指导青年教师计划。
说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，好的作文能够体现作者的中心思想。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？小编特地为您收集整理“作文参考： 高中语文指导青年教师随笔(经典版)”，供您参考，希望能够帮助到大家。
感谢网络研修平台，让我听到了那么多默默无闻的教育工作者，实践探索的脚步声；感谢网络研修平台，让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人，体会到了作为一名教育工作者具有的无限人生，无限的风景！
想想培训的这段时间的生活，更多的是喜悦、欣慰和收获。远程培训为我带给了一个学习先进教学方法的平台。课程标准远程培训让我转变了学习观念，更加了坚定养成终身学习的习惯。远程培训使我开阔了眼界，丰富了知识，结识了许多良师益友，感受到名师就在身边，让我受益匪浅。
透过课程标准远程研修学习，使我重新认识了自己的职责，树立了科学的教育观。现代远程教育不仅仅仅是教师的工作，还应是教师的事业，实施课程标准现代远程教育的教师不仅仅是照亮别人的“蜡烛”，更是不断充电的“长明灯”。在课程改革中，我们利用现代教育资源，摆正了新课程背景下的教师形象，教师不再只是课程的执行者，而且还是课程的建设者、开发者、创造者，是课程实施中问题的协商者、解决者，改变了传统的援业、解惑的主角，以适应新时代的挑战。教师要给学生一碗水，不能满足于自己的一桶水，更要成为“长流水”，长流常新，永无止境，具有自我诊断、自我激励、自我调控和自我改善学习的功能。
本次培训研修为我们带给了各类丰富的专题讲座等，使本来枯燥的学习、抽象的资料变得生动、易懂，提高了学习的效率，拓展了自主学习的空间。而实时视频教学更是使远在千里的同学都能感受到课堂上课的氛围。透过网络，无论在何时何地我们都可简单地学习，参与网络评论给我们增添了许多乐趣，上面不但能够学到很多知识，同学和同学之间、同学和老师之间还能够互相交流、互相讨论。
路漫漫长，在今后的教育教学中，我会不断学习，运用现代远程教育资源，将新课程的基本理念落实到教育教学实践中，相信课改终将会结出累累硕果！
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教你写作文: 科技话题高中语文文章800字(经典版)
作为一名学生，写一篇初高中作文是很常见的，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人都认为作文非常难写，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。优秀的初高中作文要怎么写才好呢？小编给大家整理了“教你写作文: 科技话题高中语文文章800字(经典版)”，欢迎阅读，欢迎收藏。
在我们生活的城市里、乡村里，随处都能看见水龙头。我们随手拧开水龙头就能用上自来水洗脸、做饭、打扫卫生……这些自来水是从哪儿来的呢?暑假里，我从妈妈那里得到了一套《哇!科学好简单》丛书。其中一本《自来水从哪儿来》解答了我心中的疑问。
原来自远古以来，世界上的人都是逐水而居，大部分的城市都是沿河而建的。大大小小的河流为人们提供了充足的水。自来水公司是先把河流里大块的残渣清理出来，然后把水引进一个专门的池子里，让水里的脏东西沉淀，这个步骤叫做滗析。之后再把水进行过滤，使里面更细小的有害物微粒都被剔除。水被一层厚厚的沙沙层过滤。这层厚厚的沙子里面有悬浮的颗粒。等水从这层沙子里出来，它就变成透明的了。这时候的水虽然清澈，但是还含有对人体有害的细菌和病毒。自来水厂的技术人员还会在水里放入臭氧的气泡。臭氧是一种气体，它能把这些细菌和病毒杀死。这样的水才算处理干净，可以饮用了。
自来水公司用泵将处理好的水输送到管道里，储存到高高的水塔上，这样水就有了足够的压力，把自己送到千家万户了。
我从小生活的南京就是一座建在长江边的大城市。我的家离燕子矶不远，一有空我就会和爸爸妈妈去江边散步、游玩。在燕子矶滨江大道上我就看到一条长长的绿化隔离带，草地上醒目地竖着“饮用水保护区”牌子。原来我们南京的自来水就是取自长江啊!我是喝长江水长大的孩子!生活在长江边的我从来都过着不缺水的日子。知道了自来水是怎么来的，我想我们现在虽然不缺水，但是我一定不会随便浪费一滴水了，因为我知道这是经过那么多复杂的.工序才变成的干净的水啊!我们还要自觉的保护好长江水，这样我们才能喝到安全的水，健康地成长!
