初一作文。
学生时代的我们经常会写初高中作文，通过写作文我们可以记录下重要的事情。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。那么，你在写初高中作文时有什么好主意呢？以下是小编为大家精心整理的“今日作文: 初一的老师文章其三”，供大家参考，希望有用。
小学的老师和初中的老师似乎有些区别，但都是无私的老师。
就说我的小学老师吧，她长的高高的，眼睛大大的，眉毛长长的，吃的不胖，长得很好看。她就是我的小学老师——郝丽娜。我记得第一次见到她的时候，我和她还闹过一些误会，现在想起来我还觉得很丢人，那是因为我不小心骂了她一句，结果我和她差点打起来，但她处处让着我。所以我第一次见到她的时候觉得她不是一个善良的老师，但是，不久有一件事让我对她改变了影响。
那是在一次课间，两名同学互相打闹，一名同学用力过度，把另一名同学推到墙上，这名同学当场大脑出血，把老师和同学们吓坏了，老师赶忙打急救电话，同学们也都有力出力。不一会，急救车来了，老师赶忙把受伤的同学抬到急救车上，然后给受伤同学的家长打了电话。这是，我已经看见老师满头大汗也不擦擦，于是我过去给老师擦了擦。老师说，谢谢啊！这时，让我改变了对老师的影响。从此，我跟老师的关系越来越越好。
通过这件事也让我明白了一个道理，老师是世界上最无私的人。
这就是我小学最无私的老师。
老师，我爱你！
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今日作文: 我的语文老师文章600字初一精选一篇
相信初高中作文大家都不陌生吧，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。很多人都不明白写作文的思路，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？下面是小编为大家整理的“今日作文: 我的语文老师文章600字初一精选一篇”，希望您可以借鉴参考！
她，长着一张圆圆的脸，脸上还长着一对黑葡萄似的眼睛，一张能说会道的嘴和灵敏的鼻子。她就是我们的班主任——程老师。
有一次，我在语文课上没有认真听讲，于是程老师用她那“灵敏的鼻子”嗅到了我，我当时还没有发觉这个鼻子已经嗅到了我。她突然喊了一嗓子：“周子杰同学请起立。”我当时就懵圈了，吓得差点把书掉在地上，脸都变白了，我忐忑不安地站了起来，准备迎接一场“爱”的洗礼，可是她却不按常理出牌，而是走到我面前，笑眯眯地对我说：“小周同学请给我讲一下你刚才梦想遨游世界的经历吧。”全班同学顿时哄堂大笑，有的趴在桌子上笑到无声，有的笑出了眼泪，还有的笑得前仰后合，但程老师却很严肃地对同学们说：”保持安静”。教室里顿时静得连一根针掉在地上都能听的到，同学们都静静地看着我，这时，我的脸滚烫滚烫，红得像个苹果，我恨不得找个地缝钻进去。
还有一次，我们班都没有完成家庭作业，第二天上课时，她站在讲台上一言不发，怒目圆睁，我们都惭愧地低了下头，谁也不敢直视她的眼睛，赶紧掏出作业本补写作业，直到我们全班同学都补完作业，她又变得笑眯眯了，我突然感觉程老师的脸像京剧脸谱一样，会变脸术，太神奇了。
程老师，谢谢您的教导，让我对学习充满了信心；谢谢您的鼓励，让我在学习的道路上勇往直前；谢谢您的付出，让我对学习有了远大目标。
今日作文: 这个夏天高一优秀文章其三
许多学生都会被要求写初高中作文，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人都不明白写作文的思路，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？下面的内容是小编为大家整理的今日作文: 这个夏天高一优秀文章其三，希望能为您提供更多的参考。
嘈杂的说笑声渐渐淡了下去，翻书的声音哗哗作响，却很难让人感到泉水叮咚的韵味。
懒散的阳光透过玻璃窗射进教室，似乎咋打发一个固化的时光。隐约可以听见从后半部传来的细碎的谈笑声，时远时近地被慵懒在空气里。
声音越来越大，吧空气也弄得作响，不时还夹着几声细细的尖叫，偶尔也可以听得见拍打桌子或拍手的声音。有的前面的同学皱着眉向后一望，基本可以断定，桌上堆得似山的书后面，便是发声体。斜着眼藐了一下，又看看管纪律的班干部，只能郁闷地转过头，继续苦攻久攻不下的难题!
