议论文作文。

相信初高中作文大家都不陌生吧，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，一篇优秀的作文是非常引人注目的。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？小编为了满足您的需要，整理了“[实用作文] 议论文初三文章其四”，大家尽管来参考，希望有所帮助。

有失败才会有成功，但是失败的人一样成功！

俗话说：“人与人之间都是平等的”。可是，当“平等”遇见“现实”那么就不再平等了。

例如，一个人他如果做了某件惊天动地的大事，成功了，他将得到的是无限的荣耀和财富。同样的道理，另外一个人也做了一件造福人类的大事，不过他失败了—一夜之间，仿佛那些敬佩他的人，那些本该属于他的花环……却被成功的人毅然的戴上了。而这个失败者只能垂头丧气的离开，甚至被世人耻笑！

我该反思，不，我们大家都应该反思，作为新一代的小学生，我们有责任阻止这种所谓的思想延续下去。我们要反思为什么要努力的敬仰一个成功的人，是因为他的才华让你陶醉？还是因为你过度的追求他的金钱与地位？一切的一切都让人百思不得其解！但是有一件是可以肯定的，那就是这些幻想根本不现实！

有的人失败了我们应该要极力的安慰他、让他不要难过，并告诉他只要继续努力，就一定会成功！可是，我们非但没有这样做，反而还要耻笑他人。我不明白，我真的不明白，难道这些失败的人就这么卑微？就这么低人一等？他们也是为了人类的未来与生存而尝试的呀，为什么会这样？为什么？

21世纪的人们，改变旧的思想吧！努力让现在成为过去，让未来新思想成为现实！

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[实用写作] 反腐高中突出议论文其四

我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[实用写作] 反腐高中突出议论文其四”，供大家参考，希望有用。

对于腐败的治理，中国历代王朝都采取了一系列制约措施。贪官污吏每日每时都在挖空心思为己谋利，损害国家和社会利益，国家政权也每日每时在制定策略，预防和铲除腐败分子。中国历史从吏治制度的角度分析，是一部精彩的反腐败历史，前人所提供的吏治之策，现在看来不失为治贪之良方。

中国历史上头脑稍微清醒的皇帝都懂得腐败对于王朝的重大威胁。侵吞敛财，可使国家财政收入锐减;克扣军饷，可以导致军备废弛;卖官鬻 爵必然败坏社会风气;勒索百姓，导致官逼民反，王朝崩溃。唐太宗告诫儿子和百姓“水可载舟，亦可覆舟”;朱元璋对贪官污吏深恶痛绝，用以酷刑“剥皮实草”以诫官吏，可谓用心良苦;康熙皇帝认为;“治国之要，莫过于惩贪，至治之道，首在惩戒贪蠹”;雍正皇帝对贪官从不手软，是个名副其实的“抄家皇帝”，他自己言：“贪官惟利是图，必定夺其利他方醒悟;贪官之财来得就不和情理，以不合情理的手段剥夺其财，也是以其人之道，还治其人之身，并不算冤枉!”乾隆皇帝执政六十年，仅封疆大使就诛杀了几十个，索命追财抄贪官的家，叫他们人财两空。这些严厉的吏治措施，确实起到了震撼作用，史载雍正年间，大官守法，小吏清廉成了风气，贪婪之徒，少有不洗心革面的。但是，封建社会是皇帝一人专制，“人存政举，人亡政息”，根本不可能禁绝腐败现象。乾隆在世时总觉得贪官越杀越多;雍正皇帝不得已按品级发给官员“养廉银”，试图高-薪-养-廉，结果也不如人意。但在封建社会，能如此不遗余力治理腐败，确实值得后人称道。