现在世界上约有三分之一地人喝不到自来水，有20亿人喝的水没有经过废水处理。每年有300万儿童死于因喝有毒地水引起腹泻。这一现状，让我感到震惊。我决心从现在好好学习，长大后研究水科技，用我的聪明才智研究水处理的技术，研究天、地、生物间水循环……我要用科学技术让世界上的每一个人都能喝上安全干净的水，有足够的水用。相信我一定会实现我的科技梦!
【作文参考】 高中语文文章(篇一)
我们的初高中作文乘载了年少的时光，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作文时都无从下笔，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“【作文参考】 高中语文文章(篇一)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
户口簿眼中的我：××，女，××年××月××日出生，×省×市×乡×村。但别人眼中的我并非这么的直白。
“丫头，快点，帮我扫一下地，我去休息一会儿。”“不要！你以为我很空吗？我需要休息，而且，读书很累很累的，要不你我换换。”妈妈被我说得哑口无言。从此，我的名言就是：不要跟我比懒，我懒的跟你比。我在妈妈眼中就变成了一个不折不扣的懒丫头。
冬天太冷了，我转移阵地来到了楼上，钻进被窝看起了书，被窝太暖和了，我不由得开始呼呼大睡，醒来后，我便下了楼，爸爸问我：“你看书怎么睡着了呢？”我说：“不知道，就是想睡。”后来，我在爸爸眼中就成了一个贪睡虫。
我不爱动脑筋，看见相似的题目就会想当然。这次的社会考试，姐姐承诺只要这次考试考到90多分，她就会给我一份奖励。可惜，我前面的题目做的不仔细，后面漏写单位，少答一个问题，反正错误层出不穷，没能考到90多分。因此，在姐姐眼中，我变成了一个小马虎。
除了上述的种种缺点，我也是有优点的。“你们猜，我最喜欢的诗是什么？”表姐们七嘴八舌，但是没有一个答对。“当然是‘刘诗诗’喽，连这个也不知道。”这番话引得表姐们哈哈大笑，我在表姐们眼中可是一个开心果，是个幽默的小可爱。
但在另外人眼中的我又有所不同。在老师眼中的我是胆小的，电脑眼中的我是一个游戏迷，在同学们眼中我是一个小胖妞……
原来，我是一个这么综合复杂的人。在别人眼中，我是一个懒丫头、贪睡虫、小马虎、开心果。也是一个爱开玩笑、胆小、爱玩游戏的一个人。
2022作文推荐 高中语文作文范文网页版
学生时代的我们经常会写初高中作文，通过写作文我们可以提高语言组织能力。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇好作文起码要做好和读者共情。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？小编通过精心筛选，为您整理了“2022作文推荐 高中语文作文范文网页版”，相信您能找到对自己有用的内容。
每逢佳节倍思亲。一年一度的中秋节又来到了。中秋节，是一个中国传统的节日，也是一个团圆的节日。月亮是圆的，要吃月饼。我还想起了玉兔、后羿与嫦娥的故事。
我们去了奶奶家吃晚饭，奶奶做了一顿大餐。做了黄瓜炒猪肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、烧黄鱼、肉汤鱼丸等，特别丰盛。菜上来，一个比一个好吃。奶奶见大家吃的很高兴，她的脸上也露出了笑容。大家的心情特别好，爸爸、爷爷喝葡萄酒。奶奶拿来了酒杯与可乐，我负责倒酒与主持。我精彩的开场白赢得了大家的掌声。每吃一段时间，我就用一段富有创意的祝福语让大家端起杯子，互祝对方节日快乐，然后一饮而尽。酒过三巡，我下位敬酒，端起每个人的杯子，说出我最真心的祝福。大家听了，都很高兴，脸上洋溢着欢乐的笑容，气氛被推上了高潮。
酒足饭饱，爷爷把苹果与梨削了皮，并切成一块一块的，放了盘子里。我端来诱人的葡萄与香脆的冬枣。奶奶把月饼拿了上来，用刀切成几块，分给大家。我咬了一口，发现里面有一个咸鸭蛋黄，可好吃了。