沉闷终于毫无忌惮地弥散开来，一点点占据了满是絮语的教室。流动着的，是闷热的空气。似乎只要一点儿火星，空气就会燃烧起来。
说话声渐渐由后半部过渡到了前半部———后边的基本上都把脑袋耷拉在了课桌上，有的干脆抱书而眠!是啊，空气流动的声音就可以充当他们的催眠曲，何况还有这炎炎而闷沉的阳光伴奏?
风也缓慢移动着脚步，懒散地走进教室，漫不经心地倾听着这些属于夏天的青春物语。空气也变得慷慨，不假思索地容纳了这些无聊的时光，并沉缓地沿着既定的轨道循环———一圈，又是一圈!
时间从来都很吝啬，它从不会停止它的旅行。说笑声渐渐小了下去，——没有人认为这个沉闷的季节会有值得聊的话题。
听不见知了荡气回肠地慵鸣，目所能及的就是一片炎热似火的天和几栋歪斜着的楼!
这个夏天，少了点什么!
[实用作文] 初一朋友文章其三
初高中作文相信大家都写过吧，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人在写作文时没有逻辑性，写好作文练习是非常重要的，那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[实用作文] 初一朋友文章其三》，欢迎您来这里参考。
“财富并非永久的朋友但是朋友是永久的财富”。这句名言时不时就在我的脑海中浮现出来，让我懂得什么是真正的友情。谢谢你，我的好兄弟。
我的朋友，在别人眼里是一个很普通的学生，身份不高，而在我的眼里是一个令我崇拜的人，因为他喜欢帮助别人，还懂得许多道理。
我和他经常放学一起回家。有一次，我忘带了钥匙，急得像热锅上的蚂蚁一样，没有钥匙我就会受冻挨饿，只能静静的等待父母下班。我低着头走路，绞尽脑汁的想办法，想的脑细胞都要蹦出来了。我的朋友好像长了一双透视的眼睛，看到了我的不安，说到“你今天怎么了情绪这么低落也不吭声，遇到什么问题了么?”我就像没电的机器人一样，断断续续的回答着：“我……我没带家里的钥匙。”他不但没有看我的笑话，还拽着我往他家的方向走。笑着说：“先到我家写作业吧!”听到这句话，我突然满血复活，但也有些不好意思。他说“咱俩是好朋友应该互相帮助的呀。”我问他：“你为什么要这样做?”他说：“要珍惜身边的每一个人，不要分贫穷与富有，我们要努力帮助身边的每一个人。”从此以后他就是我的榜样，我要向他学习。
一次，我跟妈妈逛街的时候遇到了一名流浪汉。穿着破破烂烂的布衣，灰头土脸，满脸的长胡子，样子很可怜，我觉得我应该为他做点什么。我突然想起了好朋友的话“要珍惜身边的每一个人，不要分贫穷与富有。”我掏出零花钱，这些钱本来是要买薯片的，不多不少十块钱，我走到流浪汉面前，将十块钱递给了他。刹那间流浪汉非常感动，直对我说“谢谢你孩子。”妈妈和路人都对我竖起了大拇指。我心中很有成就感，原来帮助别人是这么美好。
谢谢你，我的朋友，是你让我知道了要珍惜身边的每一个人，让我学会了互帮互助。
作文借鉴: 初一的老师文章580字
我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文借鉴: 初一的老师文章580字”，希望能为您提供更多的参考。
我们班的语文老师相貌周正，但人不可貌相，海水不可斗量！不信！就听我慢慢道来：
每当讲到含有故事的成语，我们的语文老师就成了故事王国的女皇，引人入胜的故事就会把你牢牢地吸引住。有一次，我们正在上《厄运打不垮的信念》这一课时，刚讲到谈迁，老师就给我们讲了一个故事，故事的大意是这样的：谈迁小时候立志要写一部明朝编年史，有一次，为核实一段史料的真实性，他便带着干粮走了一百多里路，而且脚上穿着的是草鞋，现在的汽车都要跑好半天呢！可见谈迁对做学问的严谨、执着、坚毅的行为境界！讲到谈迁早年时，老师又给我们讲了一个故事；讲到谈迁写书时，老师又给我们讲了一个故事，讲到谈迁晚年的悲惨遭遇时，老师还是给我们讲了一个故事一节课下来，我们理解了课文，而且印象深刻。因此同学们非常喜欢听老师讲的故事，每当老师一讲故事，教室里便会鸦雀无声，同学们都瞪大了眼睛，期待着老师给我们带来什么好听的故事呢！
