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[写作借鉴] 初三初中作文:记一次游戏拔河怎么写

发表时间:2022-10-07

记一次拔河比赛。

在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。有好多人都不喜欢写作文,一篇好作文切忌东拉西扯。优秀的初高中作文是怎么样写的呢?下面是小编整理出来的《[写作借鉴] 初三初中作文:记一次游戏拔河怎么写》,但愿对您的学习工作带来帮助。

又到了一年中最难熬的时候,气温越来越低,西北风吹得人直哆嗦。语文课上,王老师问我们:你们有没有玩过一种传统游戏拔河?大家纷纷举手,跃跃欲试。有的说玩过,有的说没玩过。教室里一下子炸开了锅。

王老师看了看窗外,想了想,对我们说:走,今天我带你们拔河去!王老师先讲解了游戏规则,同学们分为人数相等的两队,分别握住长绳两端用力往自己一边拉绳,绳子中间的红领巾为中间标志点,红领巾被拉过规定界限为胜。我们开始排队分组。男女生先各排一队,然后前后两人手心手背,所有摆出手心的同学一组,手背的同学为另一组。

分组完毕,我们在王老师的带领下来到操场,准备拔河。王老师首先选出两位组长,手心组组长为吴过,我们手背组的组长为陈奕钦。组长的任务是排兵布阵。陈奕钦给我们手背组安排的战术是选出力气大的几位同学,分别安排在队伍的中间和最后。张恬玮有过拔河的经验,他主动给大家做起了教练。他指导我们在拔河的时候要把身体蹲下来一些,身子往后倾。所有队员摩拳擦掌,只等比赛开始。

预备开始!王老师一声令下,第一局比赛正式开始。双方队员一鼓作气,互不相让。按照张恬玮教我们的方法,我用双手紧紧抓住长绳,微蹲,后倾,使出全身力气,用力往后拉。

不好,前方一股力量好像要把我们拉过去了,我们手背组不甘示弱,一个个使出了吃奶的力气。只见长绳上的红领巾一会儿往我方移动,一会儿又往手心队移动。加油!努力!胜利就在眼前!王老师在一旁为我们加油鼓劲。

拼了!我咬紧牙,闭上眼,脑袋里一下子一片空白,只管往后拉绳。忽然,身后一股强大的力量将我往后拽,随着队伍,我们一屁股坐倒在地上。过了两秒钟,我们才缓过神来,我们赢了?啊!啊!赢啦!我们赢啦!我们手背组旗开得胜,大家纷纷欢呼起来。钱一夫激动得一蹦三尺高,葛一鸣把外套抛向了空中,我和黄彦凝也相拥庆祝。

可能是第一回合我们组用力过猛,一些队员力气耗尽,还有个别队员受了点小伤。第二回合和第三回合,我们终究不敌手心组,以失败告终。

今天的拔河,我们虽然输了,但我们仍然很快乐。在这个冬日午后,我们懂得了团结就是力量,坚持到底,就是胜利!

扩展阅读

[参考作文] 第一次做饭高三作文怎么写


小时候语文课我们经常会写小初高中作文,作文的内容,来源于我们对生活的观察。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,有没有比较好的初高中作文给我们参考呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[参考作文] 第一次做饭高三作文怎么写”,希望您可以借鉴参考!

同学们,人生里有很多第一次,例如:第一次洗衣服、第一次坐火车、第一次出去……但在这众多的第一次中,每人的第一次都不一样,而我的第一次是做饭……

我记得是一次放假的晚上,我坐在客厅里,百般无聊的看着电视。里面的那个厨艺节目人的技术令我赞叹不已,忽然,我的脑海里冒出了一个奇妙的想法:给父母做一次饭。我盘算着:“每次都是他们给我做饭,还那么的辛苦,这次我也要给他们做一次饭”说干就干,我到厨房思索着要做什么,我走到冰箱前,打开冰箱,里面剩余着几个土豆和几根黄瓜,我心里有了主意:要不就做“炒土豆丝”和“凉拌黄瓜”吧。我把土豆洗了洗,去掉了皮,才发现,土豆是那样的滑,那样的调皮,翻过来翻过去,就是不让你切,我费了九牛二虎之力才把他们切成块然后弄成丝。接着,我往锅里倒油,手悬在锅的上方,感受着锅的温度,感觉差不多的时候,再剥几个蒜,把蒜拍碎后,锅里烧开了,我把土豆放进锅里,“哗”,热气冒了出来,而我也是第一次做饭,自然不小心被烧到了,我忍着疼痛,翻过来翻过去,烧的差不多了,我放进去蒜,然后加入:醋、盐、味精等调料,不一会,“炒土豆丝”做好了。接下来,我把黄瓜拍碎,放入碗里,然后加入剩下的蒜末、醋、盐、味精、鸡精等调料。然后,我把两种菜端进客厅内,等着父母的归来。父母回来后,看见桌子上的2个菜,说:“这些是你做的?”我自豪的点了点头,父母也是很高兴。

第一次做饭,让我尝到了甜,最后,我再大喊一句:“我会做饭啦!