月饼有好多种，有枣泥的、绿豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐一起品尝着月饼，所有人都吃的津津有味，因为一年只吃一次。我们聊起嫦娥奔月的故事，可起劲了。我还绘声绘色的把故事讲了一遍。我站阳台上，望着圆圆的月亮，我仿佛看见嫦娥抱着小兔子站了月桂树下，今晚它格外明亮。一轮明月照九州，离家外的人一定会更思念自己的家人。相比而言，我是多么幸福啊！
大家还一起看了中秋节晚会。节目丰富多彩，欢快的歌声、惊险的杂技，华丽的舞蹈、还有神奇的魔术，电视机里面与电视机外都充满了快乐的气氛。我的心情也特别愉快。
我觉着中秋节这天是我一年中最开心的一天了！一家人一起团团圆圆的感觉真好！盼望明年的中秋节，盼望明年的月饼。
[推荐作文] 高中语文作文
语文老师经常会要求我们写初高中作文，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人都不明白写作文的思路，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢？小编给大家整理了“[推荐作文] 高中语文作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
花儿得到太阳的照耀，才娇艳欲滴，色彩斑斓；小草得到大地的孕育，才葳蕤葱茏，生机盎然；溪流得到雨水的滋润，才奔腾不息，蜿蜒盘旋。花儿不忘回报太阳，以缤纷的花朵，去辉映太阳的灿烂；小草不忘回报大地，以如茵的绿意，去昭示大地的生机；溪流不忘回报雨水，以奔流到海的行动，去证明雨水的渊源。
由此可见，世间万物，在得到之后，都不曾忘了回报。
可人类呢？谁言寸草心，报得三春晖。慈母亲手缝制的新衣，已经穿在即将远行的儿子身上了。前几天她还千针万线地缝，心里却担忧着儿子长久在外迟迟难归。正如春天的阳光尽情地抚育了小草，而小草却难以报答那样。谁又能报答得了母亲爱子的深情？
作者孟郊真是心灵手巧呢，选取密密为游子缝衣的感人情景描写慈母爱儿女的深情不说，末句竟鬼斧神工，用语贴切，以寸草难报阳光的恩情喻慈母的恩深情重，真是一语破的，使天下游子潸然泪下。
人生于世，谁无母亲？谁没有沐浴过母亲的养育之恩？人从呱呱坠地到长大成人到事业有成，哪一步能离开母亲的呵护，教诲，影响，扶持？子女的一个个足迹，哪一个不印记着母亲的深深情意？子女的一步步成长，哪一步不侵透着母亲的殷殷心血？母亲养育子女并不仅仅是为了传宗接代，延续生命，更重要的还是寄托着后浪推前浪，一代胜一代的厚望。母亲对于子女的感情是世间最真诚，最崇高，最深厚的感情。每一个子女都应当理解“子女”两字的含义，它之于母亲不只说明一种血缘，一种秩序，更主要的是意味着一种发展，标志着一种角色。
谁言寸草心，报得三春晖。朋友，在时间的催促下，我们只能连滚带爬的走向终点；在短暂的人生中，身为人子的我们，作为一个特定的角色，在事业拼搏有余之际，何不找点时间，找点空闲常回家看看呢？
朋友，末了，让我们真情地高歌一曲《常回家看看》，勾起我们灵魂深处的那颗反哺之心，去学会回报吧！
【作文模板】作文：高中语文突出作文微笑范文网页版
语文老师经常会要求我们写初高中作文，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作文时总是想到哪写到哪，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢？以下便是小编收集归纳的“【作文模板】作文：高中语文突出作文微笑范文网页版”仅供参考，欢迎大家阅读。
中午，大家都睡觉了，仅有我还在讲桌上写练习作业。我的作业写的很慢，又写不好，便赌气放下笔不写了。
嗨，小乐，想什么呐?作业写了吗?李教师走过来，轻问道。我慌忙拿起笔，把手放在本子上，支支唔唔的说：，还还没有，快了。一边又做出认真想题的样貌。
是不是不会做?你看，写字首先要把头抬端。她把我的头扶正，又把我的笔让我握好，温和的说：这个‘月’字写的胖了，可是词组的很好，还有‘星’字她认真的教我写字，时不时为我指出一两点错误。
好不容易写完成了，教师把我的本子合上，微笑着对我产：今日的作业写的很好，下次续继努力!
