说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，一篇好作文能够让读者感同身受。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“精选作文: 初中的六一作文(篇五)”，但愿可以给你带来帮助。
今天是六一儿童节，让父母带自己出去玩？唉，太一般了！我们家过六一可不一般呢！ 日记小学生日记
就在前一天，我们一家刚开了个家庭小会议，想出了一个过【六一】的奇妙办法：让爸爸妈妈当小孩，我和弟弟当大人，妈妈给我一天的经费——30元。主意不错吧！
今天，我正睡得香甜，听见【大小孩】（其实是妈妈）在大声说：【当家的，我饿了，快起床做饭吧！】我连忙爬起来，饿坏了【小孩子】可不行！这时，【小小孩】（其实是爸爸）也大嚷着说：【我想吃肉！】我听了，模仿大人的口吻说：【早上不能吃太油腻的东西，对身体不好，还是吃点清淡的吧！】说完，我就下楼做我设计的极其简单的早餐——大米粥。
不出半个小时，我就把汤、菜放在了餐桌上，大声吆喝一声：【吃饭啦！】只听小小孩和【大当家】的回应：【来喽！】就噔噔地跑下楼来。我一看，少了一个大小孩妈妈，就说：【大小孩怎么还不下来吃早餐！？】【小小孩】说：【她刚刚在‘敲’博客，现在正在洗漱，马上完毕！】不一会儿，大小孩来了，我和弟弟也快吃完了，我便吩咐大小孩和小小孩说：【我们要去上班了，（其实是去上英语班）家里的卫生就交给你们了！】大小孩一跺脚，一敬礼，高兴地说：【好的，保证完成任务！】（呵呵，完全是模仿弟弟平时的动作）接着，小小孩说：【我中午去同学家吃饭，不回来了。】（其实他上全天班，中午在单位吃饭）。大小孩也说：【我也是，我也不在家吃饭了！】（其实妈妈要去商丘）于是弟弟和我一商量，我们决定去奶奶家吃饭。
一转眼到了晚上，家里来了大小孩的小客人（妈妈的学生）。呵，这可怎么做饭呢？我们又开了家庭小会议，最后决定大当家的和小客人段广远和刘浩淼去超市采购蔬菜和肉类，我和段琳做八宝粥。他们男生出发了，我和段琳也不甘落后，就动手忙碌起来。我淘米下锅，段琳在旁边观望（她毕竟是客人嘛），过了大约有二十多分钟，八宝粥ok了，我一闻，真香啊！正在这时，大当家的采购回来了，小小孩也下班回家了，我就【命令】他帮我炒菜，他也故作为难状的答应了。我和小小孩一起炒菜，小小孩放材料，我翻炒，那个场面可真热闹！不一会，三荤三素六盘菜就做好了。客厅里满屋飘香，哈哈，还有生日蛋糕呢！咦？谁的生日啊？噢，原来是为了庆祝六一儿童节的蛋糕呢！我们唱歌，许愿，切蛋糕，遥祝灾区的人民快乐，好不高兴！
饭后，我们还进行了卫生大扫除，这扫扫，那拖拖，这擦擦，那理理，忙得不亦悦乎！
哈！不一般的六一！我体会到了做大人的不易，做小孩的快乐！
精选阅读
[荐]学校的六一作文精选
现在是全媒体写作的时代，我们常常写作，写作文可以促进主动看书学习，提高我们的学习能力，一篇优秀的作文需要花费大量的精力和脑力。我们可以看哪些比较优秀的作文呢？在此，你不妨阅读一下学校的六一作文，不妨参考一下。希望你喜欢！
学校的六一作文 篇1
一年一度的六一国际儿童节终于被我们盼来了，为了庆祝这个节日，我们学校举行丰富多彩的活动。
早上举行了新少先队员入队仪式和亲子活动，下午每班在教室举行游园活动，其中最令我难忘的就是那下午的游园活动。
到了中午，个班在教室里举行游园活动。同学们来到以后，老师便叫我们把桌子向四周拉开，布置游园活动的会场，过了几分钟，会场布置好了，同学们也来齐了，老师便宣布游园活动开始，首先举行的是文艺表演，有的唱歌，有的双人阅读，有的猜字谜......
文艺表演结束后，老师发给我们四个大组长一些猫多哩软糖和一些小楷本，让我们做奖励用，然后叫我们介绍自己大组准备的游戏玩法，介绍完后，我们老师对大家说：想去哪个组做游戏就去哪个组。这时，全班同学的脸上流露出快乐的神情。先前来我们大组做游戏的人很少，我身为大组长，心里有点不爽，但慢慢的，来我们组做游戏的人越来越多，过了十来分钟，来我们组做游戏的人数就占了上风，我心里乐开了花。
时间一分一秒的过去了，一晃眼就到了放学的时间，我们恋恋不舍的离开了学校，就这样，一个意义无穷，给我们快乐的六一就结束了。
学校的六一作文 篇2
“六一”，我们学校办游园活动
今天是“六一”儿童节，这也是我告别童年的日子。学校今年别开生面的办了一个小型的游园活动，没参加过游园活动的我感到即新奇又兴奋。
今年的六一下着雨，可同学们的兴致一点也不减，都已早早的来到了学校，等待着活动开始。
终于，在同学们的急切等待下，活动开始了。老师发给我们一张活动得分表，在一个游戏后，执行这项游戏的老师会在后面打分，最后结算时，相应的得分可得到相应的奖品。还没等老师说完，教师里已是一片空荡荡了。
来到二楼，每一个班都变成了一个个游戏的场所，在班级的门上都贴着游戏的规则。我看着表上有：夹弹珠、拉大锯、瞎子踏圈……这么多的游戏一下子让我犯难了：先玩哪个呢？正在我思考时，不由自主地，我随着人流进了一个教室。人排在队伍中，我却不知道是在排什么游戏的队伍。（后来想想觉得好好笑哦！）在轮到我玩时才发现，原来是拉大锯。别看我宁宁人高马大的，可我的力气却小得可怜，我就觉得奇怪，为什么我爸妈生的我力气就那么小呢？唉~~~~最终，我破了记录，输给了四年级的同学。后来，我们班同学尽说我给六年级的广大同胞们丢脸。为了不让我出太多的丑，在此省略几个我的游戏战况。
经过我的努力，终于拿到了三等奖，为此，我感到自己还不是吃白饭的。呵呵！
怎么说呢，最后一个六一，我还是在快乐中度过的，也不枉我这14年的童年了！
我的童年，再见了！
学校的六一作文 篇3
今天是“六一”节，是属于我们儿童的节日，这一天我感到特别，，踩着轻快的脚步，亨着的小曲，我来到乐学校，只见学校中欢声笑语，处处充满了节日的欢乐。群我们班，们都兴高采烈地准备“六一”游园活动，个个脸上挂着甜蜜的微笑。
“叮铃铃”“叮铃铃”……铃声响了。给我们发了一张纸。我们各自写上的名字，开始玩游。
第一个，是我们班的投盖吟诗。规则是大圈包小圈，一共4个圈，上面分别写着春、夏、秋、冬；活动者拿实物投中哪个圈，背相关的古诗即得10分。因为这是第一个游戏，我有点紧张，一用力，把啤酒盖去扔远了，后来俩次我也失败了。落魄的到陈那打分。我没扔中，老师让我背一首古诗，得了5分。
第一个游戏还好乐，但第二个游戏更让我失望。这个游戏是“投之以桃，报之以李”，游戏规则是：准备一个沙包，在1米远的地方画6个园，里面分别写着诗人的名字；投中一个得2分，（未投中还有2次机会），能说出投圈中作者的朝代的2分，背出古诗得5分。不过一个没扔中，一分也没得。今天的我没找到一点兴奋。我要继续努力！
使我找回信心的是五（3）班的“桃李拣杜”在一个箱子里放着李白和杜甫的诗名；在抓阄之前要猜一猜自己抓的会是谁的诗，蒙对了得5分，背出古诗得5分。我抓的是杜甫的《绝句》一下子就背了出来，得了10分。我特别高兴。
时间过得真快啊！的“六一”节，真呀！
学校的六一作文 篇4
学校庆祝六一活动对联
博采百花酿蜜汁
广开学路育新苗
园内桃李年年秀
校中红花朵朵香
笑脸恰如花怒放
歌声好似鸟齐鸣
勤奋学习争三好
刻苦钻研登高峰
一代英雄从小看
满园花朵向阳开
三好学生人人夸奖
模范队员个个赞扬
阳光下棵棵幼苗成栋梁
春风里朵朵红花吐芳菲
株株幼苗好似灵芝出土
张张笑脸有如春花绽蕾
歌舞欢腾六一儿童庆佳节
薰风和煦万千花朵正宜人
定教祖国儿童天天向上走
誓把革命火炬代代往下传
一园新蕾逢喜雨百花吐艳
千株幼苗沐甘霖万木争荣
学校的六一作文 篇5
今天，我们拥抱美好的六月，明天，我们再创六月的辉煌!下面请看语文迷为大家整理的六一晚会主持词，希望对你有帮助。
家长同学们大家好!
笑着闹着，又迎来了一年一度最快乐的时光六一儿童节。今年的六一与众不同，因为所有的节目都是孩子们自己创编自己策划的，李浩然带领班委同学一起策划的六一节义卖活动，得到了学校领导的一致好评，联欢会是同学们喜闻乐见的活动，此次主持词依然是由于卓浩及家人提供，当然，还有很多同学也纷纷投稿参与主持词的选拔中来，在此，徐老师一一表示感谢!是你们的热情和自信让三六更精彩!
我把主持词发给大家，同时也希望主持的同学做好准备!尽量将稿子背过，还有一部分同学没有报节目，也希望你们抓紧时间报上节目来，已经确定好节目的同学自己准备道具和服装哦，还有义卖需要的物品呵呵，同学们，预祝大家节日快乐!
甲乙：敬爱的老师，
丙丁:亲爱的同学
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
丙：我们的心像怒放的花朵
丁：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌-
丁：小朋友们迈着喜悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日
合：六一儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声
合：谢谢你们，辛勤的老师!谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈!
丁：三六班六一联欢会
合：现-在-开-始-!!!
甲：常看电视的同学，一定看过《果宝特攻》吧!而今天，咱们班就有三位果宝要为我们演出一场《果宝特攻》!有请三位果宝康哲雨、刘超传、顾嘉鹏!
乙：谢谢三位果宝的精彩表演。同学们听说过曹操偏爱棉花糖吗?下面有请王彦博、张子涵、顾嘉鹏三位曹操来为我们演唱《曹操》《偏爱》《棉花糖》。
丙：三位曹操的歌声真美妙，谢谢。同学们，世界上的隐形飞机是怎么隐形的呢?我说是栾晓恩、于翔、康哲雨三位魔术师发明的神奇隐形胶把他们变隐形的。有请三位魔术师的魔术神奇隐形胶
丁：三位魔术师的神奇隐形胶果然神奇，青海玉树发生的地震触动着我们全国人民的心，把爱送给玉树灾区的人民，送给全天下的人，愿天下充满爱。下面有请郑育昆、于卓浩、叶倩、孙敬凯、顾嘉鹏演唱《相信爱》
甲：相信爱，就会相信全国各族人民团结的力量是伟大的，再让我们欣赏一下歌舞《民族》，表演者：栾天格叶倩杨玉格
乙：同学们都听过双簧吧，而我班同学很有创新精神，发明了五簧，让我们擦亮眼睛看，伸直耳朵听五簧。表演者：魏润荣于卓浩杨子蕴江春泉王中一
丙：当里个当，当里个当，
丁：哎，***，你在干吗?
