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推荐作文: 写记一次植树500字初中文章模板网页版

发表时间:2022-10-28

记一次课堂作文范文。

在学习时我们时常被要求写初高中作文,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。许多人写出来的作文会有很多口水话,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢?小编通过努力,整理了“推荐作文: 写记一次植树500字初中文章模板网页版”,但愿可以给你带来帮助。

每一个人都有自己喜欢的事物,也许是给生活带来快乐的东西。而我,最令我最快乐的是种树。因为我从小就有这一个兴趣。WWw.f215.COM

记得有一次春天的时候,我在我家旁边的院子里,种了两颗枇杷树的种子,然后浇了浇水,等待它们的发芽。那时,我期盼着……

但是我的家人并不同意,他们对我说:“这个种子长大后,长成大树就会阻挡前面的人行走不方便的。”当时,枇杷树要被挖掉的那一瞬间,我就阻止了他们。我带着深情的眼神望着那几棵枇杷树,对家人说:“你们忍心吗?他们也是陪伴我成长必不可少的朋友啊!”但是,家里的人还是不同意。我就开始嚷嚷着:“他们都是有生命的,你们把他们挖走了,我会难过的。”我再三恳求家人不要把枇杷树挖掉。那时候,我只能唉声叹气。

我一直嚷嚷不停,家里的人才被我说服,他们说现在不拔掉枇杷树,但是以后是要拔掉的。我虽然有些失望,但是看到枇杷树还是,我心里还是挺开心的。

忽然,爸爸走了过来,他对我说:“这两棵枇杷树可以不挖掉。我们把这两棵给移到前面的田地里,这样就不会挡住别人的路啦!”这一瞬间,他的话温暖了我。我非常高兴,这意味着枇杷树以后就不会被挖掉了,我心中的一块大石头也放下了。

在每个环境里,所有的树木,我们都非常喜爱。它们会美化环境,会给我们的生活带来新鲜的空气,也会给我们带来美好的开始。果树会给口干舌燥的人们带来甜爽。

延伸阅读

作文阅读: 第一次在学校吃饭文章500字(经典版)


懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。优秀的初高中作文要怎么写,需要注意哪些呢?下面是小编帮大家编辑的《作文阅读: 第一次在学校吃饭文章500字(经典版)》,但愿对您的学习工作带来帮助。

真好!妈妈让我在学校里吃午餐,放学了,同学们都走了,在学校吃午饭的人没有走,在班级里等候。

在吃饭之前,我们要先在班里待一会儿,等待老师的安排,有秩序的排队,走到楼下。在走楼梯的时候,就闻到了一阵阵的饭菜香,只要闻到那阵香气,全班的人都陶醉在这阵阵的香气里,都在说:好香啊!好香啊!这香气实在太香了!

我们一直走到风雨操场那里,原来这就是食堂呀!一进食堂,里面摆放着许许多多大大的不锈钢桌子,长长的椅子,已经有好多人在排队,人山人海,数都数不清了。

我们在那里排队,不一会儿就轮到我了,阿姨把菜和饭都放在了盘子里。我又在旁边的小篮作文子里拿了一个勺子,走到班级就餐区。我们班有五张桌子,每张桌子可以做八个人,我就在第五张桌子上吃饭。饭菜热乎乎的,荤菜、蔬菜、还有汤,而且味道特别的好。

看着黑压压的就餐人群,我真佩服食堂大厨叔叔,这么多人吃饭,要挥动多少下锅铲才行呀!很快我把饭吃完了,我端起盘子到加饭的窗口去加饭,我加了一些饭,回到桌子上又津津有味地吃,吃完了,我就把盘子和勺子放在不同的篮子里。吃完的同学在门口等候,大家有说有笑,抹着嘴边的油,回味着集体就餐的乐趣。

出去之后,我在食堂门口站着等人到齐了,我们排着整齐的队伍回班。

第一次在学校吃饭,我真的很开心!

[作文借鉴] 一次相逢一次暖文章如何写


相信初高中作文大家都不陌生吧,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,缺少积累的人面对作文很难动笔,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢?以下就是小编给大家收集整理的“[作文借鉴] 一次相逢一次暖文章如何写”,相信能对大家有所帮助。

相逢是快乐的,是感人的,也是激动的。而在这寒冷的冬天里相逢,能带给人们温暖当然是再好不过了。

那是一个寒冷的下午,我上完课回来,因为天冷再加上我不想走路,所以我决定坐公交车回来。

我坐在公交站一个人静静的等待公交车来。等了许久仍不见公交车过来。也许是因为天气等了好久不要说12路车,连一辆公交车都没有。我渐渐的有些不耐烦了,想走了。

就在我即将起身走人的时候,我看到了那个熟悉的轮廓——公交车。一定要是12路啊。我心里默念着。渐渐的车号越来越清晰,是12路,我差点跳了起来。看着车向我飞驰而来,我心里越来越开心。

这时一个“陌生”的叔叔站在了我的身后。当车开过来的时候。他跟在我后面上了车。

上车后,我把手往口袋里,掏了掏,这时我才发现我的口袋里竟然空空如也。这是我开始怪自己,我为什么不先看看口袋里有没有钱在去等车呢,还浪费了这么长时间,真是傻。于是我

决定转身下车,这时,我身后的“陌生人”说:“怎么了,小朋友,没带钱吗?”我尴尬的笑了笑,他也笑了,说:“我这刚好有两个硬币,要不我借你吧。”“不用了,叔叔,不麻烦你了。”“没事,就一元钱而已,没什么大不了的”说罢便投了两枚硬币。我无法推辞,只好上车。在车上我连声道谢,他却笑的说:“没事。”

在车上我仔细观察了他。脸稍微有点黑,眉毛淡淡的,眼睛却很有神,鼻子比较挺,嘴有点大。脸上布满了岁月的沧桑与时光的痕迹。咦,这个面孔好熟悉。好像在哪里见过他。他是那个谁来着。我心里想着。可我却一直记不起他到底是谁,在车上我一直想着,直到下车后我都没想起他是谁。

