再一次的选择。

相信初高中作文大家都不陌生吧，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。许多人在面对作文时很难下笔，一篇好作文是非常吸引人心的。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？以下是小编精心整理出来的“推荐作文： 再一次出发 初三作文（一篇）”，希望对您的工作和生活有所帮助。

过第一个急拐时,我紧张的小心脏都要跳出来了,后来,我的心渐渐平复下来,一点都不畏惧,反而觉得特别好玩!在水浪的欢送下,来到了黑世界,这里角度更大,速度更快,还有侧拐,离终点只有几步了!海滩,顾名思义就是大海。no!!!no!!no!那你就大错特错了!海滩是一个游泳池。那为什么叫海滩呢?因为它和大海一样,会刮起一次又一次的海浪,所以命名海滩。不知不觉过去了3小时,我们在不舍中,坐上了回家的车

在吃的方面：每一顿饭，我都不会有剩菜剩饭。外出吃东西，我坚决不使用一次性的餐具。因为一次性的餐具不仅浪费木材，而且在生产过程中排放很多的温室气体。夏天别人吃雪糕或饮料，我喝纯净水或凉开水，这样既解渴又环保。

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作文示范： 作文：一次相逢一次暧范本

许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。许多人在面对作文时很难下笔，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？下面是由小编为大家整理的“作文示范： 作文：一次相逢一次暧范本”，希望能为您提供更多的参考。

阴霾的天气强忍了很久，终于开始了哭泣。只是骤雨来得太突然，惊落了一群金秋黄叶，随风纷飘而去。

在这道萧条的泥泞小路，稀稀疏疏的灯光在路上作画。路上的行人匆匆撑起伞，又匆匆离去。不久，黑夜笼罩着大地，仿佛一只张着血盆大口的野兽，在下一秒就把你吞噬。整条孤零零小路只有一道影子在微弱的灯光下舞动。

——那是我的影子。

我慢慢地走在这静谧的世界，任雨水滴在我的头上，迸在我的脸上，顺流而下，好像经过雨水的冲刷，仿佛就可以洗去一身的疲倦。低下头，细数着地上的板砖，聆听大自然的悄悄话。蓦地，一抹金黄点亮了阴霾的世界，轻轻摇曳，旋转出生命的不羁与热烈。

那是一朵在石缝中的小花，仿佛云隙中遗落下的一抹金色的阳光，剪碎了灰暗的天空。

看着这柔弱而又坚强的生命，我不仅一愣：或许，在上个冬天，她还在为自己处于石缝中而悲伤；或许，上个春天，她还在为自己的未来迷惘，但依然扎根生长，依然汲取温暖的阳光；可能，有无数次的庞然大物压过它的身，可能，有无数次被狂风吹断折腰，但她依旧就不懈地探出头，张望着美丽的世界，依旧顽强地活着。

我笑了，脑中蓦然变得清明，疲惫一扫而空，取而代之的是那一如阳光般的二字---希望。

大步向前，溅起了一路的水花；仰望天空，此时正繁星满天。

溪水怀希望，才能唱出美炒的歌谣；雨滴怀希望，才能奏出生命的交响曲；太阳怀希望，才能带来无尽的温暖；人怀希望，才能踏过荆棘，冲破风浪，走向光明。——与那不知名的“顽强生命”相逢，我收获了心灵的暖阳。

雨过天晴，重怀希望！

[写作借鉴] 难忘的第一次初三作文其一

我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人在写作文时没有思路，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[写作借鉴] 难忘的第一次初三作文其一”，供大家参考，希望有用。

人的一生有许许多多的“第一次”如第一次走路、第一次骑自行车、第一次做饭……这些第一次，犹如一个个在沙滩上的脚印，印内在自己成长的道路上。正如潮涨潮落，大多数的第一次也许被我们遗忘，但总有一次难忘的“第一次”。

使我最难忘的的“第一次”当属登台演讲。那是一个满是落叶的深秋，学校里举行“崇尚科学，反对邪教”演讲比赛。因为我性格有些内向，不愿意参加这些活动，再说，我们班有一个演讲能手。所以我“左耳朵进，右耳朵出”。后来，老师和妈妈想到一块去了，都想让我参加，我呢，本来是强烈反对，刚好我在学校犯了错，也只得答应下来！也可以说我的“第一次”是逼出来的。后来，更是得到了爸爸的支持，我就更孤立无援了！

于是，爸妈，老师一天就把我的稿子弄好了，我开始了“艰苦卓绝”的背稿子，现在看来，也就和《匆匆》字数差不多但对于我刚上四年级的我，还是有点挑战性，应为准备的早，我用想到充足的时间将它准备好。

但我是第一次，特别紧张，甚至在比赛前一节课在班里演讲是，居然忘词了。这使我的信心全部消逝。我只能默默地背着稿子，来消磨时间，其他的一切都想不到了！

我在座位上默默的等着。时间飞快的流逝，我似乎体验到朱自清在《匆匆》中的感觉！轮到我了 ，我走上台，深深的呼吸了一下，环视四周，只有来参赛的六个年级，加上评委才区区30人。我平定了一下心情，打了个队礼，为了避免我紧张，我索性不看人，看后面悬挂的表，真和我的心差不多。我认真的演讲，终于到了最后一句，也是最关键的地方，我将它讲完，鞠了一躬，走了下去。当我听到高年级的演讲时，才发现差远了。到领奖时间，我更紧张，我知道第一名肯定没有我，全校都能猜的出来，有三个人总是占着一等奖。我获得了二等奖。积分出来后，天哪，我是二等奖中最高的。不过，我也很满意自己的名次，没想到我第一次演讲，就那了第二名。 >从那以后，我“变了”，变得自信，开朗，活泼积极参加学校我能参加的活动。

