描写荷花的作文范文。
我们的初高中作文乘载了年少的时光，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。那么，你在写初高中作文时有什么好主意呢？下面是小编特别整理出来的“[推荐作文]描写荷花的作文范例五篇”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
描写荷花的作文(篇一)
我悠闲的走在公园的小路上，月亮渐渐升高了，路上小孩子们的欢笑声，已经消失了。沿着荷塘是一条幽静的小路，小路的两边种满了柳树，绿绿葱葱的。一阵清风吹来，柳树的青丝随风飘扬，在月光的映衬下，撒了一层金光，就好像头发乌黑靓丽的少女穿着金衣在梳头似地。一阵淡淡的清香扑鼻而来，放眼望去是一望无际的荷塘。
路上只有我一个人，望着那一片荷塘。这便是我的天地，另一个世界。我爱冷清；爱自由；也爱孤独。在这晚，我一个人站在幽幽的月亮下，什么都可以想，什么都可以不想，这便是个自由人。白天一定要做到的事，要说的话，现在都可以不管。只管在这幽幽的月亮下，徐徐的清风中，淡淡的香味里欣赏着这犹如仙境的荷塘月色。
曲曲折折的荷塘上是田田的叶子，就像舞女的舞裙，层层叶子中间零星的点缀着些荷花。粉嫩的荷花羞涩开着，一副婀娜多姿，娇翠欲滴的样子。像水晶一样纯洁，有的才只有一个青里泛白的花苞，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位亭亭玉立的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞。正如一粒粒明珠；又如碧天的繁星。微风过处，送来屡屡清香，仿佛听到了婉转悠长，悦耳动听的歌声。薄薄的白雾浮在荷塘上，就像笼罩着轻纱的梦。
《爱莲说》里说得好：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。”荷花从污泥中长出来，却从不受到污染，在清水里洗过但是不显得妖媚，它的茎中间贯通，外形挺直，不牵牵连连，不枝枝节节的，香气远播，更加清香，笔直地洁净地立在那里，可以远远地观赏但是不能贴近去轻慢地玩弄啊。
描写荷花的作文(篇二)
记得那次我去公园散步。我在看着周围五颜六色的花朵，那些花朵各种各样。还有许多树，像一个个大将军一样守卫着公园。
走着走着，我来到了一个美丽的湖。湖里面有许多荷花。我的目光被美丽的荷花吸引了。
那些荷花的样色有些白，有些粉红的。而且荷花的形状像一个“宫殿”，外面开了的叶片像是守护里面的“宫殿”。
荷花人山人海地铺满了整个湖。让人看了应接不暇。正因为有了荷花，引得游客们都在湖边观赏荷花。
在生活中，每个人都有自己的优点，花也不例外。所以我们要多学习别人的优点。
描写荷花的作文(篇三)
在公园的拐角处有一个面积不大的荷花池。荷花池中到处绿莹莹的。碧绿的荷叶你挤着我，我也挤着你。
绿莹莹的荷叶，像一个个碧绿的大圆盘，绿得那么耀眼，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动，荷花池中充满了生机。有的时候小鸟飞下来喝口水，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“水好甜啊!水好甜啊!”
有的荷花好不容易才从挨挨挤挤的荷叶中冒出来，显得那样嫩，似乎刚在牛奶中泡过，水嫩嫩的，被天边的晚霞一染，更是娇嫩无比。有的羞涩的打着苞，有的刚刚绽开几瓣，还有的结出了小莲蓬。你瞧，那打着苞的，真像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们露出笑脸。半开着，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧着脸庞。那完全开着的，像一位纯洁的少女开朗的笑脸。怪不得人们用“芙蓉仙子”的芳名来赞美荷花。
荷花真不愧是“清水出芙蓉，天然去雕饰”。
描写荷花的作文(篇四)
荷花是花园里花的种类，雅致质朴，就是我最喜欢的花。
花园里的池塘里，种满了荷花，一到夏季，荷叶碧绿碧绿的，像晶莹剔透的白玉盘，一片片挤在一起，仿佛给全部池塘盖上一层玉盖，在一片片拥堵的荷叶中，几支荷花坚挺在顶部，水珠状的花朵向外伸展，花骨朵儿或是好看的颜色渐变，由雪白的渐渐地渐变为粉色，花芯是嫩嫩翠绿色的莲蓬，正中间还外露微微淡黄，一颗细微的莲子藏在里面，只外露一点首领，向外窥视。闭上眼，我好像看到了一个大大的墨绿色的莲蓬放到我的眼前，叶盘下是一根细细长长茎支撑点着全部花瓣，他们结团的拥簇，仿佛在说小秘密。
荷花一直婷婷玉立，十分顽强，大暴雨清洗，坚立屹立不倒，在炎热烈日下，它顶着太阳光，却沒有分毫消沉的征兆，根雪白雪白的，生在污泥不被环境污染，淋浴冷水而不妖魅，正可谓是出淤泥而不染，濯清涟而不妖，禁不住要我想起了不为五斗米折腰的五柳先生，他宁可过贫苦生活，也不肯去虚情假意的政界里过荣华富贵生活，是多么的宝贵的质量呀！非常值得大家始终学习培训。
荷花全身都是宝，它的根是连藕，能够用来做很多特色美食，吃起來香香酥脆，色香味俱全，它的莲蓬完善后能够采收里边的莲子，清热去火。莲子里的莲芯能够晾干煮茶，用于降火。荷叶用途也很大，能当药，还可以做菜的辅助材料荷叶鸡很是美味可口呢！
荷花幽雅高尚，全身上下是宝，我赞美荷花，更赞美像荷花一样的人。
描写荷花的作文(篇五)
夏天到了，荷花开了，我和妈妈一起兴高采烈地乘车去西湖观看荷花。我们来到了美丽的西湖边，远远地就闻到了一阵阵芬芳扑鼻的花香。我们走啊走，眼前就出现了一片“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的风景。来观赏荷花的游客人山人海，非常拥挤，大家都在迫不及待地拍照片。
夏天是荷花盛开的季节，来到湖边，看着这么多荷花，有的含苞欲放，有的亭亭玉立，有的刚刚露出了小脸，还有的荷花已经盛开了。荷花可真美丽啊！红的像翔云火炬，白的像雪，粉红的像早上初升的太阳。这么多的荷花真是五彩缤纷、千姿百态。
荷叶上有蜻蜓，有水蜘蛛，还有水螳螂，它们正在玩游戏。荷叶是碧绿碧绿的，又大又圆，像一把把撑开的太阳伞。
荷花凋谢后，就会有美味可口的莲子。还有生长在污泥中的莲藕，是美味可口的蔬菜，也可做成藕粉。
扩展阅读
作文收藏: 荷花的初中文章(推荐一篇)
在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人都认为作文非常难写，一篇优秀的作文是非常引人注目的。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？以下是小编收集整理的“作文收藏: 荷花的初中文章(推荐一篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
荷花，是花中的君子，是刚正不阿的领袖，是清正廉洁的代表。——题记
牡丹，花中之王，中国自古以来以牡丹来比作富贵，这是大多数人们所向往的；水仙，凌波仙子，既有“仙子”之称那必定有缕缕优雅的气息环绕其中，宋朝大诗人黄庭坚不也曾用“凌波仙子生尘袜，水上盈盈步微月。”来形容水仙花的姿态；杜鹃，花中西施，既有西施之称那应该很美丽，唐朝大诗人施肩吾不也曾用“牡丹花时夭艳然，所恨帝城人不识。”的感叹来表达对杜鹃花的喜爱。但是我却独爱荷花，她的优雅的身躯吸引着我，她的高贵的姿态让我为之着迷。她的坚定的品质让我敬佩。荷花乃花中君子，她有君子的模样，有君子的姿态，更有君子的品质。我喜爱花中君子——荷花。
日光下
“唯有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”放眼望去池塘里的荷花千姿百态，有的含苞待放，不知是因为羞涩而不敢见众人，还是因为太阳公公的照射，炎热的不想出来呢？而有的已经探出了脑袋，但还是没有完全成为一朵婀娜多姿的荷花，有的已经绽放开来沐浴着这阳光。在阳光的照射下，荷花进行了光合作用，不断地成长就像一位君子小的时候要接受良好的教育一样，只有这样才可以健康成长。那绽放的荷花不就是含苞待放的荷花的镜子吗？现在想想正在睡梦中的荷花不是因为忸怩炎热，而是因为时机还未成熟，一旦时机成熟他们将会爆发，成为一位真正的“君子”。
细雨中
陈与义写过“海棠不惜胭脂泪，独立蒙蒙细雨中。”但是我看过了雨中的荷花以后，我认为这里的“海棠”改为“荷花”岂不更妙，雨淅淅沥沥的下着，飘在了荷叶上让人感觉那绿更加明亮了，更加的清澄了，落入池塘中的雨化为水中的一员储存起来，飘落在荷花上的雨，滋润着荷花使她进一步成长绽放开来，池塘的水滋润着她的根茎使她更加挺拔，更加亭亭玉立。这不就像是君子接受洗礼吗？经过这次洗礼后，君子不再是少年而是成年了，他将变得更加成熟稳重，这次洗礼不仅仅是外表的洗礼使他变挺拔，而且还是心灵的洗礼，使他变得更加正直更加不屈不挠。细雨中的荷花虽不像暴雨中的荷花通过击打变得顽强而是从身体到心灵的一种真正的转变，不！不能说是转变而是成长，在良好的教育之上成长。
微风里
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”一阵微风吹过，更加凸显出荷花的身躯是多么的挺拔啊！这使我想起了周敦颐的《爱莲说》中的“独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”细雨微风中的荷花已经成为了一位真正的花中君子。真正绽放开来的荷花，红里透着白，根茎也不似从前那么柔弱，已经变得坚固挺拔了，俗话说“红花还需绿叶衬”，荷叶也不似从前，似乎成为荷花的守护者，那个样子好像一个守卫边疆的士兵。不论从身躯姿态还是品质，他都成为了花中君子。