甲：我在学快板，
乙：得，还是有请专业人员李浩然王子阳赵炳焱王彦博来表演快板刘老六吧，有请
丙：听完快板，让我们再听一首快歌滴喱滴沥，有请徐乐佳陈超然焦瀚娴余可欣歌唱《春天》。
丁：(唱)春天在那里呀?春天在哪里?
甲：哎，干哈?
乙：意犹未尽啊
丙：别意犹未尽了，我要报节目了!下面欣赏魔术。
丁：哎呀，多希望这个魔术是变钱的啊，咱差钱，可有几位不差钱。下面请欣赏孙敬凯金少雯李秋阳于卓浩的小品不差钱
甲：乡下的孩子可能比我们更差钱，需要我们大家的奉献，需要我们的帮助与关心。请欣赏小品《乡下的孩子》表演者：杨子蕴曹朕龙姜福瑞刘霂霂佟启越
乙：大家众所周知，刘子敬有一拿手本领，跳拉丁舞。请大家欢迎刘子敬的拉丁舞。
结束语：
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，我们能做得会更好!谢谢大家，六一联欢会到此结束!
学校的六一作文 篇6
“快乐童年，欢度六一!”这句话就是我们今年学校六一儿童节的标语。早在五月过半，学校就在策划着这场盛典，这一天也是我们在整个五月最期待的一天。
在之前，班主任老师在放学前向我们宣布了这项活动，全班都轰动了起来，老师压了好久才让我们都管住了自己激动的情绪。等到回家的路上，每个人都忍不住在讨论六一的活动，直到终于到家才恋恋不舍的分开。
每次六一我们都会出一次活动黑板报，每次都是由宣传委员和其他几个成员在课余时间完成，但这次不同，老师让我们全班一起动手!趁着刚好一周一次大扫除，同学们拿着水桶、抹布，将之前的黑板报擦得干干净净，然后再完全的将教师里打扫了一遍，整个教室就像是一张干净的画布。等到黑板的水干了，同学们拿着早就选好的图片和粉笔，你一笔我一笔的在黑板上涂写，最后的成果虽然看上去乱糟糟的，但是经过老师和宣传委员的修改，最终变成了一副由我们全班一起完成的满载这快乐的黑板报。
到了六一的时候，我们全校的学生都在操场上集合，听着校长的演讲和祝福，还有之后的少先队员宣誓仪式，之后还有各班的精彩表演。最后大家迎来了最兴奋的环节，校长将对在这次六一表现良好的班级颁布奖状!我们都紧张的听着，终于，在之后的优秀黑板报中，我们班的名字也被大声的念了出来!我们都激动的欢呼。最后，由班长代表我们上去领取，并在台上高举代表着我们全班努力的奖状!
学校的六一作文 篇7
雨淅淅沥沥地下着，可依然阻挡不了同学们火辣辣的热情，因为今天是六一，一想到这个大家就喜笑颜开。
最期待的是下午的“文艺汇演”了，我们一群女孩子已迫不及待地想展示自己的舞蹈《Muzik》。等待着，终于轮到我们了。我们开场就惊艳全场——大家手持啦啦球一高一低地摆放着，队形成一个三角形。随着音乐的变化，一个个跳得越来越起劲，平时扭屁股的动作很死板的我，在舞台上也突破自我，一次又一次地扭动身姿，获得了全场的欢呼，这应该就是人的潜能吧！接着，我们排成一个“十”字，先是竖排的人一左一右、一上一下，显得活力十足，为了能够保持整齐的队形，我在心中数着节拍，告诉自己千万不要抢拍了。然后一个帅气的甩头动作加上一妩媚的站立动作简直就是锦上添花，把整场比赛带入了高潮。
难度最高的动作来了——扩胸，可能因为觉得不好意思，平时练习的时候，大家的扩胸动作都只是意思了一下，让人觉得无精打采的，而今天，在这充满激情的气氛中，我们都大胆放开，随着节拍，完成了最难的动作。当看到舞蹈老师竖起大姆指时，我就知道我们一定做得很好。
随着音乐渐渐变慢，大家摆出了最后一个造型，全场响起了雷鸣般的掌声，那时候，我也清楚地知道，我们的六年小学生活就要结束了，可我们依然很快乐！
学校的六一作文 篇8
六一儿童节是我们的节日，为了庆贺六一，班里举行了“六一”联欢会。
那天，我们穿着节日盛装。我打扮的漂漂亮亮，兴高采烈的来到学校，我感觉天格外蓝，阳光仿佛格外灿烂。
一进教室眼前一亮，洁白的房顶上挂着五颜六色的拉丝花，窗户上飘着五颜六色的气球，黑板上画着朵朵向日葵，就像我们快乐的笑脸。一条条的五线谱，代表着我们高兴的心情，黑板上写着“我的节日，我做主”几个大字，十分引人注目。好多同学早已来到教室，像一群快乐的小鸟在几叽叽喳喳的说着笑着。
联欢会在掌声中开始了，有悠扬动听的二胡独奏、有欢快活波的舞蹈表演、有滑稽搞笑的男模特表演、更有古色古香的古筝演奏《战台风》节目一个比一个更精彩。
最引人注目是女生小合唱，我们一上台，个个都穿着淡黄色的纱裙，随着动听的音乐，我们唱起了悦耳动听的“让爱传出去”。我们的歌声像高山的水一样流下来，我们听见台下的掌声更加有精神了。
“六一”联欢会给我们的节日增添了欢快的纪念！
[写作]写快乐的六一的初中作文600字其五
写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[写作]写快乐的六一的初中作文600字其五》，仅供参考，希望能为您提供参考！
六月一日，我们的节日、六月一日，快乐的节日、六月一日，我们最幸福的节日。在六月一日今天，学校为我们举行了六一游园……
当校长一声宣布：“英华小学六一游园——现在开始!”我们热烈欢呼起来。来到我们班的摊子前面就解散各自开始自己的趣味游园了。我先找王世哲、郝冰雨结盟，第一个是我们早上吃饭就见得一个摊子名叫“三人行”规则说只要参与就给奖券。我们去了一看，只见队像一条龙一样长，只得放弃。这时见旁边有一个“我最摇摆”我上前排队等了好长时间，才等到。我背上了乒乓球背包，拼命的跳起来，我还用自己发现的技巧：尽量往后弯腰，这样球就容易掉了。只听几个掉落声音，只见时间已经到了半分钟，跳出了两个兵乓球!我手颤抖的接下了我的第一张奖券，一玩就有了一张!这么棒的奖券，尽管过了十点就算废纸。我双手捧进了那一张奖券，小心翼翼的来到班级里的抢凳子，这时一轮就轮到了我，我在紧张的鼓声中已经汗如大雨的落，我鼓一停就坐，就这样一坐，我找到窍门，坐成了三连胜的“凳王”，别提多高兴了!我手头上一连多了三张大票子，然后我又见到了混合宿舍的六一班老师：李老师，用三寸不烂之舌蹭到了一张票!我这时和王世哲会和，只见他们两人也又有了奖券，我们三人努力的赚了不少奖券!我们把奖券凑在一起，换了三瓶老汽水及一大袋子零食。为了庆功举，我们举起饮料干了杯。接着便继续游园。
六月一日的游园真有趣，真好玩!我喜欢六月一日!更喜欢学校的六一游园!
[写作]初中的六一作文之一
我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？下面是小编为大家整理的“[写作]初中的六一作文之一”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
这次六一，爸爸妈妈带我去了苏州乐园。由于节假日所以来玩的人特别多，我们排了好长的队才进去。
入园后，每个游玩项目前都人山人海，我们先选了个排队人数稍微少点的冲浪旋艇，而当我玩的时候妈妈则帮我去碰碰车那边排队，这样可以节约一点时间。接着我们还玩了桑巴气球、小旋风滑车、谷木飞艇、飞行岛其中我最喜欢玩碰碰车和谷木飞艇，因为碰碰车可以让你体会到开车的.感觉。然而谷木飞艇是非常刺激的，玩的整个过程我都是闭着小眼睛的，特别是从高处冲下的那一瞬间，我的小心脏都快承受不了了，我好害怕呀！只能两手紧紧地抓着扶手，不敢有丝毫松懈。
这次我玩的意犹未尽，妈妈答应我放假后再来玩。这个六一我过的真开心！
[作文分享] 初中的六一作文300字
说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。很多人对于作文的写作总是很烦恼，为了写好作文我们需要多加练习，你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？小编经过搜集和处理，为您提供[作文分享] 初中的六一作文300字，仅供可以为您提供参考。
在一天天的等待中，终于迎来了我们在小学里的第一个六一儿童节。
上午,在体育馆进行全校汇演，有的同学表演跳舞，有的同学表演小提琴，还有的表演了相声，真是太精彩了！还有我，作为一（6）班的代表，上台表演了二胡，之前我很紧张，但是我们班的小朋友在台下拼命的给我喊加油，我就慢慢地放松下来。而且在合唱比赛中，我们班得了第三名的好成绩，我们好开心啊！
下午，我们一（6）班举行了美食节活动，很多同学的家长做了许多好吃的带到学校来。比如我的妈妈做了麻花，许子骞的妈妈做了寿司，肖玥含的妈妈做了饼干，还有的家长当场做水果沙拉呢，个个都很好吃！在吃蛋糕的时候，老师还给在场的爸爸妈妈也分了蛋糕。除了吃东西，老师还带我们做了几个游戏，最有意思的就是猜猜我是谁？一个小朋友被蒙住眼睛，再选一个小朋友上去，让蒙住眼的小朋友通过手摸来猜。宣雨彤一上去就笑出声来，一下子就被蒙着眼的小朋友猜出来的；轮到我的时候，孙海皓可调皮了，他从我的头一直摸到脚，老师和同学都忍不住笑了，我捂住嘴巴偷偷的笑，他最终也没猜出来，真是太好玩了！
最后，我们在老师带领下收拾了垃圾，还排好桌子，六一儿童节就在我们的欢笑中结束了！
学校的六一作文6篇
大家每周都避免不了要写作文记录生活吧，珍贵的记忆寄托在笔尖之下。经常写作，练习文笔，阅读书籍都是写好作文的关键，动笔之前我们需要做哪些准备呢？编辑为您搜集了一些与此话题相关的资料，请阅读后分享你的朋友！
学校的六一作文 篇1