语文老师会变成故事王国的女皇，还会变成贴心的妈妈！
记得有一次，语文老师用捡来的但一直没有人来认领的钱，买来色彩缤纷的棒棒糖，每位同学都分到一颗，当时同学们小，不懂得关心老师，只知道美美地吃糖，却不知道敬给老师一颗。可老师见同学们吃得那么高兴，也会心地笑了，眼睛里闪着幸福的光芒，脸颊上洋溢着骄傲的彩虹，这时，我觉得嘴里含的不是糖，而是满满的幸福！
我们的百变老师真是变化无穷啊！她有时变成故事女皇，有时变成体贴的妈妈，有时变成职业导游，还有时变成百科全书
怎么样？想知道她的大名吗？她就是我们的百变老师——鲁老师！
[推荐作文] 初一优秀文章大全其三
相信大家都写过初高中作文吧，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇优秀的作文是非常引人注目的。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[推荐作文] 初一优秀文章大全其三”，相信对您有参考学习的作用。
我独自徘徊在回家的路上，心里感到无比得压抑。
微风吹过，路边的蒲公英随风而起，如小伞，飘飘悠悠;如精灵，自由自在。我向往蒲公英，准确地说我是向往这种毫无拘束的自由。
小时候的我们渴望长大，可是长大后的我们怀念童年。他们都说，正值花季的我们青春向上;他们都说，正值花季的我们是人生最美好的时光，可是他们可曾知道，正值花季的我们有别样的烦恼。父母给我们压力，老师给我们压力，同学给我们压力，早已压得我们透不过气来。
我追着风，追着蒲公英，也追着那虚无缥缈的自由，我想要和蒲公英一样自在地生活。蒲公英是自由的，而我就如同笼中的鸟儿。它有属于自己的一片蓝天，而我只有小小的一点空间，它可以在自己的那一片天中飘来飘去，没有任何束缚。而我只能在那华丽的坟墓中跳来跳去，任人摆布。
可是后来，我发现我错了。
良久，风儿停了，蒲公英也渐渐地飘落下去，如同堕天的天使，十分凄美。它轻轻地嵌入松软的泥土中，不再自由地飞翔。
原来，之前的蒲公英不是为了自己的自由而脱离大地母亲的怀抱，而是为了那一片更广阔的大地，为了自己以后能更好的发展。
我不再羡慕蒲公英了。而是更加崇敬它了。
青春的我们有自己的目标和理想，我们不应该为了那短暂的快乐而失去那永远的幸福，青春的我们不要太放纵。
我高兴地奔向回家的方向，心里顿时轻松了许多。
一场细雨之后，之前的蒲公英生根了，它用自己的全部精力向上茁壮成长。
[作文分享] 初一的老师文章1篇
每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇优秀的作文具有很强的感染力。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢？小编给大家整理了“[作文分享] 初一的老师文章1篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
老师，您就像蜡烛，把您所有的光和热都奉献给了我们；老师，您就像蜜蜂，把您所有辛苦酿的蜜都给了我们；老师，您就像露珠，为我们无私奉献，自己也不求回报……老师，我赞美您！
老师，在我们的人生旅途中，您扮演着一个不可缺少的角色。是您，丰富了我们的心灵，打开了智慧的大门，照亮了人生的道路，传授了毕生的知识，老师，您为我们付出了一切一切，老师，我赞美您！