荷花——花中君子，有着不屈不挠和正直的精神；牡丹——花中之王，自古有富贵之称；菊花——花中隐士，代表着避世之心，不想被社会的污秽沾染。这三者中我更喜欢荷花的“出淤泥而不染”的品质，坚持与黑暗势力作斗争的精神。
我希望自己可以像花中君子——荷花。
[推荐写作] 荷花的初中作文怎么写
懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时脑中一片混乱，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢？以下是小编为大家精心整理的“[推荐写作] 荷花的初中作文怎么写”，相信能对大家有所帮助。
星期六这天，我在房屋后的池塘里看荷花。含羞的花朵儿随风摇曳着，绿盘似的荷叶在为它们伴舞，好优美的旋律啊！可不一会儿，天空黑云密布，就快下雨了。
果不其然，一瞬间，狂风四起，池塘里的花儿在乱舞。“轰隆隆”，雷声响起，一道闪电划破天际。雨水打到了马路上，打到了屋顶上，也打在了花朵上。在狂风暴雨的肆虐下，那柔情似水的荷花似乎不堪一击，又似乎是想躲闪这豆子般大小的雨点，左右摇晃。
在这暴雨中，一朵荷花被打落了一片花瓣，那花瓣飘飘悠悠地落在了水里。雨势愈加猛烈，柔弱的荷花此刻也显露出了最坚强的一面。看！它们昂首挺立，顽强地面对风雨，但无情的雨滴还是在摧残着它们。这时，有一片阴影为它们挡住了风雨。原来，在这万分危急的时刻，荷叶向荷花头顶上缓缓地倾斜，成为一名护花使者。不，更像是父母亲，挺身而出，为孩子撑起一把安全可靠的`大伞，为它们遮风挡雨。
这狂风暴雨在荷叶面前显得那样微不足道，又似乎被它们的倔强、勇敢所折服。雨势渐弱，风也变得柔和。最后，雨停了，一滴晶莹的雨珠从叶尖滑下，缓缓落入池中。风雨过后，花朵儿又展现出它们美丽的容颜，一朵朵娇艳欲滴，含苞待放。
这一幕不禁让我想起了父母对我们的关爱。我们的父母正如荷叶，而我们则是荷花，当我们遇到困难与危险时，父母便会挺身而出，尽己所能来保护我们，让我们免受“风雨”的侵蚀。
无论是荷叶对荷花的保护，还是父母对我们的呵护，全都可以集成一个字，那就是：爱！这小小的一幕，却饱含了这个世间最美、最真、最深的情感：爱！
写作模板：描写桃花的作文五篇
我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇好作文是非常吸引人心的。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《写作模板：描写桃花的作文五篇》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
描写桃花的作文【篇一】
在美丽的春天里，百花盛开。有的人喜欢洁白如雪的梨花，有的人喜欢金色的迎春花，而我喜欢的是粉红色的桃花。
远远望去，漫山遍野的桃树像一片粉色的朝霞，燃烧着大地。我向前走去，首先映入眼帘的就是那黑褐色的主干，摸上去很粗糙，好像饱经风霜的老人的手。主干上面的枝条向四面八方生长着，有的长，有的短，有的粗，有的细……
最惹人喜欢的就是桃花的花瓣，有的全开了，聚在一起像一个笑脸；有的半开的像不小心笑咧了嘴；有的还是花骨朵，像饱胀得要马上破裂似的。有的桃树上长着细细的嫩绿的叶子，像一条条小舟，在花海里游荡。春风把花瓣吹在了地上，像是铺了一个粉红色的地毯。还有的桃花落在小女孩儿的头上，像一个发卡，让我想起了一句诗:人面桃花相映红。有的还在半空中像美丽的蝴蝶在翩翩飞舞。
桃花真可爱呀！我愿变成一只蝴蝶，永远停留在这里。
描写桃花的作文【篇二】
春天到了，小溪解冻、泉水叮咚，百花齐放，春回大地！
春天许多花开了。有桃花、梨花、苹果花……春天里开的花最漂亮的就是桃花了。桃花每到三月或四月的时候几乎全开了，只剩下两三朵是花骨朵儿了。桃花长大以后它的花瓣有的会张开的像鸡蛋那么大，有的只有指甲那么大，还有的只有蜜蜂般大小！虽然展开的桃花很美丽，但是还是花骨朵儿的桃花更美一些。因为花骨朵儿的桃花比已经开了的桃花更加鲜嫩，更加可爱。春天到了，满山粉红色的桃花，像给大山披上了花衣裳，真漂亮呀！
这就是我喜欢的桃花，你们喜欢吗？
描写桃花的作文【篇三】
桃花盛开了。
那天清早，我沐浴在春日初升的霞光里，穿行在蜿蜒绵长的乡间小路上，呼吸着旷野吹来的春风。柳丝伸长了纤细的枝条，白杨吐出了青翠的新绿，调皮的风儿轻抚我的脸颊，撩拨着我的心扉。一股股淡淡的幽香扑鼻而来，我分不清是艳丽桃花的芳香，还是碧绿青草的清香，或是田间地头的麦香。一切事物如同与我嬉戏，一切都显得富有生机。
在这片素净淡雅的幻境中，我独坐在林中的小溪边。潺潺流动的溪水与艳若霞雾的桃花相映。风过花舞，几片桃花瓣轻轻地落人水中，如仙界飞来的叶叶粉舟争相赏春。花不再独自飘零，水不再寂静东流，花水相融，形成了一处独到的风景。放眼望去，朵朵花儿百般娇媚，渲染着浓情的春天。团团蜂群时而亲近，时而回旋，制造着一场场美丽的邂逅，传播着真情酿造的甜蜜。徐徐而落的花瓣，轻拂过我的双颊，清凉、清柔、清香，此般惬意，让我卸掉了身心疲惫。我慢慢闭上双眼，借着柔暖的春风，乘一叶花舟，渡人梦乡，恍如泊进了陶公笔下的世外桃源。
终于，伴着春风，我看见了万亩桃园，大有陶渊明老先生《桃花源记》之感。走进轻轻摇一摇树干，空中翻飞着花瓣。粉色的花瓣在空中翻转，升腾。它似乎不是一片花瓣，而是飘下的柔雪。因为它美艳至极，如同鲁迅在《雪》中写的江南雪一般，滋润，美艳，富有生命气息。用力一嗅，那浓郁的花香立刻窜进鼻中。那花香带着初春的气息冲击着鼻腔细胞，你的身体上下的每一个细胞都享受着花香。再细看那桃花，外面是或粉或白的花瓣，中间有三四根小花蕊，那花香或许就是从这里散发出来的吧！朵朵桃花似欲燃的火焰，映红了天际，点缀了春天；簇簇桃花含苞欲放，如含羞的少女娇嫩妩媚。棵棵桃树花枝招展。桃树，是谁创造了你？又是谁让你孕育出如此芳香的桃花？我轻轻摘下一朵，仔细看着。我想，桃花开了也会凋谢，那凋谢的桃花是否也是如此美丽呢？当然不可能，如果事物的好与坏都完全一样，那么就不存在好坏之分了。桃花之所以可以花香飘千里，是因为它不断酝酿的花蜜。花牺牲了自己，却让人们感受到了这个世界的美好，它是可敬的。
小小的桃花给了我某些启迪。或许，桃花之所以可以美艳之极，是因为它能经受住风雨的打击和阳光的照射。人生又何尝不是呢？在名人成功的背后，有多少不为人知的辛苦付出和努力？我想，只要不断努力，总有一天会获得应有的回报。
描写桃花的作文【篇四】
桃花——爱情的俘虏。桃花可所谓是我最喜欢的花，它就是爱情的象征又拥有迷人的香气。
我奶奶家自我小时候，就拥有这一颗大桃花树，每年春天的时候，一到奶奶家那棵大桃花树，老是开满了粉红色的小花朵，那香味儿可所谓是我在春日中最喜欢的味道了。如今20xx年的春天也到来了，那棵桃花树又开了，固然上面只有零零落落的几朵小花，但它的美仍旧是无法让我抵抗。每一朵小桃花，都绽放着自己的花瓣，让里面的花蕊露了出来出来，红色的蕊头更是让本来就绽开的桃花变得更加俏皮了一些，更加可爱了一些，更加丰满了一些。但绽放的桃花并不是良多，还有些桃花还还是一个花骨朵，小小的花瓣牢牢的将自己的花蕊包裹住，像个含羞的姑娘似得，将自己藏在层层绿叶之中，不愿意让人看到自己的花蕊，但即便是花骨朵，那香气仍旧会萦绕在他们的身边。说起桃花的香气，那可以说是最吸引我的一点了，它的香气并不像迎春花那样的清淡，也不像白玉兰那样香气冲鼻，只有你细细的去品味，你才能知道这朵花它香气的奇妙之处，那种香气几乎难以用语言去形收留。
也但愿世界上的每个人都能拥有着像桃花这样甜蜜的每一天，拥有着像桃花一样稚嫩的心。
描写桃花的作文【篇五】
早上，妈妈和我去龙泉驿桃花园观赏桃花。
刚下车，带着甜味的花香就把我们乘车的疲惫赶走了。一抬头，满眼都是像霞一样的粉色。我们快步走进园内。穿戴黝黑光亮的衣服，长着剪刀似的尾巴，活泼机灵的小燕子斜着身子在我们面前擦过。叽叽喳喳的叫着，似乎在说：“欢迎来到桃花园。”看这边，是阳光常常照射的方向，朵朵桃花欣然怒放。娇嫩的花瓣卯足了劲撑开着，辛勤的蜜蜂在冒出的花蕊上采着花粉。轻风吹来，盛开的桃花轻轻地颤抖着。像是正在跳芭蕾舞的小姑娘。而这边却是含苞待放的花骨朵儿，害羞地低着头摇摆，好像在说：“太阳公公，快把阳光撒在我的身上，我也要像姐姐那样开放。”这时风里带来新鲜土壤的气味，混着甜味的花香，在空气中酝酿。真是“花不醉人人自醉。”我闭了眼，树上仿佛已经结满了桃。多么想摘一个来尝一尝。
“该回去了。”妈妈说。我们怀着依依不舍的心情离开了这让我流连忘返的桃花园。
作文推荐: 描写学校的作文篇一
初高中作文相信大家都写过吧，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人写出来的作文都是千篇一律，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“作文推荐: 描写学校的作文篇一”，希望您可以借鉴参考！
地处十三朝古都西安，西安交通大学本身就浸染着厚实的人文底蕴。如果说这所迷人学府的众多景致是西安交大季节变换的风景，那么丰富的校园文化和多彩的校园生活则是校园流动的另一道风景了。
从北门进去绕过理科楼，交大的标志性建筑---腾飞塔便映入眼帘。塔顶是一个呈鸟形的白色雕塑，挥动着翅膀做腾飞状。然而在学子们心中，大多注意的却是鸟形雕塑下面的人像：俗称“不挂女神”。据说新生一进校和她合影，就可以保证大学四年不挂科。腾飞塔两侧分别是东西花园，西花园里有个五彩林，因那一片树木的叶子在秋天时有各种颜色而得名，是秋季照相的好去处。