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一代英雄从小看
满园花朵向阳开
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春风里朵朵红花吐芳菲
株株幼苗好似灵芝出土
张张笑脸有如春花绽蕾
歌舞欢腾六一儿童庆佳节
薰风和煦万千花朵正宜人
定教祖国儿童天天向上走
誓把革命火炬代代往下传
一园新蕾逢喜雨百花吐艳
千株幼苗沐甘霖万木争荣
学校的六一作文 篇2
六一班的“童鞋们”：
xx年6月24日是一个难忘且难过的日子，毕业考的最后一分钟过去了。“滴答，滴答，滴答”班级里的学生越聚越多，随之“小珍珠”也依依不舍地离开眼睛，告别了与它朝夕相处的朋友们，教室成了水灾现场。礼物里不仅带着它本身还伴随着于原主人的情谊，手里，背包里，行李箱里装满了同学之间浓厚的“友情”。“拜拜”“以后常联系”“依然是最好的搭档”成了最后的告别语。“小子，我看好你哦，继续加油，别让老子失望！”“祝愿你成为学霸中的学霸！”“开开心心地过每一天，记得常让牙齿晒晒太阳哦！”成了最后的“学友留言”。同学们伴随着鹿晗的歌声相继离开教室，告别与他（她）在一起多年的学校。
现在离小学毕业已经有6个月了，你们在不同的学校过的好吗？有常颜欢笑吗？学习有“更上一层楼”吗？一切都被时间磨去，只能看着互相馈赠的礼物互相往事，看着日记重温过去，看着同学录体验当时的快乐一切都变了，好怀念小学，好想回到小学，你们在远方是否也曾梦到过小学的时光呢？
“一个新的世界，此刻我才发现，世间没有绝对我看着没剩多少时间，能许愿好想多一天，我们的明天。我问着还有多少时间，在眼前以为多一天，能实现我们的预言”
祝
友谊地久天长
你们的小学同学
“学霸“绿蜘蛛
学校的六一作文 篇3
时间过得真快，一转眼这学期又即将过去了，回顾本学期的工作，教研组的每一位成员工作兢兢业业，踏踏实实，充分以优秀团队的荣誉激励组员，根据学期初的教学工作计划，以新课程标准的基本理念为指导，有目的，有计划，有步骤地进行课堂教学研究，以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量。现将组内的工作回顾如下：
本学期我们重点完成了以下几项工作：
1、教师们认真上好教研课，充分研讨，互相提高。
2、教研组成员齐心协力，积极参加了市五星级教研组的申报工作。
3、认真完成两次主题教研活动。
4、配合教导处开展好书香课题的教学研讨课。
5、六2、六3、六5三个班级积极申报县书香班级。
具体工作完成情况如下：
一、规范管理，全面提高教学质量。
围绕学校教学工作的执行细则，本学期我组及时做好了检查、督促、考核工作。“立足课堂、抓好常规，努力创新”这是我组对每位教师提出要求。在加强了教学质量的管理的同时，我们每位语文教师重视了对学生良好学习习惯的培养，把良好的学习习惯培养纳入教学的重要议程，渗透到具体的教学行为中。
在备课方面，教师们注重对教材的钻研，切实加强课堂研究，避免上课马虎，然后搞题海战术的做法。在集体备课的基础上突出自己的个性，防止机械照办，一成不变。课后，每位教师要注重教后反思，及时捕捉教学中的成功与失败，逐步提高反思能力，形成反思的习惯。尝试建立“高效、共享、反思”的新型备课方式。
语文作业的设计方面，教师们动脑筋，做到精、活、实。即作业少而精，避免机械无效劳动;作业设计灵活多变，做到基础与能力都得到训练;作业设计有实效，成绩确实有提高。
二、扎实教研，持续抓好语文课堂教学改革研究。
本学期我们主要进行了两次主题教研活动：运用课堂观察技术评议课堂教学和课外阅读与写作的有效链接，分别由曹建芬、俞波儿老师上了研讨课。课后，大家积极讨论，畅所欲言，活动收到了实效。
同时，我们借“校书香课题”活动的契机，使本组教师的教学活动得到一次检阅，通过上课、评课及课后反思系列活动，既提高了教师的实践能力，又使他们的认识水平得以飞跃。促进了教研和科研的结合，提升了教研活动的质量。
我们又充分利用周二教研活动时间进行集体备课，一同讨论研究教学方法与策略，老师们都是积极发言，对重点难点进行反复推敲研究，这对课堂教学起到了非常有利的指导作用。
夏玲玲老师还代表县到定海参加了教学展示课，上了一节引起大家反响的略读课《学会看病》。
三、加强作文教学。
对作文教学，我组提倡：重指导、重练笔、重表扬、轻批改的教学思想，每位教师对作文指导、作文批改各显神通，高年级注重引导学生观察生活，如何选材，写出有主见、有新意的作文。每位教师力争在每一篇课文上寻找写作结合点，编写了《写作序列表》，让学生读写结合，从而加深课文理解，也提高了学生的作文能力。
在批改中，教师尽量对每个学生加强面批指导，提倡教师批，学生改，以及让学生进行第二次作文练习。重表扬主要是为了提高学生作文兴趣，表扬的途径很多，课堂上朗读学生的佳作，编作文选。总之，在教师的多种手段的表扬下，极大的提高了学生的作文兴趣，从而提高了学生的作文水平。
四、加强积累
继续加强课外积累，本学期我们引导学生积累的内容为：名言警句精选，描写人的品质、智慧、仪态、风貌、神情、口才的成语等等，合理利用早上、午间时间进行课外积累。继续加强课外阅读训练，充分调动学生多看有益的课外书籍的积极性。通过阅读，通过理解，通过积累，来吸收阅读材料中的语言因素和文化因素，提高认识效率和语言表达能力。在进行课外阅读的同时，要发挥教师的指导作用和调控作用，可适当配合开展面上的语文学科活动或相应的检测来促进学生课外阅读的积极性。
五、创建书香
六2、六3、六5三个班级积极迎接县书香班级的验评工作，认真做好台帐，保证每周一节的“阅读时光”课，加强课外阅读的有效指导，开展丰富多彩的读书活动。我们广泛发动班际学生力量，书籍共享，收获交流。本学期我们每个班级学生都买了一本课外读本，分别为《蓝调江南》、《狼王传》、《史记故事》、《野草》、《月之故乡》、《女水手日记》。进一步树立了师生同读共成长的思想，形成良好的阅读氛围。
六、落实语文实践活动，让学生在玩中提高了语文素养。
我们用足用好教材资源，本学期开展以“祖国在我心中”“走进诗歌”为主题的两次语文综合性学习活动，活动做到有方案、有过程、有资料积累。让孩子在轻松愉快的氛围中学习语文知识，全面提高学生的语文素养。我们开展了丰富多彩的语文实践活动。通过实践活动，学生的个性得到张扬，能力得以培养，语文素养和思想素养得到提高，受到领导和学生家长的广泛好评。
七、加强学习，提高教师自身的素质。
新课程的实施对语文教学提出了新的挑战和要求。本学期，我们坚持组织老师学习现代教育思想和教育教学理论，不断充实和提升教师的专业素养和教研能力。我们结合教学常规工作管理检查，深入课堂，积极探索与新课程相适应的教学方法改革。
学校的六一作文 篇4
一年一度的六一儿童节到了，我们学校在大操场举行文艺汇演。
同学们有的唱歌，有的跳舞，有的相声，还有的表演童话剧呢，节目一个比一个精彩。
我参加的是健美操《快乐的节拍》。我们穿上了漂亮的衣服，还化了妆闪亮登场了。我看见台下黑压压的一片观众，心里怦怦直跳，像怀里揣了一只小兔子，生怕自己会做错动作。渐渐地，我们做的动作越来越整齐，脸上露出了甜甜的微笑，台下传来了雷鸣般的掌声。
相声《吹牛》就更有意思了。两个四年级的大哥哥昂首挺胸地上台，他们一个捧，一个逗，配合得十分默契。一个说：“我长得最高，顶天立地。”另一个不服气地说：“我比你更高，我的上嘴唇顶着天，下嘴唇贴着地。”“那你的脸呢?”“我们吹牛的不要脸了!”全场爆发出阵阵哄笑。
童话剧《卖火柴的小女孩》表演得也很出色。一位三年级的小姐姐头上戴着黄色的卷发，拿着火柴盒扮演“卖火柴的小女孩”。在家家户户热热闹闹的大年夜，独自流浪街头，最后活活的饿死了。和小女孩的生活相比，在家我们有爸爸妈妈疼爱，在学校有老师同学关爱，我们的生活多么幸福啊!同学们被深深地感动了。
还有舞蹈《妈妈的恰恰》、合唱《和时间赛跑》、相声《五官争位》等都很精彩。欢乐的歌声、笑声、掌声交织在一起，学校操场上空久久回荡……
学校的六一作文 篇5
“六一”儿童节到了，这是我最盼望的节日，早上我大步地跑到学校，走进教室，一阵热闹的场面映入我的眼帘。“儿童节真好，不用早读了!”有人大声喊道，以前每天都是要早读一个多小时，今天儿童节没有老师管，并且早上又有表演看，下午又搞活动，爽啊!
好 不容易盼到了下午，全校的学生都在校门口那儿，“啊!真热闹。”我一边说，一边跑过去，首先我看到了一个有趣的游戏——夹珠子，我飞快的跑过去，老师对我 说：“只有三次机会，夹一个珠子，一张票。”我听了想：三次机会，夹一个珠子，太难了吧?但是我对自己还是很有信心的，拿起一只夹子，盯着自己想夹的珠 子，小心翼翼的把它夹住，哦耶!太爽了，一下子就夹住了，我真棒!于是老师给了我一张票。
我拿着老师给我的票，再去下一个地方，那个地方 要碰运气，但我也没想太多，就去了，听老师说盒子里面有两个黄球，四个白球，摸到黄球的就赢了，摸到白球的就输了，于是我情不自禁的把手伸进盒子里面，摸 来摸去，心想：一定要是黄球啊，一定!拿出来一个，果然是一个黄球，我又拿到了一张老师的票。呵呵，“没想到今天运气竟然会那么好，如果天天是六一儿童节 那就好了。”我开心的说。然后我拿着自己得的票换了一大包零食。
六一真开心!
