小学校园植树总结。
初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都无从下笔，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？下面是小编为大家整理的“最新作文: 回忆小学学校作文(篇五)”，但愿可以给你带来帮助。
五年的时间一晃就过去了，马上就要毕业了。此刻，发生校园里的酸甜苦辣一齐涌上心头，化作一只记忆之舟，驶向那叙说着我童年的地方。
酸——一年一度的运动会就要开始了。身为接力队员，每逢体育课我都抓紧练习（因为上几届运动会我都是接力赛的第一棒）。好景不长，因为跑步运动量大，没多久，我的哮喘病又犯了，这可怎么比赛啊！无奈之下，我只得请假，找一个人代替。运动会那天，看着运动健将们一个个身手敏捷，不禁回忆起我的“英姿”：犹如骏马般驰骋绿茵足球场上，两个羊角辫随风飘扬……啊！我陶醉了！可眼前，我只是一个拉拉队队员。想起那情景，我的心里酸溜溜的，不是个味儿啊！
甜——呵呵，这个六一，老师告诉我一个让我高兴得差点没背过气的消息：我在学校里的征文与现场作文都得了二等奖！是啊，一份耕耘，一份收获，想当初，每天回家，第一件事不是写作业，而是忙着修改作文，一遍遍的修改，一次次的流泪，终于，我的文章获奖了！一种喜悦、激动油然而生，好似置身于梦境一般。
苦——临到考试了，作业比平常多了两倍，晚上看来有得熬夜了！果然，眼睛挂在题海之上，脑袋沉在题海之下，真是常人不能体会到的痛苦！还有，考试如果考不好，回家之后，不仅遭到一顿臭骂，还要艰难的吃下一顿青炒苦瓜！
辣——期终考试到了，我满面笑容地走进考场，信心十足地等待监考老师发放考卷。拿到考卷，我奋笔疾书，可刚做5分钟，卡核了！这道题我冥思苦想也无济于事，怎么办？？呜呜……那位大侠来帮帮我啊！“同学们，还有30分钟！”什么！我还有一篇作文没写！“同学们，时间到！”啊！惨哪！我的作文字数还差很多啊！此刻，我的心里像灌了几十瓶辣椒酱，火辣辣的。
看着校园里的一砖一瓦，一草一木，凝视着前方，我尽情的回忆着……
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最新作文: 高中作文之五
小时候语文课我们经常会写小初高中作文，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文起码要做好和读者共情。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“最新作文: 高中作文之五”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
晨起 ，在朦胧中瞟向窗外，突然发现，下雪了！心情一下子变得兴奋起来，好一个白雪皑皑的世界！前些天还念叨着千树万树梨花开，今天，居然就梦想成真了。伸出手，捧起雪花，手心的温暖瞬间将它暖化，在雪地里奔跑，心情是雀跃的，急切的想亲吻这美妙的大自然，这美丽的银装素裹的世界。
这个海滨的小城，因为这场雪的来临变得更加有魅力，充满了诱惑。心情迫切的来到海边，漫步在金色的沙滩上，凉凉的风拂面，清爽却不刺骨，调皮的绕起发丝，充满柔情。海面上泛着柔和的光，波光粼粼却不刺眼，海浪轻柔的拍打着沙滩，边缘激起一层白色的泡沫，瞬间又顽皮消失，眨眼间又随海浪而来，反反复复乐此不疲。长长的海岸线上，三三两两的人，时而静谧的望着大海，时而轻柔的踩着雪花，海浪声声伴着时而传来的笑声，充斥着整个纯色的沙滩，温馨而美好。
在这个雪舞时节，静默无边的思绪，雪白的精灵翩跹的舞姿似柳絮，似蝴蝶，如芦花。如痴如醉的凝望，那白雪妆点的楼宇，在阳光的照映下，泛起濯濯粼光，融合在朦胧的视野里，似有若无，一片纯白无限。
正如元稹所言，白雪纷纷何所拟，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起，千峰笋石千株玉，万树松罗万朵云。作为二零一四年的第一场雪，更有一种别样的美丽，她应节而来，来得让人心神荡漾，来得让人陶醉万千。
当夜晚来临，坐在桌前，依然被这场雪陶醉着，毛主席在诗中说，须晴日，看红妆素裹，分外妖娆，江山如此多娇。雪后那绵绵的白雪装饰的世界，琼枝玉叶，粉妆玉砌浩然一色，在阳光的照射下，粼光乍起，媚而不俗，却又撩人心弦。
银装素裹的冷艳刺激着我的神经却也触动了我的心，我喜欢雪，喜欢这白色的精灵 ，她跳跃的可爱，飘逸的漫美，个性洒脱又不拘小节，简约又不简单。我爱你，北方的雪，小岛的雪。
雪纷飞，我愿沏一壶温暖时光的茶，置放于岁月的长亭，茶香丝丝缕缕缠绕，醇香每一个美好的时节。
月度写作精选 小学学校生活作文最新范文
我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人在写作文时没有思路，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？以下是小编为大家精心整理的“月度写作精选 小学学校生活作文最新范文”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
“酸”“苦”何处不在
“唉，又要面临一次测验。”我没精打采的嘀咕着。毕竟什么时候才能取消考试?让我们轻轻松松的玩上半个小时，哪怕是1分钟也好，岂非人生真的就如考场吗?唉，真让人费解。瞧，我可坐在那里埋头苦“干”呢!