下了车我才想起他原来是奶奶家一关系较好的邻居。我已经好久都没看到他了,所以他和我都没有认出对方来。唉,没想到久别的重逢尽然都没有认出对方来。

一次相逢一次暖,尽管天气再寒冷,相逢总能带给我们无限的温暖与感动。

2022作文推荐 一次有趣的实验初中文章


在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢?下面是小编帮大家整理编辑的《2022作文推荐 一次有趣的实验初中文章》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

有趣的一次实验

一年级到四年级,科学一直是我喜欢的学科。科学课上我做过的实验数不胜数,但在这无数的实验中,唯独一次让我记忆犹新,那就是前不久刚做过的硬币实验。 那天下午的科学课上,老师向我们宣布:“今天,我要和大家做一个非常有趣的实验!”“耶!”话音刚落,同学们一阵欢呼。“是不是把硬币投入水中的实验?”一个同学未卜先知。“没错!你们身边谁有硬币?”“我!我!我有!”同学们个个争先恐后,纷纷“上交”了自己的硬币。 实验开始了,老师向满满的水杯中投硬币了,我挤在前面,睁大眼睛,紧紧盯着水杯,惟恐错过了哪个细小的环节。“一个、两个、三个……”一枚枚硬币相继“跳”入了水杯,水面也在升高。老师突然停住了,问:“同学们,猜猜看,接下来会出现怎样的情况?”“水会溢出来呗!”同学们异口同声。“错!让我们接着往下看吧!”“谁还有硬币?”老师又在同学身上“搜”出六枚硬币,小心翼翼地把他们一个个放入水中,最后一枚硬币“扑通”跳下水后,像训练有素的潜水员,在水中旋转了360度后,才安安稳稳地落入杯底。 此时,同学们惊奇地发现:水面竟然超过了杯口,而且足足有半厘米!同学们随即把老师团团围住,询问这是什么原因,老师却买了个关子,反问我们:“你们说呢?”我们个个丈二和尚——摸不着头脑。在同学们的再三询问下,老师终于开了“金口”,神秘地说:“这是水面的张力,是这股无形的力量支撑住水面超过杯口,而不溢出来的。”原来是这样!我们终于明白了其中的道理。 这次实验,让我们懂得:凡事都不能武断地下结论,要勇于探索和实践,才能揭开谜底。大自然中,还有许多的秘密,我相信,只要不断去探索,我们就能解开很多的谜团。就是几个月前的事儿。有一个小孩儿,他爸爸妈妈晚上都出去了,就他一个人在家。由于那个小孩儿也不信什么鬼呀神呀的,所以也不害怕。这就是“心里没鬼怕什么?”到了晚上十一点多了,他爸爸妈妈还没回来,他开始有点担心。结果一给他爸爸妈妈打电话,电话筒里传出来的,却是“您的的电话是空号,请查询后再拨······”那个小孩儿很害怕,就报了警。结果不知道怎么回事,他家的电话突然着火了。那个小孩儿大叫,往外跑,结果们也锁了。他绝望的看着墙壁。

“吓死我了!”那个小孩儿醒过来,发现自己在做梦。这是,一个女的拿来毛巾,给他擦了擦汗。然后那个小孩儿倒头就睡。正当闭上眼睛的那一霎那,回想起那个女的,突然想起那个女的没有眼睛,眼眶里是漆黑的,脸上也留着血,脸色惨白。他大叫一声:“啊!救命啊,快来人呀!”他开始往门外跑,结果门真的锁了,他去厨房拿起菜刀,就像那个女的砍去,结果菜刀把那个女的一截两半,然后那个女的有复原了。伸出指甲里都是血的手,向那个小孩儿抓去。

此时此刻,你千万别看你的后面,因为,用肉眼是看不到的!如果你不把这篇帖子复制发给3个人,凌晨四点,你将会死于非命······一个善良的人

善良的人心灵就像一泓清水,它可以给一个人洗净任何的烦愁;像一棵白桦树,那般洁白质朴;像苍松一般,那么地挺拔;像水晶一样透明;像白玉一般纯洁。李高令便是一个这样的人。

我曾在电视上看到过一个这样的人,他是一个出租车司机,名叫李高令。他不但态度和蔼,服务周到。还对人们嘘寒问暖。有人看到下水道被掀开了,就绕道而行,他却停下来盖上;有过路的老人行动不方便,他就下车去搀扶;有人患急病住院没带钱,他悄悄付上;有人故意刁难别人,他上前制止。……默默地献上一副炽热的心肠。

为了激励自己多做好事,他特意在车窗上镶上雷锋那笑容可掬的肖像,旁边工工整整地写下了自我激励的格言:“每一个人都有偶像,那是一颗心中的太阳。若问我驾车驶向何方,我正追随雷锋走过的路。”

他被人们所称赞,是因为他那颗乐于助人而又善良的心,使他施以爱心,不求回报。我一定要向他学习这种善良的精神。这种善良难道不能解开人们心中的烦恼,内心的束缚吗?

点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出

作文阅读: 记一次辩论高中作文(示范版)


相信大家都或多或少接触过初高中作文吧,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。对于作文,大家都有一些厌恶心理,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“作文阅读: 记一次辩论高中作文(示范版)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

小学生应该多看还是少看电视?

反方

1 、因为会影响学习效率,每天晚上不停的看电视,也就会陶醉在电视节目里。学习的时候,一想到可以看电视,就不想学习了,以后每到学习时,也就不想学习了。这样一天又一天,也就会厌烦学习。

2 、这样长期看电视,眼睛会近视,对眼睛也会有伤害。如果你坐远一点看电视,你看不清楚就会使劲眯着眼睛看,眼睛也会受到伤害。

3 、而且现在电视里都是爱情连续剧,很少的节目会对我们小学生有意义。而晚上的黄金时间几乎都是电影武打片,也几乎没有对小学生有意义的节目。

所以我认为小学生不应该多看电视。

反方:小学生不要多看电视。

辩论题:小学生要不要多看电视?