学校的六一作文 篇6
六一，是我们儿童的节日，我过的最有意义的六一儿童节，是在我三年级转学到东华读四年级的第一次六一儿童节。这是十分有意义的，所以，我非常珍惜这一次机会。早晨起床时，我们几乎全体三四年级的同学们，便用高音的程度来欢呼。当六一活动开始时，我便背起了背包，和我的兄弟傅裕恒，一起去别的班玩游戏。其实，我一开始就到自己班来玩，因为这样不用走路，还可以玩到游戏。一石二鸟啊！
可轻松也是要有相应的代价的，越轻松，难度也就越高。我们班的游戏名叫：吹气球。可不是谁吹气球最多就赢的，而是给你一个气球，让你用嘴去把气球吹过相应的线，（不能用手辅助）就算赢了。我原以为很简单，可却非同凡响。第一次，我把气球丢在头顶，然后嘴深吸一口气，到了关键的时刻，便把气不顾一切地除了出去。可说时迟，那时快。正当我把气吹了出去后，还没反应过来，气球就已经掉了下来。那时，我才知道，做什么事都要以亲身经历来证实，猜测是不一定会是对的。只有亲身经历，才有资格辩论是对是错。
我不甘心，便连续来了十几次，但还是无法躲过失败的诅咒。我心想：不公平啊！老师你坑人，这分明就是对矮子的一种侮辱！长得高的，随便吹一下就能过了，不玩了！我气急败坏，走出教室后，发现我的战友已经消失得无影无踪，原来，是我玩得太久，他们就走了，真是太没义气了。于是我便找了另一个兄弟黄子航和我一起玩，走到了一个别班的教室。
他们游戏名叫：盲人走路。只不过是用红领巾把你的眼睛蒙住了，让你去抓住桌上的水壶就行了。我看了，似乎是在羞辱我。因为盲人走路，我就是近视眼之一，不仅要脱掉眼镜，还要蒙住眼睛去摸水壶。可我觉得这样还可以测一下我的真正眼力靠不靠谱，于是便参加了。
开始这个游戏时，我在黄子航的前面。走着走着，突然，红领巾的一半布松了下来，我的眼睛便看到了水壶，于是我纵身一跃。抓住了水壶，便获得了一颗糖。对于我来说，这游戏简直就是小样，当时我不敢把那松了的红领巾给弄回去，免得别人以为我是犯规，到时候，还不是徒劳无功？
过后，我目不转睛地盯着黄子航，就是想看看他那傻缺（呆瓜的意思）的样子是怎样玩的。结果，令我情不自禁地笑了起来，水壶明明就在你的旁边摸了半天都没摸到，技术太烂了。我也笑着说道。
接着，我和黄子航来到了夹珠子的游戏现场，由于排的队太长，我也就自然悠然自得地吃起了零食来。过了一会儿，很多的人出来都异口同声地说道：这么难！怎么可能通关啊！就算是神仙靠真本领都过不去。就是，就是啊，而且还是要在10秒钟内用铁、木筷子来分别夹一个珠子到另一个碗上，要是1分钟那还行。
我听了他们的这番话，心里忐忑不已，心想：不是吧，连神仙都不可能，太绝了吧！看来，是要我黄爷爷来创造历史高新的时候了。
轮到我了，只要深呼吸，就没有什么不能解决的事儿。3....21..开始！老师一声令下，我便抓起木筷子就夹，没想到这珠子比我想象中的还要滑，好不容易才夹住了，一不留神，就掉了下来。我无可奈何，便把筷子插入最深处，想把它给挤上来。
时间到！输了。不是吧，果然是名副其实的坑啊！可这又能改变什么呢？只能怪自己太失败了。
我这时才想起，玩了这么久了，时间多久了。我便看了看时钟，呀！10点20多分了，只能在玩最后一个了。我冥思苦想，好不容易才想到一个最最简单的游戏。运乒乓球！
这个规则大家应该也知道，只要用乒乓球拍运着乒乓球安全地送到指定的地方，就算赢了。轮到我的时候，我还是有一点儿紧张，因为我都很少玩乒乓球，所以很有可能会输。
我走到一半路的时候，特别是转弯时，差点乒乓球就掉了下来，幸好我身体放松，把重心朝相反的方向移，是自身保持住平衡。真是大呼小叫啊。
我玩运乒乓球游戏的零食就当作我精神损失费了。可时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。时间，眨眼间就过去了。
这次六一儿童节是我第一次在东华过的。也是我过得最有意义的一次儿童节。通过了这几次的游戏，都让我会了许多道理，还教了我许多宜人的心态，例如冷静等等。那一刻，让我流连忘返。
学校的六一儿童节作文精选9篇
相信大家都写过初高中作文吧，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人都认为作文非常难写，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。我们应该如何写好一篇初高中作文呢？下面是由小编为大家整理的“学校的六一儿童节作文精选9篇”，还是希望可以对您有所帮助。
学校的六一儿童节作文 篇1
今天是一年一度的儿童节，我非常的开心，因为今天是我们小朋友的节日。
今年的六一儿童节，我们的校校举行了主题为“庆六·一，迎奥运”的活动。我乡的村校：杉树坪、红旗小学一同相聚在我校展示才艺。这次的节目丰富多彩：有唱歌、舞蹈、小品、时装秀、话剧等共二十个节目。
第一个节目是三·一班的合唱《保卫黄河》，他们唱得很整齐，几乎没有人唱错，就是唱完的时候本来指挥还有一点台词没说完，有几个同学就迫不及待的下台了。
第二个节目是四·一班的舞蹈，他们不但跳得整齐，而且服装也很整齐，连头饰、发型都是一样的。可就在他们表演时，有个两、三岁的小妹妹时不时的上台去打扰他们，逗得全场观众哄堂大笑。
接下来，业余舞蹈班有三个节目，分别是时装秀、健美操和一个方言话剧。我觉得最有趣的是那个方言话剧，因为里面有几个非常绕口的顺口溜——有个小孩叫小杜，上街买布又打醋，买了布打了醋，回头看见鹰抓兔，放下布搁下醋，转身去追鹰和兔，飞了鹰跑了兔，洒了醋湿了布。
我们班的节目是一个课本剧《狐狸和乌鸦》本来是很精彩的，但由于麦克风有点问题，因此效果不是很好。
不过，今年的儿童节过得还是非常的精彩，非常的开心。我最喜欢六一儿童节了。
学校的六一儿童节作文 篇2
一年一度的六一国际儿童节终于被我们盼来了，为了庆祝这个节日，我们学校举行丰富多彩的活动。
早上举行了新少先队员入队仪式和亲子活动，下午每班在教室举行游园活动，其中最令我难忘的就是那下午的游园活动。
到了中午，个班在教室里举行游园活动。同学们来到以后，老师便叫我们把桌子向四周拉开，布置游园活动的会场，过了几分钟，会场布置好了，同学们也来齐了，老师便宣布游园活动开始，首先举行的是文艺表演，有的唱歌，有的双人阅读，有的猜字谜......
文艺表演结束后，老师发给我们四个大组长一些猫多哩软糖和一些小楷本，让我们做奖励用，然后叫我们介绍自己大组准备的游戏玩法，介绍完后，我们老师对大家说：想去哪个组做游戏就去哪个组。这时，全班同学的脸上流露出快乐的神情。先前来我们大组做游戏的人很少，我身为大组长，心里有点不爽，但慢慢的，来我们组做游戏的人越来越多，过了十来分钟，来我们组做游戏的人数就占了上风，我心里乐开了花。
时间一分一秒的过去了，一晃眼就到了放学的时间，我们恋恋不舍的离开了学校，就这样，一个意义无穷，给我们快乐的六一就结束了。
学校的六一儿童节作文 篇3
六一节的早上，我带着小包和矿泉水瓶，高高兴兴的来到了学校。今天在学校有一个盛大而又有趣的游园活动，我真有点迫不及待的想去玩了。
我们的教室在前一天已经布置好了，我们班的节目是幸运大冲浪，就是把我们带去的矿泉水瓶在前面整齐的排好队，用一个球瞄准然后发射，有瓶子倒掉就有分数了;这个游戏我很可惜，那个球太重了，我拿也拿不动，方向偏了，得了一个我不喜欢的大鸭蛋。
我最喜欢玩的是102教室的猜谜语游戏，这个超级简单的，我一猜就中了，得了5分;我又去了101班玩摘苹果，是蒙着眼睛走到讲台前面，摸到苹果了就交给工作人员，他们给我打了分就好了;
最可惜的是我们不能去后面一幢楼玩，后面有夹弹子、我爱记歌词、掌上明珠等游戏;我真的有点好奇华少和朱丹有没有到我爱记歌词现场来;
今天的学校变成了一个超级大的游乐园!
学校的六一儿童节作文 篇4
六一儿童节这天，天空晴朗，我和妈妈来到游乐园。
游乐园里热闹非凡，有的在玩激流勇进，有的在玩疯狂老鼠，有的在勇探“十八层地狱”，有的在玩青蛙跳、碰碰车。我在这里转了很久，终于选定了一个目标“海盗船”，我和妈妈一点也不犹豫，马上坐了上去，海盗船慢慢摇了起来，后来海盗船越摇越快，当海盗船摇得飞快时，我的心怦怦直跳，好像人要从里面落下来，我和妈妈大叫起来说：“快停下来，快停下来啊！”三分钟过去了，船终于停了下来，可我的心还在怦怦直跳，海盗船真恐怖。
过了一会，我又看见了一个好玩的游戏，激流勇进。我马上冲上去。车子慢慢开动起来，到了一个大坡，它慢慢开了上去，到了一个点，一下子冲了下去，太恐怖了，车子到了一个山洞，到处都是恐怖的叫声，又到了一的点，一下子冲了下去，很快地开到了终点，游戏结束了。
游乐园真好玩，我依依不舍得离开了游乐园。
学校的六一儿童节作文 篇5
一年一度的六一儿童节到了，我们学校在大操场举行文艺汇演。
同学们有的唱歌，有的跳舞，有的相声，还有的表演童话剧呢，节目一个比一个精彩。
我参加的是健美操《快乐的节拍》。我们穿上了漂亮的衣服，还化了妆闪亮登场了。我看见台下黑压压的一片观众，心里怦怦直跳，像怀里揣了一只小兔子，生怕自己会做错动作。渐渐地，我们做的动作越来越整齐，脸上露出了甜甜的微笑，台下传来了雷鸣般的掌声。
相声《吹牛》就更有意思了。两个四年级的大哥哥昂首挺胸地上台，他们一个捧，一个逗，配合得十分默契。一个说：“我长得最高，顶天立地。”另一个不服气地说：“我比你更高，我的上嘴唇顶着天，下嘴唇贴着地。”“那你的脸呢?”“我们吹牛的不要脸了!”全场爆发出阵阵哄笑。
童话剧《卖火柴的小女孩》表演得也很出色。一位三年级的小姐姐头上戴着黄色的卷发，拿着火柴盒扮演“卖火柴的小女孩”。在家家户户热热闹闹的大年夜，独自流浪街头，最后活活的饿死了。和小女孩的生活相比，在家我们有爸爸妈妈疼爱，在学校有老师同学关爱，我们的生活多么幸福啊!同学们被深深地感动了。
还有舞蹈《妈妈的恰恰》、合唱《和时间赛跑》、相声《五官争位》等都很精彩。欢乐的歌声、笑声、掌声交织在一起，学校操场上空久久回荡……
学校的六一儿童节作文 篇6
今天，我的学校庆祝儿童节。身为班长的我，必须以同学们的能力分配工作。我会用以下的方法来处理。
首先，我吩咐纪宏和思维把肮脏的地板给扫干净。在扫地之前，我们必须把电风扇给关了。地板清理好后，丽凤和素綮把地板给‘过滤’一次。
然后，我便吩咐俊涵把扫帚和畚箕整齐的排列在后门。而我呢，把垃圾桶里的垃圾倒在学校的大垃圾桶里。
接下来，我们把已散乱的桌椅都整齐地排列。过后，我们把桌子用破布再一次把桌上的灰尘给抹走。我们再把课室布置点儿东西，例如：彩带和气球装饰就行了。最后，我们把同学们所带来的菜肴摆放在一干二净地桌上。
虽然大家有点儿疲累，但我们都觉得有点儿成就感。课室的整洁看了心里都舒服多了。
过了不久，我们的级任老师称赞我们是她的好助手。老师看了看，感觉欣慰极了，儿童节庆祝会便开始了！
学校的六一儿童节作文 篇7
5月31日下午有文艺汇演，6月1日上午有少先队员入队仪式，随后还有一些节目。最精彩的就要数班里自己搞的“游园活动”了。
老师先给每人发两个饼和三颗糖，然后就开始玩游戏了，游戏项目有：画鼻子，画嘴巴，托乒乓球竞走和跳绳。其中，最的是画鼻子了。老师在黑板上或了一个女孩和三毛的头像。女孩缺了嘴，三毛缺了鼻。我在参加画鼻子的地方排队的时候，看到把鼻子画到了嘴巴上，有的把鼻子画到了眉毛上……都逗得大家哈哈大笑的。
轮到我了，我看好位置以后，才蒙上了，转了一圈后，找不着位置了，就用手比划比划，一找，找到了，我赶紧画了上去，哈，两旁响起了笑声，我揭开红领巾一看，我把鼻子画到了上去了，怪不得大家哈哈大笑呢！
活动结束了，大家依依不舍的回到座位上，真能多玩一会。
这个“六一”我们过得真有意义。
学校的六一儿童节作文 篇8
六月的风儿轻拂着我们的脸庞，动听的歌声缭绕在我的耳畔，欢快的笑声充盈着我们的心房，我们迎来了快乐的儿童节。
早上，同学们都开心地踏进校门，美滋滋地领取了一份大礼包。然后同学们回到教室，兴高彩烈地布置教室，为教室换上节日的盛装。上午9点30分，同学们的眼睛共同锁定今天的“六一文艺义演”。首先是缪校长为我们送来节日的祝福。随后，四(3)、四(1)、四(4)中队的扬子言、张均析、游君杰的爵士鼓演奏便闪亮登场。只见他们手中的鼓棒有节奏地敲打着，强烈的节奏配上热烈的掌声，可谓是轰轰烈呀!看完了爵士鼓，又来了一段幽默的小品，笑得大家都合不拢嘴……这报告大厅里真是掌声不断，笑声连连呀。接着，又是一连串精彩的节目：街舞、舞蹈剧《我们在一起》、合唱《班主任》。
看完义演，大家互相切磋起四子棋来。瞧，有个家伙因为作弊而被对手追赶;有的一直捏着棋子，不知从何下手;有的双方打成平手，准备再战;还有的趁对手不注意，偷偷交换棋子……真是别有一番风景呀!