什么!我惊讶极了。教师并没有嫌我慢，还夸我写的好。我的心比灌了蜜还甜，惊喜地不得了。
之后怎样我不记得了，只明白那个微笑对我影响很大，以后的课堂作业我都很人真的写。教师送我的那个微笑，是爱的鼓励呀!
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许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，写好作文练习是非常重要的，那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？以下是小编精心整理出来的“[写作]高中语文作文写作对策范文网页版”，希望对您有一定的帮助。
六年级材料作文题目：我和书籍。关于书籍的材料作文怎么写？这篇六年级材料作文400字的我和书籍的材料小练笔讲述了作者和书籍的深厚感情。
这段时间很忙，也有些慌乱，以至于我都忘了静下心来，去听一听内心花开的声音。那些声音都被我浮躁的心绪淹没了。在写作业时，突然发现窗户对面的平房顶上，一只小猫睡得正香。原来，花和小猫，都在好好的过着它们的日子。
我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：岂有此理。
北极星的微笑我明白了父爱秋初论苦与甜读《水浒传》有感游泳记趣老伯雨后的天空团结就是力量《狼道》读后感我就这样长大浓浓的父爱家乡印象论命运读《童年》有感我在倾听中获得快乐我最敬佩的一个人夏日窗景意志战胜挫折读《培根随笔》有感初三的烦恼我，不平凡夕阳无限拥抱爱读《羞于说真话》同学不会忘记我的father机器人浪漫之旅内心的谴责与倾诉读《八十天环游世界》高中
精选作文: 语文随笔高中生活范文网页版
相信大家都或多或少接触过初高中作文吧，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？下面是小编为大家整理的“精选作文: 语文随笔高中生活范文网页版”，希望能对您有所帮助，请收藏。
地铁偶遇
周一晚上打完球，独自一人坐地铁回家。虽然时间已经不早，但坐地铁的人还是不少。感觉有点累，上了地铁，便找了一个角落站着，独自发呆。
地铁上乱哄哄的，几个年轻人在兴高采烈地聊天。到了六号线的中转站，下车的人很多，车厢里安静了下来，我的耳朵终于被解放了。
找个空位坐了下来，旁边，一个老人在随身的袋子里掏出一根香蕉旁若无人地吃了起来，吃完，随手就把香蕉皮仍到了地上。列车到站，老人从容下车，好像什么事都没发生过。
“质素好差，离嗮谱！”旁边的一位阿姨用广州话说。大家你一言我一语的谴责着那个老人的行为，但却没有一个人拾起那条扎眼的香蕉皮。我想去捡，但不知道别人会怎么看我，会不会觉得我是为了出风头呢？还是等等吧，可能一会儿就会有好心人去捡呢！