建国以后，以毛泽东为首的新中国领导人在预防和治理腐败方面做了大量的工作。1945年毛主席在回答黄炎培提出中国共产党如何跳出中国历代王朝的“周期率”时就说：“只有让人民监督政府，政府才不敢松懈;只有人人起来负责，才不会人亡政息。”毛泽东的人民当家作主，民-主监督政府的举措，为建国后各级政府官员的廉政风气开辟了道路，其反腐倡廉思想可以概括为三个方面：一是教育和预防。在全国刚解放时，毛泽东就向全党发出告诫：要警惕被资产阶级的糖衣炮弹打中，并不断进行思想教育，严格规定各级官员的行为准则。二是发现腐败行为，立即严惩，决不姑息。五十年代张子善、刘青山因为贪污腐化，被处以极刑，这对全党是一个教育，对各类有腐败观念和行为的官员也起到了震慑作用。三是群众监督，毛泽东坚持马克思主义的群众路线，坚定地相信和依靠人民群众，全心全意为人民群众服务，国家干部是人民的公仆，必须受人民群众的监督。实践证明：群众监督具有十分理想的效果。

从国外反腐败的举措来看，发达国家也采取了一系列措施。如设立监督机构，加强对各级官员的监督;实行严格的个人财产申报制度;美、日、德等国家都有类似规定;舆-论监督，许多国家新闻舆-论揭露政府官员的贪污贿赂行为受法律保护;社会公众舆-论监督，许多国家规定了举报措施和保护奖励举报人的制度。这些经验和措施，也值得我们在反腐败斗争中参考和运用。

作文分享： 初二议论文其四

写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写出来的作文都是千篇一律，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。优秀的初高中作文要怎么写才好呢？下面是小编精心为您整理的“作文分享： 初二议论文其四”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

蚁熊给自己留了一条缝隙，因为它没有将蚂蚁赶尽杀绝，也不会打扰蚂蚁们的饱餐美味佳肴。

恪守一片沃土，收获一片金秋。蚁熊懂得给自己一条缝隙就永远会丰衣足食。物如此，人犹然。给自己那贪得无厌的“欲”留一条缝隙，你脚下的路将会变得平坦。

她将“缝隙”留在大漠

乘着历史的巨轮，游荡在历史的大河中。我似乎听见古时那厚重的边塞驼铃声，叮咚，叮咚！夹杂的哭泣声分明是昭君在忧伤，回头长安城，依旧那么和祥，可谁又知此时一个弱女子强担负起千万百姓的安定，面对前方漫无边际的大漠与身后千千万万个百姓，她选择了大漠，抛弃了故乡，生她养她的故乡，她坐着挂彩的马车将她给自己留下的给百姓留下的给这个国家留下的“缝隙”完美的画在了广阔的沙漠中。这条“缝隙”不宽，只有两个车轮之间的距离那么宽，担它给了人民希望，给了国家希望！

他将“缝隙”留在书中

他将“缝隙”留在书中，而这本书就是记录着中华文明的《史记》。

一个被世人看来是小的不能在小的书，却在司马迁的君主面前成了弥天大罪。于是，一种可以让男人比死更痛苦的刑法成了对司马迁的惩罚，自此，他希望的加功进爵，为国民排忧的抱负已化为烟雾，漂过了历史的长河，化为一股巨大的力量在推司马千的腰，于是他铸了一把“利剑”，想用这把“利剑”划破在他人生中这黑色的“缝隙”去追求光明。这一天来了，来的不是很快，但这一天对于我们来说意义不也更大。因为他铸了一把“文学巨剑”是文学最夺目的那把，他用这把“剑”划破了他心中的伤；划破了前方的“黑色纱障”；也划破了古与今之间的历史城墙。

他给自己留下了一条能够改变人生的“缝隙”，也给“古”与“今”留下了一条“大缝隙”，使我们能看到我们原本不能看到的东西！

朋友！给自己留一条“缝隙”吧！因为它可以使你划破前方的“黑色纱障”！

朋友！也给别人留一条“缝隙”吧，因为它可以使你们的情更深！

朋友！在给欲望留一条“缝隙”吧，因为它可以使你在人生路上平平坦坦的，也会使你少一份忧虑，多一份放心！

[热搜作文] 父爱文章高中议论文其四

每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。许多人都觉得作文很难下笔，写好作文我们要多读多写多练。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？以下是小编收集整理的“[热搜作文] 父爱文章高中议论文其四”，希望对您有一定的帮助。