下午，我们四年级还举行了篮球绕杆比赛。比赛开始了，首先四(1)班的同学上场，大家的眼睛都紧盯着篮球，不敢眨一下眼……轮到我们班了，我们班的同学个个都大喊“加油!加油!”运动员们听见了我们的呐喊声，便飞快地跑了起来，一个接一个……最后结果虽然只是第三名，但我们还是很开心，因为我们已经竭尽全力。
篮球绕杆结束后，我们还在教室里举行了知识竞赛，主持人可幽默了，一会蹦出句歌词，一会又跳出个笑话，把大家逗乐了。
我们在自己的节日里传递着欢笑分享着喜悦。好一个充满着欢声笑语的儿童节!
学校的六一儿童节作文 篇9
今天上午，我和同学高高兴兴来到了学校，我们把清洁做完了就出教室玩儿了一会儿，老师就喊我们回教室，我们就马上跑进教室里，然后我和同学们就坐到了自己的座位上，拉了上课铃，我们就拿着椅子走出去，来到学校的小操场上。我们把椅子放在了地上，我们就坐在了椅子上面。我就看见1~6年级都把椅子搬在了大操场上，然后同学们都坐到了自己的椅子上了，会就开始了，我才看见学前班的小朋友也来参加我们的庆祝“六一”儿童节的会，学前班的小朋友表演节目，学前班的小朋友把节目表演完了，就该二年级表演，反正就是学前班到六年级，过了一会学前班到六年级都表演完了，会也完了。我们端起椅子回教室，我们把椅子搬进了教室，就回家了。
今天是六一儿童节，我高兴极了。早晨穿上节日的盛装，六一儿童节开始了。
一路上，小树向我们招手，花儿向我们微笑，好像在说：“六一儿童节快乐，六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日，他躲到了云层里，风姑娘微风飘飘，真凉爽。到了学校，一阵阵清脆有力读书声从远方飘来，传入耳中。表演节目的学生们面带笑容，已经化好了妆，从校门口向教学楼走来，好一副生机勃勃的景象。
节目很快开始了，哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，还有表演小品的。很快轮到我们班表演了，看着大大的舞台，心里真是为她们紧张，我希望我们班得奖，我们一起鼓掌，鼓励同学上场。今天是我们的节日，我们一个个都面带微笑，听着欢快的音乐，欣赏着优美的舞蹈，快乐带给每一个人，舞蹈表演完了，台下响起一阵热烈的掌声。
这个六一我玩得非常开心，想起快乐的节日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一样甜。
学校的六一儿童节作文范文精选10篇
懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，通过写作文可以提高我们的表达能力。许多人在面对作文时很难下笔，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？请您阅读小编整理的《学校的六一儿童节作文范文精选10篇》，相信您能找到对自己有用的内容。
学校的六一儿童节作文范文(篇1)
今天，我们班里要举办六一儿童节，我真开心。我到了学校，看见学校外挂着六一儿童节这五个大字，我兴奋地走到班里，我看见同学们都不知道怎么做，我想到了个办法，就说给了老师听，老师说：“你说说吧，有什么办法，”我说：“我们可以在黑板上画许多好看的花草树木，把桌子弄在左右两边，中间就能玩游戏了，”老师说：真是好办法，我马上叫同学们去准备准备，我们准备好了，也把教室弄好了。我们开始玩游戏了，1号到10号已经玩过了，我是11号，我真的好期待，老师念到我的座号了，我去老师那，猜谜语，结果，猜对了，老师奖励给我一朵小花和好吃的果冻，我兴奋的回到自己站的地方。
晚上，我回家了，我就把我在学校的事告诉了妈妈，妈妈就表扬了我爱动脑筋，所以今天是我最快乐的一天，也是我们班里最快乐的一天。
学校的六一儿童节作文范文(篇2)
今天，我们学校举行了六一活动。
第一项活动是一年级小同学的入队仪式。
想起我入队时那个紧张的样子，像个木头人。当入队仪式完毕时，我感觉特别高兴。从幼儿园大班我就想当少先队员，本以为上了学就可以戴上红领巾，但一直到了一年级下学期的尾声，我才戴上红领巾，成为一名光荣的少先队员。
第二项活动是由天津市乐仁堂制药厂组织的活动。上周四，制药厂的叔叔阿姨把我们写的爱心祝福寄语和捐助的文具放进600个爱心书包里，坐飞机送到云南省盈江县，今天，把盈江县的几个小朋友带到了我们学校，和我们共同度过这快乐的六一。
第三项活动是做手工。因为时间所剩无几，只好回家继续做。下面这张照片就是我的作品。
学校的六一儿童节作文范文(篇3)
“快乐童年，欢度六一!”这句话就是我们今年学校六一儿童节的标语。早在五月过半，学校就在策划着这场盛典，这一天也是我们在整个五月最期待的一天。
在之前，班主任老师在放学前向我们宣布了这项活动，全班都轰动了起来，老师压了好久才让我们都管住了自己激动的情绪。等到回家的路上，每个人都忍不住在讨论六一的活动，直到终于到家才恋恋不舍的分开。
每次六一我们都会出一次活动黑板报，每次都是由宣传委员和其他几个成员在课余时间完成，但这次不同，老师让我们全班一起动手!趁着刚好一周一次大扫除，同学们拿着水桶、抹布，将之前的黑板报擦得干干净净，然后再完全的将教师里打扫了一遍，整个教室就像是一张干净的画布。等到黑板的水干了，同学们拿着早就选好的图片和粉笔，你一笔我一笔的在黑板上涂写，最后的成果虽然看上去乱糟糟的，但是经过老师和宣传委员的修改，最终变成了一副由我们全班一起完成的满载这快乐的黑板报。
到了六一的时候，我们全校的学生都在操场上集合，听着校长的演讲和祝福，还有之后的少先队员宣誓仪式，之后还有各班的精彩表演。最后大家迎来了最兴奋的环节，校长将对在这次六一表现良好的班级颁布奖状!我们都紧张的听着，终于，在之后的优秀黑板报中，我们班的名字也被大声的念了出来!我们都激动的欢呼。最后，由班长代表我们上去领取，并在台上高举代表着我们全班努力的奖状!
学校的六一儿童节作文范文(篇4)
“六一”儿童节一大早，我兴高采烈的来到校门口，一看，天哪！地上、树上、门上、教学楼上，全是彩带和泡沫，难道这就是那些同学留给学校的儿童节“礼物”？这也太疯狂了！
我提心吊胆地来到楼梯口，突然听到一个小同学对他的同学喊：“别上去！上面危险！”嗯嗯？上面真的很危险吗？我半信半疑地走了上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的那一刹，我就立马呆若木鸡，楼上白花花的一片，就像刚刚下过一场暴雪一样。
我清醒过来后，就马上走进教室，没想到教室里的同学更疯狂，都把彩带往别人身洒，我理所当然地成为了他们的新攻击目标。他们拿起彩带，向我洒来。我一边跑，一边叫：“杀人啦！”，还一边捡起地上的彩带，向他们扔去。我灵机一动，想出一个好办法：把彩带扫成一堆，再捡起来。嘿嘿！既然大家这么疯狂，我要将疯狂进行到底嘛！我和同学们继续疯狂着，度过了疯狂的一上午。
后来还是我们独自饿得咕咕叫了，我们才结束了这次疯狂的六一儿童节。虽然很疯狂，不过我们每个人都非常的开心。
学校的六一儿童节作文范文(篇5)
“六一”，我们学校办游园活动
今天是“六一”儿童节，这也是我告别童年的日子。学校今年别开生面的办了一个小型的游园活动，没参加过游园活动的我感到即新奇又兴奋。
今年的六一下着雨，可同学们的兴致一点也不减，都已早早的来到了学校，等待着活动开始。
终于，在同学们的急切等待下，活动开始了。老师发给我们一张活动得分表，在一个游戏后，执行这项游戏的老师会在后面打分，最后结算时，相应的得分可得到相应的奖品。还没等老师说完，教师里已是一片空荡荡了。
来到二楼，每一个班都变成了一个个游戏的场所，在班级的门上都贴着游戏的规则。我看着表上有：夹弹珠、拉大锯、瞎子踏圈……这么多的游戏一下子让我犯难了：先玩哪个呢？正在我思考时，不由自主地，我随着人流进了一个教室。人排在队伍中，我却不知道是在排什么游戏的队伍。（后来想想觉得好好笑哦！）在轮到我玩时才发现，原来是拉大锯。别看我宁宁人高马大的，可我的力气却小得可怜，我就觉得奇怪，为什么我爸妈生的我力气就那么小呢？唉~~~~最终，我破了记录，输给了四年级的同学。后来，我们班同学尽说我给六年级的广大同胞们丢脸。为了不让我出太多的丑，在此省略几个我的游戏战况。
经过我的努力，终于拿到了三等奖，为此，我感到自己还不是吃白饭的。呵呵！
怎么说呢，最后一个六一，我还是在快乐中度过的，也不枉我这14年的童年了！
我的童年，再见了！
学校的六一儿童节作文范文(篇6)
敬爱的校长：您好！您收到这封信可能会很惊讶吧！我是六（1）班的学生方柳烨。您以前教过我们五年级的《品德与社会》，我们都很喜欢您。您教了我们很多知识，转眼间，我已经读六年级了，马上就要毕业了，马上就要告别亲爱的母校了。我很舍不得离开您，离开这个同我一起开心，一起难过，一起跨越我美丽童年的校园。离开母校之前，我希望为母校做一些力所能及的事，让母校更加美丽绚烂。为此，我有一个小小的建议告诉您。我们都知道，安全很重要，记得以前四川汶川的大地震，有无数人因不能保护自己而遇难了，只有少数人挺着执着的信念生存了下来。
如今，青海玉树又发生了7.1级里氏地震，有很多人都被压在废墟下，其中有一所学校，二百多名学生都遇难了，老师用尽全力挖出了61位学生，结果又有一半的人死了……这一切的一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。为此，我希望校长您能更抓紧学生的安全问题，让大家在危险的时候尽量避免那些不必要的伤害。对于这个问题，我还想到了一些具体方法，可以让您考虑一下。
1、可以在日课表上设置“安全自救”的科目，让老师在课堂上给学生讲安全知识，讲述时可以借几个小故事来贯穿知识，让学生们更有兴趣。2、每个星期进行一次演练，借此来考察学生的能力是否进步，同时也让大家在演练中体会到生命的可贵，倍感珍惜生命。
3、每学期举办一次有关“安全保护自我”的知识竞赛，可以讲述危险时自我保护的故事，让学生们踊跃参加，进行评选。
4、让老师们多带学生去室外进行实践，增强学生安全保护的能力，不让学生成为只知道知识而不去善于运用的人，结果在危险时不能脱身。
敬爱的.校长，以上就是我的建议，衷心地希望您能考虑一下我的建议，做出你的决定，让母校拥有一个更加美好的明天！祝您身体健康，天天开心!