只见我正在奋笔疾书，连一秒钟也抓得牢牢的，还真得要分秒必争呐!那也难怪，谁叫这张试卷的标题问题那么多呢?看，我还在不时地些呀些呀，有时只停留一秒钟，用目光把标题问题一扫而过，又开始写了起来。听，在教室的每一个角落，都是鸦雀无声，有的只是同学们答卷的“唰唰”声。抬头一看，原来同学们都干得热火朝天。瞧，那位同学的额头上正滴着几滴黄豆似的汗珠，而他却好像已经做得出神而浑然不觉，神游其中了。再看回我吧，此时的我，正在进行倒计时，还有五题、四题、三题、气氛好像更加紧张了。最后一题---做完。这时我才恢复了神志，从题海中慢吞吞的走了出来，又急忙深深地吸了口吻。“收卷”。老师的声音不亚于一声惊雷。这时，只见同学们胡作一团，全班又开始乱成一团。
最新作文: 初三作文其五
学习过程中写初高中作文是很平常的，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时都无从下笔，写好作文练习是非常重要的，你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？小编收集并整理了“最新作文: 初三作文其五”，供大家参考。
教学目标
1、知识与能力目标：
明确细节描写的内涵，学习细节描写的方法。
2、过程与方法目标：
培养学生通过鉴赏、训练来获取知识的能力。
3、情感、态度与价值观目标：
通过指导学生学习细节描写，引发学生情感冲动，激起参与兴趣，产生表达冲动，诱发成就动机，从而自觉投入写作训练。
教学重点、难点
1．学习细节描写的方法。
2．激发情感，把对生活、社会、人生的真实、独特的感受化作细写的文字。
教学过程
一、课堂导入（看希望工程宣传图片，谈感受）
看了图片你有何感受？你觉得哪些地方打动了你？ （明确课题）
二、明确学习目标：
1、初步理解“细节描写”的内涵及作用。
2、初步掌握描写细节的方法和技巧。
三、感知细节描写
细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。
“我在生活中到处寻找细节，如果把我的作品比做编织好的生活网，那么细节就是网中的结点。” ---- （托尔斯泰）
三、品味经典，欣赏细节
品味以下的经典文段，体会细节描写的作用。
【片断】
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。--《背影》朱自清
（点析）动作、外貌描写，用慢镜头分解，细化动作。
作者通过白描的手法，层次分明地先描摹父亲的外貌：身体肥胖、穿着臃肿、步履蹒跚，这简朴的形体素描，不仅给背影提供了实感，而且写出了父亲老态、憨厚。
作者深情地写出了父亲的一系列动作，"探身下去"，"穿过铁道"，"爬上月台"，"两手攀着"，"两脚向上缩"，"身子向左倾"……父亲艰难的举动，肥胖的背影打动了儿子的心，这里背影的描写，字里行间充溢着父亲对儿子的慈爱。
“情动于中而行于外”，动作是人物的情感性格的流露，来自于作者的真切的生活体验。在这样的细节中，最容易使读者与作者达到情感上的共鸣，因而最容易感染读者。
小结： 细节描写在文章描写中的地位看似闲笔或赘笔，信手拈来，无关紧要，可有可无；但都是作者精心的设置和安排，不能随意取代。一篇文章，恰到好处地运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。
四、借助实例，明确细节（分类）
品读下列细节描写，思考是怎样描写的？
1. 场景（环境）细节描写。
我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。（莫泊桑《我的叔叔于勒》）
2. 服饰（外貌）细节描写。
穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。（鲁迅《孔乙己》）
3. 语言细节描写
母亲于是很不痛快地说：“我怕伤胃，你只给孩子们买几个好了，可别多吃，吃多了要生病的。”然后转过身对着我，又说：“至于若瑟夫，他就用不着吃这种东西，别把男孩子惯坏了。”（莫泊桑《我的叔叔于勒》）
4. 动作细节描写
孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道：“不多了，我已经不多了。”（鲁迅《孔乙己》）
5. 心理细节描写
他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！（都德《最后一课》）
五、对比反思，探究方法
1、这里有段学生习作，写一个犯了错误的学生进老师办公室的情景。大家来评一评，写的怎么样。
【甲文】
我走进了办公室，迎面正碰上黄老师的目光，里面充满了责备，我喊了一声“黄老师”，黄老师点了下头，只是“嗯”了一声。
学生点评并试着修改
点拨：我是怎么走进办公室的？有什么动作和心情？黄老师的目光是怎么样的？看到那样的目光我又有什么心情？我是怎么“喊”老师的，有什么心情？老师点头的神态，“嗯”一声的语调如何？这些都是可以展开描写。
出示【乙文】
我怀着一颗忐忑不安的心走进了办公室，迎面正碰上黄老师的目光，那里面没有了往日的慈祥可亲，而是充满了责备。于是一阵恐惧袭上心头。我只好勉强的笑一笑，喊了一声“黄老师”，连声音都有几分颤抖了。黄老师皱了皱眉，鼻孔里“嗯”了一声。我的心又是一阵紧缩：我犯了什么错吗？