腾飞塔南边就是图书馆，以钱学森的名字命名。在图书馆三层设有“钱学森业绩馆”，有交大学生做志愿者给参观者介绍钱学森的生平事迹、重要贡献和性格为人。馆内展览了钱学森生前用过的草稿，其文字书写的整齐程度甚至超过了学生们的考试卷，这种严谨的治学精神激励着一代代交大学子。从图书馆南门出去立有钱学森的头像雕塑，还有一个旗杆，每周五晚上由学生国旗班在这里降旗，周一早上再举行升旗仪式。
热搜作文:描写冬景的作文五篇
我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人在写作文时没有思路，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？以下是小编为大家精心整理的“热搜作文:描写冬景的作文五篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
描写冬景的作文【篇一】
冬，伴着怒吼的寒风，悄然来临。
马路上，行人寥寥无几，大家都把自己裹的严严实实，在刺骨的寒风中匆匆走过，原本车水马龙的大街，只有两三辆汽车在行驶，大多也是匆匆赶回家的。只有路边那拥有着几片树叶的树木和傲然挺立的梅花迎着北风的呼啸，尽情的摇摆于尽情的开放着。市民广场里，原本绿油油的草地上没有春天的生机，曾生机盎然的绿油油的小草儿，已经经不起北风的摧残，都低下了头——枯萎了。田野里一片黄色，只有残留在地里的黄瓜架子还在。小河里，鱼儿基本已经没有，只有飘忽在水面上的一片片枯黄的落叶或火红的枫叶，荷花与荷叶早已是“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝了”。不用说，冬天肯定没有春天那么美丽，千姿百态，鸟语花香；也没有夏天那么绿意盎然，荷花朵朵；自然也没有秋天那么稻香袭人，瓜果遍地，冬天的世界只有雪花才能够为冬天增添生气了。因为冬天没有鸟儿的放声高歌；没有树木的绿叶满枝；更没有田野的稻香扑鼻。
啊，快看啊，下雪了！洁白无暇的雪，想柳絮一样，纷纷扬扬的为我们挂起了通天雪帘（雪好像没那么大）。透过“抖动”的雪帘望去，那远处的树木，房屋，隐隐约约好像在雾里，显得特别好看。
当第二天醒来，雪早停了，但雪留下的痕迹还在，在盆栽里，在树木上······都有雪那洁白无瑕的身影。
冬，虽没有春的莺歌燕舞，夏的莲叶满湖，秋的瓜果飘香，但东是一个孕育新生命的摇篮。
描写冬景的作文【篇二】
冬天在有些人的眼里是美丽的，可又有些人却不怎么喜欢这美丽的季节，不管别人怎么想，可我对冬天是情有独钟的。
冬天独有的风景就是那美丽迷人的雪花，在夜晚人们还都在睡梦中，可她却悄悄的来了，路上没有行人，北风呼呼的吹着，那美丽的雪也就随着风儿飘动，滴在了房顶上，落在了树梢上，落在了地上，才一会儿的功夫，整个世界就变得银装素裹。
早晨，人们刚睁开沉着重的眼皮，走到阳台上准备呼吸新鲜空气。可刚到阳台就被外面雪白的世界给吸引了，用红砖围城的房顶被大雪覆盖，一滴滴雪水从高处落下，地在地上，有节奏的响着。
树上的雪这时已经变成了一件美丽的冰雕，在初阳的照射下闪闪发光，显得格外耀眼，似乎是想吸引人们的目光，这时的小河，也因为寒冷冻成了一面平滑的镜子，一群小孩在上面欢乐的嬉戏，照着影儿，滑着冰，开心极了。
地面上的雪花也因长时间的堆积变成了厚厚的海绵，一群大胆的孩子站在雪地下，身子向后仰，倒在雪地上，而胆小的就是只能把小手印在雪地上了，他们都喜欢能在冬天里留下一些痕迹，让这个冬天过得有意义。
还有一些天真的小孩希望能抓到一些雪，给自己留下一些纪念品，可当他们用手抓雪时，由于有风所以上面也抓不到。只好等雪自己落到手里时却变成了水，他们伤心哇哇大哭，雪这时飘到了他口里，冰冰凉凉的感觉，安抚了他那幼小的心灵，是他停止了哭声，反而哈哈大笑。
冬天是多么的美丽， 一切都沉静在雪的世界里，给人们带来无穷的欢乐。
描写冬景的作文【篇三】
校园里，青松上，花坛中，都被这飞舞的雪花所怀抱着，那青松头顶着一点白花，身披白色“铠甲”，威风凛凛，好似那神话中的“天兵天将”啊!冬天的校园是四季中最美的，眼前那白茫茫的一片好像是童话里美丽世界。——小雪球，你也许会不好接受，你会联想到那晶莹的冰，可当我们拿在手里时，其实没有想象的那么冷。上它来洗去你身上的污垢，来深刻反省自己。
看，同学们正在打雪仗，我忍不住拿起一个小雪球，使劲一扔，没想到飞到了“千里之外”了，同学们笑我是“射手座”的。我听后忍不住笑了起来，一声声笑声便在校园里回荡起来。
冬天的校园是富有诗意的，看，天上的雪一片接着一片往下掉，有点“天苍苍，雪茫茫”的感觉了。有的同学便吟起诗来：“北国风光，千里冰封，断桥残雪啊”!然后又赞叹起来……，摆起了大迁客骚人的架子了。也是啊!谁不会被这优美的景色所陶醉呢?
冬天，是一年四季最后一季，也是一年的末尾，更是春的`使者，如果不是冬雪的滋润和保护，庄稼明年哪会节节高呢?经雪的覆盖，花坛好似一个奶油蛋糕，好诱人啊!
“叮铃铃”，上课铃响起来，我们回到教室，操场上又恢复了平静，语文课上老师叫我们以冬景为题，于是我写下了这篇文章，每一个字飞出来教室，与外面的雪花融合在一起，我们的心也与雪花黏在一起，温暖这个冬天!
校园冬景啊!你是最美的!
描写冬景的作文【篇四】
寒冷的冬天到了，清晨，打开门，一股寒风扑来，一看居然下雪啦！
好大的一场雪，大地盖上了一层厚厚的被子，树木，房屋都披上了银装。远远望去，整个世界都是白色，雪景是多么的美丽纯洁，而且是那么的迷人啊。
北风在不停的吹着，雪在空中不停的飞舞。雪花有时像柳絮，有时像鹅毛，有时像小白花儿，撒向大地，撒向房屋，树木，就好像有加了一层厚厚的棉衣。我心里想，雪啊，你就尽情的下吧，越大越好哦，等您不下了，我就可以堆雪人，打雪仗了。
雪，慢慢的停了，太阳也露出了笑脸，许多小朋友都在欢呼着玩雪了，我也加入了玩雪的队伍，堆雪人，打雪仗唧唧咋咋的，玩的很开心，有趣。一会功夫，我们就堆了个圣诞老人非常的漂亮。大人们也在开心的说笑着，着，享受着大自然的美景风光。
在放学的路上，透过车窗看，刮起一阵风，树枝上的雪花，飘飘洒洒的飞了下来，在太阳的照耀下，像一只只飞舞的蝴蝶，很漂亮。有几只小麻雀在雪地里寻食，发出很清脆的叫声，而且雪地上留下了很深的爪印。太阳照耀着大地，更加的洁白耀眼。一场雪，让世界变的洁白，变的那么的美丽壮观！
描写冬景的作文【篇五】
冬姑娘踏着轻盈，寒冷的脚步渐渐地走来了，天气凉了，叫人心中发颤，小鸟飞回屋檐，大雁飞回南方，雪花在这里飘呀飘呀。
不知这是第几场雪了，不过，自入冬来，满天都是小雪，不一会儿就化了。这场雪会下多大？疑问久久盘在人们的心中。疏疏的雪片，差不多都停在了这片灰色的天空中。雪像是失去了重量，迟迟疑疑地飘落下来，这场景，真美啊！虽然只是小雪，但美无不在衬托着这场雪景，我打小就喜欢雪这种纯洁的美！我心里暗暗期望这场雪能在下一会儿，哪怕是一会儿。
回忆整个美丽的雪景，开始时，雪伴着微微细雨，以一种少女的美呈现在眼前。不久，鹅毛般的大雪替代了小雪的工作，断断续续地降下来。地上铺起了一层厚厚的银色地毯，大地上一片白茫茫。
变成了白色的世界，好美啊！山川，树木，房屋，汽车，等等，罩上了一层雪，显的格外宁静。叶子落光了的柳树上，挂满了毛茸茸，亮晶晶的银条。冬夏常青的松树和柏树上，都堆满了蓬松的，沉甸甸的雪球。一阵微风吹来，树枝轻轻地摇晃着，少许的雪落了下来。
玉屑似的雪末儿随风飘扬，真是美不胜收！啊！我爱冬天，更爱冬天美丽的雪景，冬天的景色令我陶醉，仿佛走进了另一个世界，另一种境界。
我爱冬天，冬天里的雪景已经成了我生命力的一部分。
【作文收藏】描写中秋的作文模板集合五篇
说到初高中作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《【作文收藏】描写中秋的作文模板集合五篇》，希望对您有一定的帮助。
描写中秋的作文(篇一)
中秋节，是家人团圆的日子。有的人因团圆的其乐融融而喜悦，在家人贴心的话语下，在这美妙的月光下，甜蜜的度过了中秋；也有一些身在他乡的柚子会思念自己的家乡泪眼朦胧的想念着自己的亲人，他们只有抬头遥望那皎洁的明月，那轮圆月好像是他们亲人的脸，对他们展现着暖暖的笑意。每个人，都喜欢在中秋这天赏月，我也不例外。吃完团圆饭后，我和妈妈走出家门，在江滨大道上散步，在明朗的月光下，我感到万分惬意。
月色如水，在美丽的月光下，把江滨大道的那道河流衬托得波光粼粼，闪闪发光，好像是要与星星比美似的。河流的声响在中秋这热闹的夜晚并不是很突出，即使在平常，也听不出河流的声音是欢快还是悲伤，就是听到它那清脆的歌声，再加上偶尔拂过的阵阵微风，更让人感到心旷神怡。在这如画的月色中散了散步，我突然非常想了解中秋的由来。于是，我向“百度先生”请教了这个问题。
据史籍记载，古代帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制，“中秋”这一词最早出现在《周礼》一书，直至唐朝那年，中秋节才成为固定的节日，从《唐书·大宗记》记载有“八月十五中秋节，”中秋节的盛行则始于宋朝。都说圆圆的月亮中住着嫦娥和她的玉兔，只要在八月中秋节这天就可以很清晰看到她们，所以，我也很想能看到这样的奇观我趴在旁边，目不转睛的盯着月亮，想象着嫦娥和玉兔嬉戏的情景，自己也禁不住笑了起来。
这时我忽然闻到了一阵阵香味，连忙转过头，看到妈妈端着一盘月饼站在我身旁，笑眯眯地对我说：“看得这么入迷啊，来吧，边吃月饼边赏月。”
观赏着圆圆的月亮，品尝着甜甜的月饼突然觉得我的心也甜甜的，我们一家人的生活也过得圆圆满满。
描写中秋的作文(篇二)
远方的一字雁阵，昭示着深秋的到来;鼻尖的淡淡花香，保留着画卷的余香;飘落的金黄树叶，谱写着秋天的诗歌。秋天富有诗意，而在九月的中秋节则代表团圆。在这样一个特别的日子里，怎能不叫人心情澎湃呢?
