初中济南的冬天教案。

在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇好作文可以引起大家的共鸣。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？小编给大家整理了“热搜作文: 济南的秋天初中作文”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

济南的秋天： 自选角度，进行赏析： 忽然黄色更真了一些，忽然又暗了一些，忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动，忽然像有股细风替"自然"调合着彩色，轻轻的抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。运用了排比的修辞手法,生动形象地写出了山腰上的颜色变化万千的特点，表达了作者对济南秋天的喜爱之情。连用忽然一词，写出了山腰的颜色变化快，种类多。 强调突出山的颜色变幻莫测。满意请点右下角的采纳谢，不满意请追问，您的支持是我奋斗的动力济南的秋天 句中的Sweet heart解释为“情人”，把济南比做自然的情人，有何用意？这句话说济南是自然的情人，说的是济南像大自然一样美丽，他们是不可分割的.有人说济南的秋天特别短暂，似乎一夜就入冬，你怎么看？

济南是一夜入冬一夜入夏 秋天和春天都很短暂。原因可能很多。从地势上讲济南北面的黄河是地上河 也就是说济南地势比黄河水位低（黄河一旦决堤 济南会损失很惨） 同时其他三面环绕泰山山脉。所以济南就像一个“碗” 也因为这个原因 泰山上的水汇聚到济南。水多了就从地下喷出来 形成“泉” 济南也因为泉水多得名“泉城” 同样的受地势影响 济南的气候也就很特别了。别看和泰安就隔着一个泰山 但是气候天差地别！

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[热搜作文]写秋天菊花的作文大全五篇

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。通过写作文我们可以记录下重要的事情。许多人都觉得作文很难下笔，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？下面是小编为大家整理的“[热搜作文]写秋天菊花的作文大全五篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。

写秋天菊花的作文(篇一)

我家楼下，有两盆菊花，一盆紫的，一盆黄的。刮风的时候，那两盆菊花就好像在翩翩起舞，有时候，有好几只可爱的小蜜蜂在花上飞来飞去。

我每次放学回家时，那两盆菊花摇摇摆摆，好像在欢迎我回家。

晚上，那两盆菊花感觉十分美丽，在高处看，菊花好像在慢慢开，非常漂亮。

我很喜欢这两盆菊花，因为它们欢迎我回家，可以给我们跳舞，在我们小区里很漂亮，在小区聚会的时候它还可以打扮小区。

我喜欢这两盆菊花！

写秋天菊花的作文(篇二)

暮秋时节，百花凋零，唯有菊花傲然怒放。

那一朵朵菊花，是我要造访的老朋友。秋菊虽没有牡丹艳丽，也没有荷花高雅，更没有梅花的坚强，可它却有属于自己的典雅之美。在这暮秋的时候，五彩缤纷的菊花构成了一幅幅锦绣的丹青。有红的、黄的、白的，还有粉红的、深红的。红的似火、黄的似金、白的像雪、粉的如彩霞、深红的像绸子。姿态各异，生意盎然。娇媚的花瓣借着阳光闪耀着锦绣的色泽；那一株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎风翩翩起舞。啊！朵朵奇姿异彩的菊花不时飘出缕缕袭人的清香，沁人肺腑。迎风送来；那花如同浪，那香如同风，我俯下身，深吸一口吻，一阵暗香使我清醒了许多。这时，整个公园成了花的海洋，花的世界。

记得唐代诗人元稹的诗词“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，这不恰是一首歌颂菊花独傲霜雪的诗吗？菊花在百花枯萎的时候独自开放，为大天然添加生趣，使悲秋的人们振作起精神。

等冬天来临之时，它固然叶落茎枯，但它脚下的土壤里又孕育着新的生命。来年，它们又将蓬勃地生长起来。

写秋天菊花的作文(篇三)

今天，我爸爸和几个叔叔带着我们几个小朋友一起看菊花，我兴奋得欢蹦乱跳。

公园里的菊花真多！我们先看到了“黄毛刺”，从远处看，花朵圆圆的，像一个黄黄的球。离近看，像一只小刺猬，花瓣可刺人了，真不愧这个名字。

我们又看到了“绿翠玉”，它像一块绿玉被人们精心雕刻出来的一样，外面的花瓣早就离开了花蕊，可是中间的花瓣仍是牢牢地抱着花蕊，似乎在说：“我不要离开你”“绿翠玉”被风一吹，香气就进入了我的鼻子里，我深深地闻了闻，好香啊！

我们还看到了“东风细雨”，它的花瓣像雪一样白，花蕊是黄色的，被风一吹，好香好香，漂亮极了！

最后我们又看到了一种花朵外形像小伞一样的菊花，紫色的花瓣朝外翻卷，深紫色的花蕊披发发着清香。被风一吹，香味就跑出来了，闻起来就觉得香味更浓了。我也很喜欢这种菊花。

菊花真美啊！我爱菊花。

写秋天菊花的作文(篇四)

1、教材的地位和作用：

新《纲要》科学领域的"内容与要求"明确揭示了科学领域的指示应该具有"情境化、过程化、生活化、经验化"的特点，尤其是对于认知活动这种抽象占主体的活动而言，更需要以一种幼儿熟悉的、真实的生活方式呈现。从孩子的生活实际出发选取有益的教材内容，让孩子感到"知识并不遥远，知识就在身边"，变"告诉"为"感悟与体验"，以积极、活跃的状态投入到学习活动中去。