学生对比点评
点拨分析：（1）用词比较准确。例如“忐忑不安”一词就写出了作者当时那种不知道自己犯了什么错的七上八下的心理（2）细节突出。例如：黄老师皱了皱眉。（3）注意了人物的情态特征。例如：“那双眼睛里没有了往日的慈祥可亲，而是充满了责备”。
小结：方法一：细化动作、延长过程
方法二：运用修辞，画其神韵（结合前面环境、外貌描写例句。）
六、退而结网--学以致用
1、明确强调：细化动作、延长过程
运用修辞，画其神韵
2、练笔：选择以上方法，试根据语境，任选一题，给下面的句子添加细节描写。
1、下课铃响了，老师还在讲着，同学都很着急。
2、我的同学小宇他很瘦。真没见过这么瘦的人。
3、学习借鉴 这里有一篇写片段2的学生习作。大家来看一看好在哪里？。
【甲文】
我的同学小宇他很瘦。真没见过这么瘦的人。
【乙文】
他很瘦。有人形容谁瘦常常说“他瘦得像豆芽菜”，但是他即使是豆芽也是那种脱水两三天之后的蔫豆芽。他很瘦。笔挺的西装到了他的身上往往就变成了风衣，只能向下垂。他受的叫人担心，以至于关心他的人总是劝他--风大的时候尽量不要出门，即使必须出门也要离树远一点，离水远一点。他瘦得是那样的彻底。假如医学院的学生要学习人体骨骼的位置，看看他就一目了然了，视觉效果绝对不亚于医学标本。
学生对比点评
点拨：怎么个瘦法，瘦到什么程度？
分析：运用比喻夸张等修辞突出人物特点。
七、作业
文题：我从没有这样 过
要求：１、把题目补充完整，如舒畅、激动、烦恼、懊悔等。
２、以写人、记事为主，记事要完整、具体，要有真情实感。
３、至少要有一处人物细节描写，拿红笔用曲线勾画出来。
４、不少于６００字。
最新作文: 回忆初一文章(经典版)
写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写作文时脑中一片混乱，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《最新作文: 回忆初一文章(经典版)》，供大家参考。
几年前，爸爸和妈妈在家里大吵了一架，虽然那不是第一次，但我希望是最后一次。
那一次全都是因为我。那天，我告诉妈妈说我的眼镜度数不对，所以要妈妈带我来城里配眼镜。
但爸爸却去喝酒、吃饭、聊天了。害我和妈妈一直走到了十字路口，妈妈还给爸爸了几个电话，他也没接。我们没办法只好回家写作业。晚上七点多钟，爸爸回来了。看到妈妈的脸上写着生气和愤怒，我就料想到一定会有什么事情发生。果然，到了晚上“战争”爆发了。
晚上，我正在睡觉，听到了几声哭泣，我醒后，看到妹妹正在我的床上哭。然后又听到客厅里传来几声尖叫，我赶忙穿上衣服去客厅里看看到底生了什么事，只见妈妈坐在沙发上，爸爸正在哄妈妈。我问奶奶发生了什么事，奶奶说他们吵架了。于是我就想哄哄妈妈让她不要生气，可谁知妈妈不但不领情，还把我赶了出来。我哭了，我也害怕了。
爸爸妈妈到底什么时候才可以合好呢？我害怕爸爸妈妈永远这样可怎么办呢？我不想成为一个人们所说的可怜的孩子。
最新作文: 初中中秋的小作文(篇五)
相信身为学生，对于初高中作文是非常熟悉的吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？以下就是小编给大家收集整理的“最新作文: 初中中秋的小作文(篇五)”，相信您能找到对自己有用的内容。
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最新作文: 初二作文关心朋友(篇五)
每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？下面是小编特别整理出来的“最新作文: 初二作文关心朋友(篇五)”，但愿可以给你带来帮助。
我有一个朋友，她总是问我一些关于书本的知识或问题，我总是假装不知道，她便细细地向我讲解。我来给你讲讲她吧!
她跟我一样，扎着一根小马尾，高挑的身材，粉红的脸蛋，水灵灵的大眼晴，再加上一张樱桃小嘴，不是我自夸，简直美若天仙!
别人总冷嘲热讽咱俩说：“你们两个呀，虽然长得相似，但性格皆然不同。一个安分乖巧，一个机灵淘气。”但我们谁也不理会。她总是安安静静地捧着一本书津津有味地读着，没有书，她就非常无聊。
我初次见她的时候，她坐在校园的长椅上，捧着一本叫《钢铁是怎样炼成的》的书，看着如痴如醉。我坐在她旁边的空位上，若无其事地望着天空。几个男生走过来，嘻皮笑脸地说：“喂，你看的什么书啊!”说完，一把抢过她手上的书。她连忙站起来，企图想夺回书。那几个男生将书互相丢去，她急得叫了起来。看到这，我实在忍不住了对他们大吼：“把书还给她!不然我就给点颜色你们瞧瞧!”她看了过来，泪珠在眼框里打转，看得出，她十分想夺回书。那几个男生不理会，仍旧摆弄着那本书。一位老师在离我们不远处，我理直气壮地对他们说：“你们是不打算把书还来了?好，我去告诉那边那位老师!”说完我就假装要跑去老师那。其中一位男生把书扔在地上说：“算你狠!”之后就跑了。她蹲下来，小心翼翼地把书捡起来，娴熟地将书上的灰尘拍去，将书搂在怀里，站起来。“你没事吧?”我安慰道。她抹去眼泪，感激不及地对我说：“谢谢你!”又露出灿烂的笑容。
之后，我和她成为了最好的朋友，我也经常跟她打趣：“不要再为书流泪了喔!”她反驳道：“反正有你为我夺回书嘛!