我也知道了只要勇敢去做，终会获得收。

[作文借鉴] 一次相逢一次暖文章如何写

相信初高中作文大家都不陌生吧，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，缺少积累的人面对作文很难动笔，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？以下就是小编给大家收集整理的“[作文借鉴] 一次相逢一次暖文章如何写”，相信能对大家有所帮助。

相逢是快乐的，是感人的，也是激动的。而在这寒冷的冬天里相逢，能带给人们温暖当然是再好不过了。

那是一个寒冷的下午，我上完课回来，因为天冷再加上我不想走路，所以我决定坐公交车回来。

我坐在公交站一个人静静的等待公交车来。等了许久仍不见公交车过来。也许是因为天气等了好久不要说12路车，连一辆公交车都没有。我渐渐的有些不耐烦了，想走了。

就在我即将起身走人的时候，我看到了那个熟悉的轮廓——公交车。一定要是12路啊。我心里默念着。渐渐的车号越来越清晰，是12路，我差点跳了起来。看着车向我飞驰而来，我心里越来越开心。

这时一个“陌生”的叔叔站在了我的身后。当车开过来的时候。他跟在我后面上了车。

上车后，我把手往口袋里，掏了掏，这时我才发现我的口袋里竟然空空如也。这是我开始怪自己，我为什么不先看看口袋里有没有钱在去等车呢，还浪费了这么长时间，真是傻。于是我

决定转身下车，这时，我身后的“陌生人”说：“怎么了，小朋友，没带钱吗？”我尴尬的笑了笑，他也笑了，说：“我这刚好有两个硬币，要不我借你吧。”“不用了，叔叔，不麻烦你了。”“没事，就一元钱而已，没什么大不了的”说罢便投了两枚硬币。我无法推辞，只好上车。在车上我连声道谢，他却笑的说：“没事。”

在车上我仔细观察了他。脸稍微有点黑，眉毛淡淡的，眼睛却很有神，鼻子比较挺，嘴有点大。脸上布满了岁月的沧桑与时光的痕迹。咦，这个面孔好熟悉。好像在哪里见过他。他是那个谁来着。我心里想着。可我却一直记不起他到底是谁，在车上我一直想着，直到下车后我都没想起他是谁。

下了车我才想起他原来是奶奶家一关系较好的邻居。我已经好久都没看到他了，所以他和我都没有认出对方来。唉，没想到久别的重逢尽然都没有认出对方来。

一次相逢一次暖，尽管天气再寒冷，相逢总能带给我们无限的温暖与感动。

[实用作文] 作文：假如在给我一次机会初三作文

说到初高中作文，相信大家都不陌生吧，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人都认为作文非常难写，一篇好作文是非常吸引人心的。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢？下面是小编整理出来的《[实用作文] 作文：假如在给我一次机会初三作文》，但愿可以给你带来帮助。

灰白的纸会在空中沿着风的轨迹飘飘洒洒，微微啜泣的声音是忧伤悲痛在这冰凉的灵堂中蔓延开来。

我呆呆地望向你那张依然微笑的照片，明明在笑，怎么会感觉不到一丝的暖和？我的世界仿佛静止了一般，过去的属于你我的记忆在脑海里回放了出来，夜空下你那温柔的脸，烤鸭店钟你那宠溺的笑，寒风中你那暖和的手，这一切仿佛仍是昨天一样的历历在目。怎么今天的你却只剩下了一张冰凉的黑白照片。

我不甘，不甘与过去的自己没有珍惜与你在一起的时光。

如果再给我一次机会，我但愿在你的身边，握住你那苍老的双手，再次为你唱起那首歌：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……

【作文模板】初一叙事作文：人生第一次煎鸡蛋精选一篇

初高中作文相信大家都写过吧，在写作文时，要体现和表达自己的想法。很多人写作文时都无从下笔，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？小编特地为您收集整理“【作文模板】初一叙事作文：人生第一次煎鸡蛋精选一篇”，大家尽管来参考，希望有所帮助。

记得那是刚到夏令营的第二天。晨练完，教练叫我们到露天餐厅集合。可到那儿一看全傻眼了，原来早餐要自己做!第一项就是煎鸡蛋。教练让我先在煎盘里倒点油，说等油热了就把蛋打下去。“打下去?怎么打啊?”我正发愣，就听旁边有人喊：“快打蛋，油冒烟啦。”可我不知道蛋要怎么打，慌乱中我把鸡蛋连壳一起丢进锅里，只听到一阵噼噼啪啪，从蛋壳缝里流出的蛋液一下子炸了锅，我哪见过这阵仗，吓得把锅铲一扔就跳到旁边，“哈哈哈……”旁边的大哥哥大声笑了起来。

这时，教练把我拉了过去，“看着”，他边说边给锅里倒上油，待油开始冒烟，就把鸡蛋在锅边一磕，两手一掰，整个蛋液滑到了锅里，我来不及惊讶，教练已经将煎蛋完美出锅了。该我做了，这次教练让我先把蛋打在小碗里，可是平时可爱的鸡蛋这会儿却很调皮，完全不听我的话，磕轻了，不开，磕重了，又被我捏得稀烂。我垂头丧气地说：“不吃了。”“不行，这是必修课。”好不容易，我终于把这“小捣蛋”打进碗里，可当我把蛋液往锅里倒的时候，锅又炸啦，滴油溅起来把我的手也烫了一下。教练拿来毛巾包在我手上，让我继续把蛋液沿着煎盘倒下去，没想到这个办法还真不错。我完全忘记了刚才的“惊心动魄”，在教练的指导下终于做出了第一个“煎鸡蛋”!