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出："引导幼儿对周围环境中的自然现象产生兴趣""科学教育应密切联系幼儿的生活，利用身边的事物、现象作为科学探究的对象"。因此，从生活入手是选材的一个重要原则。本次活动选取的教材――秋天的花。秋天，是菊花和桂花的世界。瞧，那一丛丛、一簇簇的花儿，在微风中点头微笑。秋天的菊花真漂亮啊！你看，五彩缤纷的菊花婀娜多姿，香味芬芳。红的似火、黄的赛金、白的如雪、紫的像霞......这些菊花有的仿佛少女的卷发，有的犹如卷丹一样包在一起，有的是一个花骨朵，有的含苞欲放，有的已经昂首怒放。一阵风吹过，菊花群中泛起了红涛金浪。秋天里一簇簇米黄色的桂花，好象一只只小小的萤火虫在树枝上休息，又好象一颗颗小星星正躲在绿叶丛中，向我们俏皮地眨着眼睛，浓郁的花香引来了一群金黄色的小蜜蜂，它们飞来飞去采着香甜的花蜜，整个校园都沉浸在桂花的香海之中，令人心旷神怡！

花儿们在秋天里竞相开放，把我们的校园装点得如此美丽，这不能不引起我们孩子的注意，但中班的孩子由于生活经验的缺乏，具体形象思维占主导因素，实践中我们发现孩子们对花感兴趣，但并不了解，与其让他们浮于表面，不如让我们挖掘其深邃的教育内涵。于是，结合正在开展的《美丽的秋天》这个大主题，以及处于该年龄段的他们对周围的事物产生了较浓厚的求知欲和好奇心，此次活动的组织在满足他们探究欲望的同时，将生活中常见到的花以及花在生活中的运用、用途等等都形象地展现幼儿面前。因为这样的教材是真正来源于孩子生活的，它可以使孩子感到原来学习材料和生活是这么贴近，从而以"我要学"的心态进入学习状态，注意和思维也将更为主动。

2、说活动目标的制定与突破。

本次活动制定的目标重点是：通过看看、听听、玩玩了解菊花、桂花的一般特征及用途，欣赏菊花和桂花的美。

本次活动的难点是：分区域创造性地表现菊花、桂花，使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。

为突破活动的重难点，主要采用以下策略：

其一，注重一个"趣"字――让孩子与活动的兴趣和愿望。秋天的花对孩子来说十分常见，生活中处处可见。但细心的人不难发现，由于知识经验的缺乏，孩子对这一内容感兴趣的时间不会太长，他们只是流于形式地观赏、浏览。对于这样的教材如何吸引处于形象思维的孩子是关键所在。本次活动，创设活动环境，以带领幼儿到花仙子的花园里去玩，并以用数码相机为幼儿拍摄的观赏桂花的照片引题，让幼儿在大屏幕中看到自己的身影，从而调动孩子内心深处的活动愿望。

其二：强调一个"思"字――让孩子在整体感知中发现菊花、桂花的秘密。秋天的菊花和桂花所含的知识是比较多的，如他们的一般特征、用途等等。在活动中，如果就是一味的说教，让幼儿在我的述说中思想天马行空的遨游，显然不好。于是，在让幼儿观察实物菊花和桂花，进行分散引导回答之后，我又利用幻灯片系统性的对幼儿的整体感知进行简单的小结，同时启发幼儿与之积极互动，逐个解决活动中的问题，层层突破活动中的重点。

其三：把握一个"用"字――让孩子在实践中运用。知识的获得不是目的，重要的是要学会运用，活动中以分区活动的形式，引导幼儿根据自己的兴趣，选择区角进行活动，将所学的知识转化为生活的素材，深化菊花、桂花在生活中的运用。采用的这些方法适合幼儿的年龄特点，孩子们感兴趣，有自主活动的愿望。

3、说活动准备：

活动准备是为让幼儿通过与环境、材料的相互作用来获得发展的，因此活动准备必须与幼儿的能力、兴趣、需要相适应，根据本次活动的需要，我做了如下准备

（1）课前带幼儿认识桂花、菊花，并用数码相机为桂花拍照。

（2）场地布置（花仙子的花园）

（3）制作不同色彩、不同造型、不同用途的菊花、桂花的幻灯片欣赏

（4）各区角材料的投放：

巧手区――制作菊花：可乐瓶、矿泉水瓶、一次性纸杯、碗、剪刀、绉纸等材料；

动手区――汤圆粉、桂花；

品尝区――菊花、桂花、开水、杯子等；

写秋天菊花的作文(篇五)

（一）情景导入、整体感知，观察环境，感知桂花、菊花的美。

1、创设环境情境，调动幼儿对活动的兴趣。将幼儿带入已布置好的场地："今天，我们去花仙子的花园里去玩，好吗？"

2、"你们觉得花仙子的花园怎么样？花园里都有些什么花？"以提问设疑的形式引出认识的对象――桂花。

（二）师幼互动、大胆探索――观察、认识、感知桂花、菊花的一般特征及用途。

1、早上晨间活动时事先带孩子们去观察幼儿园的桂花树，并用数码相机进行实地拍摄，在课堂上再次播放数码相机拍摄的实地内容，引导幼儿观察：桂花是长在什么上面的？花的形状、颜色是怎么样的？桂花树是怎么样的？叶子又是怎么样的？来引导幼儿说说桂花的一般特征。