看着讲台上您绘声绘色的讲解，那双沾满了粉笔灰的手和那张口干舌燥的嘴，我的心不由得感慨起来，老师，您竟有这样大的魅力，这就是老师的品格吧！
使我印象最深刻的就是我们的数学老师戴老师，记得有一次，戴老师的脚不小心崴了，而且比较严重，但戴老师并没有向疼痛屈服，她在家里休养了几天后，便又来给我们上课，尽管上课时走路还是一瘸一拐的，上下楼还需要人搀扶，但是她并没有说一句怨言，强忍着疼痛坚持了下来。也许，这就是老师这份职业的伟大吧！
老师，您多像默默无闻的树根，您使小树苗茁壮成长，又使树枝和挂满了丰硕的果子，却不要报酬。老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种希望，播种祖国的未来！
三年级的时候，我们认识了英语老师程老师，他是一位十分称职的好老师，比如说有一些差生有问题不懂的，程老师就会主动上前给他们讲解，他是那么的耐心，他用他的汗水和心血滋润着我们。看着为我们讲课讲得满头大汗的程老师，我心里激荡了起来：老师，您为了我们付出了那么多，我即使两鬓白发，也要尊敬地对您说一声“老师”。
假如我是诗人，我将用满腔的热调写下诗篇，赞美那浩瀚而又深远的大海，并献给我那胸怀博大，知识精深的老师们！
老师，您为了我们，流下了数不尽的汗水与心血，您是多么地希望，我们长大能够成为祖国的横梁之才。所以，您为了祖国的明天工作着，努力着，老师，我赞美您！
老师，伴随着我们成长的脚步，您既是慈祥的妈妈，又是严厉的爸爸，您打开了我们的心房。
老师，在我的人生中，您的位置是不可取代的，再多的语言也倾诉不了我对老师的赞美。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始开。”老师，我赞美您！
作文范本: 初一的老师文章篇二
在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文时都非常迷茫，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢？以下是小编精心整理出来的“作文范本: 初一的老师文章篇二”，相信能对大家有所帮助。
在我们四年级学生的心目中有一位好老师，他就是我们的数学老师——沈宝生。他是一位敬业、有爱心的好老师。
沈老师的敬业精神在我们沈庄小学非常有名。我们的沈老师年纪大了，马上要退休了。他的头发，甚至眉毛已经完全变白了。我们知道，那都是为了我们过度操劳所致。我们周围的老师，像他这样的年纪仍然担任主科的已经不多了。我们知道沈老师现在最大的心愿，就是希望在他临退休的时候，能够把我们的数学成绩搞上去。可是由于我们的学习基础太差，我们的学习成绩让沈老师一次次地失望了。但沈老师仍然没有放弃我们，他总会在我们灰心失望的时候鼓励我们说：“你们要加油，不要失去信心，相信你们一定会考出好成绩的！”
虽然他现在不是班主任，但沈老师在平时非常关心、照顾我们。有一次，我们班有个同学生病了，沈老师知道以后，就赶紧跑到那位同学身边。沈老师用手摸了一下那位同学的额头，有点儿发烧。沈老师又赶紧跑到车棚把自己的自行车推出来，带上那位同学，急急忙忙地向卫生室奔去。一路上，沈老师还不停地安慰着自己的学生。从这件事中，同学们都感受到了沈老师对大家无私的关爱之情。
我喜欢我身边的这位好老师——沈老师。我们班学生都暗下决心，一定要努力学习，争取以优异的成绩回报沈老师，让沈老师在退休的时候不留下遗憾。
作文借鉴: 我眼中的初一文章其三