[推荐作文] 作文:初中作文:一次成功的尝试怎么写


在语文课堂,写初高中作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。怎么写出一片优秀的初高中作文呢?以下是小编为大家精心整理的“[推荐作文] 作文:初中作文:一次成功的尝试怎么写”,相信对您有参考学习的作用。

一天,父母不在家,我脑子里萌发出一个念头:自己试做一次饭。

我开始模仿妈妈的样子试着做饭,先从米桶里取出“小白点”放到饭锅里,对着水笼头开大了猛冲,放水,手在水里淘来淘去,感受着米在手中的感觉,细致地选出米的沙子、小石头,再用清水过了两遍,把水放过齐手背,开始上炉煮饭。

这时,我的脑子里又有了一个新的想法:看看米是怎样做成饭的?开始,水一个劲地往上冒泡泡,像一个个孩子不小心跌倒,而又慢慢地、吃力地爬起来的样子,过的20分钟后,一个个的小水泡和米慢慢地融为一体。这时,我把火开得小了一些,就坐在折叠椅上看书,看着看着,不知不觉地睡着了,进入了梦乡。中午,妈妈下班回到家,就问:“琳琳,你在家干什么?怎么有一股烧焦的味道呢?”妈妈的喊声把我从梦中惊醒,一跃而起,立刻跑过去把火关掉,一看,不好了,饭烧焦了,焦味熏人。心想,这回要挨妈妈打骂了,于是,耷拉着脑袋、低下头哭着说:“妈妈,我原来想煮一餐饭给你们吃,可是,我刚才睡着了,把饭锅烧烂了。”

可谁知道,妈妈不但没有责怪我,反而和风细雨地说:“没事,不就烂了一个饭锅吗,做什么事都有一个学习和实践过程,不懂学着做就是了。但这事是很危险的,一定要吸取教训,今后不论做什么事,都要一心一意地做好,千万不要三心二意。”听了这番话后,我哭得更厉害了,这时,妈妈把我搂在怀里说:“孩子,别哭了,妈妈现在就教你做饭。”顿时,我停止了哭声,开始跟着妈妈学做饭。

40分钟过去了,我打开锅盖,香喷喷的米饭味道扑鼻而来,我高兴地跳了起来,大声喊道:“我成功了!我成功了!妈妈真伟大!”成功给我带来欢笑,也给我带来无限地瑕想,在人生的道路上,既有成功时的喜悦,也是失败时的悲伤。

在前进的路上,无论遇到什么艰难险阻,都不能畏首畏尾,固步自封,而是迎难而上,攻坚克难,最终的结果只有两个字“成功”,也正如古人所说的那样:“失败是成功之母”。

每个人的成功都是不容易的',我也是。但是成功的那种感觉远远超过了失败的痛苦。

那一个暑假,我是在宁海从事编制竹制品工作的伯母家度过的。伯伯和伯母家有三匹运竹子的马,它们中的一匹叫思念,因为思念每次都深情地看着自己家乡的方向;一匹叫天路,因为天路跑的地方都很高;一匹叫奔腾,因为奔腾很会跑,而且跑得很快。

有一天,我看到公公们骑马上山,心血来潮的我去前面挡住了他们的去路。“瘦柴”公公说:“雯雯呀,小心点,去一边玩。”“不,我要学骑马!”我大声说。“学骑马?”三位公公异口同声地说。“这骑马可不好学,”“回锅肉”公公说。“不,我就要学,我就要学……呜……呜……”我坐在地上耍起了赖皮。公公们因此而心疼了,就答应了我。

“瘦柴”公公说:“雯雯,要学骑马必须先跟马成为好朋友,亲自去喂养,你就先骑思念吧!马喜欢吃草,你去抱一捆草来,你亲自给它洗澡,拿刷子浸水刷马,拿一根胡萝卜亲自喂它吃……差不多了,现在开始学骑马。”公公坐在我后面带着我一起骑马。公公说:“骑马要趴在马背上。脚不能夹马肚子,要勒紧缰绳,不能放,掌握了这些就行了!”要强的我要一个人骑,当我一个人在马背上的时候却把公公们教我的骑马方法忘完了。直挺挺地坐在马背上,脚夹着马肚子,缰绳也给放了。结果不说都知道了:我从马背上掉了下来跑过来一看:“哎呀,腿给摔伤了,不要学了,走……”“不,我要学,我要学,。公公们我就不相信我制服不了它。”

我又重新上了马背,可又一次次被摔了下来。但我并没放弃,我在马背上准备并对自己说:“不要紧张,趴在马背上,不夹马肚子,勒紧缰绳。”我按照公公说的做,我终于成功了。

这件事虽然已过去三年了,但是仍使我记忆犹新,毕竟功夫不负有心人,我终于成功了。

[写作借鉴] 难忘的第一次初三作文其一


我们会将心事藏于笔尖,写进初高中作文里。作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人在写作文时没有思路,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[写作借鉴] 难忘的第一次初三作文其一”,供大家参考,希望有用。

人的一生有许许多多的“第一次”如第一次走路、第一次骑自行车、第一次做饭……这些第一次,犹如一个个在沙滩上的脚印,印内在自己成长的道路上。正如潮涨潮落,大多数的第一次也许被我们遗忘,但总有一次难忘的“第一次”。

使我最难忘的的“第一次”当属登台演讲。那是一个满是落叶的深秋,学校里举行“崇尚科学,反对邪教”演讲比赛。因为我性格有些内向,不愿意参加这些活动,再说,我们班有一个演讲能手。所以我“左耳朵进,右耳朵出”。后来,老师和妈妈想到一块去了,都想让我参加,我呢,本来是强烈反对,刚好我在学校犯了错,也只得答应下来!也可以说我的“第一次”是逼出来的。后来,更是得到了爸爸的支持,我就更孤立无援了!

于是,爸妈,老师一天就把我的稿子弄好了,我开始了“艰苦卓绝”的背稿子,现在看来,也就和《匆匆》字数差不多但对于我刚上四年级的我,还是有点挑战性,应为准备的早,我用想到充足的时间将它准备好。

但我是第一次,特别紧张,甚至在比赛前一节课在班里演讲是,居然忘词了。这使我的信心全部消逝。我只能默默地背着稿子,来消磨时间,其他的一切都想不到了!

