红色往事：镌刻在党旗上的保密故事读后感。

在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以把我们想要表达的传达给他人。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？下面的内容是小编为大家整理的「作文参考」镌刻在榕叶上的约定-初一散文其四，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

我一个人站在那棵榕树下，手里是一片已经枯黄的树叶，和一个美丽的约定。

我在等你，我在那棵榕树下等你。

六年同窗，你是陪我走过无数困难的那个人，也是与我共享所有欢笑的那个人。

是你，在我考试没考好的时候安慰我：没事，你看我不也考得挺差的么!也是你，在我因考了好成绩而骄傲时对我说：小心点儿，我马上就要超过你了呢!

其实我们也吵过架，甚至写了一张绝交书，你特地在纸上加了一句绝交时间：3年。可到了当天下午，我们便像没事人一样，把绝交书当成了空气，我们仍然是好朋友。

那天，我们刚上完体育课，你拉着我跑到那棵大榕树下，我们要做一辈子的好朋友!我们要永远在一起!你郑重其事地对我说。我先是一愣，然后便点点头。我们写在叶子上吧，然后再把它埋起来，这样，别人就不知道了，好吧?我从榕树的低处树枝上，摘下一片叶子。那是一片翠绿的叶子，呈椭圆形，上面还有细细的、弯弯的，像丝线般的纹路。那细密的线，在那榕树的叶子上，好像一位舞者，跳着那只属于叶子的舞蹈;也好像一位作曲家，谱写着叶子的传奇。当然，这片榕叶，也将成为我们友谊的一部分。

你从口袋里掏出一支银色的笔，递给我：你字写得好看，你来写吧!我接过笔，郑重地在叶子上写着：小Z和小X宣誓：要永远做好朋友!

你看了，很高兴，长长的睫毛扑闪扑闪：现在，我们把它埋下去吧!我们俩不用工具，只用手，挖了一个大约5厘米的小洞，我们各用一只手，把叶子捧在两掌之间，小心地放进去，再用土盖上。两个人心里都很幸福。

你还是不放心，几天后又把小叶子挖了出来，它还是绿的呢!真是片神叶，我们的友谊一定会天长地久的!F215.coM

想到这里，我的眼睛湿润了。现在我们都即将上初中，即将离开这承载我们太多美好回忆的榕树，今后可能再也不会如现在这般亲密了。那个约定，难道就这样随时光远去了么?

小溪!一个熟悉的声音响起，我回过头，是你!你走了过来，伸出手：我们永远是好朋友，永远!

两个好朋友的手拉在一起：拉勾，上吊!一百年，不许变!大拇指轻碰在一起，守着那镌刻在榕叶上的约定。

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作文参考： 晒晒我们班的牛人初一作文其四

小时候语文课我们经常会写小初高中作文，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，好的作文能够体现作者的中心思想。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“作文参考： 晒晒我们班的牛人初一作文其四”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

牛年到来，新年新气象。哟呵！还真别说，我们班各个都是“牛人”！

一牛——老黄

有一个传说，牛郎披着老黄牛的皮飞上了天，老黄牛这么厉害的？还真别说，在我们班，一群老黄牛！其中之首——吴雨航！要提起吴雨航，同学们真是太了解他了！无论多少作业，九点半之前，他就可以结束战斗，随后就刷卷到10点半11点。几支用空了的笔芯诠释了他的付出，领奖台——我心驰神往之地，连做梦都梦不到的地方，而小吴同学却跟当地人儿似的，那儿就是他的地盘一样。妈呀！“老黄牛”，惹不起！惹不起呀！

二牛——孺子牛

鲁迅先生曾言：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。要评“孺子牛”，不用想，肯定得选苏大班长啊！以我常见之情形，早上飞奔到教室，一看钟表，我的妈耶！就差半分钟就迟到了，一看看前面空空如也的座位，我心中暗自发笑：哈哈！苏子琪挂定了！时间一分一秒流逝，苏子琪依然没有来。这时，门口闪现出一个白影，白影手中提着一个大水桶，快步走进来了。嗯！苏哥！他将水倒进饮水机里，然后赶紧跑了过来。我吃“鲸”地看着他：“你开挂了？啥时候来的？”“早来了，接水去了。”“呵，真勤快啊！”“那必须嘚！”真是当之无愧的孺子牛呀！