看似简单的煎鸡蛋使我收获到了成功的喜悦!

今日作文: 出发初三作文篇二

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。优秀的初高中作文要怎么写才好呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《今日作文: 出发初三作文篇二》，希望对您有所帮助！

早晨，太阳从东方缓缓升起，向人们露出它那可爱的脸蛋儿。美丽的一天就从这儿开始，但你会对你的今天有所遗憾吗?向明天出发吧!寻找新的起点。

刚学习走路的我，总是走不到两三步就要去“拥抱”地板，然而地板给我的，却是一张“小灰脸”。妈妈在一旁耐心地引导我，鼓励我向她那宽广的怀抱中走去。我摇摇晃晃地，别人一两步就能走到的，而我却好像要走十万八千里似的。我摇晃着，“扑通!”我还是再次“拥抱”了地板。妈妈对我很严格，我努力爬起来了，并没有哭，今天不行明天再来，明天又是新的一天。向明天出发，我积累了经验。

渐渐地，我学会了走路，甚至还学会了说话。接下来面临的就是上学了。

刚上小学的我，胆小，孤独，又无助。那天阳光明媚，花朵绽开了灿烂的笑脸，小树沐浴着阳光开学的日子到了。妈妈牵着我的小手，一路上我们有说有笑的，但到了校门口，我的脸一下子绷紧了，不觉向后退了几步，妈妈蹲下身来，温柔地说：“怎么了?你不是一直都很想上学吗?现在怎么又不敢了?你想跳舞，学校里会有老师教你呀!”我点点头，和妈妈走进了学校。

我一个人坐在座位上，看着周围那一张张陌生的面孔，感觉很茫然，不知做什么，猛然间我想到老师并没有来教我跳舞，妈妈也不在我身旁，怎么办?怎么办?我放声大哭了，而且哭得一发不可收拾。后来老师来了，她极力安慰我，我才擦干了眼泪。第二天和妈妈说再见时，我强力忍住，没有让眼泪滚下来。第三天，我已经不会再有这种感觉了。向明天出发，我学会了坚强。

现在，我已经是一名快要毕业的中学生了，面对眼前这堆积如山的作业和升学的压力，我并没有被它们打垮，而是努力去战胜。因为我相信，明天又是新的一天，有会有新的不一样的心情，又会有新的起点。那些烦恼早已在今天销声匿迹了。

向明天出发吧!去寻找快乐;跌倒了再爬起来，去寻找胜利;伤心了擦干眼泪，去寻找欢乐;失败了再站起来，去寻找成功的经验。向明天出发，我不再孤独，不再无助，不再胆小了。

精选作文: 出发初中作文（一篇）

相信初高中作文大家都不陌生吧，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人都认为作文非常难写，写好作文我们要多读多写多练。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？以下是小编为大家精心整理的“精选作文: 出发初中作文（一篇）”，仅供参考，大家一起来看看吧。

我喜欢出发。

凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。过深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅是双脚，还有未来。

怎么能不喜欢出发呢？没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨没见过大海的浩翰，仍然是遗憾；见了大海的浩翰没见过大漠的广袤，依旧遗憾；见了大漠的广袤没见过森林的神秘，还是遗憾。世界上有不绝的风景，我有不老的心情。

我自然知道，大山有坎坷，大海有浪涛，大漠有风沙，森林有猛兽。即便这样，我依然喜欢。

打破生活的平静便是另一番景致，一种属于年轻的景致。真庆幸我还没有老。即便真老了又怎麽样，不是有句话叫老当益壮吗？

于是我想从大山那里学习深刻，我还想从大海哪里学习勇敢，我还想从大漠那里学习沉着，我还想从森林那里学习机敏。我还想学着品味一种缤纷的人生。

人能走多远？这话不是要问向两脚而是要问向志向；人能攀多高？这事不是要问人的双手而是要问人的意志。于是，我想用热血给自己树起一个高远的目标。

仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，是光荣；目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实；再我看来，这就是不虚此生。

是的，我喜欢出发，愿你也喜欢。

作文推荐: 初三作文（一篇）

学习过程中写初高中作文是很平常的，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。大家在写作文时都觉得很苦恼，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？以下是小编为大家精心整理的“作文推荐: 初三作文（一篇）”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

无论在电脑方面我多优秀，我依旧还想当个好学生，虽然我对好学生非常轻蔑。因为被老师表扬依然让我开心；上台领奖时依旧使我心跳；作为一个好学生仍旧让我自豪。我们初三其实并不可怜，相反，只要你努力就有收获，为了明年的中考而奋斗，你就会觉着很快乐。初三把我们每个人都推在了弦上，为了把那那可恶的中考这只利箭发得更远，而不射向自己。为了防止弦被拉断，只好人为地造个橡皮人来出气。无可否认，我确实不是一个烂学生，恰恰相反，我甚至是老师眼中的好学生，那种学习认真的好学生。班主任多次告诉我要在中考的三个目标“最低要考全区第一，中等是三区第一，最好考全市第一”。