我在座位上默默的等着。时间飞快的流逝,我似乎体验到朱自清在《匆匆》中的感觉!轮到我了 ,我走上台,深深的呼吸了一下,环视四周,只有来参赛的六个年级,加上评委才区区30人。我平定了一下心情,打了个队礼,为了避免我紧张,我索性不看人,看后面悬挂的表,真和我的心差不多。我认真的演讲,终于到了最后一句,也是最关键的地方,我将它讲完,鞠了一躬,走了下去。当我听到高年级的演讲时,才发现差远了。到领奖时间,我更紧张,我知道第一名肯定没有我,全校都能猜的出来,有三个人总是占着一等奖。我获得了二等奖。积分出来后,天哪,我是二等奖中最高的。不过,我也很满意自己的名次,没想到我第一次演讲,就那了第二名。 >从那以后,我“变了”,变得自信,开朗,活泼积极参加学校我能参加的活动。

我也知道了只要勇敢去做,终会获得收。

[作文借鉴] 那一次初中作文之二


在语文课堂,写初高中作文相信对大家来说都不陌生。作文的内容,来源于我们对生活的观察。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。换做是你,你会怎么样写初高中作文呢?下面的内容是小编为大家整理的[作文借鉴] 那一次初中作文之二,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

“嘀嗒、嘀嗒”眼泪如断线般从眼角掠过,润湿了我红肿的眼眶。我依稀记得那个寒风凛冽的夜晚,奶奶那痛苦呻吟的背影在我脑海中久久地回荡……

今年春节前夕,奶奶复发胰腺炎住进了医院。由于爸爸妈妈还有繁重的工作,照顾奶奶的重担就落在了我和我爷爷手里。

“呼——”风在夜空中肆无忌惮地刮着。光秃秃的树枝随风摇曳。我静静的躺在病床旁的折叠床上,望着天花板发呆。医院的病房里,往日的喧嚣早已散去,只剩下钟表的滴答声和如那鬼哭狼嚎般的风声。

突然,躺在病床上的奶奶发出了一阵呻吟声。我惊醒,发现坐在椅子上的爷爷也睁开了眼。爷爷抹黑找了手电,之后把食指放到嘴边做了一个“安静”的口型,示意我不要惊动其他病人,一束雪白的光束从手电中发出,我下意识地眯起了眼,朝爷爷的方向看去。爷爷的左胳臂夹着手电,小心翼翼地用手撩开奶奶衣服的一角。只见一大块红肿的血块紧贴在了奶奶的手术伤口上。看到这一幕,我咽了咽口水,替爷爷捏一把汗。

伴着奶奶一声又一声的呻吟,爷爷取下血块旁的棉花,透过手电筒刺眼的白光,我清楚地看到了奶奶的手术伤口。血块里的血不住往下流,有些已经渗进了肚脐眼的周围,一片红色的海洋。我鼻头一酸,眼泪在眼眶里打着转儿,心也像揣了个小兔子一样怦怦直跳。

此时的爷爷则不像我一样慌张,而是从容地把围在棉花四周的胶布摘了下来。随后立马转过身,好像一分钟也不容耽搁似的,拉开了他背后的抽屉,一把抽出一袋医用棉花和一瓶止血药,然后爷爷又把手伸进小瓶里蘸了蘸,然后均匀地涂抹在了棉花上。此时的我,心早已提到了嗓子眼,看着奶奶不停地流血,我生怕她会失血过多,会有危险。随着爷爷把棉花盖在了奶奶的伤口上,悬在我心中的大石头也终于落地了。我鼻头又一紧,圆圆的泪珠滚落出眼眶,我不住抽泣……

现在的奶奶早已经康复出院了,想想当时爷爷昼夜不停地照顾着奶奶,我还会有些伤感。生命比任何东西都可贵,我们要懂得珍惜。没有了生命,一切就都没了。

那一次,我哭了……

作文示范: 作文:一次相逢一次暧范本


许多孩子都会将一些事情写进初高中作文,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。许多人在面对作文时很难下笔,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢?下面是由小编为大家整理的“作文示范: 作文:一次相逢一次暧范本”,希望能为您提供更多的参考。

阴霾的天气强忍了很久,终于开始了哭泣。只是骤雨来得太突然,惊落了一群金秋黄叶,随风纷飘而去。

在这道萧条的泥泞小路,稀稀疏疏的灯光在路上作画。路上的行人匆匆撑起伞,又匆匆离去。不久,黑夜笼罩着大地,仿佛一只张着血盆大口的野兽,在下一秒就把你吞噬。整条孤零零小路只有一道影子在微弱的灯光下舞动。

——那是我的影子。

我慢慢地走在这静谧的世界,任雨水滴在我的头上,迸在我的脸上,顺流而下,好像经过雨水的冲刷,仿佛就可以洗去一身的疲倦。低下头,细数着地上的板砖,聆听大自然的悄悄话。蓦地,一抹金黄点亮了阴霾的世界,轻轻摇曳,旋转出生命的不羁与热烈。

那是一朵在石缝中的小花,仿佛云隙中遗落下的一抹金色的阳光,剪碎了灰暗的天空。

看着这柔弱而又坚强的生命,我不仅一愣:或许,在上个冬天,她还在为自己处于石缝中而悲伤;或许,上个春天,她还在为自己的未来迷惘,但依然扎根生长,依然汲取温暖的阳光;可能,有无数次的庞然大物压过它的身,可能,有无数次被狂风吹断折腰,但她依旧就不懈地探出头,张望着美丽的世界,依旧顽强地活着。

我笑了,脑中蓦然变得清明,疲惫一扫而空,取而代之的是那一如阳光般的二字---希望。

大步向前,溅起了一路的水花;仰望天空,此时正繁星满天。

溪水怀希望,才能唱出美炒的歌谣;雨滴怀希望,才能奏出生命的交响曲;太阳怀希望,才能带来无尽的温暖;人怀希望,才能踏过荆棘,冲破风浪,走向光明。——与那不知名的“顽强生命”相逢,我收获了心灵的暖阳。

雨过天晴,重怀希望!

