大人创造的第一册诗刊。这本册子油印出来后，在法大校园被传阅着，遭到普遍的好评。因而，又有一批诗歌喜好者参加到他们的戎行中来，孕育了较好的诗歌艺术气氛。
厥后有洪量着作发布在《诗刊》、《星星》上的作家当中就有一批人出自《星尘》诗社，像八二级的王彦、八三级的张国森、八四级的李青松等等。
这时候，以法大诗坛为代表的《星尘》诗刊直接或间接地被传到北京大学、清华、人大的校园。法大的《星尘》诗刊以其发布的着作大气、浑圆、重视探究等特征在京都高校的大学生诗刊中攻下了重大的一席之地。
海子是《星尘》的参谋，在他和共事的热情帮手下，他们与-活泼在北京诗坛上的一大批出色书生有了普遍交手。这些书生包含北岛、顾城等。
海子洪量创造，他期待本人的诗歌在官方刊物上发布。这有点宛如高中结业生在-决策报考公办大学依然是民办大学时的心态。
本质上，其时有些民刊也特别出名，民刊的名望其实不肯定比官刊低。
刚开端工作，海子的报酬也不是很低，假如他能和其余人一样，静心地工作、下班，简明地添补日子，敷衍业余光阴，生活过得肯定不会太差。
然而，他的生活依然是应接不暇，-常常充溢着生活紧急。除按期向家中寄些钱，他的大局部报酬首要用以购置书本。海子自我安抚那也是一笔入款。
海子对物资的寻求低得怕人，只须要填饱肚皮，哪怕是半饱也行，但是他一朝看上了一册有价格的书，会鄙弃资金买下。他不会商讨这一个月的报酬买了书，余下的日子该怎么过。
海子不会商讨得过量，他是一个天真的大男孩。
诗歌，是他生命血液震动的载体，他要借着诗歌的力量坚持血液的轮回。没有诗歌，不知道海子的日子将何如延续下去。
而书又恰好是他血液里的营养。