学校的六一儿童节作文范文(篇7)
学校庆祝六一活动对联
博采百花酿蜜汁
广开学路育新苗
园内桃李年年秀
校中红花朵朵香
笑脸恰如花怒放
歌声好似鸟齐鸣
勤奋学习争三好
刻苦钻研登高峰
一代英雄从小看
满园花朵向阳开
三好学生人人夸奖
模范队员个个赞扬
阳光下棵棵幼苗成栋梁
春风里朵朵红花吐芳菲
株株幼苗好似灵芝出土
张张笑脸有如春花绽蕾
歌舞欢腾六一儿童庆佳节
薰风和煦万千花朵正宜人
定教祖国儿童天天向上走
誓把革命火炬代代往下传
一园新蕾逢喜雨百花吐艳
千株幼苗沐甘霖万木争荣
学校的六一儿童节作文范文(篇8)
一年一度的六一国际儿童节终于被我们盼来了，为了庆祝这个节日，我们学校举行丰富多彩的活动。
早上举行了新少先队员入队仪式和亲子活动，下午每班在教室举行游园活动，其中最令我难忘的就是那下午的游园活动。
到了中午，个班在教室里举行游园活动。同学们来到以后，老师便叫我们把桌子向四周拉开，布置游园活动的会场，过了几分钟，会场布置好了，同学们也来齐了，老师便宣布游园活动开始，首先举行的是文艺表演，有的唱歌，有的双人阅读，有的猜字谜......
文艺表演结束后，老师发给我们四个大组长一些猫多哩软糖和一些小楷本，让我们做奖励用，然后叫我们介绍自己大组准备的游戏玩法，介绍完后，我们老师对大家说：想去哪个组做游戏就去哪个组。这时，全班同学的脸上流露出快乐的神情。先前来我们大组做游戏的人很少，我身为大组长，心里有点不爽，但慢慢的，来我们组做游戏的人越来越多，过了十来分钟，来我们组做游戏的人数就占了上风，我心里乐开了花。
时间一分一秒的过去了，一晃眼就到了放学的时间，我们恋恋不舍的离开了学校，就这样，一个意义无穷，给我们快乐的六一就结束了。
学校的六一儿童节作文范文(篇9)
六一儿童节到了，我一大早就起来往学校赶，来参加庆祝活动。来到学校，首先映入眼帘的是学校大门上悬挂的两个大红灯笼，在大门中间还有一个艺术门，它像是张开双臂在迎接我们的到来。走进校园，呵!五颜六色的旗帜把校园装扮一新，橱窗里老师的照片一个个面带微笑，在亲切的和我们打招呼……
啊，校园里到处都洋溢着节日的气氛。 日记五年级日记
走进班里，同学们正在一起讨论着，今天的节目情况，有舞蹈、独唱、……。我也加入了进去。
演出开始了，同学们都专注是看着表演。有的同学参加了跳舞表演，有的参见了小品演出，有的打起了鼓，有的——，他们个个施展自己的才华，看的同学们不断给他们的表演，报以热烈的掌声。其中，我认为最好看的节目，就是我们班同学跳的双人舞【藤枝叶】。因为，她们的舞姿优美，表现出了藤缠绕着枝干和叶子的样子，让人眼前显现出了大自然勃勃生机，万物复苏的景象。所以，我喜欢她们的舞蹈【藤枝叶】。
下午，我和表妹在父母的带领下，来到了【德克士】吃饭，做游戏，我们还一起跳舞，并得到了节日的小礼物。我们玩的开心极了。
时间总是短暂的，我就要和这个快乐的节日说再见了，真有点舍不得。如果时间可以停止不动的话，那该多好呀!因为我还可以快乐的过着我喜欢的日子——六一儿童节。
学校的六一儿童节作文范文(篇10)
很快，我们又迎来了六一，这个属于我们的节日。学校举行了主题为“庆六一”的文艺演出。
六一早上，我早早的来到学校，发现学校变了样——操场的正北侧搭起了一个大舞台，后面还有一个高高的牌子。牌子四周围绕着五彩缤纷的气球，我知道，那是我们儿童节的梦想。
这不同寻常而又热烈的场面，让整个校园都活了起来：衣着翠绿的松树异常的整齐、精神，正在以它们那雄姿，祝贺我们六一节快乐；优美的音乐正在播放着，小鸟站在树枝上，伴着这优美的旋律，叽叽喳喳的叫着；花儿正踏着节拍尽情舞蹈……六一的早晨多么美啊！
演出准时开始了。两个小主持人走上舞台，用他们那清脆而又充满朝气的童音，宣布了演出的开始。坐在台下的小观众们，立刻报以雷鸣般的掌声，随即目不转睛地的盯着台上精彩的的表演。
快板、舞蹈、歌曲……各种各样的节目陆续上演。这些节目一个比一个精彩，台上的演员卖力的演着，台下的观众如痴如醉的看着，听着，自己也进入了节目里面。
节目已经到了第五个，马上就该我们上场啦！我们赶紧跑到舞台边上，准备着。
我现在也不轻松——我正在“温习”着舞蹈，担心上台的时候“掉链子”。我不但心里十分紧张，连动作都出卖了我的心里：腿都酥软了，快要站不起来了。我再看看，别人也和我一样紧张，有的比我还紧张。唉，这可怎么上台表演啊？对了，先别打扰我啦，我正在努力的在脑海里搜寻关于正确舞蹈动作的记忆，只想得脑袋上面火星四溅——大脑用电过度。
“下面请欣赏由五年二班带来的舞蹈《阿里阿里》。”我们连忙跑上台，跟随音乐跳出这个我们早已排练过N遍的，现在却意义非凡的舞蹈。
跳完了舞蹈，台下先是一片寂静，但马上爆发出一阵阵经久不息的掌声。我们都很高兴，因为，我们零失误的演完了这个节目！
演完出，我们回到台下。六年级的朗诵《我的母校》上演了，赢得了我们好多人的好评。我坐在座位上，泪水在眼眶里滚动。
是啊！有谁不怀念自己的母校呢？有谁不怀念在自己儿时的老师和同学呢？相信，这是我们儿童时代最美好的感情了。
这时，我又想到了，这是我在学校过的倒数第二个六一节了。明年我们就上六年级了，那时的我们，会不会像现在的六年级同学一样，在六一节上表达自己对母校和儿童时代的怀念呢？我们一定会一窝蜂的买上好多花花绿绿的留言册，让老师、同学留言，只是想留住自己的小学时代。
我还没感慨完，童话剧《丑小鸭》又搬上了舞台，吸引了我的眼球。
这不是安徒生的童话故事吗？搬上舞台来演，肯定又是一个不同的味道。
那个头戴鸭子头饰，身穿黄色裙子的就是鸭妈妈了吧？看，她正在一个个的把小鸭子孵出来。看！还剩下一个大大的鸭蛋啦！那就是丑小鸭了吧？
良久，丑小鸭终于破壳而出。那大大的脑袋，灰白的羽毛，可真丑啊！等待它的，不是美好的世界，而是兄弟姐妹的嘲笑和各种动物的奚落。无奈的丑小鸭只好离家出走，开始闯荡。世界上，真正爱它的，只有妈妈。
我同情丑小鸭的遭遇，又感到鸭子们的无知和愚蠢。它们自以为自己是世界上最美的，于是去嘲笑比自己丑的一切动物，可它们不知道：心灵美才是真的美！
丑小鸭虽然丑，可它的外表不能代表它那颗纯洁又善良的心！虽然它自己也身处绝境，可它不断的帮助别人，用它那颗善良的心去感化别人，自己也在接受着一次次心灵的洗礼！整个森林里都传颂着这样一只鸭子的故事。
终究，丑小鸭变成了白天鹅。我认为，这不是天生造就的，而是它的那颗善良的心打动了上天，丑小鸭才会变成真正的白天鹅！
而鸭子们呢？它们奚落着身边的所有事物，不时的发表一下自己的评论。看似悠哉游哉，但它们永远也成不了天鹅！
天鹅，是纯白的，代表着圣洁。但是天鹅不但外表这样，心灵也一定美！每一只天鹅的长成都经历了许许多多的磨砺，每一只天鹅的成长都不会一帆风顺！
我坚信：只要心灵美，纵然你的外表再丑，你在人们的心中也是最美的！终究，你会破茧成蝶，活出一个新的自己，向曾经嘲笑你的人们展示出自己最美的一面！
这次艺术节，我不但尝到了美的盛宴，还尝到了心灵的盛宴，真好！
实用作文: 写快乐的六一的初中作文600字
说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人写作文时都无从下笔，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢？下面是小编为大家整理的“实用作文: 写快乐的六一的初中作文600字”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
6月1日，是我们期盼已久的节日。
由于今年疫情的关系，不能聚集在一起玩，不能一起分享美食，只能在家过与以往不一样的“六一”儿童节。
当天，表哥和表弟来我们家玩，我弟弟一看见表弟，开心极了，一蹦一跳地跑出家门口迎接。接着，我们二话没说，就开始玩起游戏来。我们玩的游戏是吹兵乓球、吹蜡烛、抢椅子……
吹兵乓球的游戏开始了，预先准备五杯水、一个兵乓球和一张桌子。首先把五杯水放到桌子上，再把兵乓球放在第一杯水里，最后排好队准备游戏……第一个是弟弟，弟弟漫不经心地走进，用力吹了吹，兵乓球来到了第四个杯子里，这时，弟弟兴奋得像猴子似的，蹦跳起来……第一次就成功了，弟弟高兴得一蹦三丈高，我和弟弟手对手拍了一下，示意胜利，还抱着我转了一圈……
到表弟了，他温柔得像仙女似的，吹了一下兵乓球，乒乓球只动了一下，就不动了……时间到了，他失败了。由于表哥的力气太大了，所以在他准备吹第四个杯子的时候，把兵乓球吹到同时掉在地上，也失败了。
至于我，准备吹第五个杯子的时候，这一步决定输赢，我很紧张，不过脑海里提醒我，一定一定要放松心情，我鼓起勇气，用合适的力度一吹，兵乓球成功地从第四个杯子滚动第五个杯子，我成功了，我成功了，我双手高举，和弟弟，表哥掌心拍得响亮响亮的……
今年的“六一”儿童节，虽然不能和往常一样在学校和同学们聚集在一起，但在家也能乐在其中，体会到“六一”的味道。
作文分享： 初中生快乐的六一文章 月度范文精选
我们的初高中作文乘载了年少的时光，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，好的作文能够体现作者的中心思想。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《作文分享： 初中生快乐的六一文章 月度范文精选》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
我很想到兰州去玩，我的爸爸在那里工作。我想去兰州的黄河风情线看水车，在体育公园里可以打篮球、打羽毛球、还可以在黄河边坐皮筏子。
5月12日地震后我的爸把我和妈妈接到了兰州，我看到了锦绣的黄河风情线，在体育公园和爸爸妈妈玩得很开心。我们学校停课了，老师布置了功课，不管怎样玩我都要做好功课。
精选初中生写六一儿童节的作文通用
我相信没有一名学生能逃离写作文，经常写作文能提高我们对文字使用。优秀的作文常常会被当做参考范例。什么样的作文值得拍手叫好？小编花时间特意编辑了初中生写六一儿童节的作文，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
初中生写六一儿童节的作文 篇1
记得那次“六一”儿童节，也正好是我的生日，于是爸爸妈妈决定带我去动物园参观，开拓我的视野。