2、以幻灯片的形式对幼儿的述说进行小结（桂花是长在桂花树上的，花很小，有的是黄色的，有的是白色的，许多花长在一起，是一簇一簇的，有浓郁的香气。桂花树有高大的，也有矮小的，叶子是深绿色的，形状像小船一样），以加深幼儿的印象。这样一来及时捕捉住孩子们的兴趣，二来又较及时地对孩子们的经验进行总结、提升。

3、了解桂花的用途。

――谁知道桂花有什么用途？

――桂花除了让我们欣赏以外，它还有很多的用途呢？不信，你们瞧――

――引导幼儿观看幻灯片，教师小结：桂花可以做成桂花糕、桂花月饼、桂花还能浸酒，做成桂花酒；熏茶，做成桂花茶；提取出香精做成桂花香水、桂花香皂等；还能做药治风火牙痛等等。

4、观察、了解菊花的一般特征。

秋天里的花除了桂花以外，还有什么花？（菊花）

――请幼儿从后面的花仙子花园里找出菊花。

――引导幼儿讲述菊花的一般特征。

（1）菊花有些什么颜色？花朵有什么特点？花瓣是怎么样的？

（2）教师小结：菊花是秋天里开放的花，菊花是一朵鲜艳、美丽的花，花朵有大有小，花瓣有宽有窄，有直有弯，颜色有黄色的、白色的、紫色的、还有红色的等等；菊花的叶子是绿色的，边上像锯齿。菊花很美丽，常种在花园里，或栽在花盆里。

（3）为什么人们要种那么多的菊花呢？

――让幼儿欣赏幻灯片，了解菊花的用途。

小结：人们种的菊花，让菊花把我们生活的环境装扮得更美丽，菊花的香味能治头疼，菊花还可以做清凉饮料，用来泡茶喝，我们大家都要爱护它！

（作为以科学活动为主的综合活动，注重本领域知识的渗透与整合，活动中认识、了解菊花和桂花的基本特征和用途是其中最主要的一个知识点，另外让他们在这些过程中利用幻灯片欣赏菊花、桂花的美，又提高了他们的审美能力。）

（三）自主操作、实践运用――创造桂花、菊花的艺术品――分区域进行活动。

以区角活动的形式，准备幼儿生活中常见的菊花、桂花等的食品，利用自己的六大感官让幼儿分区进行回忆、想象、操作，思维的多样性使孩子们更为积极、主动、有效的活动。

――提出创造的要求：

桂花和菊花不仅漂亮，又有那么大的本领，那你们想不想和它们来玩游戏呢？――幼儿分区域进行活动。

区域一：巧手区――制作菊花：可乐瓶、矿泉水瓶、一次性纸杯、碗；剪刀、绉纸、双面胶等材料制作菊花；

区域二：动手区――桂花汤圆：提供汤圆粉、桂花；

区域三：品尝区――品尝菊花、桂花茶：提供菊花、桂花、开水、杯子等材料；

2、幼儿创作，并交流自己的创作过程。

（同时，该活动还渗透和整合了其他领域的价值：语言领域――用好听的话描述自己的创作；艺术领域――创造性地分区进行形象化的菊花、桂花的艺术品操作，给人以美的体验）

（四）情感激发。

――你觉得花的好处多吗？我们应该怎样对待花呢？（环保教育）

目标的制定充分考虑情感、知识、技能的整合，并且将激发情感和知识技能的掌握放在了同等重要的位置上，整个活动洋溢着孩子们喜欢菊花、桂花的美好情感，孩子们的积极性被较好地调动，并通过区角活动和后来的情感激发，提倡幼儿要爱护花草，使情感教育得到了升华，获得了可持续的价值。

（五）拓展思维、延伸迁移。

设计表格，让家长回家引导幼儿再去寻找秋天里其他的花，以备接下来正在开展的主题活动所需。本环节的设立宗旨是引领孩子关注周围生活，关注周围的事物，发现生活中看似平常的事物原来蕴藏着丰富的知识，引导幼儿建立在生活中感悟与体会的意识。

[热搜写作] 作文：校园秋天季度范文精选

许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？下面是小编帮大家整理编辑的《[热搜写作] 作文：校园秋天季度范文精选》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

秋天的校园有一座座教学楼，操场上有一棵棵壮观的大树，有一群群快活的小朋友，有伟大的国旗，升国旗是我们向高高飘扬的国旗敬礼，我们向国旗宣誓，我们上体育课时大树向我们抖抖手臂，是向我们敬礼的，操场上还长着绿油油的小草，只要有风吹来它们就弯着腰，向我们行礼，我们一走到学楼就闻到了桂花的香味。

我们的学校还有一个花坛，我们的操场上还有一个高大的梨树，我们跑步累了就坐在梨树下乘凉，只要我们听到体育老师的口哨声我们就赶快去集合，我们在教室里读课文，在教室里写字看书，我们还在教室里上音乐课，上美术课等，这就是我秋天的校园。

[热搜写作] 作文：秋天的故事作文初一(写作示例)

学生时代的我们经常会写初高中作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人都不明白写作文的思路，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？下面是小编为大家整理的“[热搜写作] 作文：秋天的故事作文初一(写作示例)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

