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最新作文: 初中中秋的小作文(篇五)

发表时间:2022-09-10

初中关于中秋的英语作文。

相信身为学生,对于初高中作文是非常熟悉的吧,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人对于写作文很是头疼和迷茫,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢?以下就是小编给大家收集整理的“最新作文: 初中中秋的小作文(篇五)”,相信您能找到对自己有用的内容。

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最新作文: 初中生中秋节文章范例


懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“最新作文: 初中生中秋节文章范例”,供您参考,希望能够帮助到大家。

中秋月亮圆又圆,欢欢喜喜来过节!你你我我来相会,多多少少吃一点!

惊喜不断的一天,我正在去外婆家的路上,路上人山人海,有的正提着沉甸甸的礼物,正赶去拜访亲戚,有的也正去赶大餐,这真是喜庆连门。

我被那情景看呆了,仿佛别谁感动了。我听见亲切又细小的声音喊着我的名字:“慧慧”!,我回头一看,原来是那年轻气盛的外婆,我脸上出现了一条弯弯的线,从车上跑了出来,心里不停的叨唠着:外婆家有什么好吃的……我的口水嗒啦的流了下来,妈妈皱起眉头,说:“你呀!真是个贪吃猫。”我的嘴巴嘟了起来,伤心地说:“人家只是好久没吃外婆煮的东西。”妈妈笑了起来:"好好好!外婆做的东西够你吃。”

开饭啦,我开始大口大口的吃,就像是一只饥饿的狼,找到美味的食物。那里的差不多是我的最爱,有螃蟹,面条,鸡,肉,鸭等。我吃的津津有味。

晚上就要来临了,我回到自己心爱的家园,拿出椅子,潇洒的坐在外面赏月,突然我看见月亮遮遮掩掩的出来了,我猜测那肯定是一个害羞有高贵的月亮,高贵在那又大又圆的样子,害羞在那旁边有几朵云遮住了他的面孔,仿佛是一位亭亭玉立的仙女,正要跟我们相会。月亮渐渐下降,似乎月亮掉了下来,让我去摘呢!

这一天就这样过去了,我还没玩够呢!还没吃够呢!还没赏够呢!我的心非常着急,也非常失望,你们今天快乐吗?

中秋过的真快呀,你我还没看够呀!明年中秋快来呀,我在这儿等着你!

最新作文:点滴真情初中作文汇集五篇


懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。很多人看到作文题目时想不出怎么写,为了写好作文我们需要多加练习,那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“最新作文:点滴真情初中作文汇集五篇”,希望对您的工作和生活有所帮助。

点滴真情初中作文【篇一】

生活中有许多平凡小事,都能让人心涌起一丝暖意,回想起之前在街头看到的暖心一幕,那点滴的真情让我不禁感慨万千。

一场暴风骤雨过后,湿漉漉的地上泛起一缕清新的气息。虽然晴空万里,却感觉不到一点温暖。马路上的车川流不息,行人自顾自的忙着,谁也没有注意到路边一个拄着拐杖,拎着大包小包的老奶奶。

还记得当时,我正背着书包放学回家,和几个朋友说说笑笑的走着。正要走过马路,身边的朋友用胳膊肘怼了我一下:“哎,你看那个老奶奶!”只见一个穿着破衣烂衫——估计穿了好几年都舍不得扔的衣服,满头白发,手脚不灵活还拄着拐杖的老奶奶,正拎着东西想过马路。

我们看看周围,人们仍然走着自己的,有的低头族玩着手机,有的装作没看见,撇了一眼匆匆走过,还有的干脆扣上帽子低头前行。天啊,现在的认真的都这么冷么,社会真的没有好心人了么?我们几个正想冲过去,没想到却看到了令人震惊的一幕。

老奶奶艰难地前行着,两边来来往往的车辆排成几行,像守护着老奶奶一样,有秩序的停住了。这时,从前排车辆下来两位叔叔,一个背着老奶奶,一个拿着东西往前走。人们见了全围上来了,人群中几个外国人也凑过来帮忙,用一口不太流利的中国话说:“我也来,我的力气很大的。”人们都笑了起来,这一幕打消了我们的顾虑,看来世界上还是好人多,世态并没有我们想象的那么寒冷。

迄今为止,我从来都没有忘记那件事所带给我的温暖,生活中这点点真情,散发出他独特的光芒,照着我前行的路。

点滴真情初中作文【篇二】

情是风,卷来浓密的云;真情是云,化作及时的雨;真情是雨,滋润久旱的树;真情是树,为我的心头投下片片浓荫。

真情如茶,久品才更香浓。夜已经深了,而我还撑着疲惫的双眼,奋战在知识的沙潮。蓦地,一股淡香钻入我的鼻腔,抬起头一瞟,如平日一样,一杯淡雅的香茗映入眼前。当茶叶还在青色的水中打转时,母亲早已蹑手蹑脚地完成了每个细节。伴着阵阵清香,我的脑海也逐渐清晰,学习持续到很晚也不累。因为陪伴我的不只是淡淡的一杯茶,还有母亲对我深深的爱。

真情亦如陈年老酒,越品越醇香。一次,由于自己的不小心,在玩耍中扭伤了左脚,造成了骨折,还打上了又硬又厚的石膏,感觉非常不自在,也很不方便。更麻烦的还在后边,每天我总要上学呀!况且我家又在七楼,没有电梯,这可怎么办呀?每当想到这里,我心中就犯愁、犯难,既怨恨自己不小心,又怨恨自己的家住得太高,甚至想要是住在一楼该有多好呀!面对眼下的大难题,老爸却是一声不吭、毫无怨言,一天四趟,总是乐呵呵地背着我下楼、上楼,接送我上学、回家,就这样坚持了一百多天,我的脚好了,爸爸却瘦了。噢!我终于懂得了什么叫伤筋动骨一百天了。如今,那段艰难的日子已过去了好久,但不知怎的,却时常浮现在我的眼前,挥之不去,令我终生难忘。

面对优美的自然景观,我曾感动过;面对精美的艺术品,我也感动过,但在生活中,这种质朴、单纯的真情才最让我感动,这些点点滴滴的真情就像是一张网,笼罩着我的内心,伴随着我快乐地成长!