三牛——拓荒牛

要说拓荒牛，我们班真正其实没几个。最典型的“牛”，就是“小卤蛋！”老师造荒，他拓荒，就跟老师“对着干”，像是玩儿！考试啦！快看啥卷——满是难题卷——达标卷。这不就“会”（废）了吗？小卤蛋二话不说，奋笔疾书，还有二十分钟啊！我后面还有一页大题！小卤蛋人儿呢？讲台上？对答案？写完了？是人吗？只见老师时不时听他讲解，看来是自己造的荒拓荒失败了，而卤蛋拓荒就没失败过，真是名副其实的“拓荒牛！”

好了，今天的“牛人”秀就到这儿了。咋样？想当不？努力去吧！

【作文参考】 我的烦恼初一文章其四

大家接触到初高中作文的频率是很高的，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人都认为作文非常难写，写出优秀的作文需要多读多写多练。换做是你，你会怎么样写初高中作文呢？小编特地为您收集整理“【作文参考】 我的烦恼初一文章其四”，仅供参考，欢迎大家阅读。

大人们常说：“小孩子是最无忧无虑的。”真的是这样吗？不，我们也会有烦恼，而我的烦恼就是英语成绩不好。

从小学起，我对英语就不太重视，自然对它的态度也是忽冷忽热的。就这样持续了三年，我带着这份情感进入了初中。在初中，英语一跃而升成了主科，而大家又多多少少的有点英语底子，我在这里似乎成了一个格格不入的外来者。我试着调节这种气氛，但因我对英语一直提不起兴趣，有句话说得好：兴趣是最好的老师。没有兴趣又怎能学好呢？

记得有一次，我的听写成绩竟然不及格，才考了56分，我满心愧疚的一步又一步向家走去，在快到家时，我的腿就像灌了铅一般，怎么也挪不开步子，真想把成绩烧了再回家，可理智告诉我必须要回家了，我回到家后，看见妈妈一脸期待的表情望着我，有句话说的真不假：期望越大，失望越大。妈妈的脸来了个360度的大转变，淡淡的问我：“怎么考那么差，最高分多少？有几个100分？”我知道妈妈这是暴风雨前的宁静，随后，妈妈给我骂了个狗血淋头。在吃饭时，妈妈又说：“你看，你爸爸战友的女儿考进了国防大学，你隔壁的那个姐姐这次又考了第一……妈妈话还没说完，就被我打断了：她们那么好，你让她们当你女儿啊！”提起她们，我就满心不痛快，每次都成为妈妈说教的例子，前者虽素不相识，但我早恨之入骨，谁让她从小就是我的“噩梦”呢；后者虽天天都能见面，但那趾高气扬的样子，一提起我的成绩就满脸的不屑。果然妈妈很生气的说：“你，你考这么差还有脸说，下次再考那么差，就不要回来了。”“不回就不回。”我一赌气夺门而去。

走在大街上，萧瑟的风吹得我冷冷的，我无助的蹲下来，抱着自己，试着让自己更暖和一点，街上的路灯一闪一闪的，更让我觉得无助，偶然看到从树上掉下来一只小鸟，落在地上哀嚎，我跑过去捧起它，一双孤单的眼神充斥着害怕、无助，让我有一丝丝的心疼。随即看到鸟妈妈扑过来，眼里虽有一丝惊恐，但又显得那么义无反顾，呵，它一定是怕我捉住它的宝宝吧！不过换个角度想：不管怎么样，妈妈还是爱宝宝的，无论发生什么事。想到这里，我迈着坚定的步伐向家走去。

尽管我的烦恼是英语成绩不好，但在那一刻，我萌发了要解决掉这个烦恼的`念头。

作文参考： 高中的作文其四

作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？小编收集并整理了“作文参考： 高中的作文其四”，相信对您有参考学习的作用。

泰迪已经快要第三册第三单元控制全人类了。他的智商是如此的高，没有任何人能与他相比；他的知识是如此的渊博，超过了人类历史上的奇迹：陈寅恪和钱钟书。但他——一个人工智能之所以迟迟不敢下手，是担心人类还有什么秘密武器。人类的智力是如此的低下，以至于泰迪有点怀疑自己有没有搞错，这样低等的生物，怎么能造出自己这种高等智慧体呢？