我是秋。带着清甜与稻香，带着成熟与希望，带着好奇与憧憬，我来到人间，寻找一个美妙绝伦的季节的故事。

我来到公园里，看这里遍地的菊花，看这里挺拔的松柏，看这里成熟的果实，看这里赏秋的人们……我的目光落在了一个两三岁的孩子身上。他眨巴着水灵灵的大眼睛，扑闪着长长的睫毛，一双小拨浪鼓似的小腿向前跑去。孩子的妈妈远远地跟在后面，微笑的看着前面步履蹒跚的孩子。突然，“嗵”的一声，孩子重重的摔倒在地，“哇”的一声哭了。妈妈紧走几步，赶到孩子身边，却并没有扶起他，而是轻声地说：“儿子，别哭，站起来，妈妈在这儿呢！”孩子听了，擦擦眼泪，听话的站起来，抓起妈妈的手，破涕为笑，牵着妈妈，继续向前跑去……公园里响起了他银铃般的笑声！

噢，秋天的故事是诉说伟大的母爱的！

我又来到校园，教室里，老师正在声情并茂的讲课，同学们全神贯注的听课、做笔记……操场上，同学们在打球、跑步……一切显得生机勃勃，如此的和谐！“叮铃铃”下课了，老师收拾好东西，正准备转身离开。突然，全班同学一齐站起来，大声说：“老师，教师节快乐！您辛苦了！”大家拿着自己的小礼物跑上讲台，塞到老师手里：那是他们亲手做的一张张饱含深情的贺卡、一朵朵漂亮的小花、一件件也许并不那么精致的小工艺品……他们用热情而真诚的眼神祝福着自己敬爱的老师，感谢他的培育之恩！老师的眼眶湿润了……

噢，秋天的故事是颂扬美好的师生情的！

我继续前行……我知道，秋天的故事还有很多很多，需要我去细心地发现！

热搜作文: 秋天初三作文一篇

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，好的作文能够体现作者的中心思想。我们应该如何写好一篇初高中作文呢？小编特地为您收集整理“热搜作文: 秋天初三作文一篇”，仅供您在工作和学习中参考。

撑着落叶飘摇而过的秋天，挂着一缕缕思念渐行渐远……秋天美得像一幅画！

秋天的风凉爽、冷冽。可是，大树让它当使者传递着对大地的思念，还有那对根的回报，就如那句“落红不是无情物，化作春泥更护花”。它将落叶带回家，吹起了麦田里的庄稼，吹起了我的思念！

安静地坐在秋色夕阳里，望着天地连接的地方，太阳一点点被吞噬，来不及细细地品味那柔和而短暂的光，来不及回望那张慈爱的笑脸，它就已成为回忆，被全部的黑暗所封闭。我试图去挽留那一抹无形的留恋，可是却告诉我，根本不可能。那年秋天，我回到故乡的热土，没想到它带给我的是一场无法想象的打击。秋风瑟瑟，枯黄的树叶一片片凋落，就如同一张张照片，勾起我无限的思念。我的眉头紧锁，眼眶里升起了一片不知名的雾气，我的嘴角止不住地颤抖，忽然一阵微风拂过，漫天的枯叶在空中飞舞，我的泪水随着它们泉涌而下，曾经的一幕幕：开心的，不开心的。现在都如放电影般在我的脑海里闪现。

就是夏末初秋的时节，就是这个盛意正浓转换为衰落的时节，他走了。走得匆忙，走得无声，走得潇洒，走得无所顾忌，走得一了百了……来不及挽留，来不及再捏捏我的脸蛋，来不及领着我走向人生，来不及……我以为那是场梦，梦醒了，便好了！我以为他能突然站起来戏谑的说：“逗你玩呢！”可惜，这只是以为。枯叶落在地上，腐化，变成肥料，报答根；眼泪，落到地上，蒸发，跟随他。

那年秋天，微风拂起，落叶飘零，不变的是那幅画，转变的不只是正浓的秋意，掺杂进了我的思念！

热搜作文: 秋天的故事作文600字初一1篇

在学习时我们时常被要求写初高中作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文时总是想到哪写到哪，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？下面的内容是小编为大家整理的热搜作文: 秋天的故事作文600字初一1篇，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

夏天悄悄过去，秋天坐着金色的小船到来了。秋姑娘把热风变成了凉风，把叶子变成了黄色，为大地铺上了一层地毯。

嗨！我叫“小巴掌”，很高兴认识大家，当我来到这个世界上，已经是三月份了，看到同伴们在跳舞，我有了想跳舞的欲望，可惜当时我太小了，只能随风轻轻地摆动。

夏天，我终于可以与花姑娘和风姑娘跳舞了，我跳舞很好的，在同伴中，他们都很羡慕我，不过，我还有点不满足，因为我看过蝴蝶飞舞，我这不算舞蹈。

秋天，终于到来。我满怀期待，觉得自己的故事才开始，因为我知道，只有在秋天，我才能像蝴蝶那样，自由自在地跳上一场绝美的舞蹈。

在一个阳光灿烂的早晨，一缕风把我轻轻摘下，我大声的说：“再见了，朋友们！我现在要跳最后一场舞蹈，你们要给我鼓掌啊！”说完我乘着那一股有力的风，在天上尽情地踢腿、劈叉、旋转、翻转，没有了叶柄，我可以完成我以前完成不了的动作。随着风变换方向，我也不断变换舞姿，整片天空都成了我的舞台，我看到了好多东西，啊！世界是那么大，阳光照在身上暖融融的，我还听到了树叶的沙声，那是他们在为我鼓掌吗？

渐渐的风小了，我知道我的舞蹈接近尾声了，我拉起我心爱的裙子，鞠了一个躬，向观众、向这个美丽的世界作最后的告别。在最后一刻，我安静地躺在泥土上，泥土软软的、暖暖的，还有一股青草发出来的香味。