许多学生都会被要求写初高中作文，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，您是否正在为写初高中作文而发愁呢？小编通过精心筛选，为您整理了“作文借鉴: 我眼中的初一文章其三”，相信您能找到对自己有用的内容。
每个人看待事物的态度都不一样，有的认为美丽，有的认为丑陋。但是却是同一样物品。个个的审美观都不一样，就像吃着同一个食物，有的认为美味，有的认为难吃是同一种道理。
在四季中，我却认为秋最美。
也许是因为生在秋季的缘故吧，或许是因为它和春天有着相似的温暖，在古诗中，不少诗人借秋天悲凉情感来抒发自己的思乡之情。秋天真的悲凉吗？在我眼中，它是多么美妙，有时甚至是温暖和热闹。
我十分喜欢学校里操场上的几棵水杉。当它们变成金黄色时，放眼望去，是如此得美丽，完全显现出秋日风情。
当走进时，那一片片叶子飘舞下来。然后再经秋风的吹拂，无数只“黄蝴蝶”就随风翩翩起舞，驱散了我一天读书的辛苦。
曾在小学时老师家门口见到象征着秋天的花儿——向日葵。好像望到太阳也有着花瓣。那金黄的辉煌是多么有象征意义呀！
秋天的雨，是伴随着丝丝凉风，静静地降落。一层层雨雾笼罩着夜幕下透着黄晕的路灯，笼罩着长着金黄叶子的树们。凉风习习，烟雨蒙蒙，整个城市仿佛蒙上了一层神秘的面纱，显得温柔清新而又富有诗情画意。
秋季的美无不令人赞叹，尽管它仍包含着冬天的酷冷，但它又是如此得优美和温暖。阳光照在身上，是如此的幸福。
热爱季节，就是热爱生活，热爱生命的体现。因为每一个季节，都是自然与心灵共同的杰作；因为它们的到来，已凝聚了太多的期望与等待。只要用心欣赏，才会发现其美丽与感染力。人的生活和生命又何尝不是如此呢？
[优质写作] 初一作文其三
语文老师经常会要求我们写初高中作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[优质写作] 初一作文其三》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
众所周知，胆子小的人在孤身一人的时候，时常十分恐怖。而我……不仅胆小，而且想象力十分丰硕！以至于我比凡人更烦恼。
“啪嗒……啪嗒啪嗒啪嗒”这是一个安静的夜晚。爸爸上班去了，妈妈还没回来，我独自一人回到家时，这是家中一片黝黑。我开着银色的月光给我带来的微弱光亮，试探到了大灯的开关。金色的光一照下来，我便疾步如飞的走到开关前，把所有灯都打开了，屋里整理时亮堂堂的。
“呼”我喘了一口吻，擦了擦额角上的汗珠。连忙奔回自己的房间，把门反锁，生怕又会人进来似的。
不知不觉，已经九点多了，洗漱回来的我，小心翼翼地打开门，扑进被子里。房间的灯还亮着，那决定“一切”的开关近在面前。我犹豫未定，接下来，我又将幻想出门外有人，床下有人的恐怖场面。而不按下它，我又怎么睡觉呢？按？不按……这两个词一直在我的大脑中循环放映。想删掉它，却又删不掉。我逐渐变得十分焦躁，我其实受不了了！
“啪嗒！”一怒之下，我猛地按下了开关，四周一下子变得更静了，静的让人窒息。在黑乎乎的房间中，好像伸手不见五指。我躲进被子里，耳边好像在响着：“别躲了，再躲我就把你卖了！”我惊慌起来，身体蜷在被子里直打哆嗦。
“咔、嚓”门外似乎什么希奇的声音。无数种可能在我脑海里飘过，该不会是……“啊！”我忍不住叫了起来。
在想象力这个大魔王的伴随下，我的每个夜晚都是“惊慌夜”这个异于凡人的“烦恼”真是阴魂不披发啊！
【热门作文】 初一作文其三
学生时代的我们经常会写初高中作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文能够让读者感同身受。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？小编通过努力，整理了“【热门作文】 初一作文其三”，还是希望可以对您有所帮助。