提起父亲，便想起了朱自清的《背影》。《背影》中的父亲像一杯白开水，初品时平淡无奇，细品却别有一番滋味。其实，天下的父亲都是如此，我的父亲也不例外。(将自己的父亲与朱自清《背影)中的父亲相对比，评迷父亲的特点，像一杯白开水，初品时平淡无奇，细品却别有一番滋味。”开篇即表现了作者对父爱深刻的理解。)

我的父亲不善言语，也不喜欢感情外露。平时，我只能从他的眼神或动作中才能明白他要表达的意思。(“不善言语”、“眼神或动作”紧扣文题中的“无声”。)

父亲所在的工厂濒临倒闭。为了家中的生计，父亲虽年过半百，仍毅然跳进了商海。在工厂，父亲一直是劳动模范，可经商，他却不能及格。每失致一次，父亲的头上便会多一些银丝。可父亲的性格我了解，他不会退却。于是，夜里常听到父亲在床上辗转反侧的声音，也常看到黑暗中烟头发出的忽明忽暗的红光。(“辗转反侧”、“黑暗中烟头发出的忽明忽暗的红光”，这样典型的细节不禽很多，就突出表现了父亲沉重的生活压力。)我明白，父亲演上的担子很重。

去年，我在全国竞赛中获了奖，捧着红红的证书，父亲露出了不多见的笑容，脸上那平时紧绷的肌肉松弛了许多。即使这样，父亲仍没说什么，只是一头扎进厨房忙活起来，并且不要任何人帮忙。其实，父亲的笑并不好看，我看了心里总是酸酸的，酸得想流泪。(看了父亲少见的笑容，而心里酸得想流泪，真是独特的体脸，这反映出儿予怜惜父亲的一片挚情。)

一天夜里，我得了急性闭尾炎。父亲匆匆披了一件单衣，背起我便出了门。路上已没有出租车，父亲便背着我跑了起来。那天夜里，父亲硬是一口气跑到了离家三里外的医院。可医院硬要先交钱再做手术，为此，父亲跟他们大吵起来。我从来没有见过父亲同别人争吵，那时，父亲的脸都变成了青萦色。(从来不与别人争吵的父亲为了儿子大吵起来，“青萦色”的脸体现出对医院延迟救治儿子的愤怒。)最后，医院终于做了让步，马上为我做手术，但同时父亲必须马上去取钱。当我醒来时，父亲已坐在我的床前。他紧紧地握着我的手，握得我都有些疼了。我知道，这是父亲在告诉我:别怕，孩子，没事了!

父亲不喜欢将爱写在脸上，只是把爱深深地埋在心底，并化成了欲狱的行动。也许，随随便便挂在嘴边的爱不是真的，但是深深埋在心底的无声的爱却是真诚的，永恒的。(结尾点题，写出了爱的真译。)

[作文收藏]作文：初二语文议论文作文其四

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。很多人对于作文的写作总是很烦恼，为了写好作文我们需要多加练习，你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？小编经过搜集和处理，为您提供[作文收藏]作文：初二语文议论文作文其四，仅供可以为您提供参考。

我们从小生长在地球上，一个美丽的地球上。我们脚下所踏着的不是别的，而是这广大无垠的土地。土地是立国之本，我国是农业大国，要搞生产，首要条件自然是从土地资源找起。

近年来，由于人口的急剧增长工业的迅猛发展，固体废物的倾倒和排放量日益增多，有害污水不断向土壤中渗透，大气中的有害气体和漂浮的尘土也不断随雨水将落在土壤中，导致了土壤污染。

我国幅员辽阔，土地资源总量丰富，但由于人口众多，土地资源人均占有量远低于世界平均水平。我国耕地少，而荒漠、石山、永久积雪冰川等通常情况先难以利用的土地较多，后备耕地不足。从而，我国人地矛盾更加突出，再加上土地资源污染，我们更要保护土地。