不论是这还是那，我依旧想玩，虽然我不得不每天都学到很晚。我一直认为我是在为了玩而学习，而不是老师所说那种学习的最高境界“为了学习而玩”。我总是疯狂地迷恋电脑，但不是玩游戏，我曾经非常迷恋于玩游戏，但现在已经不玩了。为什么？我自己也不清楚，大概现在的游戏占的空间越来越多，却越来越没意思。我现在最大的乐趣是从网上下载软件，然后不停地在我自己的机子上作试验，尤其是那些bate版，“光荣”的成了这些软件的测试者。这样就导致我的机子经常会有问题，为了保证妈妈的继续使用，我就不得不看一些有关电脑的书，像《中学生电脑》《电脑爱好者》等，来教我怎样把出了问题的电脑修好。它们不但帮助我提高了电脑水平，而且也让我学到了一些课本之外的东西，让我变得多疑，我变得喜欢动手。因为这个缘故，我的能力大大提高。无论我们院里谁家电脑坏了，都叫我去帮忙。相信我自己可以成功，不靠别人，自己努力，相信“我原来可以做得更好”。

【作文参考】 那一次我没有错过-中考作文精选一篇

相信大家都或多或少接触过初高中作文吧，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人都不明白写作文的思路，好的作文能够体现作者的中心思想。换做是你，你会怎么样写初高中作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“【作文参考】 那一次我没有错过-中考作文精选一篇”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

老家的天空是一望无际的青色。

曾祖母倚着大门坐在那把老藤椅上，如此瘦小。空气里是田间清新的泥土气息。

我蹲在门槛上，望着曾祖母的背影被朦胧的光影笼上一层模糊，与大门相粘连，又断开。

她佝偻着背，不时用手抚摸用簪子别住的发髻，她的发髻，与天空有相近的色泽。我忽然明白，她为何如此念旧，就算岁月已经斑驳。她毕竟有年轻的时候。

看什么呢？收拾好了吗？我们准备好就走了哟！妈妈拍着我的肩膀，说道。我从遐想中回过神来。哦，都弄好了，您先出门吧，我给曾祖母道个别！我笑了笑。站起身来朝大门走去。

曾祖母全然不知的样子，我握住她的手，像抓住一把温热的枯叶，突出的血脉微微的跳动。我就要走了，曾祖母。谢谢您这些天的照顾！我以后还会来看您的。我俯在她的耳边说。看着她颤动的眼睑，脑海里却是她给我扇蒲扇的样子，她给我夹菜的样子，她给我讲故事的样子，她给我塞米花糖的样子

眼眶热热的。

她张了张嘴，呵呵地笑：孩子要多来哦，回去城里可别忘了我这个老太婆。我送你们吧！她硬是不顾劝住随着我们来到老家门口的黄泥路上。

天空是青色的，风湿温和的。

汽车轰轰的嘈杂声凑从路的尽头裹挟而来。转眼，这庞然大物就安分地嵌在我们眼前的黄路上。

我上了车，一股浓烈的汽油气息混杂着浑浊的空气扑面而来，充斥着我的鼻腔。我不住地干呕，靠着窗坐下来。汽车摇摇晃晃，在黄泥路上艰难地爬行。

忽然，我瞥见车后一个黑影在闪动。我赶紧招呼司机停下来，伸出头去。曾祖母的身影

挪动过来。我着急的大喊：您慢点！别急！有什么事吗？她几近一路小跑，够到我的窗前，递过手来。手上，是一个青皮橘。她喘着气说：后院的橘橘子，闻闻就不晕车了！

我赶忙接过橘子放在鼻前，眼眶热热的。您回去吧，曾祖母！我劝她快回去。

那一路，我捧着青皮橘，竟没有晕车。

一别便是三年。

回到老家。她已患了老年痴呆症，说不出完整的话了。我摘了橘子，从后院绕进门。

她倚着大门坐在那把老藤椅上，如此瘦小。我走进，问：还记得我吗？曾祖母。我握住她的手，像抓了一把冰冷的枯叶。

她呵呵笑着，不说话。天空，是青色的。

我晃晃手中的橘子温热的，她笑得更深了。闻闻橘子就不晕车了。

温热的液体从眼眶汹涌而出。

我抱住她，紧紧的。鼻间是青橘的芬芳。

那芬芳，是她最深的爱。

那一次，我没有错过。那一次，我们重逢。

2022作文推荐 出发初三文章

小时候语文课我们经常会写小初高中作文，通过写作文我们可以提高语言组织能力。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢？小编收集并整理了“2022作文推荐 出发初三文章”，还是希望可以对您有所帮助。

这个世界上，母亲对我最好，对我最关注，然而，我却一次又一次的伤着她的心。

“我去上学了！”

“等等，今天天气比较冷，你多穿点衣服再去。”我站在门口，静静的等待着。过了一会，母亲从房间出来，手里拿着一件棉袄，边走边要我穿上，我一看，那棉袄是如此的小，以至于我特别不喜欢它。就在那一刻，我心里突然改变了主意，头也不回的摔门而去。留下她一个人在那儿，叫喊声追了上来，我愈跑愈快，随着叫喊声的消逝，我知道自己已经摆脱了她。