我的对面有个小男孩一直很安静地坐在那里，他妈妈一直在低头关注着自己的手机，而他却睁大了眼睛好像一直在看着我，不禁心里一惊，那双眼睛怎么那么熟悉，怎么那么像他。或许，是我脸上的伤疤让他很好奇吧，他一直定定地看着我。但愿我没有吓到他！我冲着他友好地笑了一下，他也微微地笑了，我突然觉得他笑起来是那么好看。
列车到站，上来两个穿着时尚的女孩儿，看见我旁边的空位，前面的一个三步并作两步地奔过来，完全没有留意到地上的香蕉皮。女孩一个趔趄差点儿摔倒在地上，随行的同伴连忙去搀扶。“是谁这么缺德啊，随地扔香蕉皮，差点儿害得姑奶奶摔一跤。”女孩儿一边大声骂，一边一脚把那条香蕉皮踢得老远。地铁上一片寂静。
接下来的几站我心里一直在纠结，要不要起身去把那条香蕉皮捡起，但却一直在犹豫，列车终于到了终点站。车上的人都急急忙忙地下车了，我掏出一张纸巾，弯腰捡起那条让我纠结了好久的香蕉皮，准备下车。“小姐，请你注意公共卫生，以后不要在地铁上吃东西，更不能随便扔垃圾！”就在我弯腰捡香蕉皮时，一位地铁工作人员突然出现在我的身旁。
“这不是我吃的，也不是我扔的。”我连忙向他解释。“明明看见你刚从地上捡起的，还不承认，每一个扔垃圾的人都会这么说的。你是看见我来了才去捡的吧！这次就算了，你还知道自己捡起来，如果下次发现一定要重罚！”小伙子的语气让我分明感觉我是个做错事的小学生，而他，就是我的班主任！这让我非常恼火！“我认真地跟你说，这香蕉皮真的不是我扔的！不信你可以看地铁的监控录像啊！”我的声音提高了八度。“你以为监控是谁想看就可以看的？好了，别解释了，下次注意就行了！”我摇了摇头，叹了口气，不想再辩解，不想再和他费口舌，因为时间已经不早了，我还要去换三号线。
这时，只见刚才坐在我对面的小男孩拉着他妈妈走了过来，边走还边比划，我才意识到：那个小男孩原来是个聋哑儿童。他妈妈冲着那个小伙子说：“靓仔，我儿子告诉我，那个香蕉皮的确不是这位小姐扔的，是一个长胡子的爷爷扔的，是这位小姐好心捡起来的。我儿子不会说话，但他的眼睛没问题，是他亲眼所见，他是不会说谎的！请你不要冤枉这位小姐。”那个工作人员顿时愣在那里，等了十几秒钟才醒过神来，很是不好意思，连连向我道歉。“以后再遇到什么事情一定要搞清楚再下结论，不能这么随便冤枉人，要给别人解释的机会，不要想谁都是坏蛋！”我愤愤地说。那个工作人员点头称是。
我这才突然想起要感谢一下那个救我于尴尬境地的小男孩儿，却发现他已经拉着妈妈的手渐行渐远。我在心里默念：快回头！快回头！这次，魔法又一次显灵了，那小男孩儿真的回过头来，发现我正远远地和他挥手，也向我挥了挥手，脸上露出甜甜的笑容，那笑容是那么灿烂！
出了地铁，我还在想着刚才发生的事，好像是一场戏才刚刚落幕。多么可笑，一条小小的香蕉皮，竟引出了这么多故事。
突然觉得：其实，人生就像是在搭乘一趟地铁，而我们每一个人都好像是坐地铁的乘客，在乘坐地铁时以各种姿态出现，扮演着不同的角色，静静想来，真的令人深思！