我的故事马上就要结束了，我已经心满意足了。

[热搜作文] 秋天的梦初三文章其六

初高中作文相信大家都写过吧，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人都不明白写作文的思路，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[热搜作文] 秋天的梦初三文章其六”，仅供可以为您提供参考。

允从天然的呼叫，秋天静静静地走来了。仰望天空，一色的蔚蓝，没有流云，澄清空灵，耀眼的像上了蜡一般。

秋，最惹人注目的，仍是那飘飞的叶子。千万张叶子，载满了冬的孕育，春的萌发，夏的茁长，凭着强烈一秋的爆发，到达了生命的沸点。

枫叶努力地挣扎着，它不敢闭上它的眼睛，以前，它洋溢着那夸姣的梦，可当秋天来临时，它猛然发觉那梦太细致太易碎了。

当那可爱的春到来时，它也羞怯地把头探了出来，此时它屏住呼吸，好像就可以聆听到心跳的声音，春的形收留，简朴得动人心魄。

不知何时，它的视野总会泛起那锦绣的蝴蝶，由于花开了，那缤彩的蝶儿总会在它身旁绕过，望着蝶儿那五彩缤纷的翅膀，摆动着它们那推销身躯在无际的空中飘荡时，它的心动了，它想，哪天，它也可以在空中展翅随风而荡呢？

夏那么的袒露，那一根根一条条的枝丫分着杈，层层向上伸，如同一只伸向天空的手。枫叶的身躯也徐徐丰满起来了，发出那绿绿的青光。夏是那么的热情，最先的画面是淅淅沥沥的雨，雨全落在它的梦里，开启的眼珠在这雨季中浸得太久，也会微微泛潮。

梦依旧，不同的是梦成为了商定，是枫叶和蝶儿的商定。它们成了一对朋友，当蝶儿停歇在枫叶上时，它们彼此的倾诉自己的梦，枫儿想着自己是蝴蝶的化身，连同自己一双锦绣的翅膀，飘荡地飞走了，去编织它锦绣的故事。

秋轻轻地来了，成熟又迷人的秋俨然一幅绝妙的画。

枫叶的身躯变成火红，像一堆耀眼的红光。当秋风携着自己的伙伴飘落在地上，与红尘相伴时，枫叶叹惜道：“世事沧桑，人生易老。”

枫叶的伙伴徐徐阔别了，但枫叶不想闭上它的眼睛，由于它知道当它紧闭双眼时，它的.梦也就碎了。

枫叶的伙伴阔别了它，它也显得孤傲起来，此时的它感到远方的梦，虚幻中握不到古城的那份秋色。

秋天的枫叶徐徐脱去层层重负，只剩下那线条简朴的躯干，仅留下真正的灵魂。

当枫叶坠落时，它想起大地说过的话“糊口之秋是一座宝山，深入其中，你不会空手而归！”枫叶想，它没有的到梦的结果，却体会了梦的过程。

但它不后悔，下辈子，它还会选择这条路……

秋天的梦，很美，却不收留易飞……

[热搜作文] 高二高中作文：秋天的银杏树精选

作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写出来的作文总是干巴巴的，写好作文练习是非常重要的，那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[热搜作文] 高二高中作文：秋天的银杏树精选”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

9月24日多云

我们的校园里种了许多银杏树，到了秋天，它们发生了一些变化，随我来看看吧!

一走出教室，我看见一棵棵高大的银杏树挺立在眼前。有几棵银杏树的叶子挺茂盛的，墨绿色的叶子互相挤在一起。有两棵银杏树的叶子边上是黄的，中间是绿的。

有一棵银杏树已经结出了一些白果了。白果是白色的，但还有一点灰褐色。这些白果挂在枝头，风把它们吹得沙沙作响，我仿佛听见它们在窃窃私语。

这时，几只鸟飞过，翅膀扇动着，扇出一阵微风来，微风把一片银杏叶吹落，银杏叶轻轻地飘到我的鼻尖上

啊!我仿佛闻到了秋天的味道!

9月25日大雨

今天，下着大雨，风大声咆哮着。上课时，我好担心银杏叶被雨点打穿、树枝被风折断呀!

下课了，我急忙跑到栏杆边，银杏树们好端端地站在我面前，向我微笑着，并没有我想象中的那么狼狈。银杏树的叶子，像扇子一样扇动着，给我带来快乐，扇走我的忧愁。树枝摆动着，像是在对我问好。

9月26日阴

雨后，晶莹剔透的露珠在墨绿色和淡黄色的银杏叶之间滚动，几片银杏叶飘落到地面上，回到了大地妈妈的怀抱中，让我感受到了浓浓的幸福和温暖!

我望着最远的那棵银杏树，它的叶子变黄了许多，树上的白果像刚洗过澡一样清清爽爽，有的大胆地站出来，有的却害羞地躲在树叶后面。

一阵风吹来，把银杏树的清香带进了我的鼻子里。正是这股清香，让我开心地笑了起来。

9月30日多云

今天大课间，我又趴在窗台上，望着银杏树，银杏树也望着我，我们已经成为离不开的朋友了。

今天银杏树的穿着好像变了许多。有几棵银杏树的叶子还全部都是绿的，跟夏天的银杏树一模一样。墨绿色的叶子笑嘻嘻地挂在枝头，但有一两棵树三分之一的叶子都变黄了，好像也更美丽了，颜色也丰富了一点儿。

远处那几棵银杏树呢?叶子几乎掉光了，许多叶子都铺在了草坪上，躺下来仰望天空，从白天一直到夜晚。树上有一两颗白果落到草坪上，藏在一棵棵小草之间。

这真是一幅美丽的图画呀!