到达学校后，我越来越冷，越来越后悔，只想着有什么能让我暖和一点的东西。风无情地拍打着我的脸，不一会，脸冻得红红的，浑身上下不停瑟缩着。

门口好像站着一个人，定眼一看，竟然是我的母亲。看得出来，她还是放心不下我才出来的。她默默地站在那里，手上还拿着那件在我看来特别小的棉袄。下课后，我走到她身边。她在不停地批评我，说我如何地不听话，怎么叫也不停下。我知道这些都是幌子，说着说着我不禁落了泪，最后，我收起了自己脾气，还是穿上了那件棉袄。

一天晚上，我做作业做到很晚还不肯睡觉，母亲过来告诉我：“小孩子不能熬夜，还有作业就明天做，不然明天上学要迟到了。”我口头答应了，但仍然没有睡，她叹息着来了。

作业还真是多，我做了快四个小时还没做完，真想马上睡觉，什么都不管。可是现实是残酷的，我虽这么想，但却没有这么做。十一点半了，我终于做完了作业，我看着这些作业，心里充满了成就感。简单的洗漱后，倒头大睡。很快进入了梦乡。

啊，妖怪别跑，我成了一个女侠，打遍了所有的妖怪，真在这时，一个五指山向我冲了过来，我惊叫一声。啊，原来是一场梦。

我慌忙地看了一下闹钟，天哪！一看快到8点了。我连跑带爬地从床上弹了起来，飞奔到了学校。老师用严肃的面孔看着我，很不满的问到底是怎么回事，你怎么迟到了？按照班规我站了一节课，这时我想起了妈妈对我的叮咛，心里满是后悔。

现在，我不再上课迟到了，再也听不到母亲的叮咛了。但我相信：母亲对我的关注与爱依旧。从现在开始起，带着叮咛出发。

【写作模板】作文：一次出游高一作文700字

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人看到作文题目时想不出怎么写，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？以下便是小编收集归纳的“【写作模板】作文：一次出游高一作文700字”希望您可以借鉴参考！

2018年7月28日，我踏上了上海的土地。高楼大厦，拥挤不堪的马路，脚下生风的路人，是给我的第一印象。放下行李第一件事情便是去了黄浦江边。

倚靠在桥边，闭上眼睛，感受着耳畔吹过来的徐徐江风。风调皮着时不时卷起江面的一朵朵浪花。凝眸望去，江的对面是高耸入云的建筑大楼，而我的身后一栋栋外国人曾经留下来的建筑，仿佛诉说着历史的沧桑。有些建筑就像缩小了的大本钟，白宫……江面上有几艘观光轮船缓缓驶过。捏着手中的游船观光票，心中早已激动不已，心情就似那些拿着相机疯狂拍摄般的人们一样。随着时间的流逝，灯光一点一点的亮起。思索着时间也该差不多了，便起身去了检票处。

进入检票处才真正领略到上海夜景的魅力。刚等时，排起的队伍就似蛟龙一般。心中无语，只好静静等待，一波一波的人过去了，终于轮到我了，迫不及待的登上了第三层的甲板，挑了块风水宝地。人越来越多，多到挤不下时，船才缓缓启动。随着船的行驶，两岸的风景渐渐映入我的眼帘，真是美轮美奂，美得无可挑剔。

江风温柔的拂过我的脸颊，抚去额头的汗珠，抚去一身的疲惫。灯光犹如一个个跳动的小精灵，在大楼上摇曳着优美的舞姿，展现出着与众不同的风韵。江的两岸犹如两条绸缎，交织着不同的韵味。似高贵华丽的舞者，又似温婉大方的少女。江面上倒映着斑斑点点的灯光，形成一副静止的水墨画。异国他乡风格的建筑一致都成了金黄色，远远望去就像一条华贵的彩带，绚烂夺目，同时晃的又有些刺眼。奇迹般的美景在我眼前掠过。顿时眼睛一亮。不远处的大楼上有一只金黄色的蝴蝶在飞舞，那座大楼与黑夜融为一体。从我的角度看去，她就似一只真正的蝴蝶在翩然起舞。时而向上，时而落下。煽动的翅膀就像煽在人们心间，又怎的不唯美?

最引人注目的还是东方明珠，两个圆珠一大一小，交相辉映。东方明珠的铁架子时不时变幻着色彩，就像被夜之神染上了夺目的颜料，各种各样的图案在他身上变幻着，他在以他自己的方式欢迎着游览的人们。“上海欢迎您!”被他以不同的颜色不同的样子展现在我们眼前。船快到终点了，这幅美景也快结束了，远处的灯光若隐若现，为这幅画又加上一层神秘的面纱。船在我恋恋不舍的情感下，终究还是到了终点，下了甲板，眼睛还是不舍的望向了对面。

这是一次多么美妙的旅行啊!现在回想起来，上海夜景那无与伦比的美仍在我脑海里挥之不去，让我感叹造物者的神奇。那一次我从两个角度观看过上海夜景，每一个角度总给我带来视觉的盛筵。令我不禁感慨道：这世上竟有如此灿烂辉煌的灯火景象。

上海，期待与你再次相见。

[推荐作文] 作文：一次难忘的经历初一作文范文网页版

许多学生都会被要求写初高中作文，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人对于作文的写作总是很烦恼，一篇优秀的作文具有很强的感染力。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？下面是由小编为大家整理的“[推荐作文] 作文：一次难忘的经历初一作文范文网页版”，还是希望可以对您有所帮助。