一进动物园大门，首先映入眼帘的就是郁郁葱葱的树林，各种各样的小动物遍布在森林见。首先我们来到了到了猛兽园，之间地上坐着几只老虎和十字，可能是由于气温高，天色太人了，它们全都慵懒的趴在树荫下乘凉，其中一只还打着打盹儿！猴子山上却是另外一幅景象，猴子们好热闹啊，它们形态各异，有的把倒挂在树上，荡起了秋千，有的为了争夺口中的事物打架决战的，还有的躲在一旁一边偷偷地吃香蕉，一边观察者行人。
参观完猛兽，我们来到了儿童宠物园，宠物园里的小动物可没有猛兽园的那么庞大，全是娇小可爱的小宠物，其中还有有我最喜爱的小白兔，一看到他们，我就飞快地拿了几片菜叶喂它，瞧它小口小口吃着菜叶那贪婪的样子，真让不由自主的笑了起来。更吸惹人的是平时只能在电视上看到的孔雀，在宠物园里，竟然能和它这么近间隔接触，真让我欣喜若狂，我小心的伸出手摸了摸它的羽毛，软软的，很惬意，可是当我拿吃的给他时，他却涓滴不为所动，还真是高傲啊！
下战书两点整，最出色的动物表演开始了几只老虎昂首挺胸的走上了站台，它们气势的站在台上，令人啧啧称的奇的是，他们在驯兽师的示意下向我们举手问好，让我们受宠若惊啊，然后上场的是几只智慧小狗，它们安静地坐在凳子上听着驯兽师的只会轮番表演各自拿手节目，其中一只小狗还表演跳绳，连跳了十几个短绳，真是了不起。最后上场的是几只熊和猴子，它们一期骑着自行车，在场上绕圈，粗笨的大熊和轻盈机灵的猴子，这个组合真是不可思议，别看大熊粗笨，骑自行车可是涓滴都不逊色，令观众为之折服。动物园的每一个演出都那么出色。晚上，我和爸爸妈妈依依不舍的离开了动物园。
六一儿童节过的真是出色啊，也很别致，在父母的陪同下去参观动物园，还真是令人羡慕啊，相信在父母的带领下能够在动物园学到更多东西吧。
初中生写六一儿童节的作文 篇2
“六一”儿童节是我最喜欢的节日了，每一年的“六一”儿童节爸爸妈妈都会带我去轻松一下。但是，二年级的那一次“六一”儿童节，最让我难忘……
那是XX年6月1在学校举行的“缤纷六一”，比赛内收留是“校园跳舞”，每班限三十位同学参加比赛，我被光荣地选上了。
在接近比赛的期间，老师对我们加紧练习，天天放学后，都要练到五是，老师让我站中间。
到比赛前天，老师让我们穿上服装，尝尝看。哇！好漂亮哟！一件白背心上绣着一颗星星，这肯定是老师们连夜缝上去的。裙子上还有一条闪闪发光的粉红带子，嘻嘻，这闪闪发光的粉红带子是我提供的。
穿戴这件衣服，我觉得我仿佛在舞台上翩翩起舞，赢得了观众们的掌声……后来我才发现我是来试衣服的，而不是在舞台上。
晚上，我兴奋得整夜睡不着，心里就想：明天就要比赛了，加油！同学们还等着我们拿奖呢！我闭上了眼睛，慢慢的睡了。
离比赛时间就差几小时了，老师赶快让我们穿上服装，化好妆。“哈哈！你看男孩子们，脸蛋红扑扑的，真像猴子的屁股呀！”“你们很好吗！”有一个男孩子向我们做了一个鬼脸。
比赛时间到了，我的心里紧张极了，“现在有请二班上台表演。”这时，我怀着紧张的心情上台了。
我们听着音乐，随着节拍，开始跳了起来……终于熬过了这紧张的时候了，看见台下的观众鼓起了掌声，我觉得很自豪！在一傍观看的老师，也微笑着说：“你表现得很好！继承努力！
加油！”我心里兴奋极了！对了，差不多要颁奖了，于是我静下心来，做在椅子上等待着。
终于到颁奖时间了，也是最紧张的时候了。听：一等奖的是：
二班！“耶！”老师和我们的脸上露出了最灿烂的笑脸！
这次的“六一”儿童节，在我的人生中，留下了不可不回忆的经典。
初中生写六一儿童节的作文 篇3
今天是我过的第三个儿童节，阳光明媚，正好赶上大忙人妈妈也放假，她带上我和我的五个好朋友一起来到了大观这个山净水秀的好地方渡过了一个让我难忘的六一儿童节。
我们到了那里先分组，然后每组一个队名和口号，接着我们放好背包开始我们的第一个游戏项目——磨豆花。两人一组，一个人添豆子一个人磨，开始的时候我们的盛器里面全是整粒整粒的豆子，经由老师的指点我们终于学会了磨豆花。
第二个项目是浑水摸鱼，这个名字有点古怪吧？在浑水里面怎么能够摸到鱼呢？最先摸到鱼的小女孩可兴奋了，我也不落下，在妈妈的指点下，我知道了鱼在浑水里呼吸不到新鲜空气会主动露出小脑袋来，我就利用我手里面的小水桶居然舀到了两条活蹦乱跳的鲫鱼，那才叫倍爽！
吃饭时间到了，我迫不及待地来到餐桌前，风卷残云地吃了两大碗，由于吃完饭可以到后山玩耍，那里有我们小朋友最喜欢的蹦蹦床，跷跷板，攀岩等，我们玩得可开心了！
终于等到第三个项目——喂小动物。那里有马，兔子，山羊，鸭子，鹅，孔雀等等。今天难得和这群小动物有了近间隔的亲密接触，大家都乐此不疲，玩得可兴奋了。
第四个项目嘛，听起来不好玩，玩起来可真刺激呀！你们猜猜是什么游戏呢？仍是让我来告诉大家吧！那就是我们拭目以待的划竹筏。竹筏固然好玩，但是划起来可没有我们想像中的那么收留易，划得大家都满头大汗，气喘吁吁，才终于到达我们的终点。
最后一个项目是我盼望了好久的挖土豆比赛，知道为什么我喜欢吗？哈哈，由于有奖品呗！哪里有土豆的影子？在我的一铲一铲的努力下，大大小小的圆滚滚的土豆小子终于现身，我们小组也赢得了第一名。
小朋友们，你们期待下次的不一样的六一节吗？请一定不要错过这个好玩又有良多收成的地方——大观。
初中生写六一儿童节的作文 篇4
太阳当空照，花儿羞滴滴地露出了灿烂的笑脸，今天的空气中都洋溢着欢乐的气味，由于我们学校盛大的“庆六一”流动马上就开始了。
首先是各班的节目表演，我们进行了当真地观看。接着是我们期待已久的游戏流动了。老师把游戏积分卡一发给我们，我们就拿着它高兴地飞驰到操场。开始了游戏，我们先尝试了“袋鼠跳”。我们的一号选手刘锐麻利地将自己套在了袋子里。一声令下她用尽浑身力气地蹦跳，每一跳都如同斑羚飞渡。就在快到终点的时候泛起了意外，刘锐摔了个仰面朝天，真是出师不利啊！好在她灵活用手一撑，纵身一跃一个连续的动作就站了起平继承向终点奔去。我们这些队友都吓得不轻呢。二号选手何凌云是个爱跳的女孩，像一只快乐的小袋鼠，轻轻松松地就跳到了终点。该我上场了，我飞快地套上袋子，用力一跳一蹦的，一口吻就冲到了终点。固然我们后面的几个施展得还不错，可是由于出师不利，也只得了个第二，我们心里都有点郁闷。
“两人三足”，可是我们最大的上风了。由于我们这组都是多年的老搭档。一声开始，我们就飞快的跑起来，将对手远远的甩在了后面，让他们感触感染一下什么叫感觉还没开始就结束了，不用说我们肯定拿稳了第一的宝座。
“听音猜人”，我们都是在一起五年的老朋友了，不用想肯定一次就对了，果然不出我所料，我们一次就通关。我们每一个人，刚说完指定的话“猜猜我是谁“。还没等裁判，反应过来就已经说出了对方的名字。果然，五年的默契不会有假。
最后玩的“奔跑吧！毛毛虫”。我们刚开始为了玩好这个游戏就边排队边观看别人怎么玩的，然后我们几个约好喊“一，二，一”的口令，一是左脚，二是右脚。结果等我们正式开始玩的时候一急起来，干脆全部站起来，踩着小碎步在那跑。那个感觉没法形收留，只是兴奋、开心，仿佛我们在向幸福奔跑，爽极了。。。。。。
固然六一的各种流动已经结束了，可同学们还沉醉在六一的欢乐之中。假如说六一是一幅锦绣的丹青，那这次流动一定是六一最绚丽的色彩，一次让我终生难忘的六一儿童节。
初中生写六一儿童节的作文 篇5
三年级快结束的时候，我生了一场大病，住进了中央病院。
在病院住了一个多礼拜了，不知不觉到了儿童节。早上，我回想起以前过儿童节的情景。那时候，早晨可以给妈妈要几元钱去学校买高年级的姐姐和哥哥的东西，那些高年级的姐姐和哥哥的东西可好了。上午老师还给我们发零食和本子，下战书可以不去上学，也没有功课，晚上，亲人们会送一些礼物给我。可是现在我却住在病院，没有同学，没有老师，也没法出去玩，心里感到特别不惬意，在病院里怎能过儿童节呀？
吃过早饭，走出病房，走廊里挂满了彩色条幅、墙上贴满了儿童丹青，原来是病院的护士们在筹措着给住院的孩子们一起过儿童节。病房的门轻轻地开了，护士长阿姨走进来笑着对我们说：“小朋友们，你们的病房是特殊监护病房，一会儿院长要来看望你们，给你们送礼物，还送给你们鲜花呢！大家开心不开心呀？”“开心！”我们异口同声地说。过了一会儿，护士们排成两排，院长爷爷从中间走出来。院长爷爷亲切地对我说：“小朋友们，今天是你们的节日，我要送给你两样礼物。”说着，从背后拿出网球拍和网球，还有一束鲜花。“你一定要听医生和家长的话，按时注射、吃药，留意多运动，祝你早日出院，并祝你节日快乐。”院长爷爷笑着说完，我的眼泪从眼睛里涌出来，我好打动啊。
晚上，爸爸妈妈和我一起看电视，忽然妈妈的手机响了，原来是我的班主任姜老师打来的，她用亲切的话祝福我：“不要担心课程问题，要留意多休息，快快出院，耽误的课由老师给你单独补上……’’。我想起了往日和同学们在锦绣的教室里倾听老师讲课的情景，还有我和同学们在学校里玩耍嬉戏的情景。我又一次激动的地留下了眼泪。我突然发现有许多人在关心我，我真想赶快把病治好，早日回到学校去。
这是我第一次在病院里过儿童节，我觉得这个儿童节比以前过得儿童节更有意义，这是一个难忘的儿童节。
初中生写六一儿童节的作文 篇6
“六一”儿童节孩子的盛宴，我们兴致勃勃地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑容，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊！可今年的儿童节我没有去公园，也没有去游乐场，而是随妈妈一起来到了她家乡的一家福利院，和那里的小朋友共同庆祝我们的节日。
“六一”那天早早的我就带好了玩具、零食和妈妈驱车来到了四十公里外的丰田镇社会福利院。刚一进院门就闻声一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨热情的把我迎进屋里。
我把带来的糖果、零食、玩具逐一分给了小朋友们，看到他们拿到礼物时兴奋的样子，我也情不自禁的笑了。听福利院的阿姨们说，这些孩子身残志不残，每个人都有一种不卑不亢、积极向上的精神。听到我要来和他们一起过儿童节还特地为我们预备了几个文艺节目。首先为我们表演的是一个双目失明的小妹妹，她表演的是一段跳舞，舞姿轻巧柔美，比起我这个学了几年跳舞的人绝不逊色，她的表演得到了大家强烈热闹的掌声。接下来是诗词朗诵，一首被几个孩子顿挫整理挫的声调诠释得淋漓尽致。跟着一首“少林功夫”的曲子，几个胳膊及腿有残疾的男孩挥舞着棍棒出场了，虽说他们的身体上有残疾，但这一招一式中无不透露着气力、勇敢与坚强，我被深深的震撼了。最后是一首大家都认识的歌曲“让我们荡起双桨”，这首歌我也很喜欢，情不自禁的和她一起唱了起来，后来其他小朋友也都加入了，唱着、唱着，大家似乎真的坐在划子里，一边划船一边唱歌，划子儿漂啊漂啊……时间流逝，一转眼就到了中午，我和妈妈要回家了。依依不舍的离别了福利院的小朋友，我的心情一直难以平静。