生活中,常常会因为一件小事而感动。可我从不为金钱而感动,不为华丽的衣物所感动,更不会为豪华的房子所感动。而那些小小的感动也定然会因为时间的冲刷而渐渐遗忘,唯有那点滴真情一直感动着我。

作为住宿生的我,每天的一个电话是必不可少的,很多同学会不理解,常问我没事为何打电话回家,还浪费电话费,没错,曾经,我也是这么想的,可是,因为一件小事,我改变了我的观念。

事情是这样的:刚上初中不久,各个方面还不太适应,但也会每天打个电话回家,渐渐的,我觉得天天打没什么用,所以,那天就没有打。

半夜,听到手机震动,我迷迷糊糊地接通了,____,你还好吗?今天为什么没打电话回来?害的我和你爸在家等了你半天电话,还以为出什么事了呢!是妈妈打过来的,语气听起来很生气,还挺着急。我因为听白无故被吵醒,还想妈妈发了顿牢骚,妈妈嗫嚅着,半天没说话,随后便是一阵忙音。这回,妈妈是真的生气了。看看时间,已是深夜12点,想想父母在电话跟前等我电话等了那么久,竟觉得难受起来,感到十分歉疚:父母这般的关心我,可我却不顾及他们的感受,我真不应该啊!想完这一切,我赶忙拿起手机,拨通了家里的电话:爸爸妈妈,对不起,我不该不打电话的。电话那边传来的语重心长的声音:____,我们不是偏要你像我们报告你在校所有的情况,我们尊重你的隐私,但我们在家也想你啊,我相信你也会像我们的,对吗?我们只是想知道你不寂寞,我们也就放心了。突然感觉鼻子一酸,我在被子里抽泣了起来。

他们是想用心灵与我沟通,对吗?让我在远处的学校,也能够感受到家的温暖,对吗?那一个个电话,尽管很短,但也包含了无法取代的亲情,对吗?

此后,我每天都会打电话,不论刮风下雨,还是作业繁多,我都会打个电话,报声平安,虽然常常只是几十秒钟的事,但我能感受到父母内心的大大的满足,也能感受到他们对我深深的爱

点滴真情初中作文【篇三】

爱有许多:父爱,爷爷的爱,外公的爱,同学之间的关爱……令我难以忘怀的还是母爱。

那是上个星期的事,星期三上午第一节课时,我觉得肚子有些隐隐作痛,我没多大在意。第三节课时肚子痛非但没有止住,还带着虚汗变本加厉了。课上了一大半,我终于忍不住,“哇”的一声吐了。老师见了,就打电话给家长,让家长来接我,下课了,奶奶过来把我接走了。

中午,妈妈从街上回来,见我躺在床上,脸色苍白,给我量了量体温,发现我发高烧了,便冲了一包药,取了一颗消炎药让我服下,随后给我盖好被子,待我睡着后才去干活。

深夜里,我起来上厕所时,惊讶地发现妈妈竟然在床边的椅子上睡着了!原来她一直在床边守着我,生怕我出一点意外。这是多么崇高的母爱呀!我的心里很不是滋味。这时,妈妈醒了,她见我愣在那里,便急忙让我上床,给我盖好被子,并说:“小心着凉啊!”随后又坐在了椅上……此时,我的心里十分难受,两滴泪珠落下来。

有一次,我和妈妈上街,在食品店里购买了一包我们平时最爱吃的开心果。回到家里,我迫不及待地拿出狼吞虎咽起来,妈妈却不动心思。在我催促下,她漫不经心地吃了起来,等我们吃完后,我惊奇地发现,妈妈并没有吃开心果,她刚才只是空嚼着。都怪我当时大意了,自己独享了果儿。唉!回想起来,我真是追悔莫及。

母爱就是这样,点滴中见真情,平凡中见伟大。

点滴真情初中作文【篇四】

在现实糊口中,使我打动的事其实太多太多,我不为金钱打动,我不为名利打动,我不为一份珍贵的礼物而打动,能打动我的只有世间那点点滴滴的打动。

几句关心的话语使我打动

凯凯,上体育课后,脱掉的衣服别忘穿上。今天要下雨,别忘带伞。今天妈妈上班,中午饭到外婆家吃,路上小心,这是我上学时妈妈常常嘱咐我的话,这话真是太寻常不外了,但从这些朴实无华的话语中,透出了妈妈对我的无微不至的关爱。在我手受伤的日子里,老师的关心;同班同学无私帮助,固然只是点点滴滴的一些不起眼小事,却让我非常打动万分。时隔多时,但现在回想起来,还记忆犹新。

意想不到的行为让我打动

有一次中午放学,妈妈原先叫我到外婆家吃饭,放学的路上遇到了小阿姨,没跟爸爸打招呼,就自作主张到去小阿姨家去吃饭了。想不到中午爸爸放工,打电话到外婆家找我,发现我不在,顾不上自己吃饭,饿着肚子一路去找我,教室里找了二遍没找到,又去永和豆浆店找,仍是不见我的踪影,急得团团转,最后试着向小阿姨家打电话,才找到了我,真是虚惊一场。事后我得知爸爸为了找我,下战书一点多才吃中饭的,真是让我既打动又内疚。通过这件事使我对可怜天下父母心这句话有了更深刻的理解。