妈妈报了去济南滑雪的旅行社，和我同去的还有许艺峰、贾一龙和赵晓同。现在该走了，几个好朋友手舞足蹈得上了这辆”奔驰“牌汽车，人人都兴高采烈地猜着谜语。

一路盘山而上，路面高低不平，弯弯曲曲，把我们转的是头晕目眩，再加上车内气温31°，我们都恨不得立刻飞出去，享受滑雪的快乐。

我们忍受了三小时的闷热和一路上颠、晕、渴、热等九九八十一难，终于到了济南九顶山滑雪场的停车场。车门一开，我们就一阵风般冲出汽车，大口大口地呼吸着新鲜空气。休息了一会儿，我们就直奔九顶山滑雪场。到了以后，我们便去雪具大厅放下物品，领滑雪板和雪仗，去滑雪。我穿上滑雪板后，在平地上行进简直比fiy还要难，看那”三位“，也一脸痛苦，也只能豁出去了。就这样，我们三步一摔的坚持地前进着。

走了5分钟，我们终于到了雪地上，到了雪地我们如鱼得水，我们为长征结束欢呼起来，可我仔细请点一下剩下的残兵败将，发现原来的四个兵现在只剩下三个兵了，贾一龙神秘失踪了！

我们找了半天，终于在来的路上发现了他，他筋疲力尽，气喘吁吁的趴在了地上，经过我们的连拉带扯，终于把他拉到了雪地上。

我们直奔一处小坡滑去，虽然说是小坡，可也是非常陡，我们要滑下去必须要边注意不要向后滑下去，还要向上滑，一次我上坡时，光顾跟贾一龙说话，忘了用雪仗把自己固定好，正说到关键，却发现贾一龙离我越来越远。原来，滑雪板现在没了雪仗的控制，就像刚出笼的小鸟，正托着我以惊人的速度向坡下滑去，我还没明白怎么一回事，就已经滑到坡地，摔得仰面朝天。贾一龙看了笑得前俯后仰，但没料到笑得太狂，连雪仗都被从雪地里拔出来，也从上面滑了下来，我看了忍不住笑了起来，但很快我不笑了，因为贾一龙滑下来恰好压在我的身上，我想叫妈妈拉我们起来，却发现她也倒在了雪奶奶的怀抱。

就这样，我们嘻嘻哈哈地玩了一天，已经筋疲力竭，该坐车回家了。一路上，我们四只”麻雀“不再吵闹，因为我们已在车上呼呼大睡了。

作文阅读： 记一次辩论高中作文(示范版)

相信大家都或多或少接触过初高中作文吧，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。对于作文，大家都有一些厌恶心理，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文阅读： 记一次辩论高中作文(示范版)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

小学生应该多看还是少看电视？

反方

1 、因为会影响学习效率，每天晚上不停的看电视，也就会陶醉在电视节目里。学习的时候，一想到可以看电视，就不想学习了，以后每到学习时，也就不想学习了。这样一天又一天，也就会厌烦学习。

2 、这样长期看电视，眼睛会近视，对眼睛也会有伤害。如果你坐远一点看电视，你看不清楚就会使劲眯着眼睛看，眼睛也会受到伤害。

3 、而且现在电视里都是爱情连续剧，很少的节目会对我们小学生有意义。而晚上的黄金时间几乎都是电影武打片，也几乎没有对小学生有意义的节目。

所以我认为小学生不应该多看电视。

反方：小学生不要多看电视。

辩论题：小学生要不要多看电视？

反方：小学生不要多看电视。

1、 小学生如果多看电视的话会导致视力下降。因为看电视多了，眼睛会疲劳，感到很累。如果经常这样的话，会使眼睛受损，视力自然而然就下降了。

2、 小学生如果多看电视的话也会导致学习下降。因为小学生一般喜欢看动画片和电视剧，而这些节目一般在黄金时间播出。比如说六点半至九点半，而这些时间我们应该用来学习的。如果我们没做完作业，到电视演完了再写，也是九点半以后了。因晚上睡眠不足，第二天精力不充沛，学习不专心，就会造成学习下降的现象。

正方

1、电视可以让我们放松情绪，我们累了看看电视并不是件坏事。

2、电视可以为我们的日常谈话提供话题和经验。

3、电视能提供来自世界各地的信息，扩展我们的眼界。

4、电视可以提供一些有趣的游戏和活动。

5、看电视可以增长知识，不论是动物世界，还是有奖猜谜，知识面特别广，对参赛者、助威者和电视观众，都是智力的锻炼。

6、看电视还可以锻炼身体。一部电视剧起码三十集，一集起码四十五分钟，加上广告共一个小时。坐在沙发上，松松软软的，舒舒服服的，背靠沙发背，腰抵沙发垫，腿放茶几上，一看两三个小时。腰部肌肉得到长时间的、紧张的、高强度的锻炼，虽然站起来有点儿酸困，甚至有点儿疼，但你不能否认你的某些肌肉得到了锻炼。全身的健康正是这少数肌肉的健康组成的。

7、看电视可以锻炼眼睛。五颜六色，光怪陆离，激光四射，彩袖乱舞，你聚精会神，捕捉精华，你左顾右盼，瞻前顾后，眼肌灵活转动，瞳孔随机放缩。

8、适当的看一点，电视会让我们长见识，也可以学到很多东西，如看看《人与自然》可以学到对自然的知识，看看学英语的节目，我们能在轻松中学一些英语。

9、从电视上可以接收很多消息，适量的看对每个人都有好处的，小学生也是如此，小朋友也有小朋友的世界，如果你不让他看电视，也许他和他的朋友们就会少了不少共同话题，这也是一种社交啊！