多么简单的事，本来只要早早把那条香蕉皮捡起来就不会让那个女孩差点儿摔倒，也不会被地铁工作人员“抓了个现行”，可是就因为我的怕出头、怕被别人误解的想法，让别人对我产生了更大的误解，这也算是个教训吧。况且自己还存在着侥幸心理，觉得自己不动手，一定会有他人把事情解决掉，我想，像我这样想法的人不在少数吧，这就不难解释为什么现在很多的所谓闲事没人愿意管了，大家都怕管了闲事会惹来不必要的麻烦。我们都在观望，都在等着别人去做，而自己却没有行动，我为我的行为而汗颜。
这件事的发生纯属偶然，它让我有机会来审视现在的自己。随着年龄的增长，积累的人生经验也越来越多，自己好像遇事比以前成熟了许多，但也世俗了许多，什么事情都在意别人会怎么看，别人会怎么想，而常常会忘记听从自己内心的声音，这难道就是面对生活的无奈和成长所要付出的代价吗？人不能失去自己的原色，虽然到今天自己的原色未改，但却被岁月冲刷得越来越淡，渐渐泛白。
感谢能有这次地铁上的偶遇，让我有机会审视自己，有机会面对自己的内心，更要感谢那个小男孩，他让我在这个尴尬的世界里寻找到一缕闪耀的光，那光是那么明亮，那么温暖，宛如他那双动人的眼睛和迷人的笑容，带我走出尴尬，奔向光明！
「热门作文」教育随笔初中语文教师之二
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。大家在写作文时都觉得很苦恼，一篇优秀的作文是非常引人注目的。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢？下面是小编为大家整理的“「热门作文」教育随笔初中语文教师之二”，仅供您在工作和学习中参考。
现实生活，我们就会发现基础教育长期以来一直遵守着一个不成文的规则：那就是以考的内容为标准学为考服务。那么现在“新课标”的建议在实际教学中意味着什么就不言而喻了。
语言学与语文教育》指出：“英语语法逐步的强化，汉语语法逐步淡化，致使不少理工科大学生用英语语法来分析汉语复杂语句，而不能用汉语语法来分析母语。”这种现象随着“新课标”的实施还将更为严重和恶化。目前由于中考不考因而教师也不教语法，学生便无从知道“短语”、“句子成份”、“句子主干”、“复句类型”，这不但不能以语法思维习惯来感受母语，而且使英语语法教学也无法顺利地贯通下去。其实一个学生如果不进行专门系统的语法知识的学习和技能训练，仅仅靠涵咏品味、整体感悟，那无论是对当前还是未来的学习绝对是不利的。
语感是对语言内容和形式的领悟，语句数量，内容无限而形式有限，所以可以从形式入手，教给学生语法知识，让学生通过掌握语法规则、培养语法思维习惯去培养语感。此外，系统的语法知识还可以指导学生自觉地修正自己的书面用语，减少语病，不仅做到词能达意，更能做到词能传神。
新课标的实施和推广中伴生了一种新的理念：把课堂还给学生，让学生自主学习。这种理念的理想性固然不错，游泳池边教不出游泳健儿，问题是怎样的课堂才算是还给了学生，自主到什么程度才算“自主”，而且自主学习的结果是教师被要求“尊重学生的独特感悟”。课堂上有一位同学说他最喜欢苏轼的《水调歌头·明月几时有》，因为“那是作者喝醉了酒写的”。面对这样的“独特感悟”，乐耶?忧耶?怕只能无言也!