作文阅读: 记一次辩论高中作文(示范版)


相信大家都或多或少接触过初高中作文吧,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。对于作文,大家都有一些厌恶心理,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“作文阅读: 记一次辩论高中作文(示范版)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

小学生应该多看还是少看电视?

反方

1 、因为会影响学习效率,每天晚上不停的看电视,也就会陶醉在电视节目里。学习的时候,一想到可以看电视,就不想学习了,以后每到学习时,也就不想学习了。这样一天又一天,也就会厌烦学习。

2 、这样长期看电视,眼睛会近视,对眼睛也会有伤害。如果你坐远一点看电视,你看不清楚就会使劲眯着眼睛看,眼睛也会受到伤害。

3 、而且现在电视里都是爱情连续剧,很少的节目会对我们小学生有意义。而晚上的黄金时间几乎都是电影武打片,也几乎没有对小学生有意义的节目。

所以我认为小学生不应该多看电视。

反方:小学生不要多看电视。

辩论题:小学生要不要多看电视?

反方:小学生不要多看电视。

1、 小学生如果多看电视的话会导致视力下降。因为看电视多了,眼睛会疲劳,感到很累。如果经常这样的话,会使眼睛受损,视力自然而然就下降了。

2、 小学生如果多看电视的话也会导致学习下降。因为小学生一般喜欢看动画片和电视剧,而这些节目一般在黄金时间播出。比如说六点半至九点半,而这些时间我们应该用来学习的。如果我们没做完作业,到电视演完了再写,也是九点半以后了。因晚上睡眠不足,第二天精力不充沛,学习不专心,就会造成学习下降的现象。

正方

1、电视可以让我们放松情绪,我们累了看看电视并不是件坏事。

2、电视可以为我们的日常谈话提供话题和经验。

3、电视能提供来自世界各地的信息,扩展我们的眼界。

4、电视可以提供一些有趣的游戏和活动。

5、看电视可以增长知识,不论是动物世界,还是有奖猜谜,知识面特别广,对参赛者、助威者和电视观众,都是智力的锻炼。

6、看电视还可以锻炼身体。一部电视剧起码三十集,一集起码四十五分钟,加上广告共一个小时。坐在沙发上,松松软软的,舒舒服服的,背靠沙发背,腰抵沙发垫,腿放茶几上,一看两三个小时。腰部肌肉得到长时间的、紧张的、高强度的锻炼,虽然站起来有点儿酸困,甚至有点儿疼,但你不能否认你的某些肌肉得到了锻炼。全身的健康正是这少数肌肉的健康组成的。

7、看电视可以锻炼眼睛。五颜六色,光怪陆离,激光四射,彩袖乱舞,你聚精会神,捕捉精华,你左顾右盼,瞻前顾后,眼肌灵活转动,瞳孔随机放缩。

8、适当的看一点,电视会让我们长见识,也可以学到很多东西,如看看《人与自然》可以学到对自然的知识,看看学英语的节目,我们能在轻松中学一些英语。

9、从电视上可以接收很多消息,适量的看对每个人都有好处的,小学生也是如此,小朋友也有小朋友的世界,如果你不让他看电视,也许他和他的朋友们就会少了不少共同话题,这也是一种社交啊!

10、可以丰富知识,增加生活的乐趣,丰富课余生活

看电视作为一项现代社会中信息传播的方式,已经渗透到大多数人的生活中,所以看电视很有必要,起码它是了解自己不能直接接触到的外部世界的最直观、最有效的手段。小学生应该看些动画片、科教片、内容健康的故事片以及一些无伤大雅的娱乐节目(比如《同一首歌》),在掌握得好的情况下,小学生看电视会很有收获呢。

学生上网利大于弊还是弊大于利

陈述辩论

正方一辩:各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:小学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点:

1. 必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具有传播科学信息的能力,这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平爷爷不是说:"计算机要从娃娃抓起"吗?

2. 实用性。网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的"富金山",谁勤于在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约,在网上接受名校的教育,有什么问题,你也尽可以随时通过网络得到老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容,使得学习变得轻松、有趣,这可是任何教科书都不可能具备的哦!另外,网络上以英语的使用率和内容为最多,分别为84%和90%,这将会促使我们更积极地去学习英语,这难道不好吗?

3. 现实性。每所中小学建立电脑教室,普及网络知识,推动小学生家庭上网,实现远程教育与知识共享是为了培养小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识,培养我们获取、分析、处理信息的能力,这已成为势在必行了。再看看我们身边,学校的网站不正搞的红红火火,王老师不也建议大家多多去学校的网站看一看吗?班级的网站不也都在紧锣密鼓的制作吗?如果上网不好,为什么要建这些网站呢?

的确,作为一种新生事物,我们相信,网络存在着一些弊端,但小学生处在学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下,必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。21世纪将是信息时代,我们将会是祖国未来的栋梁。了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信,我们今天所付出的一点一滴的努力,终将会聚沙汇塔,终将会获得回报。所以,我再一次陈述我方观点:小学生上网利大于弊!