10、可以丰富知识，增加生活的乐趣，丰富课余生活

看电视作为一项现代社会中信息传播的方式，已经渗透到大多数人的生活中，所以看电视很有必要，起码它是了解自己不能直接接触到的外部世界的最直观、最有效的手段。小学生应该看些动画片、科教片、内容健康的故事片以及一些无伤大雅的娱乐节目（比如《同一首歌》），在掌握得好的情况下，小学生看电视会很有收获呢。

学生上网利大于弊还是弊大于利

陈述辩论

正方一辩：各位老师、同学、对方辩友，大家好！人类将步入信息时代，网络越来越强烈地介入我们的生活，越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢？我方坚信：小学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点：

1． 必要性。这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平爷爷不是说："计算机要从娃娃抓起"吗？

2． 实用性。网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的"富金山"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过网络得到老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这可是任何教科书都不可能具备的哦！另外，网络上以英语的使用率和内容为最多，分别为84%和90%，这将会促使我们更积极地去学习英语，这难道不好吗？

3． 现实性。每所中小学建立电脑教室，普及网络知识，推动小学生家庭上网，实现远程教育与知识共享是为了培养小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识，培养我们获取、分析、处理信息的能力，这已成为势在必行了。再看看我们身边，学校的网站不正搞的红红火火，王老师不也建议大家多多去学校的网站看一看吗？班级的网站不也都在紧锣密鼓的制作吗？如果上网不好，为什么要建这些网站呢？

的确，作为一种新生事物，我们相信，网络存在着一些弊端，但小学生处在学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下，必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。21世纪将是信息时代，我们将会是祖国未来的栋梁。了解和掌握计算机网络知识，就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信，我们今天所付出的一点一滴的努力，终将会聚沙汇塔，终将会获得回报。所以，我再一次陈述我方观点：小学生上网利大于弊！

正方二辩：各位老师、同学，对方辩友大家好！网络带给人类的好处可谓数不胜数，网络的出现是现代社会进步，科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人，而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不发达的古代，人们曾幻想要足不出户，就晓天下事，如今信息高速已将此幻想变为了现实。作为二十一世纪的小学生，难道还能只读圣贤书，而不闻天下事吗？

对方辩友举出了种种例子来证明网络对我们小学生的弊端。但是，我要说任何事物在新生阶段总会产生一些不适应弊端，如果我们只因为它一点小小的瑕疵而扼杀它，那我们岂不是少了很多现在必不可少的东西？

网络的快捷同样也有它的优势，通过网络，我们可以及时地知道一些最新的新闻；通过网络，我们可以在短短几小时内访遍全国各地的小学，在网络图书馆里查询我们所需资料，借助网上的资料，从容地完成学业，考试后可以马上知道成绩，有了问题可以随时通过电子邮件请求老师指导。就拿大家印象最深的非典来说吧，非典时期，广州、北京一些学校不得不停课，为了实行同步教学，人们发明了网校，每周网校教学内容全部和学校课程进度保持一致，我们在全国各地通过上网都可身临其境地接受全面教育。这难道不好吗？因为上述的种种观点，我方坚信：上网利大于弊！

小学生是该多看课外书还是少看课外书

陈诉辩论

反方：第一，小学是未来学习的基础，小学期间的学习很重要，多看课外书会占用小学生的学习时间，还浪费精力。第二，小学生还没有能力、方法和经验去吸收理解课外书的内容及含义，读课外书事倍功半。第三，现在的课外书良莠不齐，鱼龙混杂，小学生没有自我保护能力，人生观和世界观也未成形，极易被课外书引入歧途。因此，我方认为，小学生应该少看课外书。

正方：

一个多读书的人，其视野必然开阔，其志向必然高远，其追求必然执着。也就是说，多读书，不仅能使人变得视野开阔，知识丰富，而且还能使人具有远大的理想，执着的追求。我国著名的语言学家吕淑湘先生也说过，他学习语文，三分得益于课内，七分得益于课外。的确如此，我们从各种课外书中可以获取丰富的知识，开阔了视野，通过阅读，我们可以跨越时空，了解古今中外的事情。我们还可以通过阅读和名人对话，歌德说过，读一本好书，就是在和高尚的人谈话。不仅如此，多读课外书还能提高你的作文能力。杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。可以这样说，凡是作文写得好的同学，都是喜欢课外阅读的，因为我们可以从课外书中学到一些好词佳句，可以学到一些写作的方法，可以积累一些写作的素材。当然，读课外书的好处还有好多，刘向曾说，书犹药也，善读之可以医愚。可见，喜欢读书的人一定是聪慧的。我想喜欢课外阅读的同学都能深切地体会到读书的好处和乐趣。可以增加广阔的知识，还可以写作文的时候用到很多优美的词语和段落等等，跟别人说话的时候，也要注意平时看书上的礼貌问语，这也是对别人的一种礼貌 因此，我方认为，小学生应该多看课外书。，

小学生应不应该带玩具去学校

陈诉辩论

正方：

1.在课余时间，是可以玩儿一会玩具的。在45分钟的紧张学习中，我们的

大脑细胞会处于紧张状态。在下课时间，可以放松一下。

2玩是孩子的天性

3.国家法律条文没有规定

4.学校是学习的地方，也是一个让大家玩的开心的地方

5.我觉得玩和学习结合才让学生不会感到学习是无聊没趣的。

6.我们终归是孩子嘛,玩具也不是一点好处都没有,又开发智力,又能拉进孩子们的距离.