难忘的节日，它不仅使我收成了快乐，更使我懂得了生存就要学会奋斗、学会坚强与勇敢。
「作文参考」初中的六一文章300字范文
作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，写好作文练习是非常重要的，初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？小编经过搜集和处理，为您提供「作文参考」初中的六一文章300字范文，仅供可以为您提供参考。
六年了，光阴似箭日月如梭。就这样，我即将与我朝夕相处的同学们、老师们说再见。我最不能忘记的就是我们六（1）班的同学，他们各有各的特点。
xxx，我们班的学习委员，他门门功课都很优秀，是老师的得力助手，老师临时有事都是他来上给我们课或对改作业。他除此之外还有打篮球的爱好，每天中午来到学校都能看到他汗流满面的在打篮球。
xxx是我们班五年来的班长，他是个大胖敦，门门功课也很优秀，还是个讲信用的人。我和他在期中考试的时候打了一个赌谁要是考得高输的那个人要替赢的打扫3次卫生，试卷发下来了我考的得分比他的高我本以为他是不会帮我打扫的。放学他来找我说“我愿赌服输我会帮你打扫完3次卫生的”。因为他的诚信他在我们班有着很好的人缘。
xxx我的好朋友，我们俩像铁哥们一样，只要在一起无话不说。我们都有着一个考上民中的目标，也时常充满了考上民中的幻想。
今天是我们在小学母校上的最后一节课了，明天就是升学考了。到了明天考完了试，就是我们离开母校的时候，也是离开六（1）时候，我们要在们明天画上完美的句号。
热门精选：六一儿童节快乐作文万能版五篇
在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？请您阅读小编整理的《热门精选：六一儿童节快乐作文万能版五篇》，仅供您在工作和学习中参考。
六一儿童节快乐作文(篇一)
今天是六一儿童节，是我最喜欢的节日。爸爸和妈妈带着我和弟弟去朝阳公园玩，我俩可高兴啦！
我们来到了多姿多彩的游乐园，这里可以说是尖叫声喝快乐的聚集地。各个游戏项目真是太有趣了，有儿童过山车、勇敢者转盘、激流勇进、高空降落伞等等。我最爱玩的一个项目是高空降落伞，它是朝阳公园地标性的游戏设施。塔高约70米，是我国目前最高的跳伞观光塔。如果你在公园里找不到方向的时候，看看它就知道该怎么走了。陪我一起乘坐的是爸爸，随着降落伞越升越高，我俩的心情也越发紧张，但当降落伞到达最高点停顿一小瞬间的时候，我们的眼睛惊呆了。整个公园的美景尽收我们的眼底，简直是太美了。我们的心情也随之放松了一些。爸爸在这短暂的停顿时间里还为我抓拍了几张高空留影。当我还没欣赏够美景的时候，降落伞已经开始向下滑行。哇，好刺激呀！简直就是爽歪歪呀！在流连忘返中结束了这个精彩刺激的项目。
当我和爸爸正准备报告妈妈我俩坐高空降落伞的心情时，妈妈带着弟弟正在操作一台儿童挖掘机，她俩玩得也不亦乐乎呢！挖掘机在妈妈喝弟弟的操控下，机械臂一上一下，飞快地转动着。好像有用不完的力气。很快，游戏时间到了。弟弟很不舍地被妈妈从挖掘机上抱下来。我们四个商量好，准备去挑战更多更有意思的游戏项目。后来，我们又先后玩了旋转木马，碰碰车和激流勇进等游戏。
时间可过得真快呀！一天很快就过去了。我们虽然有些疲惫，但我和弟弟的心里却是美滋滋的，今天简直是太欢乐了。
六一儿童节快乐作文(篇二)
今天，是我们自己的节日——国际六一儿童节。
“你是这次文艺汇演的主持人之一喔”我们班的李浩摈对我说。我问：“你怎么知道？”他回答：“是班长说的。”“班长又怎么知道？”我打破沙锅问到底。“是老师告诉她的。”李浩摈回答。我们的班长——李丹每年文艺汇演的主持人都是她做而已。我只有这次机会，我一定要把这个主持人做好！还有——魔术表演——绳上脱环。
做主持人要化妆，我原本以为会变得很漂亮呢！没想到，过了大约10分钟，我一照镜子，愣住了——变成了一只“鬼”，再看看班长——变成了一个女“妖精”，这样会被同学们嘲笑的，果然，我们去操场集合的时候引起了同学们的嘲笑。我们解散后，我们拿起麦克风，走到舞台，我说：“各位领导、老师、家长。”我们一起说：“大家下午好！”班长说：“今天，是我们自己的节日。”我说：“国际六一儿童节。”我们一起说：“20xx年文艺汇演，现在开始！”班长下去了，我拿起麦克风说：“下面请一年级（1）班表演《蝴蝶》，大家掌声欢迎！”然后，到班长来说：“下面请二（1）班表演《拔萝卜》。”我们轮流说，三年级（1）班，四年级一班……终于到我表演的小魔术了，我从口袋里拿出一枝铅笔，对大家说：“大家看，这是一枝普通的铅笔吗？”大家回答：“是！”我拿出两条绳子问：“大家看，这是两条普通的绳子吗？”大家又回答：“是！”我又哪出两个塑料环问大家：“大家看，这是两个普通的塑料环吗？”大家又回答：“是！”我两个塑料环打一个结在那枝铅笔上，把塑料环套在两条绳子上，一拔出铅笔，塑料环掉在了地上，两条绳子在我手上。我说：“我看出来了，你们看出来了吗？”五、六年级的大哥哥、大姐姐们表演完后，我和班长上舞台一起说：“谢谢各位各位领导、老师、家长，我们明年再见！”
六一儿童节快乐作文(篇三)
今天是六一儿童节，今年的儿童节和往年大不同，我过得很快乐。
早上睁开眼，一套新衣服就摆在我眼前——妈妈一改往日的小气花了两百块为我准备的;刷完牙刚准备吃饭，就接到了远在上海工作的爸爸给我打来的电话，祝我节日快乐。一早穿上新衣服，听到爸爸的祝福，我整天都很兴奋。
八点钟，学校举行一个简短而又隆重的新队员入队仪式。而后，咱们进化四小别开生面的游园活动正式开始了!
拿着老师发给咱们的那张活动得分表，我和同学铁凯一起先转了一大圈，看到102班教室门口人较少，便决定先在这里活动。排队等了五分钟后轮到咱们了，进去一看原来是学盲人击鼓。这么简单，难得着我吗?该是我学做盲人了，我记住了鼓的位置，蒙上眼睛拿起棒，朝着鼓的方向慢慢地直线走过去，伸出手在前面摸，轻轻地敲了一下鼓，“咚……”鼓发出悦耳的一声，“耶，我中了!”我高兴地叫了起来。有了第一次的成功，我和铁凯士气大振。咱们又到201班玩“一鼓作气”——把点着的5根蜡烛一口气吹灭。我担心自己过不了这一关，就想出了一条妙计，不和别人一样用嘴正面对着蜡烛吹，而是吸了一大口气从侧面一口气把5根蜡烛都吹熄了。随后咱们又玩了保龄球、夹弹子、移沙包、过草地、指鼻子等其他十个项目。两个多小时过去了，新奇又兴奋的游园活动也结束了。一算分数我竟得了五十五分，得到了许多奖品。
下午，是咱们自由活动时间，在校园的水泥地面上，我熟练地操作着心爱的滑板车，潇洒地做出各种各样的新潮动作，不时地引来同学们的喝彩，那种感觉别提有多棒了。
六一儿童节，咱们的节日，快乐的节日。
六一儿童节快乐作文(篇四)
“什么地方四季常开鲜艳的花朵?咱们的祖国美丽的祖国……”一阵悦耳的歌声打破了丽英校园往日的宁静。原来，咱们正在操场举行“金色童年，七彩梦想”庆“六一”营火晚会呢!
这天，夜幕刚刚降临，交相辉映的彩灯就亮起来了，它们把会场映照得如同白昼一般，它们把会场映照得瑰丽夺目。主持人宣布晚会开始，精彩的节目一个接一个，有绘声绘色的朗诵，有动听悦耳的歌曲，有姿态优雅的舞蹈，台下不时响起阵阵掌声。
我是校拉丁舞队的一员，将给大家表演拉丁舞。轮到咱们了，在灯光的照射下，咱们如同一群快乐的小天使，随着音乐的节奏，迈着轻盈的舞步欢快地跳了起来。我和我的舞伴时而做一个漂亮的拉伸，时而做出一个华丽的旋转，节奏到了我的舞伴换手位的那一刻，一双大手接住了我的小手，继续着恰恰，由一个拉伸，哇，原来是顾老师正笑着舞动着他那标准的舞姿，和我拉出了一个精彩的旋转，一刹那，我那舞伴牵着唐老师也在尽情的跳，这时我明白，两位拉丁舞老师已经转入咱们的舞池了。咱们越跳越来劲。我和老师的表演将晚会引入了高潮。台下的观众顿时欢呼起来，响起热烈的掌声。
咱们下场不久，雄赳赳，气昂昂的音乐突然从咱们耳边响起。“下面让咱们点燃星星火炬。”主持人话音刚落，全场欢声雷动。此时，一团熊熊烈火升起来了。“篝火点起来了!篝火点起来了!”霎时，全场沸腾，无数根荧光棒被抛向天空。
在篝火的映照下，全场跳起了集体舞，操场立即一片欢乐的海洋。
虽然那次晚会已经过去很久了，但我无法忘记这特殊的儿童节，它将永远留在我脑海里。
六一儿童节快乐作文(篇五)
六一，
是什么让我快乐？
六一，
是什么使我开心？
六一，
是什么让孩子们欢笑？
孩子们的节日，
六一似一场美丽的梦。
孩子们的节日，
六一似一阵阵的掌声。
孩子们的节日，
六一似一簇清香的雨露。
孩子们的节日，
六一似一轮初升的太阳。
为此而高兴，
开开心心的节日。
为此而幸福，
欢欢乐乐的节日。
为此而幸运，
使孩子们愉快的节日。
这一天，
我过得快快乐乐。
这一天，
我散发着活力。
这一天，
我又长大了一点。
这一天，
我又懂事了一点。
迎着初升的太阳，
我们欢快又有趣，
我们淘气又甜美，
迎着风，
迎着雨，
在自然中荡漾
优质作文：初中六一儿童节优秀文章精选
在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写出来的作文都是千篇一律，写好作文练习是非常重要的，我们应该如何写好一篇初高中作文呢？以下是小编收集整理的“优质作文：初中六一儿童节优秀文章精选”，相信对您有参考学习的作用。
六一儿童节到了，学校组织了各种各样的流动，最让我回味无限的要属“食神争霸”了。
我们分成了五个组，我们各组分别为这些美食搭了一个善良的舞台：用桌子拼成一个大的长方形桌子，上面铺上绣着花的桌布，漂亮极了！美食们闪亮登场，有火山下雪，生果沙拉，寿司......还有我们的“镇店之宝”——匹萨和蛋挞，它们被许多眼睛凝视着，上面有火腿，蔬菜和生果，真是让人既大饱眼福，又大饱口福。我们还请来了许多老师和同学一起品尝，老师和同学对我们的菜肴一直赞美，我们心里不知道有多兴奋，个个美滋滋的，就像脚下踩上了一朵开心的云。之后我们开始品尝美食，这些菜肴的滋味可真好，我们又去别的组品尝了美食，露出了我们可爱的吃货样。
下战书我们又一起在教室里分享小零食，一起在操场上自由流动。这个六一儿童节我们不仅由于吃到了不同的美食而快乐，更是由于学会了与人一起分享夸姣的东西而快乐。