正方二辩:各位老师、同学,对方辩友大家好!网络带给人类的好处可谓数不胜数,网络的出现是现代社会进步,科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不发达的古代,人们曾幻想要足不出户,就晓天下事,如今信息高速已将此幻想变为了现实。作为二十一世纪的小学生,难道还能只读圣贤书,而不闻天下事吗?

对方辩友举出了种种例子来证明网络对我们小学生的弊端。但是,我要说任何事物在新生阶段总会产生一些不适应弊端,如果我们只因为它一点小小的瑕疵而扼杀它,那我们岂不是少了很多现在必不可少的东西?

网络的快捷同样也有它的优势,通过网络,我们可以及时地知道一些最新的新闻;通过网络,我们可以在短短几小时内访遍全国各地的小学,在网络图书馆里查询我们所需资料,借助网上的资料,从容地完成学业,考试后可以马上知道成绩,有了问题可以随时通过电子邮件请求老师指导。就拿大家印象最深的非典来说吧,非典时期,广州、北京一些学校不得不停课,为了实行同步教学,人们发明了网校,每周网校教学内容全部和学校课程进度保持一致,我们在全国各地通过上网都可身临其境地接受全面教育。这难道不好吗?因为上述的种种观点,我方坚信:上网利大于弊!

小学生是该多看课外书还是少看课外书

陈诉辩论

反方:第一,小学是未来学习的基础,小学期间的学习很重要,多看课外书会占用小学生的学习时间,还浪费精力。第二,小学生还没有能力、方法和经验去吸收理解课外书的内容及含义,读课外书事倍功半。第三,现在的课外书良莠不齐,鱼龙混杂,小学生没有自我保护能力,人生观和世界观也未成形,极易被课外书引入歧途。因此,我方认为,小学生应该少看课外书。

正方:

一个多读书的人,其视野必然开阔,其志向必然高远,其追求必然执着。也就是说,多读书,不仅能使人变得视野开阔,知识丰富,而且还能使人具有远大的理想,执着的追求。我国著名的语言学家吕淑湘先生也说过,他学习语文,三分得益于课内,七分得益于课外。的确如此,我们从各种课外书中可以获取丰富的知识,开阔了视野,通过阅读,我们可以跨越时空,了解古今中外的事情。我们还可以通过阅读和名人对话,歌德说过,读一本好书,就是在和高尚的人谈话。不仅如此,多读课外书还能提高你的作文能力。杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。可以这样说,凡是作文写得好的同学,都是喜欢课外阅读的,因为我们可以从课外书中学到一些好词佳句,可以学到一些写作的方法,可以积累一些写作的素材。当然,读课外书的好处还有好多,刘向曾说,书犹药也,善读之可以医愚。可见,喜欢读书的人一定是聪慧的。我想喜欢课外阅读的同学都能深切地体会到读书的好处和乐趣。可以增加广阔的知识,还可以写作文的时候用到很多优美的词语和段落等等,跟别人说话的时候,也要注意平时看书上的礼貌问语,这也是对别人的一种礼貌 因此,我方认为,小学生应该多看课外书。,

小学生应不应该带玩具去学校

陈诉辩论

正方:

1.在课余时间,是可以玩儿一会玩具的。在45分钟的紧张学习中,我们的

大脑细胞会处于紧张状态。在下课时间,可以放松一下。

2玩是孩子的天性

3.国家法律条文没有规定

4.学校是学习的地方,也是一个让大家玩的开心的地方

5.我觉得玩和学习结合才让学生不会感到学习是无聊没趣的。

6.我们终归是孩子嘛,玩具也不是一点好处都没有,又开发智力,又能拉进孩子们的距离.

7.爱迪生,林肯等名人小时候都超级喜欢动手的, 玩具能帮助小学生成长学习。

8.可以开发他的创造性

可以锻炼动手能力

能让人更加的有活力

能让他更懂得见机行事

能让他懂得如何伪装自己

反方:

我认为不应该带

因为小学生进校园主要任务就是学习

而不是玩

玩具带进学校只会浪费精力和时间

我有一个同桌就喜欢带小玩具来学校

上课的时候就自己作小动作

不认证听讲

成绩也像下坡似的往下掉

老师也经常去批评他教育他

但是他屡教不改

最终没有落的好下场

所以`我认为小学生是不因该将玩具带到学校里去的

这样对学习,对成长都没有好处!今天下午,我们班举行了一次别开生面的辩论会——开卷是否有益。我是正方——开卷有益,每方有4人。

当李老师宣布辩论会开始时,空气中便弥漫着浓浓的火药味。我的心里很紧张,好似绷了一根弦,我可以听到自己的心在“扑通  扑通”地跳。

紧接着,余海洋用一句便 使 反方结结巴巴回答不上来,这可是“一针见血”啊!辩着辩着,竟谈到了秦朝!反方的两位“历史小博士”很镇定,立即打了个翻身仗!忽然使我方打了个措手不及!我们在一堆资料中,终于找到了,才挽回了局面。坐在我旁边的宋昕阳,别提他有多么着急了,手攥着拳头,恨不得冲上去让李老师宣布我方赢。

辩论会到了白热化阶段,正反方,你问一句,我驳一句。下面的同学们也跃跃欲试,有的在认真听,有的在加油打气,还有的在和别人谈自己对这个问题的看法。正当辩论得热火朝天时,时间也到了,李老师宣布:“辩论会就此结束。”