当夕阳的最后一缕余晖散尽，天地就仿佛沉寂了下来，如墨的天空看上去格外吓人，因此一轮圆月就显得异常耀眼。白色的月亮仿佛一个大玉盘，洁净而又光亮。它发出的光似乎照亮了世界，驱逐了阴暗。
但愿人长久，千里共婵娟月亮寄予了家人们彼此的祝福和牵挂，那朦朦胧胧、似真似幻的光晕不正是最好的证明吗?银白色的光线自天上倾泻而来，给地上的万物都镀上了一层银膜，美得不可方物，梦幻得犹如仙境。
月亮不似太阳那般温暖，但它也有自己独有的幽雅。像一名少女，温婉，恬静，始终静静的聆听着人们的诉说。撑过了时光洪流漫过的苍凉，静看世态变迁，而始终如一。我想或许这就是月亮的真正魅力所在。
正当我看月亮看得怔怔出神的时候，有人拍了拍我的肩膀，同时一个轻柔的女声也在我耳边响了起来:怎么还在外面呢?快回家吃饭吧我回头一看，却是妈妈。而妈妈面带微笑，笑容在月光的照耀下显得格外美丽。
我还没来得及回答，就听见妈妈继续说道：外公外婆他们都还在等你呢!我愣了一下，随后嘴角便扬了起来，心里有抑制不住的高兴。牵着妈妈的手，说了声好
吵吵闹闹的声音充满了整间屋子，仿佛让家里都暖和起来了，亲人们脸上的兴奋藏都藏不住，可能正是因为家里面有这样的人，这样的情，气氛才温馨的吧。
我边吃着饭边看着家人们的笑颜，一时间也是高兴到不行。团圆正是中秋的真谛，而窗外的月亮见证了一切。
描写中秋的作文(篇三)
一年一度的中秋节又快到了，中秋节是亲人团圆的喜庆节日。月圆中秋夜，当一轮皎洁的明月挂上枝头，我们心中那份难舍的思念，在那青涩的记忆中，带着幽幽的情思，倾诉着思念的点点滴滴。
回味童年的时光，让我不由自主想起了小时候过中秋节的点点滴滴。当时农村的经济前提还比较落后，寻常根本没有什么零食可吃，只有逢年过节时才能吃整理比较丰盛的饭菜。中秋节家里可吃的月饼也很有限。在关中境内，每逢中秋节要给亲戚送月饼，那时父母会留下一小部门给我们分着吃，那时候的月饼一包八个或九个，用纸包着，包装非常简朴，口味也很单一，相似于现在的五仁月饼，里面有青红丝、糖、黑芝麻、果仁等，但是吃起来却是满口留香，披发发着浓浓的麦香味。
岁月匆匆，日月循环，转眼几十年过去了。曾经的老式月饼基本也找不到了。但在那曾经的记忆中，皎洁的月光，圆圆的月饼，灿烂的笑声，老是会勾起那遥远的幸福和思念。
时至中秋，月饼飘香。在这样一个布满幸福的日子里，人们把对远方亲人的思念寄托于圆圆的月亮，但愿月亮能够带走我们的思念，为思念插上梦想的翅膀，穿过岁月的烟尘，在如水的时光中，聆听着那团聚团圆，凝结亲情的幸福乐章。
一轮明月，一份魂牵梦绕的乡愁，一个思念，一份难舍难分的亲情。中秋是亲情团圆的夸姣时刻，一家人围坐在石桌旁，拉着家常，摆上几盘生果、几份可口的菜肴、一盒月饼，幸福的喜悦溢满心间。
儿时的中秋节，儿时的一轮明月，历经岁月的变迁已变得越来越恍惚。岁月带走了我们无邪烂漫的童年时光，但抹不去曾经那份最美的回忆。在那段最美的童年岁月中，在我们的记忆深处，多了份悠悠扬扬的恬淡和幸福，不造作，也不张扬，流淌着童年甜甜的味道。
描写中秋的作文(篇四)
十五,明月高照,一轮明月镶嵌在黑色的天幕上,把夜晚照的亮堂堂的。 平常，月亮则像一个害羞的小姑娘，天天躲在被子里面，不敢出来，而十五的月亮，简直就像一个白色的大银盘。天空上众星拱月，一颗颗小珍珠围着那个大银盘，那些小珍珠又像千万只眼睛，不停的窥视着我们：月亮也像一位多情的姑娘，也在偷窥着大地的美景。
天色渐渐晚了，那带着一圈金的月亮终于升起来了!她首先是金黄金黄得，慢慢得，月亮的颜色变浅了。她圆的那样可爱。那样纯净。月光把半边天都照亮了，我做在外婆家，正在美美地吃月饼，很晚了，当我回到家中时，躺在了床上，看着那皎洁的月光，忍不住想起李白的诗：床前明月光，疑是地上霜。我有想起嫦娥奔月的故事，仿佛看到了一只月兔在我窗前。那温馨的月光使我进入了梦乡。
我爱十五的月亮，更爱那如纱的月亮。
第三描写中秋的作文(篇五)
今天呀，是一年一度的中秋节，秋天用手拂去炎热，把凉爽留给了人间。秋天，没有夏天的酷热，也没有冬天的严寒，只有丰收的、沉甸甸的果实。
早上，太阳从东方缓缓升起，将光辉洒向大地，又是新的一天，我早早地起了床，做完了作业，就到了外婆家。呀，今天可真热闹，一家人都来了，我高兴地一蹦三尺高，心想：今天终于可以痛痛快快地玩了!和小伙伴一起高兴地玩了一整天，什么烦恼都抛到九宵云外了。
时间好像在跟我作对，像小马车一样，在眨眼的那一瞬间，天就黑了，我只好依依不舍地离开了外婆家。
到了家门口，虽然没开灯，但以往黑漆漆的夜空，变得格外明亮。我抬头看了看夜空，一轮明月嵌在深蓝色的夜幕中，像一个圆盘。温柔的月光撒向大地，仿佛给寺地披上了透明的纱衣。在夜幕中，在月光的照耀下，我想起了嫦娥和玉兔，我仿佛看到了他们在翩翩起舞，想着她今天定会很寂寞。啊，嫦娥，你不必寂寞，“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看。”因为有了你，我们才有美丽的月光;因为有了你，天空才有美丽的神话，我们为你而歌，中秋为你而经典!
夜深了，星星困得眨眼，月亮更耀眼、皎洁了，我望着明月，想起了李白的“举头望明月，低头思故乡”，想起了古今中外月亮的传说，直到入睡……我爱那一年一度的中秋节，更爱那皎洁、明亮的月亮!
【必备】描写夕阳的作文通用版五篇
我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，写出优秀的作文需要多读多写多练。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？下面是小编帮大家整理编辑的《【必备】描写夕阳的作文通用版五篇》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
描写夕阳的作文【篇一】
每次放学回家都会经过一座桥，一座很普通的桥。
但是，我喜欢他是因为这是一个优秀的观察平台。在他的背上，我看到傍晚橘黄色的太阳照在灰色的岩壁上，衬出我调皮的墨蓝色影子。我喜欢清新的晚风吹在绿叶上，用嘶哑的声音歌唱。我喜欢夕阳穿透空旷的云层，照耀在水泥地上。我仿佛闻到了云的芬芳。
在桥上，我不时仰望燃烧的天空。傍晚的天空高高的，宽敞明亮。我靠在温暖的石桥上，半眯着眼，看着地平线上绣着的一团团火焰。火焰中的缝隙很亮，但发出耀眼的金光。我真的很喜欢沉浸在柔和的阳光下。在红色和蓝色的空气中，一只带着玫瑰色云彩的鸟飞过。它被夕阳圈抱在怀里，发出清脆优美的叫声，在空中盘旋起舞。
在这座石桥旁边，种植着许多花草，凉风吹过，夹杂着淡淡的花木香味。在这里，你可以看到远处群山的轮廓，看到它们在夕阳中慢慢融化，融化成晚霞。
秋天的夕阳让人觉得静谧、祥和、美丽，却勾起心底的忧伤，弥漫着淡淡的苍凉。变化很快，却像烟花一样转瞬即逝，让我想起了那句名言“夕阳无限好，被即将来临的黑夜掩埋”。
刹那间，它拖着炽烈的烟火，沉入西山墨黑的云层中。
描写夕阳的作文【篇二】
夕阳虽不像春雨那样滋润，也不像太阳那样耀眼，也不像雪那样冰冷，但夕阳的景色却让我陶醉。
傍晚，太阳渐渐偏西，此时它已经收回灼热、夺目的光芒，面向大地喷射出万浑厚深沉的余光。那光照得大地金灿灿的，好似给一切镀了一层金色的面纱。天边的云也被染成红色，从西边一直烧到东边，美丽极了!霞光照在我这门前柔柔的、暖暖的，只是颜色淡了点，但淡得却那么迷人。此时的我，连同大树、房屋仿佛都被融进灵光幽幽的境。夕阳在周围云霞的簇拥下缓缓西去，显得那么高贵、典雅。颜色也逐渐转红，那么纯洁，那么柔美，没有一丝杂质。渐渐的，夕阳已经有一半落下山去了，另一伴像个顽皮的孩子露着半边小脑袋。夕阳就要去了，可“她”仍将最后一抹余晖深情地洒在脚下幸福的沃土上。一会儿工夫，夕阳一扭身子，便倏地落下山去了。霎时，一切都变得迷迷蒙蒙、模模糊糊。
哦!夕阳，美丽的夕阳，你的生命虽然短暂，可你却留给天空甜密与温暖，留给大地凝重与辉煌，留给我无限的遐想。
描写夕阳的作文【篇三】
夕阳
河南三门峡市第二小学蔡杨森
傍晚，我出去散步，一束束阳光照在（我的）脸上，我抬头向天（空）边望去，啊！多美的夕阳，它（向人展开了双臂）放射出万道光芒，给（动物、植物）大地镀上了一层金色。
夕阳（好像不愿让人们看它那辛勤工作美丽的容貌，①不停地用“利剑”刺人的眼睛。）的光线十分耀眼，我不能再看它了，只好低下头揉揉眼睛静一会儿再看。
过了一会儿，我又向夕阳望去，只见它周围云（彩）的色彩在不断地变化，一会儿是紫檀色，一会儿是百合色，（还有）②一会儿是梨黄和茄子色，真是变化多端，惟妙惟肖（，只要一眨眼工夫，它就能够由茄子③色变成梨黄色）。
云彩的形状也变幻莫测（，）：时面像婀娜多姿的仙女，甩动着它那美丽的衣袖，翩翩起舞（，）；时面像只活泼可爱的兔子，张着小嘴，好像在呼唤妈妈；时面像江面上的波涛，汹涌澎湃。
又过了一会儿，太阳（耀眼的光芒没有了④，红通通的，射入了乌云之中）慢慢地隐藏到乌云后面去了，好像乌云要与太阳搏斗似的，太阳不甘示弱，放射出它的全部光芒，给乌云镶上了一道金边。我知道太阳能快要下山了，便一动不动地望着它。慢慢地（太阳）它从云层后面钻了出来，缓缓地落下山坡（，⑤夕阳不见了），可天边通红通红的，好像着了火。这时，（不⑥但天空是红的，）连我也变成红的了。
这真是“夕阳无限好”啊！
评点
●.小孩子看到五彩缤纷的风景总是很喜欢，很激动，有时还想把它写到作文中去，可是往往一写到作文中去就发现写出来的总是不如看到的.这当然是写作能力不够的表现,写作能力不够又表现在多个方面，如选材能力，语言组织能力等等。这篇作文语言改动比较多，下面说说改动的原因。
①.括号里的话说了那么多，不就是在说“夕阳的光线十分耀眼”吗？
②.把“还有”换成“一会儿”，让它与前面的句子构成““一会儿……一会儿……一会儿”多好。
③.“真是变化多端”已经有“只要一眨眼工夫，它就能够由茄子色变成梨黄色”了，再说“茄子色”前面已经说了，何必再说。
④.这里说“耀眼的光芒没有了”，怎么后面马上说“太阳不甘示弱，放射出它的全部光芒，给乌云镶上了一道金边”？
⑤.前面说“落下了山坡”当然“夕阳不见了”，何必说“夕阳不见了”。
⑥.多余.