最新作文: 初三满分作文(篇五)
我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人在写作文时没有思路，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“最新作文: 初三满分作文(篇五)”，供大家参考，希望有用。
现实中，许多蒙蔽眼球的假象和雾障、应接不暇的诱惑，都会让我们错过身边最美好的东西。
——题记
有些人给自己的人生做了计划表，20岁去哪里，28岁要带一个怎样的孩子，50岁要变成怎样的人。可我知道，也有一些像我一样的，从来都是随遇而安，只想简简单单地把流水般的日子消耗掉，那就足够了。如果非要有奢求，那就是在这个房价涨得飞快的时代，凭借自己的努力拥有一处自己的房子，我们“恨爹不成钢”，我的心也很小，它大概会被种上随处可见的绿萝和铜钱草，葱郁的滴水观音，趴着憨厚的'狗式小猫，还有一片刚发出嫩芽并蓄势待发的草地，就已经很好很好了。
记得曾有人对我说过：“幸福不是听过多少的甜言蜜语，而是在你最伤心的时候有人对你说别怕，有我在。”这也是一种幸福，依赖与被依赖的幸福。经常听到有人抱怨说：“我最近又怎样怎样，爸妈一点也不懂我，我一点也不幸福。”我不禁哑然失笑，其实她不知道，她已经拥有了太多的幸福了。有可以依靠的父母，有可以倾诉的朋友。她也不不知道，感情是世间最恒久耐耗的能量，给予人细水长流的温暖与慰藉。
没有人有义务去迁就你，父母说给予的疼爱，朋友所给予的包容，没有一样是理所当然的。在我们充斥了过多自负的青春里，我们总是一再地伤害那个最爱自己的人，还一直自作多情地认为有一个人的世界时非我不可的，所以愚钝的区伤害那个自信可以据为已有的人。殊不知，那人也会疲倦。
把心里的那扇窗打开吧！好好地生活，好好地享受人生，做一个懂得感恩的人把。感恩父母，感恩老师，感谢生命中每一个爱过、帮助过你的人，因为他们使你幸福。感恩同学，感恩朋友，感谢学业上一期追寻梦想的人，因为他们使你快乐。感恩自然，感谢花草树木，感谢生命中曾经轻视过你的人，因为他们使你坚强。
最新作文: 高中优秀作文其五
说到初高中作文，相信大家都不陌生吧，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“最新作文: 高中优秀作文其五”，希望对您有所帮助！
生命现象是一个很奇特深奥的现象，闲来披阅报章杂志，常常读到一些感叹生命坚韧的篇章。例如：在几千米的高空上，都可以发现蝴蝶；在几乎接近沸点的温泉里，也有生物在活动；深深的大洋底层，有水生动物在繁殖；南冰洋零度下的冰水中，也有不少的水族等等。
除此之外，一些作者笔记中，关于某些普通生物极不平常的行动的描绘，也很令人震动。屠格涅夫的散文诗中，有一篇题为“麻雀”的，记叙他见到一只母麻雀，为了保护幼雏，昂然挺身，准备和一只狗格斗。它的英勇气概，居然使狗为之退避，使得旁观的屠格涅夫为之赞叹。我还读过一篇外国猎人的随笔，说他严冬之际，在一个结冰的野外小湖旁边，正在伺机狩猎，突然一群大雁从半空降了下来。它们是下来饮水的，但是冰层隔断了水源。这时，只见为首的大雁勇敢地腾身飞起，又像飞机一样向下俯冲，腹部出力地撞击冰层，磅磅作声。这样一而再，再而三的猛烈行动，终于使薄冰断裂，露出一个窟窿来，群雁能够就着那个冰洞饮水了。那位猎人说，当他看到这番景象，他被感动得目瞪口呆，忘记开枪，终于茫然地伫立着，望着这群征雁饮罢了水，飞去为止。
和这类事情异曲同工的，是日本有一位旅行家说他在喜马拉雅山谷地，发现许多蝴蝶扑打着翅膀向高空冲去，一次又一次，尽管屡次失败，它们仍然奋斗不懈。雪地上终于覆盖着大量蝴蝶的黄翅膀…·；·有一个青年告诉我说，当他读到这段描写的时候，不禁哭泣起来了。
我相信，为这一类现象所激动的，绝不只是一个屠格涅夫，一个猎人，一个青年。我们自己不是也常常有类似的感受吗?当我们听到：一只燕子，为了越冬，常常飞行几千公里；一条鳗鲡，为了产卵，常常从内河游向远洋，征程一两千海里；一只蚂蚁，能够搬动比它的体重重10倍以上的东西；一只蜜蜂，敢于不惜牺牲去螫一匹马或一头熊的时候，不是也常常为之激动不已吗?至于好些蜘蛛，为了织好一张网，不管风吹雨打，艰苦从事、百折不挠的坚毅表现，人们看了受到感动，因而奋发图强的事例，在史书里，也是屡有记载的。
也许有人说，一只鸟，一条鱼，一只昆虫或其他节肢动物，生命有这么大的韧性，不过是它的本能罢了。是的，普通的生物的行为，谈不上是什么信念的执著和理性的选择，大抵总是出诸本能罢了。但即使仅仅是出诸本能，也仍然令人赞叹不已。为什么比它们巨大干倍万倍的生物，有不少，生命的韧性看起来倒反而不如它们呢?