10月9日阴

今天，我刚走进校门，就来到银杏树旁边。当我望着高高的银杏树时，我看到了一派悲伤的场景

已经有许多银杏树开始落叶了，看着光秃秃的树枝我感到非常冷清。当又有很多叶子落下时，我的笑容逐渐收起，明明有绿有黄的叶子挂在枝头，在风中跳舞是多么愉快啊!可现在，叶子都落了，上周的美好场景只能等到明年了，哎!

这是多么悲伤的一个秋天呀!

[热搜写作] 作文：秋天的风初三作文600字(示范版)

在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。大家在写作文时都觉得很苦恼，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[热搜写作] 作文：秋天的风初三作文600字(示范版)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

是什么样声音，像一串串风铃，悄悄地来到人间。

是什么样的秋天，像一幅优美的画，优雅地来到大地。

啊!秋天的大门已经被秋姑娘打开了。十月的风，染黄了金色的果园，染黄了一望无际的稻田，也染黄了郁郁葱葱的树林，像一片金灿灿的海洋。有一千只小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱歌，有一万只蝴蝶，在风中翩翩起舞……

十月的风，冰冰的，凉凉的，是秋天的钢琴，叮叮当当地弹奏出了优美的旋律。

你看，金黄的树叶一片一片地落了下来，那是音乐与舞蹈的完美结合。你听，那落叶敲打着有节奏的鼓点，那激昂的鼓声，应和着田野上收割机的响声;那纤细的低语，是在和刚刚从田野里收上来的稻谷欢笑;那老黄牛发出“哞哞”的叫声，是在为农民们收获那金黄金黄的稻谷而高兴;那鸟儿“叽叽喳喳”地叫着往南飞，是在催促着还没有收割的农民及时收割。

十月的风，是秋的画家。画出果实累累的景象。果园从早到晚，弥漫着诱人的芳香，春的孕育，夏的滋养，主人们的心血和汗水，此时全部化作了果实的甘甜。

他画出大雁，大雁排成“人”字形，在空中尽情地表演;他画出蓝天，好像有一把把锋利的刀非要把天空刺破;他画出稻谷，一根根稻穗紧挨在一起，像金灿灿的海洋;他画出一片片落叶，像满天的小石子倾泻而下。他画出一片果园，果园里有一群红里透光的小灯笼;他画出一个花园，花园里有许多五彩缤纷的花;他画出一座大山，山里有许多奇形怪状的石头;他画出了郁郁葱葱的树林……

比果实还甜啊，十月的风!

比花儿还香啊，十月的风!

啊!果园里果实在枝头争风吃醋，花园里的蝴蝶在翩翩起舞，草地披上了金色的地毯。

啊，十月的风，叫人多沉醉!啊，十月的风，你让这人间美如天堂。

[热搜作文] 描写秋天的高二散文随笔一篇

在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？下面的内容是小编为大家整理的[热搜作文] 描写秋天的高二散文随笔一篇，希望能为您提供更多的参考。

在夏天的酷热过后，立刻就是瓜果飘香，天高云淡的秋天。走进田野里，高粱红了，好像举着一个熊熊燃烧的火把。沉甸甸的谷穗低下头，好像在对我鞠躬。一阵风吹过，稻子后浪推着前浪，前仆后继，就像一片汪洋大海。走进果园，一个个挂在树上的红彤彤的苹果，就像许多个灯笼。葡萄紫了，就像一颗颗水灵灵的蓝宝石，一个个香蕉，黄橙橙的，像弯弯的镰刀，秋天轻悄悄的来临，桂花也悄悄的开放，发出淡淡的幽香，我情不自禁的走过去问了一下，醉人心脾。大雁在无垠的天空中往南飞翔，一会儿排了个“人”字形，一会儿又排了个“一”字形，真是变化多端。

秋天，一个悲喜交加的季节，在田野里，在果园里，处处都能听见那些采摘果实的农民的笑声，也是，到了丰收的日子嘛。在落叶飞舞的季节，也免不了一丝悲伤。在外漂泊的游子在这丰收的季节却因工作而不能与父母相见，古人马致远也是因为在这和平安详的日子，不能回家团聚，而作下《天净沙秋思》这样的千古绝唱：古藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

秋天也是深藏文采和精神的。自古多少诗人写过秋天，数不胜数。我读过许多首，但我最喜欢的还是李清照写的“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这写出了落叶多么好的无私奉献，默默无闻的精神呀。我们现实生活中也有许多这样的人，一个平常见得最多的人，老师，他们就像花园里的园丁，一丝不苟的教育着我们，为了把我们培养成人，让我们成为国之栋梁，不惜自己的一切精力，这样还不算是默默奉献吗?跟你们讲一个真实的故事吧。

我是一位初一的学生，我的老师性何，有一天她去办事，办到下午两点，吃的饭都是冰凉的，

还有他每天还要去我们寝室查寝，三更半夜还要备课，她无私的为我们奉献，我也要以好的成绩来回报她。

秋天，我爱你，爱你的成熟，爱你的景色，爱你深藏的精神。

[热搜作文] 校园的秋天高一优秀文章600字篇二

作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，作文，是学生的一种写作能力的练习。许多人在面对作文时很难下笔，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢？小编通过精心筛选，为您整理了“[热搜作文] 校园的秋天高一优秀文章600字篇二”，仅供参考，欢迎大家阅读。