建构主义理论认为：人在阅读过程中，只有在阅读对象和自己的直接或间接的生活经验产生意义建构时，才能形成阅读者的个人意义，这也正是产生认同和共鸣的基本前提。语文学习的外延与生活相等，一个不懂得观察生活、感受生活的人是无法品味出语文学习的乐趣的。但问题是学生现在所面临的教材，其生活内容常常同学生的生活实际有一定的距离。因此帮助学生建构课文与生活的“桥梁”，使课文内容与自己的生活经验产生联系，这是让学生走进课文，感受生活的关键所在。这个“桥梁”非语文教师莫属。
##结束[作文分享] 高中语文作文季度范文精选
写初高中作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？以下便是小编收集归纳的“[作文分享] 高中语文作文季度范文精选”希望对您有所帮助！
近日有网友拍照斥责女孩蹲着等地铁没教养，并认其为外地人，言辞激烈。
我认为这位网友的做法和评论都体现了他自身无教养，不懂得尊重。这位网友未经同意便将女孩的照片放在社交的网络上，并对其行为进行攻击吐槽，并且女孩的行为并未妨碍地铁的秩序。由此不仅思考，为什么会有这位网友的行为的出现？该如何避免类似事件发生？
答案是学会尊重，懂得体谅。
尊重是为人处世的前提。试想一下，若是有人将这位网友的照片放于社交网络上，并大肆吐槽，不知这位网友会不会怒斥其无教养，是外地人呢？孔子说过：己所不欲，勿施于人。如果人与人之间缺少基本的尊重，不懂得将心比心，那么此类事件将会司空见惯，层出不穷。但我们的文明和社会发展至今，尊重也已成为老生常谈的话题。不在公共场喧哗、吸烟；在有人休息时放轻动作；给老人和小孩让座。这些将心比心的做法，就是尊重最好的体现。正如伏尔泰所说：我不同意你的说法，但我誓死捍卫你说话的权利。不轻易对人下定义，不侵犯别人的权利，不打扰别人的生活，这些是尊重，更是为人处世的前提。
懂得体谅是最好的教养。试想，若是这两个女孩是因为不舒服才蹲着等地铁，而这个网友选择去询问她们是否有什么不便而不是上网攻击她们，事情会不会有其他结果？毋庸置疑，若是懂得换位思考，体谅他人的难处，生活中的许多矛盾便会迎刃而解。家喻户晓的程门立雪的故事，正是因为体谅老师正在休息，而老师深受感动，才有了为人诵传的佳话。盖茨比曾说：当我对别人的看法否定或置疑时，我总会思考他们是否有我所处的了不起的盖茨比的原因。换位思考，将心比心，是教养最好的体现。
学会尊重和懂得体谅，贯穿着我们的学习和生活。而我也相仿，一个人懂得尊重和体谅，他就会成功。一个社会懂得包容和体谅，这个社会就会进步。
真正的教养不是靠评论他人体现的，而是自己的行为表现出来的！
今日作文: 高中语文作文素材集锦模板
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀初高中作文，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。许多人都觉得作文很难下笔，写好作文我们要多读多写多练。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？小编通过精心筛选，为您整理了“今日作文: 高中语文作文素材集锦模板”，希望能为您提供更多的参考。
人物：潘莹——中国的科学灰姑娘
【事迹简介：】20xx年5月15日，被誉为世界青少年“科学世界杯”的英特尔世界科学与工程大奖赛举行盛大的颁奖典礼。中国女该潘莹获得了份量很重的奖项。根据比赛规则，不久之后，太空中将有一颗小行星以潘莹名字命名。潘莹的天赋不是的，她的成功是一个“科学灰姑娘”的故事。潘莹开始读高中的时候，一度很不自信。特别是数学，对于潘莹来说似乎就是一个不可能完成的任务。在全校600多学生中，她的数学成绩总是排在400多名，严重影响了她的总成绩。那一段时间，潘莹很不开朗。幸运的是，她遇到了一个很好的老师。生物学科的夏老师负责学校的科技兴趣小组，他经常鼓励潘莹，“虽然你数学不算好，但并意味做不好科学研究”。夏老师教她观察生活，增加自信心，去做科技方面的尝试，并在实践改进自己，和别人交流。在生活当中，潘莹悉心观察，她的灵感被激发了，她决定开始做一个研究项目。她的项目不是最前沿的，也不是深的科学，但是项目充满了人文主义情怀，并且能够巧妙地解决截肢患者长期面临的重要困境。经过不懈的努力，她取得了成功。20xx年8月，她考取了美国名校。
【素材点拨】潘莹理科成绩一直不好，如果一直勤奋地在通往高考的独木桥上前行，名校也许是潘莹永远也到达不了的彼岸，但是她适时转身，独辟蹊径，选择了喜欢的科研路，叩开了美国名校大门。