反方:小学生不要多看电视。

1、 小学生如果多看电视的话会导致视力下降。因为看电视多了,眼睛会疲劳,感到很累。如果经常这样的话,会使眼睛受损,视力自然而然就下降了。

2、 小学生如果多看电视的话也会导致学习下降。因为小学生一般喜欢看动画片和电视剧,而这些节目一般在黄金时间播出。比如说六点半至九点半,而这些时间我们应该用来学习的。如果我们没做完作业,到电视演完了再写,也是九点半以后了。因晚上睡眠不足,第二天精力不充沛,学习不专心,就会造成学习下降的现象。

正方

1、电视可以让我们放松情绪,我们累了看看电视并不是件坏事。

2、电视可以为我们的日常谈话提供话题和经验。

3、电视能提供来自世界各地的信息,扩展我们的眼界。

4、电视可以提供一些有趣的游戏和活动。

5、看电视可以增长知识,不论是动物世界,还是有奖猜谜,知识面特别广,对参赛者、助威者和电视观众,都是智力的锻炼。

6、看电视还可以锻炼身体。一部电视剧起码三十集,一集起码四十五分钟,加上广告共一个小时。坐在沙发上,松松软软的,舒舒服服的,背靠沙发背,腰抵沙发垫,腿放茶几上,一看两三个小时。腰部肌肉得到长时间的、紧张的、高强度的锻炼,虽然站起来有点儿酸困,甚至有点儿疼,但你不能否认你的某些肌肉得到了锻炼。全身的健康正是这少数肌肉的健康组成的。

7、看电视可以锻炼眼睛。五颜六色,光怪陆离,激光四射,彩袖乱舞,你聚精会神,捕捉精华,你左顾右盼,瞻前顾后,眼肌灵活转动,瞳孔随机放缩。

8、适当的看一点,电视会让我们长见识,也可以学到很多东西,如看看《人与自然》可以学到对自然的知识,看看学英语的节目,我们能在轻松中学一些英语。

9、从电视上可以接收很多消息,适量的看对每个人都有好处的,小学生也是如此,小朋友也有小朋友的世界,如果你不让他看电视,也许他和他的朋友们就会少了不少共同话题,这也是一种社交啊!

10、可以丰富知识,增加生活的乐趣,丰富课余生活

看电视作为一项现代社会中信息传播的方式,已经渗透到大多数人的生活中,所以看电视很有必要,起码它是了解自己不能直接接触到的外部世界的最直观、最有效的手段。小学生应该看些动画片、科教片、内容健康的故事片以及一些无伤大雅的娱乐节目(比如《同一首歌》),在掌握得好的情况下,小学生看电视会很有收获呢。

学生上网利大于弊还是弊大于利

陈述辩论

正方一辩:各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:小学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点:

1. 必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具有传播科学信息的能力,这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平爷爷不是说:"计算机要从娃娃抓起"吗?

2. 实用性。网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的"富金山",谁勤于在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约,在网上接受名校的教育,有什么问题,你也尽可以随时通过网络得到老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容,使得学习变得轻松、有趣,这可是任何教科书都不可能具备的哦!另外,网络上以英语的使用率和内容为最多,分别为84%和90%,这将会促使我们更积极地去学习英语,这难道不好吗?

3. 现实性。每所中小学建立电脑教室,普及网络知识,推动小学生家庭上网,实现远程教育与知识共享是为了培养小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识,培养我们获取、分析、处理信息的能力,这已成为势在必行了。再看看我们身边,学校的网站不正搞的红红火火,王老师不也建议大家多多去学校的网站看一看吗?班级的网站不也都在紧锣密鼓的制作吗?如果上网不好,为什么要建这些网站呢?

的确,作为一种新生事物,我们相信,网络存在着一些弊端,但小学生处在学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下,必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。21世纪将是信息时代,我们将会是祖国未来的栋梁。了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信,我们今天所付出的一点一滴的努力,终将会聚沙汇塔,终将会获得回报。所以,我再一次陈述我方观点:小学生上网利大于弊!

正方二辩:各位老师、同学,对方辩友大家好!网络带给人类的好处可谓数不胜数,网络的出现是现代社会进步,科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不发达的古代,人们曾幻想要足不出户,就晓天下事,如今信息高速已将此幻想变为了现实。作为二十一世纪的小学生,难道还能只读圣贤书,而不闻天下事吗?

对方辩友举出了种种例子来证明网络对我们小学生的弊端。但是,我要说任何事物在新生阶段总会产生一些不适应弊端,如果我们只因为它一点小小的瑕疵而扼杀它,那我们岂不是少了很多现在必不可少的东西?

网络的快捷同样也有它的优势,通过网络,我们可以及时地知道一些最新的新闻;通过网络,我们可以在短短几小时内访遍全国各地的小学,在网络图书馆里查询我们所需资料,借助网上的资料,从容地完成学业,考试后可以马上知道成绩,有了问题可以随时通过电子邮件请求老师指导。就拿大家印象最深的非典来说吧,非典时期,广州、北京一些学校不得不停课,为了实行同步教学,人们发明了网校,每周网校教学内容全部和学校课程进度保持一致,我们在全国各地通过上网都可身临其境地接受全面教育。这难道不好吗?因为上述的种种观点,我方坚信:上网利大于弊!

小学生是该多看课外书还是少看课外书

陈诉辩论

反方:第一,小学是未来学习的基础,小学期间的学习很重要,多看课外书会占用小学生的学习时间,还浪费精力。第二,小学生还没有能力、方法和经验去吸收理解课外书的内容及含义,读课外书事倍功半。第三,现在的课外书良莠不齐,鱼龙混杂,小学生没有自我保护能力,人生观和世界观也未成形,极易被课外书引入歧途。因此,我方认为,小学生应该少看课外书。

正方:

一个多读书的人,其视野必然开阔,其志向必然高远,其追求必然执着。也就是说,多读书,不仅能使人变得视野开阔,知识丰富,而且还能使人具有远大的理想,执着的追求。我国著名的语言学家吕淑湘先生也说过,他学习语文,三分得益于课内,七分得益于课外。的确如此,我们从各种课外书中可以获取丰富的知识,开阔了视野,通过阅读,我们可以跨越时空,了解古今中外的事情。我们还可以通过阅读和名人对话,歌德说过,读一本好书,就是在和高尚的人谈话。不仅如此,多读课外书还能提高你的作文能力。杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。可以这样说,凡是作文写得好的同学,都是喜欢课外阅读的,因为我们可以从课外书中学到一些好词佳句,可以学到一些写作的方法,可以积累一些写作的素材。当然,读课外书的好处还有好多,刘向曾说,书犹药也,善读之可以医愚。可见,喜欢读书的人一定是聪慧的。我想喜欢课外阅读的同学都能深切地体会到读书的好处和乐趣。可以增加广阔的知识,还可以写作文的时候用到很多优美的词语和段落等等,跟别人说话的时候,也要注意平时看书上的礼貌问语,这也是对别人的一种礼貌 因此,我方认为,小学生应该多看课外书。,

小学生应不应该带玩具去学校

陈诉辩论

正方:

1.在课余时间,是可以玩儿一会玩具的。在45分钟的紧张学习中,我们的

大脑细胞会处于紧张状态。在下课时间,可以放松一下。

2玩是孩子的天性

3.国家法律条文没有规定

4.学校是学习的地方,也是一个让大家玩的开心的地方

5.我觉得玩和学习结合才让学生不会感到学习是无聊没趣的。

6.我们终归是孩子嘛,玩具也不是一点好处都没有,又开发智力,又能拉进孩子们的距离.

7.爱迪生,林肯等名人小时候都超级喜欢动手的, 玩具能帮助小学生成长学习。

8.可以开发他的创造性

可以锻炼动手能力

能让人更加的有活力

能让他更懂得见机行事

能让他懂得如何伪装自己

反方:

我认为不应该带

因为小学生进校园主要任务就是学习

而不是玩

玩具带进学校只会浪费精力和时间

我有一个同桌就喜欢带小玩具来学校

上课的时候就自己作小动作

不认证听讲

成绩也像下坡似的往下掉

老师也经常去批评他教育他

但是他屡教不改

最终没有落的好下场

所以`我认为小学生是不因该将玩具带到学校里去的

这样对学习,对成长都没有好处!今天下午,我们班举行了一次别开生面的辩论会——开卷是否有益。我是正方——开卷有益,每方有4人。

当李老师宣布辩论会开始时,空气中便弥漫着浓浓的火药味。我的心里很紧张,好似绷了一根弦,我可以听到自己的心在“扑通  扑通”地跳。

紧接着,余海洋用一句便 使 反方结结巴巴回答不上来,这可是“一针见血”啊!辩着辩着,竟谈到了秦朝!反方的两位“历史小博士”很镇定,立即打了个翻身仗!忽然使我方打了个措手不及!我们在一堆资料中,终于找到了,才挽回了局面。坐在我旁边的宋昕阳,别提他有多么着急了,手攥着拳头,恨不得冲上去让李老师宣布我方赢。

辩论会到了白热化阶段,正反方,你问一句,我驳一句。下面的同学们也跃跃欲试,有的在认真听,有的在加油打气,还有的在和别人谈自己对这个问题的看法。正当辩论得热火朝天时,时间也到了,李老师宣布:“辩论会就此结束。”

这可真是一场与众不同的辩论会!一、辩论赛流程

立论阶段

(一)正方一辩开篇立论,3分钟

(二)反方一辩开篇立论,3分钟

驳立论阶段

(三)反方二辩驳对方立论,2分钟

(四)正方二辩驳对方立论,2分钟

质辩环节

(五)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

(六)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

(七)正方三辩质辩小结,1分30秒。

(八)反方三辩质辩小结,1分30秒。

自由辩论

(九)自由辩论

总结陈词

(十)反方四辩总结陈词,3分钟。

(十一)正方四辩总结陈词,3分钟。

二、赛制具体说明:

(一) 立论阶段:

由正方双方的一辩选手来完成,要求立论的框架明确,语言通畅,逻辑清晰,能够正确的阐述己方的立场。

(二) 驳立论阶段:

这个阶段的发言由双方的二辩来进行,旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点,也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。

(三) 质辩环节:

这个阶段是,由双方的三辩来完成这个环节,双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题,由一方的三辩起来提问对方的一辩,二辩,四辩各一个问题,要求被问方必须回答,不能闪躲,提问方的时间每个问题不可超过十五秒,回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒,双方的三辩交替提问,由正方开始,在质辩的环节中,要求双方的语言规范和仪态庄重,表述清晰。在质辩结束后,由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节,时间一分半,由正方开始。

(四) 自由辩论阶段:

正反双方的八位辩手都要参加,辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间,在一方时间用完后,另外一方可以继续发言,直至本方的时间用完。在这个环节中,要求辩论双方的队员团结合作和整体配合,自由辩论阶段由正方开始

(五) 结辩阶段:

针对对方的观点和己方的立场出发,总结本方的观点,阐述最后的立场

[作文分享] 那一次我哭了初中文章800字如何写


在语文课堂,写初高中作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,一篇好作文可以引起大家的共鸣。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?小编给大家整理了“[作文分享] 那一次我哭了初中文章800字如何写”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

我把手中的筷子重重地摔在地上,然后夺门而去,躲在楼梯口的角落里,放声大哭起来。

那是“国庆”长假的一天下午,爸爸把爷爷奶奶接到了我们这边,因为我们家明天有一件大喜事---搬家。一想到明天热闹的情景,我兴奋不已。爷爷奶奶从西站来了,应该叫住在这儿的外公外婆上来和他们聊家常(我们住在一个楼),妈妈叫我下去叫外公外婆。我不知道该怎么说,就问妈妈,“就说西站爷爷奶奶来了,叫他们上来。”妈妈因为忙着做饭,随意敷衍我。不知怎么,我当时很不想去,于是磨磨蹭蹭没有去。