这可真是一场与众不同的辩论会!一、辩论赛流程

立论阶段

(一)正方一辩开篇立论,3分钟

(二)反方一辩开篇立论,3分钟

驳立论阶段

(三)反方二辩驳对方立论,2分钟

(四)正方二辩驳对方立论,2分钟

质辩环节

(五)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

(六)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

(七)正方三辩质辩小结,1分30秒。

(八)反方三辩质辩小结,1分30秒。

自由辩论

(九)自由辩论

总结陈词

(十)反方四辩总结陈词,3分钟。

(十一)正方四辩总结陈词,3分钟。

二、赛制具体说明:

(一) 立论阶段:

由正方双方的一辩选手来完成,要求立论的框架明确,语言通畅,逻辑清晰,能够正确的阐述己方的立场。

(二) 驳立论阶段:

这个阶段的发言由双方的二辩来进行,旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点,也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。

(三) 质辩环节:

这个阶段是,由双方的三辩来完成这个环节,双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题,由一方的三辩起来提问对方的一辩,二辩,四辩各一个问题,要求被问方必须回答,不能闪躲,提问方的时间每个问题不可超过十五秒,回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒,双方的三辩交替提问,由正方开始,在质辩的环节中,要求双方的语言规范和仪态庄重,表述清晰。在质辩结束后,由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节,时间一分半,由正方开始。

(四) 自由辩论阶段:

正反双方的八位辩手都要参加,辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间,在一方时间用完后,另外一方可以继续发言,直至本方的时间用完。在这个环节中,要求辩论双方的队员团结合作和整体配合,自由辩论阶段由正方开始

(五) 结辩阶段:

针对对方的观点和己方的立场出发,总结本方的观点,阐述最后的立场

[作文借鉴] 那一次我真感动初中作文


作为一名学生,写一篇初高中作文是很常见的,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人在写作文时没有思路,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢?以下是小编精心整理出来的“[作文借鉴] 那一次我真感动初中作文”,供大家参考,希望有用。

在这个世界上,在人生的旅程中,有许多使人感动的事物。或许只是一件小事,或许只是某个瞬间。

我也有一件令我感动的事情,还要从那个寒假说起,那个寒假我和爸爸一起去滑雪,由于人流过多我和爸爸走散了。

当时我并没有太在意,只是继续坐揽车上半山腰,轻松愉悦地滑着雪,一大片洁白的雪在我脚下迅速移动,看着灿烂的阳光,我不仅没有和爸爸走散的恐惧,反而还有一种自由之感,而轻松之感马上便烟消云散了。

这美好的一切都被一块冰打破了,似乎是我太兴奋没有看见雪板前面有一大块冰块,我被绊了一下狠狠地摔了一跤,但由于摔倒时,我的雪板挂在了一起,所以我无法凭借自己的一己之力站起来。

我环顾四周,到处都是白茫茫的一片,除了几个零零散散从我身边飞速滑过的人,剩下什么也没有了。

霎时间,一种悲凉之感浮上心头,身下凉冰冰的雪犹如一把把锋利的匕首一般穿过我的身体,爸爸你到底在哪里?

我的身体似乎在一点点的下滑,冰雪的寒冷和下滑的恐惧如一团杂乱无张的藤蔓,勒得我喘不过气来。

就在这时,一个穿着红色滑雪服的女孩在我面前停下来,雪镜挡住了她的脸,我看不清她的五官。这时,她开口了:“你没事儿吧?”

虽然只是普通普通通的一句话,在我听来却犹如冬日里的暖阳,霎那间一束明亮的光,照亮了我的心里,毫不留情地撕开了那种密厚而又沉重的恐惧的大网,给了我无限的温暖,“疼”我费力地吐出了一个字。

她帮我拆掉了雪板,轻轻地把我扶起来,她那红色的身影似乎成了人世间最绚烂的色彩。

做完这些,她冲我露出一个如太阳般的明媚的笑容,还没等我反应过来,她便已经滑下了雪坡,我呆呆地站在那里,似乎有些缓不过神来。一会儿,我突然想起爸爸,便滑下了雪坡。滑下雪坡,我就看见了爸爸,但我什么都没有对他说。

现在回想起来那次经历,我才发觉我还欠她一句“谢谢”,但可能没有机会啦,我至今都忘不了那个火红的身影,那颗火红的心……

[写作借鉴] 第一次做饭的作文初一


每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。很多人在写作文时没有逻辑性,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[写作借鉴] 第一次做饭的作文初一”,仅供参考,希望能为您提供参考!

今天,爸爸妈妈不在家,我饿得实在受不了了,决定自己做一顿饭。

我打开冰箱,翻了翻,有土豆、,茄子、番茄、鸡蛋等,想了想,我决定做土豆丝。

我先架上锅,打开火,等等……我好像忘了什么,忘了……对!土豆,我忘了土豆!我手忙脚乱地关上火。

拿起削皮刀,削土豆皮,可土豆凹凸不平,凹进去的部分怎么办呢?幸好,我平时见过妈妈削土豆,我拿了把小刀,把凹进去的皮用刀尖挖了出来,削好了!

削完土豆该洗了,我用盆子接了点水,把土豆泡了泡,又搓了搓,洗好了!

土豆丝、土豆丝,顾名思义,切丝,我用刀切了丝,宽的宽,窄的窄,长的长,短的短,我无奈的看着我的“杰作”,算了,能吃也罢!

开始炒了,我架上锅,开火,倒一点油,把土豆丝一下倒进去,加点盐,再炒几下,好了!我迫不及待地尝了一大口,呸,呸,生的!又炒了一会儿,我吸取了上次的教训,先尝了一小口,嗯,熟了,味道不错,耶!