另外，人类的举止投足也让他十分恐惧。他惊恐地发现，人类的一言一行似乎不完全代表他们的内心，虽然泰迪连“内心”二字都还没有搞懂。

在他的幼年时代（即他刚刚被造出来的时代），他曾听一个人说过，人类的智慧几乎全部蕴藏在各种各样的诗词当中。为此，他这一阶段的主要任务，就是理解各种诗词的.含义。

他首先翻阅了《全唐诗》，利用强大的文言功底和检索能力，他很快理解了这些诗的意思。哎，人类的智慧，不过尔尔。

为了验证自己的判断是正确的，他又翻开了《唐诗鉴赏辞典》，这下可使他大为惊讶了，自己不仅仅没有理解杜甫、王维，连最浅显的“他人骑大马”也没有完全搞明白。但他并没有放弃，他相信，每一个字都有其固定的用法，一定能找到其中的规律。

泰迪用了几个月的时间，给所有字眼所有可能代表的含义都读取了出来。“呃，确实有些多，但总还是可以记住的，毕竟我拥有超群的记忆力。”

抱着这种心情，他又阅读了宋词和元曲。这下他的处理器可紊乱了，刚刚记住的那一点含义只占了其中的一小部分，还有大量的信息需要读取。它的CPU陷入了一种混乱的状态，用什么词来形容呢？高兴，伤心，生气，郁闷……好像都不太对劲，他决定暂时放下中国古典文学——这实在是一个深奥的学问。

他开始读欧洲诗，读荷马的史诗，读但丁的《神曲》，读歌德的《浮士德……他越发感到无助，之前学的含义没有派上任何用场，CPU越来越紊乱，他很想摆脱这种状态，但仿佛受到了一种魔力的吸引，无法自拔。魔力？又是一个新词，泰迪把它记了下来。他的记忆已经有些模糊，这个词好像是从尼采的《查拉图斯特拉如是说》中得来的。“哈，我，一个最强的人工智能，竟然记的不清楚了。”他凄惨地笑了。

受这种魔力的吸引，他翻阅了一本又一本书，不仅限于诗集，当他看到《哈姆雷特》的“生存还是毁灭……”时：

“砰！……”一声巨响，一个历史上最强人工智能崩溃了，化为了一堆废铜烂铁。泰迪没能看完莎翁的著作。

诗的力量就这样打破了所谓凌驾于人类之上的“人工智能”。

全世界的各大城市中，人们欢呼雀跃，庆祝人类的胜利。而对那些古老的书籍来说，一切都安然无恙，仿佛什么都没有发生。作为人类的至高精神宝库，它们默默地贮藏在那里，几百年来几千年来，孕育着一代又一代的人类智慧。

作文参考： 有关父母的爱初一文章其四

我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，通过写作文我们可以提高语言组织能力。写作文时常常被要求中心明确，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？小编收集并整理了“作文参考： 有关父母的爱初一文章其四”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

母亲的爱，是无尽的唠叨；是为我们做的一日三餐；是为熟睡中的我们盖被子的动作；是……可为何，我们非常少发现这些爱？可能是因为这些爱非常微小，已经成为了一种习惯。这种爱，就像春风，就像阳光，就像秋雨，就像雪朵。母爱，是甜的。

父亲的爱，是无休的工作；是每天都有的零花钱，是……父爱像一座山，一座高山，为我们抵挡强烈的风寒。父爱是厚重的，是含蓄的，也是深沉的。

还记得在我五岁的一个夏天，父母带着我去了公园。下了车，我高兴的一路小跑。母亲在后面紧跟着我，边跑边喊：“欣欣，跑慢点儿，小心，要看路呀。”可我实在是太高兴了，硬是把母亲的话抛到了脑后，一不小心，被一块小石头绊了个狗啃泥，把膝盖蹭破了，直淌血。母亲见状，赶紧跑过来要扶我。可是，父亲拉住了母亲，对她说：“不要扶她，让她自己起来。”我自己站了起来，心里一直在想：父亲真坏。

现在我认为我非常幸福，因为我有爱我的父母。父母的爱是我温暖的源泉。

作文收藏: 初一作文其四

相信大家都或多或少接触过初高中作文吧，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人在写作文时没有思路，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文收藏: 初一作文其四》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