没有得大奖的喜悦,没有当明星的荣耀,糊口中的平平凡凡、点点滴滴的小事,让我真正体会到了人间的真情,恰是这一次次的打动,使我走向了成熟,领悟到了人生的真谛。

点滴真情初中作文【篇五】

真情是风,卷来浓密的云;真情是云,化作及时的雨;真情是雨,润泽津润亢旱的树;真情是树,为我的心头投下片片浓荫。

真情如茶,久品才更香浓。夜已经深了,而我还撑着疲劳的双眼,奋战在知识的沙场。蓦地,一股淡香钻入我的鼻腔,抬起头一瞟,如平日一样,一杯淡雅的香茗映入面前。当茶叶还在青色的水中打转时,母亲早已蹑手蹑脚地完成了每个细节。伴着阵阵清香,我的脑海也逐渐清楚,学习持续到很晚也不累。由于陪伴我的不只是淡淡的一杯茶,还有母亲对我深深的爱。

真情亦如陈年迈酒,越品越醇香。一次,因为自己的不小心,在玩耍中扭伤了左脚,造成了骨折,还打上了又硬又厚的石膏,感觉非常不安闲,也很不利便。更麻烦的还在后边,天天我总要上学呀!况且我家又在七楼,没有电梯,这可怎么办呀?每当想到这里,我心中就犯愁、犯难,既怨恨自己不小心,又怨恨自己的家住得太高,甚至想要是住在一楼该有多好呀!面对眼下的大困难,老爸却是一声不吭、毫无怨言,一天四趟,老是乐呵呵地背着我下楼、上楼,接送我上学、回家,就这样坚持了一百多天,我的脚好了,爸爸却瘦了。噢!我终于懂得了什么叫伤筋动骨一百天了。如今,那段艰难的日子已过去了好久,但不知怎的,却时常浮现在我的面前,挥之不去,令我终生难忘。

面对柔美的天然景观,我曾打动过;面对精美的艺术品,我也打动过,但在糊口中,这种质朴、单纯的真情才最让我打动,这些点点滴滴的真情就像是一张网,笼罩着我的内心,伴跟着我快乐地成长!

最新作文: 灯下作文600字初中(篇五)


我们会将心事藏于笔尖,写进初高中作文里。作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢?下面是小编特别整理出来的“最新作文: 灯下作文600字初中(篇五)”,相信对您有参考学习的作用。

小学时,学院旁有几盏斑驳生锈的路灯,亮光就如萤火虫发出的微光,不及那皎洁的明月一样长思绵绵,却别有一番情思。

忆往昔,那是人群正茂之时。路灯发出的微光只能影响枯裂的树枝,谁也不愿意将自己口袋中捏得皱巴巴的一块钱递给那路灯下的可怜人,灯光微小,也许是没看见,也许是不愿意看见。轻悄悄地,慢悠悠地放下钱财和食物,我看见了一个笑盈盈的小女孩以及刚微笑的叔叔,他没有多留,但仅仅是一个小小的举动便感化了不止一人。

灯下,有枯裂的树影,有一位乞丐轻轻悦笑。

忆往昔,那是倾盆大雨之时,路灯发出的微光只能吸引六只挥翅的飞蛾。我们在灯下无路可走,意料外的洪水让我们六人紧紧挨在了一块灯旁的“小岛”。朋友奋不顾身前去探路,朋友毫不吝啬前去买食,朋友不怕困难前去求助……友谊是地久天长,虽然回家时天色很晚,但灯光渐渐明亮,灯下不再是六只飞蛾。

灯下,有挥翅的飞蛾,有六位知己共度难关。

忆往昔,那是小雨绵绵之时。路灯发出的微光只能照亮前面的白雪。我站在雪中,远方的道路上那一辆辆驶过的汽车,而想着那不曾忘记的面容,他打着招呼走来了,他给我带了一个特别的惊喜,我告知了很多人,知道来人并不会有多少,但在我伤心之时,他来了。没有过于热切的问候,没有过于伟大的计划,我们只是走了走,却抖掉了路灯上的积雪,雪一片一片掉下,路灯一次比一次更明亮。

灯下,有可爱的白雪,有一对死党谈笑风生。忆往昔……不知道那发出微光的路灯还在不在?是变成皓月还是变成永恒的思念,并不留下一点点的不愉快。

又重回旧时的学校旁,在微弱的灯光下,继续思念着我旧时的同学来。

最新作文: 初中写景的作文1篇


大家接触到初高中作文的频率是很高的,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇优秀的作文是非常引人注目的。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢?下面是小编帮大家整理编辑的《最新作文: 初中写景的作文1篇》,还是希望可以对您有所帮助。

家乡是花园,有着鲜花的芬芳;家乡是森林,有着绿树的清凉;家乡是田野,有着收获的'希望;家乡是雪景,有着冰晶的闪亮。

回忆过去,家家户户都为了不愁吃,小院里满是瓜果蔬菜。一年四季,只要能种点什么,小院里就会满满的,瞧去,各种颜色掺杂交错,杂乱无章。好拥挤、好杂乱的小院。如今,各家都不怎么种蔬菜了,而是种花。一年四季,鲜花不断。春季,月季、玫瑰等竞相开放。夏天花儿更加繁盛,五颜六色。秋天,本该百花凋零,菊花却傲骨怒放。冬天,瑞雪纷飞,梅花却在枝头绽放。一年四季,芬芳不断。香啊,花园般美丽的家乡。

