学校六一作文。

作文相信大家都有接触过，写作文能够锻炼我们的思维能力，优秀的文章中让人触动，你印象深刻的作文是哪一篇呢？下面的内容是栏目小编为大家整理的学校庆六一作文，相信一定会对你有所帮助。

学校庆六一作文 篇1

“六一”儿童节到了，这是我最盼望的节日，早上我大步地跑到学校，走进教室，一阵热闹的场面映入我的眼帘。“儿童节真好，不用早读了!”有人大声喊道，以前每天都是要早读一个多小时，今天儿童节没有老师管，并且早上又有表演看，下午又搞活动，爽啊!

好 不容易盼到了下午，全校的学生都在校门口那儿，“啊!真热闹。”我一边说，一边跑过去，首先我看到了一个有趣的游戏——夹珠子，我飞快的跑过去，老师对我 说：“只有三次机会，夹一个珠子，一张票。”我听了想：三次机会，夹一个珠子，太难了吧?但是我对自己还是很有信心的，拿起一只夹子，盯着自己想夹的珠 子，小心翼翼的把它夹住，哦耶!太爽了，一下子就夹住了，我真棒!于是老师给了我一张票。

我拿着老师给我的票，再去下一个地方，那个地方 要碰运气，但我也没想太多，就去了，听老师说盒子里面有两个黄球，四个白球，摸到黄球的就赢了，摸到白球的就输了，于是我情不自禁的把手伸进盒子里面，摸 来摸去，心想：一定要是黄球啊，一定!拿出来一个，果然是一个黄球，我又拿到了一张老师的票。呵呵，“没想到今天运气竟然会那么好，如果天天是六一儿童节 那就好了。”我开心的说。然后我拿着自己得的票换了一大包零食。

六一真开心!

学校庆六一作文 篇2

雨淅淅沥沥地下着，可依然阻挡不了同学们火辣辣的热情，因为今天是六一，一想到这个大家就喜笑颜开。

最期待的是下午的“文艺汇演”了，我们一群女孩子已迫不及待地想展示自己的舞蹈《Muzik》。等待着，终于轮到我们了。我们开场就惊艳全场——大家手持啦啦球一高一低地摆放着，队形成一个三角形。随着音乐的变化，一个个跳得越来越起劲，平时扭屁股的动作很死板的我，在舞台上也突破自我，一次又一次地扭动身姿，获得了全场的欢呼，这应该就是人的潜能吧！接着，我们排成一个“十”字，先是竖排的人一左一右、一上一下，显得活力十足，为了能够保持整齐的队形，我在心中数着节拍，告诉自己千万不要抢拍了。然后一个帅气的甩头动作加上一妩媚的站立动作简直就是锦上添花，把整场比赛带入了高潮。

难度最高的动作来了——扩胸，可能因为觉得不好意思，平时练习的时候，大家的扩胸动作都只是意思了一下，让人觉得无精打采的，而今天，在这充满激情的气氛中，我们都大胆放开，随着节拍，完成了最难的动作。当看到舞蹈老师竖起大姆指时，我就知道我们一定做得很好。

随着音乐渐渐变慢，大家摆出了最后一个造型，全场响起了雷鸣般的掌声，那时候，我也清楚地知道，我们的六年小学生活就要结束了，可我们依然很快乐！

学校庆六一作文 篇3

今天是国际六一儿童节，我们学校组织各班玩游戏，我开心得不得了，下面就让我来告诉大家是我们是怎么度过快乐的六一儿童节吧。

早上第一节课是“我和习爷爷说句心里话”的节目，我们每个小朋友都要轮流上台表演，大家都聚精会神的听，另外我们班还第一次得了“五星级班队”这让我们全班同学都特别兴奋。