人类所以会被这类现象所感动，探索起来我想是饶有趣昧的。一个人和一条狗或一匹马之间，有时还谈得上感情沟通，但是对于野外素昧平生的一只鸟、一条鱼、一只昆虫……根本谈不上存在什么情愫，但人有时却被它们的行为所震惊，甚至感极泣下，其秘密{可在呢?我以为：这是由于它们使我们想起作为同类的人的某些勇敢坚韧的行为，因而也就受到感动了。
有人说，古代神话的存在，是人类渴望战胜自然的心理错综曲折的表现。人能够被某些小小动物的生命现象所激动，我想，正是人对于同类中某类行为的崇敬心理错综曲折的表现。
人们平时对于某些人的坚毅、刻苦、勇敢或者智慧存在敬爱之心，看到动物也表现了类似的现象的时候，心里潜藏的东西被掀动了，翻腾到上面来，于是对动物也仿佛有一种重爱之情了。一个对于某种品德丝毫不存在向往之心的人，看到那类现象，却是漠然无动于衷的。一个习于懒惰，丝毫不知道勤奋可贵，或者一个懦弱成性，完全不想培养勇敢品格的人，即使知道一只燕子，正在从事千里壮飞，或者看到一只大雁，居然以胸脯猛烈撞击冰层的时候，明日里会有什么感动可言呢?
因此，人对生物的这种奇特感情，说穿了，不过是人对人的感情的升华而已。
如果我们不斤斤纠缠于虫鱼鸟兽这些形象之中，就可以透过动物看到人，领会不少人对于坚毅、刻苦、勇敢、智慧这类美德的由衷敬仰。
如果说，虫、鱼、鸟、兽有时竟出现了那么令人瞩目的行为，有思想，有感情以至具有信仰的人所能够发挥的作用，所能够使人受到的震撼也就可想而知。读历史，有时固然令人十分痛苦，但是那些志士仁者、名将学人的事迹，却一直使我们的心弦为之颤动，这可以说是学习生活中最愉快的享受。
对个人的作用，作出过分夸大的估价，谁都知道是不当的。因为历史归根到底是劳动群众集体创造的。但是个人的行为只要是顺应历史的潮流，合乎人群的需要，却的确可以发挥异常巨大的作用。我们只要举出几件普通的事情就足够说明了，试想：爱迪生的发明，怎样改变了全世界人类的生活面貌；巴斯的发现了细菌，怎样拯救了千千万万人的生命，琴纳医生发明了牛痘，竟使猖獗流行于地球上的
天花到了当代终归全部趋于消灭；达尔文的发现，怎样使人类认识了自己并使生物学跨进了新的境域……
从前面提到的生物现象，使我想到人类社会中的现象，生命，有的像一个泡沫，有的却可以谱一阕壮歌。对于好些人，只能碌碌无为地生活，可是在某些人身上，却能够发挥多么巨大的潜能，绽放多么美丽的花朵啊!
[参考作文] 小学学校生活作文）(篇四)
在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？下面的内容是小编为大家整理的[参考作文] 小学学校生活作文）(篇四)，希望能为您提供更多的参考。
从幼儿园踏入小学，我们在丰硕多彩的校园糊口中不知不觉已经一年多了。可能有的同学会说：“什么丰硕多彩的校园糊口呀！是枯燥无味的校园糊口还差不多！”但是我不这么以为，听我给你说明理由吧！
首先，我们从老师那里学到了许多新的知识，懂得了许多道理，知识丰硕我们的头脑，知识使我们智慧起来，我们天天在知识的海洋里遨游。
我们在这里学会了动手，自己动手做科学小实验、自己动手擦玻璃、自己动手打扫教室、自己动手做数学小模型、自己动手做……
我们在校园里结识了许多新朋友，我们在一起学习，在一起玩耍，在一起劳动。在这个大家庭里我学会了怎样关心同学、学会了怎样分享朋友的快乐、学会了谦让同学、学会了怎样理解别人。
我们在操场上和同学们踢足球、跳绳、做游戏。你看我们跳着、跑着、喊着、叫着、笑着、我们相互追逐、相互打闹，快乐极了，舒心极了。
你说我们的校园糊口是不是丰硕多彩？
最新作文: 中考作文评语之五
我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作文时总是想到哪写到哪，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《最新作文: 中考作文评语之五》，相信您可以学习借鉴。
原因二，大人们总是以为只要把我们扔在书房里就可以成才，我想告诉他们：这样子对你们的孩子是没有用的，要让大自然成为孩子们的课堂，让我们自己去感受大自然的奥妙，孩子们有了兴趣，自然就会写出好的作文，写出了好的作文学习成绩才会提高。你们想过我们自己的感受吗？我们整天被你们逼迫着背这个书，背那个书，心里压力山大的，你们总要给我们一些放松的时间吧。这是我的心声，也是大家的心声，请你尊重一下我们的心声，答应我们这个小小的要求，好吗？
坐在书桌旁开始看书，有些枯燥，时不时就打哈欠。在书堆中扫视着，练字？等会吧。记单词写作业？又不想。就连自己最喜欢的作文此刻都没有思绪。再看看我这乱成一团的书桌，想去清理，却迟迟未动手，太乱了一定要清理很久吧。