到了该吃晚饭的时候,妈妈让我们端饭,这时她发现外公外婆没上来,就质问我:“你是不是没有去叫?”看着妈妈有些生气的脸,我小心地点了点头。“就是胆小,什么都害怕,叫个人都不敢去,你还能干啥!”还没等我向她解释,妈妈就劈头盖脸地将我训斥了一顿。这突如其来的训斥把我吓了一跳,眼泪不自觉地就流了出来。我憋着眼泪,跑到卫生间去洗脸。出来准备吃饭了,爸爸让我去拿筷子。取好筷子正好与妈妈凶恶的目光相对。“上次让你把外公的电话号存在我手机上,你存到哪儿了?”妈妈找不到外公的电话,又开始训斥我。我再也忍不住了,拿起手中的筷子,狠狠地摔在地上。“你给我滚出去。”妈妈竟说出这么难听的话,我又难过又愤怒地打开门出去了,跑到安全楼梯口,放声大哭。我不明白妈妈为什么不听我的解释就批评我,她不分青红皂白,就觉得都是我的错,妈妈从来都没有理解过我。我越想越伤心,开始呜咽起来。爸爸叫我上去慢慢说。我不想上去,与其回去看妈妈难看的脸色,还不如待在这黑漆漆的角落。爸爸见劝不动我,就上去了。我伤心地使劲跺脚,为什么都不理解我呢?不一会儿,妈妈下来了,“都是妈妈不好,我们回去吧。”妈妈向我承认错误。我实在难受,就没说话。妈妈边安慰我边把我拉上去了。

妈妈承认自己很冲动,不应该不听我讲就随意批评我。我的心慢慢平静下来了,其实我也有错,我不该不听妈妈的安排,不去完成妈妈交给我的任务,还乱摔东西。知道自己错了,可是我又不好意思向妈妈道歉。但是我看的出来,妈妈已经原谅我了。这时我的眼泪又来了,但这回是感动的泪水,幸福的泪水。

那一次,我真的哭了。

作文参考: 歌声初中文章500字范文网页版


作为一名学生,写一篇初高中作文是很常见的,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢?下面是小编整理出来的《作文参考: 歌声初中文章500字范文网页版》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

在星期四,我们学校举行了红歌赛,这一次红歌赛是由酷儿赞助的。因此,我们学校每个同学都可以获赠一瓶酷儿。很幸运的我中了一个彩铃奖。

随着音乐的响声,比赛开始了,第一名选手上台了,只见他面带微笑,一副从容不迫的样子,第二名选手是我们班的郑毅,他演唱的曲目是:《让我们荡起双浆》,因为有点紧张,他的腿有点发抖,在他上台的时候,全班都站了起来,有的一直在摆手,有的跟着节奏一起轻轻哼唱,还有的闭上眼睛仔细的聆听,各种各样,什么姿势都有,茅老师用相机把这一切都记录了下来,不过一首歌很快就结束了,我们真的还想再听一遍,当我们还沉浸在郑毅的歌声中的时候,第三位,第四位选手上场了,但是听下来,还是觉得我们班的郑毅唱得最好听,他那洪亮的嗓音,美妙的歌声,给我们留下了深刻的印象。红歌赛还有一大亮点是服装,选手们穿着各式服装,有裙子,有名族服,有西装,有旗袍,还有的竟然穿了军装,好像这不是一次红歌会,而是一次服装表演,同学们品着酷儿,听着一些优美动听的歌曲,这是一件多么惬意的事情啊!很快,比赛接近了尾声,我们迎来了最后一名选手,那歌声真动听。

我们意犹未尽,那歌声还在我们耳边打转。

2022作文推荐 在一次转弯高二作文范文网页版


说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。有好多人都不喜欢写作文,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢?小编给大家整理了“2022作文推荐 在一次转弯高二作文范文网页版”,希望您可以借鉴参考!

驶在人生之路上,在不经意中,会浮现一个一个弯口,这些坎坷我们没办法猜测。惟有在遇到时,才能去处理,即是由于这些转弯,我们才会生长,才会勇猛去面临生活。

十八个年龄匆忙而逝,人生的浩大转弯处,我留住过泪水,也有过谈笑风生,风风雨雨的年月我走过来了,大概衰落过,大概胜利过,但这都已是往日式。

而今的我,又面对着一次转弯,我正缓缓地向转弯处的景色前行,所以,勤奋是我的方位。

加入高职,是我刚走过的一次转弯,伴随着我的,是父母的鼓舞,老师的援助,同学的协助,我欣喜,我-高兴,我为告捷喝彩,我为胜利呼喊。

转弯时,能够并非风平浪静的,可转弯后带来的如是胜利的曙光,那必然是转弯时掌控了准确的方位,驶向了准确的路径。搜集衰落过的经验,会让我们更加明晰目标。

高职班是我转弯后归宿的一个手段地,在这条高职之路中,我还见面对形形色色的挑战,而我的人生又归宿了一个新的转弯处。努力与坚毅是我走下去的信仰,道路漫漫,一不注意,我便会靡烂,走入一个永不回返的迷路,只有看清前方方位,掌控永久稳定的信仰,我才能安闲地走过这个转弯。

这个转弯,在我可见有一些深远,由于它须要两年的光阴与精神去应对。大概,两年以后,我依然是在原地逗留,不能冲过这个转弯之角。但,勤奋是永不会错的。

已经的转弯,那么重大的转弯,我衰落了,我抽泣了,我痛心了。而今的我,凭仗本人的勤奋,到达了一个重大的转弯处,但有一点我发觉了,那即是在持续经过转弯处后,本人生长了很多。

再一次的转弯,浅笑着经过你何处是我学习的能源。

[推荐作文] 作文:一次难忘的经历初一作文范文网页版


许多学生都会被要求写初高中作文,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人对于作文的写作总是很烦恼,一篇优秀的作文具有很强的感染力。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢?下面是由小编为大家整理的“[推荐作文] 作文:一次难忘的经历初一作文范文网页版”,还是希望可以对您有所帮助。

妈妈报了去济南滑雪的旅行社,和我同去的还有许艺峰、贾一龙和赵晓同。现在该走了,几个好朋友手舞足蹈得上了这辆”奔驰“牌汽车,人人都兴高采烈地猜着谜语。

一路盘山而上,路面高低不平,弯弯曲曲,把我们转的是头晕目眩,再加上车内气温31°,我们都恨不得立刻飞出去,享受滑雪的快乐。

我们忍受了三小时的闷热和一路上颠、晕、渴、热等九九八十一难,终于到了济南九顶山滑雪场的停车场。车门一开,我们就一阵风般冲出汽车,大口大口地呼吸着新鲜空气。休息了一会儿,我们就直奔九顶山滑雪场。到了以后,我们便去雪具大厅放下物品,领滑雪板和雪仗,去滑雪。我穿上滑雪板后,在平地上行进简直比fiy还要难,看那”三位“,也一脸痛苦,也只能豁出去了。就这样,我们三步一摔的坚持地前进着。

走了5分钟,我们终于到了雪地上,到了雪地我们如鱼得水,我们为长征结束欢呼起来,可我仔细请点一下剩下的残兵败将,发现原来的四个兵现在只剩下三个兵了,贾一龙神秘失踪了!