化肥对土壤的污染。使用化肥是农业增产的重要措施，但不合理的使用，也会引起土壤污染。长期大量施用氮肥，会破坏土壤结构，造成土壤板结，生物学质恶化，影响农作物的产量和质量。

农药对土壤的污染。农药能防治病、虫、草害，如果使用得当，可保证作物的增产，但它是一类危害性很大的土壤污染物，施用不当，会引起土壤污染。不仅如此，也有可能伤害到昆虫、鸟类，还会破环生态环境。

除此之外，大气也会污染土壤。随着我国工业发展，化学工厂毒气的排放，大气环境污染越来越严重，而且部分土地会受到酸雨的袭击。这是因为燃烧含硫量高的煤造成的。燃后排出二氧化硫等气体，与水蒸汽一结合，即形成酸雨。酸雨还会腐蚀植物的芽和叶，甚至建筑物和人类的皮肤黏膜。

土壤污染严重影响了人们的生活和生产，比如说：有些地方的蔬菜和水果等食物中某些化学物质偏高。而不能使用，吃后甚至导致死亡。

据我所知，国家非常重视土地资源。从而正在推行“万顷良田建设工程”。还制定了《中华人民共和国土地管理法》等一系列法律法规。

国家进行防治处理是为了更好的保护和培育土地。大家都知道土地是可再生资源，可以再生。但是如果利用不当或遭受破坏，就足以使土地失去再生力和可利用性。现在我国依然存在这样或那样的问题。如：耕地面积减少、质量下降等。所以我们更要保护耕地。

我认为土壤保护应以防治为主。国家现已实施防治土壤受污染和已受污染土地进行改良治理的措施。可有利于缓解问题。

我认为预防重点应放在对各种污染源的处理上，进行浓度和总量控制，对农业进行经常检测，使之符合农田灌溉水质标准;合理使用农药、化肥;利用城市污水灌溉，必须先净化，才能使用;对于工业废气的排放，必须经过净化，或有节制的排放，才可以减少污染。

我们作为中学生，作为中华人民共和国的一员，也要献出自己的一份力量，既然不能从国家大事方面考虑，那就请先从不毁坏土地开始。

另外，固体废物也会给土地造成负担。我们虽然不能把握他人，但是可以把握自己。我们可以从不随地乱扔垃圾开始，不再使用方便袋购物，更不要乱扔。

要想保住这美好而又幸福的家园----地球。就该快行动起来吧!为了家园我们一定可以做到。让我们携手共创幸福美好的明天!

[实用作文] 初三文章：悠悠见我心文章其四

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀初高中作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。许多人在面对作文时很难下笔，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢？小编通过努力，整理了“[实用作文] 初三文章：悠悠见我心文章其四”，仅供参考，欢迎大家阅读。

假如我是一个悠悠球，我会给自己取名叫雷王A。

我会被一个小主人买走，小主人天天把我放在舒适而柔软的球袋里，爱不释手。我在这个新家中，感到无比的快乐。

上课时，小主人会把我偷偷拿出来看看。哎！真是三心二意，可惜我没有嘴巴，不能提醒他。下课时，他迫不及待地拿我出来玩，可开心了！其他同学看了，也都很羡慕。

我们悠悠家族起初是希腊人打猎用的，后来流传到日本、韩国等亚洲国家，人们叫我们为独轮车，最后才传到中国。

悠悠球的种类也很多，如塑料类、碟行类、金属类等。聪明的人类，还为我们编了许多招式，分花式类和回旋类。

这不，小主人用我展示了一个招式睡眠：他先把球绳套在中指或食指上，再反抓，用手握紧悠悠球，然后用力向前方抛下，在抛下的同时，把手掌张开，我会旋转很久，最后收球。周围的小朋友们都赞叹小主人的技艺高超呢！

有时间的话，请和我的小主人一起来比赛悠悠球吧！让我给大家带来新奇、带来乐趣。

[作文收藏]初三议论文：贫穷与富裕之四

写初高中作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。写作文时常常要出人意料，题材新颖，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？下面的内容是小编为大家整理的[作文收藏]初三议论文：贫穷与富裕之四，相信能对大家有所帮助。