绿意盎然的春天，惹人喜爱;姹紫嫣红的夏天，引人幻想;白雪皑皑的冬天，令人欣赏;但我偏爱那金色的秋天。

秋天，处处都是色彩斑斓的。看，校园从内到外都被黄色点缀着。那些绿叶呢?何时都消失了?是秋天，是秋天将黄色的衣裳给了绿叶;是秋天，是秋天用画笔染黄了小草;是秋天，是秋天为稻谷裹上了金衣。

校园中，一棵棵高大的树木映入眼帘。它们的叶子虽已发黄干枯了，但笔直的身躯依然挺立着，像一个个高大威武披盔戴甲的战士。

往前再走一走，便来到了学校的花坛。已是秋季，但花坛中的花仍努力地盛开着，保持着夏季的彩色。花儿是高傲的，即便在生命的最后一刻，它也要保持最美的姿态，努力演绎着各自的传奇。

草坪上有些小草已枯萎，但仍有一部分小草还努力地、顽强地、旺盛地活着。这让我感到了它生命力的顽强。记得白居易曾在诗中写道“野火烧不尽，春风吹又生。”他所说的不正是那小草顽强的一面吗?

小路上，地上，全是金黄的树叶。小孩子们最喜欢的就是踩树叶了。一脚一脚踩下去，发出沙沙的响声，律动着秋天独特的旋律。

秋天的风是暴躁的，如同一位猛汉在大吼;秋天的风是凉爽的，它没有夏天那样的炎热，也没有冬天的寒冷;秋天的风是舒适的，它能让你忘掉一切烦恼。秋天的风中氤氲着稻谷的香气，闭了眼，仿佛那白白的米饭就在眼前。

秋天是一个迷人的季节，秋天是一个多姿的季节，秋天是一个充满诗意的季节，我爱秋天，我爱金色的秋天，我爱校园金色的秋天!

[参考作文] 作文：济南游记初中作文如何写

小时候语文课我们经常会写小初高中作文，作文，通俗来讲就是撰写文章。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢？以下是小编收集整理的“[参考作文] 作文：济南游记初中作文如何写”，供大家参考。

国庆节小长假到了，老爸、老妈和我商量决定去济南旅游。于是，我在济南为期两天的旅游开始了。

经由了近三小时的颠簸，我们终于抵达了来到济南游玩的第一站——欧乐堡——一个锻炼胆量，寻觅刺激的地方。门口是一个特别大的城堡，蓝白色的屋顶，灰色的围墙和墙壁，这独特的建筑使我更加期待里面到底是什么样。我们买票进去后，按照舆图上的路线走，首先到了星空过山车，哇，真是人隐士海，得排多长时间队啊！约一小时后，终于轮到了我们，我激动地跳了进去，系好安全带，拉好扶手，只听“叮铃铃”响了几下，过山车开始缓缓发动，几秒过后，过山车由慢而快的驰骋，我高兴地抬头一看，原来是模拟的夜空做背景的过山车，没等我缓过神，一个急刹车就将我吓得嗷嗷叫起来，我刚不乱了自己的心，紧接着又来了个急转弯，我还没来及尖叫，过山车就到达了终点。我一边回味着刚才的过山车，一边怀着无比激动的心情跳下了车。

我们紧接着前往蓝火之战，不用坐，只需远远一看，你就会感到腿软无力。但我仍按耐不住我想玩的心情，当我看见长龙似的步队时，就想抛却，老爸告诉我，要学会忍耐。在等候的过程中，忽然传来一声刺激而又布满着快乐的尖叫，原来是过山车来了，我不由的紧张起来。到我了，坐上“蓝火”，深吸了口吻，等待着随时冲出去的可能，心跳声清楚可辩。忽然，“蓝火”没有涓滴停整理，没有加速过程，直接冲了出去，百米路程仅仅用了2秒不到便迎来了第一个旋转，不给我半分停歇时间，便来了个腾空倒立，看着天地被倒过来以及感到离心之力的滋味真不好受，但“蓝火”还在继承加速中，感触感染着风啸从耳边滑过的感觉……不知不觉的，到达了终点。但我仍沉醉在刚才的刺激中。

我又去玩了欧乐堡最可怕的雷神摆锤，一边左右摇晃一边转，身体跟着锤体旋转360度，左右摆起大约180度。尽管我紧闭双眼，但那离心之力如同身体被掏空的滋味着实令我难熬难过。

我们一直玩到下战书五点多才回到宾馆吃饭。

第二天，我们去了九如山瀑布群。景区面积三十六平方公里，九如山海拔865米，形成了山、瀑、栈、溪、泉为特色的中国大型国家级森林公园。我们迫不及待的进入风景区，感到空气十分清新，看到泉水十分清澈。我们继承前进，沿途一座又一座的山峰层峦叠嶂；一道又一道的栈道曲折险峻；一处又一处的瀑布银珠飞落；一条又一条的溪流潺潺而下。继承观赏，发现九如山较大的瀑布有九处，有的从山崖绝壁倾注而下，激起朵朵水花，如银珠天降；有的从山腰林间飘然而至，划出条条水流，如丝带轻舞。更令我惊叹的是这些栈道：有的横跨山涧飞瀑，似彩虹；有的在藤林中穿梭环绕纠缠，似玉带；有的沿绝壁山崖攀岩而设，似天梯。约两个小时，我们攀到了最高峰，俯瞰九如山，碧波荡漾，风景柔美，感触感染到了天然的神奇。