●.我的评点，欢迎批评。
描写夕阳的作文【篇四】
夕阳西下，爸爸让我去跟贾淼森玩。我当然乐意，一出家门，便看到了正徐徐下降的红霞。便有久违的感觉涌上心头。脑海里浮现出一个人的身影。
那天下午之时，我跟贾淼森骑着电动车出去玩的不亦乐乎。直到黄昏的时候才回来，回来的时候看大街上的那只白狗不在，便过去了。但是过了一会儿我们又想出去了，看见那只狗趴在门前，警惕的观察着四周。不敢贸然前去，只好走土路。这次该贾淼森骑电动车了，这个不靠谱的东西！走凹凸不平的土路时，轮子陷进了坑里，还不止一个。昨天刚下雨，今天也不是晴天，土很滑。我们加到最快的油门，后面尘土飞扬，前面无动于衷。于是我们就搬，嘿我们的力气还不小，搬动了！该搬前面了，刚一松手，后面的又陷了进去。于是我们就分前后搬，哪里搬得动……正当我们无奈的时候，一位阿姨，一位骑自行车的阿姨。救星般的走了过来。“小弟弟，是不是电车卡那里了？”“恩。”于是她三下五除二的停下自行车。“我来帮你们搬”接着便二话不说，来到前面帮我们搬。我们也默契的一起走到后面搬。废了九牛二虎之力，我们终于将电动车搬到了前面。接着便走了，像什么也没发生过似的。
我看到了地平线上的残霞，红如血。红的就像那位阿姨帮助人的那炽热的心。真是“飞流直下三千尺，不及路人助我情”啊！我陷入久久的沉思，如果我看到了，我会不会帮他们……
描写夕阳的作文【篇五】
放学铃声响了，也预示着一天的学校生活结束了。我急急忙忙收拾好东西，飞奔到学校后门，坐上车准备回家了。此时的时间已是六点，早出晚归也是家常便饭。
我热衷于靠窗的位置，因为我觉得窗外的世界总是那么明媚动人。二月份的这个时间段的夕阳总是特别美，是那种令人窒息的美，是那种只可意会不可言传的美。回家路上适合看夕阳的地点便是地铁站附近。
每次经过地铁站那一段路，窗外那抹火红的落日，张扬地悬挂在天空的那边，再配上如丝绸一般洁白的云霞，像是一幅少见的风景画。当时，我就在想，那是不是就是书上说的“火烧云”呢？但它又不似书上说的那般灿烂，与之相反，它的美并不热烈，反而是一种梦幻的美。云霞是淡淡的粉红色，云霞周围也闪耀着一些让，人感到温暖的金黄。天空中布满了零零散散的云朵，像一群调皮的小娃娃到处乱蹿。粉红色从落日的中心处扩散到周围逐渐变成浅粉色，浅粉色也与天空原本的天蓝色混在一起，让人打心底感到畅快。此时此刻我简直恨不得有一部相机把所看到的美全拍下来，遗憾的是，这种美只能留在我的心底了。
观赏夕阳有种极致的真实感，恰好那一片区域也没有高楼大厦，张开双手，刹那间，仿佛整个天地都被我拥入怀中。瞬间，我感受到了飞鸟的惊叫、落叶的低叹以及大海的浪花。每看到那夕阳西下，我才恍然惊醒。天又要过去了，明天又将来临。那今天的我又做了什么，收获了什么呀？因此啊，我总会在这个时候思考过去、现在、未来。夕阳让我感到世界的祥和及平静，也让我多了一个思考人生的机会。
过去，不愿多说，自己心中也有数。现在，珍惜当下。未来，也让我充满着期待。一想到此，我就开始了天马行空的幻想，想象着我那遥远的未来，也开始苦恼未来将要经历的磨……我更多是对明天充满着期待，我相信，待太阳再次普照大地时，也是我再次启航之时。
夕阳渐渐被抛在身后，高大的建筑物也遮挡住了它。美都是转瞬即逝的啊。我收回思绪。
我不曾知晓我的未来是怎样，我只希望我的未来如夕阳般张扬，如云霞般绽放。
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初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。写作文时常常被要求中心明确，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“推荐作文：中考作文自律的乐趣范例五篇”，希望对您有所帮助！
中考作文自律的乐趣【篇一】
自律，是自强人的名词。也就是说自律的意思是自己有规律的去做一件事。日复一日，年复一年。有规律，才叫自律。
自律是每天按时起床，按时睡觉，按时完成作业，按时上课，按时吃饭，一连串的按时说明了规律。而这一些规律行程了习惯，就是自律。
对于自己来说，自律，好像远在天边，又好像近在眼前。
因为我同样是按时起床，按时睡觉，按时吃饭，按时写作业，我每天都有做这些事情。每天都在做，可是又好像缺少了些什么，好像我没有养成一种习惯，没有养成一种自觉。
除了这些，好像应该再加一些东西进去，不然太多空白的时间，以至于自己有时间发呆，看书，睡觉等等。
这些剩余时间说明了，自己还没有养成自律的习惯还没有让自己变得忙碌，变得充实。
自习课是一节最能体现自律的课。在我印象中最深刻的是，有一次的自习课。因为怕临近期末，而自己因为懒惰，因为不能静心背书而拖到现在，许多知识点都没有背，许多学习任务也拖到现在。在那节自习课，上课前我把拖欠的任务和补漏的知识点写在一张纸上，完成一项划掉一项。
然后拿起课本开始背书。因为自习课求的是安静，所以我也是默背。不知不觉，在自己的“读，背，写”三个循环当中，自己的任务，在不经意间，一条横又一条的横划掉了一项又一项的学习任务。虽然并没有全部背完，但是非常有成就感。
自己在那一瞬间体会到了有规律的学习是多么有用，多么成功。那一次，也体会到了自律的好处。
自律是一种习惯，一种好习惯。日复一日，年复一年的重复，未必不是一件好事。朝九晚五，虽很机械化，但也会让自己过的充实，让这一天变得有意义。
自律是我们应该学习的精神，也是我们应有的榜样。
中考作文自律的乐趣【篇二】
自律是什么，简言之就是自己管理自己。人，最大的敌人就是自己，很多人在挑别人毛病的时候总是头头是道，但对于自己的毛病却看不见，也从来也没有觉的这是问题。这就是自律一个方面的体现。
自律和有一个词意义接近，那就是我们初中刚刚接触过的“慎独”。慎独，在思品书上有对它的专门解释，就是独自一个人的时候能不能按照和别人在一起一样对自己的思想和行为加以约束，如果你很成功的管理自己，那么你自然也是一个自律的人。我们都说要严于律已，宽以待人。其实能够做到的很少，我们只是需要做到同一个标准就已经很不错了。
我在小的时候，我常看到妹妹吃饭把碗打碎，出去玩把衣服弄脏等。由于我跟妹妹的差的岁数差了十岁，所以我希望妹妹能比我强，我对她要求严格一些会对她以后有帮助。在这个过程中我就犯了不能同一标准待人的问题。我老是觉的妹妹应该把一些事情做的很好，而妹妹在这个过程中总是在犯错误。我不断的在抱怨，我觉的事情没有那么难呀。
我妈妈在这个过程中帮助了我很多，她教育我说，不要用你的眼光来看待问题。妹妹现在犯错的过程也是在学习，你在这么小的时候能做的够好吗？想想看，你五年级的时候我给一张三年级的卷子你做错了好几个数学题。我问及你，你还解释说这是粗心的结果。
我们每个人都需要自律，你也一样。你做好自己的事情就好，对于别人千万不能和对自己标准不一，如果那样的话人们都会不喜欢你。
通过这件事情我才发现我在处理这件事情的时候真的是标准不一。以后我加强了自律意识，尽量不让同学说我标准不一。我对同学的行为也多了理解，我和同学的关系越来越好。现在的我可是和以前大不一样了哦。
中考作文自律的乐趣【篇三】
夜，已经深了，我却还在台灯下写着作业。唉！这事还得从几个小时前说起。
窗外，小鸟叽叽喳喳，唱着春天的歌曲。偶尔有一两阵风悄悄跑过，留下一丝凉意。已近傍晚，天边晚霞朵朵，如同火一样在天上燃烧。我坐在书桌前，望着窗外的美景，却无心欣赏。目光回转，投到了书桌上那几本不厚，但足以把我压扁的作业本上。
唉！这些作业是一整个周末的作业啊！我不停地挠头，可却是徒劳。我不禁烦躁起来，眼里燃烧着熊熊怒火，双手紧紧地握着拳头，连汗都调皮地跑了出来，嘴里不停地念叨：“谁出的题啊？这么难！哼！画个圈圈诅咒你……”我胡乱地写着，恨不得把这书给撕了。我的手都酸了，可才做了一小半。唉！没办法，老老实实做吧，谁叫自己拖延呢……
“女儿，妈妈要出去一下，你在家里认真做作业！”随即，只听“砰”的一声响，门被关上了。我无奈地继续做作业。
突然，我一抬头，发现了一个好东西——手机！我看看试卷，再看看手机，对不起啊手机，今天我还有作业，不能陪你了！我低下头继续奋笔疾书。
可不知为什么，我低下头后，心里却一直想着手机。我看向手机，此时它似乎在向我招手。我迟疑了一会儿，嗯，玩一会儿吧！就……就十分钟，不耽误的。
于是，我立马扔下笔，奔向放在窗台的手机，拿起手机就冲进卧室，扑在床上，翘起二郎腿，抖起脚，兴致勃勃地打开“王者”，组了团，开始了战斗。此时的我，真像出笼的小鸟，在天空自由自在地飞翔！
不知不觉，天已经黑了。我不以为然：哎呀！玩都玩了，这盘打完再说！就这样，一次又一次，我都想着：哎呀！不差这么几分钟！没事的！
“当——当——当……”，直到客厅里的钟响了十下，我才从床上弹了起来：完了，完了！我还有一大堆作业没做呢！糟了……我赶紧跑到书桌前，看着书桌上那空空如也的试卷，我仿佛坠入了谷底……
台灯下，只有试卷与我为友，星星与我为伴。唉！不自律，都是不自律惹的祸啊！
中考作文自律的乐趣【篇四】
自律，换而言之，就是严于律己。它是与监督想对立，更强调自我约束和自觉规范的一种意识。自律，就是要在思想，品德，行为上从严要求自己。古人云；君子责己，小人责人。从古至今都把能否严于律己当作衡量一个人道德修养高下的标准。因此，我们应该在任何时候，任何地点，任何时候情况下都做到自律。
要想做到自律，首先要理解监督和自律的关系。监督意指被动地接受来自外界施加于自身的规责和看管。而自律则是主观的，能动的适应。它们均能达到约束行为的目的，自然都是必要的。但想较之下，自律显得更为重要和积极。就作用而言，监督也是为了使人们更好的自律。
要真正做到自律，并不容易，它是自己与自己的约定和承诺。还需要做到很多。
先之，要从自身严格要求。不能正其身，如正人何？现在我们所身处的世界真得很复杂。有无数的新奇和诱惑，如何正确的对待关系到我们的一生。来自网络的纷繁复杂的虚拟，来自现实无花八门的骗人把戏，我们的确很难应对。所以，自律就非常的重要。保正不做第一次就是一种拒绝，就是一种自我保护。
再之，要经常自省，自察，自我批评和自我约束。德国哲学家海涅说，反省是一面镜子，它能够将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有机会改正。一个人的愚笨不在他的无知，而在他不知自己的无知。一个学会审视自己的人才有可能认清自己，摆正自己的位置，才能有自知之明。我们要时时刻刻提醒砸己，什么可为，什么不可为，什么坚决不为。我们要问自己，你在做什么，你该做什么，对你最重要的是什么？我们所做的一切的前提是没有妨碍到别人，而不是只为了自身。
次之，不怕丑，不怕痛，不护短，有过必改，有错必究。一个多么高尚的人，也不免会犯错误，而勇于改正会让他更加高尚。斯威夫特说，公开认过有益于灵魂。是的，一个人不羞于承认自己犯了过错，说明他变得更加豁达。中国自古就有谚语：闻过则喜，知过不讳，改过不惮。勇于认错不但是自律的态度，更是做人的气度！