自古以来，百分之九十九，都希望自己可以富裕。我想，或许没有一个人迫切地盼望自己可以做一个贫穷的人。可是，有没有人会去理解“贫穷”、“富裕”？人们就算去理解了，终究只有一个答案：贫穷——没有钱，甚至还有人会说“穷光蛋”；富裕——嗯，或许大家会认为是住豪宅、穿名牌······其实不是的，这只是最肤浅的理解，再深一层，再深！

要说答案，其实最令人深思的只有独一无二的一个：贫穷和富裕常常是相连接的。

一个人贫穷，这只是金钱上的问题，或许这个值，他只是为零；但这并不代表那个人的文学宝库或对人生的道路的理解，他都是贫穷的，或许这个方面，他比只有金钱而没有文化的人要富裕得多了。相反，一个人富裕，这也只是金钱上的问题，也许这个值，他会在一后面添很多零；但这并不代表那个人他的文化程度也是这个大数目，他可能只会经商，只有钱在脑子里转，或许他根本没文化！在这点上，他简直是赤贫！

这种理解，就无不说明了贫穷和富裕的连接性，当然，这不是指金钱上既贫穷又富裕，既富裕又贫穷呦！这之中也有知识性的挂钩！

这就是我对贫穷与富裕的理解。

这是贫穷与富裕！

【热门作文】 初三议论文：勇气能助你一臂之力其四

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢？小编收集并整理了“【热门作文】 初三议论文：勇气能助你一臂之力其四”，希望对您的工作和生活有所帮助。

勇气是个伟大的字眼，许多人都在追求它。但是，又有多少人真正了解勇气这个词呢?“勇气”是什么，顾名思义，勇敢有志气。《西游记》中孙悟空是家喻户晓的人物，他聪明机智，不怕艰险。

朱紫国国王的金圣娘娘被妖怪捉走了，孙悟空奉命去搭救。他在半路见到了一个叫有来有去的小妖，便当机立断，自己扮成有来有去的样子混进了妖怪洞府，变为苍蝇，找到了娘娘，在孙悟空和娘娘的秘密行动下，悟空获取紫金铃，成功降服了妖怪。

掩卷沉思，孙悟空的故事诠释了“成功在于勇气和智慧”这一真谛，使我对成功，对勇气有了进一步的了解。成功需要勇气，一个人如果没有了勇气，就会丧失战斗力，也就没有了精神支柱。古往今来，有多少事不是有勇气才去做的?东汉英雄孙坚，当海盗抢乘客们的财物时，17岁的他机智勇敢，一个人就把一大群盗贼捕获了。海伦凯勒一个小女孩，一场突如其来的疾病并没有打败她，而是使她变得更勇敢，通过她和她老师的努力，最终取得了非凡的成就。

英雄有很多不同的解释。《辞海》中说英雄是杰出的人物，曹操说英雄要有包容宇宙之心，吞吐天地之胸。而我认为，英雄是那些具有百折不挠的勇气，去战胜一切困难的人。

[实用写作] 做人与做事高二议论文800字其四

作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是小编特别整理出来的“[实用写作] 做人与做事高二议论文800字其四”，供您参考，希望能够帮助到大家。

“要像那泰山顶上一青松……”京剧中这样唱道，青松在寒风中坚韧不拔，笔直挺立，这是青松的气质。王羲之《兰亭集序》行云流水，每一撇都勾勒的是王羲之真实的人格。我们做人做事就是写字，应该朴实无华，正直善良。