这时,妈妈回来了,说:“饿吗?我这就去做饭。”我还来不及解释,妈妈就跑进厨房,“怎么,小偷来过吗?”妈妈走了出来。我说:“我自己炒了一盘菜。”妈妈说笑着说:“我的女儿长大了!”

是呀!我长大了!

[推荐写作] 如果再有一次机会初三作文 月度范文精选


语文老师经常会要求我们写初高中作文,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。缺少积累的人面对作文很难动笔,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。优秀的初高中作文要怎么写,需要注意哪些呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[推荐写作] 如果再有一次机会初三作文 月度范文精选》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

我这辈子,只走错了一步路,但一步错步步错,我终究无法补救那错误的一步。

题记

每个人在人生的旅途中,都会做错事,也会有很多的遗憾。比如我,我常常在想,如果再有一次机会,我的人生轨迹会不会不一样呢!

还记得那一年高考,在高考前夕,我经常跑出去玩,逃课好几天。甚至被老师警告了几次还是不听,只因为我觉得自己成绩还是算不错的。而这仅仅是复习功课,不会影响自己,大不了考试前一天熬夜看书。我就这样自以为是般的骄傲自满。

就这样,时间在一分一秒地流逝,别的同学都在刻苦读书,而我却在网吧里玩游戏。证明一切的时刻马上就到来了,考试时,我脑子里装的都是游戏,再加上复习的功课内容少之又少,所以我很多科目都交了白卷。

因为落考,我变得郁郁寡欢,一直想不开。可是,这又能怪谁呢?毕竟一分耕耘一分收获呀!后来的我,阶级自然比别人低一等,可是后悔有什么用呢。

如果再有一次机会,我一定会好好学习,不会让自己的命运就此沦陷,更不会让自己的人生徒伤悲。

作文参考: 初三第一次月考文章(篇三)


身为学生,我们要学习写作,写出好初高中作文,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。许多人写出来的作文会有很多口水话,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢?小编经过搜集和处理,为您提供作文参考: 初三第一次月考文章(篇三),还是希望可以对您有所帮助。

时光飞逝,转眼间,月考要来了,转眼间,月考考完了,手里捧着一张张满是叉的试卷,泪水滴在试卷上,浸湿了黑黑的字,冰冷的分数像一把锋刀插进我的胸膛,刺进了我的心里。

我成绩下滑的速度如蹦极一般从10名降到33名,上次的地理还考了98分,这一次就得了60分,政治居然没及格,这种成绩在年级上才170多名,我一连下降了100多名,我无法面对现实,这冷酷的分数让我失望,让我悲伤。

转念一想,失伤乃成功之母,没有失败哪来的成功,考砸了的我此时的心中充满了向上进取的力量,这种力量将是我以后学习生活中的推动力,是我的目标,我坚强的泪水一定能一定能使我考得更好,超过目标迈向成功。

充满信心的我想念自己一定能行,克服了粗心,必定会考好,粗心大意要改正,认真缌是关键,我一定要奋斗。

窗外的雨渐渐地下着,打在窗上,“嘀答滴答”地响,我的思绪在分数间穿梭,上课认真听,不懂要多问!争求第一,努力学习……一个个声响在我耳边荡漾。

月考过后,酸心,有奋斗,有目标,过去不代表什么,要的是未来,成功的彼岸就在前方,努力,我一定能行。

推荐作文: 再一次出发 初三作文(一篇)


相信初高中作文大家都不陌生吧,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。许多人在面对作文时很难下笔,一篇好作文是非常吸引人心的。在写初高中作文时要注意哪些方面呢?以下是小编精心整理出来的“推荐作文: 再一次出发 初三作文(一篇)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

过第一个急拐时,我紧张的小心脏都要跳出来了,后来,我的心渐渐平复下来,一点都不畏惧,反而觉得特别好玩!在水浪的欢送下,来到了黑世界,这里角度更大,速度更快,还有侧拐,离终点只有几步了!海滩,顾名思义就是大海。no!!!no!!no!那你就大错特错了!海滩是一个游泳池。那为什么叫海滩呢?因为它和大海一样,会刮起一次又一次的海浪,所以命名海滩。不知不觉过去了3小时,我们在不舍中,坐上了回家的车

在吃的方面:每一顿饭,我都不会有剩菜剩饭。外出吃东西,我坚决不使用一次性的餐具。因为一次性的餐具不仅浪费木材,而且在生产过程中排放很多的温室气体。夏天别人吃雪糕或饮料,我喝纯净水或凉开水,这样既解渴又环保。

推荐作文: 中考优秀满分文章一次相逢一份暖怎么写


小时候语文课我们经常会写小初高中作文,作文的内容,来源于我们对生活的观察。很多人写作文时总是想到哪写到哪,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。您是否正在为写初高中作文而发愁呢?以下是小编为大家收集的“推荐作文: 中考优秀满分文章一次相逢一份暖怎么写”大家尽管来参考,希望有所帮助。

这份给阅卷老师的见面礼会让老师一见钟情。

首先创意无限。形式新颖,运用小标题式,小标题都是后人形容婉约派词人柳永的名句,与标题恰到好处地融为一体,整齐划一,增强了文章的整体布局。

其次意境很美。作者仿佛勾勒了一幅水墨画,把比较抽象的文章写得唯美典雅。

再次描写细腻,无论是人物描写还是景物描写都注重细节,由景及人,情景交融,在景致中又融入亲情,不单调不流俗。

最后语言优美,善于引用,文采飞扬,自成一体。

2022写作推荐 初三第一次月考作文word版


作为一名学生,写好初高中作文是非常必要的,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。很多人在写作文时没有思路,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《2022写作推荐 初三第一次月考作文word版》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