接下来节日狂欢开始了，首先我们来到231班，他们举办的是“美食街”，到门口一看真是人山人海，虽然挤了半天才挤了进去，但终于还是吃到了令人垂涎三尺的美食。

然后我们开始了“心有灵犀”的游戏，我来比划夏晓蕊猜，可比划了半天夏晓蕊还是一脸的不会，到结束时我们才猜出了一个，所以只得到了一个果冻的奖励，下回努力吧！

再然后我们又到了225班的“请入洞”，规则是用一根棒子，投入到一个瓶子中，谁投得多谁就得礼品，到我了，我用手轻轻一投，差一点点，没中，真可惜。

最后，我们又玩了“恐怖箱”，排了很长时间的队，终于轮到我了，老师把我们的眼睛蒙上，眼前一片漆黑，我好怕哦，紧紧的抓住夏晓蕊，夏晓蕊告诉我，我要摸得东西很可怕。老师让我们抓出来，我一听吓得够呛，根本不敢下手。大家鼓励我，可最后我还是没鼓起勇气去抓，后来老师告诉我，其实里面只是蚯蚓，但还是吓得我惊魂未定，哎，今后还是要把胆子练大点。

这次六一过得可真开心，希望以后的六一都能过得像今天这样愉快。

学校庆六一作文 篇4

今天，同学们个个都笑意盈盈，心里有着无限的喜悦。在我们的眼中，今天天多蓝，水多绿，风多柔!这一切都是为了庆祝我们的节日。

下午，同学们用五颜六色的彩带装饰着明亮的教室，缤纷的粉笔在黑板上描绘出美丽的图画，望着亲手装扮的教室，同学们都开心地笑了。班主任杨老师微笑着说：“孩子们，今天快乐会一直在你们身边围绕的。下面我宣布四一班联欢会正式开始!”

随着金牌搭档主持陶禹竹和孙艺源的出场，教室里顿时变成了欢乐的海洋。第一个节目“高歌起舞”就深深吸引了我们的眼球，王硕凡和河楚南素有小天王的称号，今天他们演唱歌曲《中华功夫》，彭瑞琦则一身黄带跆拳道服装，神气活现地表演跆拳道。小天王的歌声嘹亮深情，伴着招招都见功夫深的跆拳道表演，同学们都看得入神了，报以热烈的掌声。

嘿，今天同学们为了自己的节日，一个个都显露了自己的艺术特长，有说相声的'，有表演小品的，有唱歌的，有跳舞的，都精彩极了，同学们笑得是前仰后合，热烈的掌声一阵高过一阵，快乐的笑声也一阵高过一阵!

最后出场的是小百灵合唱团，她们演唱的歌曲是《同一首歌》，百灵鸟一样优美悦耳的歌声飘进了我们的耳朵，我们都听得如痴如醉，真好听啊!

看着教室里老师和我们的一张张笑脸，我想：杨老师说得对，今天，快乐真的一直在我们身边围绕啊!

学校庆六一作文 篇5

今天，我们拥抱美好的六月，明天，我们再创六月的辉煌!下面请看语文迷为大家整理的六一晚会主持词，希望对你有帮助。

家长同学们大家好!

笑着闹着，又迎来了一年一度最快乐的时光六一儿童节。今年的六一与众不同，因为所有的节目都是孩子们自己创编自己策划的，李浩然带领班委同学一起策划的六一节义卖活动，得到了学校领导的一致好评，联欢会是同学们喜闻乐见的活动，此次主持词依然是由于卓浩及家人提供，当然，还有很多同学也纷纷投稿参与主持词的选拔中来，在此，徐老师一一表示感谢!是你们的热情和自信让三六更精彩!

我把主持词发给大家，同时也希望主持的同学做好准备!尽量将稿子背过，还有一部分同学没有报节目，也希望你们抓紧时间报上节目来，已经确定好节目的同学自己准备道具和服装哦，还有义卖需要的物品呵呵，同学们，预祝大家节日快乐!

甲乙：敬爱的老师，

丙丁:亲爱的同学

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

丙：我们的心像怒放的花朵

丁：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌-

丁：小朋友们迈着喜悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日

合：六一儿童节!

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声

合：谢谢你们，辛勤的老师!谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈!

丁：三六班六一联欢会

合：现-在-开-始-!!!

甲：常看电视的同学，一定看过《果宝特攻》吧!而今天，咱们班就有三位果宝要为我们演出一场《果宝特攻》!有请三位果宝康哲雨、刘超传、顾嘉鹏!