做人要像一棵树，真实而有精神，就能收获尊重。太阳每天东升西落用真实的阳光温暖大地;海水每天潮起潮落用真实的波浪哺育沙滩;溪水每天向大河奔流用真实的流淌带给大河生机。树木生长在森林、行道树立在街道两旁，它们不管在哪里，都真实的生长自己，不管支离或丑陋，都保持着本性。因为关羽的忠心耿耿，刘备与他成为兄弟;因为关羽的刚正不阿，血气方刚，曹操爱他如命;因为关羽深明大义，恩�狗置鳎晌嶝ü沤竦奈涫ァH欢啦妓湮涔Ω鞘溃挥兄页仙屏嫉男模娜似啡盟诵悦9赜鹂此谱臼登桑啦伎此魄墒底尽K纬谝患槌记罔硭淙辉诘笔鄙钍芑实鄢璋蝗酥拢蛉酥希艄祭蝗ㄊ泼杀瘟怂郏缓笕送倨N奶煜樾吹溃�“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一颗真实的心，天地可照，日月可鉴，至今都被人称赞。关羽就像腊梅，一身傲骨。文天祥就像松柏，一身正气。

做事要像百合花，纯真而又高洁，就能收获快乐。百合花永远是那样简单与纯洁，简单的颜色，简单的形状。做事简单，这样不会太累;做事简单，会少许多麻烦;做事简单，这样就能获得一颗无尘的心。做事也能像莲花一样出淤泥而不染，做好一件事，没有太多的粉饰。“为人民服务”的雷锋是一生都在帮助人，做事就得持一颗帮助他人的心，他获得无尽的快乐。“杂交水稻之父”袁隆平教给我们做事需要认真有一颗一丝不苟的心，用心去做事，不加太多的做作，就能做好。他获得的是丰收的快乐，他获得的是让更多人有饭吃的快乐。

做人做事亦似奔跑，真实与简单是做人做事最容易做到的事，也是最难做到的事。

推荐作文： 初三感恩议论文模板

懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？以下是小编为大家精心整理的“推荐作文： 初三感恩议论文模板”，但愿可以给你带来帮助。

不是用语言来表达的，感恩是每一个人都可以做到的，感恩是……

虽然感恩是每一个人都可以做到的，但是有些人已经不能实现了，因为他们要感恩的人已经不在世上，所以我们要用心的感恩每一个人对我们的关心和爱护，因为他们在我们身上费了不少的心血，我们要学会感恩，报答每一个对我们关心爱护、用心良苦的人。

先别那么忙，停一下，请轻轻地呼唤你心中的那个名字——“感恩”。不要急躁，缓缓地念，直到心中爱的情绪回应你。

我喜欢一切具有感恩之心的物件。

我在清晨看到露滴回归了天空，用云朵来证明它们的感恩；我在暮光里听到了鸟儿雀跃着回到山林，用吟唱来证明它们的感恩。

人，也不是需要感恩的么？

你应感恩上帝在创世的时候使每个人都平等，就算是看法不同，认识不同。你应该感恩你得到了什么，而不是抱怨你失去了什么。别沮丧，朋友，你还要感恩上帝给了你异于他人的能力，就算是它还在暂时休眠——等待开花的季节，并去耕耘它就行。除了这些，也许你会发现：偶尔掠过的飞鸟，刺破阴霾的阳光都需要感恩。

凡事都要学会感恩——别管它是好事还是坏事。

学会时常感恩并不难，瞧瞧这快节奏的生活，把人们的心折磨成什么样儿了。愁眉苦脸只会让你更累，还不如怀揣着一颗感恩之心去对待你讨厌的事。你可以去试试！

所以，别那么忙，停一下，停一下吧！看，总有一朵花儿为你而开，总有一个人守护着你，感恩你拥有的吧，时常去感恩，让心永远柔软着。

[作文分享] 作文：初中生议论文阅读技巧其四

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人都认为作文非常难写，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？下面是小编为大家整理的“[作文分享] 作文：初中生议论文阅读技巧其四”，希望对您有一定的帮助。

一、议论文的概念

议论文就是议论说理的文章，是以议论为主要表达方式的一种文体，它主要通过摆事实，讲道理，运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点，表明赞成什么，反对什么。

二、三要素

论点、论据和论证。

1、论点（证明什么）：是作者对所论述问题的见解和主张，是作者看法的完整表述，也是文章阐述的中心问题，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文，是议论文的灵魂。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。

常见题目是：

A、本文的论点是什么？

B、文章是怎样提出论点的？

C、本文分论点之间的关系怎样？

D、分论点和中心论点的关系怎样？

E、对论点的评述。(这是开放性试题)