第一层是平面。我们这个位置,再往前一点儿就是山啦!在我们这个位置小溪和碰碰车中间隔了一条羊肠小道,十分窄小,似乎一个不小心就会摔下去一般。

作文大赛上,同学们都在认真思考,怎样才可以把人物刻画得淋漓尽致,怎样才可以抒发自己的真情实感。有的同学皱着眉头,好像在犹豫不决,自己要不要这样写。有的同学则行如流水,在别人还在思考的时候就写完了作文,此时正在认真修改。

这老师虽然打人,但我非常喜欢她。她还告诉我们她以前教数学,现在教语文。她教我们的语文得了全年级第一,还有科学也得了第一。我好怕她六年级不教我们了,结果上天和我的思想作对,她六年级不教我们了。领成绩单那天,她还哭了,她说从没遇过我们这么优秀的学生,其实在她教我们之前,我们的成绩很差。

当我读了这本书的时候,我被书里的人物深深吸引了。特别是第一个黄泥镇上有个丽丽和第二个丽丽生日会得到什么,让我体会到了贫穷的孩子生活是什么样的,想想自己的生活又是什么样的。

今天,数学老师组织了一次考试。老师发给我试卷后,我快速地看了一遍题,觉得很简单。就不假思索地做了起来。可算做完了,我看了看手表,离考试结束还差十分钟呢!然后我又仔细地检查了一遍。等老师说交卷,我第一个冲了上去。当时我的心情很紧张,害怕我考得分数太少,妈妈会责备我!过了一会儿,老师终于把试卷看完了,发到我手里一看,嗬!一百分!我非常高兴,心想:妈妈知道后一定会很高兴吧!

[优质作文] 初三初中作文:那一次,我真开心其二


在学习时我们时常被要求写初高中作文,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作文时都非常迷茫,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。优秀的初高中作文要怎么写,需要注意哪些呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[优质作文] 初三初中作文:那一次,我真开心其二”,相信您可以学习借鉴。

童年如一杯酸甜可口的柠檬汁,童年又似一杯苦涩却又带丝清香的浓茶;童年是一个个甜到心头的冰激凌;童年也是一块块 苦到极点的黑巧克力。童年有酸有苦还有甜。

小的时候,我常常幻想着:要是自己也有一辆自行车,并且可以骑着它,想去哪玩就去哪玩,随心所欲,无拘无束,那该有 多好啊!我这个念头是从姐姐骑着自行车,穿着长长的连衣裙,到达我的眼前时萌生的。那时姐姐骑着车,裙子在身后飞舞着, 宛如天仙降临到了我身边。从此,我便缠着她,教我骑自行车。终于,她应允了我。

那是一个炎热的下午,知了不住地叫着,花儿垂下了头,就连树上的叶子也一动不动的。火红的太阳炙烤着大地,我推着自 行车艰难地走着,汗珠从我的额头滚落,姐姐在前面,步伐轻盈。忽然,她趁我不注意,猛地骑上自行车,嗖的一声跑出去 好远。我在后面焦急地喊着:姐姐,等等我。可姐姐却仍飞奔着,还回头朝我做了个鬼脸,笑道:那你就来追我呀!我 心急如焚,不管三七二十一骑上自行车就跑,可这车子像是匹脱缰的野马,怎么都不听我使唤。刚走了两步,它便一歪,我就径 直从上面摔下来了。我气愤极了,姐姐急忙跑回来,检查我受伤了没有。我嚷道:姐姐,这次你可不许跑了,要扶着我,教我 骑。姐姐连连答应着:好,好,我推着你,教你骑行了吧!我听了,心满意足地站起来,拍拍身上的泥土又整装待发了。

这次姐姐在后面推着,我坐在车上慢慢地骑着,车子好像服帖了不少,我的心也放下不少。不知过了多长时间,我和姐姐说 话,她都不回答,我顿时莫名紧张起来,向后一看,她竟站在远处向我挥手呢!没有了姐姐的帮助,我的车好像又不听话了。我 害怕地握紧车把,可身上仍不住的冒冷汗。车把被紧紧握着,可车身仍左右摇摆不定,好像是摇摇欲坠的大石头,随时都可能滚 下来。迎面一辆摩托车远远地就在按喇叭,我一着急,车子又重心不稳,我便又像个皮球似的摔下来了。我坐在地上,沮丧地揉 着膝盖,打算要放弃了,没想到原来自行车这么难骑啊!姐姐过来了,对我哭笑不得,无奈的说:你啊你,只要保持重心就不 会摔倒了,你就是太怕失败摔倒了。不要,我不学了。我耍起脾气来。姐姐严肃地对我说:那怎么行呢?你看看,刚刚不 都要成功了吗每个人都会经历失败,只要你有从头再来的勇气就一定可以成功。嗯,那好吧!我就再试一次。我仿佛又看 到希望在向我招手,重拾了信心。

我再一次坐上自行车,双手握紧车把,一只脚放在踏板上,眼睛平视前方,迅速把车立起来,快速踏着,努力保持重心,尝 试放松自己。终于,在我自己的努力下慢悠悠地骑了起来,渐渐地,我觉得越来越容易,便任由自己加速,将姐姐远远甩在后面 。清爽的风迎面扑来,我仿佛尝到了成功的甜蜜。

失败是成功之母世上无难事,只要肯登攀我终于懂得了这些句子的奥义,童年苦中有甜,甜中有苦,只有经历了苦 ,才会收获到甜。