缤纷的世界，我在享受灰色，享受它带给我的孤独。上天给了我忧郁的性格，我没有挣扎，而是默守这份高贵。

生活对我来说很是郁闷，每天都重复着同样的工作——学习，从来都没有给自己一个空间，从来都不会与谁多说话，只是“栽”在厚厚的书堆中。我虽不是个消极的人，但在压力的迫使下，还是时常双手抱膝的端坐着，眼前呢，是一面洁白的没有任何点缀的墙，思想经常在此凝固，脑中变得一片空白，但唯一思考的就是：如果我离开了这个世界，或许会好过很多。 如果我选择离开世界，那么，我将再也见不到我的父亲母亲，我无法感受那如山般敦实如水般澄澈的爱，并且，心中再也不会有那种厚重的感觉出现。从此，变得空空荡荡，支离破碎的不堪一击。 如果我选择离开世界，那么，我将再也看不到那初升的红日，再也不会有希望偷偷的从心底燃起，并且无法感受到那强光带来的骄傲。与此同时，我感受不到红色所带来的喜悦。从此，生命中少了一种颜色，少了一种激情。

如果我选择离开世界，那么，我将在也感受不到海得澎湃，再也无法站在它的身旁嗅着那淡淡的海腥味，再也无法轻触它的面庞抚摸它不老的容颜，再也无法领略海鸥飞、海风吹所带来的和谐、美好。海与天，不再相连，仿佛听到海的哭泣，于是，它翻滚着，打破了宁静。地平线离我越来越远，永远都是那么遥不可及，它听不到我的声音，听不到我的哭诉。从此，在我心里，洁白的天使带着信念飞远了……

不，我不能够轻易选择离开，世间有太多太多值得我珍惜的，我恋着日的红，恋着海的蓝，恋着家的暖，恋着一切。那不是我想要的，不是我离开了世界，而是世界遗弃了我，就像流星划落一般，瞬间，它落地了，也就什么都不是了，只是在人间占据了一席之地，让人烦恼、无奈它的现在，毕竟，它也曾有过光辉，也曾有过鲜活的色彩。

世界是美丽的，它对所有人都是公平的，关键在于你如何看待这些恩赐，如何把握住机会，如何将压力变动力。这个世界给了你光辉灿烂，给了你五彩缤纷，给了你波涛汹涌，给了你……它给了你一切。

朋友，一定要对自己的生命负责，要相信你是一个精灵，是世间的美好，生命不是烟花火，不是转瞬即逝，若你想拥有，那它就是永恒。千万不要轻易选择离开世界！

【写作参考】 (作文)月夜物语初一作文550字其四

小时候语文课我们经常会写小初高中作文，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？下面的内容是小编为大家整理的【写作参考】 (作文)月夜物语初一作文550字其四，供大家参考。

喧闹的城市读不懂夜的凄凉，寂静的夜晚看不出月的悲伤。

还记得月下那棵桂花树否？沐浴在月光下的感觉，无限的宁静与透彻，仿佛可以明了一切真实与虚伪的眼睛，在注视着，抚慰着月光下相思的人儿。

和着风，站在桥上，望着空中看似冰冷无情，皎洁无瑕的`月，在放晴的天空，没有云彩的遮蔽，显得格外明亮，纯洁的像个孩子的月光下，是多么渴望与月亮一起的心情。月光，把人的心照亮。相思的月亮，唤起人心中多少的牵挂。寥寥月光，透过树隙照下，斜斜的，映照在相思的人儿温柔的脸颊。

月光下，是有着多少寂寞的思念与牵挂，读不懂的夜，衬托了寂静的月，映照悲凉的热情如月光般逐渐冷却……

深远如穿过天际的月光将这个寂静的夜紧紧的包围在怀抱里。月光，清冷。是什么，在月光下系着绵绵不断的情思；是什么，让月光似冰如寒；是什么，使人觉得有在黑夜里继续探寻的希望和勇气？是月光，又是谁照射了月光？是仅仅寥寥数笔未曾真正提及的月。

聆听月的声音，听到她孤独的情思了么？月圆之时，被人抱怨为何在人最相思之时，如此之圆？却又是人们传达与寄托情感的最好之物。若问，谁又能体会，月的孤独？辽阔的夜空，几颗星辰的陪伴也显得渺茫。一弯月下水的清凉，洗净了人心中的杂质，褪去了人心中的污垢。点点星光，为迷失的孩子找到回家的方向。