7.爱迪生，林肯等名人小时候都超级喜欢动手的, 玩具能帮助小学生成长学习。

8．可以开发他的创造性

可以锻炼动手能力

能让人更加的有活力

能让他更懂得见机行事

能让他懂得如何伪装自己

反方：

我认为不应该带

因为小学生进校园主要任务就是学习

而不是玩

玩具带进学校只会浪费精力和时间

我有一个同桌就喜欢带小玩具来学校

上课的时候就自己作小动作

不认证听讲

成绩也像下坡似的往下掉

老师也经常去批评他教育他

但是他屡教不改

最终没有落的好下场

所以`我认为小学生是不因该将玩具带到学校里去的

这样对学习,对成长都没有好处!今天下午，我们班举行了一次别开生面的辩论会——开卷是否有益。我是正方——开卷有益，每方有4人。

当李老师宣布辩论会开始时，空气中便弥漫着浓浓的火药味。我的心里很紧张，好似绷了一根弦，我可以听到自己的心在“扑通  扑通”地跳。

紧接着，余海洋用一句便 使 反方结结巴巴回答不上来，这可是“一针见血”啊！辩着辩着，竟谈到了秦朝！反方的两位“历史小博士”很镇定，立即打了个翻身仗！忽然使我方打了个措手不及！我们在一堆资料中，终于找到了，才挽回了局面。坐在我旁边的宋昕阳，别提他有多么着急了，手攥着拳头，恨不得冲上去让李老师宣布我方赢。

辩论会到了白热化阶段，正反方，你问一句，我驳一句。下面的同学们也跃跃欲试，有的在认真听，有的在加油打气，还有的在和别人谈自己对这个问题的看法。正当辩论得热火朝天时，时间也到了，李老师宣布：“辩论会就此结束。”

这可真是一场与众不同的辩论会！一、辩论赛流程

立论阶段

（一）正方一辩开篇立论，3分钟

（二）反方一辩开篇立论，3分钟

驳立论阶段

（三）反方二辩驳对方立论，2分钟

（四）正方二辩驳对方立论，2分钟

质辩环节

（五）正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

（六）反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

（七）正方三辩质辩小结，1分30秒。

（八）反方三辩质辩小结，1分30秒。

自由辩论

（九）自由辩论

总结陈词

（十）反方四辩总结陈词，3分钟。

（十一）正方四辩总结陈词，3分钟。

二、赛制具体说明：

（一） 立论阶段：

由正方双方的一辩选手来完成，要求立论的框架明确，语言通畅，逻辑清晰，能够正确的阐述己方的立场。

（二） 驳立论阶段：

这个阶段的发言由双方的二辩来进行，旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点，也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。

（三） 质辩环节：

这个阶段是，由双方的三辩来完成这个环节，双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题，由一方的三辩起来提问对方的一辩，二辩，四辩各一个问题，要求被问方必须回答，不能闪躲，提问方的时间每个问题不可超过十五秒，回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒，双方的三辩交替提问，由正方开始，在质辩的环节中，要求双方的语言规范和仪态庄重，表述清晰。在质辩结束后，由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节，时间一分半，由正方开始。

（四） 自由辩论阶段：

正反双方的八位辩手都要参加，辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间，在一方时间用完后，另外一方可以继续发言，直至本方的时间用完。在这个环节中，要求辩论双方的队员团结合作和整体配合，自由辩论阶段由正方开始

（五） 结辩阶段：

针对对方的观点和己方的立场出发，总结本方的观点，阐述最后的立场

[参考作文] 第一次做饭高三作文怎么写

小时候语文课我们经常会写小初高中作文，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[参考作文] 第一次做饭高三作文怎么写”，希望您可以借鉴参考！

同学们，人生里有很多第一次，例如：第一次洗衣服、第一次坐火车、第一次出去……但在这众多的第一次中，每人的第一次都不一样，而我的第一次是做饭……

我记得是一次放假的晚上，我坐在客厅里，百般无聊的看着电视。里面的那个厨艺节目人的技术令我赞叹不已，忽然，我的脑海里冒出了一个奇妙的想法：给父母做一次饭。我盘算着：“每次都是他们给我做饭，还那么的辛苦，这次我也要给他们做一次饭”说干就干，我到厨房思索着要做什么，我走到冰箱前，打开冰箱，里面剩余着几个土豆和几根黄瓜，我心里有了主意：要不就做“炒土豆丝”和“凉拌黄瓜”吧。我把土豆洗了洗，去掉了皮，才发现，土豆是那样的滑，那样的调皮，翻过来翻过去，就是不让你切，我费了九牛二虎之力才把他们切成块然后弄成丝。接着，我往锅里倒油，手悬在锅的上方，感受着锅的温度，感觉差不多的时候，再剥几个蒜，把蒜拍碎后，锅里烧开了，我把土豆放进锅里，“哗”，热气冒了出来，而我也是第一次做饭，自然不小心被烧到了，我忍着疼痛，翻过来翻过去，烧的差不多了，我放进去蒜，然后加入：醋、盐、味精等调料，不一会，“炒土豆丝”做好了。接下来，我把黄瓜拍碎，放入碗里，然后加入剩下的蒜末、醋、盐、味精、鸡精等调料。然后，我把两种菜端进客厅内，等着父母的归来。父母回来后，看见桌子上的2个菜，说：“这些是你做的?”我自豪的点了点头，父母也是很高兴。

第一次做饭，让我尝到了甜，最后，我再大喊一句：“我会做饭啦!