乙：谢谢三位果宝的精彩表演。同学们听说过曹操偏爱棉花糖吗?下面有请王彦博、张子涵、顾嘉鹏三位曹操来为我们演唱《曹操》《偏爱》《棉花糖》。

丙：三位曹操的歌声真美妙，谢谢。同学们，世界上的隐形飞机是怎么隐形的呢?我说是栾晓恩、于翔、康哲雨三位魔术师发明的神奇隐形胶把他们变隐形的。有请三位魔术师的魔术神奇隐形胶

丁：三位魔术师的神奇隐形胶果然神奇，青海玉树发生的地震触动着我们全国人民的心，把爱送给玉树灾区的人民，送给全天下的人，愿天下充满爱。下面有请郑育昆、于卓浩、叶倩、孙敬凯、顾嘉鹏演唱《相信爱》

甲：相信爱，就会相信全国各族人民团结的力量是伟大的，再让我们欣赏一下歌舞《民族》，表演者：栾天格叶倩杨玉格

乙：同学们都听过双簧吧，而我班同学很有创新精神，发明了五簧，让我们擦亮眼睛看，伸直耳朵听五簧。表演者：魏润荣于卓浩杨子蕴江春泉王中一

丙：当里个当，当里个当，

丁：哎，***，你在干吗?

甲：我在学快板，

乙：得，还是有请专业人员李浩然王子阳赵炳焱王彦博来表演快板刘老六吧，有请

丙：听完快板，让我们再听一首快歌滴喱滴沥，有请徐乐佳陈超然焦瀚娴余可欣歌唱《春天》。

丁：(唱)春天在那里呀?春天在哪里?

甲：哎，干哈?

乙：意犹未尽啊

丙：别意犹未尽了，我要报节目了!下面欣赏魔术。

丁：哎呀，多希望这个魔术是变钱的啊，咱差钱，可有几位不差钱。下面请欣赏孙敬凯金少雯李秋阳于卓浩的小品不差钱

甲：乡下的孩子可能比我们更差钱，需要我们大家的奉献，需要我们的帮助与关心。请欣赏小品《乡下的孩子》表演者：杨子蕴曹朕龙姜福瑞刘霂霂佟启越

乙：大家众所周知，刘子敬有一拿手本领，跳拉丁舞。请大家欢迎刘子敬的拉丁舞。

结束语：

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，我们能做得会更好!谢谢大家，六一联欢会到此结束!

学校庆六一作文 篇6

5月31日下午有文艺汇演，6月1日上午有少先队员入队仪式，随后还有一些节目。最精彩的就要数班里自己搞的“游园活动”了。

老师先给每人发两个饼和三颗糖，然后就开始玩游戏了，游戏项目有：画鼻子，画嘴巴，托乒乓球竞走和跳绳。其中，最的是画鼻子了。老师在黑板上或了一个女孩和三毛的头像。女孩缺了嘴，三毛缺了鼻。我在参加画鼻子的地方排队的时候，看到把鼻子画到了嘴巴上，有的把鼻子画到了眉毛上……都逗得大家哈哈大笑的。

轮到我了，我看好位置以后，才蒙上了，转了一圈后，找不着位置了，就用手比划比划，一找，找到了，我赶紧画了上去，哈，两旁响起了笑声，我揭开红领巾一看，我把鼻子画到了上去了，怪不得大家哈哈大笑呢！

活动结束了，大家依依不舍的回到座位上，真能多玩一会。

这个“六一”我们过得真有意义。

学校庆六一作文 篇7

很快，我们又迎来了六一，这个属于我们的节日。学校举行了主题为“庆六一”的文艺演出。

六一早上，我早早的来到学校，发现学校变了样——操场的正北侧搭起了一个大舞台，后面还有一个高高的牌子。牌子四周围绕着五彩缤纷的气球，我知道，那是我们儿童节的梦想。

这不同寻常而又热烈的场面，让整个校园都活了起来：衣着翠绿的松树异常的整齐、精神，正在以它们那雄姿，祝贺我们六一节快乐；优美的音乐正在播放着，小鸟站在树枝上，伴着这优美的旋律，叽叽喳喳的叫着；花儿正踏着节拍尽情舞蹈……六一的早晨多么美啊！