我们找了半天,终于在来的路上发现了他,他筋疲力尽,气喘吁吁的趴在了地上,经过我们的连拉带扯,终于把他拉到了雪地上。

我们直奔一处小坡滑去,虽然说是小坡,可也是非常陡,我们要滑下去必须要边注意不要向后滑下去,还要向上滑,一次我上坡时,光顾跟贾一龙说话,忘了用雪仗把自己固定好,正说到关键,却发现贾一龙离我越来越远。原来,滑雪板现在没了雪仗的控制,就像刚出笼的小鸟,正托着我以惊人的速度向坡下滑去,我还没明白怎么一回事,就已经滑到坡地,摔得仰面朝天。贾一龙看了笑得前俯后仰,但没料到笑得太狂,连雪仗都被从雪地里拔出来,也从上面滑了下来,我看了忍不住笑了起来,但很快我不笑了,因为贾一龙滑下来恰好压在我的身上,我想叫妈妈拉我们起来,却发现她也倒在了雪奶奶的怀抱。

就这样,我们嘻嘻哈哈地玩了一天,已经筋疲力竭,该坐车回家了。一路上,我们四只”麻雀“不再吵闹,因为我们已在车上呼呼大睡了。

[写作借鉴] 初三初中作文:记一次游戏拔河怎么写


在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。有好多人都不喜欢写作文,一篇好作文切忌东拉西扯。优秀的初高中作文是怎么样写的呢?下面是小编整理出来的《[写作借鉴] 初三初中作文:记一次游戏拔河怎么写》,但愿对您的学习工作带来帮助。

又到了一年中最难熬的时候,气温越来越低,西北风吹得人直哆嗦。语文课上,王老师问我们:你们有没有玩过一种传统游戏拔河?大家纷纷举手,跃跃欲试。有的说玩过,有的说没玩过。教室里一下子炸开了锅。

王老师看了看窗外,想了想,对我们说:走,今天我带你们拔河去!王老师先讲解了游戏规则,同学们分为人数相等的两队,分别握住长绳两端用力往自己一边拉绳,绳子中间的红领巾为中间标志点,红领巾被拉过规定界限为胜。我们开始排队分组。男女生先各排一队,然后前后两人手心手背,所有摆出手心的同学一组,手背的同学为另一组。

分组完毕,我们在王老师的带领下来到操场,准备拔河。王老师首先选出两位组长,手心组组长为吴过,我们手背组的组长为陈奕钦。组长的任务是排兵布阵。陈奕钦给我们手背组安排的战术是选出力气大的几位同学,分别安排在队伍的中间和最后。张恬玮有过拔河的经验,他主动给大家做起了教练。他指导我们在拔河的时候要把身体蹲下来一些,身子往后倾。所有队员摩拳擦掌,只等比赛开始。

预备开始!王老师一声令下,第一局比赛正式开始。双方队员一鼓作气,互不相让。按照张恬玮教我们的方法,我用双手紧紧抓住长绳,微蹲,后倾,使出全身力气,用力往后拉。

不好,前方一股力量好像要把我们拉过去了,我们手背组不甘示弱,一个个使出了吃奶的力气。只见长绳上的红领巾一会儿往我方移动,一会儿又往手心队移动。加油!努力!胜利就在眼前!王老师在一旁为我们加油鼓劲。

拼了!我咬紧牙,闭上眼,脑袋里一下子一片空白,只管往后拉绳。忽然,身后一股强大的力量将我往后拽,随着队伍,我们一屁股坐倒在地上。过了两秒钟,我们才缓过神来,我们赢了?啊!啊!赢啦!我们赢啦!我们手背组旗开得胜,大家纷纷欢呼起来。钱一夫激动得一蹦三尺高,葛一鸣把外套抛向了空中,我和黄彦凝也相拥庆祝。

可能是第一回合我们组用力过猛,一些队员力气耗尽,还有个别队员受了点小伤。第二回合和第三回合,我们终究不敌手心组,以失败告终。

今天的拔河,我们虽然输了,但我们仍然很快乐。在这个冬日午后,我们懂得了团结就是力量,坚持到底,就是胜利!

作文参考: 那一次初中文章(篇一)


相信大家都或多或少接触过初高中作文吧,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢?以下就是小编给大家收集整理的“作文参考: 那一次初中文章(篇一)”,相信您可以学习借鉴。

粉色荷尖上的一两滴露珠,映出了夏日的奔放,绿色的花茎托举着偌大的花朵,粗壮而又摇摇欲坠。无数次见到莲花,甚至天天接触莲花,但是莲花的美,直到那一次,我才真正懂得。

第一次知道莲花,还是在小学的古诗当中。那时,最耳熟能详的便是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这一句。紧接着,无数吟诵莲花的古诗词如同百家争鸣般出现,什么“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啦,还有“江南可采莲,莲叶何田田”啦,再到现在的“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,无不令人激动。但是,我不懂莲花。

记起小学同学中,有个人画国画十分出色。那次正值我的生日,他没什么好来祝福,便用宣纸给我画了一幅莲花。画纸大概三比二的比例,下方用不同的墨色绘出荷叶和花茎。即使是荷叶上的叶脉,也都能分辨的清清楚楚。上方是一个饱满的粉色荷花,和一个含苞待放的花苞。一大一小,一胖一瘦,十分可爱。无论怎样,我还是不能深刻了解莲花的意义。