再想以前,村里村外都光秃秃的,几乎没有树。到了夏天,在外边聊天的大人都顺着墙边坐,小孩们大都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸笼,屋外像热锅。而如今,房前屋后,街道两旁,村里村外,都种上了绿化树,虽说不像森林那样茂密,但也绿树成荫。夏天,大人们在树下乘凉,小孩们在树下嬉戏。茂密的树叶,送来了阵阵清凉。爽啊,森林般清凉的家乡。

回首以往,田野里种满了庄稼,密密麻麻的,有玉米、水稻、花生等。那时人们的种植技术还不是很高,虽然辛勤努力了,但收获的却不十分理想。那用一滴滴汗水浇灌出的庄稼,好像有意跟人们作对似的。如今呢,随着科学技术的普及,遍地都是绿色无公害作物,实现了机械化生产,省时又省力,农民的腰包越来越鼓,业余生活也丰富了。春季,水稻如碧绿的海洋,泛起阵阵波浪;秋天水稻垂下了头,大地一片金黄,真可谓是“春种满野皆碧绿,秋收遍地是黄金”。乐啊,田野般满是收获的家乡。

家乡在不断的变化。在我心中,家乡如妙龄少女,越变越好看,我从心眼里热爱我的家乡。回忆过去,家家户户都为了不愁吃,小院里满是瓜果蔬菜。一年四季,只要能种点什么,小院里就会满满的,瞧去,各种颜色掺杂交错,杂乱无章。好拥挤、好杂乱的小院。如今,各家都不怎么种蔬菜了,而是种花。一年四季,鲜花不断。春季,月季、玫瑰等竞相开放。夏天花儿更加繁盛,五颜六色。秋天,本该百花凋零,菊花却傲骨怒放。冬天,瑞雪纷飞,梅花却在枝头绽放。一年四季,芬芳不断。香啊,花园般美丽的家乡。

最新作文: 温暖初中文章之五


小时候语文课我们经常会写小初高中作文,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人对于写作文很是头疼和迷茫,一篇好作文是非常吸引人心的。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“最新作文: 温暖初中文章之五”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

他相貌不算帅,头上寸草不生,一张肥厚的嘴唇像两片香喷喷的香肠。他既比我高又比我瘦,却有着“猪”一样的食量。他很能吃,只要是肉他就吃,连我班上的“大肚超”都吃不过他。

他不属于学霸,也不属于学渣。平时上课不睡大觉,经常举手回答问题,很少缺交作业,但一到考试,前十名准没有他。他常说:“读书真苦,每天作业这么多,能把人累得半死不活,还不如趁早回家放牛得了!”他嘴上这么说,私下里却十分用功,记得每次下晚自习,他都会把英语书拿回寝室。别人都是装装样子骗骗老师,可他却不是,他每天都在寝室里用心记单词,就连上大号都在那儿记。他在班上的人缘挺好,我想这是因为他天生一副热心肠。还记得一个周日,我来到了学校,教室里组长在收数学家庭作业本,收到我这里的时候,我这才想起作业放寝室了。这下惨了,现在跑去寝室吧,我凭我这两条短腿儿,肯定来不及了。就在这十万火急的时候,我第一个想到了他——因为大家需要找人帮忙的时候总会出现他的身影。“光头强,快帮我去拿家庭作业本去!”

“好勒!”他那响亮的声音传到了我的耳朵。

下一秒,只见一道身影从我面前一闪而过。

一分钟后他回到了教室,把本子放在了我课桌上。我翻开本子,下巴惊讶得差点脱臼,忍不住爆了粗口:“我X,你拿本子之前都不看一下吗?这哪里是数学本,这分明是英语本!”

“噢,对不起!”他不好意思地抠抠后脑勺,十分尴尬地说。

眼看着作业本都交上去了,除了我。我肚子里憋了一肚子的火,又不知道朝谁发,毕竟,他是好心的帮我,只不过帮了倒忙。

后来他硬着头皮去了老师的办公室,向数学老师解释了我缺交作业的原因,最终我免于责罚。

他叫周明欢,正如他的名字一样,内心善良心眼明亮,给人带来快乐和温暖。

最新作文: 初中雪的文章篇二


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照片说明:这是最近下过雪的情景,有所感触,就写了下来……

随着冬天的划过,雪一直下,春天来了,当人们正用运动服替换羽绒服时,雪又复苏了,它醒了,在这温暖的春天里,雪花落下,让世界由生机勃勃变为了死气沉沉。

大雪下着,一朵一朵,一层一层,渐渐地它们又不想走了,永远的停留在了人间。一大早上醒来,看着窗户外面的雪,我发愁的穿好衣服拿起课本下了楼,楼梯被大雪覆盖,白茫茫地一片,根本不知道楼梯的“本来面目”。我郁闷的小心翼翼的抬起脚,又小心翼翼的落下,然后再小心翼翼地抬起,然后又落下,如此反复,终于是下完了楼梯。来到街上,突然间吓呆了,这让人怎么走,更不巧的是,我家小区前面是一个破面,坡度比较大,平时走路都是半走半跑,现在又有雪的“助威”,那我还不得滚下去吗!正在这时,一个声音传入了我的耳朵里,仔细一听又一辨别,是扫雪的声音。咦?这大冷天的怎么还有人出来扫雪这也太……我奇怪的想着,根据声音的来源,我慢慢地转过身去,呀!这不是四楼的那位老太太吗,她怎么在这么危险的坡面上扫雪,不行,我必须得更老太太说一声。于是,我又慢悠悠的来到老太太身边:“老太太,这天也怪冷的,而且这个滑坡很危险,您还是回去吧!”“不行,孩子!如果一直都没有人来扫这里,那么受到阻碍的将是很多人,但是让我一个人受阻,其他人安全,那么这样做也不吃亏。再说了,都是同一个小区的。”老太太边说边扫。我站在旁边似懂非懂般地听了这句话,陷入了沉思……