中考马上就要到了，这已是拼刺阶段。每个人都希望考的很好，都希望考上自己理想的高中。每个人都已严肃起来，面对中考的压力努力复习，努力学习。我想我也该振作了，我应用自己的努力和行动来证明我也在带着希望的光亮迎接中考。但我却不会被庞大的压力而逼迫着学习，学习是自己的，未来是自己。而希望也是自己的。让我们与希望一起成长。
最新作文: 初一600字春游作文(篇五)
初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。对于作文，大家都有一些厌恶心理，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？小编通过精心筛选，为您整理了“最新作文: 初一600字春游作文(篇五)”，供大家参考。
春姑娘悄悄地来了，把她的全部美丽展现给了我们，小草钻出来了，野花露出了笑脸，柳树吐出了嫩芽……到处一片春意盎然。
在这个春暖花开的季节，我们终于盼来了一年一度的春游，我们欢呼，我们雀跃。
准备好充足的食物、玩具和水，换上舒适的运动鞋，背上舒服的双肩包，我们迫不急待地赶往春游地点。
我们春游地点是斜拉桥西边200米处。一路上大家愉快一边唱歌，一边欣赏风景。桃花开了，开得那么艳丽，仔细数一数，每朵桃花都有六七片花瓣，多得有片呢!柳树也吐出了嫩芽，看一棵棵柳树，多像一位位婀娜多姿的少女，微风吹来，梳理着她们美丽的长发。走上大桥，河堤两旁，一大片、一大片盛开着黄花，倒映在河水里，真是漂亮。
在我们感受春天时，不知不觉中，已经到达了春游地点，这里的小草可真多呀，嫩嫩的，绿绿的，软软的。在草地上，有的同学在玩游戏，有的在看书，有的在聊天，还有的在下棋。我参加了集体游戏——跳皮筋，老师把两个普通的皮筋连成一个特大皮筋，撑成一个多边形，十几个女同学边跳边打拍子，节奏掌握得刚刚好，十分协调一致，高年级的同学看到我们精彩的表演也不禁拍手叫好，有的还想参加，有的还给我们拍照留念呢!最后在老师的鼓励下，许多男生也参加了这个游戏，但他们毕竟是第一次玩，乱跳一通，逗得大家笑成一团。
接着是拉歌比赛，因为我们双方分别有两位唱歌高手，所以一直相持不下，最终打成了平手。
玩到了11点多，大家都饿了，于是我们将桌布摊在草地上，拿出自己精心准备的美食一块与大家分享。同学们边吃边笑，边吃边聊，边吃边玩，高兴得不亦乐乎。
渐渐地天空突然下起了小雨，丝丝细雨好像也在为我们的快乐而欢呼。
不知不觉中已过中午，春游结束了，却时时让我们回味，让我们留念，让我们期待……
最新作文: 灯下作文600字初中(篇五)
我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢？下面是小编特别整理出来的“最新作文: 灯下作文600字初中(篇五)”，相信对您有参考学习的作用。
小学时，学院旁有几盏斑驳生锈的路灯，亮光就如萤火虫发出的微光，不及那皎洁的明月一样长思绵绵，却别有一番情思。
忆往昔，那是人群正茂之时。路灯发出的微光只能影响枯裂的树枝，谁也不愿意将自己口袋中捏得皱巴巴的一块钱递给那路灯下的可怜人，灯光微小，也许是没看见，也许是不愿意看见。轻悄悄地，慢悠悠地放下钱财和食物，我看见了一个笑盈盈的小女孩以及刚微笑的叔叔，他没有多留，但仅仅是一个小小的举动便感化了不止一人。
灯下，有枯裂的树影，有一位乞丐轻轻悦笑。
忆往昔，那是倾盆大雨之时，路灯发出的微光只能吸引六只挥翅的飞蛾。我们在灯下无路可走，意料外的洪水让我们六人紧紧挨在了一块灯旁的“小岛”。朋友奋不顾身前去探路，朋友毫不吝啬前去买食，朋友不怕困难前去求助……友谊是地久天长，虽然回家时天色很晚，但灯光渐渐明亮，灯下不再是六只飞蛾。
灯下，有挥翅的飞蛾，有六位知己共度难关。
忆往昔，那是小雨绵绵之时。路灯发出的微光只能照亮前面的白雪。我站在雪中，远方的道路上那一辆辆驶过的汽车，而想着那不曾忘记的面容，他打着招呼走来了，他给我带了一个特别的惊喜，我告知了很多人，知道来人并不会有多少，但在我伤心之时，他来了。没有过于热切的问候，没有过于伟大的计划，我们只是走了走，却抖掉了路灯上的积雪，雪一片一片掉下，路灯一次比一次更明亮。
灯下，有可爱的白雪，有一对死党谈笑风生。忆往昔……不知道那发出微光的路灯还在不在？是变成皓月还是变成永恒的思念，并不留下一点点的不愉快。
又重回旧时的学校旁，在微弱的灯光下，继续思念着我旧时的同学来。
最新作文:点滴真情初中作文汇集五篇
懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人看到作文题目时想不出怎么写，为了写好作文我们需要多加练习，那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“最新作文:点滴真情初中作文汇集五篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。