糯米藕曾经是我的最爱,也是妈 妈的拿手菜。把藕切成片,并将糯米洗净;其次将洗好的糯米装满于藕的藕眼里,用红糖、冰糖、红枣等上锅煮,美味至极。

那天晚上放了学,我和我在班里最好的朋友在公交车上发生了矛盾。我们两个都很不开心,下了车各走各的回家去了。

正巧,母亲那天晚上做的就是糯米藕。我暂时忘记了此前发生的不愉快,夹起一块就放入嘴中,咬上一口,藕断丝连。然而,我突然停住了,藕的细丝还挂在半空,一两个小水滴系在上面。我想到了之前发生的事,突然明白了莲花莲藕的深意。

莲藕,是莲花的一部分,是莲花的根,它的生命之源。而那花朵,便是友谊,而那莲藕,正如我与朋友,即使隔阂了,也不曾更不能忘记彼此,我们之间总有细丝相连。如果我们用心经营好之间的友情,便能使友谊的花瓣变得饱满,变得鲜艳。这莲藕便是友情,这莲花便是友谊的结晶。

到现在,我还记得那晚发生的事,记住的是道理,是友谊,是莲花的深意。我想去他家道歉,谁知他刚到我们家门口。我们两个相视一笑,都原谅了彼此。

莲花,不单单是一株花,它是一棵树,是棵友谊的大树。借那次的机会,我终于懂得了莲花,它的美丽。无论再多的雨滴聚集在幼小的荷尖,它都不会放弃,必然竭尽一切,享受这痛苦,让人们称赞它的美。

[推荐作文] 作文:初中作文:一次成功的尝试怎么写


在语文课堂,写初高中作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。怎么写出一片优秀的初高中作文呢?以下是小编为大家精心整理的“[推荐作文] 作文:初中作文:一次成功的尝试怎么写”,相信对您有参考学习的作用。

一天,父母不在家,我脑子里萌发出一个念头:自己试做一次饭。

我开始模仿妈妈的样子试着做饭,先从米桶里取出“小白点”放到饭锅里,对着水笼头开大了猛冲,放水,手在水里淘来淘去,感受着米在手中的感觉,细致地选出米的沙子、小石头,再用清水过了两遍,把水放过齐手背,开始上炉煮饭。

这时,我的脑子里又有了一个新的想法:看看米是怎样做成饭的?开始,水一个劲地往上冒泡泡,像一个个孩子不小心跌倒,而又慢慢地、吃力地爬起来的样子,过的20分钟后,一个个的小水泡和米慢慢地融为一体。这时,我把火开得小了一些,就坐在折叠椅上看书,看着看着,不知不觉地睡着了,进入了梦乡。中午,妈妈下班回到家,就问:“琳琳,你在家干什么?怎么有一股烧焦的味道呢?”妈妈的喊声把我从梦中惊醒,一跃而起,立刻跑过去把火关掉,一看,不好了,饭烧焦了,焦味熏人。心想,这回要挨妈妈打骂了,于是,耷拉着脑袋、低下头哭着说:“妈妈,我原来想煮一餐饭给你们吃,可是,我刚才睡着了,把饭锅烧烂了。”

可谁知道,妈妈不但没有责怪我,反而和风细雨地说:“没事,不就烂了一个饭锅吗,做什么事都有一个学习和实践过程,不懂学着做就是了。但这事是很危险的,一定要吸取教训,今后不论做什么事,都要一心一意地做好,千万不要三心二意。”听了这番话后,我哭得更厉害了,这时,妈妈把我搂在怀里说:“孩子,别哭了,妈妈现在就教你做饭。”顿时,我停止了哭声,开始跟着妈妈学做饭。

40分钟过去了,我打开锅盖,香喷喷的米饭味道扑鼻而来,我高兴地跳了起来,大声喊道:“我成功了!我成功了!妈妈真伟大!”成功给我带来欢笑,也给我带来无限地瑕想,在人生的道路上,既有成功时的喜悦,也是失败时的悲伤。

在前进的路上,无论遇到什么艰难险阻,都不能畏首畏尾,固步自封,而是迎难而上,攻坚克难,最终的结果只有两个字“成功”,也正如古人所说的那样:“失败是成功之母”。

每个人的成功都是不容易的',我也是。但是成功的那种感觉远远超过了失败的痛苦。

那一个暑假,我是在宁海从事编制竹制品工作的伯母家度过的。伯伯和伯母家有三匹运竹子的马,它们中的一匹叫思念,因为思念每次都深情地看着自己家乡的方向;一匹叫天路,因为天路跑的地方都很高;一匹叫奔腾,因为奔腾很会跑,而且跑得很快。

有一天,我看到公公们骑马上山,心血来潮的我去前面挡住了他们的去路。“瘦柴”公公说:“雯雯呀,小心点,去一边玩。”“不,我要学骑马!”我大声说。“学骑马?”三位公公异口同声地说。“这骑马可不好学,”“回锅肉”公公说。“不,我就要学,我就要学……呜……呜……”我坐在地上耍起了赖皮。公公们因此而心疼了,就答应了我。

“瘦柴”公公说:“雯雯,要学骑马必须先跟马成为好朋友,亲自去喂养,你就先骑思念吧!马喜欢吃草,你去抱一捆草来,你亲自给它洗澡,拿刷子浸水刷马,拿一根胡萝卜亲自喂它吃……差不多了,现在开始学骑马。”公公坐在我后面带着我一起骑马。公公说:“骑马要趴在马背上。脚不能夹马肚子,要勒紧缰绳,不能放,掌握了这些就行了!”要强的我要一个人骑,当我一个人在马背上的时候却把公公们教我的骑马方法忘完了。直挺挺地坐在马背上,脚夹着马肚子,缰绳也给放了。结果不说都知道了:我从马背上掉了下来跑过来一看:“哎呀,腿给摔伤了,不要学了,走……”“不,我要学,我要学,。公公们我就不相信我制服不了它。”

我又重新上了马背,可又一次次被摔了下来。但我并没放弃,我在马背上准备并对自己说:“不要紧张,趴在马背上,不夹马肚子,勒紧缰绳。”我按照公公说的做,我终于成功了。

这件事虽然已过去三年了,但是仍使我记忆犹新,毕竟功夫不负有心人,我终于成功了。

【写作模板】作文:一次出游高一作文700字


说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。很多人看到作文题目时想不出怎么写,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。您是否正在为写初高中作文而发愁呢?以下便是小编收集归纳的“【写作模板】作文:一次出游高一作文700字”希望您可以借鉴参考!