作为学生，我们更应该学会自律，学会做更好的自己，只有自律，我们才可以自尊自爱，只有自律，我们才可以自省自知，只有自律，我们才可以自立自强！
中考作文自律的乐趣【篇五】
前几天，在一个公众号推文上，看到这样一句话——“成功的人，没有什么性格上的共同点，唯有自律”。虽然，这句话有些绝对了，但自律，真的很重要。
做一个自律的人，还挺难的。我不觉得自己是一个自律的人，但是谁还没个想要呢。之所以想成为一个自律的人，原因很简单，就是对现在生活的不满。
自律，能够让我们知道我们在干什么。大部分时间，我还是很迷茫的。不知道自己在做些什么，也不知道做了有什么用。其实，很多事情，深究不出一个所以然来。与其空想，不如有计划性的忙起来。生活也会因此变得充实，少一些自我怀疑的情绪。
当然，自律不仅仅是忙起来的充实。更是一种健康生活的体现。我觉得的自律，还应该为我们的生活着想。比如，不再熬夜，不吃没营养的速食，坚持体育运动等等。将这些，加入我们的生活，一定能够让我们看到不一样的自己。
也许，会有很多鸡汤文一直告诉着我们，自律有多么重要，但是，只有我们做到了，亲身经历过了，才会知道自律是一件多么重要的事情。有些事情，你不去尝试，是永远不会明白的。
【写作模板】作文：有关描写狗的初中作文范例
大家接触到初高中作文的频率是很高的，作文，是学生的一种写作能力的练习。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢？以下是小编为大家收集的“【写作模板】作文：有关描写狗的初中作文范例”供大家借鉴和使用，希望大家分享！
以前奶奶家有一只大黄狗，它已经三岁了，对我来说是一个很小的狗狗。但手脚还是很灵活，打架、跑步、捕食一点儿都不成问题。
开始，这条狗是从我表哥的外婆家带来的，来的时候才二岁零一个月，长得还算可以，不胖也不瘦。大概是奶奶和我们总喂它好吃的吧，现在它变成一条胖狗狗了。它的身子大部分都是金黄色，之间还掺着泛白色，一对黄油油的耳朵警惕地竖立着，两只眼睛像灯泡一样明亮，瞳孔时圆时细。
大狗狗的毛非常黄，我习惯叫它黄狗，后来又给它取名叫黄财。
黄财开始来的时候不认人，对环境还没有适应，把它系在窗口边，狗狗把窗帘撕得稀乱，奶奶气了它好一阵子气才消。
虽说开始我们对它的印象不怎么好，但经过我们对狗狗的精心喂养培训后，它变成了一条善良、可爱、活泼的好狗。
有一次，爷爷发烧感冒了，需要马上看医生才行。奶奶立刻就冒着小雨，在漆黑的夜里，乱蹿，高一脚低一脚的，前面一片漆黑。
在奶奶走到半路时，不慎脚踩到了小滑坡上，摔到了另一条小路上，脚扭了，不能走路。跟在奶奶身后的狗冲上小路，似乎想要拖着奶奶回来，但不行，拉不起。黄财就即刻跑回家来，咬起表哥的裤角直奔出门。我们马上明白了，黄财单身回来，肯定是奶奶出事了。于是跟着黄财出了门，最后找到了快要昏迷的奶奶。把奶奶背回家之后，不只奶奶、爷爷感冒，连黄财也生病了。
经过一段时间，感冒都好了，大家都越发喜爱黄财了。
我们村里就黄财这么一条狗，大家不敢养狗因为狗很凶猛，有些人看着我们一家子和狗生活得如此和谐，于是心生怨恨，自己家没有狗，后来拿毒药毒死了黄财，奶奶和我们为了黄财不幸去世哭了一个多小时，那哭声听着都心酸。
人与动物之间可以建立真挚而深厚的情感。
【作文收藏】描写雪的作文范文集锦五篇
学习过程中写初高中作文是很平常的，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。写作文时常常要出人意料，题材新颖，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。优秀的初高中作文要怎么写才好呢？小编经过搜集和处理，为您提供【作文收藏】描写雪的作文范文集锦五篇，希望对您有所帮助！
描写雪的作文(篇一)
“一舞一倾城，一眼一释然。”——题记
天灰蒙蒙的，像一个密不透气的锅盖，雪，我满眼忧愁地望着你。你会下来吗？不一会儿，你竟穿过迷蒙的雾气飘飘洒洒扬扬，扬扬洒洒地落下来啦！
雪——你让我惊醒。
白雪，你从空中洒下，摇摇曳曳地现着你婀娜的舞姿，你与你的同伴缠绕共舞着，继而又远远离去，你舞动着你的袖衫，你那玲珑剔透的“容颜”，洁白细腻的“肌肤”，宛如一位正处豆蔻之年的少女。一舞跃起，更如一首短小的诗歌，一阙动人的琴曲。你随着风儿摇摇晃晃，缓缓靠近了我的窗前。我猛然惊醒，我不正处在豆蔻之年吗？美好的光阴，光明的前程就在我的眼前闪现着。为何要忧愁？
雪——你让我愧疚。
白雪，你缓缓离去，殊不知玲珑剔透的你，内心竟是如此的无穷丰富。你游到大街小巷劳作着，光秃枯褐色的树桠杈上留着你的身影，家家户户的屋檐上还残留着你的足迹，你亲吻着它们，它们拥抱着你，你取下了自己曾经轻盈的袖衫，脱去了以往的舞衣，用自己的身躯去打造一个粉妆玉砌的新世界。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是你的袖衫装点，“看红装素裹，分外妖娆”是你的巧手剪裁，你劳作的同时，远远地望着我，我心生感慨，大把的光阴，灵巧的双手，本应去打造属于自己的世界，而我却拿来懒惰，此时，我有点愧疚，我缓缓低下了头，注视着你的一举一动。
雪——你让我希冀。
白雪，你缓缓下落，如今你的肌肤已凹凸不平，千沟万壑，容颜已悄然逝去，成了黄色和黑色，而你依然缓缓下落，如今的你，步已缓，容已老，身已缺，可你却融入了那一方有同伴的土地里，静静地去感受春天的萌芽生长，去嗅那芬芳的三月的桃花雨，去看那四月的芳草地和夏日的漫天云焰。去聆听秋天大雁的天籁之声。待到冬天，重新洋洋洒洒地飘落人间，再次装点世界的美丽。只要心中有希望，美会在前方！
一念——起舞；一瞬——劳作；一朝——希冀。
我是有大把光阴可用的青年，可常怀忧愁，不曾起舞，心怀懒惰之心，失去希望，我会失去打造自己美好世界的权利，时光转瞬即逝，没有时间让我忧愁，应当点亮自己、用心耕耘，满怀希望地去期待明天。
白雪，你终让我释然，忘去忧愁，寻找到了自己应该属于的世界。
再抬头看天，雪的眼里满是闪亮和欣喜。
描写雪的作文(篇二)
茫茫白雪带给了多少人快乐的回忆，茫茫白雪又覆盖了多少人美好的记忆，而今天我要沿着这茫茫白雪走着，去寻找爸爸妈妈儿时的回忆。
看着天气预报，我激动的喊着，要下雪啦！太棒了！可是爸爸妈妈却一脸愁眉苦脸的样子嘟囔着：一下雪就不能开车了，以后接送你怎么办啊？我生气了，说爸妈你们能不能别扫我的兴啊？下雪是件多么美好的事啊！真不明白你们为什么会不兴奋呢。
于是我去外面散步，边走边思考着这个问题。
爸爸妈妈也有童年啊，他们小时候难道不喜欢玩雪吗？难道他们小时候从来不玩儿雪吗？难道他们小时候一点儿也不喜欢下雪吗？想着想着，天空就飘起了雪花，轻轻的落在了我的手掌上，然后一点一点慢慢融化，我越来越不解了。这么美好的雪爸爸妈妈为什么会不喜欢呢？
于是我问爸爸，他说小时候他们跟我们一样，每到彤云密布，心里就开始期待，终于下雪啦，就猴子似的再也难以安坐，也不打雨伞，就和小伙伴们闯入雪中又是蹦又是跳，又是喊又是叫，用舌头去舔雪花又迫不及待的用薄雪去堆雪人。到了晚上，心有不甘的回家睡觉，又期待着晚上雪下得更大一些，最好不要停，第二天早早起床去看银装素裹的世界，要第一个把脚印在厚厚的雪地上，但是雪地上的第一行脚印，往往是梅花妆的，那是狗留下的。听到这里，我捂着嘴笑了笑，爸爸也被带进了那童年的回忆，嘴角也泛着微笑。爸爸继续给我讲，但随着年纪渐长，这种兴奋渐淡了，尤其是最近几年看到下雪就有几份忧心，怕路上有冻雪，第二天堵车，上班又得迟到。
我忧心忡忡地问爸爸，爸爸，我长大以后会不会也跟你一样啊，我不想像你一样，我还想一直喜欢着雪。爸爸说：身不由己呀！不过，此刻跟你谈完话之后，我又有了孩子时的冲动。我仿佛看到了小区草坪上厚厚的积雪，看到远山白茫茫的一片，很想去堆雪人，打雪仗，爬山。我笑了笑，说：那到时候咱们两个来比赛吧……
雪哦，是个冰冷的东西，但是他并没有冻住我的热情，还让我更加兴奋，而且他还让爸爸妈妈回到了童年……
我走到茫茫白雪尽头，拿起那熊熊燃烧的火炬，我要用它点燃每一个家长内心激动，我要让他们想起儿时玩雪的快乐。
描写雪的作文(篇三)
早晨，我睁开朦胧的睡眼，揭开窗帘的一角，只瞧见外面一片白色。原来，是我盼望已久的雪姑娘在我进入梦乡之时，悄悄地，悄悄地，来到了我们的世界。我连忙从床上一跃而起……下雪了，真高兴！
远看，一片片的小雪花像烟一样轻，玉一样洁，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，轻吻着久别的大地。瞧！玉蝶儿样的雪花飘落在小草上，不一会儿，一片片枯黄的小草就穿上了暖和，洁白的冬大衣；雪花飘落在大树上，给大树披上了一件件洁白的绒衣让它成为冬天的佼佼者，它们飘到房顶，给房顶涂上了一层厚厚的白奶油……
我穿好衣裳来到户外：大块的雪花像撕碎的朵朵棉桃，薄片的像被风吹落的片片梨花，颗粒的玉碎纷纷，六角的飘飘浮浮……我追着雪姑娘一起玩耍，我伸出手去接雪花，看到雪花乖乖地落在我手里，我真高兴！但刚把手缩回来，就化了，它怎么这么害羞呢？只见密密麻麻的小雪花打着旋儿纷纷扬扬地飘落下来，还发出轻微的沙沙声，像无数条蚕在吃桑叶似的，但有的小雪花不愿落地，一会儿“倒栽葱”，一会儿又像飞机一样直冲天空……雪越下越大，雪地上的小朋友也越来越多。瞧！他们有些互相追逐着打雪仗，有些围在一起，堆着雪人，他们对的雪人又白又胖，十分可爱……
我想：雪是怎么形成的？它有什么用？
原来，雪是从云里落下来的而云是由无数小水滴和小冰晶组成的。这些水滴或冰晶在云中互相相碰撞合并，当水滴大倒空气浮力托不住时，就会落下来，遇到冷空气形成雪。冬天的雪对农作物的奉献可大了！铺在农田上的雪，可以帮助农作物抵御北风，防止冻死农作物。这样我们明年就可以大丰收了――“瑞雪兆丰年”嘛！冬雪对农作物有利，但是坏处也有哦！上几天在长江中下游地区下了大暴雪，国内许多地区封了路，飞机，汽车，火车都不能开了！使许多外地民工都回不了家！
雪，一朵朵，一片片玲珑剔透，晶莹如玉，洁白无瑕。它那婀娜多姿神韵，玉洁冰清的风采，婆沙起舞的风姿，使那么优美动人。它像仙女撒的碎玉，像天宫派出的洁白的小天使，像月宫的桂树落英缤纷。雪，下吧，下吧……
描写雪的作文(篇四)
今年寒假，爸爸带着我和弟弟坐飞机回老家，探望奶奶顺便看看雪是什么样子的。
一下飞机，就吹来一股寒风，真冷。我看看周围，怎么没下雪?不是说这里已经下雪了吗?下雪可是件有意思的事，打雪仗、堆雪人真希望能快点下雪。
几天后，天气变得更冷了。大人们说要下雪了。我听了高兴极了，下吧!下吧!我早就盼着下雪了。
一天又过去了。夜里，更冷了，我们都围着炉子，早早地上床了。早上，我被堂弟叫醒：金丹丹，快起床，好厚的雪呀!我一听，马上跳下床，穿好衣裤，冲出门外。一眼望去，白茫茫的雪，所有的树上、房顶上、花草上它们都被白雪覆盖，真美!我抓起一堆雪摸成圆圆的，向远处扔，真好玩!