是呀!为什么在很多时候,我都不能为他人着想一下,为什么我很多时候我都自私的只为自己着想呢。如果舍我一人将救大家,那么我想这才叫真真的开心,而这种开心绝非是为自己着想后赢了的开心。

突然间,我想到了学习,如果我把好的学习方法教于他人,虽然这种方法是我个人的,但是将它教于他人,看着他人的笑脸,自己也不禁笑了。

我恍然大悟,对那位老太太说了谢谢,在她略带疑虑的眼神中,走了……

写后小记:这次是在下雪后的一个早晨,呼吸着清新的空气,静静的欣赏着春雪,听到老人的那番话,使我的内心深深感动,做人做事就不能只为自己,要顾全大局,为更多的人着想。

最新作文: 初中成长文章之五


相信初高中作文大家都不陌生吧,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。对于作文,大家都有一些厌恶心理,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。我们应该如何写好一篇初高中作文呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“最新作文: 初中成长文章之五”,欢迎您来这里参考。

成长像和平鸽,飞向蓝天;成长像美丽的梦,牵动希望;成长像华丽的锦,镌写生命。成长路上.,有快乐,有幸福;有苦涩,有艰辛。成长告诉我,我不再是那个淘气的孩子,我长大了;成长告诉我珍惜光阴;成长告诉我珍惜友谊;成长告诉我和家人心连着心。

成长路上,脚印踩过了快乐。小学一、二年级的时候,我最喜欢跳皮筋了......伴着下课的铃声,几十双脚齐齐地一起一落,黑色的皮筋被震得一晃一晃,要是再唱起儿歌就更好玩了,欢快而有节奏的儿歌让大家笑得更欢了。大家在一起跳皮筋,谁也不会因为谁插队而生气,一是因为大家围成一圈不分前后,二是谁也不想破坏这个快乐的“小世界”。其实,大家都是初学者,跳得也是免强有三分像吧,尽管如此,大家也毫无顾忌地跳。我和同学们站在一块儿,大家异口同声地说:“一、二、三,开始!”我们先跳《绝句》,随着从口中“蹦”出来的那一句句诗句,我蹦跳自如,皮筋仿佛被我们的情感给感染了,也不停地晃悠着。我转头看同学们,大家仿佛喝过醇香甜美的葡萄酒似的,陶醉在其中,伴着欢乐声,跳的不亦乐乎,我也不例外。橡皮筋就像一阵芳香,带上快乐飘进了我们每个人的心,至今都令我流连忘返。

成长路上,脚印踩过了艰辛。还记得那年暑假,学骑自行车......我和爸爸一起去上街,瞧见小区许多的小朋友骑着自行车在飞奔,我立刻就投入羡慕的眼光,便吵着让爸爸给我买一辆,爸爸爽快地答应了,并接教我怎样骑。在一个阳光明媚的清晨,爸爸从杂房推出了一辆崭新的自行车,自行车的颜色是粉红色的,是我最喜欢的颜色,车圈和车把都亮闪闪的,车把上还有一个精巧的小铃铛,真是越看越喜欢!爸爸让我上去左脚,右脚在后面蹬几下,再上去骑。我按照爸

爸说的话去做,先蹬了几下,右脚刚上去,只听“扑通”一声,我就和大地来了一个亲密接触,摔得我嗷嗷直叫,我生气地对爸爸说:“不骑了,不骑了,省得再摔到我了。”爸爸听了,安慰我说:“不要急,无论做什么事都要坚持。谁学骑车不摔跤呢?摔一下就不练了,还有会骑自行车的吗”我想:也是,不骑的话,爸爸会笑我笨,不够勇敢。骑的话,会摔倒,很疼的!唉,还是骑吧,不能让爸爸以为我是胆小鬼。我勉强地走了过去,双手又抓住了车把……经过了几天艰苦的练习,虽然摔了很多次,但是我终于学会了骑自行车。

成长是一棵树,总是在你不知不觉的情况下快乐长大;成长

是一株草,总是在你不知

不觉的情况下长满大地;成长是一朵花,

总是在你不知不觉的情况下开满山头。人生的殿堂向我们一步步迈

进,让我们带着梦想,继续踏上成长的路程吧!

最新作文: 高中作文之五


小时候语文课我们经常会写小初高中作文,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇好作文起码要做好和读者共情。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“最新作文: 高中作文之五”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

晨起 ,在朦胧中瞟向窗外,突然发现,下雪了!心情一下子变得兴奋起来,好一个白雪皑皑的世界!前些天还念叨着千树万树梨花开,今天,居然就梦想成真了。伸出手,捧起雪花,手心的温暖瞬间将它暖化,在雪地里奔跑,心情是雀跃的,急切的想亲吻这美妙的大自然,这美丽的银装素裹的世界。

这个海滨的小城,因为这场雪的来临变得更加有魅力,充满了诱惑。心情迫切的来到海边,漫步在金色的沙滩上,凉凉的风拂面,清爽却不刺骨,调皮的绕起发丝,充满柔情。海面上泛着柔和的光,波光粼粼却不刺眼,海浪轻柔的拍打着沙滩,边缘激起一层白色的泡沫,瞬间又顽皮消失,眨眼间又随海浪而来,反反复复乐此不疲。长长的海岸线上,三三两两的人,时而静谧的望着大海,时而轻柔的踩着雪花,海浪声声伴着时而传来的笑声,充斥着整个纯色的沙滩,温馨而美好。