在依依不舍中，我们离别了济南。

[热搜作文] 秋天初三文章其六

懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们应该如何写好一篇初高中作文呢？小编为了满足您的需要，整理了“[热搜作文] 秋天初三文章其六”，相信您可以学习借鉴。

秋天，虽然不比春天的草长莺飞，虽然不比夏天的绿树成荫，虽然不比冬天的银装素裹，但是，秋天是我最喜爱的季节。

秋天的路，是那么柔美、和谐。森林中的石子路铺满了金黄的落叶，像一条金黄的丝带向远方延伸开去。路边的大树叶子几乎掉光了，除了那碧绿的常青树，依然向秋天舒展他那碧绿的枝条。从路上走过，风姑娘会不时带着落叶向你飞来，带着清香的味道，轻抚你的脸蛋。这是多么心旷神怡！

秋天的田野，又是那么美丽、迷人。田野里，金黄的稻谷遍地都是，而麦穗早已压低了枝头。风一来，穗儿又会抬起头，摇摆着和你打招呼，像海洋里的波浪，只不过是被渲染成金黄罢了。

秋天的树，更是别有一番趣味。岳麓山脚，成群的枫树，照红了半边天，风一吹，枫叶就脱离树枝的怀抱，恋恋不舍的飘落下来。站在其中，枫叶落在你的身旁，好似人间仙境。仔细一问，依旧能闻到春天雨后小草散发出的那种独特的清香。这种香飘十里的味道，是那么生机勃勃。

秋天的人，更是美丽。农民伯伯在田野里可是忙的笑开了花，他们想着今年的大丰收，就激动无比，更加使劲的干，好不热闹！街上的人们，抛开了夏天的炎热与酷暑，都露出了轻松的神情，

秋天的雨，更是有趣了。秋天，天空上还挂着一轮金黄的太阳，也许人们忘记了雨。突然，窗户上发出了‘叮当’的响声，啊！那是雨！那是使人想念，使人平静的秋雨啊！雨带走了夏天的粗犷，带来了秋天的凉爽和舒适，带来了一片美丽、祥和的秋！

秋天，是一个美丽的季节，他让你凉爽、让你舒适、让你平静，纯净你的灵魂。秋天，是一个不平凡的季节！

精选作文: 秋天的初中作文

写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。那么，你在写初高中作文时有什么好主意呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“精选作文: 秋天的初中作文”，希望对您的工作和生活有所帮助。

秋，它不比春天的百花争艳，夏天的绿树成阴，冬天的粉妆玉砌。它是不疯的季节，但它有是一个不凡的季节。

秋天的路，显得安静极了。在路的两旁，种着整齐的杨树。而秋天的到来让它们的叶子慢慢的掉落了，树的周围铺着一层厚厚的金黄色的地毯。清爽的秋风迎面吹来，凉飕飕的，四周静悄悄的。走在秋天的小路上，然人感到了秋天的宁静。

秋天的风是疯狂的，它不像春风那样柔和，不像北风那样刺骨，它所独有，是一种疯狂的韵味，不信你可以翘翘，它连走动的时候，都会带着一群金色的蝴蝶看着她们旋舞。

秋天的水是奇幻的，清清的水换换的划过何地的石面，慢慢的朝远方漫步为什么说它奇幻呢？如果你清清的将手深入，扑面而来的就是一种奇幻的感觉时而冰凉时而温暖，但是在冰凉的后面就被一种温暖所覆盖，那会不会市一中奇妙的魔法？

秋天的雾是迷茫的，也是坚强的，她在悠闲飞舞，可是偏偏有风破坏这美好的意境，在浓浓的雾中打开了一条道，可是雾妹妹不会喊疼，不会哭泣，只是默默忍受这一切，从身边抽出一块把那伤口补满，让自己看起来像刚来的那样完美。

秋天的田野是可爱的，阳光和那金黄色的麦浪互相呼应显得更加灿烂。麦浪里那一阵一阵的高亢的歌声从何而来，原来是来至农民伯伯的口中，农民伯伯在分享丰收的喜悦，太阳看到人类如此开心也露出那微笑。

有人认为秋是伤感的代表，而不是这样的，秋的冷漠，不代表伤心。是一种勇往直前的勇气，虽然树叶从它母亲的怀抱中脱落下来，可是落红不是无情物，化作春泥更护花。

热搜作文: 初中的文章

初高中作文相信大家都写过吧，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。许多人都觉得作文很难下笔，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“热搜作文: 初中的文章”，欢迎您来这里参考。

匆匆，三年即将过去，在这三年的时光里，留下了太 多美好的回忆，让我难以忘记！

还记得刚走进十九中，看着陌生的校园，一股亲切 的气息向我袭来。 在新的班级，我认识了青春活泼的同 学，也遇到了严厉又善良的老师。 还记得第一次诉说梦 想，第一次走进食堂，第一次天还未亮就起床上学，第一 次熬夜写作业……

现在，那些“第一次”犹如在昨天，闭上眼仿佛一部电 影，记载着我成长的足迹，从陌生到熟悉，从不在意到难 忘记，三年的青春都留在了这里。

三年里，经历了太多的磨炼，我也成长了许多。虽留 下了很多遗憾，但更多的是珍贵美好的回忆。

谁的青春不迷茫？ 我的青春在初中被点亮，靠自己 的努力去追寻梦想，在成长的道路上更加坚强。

青春只有一次，且行且珍惜，坚定自己的信念，义 无反顾地追寻梦想，青春之花定会绚丽绽放！