2018年7月28日,我踏上了上海的土地。高楼大厦,拥挤不堪的马路,脚下生风的路人,是给我的第一印象。放下行李第一件事情便是去了黄浦江边。

倚靠在桥边,闭上眼睛,感受着耳畔吹过来的徐徐江风。风调皮着时不时卷起江面的一朵朵浪花。凝眸望去,江的对面是高耸入云的建筑大楼,而我的身后一栋栋外国人曾经留下来的建筑,仿佛诉说着历史的沧桑。有些建筑就像缩小了的大本钟,白宫……江面上有几艘观光轮船缓缓驶过。捏着手中的游船观光票,心中早已激动不已,心情就似那些拿着相机疯狂拍摄般的人们一样。随着时间的流逝,灯光一点一点的亮起。思索着时间也该差不多了,便起身去了检票处。

进入检票处才真正领略到上海夜景的魅力。刚等时,排起的队伍就似蛟龙一般。心中无语,只好静静等待,一波一波的人过去了,终于轮到我了,迫不及待的登上了第三层的甲板,挑了块风水宝地。人越来越多,多到挤不下时,船才缓缓启动。随着船的行驶,两岸的风景渐渐映入我的眼帘,真是美轮美奂,美得无可挑剔。

江风温柔的拂过我的脸颊,抚去额头的汗珠,抚去一身的疲惫。灯光犹如一个个跳动的小精灵,在大楼上摇曳着优美的舞姿,展现出着与众不同的风韵。江的两岸犹如两条绸缎,交织着不同的韵味。似高贵华丽的舞者,又似温婉大方的少女。江面上倒映着斑斑点点的灯光,形成一副静止的水墨画。异国他乡风格的建筑一致都成了金黄色,远远望去就像一条华贵的彩带,绚烂夺目,同时晃的又有些刺眼。奇迹般的美景在我眼前掠过。顿时眼睛一亮。不远处的大楼上有一只金黄色的蝴蝶在飞舞,那座大楼与黑夜融为一体。从我的角度看去,她就似一只真正的蝴蝶在翩然起舞。时而向上,时而落下。煽动的翅膀就像煽在人们心间,又怎的不唯美?

最引人注目的还是东方明珠,两个圆珠一大一小,交相辉映。东方明珠的铁架子时不时变幻着色彩,就像被夜之神染上了夺目的颜料,各种各样的图案在他身上变幻着,他在以他自己的方式欢迎着游览的人们。“上海欢迎您!”被他以不同的颜色不同的样子展现在我们眼前。船快到终点了,这幅美景也快结束了,远处的灯光若隐若现,为这幅画又加上一层神秘的面纱。船在我恋恋不舍的情感下,终究还是到了终点,下了甲板,眼睛还是不舍的望向了对面。

这是一次多么美妙的旅行啊!现在回想起来,上海夜景那无与伦比的美仍在我脑海里挥之不去,让我感叹造物者的神奇。那一次我从两个角度观看过上海夜景,每一个角度总给我带来视觉的盛筵。令我不禁感慨道:这世上竟有如此灿烂辉煌的灯火景象。

上海,期待与你再次相见。

「作文参考」那一次我真感动初中文章推荐一则


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过初高中作文,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,写好作文我们要多读多写多练。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢?以下是小编为大家收集的“「作文参考」那一次我真感动初中文章推荐一则”仅供参考,大家一起来看看吧。

生活,犹如一个调味瓶,每天都会给我们带来不同的感受,可是那一天发生的事情,让我受益匪浅,令我感动。

知了在树上不停地叫着,太阳炽热地烤着大地,回想去年像这样的天气,发生了一件让我无法忘却的事情。

那是一个星期六,妈妈带着我去市区玩。路过一座天桥,看到天桥上人来人往,天桥下车水马龙,在这繁华热闹的美景中,忽然传来一阵不和谐的音符——一阵忧伤的乐曲传入我的耳朵。循声望去,只见天桥一边的地上坐着一个七十多岁的老人,他紧闭着双眼,娴熟的'拉着二胡,面前放着一个铁盖,里面躺着几个硬币。原来,他在这里乞讨。

天桥上来来往往的人们,仿佛没人听见这哀伤的乐曲似的,各自行色匆匆,没人驻足停留,老人还是一如既往的拉着,仿佛想用琴声诉说着什么。

这时候,一个小女孩拉着妈妈的手,蹦蹦跳跳地跑过来,静静地立在老人面前,一曲终了,还没有走的意思。

“妈妈,我们给老爷爷一点钱吧!”小女孩稚嫩的声音响起,她甩着妈妈的手,用哀求的眼神望着那个衣着华丽的妇女,可是,那个女人只狠狠地瞪了小女孩一眼:“宝贝,咱可不能这么好心,现在骗子多得很,你看这么多人怎么都不给他钱呢?咱们赶紧走吧,我们去吃麦当劳!”琴声停了,老人的嘴角抽了抽,终于没有说话。那个妇女拖起女孩,向前方走去。

这时,小女孩挣脱妈妈的手,在自己的口袋里摸索半天,拿出一看,原来是一枚纪念章,她小心地走到老人面前,说:“爷爷,对不起,我只有这个纪念章。”只见老人抬起头,茫然的看着前方,几滴泪水顺着那苍老的脸颊流下来,随后给女孩磕了一个头。

看到此情此景,我的脸火辣辣的,我兜里还装着25元钱,妈妈说我可以随便花。可是我心里只想着我爱吃的冰激凌,和众人一样,对那行乞的老人视而不见。在烈日的炙烤下,我仿佛看见了小女孩那可纯洁善良的心灵。

这件事一直激励着我,我到现在也无法忘记那震撼人心的一幕!