在这个雪舞时节,静默无边的思绪,雪白的精灵翩跹的舞姿似柳絮,似蝴蝶,如芦花。如痴如醉的凝望,那白雪妆点的楼宇,在阳光的照映下,泛起濯濯粼光,融合在朦胧的视野里,似有若无,一片纯白无限。

正如元稹所言,白雪纷纷何所拟,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起,千峰笋石千株玉,万树松罗万朵云。作为二零一四年的第一场雪,更有一种别样的美丽,她应节而来,来得让人心神荡漾,来得让人陶醉万千。

当夜晚来临,坐在桌前,依然被这场雪陶醉着,毛主席在诗中说,须晴日,看红妆素裹,分外妖娆,江山如此多娇。雪后那绵绵的白雪装饰的世界,琼枝玉叶,粉妆玉砌浩然一色,在阳光的照射下,粼光乍起,媚而不俗,却又撩人心弦。

银装素裹的冷艳刺激着我的神经却也触动了我的心,我喜欢雪,喜欢这白色的精灵 ,她跳跃的可爱,飘逸的漫美,个性洒脱又不拘小节,简约又不简单。我爱你,北方的雪,小岛的雪。

雪纷飞,我愿沏一壶温暖时光的茶,置放于岁月的长亭,茶香丝丝缕缕缠绕,醇香每一个美好的时节。

最新作文: 初中的作文300字(篇七)


许多孩子都会将一些事情写进初高中作文,作文,通俗来讲就是撰写文章。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。在写初高中作文时要注意哪些方面呢?以下是小编为大家收集的“最新作文: 初中的作文300字(篇七)”还是希望可以对您有所帮助。

人是千变万化的,对于青春期的我们也是如此。

对于青春期的我们一切都是美好的开始,在初中生活的我们是天真的。在初中生活了一年的我们自以为看到了同学的真正面目可是谁知道只是看到另一面而已。在初中的我们是不懂事的,什么都要妈妈爸爸的维护。上了初二大家都成熟了,没有很多的打架事件发生,可是无谓的爱情却浮在了同学的眼前,所以上初二大家可以看到男男女女的人走在一起,这也不足为奇了。而且初中生的我们特别喜欢看小说,还有些女孩男孩会趴在外面看着来来往往的学生很奇怪吧,其实他们是看有没有帅哥或美女啦。

初二的我们就这样,不会像初一的我们,在外面打架。而是把大家约出去爬山,这样的初中生活才快乐。大家才不会把心里话说出来。不会像初一的我们整天提心吊胆的,生怕别人想找他这样的,因为初一的我们有点冲动。

这就是初中生的我们,呵呵,因为还没读初三只能说道这里哈。

最新作文: 初中的我文章600字其五


说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,有没有比较好的初高中作文给我们参考呢?以下便是小编收集归纳的“最新作文: 初中的我文章600字其五”大家尽管来参考,希望有所帮助。

有没有这样一句话,在你感动迷茫时,能让你找到方向;有没有这样一句话,在你感到失落时,它能够鼓舞你勇往直前;有没有这样一句话,它就像一盏,一个罗盘,一涧清泉,让你的心突然就在某一瞬间变得清明、宁静。

记忆深处,那抹余音如梦呓般回荡在耳边……

十二岁那年夏天,和伙伴玩耍时不小心把头磕了,右眼由于淤血全部变成黑色,开学的那天,我怯怯地走在校园里,生怕别人看见了嘲笑我,最倒霉的是那天上课老师居然点名让我回答问题,我把头低得很低很低,我知道这下全部肯定都注意到我了,我的脑子里一片空白,只想找个洞钻进去了算了,我胀红着脸很小声地挤出几个字:“我……我不知道。”“咦,他的眼睛怎么了?”“好恐怖呀……”听着同学们的议论,我真的不知道该怎么办,这时老师走到我面前,小声地说:“无论什么时候,都要把你的头抬起来。”我呆呆地望着老师,老师正用鼓励的目光看着我,忽然间就不知道从哪里来了一股勇气,我抬起头来对着老师微微一笑,那一刻我知道我赢了。

是啊,多么简单的一句话:抬起你的头。但它却是在那刻给了我抬起头来的勇气!

生活不会一帆风顺,在很多时候只要想起这句话,心中就会有一股特别的温暖,就会感到特别宁静。

每当在学习中遇到困难,特别是在每次看着别人的分和自己的那点可怜的分数时,就特别想放弃,可是就该这样放弃吗?无论什么时候,抬起头来,勇敢地去闯一闯,想起这句话,便会勇敢地抬起头来,重新找回自信。

每当我衣着朴素地走在人群中,不自觉地就会低下头去看着地面,每每这个时候,那句话便飘荡在耳边,于是我自信地抬起头来。

无论什么时候,抬起你的头!这样一句话它会牵着我走向未来!