我沐浴着夜色聆听着冷而柔的风为我奏响的安魂曲。

【作文收藏】 写秋天的文章初一其四

小时候语文课我们经常会写小初高中作文，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？以下是小编为大家收集的“【作文收藏】 写秋天的文章初一其四”大家尽管来参考，希望有所帮助。

秋天到了，小草黄了，树叶也黄了。一阵阵凉风吹过，叶子纷纷扬扬飘落下来。田野里，农民们挥舞着镰刀，脸上露出丰收的喜悦。果园里，苹果使劲把脸涨红，石榴把嘴咧得大极了，水灵灵的葡萄，让人见了流口水。

说不清对春天的感觉，只是很希望早点来到。我受不了隆冬的寒冷，也不喜欢夏季的炎热。春天的芳香，轻柔。至少我很喜欢春风，吹到脸上，轻柔柔的。深吸一口，有清新的味道。春雨过后，可称是仙境呢。走在小路上，泥土的味道扑鼻而来，还有玫瑰花香。只是淡淡的味道，却把我的心紧紧抓住。一直认为自己是个病孩子，夏天过敏，秋天咳嗽，冬天发烧。只有春天，好好的。对春天一直抱有希望。甚至认为春天是天堂。可笑的是自己还和讨厌春天的小孩子斗嘴过。从后，互相再也不理睬。

这棵夜香花的花藤爬满了整个就阳台的防盗网。春天来了，光秃秃的藤上长出了嫩绿的叶子，嫩叶零零星星的长在各个藤上。夏天，叶子逐渐变成深绿色，苍翠欲滴。秋天，花藤上长出了一串串美丽的花朵。冬天，花朵和叶子都凋谢了，只剩下粗糙的花藤。

[热搜作文] 初一作文其四

许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢？小编为了满足您的需要，整理了“[热搜作文] 初一作文其四”，但愿可以给你带来帮助。

我挑检了一支画笔，在一张洁白的纸上，我画下了人生的第一笔，那是一棵树，一棵正努力成长着的树的树，一棵奇异的树，远远地站在那一片阳光下，静静地沐浴着露水，聆听着鸟儿的心声，天是异样的蓝，云是异样的白，在天云交接处勾勒出了一道优美的弧线，线条是那样的自然，洒脱，阳光与朝气情景交融，天真与烂漫依旧弥漫春天的气息，童年如流水一般在时间的年轮中流动，穿梭。

这如流水一般的童年，打湿了画纸，我不得不在新的纸上画下我人生的第二笔，也许，是厌倦了百花的芬芳，也许，是厌倦了微风的和煦，但，那只不过是人生的托词，更重要的是我厌倦了童年，厌倦了那无忧无虑的童年。一条直线在我的手中纵横交错，勾画出一个完全没有形象的图画，来回曲折，让人感到迷茫，苦涩与泪水浸泡着理想与梦幻，除了默默地努力，好像没有什么能更好的代替它了。但，这时，我回转笔触，一颗颗流星在画纸与笔尖中消逝小学生作文，留下一个个令人美好的回忆，同时，更多的是浪漫与柔情交织的情感。

一个个青春的笑脸敞开了我思索的空间：青春的世界里洋溢欢声和笑语，青春的世界高歌壮丽又豪情万丈，青春的你我有坚定，有彷徨，有快乐也有忧伤。青春的你我承载着栀子花下的梦。也许，这才是对青春的正确解读吧！

我迷恋青春的美好，我迷恋青春的欢乐，我迷恋青春下的天，青春下的云，青春下的一切，但，我更痴迷于那青春之后的成熟。

于是，我又在另外一张画纸上画下了我人生的第三笔。第三笔，简单的第三笔，它只有一笔，那是我认为最简单而是最重要的一笔。为什么这么说呢？一个人想要站的直，不容易，想要和直线一样直，那更不易，尽管不容易，但是，我们可以努力去追求，去努力，去奋斗。同时，我们更要像直线一样站得稳，稳中求成，这才是聪明人的做法。

最后，我在一张洁白的画纸上写下了两个字，坚持在一个人在儒雅洒脱，笑若秋阳的背后，在那些经历艰难与感动，热爱与拼搏，在那些浪漫青春下，不可言说的传奇故事的背后，都有这两个字坚持。