夜深了，迈步在田埂上，朦胧的月亮从薄薄的云絮中探出一个小角儿，像位少女，犹抱琵琶半遮面，向无垠的地面，洒下一片银辉。远处的土房，橙黄的光从窗中映出，像是只姜黄色的大猫，睁大双眼。耳畔，传来一阵鼓点，哦，快要开始了……
跨过低低的木门槛，阿婆与阿公正端坐在椅中，果盘与坚果摆放整齐，一柱高香给老屋子渲染着神秘的气氛。我的家乡，一向有着祭月亮的传统。
乡里人穿着朴素的衣服，整洁却又古旧，以示人们对月亮神的尊敬。乡里人的脸，被光照得红亮，人声、乐声、笑声，乡间动物的鸣叫声一时间汇聚在一起，第一次看到这样的场面，跳动的心脏一时间紧张地收缩。光与影揉杂在一起，晃动着，闪烁着。
到了向明月许愿之时，全村的人都瞬间安静了下来，耳畔有些不可捉摸的响声，很快又变得响亮。那声声人语从一张张胡子拉碴，抑或黝黑的嘴中涌出，仿佛是一条涓涓细流，霎时间在空气中交汇，一片波澜壮阔的海洋在面前澎湃。那些生长在这片广阔大地上的人们啊，那些面朝黄土背朝天的人们啊，在这样皎洁的月光下，用自己那笨拙的嘴，编织出人世间朴实又美好的希冀！
“我的庄稼长好些吧！”
“我的那亩菜地不要雨了。”
他们是农作物的耕种者，这样的集会一向是乡里人不变的传统。他们更是文化的守望者，他们的骨子里流淌的是一份坚持，一份向往。
一场祭祀，只有短短一夜，乡里人脸上那份虔诚令我无限驻足。一向对乡里人避而远之的我，在那个中秋之夜，看到了他们黝黑皮肤下纯洁而朴实的内心。他们不强求，不奢望，那些简单的愿望令人为之心动。生活是苦的，那就许下些朴实的愿望吧！不必向往奢求荣华富贵，栽好一株小苗，生活也就有了乡间的意趣。
举头望明月，心便随着它皎洁的光变得朴实、纯洁……
[推荐作文] 初一文章其三
语文老师经常会要求我们写初高中作文，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。许多人都觉得作文很难下笔，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢？以下便是小编收集归纳的“[推荐作文] 初一文章其三”希望能为您提供更多的参考。
在一条犹如长龙的公路边，有着一片绿油油的小草。然而在这绿油油的小草上，却停留了一些行人的足迹。小草也拥有生命，拥有与我们一样独一无二的生命。小草们本应与我们一样，我们应该互相平等，但为什么小草们要被我们践踏、无辜地伤害呢？倘若我们热爱生命，热爱自己，我们就应该足下留情，让小草们也好好过完它们的一生，让他们的一生有意义、有价值。
换个角度来说，小草为什么会被我们践踏，去无辜的伤害呢？就是因为小草比较弱小。在我们的生活中也有一些弱小的人，但因为弱小他们就卑微吗？不是的。对于一些智力低下、行动不便的人，我们会本能的去关心他们、无条件的去帮助他们。然而更多的，一些弱小的人会受到与小草同样的命运。在我们班，就有一位弱小的人，他只不过是智力低下，却在刚刚开学时受到了很多人的排挤、讽刺。对于一些道德不太好的人，会无缘无故地找他的麻烦，这是那些人的错误，是不热爱生命、不敬畏生命的大错误。
但是对于一些弱小的人，就可以无所事事吗？其实小草并非无所事事，因为它们在为城市空气的清新努力地工作着。然而一些人却无事可干。我们班那个弱小的人，他就是因为智力低下，就可以不学习，不写作业。但他的职责应该是学习，认真地完成作业。他是一个学生，他却没有做到，那他拥有这个生命又有什么意义、有什么价值呢？难道是被一些人嘲讽、排挤吗？他应该做一些事，做一些对自己对他人有益的事……。
生命独特而又短暂，生命珍贵而又易失，只要是生物，都具有生命。我们要珍惜自己的生命，也要珍惜别人的生命。