对啊!推雪人。我跑进屋里戴上手套，叫上小伙伴一起堆雪人。雪球滚来滚去，越来越大，但用雪的数量也大了。不久，我家门前的雪都用完了，我只好小心翼翼的抱起雪人，眼睛盯着地下生怕我摔跤把雪人打在地上，我把它搬在雪多的地方。轻轻的放下来，继续堆雪人，眼看就要成功了，可是眼睛、鼻子、嘴巴，怎么办呢?啊!用石头吧!我马上找来一些凹凸不平的石头，轻轻地映在上面，完成了!一个小丑雪人，虽然有点丑，但还是认真完成的，丑点没关系的。
想起还有打雪仗，我连忙叫堂弟、堂哥、弟弟、堂妹来打雪仗。他们听了，马上跑出门外开始打起来了。我也跟他们打起来了。
自以为是的堂妹说：堂哥和我一队，你(指的是我)和你弟弟一队，堂弟当裁判。哼，选厉害的和你一队，真讨厌!我在心里骂她。
比赛开始了，阴险的堂哥在我打堂妹的时候，他背后偷袭，妈呀!我的背，可恶，别跑。幸灾乐祸的堂妹在一旁咯咯的笑个不停。我忍无可忍，说道：我不玩了就这样我放弃了打雪仗，真无聊。
雪，让我百看不厌，百摸也不厌。我爱雪!
描写雪的作文(篇五)
雪在舞荡，飘飘散散，零零星星，抬头望去，甚是壮观，白色的雪片缓缓飘落，一点点轻轻地落在地上，无声无息，雪在一点点的沉积，一片到一层，一层到一城，银白色的雪盖住了这个城，成了人们生活的焦点。
刚刚进入“夜生活”因为雪的存在，先前的暗夜也消逝的无影无踪，端起一杯咖啡，细细地品着，来享受这种雪之雅。
雪静静地降临于世，灯光在照耀，打在雪上，雪却将光照射到天际，原先的星光，也为此而黯淡下去。窗外黄澄澄的一片，白亮如昼。
在此光亮照射下，城显得格外寂静，只有几个人给雪留下脚印，作为给冬之雪的一点回馈。
翌日，踩在雪上，“吱呀——”一声，一步步走在雪层上，享受雪的音乐，街上留下一道道车轮胎缓缓划过的痕迹，清晨的路上，显示一片萧条的景象，寒风在无尽的吹，清凉至极，没有太多寒意，反倒为冬的到来填上一片完美的色彩。
午日，孩子们，抓起雪，你追我打，狠狠地将雪球丢到同伴身上，尽情享受冬的赠礼。
雪忽然又在天际飘荡，雪花一片片地密布交织，雪蒙住了我们的双眼似的，让我们沉浸在只有雪的世界。小树随着雪花的降落有节奏地摇晃着，成为雪的伴舞。雪一片片地在空中舞起，直至落地为止，都充满了冬独特而有韵味的音韵。
雪飘落至海，溶于海中，与海合为一体，白与蓝的完美结合，好像海神波塞冬给予大地的赠馈。雪缓缓地落水而下，落至沙滩，黄色已被淹没，只有白色的一片，但偶尔也有几个黄色的点为单调的白色做个点缀，形成一个独具中国风的抽象画。蓝色的海水，也渐渐地与白色结合，没有明显的分界，一点点的结合显得十分完美，这也就是波塞冬挚爱完美的表现吧！
雪，童话般的存在，来的无声无息，但在人们心中存在，确实永久的沉淀，时间的沉淀，没有使人们心里的雪融化，反而更让人回味雪之雅，一道独特而雅致的风景线，北方沿海特有的一道风景线。
描写小草顽强生命力的作文五篇
我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“描写小草顽强生命力的作文五篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。
描写小草顽强生命力的作文(篇一)
世间万物皆有生命。
大到整个地球，小到一棵小草，他们都有着自己独特的生命。
所有的生命体中，小草的顽强生命力让我很佩服，他在冷风冷雨中，依然昂首挺胸；在太阳的暴晒下，依然一动不动；在受到践踏时，也只是弯一下腰，但是很快就像一个不倒翁一样站了起来；在大水的冲流下，依然紧紧地抓住泥土，不让自己被大水冲走；在大火的灼烧下，虽然会化为一堆灰烬，但是用不了多久，就会在春风的帮助下涅槃重生，这让我想起了一句诗“野火烧不尽，春风吹又生”，完美的解释了小草顽强的生命力。我就亲身见证过小草顽强的生命力，那是初春的一个下午，我们全家去登山，到达山顶休息的时候，前方的石头下的一抹绿色吸引力我的眼球，在荒芜的山上显得格外扎眼，凑近一看，原来是一棵小草，是什么力量使他在如此恶劣的环境中生存下来的呢？我知道了，那是他顽强的生命力，不畏大石压顶，不畏风雨，不畏严寒，甚至不畏烈火。让我惊讶的同时，更多的是佩服小草的顽强。
还有和竹子、松树并称岁寒三友的梅花，当寒冷的冬季来临时，花儿们都纷纷躲藏起来了，唯独梅花坚强的挺立在风雪中，真的是苍茫大地的一枝独秀，雪下的越大，梅花越是能怒放着，给寒冷的空气送来阵阵香气，真是验证了那就励志的诗句“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。
植物界的朋友们，给了我很多启示，想要干好一件事情，顽强的品质是必不可少的一部分，不管遇到什么困难，都不能退缩，要迎难而上，战胜一个个困难，才能取得应有的成绩。
作者:董霖轩 四年级
指导老师:徐平波
学校:济南市育秀中学小学部
描写小草顽强生命力的作文(篇二)
我养的植物有很多，有高贵的玫瑰、美丽的'百合花、可爱的小花……..可我去最喜欢的是长在我家门前的小草。
一天，天空突然下起了大雨，还起了暴风，那些雨像冰雹一样滴在小草的身上，我想那些小草肯定都被淹死了。雨停了，我去看看那些小草，果然，小草有的趴在地下，有的躺在地下，有的弯着腰。可我相信小草不会就这样就屈服的。过了两天，小草居然全都站了起来，我心里很高兴。虽然小草没有金子那么耀眼，没有鲜花那么鲜艳，没有白杨那么挺拔。可小草具有不怕恐惧、不怕挫折和生命力顽强的精神。
我们要学习小草那种热爱生命、生命力顽强和不怕恐惧、不怕挫折的精神，我爱小草。
描写小草顽强生命力的作文(篇三)
大家一定见过小草吧！小草虽然小，但小草那精神值得我们学习，小草是怎样厉害的呢！让我来告诉你吧！
我家花盆种了许多植物，有花生、辣椒、夜来香……许多许多。可有一天早上，我正要给植物浇水，发现了花盆土地那长了一点小草芽，我不想这么美丽的植物下有小草，就放了一些东西不准它长出来，我以为这样它因为这点东西而不生长了。可第二天，小草把那东西搞破了，还又长高了点，我不放弃，又拿了一块我手心一样的一块大石头赌住它在生长。这样我还以为搞定了。可第三天小草的生长，竟然把石头顶开了，还又长出了一些小草芽，我不甘心，直接把它拔了，扔进了垃圾桶。浇完了水，高兴的走了。
终于两天之后，都没见小草的身影。可两天的明天又长出了小草芽，另我十分生气，但我又没办法治它，只能失望的走了。
小草就是这样的精神另我赞叹它生命厉害的原因，还另我喜爱了它，小草啊！你还真厉害。
描写小草顽强生命力的作文(篇四)
大自然是神奇的，会有无数的奇迹等待着我们去观察，去发现；大自然的生命力是顽强的，顽强的生命时时都在我们身边，它们影响着我们，感化着我们。
在我8岁时的深秋时节，我和朋友们去山上玩，看见了山上的草枝叶枯黄了，非常干 ，我们便拿出放炮的打火机，不一会儿，干草被我们烧光了，被烧的地方黑黑的，露出了部分黄土，我想：这些可怜的小草“牺牲”在了我们的打火机下。
冬天，下了一场大雪，小草身上盖上了一层软绵绵的被子。在远处看，好像一座雪山。
春天来了， 鸟语花香，山上有许多人，我也来到了假山上，啊！我吃惊的叫道，秋天被烧光的小草又冒出了嫩芽，黄黄的，非常惹人喜爱，“小草的生命力真强啊！正如那首诗：“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”不久，黄黄的嫩芽变成了绿绿的，山上又一片蓬勃生机。
小草的生命力很顽强，还有一处的生命力令人震惊。
夏天，一场突如其来的暴风雨将我家前花坛的小花被冲的无影无踪，只有泥水在流着。但过了几天，小花又顽强地长了出来，当我在阳台上望远的时候，小花的身影是那么的耀眼。
小草，小花那种求生的欲望是多么强啊，于是，我下定心，一定要热爱生命，珍惜生命。决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
描写小草顽强生命力的作文(篇五)
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”在春天到来之际，我想到了这首诗，就不得不想到那充满强烈生命力的小草。
随着冬天的到来，北风呼啸，天寒地冻。到处都可以见到小草拖着那病焉焉、皱巴巴的身子，歪着脑袋耷拉在地上。已经枯黄地不像样了，看得出它们已经离开了这个多姿多彩的世界，只要放一把火，就可以把它们烧个精光，变成灰，一阵风吹来，便会消失地无影无踪。
可这个世界就是这么神奇。春天到了，可是她带来了一位特殊的使者——春风，它唤醒了一切沉睡的生灵，温暖了一切冻结的生命。瞧！光秃秃的大地绿意盎然，小草已经探出了小脑袋，它努力地钻出了大地，好奇地望了望周围，抖了抖身上的灰尘，摇了摇身上的嫩芽，期待着春雨的来临。终于，一场春雨的到来，把它们洗得更加苍绿欲滴了，好像用手一碰，就会滴出一串小水珠来。看！小草们更加茂盛了，这儿一片，那儿一堆，显得生机勃勃，焕然一新。
啊！我真佩服小草顽强的生命力啊！
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我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇好作文切忌东拉西扯。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？以下是小编精心整理出来的“作文推荐: 描写雪景的作文初一一篇”，相信能对大家有所帮助。
礼拜天，早上下雪了。我盼望已久的雪，终于下了。我兴奋的大叫起来：“下雪了！下雪了！”老天爷仿佛知道我的心思似的，让我梦寐以求的雪下得更大。