点滴真情初中作文【篇一】
生活中有许多平凡小事，都能让人心涌起一丝暖意，回想起之前在街头看到的暖心一幕，那点滴的真情让我不禁感慨万千。
一场暴风骤雨过后，湿漉漉的地上泛起一缕清新的气息。虽然晴空万里，却感觉不到一点温暖。马路上的车川流不息，行人自顾自的忙着，谁也没有注意到路边一个拄着拐杖，拎着大包小包的老奶奶。
还记得当时，我正背着书包放学回家，和几个朋友说说笑笑的走着。正要走过马路，身边的朋友用胳膊肘怼了我一下：“哎，你看那个老奶奶！”只见一个穿着破衣烂衫——估计穿了好几年都舍不得扔的衣服，满头白发，手脚不灵活还拄着拐杖的老奶奶，正拎着东西想过马路。
我们看看周围，人们仍然走着自己的，有的低头族玩着手机，有的装作没看见，撇了一眼匆匆走过，还有的干脆扣上帽子低头前行。天啊，现在的认真的都这么冷么，社会真的没有好心人了么？我们几个正想冲过去，没想到却看到了令人震惊的一幕。
老奶奶艰难地前行着，两边来来往往的车辆排成几行，像守护着老奶奶一样，有秩序的停住了。这时，从前排车辆下来两位叔叔，一个背着老奶奶，一个拿着东西往前走。人们见了全围上来了，人群中几个外国人也凑过来帮忙，用一口不太流利的中国话说：“我也来，我的力气很大的。”人们都笑了起来，这一幕打消了我们的顾虑，看来世界上还是好人多，世态并没有我们想象的那么寒冷。
迄今为止，我从来都没有忘记那件事所带给我的温暖，生活中这点点真情，散发出他独特的光芒，照着我前行的路。
点滴真情初中作文【篇二】
情是风，卷来浓密的云;真情是云，化作及时的雨;真情是雨，滋润久旱的树;真情是树，为我的心头投下片片浓荫。
真情如茶，久品才更香浓。夜已经深了，而我还撑着疲惫的双眼，奋战在知识的沙潮。蓦地，一股淡香钻入我的鼻腔，抬起头一瞟，如平日一样，一杯淡雅的香茗映入眼前。当茶叶还在青色的水中打转时，母亲早已蹑手蹑脚地完成了每个细节。伴着阵阵清香，我的脑海也逐渐清晰，学习持续到很晚也不累。因为陪伴我的不只是淡淡的一杯茶，还有母亲对我深深的爱。
真情亦如陈年老酒，越品越醇香。一次，由于自己的不小心，在玩耍中扭伤了左脚，造成了骨折，还打上了又硬又厚的石膏，感觉非常不自在，也很不方便。更麻烦的还在后边，每天我总要上学呀!况且我家又在七楼，没有电梯，这可怎么办呀?每当想到这里，我心中就犯愁、犯难，既怨恨自己不小心，又怨恨自己的家住得太高，甚至想要是住在一楼该有多好呀!面对眼下的大难题，老爸却是一声不吭、毫无怨言，一天四趟，总是乐呵呵地背着我下楼、上楼，接送我上学、回家，就这样坚持了一百多天，我的脚好了，爸爸却瘦了。噢!我终于懂得了什么叫伤筋动骨一百天了。如今，那段艰难的日子已过去了好久，但不知怎的，却时常浮现在我的眼前，挥之不去，令我终生难忘。
面对优美的自然景观，我曾感动过;面对精美的艺术品，我也感动过，但在生活中，这种质朴、单纯的真情才最让我感动，这些点点滴滴的真情就像是一张网，笼罩着我的内心，伴随着我快乐地成长!
生活中，常常会因为一件小事而感动。可我从不为金钱而感动，不为华丽的衣物所感动，更不会为豪华的房子所感动。而那些小小的感动也定然会因为时间的冲刷而渐渐遗忘，唯有那点滴真情一直感动着我。
作为住宿生的我，每天的一个电话是必不可少的，很多同学会不理解，常问我没事为何打电话回家，还浪费电话费，没错，曾经，我也是这么想的，可是，因为一件小事，我改变了我的观念。
事情是这样的：刚上初中不久，各个方面还不太适应，但也会每天打个电话回家，渐渐的，我觉得天天打没什么用，所以，那天就没有打。
半夜，听到手机震动，我迷迷糊糊地接通了，____，你还好吗?今天为什么没打电话回来?害的我和你爸在家等了你半天电话，还以为出什么事了呢!是妈妈打过来的，语气听起来很生气，还挺着急。我因为听白无故被吵醒，还想妈妈发了顿牢骚，妈妈嗫嚅着，半天没说话，随后便是一阵忙音。这回，妈妈是真的生气了。看看时间，已是深夜12点，想想父母在电话跟前等我电话等了那么久，竟觉得难受起来，感到十分歉疚：父母这般的关心我，可我却不顾及他们的感受，我真不应该啊!想完这一切，我赶忙拿起手机，拨通了家里的电话：爸爸妈妈，对不起，我不该不打电话的。电话那边传来的语重心长的声音：____，我们不是偏要你像我们报告你在校所有的情况，我们尊重你的隐私，但我们在家也想你啊，我相信你也会像我们的，对吗?我们只是想知道你不寂寞，我们也就放心了。突然感觉鼻子一酸，我在被子里抽泣了起来。
他们是想用心灵与我沟通，对吗?让我在远处的学校，也能够感受到家的温暖，对吗?那一个个电话，尽管很短，但也包含了无法取代的亲情，对吗?