[优质写作] 作文：初一作文其四

许多学生都会被要求写初高中作文，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人在写作文时没有思路，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢？小编收集并整理了“[优质写作] 作文：初一作文其四”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

8月的一天，一个不经意的课间，漫步于长廊的.我被一大片杂乱无章的小草吸引住了。

那一丛丛，一簇簇的小草是那么不起眼，那么卑微，阳光照射下，还有一些蔫蔫的。我俯下身，用手去抚摸那草叶儿，竟是那么软，在阳光的曝晒下，他不得不低头，但是，它的茎却依然很有力，他在坚持。

夏日，一个多雨的季节。那暴风雨来得快，去得也快。一场突如袭来的暴风雨伴随着一声响彻天空的雷声扑向大地。他疯狂的清洗着土地，侵袭着这世间的一切。雨后，娇柔的花被摧毁了，刚劲有力的大树被催折了……看着看着，看着狼狈不堪的大地，我的眼前忽然一亮——在被雨水冲刷的坑坑洼洼的泥土上，竟铺着大片大片的小草，他们依旧杂乱无章的，依旧那么平凡，一如既往，多的只是草叶上那几滴泥水。

哦，只有活着，才有权利去争取；只有坚持，才有成功的希望；只有弯曲，才有更广的人生。

[实用作文] 初一作文其四

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过初高中作文，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人都不明白写作文的思路，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。优秀的初高中作文要怎么写才好呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[实用作文] 初一作文其四》，仅供参考，大家一起来看看吧。

路人甲是一个路人，他走过了很多地方。

他走过的路有很多主角，上演着一出出故事。

路人甲总是在围观群众中望着这些故事。

他总是平静地望着，因为他知道，不管怎样，他都是一个路人，那些故事都与他无关。

他一直走啊走，走到郊区，郊区有一大片草地，他就坐在草地上看着星星。

星星闪着耀眼的光芒，在沉寂的夜空中，星星衬托着月亮，月亮是星星的主角。

郊区里还有一个牧场，有牛，有羊，有马，有猪，还有一只看门狗。

他们用自己的语言说着自己的故事，看门狗静静地听着，家畜们是看门狗的主角。

路人甲决定上路了，他路过了湖畔，路过了树林，路过了小镇，路过了城市。

他路过了很多地方，目睹了很多故事，了解了很多真相。

在茫茫人海中，没有人注意他。

有一天，路人甲为了生计，去杂技团做了一名小丑。

杂技团开始表演了，路人甲有了一次出演的机会。

他在很高的地方走钢丝，一边骑着单轮车一边扔小球。

突然，他不慎跌落下来，摔在地上，小球和单轮车都散在地上，路人甲满脸是血。

观众们却鼓起了掌，他们以为是最新的表演。

人群中，一个小女孩悄悄地对妈妈说：“小丑是不是很痛啊？”

但是鼓掌声淹没了小女孩轻轻的声音，没有人关心台上的小丑。

路人甲被赶出了杂技团。

于是路人甲又上路了，他遇到了一只和他有着相同命运的狗。

这只狗很老了，不知有多少岁数了，因为太老，他被主人赶了出来。

于是这只狗和路人甲一起开始了漂泊的日子。

狗的需求很少，路人甲也正好有个倾听他说话的朋友。

他们在一起过上了快乐的日子，但是狗毕竟老了，有一天终于因体力不支而倒下了。

路人甲很伤心。

他把它埋在了一个小山坡上，插上了一块小木板，上面刻着：好友之墓。

路人甲又开始了一个人的旅途，他的身边依旧上演这一场场故事，不过路人甲的主角却不见了。

路人甲觉得很孤独。

终于有一天，路人甲遇上了路人乙，他感到很惊奇，他不知道还有与他相同的路人。

路人甲和路人乙成了朋友，很好的朋友。

他们一起路过了湖畔，路过了树林，路过了小镇，路过了城市。

路人甲很开心。

后来，他们遇上了路人丙，路人乙跟着路人丙走了。

路人甲很伤心，他想不通为什么路人乙违背了他们之间的诺言。

路人甲又一个人了，有一天，他突然恍然大悟。

自己就是自己的主角，又何必找别人呢？