雪从天空中飘飘洒洒地落了下来，一阵风吹过，雪就在天空中纷纷地跳起舞来，一点儿声音都没有，像烟一样轻。我不由自主地站在外面，仰着头，迎接着雪花的到来。小雪花亲吻着我的脸，凉丝丝的，惬意极了！
雪越下越大，鹅毛大雪纷纷扬扬地下着，地上积了一尺多厚的雪。不大功夫，纷飞的雪就给大地披上了一件雪白的衣裳，一眼望去，到处都是白茫茫的。我兴奋极了，终于可以堆雪人了、打雪仗了。过了一段时间，雪停了，整个大地就像被一层银雾笼罩住了。太阳出来了，路旁的松树上挂满了雪球，亮晶晶的。皑皑白雪在阳光的照射下，披发出耀眼的毫光。我迫不及待的从地上捧起一把雪白的雪，把它揉成雪团儿开始堆雪人。堆着堆着我觉得一个人堆不热闹，我就去找林妙如，我们俩一块去堆雪人。地上像一条长长的白地毯，踩上去咯吱咯吱地响。心里真舍不得踩。回过头来看看，一个脚印接一个脚印，真心疼，多么雪白的雪啊，就被我糟践了。我找到了朱甜甜，我和她一起高兴奋兴地堆雪人，我堆一下，她堆一下……到了最后，固然我们俩的小手都冻红了，但我们一点儿都不觉得冷，由于我们战胜了严寒。雪人终于堆完了，一个可爱的雪人就浮现在了我们俩眼前，啊，似乎啊！太过瘾了！
啊！雪无邪是锦绣极了。好一个银装素裹的天地啊！真让人回味无限。
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学生时代的我们经常会写初高中作文，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人写作文时总是想到哪写到哪，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢？下面是由小编为大家整理的“月度推荐：关于困难挫折的作文范例五篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
关于困难挫折的作文(篇一)
我相信，每个人都会遇到很多挫折与困难，他们好似在我们那记忆小海滩上的许多金色的小贝壳，它们虽然没有那样的耀眼，但它们却像咖啡那样有着无穷的回味。
记得，小时候，我6岁那年，在一个露天体育场里学滑旱冰，虽然我已经穿得很多，还带着头盔、手套等护具，但那冷风还是往我脖领里钻，冻得我不停地发抖。那些同学有得说不学了，有的钻进妈妈的怀抱。开始上课了，老师教了一些技巧并滑了几个动作给我们看，然后让我们自己练习，我们穿上了冰鞋，可我怎么也站不稳，后来渐渐地能站稳了，还能走了，可以像模像样地滑几下了，这里我可高兴了，我和那些同学都很努力，我们在老师的带领下在寒风中刻苦的练习着。
有的家长看到他们孩子被冻的红红的脸蛋和手，心里受不了，有的同学便不学了，可我和六个同学一直坚持到最后。我们家离训练场很远，没车来回很辛苦，而且天气总是和我作对，不但温度低而且风也大，我有点不想学了，妈妈思想也有些动摇，最后爸爸和妈妈让我做决定，我当时想，都学了那么多了，总不能半途而废吧，再说我不能这么没耐心和不能吃苦吧！最终我还是决定继续学，训练中我一次次摔倒又一次次站起来，就这样，通过我的努力，上完了全部课程，而且没有一次缺勤。通过努力和刻苦训练，最后我能像小燕子一样轻松娴熟的在地面上“飞”了，我真得很高兴。
从那以后，每当我遇到困难，都不放弃努力和坚持，哪怕你并不聪明，只要做到坚持，挂在你脸上的永远是胜利的微笑！
关于困难挫折的作文(篇二)
爸爸遇到困难不沮丧、开动脑筋思考的精神都值得我们学习呢！现在的年轻人，一遇到困难就丧失信心、轻易放弃，一件大事也干不成。我觉得他们不应该这样，应该临危不惧、不沮丧，然后重拾信心，努力将困难克服。有一次，我没有得到奖，心里难受极了，可转念一想：我不应该丧失信心，应该重新树立信心，去奋斗。于是，第二年，我如愿以偿地得到了奖。正因为我没有沮丧、没有放弃，所以才获得了成功。怎么样，小伙伴们，你们有没有像我一样不沮丧呢？
假如我这次竞选了班长，我会成立一次学习小组，让一些学习成绩好的当小老师，去帮忙一些成绩差的同学，让他们的学习成绩有所提高，同时又可以帮肋自已复习，真是一举两得，我还每个星期让每个小组出一份关于学习的手抄报。贴在班里的墙上，这样可以增加同学们的课外知识，又可以提高同学们的动手能力和思考能力，我还会组识一些的竞赛，让同学们能在竞赛中学到更多的知识
关于困难挫折的作文(篇三)
成长需要挫折，我还是一个稚嫩的小姑娘，要成功，还有很长的路要走，要长大，还有更多的挫折与失败等着我去挑战！
俗话说：上山容易下山难。我总算是知道了这句话的有来。因为路面斜所以比较滑。如果一不小心，谁也说不好。但我和朋友们不怕困难，慢慢走，如果有草丛就死死抓住草丛的叶子，放心的加快速度。路越走越直，我们平安地下山了，不过又是我最先下上脚哦！
我是一个勤奋好学、活泼开朗的女孩。我乐于助人、团结同学，大家都愿意成为我的朋友。我的成绩优异，每次考试都能取得理想的成绩。我认为，荣誉并不代表一切，重要的是德智体美全方面的发展。我酷爱阅读，作文也很好，被评为读书小明星。
关于困难挫折的作文(篇四)
我们经常互相祝福：“祝您一路顺风!”实在仔细想想，在现实糊口中，一帆风顺的时候并不多，倒经常是困境比顺境多，成功比失败多，但是为了成功，我们必需鼓起勇气来面对挫折。
一个人，总有一定的目标，也许这一辈子都在为这个目标而奔跑着。可是奔跑的路并不平坦，即使是期望很平静的糊口，但有时，还会让你摔跤，或许还会受伤--这就是挫折。逆境固然让人痛苦，但是在你鼓起勇气克服以后，它将成为你的一个成就，由于我们每经历一点挫折就会在人生的道路上多一份克服难题的知识。
在挫折眼前不要退缩，要懂得有勇气去面对它，克服它。
勇气是战胜挫折赢得成功的第一秘诀。
知名的科学家爱因斯坦上小学的时候，有一次上劳动课，同学们都交了自己的作品，唯独只有爱因斯坦没有交，第二天，他才送来一只做得很丑陋的小板凳。老师很不满意的说：“我想，世界上不会有比这更糟糕的板凳了……”爱因斯坦说：“有的。”它不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳，举起左手的小板：“这是我第一次做的。”又举起右手的小板凳说：“这是我第二次做得……刚才交的是我第三次做得。固然不能使人满意，但总比这两只强一些。”
爱因斯坦带着勇气与决心信念用步履证实了他战胜了一次又一次的挫折才做出了第三条比以前像样的板凳。
莎士比亚曾经说过：“勇气在磨炼中生长的。”是的，只有在多次的挫折衷才能练就出你的勇气，由于拥有勇气面对挫折就是战胜挫折的有力宝贝。
大家应该都知道小泽征尔是世界知名的指挥家。在一次世界优秀指挥大赛中，它按照评委会给的乐谱指挥吹奏，敏锐地发现了不和谐的声音。起初，他认为是乐队吹奏的错误，就停下来重新指挥吹奏，但仍是不合错误。它以为是乐谱有问题。这时，在场的作曲家和评委会的权势巨子人士果断说乐谱没有问题，是他错了。
面对众多的音乐巨匠和权势巨子人士，它再三思索，最后它斩钉截铁地大声说：“不!一定是乐谱错了!”话音刚落，评委席上的评委们立即站起来，报以强烈热闹的掌声，祝贺它大赛夺冠。原来，这是评委们精心设计的“圈套”，以此来检修指挥家在发现乐谱错误并遭到权势巨子人士“否定”时，能否坚持自己的准确主张。前面两位参加决赛的指挥家固然也发现了错误，但终附和权势巨子的意见而淘汰。小泽征尔却因布满勇气，摘取了世界指挥家大赛的桂冠。
成功的人并非不会出错误，但是他们勇于重视错误，并以此位鉴戒，更进一步。
遭遇挫折，不应放大痛苦。擦一擦额头上的汗，拭一拭眼中欲滴的泪，鼓起勇气，继承前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，你嘴角还会有甜甜的微笑……
面对挫折，你要掌握机会，仔细品尝挫折带来的人生感悟，并且抬起头，鼓起勇气去战胜挫折。
关于困难挫折的作文(篇五)
人生是一条路，一条很长很长的路，我们就是在这条路上完成旅程的旅客。恰是因为旅途的过于漫长，我们对路旁单一枯燥的风景闭了眼，另一种味道在我们心中潜滋暗长——单调，这种味道代替了我们原有的新鲜感。岂非在这漫长的旅途中不会泛起一些小插曲吗?是的，它泛起了，它就是挫折。
挫折对于不同的旅客有着不同的看法。有的旅客会很高兴，由于挫折使他们的糊口又有了颜色;有的旅客会很厌恶，由于挫折将会给他们带来一些难题。统一种事物在我们看来竟有着不同的意义。
挫折就是一把双刃刀，它既能给予你匡助，又能绝不留情的伤害你，枢纽在于我们的立场。面对挫折，假如我们没有战胜它，便会自暴自弃，在人生的旅途上止步不前，成为“路有冻死骨”;假如我们抬起头，直起腰，勇敢地面对并战胜挫折，那么我们的勇气便会绽放出耀眼的毫光，化喜悦为动力，沐浴着阳光，向不远处的成功奔去。
在大多数的旅客眼中，挫折是一只可怕的魔鬼，只要你被这只魔鬼缠上了，你就永远无法脱身，永远无法取得成功，失败是你终极的宿命。而真实的挫折并不是这样的，真实的`挫折并不可怕，真实的挫折也不会对我们造成任何损失。一架独木桥，假如架在平静的小溪上，每个人都能走过去，若架在沟谷之间，能过去的寥寥无几。挫折实在也是这样，它只是轻微改动了一下你所处的环境，只要你不在意桥下的事物，坚决地走过桥，你就能获得成功。在经历挫折的过程中，它给予了我们磨炼，使我们更加坚强;它给予了我们教育，使我们懂得怎样面对逆境。挫折使我们更加成熟，使我们明白挫折并不即是失败。
挫折并不即是失败，只要你勇敢地跨过这道坎儿，你将看到一片灿烂的天空;只要你勇敢地捅破这层白纸，你将看到一望无际的大海;只要你坚持不懈地走下去，必将是海阔天空、鸟语花香。
挫折并不即是失败，善待挫折，它将会使你的成功之花永远绽放，直到永远永远……