1）一篇文章的论点有几个？

议论文一般只有一个中心论点（统帅分论点），有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。这几个论点可以是并列的，也可以是递进的，但它们都应该服从全文的中心论点（补充和证明中心论点）。他们与中心论点的关系是：a、有的文章把几个分论点综合归纳起来就是中心论点；b、有的文章几个分论点都是中心论点的论据。

2）论点的特征：

论点应该是作者看法的完整陈述，是明确的判断（包括肯定和否定），在形式上应该是完整的陈述句。

形式上：是一个完整的陈述句。

内容上：具有判断性，能够明确地表示作者对所论述问题的观点、态度。（包括肯定和否定）

3）在什么地方寻找文章的论点？

方法

①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。文章的论点可以安排在开头，也可以安排在文章的中间或结尾。有些文章的题目就揭示了论点（议论文的标题不是表明论点就是点明论题，论题只揭示议论的范围，论点是作者的见解和主张）。即论点可以安排在文章的任何位置。但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如此。

从常见位置寻找文章的论点，是我们的习惯做法。

②分析文章的论据。（可用于检验预想的论点是否恰当），我们判断一个句子是否就是文章的论点，还应通读整个文段，看文段的其他句子是否围绕这个语句来写，与这个句子有没有逻辑上的关系

③摘录法（只有分论点，而无中心论点）

4）论点的呈现方式：

分析论点是怎样提出的：

①摆事实讲道理后归结论点；

②开门见山，提出中心论点（有时是作者自己的话、有时引用名言表明）；

③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；

④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点；

⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论。

归纳、概括式：文中没有现成的表示作者观点、态度的句子，需要我们进行归纳、概括，从中提取出文章的论点。

5）如何归纳提取文章的论点：

找出论题，判断作者对此问题的倾向。

观察根据论据与论点之间所具有的支持与被支持的逻辑关系，从中推断它所支持的观点。

2、论据（用什么证明）：论据是作者用来证明论点的材料，是论点赖以成立的基础，是文章的主体。

常见题目：

A、本文为了证明论点用了哪些论据？

B、这个论据（材料）在文中有什么作用（阐明什么道理、目的）？分析论据能不能为证明论点服务。

C、围绕论点补充论据。(这是开放性试题）

1）哪些可作为论据？包括事实论据和道理论据两大类。

事实：典型事例、史实、统计数字；

道理：一般都是经过验证的真理、名人名言、格言、谚语，自然科学的原理、定律、公式。

2）、论据和论点之间的关系：论据用来支撑或证明论点，当文章只有中心论点时是直接支撑论证中心论点，当文章有分论点时则可能直接支撑证明中心论点，但更多是在证明分论点后与分论点一起间接支撑证明中心论点。

论据的类型：①事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；②道理论据（引用名言要分析）。

事实论据要确切真实可靠，典型（学科、国别、古今等）。，材料虚假或张冠李戴，都不能有效地证明论点。

论据要与论点一致。（次序安排，照应论点）

事例论据要简洁凡与论点没什么关系的情节过程都是多余的。（断论据能否证明论点）

举例论证必须把事例的意义内涵与论点结合起来分析论述。

补充论据（要能证明论点）。

3）、论据间的关系：几个论据共同论证一个论点时，要注意其顺序：或时间，或空间，或主次，或数据的大小。

3、论证（怎样证明）：论证是运用论据来证明论点的过程和方法。是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么”，论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明”。

常见题目：A、文章用了什么论证方法？举例说明其作用。

B、划线句有什么作用？

1）、举例论证（例证法）。列举确凿、充分、有代表性的事例，阐明了……道理，增强文章的说服力。

2）、道理论证（引证法和说理）。a、直接讲述一些支撑论点的基本道理，揭示了事情的本来面目，令人信服；

b、引用名言警句格言谚语公理，阐明……道理，增强论点的权威性，使文章极具说服力。名言警句影响力大，格言谚语公理为大家公认，道理不言自明。

3）、比喻论证。（在说明文中为打比方，散文中为比喻）用人们熟知的事物作比喻来证明……论点，浅显易懂，增强说服力，同时又能使文章生动形象。

4）、对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证）。将论据中截然相反的两种情况进行比较，形成鲜明的对照，互为衬托，特别能突出一方面的性质，具有很强的论证力量。