此后，我每天都会打电话，不论刮风下雨，还是作业繁多，我都会打个电话，报声平安，虽然常常只是几十秒钟的事，但我能感受到父母内心的大大的满足，也能感受到他们对我深深的爱
点滴真情初中作文【篇三】
爱有许多：父爱，爷爷的爱，外公的爱，同学之间的关爱……令我难以忘怀的还是母爱。
那是上个星期的事，星期三上午第一节课时，我觉得肚子有些隐隐作痛，我没多大在意。第三节课时肚子痛非但没有止住，还带着虚汗变本加厉了。课上了一大半，我终于忍不住，“哇”的一声吐了。老师见了，就打电话给家长，让家长来接我，下课了，奶奶过来把我接走了。
中午，妈妈从街上回来，见我躺在床上，脸色苍白，给我量了量体温，发现我发高烧了，便冲了一包药，取了一颗消炎药让我服下，随后给我盖好被子，待我睡着后才去干活。
深夜里，我起来上厕所时，惊讶地发现妈妈竟然在床边的椅子上睡着了！原来她一直在床边守着我，生怕我出一点意外。这是多么崇高的母爱呀！我的心里很不是滋味。这时，妈妈醒了，她见我愣在那里，便急忙让我上床，给我盖好被子，并说：“小心着凉啊！”随后又坐在了椅上……此时，我的心里十分难受，两滴泪珠落下来。
有一次，我和妈妈上街，在食品店里购买了一包我们平时最爱吃的开心果。回到家里，我迫不及待地拿出狼吞虎咽起来，妈妈却不动心思。在我催促下，她漫不经心地吃了起来，等我们吃完后，我惊奇地发现，妈妈并没有吃开心果，她刚才只是空嚼着。都怪我当时大意了，自己独享了果儿。唉！回想起来，我真是追悔莫及。
母爱就是这样，点滴中见真情，平凡中见伟大。
点滴真情初中作文【篇四】
在现实糊口中，使我打动的事其实太多太多，我不为金钱打动，我不为名利打动，我不为一份珍贵的礼物而打动，能打动我的只有世间那点点滴滴的打动。
几句关心的话语使我打动
凯凯，上体育课后，脱掉的衣服别忘穿上。今天要下雨，别忘带伞。今天妈妈上班，中午饭到外婆家吃，路上小心，这是我上学时妈妈常常嘱咐我的话，这话真是太寻常不外了，但从这些朴实无华的话语中，透出了妈妈对我的无微不至的关爱。在我手受伤的日子里，老师的关心;同班同学无私帮助，固然只是点点滴滴的一些不起眼小事，却让我非常打动万分。时隔多时，但现在回想起来，还记忆犹新。
意想不到的行为让我打动
有一次中午放学，妈妈原先叫我到外婆家吃饭，放学的路上遇到了小阿姨，没跟爸爸打招呼，就自作主张到去小阿姨家去吃饭了。想不到中午爸爸放工，打电话到外婆家找我，发现我不在，顾不上自己吃饭，饿着肚子一路去找我，教室里找了二遍没找到，又去永和豆浆店找，仍是不见我的踪影，急得团团转，最后试着向小阿姨家打电话，才找到了我，真是虚惊一场。事后我得知爸爸为了找我，下战书一点多才吃中饭的，真是让我既打动又内疚。通过这件事使我对可怜天下父母心这句话有了更深刻的理解。
没有得大奖的喜悦，没有当明星的荣耀，糊口中的平平凡凡、点点滴滴的小事，让我真正体会到了人间的真情，恰是这一次次的打动，使我走向了成熟，领悟到了人生的真谛。
点滴真情初中作文【篇五】
真情是风，卷来浓密的云;真情是云，化作及时的雨;真情是雨，润泽津润亢旱的树;真情是树，为我的心头投下片片浓荫。
真情如茶，久品才更香浓。夜已经深了，而我还撑着疲劳的双眼，奋战在知识的沙场。蓦地，一股淡香钻入我的鼻腔，抬起头一瞟，如平日一样，一杯淡雅的香茗映入面前。当茶叶还在青色的水中打转时，母亲早已蹑手蹑脚地完成了每个细节。伴着阵阵清香，我的脑海也逐渐清楚，学习持续到很晚也不累。由于陪伴我的不只是淡淡的一杯茶，还有母亲对我深深的爱。
真情亦如陈年迈酒，越品越醇香。一次，因为自己的不小心，在玩耍中扭伤了左脚，造成了骨折，还打上了又硬又厚的石膏，感觉非常不安闲，也很不利便。更麻烦的还在后边，天天我总要上学呀!况且我家又在七楼，没有电梯，这可怎么办呀?每当想到这里，我心中就犯愁、犯难，既怨恨自己不小心，又怨恨自己的家住得太高，甚至想要是住在一楼该有多好呀!面对眼下的大困难，老爸却是一声不吭、毫无怨言，一天四趟，老是乐呵呵地背着我下楼、上楼，接送我上学、回家，就这样坚持了一百多天，我的脚好了，爸爸却瘦了。噢!我终于懂得了什么叫伤筋动骨一百天了。如今，那段艰难的日子已过去了好久，但不知怎的，却时常浮现在我的面前，挥之不去，令我终生难忘。
面对柔美的天然景观，我曾打动过;面对精美的艺术品，我也打动过，但在糊口中，这种质朴、单纯的真情才最让我打动，这些点点滴滴的真情就像是一张网，笼罩着我的内心，伴跟着我快乐地成长!