最新作文: 初中的作文600字篇一


说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,好的作文能够体现作者的中心思想。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢?下面是小编特别整理出来的“最新作文: 初中的作文600字篇一”,仅供您在工作和学习中参考。

过去每当听到感伤的音乐,心湖漾起阵阵涟漪,心便随着乐曲的轻音飘荡到很远很远,心绪就有一种慕名的感动和惆怅。也许正是自己有一颗浪漫而脆弱的心,那种淡淡的忧伤,依然让梦中的青春留下美丽的诗行,茶的清香悠远出晓月的余辉,感情在这一刻,似乎平添出对久违爱情的眷恋,令人轻轻地迷茫和想像中的甜润。

抑郁后,曾经很长一段时间,我不敢再听这样的音乐,似乎觉得内心的忧郁性格便是受他的感染和影响。曾经也有过反省,这种音乐是很美,也很婉约,聆听之后让人迷醉,悱恻缠绵。我不得不承认,这种曲子让人有种逃避现实的感觉,一种精神的***,得到片刻的宁静和快慰。但回到现实,繁扰的世俗不会因一首轻柔的音乐,让你得到内心的真正的恬淡。很多欢快催人奋进的音乐也很好听,让人有种觉醒和斗志。

病情慢慢减轻之后,我对这番感触又有了新的理解,我又开始重新聆听这些感人的音乐。其实,音乐也如茶饭,不一样的烹调就有不一样的味道,因人喜好而择之。是的,营养的全面是需要粗细掺杂,但口味的偏颇却不是每个人愿意因营养好而偏食,正是这种喜好,每个人才会有不同的性格,那怕这个性格是多么不让人喜欢,这才构成了纷繁丰富的世界。音乐本无罪,有过乃为已。其实,音乐给人的感受往往是因人的感悟不同而不同。过去自己在品味这些音乐时,并没有领悟音乐的意境和灵魂,反而成为自己逃避现实的工具,以一种向往的情感迷醉自己。总觉得现实太多纷扰和杂乱,难有高雅。不知不觉自己已经是离开空气和阳光的鲜花,很快便会枯萎,重新感受到空虚的焦虑,虚幻中悄然自闭。

人是需要精神的,有了积极的生活态度,再去聆听美妙的音乐,即使伤感的音韵,也不会孤独寂寥。多在现实的生活中去体验快乐和痛苦,忘却抑郁,那怕是让人感伤和焦虑,但人不再虚无飘渺,有了根,就有真正的恬静和淡泊。那时的音乐给你的感受就有一种纯净而又淡然,真挚而又绵长的感动。

最新作文: 八年级小作文其六


许多学生都会被要求写初高中作文,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,一篇优秀的作文是非常引人注目的。我们应该如何写好一篇初高中作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“最新作文: 八年级小作文其六”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

在去年的春天,我在无意间看到了许多小乌龟的照片,便怦然心动,想要买一只,我便去求爸爸,在我苦苦地哀求下,爸爸终于给我买了只小乌龟,它可漂亮啦!

它身上有一个碧绿的大硬壳,脑袋是三角形的,鼻子下面是一张轻易不张开的嘴。

乌龟爬的时候,脖子伸得很长,露出黄绿相间的美丽花纹,如同树叶的颜色一般。它长着四条短短的腿,和头一样能屈能伸。它还有一条小小的尾巴,平时尾巴伸出来,一摆一摆得非常好玩,如同指南针里的针一般。

小乌龟胆子很小,行事却很谨慎,做什么都小心翼翼的。刚买回来的那几天,它的头、脚、尾巴都紧累地在壳里一动也不动。有时候四周静静的,他就探出头来张望,一见有人来,脑袋又立即缩回壳里。

我看到小乌龟在水中一动也不动的趴着,怕他憋死,便把它拿出来放在石头上,让它呼吸点儿新鲜空气,然后再放进水里。

后来,它慢慢习惯了,自己爬上爬下的,有时候在浅水里踱着方步,有时候爬上来晒晒太阳,十分悠闲自在。

我专门买了小乌龟吃的食,每天拿出几粒来放进水里,还要每天一换水,省得水变质,还要把放小乌龟的小盆刷一下,否则会影响小乌龟的生活。

我看着乌龟背着龟壳活动,不费力气,便想试试它有多大力。我把玩具汽车挂在了乌龟身后,小乌龟像没事似的爬来爬去。看来小乌龟还是个大力士呢!可惜就在一年之后,小乌龟死了。我把它埋在我家的外面了。

我很伤心,为什么我一养宠物就死,看来我不适合养宠物,我以后再也不养宠物了。

最新作文: 初中生的作文(篇三)


说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,作文,通俗来讲就是撰写文章。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢?下面是小编精心为您整理的“最新作文: 初中生的作文(篇三)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

每年的春夏秋冬,我都会去滨河公园游玩,滨河公园一年四季都有不同的美。

春天树木开始发芽,水亭那里的柳树也开始发芽,草地上一片翠绿,水上的冰已经开始融化,白色的小山已经变成绿色的小山,草地上处处有花香。

夏天,树叶已经遮住了太阳,树荫下凉爽极了,还有小湖边的人们都开始钓鱼了,公园里人们就更多了,有带着小狗来玩的,有的来骑自行车有些时候湖里会跳出一只鱼呢。

秋天,树叶变得金黄,树叶落在了地上,变成了金色的道路。

冬天,小溪开始结冻了,雪花飘飘然然的下着,我们小伙伴有时会在哪堆雪人、打雪仗,小伙伴们开心的玩着,树枝上的积雪,让树枝变成了白色的,美丽极了!

小伙伴们,你们想来看看吗?如果想,那就来吧!