三、议论文的结构：

提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）

1、引论：常见题目：引论部分有什么作用？

1）、直接申明自己的主张和看法，提出中心论点。

2）、交代背景，说明写作的目的和原因。

3）、因事设问，启人思考。

4）、从日常生活现象落笔。

5）、引经据典，说古道今。

2、本论：常见题目：本文的结构怎样？（是怎样展开论述的）

1）、并列式。平列中心论点的几个方面，往往有分论点。

2）、递进式。层层深入、步步发展；起承转合、环环相扣。（注意顺序条理）

3）、对比式。正反对比。4）、综合式。

3、结论：总结、号召、勉励、警示等。

四、议论文的语言：

1）严密性；

2）“但”、“固然”、“诚然”等提示语；

3）词语的感情色彩；

4）语气、句式（设问、反问、祈使、肯否定陈述，排比、双重否定等）

分析论证过程：

①论点是怎样提出的；

②论点是怎样被证明的（用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理）；

③联系全文的结构，是否有总结。

⑶论证的完整性（答：使论证更加全面完整，避免产生误解）

⑷分析论证的作用：证明该段的论点。

4、议论文的结构⑴一般形式：①引论（提出问题）―――②本论（分析问题）―――③结论（解决问题）。

⑵类型：

①并列式

②总分总式

③总分式

④分总式

⑤递进式。

5、议论文的语言

⑴严密（修饰性、限制性的语言的运用）；

⑵生动（成语、各种修辞手法的运用）；

⑶词序（从生活逻辑和上下文的照应上判断）；

⑷句序（关联词语的使用，特别要注意递进关系）。

6、驳论文的阅读

⑴作者要批驳的错误观点是什么？⑵作者是怎样进行批驳的，用了那些道理和论据；⑶由此，作者树立的正确的观点是什么？

7、常见考点

①、议论文的论点考点：

【写作收藏】 初三议论文(经典版)

作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人都不明白写作文的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？下面是小编为大家整理的“【写作收藏】 初三议论文(经典版)”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

懒

“小喜鹊盖新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来，从劳动来创造。”我想大家都听过这耳熟能详的歌曲吧？但我今天所说的恰恰与其相反，我所论述的是懒。

大家一定很奇怪我什么要写懒，而不是勤劳，我想你可能不知道这个美好的世界其实是由很多懒人创造的，你可能会对我怀疑、讽刺、谩骂……但在此之前为什么不先看看我的观点再来对我进行评价，我所说的全都是事实。什么现在有电饭煲、电梯、割稻机、电话、汽车……？其实这都是懒人创造的，你可以不信但我给你解释一下你就通了因为他们懒的烧火煮饭所以发明了电饭煲，因为懒得他们懒的一步一步上楼所以发明了电梯，因为懒得一捆一捆收稻子所以发明了收割机，又因为人们懒得走到对方面前说话所以发明了电话……你可能不这么认为，你肯定想说勤劳才是好品格，但我不得不告诉你你是错的，拿到你没发现有那个勤劳的人能想可以用简单的方法来来收割稻子？所以我说懒人才是开创这个世界的，你有可能会说“懒人啥都不爱想不爱做，到最后肯定一事无成。”但我想说的是我所说的懒不是你说理解的懒，我说说的懒是想让全人类能懒，这个可能你不懂我就简单地说就是想让全世界的人过上跟轻松更懒的日子，说句实话我也很厌烦那种不知进取、坐享其成的懒人。

所以要做我所说的懒人而不要做后者，要抓住你每一个能是世界人都懒的想法再用百分之一百二的努力去把这个想法变为现实，这样你也会成为一代伟人所以我说是懒人创造的这个新的世界……