演出准时开始了。两个小主持人走上舞台，用他们那清脆而又充满朝气的童音，宣布了演出的开始。坐在台下的小观众们，立刻报以雷鸣般的掌声，随即目不转睛地的盯着台上精彩的的表演。

快板、舞蹈、歌曲……各种各样的节目陆续上演。这些节目一个比一个精彩，台上的演员卖力的演着，台下的观众如痴如醉的看着，听着，自己也进入了节目里面。

节目已经到了第五个，马上就该我们上场啦！我们赶紧跑到舞台边上，准备着。

我现在也不轻松——我正在“温习”着舞蹈，担心上台的时候“掉链子”。我不但心里十分紧张，连动作都出卖了我的心里：腿都酥软了，快要站不起来了。我再看看，别人也和我一样紧张，有的比我还紧张。唉，这可怎么上台表演啊？对了，先别打扰我啦，我正在努力的在脑海里搜寻关于正确舞蹈动作的记忆，只想得脑袋上面火星四溅——大脑用电过度。

“下面请欣赏由五年二班带来的舞蹈《阿里阿里》。”我们连忙跑上台，跟随音乐跳出这个我们早已排练过N遍的，现在却意义非凡的舞蹈。

跳完了舞蹈，台下先是一片寂静，但马上爆发出一阵阵经久不息的掌声。我们都很高兴，因为，我们零失误的演完了这个节目！

演完出，我们回到台下。六年级的朗诵《我的母校》上演了，赢得了我们好多人的好评。我坐在座位上，泪水在眼眶里滚动。

是啊！有谁不怀念自己的母校呢？有谁不怀念在自己儿时的老师和同学呢？相信，这是我们儿童时代最美好的感情了。

这时，我又想到了，这是我在学校过的倒数第二个六一节了。明年我们就上六年级了，那时的我们，会不会像现在的六年级同学一样，在六一节上表达自己对母校和儿童时代的怀念呢？我们一定会一窝蜂的买上好多花花绿绿的留言册，让老师、同学留言，只是想留住自己的小学时代。

我还没感慨完，童话剧《丑小鸭》又搬上了舞台，吸引了我的眼球。

这不是安徒生的童话故事吗？搬上舞台来演，肯定又是一个不同的味道。

那个头戴鸭子头饰，身穿黄色裙子的就是鸭妈妈了吧？看，她正在一个个的把小鸭子孵出来。看！还剩下一个大大的鸭蛋啦！那就是丑小鸭了吧？

良久，丑小鸭终于破壳而出。那大大的脑袋，灰白的羽毛，可真丑啊！等待它的，不是美好的世界，而是兄弟姐妹的嘲笑和各种动物的奚落。无奈的丑小鸭只好离家出走，开始闯荡。世界上，真正爱它的，只有妈妈。

我同情丑小鸭的遭遇，又感到鸭子们的无知和愚蠢。它们自以为自己是世界上最美的，于是去嘲笑比自己丑的一切动物，可它们不知道：心灵美才是真的美！

丑小鸭虽然丑，可它的外表不能代表它那颗纯洁又善良的心！虽然它自己也身处绝境，可它不断的帮助别人，用它那颗善良的心去感化别人，自己也在接受着一次次心灵的洗礼！整个森林里都传颂着这样一只鸭子的故事。

终究，丑小鸭变成了白天鹅。我认为，这不是天生造就的，而是它的那颗善良的心打动了上天，丑小鸭才会变成真正的白天鹅！

而鸭子们呢？它们奚落着身边的所有事物，不时的发表一下自己的评论。看似悠哉游哉，但它们永远也成不了天鹅！

天鹅，是纯白的，代表着圣洁。但是天鹅不但外表这样，心灵也一定美！每一只天鹅的长成都经历了许许多多的磨砺，每一只天鹅的成长都不会一帆风顺！

我坚信：只要心灵美，纵然你的外表再丑，你在人们的心中也是最美的！终究，你会破茧成蝶，活出一个新的自己，向曾经嘲笑你的人们展示出自己最美的一面！

这次艺术节，我不但尝到了美的盛宴，还尝到了心灵的盛宴，真好！