最新作文: 初三作文其五


学习过程中写初高中作文是很平常的,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时都无从下笔,写好作文练习是非常重要的,你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢?小编收集并整理了“最新作文: 初三作文其五”,供大家参考。

教学目标

1、知识与能力目标:

明确细节描写的内涵,学习细节描写的方法。

2、过程与方法目标:

培养学生通过鉴赏、训练来获取知识的能力。

3、情感、态度与价值观目标:

通过指导学生学习细节描写,引发学生情感冲动,激起参与兴趣,产生表达冲动,诱发成就动机,从而自觉投入写作训练。

教学重点、难点

1.学习细节描写的方法。

2.激发情感,把对生活、社会、人生的真实、独特的感受化作细写的文字。

教学过程

一、课堂导入(看希望工程宣传图片,谈感受)

看了图片你有何感受?你觉得哪些地方打动了你? (明确课题)

二、明确学习目标:

1、初步理解“细节描写”的内涵及作用。

2、初步掌握描写细节的方法和技巧。

三、感知细节描写

细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。

“我在生活中到处寻找细节,如果把我的作品比做编织好的生活网,那么细节就是网中的结点。” ---- (托尔斯泰)

三、品味经典,欣赏细节

品味以下的经典文段,体会细节描写的作用。

【片断】

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。--《背影》朱自清

(点析)动作、外貌描写,用慢镜头分解,细化动作。

作者通过白描的手法,层次分明地先描摹父亲的外貌:身体肥胖、穿着臃肿、步履蹒跚,这简朴的形体素描,不仅给背影提供了实感,而且写出了父亲老态、憨厚。

作者深情地写出了父亲的一系列动作,"探身下去","穿过铁道","爬上月台","两手攀着","两脚向上缩","身子向左倾"……父亲艰难的举动,肥胖的背影打动了儿子的心,这里背影的描写,字里行间充溢着父亲对儿子的慈爱。

“情动于中而行于外”,动作是人物的情感性格的流露,来自于作者的真切的生活体验。在这样的细节中,最容易使读者与作者达到情感上的共鸣,因而最容易感染读者。

小结: 细节描写在文章描写中的地位看似闲笔或赘笔,信手拈来,无关紧要,可有可无;但都是作者精心的设置和安排,不能随意取代。一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。

四、借助实例,明确细节(分类)

品读下列细节描写,思考是怎样描写的?

1. 场景(环境)细节描写。

我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。(莫泊桑《我的叔叔于勒》)

2. 服饰(外貌)细节描写。

穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。(鲁迅《孔乙己》)

3. 语言细节描写

母亲于是很不痛快地说:“我怕伤胃,你只给孩子们买几个好了,可别多吃,吃多了要生病的。”然后转过身对着我,又说:“至于若瑟夫,他就用不着吃这种东西,别把男孩子惯坏了。”(莫泊桑《我的叔叔于勒》)

4. 动作细节描写

孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道:“不多了,我已经不多了。”(鲁迅《孔乙己》)

5. 心理细节描写

他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!(都德《最后一课》)

五、对比反思,探究方法

1、这里有段学生习作,写一个犯了错误的学生进老师办公室的情景。大家来评一评,写的怎么样。

【甲文】

我走进了办公室,迎面正碰上黄老师的目光,里面充满了责备,我喊了一声“黄老师”,黄老师点了下头,只是“嗯”了一声。

学生点评并试着修改

点拨:我是怎么走进办公室的?有什么动作和心情?黄老师的目光是怎么样的?看到那样的目光我又有什么心情?我是怎么“喊”老师的,有什么心情?老师点头的神态,“嗯”一声的语调如何?这些都是可以展开描写。

出示【乙文】

我怀着一颗忐忑不安的心走进了办公室,迎面正碰上黄老师的目光,那里面没有了往日的慈祥可亲,而是充满了责备。于是一阵恐惧袭上心头。我只好勉强的笑一笑,喊了一声“黄老师”,连声音都有几分颤抖了。黄老师皱了皱眉,鼻孔里“嗯”了一声。我的心又是一阵紧缩:我犯了什么错吗?

学生对比点评

点拨分析:(1)用词比较准确。例如“忐忑不安”一词就写出了作者当时那种不知道自己犯了什么错的七上八下的心理(2)细节突出。例如:黄老师皱了皱眉。(3)注意了人物的情态特征。例如:“那双眼睛里没有了往日的慈祥可亲,而是充满了责备”。

小结:方法一:细化动作、延长过程

方法二:运用修辞,画其神韵(结合前面环境、外貌描写例句。)

六、退而结网--学以致用

1、明确强调:细化动作、延长过程

运用修辞,画其神韵

2、练笔:选择以上方法,试根据语境,任选一题,给下面的句子添加细节描写。

1、下课铃响了,老师还在讲着,同学都很着急。

2、我的同学小宇他很瘦。真没见过这么瘦的人。

3、学习借鉴 这里有一篇写片段2的学生习作。大家来看一看好在哪里?。

【甲文】

我的同学小宇他很瘦。真没见过这么瘦的人。

【乙文】

他很瘦。有人形容谁瘦常常说“他瘦得像豆芽菜”,但是他即使是豆芽也是那种脱水两三天之后的蔫豆芽。他很瘦。笔挺的西装到了他的身上往往就变成了风衣,只能向下垂。他受的叫人担心,以至于关心他的人总是劝他--风大的时候尽量不要出门,即使必须出门也要离树远一点,离水远一点。他瘦得是那样的彻底。假如医学院的学生要学习人体骨骼的位置,看看他就一目了然了,视觉效果绝对不亚于医学标本。

学生对比点评

点拨:怎么个瘦法,瘦到什么程度?

分析:运用比喻夸张等修辞突出人物特点。

七、作业

文题:我从没有这样 过

要求:1、把题目补充完整,如舒畅、激动、烦恼、懊悔等。

2、以写人、记事为主,记事要完整、具体,要有真情实感。

3、至少要有一处人物细节描写,拿红笔用曲线勾画出来。

4、不少于600字。